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小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短1500字通用

發(fā)布時間:2022-12-05

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿。

說話是銀,但沉默是金。在社會發(fā)展歷程中出現(xiàn)了很多的文化,發(fā)言演講就是其中之一,充分考慮發(fā)言過程中可能出現(xiàn)的各種問題以及應(yīng)對各種情況的對策。優(yōu)秀的發(fā)言稿需要注意哪些方面呢?或許"小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短"是你正在尋找的內(nèi)容,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇1】

尊敬的各位家長:

你們好!

為了我們小二班全體幼兒得到更好的發(fā)展,今天我們又坐到了一起,探討一個多學(xué)期在教育方面的成功、不足和今后的發(fā)展目標(biāo)。

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子也都顯示出自己的個性。

比如:金梵苓、吳香雨、許麗娜小朋友喜歡唱歌,歌聲響亮動聽;吳子進(jìn)、鄭瑪麗、倪昊、潘錦、臧欣怡、馬奇、馬婧儀等上課專注,做事認(rèn)真踏實;倪嘉駿、徐婕、劉嘉偉、薛霄峰、王佳怡、幾個小朋友雖然很好動,但是接受新知識快,求知欲強(qiáng);董梓豪、李文懌、金凡、劉恒星、唐鑫小朋友動手能力強(qiáng),喜愛手工、繪畫活動;徐祥瑋、郭子鐿、石葉、楊業(yè)昊小朋友在課堂上對數(shù)、形的感知能力較強(qiáng)、反應(yīng)快、注意力集中的時間延長了;許朝輝、李文杰、王燕、沈錚、芮林儀、徐天翼幾個小朋友由原來的內(nèi)向、膽小變得越來越自信了,敢于在同伴面前表現(xiàn)自己了;許超、吳柯、趙宇、閻化清小朋友變的越來越懂得遵守規(guī)則了,逐漸形成了規(guī)則意識,活動中專注的時間也延長了。

今天,我是即作為一位老師,更作為和你們一樣身份的家長,坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得。我的有些想法、看法,不一定就是好的、對的,只是作為我個人的一些觀點,在此與大家進(jìn)行分享。我的孩子與你們大家的孩子也是同齡,在隔壁小一班學(xué)習(xí)。還記得那時我的孩子還沒有出生,我就和家里人經(jīng)常討論到關(guān)于孩子今后的教育問題,“什么樣的教育,才能讓孩子在今后的現(xiàn)實社會中生存下來,而不被淘汰?”“什么樣的人才能在今后的工作環(huán)境中游刃有余?”“孩子長大后應(yīng)該是怎樣一類人才不會讓我們整日擔(dān)驚受怕?”我們總是圍繞著這些問題在一起交流,并達(dá)成共識,那就是在品行、能力方面是我們大家培養(yǎng)的重點,至于學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,我們反而是退而求其次,但學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)將是我們在孩子今后上學(xué)期間著重培養(yǎng)的一方面,因為好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是受用終生的,我們現(xiàn)在不也提倡“終生學(xué)習(xí)”的理念嗎?況且,在學(xué)校學(xué)習(xí)到的東西有時在踏上工作崗位以后也不見得就用得上,正如我聽過的一位教授所說:“在大學(xué)里學(xué)到的知識是有保質(zhì)期的,就像一瓶牛奶也有保質(zhì)期一樣,當(dāng)你過了一段時間以后再想去喝、去運用的時候,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)不能為你所用了?!痹僬f我也始終相信有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并掌握了好的學(xué)習(xí)方法,我是不太會去擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)成績,因為勤能補(bǔ)拙嘛!

其實能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機(jī)會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞澡,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討。

今天借著向家長公開半日活動這個機(jī)會,我們大家聚在一起,以此為平臺各抒己見,也使我學(xué)到了很多。從我個人的角度來講,從孩子進(jìn)入幼兒園開始,我就很在意自己孩子在課堂上學(xué)習(xí)的主動性、積極性到底如何,相信在座的各位家長也希望自己的孩子無論在幼兒園,還是小學(xué)、中學(xué)都能主動學(xué)習(xí),至少在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面能讓我們大家少操心,對嗎?我想給大家推薦一篇優(yōu)秀的育兒文摘《讓孩子學(xué)會主動學(xué)習(xí)》,希望能讓大家從中得到一些啟發(fā)吧。最后要給各位家長們2點小小的建議。

1、欣賞孩子。這里有一個真實的故事:江蘇南京的周弘女士用獨特的賞識教育讓失聰?shù)呐畠褐苕面?歲開始說話,8歲背出圓周率小數(shù)點后1000位數(shù)字,打破吉尼斯世界記錄,10歲被評為全國優(yōu)秀十佳少年,16歲成為中國第一位聾人少年大學(xué)生,現(xiàn)在在美國攻讀博士學(xué)位。針對家長們反映現(xiàn)在的孩子越來越不好管的問題,她認(rèn)為,家長的最大誤區(qū)就是注意力只是在白紙上的一個黑點,沒有注意到大片的白色,大片的光明。她說:“哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,擁抱他,贊美他,為他自豪?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,而不是孩子考慮您的需求。例如,每月孩子們都會帶回評價指標(biāo),后面附有學(xué)習(xí)內(nèi)容,家長可以與孩子玩一玩聊一聊,讓孩子表演、唱歌、講故事、繪畫等,然后給他一個贊揚。賞識教育是為了孩子的進(jìn)步,讓我們真心真意地鼓勵孩子每一個細(xì)小的進(jìn)步。賞識的實質(zhì)是承認(rèn)差異、尊重差異,不要單純地要求自己的孩子向別人的孩子看齊。您的孩子有自己的.個性特點,我們要幫助他富有個性的發(fā)展。

2、保持一致,不遷就孩子。我們發(fā)現(xiàn),每次長假或是短假回幼兒園后,總是會有幾個孩子出現(xiàn)不良狀況,是我園孩子生病的高峰期。很多時候是因為孩子在家的飲食、休息時間等沒有規(guī)律造成的。因此,在家飲食、休息等日常習(xí)慣要與幼兒園保持一致。在我們幼兒園每天中午11點是吃飯的時間,我們要求幼兒在進(jìn)餐時能愉快的吃完自己的一份飯菜,均衡營養(yǎng),不挑食。有的幼兒在幼兒園能很好的完成,可是在家也許就拖拉了,家長這時候就應(yīng)該對孩子提出要求,不允許他拖拉。另外家長和我們老師對孩子的教育要求要一致,家庭成員之間對孩子的要求也要一致?,F(xiàn)在很多家庭是獨生子女,在家里對孩子的照顧往往是2對1,3對1,甚至4對1的模式,這更需要家庭成員之間的溝通,對孩子提出的要求要一致。如家里的爸爸、媽媽對孩子提出的要求是這樣的,而爺爺奶奶卻要求那樣,如此不一致的態(tài)度,幼兒的良好習(xí)慣就很難養(yǎng)成了。他不知道聽了誰的話好,這也不利于培養(yǎng)幼兒良好的個性。

孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、丟了衣服等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況。

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇2】

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小x班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

一、介紹班級情況工作

我是x老師,是小x班的老師,另兩位老師是x老師和陳xx老師,x老師主要負(fù)責(zé)幼兒的保育工作和消毒工作,我們的消毒措施主要有紫外線燈消毒、84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)紫外線燈的空氣消毒,每日口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

二、教學(xué)目標(biāo)和教育理念

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況

孩子已在幼兒園渡過了3個星期的集體生活了,在我們?nèi)焕蠋煹年P(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子、床,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣較好,大多數(shù)幼兒都能自己喂飯,吃完后能主動要求老師裝飯;我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,

我認(rèn)為有4種原因造成:

(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

(2)自我控制能力較差;

(3)生理因素的影響;

(4)家庭教育的因素。

當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。

幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇3】

各位家長:

晚上好!

感謝大家來參加這次的家長會,為了孩子的成長,我們在這里相聚,我們小五班就是一個大家庭,正因為有了你們的全力配合與支持,才使得我們小五班在上學(xué)期各方面發(fā)展都很穩(wěn)定。今天我們主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進(jìn)一步增強(qiáng)家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進(jìn)工作和提高自身素質(zhì)。

一、班級優(yōu)勢分析

1.大部分幼兒已經(jīng)完全適應(yīng)了幼兒園的集體生活,喜歡自己的班級,對自己的老師很信任,幼兒自我的自信心也越來越強(qiáng)。生活能力明顯增強(qiáng),能主動、獨立地完成穿衣、穿鞋、自己吃飯等,懂得自己的事情自己做,別人的事情幫著做。

2.愛學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)活動表現(xiàn)出了較為濃厚的興趣和好奇,大部分孩子能聽懂老師的要求,并努力按要求完成。

3.文明待人,文明做事的意識培養(yǎng)已初見成效,同伴之間的禮貌相處以及使用等待、交換等不易與同伴發(fā)生矛盾的交往方法和技巧都正在養(yǎng)成中。

二、需要提高的方面

個別幼兒與班集體平均發(fā)展水平的差距有拉大的趨勢。

在過了寒假后,孩子的生活習(xí)慣相對在園情況都有不同程度的進(jìn)退。

培養(yǎng)孩子良好的坐姿

良好的進(jìn)餐習(xí)慣

良好的交往能力和禮貌問題

自理能力

傾聽習(xí)慣

三、本學(xué)期的學(xué)習(xí)與活動

學(xué)習(xí)方面

1.主題活動有8個,分別是“親親一家人、小小蛋兒把門開、春天的童話、多才多藝的手、好伙伴、石頭大玩家、下雨的日子、冷和熱”,已經(jīng)完成的是的親親一家人,正在進(jìn)行是的小小蛋兒把門開。每個主題活動的開展正因為有了你們的配合,我們才能順利地展開。(比如親親一家人)

2.游戲

自主游戲、區(qū)域活動、戶外游戲

活動

1.慶三八節(jié)“愛媽媽”親子活動

2.結(jié)合《春天的童話》主題,就近春游活動

3.慶六一兒童節(jié)活動暨天妃幼兒園第六屆“閱讀藝術(shù)”節(jié)

四、其他

安全

接送安全、服藥、玩具

觀于看電視

節(jié)假日孩子的作息時間

關(guān)于親子共讀與童心話語(在規(guī)定的時間內(nèi)完成并上交)

家長電話有變動的告知

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇4】

我代表小(1)班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作

我是何老師與另一位老師王老師都是?。?)班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有31名幼兒,其中男生16名,女生15名。我倆共同負(fù)責(zé)班級幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有84消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進(jìn)行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等(玩具)每日經(jīng)84消毒液消毒。

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全),同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。為了能使這些活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細(xì)看、認(rèn)真思考、積極發(fā)問、做事認(rèn)真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂!我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)

孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進(jìn)步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。幼兒已認(rèn)識了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進(jìn)一步加強(qiáng)活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護(hù)意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:

(1)不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對;

(2)自我控制能力較差;

(3)生理因素的影響

(4)家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長會,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇5】

親愛的家長朋友們:

大家好!

非常感謝您在百忙之中參加小班的第一次家長會。你們的參與不僅是兒童教育的重要性,也是對我們工作的支持。在此,我們對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

我珍視與這里所有的家長和班上所有的孩子們在一起的命運。我相信我們將來可以成為好朋友。

我們都有一顆愛孩子的心。我們所有的言行都以此為出發(fā)點。讓我們一起關(guān)心孩子們的成長。

我是X老師,X老師與我一起在學(xué)前教育領(lǐng)域工作了幾年。如果我們將來在某些方面做得不好,家長可以給出更多的意見,我們會以開放的心態(tài)理解。我們班還有一位護(hù)士阿姨。她也非常愛她的孩子。她和全班同學(xué)一起工作,對公園里的兒童節(jié)有著不同尋常的理解。當(dāng)老師不在時,父母可以告訴他們的阿姨她會及時轉(zhuǎn)達(dá)。

我們的聯(lián)系信息已在信息欄中公布。請務(wù)必寫下來,以便將來聯(lián)系。

首先,請了解我們幼兒園的時間表。8:00后將有早班活動,請務(wù)必在上午8:00前將您的孩子送到幼兒園。中午,孩子們4:30離開幼兒園。家長應(yīng)準(zhǔn)時到幼兒園接孩子回家,避免焦慮。

接送孩子時,家長可以查看班級門口的家庭聯(lián)系欄上的信息,了解孩子本周在幼兒園有哪些活動,哪些需要家長的配合,也可以隨時與我們的兩位老師交流,交流他們孩子在家里和幼兒園的表現(xiàn)。我們還將根據(jù)兒童的實際情況,開展有針對性的教育。

今天家長會的目的是讓家長了解孩子剛進(jìn)入幼兒園時容易出現(xiàn)的一些問題,孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,以及一些需要家長配合的工作,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活。

孩子們在第一周內(nèi)不可避免地會哭泣和不適應(yīng),但這是一個孩子必須經(jīng)歷的適應(yīng)過程。家長應(yīng)與老師站在“統(tǒng)一戰(zhàn)線”上,讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園,更快地融入群體生活。孩子們已經(jīng)在公園里呆了一個多星期了。他們怎么樣?此時此刻,我將向你的父母簡要匯報班上孩子們最近的表現(xiàn):

1語言:此刻的孩子們非常聰明。我們班有些孩子普通話說得很好,但有些孩子不會說,但他們能聽懂。在課堂上,老師和孩子們將用普通話交流,以充分鍛煉他們的語言技能。因此,家長也希望在家里用普通話與孩子交流。

2、自理能力:班上部分孩子自理能力強(qiáng),能自己穿鞋、穿衣、吃飯。我們將幫助自理能力差的幼兒。

然而,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不是自我照顧,而是不愿意做任何事情。他們等待老師的幫助。這會損害他們孩子的發(fā)展。在這里,請在家里鍛煉他們孩子的動手技能,如果可以的話就放手吧。

3.溝通:目前,很多孩子都是獨生子女,他們的家庭圍繞著他們,但進(jìn)入幼兒園則不同。我們應(yīng)該學(xué)會“分享”,學(xué)會“謙虛”,學(xué)會過“集體生活”。一開始,他們通常非常不舒服,有不安全感,甚至有攻擊性的行為,這需要我們共同的教育和指導(dǎo)。

小班化是兒童進(jìn)入幼兒園的關(guān)鍵時期。我們的父母應(yīng)該特別注意觀察,教育孩子與孩子分享,學(xué)會禮貌地交流。

安全工作,警鐘長時間響起。在這里,我想強(qiáng)調(diào)一下安全工作的異常情況:

1孩子們每天來幼兒園時,都要檢查孩子的口袋,不要讓他們帶零食、玩具和危險物品(彈珠、刀片、紐扣等)進(jìn)入公園。

2.不要給孩子戴耳環(huán)、項鏈、戒指等貴重物品,以免丟失。

3.如遇特殊情況不能來園,請及時聯(lián)系班主任請假。

4.如果孩子生病需要吃藥,請把藥交給老師,并告訴他吃藥的時間和劑量。

5.如果您的電話號碼發(fā)生變化,請及時通知我們,以免在緊急情況下丟失。今天,我們有很多東西要交流。如果家長有問題或有任何意見和建議,他們可以在活動結(jié)束后與我們討論。

我們將不辜負(fù)您的厚望,用快樂歡迎每一個孩子,用真情愛每一個孩子。

當(dāng)然,在日常工作中難免會有一些缺陷。我希望所有的父母都能理解更多。歡迎您隨時對我們幼兒園的工作提出寶貴的意見和建議。感謝您的支持、理解與合作。再次感謝您在孩子繁忙的日程中抽出寶貴的時間參加這次家長會。

祝您工作順利,生活幸福,子女健康成長!

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇6】

各位家長:

您們好!

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會我代表小二班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!我們今天召開這個家長會,主要目的是:

1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

2、希望家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系。 會議流程:

一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。 我是王瑞兵。

目前我們小班共有43名幼兒,其中男生24名,女生19名,男女比較均衡

二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。

本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學(xué)目標(biāo)是:

1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;

2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達(dá)自己的要求;

3、在成人的幫助和指導(dǎo)下學(xué)會自己進(jìn)餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水;

4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍;

5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;

6、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;

7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。

小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域(和安全) ,同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有“一日活動表”這個表可以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。

三、介紹幼兒在園的表現(xiàn)情況。

孩子已在幼兒園渡過了1個多星期的集體生活了,孩子們的進(jìn)步很大,不再哭鬧,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當(dāng)有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強(qiáng)安心工作。

附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔(dān)心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。 幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于2-3歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺不習(xí)慣,離開了媽媽和家人,孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機(jī)會大大增加。第三,春季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,?dǎo)致感冒。

四、需要家長配合的事情:

1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;

2、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人;、

3、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系;請家長每天下午接了孩子后,牽著孩子的手離開幼兒園,以免發(fā)生安全事故。

4、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;

5、早上送孩子是,男家長禁止吸煙,以免燙傷幼兒,不給孩子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟;有時孩子有點小嗑小碰,希望家長諒解,多多配合,

6、關(guān)于幼兒園的補(bǔ)助,條件是精準(zhǔn)扶貧戶,貧困家庭,生病,家中娃娃多,情況不好的,多針對大班

7、老師有時忙,叫家長掃個地,還希望家長幫幫忙

8、幼兒園收的東西,全用在幼兒身上,老師沒貪污,

9、安全責(zé)任書的簽訂

五、結(jié)束語:

我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,我們一切都是為了孩子,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,多給孩子一點關(guān)愛和鼓勵,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長。幼兒園的教育雖然不是萬能的,但是我們一定會盡全力,呵護(hù)每一位孩子,用心地去關(guān)心和照顧他們,請家長們放心并給予我們工作上的支持,如果我們有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因為我們的出發(fā)點都是真誠的,我們和各位一樣,都希望每一個孩子能夠健康、快樂地成長!

六、自由交流。

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇7】

尊敬的各位家長:

你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子?;厥走@一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助。

一、我先總結(jié)一下上學(xué)期的基本情況

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,我們的工作開展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,如:大部分孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子都顯示出自己的個性。識字與閱讀課程中,孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字,重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進(jìn)步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的,使我們的工作能順利進(jìn)行,使孩子不斷成長,在此再次對于您在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,表示忠心的感謝!

二、結(jié)合實際情況,我就教學(xué)活動中的具體工作先向家長提一些要求:

⒈來園時間:我班有許多孩子經(jīng)常遲到,現(xiàn)在是幼兒園家長可能覺得不是一回事,但您們的做法會影響孩子的時間觀念的形成,難以使孩子養(yǎng)成守時、依時的好習(xí)慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園,希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園,盡量不要遲到,為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學(xué)工作,希望家長把孩子交給老師后,立刻離開活動室,放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。(影響其他班上課外班)

2.課外班的開課時間在定

3.請家長認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內(nèi)容,配合教學(xué)工作的開展。

4.拿藥的幼兒,請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量(早飯后或午飯后)家長簽名麻煩家長按頁書寫

5.本學(xué)期,我們每個周五是“圖書分享日”,使幼兒初步學(xué)會分享。

孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。

其實能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機(jī)會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討……

最后誠懇的請求各位家長對我們的工作,多提寶貴意見。工作中有什么沒有做到、想到、注意到、疏忽的問題,請及時和我們溝通,告訴我們,以便我們及時改正、改善我們的教育環(huán)境。最后祝各位家長:工作順利、萬事如意!祝孩子們度過一個愉快的假期!

小班下學(xué)期家長會發(fā)言稿簡短【篇8】

尊敬的各位家長:

你們好!我代表班里三位老師及所有的小朋友對你們的到來表示感謝及歡迎!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,您和孩子在幼兒園與家這條路上往返已無數(shù)次。是孩子帶給了我們這個緣分。我們也要回贈給孩子無聲、無私的愛。我們的工作,就是教育孩子?;厥走@一學(xué)期的工作,有成功的喜悅,也有片段的失落:有開心地回憶,也有憂傷的一幕。人無完人,我們的工作難免有這樣那樣的疏忽,有種種的欠缺和不足,就向天空中不可能沒有云彩一樣,我們工作中也同樣存在這朵朵烏云。這就希望家長們像太陽一樣,照亮我們班的老師和小朋友,幫助、理解、支持我們的工作,幫我們驅(qū)散烏云,見到藍(lán)天、事實上我們也得到了各位家長寬容的支持;豁達(dá)的幫助。

一、我先總結(jié)一下上學(xué)期的基本情況

上學(xué)期,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī)。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,我們的工作開展得有條不紊,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,如:大部分孩子們都能開開心心地來

幼兒園,愉快地參加各項活動,與同伴之間也能友好相處,每個孩子都顯示出自己的個性。識字與閱讀課程中,孩子在愉快的游戲中掌握了一定的漢字,重要的是對識字產(chǎn)生了興趣。孩子們的進(jìn)步跟你們配合、支持我們的工作是分不開的,使我們的工作能順利進(jìn)行,使孩子不斷成長,在此再次對于您在上個學(xué)期當(dāng)中給予我們工作的支持與幫助,表示忠心的感謝!

二、結(jié)合實際情況,我就教學(xué)活動中的具體工作先向家長提一些要求:

⒈來園時間:我班有許多孩子經(jīng)常遲到,現(xiàn)在是幼兒園家長可能覺得不是一回事,但您們的做法會影響孩子的時間觀念的形成,難以使孩子養(yǎng)成守時、依時的好習(xí)慣。家長可以在早上7點30分開始送孩子上幼兒園,希望大家能在8點前按時送孩子回幼兒園,盡量不要遲到,為了不影響幼兒的情緒和我們正常開展教學(xué)工作,希望家長把孩子交給老師后,立刻離開活動室,放學(xué)后不在園內(nèi)逗留。(影響其他班上課外班)

2.課外班的開課時間在定

3.請家長認(rèn)真閱讀我們發(fā)給小朋友的通知,并按通知的內(nèi)容,配合教學(xué)工作的開展。

4.拿藥的幼兒,請登記幼兒姓名日期藥物名稱服藥時間服用量(早飯后或午飯后)家長簽名麻煩家長按頁書寫

5.本學(xué)期,我們每個周五是"圖書分享日",使幼兒初步學(xué)會分享。

孩子是平等的,我們尊重每個孩子,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步、都有提高。當(dāng)然,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一、甚至兩對一、的照顧來得周到。有時孩子尿褲子了、被同伴欺負(fù)了、磕磕碰碰等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,我們會盡量改進(jìn),同時也謝謝大家對我們的信任。

其實能象今天這樣大家坐在一起,共同交流或分享各自的育兒心得,機(jī)會實屬難得,所以我希望接下來的時間,不是由我一個人來說,更多地是希望大家共同來講一講。我們不需要華麗的詞語,也不需要精彩的演講,我們需要的是您的獨特的、或是能讓我們大家借鑒、可以讓我們大家共同學(xué)習(xí)的一種經(jīng)驗的傳授,所以希望接下來的時間大家能暢所欲言。當(dāng)然您也可以就自己在育兒過程中碰到的一些困惑之處提出來,讓我們大家共同探討……

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