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動物小學(xué)作文600字精選

發(fā)布時間:2022-12-09

動物小學(xué)作文。

小學(xué)語文是非常重要的一門科目,而作文又是語文教學(xué)中尤為重要的部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的,你知道寫好一篇小學(xué)作文有哪些方法嗎?為滿足你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地編輯了“動物小學(xué)作文”,請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!

動物小學(xué)作文 篇1

今天,我在學(xué)校的草叢里捉到一小蝸牛,通常這種蝸牛都是黑色的,而這只竟然是黃色的,這樣的小蝸牛比較少。

我把小蝸牛放在手里,在我快要到家時候,小蝸牛從它那笨重的殼里漸漸地爬了出來,他在我手上爬的時候,我的手心感覺癢癢的。它像一個陌生人那樣四處張望著,最后又把頭轉(zhuǎn)過來對著我,晃動著那一對連著眼睛的觸角,像是在對我表示友好。

到了家,我讓外婆給蝸牛切了一片黃瓜,把蝸牛放在上面,就在我把它放上去的那一瞬間,它一下子把觸角縮了起來 。過了一會兒,當它確定周圍沒有危險以后,才慢慢地把觸角伸了出來。它簡直太可愛了,我就把它放在電視上吧。

第二天,我起床一看,呀1那只蝸牛竟然爬到了地上,我怕把它踩死,便急忙把它放回電視上。看起來,它也是個淘氣包。

我過了一會兒,又去看它,看見它在黃瓜片旁邊“呼呼大睡”呢!幾天后,我把這只蝸牛拿到學(xué)校里去賽跑,我們定了一個起跑點,然后同時放手,只要碰碰它的那對長觸角,他們就會轉(zhuǎn)彎,不必擔(dān)心他們離開跑道。不知怎么的,他的蝸牛窩在殼里生悶氣,不爬出來,所以沒比成。后來,發(fā)現(xiàn)我的這只蝸牛也窩在殼里生悶氣,我想它是不想在人類的家里生活,所以才會這樣,我不想讓它餓死,就把它在我家附近的草叢中放生了。在放走它之前,我和這只蝸牛道了別,才戀戀不舍地離開。直到現(xiàn)在,我仍舊很擔(dān)心這只小蝸牛,不知道它是否平安,我真想再看它一次。

動物小學(xué)作文 篇2

9月1日,動物小學(xué)開學(xué)了,各種動物都來報名入學(xué)。

小兔子、小毛驢、小馬、小狗、小熊被分到一個班,它們的班級叫一(九)班,是一年級最后一個班,給他們上課的是鹿老師。

有一天鹿老師問了大家一個問題:1+1等于幾?小熊、小貓、小毛驢和小兔舉手了。

鹿老師說:小貓你來回答吧。

小貓說:等于3。

不對不對。鹿老師說。

鹿老師又說:小熊你來回答吧。

小熊說:等于1。

no,no。鹿老師說,小毛驢還是你來回答吧。

小毛驢說:等于2。

太棒了!,老師說。

兩年之后,小毛驢它們都三年級了,他們要學(xué)習(xí)英語了。

大家首先學(xué)習(xí)的是hello、hi、howareyou等簡單的句子,但它們畢竟是動物,在學(xué)習(xí)英文之前是根本不會任何單詞和句子的。所以,即使再簡單的單詞和句子,他們也是不會的。

接觸英語差不多一個月后,它們基本都會讀和寫hello、

hi、howareyou這些句子了,不過為了應(yīng)付期中考試,它們必須還會寫pen、pencil、bag、book、pencil-box這些難度較大的單詞。不過有一天,鹿老師發(fā)現(xiàn)了一個英語天才。

那天,鹿老師讓大家在本子上寫鋼筆、鉛筆、書包、書、文具盒這些詞。不過呢,小毛驢卻在本上寫出那些詞的英文單詞,而且鹿老師發(fā)現(xiàn)之后,不僅沒有批評小毛驢,反而表揚了小毛驢,大家都問:鹿老師,小毛驢寫錯了,按道理說應(yīng)該批評小毛驢呀,你為什么還表揚它呢?鹿老師說:小毛驢雖然寫成了英文單詞,但是在座的你們,誰還能寫出這些單詞?。吭僬f小毛驢寫的也挺好,應(yīng)該沒有幾個人能比的過它吧?

從此,小毛驢成為了小鹿老師的得意門生,誰也比不過它。

動物小學(xué)作文 篇3

我家的院子里兩只活潑可愛的小鴨子。它們渾身都是黃色的羽毛,軟軟的,老遠看,就像兩團小絨球在地上滾來滾去。小巧玲瓏的身體,一雙水汪汪的大眼睛,一張扁扁的小嘴,一對又短又小的翅膀,尾巴幾乎看不見。細細的小腿,腳上有蹼。像個小姑娘。走起路來一搖一擺的,有時停下來梳理羽毛,叫上兩聲,再大搖大擺地走過。

小鴨子喜歡游泳。當天氣晴朗,萬里無云的時候,我會端來一盆清澈的水,我把小鴨子輕輕捧起,慢慢放進水里。小鴨子搖擺著翅膀邁力地劃著,劃呀劃呀,劃了一圈又一圈。有時它會把下巴洗一洗,有時又鉆入水底,多像是一個舞蹈演員在水上進行精彩的表演,我把小鴨子抱到岸上,它一甩,把水弄得我一臉的水。

小鴨子最愛吃蚯蚓了,每天清晨或放學(xué)會來,我就到菜園子里找蚯蚓。直到挖滿一瓶子才肯罷手回家。每次喂蚯蚓便是我的幸福時光.我把裝蚯蚓的瓶子往它們面前一倒,小鴨子便爭先恐后地來啄它們,啄到大一點的撒腿就跑,其它幾只也追上去,搶到的那只又繼續(xù)往前跑,就好像接力賽一樣。終于兩只鴨子同時啄到那根大蚯蚓,兩只鴨子各往各的方向跑,蚯蚓一下子像皮筋一樣拉長了,好玩極了。每天中午回來,它們一看到我拿著那個瓶子,就會圍上來,還不停的對我“吱吱”叫,希望我快把食物放到地上。

兩只活潑可愛的小鴨子!我真喜歡它們!

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小學(xué)生作文感謝老師600字精選


作文在我們的學(xué)習(xí)生涯中起著重要的作用,寫作文有助于反省和提升自我,監(jiān)督自己不斷成長,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢?在此,你不妨閱讀一下小學(xué)生作文感謝老師,相信能對大家有所幫助。

小學(xué)生作文感謝老師 篇1

感謝您,親愛的馬老師。您是我心中的明燈,在我學(xué)習(xí)上遇到困難時您總為我照亮前方的路!

您給我的第一印象并不時很好,邋遢。并不像有學(xué)問的人。可是我通過時間。通過您給我們上課時的妙語連珠和您做事時的點點滴滴。讓我重新認識了您!讓我明白人不可貌相,海水不可斗量。

謝謝您,馬老師!真心的謝謝您,是您讓我喜歡上了語文,愛上了作文!以前,無論是在學(xué)習(xí)還是在生活中我都是一個很自卑的人!但是,通過您對我的鼓勵,和在語文課上對我的作文的表演唱!讓我有了勇氣把語文學(xué)好,把作文寫好!讓我有信心天天向上。

真心的感謝您,馬老師!我永遠也不會忘記您,因為您給了我自信和勇氣。您雖然沒有迷人的外表,但您有一顆完美的心靈。我永遠也不會忘記您那小小的眼睛中透露著智慧的光芒!

感謝您馬群老師。

小學(xué)生作文感謝老師 篇2

冉冉升起的五星紅旗帶我們走進新的一天,在暖和的陽光下,我們即將迎來第27個教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校同學(xué),捧出我們最純摯、最強烈熱鬧的心,祝關(guān)心愛護我們成長的全體教師:節(jié)日快樂!

老師的工作是不辭勞苦、默默無聞的,卻是最偉大的。老師之所以偉大,不僅僅在于辛勤的傳授我們科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了做人的典范。此時此刻,我們要說的話太多太多,但千言萬語凝結(jié)成一句話:“感謝您,老師!”

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芬芳;沒有父母,就沒有我們的生命;但假如沒有老師的教誨,就沒有我們的提高和成長,所以,我要感謝我的老師們。

老師,我感謝您,您就像太陽,讓每一顆種子萌發(fā)生命的幼芽。老師,我感謝您,您像大地,讓每一個但愿變成豐富的果實。

老師,我感謝您!您就像桑樹,默默奉獻,假如沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。

老師,我感謝您!您就像辛勤的花匠,細心培育著祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

老師,我感謝您,您像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心田。

老師,我感謝您,您像路燈,照亮我們前進的方向。

老師,我感謝您,您像火光暖和人心,細雨般柔柔的語言,滲入滲出我的.心扉,潤澤津潤我的心靈。

老師,是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝結(jié)著您多少心血和汗水??!

老師,是您給我們知識,給我們氣力,給我們戰(zhàn)勝難題的勇氣,讓我們一往無前。

老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切。

小學(xué)生作文感謝老師 篇3

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。詩中贊美的正是我們的們,他們默默無聞,無私奉獻,而他們的青春年華卻如粉筆一般逝去。

今天我值日,我早早得就起了床,吃過早飯后,便急忙趕去學(xué)校。巧得很,我在遇到了老師,只見他手里拿著一本資料書,快步走著。我想起來,老師每天都來得很早監(jiān)督我們早讀。我走上前去,親切地叫了一聲“老師早上好!”數(shù)學(xué)老師看著我點了下頭。我看見了老師的里布滿了血絲,看來老師昨天又熬夜了。老師如此辛苦,而我也只能問一聲好作為。

上課時

“嘗,在這里的意思是曾經(jīng)……”老師不停地講解著文言文。我感覺特別枯燥無味,竟想昏昏欲睡了。“咳咳……”老師連著咳嗽了幾聲,把我驚醒了,只見老師捂著胸口,仍然咳嗽著。我的心中頓生,語文老師昨天了,今天帶病講課,老師付出這么多,而我卻不認真聽講,我就這樣“回報”老師嗎?不行,我狠狠地捏了一把,算是,也可以打起精神,認真聽課,不辜負老師辛勤的付出。

放學(xué)時

隨著老師的一聲“放學(xué)!”們都飛奔出,了!我收拾著書包,結(jié)束了一天的,該休息休息了。可是老師卻還站在講臺上看著輔導(dǎo)書,一面記著筆記。我走前去問道:“老師,怎么晚了還不回家嗎?”?!坝⒄Z老師抬起頭說:“哦,你先回吧,我總覺得有些知識點講得不夠詳細,我再看看,一會就回?!苯又?,老師又開始看書了。我緩緩走出校門口,回頭一看,的燈依舊亮著。

即將來到的,我又能送給老師什么呢?只有以努力,以優(yōu)異的成績來回報無私奉獻的老師們。我回到家,打開書本,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

老師,我永遠都不會你。

小學(xué)生作文感謝老師 篇4

我能在陽光下快樂地成長,這得感謝很多人:我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世界上;我要感謝爸爸,因為他用一個個風(fēng)趣幽默的故事,帶給我無盡的歡樂;我要感謝同學(xué),因為他們帶給我莫大的幫助;我要感謝……但我最要感謝的還是我的語文老師——茅老師。

茅老師給我的第一印象是嚴。開學(xué)頭一天,茅老師便給了我們一個下馬威。平時上課,大家的坐姿可謂“千姿百態(tài)”;有的歪著頭,有的趴在桌上,有的手托著頭……可茅老師卻拿著一把尺子,誰坐姿不正,就“敲”他一下,讓我們不得不“改斜歸正”。記得有一次上課時,我剛趴在桌上,突然,老師悄悄走過來,只輕輕“敲”了一下,我猛一抬頭,正瞥見老師那雙“會說話”的眼睛,好像在提醒我:“蘇晨,又忘了該怎么坐了嗎?”我臉不由得紅了,忙坐端正了。從此,我每次上課都做的端端正正的,聚精會神地聽老師講課。

茅老師還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí),不管是誰只要在學(xué)習(xí)上遇到了難題,她總會不厭其煩地講給我們聽。記得有一次,在自習(xí)課上,教室里靜悄悄的,連一根針掉在地上都聽得見。同學(xué)們都埋著頭在認真地做作業(yè),我也在做,做了一會兒就碰到了“攔路虎”。我絞盡腦汁,冥思苦想,就是想不出來,怎么辦呢?問同桌吧,又怕打擾她做作業(yè)。這時茅老師好像看出來了我的心思,走到我的身邊,低下頭和藹地問:“怎么了,是不是遇到難題了?我不好意思的點了點頭。她遞過來一張稿紙,耐心地講給我聽,一遍,兩遍,三遍……直到我聽懂為止。

??!老師,您的愛,像太陽般溫暖,像春風(fēng)般和煦,像清水般甘甜。您的愛,比父愛嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。老師的愛,天底下最偉大,最高潔。我的每一點成績,都離不開您的諄諄教誨,在這里,我要深情地道一聲:”謝謝您,我親愛的老師!“

小學(xué)生作文感謝老師 篇5

感謝老師給了我關(guān)愛和啟發(fā);感謝生活中的每一縷陽光;感謝生命中的每一滴清泉;感謝前進中的每一個微笑;感謝逆境中的每一聲問候……。甚至,我還要感謝生活中的許多挫折,讓我懂得了什么叫“堅持”。感謝生活,感謝愛。感謝給了我?guī)椭囊磺?。在我的心目中,我更?yīng)該感謝的還是老師。老師,讓我懂得了一切;老師,使我明白了許多道理;老師,教會我做人的基本原則,也凝聚著心血的汗水教我們識字。

感謝您,老師。

老師,您是園丁,哺育著花園里的棵棵幼苗;老師,您用那和藹可親的眼神,不時激勵我們好好學(xué)習(xí)。

感謝您,老師。相信我們一定能行,請您放心。

感謝您,老師。

老師,您像一棵大樹,讓我們這些鳥兒遮風(fēng)避雨、安心地學(xué)習(xí),老師,我們永遠記得您。

感謝您,老師,我們永遠記得您。

最新優(yōu)秀小學(xué)生作文600字精選


對于學(xué)生來說,寫作文是家常便飯的事情,通過寫作可以幫助取得長期性的進步,作文不是憑空產(chǎn)生的,而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。寫好作文要先從什么地方著手呢?經(jīng)過整理,幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你呈上最新優(yōu)秀小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望對你有幫助。

最新優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇1)

今天晚上,我和我的好朋友:趙帥康,趙易杰。一起來了一次別開生面的“輪滑大賽”你想知道是怎么回事嗎?且聽我給大家慢慢道來。

因為我和趙易杰還有趙帥康都是輪滑技術(shù)比較高的,速度也很快。那么第一項一定就是——速度!“one、too、three go!”隨著一聲響,趙帥康與趙易杰都以最快的速度在小區(qū)的公路上如離弦的箭一樣驚人的速度前進。而我呢,已經(jīng)在返回的路上了。我一高興減慢了速度。趙帥康馬上追了過來。我大驚失色,再滑,沒料到趙帥康快到終點了。這是,趙易杰也趕了上來。我、趙帥康、趙易杰,我們?nèi)隣幍牟幌嗌舷?。一會我第一,一會趙帥康第一,一會趙易杰第一。但趙易杰在比賽中摔倒了,我一急,馬上加速,得了第一名,我終于松了口氣,再來說說趙帥康和趙易杰吧!他們倆還在相互爭奪。趙帥康一急,一個“車輪滾滾”就得了第二名。

第二項是花樣比賽,我們請趙帥康拿來了八個障礙物??凑l碰壞的最多。結(jié)果趙易杰碰壞了四個,我碰壞了兩個,趙帥康碰壞了兩個。

輪滑既鍛煉了平衡,又考驗了技術(shù),可真好玩呀!

最新優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇2)

今天我學(xué)習(xí)了第13課,《第一次抱母親》。從中,我明白了我們欠母親的太多了,是永遠還不完的,我們只有好好學(xué)習(xí),才能讓母親欣慰。

有一次母親生病了,住在醫(yī)院,我每天放學(xué)都要到醫(yī)院去,而且每天都要把飯、菜送到病床前,喂母親。

因為我從小到大都是在外婆、外公的關(guān)心、幫助下長大,所以鍛煉的機會很少,因此我也不會做一些好吃的菜,,我只是炒了一盤雞蛋飯。雖然一點也不好吃,調(diào)味料太多,飯都要變黑了。但是當我把飯?zhí)У侥赣H面前時,媽媽笑了。媽媽對我說:“雖然飯不怎么好吃、可口,但是,我的心里已經(jīng)是甜的。”從這篇課文中,讓我更加體會到了,每一位母親在孩子的眼里總是最偉大的。母親一生是辛苦,母親一生也是快樂的,讓我們深深地對母親說一聲:“謝謝,謝謝你給了我陽光,給了我生命……”

最新優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇3)

在一次偶然的機會,我看了《帝企鵝日記》。本著私心講,我不喜歡看法國版中文字幕的它。因為我的初衷是看英文版練聽力。然而,看了它的人都會被帝企鵝偉大的愛所感動。在如今的社會上,能讓我們感動落淚,深深折服的人和事并不多。我們的感性被理性取代,輕易不會感性。所以,感到疲憊就去看看《帝企鵝日記》。它會讓你的心重新溫暖起來。

企鵝是一群遠離人類視線的種群,它們在極其苛刻的自然環(huán)境中堅韌挺拔,成為所有物種的楷模之一。它們節(jié)約能量,不僅可以根據(jù)周圍環(huán)境調(diào)節(jié)自身體溫,還會在極凍時刻動用集體的溫度取暖降耗;它們清醒忍耐,風(fēng)雪阻隔不了方向,絕食不會讓身體頹??;它們的繁衍模式特立獨行,配偶間分工周密,最寒冷的季節(jié)一樣要孕育生命;它們有敏感的辨音能力,小企鵝可以在咶噪的同類叫聲中輕松分辨出自己的父母;它們忠誠寬容,哺乳期絕對忠于對方,甚至為了孩子不再關(guān)心各自的領(lǐng)地。

《帝企鵝日記》就是這么一部記錄南極洲帝企鵝的真實生活的紀錄片。為了繁衍后代,企鵝們從食物充裕、溫暖的北大陸遷徙到嚴寒卻利于企鵝寶寶出生的南大陸。他們集群出發(fā),用短小的雙腳堅定不移地向前走。他們一次次迎來風(fēng)雨,依舊鍥而不舍。他們撐著肥胖的身軀,憑借瘦小的雙翼、短小的雙腳,一步一步走向目的地。他們堅韌,無懼風(fēng)雪;他們執(zhí)著,堅信成功會到來。在歷經(jīng)了一次艱苦的遷徙,他們歡聚在一起。偉大的愛情盛宴下,他們相擁而舞,用一顆虔誠的心孕育新的生命。他們的愛情始終忠誠于對方,他們的一生僅有一個伴侶。然而,我們?nèi)祟愇幢乜梢杂肋h信任對方。為了讓剛出生的企鵝寶寶不被餓死,企鵝爸爸留在南部孵化企鵝蛋,企鵝媽媽返回北部尋找食物。在南部,企鵝爸爸經(jīng)受暴風(fēng)雪的侵襲、饑餓的沖擊,仍然緊緊護住懷里的小生命。企鵝媽媽在饑餓中遷徙,在海洋中與天敵搏斗,填飽肚子又匆匆忙忙趕回來。經(jīng)歷一次次的分離,終于完成一年的使命。不幸總會發(fā)生的。在風(fēng)雪中有的成年企鵝死了,有的企鵝蛋死了,有的企鵝寶寶死了。但是企鵝們依舊與大自然搏斗。

當我看到企鵝媽媽因為自己的.小寶寶死了而搶奪別的小寶寶,忍不住落淚。要有多大的勇氣,多大的愛才能讓她做出如此驚心動魄的行為。這愛,偉大、純粹??吹狡簌Z爸爸和企鵝寶寶憑著聲音認親,我總會想到小時候無論我們走到哪里爸爸媽媽都會第一時間找到自己。

帝企鵝它們也許就好似我們?nèi)祟?,卻又不像我們?nèi)祟悺T谖覀冄壑?,帝企鵝的群體是那么美好,嚴酷的氣候中,讓人類動容的愛情、親情和友情曼妙綻放。

最新優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇4)

我們這一家十分奇怪。我怕爸爸,爸爸怕媽媽,所以我們家的大Boss便是媽媽了。一天,我正全神貫注地彈鋼琴,爸爸走進來說“:鑫鑫,是不是你在我的水杯里放了糖和鹽?”一開始我拒不承認。但當我看見我的老爸揮手要打時,我便使用了“睡地打敗法”,我的老爸頓時束手無策,他拿了超級大枕頭,呀,這可是“睡地打敗法”的克星。我招供了。我被我的`老爸按住喝下了自己調(diào)配的“鹽、糖水”。這真是自作自受啊,以后再也不捉弄人了。

我的老爸教訓(xùn)完我正高興著呢,但他卻不知道我把他今天早上打碎媽媽新買的化妝品的事告訴了老媽。這只螳螂正因為捕了蟬而高興,殊不知后面有一只大黃雀在盯著他。不一會兒,我的老爸便在書房吃了老媽做的“紅燒獅子頭”。媽媽去廚房燒菜,我的老爸趁此機會對我進行了“口水教育”凈說我不仗義,他那一臉生氣樣,眼睛直勾勾的,人見人怕。當老媽看見這場面時便和我換場休息,又和我的老爸理論化妝品的事。21:00了,他們總是床頭“教育”,床尾和,他們又和好如初了。

我看著步入夢鄉(xiāng)的倆人,不禁心中一笑,緩緩將他們的房門關(guān)上。這就是我的溫馨而又充滿活力的小家庭了!

最新優(yōu)秀小學(xué)生作文(篇5)

今天,陽光燦爛,萬里無云,我和媽媽、姑姑、還有弟弟一同到田野去郊游。

一路上,我們說說笑笑,我和弟弟有時你追我趕。不一會兒,一塊塊金燦燦的油菜花田地就呈現(xiàn)在我眼前。哇,美麗極了!我急忙沖著自家的那塊田地跑去,走近一看發(fā)現(xiàn)有許多只勤勞的蜜蜂正在嗡嗡地給油菜花采蜜呢!那幾排像眼睛似的蠶豆花正目不轉(zhuǎn)睛地看著我,看得我都不好意思了。這時,我發(fā)現(xiàn)前面那條河上有一條小船,船上那人正在用電網(wǎng)捕魚。我連忙大聲喊:“你們快過來看,有人在捕魚!”媽媽告訴我,這人的做法是不對的,這樣魚被捕完了河水會變得不干凈的。

這河上有座石拱橋,我急忙拉弟弟上橋玩,我們在橋的兩端來回賽跑。這時,媽媽在岸邊對著我們大聲喊:“小心點,這橋沒護欄,快回來!”我們只好回到菜地里,那時,媽媽和姑姑已拔好了許多小菜,我也幫忙去拔了幾棵,拔著拔著我就悄悄地溜到路邊去采野花了。我采了一大束野花送給小弟弟,小弟弟可樂壞了。當時,太陽快落山了,我們只得依依不舍地回家了。

哇,春天的田野真美??!

不負韶華作文600字精選


說到作文,相信大家都不陌生吧,多看一些優(yōu)質(zhì)作文可以為我們的寫作打下良好基礎(chǔ),作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。如果想把作文寫好,自己肯定是要下功夫的。值得一品再品的優(yōu)秀作文有哪些呢?下面是由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家進行整理的“不負韶華作文600字”,僅供參考,希望能為您提供幫助!

不負韶華作文600字【篇一】

有些記憶會在塵封的歲月里越埋越深,有些記憶卻如打破的鏡子,思緒似若一壇釀酒,總在記憶深處彌漫留香,那些奮斗過的時光也因此變得芬芳四溢……

“上海初賽入選名單出來了!”張老師翻看名冊,特告喜訊,“蔣瀾藝,夏愛顏,顧……”怎么會?!我側(cè)耳細聽,終是沒能在眾多名字中聽到自己的大名?!皼]事,入不了圍下次再努力,明年還有機會?!崩蠋煹难凵窨桃馔B湓谖业纳砩希也桓姨ь^。這話雖是安慰,但怎么也輪不到我啊,我可是這學(xué)琴最久,老師最得意的弟子!

我哽咽著,說不出話,淚水噙在眼眶,僵持著——終是沒有落下?!拔也环 彪p手重重撐在琴頭,那三個字久久回蕩在耳畔,也成了今夜腦海中反復(fù)浮現(xiàn)的一句話,我重又帶起義甲,拿出琴譜。五指輕揚,撫上琴面,音色漸響,好似高山流水,又如風(fēng)起云涌。半晌,節(jié)奏輕快起來,柔而委婉。

眼波流轉(zhuǎn),抬頭,夜已深。叆叇的云層卷過黑藍色的夜空,留下點點繁星,月光傾灑在琴面,照亮了綁著義甲通紅的手指。膠帶緊緊系在指端,纏的透不過氣,指尖又腫又痛,在一番搖指練習(xí)下,手腕也開始酸痛。咬著牙,堅持下去,旋律漸漸熟悉幾遍后,竟然有部分背出來了,譜子很長,有八頁。窗外寒風(fēng)瑟瑟,從縫隙里吹進來,涼風(fēng)微微吹過臉頰,揚起的發(fā)絲微微落下,冷冷琴音,與濃濃夜色交相呼應(yīng)。

日復(fù)一日,勤加苦。終于等來了比賽日,比賽的大殿上,坐著數(shù)名資深的評委,我深吸口氣,微微附身,婉婉落座,水袖在空中劃過一條優(yōu)美的弧線,琴音飄飄灑灑,仿若一陣清風(fēng)流水,弦弦切切,奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下,琴音裊裊,揚手音落,已是最后一個音符。

數(shù)日過后我收到榮獲銀獎的喜訊,剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴為伴,披星戴月的時光換來了前所未有的榮譽也撿回了昔日丟失的顏面??粗绑@喜羨慕的眼神,老師點頭贊許,和留下了膠帶綁后痕跡的雙手,我似乎明白了,原來我追求的不僅僅是成功,而成功背后的那段奮斗時光更值得回味心生敬意。

學(xué)琴之旅畫上了圓滿的句號,時隔多年琴音相伴的記憶越埋越深,但卻永遠不會被遺忘,思緒如釀酒飄香,醞釀在奮斗的時光中,越發(fā)彌足珍貴。每每回憶于此,心中總涌現(xiàn)起一番敬意。

悠悠一曲遠,曲終情未散……

不負韶華作文600字【篇二】

青春需要奮斗,奮斗就是我們對青春的吶喊,每個人都會有青春,青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時光,也一段充滿著朝氣的回憶。

青春里,我們需要奮斗的有太多,我們的夢想也都確立。奮斗成為了我們青春時期對夢想進發(fā)的腳步。青春正好,奮斗不悔,我們的青春是一段美好的時光。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來為我們的夢想奮斗,青春的我還時常能聽到長輩與老師對我們的諄諄教誨。青春的奮斗是對自己未來的負責(zé)。

奮斗一直就是青春時眾人強調(diào)的一個詞,尤其是在考試的時候,當我們還處在學(xué)生階段的時候,學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識的獲取與接收成了我們奮斗的目標,每一學(xué)期里,校園里組織的大型考試就那么幾場,每一次的考試成績便成了我們一個階段奮斗下獲得的成績。青春奮斗,我們要定位自己,朝著自己定下的目標努力向前。要知道,我們夢想最基礎(chǔ)的都是知識。

當我們每天沉浸在知識的海洋中時,當我們爭分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個知識點的時候,我們的奮斗也將會迎來成功。

奮斗,讓我們的青春充實,讓我們自己充滿著力量。在奮斗的途中,我們的青春是充滿意義的,每一天,我們都有所計劃的完成所有規(guī)定的事情,爭分奪秒的為自己的夢想而進發(fā)。在我們奮斗的青春里,我們做的一切,我們努力學(xué)習(xí)的知識都會在日后體現(xiàn)出來。我們奮斗,我們付出的努力從來就不會辜負我們,我們奮斗了多少也就會得到多少。

每個人的青春只有一次,在我們最美的年紀里,你若選擇了安逸,那么在你日后的人生里,你將要加倍的付出努力才會實現(xiàn)自己的目標,成就自己的夢想。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時期,請讓我們用奮斗來度過我們的青春!

不負韶華作文600字【篇三】

每個人的青春只有一次,那是最美好、最快樂、最不可多得的時光。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時光,所以我認為青春該有奮斗的模樣。

百舸爭流的青春,應(yīng)為自己的家國天下奮斗。一百多年前陳獨秀等進步青年發(fā)起了新文化運動,他認為我們應(yīng)當做新時代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗。我們也該為所希望的生活所奮斗,不應(yīng)任由自己“佛系”生活,應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,想要的拼搏人生。

鷹擊長空的青春,應(yīng)為自己的一片天地奮斗。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會不斷努力。孫少安建造了燒磚場,生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國家的棟梁之材,孫少平成為礦場工人,用自己的心血和汗水增加國家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時代青年人的榜樣,更是我們青春的榜樣,我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過最美好的年華,應(yīng)去為我們所希望的社會去建設(shè)去奮斗。

風(fēng)華正茂的青春,應(yīng)為自己的開拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗。華為的“5G”時代即將來臨,背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗,日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶。我們應(yīng)為這個世界奮斗,讓中國制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,任由中國制造成為廉價品的代名詞,我們應(yīng)奮斗,讓中國制造成為科技、發(fā)達的代名詞。用我們的青春去發(fā)展中國科技,讓中國在科技大國的舞臺上不斷起舞。

在古代有趙盾的搏命進諫晉靈公,為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,為了燕國的存亡而奮斗;有衛(wèi)青,霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團隊正在不斷研究,遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時不斷為自己制定新的目標。

這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,為生活、為社會、為世界奮斗出自己的一份力量。最清晰的腳印印在最泥濘的路上,最努力的奮斗在最美好的年華,青春該有奮斗的模樣。

不負韶華作文600字【篇四】

人們驚異于咀嚼丁香花時齒頰留有的苦澀,詫異于陽光下飛舞的蝴蝶怎會有孤苦獨居的生活,懷疑于水中優(yōu)雅的天鵝又怎會有過丑陋的童年……一切的一切都需要奮斗的汗水來滋潤。

生活需要奮斗。然而,奮斗絕不僅僅是一句嘴邊的話,真實的寓意是要用行動去體會的。

生活需要奮斗。當一顆種子埋入土里,如果它不努力地生根發(fā)芽,最終怎會開花、結(jié)果?怎會被人們欣賞、贊美?也許它將永遠是一顆干癟的種子,被深深埋在地下。我們更是如此,當你從母親體內(nèi)分娩出來后,如果你不學(xué)習(xí)走路、說話、微笑……那么,可能你現(xiàn)在依舊還是個嬰兒,永遠不會走路、說話、微笑……

生活需要奮斗。也許我對奮斗一詞理解得還不夠透徹。因為我曾經(jīng)被懶惰一度包圍著,無法打敗它。然而人總會有覺醒的時候,當我重新找回生活的信心時,才發(fā)現(xiàn)時間已離我遠去了,這是用金錢所不能贖回的東西。

生活需要奮斗。生活是跌宕起伏的海浪,是洶涌澎湃的大海,有高潮也有低潮,它需要智慧當良師,失敗當益友。在我們奮斗的同時,需要有明確的目標、正確的方法。當我們失敗時,不要氣餒,要鼓起勇氣,吸取教訓(xùn),重新奮斗。

小學(xué)生作文寫公園的作文600字精選


作為學(xué)生,寫作文是很平常的事,保存作文相當于對回憶的珍藏,其實多看、多學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的作文,是對寫作有好處的,可能正在考慮如何才能寫好作文呢!以下由小編為大家精心整理的“小學(xué)生作文寫公園的作文600字精選”,供有需要的朋友參考借鑒,希望可以幫助到你。

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇1)

金風(fēng)送爽,天高云淡,今天我們游玩秋天的蒼梧綠園。

進入園門,早上的天氣還有些陰暗,有一層薄薄的白霧從我們的頭頂飄過。仰望天空,一塊塊白云層層疊疊的,就像幾座小山重疊在了一起,真是如同仙境一般?。?/p>

我被公園里的楓葉吸引住了。這里的楓葉甚是好看,尤其是三角楓和紅楓:三角楓,顧名思義就是葉片有三個角,落在地上就像是一個個鴨子的小腳丫:而紅楓呢?就甚是不同了!一片紅楓葉上有七或八個葉瓣,相互間隔開來,拿起來就像是一片片小扇子。當秋天來臨的時刻,它們凋落在地上,隨手撿一片你就會發(fā)現(xiàn)葉尖都已經(jīng)枯萎,中間卻還是紅色的,好像它們也知道秋天快要離開,緊緊抓住這深深的秋色不放手,來點燃心中的秋之火。

時光如流水般的逝去,不知不覺中我們已來到烏桕樹的旁邊。一眼望去,只見一片片紅黃相加的葉子在陽光的照射下散發(fā)出了耀眼的光芒,一步步引人入勝。最具特色的烏桕的種子:從遠處看高高掛在樹上的烏桕的種子好似精靈一般,隨時可能落在你的跟前與你嬉戲玩耍,真應(yīng)了那句:“此景只應(yīng)天上有,人間那得幾回逢”。

最后,我們走近了一片金黃色的天地——銀杏林。抬頭望去,蔚藍色的天空與金黃色的杏葉交相輝映,陽光透過縫隙灑在葉子上形成炫目的光芒。當微風(fēng)吹過來時,銀杏葉像一只只金色的小蝴蝶翩翩起舞,轉(zhuǎn)幾個圈,從空中優(yōu)雅地飄落下來,真美啊!我已深深陶醉在這大自然的秋色中!久久舍不得離去!

蒼梧綠園是秋天是這么的讓人留連忘返,我愛秋天的蒼梧綠園!

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇2)

在我家樓下,有一個美麗的公園,小朋友喜歡在那兒玩,小鳥們也愛在那里玩,它是我們和小鳥們的樂園。

春天,鳥語花香,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小公園好像穿上了一身綠油油的衣裳,花兒們含苞欲放,有紅色的、有白色的、有紫色的、還有黃色的,五彩繽紛,爭奇斗艷,有許多小蝴蝶在翩翩起舞。我最喜歡桃花了,它展開了粉色的笑臉,似乎剛剛擦上胭脂,我們每天都能聽見鳥兒的歡歌。

夏天,小草拔地而起,尖對著尖,手吻著手,好像給大地穿上了綠裝。大樹粗壯茂盛,許多小鳥在生兒育女,小魚在池塘里活蹦亂跳,不時露出水面,還張著嘴巴,好像在和人們玩捉迷藏呢!。雖然天氣很熱,但是我們還是喜歡夏天的公園。

秋天,涼爽的風(fēng)把夏天的炎熱吹走了,把涼爽帶給了花園,可燕子要飛到南方去了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小花園再見了,我們明年春天再回來。”公園里的果子都成熟了,有梨、有蘋果、還有棗,小朋友都迫不及待的想摘下來吃呢!

冬天,大大的寒風(fēng)呼呼地刮著,但它還是不能吹去我們對公園的喜愛之情,公園的樹木被大雪披上了銀裝,大地變成了“雪地毯”,踩上去“咯吱咯吱”的一直響,小朋友們都穿毛衣,戴上手套,到公園玩耍。那些留下來的動物們還在公園找食物吃呢!我們還在公園打雪仗、堆雪人,我們的生活真快樂呀!

小公園,你真美麗,我真喜歡你!

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇3)

競秀公園,這個名字就很好,競秀嗎?比賽誰美。

園里的景致可多了,別說什么游泳池、噴泉了,這些大家都知道是什么樣。最奇特的是這座公園修了一個長城,它在山嶺上像條龍,身體翻上翻下,隨著山勢起伏不定,氣勢磅礴,絲毫不減西起嘉峪關(guān),東入山海關(guān)的長城的雄偉。那灰色的城垛,仿佛彌漫著戰(zhàn)爭過后的硝煙。爬上去,仿佛自己是一員大將,在浴血奮戰(zhàn),在保衛(wèi)國家

小長城南面,有一個小湖。湖心是個島,島的四周很陡,水不斷地往上沖。有座小橋,走過去,就看見一個古剎。古剎是古銅色的,門上橫匾題纏香剎,里面供著觀世音,四周還有畫,充滿著古樸典雅。古剎外邊,長著許多草,特別容易抓人的腳,仿佛在告誡人們,這是佛門靜地,不可輕進,不可輕出!

小湖很清,能看到水里輕輕游動的小魚。它們成群結(jié)隊,領(lǐng)頭的游向哪兒,后面的就跟到哪兒。偶爾發(fā)現(xiàn)幾條大魚,小們躲在岸邊的石頭下,靜靜地呆著。遠處,幾條小船輕輕劃過,還有幾個人拉長了魚線,正釣魚呢!

湖上的小橋,欄桿兩頭刻著大石獅子,眼睛閃出猛獸特有光亮,利爪正按在橋頭上,好像一有獵物,它就馬上撲過去,獅子的牙齒尖尖的,雖然只露出兩顆,但卻是那樣兇猛、尖利。真是神韻不凡,堪稱競秀公園的競秀了。

竟秀公園的這些風(fēng)景,長城和古剎比美;魚和石獅比美,真不愧為競秀。

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇4)

不知不覺地,樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來,一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時候飛回來落在樹上,嘰嘰喳喳的叫著:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機。

今天,學(xué)校組織各班去西公園春游。早晨,大家排著整齊的隊伍,邁著歡快的步子,高高興興的來到西公園。

一進大門,首先看到的是一個用樹條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎大家的到來。花圃里種滿了各種各樣的花,有**的、有紅色的.含苞欲放,爭奇斗艷,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿園內(nèi),我被這滿眼的綠色吸引住了。

當大家來到兒童樂園,在教師的組織和安排下,大家開始自由活動,有的同學(xué)走進迷宮;有的同學(xué)坐海盜船;還有的同學(xué)去坐金龍滑車,而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項目,我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學(xué)們玩的可開心了。

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇5)

一天,天氣晴朗,陽光燦爛,我和表哥到公園里劃船。

來到公園,一陣清新空氣迎面撲來,我們趕緊往湖邊跑去。這個湖真美啊!湖水碧綠碧綠的,好像一塊綠色的寶石;湖水很清,清得可以看見湖里的魚蝦;湖水很靜,靜得就像一面鏡子。湖面上盛開著許多粉紅色的荷花。荷葉挨挨擠擠的,就像一個個碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少了,有的花瓣全展開了,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,飽脹得好像要破裂似的。湖里還有幾只可愛的小鴨子,它們在荷花叢中游戲、玩耍,發(fā)出歡快的叫聲。

我和表哥趕緊買了票,坐著小船來到湖里。我們一邊輕輕地劃動小船,一邊岸邊的風(fēng)景。樹木長得很茂盛,綠綠的、密密的葉子就像一把把綠色的大傘,樹下是一大片綠浀浀的草地,草地上有一條用小石子鋪成的小路,每隔一段距離就有一張椅子,它們正等著人們來坐呢!岸邊的山腰上有一座涼亭,山頂上有一座高高的寶塔,它好像威武的士兵日夜守護著這美麗的公園。

當我們坐完游船正想回家的時候,突然聽到一陣小鳥的叫聲。我抬頭一看,看見天空中有一群大雁正排著“人”字在飛翔。它們好像在說:“多么美麗的公園??!

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇6)

有人喜歡炎熱的夏天,有人喜歡金色的秋天,有人喜歡寒冷的冬天。而我卻獨喜歡美麗、溫暖又充滿生機勃勃的春天。在美麗而又溫和的三月里,天氣晴朗。星期天,我和媽媽去公園尋找春天的腳印。

進公園,眼前的景色禁不住令我大聲贊嘆。草坪上小草好像知道春天來了似的,偷偷的從地下探出頭來,東瞧瞧西看看,盡情的欣賞這大自然生機勃勃的美麗景象。在一個用石玉砌成的花壇里,各種花兒傲然怒放,好一個姹紫嫣紅艷陽天。你看那被稱為“花中皇后”的月季花,張開自己的臉龐,偷偷的看著游人,聽到游客對它稱贊在暗自偷笑呢;你再看那牡丹真不愧為花中之王,你看它絢麗奪目,吐香噴艷,引來一群群蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中跳著優(yōu)美的舞蹈。在公園的一條小河里,有許多小魚兒游來游去好像和我們在一起玩耍呢。

再看那一片片樹林,也一片嫩黃。一陣風(fēng)吹來飄來一陣陣嫩葉的清香,不禁讓人心曠神怡。孩子們在樹下盡情玩樂,陣陣歡樂的笑聲伴隨著鳥兒的歌聲在空中回蕩。

春天的公園好美好美!

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇7)

走進公園,首先映入眼簾的是人工湖。在水平如鏡的人工湖上,我們劃著小船,盡情地欣賞人工湖的美景。湖中央開滿了荷花,一朵鮮艷的荷花跳出水面,荷花上還站著一只展翅欲飛的天鵝。仔細看才發(fā)現(xiàn)那一朵荷花和天鵝都是能工巧匠雕出來的。那些能工巧匠真了不起,我打心眼里佩服他們。

在人工湖對面是一個用石頭圍成的大花壇。花壇里的花姹紫嫣紅,大家都在爭奇斗艷,有粉紅的、有雪白的、有深紫的、有鵝黃的……有的花瓣全開了,有的才開了兩三片花瓣,有的還是花骨朵,有的脹的像要生小孩似的。這些花一朵比一朵美,一朵比一朵鮮艷,一朵比一朵芬芳。

花壇對面還有一座小山,那座小山雖然不高,但危峰兀立、怪石嶙峋,好像一不小心就會栽倒下來。小山的中間有一條石路,從石頭繞過去就到了小山,小山綠樹成蔭,有一棵特別大的樹,有重重疊疊的枝丫,樓下斑斑點點的細碎的日影。一座涼亭屹立在小山頂上,黃色的琉璃瓦在燦爛的陽光下閃閃發(fā)光,光彩奪目。陽光猛烈的時候,游客們可以再涼亭歇息和乘涼。

公園里面還有一個游樂園,有很多孩子在游樂場玩耍。有的在玩碰碰車,有的玩過山車,有的騎旋轉(zhuǎn)木馬……游樂場里洋溢著一陣陣歡樂的笑聲。站在游樂場望去,一條鋪蓋著綠色琉璃瓦的長廊呈現(xiàn)在眼前,如果不仔細看,還以為是一列“火車”呢。

啊,多么美麗的公園!

小學(xué)生作文寫公園的作文(篇8)

漫步在秋天的公園里,陽光不再像夏天那樣酷烈,變得溫暖而又柔和,空氣微涼中,帶著一股清新甜潤。我的心情舒暢,所有煩惱仿佛煙消云散。

大門口那幾十棵年輕的銀杏樹已經(jīng)漸成規(guī)模,儼然一片小樹林。一陣微風(fēng)吹來,銀杏葉就像一只快樂的蝴蝶,在空中翩翩起舞,時而高飛,時而旋轉(zhuǎn)。落下來的銀杏葉為來來往往的游人鋪就了一條色彩斑斕的錦毯。園區(qū)曲曲折折的`小路兩邊,每隔幾米就是一棵高大挺拔的梧桐。梧桐樹皮粗厚,葉子舒展,好像一名名強壯的士兵在抵抗嚴寒。

轉(zhuǎn)過一個小山坡,是一片楓樹林,一簇又一簇的楓葉隨風(fēng)飄動,像一團團燃燒的火焰。真不愧是“霜葉紅于二月花”,又稱得起“楓葉如丹照嫩寒”。草坪上,孩子們快樂地追逐嬉戲,大人們有的在搭帳篷野餐,還有的在踢足球。小草仍舊茂盛,但與春夏生機勃勃相比,多了幾分蒼涼和寧靜。一歲一枯榮的自然規(guī)律無法抗拒,所以眼下這難得的綠色更值得我們珍惜。草坪上間或有一小叢菊花傲霜開放,菊花的顏色也多種多樣,紅的似火,白的似雪,粉的似霞。湖邊的垂柳仿佛一夜間感知湖水漸寒,不約而同地把梢枝抽離了水面。柳葉隨風(fēng)飄蕩,有幾片散落在湖面,好像一條條螞蟻王國的小船。垂釣的人沒有了蚊蟲叮咬的煩擾、烈日爆嗮的辛苦,顯得更加悠然自得,樂在其中。

我愛春天公園里的百花盛開,我更愛秋天公園里的層林盡染,菊桂飄香。

小學(xué)生描寫冬天的作文600字精選


幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“小學(xué)生描寫冬天的作文”。

相信身為學(xué)生,對于作文是非常熟悉的吧,寫作文可以體現(xiàn)一個人的基本功夫,想要寫出讓人難忘的作文素材的積累是少不了的,還在為寫出好作文而煩惱嗎?也許下面的“小學(xué)生描寫冬天的作文”正合你意!僅供參考,歡迎閱讀。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇1)

提起冬天,大家都會忍不住的瑟瑟發(fā)抖,殊不知,再這樣寒風(fēng)刺骨的冬天里,也會感到一種不樣的暖和。這種暖和猶如甘甜的泉水涌入心田,如同一絲輕風(fēng)劃過身邊……

那天正好是周末,我被窗外的嚴寒所迫的臥在家里,我透過窗戶,喧鬧的街道上被大雪所籠蓋著,房屋上、樹枝上到處上到處都是白茫茫的一片,這時,忽然泛起的兩個小女孩吸引住了我的視線,可能由于樓層不高的緣故,我看得格外清楚,飄著大雪的街道上,兩個小女孩穿戴一件并不保暖的衣服,徒手抱著一些雪糕,雪糕?冬天買雪糕,怎么可能有人買呢?誰又會在冬天吃雪糕呢?我不禁為兩個小女孩擔(dān)憂,兩雙小手都凍僵了,卻仍是牢牢抱著雪糕,接下來的一幕讓我感到驚訝,一位途經(jīng)的阿姨正拿著手中的菜走了過來,顯然是買完菜正急匆匆回家給孩子做飯的,這時,當看到小女孩時卻停了下來,彎下腰,柔聲的對小女孩說:“哎呀,這怎么做的家長,這么冷的天讓孩子出來賣雪糕也太不負責(zé)了吧,來,好孩子,把雪糕給阿姨,阿姨買。”不知是由于這位善良的阿姨引起的,小女孩們的四周聚滿了人,有的人拿著錢買雪糕,有的人將手套摘下來,給兩個小女孩取暖,又有人主動的將小女孩送回家中……這時的我仿佛感到了一縷耀眼、暖和的陽光灑了下來,使人身體暖洋洋的。

我忽然明白了,這種暖和叫愛,這是人與人之間的愛所形成的,它匯聚成一縷縷陽光暉映著人們,給人帶來暖和。

原來,冬天,也可以是暖和的。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇2)

冬天來了!這是人們常常說的一句話。他提醒人們應(yīng)該加衣服了。

我很喜歡冬天,“冬天來了!”這對于我們小孩子來說,卻是一個很好的動靜,由于,我們可以打雪仗了!而且,我們到了春節(jié)。還可以放鞭炮、堆雪人。最興奮的就是我可以從鞭炮了提取一些炸藥來做成各種各樣的“炸的彈”。這些小小的炸的彈可以用來爆破冰層、制造地雷。

我不喜歡冬天,冬天來了,天色變冷了。那種冷,再也不是秋風(fēng)瑟瑟、細雨綿綿。而是暴風(fēng)驟雨辦的寒流。而這種寒流,也許是我最不喜歡的冬天的現(xiàn)象了。由于,寒流會讓人生病,而且會傳染更多的人,我相信,人多人和我一樣,也不喜歡注射吃藥。

但是,一到冬天我就會經(jīng)不住流口水,由于奶奶會給我和哥哥炸年貨。我非常的喜歡。而且,到了春節(jié),我就會收到良多的紅包。我是一個小財迷,所以,我就會喜上眉梢。

現(xiàn)在就是冬天了,說了那么多,我不如談一談我我在這個冬天最值得回憶的一件事。一天,我在我的家們口見到了一只小狗,這是一只飄流狗,看起來很可憐。我首先想到給他一點東西吃,可是我的手上沒有任何的東西,看著它一副可憐兮兮的樣子,我只好狠下心來將他趕走了??粗@只小狗,我想“在這樣的冬天,他該怎樣渡過???”我心里非常的同情?;氐郊抑螅倚睦锶允窍胫侵恍」?,我不知道他現(xiàn)在怎樣了。

我喜歡冬天,喜歡他的熱鬧不凡。我不喜歡冬天,不喜歡他的冷酷、無情。

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇3)

雪,悄悄的落下來,雪后的校園又美又充滿歡樂。

看那筆之的水泥路上已經(jīng)蓋了一條條的白地毯,那么的晶瑩,那么的純潔,讓人不忍心把腳踩下去,樓房前的兩棵大柳樹上掛滿了白布條,微風(fēng)吹過,樹枝擺動的仿佛在向我們招手,那學(xué)校的房頂上,好象鋪上了一層厚厚的白棉被;那房檐的邊上掛滿了水晶般的小冰丁,給房檐鑲了一道漂亮的邊。

再看那操場上更美了,水泥乒乓球臺,和那高大的籃球架,全部銀裝素裹,寬闊的操場上,像鋪了一個其大無比的席夢絲床,我多么想躺上去睡一覺??!

下課了,同學(xué)們急忙沖出教室,校園一下子沸騰起來,我們班的同學(xué)開始打雪仗了,只看見空中一個個雪球飛過,從這些雪球的身上,我們感到了無限的喜悅。

我感謝你,雪!你為我們的校園增添了美麗,增添了快樂!

小學(xué)生描寫冬天的作文(篇4)

天變得黑了起來,是云,翻騰著過來了,是要下雪了嗎?

風(fēng),凜冽起來,送來了第一位天使。

伸出手,想要把它接住。那么涼,又布滿了熱情,化在了手中,仿佛要與血液交融在一起。

她的身后,必有千軍萬馬,隨風(fēng)前來。洋洋灑灑。

他們定是來赴盛宴的,身著華服腳踩舞鞋。踮起他們的腳尖,與風(fēng)伴舞,隨風(fēng)而舞。風(fēng)倒也十分的高興愿意,快樂的打著旋兒邀雪花們一起跳舞。于是舞會就開始了。

看雪花們?yōu)⒚摰奈枳?,任意恣肆,絕不拖泥帶水;衣抉飄飄,就是那么干凈,又透露著優(yōu)雅。像一首透明的詩,像一幅空靈的畫。

我站在雪中,忘卻了嚴寒,任風(fēng)侵襲著我的皮膚,我也要雪花帶給我的那種冰冷的感覺;任他把我的手凍得通紅,我也不能放過這個和他零間隔的最好機遇。

雪,冰冷,扎破指尖,冷到心里。

呵氣成冰。這才是冬天。

遠處,是一群稚幼的孩子,在雪中追逐,打鬧,用他們通紅的小手,來暖和雪花。看著他們,眉角就溢出一股暖和,潮濕的。

我看著那些雪花,停滯在屋檐,在樹梢,在草尖,松松軟軟的,絨絨的,那么溫和地靜臥在上面,看著這奇特的世界,他的心里是否會感覺到自己的偉大。

雪花還在輕舞,飄旋,在風(fēng)的鼓舞之下升騰。我,站在這雪中,感觸感染著江南雪景帶來的奇妙的感覺,在這寒冬,感觸感染生若夏花的錦繡。

小學(xué)生感恩父母作文600字精選六篇


“感恩父母”這個話題自古以來都是人們不斷談?wù)摰脑掝}。我們作為當代的小學(xué)生,可以寫一篇作文,以此來表達自己對父母的感恩之情。感謝爸爸媽媽撫養(yǎng)我們成長的作文,小學(xué)生怎么寫好呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“小學(xué)生感恩父母作文600字”,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生感恩父母作文600字(篇一)

父母給我們的愛是無私的,是偉大的。這種關(guān)愛無需轟轟烈烈,從一些零碎的小事上足以體現(xiàn)。

爸爸熱的牛奶——不知是從什么時候開始喝的牛奶,八、九年過去了,現(xiàn)在每天早晚一杯牛奶已成了我的習(xí)慣。我喝的牛奶不能是冰冷的(這樣會拉肚子),要在熱水里浸一會兒,但也不能太熱,這樣奶香就會被帶走,總而言之,溫度要剛剛好。因此,我的牛奶還得要爸爸專門負責(zé)。有一天早上,我不知為了什么事而起了個大早,剛好看見爸爸在為我熱牛奶:他對廚房已經(jīng)了如指掌,熟練地從壁櫥里拿出一個燒杯,接上熱水,把手指伸入杯中試試水溫,然后小心地把牛奶杯浸入水中,開始自己洗臉刷牙。許久,他看看鐘——超時二分鐘!他開始有些緊張,拿出牛奶,輕輕呡了一口,吐吐舌頭——太燙了,奶香沒有了!他馬上又盛了一杯涼水,把牛奶再次放進去,一分鐘后,他嘗了一下,滿意地笑了!風(fēng)吹得我不小心打了個噴嚏,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,笑著對我招招手:“快來吃早飯了,你的牛奶好了!”我不禁覺得有些酸酸的,自己的一點習(xí)慣,卻讓爸爸費了這么多心思,為了這牛奶,他肯定少睡了不少時間。而我卻還因為牛奶的溫度與他斤斤計較。從那天開始,我似乎懂得了什么——學(xué)會知足,學(xué)會感恩!

媽媽的蘋果——我每天晚飯后要啃一個蘋果,這就由媽媽負責(zé)。每天到點了,媽媽準時出現(xiàn)在廚房,開始削蘋果。只見她削好后先用刀挖出一小塊,自己先嘗一下味道,然后再拿一個,削皮,同樣先挖出一小塊嘗一下,最后,把蘋果去芯切成小塊,盛在盤子里,遞給我。我接過蘋果就吃了起來,出于好奇,我悄悄咬了一口她的蘋果,頓時明白了——媽媽的蘋果沒有我的甜。她先嘗一下,是為了分出哪個更甜,把它留給我,而自己卻吃另一個!母愛是多么無私,我要做的,就是聽媽媽的話,不讓媽媽操心,好好感激她!

父母為我們付出了那么多,我們有時卻還要和他們對著干,而且絲毫不懂感恩,這說得過去嗎?

小學(xué)生感恩父母作文600字(篇二)

今天,我讀了一本名叫《漂亮媽媽丑女傭》的書,它的主角是姍姍,配角是媽媽和佩玲,大意是:在同學(xué)眼中姍姍是個千金大小姐,穿好、用好,還有女傭幫她送便當。一天,女傭發(fā)生車禍,真相才被揭穿。經(jīng)過這件事后,姍姍頓時悔悟了。她轉(zhuǎn)學(xué)后,也改掉千金小姐的習(xí)性,和媽媽一起過著拾荒的生活。這本書告訴我們要懂得感恩父母。

在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中,我們一味地學(xué)習(xí),無暇去感恩。早上起床,空氣中略帶著寒意,桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了,其中蘊涵了父母深沉的愛,我從未感恩;父母任勞任怨,每當我遇到困難時,他們總在身邊默默地支持我、幫助我,我也沒感恩;當我生病時,他們一手拿著藥,焦慮地站在床邊 ……

擁有關(guān)心我的親人,我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了,忘了曾經(jīng)失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我也會感恩;忘記了曾經(jīng)無助時,有人關(guān)心,哪怕只有一點,我同樣會感恩 ……

我們需要得到提醒,不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九,何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光?

感謝父母,他們創(chuàng)造了我的生命,也守護著我的生命,給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候,他們會懲罰我,給我一個深刻的教訓(xùn)。他們寄予我期望,希望我好好學(xué)習(xí),將來成為一個對社會有貢獻的人。

他們猶如大海 —— 生命的樂土,而我需要細細地體會,靜靜地聆聽,深深地感恩。

今后,我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給他們送上衷心的祝福,并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

小學(xué)生感恩父母作文600字(篇三)

流年似海,當曾經(jīng)的過往被遺忘,當曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化,當生命飽經(jīng)滄桑,母親依然是迷人的夢境,父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地,心在何方,有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你,這種愛允許你肆意索取與享用,卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母?。?/p>

記得有一次,那是一個風(fēng)雨交加的夜晚,外面的寒風(fēng)呼呼的吹著。我感冒發(fā)燒三十九度幾,爸爸媽媽冒著風(fēng)雨,把有氣無力的我送到醫(yī)院,我躺在病床上,正在打著點滴,模模糊糊的看到爸爸的頭發(fā)全濕了,還不時咳嗽幾聲。媽媽顯得更憔悴,臉色蒼白。當時,我非常心疼他們有沒有不舒服,便說:“爸爸媽媽,你們不用陪著我了!先睡吧!”媽媽說:“沒事,你先睡吧!”于是,我閉上了雙眼。第二天早上,我睜開朦朧的雙眼,看見媽媽正在給我泡藥,臉上出現(xiàn)了黑眼圈,看樣子,媽媽一夜沒睡。我當時,非常感動,眼淚止不住的涌上眼眶。

現(xiàn)在想起來,內(nèi)心也非常感動。有時候,我還惹爸爸媽媽生氣,還跟爸爸媽媽頂過嘴,實屬不應(yīng)該。我們應(yīng)該好好感謝他們,多做一些力所能及的事情,多與他們談?wù)勑?,讓他們每天都很快樂?/p>

感恩,不一定要做什么驚天動地的大事,哪怕是一件不足掛齒的小事,只要你用心去做了,那它就是美好的!從現(xiàn)在開始,從我做起,讓我們一起用一顆感恩的心來對待生活!對待社會!對待父母!

小學(xué)生感恩父母作文600字(篇四)

是誰給了我生命,帶給我美好的生活;是誰在我依依呀呀還不會說話時,教我說話;是誰在我生病時陪我進醫(yī)院,守護在我身邊;是誰在我人生路上陪伴著我,鼓勵著我。是您——我的母親,我偉大的母親。

“慈母手中線,游子身上衣”。每當我聽到這句詩時,就會勾起我的回憶,每次感動的熱淚都會流出來。

我是一個特別愛搗蛋的孩子,總愛給媽媽添麻煩,為此,媽媽沒少批評我,可是我就不長記性。記得有一天,我和我的朋友一起做游戲,做的游戲當然是很刺激的啦:那就是用木板當蹺蹺板,隨意找個支撐點就能盡情地玩耍啦,我對這個游戲可感興趣了。一放學(xué),我就會跑回家,和朋友一起玩?zhèn)€痛快。一次,我正坐在木板上玩得盡興時,怎么覺得今天有點不大對勁,怎么屁股后面涼颼颼的呢,我停下來一看,哇,屁股后面都“開花”了——破了一個大洞。我仔細一看,原來是木板上有一顆釘子,釘子把我的褲子給掛破了。這可糟了,怎么辦呢,怎么敢向媽媽交代呢,那也沒法,總不能讓屁股在外“風(fēng)光”吧。

我雙手捂住屁股一口氣跑回了家。一進門,只見媽媽正在屋里織毛衣,媽媽見我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,便把我叫到她身邊說:“兒子,你怎么啦?是不是餓了?”我默不作聲,媽媽一看我的褲子,她啥都明白了。媽媽什么都沒說,找來褲子讓我換了。

晚上,我或許是因為累的緣故吧,我睡得特別的早,我一覺醒來,看看鬧鐘,已經(jīng)深夜了,我忽然發(fā)現(xiàn),怎么客廳還有燈亮著呢,或許是媽媽忘記關(guān)燈了吧。我一骨碌爬了起來,走到客廳,一看,媽媽竟然還沒睡,只見她拿著針和線,正在給我縫補白天掛破的褲子呢?她戴著眼鏡,慢慢的一針一針地縫補著,我望著媽媽額頭的皺紋,我突然覺得媽媽老了許多,于是我忍不住喊了一聲媽媽,媽媽見有人叫她,她嚇了一跳,針一下子扎到手了,只見鮮血頓時流了出來,流到了褲子上。我驚呆了,跑過去,想給媽媽包扎,可是媽媽卻說:“別動,小心針扎到你的手?!甭犃藡寢尩脑挘以僖踩滩蛔?,眼淚竟奪眶而出。我在心底里默默地想:是我的任性和調(diào)皮讓媽媽付出了太多太多。我突然覺得媽媽是那么那么的偉大……

母親給我的那份愛,就像燦爛的陽光,永遠散發(fā)著光芒,只要有您的這份愛在,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長。

我愛您,媽媽!

小學(xué)生感恩父母作文600字(篇五)

總有一個人,不善言語。總有一個人,忠厚樸實。

在外,他扛起一片天地。在家,他扛起柴米油鹽。

他,像一座雄偉的高山,用他那寬大的肩膀撐起整個世界。

他,就是父親。那個為了我們的生活而不斷拼搏的父親。在我做錯事時,他會嚴厲地呵斥,使我若驚蟄悚然醒悟;在我成功時,他會裝作若無其事的樣子,教育我不要驕傲自滿,停滯不前,可是,我分明看到他臉上掩蓋不住的驚喜;在我夜半生病之時,我會影影約約地聽到他急促穿衣的聲音,看他的身影匆忙的身影匆忙消失在黑夜之中,不一會兒便氣喘吁吁地拎著藥回來。驀然地,我發(fā)現(xiàn),橘黃的燈光氤氳這整個房間......

總有一個人,溫柔細膩??傆幸粋€人,體貼入微。

在外,她兢兢業(yè)業(yè)。在家,她把我的生活打理的井井有條。

她,如一條涓涓細流的小溪,將生活中的溫暖流入你的心田。

她,就是母親。那個為了我們的生活日夜操勞的母親。在我悲傷時她會默默的添上幾道菜,一次次叮囑我多吃點;在我快樂時,她的嘴角會微微上揚,漾起那如向日葵般明媚的微笑;在我捧回沉甸甸的獎杯時,她那帶著魚尾紋的眼睛慈愛地瞇成了一彎月牙......

我知道,父母所做的一切,并不是私的天性。

古人云:”百善孝為先?!耙虼?,我們是否可以為父母多做一些事呢?我們是否可以主動地給他們夾夾菜?我們是否可以挽著他們的手,陪他們散散步,聊聊天?我們是否可以幫他們做做家務(wù),揉揉肩捶捶背,撫慰他們一天的辛勞?我們是否可以為他們唱唱歌,說說笑?我們是否把他們的生日牢記心上?我們是否應(yīng)該認真學(xué)習(xí),不讓他們煩惱?"樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待"人生在世,光陰似箭,不要等到一切灰飛煙滅時才抱頭痛哭。那,太遲了......

同學(xué)們,不要羞于表白,不要吝嗇你的情感。父母是生你養(yǎng)你的人啊!是他們,賜予了我們生命;是他們,用生命實現(xiàn)對我們的守護;是他們詮釋了愛的偉大......感恩,是一種美德,是做人之根本。最基本的感恩就是感恩父母。當你擁有這份感恩之心,你就能推己及人,感恩他人!

父愛如山,巍峨聳立。母愛似水,源遠流長。他們的愛,滋潤著我們,使我們茁壯成長。讓我們學(xué)會感恩父母,孝敬父母!

讓我們發(fā)自肺腑的聲音大聲吶喊:”爸爸媽媽,謝謝你們!“

小學(xué)生感恩父母作文600字(篇六)

父母生養(yǎng)我們,為了使我們的生活更加美好而四處奔波勞累?!按饶甘种芯€,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!边@是父母對子女無私關(guān)愛的真實寫照。父母為我們?nèi)绱瞬賱?,我們可曾關(guān)心過他們?“子欲孝而父不待”,我們一定要珍惜和父母在一起的日子,感恩父母,讓他們的愛也能得到回饋。

下午,一放學(xué)回家,我就馬上開始做作業(yè),為接下來的事情做準備。你知道為什么嗎?因為今天是我們學(xué)校的“孝敬日”。所謂“孝敬日”,便是孝敬家中的長輩。我要做一些力所能及的事情來為父母分擔(dān)一天的幸勞。

時間一分一秒地流逝著,大概到九點多的時候,爸爸媽媽才忙完所有的事情。我見狀就迫不及待地沖了兩杯香濃的茶,遞給爸爸媽媽,并讓他們坐好。隨后,我和妹妹便唱起了我們改編的歌曲:“世上只有爸媽好,沒,”爸爸媽媽聽見我們唱的歌,先是微微一怔,而后臉上便露出了驚喜的笑容。唱完了歌,我與妹妹便跑到爸爸媽媽跟前,替他們捶背、捏腿,在我們幫爸爸媽媽按摩的同時,爸爸媽媽還滔滔不絕地說起我小時候的磕磕碰碰與糗事,讓我們笑得合不攏嘴。爸爸媽媽還異口同聲地說:“我們的寶貝女兒長大了,懂事了,知道孝敬爸爸媽媽了。”聽了爸爸媽媽的贊美,我心里跟吃了蜜一樣。

要問這世間上最偉大的愛是什么?是父母之愛。這愛猶如園丁栽培花朵的辛苦,猶如綠葉映襯紅花的的無私,這是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的愛。

小烏龜小學(xué)生作文600字精選3篇


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“小烏龜小學(xué)生作文”,歡迎閱讀。

小烏龜小學(xué)生作文【篇1】

玻璃罐中爬著兩只小烏龜,是媽媽買來的。我對它們很好奇,這兩只小烏龜,天天懶在里面,或是若有所思的;或是探著腦袋,觀察著玻璃罐外的人。不過一般,它們都是獨自甜甜地睡覺。

我趴在桌子上,靜靜地注視著兩只小烏龜。它倆緊靠在一起,也只有我一個手掌般大。那只稍小的烏龜看上去好像很困,懶洋洋的。它用頭貼著玻璃,四肢不停地,緩緩地刮著罐子。我用手輕輕觸碰它,它微微搖晃起腦袋,開始慢慢地向前爬。我立刻拿開手,那小烏龜以為自己贏得了勝利,勇猛地把侵略者趕跑了,一下子又懶散地躺在細沙子上,得意洋洋地晃著小腦袋。

我又把目光轉(zhuǎn)向那只大一點的烏龜。它比先前那只小烏龜可文靜多了,默默地趴在細沙子上。我忍不住去碰它的腳,它緩緩地把脖子縮進了殼里,又開始“睡懶覺”了。我對它的不屑有點生氣,又用手指去點了一下它的“護身盾牌”。一開始,它還若無其事的,后來好像被我給惹惱了,也不想再理會我;或許還是只“縮頭烏龜”,它竭力想扒出一個小洞,自己鉆進去,既可以睡覺,又可以不受我的干擾;或許這小烏龜正在為自己的聰明才智在心里得意呢!可它不清楚自己的速度實在太慢了,它一頭想鉆進去,卻被我輕而易舉地拉出來。它也沒有其它辦法了,為了躲避我,沿著罐子壁慢慢地爬著?!澳阏媸亲圆涣苛Γ 蔽以谒媲岸蚜艘粋€小沙包,它用頭向前探探,馬上轉(zhuǎn)換路線,又一點一點地繼續(xù)爬著。我不禁有點佩服這個小生命了。

兩只小烏龜又一動不動地趴在那了,這兩個可愛的好伙伴!

小烏龜小學(xué)生作文【篇2】

啊,我知道“調(diào)皮可愛”用在小狗、小貓、小朋友的身上比較合適,我感覺我家的小烏龜也可以用“調(diào)皮可愛”來形容喲!

冬天到了。這幾天,這兩只小可愛正在曬太陽呢!真可惜,只有一塊用于曬太陽的磚頭,不能供它們一塊兒“分享”呀。怎么辦呢?沒關(guān)系,它倆早就想出了一條“妙計”。哈哈,沒錯,就是“疊羅漢”。瞧,大烏龜趴在磚頭上,打了個盹兒,回到了隨身攜帶的“小房子”里。一分鐘左右,小烏龜從水里探出頭來,在水里的四條小腿開始活動起來,爬到了大烏龜這個“房”頂上。啊,它們多可愛!

它們也是很調(diào)皮的!夏天,天氣悶熱,我去看它們。它們好像生病時抓住救命稻草一樣,眼睛瞪得圓圓的。我知道它們的想法,就故意說:“又想出去了吧?我偏不讓你們出去。”結(jié)果我還是把它們放出去了,因為它們乞求的眼神讓你不得不心軟。啊,它們怎么不見了?半個小時后,我發(fā)現(xiàn)它們不見了,肯定藏在石頭堆里了!我撥開石頭,發(fā)現(xiàn)它們果然就藏在里面呢!哈哈,它們挺喜歡玩捉迷藏呢!

這就是我家的小烏龜,又可愛又調(diào)皮,還讓我很無奈呢!

小烏龜小學(xué)生作文【篇3】

大家好,我的小名叫烏龜,大名叫中華田園龜。

我有一個小巧而可愛的頭,身體是一個堅硬的殼,四只小腳軟綿綿的。我十分膽小,假如有人碰一碰我,我會立即縮進殼中。我是水陸兩棲動物,所以呀,我的家不止一處。水里和陸地都有我的家。

我是從龜?shù)爸信莱鰜淼腵,一出生就沒有媽媽,完全靠自己獨立糊口。剛出生時,我只有2~3克,長大后體重可以長到200~300克。由于我從小沒有媽媽的保護,所以我有一身不同凡響的本領(lǐng)---我的頭,四只短腿,一條小尾巴,在遇到危險的時候,可以縮到龜殼里去,讓自己變成一塊石頭,可以躲過天敵的攻擊。

我愛吃的東西良多,小蟲、小魚、小蝦米,是我的最愛。假如其實沒有的話,草莖、小野果也能填飽我的肚子。

我最喜歡做的事情就是發(fā)呆,在吃飽肚子后,找一個黑乎乎的地方睡覺。我是一個會冬眠的動物,現(xiàn)在是嚴寒的冬季,你可千萬不要來找我玩哦!

溫暖的奶茶600字作文精選


在語文課程中作文是非常重要的一部分,為了擴寬我們的視野和觀察能力,那么關(guān)于奶茶的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以感染他人,打動人們。優(yōu)秀的關(guān)于奶茶的作文是什么樣子的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“溫暖的奶茶600字作文”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來幫助。

溫暖的奶茶600字作文(篇一)

春節(jié)來了,我來到一家彌漫著奶香味的甜品店,我點了一杯奶茶和糕點,不一會兒,棕黃色的漂亮杏仁糕和奶茶端上來了。白玉色的瓷杯上刻著一只孤獨的小貓咪,細膩,可愛。白黃色的奶茶,甜絲絲而具有奶香味。這讓我不禁想起了去年在美麗的海拉爾喝的咸奶茶。

那天,我們乘著飛機來到了美麗的海拉爾。在司機的指引下,我們來到了全市最著名的諾敏塔拉奶茶館。走進大門,人山人海,我們擠進了人堆,找到服務(wù)員,點了一鍋奶茶,酸奶餅和一些配菜。奶茶端上來了,這是一個四周刻著花紋的金色大鍋,黃粉色的奶茶飄著濃郁的奶香,讓我們馬上領(lǐng)略到濃郁的大草原風(fēng)味。我拿起金燦燦帶花紋的勺子舀了一些奶茶放在我面前一個白瓷碗里。我嘗了一口,只有茶和奶的味道,味道太淡了。酸奶餅就更象一個普通的酸菜餅不太引人注意!這時候我看見旁邊的一個白色罐子里有一些透明的顆粒,我想那就是糖了。"那我就加點糖吧,"我說。這時我旁邊的一個阿姨說這是鹽不是糖?。。⑽姨@訝了!但是奶茶實在太淡了,我只好加了一勺鹽,沒想到加了鹽的奶茶奶味更甚了,更清爽可口了,再配上看似普通卻香甜可口酸奶餅,成為了最令我難忘的點心。

我們南方喜歡吃加糖的甜奶茶,喜歡用精致小巧的杯子。而北方蒙古民族他們喜歡享用加鹽咸奶茶,他們用金色燦爛的大盆邊煮邊喝奶茶!我們把甜點做得小巧玲瓏非常漂亮,而蒙古族的奶茶配點都是外表樸素的大餅。雖然可口且不美觀!也許這表現(xiàn)了我們民族的性格特點!南方民族的人做事情比較注重細節(jié),性格細膩而溫順!而北方民族不拘小節(jié)性格爽朗粗曠!

最后,我還想問一下,大家喜歡吃甜奶茶還是咸奶茶呢,哈哈!

溫暖的奶茶600字作文(篇二)

在學(xué)校,經(jīng)常開過以“感恩媽媽”為主題的中隊會,很多事情都深深打動了我,我作為一個五年級的小學(xué)生,我一定到回報媽媽。

還記得上次嗎?我在學(xué)校發(fā)了高燒,怎么都不見好轉(zhuǎn),田老師給我的媽媽打電話,讓媽媽接我回家,媽媽知道了我發(fā)燒了,急急忙忙的來到學(xué)校把我接回家。我們做到公交車上,還沒有走呢?我說:“媽媽,我剛才把喝的水吐了,現(xiàn)在好渴?。 眿寢尵驼f:“你喝奶茶還是水,我說:“我想喝奶茶?!眿寢尵蛶业揭粋€小超市,媽媽說:“你在學(xué)校吃飯了嗎?”我說:“吃不下去。”媽媽又說:“給你買一瓶奶茶,再買一個面包吧?!蔽艺f:“我吃一點?!眿寢尳o我買了一瓶奶茶和一個面包,奶茶是泡好的,我們回到公交車上,媽媽給我插開面包袋,我小口小口的是吃著面包。一會兒,我們到家了,媽媽帶我去醫(yī)院輸液,一會,我姨來了,問我:“現(xiàn)在不是在學(xué)校嗎?怎么接回來了?”媽媽告訴了我姨,我姨說:“我們家旁邊有一個門診,那挺管用的,你去那輸液吧,兩三天就好了?!蔽覀兙腿チ四?。到了那里,醫(yī)生說:“發(fā)高燒,輸液兩三天就好了?!闭f完,我躺到了一個床上,媽媽怕我無聊,就把手機給我,讓我看一會兒視頻,醫(yī)生給我扎上了針,我安安靜靜的躺在床上,醫(yī)生還說每天都得喝水,媽媽倒了一杯又一杯,我喝了一杯又一杯,上了好幾次廁所。

三天過去了,我的病漸漸好轉(zhuǎn),要不是媽媽一直在照顧我,我一不會好起來。

媽媽,這三天你辛苦了,以后,我會用行動回報您。

溫暖的奶茶600字作文(篇三)

可以跟玩樂相提并論的就是吃跟喝,現(xiàn)在科技突飛猛沖,我沒見過、吃過的食物,一年半載都說不完!說到吃,每次剛吃完飯的我,怎么瞬間又饑腸轆轆,我自己想也想不到一個合理的答案,原來因為是我在轉(zhuǎn)大人,我的胃像是個無底洞,怎么喝、怎么吃,都填不滿我的口腹之欲和五臟廟。

爸爸媽媽經(jīng)常帶我們出國游山玩水,也吃遍世界各地美食的我,繞了一大圈,我最喜歡的食物還是海南道地道地的冰品冷飲──珍珠奶茶。珍珠奶茶這名字取得還真是美感十足,也不忘懷小孩的最愛奶茶,連外國人都忍不住豎起大拇指,連連稱贊,雖只是玲瓏小巧的冰品冷飲,卻已經(jīng)揚眉吐氣于國際,成為另一個海南之光。

每當我去買飲料,二話不說,就是要珍珠奶茶。我看著店員端出一鍋鍋黝黑的黑珍珠,另一位店員身手矯捷的把珍珠裝進杯子中,我總是屏氣凝神,望著店員變魔術(shù),看得我目瞪口呆、心花怒放!店員再把充滿茶味的紅茶加入乳白的牛奶,再優(yōu)雅有節(jié)奏的搖啊搖,宛如一段優(yōu)美典雅的舞蹈。不消幾分鐘,綜合出濃郁的奶茶倒入裝著珍珠的杯子,這時我的心已經(jīng)蠢蠢欲動,小鹿亂撞般,這是多么美好的一場邂逅。現(xiàn)在的我,豈是興奮兩字所能道盡!我付了錢后,雙手接過那香醇的珍珠奶茶,道完謝,趕緊掉頭走人,深怕店員后悔不賣給我這高貴不貴的美好滋味。

二話不說,我立刻拿起吸管,往瓶子上戳了下去,波!的一聲,那清脆的聲響,瞬間把我興奮的序幕揭開,我吸了一口后,那香醇的奶茶從我的嘴巴一氣呵成的溜過我的食道,直奔我的胃,那黝黑的珍珠在我的嘴巴中開心地跳著華爾滋,因為我還未細細品嘗到奶茶的好味道,所以我情不自禁的又吸了一口,當那香氣四溢的奶茶在我的嘴中,反復(fù)地激起我美食旅途的開始,我彷佛見到辛苦的茶農(nóng)在丘陵上采收著最新鮮的茶葉,我也看到到了人們辛苦的擠出世界上最純最香的牛奶這一幕幕,在我閉眼品嘗這一杯珍珠奶茶時,彷佛歷歷在目。

當我回過神來,我不僅聞到奶茶和紅茶的味道,同時也聞到了人們辛苦的汗水味。每當我喝起珍珠奶茶,都會使我不亦樂乎,也心存感激,我一手握住這杯心滿意足的好滋味──珍珠奶茶。

溫暖的奶茶600字作文(篇四)

珍珠奶茶很美味,大珍珠又黑又光滑,嘗起來有嚼勁,淡淡的甜味慢慢地釋放出來,讓我忍不住一口接著一口不停的吸!喝珍珠奶茶,我會先吞掉口中香醇的奶茶,再來咬大珍珠,使我的嘴巴不會沒事做,有時甚至嚼到嘴都累了。

可是喝完時,頓時嘴里有一種空虛感,沒有珍珠了!不能再嚼了!有一個沖動,想再買第二杯,但肚皮已經(jīng)快撐破了,只好以口香糖代替。

這飲料有一個缺點它太甜了!甜而又膩,所以我不喜歡常常喝,不管它有多么地香甜可口,我還是不被它誘惑。

老師評語:

作者將奶茶的甜膩口味和珍珠的彈性口感,描述得十分生動,喝完時口腔的空虛、肚子的飽足,也非常傳神,且結(jié)語老實,凡嗜好珍珠奶茶的人,必心有戚戚焉譬如我!呵呵。

溫暖的奶茶600字作文(篇五)

今天,我和媽媽在咖啡廳里喝茶。媽媽喝紅茶,我拿了一個杯子,將媽媽的紅茶和牛奶混合在一起,又加了2包白糖,哇!變成了很好喝的奶茶了。我用勺子攪一攪,再喝一口,嗯,味道真不錯!

姐姐看見我制作的奶茶,很羨慕,她按我的方法也做了一杯,一口氣就喝完了自己做的奶茶,還意猶未盡的舔舔嘴巴。而我呢,卻沒舍得全部喝完,我讓媽媽把我做的奶茶倒進瓶子里,特意帶回家中給爸爸喝??墒呛苓z憾,在回家的路上我不小心砸碎了?;丶液?,我傷心地跟爸爸說起這件事,爸爸說:“沒關(guān)系,你有這份心意我已經(jīng)很開心了。再說,學(xué)會的本事永遠丟不了,下次我們一起再做一杯!”

對啊,本事學(xué)會了,怎么會忘記呢!

有關(guān)足球的作文600字精選


相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作是一種思維活動,幫助我們思考解決難題。優(yōu)秀作文的表達方式值得我們學(xué)習(xí),我們不能敷衍地寫去寫一篇作文!以下為我們?yōu)槟闶占淼挠嘘P(guān)足球的作文,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

有關(guān)足球的作文 篇1

每天放學(xué)后,只要沒有興趣班,我和我的小伙伴都會去操場踢足球。足球的誘惑力太大了!

一天下午放學(xué),我和我的幾個好哥們正準備進學(xué)校踢球。突然大伙兒發(fā)現(xiàn)我們的班主任——沈老師在保安室值班,嚇得我和小伙伴們一哆嗦,誰都不敢進學(xué)校了。我們一直躲在學(xué)校大門旁邊的一個角落里,偷偷地觀察著沈老師的一舉一動,我在心里祈禱著:沈老師趕緊離開吧。旁邊的小伙伴也在小聲地議論著:沈老師怎么還不走啊,再過會天就黑了,我們的踢足球計劃就要泡湯了。

我們把身子盡量縮在角落里,可眼睛卻一直望著保安室的方向。時間一分一分地過去了,我們的心已經(jīng)飄到了足球場上。突然沈老師轉(zhuǎn)過了身,背對著我們了,大伙再也按捺不住了,一個個躡手躡腳地從沈老師旁邊溜了過去,生怕發(fā)出一點聲音被沈老師發(fā)現(xiàn)。還好沈老師沒有看到我們,我們安全地跑進了足球場,痛痛快快地踢了一場足球比賽。

足球?qū)ξ覀兊恼T惑力實在是太大了,像磁鐵一樣吸引著我去踢它。

有關(guān)足球的作文 篇2

什么運動看著揪心:“足球?!?/p>

什么運動看著更揪心:“中國足球。”

這個是小品“火炬手”,網(wǎng)友的腦筋急轉(zhuǎn)彎。當時我心里一振,對呀,這屆“世界杯”就沒有中國呀。不行,我不能讓中國足球落沒,于是我報名了學(xué)校的足球隊。

我的夢

每天下午,我們都會練習(xí)一個半小時:傳接地滾球、飛球;用頭頂球;射門;點球。每天踢完球,我和球友們都大汗淋漓,但我們心里卻是開心、輕松的。我們的老師總會在一旁觀察,哪里不到位,他就會及時糾正我們。

有一次,老師讓我們練習(xí)迷惑過人。球友們都過得還不錯,但有些球還是被擋了下來,輪到我了,我緩緩向前移動,我想右側(cè)傾了傾,老師也以為我要從右邊過去似的,就趕緊往右擋,但我立刻往左一拐繞過了他。耶!迷惑成功。老師轉(zhuǎn)過身說:“行啊,你老師都會耍了?!蔽也缓靡馑嫉膿蠐项^,笑了笑。我的夢還渺小。

足球夢

一天,老師興沖沖地回來了,告訴我們:“過倆天放假,我要帶你們?nèi)ノ寄洗虮荣惲?。”“耶。”我們齊聲歡呼。“老師,真的?”我忍不住問?!澳沁€有假?當然是真的了?!蔽以俅温冻隽诵θ?。

放假了,老師通知了我們2點在學(xué)校門口集合,我興奮又好奇又迫不及待的按時來到了校門口,老師說要等班車,于是我就拿出了些零食和書籍看看?!暗?---”,“同學(xué)們,來了,走上車。慢點,別摔了?!笨吹贸?,老師也很興奮。一路上,我們唱著歌曲,坐著車。不知不覺,我們已經(jīng)到了酒店,注冊以后,老師分別把2人間和3人間的鑰匙發(fā)給我們,我是3人間,我們約定——晚上我們仨還可以玩撲克。我們也在這認識了許多朋友。

5天過后,我們結(jié)束了在渭南的足球夢,再次乘班車回到了家鄉(xiāng)。我的夢已發(fā)芽。

中國夢

從渭南回來的那晚,我回到家趴在床上,倒頭就睡。媽媽問:“怎么這么困?你躺好再睡呀,?。俊薄鞍パ?,不用,我睡了,媽再見?!蔽颐悦院卣f。那晚,我做了個夢——我當球星了,參加世界杯,一路過5關(guān),斬6將。最終,帶領(lǐng)著中國隊成為冠軍?;貒蟆菍檬澜绫诘聡e行,習(xí)近平總書記親自來給我們嘉獎,說:“中國有了你們,才有了振興和輝煌,但是,你們不能驕傲,下屆世界杯再次爭取冠軍?!蔽覀冄劾锒奸W動著淚花,我們和其他人一樣,為了這個輝煌,付出了多少努力,現(xiàn)在,都是值得的。我的夢已成熟。

早上醒來,枕頭濕了,我恍然間想起了昨晚的夢,頓時感慨萬分:“是呀,只要能讓全國重視中國的足球,付出再多的努力也是值得的!

我相信在未來,中國足球不再齷齪,反而更加精彩!

有關(guān)足球的作文 篇3

足球的魅力知了在樹上唱著歡樂的歌,小草和大樹都反射著烈日的光芒。操場滿是正在奔跑的身影和斷斷續(xù)續(xù)的哨聲。這就是我們班正在舉行熱狗隊和漢堡隊的比賽,我和包自然、王正寧、張檸都在漢堡隊。誰能勝出?問章魚保羅他兒子吧!開始比賽了,熱狗隊先開球,沒到一分鐘不疲張檸搶走了。他們的控球能力實在太爛了。張檸一個大腳傳到了王正寧的腳下。王正寧左沖右突,沖到了禁區(qū)里,熱狗隊的防守卻不錯,就像一道銅墻鐵壁,怎么也撞不開。雖然我和包自然站在空上,可熱狗隊又把王正寧擋出禁區(qū),并把他圍得密不透風(fēng),王正寧只好無奈地遠射,守門員輕而易舉地把球沒收了。守門員大腳開出,被包自然停住,一路殺進了小禁區(qū)外一米左右時,亮出農(nóng)民工招牌射門。球進了!而且球穿過了球網(wǎng)!守門員氣憤地開出大腳,被我頭球傳給了張檸。張檸過了一個人之后又傳給了我。我來到門前做了一個假動作晃過門將,可半路又殺出了個后衛(wèi)。最后一分鐘,眼看球就要丟了,我急忙把球勾到身前,然后踉踉蹌蹌地用腳讓球飄進了球門死角。最終漢堡隊2比0完勝了熱狗隊。很難想像這最后一分鐘的奇跡,在今年歐冠的決賽上上演了。到了89分鐘雙方都還是1比1。作為拜仁的踏實球迷,我當然非常希望拜仁隊再下一城,一舉干掉多特蒙德,同時問鼎大耳朵杯。我在心里不停默念球進了。果然,羅本在最后一分鐘的時候,毫不含糊成功插上,用四兩撥千斤的方法讓球躲過多特蒙德門將魏登費勒飛進死角。我興奮地跳了起來!不到最后一秒鐘,絕不能放棄,這就是足球的魅力。

有關(guān)足球的作文 篇4

星期五下午放學(xué)后,我和班里的十幾個男同學(xué)一起來到足場上比賽踢足球。我們用巴掌、錘頭分成兩隊,比賽便開始了。

一陣激烈的混戰(zhàn)之后,我們隊率先搶到了球,再加上精心的配合,球傳到了我的腳下,我?guī)е蚶@開對方球員,然后飛起一腳,足球像風(fēng)一樣直沖向球門,不料卻被對方神勇的守門員丁文凱把球給攔住了。

對方開始反擊,我們也趕快進行圍追堵截,比賽也越來越激烈。我飛搶下一個球,把球傳給了范一明,不料中途卻被對方攔截了,只見對方前鋒李耀連過我方幾人,然后向我方球門一腳踢去,球旋轉(zhuǎn)著飛進了球門,我們先失一球。

比賽進入自熱化,我們進行快速反攻,經(jīng)過一次天衣無縫的配合,相繼繞過了敵方主為力,劉洋飛最后將足球向?qū)Ψ角蜷T踢去,球貼著地面滾進了球門,比賽最終以1比1平局。

這場比賽讓我們再次感受到了足球的快樂。

有關(guān)足球的作文 篇5

說起足球,它的樂趣可多啦!

如果你要踢足球,那一定要先學(xué)會運球。運球的時候你要控制住球,不然跑著跑著,球就不翼而飛了,當你反應(yīng)過來時,對方已經(jīng)進球了,你只能后悔莫及了??偠灾?,你要利用你的腳,讓球聽你的話。

傳球也非常重要,你無路可逃時,傳球是最好的選擇。假設(shè)你前后都沒有去路,可以裝著繼續(xù)往前踢,突然被你來了個歪踢,球往左邊飛出去。這一招叫做聲東擊西,等對方反應(yīng)過來已經(jīng)晚了。

踢足球當然少不了搶球啦!搶球時你要像狐貍一樣狡猾,你要乘其不備來個迅雷不及掩耳之勢偷襲,讓運球者嚇得魂飛魄散,束手就擒。

射門是最好玩的了,你左沖右突好不容易把球控制在腳,然后猛踢一腳,球就像出發(fā)去宇宙的火箭飛向?qū)Ψ降拈T框。對方守門員手忙腳亂,急的滿頭大汗,最終手一滑,眼睜睜地看著球進了門。獲勝隊互相擁抱慶祝這激動人心的時刻。

要是有人讀了這篇文章,我相信一定也會愛上足球的。

有關(guān)足球的作文 篇6

課間,我、劉俞孜、張靖怡、莊子夏、王子瀟和紀兆蔚一起去操場上玩。

我們正覺得沒意思的時候,一個瓶子咕嚕咕嚕滾到了我們的視線之內(nèi),很懂事的王子瀟和劉俞孜說:這個瓶子破壞了環(huán)境,我們把它扔到垃圾桶吧!這時,紀兆蔚的靈感來了,她機靈地眨了眨眼,一五一十地說出了她的想法:這個瓶子不用也是浪費,我們把瓶子當做足球,來一場比賽,然后再扔掉吧!這個主意不錯,我們也同意!我們剩下的人異口同聲地說。

于是,一場激烈的戰(zhàn)斗就在我們幾個人之間拉開了帷幕。我們決定分成兩隊,我和劉俞孜、莊子夏、王子瀟一隊,莊子夏、張靖怡、紀兆蔚一隊。我們球門是一半紅圓圈,我們的對手也是一半紅圓圈做球門。

我們把瓶子放在中間,我大聲地說了一聲:開始!大家就都圍到足球旁邊,飛毛腿莊子夏,先把瓶子踢了出去,王子瀟又搶了回來,可是我們的運氣不太好,剛剛要進門的足球馬上被張靖怡奪了過去正當我們玩得熱火朝天的時候,很多人也好奇地聚了過來,有的同學(xué)加入了比賽,有的同學(xué)在一旁給我們吶喊助威。別讓她進球!莊子夏大喊了一聲,紀兆蔚就像聽到了指令一樣,把球踢進了我們的球門

玩完之后,我們又把瓶子扔進了垃圾桶,我們玩得真開心!一個小小的瓶子竟然給我們帶來了這么多快樂,真是廢物變成寶了呀!

有關(guān)足球的作文 篇7

在今天發(fā)生的故事里讓我最高興的事——踢足球,踢足球作文。第六節(jié)課下課了也就大約5點多了。我們就像出籠的鳥一樣,涌出門外,可是我的前腳還沒出門就被黃老師叫住了,小學(xué)六年級作文《踢足球作文》。由于我們很想玩就大發(fā)牢騷,但黃老師不緊不慢對同學(xué)說:“今天有同學(xué)不聽話,所以活動課不出去玩?!蔽覀円宦?,大驚失色,趕忙求黃老師讓我們出去玩。黃老師一開始不答應(yīng),漸漸地,黃老師的心軟了,也就讓我們出去玩了……話說,我們在田徑場上踢足球。您也許不知道我們比分吧。好我來告訴你們是O:O,雖是不是很好但有精彩場面,比如:“第十五分鐘我搶斷秦臻的球,然后,撥腳怒射,那球又急又快,但打到門柱上了,我感到很失望?!钡谌昼妼κ智颁h王子陽晃過后衛(wèi)程引航直逼我們球門前,就在危急關(guān)頭“門神”——龍翔宇大放異彩雙手并球死死的抱住了……正當我們踢的熱烈時,吃飯鈴打了,我們只好回到教室。

有關(guān)足球的作文 篇8

很久很久以前,有一個參加過很多次比賽的足球,它有著滿身的榮耀。所以,在足球王國里經(jīng)常給它的同伴炫耀。現(xiàn)在,它不僅給足球炫耀,而且還經(jīng)常給其他球類顯擺。

你看!它又給羽毛球講光榮史了。

小不點,你知道我參加過多少場比賽嗎?足球給乒乓球、羽毛球津津有味的說著。

在一旁的籃球忍不下去了,就對足球說:足球,你太高傲了,你去試試我們的工作,讓你知道我們有多辛苦。

好啊,去就去!足球得意洋洋地說。

第二天,足球就去嘗試籃球的工作。

籃球場的工作人員一看:籃球呢,籃球去哪兒了,怎么全是足球???

沒辦法,人們只好拿足球進行比賽,比賽一開始,足球想:怎么他們都把我拿起來呀!有幾個人開始投籃,把足球投在了籃球架上,碰得足球渾身疼痛,它只好垂頭喪氣地向籃球承認了錯誤。之后,足球又不服氣的去嘗試羽毛球的工作,人們一看,呀!羽毛球換成足球,這怎么打呀!不過比賽不能停止,他們只好打足球了,可足球又大又重根本打不上去呀!咚,足球重重的摔在了地上,渾身痛極了。但它可不想給小小的羽毛球承認錯誤,又趾高氣揚的去嘗試乒乓球的工作,結(jié)果碰在一塊尖石頭上,摔得滿身是洞,漏氣了

足球害怕極了,急忙讓同伴救一救它,同伴們都不愿她理它,最后還是好心的籃球救了它。

經(jīng)過這件事后,足球終于明白了:不同的球有不同的玩法,做人做事不能高傲自大。

慢慢地,足球改變了,他的朋友也越來越多了!

教師點評:本篇作文語言雖然并不華麗,但卻極為準確生動,情感豐富而真實,讀來津津有味。大量采用生活中的口語及對話,使文章顯得更自然親切。結(jié)尾以自己所明白的道理點明中心,含蓄雋永,意味深長。

小學(xué)作文我的爸爸媽媽600字精選


小學(xué)語文是義務(wù)教育中最基本的一門學(xué)科,寫作文是語文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師都會布置一些作業(yè),比如寫小學(xué)作文,那么你知道如何才能寫好一篇小學(xué)作文嗎?為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)整理的“小學(xué)作文我的爸爸媽媽”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

小學(xué)作文我的爸爸媽媽 篇1

有一天,在半夜里,那時的我還跟爸爸媽媽睡在一起,我感到有良多鼻涕,就對媽媽說:“媽媽,我有留良多鼻涕?!眿寢屪屑氁豢?,這哪是鼻涕啊,這是鼻血!

媽媽說:“嘖嘖嘖嘖,流鼻血了,趕緊起來,吃熱了諾!”我趕緊起來,鼻血像高山流水一般從我的鼻孔里飛了出來,我趕快把頭仰起來跑進衛(wèi)生間。

我一照鏡子,媽呀,這仍是我嗎,嚇死人了。我趕快把毛巾打濕,掠過臉后,臉上是干凈了不少,可毛巾卻“英勇就義”了。

第二天早上,媽媽早早就起來給我擦臉,把臉擦得干干凈凈的。那天可真累壞了媽媽,又是洗枕頭和枕頭套,又是洗床單,媽媽在臥室與陽臺之間跑來跑去,過了好久,終于坐下了。但是“惡夢”還沒結(jié)束呢。

下戰(zhàn)書,媽媽不給自己歇息的機會,又把床單、枕頭收回來,又在房間之間跑來跑去,過了好久,終于弄完了,這件事才算有個了解。

小學(xué)作文我的爸爸媽媽 篇2

“哐當!”一聲清脆的響聲響了起來,回響在客廳里,這是怎么回事?原來爸爸媽媽吵架了,把鍋碗瓢盆一股腦的扔到了地上,一些脆弱的小碟子已經(jīng)碎得不行了,只剩下一些“大漢”我瑟瑟發(fā)抖的躲在冰箱后,看著發(fā)怒的母老虎和公獅子——爸爸媽媽。

只見爸爸的臉氣得通紅,好像快要著起火來,雙眼閃爍著一股無法遏止的怒火,破口大罵,好似一頭被激怒的獅子。媽媽委屈得不行,站在一旁傷心得掉眼淚,原來爸爸因為媽媽經(jīng)常去外婆家照顧外婆,就不管我了,生氣的罵起了媽媽,媽媽也不能多說什么,根本一句話也插不上,而爸爸卻越罵越大聲,威風(fēng)凜凜,把我吵得心煩意亂我見事情不妙,只好躲進屋里,大氣不敢出,心驚肉跳地聽著他們的吵鬧。

爸爸憋紅了臉說:“你也真是的,每次去博晗外婆那里都是一個早上,你到底還管不管孩子?!眿寢尡锪艘欢亲託?,一下子就爆發(fā)了起來,狠狠的說道:“你還不是一樣?從早到晚,你不也沒管過孩子。”爸爸生氣了:“即使這樣也不要把時間浪費在他外婆那里!去工作!整天在家里,你都干了什么?”媽媽說:“去就去,沒什么大不了!”就氣呼呼地回到自己的房間,爸爸也猛一轉(zhuǎn)身,回了房間。我依舊躲在房間里,做完作業(yè)。早早的睡下了,還做了個噩夢。

第二天一早,爸爸早早起來,想早點離開這個家,可是媽媽也起來了,似乎兩個人打著相同的主意,媽媽先“哼”了一聲,就走回了房間。爸爸不再理會她,吃完飯就走了。過后,媽媽也走了。只留了我一個在家里,我嘆了口氣,想:真不知道他們要什么時候才和解。

小學(xué)作文我的爸爸媽媽 篇3

在這個周六,爸爸媽媽有事外出,所以家里只有我一個人,爸爸媽媽知道我不會煮飯,于是早早的買好了干糧讓我餓的時候吃,買的都不是我喜歡吃的,我有一小點不開心,但是為了爸媽在出門的時候不擔(dān)心我,我還是表現(xiàn)出一副很開心的樣子。

做了會作業(yè),看了會電視,不知不覺肚子就餓了,于是我翻了翻冰箱,看到了爸媽給我準備的零食,但是我還是不想吃這個,有點小糾結(jié),我到底是要吃零食呢還是要自己煮飯吃呢?可我還不會煮飯呀,但是我挑剔的嘴巴讓我選擇了做飯。

于是我開始洗米,照著媽媽平時煮飯的步驟來做,洗完了米就應(yīng)該燒柴火了,這柴火實在是太難燒起來了,于是我拿了一把扇子使勁的扇,終于燃燒起來了,再扇上那么十幾分鐘應(yīng)該就好了,一向愛偷懶的我去玩了一小會。

等我回來的時候,打開鍋一看這飯怎么糊了,這萬一被爸媽看見了肯定會罵我的,于是我急忙的拿起鍋,不料被鍋燙了手,好疼,我忍不住的哭了起來,哭了一會爸媽就回來了,我以為他們會罵我,沒想到他們是關(guān)心我的手。

雖然平時爸媽對我們有點兇,但是其實他們才是最愛我的人!

小學(xué)作文我的爸爸媽媽 篇4

以前,爸爸媽媽就愛吵架,有時為了一件小事,吵得連結(jié)婚證都翻了出來,準備離婚,可是到現(xiàn)在也沒離的成。最近,爸媽又吵了一架,詳細經(jīng)過就聽我來說吧:

那是一個星期日的中午,我在家做作業(yè),忽然,媽媽推開了門走了進來,我感到很奇怪:媽媽現(xiàn)在應(yīng)該在店里幫爸爸看店,怎么有空回來呢?于是,我便問媽媽:“媽媽,你現(xiàn)在不在店里幫爸爸看店,回來干什么?”媽媽說:“我回來拿東西?!甭犃藡寢尩脑?,我沒有再問什么,又開始做作業(yè)了。

過了一會兒,爸爸打電話讓我去店里幫忙看店,我更奇怪了:媽媽難到不在嗎?我?guī)е蓡栻T著自行車去了店里。

來到店里,我問爸爸:“媽媽呢?”爸爸生氣的說:“走了!”聽了爸爸的話,我不敢再問。我來到爺爺那里,問爺爺:“爺爺,媽媽呢?”爺爺回答:“走了?!薄盀槭裁醋吡耍俊薄昂湍惆职殖臣芰??!薄盀槭裁闯臣??”“她不肯你爸爸進貨?!边@時,我恍然大悟,我知道媽媽回來是拿東西走的。

其實,以前也有過這樣的情況,我根本就沒有在意,可是現(xiàn)在,我真的很氣憤,不是替自己氣憤,而是替我那個不滿7個月的弟弟氣憤,弟弟還要媽媽的呵護,還要喝奶,媽媽現(xiàn)在走了,弟弟該怎么辦?我真想說一聲:“媽媽,我恨你,你是一個不負責(zé)任的媽媽,你既然生下了弟弟,就應(yīng)該對他負責(zé),要不然當初就不要生他!”

就這樣,我和爸爸在一起過了幾天,有一天中午,我驚喜的發(fā)現(xiàn)媽媽回來了,還帶了許多好東西,我才知道他還是關(guān)心我們的,于是我在心里悄悄的原諒了她。

爸爸和媽媽爭吵的事也就這樣不了了之了。

小學(xué)作文我的爸爸媽媽 篇5

爸爸媽媽,謝謝你你養(yǎng)育我這么多年,我一直想說一些話,卻又不敢說,借這次寫作文,讓我說說心里話。

從我們出生到現(xiàn)在,最該感恩誰?那就是我們的父母。世上有很多種愛,但是父母的愛是最偉大無私的。父母的愛每個人都享受過,但愛的方式不同,有的是批評,有的是教育,有的是鼓勵,有的是稱贊,有的是鼓勵……但那都是對你的愛,我的爸爸媽媽對我的示愛,我生活在愛的小屋里。

在十年前的一天,我出生了,我一天比一天大,可爸爸媽媽卻一天比一天老。從我懂事那一天,我就知道爸爸媽媽是無比的愛我,天再大也沒有媽媽的愛大,玩再好也沒有爸爸的微笑好。爸爸媽媽謝謝你們給了我來到這個世界的機會,日子過得真快,我從幼小的生命長到了十一歲,這些年來你們給了我許許多多的愛,你們的愛我沒法報道,只能好好學(xué)習(xí),考個好學(xué)校。

爸爸媽媽,謝謝你們,我愛你們。

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