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小學體育教研工作計劃10篇

發(fā)布時間:2022-12-16

體育教研工作計劃。

為了更快速的完成手頭上的工作,那么,現(xiàn)在不妨提前制定相關工作計劃。規(guī)劃好工作計劃,才能保證自己能有條不紊的進行著工作,工作計劃應該從哪些方面來寫呢?下面的內容是小編為大家整理的小學體育教研工作計劃10篇,歡迎你閱讀與收藏。

小學體育教研工作計劃【篇1】

一、規(guī)范體育教學工作

(一)規(guī)范常態(tài)課堂制度

1、提前一天備好課。全面研究學情、課標、教材和課程資源等教學要素的前端分析;制定教學目標;篩選教學內容;選擇適應的教學模式,根據(jù)實際教學情況選擇以教為主、以學為主、主導與主體相結合等教學模式,制定有效性教學設計或教案,為教學實踐奠定充分的理論基礎。

2、提前2分鐘進課堂,組織學生以兩路縱隊到預計教學場地。同時強化學生課間操進場或安全疏散等方案。

3、導入與準備部分要落實檢查出勤與服裝、師生問好、安排見習生、揭題、隊形隊列和體能練習。

4、基本部分中教材處理有“三個一”。有一個主教教材、一組動作和一個游戲或比賽。

5、教學要呈現(xiàn)“練習-糾錯-再練習-總結與展示”的活動結構。

6、教學中要精講多練,盡量具體任務替代不必要的講解,實施任務引領練習。

7、結束部分要依據(jù)學生疲勞成因,有針對性選擇放松內容與手段的使學生的身心恢復到安靜狀態(tài)。

(二)實施課程化的體育社團活動

本學期總結以往經驗,進一步開展籃球、田徑社團教學?;顒訉ο鬄槿?、四、五年級的學生,夯實教學,培養(yǎng)與激發(fā)學生的運動興趣,深化與分層籃球和田徑特長生為校隊輸送人才。

(三)落實同課異構公開課課

積極響應校教研要求,落實體育教師一年一課。本學期同課異構專題為《跑與游戲》,具體活動安排見表1。

二、課余體育工作

(一)落實體育大課間活動課程化

為了切實貫徹《教育部辦公廳關于在義務教育階段中小學實施“體育、藝術2+1項目”的通知》教體藝廳[2011]4號文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為工作目標,組織廣大學生參加科學健康、生動活潑的體育大課間活動,促進學生身、心、技、群健康和諧發(fā)展。進一步改善體育大課間的育人平臺,在“動文化”中促其德、智、體、美諸育間平衡發(fā)展,全面深化素質教育。因校制宜訂本學期體育大課間活動方案,以下簡稱《方案》。

1、活動目標

(1)實現(xiàn)全校學生定時、定點參加有計劃、有目的、有組織以及有評價的體育大課間活動。

(2)實現(xiàn)因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因時制宜,動用有限的體育資源實現(xiàn)大課間育人的價值,具體實現(xiàn)學生的速度、柔韌、協(xié)調、一般耐力等健康體適能,規(guī)范學生常用的隊形隊列知識與技能,增強學生集體榮譽感;提高學生體育安全的能力等。

(3)實現(xiàn)對《方案》的可行性論證。對活動的路線、場地、器材、內容、形式等因素必須符合安全要求;其次,全體師生從主觀上重視安全事宜。

(4)本學期實現(xiàn)體育大課間的課程化建設,從課程高度實現(xiàn)人、時間、物以及經費等活動要素保證體育大課間的順利開展。

2、20xx年度下學期甌北中心龍橋校區(qū)大課間活動

(1)活動時間與內容:

①每天活動時間預計安排兩個時段,第一時段在早上9:10-9:30,活動依次完成《希望風帆》和《小蘋果》兩操;第二時段在下午第二節(jié)課后15:05-15:30,活動持續(xù)時間為25分鐘,活動依次完成《童心舞動》和跑操兩個部分。

②活動組織:由于人多場地小,一年級至三年級分班級輪流在做操場地和跑道上進行慢跑,在跑道上跑的班級以兩路縱隊由領操員帶跑慢跑;四年級至六年級在做操的場地上以一路縱隊由領操員帶跑慢跑,具體見附1和附2(各月龍橋校區(qū)跑操示意圖)。其次,進場與退場要求:在跑步前各班級由班主任指揮做好整好隊伍(兩路縱隊)和檢查服裝等準備事宜,在跑道上的班級按順序在規(guī)定跑道上進行慢跑,跑完2圈后按進場路線有序退場;留在操場內的班級聽跑操信后進行指定小區(qū)域“o”繞跑,聽到結束信號后按出操退場要求退場。并要求跑道上的班級先退完后籃球場上的班再退場,前后班級間隔6米,注重安全。

③具體人事安排:

A、領導決策人員:組織領導主動聯(lián)系值周領導從宏觀上指揮值周班級對各班級進行定量和定性評價。并及時將評價信息通過各種途徑及時反饋與被評價對象,以“大罰小獎”為原則,堅持以“抓反復,反復抓”為管理信念,程度強化學生良好的出操習慣,有的放矢地促進學生身心可持續(xù)發(fā)展和為終身體育奠定基礎。

B、班主任:每次出操班主任必須做好學生出勤、安全教育工作為大課間奠定扎實基礎;活動中各班主任嚴格落實學校出跑有關規(guī)定,并根據(jù)班級實際情況能動開展相關活動,促進學生身心健康發(fā)展;活動后及時總結與評價工作,提出活動展望。

C、體育教師:每天安排一人指揮學生播放音樂、檢查各安全出口和主持等工作。其余體育教師指揮自己所教班級組織活動。

小學體育教研工作計劃【篇2】

一、指導思想:

學校體育工作是學校教育工作的一項重要內容,我校以“健康第一”為宗旨,以科學的管理促進學校體育工作的全面健康發(fā)展。積極開展各種形式的體育活動,加強學生健康知識教育,提高學生的健康水平。

二、具體工作:

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,上好體育課,保持成績發(fā)揚優(yōu)點。

2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認真開展“兩操”,積極推廣第三套全國中校學生廣播體操。

4、扎扎實實抓好課余訓練工作。制定好周密而詳細的計劃。每天早晨和下午各訓練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好基礎,并規(guī)范運動隊訓練制度,力爭在開發(fā)區(qū)中小學生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓練工作,為每年開發(fā)區(qū)教育局的比賽做好準備。

5、加強學校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學反思。

6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設施進行安全檢查,對組織教學、課外體育活動、業(yè)余訓練和體育競賽進行安全教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作安排:

1、制定體育工作計劃

2、校田徑運動隊開始訓練

3、參加區(qū)中小學生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

小學體育教研工作計劃【篇3】

一、指導思想

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導思想,貫徹落實《學校體育工作條例》,推進新課程標準的實施,以體育教學質量為重點,更新觀念、提高體育課堂教學質量和管理水平,認真組織實施《學生體質健康標準》,加強校園體育文化建設,促進我校體育教學工作健康、快速地發(fā)展。

二、工作思路和工作目標

堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調動師生教與學的用心性,切實發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用。改善教學模式,努力探討高效的體育教學課堂模式,同時要加強政治素質、業(yè)務理論學習、加強師德規(guī)范與學生溝通的技巧、加強群眾教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的交流、要加強體育教研、課題、體育特長生的突破。

三、工作重點和舉措

1、強化常規(guī)教學管理,做好體育課常規(guī)教學安排。

2、認真制定各項教學計劃。

根據(jù)學年總課時數(shù)、學習的重點、難點和學生的實際水平制定合理的學年教學計劃、教學進度計劃、教學進度安排表和課時計劃(職責到人七年級:王伶俐;八年級:葉敏;九年級:熊旭輝)。有計劃、高標準的做好《學生體質健康標準》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實,完善體育資料庫、資源庫、學生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。

3、加強群眾備課管理制度、加大教學檢查力度。

全體教師要熟悉、掌握教學課標和教材,明確教學目的、任務。根據(jù)《課程標準》和各年級學生的實際狀況與目標,各教師按年級教學進度安排表計劃,提前兩周寫出設計方案和課時計劃,提前一周分年級進行群眾備課討論(全員參加),時間每周二上午教研活動,由各年級負責人,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認真檢查教學設計方案、課時計劃。查看課后小結,促進各教師學習和提高。

4、加強課堂常規(guī)管理,提高教學質量。

進一步完善教師崗位制度,嚴格規(guī)范教學常規(guī)行為,九年級教師,根據(jù)學生實際狀況,認真抓好課堂常規(guī)管理與教學質量,提高學生身體素質和運動技能,力爭20__級中考目標生體育成績平均分到達39分以上。

5、加強課外體育工作的開展和安全教育工作。

本學期計劃開展年級廣播操及進退場比賽,全面提高學生的做操和進退場質量,既到達鍛練身體的效果,又要為學校增添一道亮麗的風景線。開展群眾體育節(jié)。加強各項活動的宣傳、制定活動方案。用心開展校業(yè)余隊的訓練,體育教師要精心準備、嚴格要求、刻苦訓練、用心參加各項比賽活動;并激勵有體育特長和愛好的學生用心參加比賽,為班級、校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負責。確保各種活動都在有安全防護的狀況下進行。

6、加強與班主任的聯(lián)系,注意抓好訓練學生的思想工作和學習成績。

四、用心開展教研、教改活動,提高教師的業(yè)務理論水平

建立健全職責目標,團結協(xié)作,保證教研活動順利開展。不斷提高自身的文化素質、專業(yè)素質、思想素質和身體素質。認真總結教學經驗,用心撰寫論文,每學期每人一篇;用心參加校、區(qū)級、縣級各種論文評選活動和公開課活動。在條件許可的狀況下到外校、外地進行參觀學習,促進交流,提高見識,豐富經驗。

五、加強體育教學設施的檢查和維護

對部分體育器材進行增加和更新,使體育場地更好的服務于體育教學和學生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改善的推薦。

六、工作要點

開學前:(8/25---8/31)

1、學區(qū)體育教師培訓;教材教法考試。

2、學年教學計劃、學期教學進度計劃、教學進度安排表、課時計劃的準備。

3、第一周上課教案,群眾備課后的執(zhí)行教案的確定(按年級、人員分工進行電子執(zhí)行教案的制作)。

4、全校廣播操隊形、出操隊形站位安排(與德育處協(xié)商)。

5、檢查體育器材設備(及時上報需要修理和添置的器材設備)。

9月份:

1、認真開展教研活動、群眾備課活動,確定各項職責。

3、安排確定各訓練隊的人員;組建學校各運動隊,制訂訓練計劃,建立運動員檔案,對校田徑、(男隊、女隊)籃球、廣播操、乒乓球開展訓練。擬定校內體育競賽計劃。

4、體育委員會議;籌備校運動會。

5、初三年級體育(現(xiàn)狀)分析,確定目標,體育中考目標生平均分力爭到達39分以上。

6、(男隊、女隊)籃球參加預賽。目標進入決賽,爭取好成績。

10月份:

1、田徑運動會報名工作。

2、籌備校運會,組織各班進行入場式訓練,各班利用課余時間抓緊運動員訓練。

5、編印校運會(秩序)成績冊。

11月份:

1、選拔田徑隊訓練學生。

2、實施《國家學生體質健康標準》,并對規(guī)定項目進行測試。

3、參加教研活動、備課活動。

5、教學常規(guī)回頭看

6、縣乒乓球比賽

12月份:

1、《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)錄入。

2、冬季長跑、拔河比賽。

4、學生體育課開始考核。

5、完成學生體質與健康測試表上報工作。

6、參加教研活動、備課活動。

1月份:

1、學生體育課成績考核結束,成績錄入,數(shù)據(jù)分析。

2、上報各班體育課成績及各項競賽成績,有關資料歸檔。

3、各運動隊訓練期末總結。

4、體育備課組工作總結。

5、體育教研組工作總結。

6、制定校運動隊下一步訓練計劃。

7、確定下期教學計劃、教學進度、教學進度表、課時計劃準備。

小學體育教研工作計劃【篇4】

一、指導思想

學校遵循“健康第一”的教育指導思想和“育人第一”的宗旨,積極推進素質教育,加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生得到身心健康和協(xié)調發(fā)展。

二、工作要求

加強業(yè)務理論學習,提高體育教師業(yè)務素質

在繼續(xù)學習《體育理論》的基礎上,進一步明確體育教師在學校教育教學中的地位、作用和職責、體育教學的原則、體育教學的方法以及體育教學的組織等,并且能夠運用所學理論正確的指導體育課堂教學,認真學習《中國學校體育》和《體育教學》等業(yè)務刊物,了解國內外科學鍛煉身體的方法汲取先進的教學經驗,掌握其方法,提高課堂體育教學。加強教學方法的研究,提高教學效益

體育教學方法是指在體育教學過程中完成教學任務所實施的工作方法。它包括教師較的方法和學生學的方法。在確定了教學任務和教學內容之后,教學方法的選擇和運用就成了完成教學任務的重要途徑。因此,選擇合適的教學方法,建立一定的課堂模式,對于激發(fā)學生的學習興趣,提高效益,完成教學任務都具有重要的意義。做好“三化”組織趣味化、語言兒童化、動作形象化)教學的研究,課堂教學,形成一定的模式,即把體育課的教學內容,創(chuàng)編成故事,讓學生扮演故事中的各種角色,做到玩中學、學中玩,達到發(fā)展個性,培養(yǎng)特長,陶冶情操,鍛煉身體的目的。

1、認真學習,轉變觀念,力求創(chuàng)新

學校應組織全體體育教師學習各項有關體育教師的工作條例,學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現(xiàn)代教育教學的新理念來指導本職工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,培養(yǎng)學生終身鍛煉的好習慣。

2、對學生進行正確的課堂評價

正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據(jù)學生的心理特點,體育教師在課堂教學中,應及時對學生進行正確的評價。評價分教師對學生的評價,學生自評,學生互評。在課堂中,評價要從學生的自身條件出發(fā),因材施教,提高學生的活動興趣。

3、抓好大課間活動,積極貫徹全民健身活動綱要

學校大課間是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展?,F(xiàn)在針對學校的實際情況,組織學生開展室內大課堂活動。

4、抓好學生體育社團活動的管理

課外體育社團活動要合理運用課余時間,開展各種小型、多樣、靈活、自由的運動鍛煉。課外體育社團活動可以班為單位,也可以小組為單位,因地制宜地開展。班主任要負責領導、教育,由學生干部負責組織,也可由少數(shù)體育愛好者自愿組織活動。學校政教人員要經常檢查,協(xié)調解決活動中的一些具體問題。這些活動應把達標活動、課外運動和體育競賽結合起來。在內容方面,堅持生動活潑、講求實效、持之以恒的原則。同時在安排時要注意場地、器材合理分配,并有防止傷害事故的措施。

5、依照新課程標準,搞好體育課改活動

在教學中,要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時常規(guī)課的同時,還要上一堂課改實驗課,力求有新意。符合現(xiàn)代教學的發(fā)展趨勢,并且每位任課教師都要交一份詳細的教案和教學設計,逐步使我校的體育課正規(guī)化。讓學生在體育活動中得到鍛煉,身心和諧地發(fā)展。

主要措施

1、加大教研教改的管理力度,定時召開有關會議,深入教研組檢查學習開展教研的情況,擬定出體育教研計劃。

2、體育教學做到四個統(tǒng)一,即統(tǒng)一教學進度,統(tǒng)一教學內容,統(tǒng)一體育備課,統(tǒng)一課堂常規(guī),做到教有內容,檢查有標準,解決體育教學內容的“隨意”性和組織的“放羊”式。

3、積極開展豐富多采的體育教研活動。根據(jù)情況開展好學標、達標等活動,提高教師上課的綜合素質和授課能力。

小學體育教研工作計劃【篇5】

本學期體育組力求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們力爭做到以下幾點:

一、抓好教學工作,深化體育課堂。

應對21世紀的社會發(fā)展和人才需求,學校體育教育以學生發(fā)展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求透過豐富多彩的體育手段,培養(yǎng)學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發(fā)展的同時,尊重學生個性,培養(yǎng)學生的心理健康與社會適應潛力。為了到達以上教學目標,本學期在學校教導處的統(tǒng)一規(guī)劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:

1、抓好課堂常規(guī),建立完善的體育課堂機制

體育課堂常規(guī),是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規(guī),不僅僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養(yǎng)優(yōu)秀的精神禮貌品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:

(1)學生課前的常規(guī);例如:學生的到場人數(shù),請假原因,實習生的安排等。教師應根據(jù)不同狀況,分別進行妥善安排。

(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。

(3)學生課中的常規(guī)。

(4)課后常規(guī);教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。

2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂

《學校體育條例》明確規(guī)定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規(guī)、違紀等是事故的預兆,就應盡量去避免。第三,要規(guī)范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規(guī)范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的各方力量,盡可能避免傷害事故的發(fā)生,確保少年兒童健康成長。

二、提高教師素質,優(yōu)化教學質量。

教學質量是教育競爭力的核心表現(xiàn),而全面提高教師的素質和潛力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養(yǎng),又要有精湛的專業(yè)水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學潛力的提高??偟脕碚f,就是要求教師要具有課堂基本操作潛力、課堂教學的設計、評價潛力,課堂教學的研究潛力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:

1、練好專項,提高課堂操作潛力

體育課不僅僅要求體育教師要有基本的語言描述潛力,更要求體育教師要有正確的技能示范潛力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。

2、規(guī)范備課,促進課堂設計潛力

體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標貼合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學資料時務必目標明確、重點突出、難度恰當,并統(tǒng)一了教案撰寫的要求。使教師在統(tǒng)一備課形式的基礎上,創(chuàng)設問題情境、拓展思維過程、創(chuàng)新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設潛力。

3、博采眾長,發(fā)展教學研究潛力

先進的教育理念和現(xiàn)代教育思想、扎實的學科專業(yè)知識、豐富的教育科學理論知識,都是促進教育科研潛力和科研意識的保障。本學期我們組的成員不僅僅要延續(xù)上學期的良好傳統(tǒng),做好教師記錄手冊的工作,亦要掌握更多的教育教學理念,結合課堂教學實際,完成市級課題的資料收集工作。并能夠用心參與學校、市里的教育教學論文的撰寫,努力將實踐過程加以理論整理,為自己以后的教學工作積累寶貴的經驗。

三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創(chuàng)設校園體育氛圍。

體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發(fā)展學生體育潛力,培養(yǎng)學生個性,并使學生養(yǎng)成終身熱愛體育的態(tài)度的課外體育活動。透過體育社團的活動,能夠培養(yǎng)和發(fā)展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發(fā)揮,滿足學生個人興趣愛好,構成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養(yǎng)。這不僅僅有利于構成一種完整的教育方式,有利于人才的培養(yǎng),更有利于學校體育教育的整體發(fā)展。本學期我們會繼續(xù)作好田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊、羽毛球隊,中國象棋隊的組建和訓練工作,透過豐富多彩的大課間、校運動會等一系列活動創(chuàng)設一個活躍的校園氛圍,提高學生的用心參與意識,培養(yǎng)學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,到達“健康第一”的總體目標。

小學體育教研工作計劃【篇6】

4號文件。秉承“健康第一”的重要思想,以“每天鍛煉一小時、健康工作五十年、幸福生活一輩子”為工作目標,組織廣大學生參加科學健康、生動活潑的體育大課間活動,促進學生身、心、技、群健康和諧發(fā)展。進一步改善體育大課間的育人平臺,在“動文化”中促其德、智、體、美諸育間平衡發(fā)展,全面深化素質教育。因校制宜訂本學期體育大課間活動方案,以下簡稱《方案》。

1、活動目標

(1)實現(xiàn)全校學生定時、定點參加有計劃、有目的、有組織以及有評價的體育大課間活動。

(2)實現(xiàn)因校制宜、因地制宜、因人制宜、因材制宜以及因時制宜,動用有限的體育資源實現(xiàn)大課間育人的價值,具體實現(xiàn)學生的速度、柔韌、協(xié)調、一般耐力等健康體適能,規(guī)范學生常用的隊形隊列知識與技能,增強學生集體榮譽感;提高學生體育安全的能力等。

(3)實現(xiàn)對《方案》的可行性論證。對活動的路線、場地、器材、內容、形式等因素必須符合安全要求;其次,全體師生從主觀上重視安全事宜。

(4)本學期實現(xiàn)體育大課間的課程化建設,從課程高度實現(xiàn)人、時間、物以及經費等活動要素保證體育大課間的順利開展。

2、20xx年度下學期甌北中心龍橋校區(qū)大課間活動

(1)活動時間與內容:

①每天活動時間預計安排兩個時段,第一時段在早上9:10-9:30,活動依次完成《希望風帆》和《小蘋果》兩操;第二時段在下午第二節(jié)課后15:05-15:30,活動持續(xù)時間為25分鐘,活動依次完成《童心舞動》和跑操兩個部分。

②活動組織:由于人多場地小,一年級至三年級分班級輪流在做操場地和跑道上進行慢跑,在跑道上跑的班級以兩路縱隊由領操員帶跑慢跑;四年級至六年級在做操的場地上以一路縱隊由領操員帶跑慢跑,具體見附1和附2(各月龍橋校區(qū)跑操示意圖)。其次,進場與退場要求:在跑步前各班級由班主任指揮做好整好隊伍(兩路縱隊)和檢查服裝等準備事宜,在跑道上的班級按順序在規(guī)定跑道上進行慢跑,跑完2圈后按進場路線有序退場;留在操場內的班級聽跑操信后進行指定小區(qū)域“o”繞跑,聽到結束信號后按出操退場要求退場。并要求跑道上的班級先退完后籃球場上的班再退場,前后班級間隔6米,注重安全。

③具體人事安排:

A、領導決策人員:組織領導主動聯(lián)系值周領導從宏觀上指揮值周班級對各班級進行定量和定性評價。并及時將評價信息通過各種途徑及時反饋與被評價對象,以“大罰小獎”為原則,堅持以“抓反復,反復抓”為管理信念,程度強化學生良好的出操習慣,有的放矢地促進學生身心可持續(xù)發(fā)展和為終身體育奠定基礎。

B、班主任:每次出操班主任必須做好學生出勤、安全教育工作為大課間奠定扎實基礎;活動中各班主任嚴格落實學校出跑有關規(guī)定,并根據(jù)班級實際情況能動開展相關活動,促進學生身心健康發(fā)展;活動后及時總結與評價工作,提出活動展望。

C、體育教師:每天安排一人指揮學生播放音樂、檢查各安全出口和主持等工作。其余體育教師指揮自己所教班級組織活動。

小學體育教研工作計劃【篇7】

一、指導思想:

體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。

二、工作任務:

1、加強教育教學的學習與研究,努力提高教育教學水平。

制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間及社團活動內容,為課堂教學、大課間和社團的有序進行做好準備。定期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。

2、愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德

自覺遵守體育教育教學法規(guī),課上嚴禁體罰和變相體罰學生。加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續(xù)執(zhí)行上學期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。

3、繼續(xù)完善大課間活動內容。

做好對大課間活動的指導與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

4、加大學校體育課余訓練的力度,備戰(zhàn)新市區(qū)中小學生田徑運動會爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴格制定訓練計劃,團結協(xié)作搞好學校體育課余訓練。

5、社團活動的開展,做到有計劃、有目標、有目的的開展。

6、做好器材管理:有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。

三、本學期體育工作安排

2月份

1、根據(jù)學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。

2、健美操隊的訓練。

3、大課間從第二周起正?;顒印?/p>

4、推門聽課、常規(guī)檢查。

3月份

1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、年級大課間活動評比啟動。

4、說課比賽。

5、社團的組建。

4月份

1、青年教師研討課體育教研活動。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

3、第十六屆田徑運動會籌備工作。

4、社團活動的開展。

5、第十六屆田徑運動會。

5月份

1、體育組教研活動的研討。

2、社團活動深入開展。

3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1”的活動。

6月份

1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認真做好期末的各項成果匯總工作。

4、本學期教研組活動總結。

小學體育教研工作計劃【篇8】

一、指導思想

20xx—20xx學年第一學期開始了,本學期我體育教研組將認真履行上級部門和學校領導對于藝體教學的有關指導,加強對體育課課堂的教學管理和對體育教師教學技能的提高要求,來提高我校體育課的教學質量和教師的教學能力。

二、工作目標

1、積極教學改革,上好體育課。體育教師積極響應學校課堂改革的精神和號召,認真上好體育課,通過不斷磨課,提高體育課堂的教學效果。真正激發(fā)學生學習興趣,實實在在的讓學生學到技術,不同程度的提高學生的身體素質。

2、認真組織開好每一次體育教研活動。每位體育教師要積極上課、聽課和評課。上課教師真實的說出課后反思,評課人員要如實的指出課的優(yōu)點和存在的問題,并能科學的提出改進意見和建議,通過教研組的不斷磨課使我校每位體育教師的課都能夠達到優(yōu)質課的程度。

3、落實法規(guī),加強學校體育安全工作。嚴格貫徹落實《體育法》和《兩個條例》的要求,切實保證學生每天不少于一小時的活動時間。強化安全意識,責任意識,每次體育課和社團活動前都要求教師進行安全教育,避免教學和社團活動中發(fā)生傷害事故。

4、集思廣益,抓好體育各社團活動。根據(jù)學校安排和上級比賽需要,增減社團。各社團要根據(jù)實際,結合近期、遠期目標,認真制訂本學期的活動計劃,并根據(jù)比賽要求,科學訓練活動。各社團活動要注重系統(tǒng)性、長遠性,做好社團的梯隊建設,吸納初一新隊員。

5、齊抓共管,抓好初中學校體育衛(wèi)生工作。體育教師抓好學生體質健康測試工作和體育藝術“2+1”的測試工作。按照要求做好每學期兩次的視力檢查,提高學生對保護視力的重視以及學會正確的眼睛保健知識。

三、活動內容

1、體育課堂上課、聽課活動,每周每人至少聽課2次。本著提高課堂教學質量和效果,按照磨課要求和程序,進行磨課,直至把每一堂課打磨成精品課。

2、每周進行一到二次教研活動。組織體育教師對所聽課進行如實評價,指出優(yōu)缺點,提出合理的建議,讓每位體育教師成長為業(yè)務精英、優(yōu)秀教師。

3、開展好社團活動。開學初根據(jù)學校要求和實際需要增加排球社團、手球社團、羽毛球社團、健身操社團,定向越野等體育社團。原有社團要吸納新成員,新社團在開學初一月內組建完成并正常開展活動。

4、開展好體育藝術2+1活動。開學初體育教師要指導學生進行體育2項活動的選擇,并能很好的指導學生學習,根據(jù)需要完成考核,評定等級。

5、做好體質健康的宣傳和測試。體育教師要選擇好測試項目,認真指導學生練習,按照規(guī)定時間和測試要求完成三個年級的測試工作,并上報。

6、組織做好秋季運動會和冬季長跑活動。體育教師要提前做好宣傳發(fā)動工作,認真科學組織,并積極獎勵。

7、開展好每月零距離跑操評比活動,并能常規(guī)化,體育教師要做好評價和統(tǒng)計。

8、開展校本教材的選擇和研究,以跳繩和踢毽子為主,每位教師都要積極參與教材的編寫工作。做好年級跳繩和踢毽子比賽活動,豐富學生課余生活。

9、開展好學校校園吉尼斯活動—即第四屆校園吉尼斯評選活動,提高學生興趣和勇于挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)自信心。

10、每位體育教師做好小課題研究工作,圍繞讓學生自主健體習慣的培養(yǎng)來開展。并能獨立完成研究工作,撰寫研究論文。

四、教育教學工作具體措施

1、大力推行磨課教學,提高教學質量。體育教研組每一位教師都要按照磨課要求進行上課,經過三備兩磨打造完美的體育課堂。通過磨課提高教師的教學技能和專業(yè)能力,推動教師專業(yè)成長。

2、加強教研活動,以研促教。在每位教師進行磨課的過程中,要充分發(fā)揮教研組的教研活動,通過對一堂課的兩次教研來提高教案的質量和課堂教學效果。通過教研活動真正發(fā)揮教師的集體智慧,肯定優(yōu)點改進不足,幫助每位體育教師快速成長。

3、開好社團,培養(yǎng)學生自主健體習慣。每位體育教師都要帶社團活動,本著激發(fā)學生興趣培養(yǎng)學生自主健體習慣的目的,以完成學生體育藝術2+1為目標,爭取每位學生都參加社團活動。選拔社團優(yōu)秀成員進行系統(tǒng)訓練以參加??h級各種比賽。

4、加強教師教學反思,提高教師科研的能力。要求每位教師在每次課后都要寫課后反思,可以是自己覺得得意之處,也可以是對失敗之處的反思和建議,可以是可課堂生動的案例等,通過研究積累增強自己的科研能力和教學積累。

5、認真完成學校各項大型活動的組織工作,保質保量,不打折扣。比如秋季運動會的報名次序冊的編排等,年級的跳繩踢毽子比賽,廣播操比賽等等。

五、本學期教研活動安排

9月份:

1、完成教學分工安排,學科計劃及教研組計劃。

2、推動教學改革和提高教學質量的動員,制定上課與聽評課要求。

3、初一完成軍訓,進行零距離跑步訓練。

4、完成三個年級的視力測試與分析,學習與復習廣播操。

5、起動社團,開始活動。完成體育藝術2+1學生選報項目。

6、準備第四屆校園吉尼斯的通知下發(fā)等。

7、組織第一學月跑操評比。

10月份:

1、完成廣播操教學比賽和錄像并上交。

2、組織參加縣級羽毛球、定向越野、手球比賽。

3、動員組織學生參加校秋季運動會。

4、第二學月跑操評比。

11月份:

1、組織班級羽毛球比賽。

2、發(fā)動學生進行冬季長跑活動。

3、第三學月跑操評比。

12月份:

1、組織學生參加校縣冬季長跑比賽。

2、完成學生體質健康測試的各項工作。

3、第四屆校園吉尼斯評比。

4、第四學月跑操評比。

5、跳繩、踢毽子比賽

元月份:

1、完成期末測試工作。

2、完成教學總結。

小學體育教研工作計劃【篇9】

本學期我將會更加嚴格要求自己,總結不足,吸取經驗,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和諧發(fā)展。做好國家學生體質健康測試工作,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。根據(jù)所任年級實際情況和學生的年齡特點制定本學期教育教學工作計劃如下:

一、指導思想

認真貫徹落實《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,認真做好體育教學工作,積極做好體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“求實、創(chuàng)新、協(xié)作、奮進”的精神做好體育工作,力爭在各項體育競賽中爭創(chuàng)佳績。

二、工作目標

1、深化體育(與健康)課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育常態(tài)課,提高體育教學質量,達到學生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學生的體質健康水平。

2、強化科研意識,積極參加各級各類組織的教研活動,及時總結,完成教研專題。

3、加大體育運動隊訓練力度,嚴抓訓練質量,力爭在縣運動會中獲得名次。

三、具體措施

體育課教學從增強體質出發(fā),加強課堂對基本技能和基礎知識的教學,經常對學生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學生的優(yōu)良品質,充分發(fā)揮教師和學生兩個方面的積極性,不斷提高教學質量。

1、認真?zhèn)湔n,精心寫好教案,認真上好每一堂課。

2、認真學習和貫徹課程標準,鉆研教材,明確教學目的與任務,掌握教材重點、難點明確本科的教學任務、以及完成任務采取的教學原則、教學方法、組織措施等。

3、根據(jù)教學任務,提前準備和布置好場地、器材及教學用具。

4、在教學中,加強與重視基礎知識和基本技能同時注意對學生能力的培養(yǎng),努力完成體育五個領域的任務。

5、教學原則、教學方法的運用,要從增強學生體質出發(fā),根據(jù)青少年的生理、心理特點及學生的實際情況,科學地安排好密度和運動量。

6、認真做好學生的學期、學年體育成績的考核與評定,重視資料的積累,定期進行科學的分析與歸納,指導和改進教學工作,不斷提高教學質量

7、教學中要充分發(fā)揮體育委員、小組長及積極分子的作用,并經常做好對他們的培養(yǎng)和訓練工作,使他們真正起到教師助手的作用。

8、教學中要有嚴密的組織紀律性,嚴格的保護措施與要求,嚴防傷害事故的發(fā)生,一旦發(fā)生傷害事故及時向領導匯報并做好妥善處理。

9、加大課余訓練力度,提高競技水平在普及的基礎上抓提高,注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。使學校體育工作健康發(fā)展。

小學體育教研工作計劃【篇10】

體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,我校根據(jù)實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。

一、指導思想

1、以《學校體育工作條例》為學校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質教育全面深化教育改革。

3、以科學的管理促進學校體育的全面健康發(fā)展。

4、加強教學安全意識,保證教學正常進行。

二、總體目標

1、逐步探索科學的管理體系,全面貫徹落實《條例》

2、繼續(xù)以教科研為先導,深化教學改革,全面推進素質教育。

3、爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。

三、具體工作

1、不斷健全科學的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領導小組,使體育工作管理形成網絡化。即校長→分管領導→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結的工作流程。在工作中不斷調整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學工作“六認真”,使之形成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責》上的要求開展教學工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師必須寫好課題計劃與研究卡,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。學校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學校進行參觀、學習。

4、抓好課外活動

(1)今年繼續(xù)抓好學生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于11月份舉行全校廣播操比賽。

(2)迎合奧運會的召開進行一系列體育課外活動。

(3)做好一年一次的達標工作,做好登記、分析和總結工作。達標的項目:50米、1000米(800米)、立定跳遠、1分鐘仰臥起坐。

(4)每月開展一次小型體育活動:

1)9月26、27、28日第十六屆校運會

2)10月23日全校廣播操比賽

3)11月末一二三年級拔河比賽

4)12月26-28日全校隊列跑步比賽

(5)全面開展體育訓練工作,運動會后組織訓練力爭明年5月份在市級比賽中力爭第一名。

四、保證體育教學工作的順利進行,并對全體教研組的個人業(yè)務進行提高訓練和總結。

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