出發(fā)小學(xué)作文。

小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，而作文對于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語文的樂趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，老師肯定會布置一些寫作的任務(wù)，例如寫小學(xué)作文，高質(zhì)量的小學(xué)作文是什么樣子的呢？有請閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編為你編輯的出發(fā)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

出發(fā)小學(xué)作文 篇1

人的一生中，會有無數(shù)人進(jìn)入你的生活，你一出生，你的父母，你進(jìn)入學(xué)校，你的老師你身邊同甘共苦的兄弟，你的朋友，說到底，陪伴我們的就是愛了。如今，讓愛再次出發(fā)，讓我們更好前進(jìn)。

父母的愛

人之身體，受之于父母。每個人從呱呱墜地的時候，父母就一直陪伴在我們身邊。他們的愛，是我再次出發(fā)的動力。

我剛剛進(jìn)入初中后，學(xué)習(xí)很散慢，吃不得苦，總是抱怨好累，吃不消，我好日益消沉，越來越?jīng)]信心。

父母每次見我抱怨，就過來跟我說，你知道紅軍長征多累嗎！每天吃樹皮，啃草根。你需要向他們學(xué)習(xí)??！

望著父母般切的眼神，我暗自下定決心，再來。是父母的愛，讓我再次出發(fā)。

老師的愛

老師，是靈魂的造型，有人這樣說過，老作文師是用一個靈魂去喚醒一個靈魂。我的靈魂就是這樣被喚醒的。

我學(xué)習(xí)是沒有堅強(qiáng)意志的，很多時候，我并不是不會做，而是去畏懼困難，不敢應(yīng)對。

每每這時，老師都會鼓勵我，相信自己，你一定能行！

我望著老師鼓勵的眼神，我下定決心要有自信。是老師的愛，讓我再次出發(fā)時擁有戰(zhàn)勝困難的信心。

朋友的愛yjs21.CoM

俗話說得好，在家靠父母，在外靠朋友，朋友是每個人不可缺少的人。

我每次有煩心的事，朋友都會和我一起解決，我每次有開心的事，朋友總會和我一起分享。

是朋友，是他們的愛，讓我再次出發(fā)的時候，有了可以傾訴的對象。

讓愛再次出發(fā)，無論我們什么想行動，愛總會幫助我們，給予我們動力，指引我們方向。

讓愛再次出發(fā)！

出發(fā)小學(xué)作文 篇2

我是一個快樂天使，帶著微笑開始我一天的行程……

在湖邊隨風(fēng)搖曳的綠柳邊，你腦海中是否浮現(xiàn)出別人的一絲關(guān)懷；在和著清風(fēng)、陽光明媚的校園里，你是否面帶微笑迎著同學(xué)；在重重的艱難險阻前，你是否保持著自信，臉上掛著不變的笑容。

帶著微笑，來吧！

在一個綠色的早晨，我急著去書店看書，跑得滿頭大汗，汗珠隨著臉頰滾落，陽光隨著時間升高，灑在我的身上。我微笑地看著那棵棵挺拔的白楊，他們正生機(jī)勃勃地生長，散射出生命的活力，他們都報應(yīng)一個個綠色的微笑。我?guī)е@個綠色的好心情，用微笑開啟一天的生活。

一次，我急急忙忙跑回教室，一不留神，撞到了“老班”的身上，我心想：這下壞了，悄悄地抬起頭來，只見他，正對我微笑，我瞬間回來一個不標(biāo)準(zhǔn)的微笑。一場尷尬就這樣化解了。

還有一次，我?guī)屯瑢W(xué)涮拖把，拖著疲憊不堪的身子上樓，正遇上這位同學(xué)，我也完成任務(wù)了，正準(zhǔn)備走時，他給我一個微笑，我頓時精神百倍，力量瞬間就回來了，一點(diǎn)也不感覺到累。一陣暖流遍布全身，心頭有一種異樣的感動。

微笑，這心靈的催化劑，使世界更加美好；微笑，這花的語言，綻放出燦爛的明天；微笑，這無拘無束、放蕩豪放的歌，交織出人生最美的篇章。

讓鮮花在你的微笑綻放，讓寒冰在你的微笑中融化，讓我們帶著微笑出發(fā)！

出發(fā)小學(xué)作文 篇3

堅持是毅力，仿佛一輪熾熱不落的艷陽。堅持是靈魂，仿佛一群屹立不倒的山林。堅持是雄壯的，由于堅持是因?yàn)榘侔愕厍么蚨ゾ毘鰜淼?。堅持是甘甜的，由于無畏與不倒的毅力早已心中播種的勝利的種子。帶著堅持走遍每一個角落吧。

”黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”是邊塞將士戍守祖國的堅持?！鼻匀f漉雖心苦，吹盡黃沙始到金?！边@是清官對正義不懈堅持。帶著堅持出去，腳步便不會停滯，決心信念便時刻燃起。

帶著堅持出去，我會堅持走下去，猶如在路上遇見的蝸牛一般。猛烈的陽光也阻止不了他的腳步。一步一腳印的前進(jìn)，它不會拋卻每次挑戰(zhàn)爬窗臺：爬屋頂，爬大樹，爬上頂峰，跟太陽并肩，仰望更夸姣的未來。我?guī)е伵Ｒ话愕呐εc堅持，繼承走。

猶如走到一片沙漠，偶爾會發(fā)現(xiàn)幾片綠洲，幾顆小草。野火燒不盡，東風(fēng)吹又生。盡管是多么炎熱的天色，干旱的沙子，缺水的情況下。仍舊頑強(qiáng)生長，堅持挑戰(zhàn)自我，開辟新道路，我?guī)е〔莅泐B強(qiáng)與堅持繼承走我的人生道路。

在攀登的時候，我會看見沿途都有一兩朵的野花在縫隙中生長，是那么的嬌嫩，那么的錦繡天然。風(fēng)雨再怎樣的咆哮，也許不得它們低頭，它們是多么的自信，樂觀，不畏艱險。我?guī)е盎ò阕孕排c堅持繼承前進(jìn)。

在頂峰上，我看見了高處的美景。挑望著大地，回想自己曾經(jīng)走過的路，憧憬未來的道路，固然我已翻越了一座大山，但前方還有良多大山等著我去翻越，等著我去挑戰(zhàn)，我不能為一時的驕傲而拋卻。

堅持堅持走完，由于這個道路—人生。是無限無盡的，堅持是無盡頭的。我看見一只雄鷹從我面前飛過我心中的斗志燃燒起來了。

帶著堅持出去，我將永不畏懼！

出發(fā)小學(xué)作文 篇4

高三，并沒有想象當(dāng)中的忙碌，也沒有想象當(dāng)中的波瀾起伏。更多時候，它更像一汪死水，就算我再怎樣用力把自己的憤懣融入石頭中，然后竭盡全力將它擲往其中，但終究還是驚不起一絲漣漪。

閑來時打打籃球，在教室外的走廊邊隨便抓幾個人來吹吹牛。無聊時干脆就望望天，數(shù)數(shù)星星，并借此來沖淡心中的憂傷，淡忘掉一些記憶。

依稀記得高一的激情與純真，高二時的圓滑與老練。但立足在這有些“無情”的高三面前，我都差點(diǎn)忘了，現(xiàn)在的我還剩什么，還能剩什么。

我總喜歡說這么一句話：我把自己封鎖地太深，許多人都不得其門?？傁矚g把不真實(shí)的我從別人認(rèn)為真實(shí)的角度呈現(xiàn)出來，借以迷惑他們，更想迷惑自己。

你甘于平凡嗎？我千百次詢問自己，但卻總是在“是”與“否”的門前來來回回徘徊，開了又關(guān)，關(guān)了又開。

曾幻想，當(dāng)我老了的時候，學(xué)學(xué)陶潛，學(xué)學(xué)孟光臺。一壺濁酒，幾盤小菜，與老伴靜默而視，看孩子們在田野中奔跑，嬉戲。偶爾發(fā)發(fā)詩興，作幾首打油時。

也幻想，趁著年少，學(xué)學(xué)趙云，學(xué)學(xué)項(xiàng)羽。身披重甲，跨騎駿馬，手持長槍，縱前方有百萬軍士，金戈鐵馬，我也不會生出一絲畏懼，渾身是膽。

但我知道，改變自己的命運(yùn)做起來遠(yuǎn)不如說起來的容易。就像大海當(dāng)中的船帆，失去了指南針一樣。任憑你行駛，也終究不過是在繞著一個不確定的圓軌，一圈又一圈。

“墮落三載為伊故，奮發(fā)三季為明朝”?；膹U了一年又一年的血液，我得到了什么？思念了一遍又一遍，我又是為了什么？為了自由？不，我想不是的。為了快樂？不，我想也不是的。算了，何必想那么多呢？拾掇行裝，揚(yáng)帆起航，重新出發(fā)。懷揣著激情，向自己，向未來，向每一個人支持我的人，前進(jìn)！

天還是很藍(lán)，但未來，卻因出發(fā)而更加光明。

出發(fā)小學(xué)作文 篇5

以前很喜歡席慕容的詩歌，當(dāng)時找了漂亮的筆記本，手抄了不少，本子上帖了當(dāng)時很流行的粘紙，還畫了許多畫在上面。在一個陽光明媚的日子，洗過頭發(fā)，在陽臺上捧著本子自我陶醉地念上幾首詩歌，陽光中飄散著發(fā)香，那味道至今還在記憶里，也許也曾留在某個鄰居的記憶里。

特別喜歡其中的一首，至今還記得幾句：我喜歡出發(fā)，喜歡離開，喜歡一生中都能有新的夢想。萬水千山隨意行去。。。每當(dāng)我遠(yuǎn)行時，就會想起這幾句。我的生活中常常會有新的變化，小學(xué)就念了三所，中學(xué)和大學(xué)是比較忠實(shí)，工作至今為止已經(jīng)換了四個。我的常住地也已經(jīng)輾轉(zhuǎn)了整個杭嘉湖平原，如今來到了寧波。在寧波曾居無定所，正式安定下來前，已經(jīng)住過了五個地方。象蝸牛一樣，背著個殼四處流浪。不過我還是喜歡這種生活，生活不是一成不變。新的地方，新的朋友，新的心情，新的開始總是令我期待。

我喜歡在路上，腳步隨著心情而輕松，有想飛起來的感覺。天高任鳥飛，我象只飛出城市籠子的小鳥，異地的一切都令我好奇，那里的天空也似乎格外開闊。遠(yuǎn)離了工作的煩惱，遠(yuǎn)離了生活中的瑣事，一切都是風(fēng)輕云淡，喜歡遙遠(yuǎn)的距離，淡化了種種煩惱。喜歡走在路上，千山萬水隨意行去，沒有目的地，只知道前方有著希望，有著美好的人與事。