大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)。
普遍來(lái)說(shuō),大多數(shù)人在寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候抓不住靈感,如果有幾篇可以激發(fā)靈感的范文,就可以抓住想法了,那么,個(gè)人工作總結(jié)有哪些可以參考的格式,有哪些地方需要我們更多的關(guān)注呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告,請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧!
自擔(dān)任這個(gè)工作也有些時(shí)間,從一個(gè)未知到如今的已知,不能說(shuō)沒(méi)有任何懂得,間或是領(lǐng)悟。一方面,本人在班級(jí)中并不是每個(gè)方面都是優(yōu)秀的,很多有能力的人都屈居下面,所以必須在班級(jí)的每個(gè)方面都要樹(shù)立起榜樣,培養(yǎng)一種競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),大家共同學(xué)習(xí)才會(huì)有更好的發(fā)展,要以自己的言行舉止,在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面起到帶頭作用,要不斷通過(guò)各種途徑如參加各種活動(dòng)來(lái)鍛煉自己,提高自己的能力,提高自信,把最佳的一面展示給同學(xué)。大學(xué)擔(dān)任負(fù)責(zé)人就是一個(gè)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,與同學(xué)互相學(xué)習(xí)的過(guò)程,相對(duì)于其他人而言,路子寬些罷了,永遠(yuǎn)都不存在‘官與不官’,要處理好同學(xué)關(guān)系,時(shí)刻把同學(xué)把班級(jí)利益放在第一位,多交流便是好的。第二方面,多做實(shí)事,讓班級(jí)成員知道你在不停地為大家服務(wù),自己付出了實(shí)際行動(dòng),才會(huì)的到班級(jí)同學(xué)的認(rèn)同;以身作則,敢出頭,以自己為表率帶領(lǐng)大家適應(yīng)尋找適合班級(jí)的、同學(xué)自己的合理的大學(xué)發(fā)展路線(xiàn);言行一致、做事果斷。我們將面臨很多的班級(jí)發(fā)展路線(xiàn)上的抉擇,在一件事發(fā)生分歧或班內(nèi)出現(xiàn)一些不和諧聲音時(shí),要敢于堅(jiān)持己見(jiàn)果斷行事。
除了以上外,班級(jí)團(tuán)結(jié)也是重要的,團(tuán)結(jié)是一個(gè)集體之所以成為一個(gè)集體的基礎(chǔ),提高班級(jí)凝聚力,提高集體榮譽(yù)感認(rèn)同感,首先就要加強(qiáng)班委團(tuán)結(jié),班委就像高樓的框架,只有一個(gè)高效團(tuán)結(jié)的班委才能夠帶動(dòng)班級(jí)走得更高,給班委分配任務(wù)要具體詳細(xì),要將任務(wù)落實(shí)到具體的責(zé)任人,讓班委樂(lè)于積極聽(tīng)從指揮,提高工作效率。通知事情前要做好充足準(zhǔn)備,通知事情要簡(jiǎn)明扼要。要讓每位同學(xué)都能夠明確知道自己需要干些什么。在聯(lián)系同學(xué)與老師、輔導(dǎo)員之間工作時(shí)要懂得話(huà)語(yǔ)的取舍,明確什么應(yīng)該給同學(xué)講什么不應(yīng)當(dāng)講。比如一些自身工作的要求不應(yīng)當(dāng)隨意的說(shuō),以免造成不良影響。
以上便是這段時(shí)間關(guān)于工作感想與思考,希望與讀者共勉。
時(shí)光苒荏,流光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,兩年大學(xué)的生活很快就要結(jié)束了?;厥走@兩年,來(lái)自五湖四海的37位同學(xué)聚集一個(gè)班集體,形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我很高興可以擔(dān)任模具0932班的副班長(zhǎng),竭盡全力為同學(xué)們服務(wù),也在實(shí)踐中漸漸地鍛煉了自己的能力,使自己受益匪淺。
身在其職,必盡其務(wù)。作為副班長(zhǎng),我的工作職責(zé)如下:
一、組織和管理本班的同學(xué),保障各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
二、與其他班委密切配合,形成一個(gè)協(xié)調(diào)、統(tǒng)一的整體,共同管理班級(jí)。
三、及時(shí)向班主任反映同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活、思想、身體等情況。
四、協(xié)助班長(zhǎng)一起完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,班長(zhǎng)不在時(shí),代理班長(zhǎng)的職責(zé)。
五、負(fù)責(zé)班級(jí)考勤工作,有必要時(shí)做個(gè)別同學(xué)的思想工作。
六、增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。
經(jīng)過(guò)將近兩年的管理中,我總結(jié)了,一個(gè)健全的班集理念應(yīng)有以下四個(gè)特征:(1)有共同的目的,共同的榮譽(yù)感和為達(dá)到共同目標(biāo)而組織的共同活動(dòng);(2)有健全的組織機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)核心,具有正確的輿論和優(yōu)良的作風(fēng);(3)有嚴(yán)格的規(guī)章制度與紀(jì)律;(4)有團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、平等和諧的人際關(guān)系。
下面我就談一下我平時(shí)在管理中遇到的問(wèn)題及解決的方案:
一、 班級(jí)榮譽(yù)方面:剛步入大學(xué)的大門(mén),對(duì)于班級(jí)的整體活動(dòng)方面,有時(shí)有些同學(xué)是不怎么參與,通過(guò)和他們的談話(huà)中,發(fā)現(xiàn)他們有一種心理,那就是他們個(gè)人不求什么榮譽(yù),也不渴望得到什么資助,只要順利畢業(yè)就好。因此他們參加班級(jí)的活動(dòng)的積極性不高,針對(duì)此問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)我們班凝聚力不夠;為了提高班級(jí)的凝聚力,我們多次組織全班去做一些娛樂(lè)性的活動(dòng)。在校外,我們?nèi)ス珗@燒烤,旅游,聚餐,以及班級(jí)與班級(jí)聯(lián)誼。曾強(qiáng)同學(xué)們心與心的交流。在校內(nèi),多次召開(kāi)有關(guān)凝聚班級(jí)的會(huì)議,常常強(qiáng)調(diào)近期的班級(jí)情況,強(qiáng)調(diào)大家要配合。為爭(zhēng)到本月系里的流動(dòng)獎(jiǎng)杯而奮斗。一起爭(zhēng)取,如拿到流動(dòng)獎(jiǎng)杯,又組織班里出去外面搞一些節(jié)目。經(jīng)過(guò)多次活動(dòng),班級(jí)的共同的榮譽(yù)感在無(wú)形中已得到增強(qiáng),平時(shí)那些低調(diào)的同學(xué)也紛紛參加到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。在上學(xué)期我獲得“先進(jìn)班級(jí)體”的榮譽(yù)。為此,我們感到無(wú)比自豪。
二.班委方面:以為同學(xué)服務(wù)為工作原則,在生活之中,著力加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)。加深了班委之間的默契。明確各班委職責(zé),監(jiān)督班委在班上的模范帶頭作用,在大型活動(dòng)一起完成,在其他活動(dòng)中各盡其職,加強(qiáng)了班委的整體意識(shí)和責(zé)任意識(shí),使得班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)基本能夠順利完成。
三、工作安排方面:剛進(jìn)入大學(xué),班內(nèi)很多同學(xué)感覺(jué)生活很無(wú)聊,很枯燥,尤其是對(duì)班級(jí)內(nèi)部活動(dòng)熱情不高,班級(jí)活動(dòng)有時(shí)受到很大困難。大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)都報(bào)有抵觸情緒,有時(shí)需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。后面我們發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)主要是:班委會(huì)教育工作做的不夠好,沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神,進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題最后我們采取的方法是:自愿優(yōu)先,分組輪流:即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數(shù)量不足,那采取分組輪流制:即按學(xué)號(hào)或者其他方式,輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。
四.考勤方面:大家都知道,一個(gè)副班長(zhǎng)的工作做起來(lái)確實(shí)不容易,尤其是考勤,你記他曠課,他又對(duì)你有意見(jiàn)。你不記他曠課,在老師那邊又無(wú)法交代。所以作為副班長(zhǎng),時(shí)常我也得罪很多同學(xué)。但是為了班級(jí)體的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮,我公事公辦,堅(jiān)決不放過(guò)任何一個(gè)違紀(jì)的同學(xué),我知道如果放過(guò)了某一同學(xué)一次,他可能就會(huì)犯第二次。再加上其他的同學(xué)也可能會(huì)起曉幸心理,下次也同樣的違紀(jì),這樣的違紀(jì)可能會(huì)接二連三的發(fā)生,會(huì)給班級(jí)帶來(lái)不好的影響。因此我寧愿受同學(xué)的一時(shí)埋怨,過(guò)后我會(huì)以好兄弟的態(tài)度和他解釋理由,順便做他的思想工作,當(dāng)然對(duì)于調(diào)皮的同學(xué)不會(huì)在一般的場(chǎng)合就能拷定他,所以要選合適的場(chǎng)合,看他愛(ài)好哪方面,比如在酒桌上,以兄弟相稱(chēng)跟他喝酒聊天,要求他給個(gè)面子,請(qǐng)他配合班里的工作。爭(zhēng)取拿下每一周的全勤分。
由于時(shí)間關(guān)系,在這里我就不依依列取了,以上的工作經(jīng)驗(yàn)如果大家覺(jué)得好的可以采納,不好的請(qǐng)見(jiàn)諒。在這里我敢肯定的說(shuō),“經(jīng)驗(yàn)是靠我們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)的”。我相信大家也有很多更好的管理模式,也希望大家能提供出來(lái),一起交流,共同分享。相信班級(jí)在我們的管理下,將會(huì)更美好,系里在我們的配合下,將會(huì)更輝煌。
謝謝大家!
在這個(gè)學(xué)期,我擔(dān)任了本班的副班長(zhǎng)。在剛接手班級(jí)事務(wù)時(shí),我有些懵懵懂懂,甚至擔(dān)心害怕。我擔(dān)心害怕的是,怕自己帶不好班級(jí),使班級(jí)走下坡路。因?yàn)椋琗X班的所有同學(xué)都極具潛力,每一個(gè)人都有自己的特點(diǎn),這樣一個(gè)有個(gè)性的集體需要一個(gè)有能力的人來(lái)管理,而我平時(shí)經(jīng)常和大家打打鬧鬧缺乏威信。
但是我既然已經(jīng)接任了這份工作,我就一定要盡力把它做好。在接手班級(jí)事務(wù)之初,因?yàn)榘鄨F(tuán)委干部換屆選舉,人心不穩(wěn),班級(jí)有些動(dòng)蕩不穩(wěn)。我和所有班團(tuán)委干部拳頭攥在一起,使班級(jí)班團(tuán)委干部團(tuán)結(jié)一心,各施其職。很快,班級(jí)換屆交接順利完成,我們新一屆班團(tuán)委跟同學(xué)們有了更進(jìn)一步的了解,在同學(xué)們的支持下,我們的工作得到很好的開(kāi)展。
班上主要工作由班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé),所有班團(tuán)委干部,團(tuán)結(jié)一心,積極配合。我們本著公平民主的原則,所有關(guān)系到班級(jí)全體同學(xué)利益的事情,我們班團(tuán)委干部先形成決議,再拿到班上討論,經(jīng)過(guò)大家舉手或投票表決通過(guò)。因?yàn)槊裰鞯拇嬖?,所以我們班的事?wù)很少犯錯(cuò)誤,能夠讓我們?cè)诠ぷ魃嫌姓_的導(dǎo)航。
當(dāng)然,學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。我一直認(rèn)為學(xué)生生活的主旋律應(yīng)該是學(xué)習(xí)。所以在日常學(xué)習(xí)生活中我嚴(yán)格要求自己和班上的同學(xué),抓好班上的紀(jì)律,盡力讓同學(xué)們不遲到,不早退。
但是,在一個(gè)大學(xué)的班級(jí)中只講學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。課余豐富多彩的生活是我們不可缺或的一部分。只有全面素質(zhì)的提升才是當(dāng)代大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我們班積極配合院學(xué)生會(huì)和社聯(lián)的工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏的身影,科技節(jié)的`順利開(kāi)展,我們都積聚了自己的生活經(jīng)歷和團(tuán)隊(duì)凝聚力的提升。例如聚餐,我們班同學(xué)們?nèi)ネ饷骘埖昃鄄?,同學(xué)們玩得安全,玩得開(kāi)心。這一切班團(tuán)活動(dòng),不僅能使班級(jí)擰成一股繩,形成巨大班級(jí)向心力,同時(shí)也擴(kuò)展了同學(xué)們的視野,調(diào)劑了枯燥單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,增強(qiáng)了同學(xué)們的全面素質(zhì),也為同學(xué)們留下了最珍貴的回憶。
回顧這個(gè)學(xué)期的班級(jí)工作,還有以下幾點(diǎn)需要改進(jìn):
1、對(duì)于學(xué)校組織的各種競(jìng)賽活動(dòng),還要進(jìn)一步提高同學(xué)參與的積極性,加強(qiáng)每個(gè)人的學(xué)習(xí)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。這個(gè)學(xué)期,不管是班集體還是個(gè)人,拿到的獎(jiǎng)項(xiàng)都很少,希望下一個(gè)學(xué)期能有所突破。
2、以上開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng),主要是側(cè)重娛樂(lè)性,還缺少一些情感交流,及學(xué)習(xí)方面的交流。以后要注意這兩方面的協(xié)調(diào),做到主次分明。
3、有的班干部對(duì)本職工作還不夠熱情,工作方式、方法還有待改進(jìn)。以后應(yīng)該多召開(kāi)班委會(huì)議。
4、還應(yīng)要多主動(dòng)和輔導(dǎo)員及其他同學(xué)進(jìn)行溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。
5、要多開(kāi)展有意義的班級(jí)活動(dòng)。
學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為一名班委來(lái)說(shuō),有著很多感慨。將是大二的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在上一個(gè)年中,我們政務(wù)學(xué)院10行本班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。班委們對(duì)此感到很開(kāi)心,很快樂(lè)。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一年的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它同學(xué)進(jìn)行了溝通,力爭(zhēng)得到更好的改善。一名班委,應(yīng)該清楚的認(rèn)識(shí)到自己的職責(zé),這是做好工作的前提。副班長(zhǎng)的職責(zé)是:
1、作好班級(jí)一周小結(jié)、一月匯報(bào)和學(xué)期工作總結(jié)。
2、負(fù)責(zé)管理課堂紀(jì)律狀況,一旦出現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)。
3、負(fù)責(zé)出勤的統(tǒng)計(jì)上報(bào)和缺勤的工作。
6、協(xié)助班主任抓后進(jìn)生的幫教工作。
7、檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在這年的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作。努力做到帶頭。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在大一一年的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯?/p>
1、同學(xué)們積極參與文體活動(dòng),有公假的同學(xué)很多,導(dǎo)致有個(gè)別同學(xué)渾水摸魚(yú),不去早讀晚修,導(dǎo)致有一段時(shí)間班級(jí)考勤有點(diǎn)差,不過(guò)經(jīng)過(guò)我和另外一個(gè)副班跟同學(xué)們的溝通后,情況有所好轉(zhuǎn)。
2、有些課程任課老師對(duì)于考勤沒(méi)有捉得那么嚴(yán),一些同學(xué)就鉆小空子,不來(lái)上課。
3、早讀問(wèn)題,可能大家以前都以為大學(xué)不用早讀晚修了吧,不重視早讀,讀書(shū)讀得很少聲,或者不讀,甚至睡覺(jué)。
在新的一年里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,完成每個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師的監(jiān)督。
針對(duì)以上問(wèn)題,在接下來(lái)的日子里,我們班委會(huì)跟住這些問(wèn)題,對(duì)癥下藥。
1、不允許渾水摸魚(yú)的情況存在,若有發(fā)現(xiàn),先做思想工作,不行的話(huà)就交給輔導(dǎo)員處理。
2、即使老師不考勤,副班每節(jié)課都要做好考勤工作。
3、有班委帶頭,大聲讀書(shū),督促舍長(zhǎng)早上叫醒舍員,避免遲到。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為副班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!
大一上學(xué)期將末,同學(xué)們對(duì)大學(xué)有了更深刻的認(rèn)識(shí),在學(xué)習(xí)和生活上都有了新的體會(huì)和目標(biāo),在班級(jí)工作和與同學(xué)們相處之間,也顯得更加成熟,想問(wèn)題也更加全面。在一個(gè)學(xué)期中,我們31021P班的學(xué)習(xí)和活動(dòng)都取得了可喜的成績(jī)。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了積極向上的態(tài)度。作為副班長(zhǎng),我仔細(xì)分析和總結(jié)了自己這一學(xué)期的工作,找出自己的不足和值得發(fā)揚(yáng)的地方。并和其它一部分同學(xué)進(jìn)行了交流和溝通,力爭(zhēng)在新的一學(xué)期得到更好的改善。
現(xiàn)對(duì)一學(xué)期工作作出如下小結(jié):
1. 努力做好了班級(jí)的學(xué)期工作和計(jì)劃。
2. 深入了解同學(xué),關(guān)心同學(xué),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活積極性。
3. 負(fù)責(zé)管理課堂和晚自習(xí)的紀(jì)律狀況,取得了較好效果。
4. 幫助班長(zhǎng)做好晚自習(xí)的簽到工作,協(xié)助班長(zhǎng)轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示。
5. 做好學(xué)校、學(xué)院一些活動(dòng)的安排的組織工作。如:成功組織了秋游活動(dòng);動(dòng)員參與辯論賽;動(dòng)員參與運(yùn)動(dòng)會(huì);成功舉辦分團(tuán)委文藝晚會(huì);帶領(lǐng)班級(jí)參與校園吉尼斯,獲得拔河第三名;等。
6. 是班中一部分稿件撰寫(xiě)的負(fù)責(zé)人,一部分對(duì)外稿件由我撰寫(xiě)。
7. 協(xié)助輔導(dǎo)員抓好宿舍的紀(jì)律情況,使宿舍生活變得更加和諧。
8. 檢查督促其他委員的工作(學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文體等)
在一學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),積極配合輔導(dǎo)員和班長(zhǎng)的工作,積極協(xié)助其他班委組織活動(dòng)。努力做到帶頭作用。對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正。
但是,在一學(xué)期的工作中,我們?nèi)杂泻芏嗟牟蛔阒帯@纾涸趯W(xué)習(xí)和工作上沒(méi)有起到很好的帶頭作用、也沒(méi)有嚴(yán)格的約束自己等等。在新的學(xué)期里,我們會(huì)去掉工作中的不足,對(duì)班委的工作進(jìn)行更加徹底的改善。更好的做到輔導(dǎo)員和同學(xué)們之間的橋梁和紐帶作用,努力完成作為一個(gè)班委的職責(zé)。希望能得到老師和同學(xué)的監(jiān)督。同時(shí)也希望他們能給我多多的提一些意見(jiàn),讓我在工作和學(xué)習(xí)中不斷的成長(zhǎng)。
當(dāng)成長(zhǎng)的年輪刻進(jìn)緣分的痕跡,我們?cè)谌绺璧娜兆訉W(xué)會(huì)了珍惜;而當(dāng)友誼在珍惜中越發(fā)芳香,一個(gè)暖暖的名字就要溢滿(mǎn)胸膛。作為副班長(zhǎng),我會(huì)努力提高自己的能力,豐富自己的知識(shí)。盡快發(fā)現(xiàn)不足,作好與大家的溝通,配合班長(zhǎng)的工作,監(jiān)督其它班委的工作,盡我所能把我們的班級(jí)建設(shè)的更好!
眼間就度過(guò)了大三的下學(xué)期,我擔(dān)任了副班長(zhǎng)以后對(duì)班級(jí)的情況比以前了解多了,明白到輔導(dǎo)員老師和班干要組織好一個(gè)班級(jí)并不是一件容易的事,而要把一個(gè)班級(jí)辦得有聲有色更是一項(xiàng)復(fù)雜的工程。我在這里非常感謝一直在默默為班級(jí)服務(wù)的各位班干部和對(duì)我們關(guān)心備至的輔導(dǎo)員老師,還有班級(jí)里的每一位同學(xué),全賴(lài)你們的努力和支持才能夠把我們班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)順利開(kāi)展。從開(kāi)學(xué)初,男多女少的特點(diǎn)使班內(nèi)充滿(mǎn)了男生之間的瑣碎矛盾,也讓女生感覺(jué)這僅僅是男的天地;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象更是愈演愈烈,平時(shí)上課及課外時(shí)間班內(nèi)同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團(tuán)體各自行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年多的磨合,同學(xué)們彼此間有了一定程度的了解,生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段,加上各項(xiàng)活動(dòng)的舉行,讓同學(xué)們不斷團(tuán)結(jié)起來(lái)了。作為個(gè)人,一直以來(lái)很強(qiáng)調(diào)民主,所以從來(lái)都以最民主的形式來(lái)作出班級(jí)重大決定。商討班級(jí)集體活動(dòng),向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的文件及指示,以及班里的各項(xiàng)活動(dòng),都是開(kāi)班會(huì)的形式來(lái)完成的。本學(xué)期,積極配合院校和年級(jí)開(kāi)展的各項(xiàng)工作,各項(xiàng)的工作都能落實(shí)到位,努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我班同學(xué)也積極地配合各項(xiàng)工作的開(kāi)展,我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量,例如積極動(dòng)員同學(xué)參加各式各樣的講座,參加各式各樣的比賽。我亦時(shí)刻提醒同學(xué)們注意各項(xiàng)紀(jì)律,按照學(xué)生手冊(cè)的要求提醒同學(xué)們。絕大部分同學(xué)都能遵守年級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)年級(jí)的活動(dòng)積極配合。不過(guò),一少部分同學(xué)仍存在懶惰情緒,例如上課遲到,逃課,不積極參加各項(xiàng)活動(dòng)等。盡管我在本學(xué)期工作中碰到不少障礙,不過(guò),在輔導(dǎo)員老師的悉心指引以及全班同學(xué)的積極配合下,我總算順利完成本學(xué)期的副班長(zhǎng)工作。
為了下學(xué)期能夠更好地組織和開(kāi)展班級(jí)工作,在此對(duì)本學(xué)期本班主要工作做出以下大致的總結(jié):
1、綜合測(cè)評(píng)三好學(xué)生:優(yōu)秀學(xué)生干部:優(yōu)秀團(tuán)干:優(yōu)秀團(tuán)員:
2、入黨積極分子:名單:
3、貧困工作:貧困生:國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金:自治區(qū)獎(jiǎng)學(xué)金:國(guó)家助學(xué)金:
4、百色職業(yè)學(xué)院班干部培訓(xùn):副班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)參加學(xué)院安排的干部培訓(xùn)。
5、院、系活動(dòng):
6、班級(jí)外出活動(dòng):
7、學(xué)校評(píng)估與文明
總體良好,沒(méi)有嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,但也有小部分同學(xué)確實(shí)做得不夠好
8、參加英語(yǔ)四六級(jí)考試
12月18日、19日;大部分同學(xué)參加英語(yǔ)四級(jí)。
9、最后的期末考試
學(xué)習(xí)是我們的第一要?jiǎng)?wù),所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試,臨近期考大家的學(xué)習(xí)氛圍良好。
也存在一些不足。同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習(xí)上來(lái),學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚;班干部的作風(fēng)有待提高等等,希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級(jí)各方面的力量把我們的班級(jí)建設(shè)得更好。
對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),本學(xué)期的工作的確是有點(diǎn)不到位,我自己知道的有一些,不知道的,肯定也還有不少,希望同學(xué)們通過(guò)各種方式指出我的不足,以便我在以后改正。簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)這一學(xué)期來(lái)我個(gè)人感受和感悟。
雖然在工作中我不乏壓力,但是有壓力往往也是一件好事,這樣也就又多了一個(gè)動(dòng)力的來(lái)源。由于平日增加的工作量,學(xué)習(xí)的時(shí)間固然比以前少了很多,而要學(xué)會(huì)怎樣處理好兩者之間的關(guān)系對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很重要的問(wèn)題,如果自己身為班干,卻不能樹(shù)立不管是行為上還是學(xué)習(xí)上的好榜樣,這樣是絕對(duì)不行的擔(dān)任了副班長(zhǎng)一職后,很深刻的體會(huì)到了班干部工作的辛苦,其中也夾雜了一些心酸,有時(shí)候可能因?yàn)橐恍┬〉恼`會(huì),導(dǎo)致同學(xué)們甚至其他班干部對(duì)我工作的不理解,產(chǎn)生了偏差,但是同時(shí)很欣慰的是,理解的同學(xué)們都會(huì)很誠(chéng)懇地在同學(xué)間相互進(jìn)行協(xié)調(diào),消除大家心中的隔閡。當(dāng)又一次看到大家在野炊時(shí)笑成一群,融洽地活動(dòng)游玩時(shí),開(kāi)心的照著集體照時(shí),心中會(huì)涌出一種莫名的欣慰。
一學(xué)期以來(lái),我學(xué)習(xí)到很多很多,也汲取了不少的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。感受最深刻的一點(diǎn)是,能夠?yàn)橥瑢W(xué)服務(wù),我感到很光榮。其實(shí),當(dāng)初毅然決定當(dāng)副班長(zhǎng),對(duì)我自己而言是個(gè)意外,在站出來(lái)那一刻以前,我從來(lái)沒(méi)想過(guò)要接手……現(xiàn)在,一切都過(guò)來(lái)了,意外成了現(xiàn)實(shí)。
雖然工作辛苦,困難不少,但我沒(méi)有后悔??傊?,凡在我任職期間,我會(huì)一如既往堅(jiān)持“一切為同學(xué)們著想,一切為同學(xué)們服務(wù)?!钡某兄Z。在接下來(lái)還屬于我的工作職責(zé)中,我會(huì)繼續(xù)嚴(yán)以律己,身先士卒,爭(zhēng)取把我們班級(jí)的每件事情處理好,以更加飽滿(mǎn)的熱情參與到班級(jí)工作中來(lái),把班級(jí)經(jīng)營(yíng)得更好。
喜歡《大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)報(bào)告精選(5篇)》一文嗎?“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼兒工作總結(jié),同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)專(zhuān)題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
有時(shí)候,只有極少部分人對(duì)寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的點(diǎn)子才思涌動(dòng),可以有幾篇借鑒的范文可以讓我們的效率事半功倍,那么,有哪些值得拿出來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)模板,我們還需要考慮哪些事情呢?以下是小編為大家收集的“2022大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)”請(qǐng)閱讀后分享你的朋友!...
普遍而言,很多人在撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué),有幾篇可以被我們學(xué)習(xí)借鑒的文章就可以完全不一樣,那么,可以被我們拿來(lái)當(dāng)參考的個(gè)人工作總結(jié)有哪些,還有值得我們?nèi)チ粢獾牡胤絾??為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意呈上“本學(xué)期大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié)”,如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà),請(qǐng)關(guān)注本站。...
普遍而言,很多人在撰寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué),有幾篇可以被我們學(xué)習(xí)借鑒的文章就可以完全不一樣,那么,個(gè)人工作總結(jié)的格式模板有哪些,還有哪些方面是需要我們?nèi)プ⒁獾哪??幼兒教師教育網(wǎng)的編輯花時(shí)間特意編輯了本年度大學(xué)副班長(zhǎng)工作總結(jié),希望能對(duì)你有所幫助,請(qǐng)收藏。...
普遍來(lái)說(shuō),大多數(shù)人在寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候抓不住靈感,有幾篇?jiǎng)?chuàng)意無(wú)限的文章可以借鑒是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,那么,有哪些值得拿出來(lái)的個(gè)人工作總結(jié)模板,以及需要我們注意的還有哪些方面呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間特意編輯了大學(xué)副班長(zhǎng)學(xué)期工作總結(jié),請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...
很多人在寫(xiě)個(gè)人工作總結(jié)的時(shí)候,不知道應(yīng)該怎么寫(xiě),如果有幾篇可以激發(fā)靈感的范文,就可以抓住想法了,那么,個(gè)人工作總結(jié)的格式模板有哪些,還有哪些方面是需要我們?nèi)プ⒁獾哪兀磕憧梢宰x一下小編整理的大學(xué)副班長(zhǎng)個(gè)人工作年末總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。...
最新更新
熱門(mén)欄目