語文是人文社會科學(xué)的一門重要學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學(xué)習(xí)，通常老師會要求我們根據(jù)命題寫小學(xué)作文的，那么我們應(yīng)該如何來寫小學(xué)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在推薦你閱讀一下寫景的作文小學(xué)作文4年級，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇1)

我擁有一個美麗的校園。校園里有明亮的教室，寬闊的操場，慈祥的老師，可愛的同學(xué)。

進(jìn)入大門，首先映入眼簾的是高高的升旗臺。每當(dāng)星期一的早上，我們在校園里升國旗，唱國歌。面對著在半空中飄揚(yáng)的五星紅旗，我不禁想到了那些為了我們的祖國獻(xiàn)出自己寶貴生命的烈士，真令人感動。

升旗臺的左右就是黃杉楝和香樟樹。到了秋天，黃杉楝的兒女就紛紛松開媽媽的手，為同學(xué)們鋪上了松軟的地毯，大家踩上去就會聽到咯嘣，咯嘣的聲音。香樟樹就和黃杉楝大不相同了，香樟樹四季常青，猶如一個個穿綠甲的戰(zhàn)士在保護(hù)著我們，讓我們幸福、快樂地成長。

樹的旁邊就是我們的教學(xué)樓了。每天早上七點(diǎn)四十分，你就會聽到我們朗朗的讀書聲。大家一起讀課文，是多么有感情啊!連陽光聽得都入了迷，悄悄地從窗外溜進(jìn)教室，大概是想來給我們做評價吧!

教學(xué)樓的正前方是我們的樂園操場。下課鈴一響，同學(xué)們像小鳥一樣飛到了操場上，冷清的操場頓時變得熱鬧非凡。有的在玩健身器，有的在丟手絹，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩貓和老鼠，有的在玩開火車。瞧，我們玩得多開心呀!

我們的校園是書香校園，七色書吧是我最好的朋友。在那里可以了解一些科普知識，欣賞大作家的作品。有些書我一拿起來就放不下了，總是津津有味地讀著，百讀不厭。走廊上是星光大道，那是同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，孝敬父母，勤儉節(jié)約的光榮榜。學(xué)校將這些優(yōu)秀同學(xué)的照片貼在上面，讓其他同學(xué)來學(xué)習(xí)。

啊!美麗的校園，我愛你!你把快樂給了我，你伴我成長!

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇2)

我上五年級的時候，學(xué)了一篇落花生，它讓我學(xué)會一個道理，它讓我們?nèi)艘鲇杏玫娜?，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。這句話，能讓我懂得外表美并不重要，心靈美才是最重要的。如果外表美，心靈丑。那人生還有什么意義呢？

以前，我癡迷童話、漫畫、小人書。現(xiàn)在我喜歡的是小說、作文。媽媽有時也會反對我看課外書，說看這么多課外書，有什么用，看作文書也不把里面的好詞好句記著用到作文上去。每當(dāng)這時候，我便會說：看課外書怎么了，愛因斯坦小時侯學(xué)習(xí)還不用功呢！

冬天到了，氣溫下降了好多，各個學(xué)校為了提高學(xué)生的抵抗力，紛紛開始晨跑，我們小學(xué)也開始了每天十圈的晨跑運(yùn)動。我們早上都不耐煩了，什么時候才是跑操的末日啊！難道只能等到二零三零年?。≈芤聊┞犝f要跑十圈后吃驚地說。當(dāng)跑操鐘打響的那一瞬間，剛剛還在為下課而歡呼的我們，不由得唉聲嘆氣，我們都慢吞吞離開座位，難過地朝樓下走去，周伊末大聲地說：跑操，你的末日遲早會到的！說完，嘴巴不由自主撅了一下，眉毛也皺成一條線了。周伊末環(huán)顧著前后左右的同學(xué)，似乎都是這個表情。在我們要跑操的那時候，大家都抱怨著說：凍死了，煩死了，累死了這一類的話。周伊末忍不住小聲說：天天都要跑步，要把我累死呀！唉，都是跑操惹的禍。我們開始跑了，跑到第1圈的時候，大家都沒有感到吃力，隊(duì)伍也算整齊。后來一圈比一圈吃力，掉隊(duì)的人也好多。到了第三圈了，我們都累得筋疲力盡，周伊末早就堅(jiān)持不住了，心情像到了世界末日一樣悲傷。我們都非常累，氣喘的跟哈巴狗似的，老師還非讓我們好好跑。時間是那樣慢，好像等到了世界末日一樣。終于熬到老師說：齊步走。這時，周伊末小小的內(nèi)心世界充滿了歡樂幸福。之后，老師簡單總結(jié)一下，就帶我們回班了。不過遲到的人沒有我們幸運(yùn)，要被責(zé)罰，還要加倍呢！雖然今天的跑步結(jié)束了，但還有明天、后天、大后天這苦日子到二零三零年才能到頭??！這樣一想，剛剛愉快的心情又變得沉重了，周伊末無奈地嘆了一口氣。五年級:lizheng

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇3)

說來不知是巧還是瘆人，偏偏就碰上作文比賽。多多信心滿滿，因?yàn)樯洗蔚淖魑谋荣愃昧藗€一等獎，所以她認(rèn)為這次就一定會讓她去參賽。班主任老師念念有詞:劉筱筱，黃銳界，黃檸謐，付石，趙燕葶，張熙箬。就這六個人，我知道還有些同學(xué)作文寫的也很好，但名額有限。多多聽后，簡直是心底像打翻了四味瓶，什么滋味都嘗盡了，唯獨(dú)甜。張熙箬對多多說:嗯呵，沒有楊多多？多多對她微微一笑，一字一頓地說:沒有我更好。多多很難過，不過想想，也挺好啊。她起碼不用為了這個班而去，丟人！如果在以前那個班，多多是非常樂意的呢。哼，不讓我去就不讓吧，反正我也嫌丟人。語文老師什么的，最討厭了！多多恨不得這么說，可是，她不能。她不能這么做。

即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感覺到小學(xué)時光的美好

小考即將來臨，最后我希望你能考一個令你自己滿意的成績，以一個優(yōu)秀的成績?yōu)槟愕男W(xué)生涯畫上句號，到初中分一個好班。愿你每天快快樂樂的，開開心心的，沒有煩惱。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇4)

能成為母校魚洞四小中的一員，同學(xué)和老師的鼓勵使我進(jìn)步，也感到幸福！是?。∧感Ｅ惆槲覀円黄鸲冗^了四年的美好時光。

二年級時，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，突然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。

就這樣跌跌撞撞地掠過了小學(xué)那段過了云煙的一年半直到初中畢業(yè)，時隔六年的暑假，我抱著前所未有的期待回到了那個地方，曾經(jīng)我無知地以為那是我的家，現(xiàn)在只能叫做出生地了吧，曾經(jīng)印象中的街道幾乎改頭換面了，倒閉的倒閉，合并的合并。我已經(jīng)沒有故鄉(xiāng)了，故鄉(xiāng)的定義已隨那十年一同消散在煙塵中去了，他走了，永遠(yuǎn)不回來了，然而看到這番變化，我又如何不傷感，童年的記憶已經(jīng)成了如今一副驅(qū)殼！令我欣慰的是，那年的承諾還在這里，老師果然還在當(dāng)年的那條巷子里。我原以為他會搬家，我需要打聽；還是時隔六年，他不認(rèn)得我了我準(zhǔn)備了一系列應(yīng)付這類可能的措施。當(dāng)我站在家門口輕輕問了聲：吳老師在嗎？師母正在樓下，老師的母親也在，她已經(jīng)90多歲了，馬路上的煙塵絲毫沒有影響她。師母一眼便認(rèn)出了我，帶著反問的語氣詢問了我一番，我欣喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)我上樓時，老師正獨(dú)自在客廳中飲茶，師母在樓下問候了一聲，我聽到老師呆滯地回了一聲，隨即一聲哦！，當(dāng)我到達(dá)客廳門口時，那聲熟悉的普通話縈繞入耳。老師仍是那親切的地中海發(fā)型，似乎有說不盡的話，竟能一一告訴我那些同學(xué)考到哪些高中。當(dāng)他在客廳的一柜中里翻出一張整齊的名單時，要是沒準(zhǔn)備我可能差點(diǎn)含淚，我四年級下冊就轉(zhuǎn)走了，那張名單的邊緣已經(jīng)有些枯黃，而我的名字同其他同學(xué)一樣仍是那樣清晰。我記得小時候，小學(xué)每一年段都是重新分班的，我從三年級遇到了吳老師，四年級在六個班中他又當(dāng)上了我的班主任，我印象深刻，而老師似乎也一樣銘記在心。老師說得停不住，我也是不住地點(diǎn)頭，突然，他如當(dāng)年我在這補(bǔ)習(xí)一樣撫摸我的頭說：怎么啦，沒那時候那么活潑啦，昨夜剛到有些累吧？接著一陣碎碎念后，猛地抬頭問一旁的師母：都六年啦？！六年啦？說著他抬頭望向窗外，還是一片令人燥熱的艷陽天，還是他親手栽得各類植物，如今已經(jīng)布滿了客廳的窗戶，不如剛一會兒的那個老頑童，不知在想些什么

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇5)

大家好！我叫傅凱昕，我是光澤縣華橋鄉(xiāng)華橋中心小學(xué)五年級一班的一位小學(xué)生。我的興趣愛好有很多：打羽毛球，看課外書，畫畫，游泳，旅游，做手工作品，看電視總之有好多好多，自己都數(shù)不清了。

三年級狀物作文題目：可愛的小花貓。關(guān)于小貓的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文300字的可愛的小花貓小練筆希望能夠幫到你。

我養(yǎng)過一只貓，它在一歲的時候陪著我，直到我十歲。記得它死了半個月后我寫的作文每一篇都有貓，從四年級一直到小學(xué)畢業(yè)。就算是在初中，選動物也是首先選貓。我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于貓的說明文，差點(diǎn)就殺到了滿分，要知道我并不知道怎么寫說明。那個時候開始我就想，作文應(yīng)該就是心靈的窗吧。后來我寫作文一般都會代入文章，有時候可以把我自己寫到哭。倒是還記得那個叫黑羽少年的男孩，雖然不知道為什么文筆會突然的飛躍，但是的確是在你退出作文網(wǎng)的那段時間飛躍的。好玩的是我在寫了好幾篇懷念你的文章的時候你就回來了哎，會不會有你現(xiàn)實(shí)的朋友也在作文網(wǎng)，然后碰巧遇到了我呢？

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇6)

我有先天性心臟病，曾在小學(xué)畢業(yè)后做過一個小的導(dǎo)管手術(shù)。一學(xué)期不能上體育課和做一些劇烈運(yùn)動。剛開始，我覺得這很好，因?yàn)槲铱梢圆蝗ザ冗^一周的魔鬼訓(xùn)練軍訓(xùn)。但是后來

作文網(wǎng)整理了20xx高一敘事作文的匯總，點(diǎn)擊標(biāo)題查看，希望給家長和同學(xué)們一些幫助，僅供參考。

記得那是一個寧靜的夜晚，我好不容易才寫完作文，甩甩酸痛的手，信心滿滿地把寫好的作文拿給爸爸看。本以為會得到爸爸的夸獎，可等了半天，得到的只是他嚴(yán)肅的話語：這篇作文走題了，重寫！接著又皺著眉頭看了一遍，搖了搖頭。這句話如一桶冰水把我從頭到腳都澆了一遍。我委屈地走回房間，心里不停地想著：爸爸一點(diǎn)兒都不關(guān)心我，真壞，哼！我心如亂麻，作文怎么也寫不好，只好半撐著腦袋苦想，腦海里飄過無數(shù)天馬行空般的想法，漸漸地有了些睡意。原來半撐著的腦袋也垂了下去，昏昏欲睡。突然，房門外響起了腳步聲。

我的老師，您還記得嗎？我上小學(xué)時，班上有個同學(xué)家里情況不好，有次她生病了，您給了她打針吃藥的錢。雖然錢不多，但是這足夠讓我們幼小的心靈知道，這世界是多么美好，生活充滿希望。您就像座我們可以依靠的大山！

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇7)

我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那里跳舞。太陽公公對它們微笑，對我們微笑，對大地微笑……

我呆呆地望著天空。已經(jīng)是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閑地舞動，飄舞，隨心所欲。風(fēng)伯伯有時也是調(diào)皮的，總會跟它們開幾個玩笑，但它們還是不已為然，繼續(xù)快樂地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見它們，贊美它們的美麗。可我，喜歡贊揚(yáng)它們的活潑可愛。它們對應(yīng)的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調(diào)皮的。

在夏天里，夏天哥哥把路邊的小樹又添上了一把綠，使小樹綠得深沉，綠得茂盛，小樹們也許是為了報(bào)答夏天哥哥，就把自己和旁邊的小樹連接了起來，使得大路上綠陰一片，令路人大贊大夸，真是好不得意呀！夏天哥哥又把田野旁的小花裝扮得漂漂亮亮的，真是可愛極了！若是被我看見，我一定會被陶醉在那些可愛而美麗的花兒中間，仿佛覺得這不是地球，而是天堂啊！

在夏天里，人們?yōu)榱私馐?，就都去了大梅沙或者是小梅沙那兒玩?；蛘呤怯斡荆褪窃谧蛱?，在炎炎烈日下，深圳就舉行了一次大型的游泳比賽，那個場面真是你看都沒有看過呀！差不多有幾萬人啊！真是人山人海呀！除此以外人們還會出去旅游、逛街……看者大伙人來人往的，真是熱鬧呀！

盛夏，天氣熱得連蜻蜓都害怕在樹葉上停留，好像太陽會燒壞了它們的翅膀。整個城市快要燒焦了。池塘像一鍋熱騰的開水，里面的小魚都快要被燒熟了。河岸邊，柳樹的葉子都打著卷兒，一副無精打采的`樣子。太陽像一個巨大的火球，把馬路烤的發(fā)燙，腳踏下去好像會冒白煙似的。接下去的幾天更加熱了，太陽剛一出來，地上已像著了火，一些似云非云，似霧非霧的灰氣，低低的飄在空中，使人覺的很憋氣。

啊，美麗的、悶熱的夏天，你給人們帶來了歡快和煩惱！我真的很喜歡你的悶熱和美麗！

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇8)

讓我愛上體育運(yùn)動的重要因素是小時候我的身體很虛落，時不時的就會感冒發(fā)燒。于是在五年級的時候爸爸就開始帶我早上晨跑了，所以我現(xiàn)在幾乎都不生病所以我就一直堅(jiān)持著晨跑。

歡笑間，不知不覺，已到了童年的結(jié)界，友誼的盡頭?！}記一直以為，六年很長，像一條長長的河，永遠(yuǎn)也不會有盡頭。一直以為，六年的友誼，六年的溫暖，永遠(yuǎn)會繼續(xù)相伴。從來沒有想到過畢業(yè)，但是確實(shí)，畢業(yè)已不可否認(rèn)的來到了我們的身邊了。時間的足跡，我們無可逃避。不論是老師，亦或是同學(xué)，我都深深留戀，深深依賴。這六年，他們已成了我靈魂的一部分?？墒?，現(xiàn)在面臨著分別，整整六年?。●R上，就要分開了，永遠(yuǎn)都不會再見面。簡短的畢業(yè)儀式，很熱鬧，也很歡慶，大家一起笑啊鬧啊，絲毫沒有悲情的氣氛，我也跟著一起快樂，當(dāng)練老師笑著說：“大家以后要記得我啊，要請我吃飯！”每個人都暗自下定決心，以后還要再見，一定要！十年之后，要開同學(xué)會，大家還會像這樣聚在一起歡笑的。大家確實(shí)在歡笑，發(fā)自內(nèi)心的笑，這六年來，不是也笑容度過的嗎？不知不覺，連最后的時光都已逝去，真正的分別顯得那么倉促。甚至來不及多看一眼。沒有想象中的悲情，沒有想象中的那么莊重，只是匆匆。甚至像明天還會見面一樣，就連分別的話語也未道出口。當(dāng)一個人走在回家的街頭時，空虛才真正襲入心底，就這樣分別了，以后也不會再見了吧?，F(xiàn)在才真正開始彷徨，在街頭徘徊?，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)啊，所謂的以后再見只不過是虛假的謊言，蒙騙自己的謊言。以后都不會再見了，再也不會了…。不知不覺，我們已告別童年，人生也會有新的目標(biāo)，但是我不希望淡忘，這童年時光。

寫景的作文小學(xué)作文4年級(篇9)

作為寧秋集團(tuán)的繼承人蕭馨心，她不得不為自己的公司犧牲自己的一些小脾氣，而且寧秋集團(tuán)是蕭馨心六年級的時候就交給了蕭馨心來打理，蕭馨心也打理的不錯。蕭馨心跟著張?zhí)烊饋淼剿奚釂枺何?，你吧我?guī)У竭@里來是要干什么？

二年級寫人作文題目：我的媽媽。關(guān)于媽媽的寫人作文怎么寫？這篇二年級寫人作文200字的我的媽媽小練筆希望能夠幫到你。

打開柜門，可看見三個隔板，把滿柜的書分為四層。為方便查找，我們又把書分為四大類，每層一類。第一層是優(yōu)秀作文類，里面有《分類作文》、《頂級作文》、《滿分作文》。第二層上面擺放著《格林童話》、《一千零一夜》等許多的童話故事。在第三層上面有我國的《紅樓夢》、《水滸》等四大名著。尤其是在第四層我們?yōu)樗b滿了《十萬個為什么》、《小博士少兒百科全書》等，他能為我們同學(xué)解答很多很多過去不知道的問題。

精選閱讀

游四年級寫景作文系列

作文是凸顯我們表達(dá)能力和思維深度的生動印象，寫作可以讓我們更深入地了解自己?；c(diǎn)時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，有沒有可以借鑒的作文的模板呢？如果您認(rèn)為這篇文章值得分享請不要吝惜將它分享給所有人。

游四年級寫景作文【篇1】

今天，我們作文班的全體同學(xué)和老師一起去龜山公園學(xué)習(xí)景物描寫作文。一到龜山公園，大家都直奔湖邊，因?yàn)槟抢锏木吧蠲馈?/p>

站在湖邊往四周看，只見一棵棵茂密的柳樹像士兵一樣筆直挺立，守衛(wèi)著這個湖。湖邊還有許多各種各樣的樹，好像都在靜靜地欣賞這里的美景。遠(yuǎn)處還有一群群的游人，他們有的在自由自在地散步，有的在石凳上下象棋，還有的大人在帶小孩子做游戲。

湖的中間有一座湖心亭，上面有些老人在休息。有時傳來一陣陣動聽的二胡聲，我想他們是在學(xué)習(xí)拉二胡吧。湖心亭旁邊是湖心島，上面有一棵茂盛的大榕樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把巨大的傘。

湖面靜得像一面鏡子，清晰地倒映著岸邊的樓房和樹木。湖面上還有些金黃的落葉，風(fēng)輕輕一吹，就像一只只可愛的小船在漂動。偶爾還能聽到一聲聲清脆的鳥鳴聲，原來白鷺的叫聲。雪白的白鷺自由自在地在湖面飛著，美麗極了！

龜山公園的湖真美啊！但是我們還是依依不舍地離開了，真希望下次還能再來這里游玩。

游四年級寫景作文【篇2】

又是一個陽光明媚的早晨我打開窗子，陽光立刻涌進(jìn)屋子里。我抬頭凝視著天空中的朵朵白云。天空中只飄著幾朵云，它們慢慢地在空中散著步，悠閑自在，無拘無束。一陣風(fēng)吹來，它們開始了優(yōu)美的舞蹈，風(fēng)停了，又和同伴追逐打鬧，活像幾個天真可愛的小孩，給無邊無際的天空增添了無窮的生機(jī)。突然其中一朵云，好像發(fā)現(xiàn)我在注視著她，立刻躲進(jìn)另一朵云的身后，像一位羞澀的小姑娘。我低下頭，揉揉眼睛，又繼續(xù)看?？僧?dāng)我抬起頭是發(fā)現(xiàn)它們變了，有的變成一位飄飄逸逸的仙子，舞動著她長長的手袖，翩翩起舞，婀娜多姿；有的變成一個美麗的大蛋糕，好像要邀請我一起分享蛋糕，還有的變成一匹駿馬，我好想起這那匹馬在空中玩了一圈……漸漸地，我感覺自己就是一朵云，在空中自由自在的飄來飄去。那感覺好爽！

可不久后，遠(yuǎn)處飄來一片烏云，它們粗魯?shù)刳s走了其他的云朵，馬上天漸漸變陰了，像一塊厚厚的黑布籠罩著世界，烏云越來越多，越來越濃，像一只發(fā)怒的獅子，像一只魔爪；像一個無底洞，想把整個世界都吞噬下去。隨著一陣?yán)醉懀陣W嘩的下了?？瓷先ズ孟駷踉粕涎b滿了黑色的墨汁，現(xiàn)在把墨汁灑下來。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)烏云變淡了，烏云的邊沿也變淺了，就像用墨線勾勒出來似的。

我愛形態(tài)各異的云，我愛雨天的烏云，我愛美麗的云！

游四年級寫景作文【篇3】

早上起來，推開窗，可以聽到霧化成水滴敲打綠葉的聲音。水滴時而聚合，形成一朵朵無名小花；水滴時而散開，像一個小娃娃脫離了娘懷。隱形的風(fēng)輕悠悠地拂過綠葉，綠葉微微地顫抖著，和其他葉子相碰在一起，有趣極了！

天就像一個不聽話的孩子，或許是心情不好，很快就“哭泣”了。

我迅速地把窗關(guān)好，擔(dān)心雨會飄進(jìn)來。

“嘩啦啦——”雨水隨著輕柔的風(fēng)，飄灑著。

“嗒、嗒、嗒”，雨就像一個舞蹈演員在屋檐上跳著舞，一會兒旋轉(zhuǎn)，一會兒蹦跳，濺起的水花像一層薄霧，籠罩在屋檐的瓦片周圍。

雨水“丁冬丁冬”地彈打著窗戶，細(xì)聽，那是一曲好聽的曲子。這曲子把窗戶沖刷得干干凈凈、一塵不染。

約過一小時后，雨變小了，變成了毛毛細(xì)雨。我推開窗戶，一陣清爽的空氣迎面撲來?？矗诺奶m花開了，水滴順著花瓣滑了下來，落在地面上，聲音好像彈鋼琴，又好像蝸牛咬葉。這情景讓我想起伙伴們鈴鐺般的笑聲，和那快樂的童年。

哦，初夏，如是清新，如畫一般的美麗。

這就是初夏的早晨。

游四年級寫景作文【篇4】

爸爸工作的地方在陽宗海邊，那里山清水秀，景色秀麗宜人，特別是傍晚的夕陽，更是讓人流連忘返。

陽宗海雖然叫“?！保鋵?shí)它就是一個巨大的淡水湖。湖水清澈透明，猶如一面碩大的明鏡。在陽光的照耀下，湖面閃閃發(fā)亮，像一群群小精靈跳著歡快的舞蹈。連綿的群山環(huán)繞在“鏡子”的四周，靜靜地倒映在湖水中，好似初生的嬰孩甜甜地睡在母親溫暖的懷抱里。

陽宗海山美、水美，但夕陽更美。晴天的時候，紅紅的夕陽緩緩落下，一半躲在山后，一半還閃著耀眼的金光。此時，天空中霞光萬丈，給四周的高山、樹木和草地都鍍上了一層金色。那又大又圓的紅日讓人情不自禁地想到“旦”字，我們的祖先是多么聰明而又富于想象力呀！夕陽的金色余暉灑滿了整個湖面，陣陣微風(fēng)吹過，湖面頓時化作無數(shù)的金色碎片。我想抓住它們，它們卻像調(diào)皮的小精靈紛紛從我的手指間滑落，任憑我怎么追趕，也滿足不了我的貪婪。我只好任它們在我的眼前蕩漾著，跳動著，如夢如幻，讓人浮想聯(lián)翩。沉浸其中的我，仿佛徜徉在快樂的精靈世界，在無邊無際的金色舞臺上與它們一起同歌共舞。

徐徐海風(fēng)，悄悄撩起我的長發(fā)；那撲朔迷離的碎銀子，輕輕吻著我的小腳丫；那淡淡的水的清香，漸漸充盈著我的心田……

傍晚的天空依然湛藍(lán)，五彩繽紛的晚霞散落在天邊，仿佛一條巨大的'絲帶，纏繞在巨大的藍(lán)色天幕上，好像在隨時等候演出開場。此時的夕陽、藍(lán)天、湖水和彩霞交相輝映，不斷呈現(xiàn)出各種各樣奇幻的色彩，構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。而小小的我，不知不覺就走進(jìn)了畫中。

陽宗海的夕陽真美?。∶赖米屓颂兆?，美得讓人窒息。而這一切，全都來自于人們對陽宗海周圍的自然環(huán)境的悉心保護(hù)。陽宗海的夕陽美景，是對保護(hù)它的人們的最好回報(bào)。因此，陽宗海的夕陽美景令人陶醉，但是為保護(hù)陽宗海自然環(huán)境而付出努力的人們更加值得敬佩。

美麗的陽宗海夕陽在我眼前悄悄逝去，但那壯麗的景色卻常駐我的腦海，永遠(yuǎn)珍藏于我的心間！

游四年級寫景作文【篇5】

相信很多同學(xué)都去過祖國各地乃至世界各國吧，我也去過很多地方，比如首都北京、繁華的廣州、山水如畫的桂林……然而，我最喜歡的還是綿陽市安州區(qū)花荄鎮(zhèn)的濕地公園了。今天，我就來給大家介紹一番。

來到濕地公園前的廣場上，首先映入眼簾的是一塊光滑的大石頭，大石頭正面有四個大字“濕地公園”，這四個大字蒼勁有力?；仡^背面則刻著安州賦介紹安州區(qū)悠久的歷史。這雄偉的大石頭給濕地公園增添了一份別樣的'景色。

繞過大石頭，順著臺階來到一個磨盤形的大圓盤，大圓盤上有24節(jié)氣和一副安州區(qū)的大地圖，四周是一些巨大的石柱，石柱上雕刻著許多精美的花紋。傍晚時分就有許多人在大圓盤上跳廣場舞鍛煉身體，這給傍晚的濕地公園增添了一份熱鬧的氣氛。

這個大圓盤把環(huán)形的林蔭小道首尾相連，環(huán)形的林蔭小道是人們散步和休閑的好去處，無論何時道路上都人來人往。大道的兩旁是許多樹木，現(xiàn)在正值初秋，許多樹木都已經(jīng)枯黃了，樹下的落葉也漸漸地多了起來，特別是高大的銀杏樹，杏葉黃了，好像秋姑娘打開化妝盒把綠色的枝葉染成了黃色。忽然，吹過一陣風(fēng)銀杏葉像金黃的蝴蝶飄飄而下，這給公園增添了一份艷麗的景色。

綠蔭小道可以通往荷花池，池面波光粼粼，在太陽的照射下閃爍著金光。池里的荷花早已不見了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片枯萎的景象，但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色如傘的荷葉，還有那亭亭玉立的荷花，讓我們心曠神怡。正所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！鄙褪沁@樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但它的根沒死，它在不停地儲備能量，準(zhǔn)備新一輪的綻放。

聽了我的介紹，你是不是也想親眼看看美麗的濕地公園??？

游四年級寫景作文【篇6】

秋天，是一個五谷豐登的季節(jié)，是一個瓜果飄香的季節(jié)，也是一個美麗得連神仙也贊嘆不已的季節(jié)。我忍不住拿起手中的畫筆，描繪這美麗的秋天。

我先用彩筆畫了一片金色的樹林。樹林里生長著許多銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。樹林里不僅生長著許多銀杏樹，還生長著許多楓樹呢！紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。白樺樹林依然蒼勁挺拔，像一位位英勇的衛(wèi)士守護(hù)著整片樹林。松樹呢，穿著四季常青的衣服，向人們顯示自己旺盛的生命力……小朋友們在樹林里做游戲、跳孔雀舞……我們這些孩子，踩在從樹上飄落下來的葉子上，發(fā)出“咔哧、咔哧”的聲音，好聽極了！

接著，我又在樹林旁邊畫了一座果園。果園里，橘子挺起了它的“將軍肚”來迎接秋姑娘。石榴們都放齒大笑，綻開笑臉，好像在說笑話似的。蘋果見了秋姑娘，真害羞，臉紅得像一團(tuán)火焰。柚子一定是趕夜路來的，因?yàn)樗苛嗽铝恋慕瘘S。那紫盈盈的東西，一定是葡萄吧！紫盈盈的葡萄像一顆顆紫水晶，動人心弦……

最后，我又畫了一片金黃的田野。田野里，金黃色的稻谷笑彎了腰。一簇簇火紅的高粱像熊熊燃燒的火把，在隨風(fēng)飄舞著。玉米咧開了嘴兒笑了，露出了滿口金黃的牙齒。雪白的棉花一朵朵競相怒放……好一派豐收的景象。

這就是我畫的秋天，你們覺得我畫得好嗎？

游四年級寫景作文【篇7】

四海公園就在蛇口中心，這里風(fēng)景優(yōu)美，游人如織，是一個郊游的勝地。

四海公園中最美的地方要數(shù)睡蓮池了。池中的荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大盤子，睡蓮從一朵朵荷葉是鉆出來，猶如美麗的仙女，睡蓮的顏色不一，有紅的、白的和紫的，非常美麗耀眼，碧綠的荷葉加上耀眼的睡蓮猶如天仙相配，非常美麗動人，漂亮的不得了。

觀完了睡蓮池，來到了世界震驚創(chuàng)舉--蓋世金牛，蓋世金牛的最高處達(dá)到28米，長30米，是世界上最大的銅牛雕塑，由美術(shù)大師韓美林創(chuàng)作設(shè)計(jì)，金牛的頭上有兩只尖銳的角，威風(fēng)凜凜。蓋世金牛代表了深圳人開拓的精神，它體形龐大，是一頭巨牛，有非常多的旅游者在它的腳下拍照。

接下來，我們來到了人工湖，湖水碧綠碧綠的，湖面非常平靜，平靜的像一面鏡子，人工湖上還有一座九洞拱橋，九洞拱橋照映在碧綠的湖水上，像有十八個洞一樣，水面上還有一只只鴨子，鴨子游起泳來非?？蓯郏哪_掌一扒一扒的，使水波蕩漾起來，水里的小魚也不可輕視，有時還跟鴨子斗捉迷藏呢！四海公園非常美麗，不防你們也去看看！

游四年級寫景作文【篇8】

今天向大家介紹我家的牧場和菜園。它們建在一個小丘上，這個牧場是我爸爸和幾位叔叔建起來的。

小牧場里養(yǎng)了差不多五十只雞，平均每天可收5個大雞蛋。母雞剛生出來的蛋是暖暖的，這是應(yīng)該是母雞把體溫給蛋寶寶的原因吧！

忘了跟你們說：“我還有4只小兔子，三公一母”。其中有一只是黑白相間的，我日盼夜盼，盼母兔生幾只小兔子，讓牧場變得更熱鬧。就算賣掉幾只小兔子也能賣 些錢，這樣就有錢放進(jìn)我的包包里了。

因 為要買青菜，所以老爸種了一個菜園，從此我愛上這個菜園，菜園里種了許許多多的蔬菜，東邊的大白菜像一個白白胖胖可愛的姑娘；南邊胡蘿卜像一個個害羞的姑 娘把臉埋在土里，只有蓬亂的頭發(fā)露出來；北邊有茄子，茄子身上長著一些小刺。我想這應(yīng)該是保護(hù)自己的武器吧！西邊還有一些玉米，金黃色的玉米披著綠色的外 衣，像一個威武的戰(zhàn)士！

我愛這牧場和菜園，我隨時歡迎你們來做客。

游四年級寫景作文【篇9】

從大理古城出發(fā)，經(jīng)過3個小時的高原跋涉，我們來到了麗江------這個著名的旅游勝地。

這里，大研古鎮(zhèn)是喧騰的，木府是沉寂的，束河是清麗的，玉龍雪山是威嚴(yán)壯觀的。在眾多景點(diǎn)中，我獨(dú)喜愛拉市海!

夏季的拉市海是清涼的。木船搖曳在湖面上，劃出一道道水波，劃過蘆葦豐茂的地方，劃入湖中心，這兒水面開闊，能看見倒映在水中的雪山。一抬眼，遠(yuǎn)處的雪山潔白無瑕、高聳入云，驕傲地矗立在群山之巔。湖水清澈透亮，坐在船上能清晰地看見湖底的水草和魚群。魚兒在水中嬉戲，讓人見了忍不住伸手去撥弄水草，去抓魚兒!清涼的湖水立刻從指尖傳過，讓人打個寒噤“哆”的一下，那才是真正的“透心涼”啊!船家說，夏季雪山的積雪消融，融化的雪水潺潺流下，在低洼處積累成湖，所以這里的水很涼。

夏季的拉市海是歡樂的。湖邊的濕地開滿野花，像漫天的星辰灑落在草地上;路邊柳枝低垂，那景色好似我們江南的三月天。馴馬師帶著我騎著馬兒噠噠噠地走在草地上，我的身體隨著馬兒一顛一顛的，我們忽而在崎嶇的茶馬古道上緩緩前行，忽而在平坦的大路上策馬奔騰，我身后是爸爸，他獨(dú)自騎著一匹馬，你追我趕，歡聲笑語灑滿了草地。

我喜歡拉市海，這里的旅行深深地印在我的記憶里，我想有機(jī)會我還會再來的。

游四年級寫景作文【篇10】

我曾養(yǎng)過含羞草，它像一個害羞的小姑娘。

當(dāng)初我去花鳥市場買花的時候，看見一個叫含羞草的植物很受歡迎。我想：一株草怎么這么受歡迎？它又怎么羞的起來呢？因?yàn)槌鲇诤闷嫘?，便買了下來。

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)它的身上和玫瑰一樣長滿了刺。

回到家，我把它放在陽臺上觀察。觀察了一會兒，發(fā)現(xiàn)它和普通的草沒什么兩樣，風(fēng)來時搖、澆水時葉片上沾了水珠。

一下午我都在思考：它和野草一樣，為什么那么受歡迎？到來晚上，我決定再觀察。觀察了一會兒，我開始煩躁。突然，它慢慢合上了葉片。我問媽媽為什么，媽媽說它也要睡覺。這句話便打開了我的心門。

第二天早晨，它又打開葉片，我照樣給它澆水。一不小心，我碰到了它的葉子，那片葉子和周圍的都合上了！沒想到，這一個不小心便解了我的謎。

過了幾個月，它開花了，那花粉粉的，特可愛。

又過了幾個月，它卻枯萎了。怎么回事？水還和以前一樣，可卻枯了？我想，奶奶知道了，便在含羞草的盆種了幾根蔥，奶奶說它太孤獨(dú)了，要朋友。過了幾個星期，奇跡發(fā)生了，它活了！

可是到頭來，它還是死了，因?yàn)橐患路谒峡找粋€勁地滴水，把它淹死了。

這就是我的含羞草。

寫景作文系列

“寫景作文”是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的。作文是語文學(xué)科中最能夠提高人們邏輯思維和推理能力的一部分，通過寫作我們能夠更深入地認(rèn)識自己的內(nèi)心世界。寫作文時要注意題材新穎，語言流暢。為了避免丟失網(wǎng)站地址建議您將本頁收藏起來！

寫景作文 篇1

靜水流深，表面平靜無波，實(shí)則內(nèi)有丘壑。這一溪清水，緩緩地淌著，掠過青翠的石苔，越過光滑的石塊，拂過柔弱的水草……并不湍急，并不激越，靜靜地，凈凈的，流向深處，懷揣著那股生生不息的巨大能量。

為人，也該像這溪水般，低調(diào)悠然，即使終有一天成了江海，也仍保持著那份澄澈，那份寧靜，那份沉著。唯有低調(diào)，方能使人榮辱不驚，在人生路途中從容走過。

泰戈?duì)?，便是這幽深流長的汩汩溪水。獲得諾貝爾文學(xué)獎后，眾多的光環(huán)籠罩著他，他卻不為名利所動，辭絕了商業(yè)活動，回到他生活過的偏遠(yuǎn)小村莊，做一個竹杖蓑衣的老翁，繼續(xù)他熱愛的文學(xué)創(chuàng)作。他曾說，寧愿自己從未獲得過這個獎項(xiàng)，他只想做自己心中的泰戈?duì)?。淡泊名利的他也終成就了自己詩中的話——“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。絢爛過一剎已足夠，靜美地過原有的生活才是最愜意最享受的選擇。

低調(diào)二字，不過寥寥數(shù)筆，而古往今來，又有多少英雄豪杰因參不透“低調(diào)”二字而斷送了自己的霸業(yè)。

項(xiàng)羽號稱“西楚霸王”，攻進(jìn)咸陽后卻大肆屠殺，縱火燒阿房，興師動眾，導(dǎo)致民不聊生。自以為勝券在握，不屑于鴻門一宴，最終于烏江邊自刎，別了虞姬，別了烏騅，也別了他的宏圖霸業(yè)。洪秀全建立“太平天國”，本已打下半片江山，卻貪圖享樂，驕傲輕敵，最終軍散人亡，澆熄了無數(shù)農(nóng)民的希望。

項(xiàng)羽和洪秀全就如那萬頃波濤，波瀾壯闊，確令人生畏。若他們能懂得低調(diào)處事，不去貪圖一時的名譽(yù)與財(cái)富，也許最終的結(jié)果又另當(dāng)別論。

或許現(xiàn)在的我們還未成功立業(yè)，還未闖出自己的一番天地。但低調(diào)，又豈止是偉人豪杰，名人大家所應(yīng)擁有的態(tài)度？生活中，放低姿態(tài)，同樣能減少摩擦，換取信任；減少埋怨，贏得理解。微微低頭，卻能揚(yáng)起人格的高度。

那清冽的小溪仍在淙淙流過，流過了芬芳的花朵，流過了和緩的山丘，流過了淡雅的月之清輝，也流進(jìn)了每一顆從容淡泊的心。

愿這潺潺溪流，源源不斷，輝映每一縷曙光，回蕩每一聲蟬鳴。

寫景作文 篇2

四季青橋南的婦幼醫(yī)院作文

北方和南方的故鄉(xiāng)四季有截然不同的區(qū)別，北的如用粗線條勾勒的喊著號子的壯士們。而北的卻跟象是用細(xì)線條描繪的小聲低吟〈水調(diào)歌頭〉的姑娘們。兩地可謂是不相上下?？晌覅s更鐘情于南方故鄉(xiāng)。

秋

先是微弱的風(fēng)細(xì)細(xì)的撩起秋曲的調(diào)。紅葉翩翩，給大地鋪上了一層紅的地毯。猜上去軟綿綿的。有的落入了池塘，幾條小魚，呆呆的一動也不動，忽然向遠(yuǎn)方游去，象是在與游人嬉戲。少了分都市的喧鬧，卻多了分大自然的幽靜。

冬

冬天或許可以用老人代替吧！總是裹著大衣，總是躺著，總是那么安詳……人們總是在這位老人的懷里安適的睡者。草兒睡了，花兒睡了，就連保護(hù)人們的樹也睡了。此時大地上飄起一曲催眠曲?！昂艉艉簟倍嗝窗苍?多么美妙啊.

春

春天,總象個姑娘般,靦腆,嬌貴.花兒開了,它們在笑,鳥兒來了,它們在唱.蟲兒們也伸了個懶腰,起了個大早,看看這個美麗的世界.南方的春天是個音樂的季節(jié).蟋蟀時不時彈奏幾聲鋼琴曲,鳥兒們的`小提琴也不停歇,青蛙合唱隊(duì),一個個跳下水,又開始他們的自編舞.

夏

夏天并不是象北方一樣,那么悄悄的,有是那么安靜,忽然間,又不知不覺地走了.好比詩人般“輕輕地,我走了.正如我輕輕的來了,拂袖不帶走一片云彩.”一個暴風(fēng)雨后,清晨靜靜,卻早已充滿夏的豪情與奔放.草葉上有著晶瑩的露珠,又似乎聽到了幾份蛙鳴.

南的四季就是如此,既是美的化身,有是音樂的天堂.

寫景作文 篇3

今天我們游覽了百會園，那里的風(fēng)景真是美不勝收！

走進(jìn)百會園，順著鵝卵石，便會看見一座寬敞的門，這便是花門。花門周圍的玫瑰花開得正旺，每朵花都像一位少女，在展示自己漂亮的衣服，散發(fā)出清香撲鼻的香味，讓人心曠神怡。

再往前走，便會看見一座亭子，亭子里有個石磨，石磨對面的草地上有幾間小木屋，分別叫夢星、夢琦……木屋對面有三座吊橋，走在吊橋上感覺搖搖晃晃的，由于我膽小，生怕掉水里變成落湯雞，心里十分恐慌，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過吊橋，便來到了游樂場，這里是兒童歡快嬉鬧的好地方。

游樂場前面有個湖，湖中有個鐵架，鐵架上雕刻著雙龍戲珠，雕刻得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，給人一種望而生畏的感覺。

游樂場后面有個餐廳，走進(jìn)餐廳，首先映入眼簾的是一棵高大的雪松，雪松周圍擺滿了花卉。坐在餐廳里，邊品嘗美味佳肴，邊欣賞美麗的花卉，真是賞心悅目！

百會園的景色真美，讓人流連忘返！

寫景作文 篇4

天氣漸漸地轉(zhuǎn)涼，原來是寒冷的冬天已悄悄的來到。

每天早晨，北風(fēng)在屋外呼呼的怒吼著，媽媽則在屋內(nèi)不停的三催四請的叫我起床。想到要離開溫暖又熱呼呼的被窩，心中真是有萬般的舍不得，就在媽媽又呼又叫的“連珠炮”攻擊下，以及眼看上學(xué)就快要遲到了，我才只好心不甘、情不愿的從床上爬起來。

走在街上，看到熙熙攘攘的人群，有的人不停的摩擦手掌，還把手放進(jìn)口袋里，深怕低氣壓的空氣和冷風(fēng)把手凍壞了；有的人像極了“縮頭烏龜”，縮著脖子、彎著臂走路，樣子真好笑！還有的人穿得只像是一顆會走路的汽球一般，不停地用嘴對著手呵氣，并且抖動四肢，看起來滑稽的不得了！幸好媽媽已為我準(zhǔn)備了大衣、毛帽、和毛手套，使我穿的很暖和，完全不怕冬天的來襲。

我喜歡冬天，因?yàn)榭梢云穱L街上各式各樣的熱飲。尤其在寒冷的夜晚里，洗個熱水澡，泡在那熱騰騰的水中，簡直就是人生中的一大享受??！泡完澡，再享用那看了就令人垂涎三尺、食指大動的新鮮美味的火鍋，包準(zhǔn)你可以快樂的像神仙一般。趁著余留溫暖的體溫，大伙還可以聚在一起，聊聊天、說說故事。

在冬天除了享受美食外，千萬別忘了隨時隨地做好保暖的工作，不然感冒的話，可就得不償失了。

寫景作文 篇5

我的家鄉(xiāng)——湯陰，一座不起眼的小縣城，但它卻赫赫有名,吸引了許多中外游客。

為什么怎么大的名氣？因?yàn)槲业募亦l(xiāng)是殷商王朝的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，還是中華傳統(tǒng)的發(fā)祥地。

還不止這些，最重要的是我的家鄉(xiāng)還被為"三圣之鄉(xiāng)"。"武圣"----我國的民族英雄——生勤學(xué)苦練,精忠報(bào)國的岳飛;"文圣"周文王姬昌——南朝始祖文皇帝;"醫(yī)圣"扁鵲——戰(zhàn)國時期的醫(yī)學(xué)家被人們稱為“神醫(yī)”。

除了“三圣”，我的家鄉(xiāng)還有兩個著名的公園——湯河公園和濕地公園。

湯河公園是風(fēng)景園，位于湯陰的北邊。那里春天鮮花盛開，小草偷偷地從地下探出頭來，樹木也抽出來新的枝條；夏天綠樹成陰，淡淡的花香環(huán)繞著整個公園；秋天金鋪大地，許多金黃的葉子在翩翩起舞；冬天白雪一片，河面上凍結(jié)了一層厚厚的冰，宛如一面潔白亮麗的鏡子。 濕地公園是花果園，位于湯陰縣的西邊。哪里各種各樣的雪梨酸甜可口；高高在上的葡萄露似珍珠；小巧玲瓏的核桃雪膩酥香；多姿多彩的仙桃甜美無比。

我愛我的家鄉(xiāng)，它是三圣之鄉(xiāng)；我愛我的家鄉(xiāng)，它有美麗的"容貌“。

寫景作文 篇6

??悄悄地，秋天來了。秋天是一位畫家，她用五顏六色的畫筆，畫出了金風(fēng)送爽的秋天。

??我向一望無際的稻田走去，一陣風(fēng)過，它翻起金色的波浪，一棵棵稻穗就像那害羞的小姑娘低著頭，不說話。風(fēng)停了，它又變成了蓋在大地上的黃金地毯。沒過多久，田里的農(nóng)民伯伯就忙著收稻子了，收割機(jī)突突突地喉著，農(nóng)民伯伯在一邊拿著袋子，忙著收獲他們的谷粒，他們的臉上掛著汗水，也掛著快樂。

??稻田的旁邊是一片黑紅黑紅的高粱地，一棵棵高粱像一個個喝醉酒的大漢，臉通紅通紅的。小小的高粱米，像一個個頑皮的孩子，想要向外蹦出去，看看外面，開開眼界。

??接著我來到了棉花地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片白茫茫的世界，走近一看像從天上飄下來的云朵，一片片，一朵朵。褐色的外衣包裹著它們，它們裂開了小嘴，變成了四瓣小棉花。

??不知不覺我又走到了玉米地，玉米們有的穿著綠袍子，有的換上了節(jié)日的'金裝，有的露出了飽滿的玉米粒，有的一起說著悄悄話，快樂極了！

??金黃的田野一片豐收的景象，農(nóng)民伯伯用汗水換來了收獲，秋天的田野真美麗！

[薦]五年級寫景物的作文(系列10篇)

隨著時間變化，寫作文這件事情是從未變過，寫作是運(yùn)用書面語言表達(dá)一定思想內(nèi)涵的實(shí)踐活動。寫作中凡是能突出中心事件、人物都要有詳細(xì)的描寫。你是否在搜相關(guān)的優(yōu)質(zhì)作文呢？小編經(jīng)過整理，為你編輯了[薦]五年級寫景物的作文(系列10篇)，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

五年級寫景物的作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在衢州，衢州是個馳名中外的旅游勝地，衢州最的風(fēng)景區(qū)有藥王山、爛柯山、天脊龍門、孔廟等等。接下來我們就到孔廟去看看吧!

孔廟是祭祀古代大思想家孔子的家廟，是全國僅存的兩座家廟之一，它已有700多年的歷史?，F(xiàn)在的孔廟是復(fù)古建筑，孔廟的大門口有個高高的門檻和兩個巨大的石獅子，兩個石獅子就像兩個戰(zhàn)士似的守在門口。一進(jìn)門就看見很多棵高大、挺拔的銀杏樹和柏樹，樹木把整個院子蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一陣微風(fēng)吹來，讓人感覺絲絲涼意。正門上有一塊巨大的匾，上書“有未生民”，大殿里有孔子的塑像，每到開學(xué)的時候就有很多小朋友去祭拜孔子，兩邊長廊里有很多文物如孔子的畫像等文物?？讖R的西面是個展覽館，那里介紹孔子事跡?？讖R的南面是個教室。孔廟的東面是個很大的后花園，每到春天那里就綠樹成應(yīng)、鮮花盛開，可美麗了!新建的孔廟里面有茶館、商店，還有一個小池塘里面有很多小魚。這很休閑，是為了讓大家星期六、星期日到孔廟去休閑、娛樂。

我家鄉(xiāng)的孔廟是不是很美呀!

五年級寫景物的作文【篇2】

我經(jīng)常聽別人說：五岳歸來不看山。今年暑假，我們一家人一起去領(lǐng)略西岳華山的風(fēng)光。

華山不僅雄偉奇駿，而且山勢峻峭，壁立千仞，群峰挺秀，以險(xiǎn)峻稱雄于世，自古以來就有華山天下險(xiǎn)和奇險(xiǎn)天下第一山的美譽(yù)。

我們乘車來到華山腳下，我抬頭向上望去，哇，華山好高呀!郁郁蒼蒼的樹林中隱隱約約顯露出上山的石階。我們先選擇了智取華山，奮力向上爬著。一路上，我和我妹妹，還有弟弟遙遙領(lǐng)先。我們經(jīng)過了華山雄骨、仙人指路等景點(diǎn)來到了望月橋，我們休息了一會兒，奇怪的是，爸爸和媽媽還沒有追上來，我們繼續(xù)往上爬。

我們爬上了飛龍?zhí)?，看到了飛龍?zhí)菔悄敲吹亩?，石階好像是從天上掛下來的。我抓緊鐵鏈像小猴子一樣，手腳并用向上爬。爬到半路，我往下看，下面的人就像一個人踩在另一個人的頭上，媽媽在下面著急的喊：不要往下看，繼續(xù)向上爬。終于，我們來到了北峰頂。站在北峰，真是舉頭紅日近，回首白云低。

華山的北峰太美麗了!我來到了云的上面，登上途中的那些面目猙獰的山峰全成了云霧繚繞的矮子，陣陣清風(fēng)吹來，真叫人感到心曠神怡，鳥兒和一些不知名的蟲兒演奏著動聽的音樂，突然一只小松鼠越過林間......爸爸說：無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰嘛!我說：不盡力風(fēng)雨怎能見彩虹。

華山的險(xiǎn)，華山的美，真令人難忘啊!

五年級寫景物的作文【篇3】

雨停了?？纱笞匀徊]有停止它的活動，瞧，它正舉辦著一場別出心裁的音樂會呢！

“丁冬，丁冬?！睔埩粼诰G葉上的雨滴滾落在路旁的巖石上，發(fā)出清脆悅耳的聲音。小鳥嘰嘰喳喳地吐出音符，不時飛來飛去，使嫩嫩的叫聲高低起伏，連綿不斷，似乎為大自然喝彩，又似乎為大自然增添甜甜的笑聲，好聽極了。河水歡快地流淌著，一層浪花連著一層浪花覆蓋住原先的河面，“嘩嘩”作響，偶爾幾只野鴨野鵝來這里嬉戲、喝水，發(fā)出愉快的“嘎嘎”聲和“啪啪”踩水聲，顯得格外悠閑自在。

這一切是那么柔和安詳，令人感到心曠神怡，愜意極了。

一陣狂暴的大風(fēng)打破了優(yōu)美的旋律，霎時，樹林里傳出了鬼哭狼嚎的搖滾樂。整片樹林扯開嗓子，展開歌喉“沙沙”地放聲唱起來，形成了大合唱，有的歌聲沉重渾厚，有的則響亮尖細(xì)，還有的歌聲像是在竊竊私語……

持續(xù)了一段時間，樹林里漸漸地恢復(fù)了平靜。蛐蛐找到這里當(dāng)舞臺，編織了一曲曲動人的歌曲，聲音是那么細(xì)小，仿佛是小姑娘甜美溫柔的說話聲，仿佛是夢幻中媽媽的呼喚呢！

大自然的力量如此神奇，是人類無法超越的，這場音樂會不就證明了一切嗎？

五年級寫景物的作文【篇4】

校園一景之法國梧桐樹 一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護(hù)著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢！當(dāng)然，我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仯?好大的.梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。 冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。

我愛校園的芙蓉樹

我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經(jīng)生長了七年了，它張的比二層樓還要高！春天，楊柳樹都已經(jīng)長出了很大的日子，這時候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時節(jié)，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風(fēng)偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了！下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的葉子邊黃了，風(fēng)一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬物沉睡時，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。芙蓉樹啊！你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強(qiáng)的生命力，我愛你校園的芙蓉樹！

五年級寫景物的作文【篇5】

“九仙今已壓京東”是一代文豪蘇東坡對九仙山的評價。今天，我們就來領(lǐng)略它與眾不同的風(fēng)光吧。

進(jìn)入山門不久，就來到了龍?zhí)洞髰{谷。峽谷上空煙霧繚繞，如同仙境。沿著羊腸小道，我們到了谷底，溪水歡快地唱著歌，石子清晰可見。不一會兒，我們又到了雪練飛瀑，瀑布像一條光帶，飛流而下，化作串串珍珠，灑落到潭面上。

出了峽谷，我們隱約看見一塊像靴子一樣的石頭，那就是靴石。相傳，一位仙人路過此地時掉了靴子，等他發(fā)現(xiàn)，靴子早已化成了石頭。用力一推，靴石搖搖欲墜。

最后，我們來到孫臏書院。馬陵大捷后，孫臏辭去官職，隱居到這里，寫下了千古不朽的《孫臏兵法》。相傳，孫臏在山中練武，一劍劈在巨石上，眼看成為兩扇門，卻讓酸棗樹上的倒鉤棘子鉤住了衣服。他生氣地說：“討厭，長什么倒鉤。”話音剛落，樹上的倒鉤就伸直了。從此，山上的酸棗樹不長棘刺。一天夜晚，孫臏正在讀書，有蚊蟲叮咬，他把雙手往空中一推：“到上邊去，別在下面搗亂?！敝钡浇裉?，山上的蚊蟲只在半空叫，不在下來咬人。

我喜歡九仙山。

五年級寫景物的作文【篇6】

校園壁畫

在我們的校園里，有許多美麗的景物，但我最喜歡的還是學(xué)校南邊墻上的巨型壁畫。這些壁畫都是關(guān)于體育項(xiàng)目的。有打排球的、打乒乓球的、跳水的、打籃球的等一些栩栩如生的圖畫。看。那個打乒乓球的小男孩，在發(fā)過一個球后，緊繃著的臉上終于露出了滿意的笑容，看來他對自己發(fā)出的這個球非常滿意。瞧。那個跳水的小女孩已經(jīng)準(zhǔn)備好了跳水的姿勢，起跳、翻轉(zhuǎn)、入水、一套完美的動作，征服了在場的所有觀眾和裁判，，裁判給出了全場的最高分9。973分，在場的觀眾都在為她喝彩鼓掌。我最喜歡的那幅是打排球的，只看見一個二傳手把球傳給主攻手，主攻手給對方一個扣球，對方?jīng)]有接住，她得意地笑了，好像在說：這算什么，我還會有更厲害的發(fā)球呢?？粗@一幅幅壁畫，讓我想到了今天凌晨剛剛結(jié)束的第28屆雅典奧運(yùn)會，中國隊(duì)以32金17銀15銅的成績名列金牌榜的第二名，雖然我們只是第二名，但是中國軍團(tuán)創(chuàng)造奇跡的時刻我們永遠(yuǎn)都不會忘記，如，110米欄冠軍劉翔，他是第一個獲得田徑短跑項(xiàng)目冠軍的中國人，也是第一個獲得這個項(xiàng)目冠軍的黃種人，還有李婷、孫甜甜也為球獲得歷史性突破。最值得高興的是中國女排的選手們，在二十年后的今天，又一次獲得奧運(yùn)會團(tuán)體冠軍。這也是中國軍團(tuán)在本屆奧運(yùn)會上獲得的唯一一塊團(tuán)體金牌。這一個個精彩的鏡頭，會一直留在我們的腦海里、我們的心中。我們學(xué)校的壁畫真的非常好看，如果你想領(lǐng)略一下它的風(fēng)采，就快點(diǎn)來我們學(xué)校看一看吧。

校園的石榴樹

校園的石榴樹在我們四季如春的校園里，有著各種各樣的植物和花卉。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢。春天，石榴樹在陽光的照耀下，盡情地享受著溫暖的陽光。沒過多久，它們就開出了火紅的小花，就像一簇簇的火焰。夏天，石榴樹吸收著雨水，為秋天做準(zhǔn)備。慢慢地，石榴樹結(jié)出了嫩嫩的小果實(shí)，剛開始的果實(shí)還是淡綠色的，大小就像個圓圓的乒乓球。過了幾天，它們又變大了，有點(diǎn)象我們小朋友的拳頭那么大。慢慢地，果實(shí)變成深綠色的了。漸漸地，變得有點(diǎn)黃又有點(diǎn)紅。那時，它們就快要成熟啦。過完暑假回到校園，石榴真的熟了。你看，它們正朝著我們笑呢。石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒，在太陽光的照射下閃閃發(fā)光，就像顆顆美麗的紅寶石。我們的學(xué)校有了這幾棵石榴的裝扮，就顯得更加美麗啦。

校園一景之法國梧桐樹

校園一景之法國梧桐樹 一進(jìn)校園，便看見了我們教學(xué)樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護(hù)著我們美麗可愛的校園。 那梧桐樹有粗有細(xì)，最寬的要有兩個同學(xué)才抱得住呢。當(dāng)然，我們沒抱過，因?yàn)樯厦嬗形浵仭?好大的梧桐樹呀。樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大傘。 春天，細(xì)雨綿綿，梧桐樹雖然只發(fā)了一點(diǎn)芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報(bào)酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。 夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。那把綠色的“傘”，又像一汪碧綠的湖水，將校園襯托得更加美麗。 秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當(dāng)中。秋風(fēng)一掃，蝴蝶隨風(fēng)飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。 冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結(jié)了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風(fēng)一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。 學(xué)校的梧桐樹，增添了學(xué)校艷麗的色彩。

我愛校園的芙蓉樹

我們校園里有許多的花草樹木，最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了，它已經(jīng)生長了七年了，它張的比二層樓還要高。春天，楊柳樹都已經(jīng)長出了很大的日子，這時候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣，悄悄的探出了頭。它那油綠的枝條上抽出了幾枝新芽，新芽上呈現(xiàn)出茸茸的綠葉。暮春時節(jié)，芙蓉樹枝上由伸出了許多嫩芽，顯得郁郁蔥蔥。盛夏，微風(fēng)偶爾吹來，芙蓉樹輕拂絹袖，悄悄的婆娑起舞。芙蓉樹的葉子一層疊著一層，很茂密，好像一把大傘，好看極了。下完一長大雨，芙蓉樹更是好看了，晶瑩的小水珠，含在茂密的樹葉中，陽光一照，像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。秋天，芙蓉樹的葉子邊黃了，風(fēng)一吹，葉子就落到了地上，好似鋪了一層金黃色的地毯，顯得更加迷人，讓人感到清靜、文雅。到了冬天，它依然昂首挺胸的站在原地，好像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。枝葉已經(jīng)掉光了，當(dāng)萬物沉睡時，它卻屹立在狂風(fēng)之中，顯示出它英雄的本色。有是下起霜雪和霧松，它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。芙蓉樹啊。你是那麼熱情奔放，你是那麼完美無缺，你是那麼的四季分明，又有那麼強(qiáng)的生命力，我愛你校園的芙蓉樹。

五年級寫景物的作文【篇7】

每個人眼里都有一處美景，我眼里的景色更美。他沒有特別奢華的裝扮，也沒有栽滿各式各樣的花，他只有平平淡淡的自然美。他就是騰飛園。

它的面積沒操場大，它的栽種的花朵沒求知園多，但他的景色卻比任何地方都美。在外面站著，就可以看見高高聳立的假山。走進(jìn)去可以完整的看清騰飛園的真面目，靜靜地水池安裝在假山附近，走近點(diǎn)可以看見池子里歡快的小生命—金魚。水池是他們的天下，他們擺動著多姿多彩身體，在水池中盡情的玩耍，十分放縱，十分自由。從上面看，見一條、兩條、三條·····不一會他們成群的在一起游著隊(duì)伍十分整齊，他們的身體搖擺的方向完全一致，沒有一個掉隊(duì)，也沒一個停下。這些可愛的小生命給整個求知園增添了生機(jī)。一幅美麗的動態(tài)畫面，在我眼里閃過。

往周圍看一看一個個溫柔恬雅的蘭花，在盡情綻放美麗的姿態(tài)，她們是騰飛園的花，的美麗。她在這里站著。正在綻放的花朵是她迷人的臉，翠綠的枝是她那纖細(xì)腰，墨綠的葉子是她的優(yōu)雅舞裙。這像是場有趣的舞會，每一朵蘭花都盡情的綻放自己的舞姿，綻放自己的優(yōu)雅。魚兒們?yōu)樗齻儼槲?，過了好長時間舞會停了，花兒們又緊緊地站在，靜靜地休息。這又是一副靜態(tài)的畫面，展現(xiàn)在我眼里。

我眼中的騰飛園，是一個不一樣的花園。

五年級寫景物的作文【篇8】

熏風(fēng)拂拂的初夏，或許沒有“一枝紅杏出墻來”的嬌艷動人，也或許沒有“雙葉紅于二月花”的層林盡染，更或許沒有“千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。然而“首夏猶清和，芳草亦未歇”。初夏足以給人心靈的陶冶。

初夏，藏在荷花中，粉色的荷花如同一個亭亭玉立穿著粉色衣裙的仙女一般，給人間增添了一道別致的景色，荷花出淤泥而不染，體現(xiàn)出了自身的高貴，也體現(xiàn)了初夏的.氣質(zhì)。荷花下又綠葉相襯，顯得格外美麗動人。而夏天有初夏的相托，也顯得美麗動人。

梔子花也是初夏的美景之一，白色的花瓣緊緊擁抱，黃色的花蕊藏在之中，加上綠葉的襯托當(dāng)一陣微風(fēng)吹過，這梔子花猶如一個美少女穿著潔白的紗裙在綠葉之間翩翩起舞，清晨當(dāng)?shù)谝豢|陽光灑向大地，伴隨著微風(fēng)照射在這朵朵梔子花上散發(fā)出的清香，足以讓人陶醉于大自然景色的魅力。

在春末夏初之時，我們可以看到大自然換裝的一剎那時，那不遮不掩的美，當(dāng)這種自然美的韻律與你心靈產(chǎn)生共振，你就可以與大自然交流對話了。這就是大自然無窮無盡的魔力!

五年級寫景物的作文【篇9】

我的故鄉(xiāng)的春天，田野中最迷人的要算那艷麗的油菜花了。

從遠(yuǎn)處看，那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶;零星的油菜田，一塊塊金黃，與小麥的綠色相間，交織成裝飾田野的美麗圖案;那整片的一望無際的油菜田，又像是綠色的地毯上鋪了一層厚厚的黃絨。油菜田旁邊的小河里，河水碧綠，菜影倒映，黃綠分明。微風(fēng)吹來，油菜翩翩起舞，舒展著它那美麗動人的姿態(tài)。

你看那金色的小花朵，伸展著四片小小的花瓣，長長的菜苔四周整齊的排列著一只只小巧的色彩絢麗的蝴蝶，圍著嫩苔，繞著頂端淡綠色的珠子似的花蕊，飛舞著。無數(shù)的蜜蜂在其間穿來穿去，嗡嗡地叫。滿目花朵，滿野的蝴蝶，匯成了一片彩色的海洋。你站在金色的海岸邊，油菜田散發(fā)出來的清香撲鼻而來，沁人心脾，使人陶醉。在金色的海洋中，你定會聽到田野歌唱。在這金色的海洋中，你一定會感到心情舒暢，特別欣慰。

這美麗的春天景色，真迷人，使我更愛大自然，更想去擁抱大自然，去享受大自然的恩賜，去飽覽這如詩如畫的家鄉(xiāng)田園之景。

五年級寫景物的作文【篇10】

暑假星期三，劉老師帶領(lǐng)我們一起去碧洲公園游玩。

小周老師帶一年級，清清老師帶二年級，莎莎老師帶三年級，謝老師帶四年級，譚老師帶五年級，小劉老師帶六年級。我們走下樓，咦？小周老師和清清老師怎么不見了呢？劉老師帶我們?nèi)?-六年級的同學(xué)繼續(xù)往前走，過了一會兒，碧洲公園便展現(xiàn)在我們眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，景觀橋像是一條銀絲帶橫臥在漣水河上，來到橋上，往下看去，我看到河里有一堆堆水草，碧洲公園岸邊有一面面紅色的旗子在微風(fēng)中飄揚(yáng)，岸邊?？恐鴰讞l小船，在等待著人們?nèi)ヱ{駛它們游玩呢！

進(jìn)了公園的大門，我們來到草坪上，我看見遠(yuǎn)處有兩只小鹿，連忙往前跑去。走近一看，原來是假的啊！

緊接著，我們又來到了天鵝湖，平靜無瑕的湖面因?yàn)橛辛颂禊Z而掀起了漣漪漾起了微波，那如同驕傲的公主般的天鵝嫻靜地在水中享受著美好，向人們展示著它們的美麗。

碧洲公園的景色可真美，讓我們流連往返~~

寫小雞的二年級作文系列

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小雞二年級作文”。

寫小雞的二年級作文 篇1

媽媽讓小雞到桃子園里摘一籃桃子回來?？墒堑教覉@需要經(jīng)過一條小河，小雞不會游泳，它急得嚎啕大哭。

小雞的哭聲讓小鴨聽到了，小鴨連忙跑過來問小雞：你怎么了？小雞說：媽媽讓我到對面的桃園里摘桃子，可是我不會游泳。小鴨對小雞說：我們一起來想想辦法吧！小鴨突然想到了一個好辦法，它連忙跑到旁邊的樹林里，拿來一塊大木板，這時小雞還摸不著頭腦呢！小鴨連忙讓小雞踩到木板上順著河水飄到對岸，小雞小心翼翼地踩到了木板上。小雞緊張地對小鴨說：我會不會摔下去變成落湯雞呀？小鴨安慰小雞說：不會的，我會在旁邊保護(hù)你的。

小雞雖然有了小鴨的保護(hù)，但是它還是很害怕。小鴨為了不讓小雞害怕，它就一邊扶著木板，一邊給小雞講故事。不到一會兒功夫，它們就到桃園了。小鴨并沒有走，因?yàn)樗耄盒‰u摘完桃子還要再過一次河，我如果走了，小雞一會兒就回不了家了。所以它收起了那塊木板在小河邊等著小雞。不到二十分鐘，小雞就摘了滿滿一籃又大又紅的桃子。小鴨又安全地把小雞送回了家里。小雞的媽媽和小雞為感謝小鴨，它們就送給小鴨四個又大又紅，還很甜的桃子。小鴨開心極了，蹦蹦跳跳地跑回了家里。

就這樣，小雞和小鴨成了一對好朋友。

寫小雞的二年級作文 篇2

有一天，小雞要到雞哥哥家去看望他，因?yàn)殡u哥哥生病了。

小雞在路上遇到了一條小河，可是小雞記得這里是沒有小河的呀？小雞突然想起來前幾天下了大雨，發(fā)了洪水。這可怎么辦好呀，我又不會游泳，一腳踏下去不淹死才怪呢！

這時，正在他絕望的時候小鴨來了，小雞問：小鴨你可以帶我過河嗎？小鴨說：可以呀，但是我要怎么幫你過河呢？小鴨子靈機(jī)一動，眼珠子咕嚕一轉(zhuǎn)，有辦法了。小鴨說：你就坐到我的背上吧！小雞說：還是你聰明。

小鴨沒游多久就到了河對面，小雞和小鴨說了一聲謝謝，就往雞哥哥家跑去了。

今天，是雞哥哥的生日。小雞妹妹去慶祝雞哥哥的生日，它走啊走，走到了一條小河邊，小雞不會游泳就傷心地哭了起來。

小鴨聽到了哭聲，它順著哭聲走到了小河邊，看見小雞眼淚直流，就走過去問道：你怎么了？小雞傷心地說：今天是雞哥哥的生日，我要去為它慶祝，可前面有一條河，我不會游泳，過不去。小鴨左思右想說：我有辦法了！小鴨去找了一塊木板放在小河邊，小雞站上去，小鴨一推，推到了小河里，木板順著小河流，小鴨也游了過去。到了河對岸小雞說：謝謝你，小雞妹妹告別了小鴨，開開心心地走了。

寫小雞的二年級作文 篇3

我家的小雞特別心愛。它有一個圓圓的腦殼，兩顆黑豆一般水汪汪的大眼睛，一個尖尖的小黃嘴巴。它穿得特別儉仆，上身穿黃色棉衣，下身穿黃色棉褲。

小雞長著一對像楓葉一般腳，它走起路來不緊不慢，認(rèn)真權(quán)衡著每步。前次，一只貓?jiān)谧分鹚廊皇酋谄鹉_尖悄悄地跑，毫不會讓一點(diǎn)兒泥點(diǎn)落在本人身上。

每逢我走到它身旁，它就會乖乖的臥在何處，仰發(fā)端，真像一只自便的小狗。有一次，我把小雞帶到姥姥家，姥姥家恰好有一堆苞米堆在天井里，就好像一座小山。我把小雞放在天井里讓它去玩，想不到它果然跟我玩起了捉迷藏。它一撲黨羽飛到了苞米山上，用苞米擋住它的臉，當(dāng)我發(fā)覺它不在時，我就大呼：小搗亂，你在什么地方？小雞一點(diǎn)動態(tài)也沒有，不過給了我一點(diǎn)提醒，我看見了它的小尾巴說：你快點(diǎn)出來，我找到你們了。小雞一撲黨羽飛到了另外一座苞米山的山頂上，由于我追的太急，所以沒注視到腳下有一個苞米，噗通我摔了一個大跟頭。

今日，爸爸和媽媽都不在家，還好有小雞陪著我，我來彈琴，它來音樂，那歌聲真悅耳呀！在我寫功課時，它會跳出箱子，在我的稿紙上踩印幾片小楓葉，真美觀??！

這即是我最愛又心愛的小雞。

寫小雞的二年級作文 篇4

有一日，小雞哥哥和小雞弟弟在草坪上頑耍，他們玩的特別高興，突然，小雞哥哥發(fā)覺一只黃鼠狼向他們跑來，小雞哥哥拉起小雞弟弟就上前飛跑。然而，它們沒跑幾步就被一條大河擋住了去路。小雞哥哥和小雞弟弟急得滿頭大汗，這時候，小雞弟弟發(fā)現(xiàn)有小鴨子在河里高興的拍浮。小雞弟弟急忙說：小鴨哥哥，你能帶我們過河嗎？有只黃鼠狼要吃我們。

小鴨一聽，趕快說：好的，快點(diǎn)，你們上我的背上來。因而，兩只小雞坐在了小鴨的后頭上。

黃鼠狼專心只想著吃雞，它冒死的上前追，不過沒發(fā)現(xiàn)河，果然一忽兒掉到了河里被沒頂了。

小鴨子把小雞兩伯仲安全的送到了河對岸，小雞哥哥和小雞弟弟對小鴨子說：感謝你了，你來我家里玩會吧。

小鴨說：毋庸謝，我們往后即是好朋友啦，好朋友就應(yīng)當(dāng)相互協(xié)助，太陽要下山了，我也要回家了，再會啦。

小雞兩伯仲也和小鴨子再會，然后他們就喜悅的回家找媽媽了。