班干部競選發(fā)言稿。

在我們豐富多彩的校園生活中經常會有很多活動，在我們收到班干部競選發(fā)言的通知時，為了讓我們發(fā)言時更有邏輯，能夠有條有理把自己的想法傳達出來，提前準備一篇發(fā)言稿是必不可少的一件事情。那您知道好的班干部競選發(fā)言稿應該怎么寫嗎？以下由幼兒教師教育網收集整理的《寫一份班干部競選發(fā)言稿》，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我叫屈智凝，今天在這里競選班干部，我十分的激動與緊張，也非常榮幸。

我從來沒有當過班干部，沒有經驗，也沒有信心，沒有信心是我最大的缺點，但是我不會因此而退縮，因為我的勇氣是我戰(zhàn)勝沒有信心的最好方法。

作為班干部，要負責任、敢做敢當，不能做事推三阻四。要在同學們心中保持一個美好的形象，這樣同學們就會規(guī)規(guī)矩矩的。

如果我當選了班干部，上課聽講時，如果有人在做小動作，我會把他們的名字一一記錄下來，并交給老師;下課玩耍時，如果有人發(fā)生了爭執(zhí)，我會立刻過去，詢問情況，并為他們調解;放學站隊時，如果隊站得零零散散的，我會重新組織站隊。

最后請大家投我一票，為我加油吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好，新的學期必定是一個新開始，我們又與班干部競選見面了。

上學期。我競選了一個書桌檢查員，雖然開學時認真仔細，但臨近期末松懈了。

這學期我競選的崗位是英語科代表，原因是想挑戰(zhàn)自我。黃老師制定了很多關于科代表的要求：有責任心，有魄力，熱愛英語……我認為我是符合的，我想給黃老師看到一個剛強的我、自信的我、勇敢的我。我熱愛英語，在周末上VIPK英語網絡課，每次競爭答題我都贏?，F(xiàn)在“雙減”暫時沒有上課，我也不松懈，會一如既往地大步向前。此外，每次手抄報我都做得精致如花，李老師也認可!

我喜歡畫畫，每一張作品都很漂亮;書寫也很好;寫生字時，基本上都拿A十;我做事也很認真，勤于幫助老師。

我也有不足，不愛跟同學說話，時間久了，自然也就習慣了。

如果我被選上了，我會課前領讀，不讓大家讀膩。開學時只學了幾頁課文，暫時只能這樣了。收作業(yè)時不慌不亂，讓組長排好隊，一個一個地匯報情況，登記在便利紙上。當同學有問題時，可來問我。如果黃老師讓我拿東西，我也會快速地拿回來。我不自私，不會自己偷偷地拿一個。

同學們，你們堅信自己，不要容易被動搖。請投我一票，謝謝!

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師和同學：

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，發(fā)揮我的長處幫助同學和班集體共同進步。

我從三年級到現(xiàn)在，班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”

我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學們之所想，急同學們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為，身為班干部，“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極地為同學們謀求正當?shù)臋嘁?。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劫。

既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的`眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領導和全體同學的共同努力。我自信，在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：你們好！我今天要競選班長。我曾經是個普通的學生。進入新學年后，我開始反思自己。也許我們某個閃光點同學們還沒發(fā)現(xiàn)，也許我沒展現(xiàn)自己，也許我的成績和老師的期望相差太遠了。我來到這個世界的第一天，我們就是最強大的。我知道從哪里摔倒，就應該從哪里爬起來。我要專心學習，努力學習，在哪里都應該表現(xiàn)行很出色。我在上課老師問我問題，我就對自己說：不要緊張。我在做作業(yè)時對自己說：不要胡思亂想。我與同學交朋友時，總會告誡自己：真誠為貴。通過這段時間的努力，我的學習提高了。假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。我一定會利用這次機會好好表現(xiàn)自己的才能，把自己最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。

謝謝大家！第二篇敬愛的老師、親愛的伙伴們：大家好！今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務。所以我相信我有能力擔任這一職務。首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學:

大家好!

又是一個新的學期，又是一個新的開始，一切將重新開始，這個學期，紀律委員--是我要競選的班干部。

我熱愛集體、團結同學。但我也有許多缺點，在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。假如我當上了班干部，我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣，提高大家的學習成績。相信在我們的共同努力下，人人都能發(fā)揮自己的聰明才智，使我們的整個班級變成一個團結向上、積極進取的集體?！白鍪乱_踏實地，一步一個腳印的去做?！边@是小時候父母常對我說的一句話，我是一個做事十分認真踏實的人，任何事不做則已，做則一定做好。也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的!

紀律委員，不言而喻，就是要管紀律，做同學們守紀的榜樣，如果當上了紀律委員，我會把班級的紀律管的井井有條，我會鐵面無私，不因為誰是我最好的朋友，就會原諒他的過錯。

作為一個干部，最主要的是自己想要管好自己，不管別人聽不聽你的話都要先管好自己，只有管好自己，才能管好別人。有個成語叫“以身作則”。

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇6

大家好！

五年級已經悄悄地流逝而去，今天我們迎來了“班干部競選”的活動，這讓我既興奮又緊張。

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務?！彼裕裉煳腋傔x的職位是“班長”。在我看來“班長”這個職位是受人尊敬和擁戴的，同時也是要用辛勤的汗水來付出的。在上小學以來的四年里，一直有我擔任著“班長”的這個角色，因此我有著充足的經驗與信心。一個好班長的職位標準是非常高的。班長不僅自己的學習成績要好，還要在課余的時間里幫助那些學習有困難的同學，從而提高班級的平均成績。

我為人直率，人緣也還不錯。我會在“班長”這個職位上盡心盡責，為班級做出自己最大的貢獻。

如果我當上了班長，我會以同學的利益放在自己目標的第一位，視為重任。因為班長是同學們的榜樣，是同學們的知己，是每一個同學的好伙伴！我會繼續(xù)成為老師得力的小助手，協(xié)助或完成老師的工作或老師教給我的任務。我會為老師積極地發(fā)作業(yè)本；幫助其他班干部搞好班級里瑣碎的事情，不讓老師操心；當同學傷心時，我會鼓勵他、安慰他；當同學受傷時，我會扶他去醫(yī)務室治療，直到他康復。

謝謝大家！同學們珍珠的璀璨來自貝殼里的沙子，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。請為我投上你手上那寶貴的一票吧！

寫一份班干部競選發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師，同學們：

大家好！

首先，我在這里謝謝大家，能讓我來競選這個體育委員。我如果真的當上了，會為班級做熟貢獻。如果沒當上，就說明我還有一些不好的地方，請大家指教。

我雖然學習不大好，但我的體育非常好。還去東營比過賽呢。我在體育方面得過一些好成績如：100米得過12秒，200米得過2分28，400米得過3分19，800米得過3分28，還有跳高，跳遠，等都得過一些好成績。我說這些，并不是炫耀自己，而是證明我有足夠的實力當好體育委員。

現(xiàn)在體育課非常喧鬧，就像在趕集一樣。我有信心管好課前的紀律，讓大家心服口服。大家不要認為我沒有辦法管理：我想到了語文課上課之前為什么那么安靜？因為大家都佩服語文老師。我想：大家在上課前也不想那么喧鬧。

可是有的同學卻管不住自己，以為他們沒把體育課放在眼里，鼓勵那些體育不好的同學學好體育。我想：只要大家學好了體育，把體育放在眼里，不在那么喧鬧了。

如果沒當時，說明我還有不足的地方，請大家指出來，我會改。

謝謝大家！