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《三國(guó)演義》讀后感600字(合集9篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-07

《三國(guó)演義》讀后感。

書(shū)是給人提供思考的材料,在讀過(guò)之后我們應(yīng)當(dāng)將思考寫(xiě)成文,這就是讀后感。閱讀作品,是對(duì)作品的一個(gè)初了解,寫(xiě)讀后感時(shí),要寫(xiě)出自己獨(dú)特的新鮮感受,提出有新意的見(jiàn)解。我們?nèi)绾谓梃b作品的優(yōu)秀讀后感呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你精心整理的“《三國(guó)演義》讀后感”,如果合你所需,不妨馬上收藏本頁(yè)。

《三國(guó)演義》讀后感 篇1

近幾個(gè)星期,我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū),讀完它,我深有感觸。

你問(wèn)我喜歡誰(shuí),諸葛亮可是我最喜歡的人物了。他聰明過(guò)人,料事如神,我十分佩服、喜歡他??墒俏易x來(lái)讀去始終不明白諸葛亮為何時(shí)不時(shí)地向魏國(guó)發(fā)起挑戰(zhàn),尤其是魏延?難道他真的和魏延過(guò)意不去嗎?

為了解開(kāi)這個(gè)謎,我就反反復(fù)復(fù)讀《諸葛亮大破魏兵》前面的故事找原因。其實(shí)魏延在《三國(guó)演義》中是個(gè)悲劇人物,難道諸葛亮就因?yàn)檫@個(gè)原因和魏延過(guò)意不去嗎?真是令人頭痛。于是我決定看看最后結(jié)果再說(shuō)。

原來(lái)結(jié)果是這樣的:由于諸葛亮的的疏忽,毀了魏延以及自己的一生,甚至連他嘔心瀝血經(jīng)營(yíng)的大業(yè)也毀了。所以說(shuō)諸葛亮在錯(cuò)誤的地點(diǎn),選擇了錯(cuò)誤的時(shí)機(jī),還用了錯(cuò)誤的人,導(dǎo)致功虧一簣,抱憾終生!

我的表姐也是一個(gè)像諸葛亮一樣的人。姐姐由于和她創(chuàng)建的社團(tuán)一個(gè)社員過(guò)意不去,經(jīng)常諷刺她,然后一個(gè)疏忽,導(dǎo)致姐姐和那個(gè)社員都?xì)Я艘簧?,甚至她們的社團(tuán)都因此而分散了。她們后悔不已。

我從這個(gè)實(shí)例中明白了:事要三思,免勞后悔,做事不要太急,一定要想想怎樣才是在正確的地點(diǎn),選擇正確的時(shí)機(jī),用正確的人。否則將功虧一簣,抱憾終生。

《三國(guó)演義》讀后感 篇2

暑期里,我讀了四大名著之一的《三國(guó)演義》。書(shū)中內(nèi)容講的是東漢末年,天下分崩離析,群雄逐鹿。曹操、劉備、孫權(quán)三方勢(shì)力逐漸崛起,形成了魏、蜀、吳三國(guó)鼎立之勢(shì)。造就了許多獨(dú)具特色的人物:上知天文、下知地理的諸葛亮;忠厚義氣、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽;勇猛過(guò)人、粗中有細(xì)的張飛;才華橫溢、心胸狹隘的周瑜;胸懷大志、知人善任的孫權(quán);文韜武略、為人奸詐的梟雄曹操……其中我最敬佩的是足智多謀的諸葛亮。尤其是他在《草船借箭》中表現(xiàn)得十分機(jī)智。

周瑜千方百計(jì)想刁難諸葛亮,命他十日之內(nèi)造十萬(wàn)支箭。結(jié)果,諸葛亮回答說(shuō):“不用十天,三日即可”。并立下軍令狀。為此,東吳謀士魯肅十分擔(dān)心,認(rèn)為是諸葛亮在說(shuō)大話。但是,諸葛亮卻一點(diǎn)兒也不擔(dān)心。諸葛亮向魯肅借了二十條船,每條船上要有三十個(gè)人,還要扎一千個(gè)稻草人并排在船的兩側(cè)。

兩天過(guò)去了沒(méi)有動(dòng)靜。到第三天四更諸葛亮派人來(lái)請(qǐng)魯肅喝酒。魯肅很是生氣,道:“先生大難臨頭了還有心思喝酒?”諸葛亮哈哈大笑:“魯肅,你不用擔(dān)心只管喝酒就是。”隨后,魯肅和諸葛亮一起出發(fā)了。五更,江上濃霧大起。船隊(duì)接近了曹軍水寨,諸葛亮命令船隊(duì)一字排開(kāi)并將船尾朝江北方向,然后命士兵擂鼓吶喊。曹軍不明情況,便讓萬(wàn)余名弓箭手向江中放箭。當(dāng)船上稻草人上插滿箭時(shí),諸葛亮下令船隊(duì)迅速離開(kāi)?;氐酱a頭,周瑜派人到碼頭去取箭。一數(shù),的確有十萬(wàn)多支箭。

有了這十萬(wàn)支箭,周瑜指揮的孫劉聯(lián)軍在隨后的赤壁之戰(zhàn)中大顯身手并取得了大勝。從此以后,諸葛亮取得了周瑜的信任,周瑜不再為難諸葛亮了。

這個(gè)故事,告訴我了一個(gè)道理:在困難面前不要低頭,我們要善于利用已有的條件,開(kāi)動(dòng)腦筋、想方設(shè)法,迎難而上。

《三國(guó)演義》讀后感 篇3

三國(guó)演義描述了公元184年到280年96年間,魏蜀吳三國(guó)鼎立的歷史故事,這一部書(shū)的最卓著之處就是描寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng),作者通過(guò)故事中的任務(wù)形象的描寫(xiě)展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)天下動(dòng)蕩的局勢(shì),把我們帶到一個(gè)烽煙滾滾,兵荒馬亂的古代戰(zhàn)場(chǎng),讓我們看到一個(gè)風(fēng)云變幻,群雄紛爭(zhēng)的亂世畫(huà)面,傳奇般的橫槍立馬,叱咤風(fēng)云的英雄人物,充滿了勇氣與智謀的較量以及人欲對(duì)天欲的挑戰(zhàn).....

在這部書(shū)中,我記得最清楚的是一個(gè)情節(jié):一次曹操問(wèn)劉備:“你覺(jué)得打仗什么是最重要的?”劉備斬釘截鐵的說(shuō):“情誼是最重要的,讀 三國(guó)演義 有感作文?!倍J(rèn)為兵力和權(quán)力是最重要的曹操還笑話劉備,直到有一天曹操與袁紹的大軍打起來(lái)的時(shí)候,那是關(guān)羽為了保護(hù)劉備的夫人只能暫降曹操,關(guān)羽幫曹操殺了袁紹的兩名大將文丑和顏良,劉備正好在袁紹手下做官,于是他寫(xiě)信讓關(guān)羽來(lái)幫袁紹,關(guān)羽收到一份信,馬上過(guò)五關(guān)斬六將回到劉備身邊,讀后感《讀 三國(guó)演義 有感作文》。

我從這一情節(jié)中明白了做任何事都要重情誼。因?yàn)橹挥心阒厍榱x人家才會(huì)幫助你。我看了三國(guó)演義這部書(shū),我知道了情誼是第一,我還知道交朋友要交重情義的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要請(qǐng)他喝酒吃飯就與你好的人。你不請(qǐng)他吃飯喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的這些朋友。

我們也不能學(xué)張飛的沖動(dòng),因?yàn)閺堬w的沖動(dòng)和喝過(guò)酒后喜歡打自己的兵士的這一習(xí)慣成了他死的原因。但張飛身上也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的,我們也要學(xué)習(xí)他的重情義。

我們要學(xué)習(xí)劉備的尊敬有才能的學(xué)士。

我們要學(xué)諸葛亮的飽讀詩(shī)書(shū)........

總而言之,我們要學(xué)習(xí)的很多,請(qǐng)大家也閱讀一下三國(guó)演義這部書(shū)呀!

《三國(guó)演義》讀后感 篇4

其中貪生怕死的呂布,無(wú)能的袁術(shù)袁紹劉表劉璋,善于用兵卻心胸狹窄的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇猛的張飛典韋,無(wú)不個(gè)極其形態(tài)。但最令我有所感受的是這本書(shū)當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。

先說(shuō)關(guān)羽,不用多說(shuō)眾所周知他是忠和義的象征,與劉備一起經(jīng)歷了各種戰(zhàn)爭(zhēng)。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵而約好一知故主消息,便不知千里萬(wàn)里往投。雖降了曹操,但最后還是回來(lái)了,這一種忠義又有幾個(gè)人能擁有呢?況且他恩怨分明面對(duì)敵人曹操去為大義而放了他即使自己會(huì)因此受軍法處置。

當(dāng)時(shí)需要的是將士們的.衷心而不是數(shù)量,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些無(wú)不透露著智慧,而這一切是常人所想不到的。這樣的人讓人以為他應(yīng)該相貌非凡,可書(shū)中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的所做所為給后人很深的印象。

在說(shuō)曹操。曹操在《三國(guó)演義》中被稱為奸雄,但我認(rèn)為他很會(huì)用人善用才人,并且可以抓住時(shí)機(jī),挾天子以令諸侯就是一個(gè)很好的例子。他說(shuō)劉備與他是并世英雄,說(shuō)得劉備都不敢聽(tīng),但是他沒(méi)有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。這使我感到了曹操的大度。

最后便是周瑜,周瑜雖具備大將之風(fēng)與曹操赤壁一戰(zhàn)大勝。但周瑜眼中只有諸葛亮,與其誓不兩立,只想把諸葛亮殺了。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)劉備也不是一般人物,便想把他留在東吳,東吳的天下也太平了。不難看出他目光短淺,氣量狹小,非英雄也。最后在既生亮何生瑜的無(wú)奈之中去世。

隨然三國(guó)演義內(nèi)容長(zhǎng)而豐富閱讀起來(lái)比較費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但閑暇時(shí)來(lái)看一看也未必不可,而且也會(huì)有許多新的感受雖然現(xiàn)在在和平狀態(tài)下到其中未免有不少人生哲理發(fā)人深思。

《三國(guó)演義》讀后感 篇5

《三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一,相信大家都很熟悉,但也許沒(méi)有真正閱讀它。

今天,我就懷著一股強(qiáng)烈的好奇心翻開(kāi)了《三國(guó)演義》(彩色版)。從《桃園結(jié)義》一直看到《計(jì)招姜維》,這本書(shū)都散發(fā)著濃郁的戰(zhàn)斗之味。

就說(shuō)《離間計(jì)》吧!曹操殺死了馬超的父親。馬超為了報(bào)仇,和韓遂率領(lǐng)大軍進(jìn)攻曹操。后來(lái),曹操只得使用“離間計(jì)”。這“離間計(jì)”可真厲害,它使馬超不信任韓遂了,也使自己的軍隊(duì)轉(zhuǎn)危為安,又使馬超嚇得落荒而逃。

哎!看來(lái)要想勝利還得想個(gè)計(jì)策才行,要開(kāi)動(dòng)自己的腦筋啊!

再說(shuō)《三顧茅廬》:劉備想找個(gè)人才,徐庶提議說(shuō)附近有一個(gè)人才,他叫諸葛亮。前兩次去請(qǐng),都沒(méi)有找到。第三次尋訪時(shí),他們發(fā)現(xiàn)諸葛亮在睡大覺(jué),就等諸葛亮睡醒,又用誠(chéng)懇的話語(yǔ)打動(dòng)了諸葛亮,使劉備得到了一個(gè)得力助手。

嗯,做事要有恒心,有毅力,才能摘到絢麗的.成功之花呀!

當(dāng)我們背長(zhǎng)篇課文時(shí),不要死記硬背,要采用記憶的妙招。這樣可以節(jié)約一些時(shí)間,也可以使腦子靈活起來(lái),就好比涂了潤(rùn)滑油。

當(dāng)然,使用好方法不一定能在短時(shí)間內(nèi)背完課文,不要為背書(shū)而感到厭煩,厭煩最終只能降低背書(shū)的效率,還浪費(fèi)時(shí)間。

做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋,持之以恒,這就是《三國(guó)演義》對(duì)我的啟發(fā)。

《三國(guó)演義》讀后感 篇6

《三國(guó)演義》是記述中國(guó)古代三國(guó)時(shí)期魏、蜀、吳之間征戰(zhàn)的故事。書(shū)中的人物絕大部分都是真實(shí)存在過(guò)的,故事是經(jīng)過(guò)作者羅貫中加工美化的。

從前,我一直認(rèn)為曹操是個(gè)壞蛋,因?yàn)樵S多影視作品都把他刻畫(huà)成奸臣。爸爸告訴我,按照正統(tǒng)思想,漢朝的皇帝姓劉,而曹操占領(lǐng)北方大片地域,挾天子以令諸侯,相當(dāng)于篡位奪權(quán)。他有悖于正統(tǒng),所以在書(shū)中作者要貶低他,而抬高同樣姓劉的漢室宗親劉備。

其實(shí)曹操是個(gè)了不起的人。在兵荒馬亂的歲月,他率領(lǐng)軍隊(duì),征戰(zhàn)殺伐。在官渡,曹操以少抵多,以弱勝?gòu)?qiáng),一舉擊敗了強(qiáng)敵袁紹,奠定了功業(yè)。連年戰(zhàn)爭(zhēng),他終于統(tǒng)一了北方。歷史就是這樣,誰(shuí)造成了統(tǒng)一,誰(shuí)就推動(dòng)了歷史進(jìn)程,誰(shuí)就是英雄;誰(shuí)想分裂,誰(shuí)就倒退了歷史車輪,誰(shuí)就是千古罪人。

曹操的文才也是一流。爸爸說(shuō),曹操和他的兩個(gè)兒子曹丕、曹植合稱“三曹”,詩(shī)詞歌賦,樣樣精通。尤其是曹操的四言詩(shī),可以說(shuō)是前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者。這樣的人能算是奸臣反賊嗎?

《三國(guó)演義》里曹操的表現(xiàn)就沒(méi)那么高大了,多疑是他性格的主要特征。他因?yàn)閼岩扇A佗想要謀殺他,一氣之下,將華佗下獄處死。一代名醫(yī)就此身死,如果不死,不知道他又能救活多少蒼生百姓,他的醫(yī)術(shù)也能傳世后人,造福后代。他因?yàn)槎嘁蓺垰⒘藚尾菀患遥油雎飞蠈㈠e(cuò)就錯(cuò),連呂伯奢也一起除掉,留下了“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”的句子。

其實(shí),這種亂世,對(duì)一個(gè)大人物來(lái)講,多長(zhǎng)幾個(gè)心眼也沒(méi)有錯(cuò)。不然的話,不知道什么時(shí)候,就被人家干掉了。

這就是我所知道的曹操,一個(gè)功績(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)缺點(diǎn)的英雄。

《三國(guó)演義》讀后感 篇7

他,是誰(shuí)?年紀(jì)輕輕就身披帥印,曾在談笑間火燒曹營(yíng),殺得曹軍大敗而歸。他,是誰(shuí)?想用無(wú)數(shù)次陰謀詭計(jì)殺死諸葛亮,但總是不能得逞。這個(gè)人不用我說(shuō)你也知道,他就是——周瑜。他在死之前發(fā)出了“既生瑜,何生亮”的感嘆,為什么他會(huì)發(fā)出這樣的感嘆呢?這是因?yàn)樗陨碛幸粋€(gè)大毛病,那就是——嫉妒。

嫉妒是一個(gè)人最可怕的缺點(diǎn),是人生之大敵。你想想看,一個(gè)善良的人有了嫉妒,再善良也會(huì)變得瘋狂;在《三國(guó)演義》中,周瑜正是因?yàn)橛辛思刀剩圆畔肴宕?,得不償失的去陷害諸葛亮;在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人都心存嫉妒,為了自己的嫉妒心,他們可以犧牲自己的一切去陷害別人,最后被送進(jìn)監(jiān)牢……嫉妒心是多么的可怕呀!

我曾在報(bào)紙上看過(guò)一篇文章:有一個(gè)人她因?yàn)榧刀蕵巧系男『⒈茸约旱男『⒙斆鳎统藰巧闲『⒌母改赋鋈ズ蟀研『⑼葡聵牵o摔死了。生活中的嫉妒隨時(shí)藏在我們的身邊,只要人有了這種邪念,它便如影隨形。人,有時(shí)聰明,有時(shí)愚鈍,聰明的人正是因?yàn)橹t虛向上,發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),改善自己的缺點(diǎn),做最好的自己。而愚笨的人恰恰相反,嫉妒心極強(qiáng),最后還是痛苦不堪。

世界上只要沒(méi)有了嫉妒,才會(huì)變得美好。我們要奮發(fā)向上,不要只對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)去嫉妒,更多的是要自己努力,光說(shuō)不做是不可取的,只有改善自己的缺點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,才是最棒的自己!

《三國(guó)演義》讀后感 篇8

前半部分很帶勁,被曹操這個(gè)奸雄所折伏,勝不驕敗不餒,的確實(shí)真英雄。與之后的衰敗形成對(duì)比。很多落淚的地方,比如郭嘉死,曹操三哭~再比如諸葛亮長(zhǎng)嘆曰:“再不能臨陣討賊矣!悠悠蒼天,曷此其極!”

可歌可嘆。也有很多有趣的地方,比如諸葛亮氣死周瑜,罵死曹真、王朗,羞辱仲達(dá),再比如司馬懿見(jiàn)到“死而復(fù)生的”諸葛亮,嚇到用手摸頭曰:“我有頭否?”

聽(tīng)著張衛(wèi)健的《真英雄》,觀三國(guó),很多感概。人生只不過(guò)一場(chǎng)廝殺,若是真英雄,怎會(huì)怕?成王敗寇,一念之差,生死一霎那,豪氣永放光華,江山如此大,何處是家?

后半部分略倉(cāng)促,很多英雄倉(cāng)促死,魯迅在《中國(guó)小說(shuō)史略》中曾評(píng)三國(guó)“欲顯劉備之長(zhǎng)厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖?!敝鴮?shí)透徹。

摘錄最喜歡的一段 諸葛作書(shū)痛斥曹真:其書(shū)曰:“漢丞相、武鄉(xiāng)侯諸葛亮,致書(shū)于大司馬曹子丹之前:竊謂夫?yàn)閷⒄?,能去能就,能柔能剛;能進(jìn)能退,能弱能強(qiáng)。不動(dòng)如山岳,難測(cè)如陰陽(yáng);無(wú)窮如天地,充實(shí)如太倉(cāng);浩渺如四海,眩曜如三光。預(yù)知天文之旱澇,先識(shí)地理之平康;察陣勢(shì)之期會(huì),揣敵人之短長(zhǎng)。嗟爾無(wú)學(xué)后輩,上逆穹蒼;助篡國(guó)之反賊,稱帝號(hào)于洛陽(yáng);走殘兵于斜谷,遭霖雨于陳倉(cāng);水陸困乏,人馬猖狂;拋盈郊之戈甲,棄滿地之刀槍;都督心崩而膽裂,將軍鼠竄而狼忙!無(wú)面見(jiàn)關(guān)中之父老,何顏入相府之廳堂!史官秉筆而記錄,百姓眾口而傳揚(yáng):仲達(dá)聞陣而惕惕,子丹望風(fēng)而遑遑!吾軍兵強(qiáng)而馬壯,大將虎奮以龍?bào)J;掃秦川為平壤,蕩魏國(guó)作丘荒!”曹真看畢,恨氣填胸;至夜,死于軍中。

三國(guó)中的恩怨情仇,戰(zhàn)亂紛爭(zhēng),何其悲壯!需仔細(xì)體會(huì)。

《三國(guó)演義》讀后感 篇9

這個(gè)暑假我讀了許多書(shū),如:《稻草人》、《木偶奇遇記》、《三國(guó)演義》,但給我印象最深刻的人物是《三國(guó)演義》里的關(guān)羽。滾滾長(zhǎng)江逝水,浪花淘盡英雄。

三國(guó)里的關(guān)羽神勇無(wú)比,單刀赴會(huì)膽子大。關(guān)羽的故事可多了,如:《過(guò)五關(guān)斬六將》、《夜走麥城》、《刮骨療毒》等。我最佩服關(guān)羽刮骨療毒這件事。

故事是這樣的:話說(shuō)關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中手臂被一支毒箭射傷了,關(guān)羽就請(qǐng)神醫(yī)華佗來(lái)醫(yī)治他的箭傷,華佗仔細(xì)看了看說(shuō):“不好,你的箭毒已經(jīng)進(jìn)入到骨頭上,我要用刀在你骨頭上把毒刮去,沒(méi)有麻藥,這很疼痛的?!标P(guān)羽爽快地答應(yīng)說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,現(xiàn)在就來(lái)刮毒吧!”華佗先把關(guān)羽手臂上的皮肉劃開(kāi),而關(guān)羽卻在和手下的兵喝酒,幾乎看不出他疼痛的樣子。華佗開(kāi)始在它手臂骨頭上刮毒了,他刮呀刮,刮得時(shí)候關(guān)羽手臂上流了好多血,喝完酒他和手下的兵聚精會(huì)神地下起棋,好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣。一個(gè)多時(shí)辰過(guò)去了,終于刮完了毒。華佗欽佩地豎起大拇指說(shuō):“將軍您真厲害啊,我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)向您這樣勇敢的人!”關(guān)羽感謝地說(shuō):“這算什么,小菜一碟,還得謝謝您這位神醫(yī)妙手回春治好了我的手臂啊,我又可以帶兵打仗了!”

從這個(gè)故事可以看出關(guān)羽真是個(gè)勇敢頑強(qiáng)不屈的人,讓我佩服得五體投地。我是個(gè)男孩子可是平時(shí)手指劃破了一點(diǎn),痛得鬼喊鬼叫,和他相比我就無(wú)地自容了。

讀完了《三國(guó)演義》這本書(shū)之后,讓我大開(kāi)眼界,而三國(guó)演義里的眾多英雄人物,給了我深刻的印象,他們勇敢頑強(qiáng),不怕死的精神值得我學(xué)習(xí)。

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  • 桃園三結(jié)義讀后感600字(通用6篇) 我們可以在閱讀完一本優(yōu)秀的書(shū)后寫(xiě)下自己的感想作為讀后感。根據(jù)作者寫(xiě)的作品,我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品,讀后感便可以把這些道理更好的記錄下來(lái)。在寫(xiě)作品讀后感時(shí)我們可以使用哪些方法?以下“桃園三結(jié)義讀后感”由我們?yōu)榇蠹沂占?,僅供參考,歡迎大家閱讀。...
    2022-12-07 閱讀全文
  • 讀后感《大林和小林》600字通用 書(shū)是我們的精神食糧,讀書(shū)是我們的興趣喜好,讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。對(duì)于作者作品的體悟,我們可以寫(xiě)在作品中,讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想。一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該怎么寫(xiě)?我們經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了讀后感《大林和小林》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...
    2022-11-28 閱讀全文

每一個(gè)人在讀過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有所感受,閱讀完川端康成寫(xiě)的雪國(guó)以后,相信心中有不少的心得,趁著自己的感觸 ,最適合寫(xiě)一篇作品的讀書(shū)筆記了!怎么樣才能寫(xiě)好一篇雪國(guó)讀后感呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“雪國(guó)讀后感300字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-09-23 閱讀全文

書(shū)是美景,讀書(shū)是飽覽美景。品味完弗朗西斯·霍奇森·伯內(nèi)特寫(xiě)的《小公主》,大家都會(huì)有各自的感受,千人千面,對(duì)于某一篇讀后感,每個(gè)人會(huì)產(chǎn)生不同的看法,受到不同的啟迪。我們寫(xiě)《小公主》的讀后感時(shí),應(yīng)側(cè)重哪些地方呢?或許"《小公主》讀后感600字"是你正在尋找的內(nèi)容,更多相關(guān)信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。...

2022-12-04 閱讀全文

一千個(gè)人眼中有一千個(gè)哈姆雷特,人們?cè)谧x過(guò)一本書(shū)之后都會(huì)有屬于自己的心得,當(dāng)不同的人在看完雪國(guó)后,相信也會(huì)有對(duì)于它的專屬心得體會(huì),要真正地理解作品,其實(shí)需要以讀書(shū)心得的方式去認(rèn)真回味。優(yōu)秀的雪國(guó)讀后感怎么才能夠?qū)懗鰜?lái)呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“看完雪國(guó)個(gè)人讀后感”,歡迎大家閱讀,...

2022-09-24 閱讀全文

我們可以在閱讀完一本優(yōu)秀的書(shū)后寫(xiě)下自己的感想作為讀后感。根據(jù)作者寫(xiě)的作品,我們可以寫(xiě)出一篇優(yōu)質(zhì)的作品,讀后感便可以把這些道理更好的記錄下來(lái)。在寫(xiě)作品讀后感時(shí)我們可以使用哪些方法?以下“桃園三結(jié)義讀后感”由我們?yōu)榇蠹沂占?,僅供參考,歡迎大家閱讀。...

2022-12-07 閱讀全文

書(shū)是我們的精神食糧,讀書(shū)是我們的興趣喜好,讀好書(shū)則是我們做人的行動(dòng)指南。對(duì)于作者作品的體悟,我們可以寫(xiě)在作品中,讀后感可以理解為看完書(shū)或者聽(tīng)完書(shū)的感想。一篇優(yōu)秀的作品應(yīng)該怎么寫(xiě)?我們經(jīng)過(guò)整理,為你編輯了讀后感《大林和小林》,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!...

2022-11-28 閱讀全文
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