有趣作文。
作文就像青春回憶錄,記載了我們的青春趣事。堅(jiān)持寫作可以培養(yǎng)我們的文字和內(nèi)心感受,如果想要寫出一篇好的作文,我們需要善于發(fā)現(xiàn),需要怎么樣寫才可以寫出好作文?編輯經(jīng)過搜集和處理,為你提供一次有趣的活動(dòng)作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
盼望著,盼望著。五年級終于盼來了史無前例,獨(dú)一無二的“與你蟹逅”活動(dòng)。
清晨,同學(xué)們都提著大大小小的螃蟹窩來到了學(xué)校。盡管,我因?yàn)闆]有帶螃蟹而有些掃興。但還是按捺不住好奇心,四處張望起來。一眼望去,螃蟹窩里的小東西們都團(tuán)縮在一起,一動(dòng)也不動(dòng)。完全沒有了平日里那副“天下唯我獨(dú)尊”的樣子。我繼續(xù)在教室里“掃蕩”著,忽的,我的目光停留在了了同桌的螃蟹上。瞧!他的小東西有著青綠色的硬殼,小小的眼睛如黑寶石一般閃閃發(fā)亮,兩只大鉗子高高舉起,十分威武,不容侵犯,令人望而生畏。
時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,螃蟹大賽即將開始了。首先是舉重比賽,老師一聲令下。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。吳冠寧把自己的螃蟹齊齊從它的小窩里拎了出來。齊齊強(qiáng)烈反抗著,張牙舞爪,八只長腳四處亂蹬。可無論它怎么鬧,同桌也不理會(huì)它。只是用手把它的兩只大鉗子放在了一個(gè)盒子上。齊齊猛地一把抓住了盒子,舉起了它。這時(shí),邊上傳來了一陣陣驚呼:“陳雨琦的螃蟹舉起了一只裝著三只螃蟹的鐵盒子!”于是,勝負(fù)就有了定論。
接下來,就是“飛毛腿”比賽。我們來到操場上,同學(xué)們剛把這些小東西們放出來,它們就立刻四處亂爬,似乎十分向往自由。主人們把它們放在賽道上,讓它們往前走,可它們根本不聽話:有的緩慢地爬著,不一會(huì)就脫離了賽道。主人把它們拉回來,可沒多少時(shí)候,又脫離了賽道。這樣一來一回,小東西干脆不干了,趴了下來,閉目養(yǎng)神,一動(dòng)也不動(dòng)。若不是眼睛還在微微顫動(dòng),一定以為它們已經(jīng)一命嗚呼了。
此外,我們還舉行了許多活動(dòng)。如:翻身王、蟹撈月、疊疊高,個(gè)個(gè)都有趣極了??煽鞓返臅r(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,螃蟹大會(huì)結(jié)束了,但它帶給了我無盡的快樂,另我回味無窮。
今天上作文課,老師讓我們玩了一個(gè)有意思的游戲,你們知道是什么嗎?嘿嘿,原來是吹磚頭呀。
我們先扳手腕決勝負(fù),選出一個(gè)大力士來??墒俏覀儼嗟哪猩紨〗o了一個(gè)女生。她就是大力士成旻諺。接下來,老師神秘兮兮地拿出一塊磚頭,讓大力士來吹,可大力士吹了好久都沒能吹倒磚頭,有些人看得不耐煩了,和她一起用嘴吹。成旻諺又把書卷起來吹,旁邊的人也把書卷起來,可是,過了一會(huì)兒,大家臉都吹得通紅通紅的,可磚頭還是像個(gè)巨人一樣絲毫不動(dòng)。我想:我的天啊!磚頭趕快倒吧!可是磚頭一點(diǎn)都不聽話,我們沒辦法,只好繼續(xù)唄。有些人想推桌子,把磚頭弄倒;有些人想趁老師不注意,用卷起來的.書,偷偷撞一下磚頭,讓磚頭倒下;還有些人想用手推一下那個(gè)不動(dòng)的磚頭??墒沁@些都屬于作弊,所以我們都沒有用。
我們絞盡腦汁想辦法,卞子妍拿了一本書,把書墊在磚頭下,使勁吹書,可是并沒有成功。隨后張新雨拿來四本很厚的書,豎著放在磚頭前,吹一下,書倒了,把磚頭一起弄倒了。
通過這次游戲,我明白了以后不管我們做什么事情,遇到困難時(shí),要學(xué)會(huì)借助外力來幫助自己,就像這次吹磚頭一樣。
今天在作文課上,張老師說要向大家介紹一種游戲,名字叫“貼鼻子”。大家七嘴八舌地議論開來:我們身上有鼻子,怎么貼?大家都用好奇地目光望著張老師。
張老師微微一笑,在黑板上畫了一個(gè)“三毛”,有頭發(fā)、有眼睛、有耳朵,還有一張大嘴巴,美中不足的是沒有鼻子。老師說,這個(gè)鼻子需要我們貼上去。
“讓我來,讓我來!”幾個(gè)同學(xué)大聲叫道。首先上場的姜人天,他很順利地走過去,“不,不,是那兒。”同學(xué)們大聲叫喊,原來他把鼻子畫在“三毛”的下巴上了。但他還是不聽,結(jié)果可想而知了。
第二個(gè)上場的是“小綿羊”——楊紫嫣。她轉(zhuǎn)完三圈后,張老師耍了一個(gè)小把戲,把楊紫嫣往反方向推,同學(xué)們也跟著說:“對,就是那邊。”可她方向感很好,立刻反應(yīng)過來,狠狠地推開了張老師。但最后只給“三毛”戴上了一只“耳環(huán)”。
最后上場的是李昕宇,他的方向感極差,不知道鬧出多少笑話。張老師再次“惡作劇”,把他往反方向推,他搖搖晃晃地向前走去,在墻上摸了又摸,甚至都還想畫在同學(xué)的臉上,逗得大家哈哈大笑,就連張
老師也笑彎了腰。大家都說他離“三毛”還差十萬八千里,最后他終于找到了“三毛”,還給他畫了兩顆“痣”。“哈哈哈…… ”這次活動(dòng)在我們的笑聲中結(jié)束了。
這個(gè)游戲真有趣啊,我多么盼望還有機(jī)會(huì)做這樣的游戲。
星期五是我們學(xué)校首屆家長開放日.我們在操場上舉行了我盼望已久的紅領(lǐng)巾跳蚤市場。我們有六個(gè)營業(yè)員,我就是其中一員。
唐老師說活動(dòng)開始,我們的男孩子就馬上到一年紀(jì)搬桌子。我們把搬來的十張桌子擺成一個(gè)柜臺(tái),把桌布放上去,在把同學(xué)們捐來的東西放在桌布上。有可愛的布娃娃,有好看的漫畫書,還有美麗的賀卡。我們的商品還沒擺完,一大堆小朋友就蜂涌而至.?dāng)[完商品,我們立即把圣誕帽戴在頭上。不一會(huì)兒我就氣喘吁吁,因?yàn)槿颂嗔?!不知怎么回事在這大好時(shí)候突然下起了毛毛細(xì)雨,但這并沒影響同學(xué)的熱情,也許上天也被感動(dòng)了,不一會(huì)兒雨就停了.段老師看中一個(gè)錢包,可錢包要一元,段老師想方設(shè)法跟曹武討價(jià)還價(jià),曹武想了半天才答應(yīng)。過了半小時(shí)后,我們的商品不夠了,可人只漲不退。
一個(gè)多小時(shí)過去了,我們賣了161.8元,我想時(shí)間怎么過得這么快,要是能久一點(diǎn)就好了,這真是一次有趣的活動(dòng)呀!
“啊,終于輪到我了?!甭牭竭@句話大家都應(yīng)該會(huì)感到奇怪吧,因?yàn)榻裉煨〗蹮衾蠋熍e辦了一次室內(nèi)活動(dòng)。
游戲前,老師拿了一個(gè)籃子。一個(gè)碗和一些滾圓的彈珠跟我們說:“今天,我們要玩夾彈珠接力賽,規(guī)則是每人夾5顆,不能用手,也不能落地?!本瓦@樣老師一聲令下,我們教室里的氣氛變得緊張,A組和B組的第一位同學(xué)迅速拿起筷子,奔向終點(diǎn),可是就在他們快到終點(diǎn)的時(shí)候,A組和我們B組同學(xué)相撞了,我們B組的彈珠像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣溜走了,可是A組的彈珠卻紋絲不動(dòng),就像筷子上涂了粘膠一樣,把彈珠粘了一樣……
“啊,終于輪到我了。”我滿懷興奮地奔向彈珠,第一次夾的時(shí)候沒夾住,第二次,我奮力一夾終于夾住了??墒牵艿揭话?,彈珠掉了。我沒辦法,只好再次跑到起點(diǎn),再一次夾起一個(gè)彈珠。這時(shí)我看著A組馬上就要成功的表情,心里非常著急,像熱鍋上的螞蟻一樣,還好這次終于成功了。我繼續(xù)去夾和第一次成功的差不多,我又高興地將彈珠夾進(jìn)碗里去??删驮谖遗芟蚱瘘c(diǎn)時(shí)A組同學(xué)歡呼起來:“我們贏了?!蔽覀兘M有很多同學(xué)反駁說:“你們賴皮,最后的那位同學(xué)把幾顆掉的也放進(jìn)去了?!笨葾組同學(xué)卻說:“我們那幾顆沒有算?!眾A彈珠的游戲在同學(xué)們的吵鬧中結(jié)束了。
雖然,最后我們輸了,但是重在參與,再說今天能玩這個(gè)游戲我也很開心,因?yàn)橐郧岸紱]有玩過。
“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個(gè)活動(dòng)?!甭牭健盎顒?dòng)”兩個(gè)字,全班立刻沸騰了起來。
自從上了6年級以后,自然沒有了第二課堂,因?yàn)轳R上就要小升初了,時(shí)間緊迫,所以所有的第二課堂全部都要上主科。老師還說了,第1節(jié)課上語文;單周第2節(jié)上數(shù)學(xué),雙周第2節(jié)上英語。
剛坐到位置上,本以為老師會(huì)像往常一樣,手里拿著一本語文書或者是同步,站在教室門口,等待同學(xué)們安靜下來才進(jìn)教室,可今天卻不一樣,老師手里拿著的只有一沓紅色的紙。
全班人都陷入了疑惑:嗯?老師手里為什么會(huì)拿著紙呢?這時(shí),老師開口說話了:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來做一個(gè)活動(dòng)?!甭牭健盎顒?dòng)”兩個(gè)字,全班立刻沸騰了起來。我同桌凈在那瞎猜:“這個(gè)活動(dòng)一定是讓我們玩游戲!”“呃……你咋就知道玩游戲呢?!”“嘻嘻?!?/p>
過了一會(huì)兒,全班同學(xué)安靜了下來,等待老師說游戲規(guī)則?!笆紫龋嗳朔譃閮纱蠼M,1、2大組是1組,3、4大組是另一組;再讓每一邊選出8個(gè)人:4男4女;接著你們每組會(huì)有一個(gè)口號:第1組的口號是:‘親愛的祖國我愛你!’;第2組的口號是:‘祖國媽媽生日快樂!’,被派出的那8個(gè)人要按口號的順序依次抽紅卡紙,抽對順序的人站一邊,沒抽對的人趕快放下卡紙排到后面去。”
又過了一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)慷纪娴臐M頭大汗、不亦說乎,誰都不想結(jié)束這場游戲,但由于時(shí)間的關(guān)系,我們又不得不了結(jié),準(zhǔn)備上下一節(jié)課。
這次的活動(dòng)讓我們特別開心、特別難忘。
今天,是我們小記者活動(dòng)參觀農(nóng)場和果園。吃過中飯,小記者們就迫不及待地來到大巴車那里集合,然后有序地上車,前往我們的第一個(gè)目的地:農(nóng)場。
過了好一會(huì)兒,終于到了平望胥老三家庭農(nóng)場。下車后,記者早就在那兒熱情地迎接我們的到來,還給我們介紹這個(gè)農(nóng)場的由來和作用。接著,又請來了一位老爺爺農(nóng)場主人胥老三,老爺爺帶我們走進(jìn)了農(nóng)場的倉庫,倉庫里有很多機(jī)器,空氣中卻彌漫著陣陣稻谷的香味,這是豐收的味道。
老爺爺給我們介紹了很多我們沒見過的機(jī)器,無人機(jī)、植保機(jī)、水稻點(diǎn)播機(jī)、小麥點(diǎn)播機(jī)最讓我感興趣的是那臺(tái)超級大的拖拉機(jī),聽說這臺(tái)拖拉機(jī)是全吳江最大的一臺(tái),都能趕上我的房間了。接著爺爺還給我們演示了收割機(jī)的用法。最后,老師帶我們?nèi)ナ傲说舅?。一陣風(fēng)吹來,稻穗隨風(fēng)搖擺著,訴說著豐收的喜悅。
參觀完農(nóng)場,我們又來到了位于盛澤的火龍果園,只見成排成排的火龍果樹伸長手臂熱情地歡迎我們的到來。紅紅的火龍果微笑著等待我們采摘。我和我的好朋友來到了前面幾排,拿著大袋子開始細(xì)心地挑選。那幾個(gè)大的怎么好像在動(dòng)啊?是在說我很壯,快選我!快選我嗎?我說,朋友看了看:一定是它們在這里太悶了,想跟我們回家。于是我們挑了兩個(gè)最大的,付了錢高高興興回家了。
這一次活動(dòng)我不但學(xué)到了很多知識(shí),而且采到了我最喜歡的火龍果,真是收獲滿滿啊!
“啪啪啪…”教室里不時(shí)響起一陣陣熱烈的掌聲,原來是我們班正在舉行以“遨游漢字王國”為題的活動(dòng)。
主持人宣布比賽開始了。第一個(gè)環(huán)節(jié)是“漢字知識(shí)問答”。參加這個(gè)環(huán)節(jié)的選手首先到講臺(tái)抽題,每個(gè)同學(xué)都希望自己能抽一道簡單的題。我也是其中一位選手,當(dāng)我去抽題時(shí),心里像揣了兩只小兔子似的怦怦直跳,我抽題后就回到自己的痤位上,打開題一看:說說“冊、典、刪”的來厲。這時(shí)我就開始埋怨自己,哎呀,怎么抽了個(gè)難題?接著,我就開始冥思苦想,還翻了翻書;終于,我想出了答案,心里感到了一絲勝利的喜悅,還透露出了一些成就感。輪到該我回答問題了,我很快說出了正確的答案,為我們組掙得了10分。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是猜謎語。我們組抽的謎語是“最大的差別”,這使我們組個(gè)個(gè)抓頭撓耳。比賽開始了,我們?nèi)匀粵]有想出滿意的答案,急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。該我們組的選手李浩宇回答了,他答道:“最大的差別,嗯……”這時(shí)別提我有多緊張了,心都在喉嚨口上了,李浩宇想了一會(huì)兒,突然,他眼睛一亮,果斷地答道:“天壤之別!”這時(shí),我們組的同學(xué)都十分驚訝,不知道他是怎么說出這個(gè)成語的。接著,陳老師宣布道:“對!”這時(shí),我們的歡呼聲和掌聲打破了那一刻的沉寂?!昂?!”我們組的同學(xué)不約而同地喊道,李浩宇又為我們組掙得了10分。
猜成語環(huán)節(jié)也很有趣!特別是張子鑒和謝李帥表演的時(shí)候。張子鑒抽的成語是“一刀兩斷”,他用右手使勁地“砍”自己的左手臂,還不停地比劃“1”和“2”,但是,謝李帥還是沒有猜出來。這時(shí),我心想:“這么明顯還沒猜出來,真是浪費(fèi)張子鑒的表演呀!”張子鑒抽的第二個(gè)成語是“手舞足蹈”。他表演時(shí)用手一直在空中“舞動(dòng)”,腳也不停地“舞蹈”著,臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑,有的把眼淚都笑出來了。
這次活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中很快地圓滿結(jié)束了。它不僅豐富了我們的課余生活,還增長了我們的知識(shí)。這次活動(dòng)讓我永遠(yuǎn)難忘!
一次有趣實(shí)踐活動(dòng)
一個(gè)風(fēng)和日立的早上,我們學(xué)校五六年級準(zhǔn)備前往下城區(qū)青少年活動(dòng)中心去我實(shí)踐,我收獲,那里一共有六個(gè)項(xiàng)目:魔幻廚房,魯班工坊,制作機(jī)器人,多彩布藝,魅力繩結(jié),我第一眼就看重了魔幻廚房這個(gè)項(xiàng)目,等老師填完表格后,我們便出發(fā)了。
大概九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們到達(dá)青少年宮,便開起令人流連忘返的活動(dòng)。
我和其他同學(xué)走進(jìn)了蛋糕房,撲鼻而來的是那淡淡的奶香,映入眼簾的是那一張張精致的蛋糕照片。指導(dǎo)老師說要穿上圍裙,我就迫不及待的跑過去,并很快穿好,打上蝴蝶結(jié)。
開始上課啦!我們各自做在自己的坐位上,專心致志地聽著,眼睛時(shí)刻盯著大屏幕,生怕漏看了一些內(nèi)容。
老師一開始講的是蛋糕的由來,和蛋糕分哪幾種類型,我拿了一本子,把主要內(nèi)容記錄下來,如:蛋糕主要分六種類型
1.海綿蛋糕,2.天使蛋糕,3.奶酪蛋糕,4.慕斯蛋糕.5.芝士蛋糕,6.戚風(fēng)蛋糕
我們今天做的是戚風(fēng)蛋糕,它和海綿蛋糕很相似,有很多洞洞。老師一邊說,一邊把屏幕換成另一幅圖,這幅圖上有戚風(fēng)蛋糕所有用到的配方表:
1.糖粉12克牛奶20克液態(tài)酥油20克2.低粉30克玉米淀粉6克泡打粉1克
3.糖粉36克塔塔粉1克4.雞蛋3個(gè)
記錄完這些,我們便開始制作蛋糕了。第一步,我們把第一項(xiàng)配方攪勻,再把第二項(xiàng)配方攪勻,之后再把第三項(xiàng)配方裝在一個(gè)塑料碗里。老師后來給每一個(gè)人都發(fā)了一盆蛋清,和三個(gè)跟蛋清分離的蛋黃,我們把蛋黃倒入1號盆里攪拌,之后再倒入2號盆里和蛋清一起攪拌,要攪十五分鐘,我聽到周圍很多人都埋怨:這么長時(shí)間攪呀!我的手會(huì)酸死的而我和同伴候姿藝沒有說任何話,而是認(rèn)真,專心地開始打雞蛋,候姿藝握住盆,我來攪拌;我手累時(shí),就我握住盆,候姿藝來攪拌,互相幫助,我們攪勻后就倒入一個(gè)圓形的模具中,放入烤箱中烘焙。我們這時(shí),便出去吃中餐,我吃得很少,因?yàn)槟菚r(shí)我想吃多了后,下午的蛋糕時(shí)會(huì)吃不下的。午后,我們?nèi)ソ淌依镂缧?,我趴在桌子上睡覺,生怕在下午做蛋糕時(shí)會(huì)犯困。
下午的課程開始了,老師讓我們回憶了一下上午講的內(nèi)容,便開始做了。我們先把老師分給我們的人工奶油抹平,然后把弄好奶油的刀向前上方傾斜45刮過去,然后再輕輕地刮回來,雖然第一次并沒有成功,第二次也沒有,但我相信,肯定會(huì)有一次讓我心滿意足的。把表面抹平后,還要抹側(cè)面的一圈,老師告訴我們側(cè)面和正面不一樣,側(cè)面要手和蛋糕形成90直角,然后刮過去,再抹回來,試了幾次后知道了技巧,就抹得很平。
最后,我在蛋糕上畫了許多的畫,還在上面放了許多水果,在旁邊擠上了一條花邊,形成了一個(gè)在我們心目中最漂亮,最完美的一個(gè)蛋糕雖然不像店里買的那樣精致
這次實(shí)踐活動(dòng),使我明白了同伴是要互相幫助,互相理解,即使是做錯(cuò)了,也要互相寬容。我還明白了,做事不在乎結(jié)果,而是在于有沒有享受過程,并樂在其中。
3月里的一個(gè)早上,我高高興興地來到了學(xué)校,然后我們今天會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,興高采烈地來到了青少年活動(dòng)中心,參加了一次有趣的活動(dòng)。
來到青少年活動(dòng)中心時(shí),我們被分成了兩個(gè)小組。我們先去了學(xué)中國編織的教室。老師先讓我們在大屏幕上看了許多中國結(jié),接著老師從包里拿出了自己做的玉米節(jié),可愛極了!但為什么要叫它玉米節(jié)呢?原來那是因?yàn)樗男螤钍窒裼衩?,只是它是紅色和黃色的,紅色可以給大家?guī)硐矐c。它只要用一根紅線和一根黃線就可以做成了。老師說完步驟后,我們便認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。這真是說起來簡單,做起來難呢!一開始,我在打第一個(gè)節(jié)時(shí),重新打了好幾次才成功,當(dāng)時(shí)我心想:第一個(gè)就這么難,后來的豈不是更難了嗎?可我轉(zhuǎn)念又想:失敗是成功之母,我相信我一定會(huì)成功的。我又耐心地打起節(jié)來,最后越來越熟練了。終于,功夫不負(fù)有心人,我做成功了!雖然我不是最快的,但是我還是很開心。接著,我們又去學(xué)了怎么使電腦上的照片更加完美。然后,老師又教了我們怎么做飛機(jī)和汽車模型。
那些實(shí)驗(yàn)都讓我大開眼界!通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多知識(shí)。
1月16日這天,我參加了蕪湖軍拓舉辦的“蕪湖小記者真人CS射擊+野外生存訓(xùn)練”一日拓展活動(dòng),度過了一段難忘的快樂時(shí)光。
一大清早,我和其他小記者就背上行囊出發(fā)了,我們坐著大巴車到達(dá)了三山區(qū)一個(gè)美麗的湖邊,準(zhǔn)備先進(jìn)行真人CS射擊活動(dòng)。帶隊(duì)的黃教官把我們分成了黃隊(duì)、紅隊(duì)、藍(lán)隊(duì)、綠隊(duì)和橙隊(duì)五個(gè)隊(duì),我被 分到了黃隊(duì),黃教官先給我們介紹槍的各個(gè)部位,教我們?nèi)绾稳c(diǎn)一線地射擊,接著給我們帶上裝備,然后模擬練習(xí),最后正式開始比賽!大家爭先恐后地穿上黃教官發(fā)的服裝,配上裝備,一個(gè)個(gè)都神氣極了!男生顯得格外帥氣,女生顯得格外秀美。
黃教官一聲令下,真人CS對戰(zhàn)活動(dòng)正式開始!這個(gè)活動(dòng)是最激動(dòng)人心的,大家都卯足了勁要拿第一名,我端著槍,小心翼翼地躲到花壇、圍墻、樹叢后面,聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)露頭的“敵人”射擊,好不容易打中了五個(gè)人,正準(zhǔn)備打第六個(gè)人時(shí),卻不料被一個(gè)“敵人”從背后偷襲,只聽后背上的裝備傳來“啊”的一聲慘叫,我被打“死”了!反正也“光榮犧牲”了,我就主動(dòng)承擔(dān)起了“騷擾敵軍”的任務(wù),拿著槍大搖大擺地跑到“敵軍”的陣地上去“進(jìn)攻”,干擾他們的視線,其他戰(zhàn)友們趁機(jī)進(jìn)攻,把“敵軍”一陣狂掃,取得了最后的勝利!老師最后公布:黃隊(duì)第一名!我們都很高興。
中午,我們在龍湖大酒店美美地飽餐了一頓。
下午,黃教官帶領(lǐng)我們進(jìn)行了野外生存訓(xùn)練,包括如何在野外尋找水源,如何制作弓箭狩獵,如何救治傷員等等。經(jīng)過黃教官耐心的講解,我知道了在別人受傷時(shí),應(yīng)該先找一塊三角形布(如果找不到,也可以直接從衣服上扯一塊布),把傷口包扎起來;包扎時(shí),注意不能扎得太松,也不能扎得太緊。包扎好后,應(yīng)盡快撥打120緊急電話,將傷員送進(jìn)醫(yī)院里治療。接著,黃教官請每隊(duì)派兩個(gè)小朋友來比賽,我們隊(duì)是阿瑞和小園參加了這場比賽,他們非常細(xì)心地包扎著,雖然包扎得不是很好看,但是配合得很默契。不一會(huì)兒,成績出來了,黃隊(duì)表現(xiàn)不錯(cuò),加1分!我們聽了,高興地手舞足蹈。
最后,黃教官帶領(lǐng)我們玩了切水果、棒棒糖等游戲,還教我們吹氣球、射箭......
快樂的時(shí)光總是過得很快,不知不覺太陽就要下山了,我們最后合了一張影留作紀(jì)念,就開始返程了。但這次活動(dòng)卻一直深深地印在我的腦海里,我不僅從中學(xué)會(huì)了如何射擊,如何包扎傷口,也學(xué)會(huì)了如何和別人合作,懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性。這次活動(dòng)讓我愛上了拓展活動(dòng),并且知道了如果你不怕困難,勇往直前,你一定是好樣兒的!
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