小學(xué)生除夕的作文。

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過(guò)寫作文可以釋放我們的學(xué)習(xí)壓力，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。有相關(guān)的作文模板可以參考嗎？或許"小學(xué)生寫除夕的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀！

小學(xué)生寫除夕的作文 篇1

這個(gè)大年節(jié)，我是在姑姑家過(guò)的。大年節(jié)夜，重要的就是年夜飯了。于是，我和媽媽，奶奶，姑姑都在廚房忙得熱火朝天。擇菜，洗菜，炒菜……我們都快忙不外來(lái)了。連我那剛上一年級(jí)的小弟弟，也一個(gè)勁地幫著奶奶。那當(dāng)真的神情，儼然是一個(gè)小小廚師啦！

終于，香噴噴的年夜飯端上了桌?？粗裎兜牟?，我和弟弟的口水都快流了下來(lái)。急急忙忙地洗完手后，我和弟弟擁到桌前，迫不及待地就要拿起筷子吃?！昂煤贸耘叮　薄巴坂?，好香呀！”我和弟弟開心地說(shuō)著。爸爸笑著說(shuō)：“真是兩個(gè)小饞貓！”

在一聲聲的祝福中，年夜飯結(jié)束了。爺爺，爸爸和叔叔仍在桌上閑談，媽媽幫著奶奶洗碗，收拾桌子。而我，則和弟弟，姑姑躲在開空調(diào)的房間里互相發(fā)著祝福短信玩。

你知道吃完年夜飯后要干什么嗎？沒錯(cuò)，就是要發(fā)壓歲錢了呢！當(dāng)爸爸把我們從房里叫出來(lái)的時(shí)候，我倆就明白要發(fā)壓歲錢了。爺爺從口袋里拿出兩個(gè)紅包，我和弟弟雙手接過(guò)后高興地喊著：“謝謝爺爺，謝謝爺爺！”這時(shí)，爸爸和叔叔各拿出一個(gè)紅包，給我和弟弟。我們倆接過(guò)后連忙說(shuō)：“謝謝，謝謝！”入夜了，爸爸帶我和弟弟下樓放煙花。回到家后，我和弟弟趕快坐好，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)?！爱?dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”不知不覺，已經(jīng)12點(diǎn)了。爸爸又帶我和弟弟下樓放鞭炮年就在我們的歡呼聲和鞭炮聲中來(lái)到了。

小學(xué)生寫除夕的作文 篇2

大年節(jié)之夜，燈火通明；合家團(tuán)聚，幸福美滿，誰(shuí)不想和家人團(tuán)圓呢？但伴跟著“嘻嘻哈哈”孩子們的笑聲，“噼噼啪啪”的鞭炮聲，一個(gè)認(rèn)識(shí)的鈴鐺又傳中聽朵。我把頭探出窗外，果然，陳大伯一如既往地挨家挨戶地收垃圾。今天是大年節(jié)，他怎么還不休息，怎么還不回家呢？看著他腰酸背疼，滿頭大汗的樣子，我不禁想起以前的陳大伯。

以前，陳大伯天天都要來(lái)收一次垃圾。每當(dāng)我們?yōu)樯痰觊T口的垃圾感到刺目耀眼時(shí)，他就又踏著清脆的鈴聲幫我們把煩惱拋到九霄云外。他的動(dòng)作永遠(yuǎn)是那么收視反聽，他的神情永遠(yuǎn)是那么笑臉可掬。他一哈腰，提起垃圾袋，然后來(lái)到垃圾車邊，揭開袋口，把袋里的垃圾倒進(jìn)車?yán)?，然后折平塑料袋，把它放在自己的大布袋里。就這樣，一只又一只裝進(jìn)去。第二天，干凈的塑料待一只又一只地被送到我們經(jīng)商戶手里。我們收成了一份不可言喻的教育和打動(dòng)。不管是暴風(fēng)暴雨仍是烈日當(dāng)空，他老是堅(jiān)持著，他累著，但他快樂著——合法我沉思的時(shí)候，我看見經(jīng)商的鄰居叔叔走到他旁邊，拍拍他的背說(shuō)：“陳大伯，你辛勞了，大年節(jié)夜了，該回家了?！标惔蟛畢s吃力地?fù)u搖頭手，一邊把垃圾放進(jìn)垃圾車?yán)铮贿呎f(shuō)：“哎，人老了，沒大用場(chǎng)了，收收垃圾，為城市增添一份干凈也是我力所能及的事了。今天是大年節(jié)之夜，我更應(yīng)該為大家服務(wù)呢。你看，我們的城市不也干干凈凈地過(guò)新年嗎？”

望著陳大伯遠(yuǎn)去的背影和滿滿的垃圾車，伴跟著萬(wàn)家閃耀的燈火，我的耳邊又響起了那認(rèn)識(shí)的鈴鐺聲。

小學(xué)生寫除夕的作文 篇3

噼里啪啦噼里啪啦咚當(dāng)除夕半夜，我和爸媽正在看春晚，四下里突然響起鞭炮聲。

哪兒放鞭炮呢?我大聲問。

現(xiàn)在是除夕夜，新年馬上就到了。家家都會(huì)放鞭炮。爸爸答道。

我一拍腦門：怎么給忘了?

于是，我從凳子上彈起，快速穿好棉襖，從我的彈藥庫(kù)中拿出鞭炮和打火機(jī)，到院子里去放。

噔當(dāng)，噔當(dāng)鞭炮大聲地響，哈哈哈哈我開心地笑。我放了一個(gè)又一個(gè)，鞭炮聲和笑聲融合在一起，在夜空中回蕩。

放完鞭炮，我回到屋里繼續(xù)和爸媽守歲。我們看完了春晚，一家人圍坐在一起打撲克。有幾次，爸爸輸了，我就在爸爸臉上貼紙條，刮他的鼻子。爸爸故意做鬼臉，逗得我和媽媽哈哈笑。

清晨五六點(diǎn)鐘，周圍鞭炮聲響成一片，此起彼伏。我和爸媽放過(guò)鞭炮，吃過(guò)餃子，興高采烈地拜年去了。

篇三：我的除夕夜

哇!好漂亮呀!我們一齊抬頭仰望星空。晚上的天空，原本在撫摸著小星星睡覺，可今天卻如此熱鬧?？?，一簇簇?zé)熁ㄔ诳罩星昂箝_放，有的似燈籠紅光閃閃，有的似流星越過(guò)夜空，有的似銀瀑灑大地，有的如花苞瞬間綻放------它們似煙，似粉霞，似九月里金菊初吐芳蕊，又如仙女降臨人間-----它們?cè)诳罩芯`放的一剎那，送給了我們一件最好的禮物，讓我們?cè)谛履昀锊讲礁呱?

我對(duì)爸爸說(shuō)：爸爸，以往我們都要在陽(yáng)臺(tái)插彩燈，掛燈籠，怎么今年不-----沒等我說(shuō)完，爸爸一拍腦門，哎呀，怎么忘了呢!走，到陽(yáng)臺(tái)去!我們把彩燈插上，黑暗的陽(yáng)臺(tái)立刻變得美麗了。那彩燈上的燈炮是一小顆一小顆的，五顏六色，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，近看像一顆顆只有綠豆那么小的彩色珍珠，遠(yuǎn)看呢，像一只只熒火蟲排成一隊(duì)上下飛舞，太美麗了!哦，不，事情還沒做完呢!還要掛燈籠。我們把燈籠拉直了，就像拉手風(fēng)琴一樣，可好玩了!等它變成了一個(gè)橢圓的大雞蛋后，爸爸再用鋼絲把上下都抵住，使燈籠不變形。呵!就是這么簡(jiǎn)單。這個(gè)晚上，晾著的衣服不會(huì)孤單了，我還似乎聽到了它們?cè)诟`竊私語(yǔ)呢!煙花還在放，燈火還在亮，我們迎來(lái)了春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。坐在被窩里，聆聽新年的鐘聲，我們一起等待美好的明天!

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適合小學(xué)生寫的奇跡的作文通用

學(xué)生時(shí)代我們大家應(yīng)該都接觸過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。多積累詞匯，我們?cè)趯懫鹱魑膩?lái)就能得心應(yīng)手，速度也會(huì)變快。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？我們的幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意搜集并整理了適合小學(xué)生寫的奇跡的作文，僅供參考，希望能為你提供參考！

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇1】

“這是一個(gè)關(guān)于跳舞的美麗傳說(shuō)，舞蹈如同音樂，是人類超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。”

一轉(zhuǎn)身回眸，是風(fēng)采；一高空拋起，是技術(shù)。但怎樣舞出奇跡，舞出夢(mèng)想?

《舞動(dòng)奇跡》現(xiàn)在已是第三季了，就在本周日的比賽中，我看到了選手怎樣舞蹈，怎樣為貧窮孩子奮斗，怎樣朝自己夢(mèng)想前進(jìn)。

不要說(shuō)他是殘疾人，他是舞臺(tái)上的王者…他是翟孝偉。

在他出場(chǎng)時(shí)，相機(jī)只是照到他的上半身，是一個(gè)普通人。但后來(lái)，我看到了，看到了：用一只腳和一個(gè)拐杖站在舞臺(tái)上的人啊！他微笑著，舞動(dòng)著。舞步顯得笨拙，身體并不靈活，但他和他的舞伴演繹出了精彩。他不覺得自己缺少什么，是的，他什么都有，自信，力量，舞步，夢(mèng)想……也許，他不像別的專業(yè)的舞者那樣，有美麗的風(fēng)采，有高超的技術(shù)，但是他擁有自己的魅力，他的感染力，他舞動(dòng)出的奇跡！是的，上帝也被他們所感化，他們被上帝所保佑。他們是這個(gè)舞臺(tái)上令人羨慕的拍檔。一個(gè)美麗的仙女，一個(gè)保護(hù)仙女的勇士。他們是佟麗婭、李煒。丫丫受傷了，肋骨骨裂。丫丫哭著說(shuō)過(guò)：“我真的很愛跳舞?！本毩?xí)中，李煒小心地呵護(hù)這她，生怕弄疼她。丫丫就一直說(shuō)“沒事沒事”。他們演繹舞蹈是關(guān)于老上海的。丫丫穿著金銅黃的盛裝，李煒則穿著白色的西裝。無(wú)論是表情，動(dòng)作絲毫沒有因?yàn)檠狙镜膫兊妹銥槠潆y。而更加是天衣無(wú)縫，絲毫看不出受傷。兩人的配合，兩人的神情，兩人的動(dòng)作，融為一體，一場(chǎng)淋漓盡致的演繹！舞蹈后，李煒給了丫丫一個(gè)驚喜，因?yàn)檠狙臼巧贁?shù)民族，李煒托助理做了他們那兒的面食。因?yàn)檠狙纠吖枪橇蚜?，所以還也已做了羊排。丫丫此時(shí)也一定覺得十分幸福吧！淑女和紳士，這舞場(chǎng)上最幸福的拍檔……

你會(huì)舞蹈，你舞出的是成就；你愛舞蹈，你舞出的是奇跡！

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇2】

這個(gè)充實(shí)而又愉快的暑假即將過(guò)去，在八月三十一日晚上，我們?nèi)胰嗽缭绲刈陔娨暀C(jī)旁等待著觀看舉世矚目的日本大阪世錦賽110米欄決賽。因?yàn)橛形覈?guó)名將劉翔參加，我們既緊張又興奮。

解說(shuō)員開始介紹110米欄各個(gè)賽道上的運(yùn)動(dòng)員，劉翔被排在了很不起眼的第九跑道上，這會(huì)不會(huì)對(duì)他的成績(jī)有影響呢?他從來(lái)沒被排在第九跑道，而第九跑道也從來(lái)沒有出現(xiàn)冠軍。我們很擔(dān)心，可從他那鎮(zhèn)定的眼神中，我仿佛看到了劉翔勢(shì)在必得的勇氣。

第一次發(fā)令槍響起，有一名運(yùn)動(dòng)員犯規(guī)了。運(yùn)動(dòng)員又重新回到起點(diǎn)，氣氛更加緊張了。

第二次發(fā)令搶響起，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都像離弦的箭一樣飛了出去，但比賽過(guò)程中劉翔最少打了四個(gè)欄，尤其在第九個(gè)欄，擺動(dòng)腿的膝關(guān)節(jié)碰到了欄架。這種技術(shù)上小的失誤在劉翔以往的世界大賽中是很少見到的，劉翔一直以技術(shù)穩(wěn)定性著稱，穩(wěn)定和技術(shù)干凈是他最大的優(yōu)勢(shì)。怎么會(huì)發(fā)生這種事情呢?我真為劉翔捏了一把冷汗。轉(zhuǎn)眼間，劉翔的兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——美國(guó)的特拉梅爾和古巴的羅伯斯，已經(jīng)和他齊頭并進(jìn)了。在跨最后一個(gè)欄時(shí)，他加快了速度，像一匹駿馬奮力狂飆，超過(guò)了兩位競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在劉翔沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻，他確認(rèn)自己是冠軍后雙手高高舉起，嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的、可愛的笑容。霎時(shí)間，觀眾席上，賽場(chǎng)上，成了五星紅旗的海洋！

這是一個(gè)機(jī)會(huì)，是一個(gè)很大的機(jī)會(huì)，逆水行舟，不進(jìn)則退，而這次的道次，給了劉翔一個(gè)打破第九道肯定不能獲得冠軍的奇跡的機(jī)會(huì)，我為他歡呼，為他吶喊，為他流淚，心情久久不能平靜：第九道沒有難住劉翔，難住的是羅伯斯，他在比賽中失去了追趕的目標(biāo)；第九道沒有難住劉翔，難住的是特拉梅爾，他在向右側(cè)轉(zhuǎn)頭一瞄，卻發(fā)現(xiàn)一抹紅色在邊道比他更先觸及到了終點(diǎn)線。劉翔用速度、節(jié)奏、技術(shù)、霸氣把第九道當(dāng)成了他展現(xiàn)自我風(fēng)采、展現(xiàn)黃種人風(fēng)采、展現(xiàn)亞洲風(fēng)采的專用道！

我知道光環(huán)的背后凝聚著汗水和努力，任何人想獲得成功都不是那么容易的，以后在我的學(xué)習(xí)生活中，我也要以此為動(dòng)力，默默努力，在困難面前不低頭，也能創(chuàng)造出我的“第九道奇跡”。

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇3】

奇跡，說(shuō)來(lái)好像很神奇，其實(shí)平凡。好像只有偉人才能創(chuàng)造奇跡，但是普通人一樣也能靠他的雙手來(lái)創(chuàng)造奇跡，我就成功的書寫了一片屬于自己的奇跡，一段輝煌的回憶。

看著不斷叫好的觀眾，我的心里有一種喜悅，一種榮耀，今晚，我們才是主角，從北京來(lái)的樂團(tuán)。宏偉華麗的悉尼歌劇院，被無(wú)數(shù)人所向往，今晚，我決定在這里書寫屬于我的奇跡。當(dāng)最后一個(gè)音符演奏完后，盡管我的嘴唇被哨片磨得發(fā)痛，額頭也被豆大的汗珠所覆蓋，但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫滿了滿足，觀眾無(wú)時(shí)不發(fā)出雷鳴般的掌聲，同學(xué)們心滿意足的表情，氣氛已經(jīng)沸騰，在這一刻我書寫了我的奇跡。我一定會(huì)記住這個(gè)日子，十月一日。

今年年初，因?yàn)橛冶凼軅B(yǎng)傷的我，偶然聽到一則消息：金帆樂團(tuán)將于今年十月去悉尼演出，將于七月進(jìn)行考核。我被這則消息所震驚，一直盼望能出國(guó)著眼世界的我今天卻因?yàn)楦觳补钦鄱锌赡苠e(cuò)失機(jī)會(huì)！我的心中有些打鼓，甚至是難過(guò)，但我還是鼓起勇氣去報(bào)名。

可同學(xué)們的質(zhì)疑聲也傳來(lái)，我既然報(bào)了名，豁出去也要考上一次，讓他們好好看看，從那時(shí)起，我有了一種念頭，一個(gè)目標(biāo)，一種要?jiǎng)?chuàng)造奇跡的思想。

胳膊沒有完全恢復(fù)的我抄起樂器就練，可胳膊的肌肉卻完全處于麻木，用不上力氣；這學(xué)期的樂曲沒練過(guò)，于是只好一點(diǎn)點(diǎn)的去磨合，去試唱；嘴唇因長(zhǎng)時(shí)間未練習(xí)而磨出了泡，每次用口含哨片時(shí)，都會(huì)感到鉆心的痛，由于疼痛額頭總是布滿了汗珠，順著臉頰流下來(lái)，哨片上也印有了絲絲血痕，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，但立刻被一種思想所打倒，那也許是創(chuàng)造奇跡的思想吧……

經(jīng)過(guò)數(shù)天的練習(xí)，我?guī)е焐闲┰S疼痛走向了考場(chǎng)，從評(píng)委的眼神中，我看到了奇跡。

我其實(shí)只做到了一點(diǎn)，那就是堅(jiān)持，也許，心的堅(jiān)持會(huì)創(chuàng)造出奇跡。

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇4】

末夏的風(fēng)，吹亂了發(fā)鬢，安撫了浮躁的心。一個(gè)人靜靜坐在荷塘邊，等待奇跡的出現(xiàn)。荷塘上青綠一片，隨風(fēng)涌動(dòng)綠波?？匆娏?，一朵荷花正在綠海中開放。是的，這就是奇跡，出淤泥而不染的奇跡。

悄悄的，我化作為你的茅廬，在亭臺(tái)樓閣林立的鬧市中，我是多么的簡(jiǎn)樸，可是你不在意，你只在我這間小屋中靜靜的生活，你管世俗鬧市或悲或喜。在這喧囂嘈雜的市井中，你卻是心如止水，在你的心海里泛不起絲絲波瀾。這就是你的奇跡，出市井繁華而心境不然。

靜靜的，我在秋風(fēng)下享受著，我是東籬下的一朵小菊，那一天你挽著竹籃發(fā)現(xiàn)了我，我被你采下，握在手心，嚴(yán)重浮動(dòng)著愛憐的目光。在這世人甚愛牡丹的時(shí)代，我不知道你會(huì)偏偏愛上我，你不受世人愛富貴、愛艷麗的大流影響，成為了別人口中的“鮮有聞”。這就是你的奇跡，出世人追逐牡丹之主流而不染。

赫然，我變成雄壯的南山，放眼望去，我看見了你，你捧著一朵雛菊在微笑。在我回眸的那一刻，我看見了你的目光，你惆然地看著我，眼中沒有一絲官場(chǎng)追逐名利的疲倦與憂傷你是那樣悠然自得，你是那樣淡定從容，不為名利所誘，不為升遷所惑。在別的官人追逐名利的時(shí)候，你卻不以為然的悠閑生活著。這就是奇跡，出好名愛利世俗之氣而不染。

“山氣日夕佳，飛鳥相與還”。你累了，你要回家了，心也要從官場(chǎng)中回來(lái)了。也許是你倦了，也許是你看淡了。在你被貶之后，你沒有和其他人一樣一昧的想著怎樣翻身，你只是“欲辨已忘言”不合適人一樣，你回歸了田園，回歸了正屬于你的生活。這也是奇跡，出官場(chǎng)污濁之氣而不染。

塘上的荷花，一朵朵的綻放著，可是除了荷花能出淤泥而不染，還能有他物嗎?陶淵明，你便是一個(gè)奇跡

適合小學(xué)生寫的奇跡的作文【篇5】

好快！轉(zhuǎn)眼已兩個(gè)月了，在這長(zhǎng)長(zhǎng)短短的六十天里，仿佛“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。”

開心的六十天，痛苦的六十天，可歌的六十天，可泣的六十天……在這六十個(gè)夜晚，我反復(fù)思考著：我真的無(wú)愧自己的生命嗎?無(wú)愧，有愧，無(wú)愧，有愧?；蛟S，我真的應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的想一想。這些問題，只有我誠(chéng)實(shí)地面對(duì)自己的真心才會(huì)有答案，才會(huì)有一個(gè)令我自己滿意的答案。

我開始回憶，回憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我成功地避開了早戀，和同學(xué)一起拼搏，獲得老師的認(rèn)可…。。我開心地笑了。想到我的不珍惜，錯(cuò)過(guò)了朋友，錯(cuò)過(guò)了同學(xué)，錯(cuò)過(guò)了家人，錯(cuò)過(guò)了萬(wàn)千繽紛的回憶，給我五彩的調(diào)色板殘留了灰色……我忍不住懺悔的哭了。

我有愧于自己的生命，有愧于家人，有愧于朋友，有愧同學(xué)，有愧于每一個(gè)愛我的人。不知不覺，淚水已經(jīng)布滿了我的眼眶，順著我的臉頰流啊，流啊。關(guān)上我的回憶錄，我已經(jīng)迷茫了12年，是時(shí)候改正那些致命的缺點(diǎn)了！

頃刻間，我感覺自己長(zhǎng)大了，我已經(jīng)從從前那個(gè)愛玩，專搞惡作劇的幼稚的小女生蛻變成了懂事，負(fù)責(zé)任的青春少女。

我不再有萬(wàn)斤重的累贅，我的思想被放逐到了天涯，海角。開始舞動(dòng)最美的奇跡！

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文通用(12篇)

節(jié)假日是我們生活中重要的民俗文化，在我們準(zhǔn)備迎來(lái)重陽(yáng)節(jié)的時(shí)候，老師一定不會(huì)忘記讓我們寫一篇重陽(yáng)節(jié)相關(guān)的主題作文，寫作文可以培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情。你知道寫好一篇重陽(yáng)節(jié)作文需要注意些什么問題嗎？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文，供您參考，希望能夠幫助到大家。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇一】

今天是重陽(yáng)節(jié)，是孝順白叟的日子，我想我應(yīng)該為白叟做一件事情，忽然，我想到我們小區(qū)里住著一位李爺爺，他今年快70多歲了，他沒有親人，一直都是他一個(gè)人糊口，我想我應(yīng)該在今天幫助他，為他做點(diǎn)事。說(shuō)著，我來(lái)到了他家，看見李爺爺正在掃地，我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下，我對(duì)他說(shuō)：“讓我?guī)湍愀苫畎?！?/p>

我拿起掃把把院子掃的一干二凈，接著我看見他臥室很亂，首先，我把被子疊好，然后把床邊的衣服頓好，放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到了下戰(zhàn)書5點(diǎn)多了，我想：李爺爺應(yīng)該餓了吧！我就煮了一碗餃子給他吃，李爺爺吃飽了，我又給他倒上一杯水，我對(duì)他說(shuō)：“我可不可認(rèn)為你洗洗腳啊？”他開心地說(shuō)：“真是個(gè)乖孩子！”我就去接了盆熱水，幫他把腳洗干凈。出去一看，天已經(jīng)快黑了，于是我給李爺爺說(shuō)了聲再見，預(yù)備回家了，李爺爺拉著我的手，摸摸我的頭說(shuō)：“你真是一個(gè)懂

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇二】

玄月九，飲菊酒，人共菊花醉重陽(yáng)。

菊花酒顏色黃亮透明，進(jìn)口后一絲絲甜味在舌尖蔓延，我想多喝，但是媽媽不答應(yīng)。

在我的家鄉(xiāng)，重陽(yáng)節(jié)必需喝菊花酒，第一杯敬家里的白叟。爸爸小心翼翼地倒出一杯酒，金黃色的液體在杯中晃悠，晃出一陣陣酒香。

他一手托著杯底，一手扶著杯壁，恭順地端給爺爺。爺爺接過(guò)羽觴，爸爸的祝福語(yǔ)接著送到：“爸，喝菊花酒，長(zhǎng)壽安康?！?/p>

爺爺發(fā)出開朗的笑聲，將杯中的酒一飲而盡。媽媽也端起一杯酒，祝福爺爺晚年幸福。

在我們一家人的歡笑聲中，重陽(yáng)接近了尾聲。重陽(yáng)節(jié)，愿每一位白叟都能健康長(zhǎng)壽，安享晚年。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇三】

老、敬老、愛老。現(xiàn)在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國(guó)的老人節(jié)了，因?yàn)橹仃?yáng)不光是出游賞景、登高遠(yuǎn)眺、觀賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛老人之風(fēng)傳向全國(guó)各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？

今天是重陽(yáng)節(jié),也是中國(guó)的老人節(jié)。這個(gè)日子，本該是各家的晚輩們圍在老人的膝前，孝敬、關(guān)愛老人，但我卻在這天碰到了一件兒女虐待老人這樣一件令人發(fā)指的事情。

今天，我做作業(yè)速度很快。媽媽表?yè)P(yáng)了我，還給了我重賞——用五十元錢買肯德基。 我拿到了錢，跑下樓。心想：垂涎已久的“深海鱈魚堡”總算到手了！

半路上，我看見了一個(gè)滿臉皺紋的老奶奶蹣跚地走著，腳一直抖個(gè)不停，手扶著墻拄著拐杖還下不了一級(jí)臺(tái)階，眼里還含著眼淚，一副很傷心的樣子。我見了，馬上跑過(guò)來(lái)，問：“老奶奶，您要去哪兒？我扶你過(guò)去?！薄拔乙?，因?yàn)槲已劬?，所以看不見……”我扶著她進(jìn)了一個(gè)廁所（我沒進(jìn)里面），等她上完后，又扶她下來(lái)。她感激得連聲道謝：謝謝你，小朋友。過(guò)會(huì)兒，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：現(xiàn)在的大人很壞，小孩倒培養(yǎng)得挺好。我聽得丈二和尚摸不著頭腦，愣愣地看著她。接著她跟我講起了她的經(jīng)歷：她原來(lái)是上海青浦人，她含辛茹苦地培育出來(lái)的兒女經(jīng)常打罵她，還逼著她來(lái)到了這兒?，F(xiàn)在她唯一有的東西就是一個(gè)挎包，挎包里只有一塊好心人送她的糕。這位老人真可憐！我聽得心酸得流下了眼淚，默默地把五十元錢塞到老人的手中，隨后跑開了。

媽媽看我空著一雙手回來(lái)，問：“肯德基呢！”我一五一十地講述了事情的原委，媽媽說(shuō)：“這種兒女真可恨 ！王睿博，你做得很好，你這樣做，多少給了老人一點(diǎn)安慰，撫平了老人心中的一絲創(chuàng)傷。來(lái)，我再給你五十元去買肯德基。”我接過(guò)錢，再次興沖沖地向肯德基店跑去。

平常，老人們總是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿；也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢給我們買零食；更沒見過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著，不讓我們?cè)谛ｉT口干著急。

說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉(zhuǎn)冷，奶奶總是問我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì)不耐煩地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷。”心里還不住的埋怨奶奶”往往我來(lái)不及聽爺爺說(shuō)完這句話，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺得整天聽著一句話，耳朵都快聽出繭子來(lái)了。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇四】

九月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽(yáng)佳節(jié)活動(dòng)極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風(fēng)箏、吃重陽(yáng)糕、插茱萸等等。

重陽(yáng)節(jié)，起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，日月逢九，二陽(yáng)相重，故稱“重陽(yáng)”。

我國(guó)人民對(duì)重陽(yáng)佳節(jié)歷來(lái)有著特殊感情，唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng)、詠菊花的佳作。如唐代詩(shī)人王維的《九月九日憶山東兄弟》：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”李白的《九月十日即事》：“昨日登高罷，今朝再舉觴。菊花何太苦，遭此兩重陽(yáng)。”

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇五】

心情就像一盒五彩顏料。紅色的是激動(dòng)，灰色的是難過(guò)，粉色的是開心，綠色的是緊張……我的糊口瑣事數(shù)不勝數(shù)，它們帶給我的顏色是五彩斑斕的。就說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)那天的顏色吧!

我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)，又叫登高節(jié)、白叟節(jié)。有吃重陽(yáng)糕、登高、插茱萸、飲菊……盼望著，盼望著……重陽(yáng)節(jié)終于來(lái)臨了。這次重陽(yáng)節(jié)，我要做一件有意義的事。

那天，風(fēng)和日麗，輕風(fēng)習(xí)習(xí)，恰好奶奶出去買菜了?！皼]錯(cuò)，給奶奶來(lái)個(gè)驚喜”我腦瓜子一動(dòng)。首先，我找來(lái)一把椅子，拿來(lái)一個(gè)洗腳盆，放了半盆熱水，然后拿一條毛巾搭在椅背上……我左等右等，終于把奶奶盼到家了。我一手接過(guò)奶奶手中的菜，一手拉著奶奶來(lái)到椅子邊坐下。在奶奶錯(cuò)愕的表情中，我已經(jīng)把奶奶的鞋子和襪子脫下了。奶奶這才知道我在干嘛“呵呵呵”地笑了起來(lái)。我用手試了一下水溫，剛恰好!于是，我把奶奶的腳放進(jìn)水里，摸到奶奶腳的那瞬間，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，奶奶的腳是那么的粗拙?？上攵棠踢@一生吃了多少苦呀!我輕輕的揉搓著，揉搓著……但愿能緩解奶奶的疲憊。幫奶奶洗完腳后，我用毛巾輕輕擦干奶奶腳上的水。奶奶看著我，微微的笑了，似乎要對(duì)我說(shuō)：“我的小孫女長(zhǎng)大了，懂事了，可以幫奶奶洗腳了!”第一次，我看到奶奶笑得這么開心，這么欣慰!

給奶奶洗腳這一件事，就像粉色的顏料，深深的涂在我成長(zhǎng)的路上。驀然回顧回頭，我也微微的笑了……

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇六】

重陽(yáng)節(jié)是白叟的節(jié)日。重陽(yáng)節(jié)里，我們應(yīng)當(dāng)給白叟送上一句祝福，遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽(yáng)節(jié)里，我做了這樣一件事。

重陽(yáng)節(jié)到了，我尋思著要給爺爺奶奶送什么禮物。一邊的小王啟發(fā)我：“重陽(yáng)糕怎樣樣”我想了想，裝出氣憤的樣貌：“拜托，我爺爺奶恩平婚介網(wǎng)奶又不在上海，寄過(guò)往不發(fā)霉才怪呢!”突然，一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過(guò)：有了!

我急忙跑回家，翻箱倒柜地找出了兩張精美的信紙和一只小魚熱手袋。我記得奶奶曾說(shuō)過(guò)，她一到冬天就怕冷，四肢舉動(dòng)冰涼，要是我給了奶奶一只熱手袋，奶奶的四肢舉動(dòng)就不會(huì)冷了。

之后，我攤開精美的信紙，在上頭寫滿了我的祝福和一向想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)的話。我的真心，裝滿了兩張薄薄的信紙。我署上自我的名字，把信裝進(jìn)了信封，我要把我的思念和敬愛，送向遠(yuǎn)方的爺爺奶奶的家……

小魚熱手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了課件下載[起來(lái)，又在盒子四周圍上了金絲帶。傍晚，在爸爸的幫忙下，我把禮物和信寄了出往，也把我的牽掛寄了出往。我堅(jiān)信爺爺奶奶收到我的禮物，必然是開心與激動(dòng)的……

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇七】

今天是重陽(yáng)節(jié)，在重陽(yáng)節(jié)有爬山登高的習(xí)俗。因此，我們?cè)谶@個(gè)特殊的日子里，一家人來(lái)到德勝巖爬山。

買好東西，我們一行人就開始登山了。瞧，一馬當(dāng)先的是大表哥，后面緊隨著姐姐與表妹，后面就是我與小表哥了。我與小表哥真是羞愧不已，自己的春秋、個(gè)子都比小表妹大、高，竟然爬山還追不上小表妹；但最讓我佩服的仍是外公了，今天就是外公的70歲生日了，看他身上背一個(gè)大包，手上抱著小表弟，還時(shí)不時(shí)扶扶外婆，望著外公矯健的步伐，根本不像一位70歲的白叟，在我的想像中就像一位年青的小伙子。

一路上還有良多人叫賣飲料與食品，還看見了許多人挑著擔(dān)子往上爬，我心里想，這些人挑著擔(dān)子，我們一點(diǎn)東西都不拿，兩腳都像灌了水一樣，很難走動(dòng)了，他們挑著擔(dān)子，還一步一步的往上爬，他們當(dāng)然就比我更累，但從他們一步一步的腳印里我打心眼兒里的敬佩他們。

在半山腰我遇到了同學(xué)朱堅(jiān)定，從我們的談笑中，我更加堅(jiān)強(qiáng)了，于是下定決心：一定要爬上山頂?？赡苁俏业臎Q心感動(dòng)了老天爺，我們不一會(huì)兒就爬上了山頂，站在山頂是向下望，清風(fēng)漸漸吹來(lái)，這感覺真好。

我們下了山，坐在車上，我一次又一次的回頭，心想：重陽(yáng)節(jié)爬山登高的習(xí)俗還在我們身邊流傳下去，下年我一定還來(lái)。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇八】

我到底是后秋了，天色是一天涼比一天，在運(yùn)尚且如斯，北邊就更不用說(shuō)了。

這陣子一直在陽(yáng)歷的日子中度著，就忘了傳統(tǒng)的節(jié)氣，也不知老黃歷該翻到哪一篇了。直到感覺真的涼了的時(shí)候，不經(jīng)意間就發(fā)覺已近重陽(yáng)了，就突然想起了那幾年嘴上老掛著的“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)”，就突然想起了原來(lái)奶奶的生日到了。

記得前幾年，和奶奶在一起的時(shí)候，每到這個(gè)日子，一家人就是不大過(guò)這個(gè)生日，也是很喜氣的。人常說(shuō)，家里的白叟健健康康硬硬朗朗的，是兒女的福，比啥都強(qiáng)。我相信的。所以老是在重陽(yáng)的當(dāng)天一直喜氣洋洋的，跟過(guò)年一樣，奶奶也是一臉的笑意。尤其是我放了學(xué)后，她那一雙小腳就掂來(lái)掂往，忙個(gè)不停了?；叵肫饋?lái)，高中三年一直是陪著奶奶渡過(guò)的。

現(xiàn)在想來(lái)，那是她最開心的日子了。每日為我做飯，等我放學(xué)回來(lái)。直到往廣復(fù)讀那一年，和后來(lái)的讀書生活生計(jì)，才讓她一直處在盼看和思念之中。我不忍，卻沒有辦法。等到放冷暑假的時(shí)候，回往看看她的時(shí)候，每次見到她，她都是眼看著我回老屋的那條巷子，那條我走來(lái)的路。到真的看見我了，便笑盈盈的，在旁的大嬸大娘們的羨慕下，帶我向老屋走往，然后拿出別人送她而不舍得吃的好東西，坐了炕上問這問那。以后每次回想起那光景，我便不覺潸然，我知道那是她等了無(wú)數(shù)的日子才盼回她的孫子的，盡管只是幾天的日子，但她依然喜歡，續(xù)續(xù)叨叨的說(shuō)著一年來(lái)對(duì)我的思念，說(shuō)著每次必說(shuō)的“老三篇”，說(shuō)著一些我早已熟在心間的故事。

現(xiàn)在奶奶已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開我了，這幾年每次回老家，路過(guò)老巷往二叔家的時(shí)候，卻再也看不到她的身影了。青山依舊，故鄉(xiāng)依舊，我依舊，卻再無(wú)奶奶的笑容了。往年帶妻回老家過(guò)年的時(shí)候，一家人喜氣洋洋的，就突然想起了她白叟家，若大的歲數(shù)，卻終于沒有看到她的孫媳婦，我的心幾近悲傷，盡管也知道人往不能復(fù)生，盡管知道我們的日子會(huì)越來(lái)越好的，也盡管知道她若地下有知，也會(huì)為孫子高興的，但每每想起一家人團(tuán)聚的時(shí)候就單單缺她，每每想到合法我們要孝順?biāo)臅r(shí)候人已不在，每每看到街邊的白叟就眼含熱淚想起她的時(shí)候，心里就一直不好受。這幾年每次回往，我都偷偷到奶奶的墳頭痛痛快快地哭上一回，盡管鄉(xiāng)里有不在其他節(jié)日上墳的風(fēng)俗。也是在這個(gè)時(shí)候，才真切的感到了什么叫“子欲孝而親不在”的肝腸痛中斷。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇九】

玄月初九重陽(yáng)節(jié)，又稱為“重九節(jié)”，是一個(gè)紀(jì)念先人及掃墓的節(jié)日。

重陽(yáng)節(jié)，發(fā)源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)代，原是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)則代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，玄月初九，日月逢九，二陽(yáng)相重，故稱“重陽(yáng)”。

這一天，正值仲秋季節(jié)，秋高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺，舒暢襟懷胸襟的好時(shí)光。中國(guó)歷代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。

玄月，寒冷的冬關(guān)即將降臨，人們開始添置冬裝，他們也不忘在拜祭先人時(shí)燒紙衣，讓先人在陰間過(guò)冬。這一來(lái)，重陽(yáng)節(jié)便演變?yōu)閽吣辜盀橄热朔倩碌墓?jié)日。

重陽(yáng)節(jié)和其他傳統(tǒng)節(jié)日一樣，是家人團(tuán)圓的佳節(jié)；也是一個(gè)紀(jì)念祖先的家人。在新加坡，仍有一部門會(huì)館保存重陽(yáng)節(jié)祭祖的習(xí)俗，叫做“秋祭”。

其他人士可以在這一天選擇較有傳統(tǒng)意義的慶祝方式，好比一家人或與友好相約到戶外流動(dòng)，既可享受大天然的風(fēng)光，又能聯(lián)絡(luò)親友之間的感情。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇十】

轉(zhuǎn)眼間，又到了金秋十月，天高氣爽的好日子，一年一度的重陽(yáng)節(jié)也到了。

重陽(yáng)節(jié)，又被稱為“重九節(jié)”、“白叟節(jié)”、“曬秋節(jié)”等，為每年的農(nóng)歷玄月初九，有吃重陽(yáng)糕、插茱萸、飲菊花酒這些習(xí)俗，此刻成為了敬老節(jié)。

本日，我六點(diǎn)零九分就起床了，早早地出門去買了重陽(yáng)糕及爺爺奶奶愛吃的各種糕點(diǎn)食物，“四宜糕點(diǎn)店”都快被我們買空了。

回老家時(shí)，我在車上細(xì)心照看著糕點(diǎn)，生怕它們這些“小朋友”被車子顛壞了，心境十分緊張。

到了家，爺爺奶奶看見我活蹦亂跳的樣貌，趕忙向我揮手。我笑著對(duì)他們說(shuō)：“本日你們好好的休息吧，飯媽媽來(lái)做，我還帶了些糕點(diǎn)呢?！睜敔攧傁雴X，就被我用能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴堵住了：“哎呀，本日重陽(yáng)節(jié)呢，允許我一次好不好呀!”說(shuō)罷，我就拉著爺爺奶奶進(jìn)了客廳。把豆沙糕、重陽(yáng)糕一個(gè)個(gè)拿到桌子上，還時(shí)不時(shí)塞一個(gè)進(jìn)他們嘴里。

午飯好了，香噴噴的飯和糕點(diǎn)的甜香相得益彰，色相味兒俱全!吃得我嘴角流油，吃得爺爺奶奶樂開了懷。

午時(shí)，我拿出洗腳盆，放了些熱水，去給爺爺奶奶洗腳，他們十分打動(dòng)，一絲幸福掛在臉上，還有說(shuō)有笑，差點(diǎn)把盆打翻了。洗完了，我在兩位白叟的臉上親了一口，便端著盆子走了?；仡^一看，他們激動(dòng)的眼淚都快下來(lái)了。我在院子里往返走動(dòng)，不敢相信剛剛自我做的一切，心想：不管哪一天，重陽(yáng)節(jié)也好，其他日子也罷，我們都應(yīng)敬老、愛老，讓白叟們幸福地安度晚年。

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇十一】

最使我難忘的是，重陽(yáng)節(jié)那天，現(xiàn)在回想起來(lái)，我們是多么快樂，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。

“老吾老，以及人之老，動(dòng)吾力，以及人之幼?！辈恢趺矗彝蝗幌肫鹆诉@句詩(shī)，我想起來(lái)了！今天是重陽(yáng)節(jié)，就要幫奶奶打掃屋子、掃地、擦玻璃，不能有一絲污垢，最后我開始擦地板，黃昏時(shí)，我把地板擦的干凈了，我笑了。

“父母者，人之本也?！币惶?，早上我走到后院，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見奶奶在曬衣服，我就趕緊跑到了奶奶面前，說(shuō)：“讓我來(lái)幫你曬衣服吧！”我一看，哇，好多衣服呀，我二話不說(shuō)就開始曬衣服，不一會(huì)兒，一個(gè)一個(gè)曬好了，我對(duì)奶奶笑了。

“不準(zhǔn)孝順父母，何以解憂”今天我聽到爸爸一回到家，就叫道：“”我的腰呀！疼死我了！”原來(lái)，爸爸因?yàn)楣ぷ鞫鴦诶?，腰就開始疼了，我?guī)缀跏窍乱幻刖徒械溃骸鞍职郑襾?lái)給您按一按吧！”他說(shuō)：“好，你可要輕點(diǎn)。”于是他就躺在大床上，而我能為他捶背，他的腰好了不少，而我也笑了。

又是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節(jié)，陽(yáng)光盡情地撒在我的臉上，還是那么的難忘，可是經(jīng)歷了這一切，我還是忘不了這次的重陽(yáng)節(jié)。

指導(dǎo)老師：劉老師

寫重陽(yáng)節(jié)的小學(xué)生作文作文【篇十二】

我的家鄉(xiāng)是個(gè)非常錦繡的小區(qū)，今天，是玄月九日重陽(yáng)節(jié)。在我們的小區(qū)，開展了一個(gè)舞臺(tái)主持人帶來(lái)了玩具、用品、運(yùn)動(dòng)之類的東西……開始白叟、小孩……都很少，后來(lái)，白叟、小孩……越來(lái)越多了，主持人請(qǐng)一些會(huì)舞蹈的白叟到舞臺(tái)后面換裝，換完了裝，白叟們開始舞蹈了。不一會(huì)，舞跳完了，主持人邀請(qǐng)了一位年青的男孩，他是會(huì)演小丑的一位男孩。開始那位男孩找了許多東西東找找西找找，最后，那個(gè)男孩開始說(shuō)笑話了，他說(shuō)：“從前有一個(gè)小朋友，他的名字叫小江，他有一次考試，英語(yǔ)零分，數(shù)學(xué)零分，語(yǔ)文一分，回家說(shuō)：“爸爸我考了一百分?！卑职终f(shuō)：“真的`嗎？”小江說(shuō)：“真的，我英語(yǔ)零分，數(shù)學(xué)零分，語(yǔ)文一分，合起來(lái)就一百分了?！卑综拧⑿『ⅰ犃硕脊笮α?。

重陽(yáng)節(jié)真快樂！

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文通用(14篇)

作文是語(yǔ)文教學(xué)里的重中之重，一篇作文的主題是非常重要的，那么你知道如何才能寫好一篇關(guān)于冬天的作文嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于冬天的作文模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文”，有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)！覺得有用請(qǐng)收藏。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇一】

冬天悄悄地來(lái)臨了，公園里有一顆樹引起了我的注意，我慢慢向它走近……

遠(yuǎn)看那棵樹，已不像夏季那樣的繁茂，時(shí)間給它脫下了棕色的外衣，樹枝上的葉子，也不見了，這使它的枝干顯得異常明顯。我還可以清楚地看見枝丫間的鳥窩，看得出來(lái)，它是一棵蒼老的樹，走近一看，我發(fā)現(xiàn)它的樹皮猶如外婆的手，那樣粗糙，它的身上有許多傷疤，里面的年輪一圈一圈地轉(zhuǎn)著，仿佛轉(zhuǎn)過(guò)了一年又一年。干枯的樹枝上坐落著一些小黑點(diǎn)，仔細(xì)看才能認(rèn)出，它們是芽苞，這些可愛的芽苞靜靜地等待著，等待春天的到來(lái)，給大地一個(gè)歡樂的驚喜。

我抬頭一看，枝丫上還長(zhǎng)著幾片枯黃的葉子，我想它們是在怒吼，向凜冽的北風(fēng)怒吼：“我們不會(huì)服輸！”枝丫間有幾個(gè)鳥窩躺著，仿佛在盼望鳥兒們回來(lái)，盼望著窩里有鳥鳴，盼望窩里擠滿了身影，盼望窩里有一籮筐的快樂。鳥窩和樹都是孤獨(dú)的，需要陪伴的。我低頭看，樹根旁有許多落葉，它們干枯得仿佛一碰就碎了，雖然它們已經(jīng)落了，但還是向自己從前的家作出了貢獻(xiàn)。

一陣風(fēng)吹來(lái)，“呼呼”地唱著歌而來(lái)，好像在展示自己的強(qiáng)大。這陣風(fēng)把落葉吹得沙沙作響。我又向前走了些，看著樹孤零零的身影，仿佛聽見了這顆蒼老的樹訴說(shuō)回憶。樹和泥土散發(fā)著自己獨(dú)有的味道，我又好像聞到了它的凝重和古樸。我情不自禁地摸了摸它，它的樹皮是出乎我意料的粗糙，葉子又是那樣的枯。我好像摸到了它的心跳。

雖然它現(xiàn)在是蒼老的，但是它會(huì)茂盛起來(lái)的。冬天到了，離春天就不遠(yuǎn)了……

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇二】

我喜歡冬天，因?yàn)樗苊利悺?/p>

冬天來(lái)了，大地被凍住了。白茫茫的一片，好像給大地鋪上了一個(gè)白色的服裝。只要你用腳踩上去，會(huì)發(fā)出“吱吱”的聲音。

河里的水也被凍住。隨著天氣變化，凍的越來(lái)越厚。等到最冷的時(shí)候，厚度至少要達(dá)到米左右，最厚的可達(dá)6~7米！人在上面走沒事，轎車在上面走也沒事，甚至連301路在上面走也沒事。因?yàn)楸粌龅暮芎?，所以車在上面走也沒事。

城市里的人們很愛玩雪，只要是下雪了，有的人在打雪仗，有的人在堆雪人，有的人在掃雪，還有的人把雪堆在樹下，想讓小樹明年春天有足夠的水分。反正，城市里非常的熱鬧?？墒牵遄永锏娜藚s冷冷清清的。門前的雪都不掃，都在家里驅(qū)寒取暖。

我愛冬天，因?yàn)樗嘧硕嗖?，給我?guī)?lái)了許多的快樂。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇三】

一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春日生氣希望勃勃，夏日烈日當(dāng)空，秋日果實(shí)累累，而冬天則白雪皚皚，滿眼圣潔。我最喜歡冬天雪天的壯麗景色，一切事物都在過(guò)濾，都在升華當(dāng)中，都在安適的睡著，就連我的心靈也在凈化，變的貞潔而又夸姣……

冬天的雪天，天地共色，萬(wàn)籟俱寂，大地萬(wàn)物都似乎在悄悄地觀賞雪仙子跳著妙曼的舞姿，靜靜地降臨人間?？此齻冇袝r(shí)在空中飄飄灑灑，像輕歌曼舞又像漫步云端，羞怯的裊裊降落；有時(shí)它們又像舞動(dòng)的青春，伴著歡快的音樂沸沸揚(yáng)揚(yáng)；有時(shí)又像馳騁沙場(chǎng)的士兵，緊密急促，瘋狂豪邁，如萬(wàn)馬飛躍，咆哮而來(lái)。

不久，我們就似乎來(lái)到了另一個(gè)世界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩剔透的童話般的王國(guó)。那清香的松，白雪的冰香，給人一種涼瑩瑩的感覺。走近那片樹林，來(lái)冬彌漫，霧披發(fā)之后，立即泛起一幅奇景，那青松的針葉上，蓋著厚厚的白霜，像是一束雪白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕成的樹，垂柳在空中飄蕩，披發(fā)落著雪花，灌木從成了白色的珊瑚從，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，仿佛置身于童話世界。林間小路兩旁，變又細(xì)又高的柳枝，不時(shí)地晃動(dòng)著身體，好像要把身上的雪全部都要晃掉?？墒撬鼌s怎么都晃不完。暮色蒼莽，萬(wàn)籟寂靜，只聽得見雪花不中斷往著落，山川，田野，村莊，全籠罩在白茫的大雪之中。望著四周，一切事物都披上了一件厚厚的棉衣，安靜極了，一切都在冬眠。

回家的路上，一朵雪花落的我的手中，我仔細(xì)觀看，但是雪花化了。我想雪花落下也是為了完成它的使命吧！聽爺爺說(shuō)：“冬天麥蓋三層被，來(lái)年枕著慢頭睡”。這場(chǎng)大雪可真及時(shí)，它們把泥土里的害蟲全凍死了。雪水滲進(jìn)土層，又能提供莊傢的生長(zhǎng)需要。明年就能大豐收了。

冬天過(guò)后就會(huì)迎來(lái)春天，地上雪白的雪沐浴著陽(yáng)光，是享受最后一刻的歡樂。

冬天很錦繡但也給人帶來(lái)了深刻的道理：萬(wàn)物是生長(zhǎng)都是需要經(jīng)由考驗(yàn)的。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇四】

如果春天的雨是輕柔的，那冬天的雨就是猛烈的；如果夏天是生機(jī)勃勃的，那冬天就是銀裝素裹的；如果秋天的風(fēng)是凄冷的，那冬天的風(fēng)就是凜冽的。我愛冬天，愛它的一切。

我愛冬天的梅花。當(dāng)冬日柔和的陽(yáng)光灑在無(wú)邊的雪地上，梅花就被人發(fā)現(xiàn)已經(jīng)悄然盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一簇簇深紅的梅花在枝頭，像一只只芙蓉鳥從樹上飛向天空。梅花開得絢麗奪目，我忍不住走近細(xì)細(xì)觀看，有的花兒才展開兩三朵，發(fā)出淡淡的清香。這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，樹枝隨著風(fēng)輕輕的搖動(dòng)，朵朵梅花就像小小的花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈，空氣中彌漫著梅花的香味，每一朵梅花都那么柔軟、香甜、點(diǎn)綴著漫漫寒冬。

我愛冬天的雪。近看，雪好似薄薄的一層，也好似根本就沒有，從空中緩緩落下，在空中飄動(dòng)……地上積著厚厚的雪，雪還沒停，就有小孩迫不及待地在雪中踩來(lái)踩去，弄得衣服都濕了，可還是不停地嬉笑著、奔跑著。玩累了，一躺上去仿佛床一般松軟，讓冬天更加有趣。

我愛冬天的松樹。松樹的樹桿微微彎曲，樹皮摸上去有些粗糙。大雪落在青色的、針尖一樣的松葉上，裹住了蘑菇般的大樹。留在葉上的雪如棉花一般，輕輕用手一撥、用嘴一吹，又如蒲公英一樣飛走了。而松樹在大雪中，仿佛比以往更加挺拔起來(lái)，這讓我不禁吟起：“大雪壓青松，青松挺且直”，青松映襯下的冬天更加“高冷”了。

“煙霏霏，雪霏霏，雪向梅花枝上堆”，冬天的一切總是那么美，我愛銀裝素裹的冬天。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇五】

它，不和春天一樣花紅柳綠；它，不和夏天一樣綠樹成陰；它，不和秋天一樣果實(shí)累累；它，樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞，只穿了一件略白的紗裙來(lái)到了人間，看著人間的美景，它笑了笑，頓時(shí)，天越來(lái)越冷……。它就是——冬

凜冽的寒風(fēng)正呼呼吹著，潔白的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，盼望著可以早日找到屬于自己的家。六角形的雪花族性格不一樣，愛好也不一樣。有的喜歡待在紅色、黃色、白色、黑色，各色的屋頂上；有的喜歡與金黃色的田野作伴；有的喜歡躺在樹上、草上、花上‘有的給大地媽媽蓋上了一層銀白色的被子；有的喜歡與其它伙伴呆在一起，變成了一個(gè)新的身體——雪人。

北風(fēng)呼嘯，寒冬來(lái)臨。我漫步在小路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，冷得刺骨。直發(fā)哆嗦 ，手凍僵了，臉也被凍紅了，那風(fēng)……真令人厭惡。一抬頭，剎那間看到的是那傲然挺立的梅花。冬天，唯有它還在綻放它的美，給銀白色的冬天增加了紅色的視覺感。

我凝視著天，好一會(huì)兒有看著山，那扇，若隱若現(xiàn)。有如被霧仙困在他的迷霧鎮(zhèn)中，霧意朦朧，給山又增加了一種美感，神秘萬(wàn)分。

天更冷了，河流都結(jié)冰了，魚兒在水下游來(lái)游去，好像想要探出頭來(lái)，可是冰卻不肯走，它們要等春天來(lái)臨。冰上有許多東西，是什么呢？我定睛一看，原來(lái)是一個(gè)個(gè)彩色的小皮球，正是它們，這些小皮球使小河又增添了生機(jī)。

黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒一切，還有一絲揭開藏頭露尾般的感覺。

夜，越是那么幽暗。照在地上，隱隱約約可以看見滿地的雪堆在一旁，好似幾座小三角形的山。

我看見，小河的冰化了，地上的雪融了，天上的太陽(yáng)更燦爛了。哦，春天來(lái)了……

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇六】

冬天的寒，冬天的冷，時(shí)時(shí)刻刻都讓我們無(wú)處躲避。我討厭著冬天，卻也喜歡著冬天，與其說(shuō)這是萬(wàn)物凋零的季節(jié)，更像是老天爺讓人們心平氣和的一個(gè)季節(jié)。

有人說(shuō)，冬天是可惡的。掛著狂風(fēng)的每天和曬不干的衣服都讓人們感到心煩，而我也認(rèn)為這就是冬天的糟糕所在。但是，盡管這很糟糕，但冬天的天空中也有著不少樂趣，它不光有寒冷的狂風(fēng)，偶爾也會(huì)有許些陽(yáng)光照射而出，像是黑暗中的救贖一般，讓人感到溫暖而又依依不舍。正是陽(yáng)光帶來(lái)的舒適感，使我對(duì)冬天的感覺更加深刻。

有人說(shuō)，冬天是懶惰的。人們都喜歡待在舒適的被窩中，不想動(dòng)彈，不想做任何事，因此，許多人都認(rèn)為冬天是一個(gè)讓人感到懶惰的季節(jié)，同時(shí)冬天也是非常懶惰的季節(jié)。我不喜歡在冬天的時(shí)候窩著被窩，我總是覺得，冬天的時(shí)間過(guò)得很快。我會(huì)去尋找原因，觀察他人在冬天時(shí)的行為舉止，得出了一個(gè)結(jié)論，那便是不想動(dòng)彈！當(dāng)人們被冬天的寒冷所打敗時(shí)，自然而然會(huì)失去許多時(shí)間，而失去的時(shí)間必然會(huì)帶動(dòng)其他事物進(jìn)度的減少。冬天的作用，也在這方面體現(xiàn)出來(lái)，有人不畏寒冷，每天起早貪黑地忙碌自己的事情，有人則在被窩中享受著安逸，每天都在虛度著自己的時(shí)光，冬天，正是為了區(qū)分兩者的時(shí)間規(guī)劃線，讓人們理解它究竟是為了什么而誕生？又是為了什么變得如此寒冷？

有人說(shuō)，冬天是矛盾的。對(duì)比夏天，冬天的寒冷和夏天的炎熱都讓人感到特別矛盾。即討厭著夏天，也討厭著冬天。來(lái)到冬天的時(shí)候，懷念著夏天，而到了夏天，卻在懷念著冬天。其實(shí)不然，人的心態(tài)也是隨著季節(jié)的變化而改變，冬天給人的感覺相比起夏天更加陰沉和寒冷，夏天的陽(yáng)光烈日也讓人們想念著冬天的寒冷。處在黑暗中的人懷念著光明，但光明太過(guò)耀眼的時(shí)候，卻又想念著黑暗。

對(duì)我來(lái)說(shuō)，冬天是必不可少的。冬天的選擇決定了一個(gè)人能否戰(zhàn)勝惰性，選擇自己未來(lái)想要擁有的事物。努力和冬天的氣溫是成反比的，寒冷丶大風(fēng)都在挑戰(zhàn)著一個(gè)人的內(nèi)心是否堅(jiān)毅。冬天的時(shí)候，我喜歡穿著大棉襖站在橋邊，欣賞著江的一舉一動(dòng)。冬天的風(fēng)在推動(dòng)著江面緩緩流動(dòng)，似乎在于風(fēng)嬉戲，看著這個(gè)場(chǎng)景，我也是微微一笑，感覺冬天的風(fēng)也是非常有趣?？粗粗乙矟u漸有了許些困意，看著馬路上的車輛比起之前少了許多，我也不禁感嘆，人們不喜歡冬天的時(shí)候外出，卻喜歡待在被窩中玩手機(jī)。一方面是冬天的樂趣，一方面是手機(jī)帶來(lái)的樂趣，對(duì)我而言，我還是喜歡冬天的樂趣，因?yàn)槟鞘亲屓擞∠笊羁痰?，是切身體會(huì)得到的。我摸了摸石橋，口中呼出了一口氣，大棉襖上也有了空氣中飄來(lái)的一些小棉絮，帶著耳罩，回家了。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇七】

轉(zhuǎn)眼間秋天下崗了，冬天接了它的班。冬天帶來(lái)了錦繡的雪花灑落在大地上，潔白的萬(wàn)物就像換了新衣一樣。

冬天到了，身邊的樹枝都光禿禿怪可憐的，曾經(jīng)布滿生氣希望的小草也被白雪壓彎了頭，它不再隨風(fēng)搖擺了。但并不是所有的植物都低了頭，松樹哥哥和梅花姐姐正在迎著寒冷，一起玩耍著呢!

冬天的小溪和河流都結(jié)了冰，小朋友們?cè)诮Y(jié)冰了的河上玩。白皙的冰河被他們踩的很臟，變得沒有以前那么雪白、那么漂亮了。

冬天到了，小田雞和小蛇都冬眠了，饑餓的'狗熊也只能在洞里裹著自己的毛皮冬眠。勤勞的螞蟻在入冬前早有所預(yù)備，它們現(xiàn)在不會(huì)像田雞、小蛇和狗熊一樣受餓呢。雪地上偶爾有幾只可愛的小松鼠在樹洞里滑來(lái)滑去，有的還在枝頭上披發(fā)披發(fā)步，似乎是在張望著暖和春天是不是快要來(lái)臨了。

冬天到了，嚴(yán)寒披發(fā)步在我們身邊的每個(gè)角落。即使是沒有風(fēng)的時(shí)候，也長(zhǎng)短常的嚴(yán)寒干燥。人們只要在雪窖冰天里站久一點(diǎn)，耳朵就會(huì)變得比雞冠還要紅。

冬天的風(fēng)是那么的大，蠻不講理的冬姑娘把樹枝給吹中斷了，樹枝依依不舍的離開了大樹媽媽的懷抱。要是你在冬天里東張西望被冬姑娘發(fā)現(xiàn)，她可是跟吹中斷樹枝一樣不會(huì)客氣的，吹的你冷颼颼的，所以你只能躲在家中的被窩里溫暖過(guò)冬。

固然冬天是一個(gè)不大受人們歡迎的季節(jié)，她嚴(yán)厲起來(lái)的時(shí)候冷酷無(wú)情，讓人可怕。但是正由于有了冬天，才會(huì)有接下來(lái)錦繡的春天，才會(huì)有一年四季。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇八】

冬天早上冷颼颼，但我吃著熱呼呼的稀飯，真是心滿意足！想賞識(shí)一下這錦繡的大地，但我輕輕的把窗戶推開時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界怎么變得那么冰涼？春天時(shí)，那一望無(wú)際繽紛的花兒，讓人看得心花怒放，而冬天世界早已被云朵包得牢牢的，像是穿戴從云朵摘下來(lái)製作的絨衣，大地都變得昏暗無(wú)比，只能贊嘆說(shuō)：“一年收留易又“冬天””啊！

不外冬天的景象也是很迷人的，固然不下雪，但有夜市里的人群擠來(lái)擠去，也有冬天不同的暖和和熱鬧；還有火鍋店里滿滿的人，一個(gè)又一個(gè)的進(jìn)去，老板應(yīng)該但愿人們多多益善?？匆姶蠹蚁仓痤侀_的走出來(lái)，就知道他們有多享受這一整理熱騰騰、香噴噴的火鍋。冬天也是草莓最好的收獲時(shí)機(jī)，那被鮮紅草莓染色的田地，農(nóng)民看到，無(wú)與倫比的驕傲，由于每一個(gè)鮮紅欲滴的草莓，都是他們辛勤的心血；游客們個(gè)個(gè)眉開眼笑、大快人心，由于每一口鮮甜的滋味，都可以使大家大快朵頤！

冬天大家穿戴又厚又重的大衣，一個(gè)個(gè)都穿得像肉包子，但是是五彩繽紛的“肉包子”，讓人賞識(shí)得目迷五色。冬天常下雨，天空下起綿綿細(xì)雨，大家也拿著彩虹色的雨傘，昏暗的世界一下子也變得多采多姿，我也最喜歡冬天這一刻的景象。

冰冰涼冷的冬天，我卻看五彩繽紛的世界，我愛看那一望無(wú)際的草莓園，看著大家變成彩色包子。但愿明年還可以看到今年冬天許多華麗、精美的景象，也但愿今年的冬天能萬(wàn)事如意。

冬無(wú)邪是千變?nèi)f化，有時(shí)氣憤，有時(shí)開心，天天都帶給我們不同的溫度；同時(shí)，冬天的景象也千變?nèi)f化。冬天外國(guó)會(huì)下白綿綿的雪，冬天有暖和的人情味。十一月到一月的景象帶給大家固然昏暗，卻也是多彩多姿的世界，冬天多變的景象真讓人陶醉?。?/p>

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇九】

在我的家鄉(xiāng)，冬天到來(lái)時(shí)，雪就是我們的?？?。

寒冷的冬天邁著蹣跚的腳步來(lái)到人間，給人們展開另一幅生動(dòng)的畫面：鵝毛大雪洋洋灑灑，風(fēng)停雪住后，一顆顆銀樹傲然挺立，一座座玉宮平地而起，到處是炫目的光點(diǎn)，到處是刺目耀眼的銀剪，街道仿佛是銀子鑄成的，那么有光輝；長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶的短劍掛在檐前，人們好似糊口在瓊樓玉宇之間，七色盡逝，滿目皆白，一場(chǎng)閠雪，遍地雪白“千樹萬(wàn)樹梨花開”錦繡的畫面盡顯在面前。在這里，銀雞潛影，皓鶴無(wú)影，人們只有一種感覺：白，白，白！這貞潔的白使人感情沸騰，心靈凈化，理性升華……每個(gè)人因此都變得透明無(wú)暇，完美融化在白色的俏麗之中。

在那茫茫蒼蒼的云霧里，飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上，給山坡蓋上愜意的棉被，雪花飄灑到房頂上，給房頂穿上一件厚厚的棉衣，雪花飄灑到大地上，給大地披上了錦繡的銀裝。

雪姑娘帶來(lái)了各色各樣的禮物，它大方的把大衣送給屋頂，把白領(lǐng)巾分給樹枝，把白帽子戴在稻草垛上。送給大街的該是什么禮物呢？雪姑娘早想好了，它要給大地鋪上一條純白色的毛毯。孩子們呢？該給他們一些禮物吧！雪姑娘左思右想，最后把歡聲笑語(yǔ)送給了孩子們。所以，正在這時(shí)，孩子們都在跑著，鬧著，玩著……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪車……大地上到處都是歡歌笑語(yǔ)。

雪地旁，是一個(gè)花園，里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松，雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松周圍掛滿了冰條兒，如同一朵朵銀色的菊花，晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光照射在冰條上，反射出奪目的亮光，美極了。

此時(shí)，我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

??！是多么美??！

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇十】

秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來(lái)了。一陣北風(fēng)吹來(lái)，像獅子在吼叫。樹葉落光了，光禿禿的樹枝在呼呼的寒風(fēng)中抖個(gè)不停，枯黃的小草冷的彎下了腰。只有臘梅翠竹和蒼松，依然保持著生命。人們都穿上了厚厚的棉衣棉褲，小河里的水也結(jié)了一層厚厚的冰，我想：“真是，滴水成冰，地凍天寒啊?！?。

小動(dòng)物們都跑到哪里去了?原來(lái)，大雁都飛回南方去了，蟒蛇刺猬都冬眠了，螞蟻松鼠儲(chǔ)備了很多糧食躲在溫暖的洞里過(guò)冬。

鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空中飄落下來(lái)，整個(gè)大地都變成了銀白色，田里的麥苗也蓋上了一層厚厚的棉被，真是“雪兆豐年”啊。這時(shí)，小朋友們有的滑雪，有的堆雪人，還有的打雪仗，玩的可開心了。

我喜歡冬天，因?yàn)槎鞄Ыo小朋友們很多笑聲。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇十一】

逝去的歲月猶如飛濺起的浪花，轉(zhuǎn)眼消失于世。而我們也同樣在不知不覺中迎來(lái)了一個(gè)冷氣紛飛的季節(jié)——冬。

但，可能是由于地輿問題的原因，如今20xx年即將溜走，但卻依舊不見雪的蹤影。沒有了雪的冬天雖然缺少了色彩，但它卻并不孤單。

清晨，太陽(yáng)緩緩從東方爬起，冷冽的天空迎來(lái)了第一縷陽(yáng)光。徐徐的，太陽(yáng)越升越高，無(wú)數(shù)道金黃耀眼的毫光傾盆而倒，猶如金色的瀑布。冬天的早晨寒風(fēng)咆哮，凍得每個(gè)小朋友都披上了厚重的“鎧甲”?？赡芪覍?duì)這寒冬情有獨(dú)鐘，無(wú)論如何都不感一絲冰涼。

聽，那蒼勁而有力的冬風(fēng)在操場(chǎng)上毫無(wú)所懼地奔跑，玩耍。它們跑遍每一個(gè)角落，猶如一個(gè)新生兒一般，對(duì)于世界上的一切都布滿了好奇心。

冬天的校園中，無(wú)論是高大的教授教養(yǎng)樓，仍是光禿禿的樹枝，或者是早就已經(jīng)開始泛黃的草坪，都是寒到了極致的——但是，無(wú)論是哪一個(gè)地方，都不見那一抹白色的身影……

夕陽(yáng)西下，毫光最后撒入人間。冬天的夜，老是那么安詳。大街上只剩下兩排路燈披發(fā)發(fā)著橘色的光。我獨(dú)自漫步于大街，耳邊是寒風(fēng)咆哮的聲音，那是獨(dú)自一個(gè)人特有的安靜……冬夜總會(huì)比其它時(shí)刻更要冷。我抬頭望向天空，目光注視著無(wú)比陰沉的暗夜，總但愿此刻從天空中飄下點(diǎn)什么。假如有，那我一定會(huì)去追尋那群精靈的身影……

春的新生，夏的旺盛，秋的豐收，冬的凋零……新生值得歡笑，旺盛值得喜悅，豐收值得歡呼，凋零，值得期待——那是重生的喜悅。

可是，沒了裝飾的重生，著實(shí)有些單調(diào)了。

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇十二】

看，那飄飄落下的雪花，那呼呼吹著的北風(fēng)告訴我，冬姑娘已經(jīng)帶著她的小伙伴來(lái)了。

來(lái)到校門口，冬姑娘在亦樂泉里灑了一層“玻璃”讓師生們不由自主地摸一摸，可有的人一摸，冰就碎了。對(duì)，那是他太用勁了。走近孔子塑像前，孔子和學(xué)生凍得似乎在瑟瑟發(fā)抖。在來(lái)看看教學(xué)樓，已被冬姑娘的小精靈施了魔法，仿佛一動(dòng)都不能動(dòng)?？纯创皯舭?，窗戶上“掛”滿了畫，那是同學(xué)們哈氣之后畫的。

在草坪上，我們發(fā)現(xiàn)了冬姑娘的禮物——晶瑩發(fā)亮的霜。

下課時(shí)，有的同學(xué)把自己當(dāng)成了摔跤手，往那薄薄的冰上一踩，“啪”的一聲冰碎了，自己也摔了一跤。有的同學(xué)揀起一塊冰，放在手上，仔細(xì)觀察溶化的過(guò)程。還有的正在調(diào)皮的往別人身上砸去。

雖然冬姑娘有些調(diào)皮，但我還是那樣喜歡她。因?yàn)樗o世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采。

我喜歡冬姑娘，更喜歡冬姑娘在校園里玩耍，帶來(lái)另一種風(fēng)格。

??！冬天的校園是多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫意！

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇十三】

剛剛還是“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許”，卻已經(jīng)是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”了。

還沒來(lái)得及跟秋姑娘說(shuō)聲再見，冬天就這樣悄悄地來(lái)到了我的眼前。

光禿禿的小樹們，是冬天的士兵。他干燥龜裂的皮膚上，有著冬天寫下的日記，上面訴說(shuō)著他一路趕來(lái)人間的故事。在枝頭，僅有的一兩片葉子，搖搖晃晃，搖搖晃晃。他們努力地留在枝頭，似乎是對(duì)秋天的不舍。

寒冷的北風(fēng)，是冬天的號(hào)角?！昂簟簟?，他一次又一次地吹著我們的臉頰，讓我們不禁裹緊了身子，添上了一件又一件的衣服。他是不是要把我們吹回那溫暖的被窩，才甘心呢？小動(dòng)物們都被他吹得無(wú)影無(wú)蹤了，怪不得柳宗元這樣寫道：“千山鳥飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅?！?/p>

暖暖的太陽(yáng)，是冬天的小火爐。她就這樣暖暖地掛在天空，把她的溫暖傳遞給大地。陽(yáng)光就像媽媽的手，撫摸著我，那么暖和，那么溫柔。有了她，我們的世界變得美好了，我們的心情也變得燦爛起來(lái)。

潔白的雪花，是冬天的小精靈。我們期盼著她，因?yàn)橛辛怂蟮貪嵃谉o(wú)瑕，因?yàn)橛辛怂覀兛鞓窡o(wú)比，因?yàn)橛辛怂?，冬天才覺得完美。

冬天，歡迎你的到來(lái)！

小學(xué)生寫冬天美景的優(yōu)質(zhì)作文【篇十四】

一年之中有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有它自己的特色，而在這四個(gè)季節(jié)之中我最喜歡的卻是冬季。冬季是最寒冷的一個(gè)季節(jié)；是一年中最后的一個(gè)季節(jié)；是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)；也是充滿魅力的一個(gè)季節(jié)。

在冬天，舊的一年結(jié)束，新的一年開始。除夕響徹云霄的爆竹聲仍在耳畔回響，燦爛奪目的煙花仍歷歷在目，走親訪友時(shí)大家臉上的幸福與喜悅深深地印在了我的腦海里。所有的地方都充滿了年味，所有的人們都在共度新春。一串串的笑聲，一張張的笑臉趕走了冬天的嚴(yán)寒，在這個(gè)寒冷的冬季，在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們對(duì)舊的一年“榮辱偕忘”，在新的一年“把酒臨風(fēng)”，在新的一年努力奮斗。這是新年的魅力，這也是冬天的魅力。

在冬天，這寒冷的天氣也阻止不了調(diào)皮的小精靈們，在風(fēng)伯伯的帶領(lǐng)下，灑下了屬于冬天的禮物。只是一覺醒來(lái)，這個(gè)世界就變了一個(gè)模樣。天是白的，地是白的，樹是白的，房屋也是白的?？粗祜w舞的大雪，我裂開嘴角，心里想著：今年總算又迎來(lái)了一場(chǎng)大雪！這群小精靈避開了熱鬧的春運(yùn)，在寒假即將結(jié)束的時(shí)候，送給了我最喜歡的禮物。能讓我如此癡迷，這就是冬天的魅力。

在冬天，整個(gè)世界都是灰白色的。萬(wàn)物在低氣溫下都陷入了沉睡。我放眼四處，都是一副灰蒙蒙的景象，但是一抹綠映入了我的眼簾——那是一株常綠的老松柏。天氣越是寒冷，它的樹葉就越發(fā)的翠綠，寒風(fēng)越是刺骨，它的枝干就越發(fā)挺直。那一抹綠，比起春的鳥語(yǔ)花香，夏的蛙叫蟬鳴，秋的金風(fēng)送爽，更能給我感動(dòng)與激勵(lì)。就在一個(gè)有一個(gè)的冬天的歷練下，那株松柏的生命力越發(fā)頑強(qiáng)，在一個(gè)個(gè)困難面前，我也越發(fā)勇敢堅(jiān)強(qiáng)。這就是冬天的魅力。

冬天的魅力，你發(fā)現(xiàn)了嗎？讓我們?cè)趤?lái)年的冬天，一起尋找冬天的魅力！

小學(xué)生作文寫西瓜500字通用

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫作文吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。寫出優(yōu)質(zhì)的作文，要能借助形式挖掘出本質(zhì)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家精心整理的“小學(xué)生作文寫西瓜”，歡迎你閱讀與收藏。

小學(xué)生作文寫西瓜(篇1)

很久以前，在一個(gè)小村子里發(fā)生了一件很有趣的事，讓我們?nèi)タ匆豢窗?

一天，村上發(fā)生了一件新鮮事。在那黃土高原上農(nóng)作物很少，所以西瓜很不常見。而一個(gè)大戶人家運(yùn)來(lái)了整整一馬車西瓜。同時(shí)大戶主人的小兒了也帶來(lái)了一個(gè)西瓜樣子的氣球。大戶主人命人把西瓜都搬進(jìn)庫(kù)房里。他的小兒子太淘氣了，把西瓜氣球也放進(jìn)去了?？墒撬麄兪獠恢?，在他們剛把西瓜拉來(lái)時(shí)就被一只小老鼠盯上了，他看著那整整一車的大西瓜，想著西瓜紅彤彤的果肉，口水都變成大瀑布了。

它想一定要好好飽餐一頓?？偹愕搅送砩希±鲜筝p手輕腳進(jìn)入了庫(kù)房。看到一個(gè)又大又圓，它飛快地奔向大西瓜剛準(zhǔn)備咬一口，結(jié)果大西瓜啪地一聲炸開了花，把小老鼠嚇得吱吱叫，把嘴巴捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。哦!那個(gè)大西瓜原來(lái)是大戶主人小兒子的氣球。哈哈!炸掉了老鼠一顆牙。

這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做任何事情都要光明正大，不能貪小便宜哦!

小學(xué)生作文寫西瓜(篇2)

吃完晚飯，我和爸爸正在玩接球游戲。

我們玩著正歡，這時(shí)看見媽媽正在家里準(zhǔn)備切西瓜呢!我趕緊跑過(guò)去，爸爸也緊跟其后。

我一看，這西瓜可真不是一般的大呢，綠綠的，圓滾滾的，比我和爸爸的腦袋都大。

媽媽切開西瓜，西瓜就變成兩半了，露出紅紅的果肉，一些細(xì)小的西瓜籽在里面游戲。媽媽剛給弟弟裝了滿滿一碗西瓜肉，弟弟就等不及嚷嚷起來(lái)：快給寶寶，快給寶寶，寶寶吃西瓜!媽媽也為我和她自己每人裝了滿滿一大碗西瓜肉，爸爸抱著剩下的西瓜，直接拿起勺子便大口大口地吃起來(lái)。但是，吃的最歡的其實(shí)不是爸爸，也不是媽媽和弟弟，而是我。西瓜太甜了，我狼吞虎咽，幾大口就吃了一碗，但還是意猶未盡。媽媽從另外一半西瓜里又給我裝了一大碗，告訴我說(shuō)，不能吃太多了，剩下的留給奶奶了。我愉快的答應(yīng)了，今天的西瓜我吃了很多，弟弟也吃了不少，我們都很開心滿足。

西瓜雖然好吃，但是不能吃多了，不然會(huì)拉肚子喲。

小學(xué)生作文寫西瓜(篇3)

每次放暑假，只要一回到奶奶家，我們就可以吃西瓜了。

星期六早上，我和弟弟一起床，就看到姐姐在給爺爺打電話：“爺爺，過(guò)一會(huì)兒我們就要去你家了?！睜敔敶饝?yīng)了之后，便把電話掛掉了。過(guò)了一會(huì)兒，我們就出發(fā)了。

走在大路上的時(shí)候，我看到許多田地里種的都是西瓜，綠油油的一片，真好看！

剛到爺爺家，我就看到田里種的都是西瓜和一些小白瓜。路邊都有瓜藤。我問奶奶：“你們種的西瓜和小白瓜為什么都跑到路邊去了呢？”“因?yàn)槲胰龉戏N的時(shí)候，不小心把種子灑到了路邊上?！蹦棠陶f(shuō)。我看到了無(wú)邊無(wú)際的瓜田，有的剛開花，有的成熟了，還有的像小拳頭一樣。小白瓜有的黃一點(diǎn)，有的非常的小，像剛出生的小寶寶的小拳頭一樣?？吹梦夷康煽诖?。

過(guò)了幾天，我看到有的'西瓜成熟了。

我對(duì)爺爺說(shuō)：“我可以摘西瓜嗎？”爺爺說(shuō)：“可以的?！蔽以趺凑颊坏簦@回只能指望爺爺了。我一看爺爺摘西瓜的動(dòng)作非常熟練，我說(shuō)：“爺爺，您好厲害呀！”過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“我們可以走了嗎？”爺爺不舍得讓我們走，還說(shuō)：“把我剛摘完的西瓜都拿走吧！”弟弟有禮貌地說(shuō)：“謝謝爺爺。”

圓溜溜的西瓜真誘人，我什么時(shí)候可以再去親自摘一下西瓜呢？

小學(xué)生作文寫西瓜(篇4)

西瓜，大家對(duì)西瓜不會(huì)陌生吧，西瓜可是夏季果王呢，在夏天西瓜對(duì)人們是十分的重要，我愛你——西瓜。

西瓜的外形又圓又鼓，像一個(gè)大皮球。西瓜表面綠顏色的深淺程度如同用水彩顏料涂上的，它那波浪形的花紋仿佛是刻上去的，是那么的勻稱，頭上長(zhǎng)著條細(xì)尾巴。

你知道挑選西瓜嗎？這可是一門學(xué)問??！在長(zhǎng)期實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了兩種挑選西瓜的方法，第一種揀選西瓜的辦法就是用手拍拍西瓜如果聲音清脆而又響亮，這就說(shuō)明西瓜成熟了，而且，里面的果肉又嫩又鮮，水分一定很充足;而聲音又蒙又糊的，那就說(shuō)明了里面的`果肉又淡又淺，優(yōu)秀大全《我愛你——西瓜》。第二種挑選西瓜的辦法就是看表面花紋，如果花紋散得開，那么就說(shuō)明西瓜成熟了;如果是密集的，就說(shuō)明是不成熟的了。

西瓜的來(lái)歷也是一個(gè)謎。雖然中國(guó)是生產(chǎn)西瓜產(chǎn)量最多的國(guó)家，但是中國(guó)卻不是西瓜的出生地。在四千年的古代，在西方國(guó)家中有一個(gè)非洲的國(guó)家，在那里發(fā)現(xiàn)了一種葫蘆科野生植物，后來(lái)被人類人工養(yǎng)植后，成為可以食用的水果，因?yàn)槭菑奈鞣揭M(jìn)過(guò)來(lái)的，所以叫西瓜。

西瓜還能做西瓜燈呢，先從西方的四分之一處用刀切開，把里面的果肉挖空，然后再用圓錐刺幾個(gè)洞后裝上蠟燭，系上一條不粗也不細(xì)的繩子后，西瓜燈便做成了。在夜深人靜時(shí)，往高處懸掛一盞西瓜燈，也是很詩(shī)意，很爛漫的呀！

有一次我和爸爸去霞浦玩，不知爸爸從哪兒搞來(lái)一個(gè)西瓜，切開后，我吟誦道：風(fēng)蕭蕭兮易寒，壯士一去兮不復(fù)返，說(shuō)完后一片西瓜就入肚了，在夏天吃一口西瓜，頓時(shí)暑氣全消。

小學(xué)生作文寫西瓜(篇5)

在烈日炎炎的夏天里，我最喜歡吃的水果是西瓜。

西瓜穿著綠色的衣服，上面還有一條條黑色的條紋，它的形狀是橢圓形的，像一個(gè)輪子，西瓜大大的，還像一顆炮彈。吃西瓜前，用手輕輕敲一敲，就會(huì)發(fā)出清脆的聲音叮咚，叮咚，那就表示它熟了，如果是發(fā)出咚咚，咚咚的聲音就表示還沒有熟。把西瓜切開，就會(huì)有一股清香撲鼻而來(lái)，這味道讓我的口水飛流直下三千尺。

用手摸摸西瓜綠色的外衣，滑滑的，帶著一股涼颼颼的感覺，真舒服!把西瓜切開，只要嘗上一口，一股甜甜的味道直直的鉆進(jìn)了我的大腦，鉆進(jìn)了我心里，真舒服!

西瓜全身都是寶，它不但可以切塊吃，可以做成西瓜汁喝，還可以做成各種各樣的糕點(diǎn)，十分的解暑又解渴。

這就是我喜歡的西瓜，你們喜歡嗎?你們喜歡吃什么水果?

小學(xué)生作文寫西瓜(篇6)

昨天傍晚我正在寫作業(yè)，媽媽提著一個(gè)大袋子回到家。剛進(jìn)門，媽媽就喊了起來(lái):“霞霞，快來(lái)看看，我買了什么好東西?”我聽了媽媽的話，連忙跑下樓去，只見桌子上放著一個(gè)綠油油的大西瓜，滾圓滾圓的，看得我口水滴答滴答地流下來(lái)了。我迫不及待地拿了起來(lái)，沖到衛(wèi)生間，把它洗干凈。

我拿起菜刀，往西瓜的中央，一刀切了下去，“叭”的一聲，西瓜從中間往兩邊裂開來(lái)了，露出了鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面點(diǎn)綴了一顆顆黑色的“小星星”。我把西瓜切成一小塊一小塊，我拿起一小塊西瓜便一口咬了下去。哇，真脆，真甜哪!我感覺到嘴里有一股香甜可口的汁水直沁心田。

我邊吃邊對(duì)正在收衣服的媽媽說(shuō):“媽媽，您也吃一塊吧?！薄澳阆瘸园??！蔽衣犃?，臉?biāo)⒌丶t了:平時(shí)，媽媽總是最后吃水果，吃的水果也不太甜。突然，一個(gè)好辦法在腦子里閃過(guò)。

我拿著一塊西瓜跑到陽(yáng)臺(tái)上，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，西瓜不好吃?！眿寢尫畔率种械囊路?，滿臉驚奇地說(shuō):“我嘗嘗看?！币妺寢屩杏?jì)了，我心中一陣竊喜，可臉上還是裝出一副不高興的樣子。媽媽拿過(guò)我手中的西瓜，咬了一口，還沒等她回過(guò)味來(lái)，我就興奮地說(shuō):“媽媽，西瓜好吃嗎?”看著我的樣子，媽媽心里全明白了，一把摟住我，笑著說(shuō):“你呀……”我趁機(jī)又把西瓜塞到媽媽嘴里。就這樣，媽媽開開心心地把一塊西瓜吃完了。我也把自己的那一塊給吃了。

不知道為什么，我覺得那天吃的那塊西瓜特別甜特別香，讓我永遠(yuǎn)難忘。

精選小學(xué)生三年級(jí)除夕作文通用

每個(gè)人都在學(xué)習(xí)時(shí)代被要求寫作文，寫作文也可以說(shuō)一種豐富而多元的創(chuàng)造活動(dòng)。而寫好一篇優(yōu)秀作文往往會(huì)讓人過(guò)目不忘，你印象深刻的作文是哪一篇呢？也許"小學(xué)生三年級(jí)除夕作文"就是你要找的，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇1)

除夕之夜，全家人都喜氣洋洋地圍坐在電視機(jī)旁，興致勃勃的看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，可我卻靜不下心來(lái)，不時(shí)望著墻上的鐘表，時(shí)間過(guò)的真慢呀。

零點(diǎn)的鐘聲終于敲響了，噼里啪啦，一陣陣震耳欲聾的爆竹聲劃破了夜的寂靜，全市頓時(shí)沸騰了。我早已坐不住了，像離鉉的箭一般，抱著飛花和沙炮沖出了家門。哇，好美的夜空呀!只見漆黑的天空早已布滿了各種各樣五光十色的煙花。噼噼啪啪的爆竹聲時(shí)亮?xí)r低，此起彼伏，使除夕之夜顯得無(wú)比熱鬧，漫天的煙花如一個(gè)個(gè)明晃晃的彩球，似一朵朵亮閃閃的鮮花，像一顆顆拖著光帶的流星，把原本漆黑的夜空照的如同白晝。

我簡(jiǎn)直被迷住了，許久才回過(guò)神來(lái)，趕緊從兜里拿出一個(gè)鞭炮，鞭炮放在地上，抽一根火柴，擦燃后，引線哧哧的著了起來(lái)，鞭炮放著，散發(fā)出光彩奪目的光線，我不禁拍手叫好。

在鞭炮聲中，我們迎來(lái)了充滿希望的新年。

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇2)

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。一年一度的春節(jié)到了，相信你們一定很開心，快來(lái)看看我們是怎樣過(guò)春節(jié)的吧！

早晨，我們吃了飯就開車回奶奶家。在路上，為了不浪費(fèi)清早的好時(shí)光，我拿出語(yǔ)文書認(rèn)真地讀了起來(lái)，而弟弟則一直嚷嚷著想要找小伙伴玩。到了奶奶家，弟弟著急忙慌地打開車門奔向院子玩去了，而我和爸爸媽媽則準(zhǔn)備貼春聯(lián)。爸爸先弄了一些面粉放在碗里，然后加了點(diǎn)熱水?dāng)嚢杈鶆颍煌霛{糊就做好了。媽媽早已把舊春聯(lián)撕了下來(lái)，我趕緊催促爸爸在春聯(lián)上抹漿糊，爸爸拿著上邊，我個(gè)子矮拿著下邊，慢慢地將春聯(lián)貼在門上

中午，奶奶做了一鍋香噴噴的羊肉湯，玩累的弟弟狼吞虎咽地吃著，而我期待著豐盛的晚餐。

所有人到齊了，終于可以吃團(tuán)圓飯了。桌上的菜可豐盛了，有紅燒魚、紅燒肉、可樂雞翅、雞柳、飲料、水果各種各樣，讓人垂涎欲滴。我和弟弟爭(zhēng)先恐后地為大人們倒酒，期待著能多領(lǐng)幾個(gè)紅包。弟弟倒完酒，擼起袖子，用手直接抓肉吃，搞的菜湯到處灑，全家人看著都笑了。

晚飯后，一家人來(lái)到院子里，爸爸點(diǎn)燃了煙花，在嗖嗖的破空聲中，天空被打扮得更加美麗了。

我喜歡春節(jié)，希望每天都是春節(jié)。

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇3)

夜幕悄悄的降臨了，我們?nèi)易谝黄穑d致勃勃地收看中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。那些節(jié)目特別精彩，尤其是小品，逗得我捧腹大笑。我們正漸漸有味地欣賞著節(jié)目時(shí)，忽然，外面響起噼噼啪啪的聲音，不知誰(shuí)家的孩子這么心急，新年的鐘聲還沒敲響，就放起了鞭炮。我已耐不住性子了，不禁高喊起來(lái)：“過(guò)年了!”

過(guò)年，是我門小朋友最喜歡的節(jié)日。孩子們可以放鞭炮、穿新衣……“砰!”震耳欲聾的響聲打斷了我的思緒，接著，噼噼啪啪的鞭炮聲響徹耳邊。啊，新年來(lái)到了，我盼望已久的除夕鐘聲在歡歌笑語(yǔ)鐘敲響了。悅耳的鐘聲送走了鼠年，迎來(lái)了牛年。

千家萬(wàn)戶的鞭炮噼里啪啦地響成一片，煙花交錯(cuò)升起，天空五彩繽紛，一顆顆五顏六色的煙花忽明忽暗，把夜空點(diǎn)綴成鮮花的世界，這真是“人樹銀花不夜天，煙花飛舞迎新年?！?/p>

是啊，新年是人們的希望，是美好生活的開始，愿天天是新年，天天過(guò)新年。同時(shí)，我衷心祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，我們的生活更加幸福、美好。

小學(xué)生三年級(jí)除夕作文(篇4)

大年三十是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日除夕。今年我在外公外婆家過(guò)的除夕。吃好早飯，我便幫外公貼春聯(lián)。貼春聯(lián)是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，據(jù)說(shuō)能避邪。今年外公家大門上的春聯(lián)，上聯(lián)是迎春奮進(jìn)城鄉(xiāng)皆砥礪，下聯(lián)是逐夢(mèng)前行家國(guó)共騰飛，橫批是福滿乾坤，寓意著人民生活幸福美滿。

貼完春聯(lián)，我又來(lái)到了廚房，看見媽媽和外婆忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我走上前去，原來(lái)外婆和媽媽在備料呢，他們正在為晚上的年ye飯做準(zhǔn)備?？蛷d里，爸爸和小姨在打掃，我看大家都在忙，于是我自告奮勇地提出幫忙帶表弟仔仔。

下午外婆在廚房里大顯身手，香噴噴的飯菜香氣四溢，我的口水都不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。傍晚時(shí)分，外婆便燒好了一大桌菜?？?，餐桌上有羊肉燉蘿卜、紅燒肉、牛肉火鍋、醬爆肉、糖醋魚、排骨玉米湯

終于到了我最期待的時(shí)候年ye飯了，我迫不及待地夾了一塊牛肉，哇，香中透辣，真好吃，這絕對(duì)是頂級(jí)大廚燒的菜，我沉醉在菜的香味中。我們一起邊吃邊聊，可開心了。

年ye飯后，則是我的最愛放煙花了，今年的煙花有天女散花，360度旋轉(zhuǎn)，猴子上樹，仙女棒形態(tài)各異，五彩繽紛的煙花綻放在夜空中，把整個(gè)天空都照亮了，我和表弟高興得手舞足蹈，所有人都玩得不亦樂乎。

每年我最期待的就是過(guò)年了，今年的除夕仍舊愉快而充實(shí)。團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福過(guò)年!

小學(xué)生寫暴雨作文400字通用

語(yǔ)文是人文社會(huì)科學(xué)的一門重要學(xué)科，寫作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語(yǔ)文的魅力，提高語(yǔ)言表達(dá)能力，通常老師會(huì)讓我們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)寫一篇關(guān)于暴雨的作文，那么怎么才能寫好一篇描寫暴雨的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生寫暴雨作文400字”，僅供參考，希望能為您提供參考！

小學(xué)生寫暴雨作文400字(篇一)

天氣正是一個(gè)讓人捉摸不透的東西。瞧，剛才上思維訓(xùn)練班的時(shí)候，還晴空萬(wàn)里，可突然，黑壓壓的烏云像騎著一匹匹黑色的駿馬，不一會(huì)兒便布滿了天空。蜘蛛連忙收起了它那精美的八卦大網(wǎng)，螞蟻匆匆忙忙地把可口的食物搬到安全的地方。大風(fēng)不留情地吹著，吹得大樹東倒西歪，吹得塑料袋和葉子滿天飛舞。一切都預(yù)兆著一場(chǎng)不可避免的暴雨即將來(lái)臨。

暴雨連聲招呼都不打，漂潑似的就落了下來(lái)。平時(shí)的大雨都是顆粒狀，這下可好，這場(chǎng)大雨是一條一條的，仿佛從天上落下無(wú)數(shù)的水晶棒，到了地上就一根一根地碰碎了，發(fā)出了“嘩嘩嘩”的聲響。暴雨“嘩嘩”地下著，雷“轟轟”地響著，電不停地閃著。過(guò)了一會(huì)兒，雨漸漸地小了，天漸漸地亮了，一切好像又恢復(fù)到原來(lái)的樣子，只是被雨水“刷洗”后的城市，空氣變得格外清新，帶著花的香味，泥土的氣息，飄向各個(gè)角落。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)出來(lái)了，蜘蛛以開始堅(jiān)持不懈地織起了八卦大網(wǎng)，螞蟻又開始勞動(dòng)，屋檐的雨點(diǎn)還在戀戀不舍地滴著、滴著。

小學(xué)生寫暴雨作文400字(篇二)

我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里我和小伙伴一起玩耍。突然，一聲巨響，我醒了，夢(mèng)斷了。我睜開眼睛看了看，很黑。還沒有天亮嗎？我打開房間的燈，看見時(shí)間已經(jīng)七點(diǎn)多了，好奇怪呀！怎么外面這么黑？就在這時(shí)，一道閃電在我眼前一亮，緊接著又是一聲巨響。走到窗邊，看見外面下著很大很大的雨，而且還伴隨著電閃雷鳴。

今天上午又要去游泳班上課，出門前希望雨早點(diǎn)停下來(lái)。但是等了好久，一點(diǎn)也沒有要停下來(lái)的樣子。我和媽媽各自撐著傘出門了。哇，雨太大了！我感覺傘不夠大，一會(huì)會(huì)裙角就弄濕了。地上像小溪流一樣積了很多水，估計(jì)小魚都可以在里面快活地游來(lái)游去了。路邊的汽車已經(jīng)被雨水洗得很干凈了。媽媽說(shuō)：天上像是有一個(gè)巨大的蓮蓬頭在噴水，把地上的東西沖刷的干干凈凈。我說(shuō)：這種情形奶奶會(huì)說(shuō)，菩薩流眼淚了，因?yàn)樗切欧鸬摹２贿^(guò)菩薩得多傷心才能流這么多的眼淚呢？我覺得更像有人拿了一大盆水從天上倒下來(lái)，嘩嘩的。媽媽說(shuō)這種情況就可以用瓢潑大雨來(lái)形容了。

因?yàn)榇蟊┯?，路上堵得厲害，前往游泳館的車中途折回了，游泳課沒上成。唉，雖然夏天下雨很涼爽，但是雨太大也有很多不便呀！

小學(xué)生寫暴雨作文400字(篇三)

早晨，我在雨中醒來(lái)，毛毛細(xì)雨像一段輕輕的絲綢，被人拋到空中又緩緩落下。

突然，隨著空中一聲炸雷，原來(lái)細(xì)小、可愛的雨點(diǎn)，一瞬間變成了一群兇猛的獅子，猛烈地沖擊著地面上的一切事物。

吃早餐的時(shí)候，我忽然看到了窗外的竹子，它們昨天還是挺拔有力、青翠欲滴，現(xiàn)在卻十分無(wú)助地在雨中搖晃，竹林旁的共享單車，也在風(fēng)雨中“轟”的一聲，像多米諾骨牌一樣，歪倒在地上……

吃完早飯，因?yàn)橛晏?，所以我們不得不坐車上學(xué)。我家住在低處，在路上的時(shí)候，地上的水都快淹沒車輪的一半了，周圍濺起的水花，像給汽車裝上了兩扇翅膀，好似一只美麗的白天鵝撲打在水面。

經(jīng)過(guò)橋底的時(shí)候，橋上的積水像一排子彈一樣“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地砸在了車窗和車頂上，發(fā)出了可怕的聲響。在我家附近的土山坡旁，因?yàn)樯狡碌紫率谴怪钡?，沒有任何東西阻擋，山上的水流像瀑布一樣“轟隆隆”地流下來(lái)，絲毫不亞于黃果樹瀑布的壯觀。

到了學(xué)校，我撐起大傘，去上廁所，剛從廁所回來(lái)，就聽到陳澤齊同學(xué)大喊：“不好了，辦公室淹了！”我立刻跑向辦公室，只見雨水匯成了一條快速流淌的小河，飛速地流向辦公室。我差點(diǎn)兒被水流滑倒……

這次驚心動(dòng)魄、令人難忘的大暴雨雖然已經(jīng)停了，但它留下的一個(gè)個(gè)水潭仍在眼前蕩漾。

小學(xué)生寫暴雨作文400字(篇四)

傍晚，天空中烏云密布，一道道閃電從天而降，要下暴雨了！

一朵朵碩大的烏云從四面八方圍攏來(lái)，雨從天空中“嘩”得一下淋了下來(lái)。路上的行人瞬間成“落湯雞”，渾身上下都是雨水，他們個(gè)個(gè)抱緊腦袋，狼狽地向家跑去突然。一個(gè)悶雷炸開了，震耳欲聾的響聲讓行人們不停地打哆嗦，有的甚至雙腿一軟，跌倒在地上。

一陣狂風(fēng)吹來(lái)，樹木猛烈地?fù)u晃起來(lái)，樹葉鋪天蓋地地落了下來(lái)，為大地鋪上了一層厚厚的地毯。風(fēng)推著云，云卷著風(fēng)，仿佛有萬(wàn)頭猛虎，千條蛟龍?jiān)谂叵?，緊接著，一道閃電劃破天空，發(fā)出駭人的光芒。烏云張開黑色的羽翼向大地?fù)鋪?lái)?！稗Z隆隆”的巨雷響過(guò)后，暴雨在怒吼的狂風(fēng)中傾斜下來(lái)，一片片雨點(diǎn)兒，像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔在玻璃窗上，敲得玻璃“噼里啪啦”。

“夏天孩兒面，一天變?nèi)??！毕奶斓奶鞖饩褪沁@樣變幻無(wú)常。

小學(xué)生寫暴雨作文400字(篇五)

大家都說(shuō)夏是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，要不是我親眼目睹，我決不會(huì)相信。

“轟”，一聲雷叫打破夏日的沉寂?！皠偛胚€晴空萬(wàn)里這會(huì)兒怎么下雨了呢？”我疑惑不解地問道。帶著好奇心，我向陽(yáng)臺(tái)走去。

站在陽(yáng)臺(tái)上，周圍的風(fēng)景立即把我迷住了：遠(yuǎn)處幾座小山若隱若現(xiàn)仿佛披著一件“白紗裙”。挨挨擠擠的房子，在雨水的滋潤(rùn)下，煥然一新。一只蜜蜂也在雨中翩翩起舞，跳累了又停在屋檐下欣賞著這屬于雨世界的美景?！皳渫ā币宦暎活w雨水將我清醒，抬頭一望，無(wú)數(shù)顆雨珠如斷了線的珍珠，直往下掉，豆大得雨珠，隨著“夏之歌”，雨故娘的聚會(huì)越來(lái)越“活潑”了。

頓時(shí)烏云彌漫在每個(gè)角落。“隆”！一聲巨響隨即傾盆大雨降臨了，“沙—沙—”清脆的雨聲在我的耳邊掠過(guò)，偶然低頭看，一只只活靈活現(xiàn)的小螞蟻悄悄地探出頭來(lái)，可能它們也是被這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨驚醒了吧?！昂簟币魂?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，吹得我直哆嗦。

時(shí)間“滴答，滴答”地響著，可這位“不速之客”始終沒有離去的跡象。那一棵棵青松在暴雨里搖頭晃腦，好像只要一推，它們就會(huì)跌上一跤。遙望這位“尊貴”的夏孩兒，我束手無(wú)策，只能“跪地求饒”。夏孩兒似乎聽懂了我的意思，不再鬧了。

風(fēng)不刮了，雨也停了，這位夏孩兒也不再吵鬧了。

經(jīng)過(guò)這場(chǎng)暴雨，我終于知道：夏天也是個(gè)孩子，說(shuō)便臉就變臉，下次我可不敢惹他嘍！