小學(xué)活動(dòng)總結(jié)。
幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“小學(xué)活動(dòng)總結(jié)”。
12月我校成功地舉辦了第三屆科技節(jié)活動(dòng)。本屆科技節(jié)活動(dòng)以“普及科技知識(shí)、提高科技素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強(qiáng)實(shí)踐能力”的思路為指導(dǎo),制定了“體驗(yàn)創(chuàng)新放飛夢(mèng)想”的主題。通過(guò)舉辦科普主題隊(duì)會(huì)、開展科學(xué)幻想畫、科普手抄報(bào)、各類科技作品展示、匯報(bào)演出等寓教于樂(lè)的實(shí)踐形式,使同學(xué)們體味到科學(xué)的無(wú)窮樂(lè)趣,收獲了豐碩的科技知識(shí),激發(fā)了孩子們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,培養(yǎng)了科技創(chuàng)新和實(shí)踐能力。同學(xué)們?cè)诳萍脊?jié)的激勵(lì)下,滿懷信心,帶著對(duì)科學(xué)的無(wú)限向往,闊步邁向21世紀(jì)?,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、內(nèi)容豐富,形式多樣,營(yíng)造濃厚的科學(xué)氛圍
本屆科技節(jié)在前幾屆的基礎(chǔ)上,內(nèi)容更加豐富,組織工作更為嚴(yán)
密細(xì)致。形式多樣,理論與實(shí)踐結(jié)合,知識(shí)性與趣味性兼顧,既緊張又輕松愉快,營(yíng)造了濃厚的科學(xué)氛圍,達(dá)到了寓教于樂(lè)的目的。首先,在活動(dòng)之前制定了科學(xué)、可行的計(jì)劃,將科技節(jié)分為三個(gè)階段:
第一階段是大力宣傳普及科技知識(shí)、營(yíng)造科技氛圍。在這一階段舉辦了別開生面的班隊(duì)會(huì),以生動(dòng)、鮮活的形式使學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),引發(fā)了同學(xué)們從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的的興趣。
第二階段是開展科技競(jìng)賽,深化主題階段。設(shè)計(jì)安排了涵蓋各年級(jí)、各社團(tuán)的比賽,其中包括科幻畫比賽、科技手抄報(bào)和科技小制作等比賽。豐富的競(jìng)賽內(nèi)容、多樣的競(jìng)賽形式,為具有不同特長(zhǎng)的渴望多方面接近科學(xué)的同學(xué)提供了一片展示才華和學(xué)習(xí)知識(shí)的廣闊天地,使每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手動(dòng)腦,把科技節(jié)推向高潮。
第三階段是展示科技成果、總結(jié)表彰。在這一階段舉辦了科技手抄報(bào)、小制作、科幻畫的專題展示,組織各年級(jí)同學(xué)參觀。
二、“重在參與”的精神使所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)
科技節(jié)遵照我校一貫的宗旨,那就是使所有同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。豐富的內(nèi)容和多樣的形式充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,強(qiáng)烈地求知欲望和重在參與的奧運(yùn)精神也在孩子們身上體現(xiàn)得淋漓盡致:首先是對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)積極踴躍地報(bào)名參加,其次,在比賽中,同學(xué)們又發(fā)揮了良好的水平,取得了可喜的成績(jī)。
三、“重在過(guò)程”使科學(xué)普及落到實(shí)處
我校舉辦科技節(jié)的目的也正是為了讓每一個(gè)孩子在探索科學(xué)的道路上留下深深的足跡,灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí),從而終生受益。本屆科技節(jié)特別注重了過(guò)程本身的價(jià)值,這體現(xiàn)在對(duì)每一項(xiàng)比賽和活動(dòng),同學(xué)們都以極其認(rèn)真的態(tài)度投入到準(zhǔn)備中去??萍际殖瓐?bào)在內(nèi)容上充分體現(xiàn)了孩子們課余查閱資料的功夫,既有科技常識(shí)、科技發(fā)明又有科學(xué)家的故事、科技制作的指導(dǎo);既有報(bào)紙書刊的摘錄,又有上網(wǎng)查詢的最新信息。
“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,科技節(jié)扎扎實(shí)實(shí)的過(guò)程正是以這種潛移默化的力量催開滿園春色的。
四、開創(chuàng)一片天地,發(fā)揮個(gè)性,展示才華
科技節(jié)是一個(gè)大舞臺(tái),為同學(xué)提供了展示才華的空間和機(jī)會(huì)??萍脊?jié)中師生們經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)高潮,探索的樂(lè)趣,創(chuàng)造的艱辛,使學(xué)生的心靈一次又一次受到震撼,從中我們感受到科技的巨大力量,看到了力邁學(xué)生正插上科技的彩翼,看到了未來(lái)的希望??萍脊?jié)雖然過(guò)去了,但我們將以此為契機(jī),作為新的起點(diǎn),再創(chuàng)學(xué)??萍脊ぷ餍螺x煌。
5月17日-5月21日我校積極響應(yīng)上級(jí)部門的號(hào)召,開展以“創(chuàng)新引領(lǐng),共享發(fā)展”為主題的科技活動(dòng)周系列活動(dòng),在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好科技活動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視科技周的組織安排,為搞好科技宣傳工作,辦好科技周活動(dòng),專門成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),任課教師為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了詳細(xì)的計(jì)劃和活動(dòng)安排。同時(shí)要求學(xué)校各有關(guān)部門分工協(xié)作,明確職責(zé),積極參與,有效地促進(jìn)了活動(dòng)周各項(xiàng)工作的順利開展。
學(xué)??萍蓟顒?dòng)周開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序,并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。
科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、小論文評(píng)比、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等,突出“小發(fā)明、小制作、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)。
從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
根據(jù)教育局、科技局的要求,我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線,以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律,以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容,認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中我校主要做了如下工作:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),深入宣傳
成立了以廖昌軍校長(zhǎng)為組長(zhǎng),教導(dǎo)處任組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下由各班主任具體負(fù)責(zé),把本次科技活動(dòng)周的工作落實(shí)到了實(shí)處?!肮?jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語(yǔ),引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視,使此次活動(dòng)深入人心。在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會(huì),第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí),讓全體教師從思想上高度重視;第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定;第三次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的落實(shí)。
二、活動(dòng)豐富,扎實(shí)開展
1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式。我校于5月3日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開幕式,對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確,各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性,激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣,調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。
2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫比賽,根據(jù)學(xué)校要求,每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào),學(xué)校作了認(rèn)真檢查,并進(jìn)行了評(píng)比,通過(guò)黑板報(bào)的形式,使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念,逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。
3、積極參加勞技創(chuàng)新作品制作競(jìng)賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作,學(xué)生的積極性非常高,制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品,并選出了20人參加比賽。通過(guò)這次搭支架活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。
4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的專刊,共出專刊6期次。
5、各完小緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專題講座6多場(chǎng)次,寫主題講稿6多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng),共有260多人參加,分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。
7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊??萍蓟顒?dòng)周期間,我校組織各班出一期科普板報(bào)、畫廊,均選擇學(xué)生看得懂、感興趣、長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的科普內(nèi)容。同時(shí)五、六年級(jí)同學(xué)出了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻、櫥窗。在此基礎(chǔ)上,我們組織評(píng)比,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
8、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競(jìng)賽活動(dòng),向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),提高愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。5月9日舉辦了環(huán)保故事競(jìng)賽,李佳、左瑩、王雅三名同學(xué)獲得環(huán)保故事競(jìng)賽前三名。
9、讀科普文章、寫科普文章、畫科幻繪畫。3—6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇;3—6年級(jí)學(xué)生寫讀書筆記20余篇;5、6年級(jí)的學(xué)生參加畫科幻繪畫活動(dòng),共完成科幻繪畫38幅,幅幅精彩、內(nèi)容豐富。
10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。我校緊扣科技活動(dòng)周的主題,組織專題講實(shí)踐活動(dòng)2場(chǎng)次,寫主題講稿20多篇;組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次,讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng),親身經(jīng)歷科學(xué),親歷環(huán)保的重要性,增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。
我們會(huì)以此為新起點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我??茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。
我們期待著通過(guò)此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng),能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們更好地科學(xué)學(xué)習(xí)、科學(xué)生活、科學(xué)決策,科學(xué)地去做每一件事??傊ㄟ^(guò)舉辦科技活動(dòng)周,使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì),參加各種形式的科技活動(dòng),大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。校園里進(jìn)一步營(yíng)造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。
為貫徹“xx市教育局關(guān)于開展廈門市第xx屆科技界活動(dòng)的通知”精神,培養(yǎng)師生的學(xué)科素養(yǎng)和實(shí)踐能力,科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng),為此,我校師生積極開展一系列相關(guān)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的氛圍,促進(jìn)少年兒童科學(xué)素養(yǎng)的提高,在本次活動(dòng)中,通過(guò)講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng),努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng),不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技節(jié)活動(dòng)工作進(jìn)行總結(jié):
一、加強(qiáng)管理,抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)
1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周,校長(zhǎng)董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì),明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo),為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí),學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。
2、各班級(jí)在班主任老師的指導(dǎo)下,建立了班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況,立足于農(nóng)村現(xiàn)實(shí),著眼于農(nóng)村特色,開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
3、學(xué)??萍蓟顒?dòng)周在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下,開展了宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施和總結(jié)表彰三大方面的活動(dòng),使我校的科技教研活動(dòng)正常有序并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高,科技活動(dòng)富有成效。我校的科技周具體活動(dòng)開展了以下幾個(gè)方面:觀看科普片、運(yùn)用廢舊物品進(jìn)行小制作、電腦興趣小組、科普黑板報(bào)評(píng)比和科普知識(shí)競(jìng)賽等等,突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。
倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。
二、完善機(jī)制,在實(shí)踐中不斷充實(shí)
1、從去年以來(lái),我校加大了科技活動(dòng)的投入,并且還在不斷完善和健全,營(yíng)造了氛圍,鼓足了大家的干勁,使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。
2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,并給予資金的大力支持,保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競(jìng)賽的正常舉行。
三、重視常規(guī),落實(shí)科普教育工作
1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育,從而使科技意識(shí)深入人心,為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。
2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)大家不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。
3、與此同時(shí),我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣,提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。
四、因地制宜,抓好各項(xiàng)目建設(shè)
1、在科普活動(dòng)方面,每年都要舉辦學(xué)??萍脊?jié)活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,富有特色,學(xué)生喜歡,真正做到了人人參與。
2、在次周活動(dòng)中,我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰,從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片,進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座,利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃,參與率高。收到很多作品等。
3、在本次活動(dòng)中,學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌,學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視,也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視,充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采,展示了學(xué)生對(duì)未來(lái)生活的全新概念。
科學(xué)的發(fā)展是無(wú)止境的,學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無(wú)盡的,我們相信:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在廣大教師的努力拼搏下,我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。
合肥市城錦小學(xué)于20xx年9月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時(shí)積極開展科普活動(dòng),認(rèn)真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師[范文資源網(wǎng) Www.Zy185.com]
鼓勵(lì)科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鉆研科普知識(shí),提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、開展豐富多彩的科普活動(dòng)
1、成立科學(xué)社團(tuán)
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學(xué)社團(tuán),調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足,學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地
學(xué)校積極主動(dòng)地與合肥市科技館、合肥市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識(shí)。
3、科技創(chuàng)新大賽
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
4、每年的校園科技節(jié)
20xx年11月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕?!白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識(shí)?;顒?dòng)還吸引了合肥電視臺(tái)、新安晚報(bào)等多家媒體到場(chǎng),給予報(bào)道。
20xx年11月,我校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng)開始。低年級(jí)段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級(jí)段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。
5、校園種植活動(dòng)
20xx年5月,學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來(lái),每個(gè)班級(jí)都種植植物,通過(guò)觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,體會(huì)生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽取科普講座
城錦小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請(qǐng)了合肥市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家--張承燕老師,來(lái)我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識(shí)的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)
城錦小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),如創(chuàng)想號(hào)科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。
20xx年10月下半月刊,刊號(hào)為ISSN2095-0969,16-19頁(yè)《體操大賽--玩轉(zhuǎn)力與平衡》
20xx年1、2月合刊,32-35頁(yè)《沙土創(chuàng)意大比拼》
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路
存在問(wèn)題:一、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對(duì)科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。二、科普教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
今后的工作思路:
一、加強(qiáng)對(duì)科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),努力提高科普教育的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。
二、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
三、加強(qiáng)對(duì)科普教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),走出一條符合城錦小學(xué)特色的科普教育之路。
合肥市城錦小學(xué)
20xx年春季學(xué)期即將結(jié)束,為了將以后的工作做得更好,現(xiàn)在對(duì)一學(xué)期來(lái)的科技活動(dòng)做一總結(jié),一、選擇有興趣的學(xué)生開展活動(dòng),是活動(dòng)順利開展的前提
興趣是最好的老師。只有學(xué)生愛(ài)好,他才會(huì)在遇到困難的時(shí)候,想盡辦法去克服。如果不愛(ài)好,他就不會(huì)主動(dòng)去完成老師的任務(wù)。開學(xué)初,我們的活動(dòng)還是上學(xué)期那些人,他們是自愿報(bào)名,經(jīng)過(guò)我篩選的人,都比較愛(ài)好科技制作,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。但后來(lái),學(xué)校為了統(tǒng)籌兼顧,人員有所變動(dòng),給我們組分來(lái)了兩個(gè)學(xué)生,動(dòng)手能力差,做事沒(méi)有主動(dòng)性,也不虛心請(qǐng)教,在制作簡(jiǎn)易的木質(zhì)飛機(jī)模型的時(shí)候,就不按老師要求拼裝,而且也不愛(ài)惜材料,把飛機(jī)拼裝好就去飛,結(jié)果摔壞。在拼裝船模時(shí),更是不負(fù)責(zé)任,把許多零件弄丟,而且別人完成幾周都沒(méi)完成。
二、精心組織是關(guān)鍵
科技活動(dòng)每周只有一節(jié)課,時(shí)間短。如果老師不精心組織,讓學(xué)生自行活動(dòng),結(jié)果只能是低效的,而且不能養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的良好習(xí)慣。也容易損壞器材。還會(huì)出現(xiàn)不安全的事情。所以活動(dòng)前,一定要想好活動(dòng)怎樣開展,會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題,都要有所預(yù)料。比如使用膠水的話,就要考慮萬(wàn)一學(xué)生萬(wàn)一弄到手上,眼睛怎么辦?該怎樣預(yù)防。
xx市xx小學(xué)于20xx年xx月成立,學(xué)校在成立伊始,就確立了以科技為特色的辦學(xué)思想,堅(jiān)持在學(xué)科教學(xué)中滲透科普思想,同時(shí)積極開展科普活動(dòng),認(rèn)真探索兒童科普教育之路,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力、動(dòng)手能力和思維能力,努力使之成為開拓創(chuàng)新的小主人?,F(xiàn)將科普教育工作總結(jié)如下:
一、創(chuàng)設(shè)濃郁的科普校園環(huán)境。
為使學(xué)生在校有更多的科普活動(dòng)場(chǎng)所,充分利用和發(fā)揮學(xué)校教育資源,學(xué)校不斷加大投入,充實(shí)和完善了各種硬件配備、綜合實(shí)踐活動(dòng)室、科學(xué)探究室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室、童書坊等。充分利用科普活動(dòng)周、科普活動(dòng)月,科技節(jié),科學(xué)課等,確保了科普進(jìn)課堂、入家庭、貼近生活。
二、培養(yǎng)科技輔導(dǎo)員教師。
鼓勵(lì)科學(xué)教師外出學(xué)習(xí)其他科普示范校教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鉆研科普知識(shí),提高科技輔導(dǎo)員素質(zhì)。組織他們參加科技類進(jìn)修和培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
三、開展豐富多彩的科普活動(dòng)。
1、成立科學(xué)社團(tuán)。
學(xué)校在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,成立了豐富的科學(xué)社團(tuán),調(diào)動(dòng)了每一位學(xué)生的積極性,使學(xué)生的興趣愛(ài)好獲得滿足,學(xué)生的個(gè)人潛能得到自由發(fā)展。
2、參觀科普教育基地。
學(xué)校積極主動(dòng)地與xx市科技館、xx市地震博物館、安徽省地質(zhì)博物館建立聯(lián)系,每學(xué)年組織學(xué)生集體參觀這些科普教育基地,使學(xué)生們開闊了視野,豐富了科普知識(shí)。
3、科技創(chuàng)新大賽。
學(xué)校積極組織學(xué)生參加青少年科技創(chuàng)新大賽,讓學(xué)生有更多、更高展示科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。
4、每年的校園科技節(jié)。
20xx年xx月,首屆校園科技節(jié)拉開序幕?!白儚U為寶DIY創(chuàng)意大賽”參選的45件作品都體現(xiàn)了同學(xué)們的“變廢為寶”的思想和積極創(chuàng)新的意識(shí)。活動(dòng)還吸引了xx電視臺(tái)、新安晚報(bào)等多家媒體到場(chǎng),給予報(bào)道。
20xx年xx月,我校第二屆“科技節(jié)”活動(dòng)開始。低年級(jí)段學(xué)生創(chuàng)作了樹葉畫,高年級(jí)段制作了觀察日記、科幻畫,每周五下午播放科幻電影,撰寫了觀后感。
5、校園種植活動(dòng)。
20xx年xx月,學(xué)校開辟了科學(xué)種植園地。開園以來(lái),每個(gè)班級(jí)都種植植物,通過(guò)觀察植物生長(zhǎng)過(guò)程,體會(huì)生命的開始與結(jié)束,生命的脆弱與堅(jiān)強(qiáng)。并且通過(guò)勞動(dòng)鍛煉學(xué)生的意志,珍惜勞動(dòng)成果。
6、聽取科普講座。
xx小學(xué)部分老師前往安徽大學(xué)聆聽了資源與環(huán)境工程學(xué)院的院長(zhǎng)、博士生導(dǎo)師周立志教授的講座。還特邀請(qǐng)了xx市青年路小學(xué)科學(xué)創(chuàng)新工作資深專家——張承燕老師,來(lái)我校就青少年科技創(chuàng)新比賽做了相關(guān)知識(shí)的講座。
7、科普進(jìn)校園活動(dòng)。
xx小學(xué)舉辦了一系列的科普進(jìn)校園活動(dòng),如創(chuàng)想號(hào)科普進(jìn)校園、科普大篷車進(jìn)校園、機(jī)器人進(jìn)校園。
五、學(xué)生活動(dòng)在《創(chuàng)想號(hào)》雜志上發(fā)表。
20xx年xx月下半月刊,刊號(hào)為ISSN2095—0969,16——19頁(yè)《體操大賽——玩轉(zhuǎn)力與平衡》。
20xx年1、2月合刊,32—35頁(yè)《沙土創(chuàng)意大比拼》。
六、存在問(wèn)題和今后工作的思路。
(一)存在問(wèn)題:
1、由于學(xué)校發(fā)展歷史短、內(nèi)涵不豐厚,對(duì)科普教育只是處在探討摸索階段,在科普教育的某些環(huán)節(jié)上尚顯粗糙。
2、科普教育還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定難度。
(二)今后的工作思路:
1、加強(qiáng)對(duì)科普教育的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),努力提高科普教育的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。
2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。
3、加強(qiáng)對(duì)科普教育的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開發(fā),走出一條符合xx小學(xué)特色的科普教育之路。
xx市xx小學(xué)
遵照國(guó)家、省、市有關(guān)科技周活動(dòng)安排,我校舉辦了2012年科技活動(dòng)周,活動(dòng)繼續(xù)以“攜手建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家”為主題,突出“科技與文化融合,科技與生活同行”的活動(dòng)特色,結(jié)合本校校本課程,舉辦特色社團(tuán)主題活動(dòng)。通過(guò)開展形式多樣、內(nèi)容豐富的科技活動(dòng),在全校開展少年兒童科普宣傳活動(dòng),弘揚(yáng)科學(xué)精神?,F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、組織召開專題會(huì)議。為了組織好本年度科技活動(dòng)周活動(dòng),我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開工作會(huì)議,就活動(dòng)的主題、內(nèi)容和形式、活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、部門分工與要求作出了具體的布置,分管領(lǐng)導(dǎo)、教師分工明確,各司其責(zé)。
二、加大宣傳。在學(xué)校櫥窗、科技大廳上張貼科技宣傳畫,營(yíng)造科技教育氣氛。同時(shí)通過(guò)校園廣播宣傳科技周的相關(guān)工作。
三、認(rèn)真組織科技社團(tuán)活動(dòng)。各學(xué)科結(jié)合我校實(shí)際情況和特點(diǎn),組織多種形式的社團(tuán)活動(dòng),使我??萍蓟顒?dòng)周活動(dòng)豐富多彩,達(dá)到了預(yù)期效果。具體活動(dòng)內(nèi)容有:
1、5月18日,在全校進(jìn)行廣播宣傳,進(jìn)行科技活動(dòng)周的啟動(dòng)儀式。
2、在4月下旬與5月上旬,分別組織學(xué)生參觀了省科技館、北京科技館。通過(guò)參觀,學(xué)生們了解和有關(guān)航天、海洋、氣象、地震、機(jī)器人等方面的科學(xué)知識(shí)以及我國(guó)輝煌的科技成果,在5月19日、20日雙休日時(shí)間,布置學(xué)生完成實(shí)踐活動(dòng)研究報(bào)告,喚起了學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的熱情,并參與到節(jié)能環(huán)保的行列來(lái)。
3、5月21日、22日,我校教師利用科學(xué)課、綜合實(shí)踐課時(shí)間進(jìn)行節(jié)能環(huán)保教育,從衣食住行、白色污染、生態(tài)與環(huán)境、能源、航天航空、通訊等方面普及環(huán)保科學(xué),令學(xué)生從中受益。
4、5月23日,由科技老師組織“低碳生活”科技社團(tuán)活動(dòng),利用身邊的廢物來(lái)開展一次小制作,學(xué)生制作了太陽(yáng)能熱水器、保溫杯、節(jié)能房屋模型、裝飾等,通過(guò)這次搭支架活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí),同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺(jué)性。得到師生的一致好評(píng)。
5、5月25日前向全校師生征集科普知識(shí)的文稿,編輯校園???。為期一周科技活動(dòng)周結(jié)束了,盡管時(shí)間短暫,我們的收獲確實(shí)前所未有的。活動(dòng)周雖已結(jié)束,但節(jié)能環(huán)保是永恒的主題,自主創(chuàng)新更是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作。我們會(huì)充分利用身邊有效資源,將環(huán)保節(jié)能的理念貫徹和運(yùn)用到學(xué)習(xí)、生活和工作中去,將環(huán)保節(jié)能、自主創(chuàng)新進(jìn)行到底??傊?,建明小學(xué)創(chuàng)建科技活動(dòng)新陣地,使學(xué)校獲得良好收益。今后,學(xué)校將不懈努力,腳踏實(shí)地,力爭(zhēng)把科技活動(dòng)周做得更加扎實(shí),再創(chuàng)佳績(jī)。
科技活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動(dòng)手能力的最佳手段,依據(jù)上級(jí)的精神,我校十分重視科技活動(dòng),在校園內(nèi)開展豐富多彩的科技活動(dòng),提高學(xué)生的動(dòng)手時(shí)間能力和創(chuàng)新能力。具體總結(jié)如下:
一、認(rèn)真貫徹上級(jí)精神,切實(shí)把科技活動(dòng)擺在重要地位
我校的領(lǐng)導(dǎo)非常重視科技教育,并將科技活動(dòng)作為素質(zhì)教育的組成部分,與學(xué)校的教育、教學(xué)管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。制訂科技活動(dòng)方案。組織開展適學(xué)生不同年齡段特點(diǎn)的活動(dòng),活動(dòng)開展得豐富多彩,真正讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)展個(gè)性、培養(yǎng)特長(zhǎng)、提高素質(zhì)。激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。
二、落實(shí)人員,開展活動(dòng)
1、落實(shí)科技輔導(dǎo)員。
科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍穩(wěn)定發(fā)展。今年在原有輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上,吸收班主任成員為科技輔導(dǎo)員,使科技活動(dòng)保證實(shí)效。
2、落實(shí)學(xué)生。
讓每學(xué)生都參加不同的科技活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的不同興趣、愛(ài)好開設(shè)了各種有益的興趣小組。輔導(dǎo)員根據(jù)學(xué)生的動(dòng)手能力、特長(zhǎng)和愛(ài)好推薦到學(xué)校的科技活動(dòng)小組或年級(jí)科技活動(dòng)小組。
3、落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
學(xué)??萍夹〗M在區(qū)、市各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校都要給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。獲市一、二等獎(jiǎng)及全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生,學(xué)校給予重獎(jiǎng)。同時(shí)對(duì)教師也給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,制度完善,使我??萍妓侥昴暧袆?chuàng)新,歲歲有提高。
4、成果展示,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
根據(jù)學(xué)生好勝心強(qiáng),接受新事物快的特點(diǎn),在校內(nèi)展覽學(xué)生的作品,獎(jiǎng)勵(lì)有突出成績(jī)的學(xué)員。激發(fā)學(xué)生積極向上,勇于創(chuàng)新的精神。我校每年借科技周的東風(fēng),小制作、小發(fā)明展示。當(dāng)他們看到自己的作品被展示,和發(fā)明者就在他們的身邊時(shí),觸動(dòng)很大,從而激發(fā)了他們的積極性,也進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校科技工作的開展,呈現(xiàn)出人人踴躍參加科技活動(dòng)的新局面。
5、校內(nèi)開展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)。本學(xué)期學(xué)校結(jié)合市區(qū)科技比賽的項(xiàng)目,開展了四項(xiàng)科技競(jìng)賽活動(dòng),有拼裝賽車、遙控車、彈射飛機(jī)、艦船載物,深受學(xué)生喜愛(ài)。
四、取得成績(jī)。
經(jīng)過(guò)不懈的努力,我校參加區(qū)科技中心活動(dòng)得到好評(píng),參加區(qū)里的比賽有兩項(xiàng)代表區(qū)參加市里的科技比賽。學(xué)生踴躍參加科技比賽,尤其學(xué)校舉辦的小制作展,得到了家長(zhǎng)的支持。
本年度學(xué)校通過(guò)有效地開展各式各樣的科技活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中感受到創(chuàng)造的樂(lè)趣,體驗(yàn)到獲得成功的快樂(lè),發(fā)揮了學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)了學(xué)生從小學(xué)科技、愛(ài)科技的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的整體素質(zhì)的全面發(fā)展。增強(qiáng)了學(xué)生科技意識(shí),合作意識(shí),創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力以及收集信息的能力都得到了充分的提高,通過(guò)學(xué)生自主活動(dòng)、自主參與、自主管理、自主發(fā)展,展示欲、求知欲得到了充分的展現(xiàn)。
一個(gè)充滿生機(jī),孕育希望和收獲成功的五月已悄然而過(guò),xxxx年鐘村小學(xué)科技節(jié)也圓滿落下帷幕。本次科技節(jié)在陳校長(zhǎng)的宣傳動(dòng)員下,教導(dǎo)處、科普中心統(tǒng)籌安排,科學(xué)組、美術(shù)組老師們?nèi)ν度?,在全校師生的共同努力下,我們把“走進(jìn)低碳生活科技伴我成長(zhǎng)”這一主題科技活動(dòng)發(fā)揮得淋漓盡致,學(xué)校開展了科普影片展播、參觀市氣象站、科普知識(shí)競(jìng)賽、機(jī)器人比賽、科技手抄報(bào)評(píng)比、科幻畫講評(píng)與欣賞、頭腦奧林匹克比賽、參觀市電視臺(tái)轉(zhuǎn)播臺(tái)、科普征文比賽、“七巧板”比賽、環(huán)保購(gòu)物袋設(shè)計(jì)比賽、參觀??茖W(xué)宮等活動(dòng)?;顒?dòng)均取得了圓滿的成功。
充滿生機(jī)的五月,XX小學(xué)的科技節(jié)圓滿地落下了帷幕。這次科技節(jié),在我們張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,教務(wù)處、美術(shù)組、科學(xué)組、等老師的配合下,將“低碳科技伴我成長(zhǎng)”這一主題展現(xiàn)得淋漓盡致。學(xué)校還通過(guò)開展機(jī)器人大賽、奧林匹克競(jìng)賽、環(huán)保袋設(shè)計(jì)比賽等活動(dòng)喚起同學(xué)們對(duì)環(huán)保和低碳意識(shí)的注意,這些活動(dòng)最終都取得了成功,獲得了同學(xué)和老師們的一致好評(píng)。
通過(guò)這樣一個(gè)共同交流,相互促進(jìn)的“科技節(jié)”,提高了廣大師生們和家長(zhǎng)們的科學(xué)素養(yǎng),在學(xué)生的心靈中播下了科學(xué)的火種。
張校長(zhǎng)在開幕式上為全體學(xué)生做了重要的宣傳和動(dòng)員講話,熱情洋溢的話語(yǔ)讓全體師生積極踴躍地投入到科技活動(dòng)中來(lái),也確保了整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)的順利開展。
5月17——19日,學(xué)校相繼舉行了科技體驗(yàn)活動(dòng)——參觀市氣象站、市電視轉(zhuǎn)播臺(tái)、走進(jìn)科學(xué)宮活動(dòng)。通過(guò)參觀市氣象站,同學(xué)們從中了解到風(fēng)向儀、百葉箱、日晷等氣象知識(shí),還了解到很多影響氣候變化的原因;來(lái)到市電視臺(tái)無(wú)線轉(zhuǎn)播臺(tái),同學(xué)們?cè)诩夹g(shù)員叔叔的引導(dǎo)下先后參觀了監(jiān)控室、中心機(jī)房、室外接收機(jī)和發(fā)射塔。通過(guò)參觀同學(xué)們不僅了解無(wú)線電視傳播的原理,還知道了我市電視轉(zhuǎn)播發(fā)展的歷史,增加了對(duì)科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。此外,我校于20xx年成立了科學(xué)宮,科學(xué)宮內(nèi)有參觀者親自動(dòng)手實(shí)踐的展陳設(shè)施,展示了電磁、力字、機(jī)械、聲光、信息、核技術(shù)等多種學(xué)科的基本原理和科技成果,如:電磁感應(yīng)現(xiàn)象、透氣不透水的布等展品。學(xué)校經(jīng)常邀請(qǐng)家長(zhǎng)、學(xué)生參觀科學(xué)宮,通過(guò)小講解員的講解,以及一些科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性相結(jié)合的展覽,反映科學(xué)原理及技術(shù)應(yīng)用。活動(dòng)中鼓勵(lì)觀眾動(dòng)手探索實(shí)踐,不僅普及科學(xué)知識(shí),而且注重培養(yǎng)觀眾的科學(xué)思想、科學(xué)方法和科學(xué)精神。
5月20日下午,金家莊區(qū)首屆青少年機(jī)器人比賽在我校舉行,也是全市三區(qū)一縣中第一次嘗試舉辦這樣的比賽,共有三項(xiàng):分別是FLL工程挑戰(zhàn)賽,基本技能比賽,足球比賽。我校機(jī)器人發(fā)揮出色,取得了兩個(gè)第二名。近年來(lái)我校對(duì)科普機(jī)器人項(xiàng)目進(jìn)行了深入研究,通過(guò)編寫機(jī)器人校本教材,開設(shè)校本特色課程,設(shè)置機(jī)器人活動(dòng)教學(xué)基地,普及機(jī)器人知識(shí),培養(yǎng)青少年動(dòng)手實(shí)踐能力和科學(xué)創(chuàng)新精神。
5月23日下午,學(xué)校再次開展了“科普知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)。自20xx年起學(xué)校每年舉辦一次科普知識(shí)競(jìng)賽,競(jìng)賽題目分搶答題、必答題以及動(dòng)手題,涉及自然科普知識(shí)、文學(xué)知識(shí)和生活常識(shí)等,上到天文下到地理,同學(xué)們的回答精彩紛呈,所掌握的科普知識(shí)的廣度和深度,令人感動(dòng)與難忘!學(xué)生們通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力,提高了科學(xué)素養(yǎng),形成講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)尚。
5月26日下午,鐘村小學(xué)四年級(jí)全體學(xué)生在科普?qǐng)?bào)告廳聆聽了汪莉老師精彩的少兒科幻畫欣賞與創(chuàng)作講座。汪老師從科幻畫的定義,作品的形式、材料等方面進(jìn)行了講解,并對(duì)科幻畫作品的.“三性”——科學(xué)性、想象性、藝術(shù)性作了詳細(xì)的闡述。汪老師還結(jié)合不同的科幻畫作品分別從繪畫技巧和構(gòu)圖上對(duì)學(xué)生進(jìn)行了講解,讓孩子們明白了科幻畫與普通繪畫的不同,解決了學(xué)生在少兒科幻畫中存在的常見(jiàn)問(wèn)題,受到同學(xué)們的熱烈歡迎。最后,汪老師希望學(xué)生們能夠細(xì)心去發(fā)現(xiàn)和探究身邊的科學(xué)問(wèn)題,積極參與科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),在科學(xué)探究過(guò)程中的大膽思索與創(chuàng)新實(shí)踐,畫出更多更好的科幻畫作品。
讓我成為知識(shí)的探索者,讓我在未知的道路上漫游,讓我用我的創(chuàng)造力把世界變得更美好!”——帶著這樣的信心和希望,憑借無(wú)限的創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,5月27日下午,三到六年級(jí)每班選派10名學(xué)生參加了“頭腦奧林匹克競(jìng)賽”。本次題型既貼近學(xué)生的生活實(shí)際,又高于課本知識(shí)。以體驗(yàn)樂(lè)趣為過(guò)程,促進(jìn)學(xué)生思考和探究,讓孩子們真正做到“以參與求體驗(yàn),以創(chuàng)新求發(fā)展”,有效地促進(jìn)了學(xué)生思維品質(zhì)的提高。
5月28日,學(xué)校開展了“七巧板比賽”。七巧板比賽是我校的一個(gè)傳統(tǒng)科技活動(dòng)項(xiàng)目。本屆“七巧板競(jìng)賽”活動(dòng),要求參加比賽青少年在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用“智力七巧板”拼出指定圖案若干個(gè)、拼出指定名稱的圖案若干個(gè)、拼出自己命名、自己想象的創(chuàng)造圖案若干個(gè)、用不同方法拼出指定圖案若干個(gè)。本次科技節(jié),我校共有三十余人參與此項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)本次比賽,充分鍛煉了學(xué)生形狀概念、視覺(jué)分辨、認(rèn)知技巧、視覺(jué)記憶、手眼協(xié)調(diào)、鼓勵(lì)開放、擴(kuò)散思考、創(chuàng)作機(jī)會(huì)的能力。
5月下旬,學(xué)校還先后舉行了環(huán)保購(gòu)物袋設(shè)計(jì)評(píng)比,科技手抄報(bào)評(píng)比、“科技伴我成長(zhǎng)”科普征文活動(dòng)。在“環(huán)保購(gòu)物袋設(shè)計(jì)評(píng)比”中,同學(xué)們把自己設(shè)計(jì)制作的袋子先交給班主任老師,各班在班內(nèi)評(píng)比的基礎(chǔ)上再參加校級(jí)的比賽。學(xué)校共計(jì)收到了近百只參賽的購(gòu)物袋,這些袋子式樣五花八門,所用的材料也各不相同,有些袋子是用廢棄的雨傘布做的,方便折疊,還具有防水特性;有些袋子的主題鮮明,“綠色家園”的字樣繡在了上面,格外引人注意;有些袋子設(shè)計(jì)時(shí)尚,制作精美,深受同學(xué)們的喜愛(ài);其中還有一只袋子是用破舊的牛仔褲上半段制作的,真讓評(píng)委們大為吃驚。這許許多多的環(huán)保購(gòu)物袋,不僅濃縮了同學(xué)們和家長(zhǎng)們的聰明才智和辛勤汗水,也體現(xiàn)了他們一顆支持環(huán)保事業(yè)的心。
科技節(jié)歷時(shí)半個(gè)月。在這半個(gè)月里,孩子們用他們善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,在生活中看到了科技,找到了科技。原來(lái)科技就在他們身邊,它可以幫助他們快捷地解決很多問(wèn)題??萍?,不僅僅體現(xiàn)在實(shí)物方面,還表現(xiàn)在科技的方法上。科學(xué)的方法可以幫助他們巧妙地解決很多難題。他們經(jīng)過(guò)查找資料,經(jīng)過(guò)認(rèn)真地研究,寫出了一篇篇生動(dòng)的科普作文。例如,《會(huì)跳的雞蛋》《神奇的垃圾袋》等。學(xué)校把孩子們的優(yōu)秀作文編成了科普征文集。與此同時(shí),孩子們還把了解與收獲的科技知識(shí)制作成精美的小報(bào)、黑板報(bào)。生動(dòng)的圖畫,童趣的筆觸為我們展示了一顆顆稚嫩的心正為著所收獲的科技的奧秘在喜悅著,成長(zhǎng)著。字字凝聚著同學(xué)們辛勤的付出,對(duì)科學(xué)的熱愛(ài),看到這些作品評(píng)委老師們非常感動(dòng)和欣慰,決定要展示同學(xué)們的原創(chuàng),把同學(xué)們的作品一張張粘貼到展板上,讓科技伴隨著同學(xué)們快樂(lè)飛翔。
在這半個(gè)月里,學(xué)校還開展了科普影片展播活動(dòng),相繼放映了《生命的進(jìn)化》、《身邊的科學(xué)》以及有關(guān)中國(guó)考古大發(fā)現(xiàn)、救災(zāi)措施等科技類影視資料以及其他科幻類電影,深得同學(xué)們的喜歡。同學(xué)們既獲得了科學(xué)的啟迪,還得到了人文的熏陶。
整個(gè)科技節(jié)活動(dòng)中,全校師生積極參與科技競(jìng)賽及科普活動(dòng),參與率100%。
半個(gè)月的科技探索讓師生們意猶未盡,科技節(jié)中的美好回味恒久地留在每個(gè)人的心里。
意義非凡的五月,在我們幸福滿滿地笑對(duì)喜人的收獲時(shí),我們?nèi)匀粷M懷熱情與期待,我們向科技進(jìn)軍的腳步不會(huì)停止,我們不斷探索,奮發(fā)向前的科技精神不會(huì)停歇。我們這支勤奮求實(shí),開拓創(chuàng)新的隊(duì)伍將一如既往地帶領(lǐng)著我們的孩子在科技的世界里遨游,品出科技的味,讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個(gè)角落,讓科學(xué)的光芒為每一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)和運(yùn)用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢(mèng)想,在科技的促動(dòng)下,飛得更高,更遠(yuǎn)!
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