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重陽節(jié)幼兒園活動方案小班8篇

發(fā)布時間:2022-12-17

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班。

活動馬上到來了,我們應(yīng)該根據(jù)情況來制定活動方案了?;顒臃桨缚梢詭椭_定活動的圓滿進行,所以應(yīng)該收心花點時間好好地寫好活動的活動方案了。你做好活動方案了嗎?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別整理來自網(wǎng)絡(luò)的重陽節(jié)幼兒園活動方案小班,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇1)

活動目標:

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2、通過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié),培養(yǎng)幼兒尊敬長輩,并進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍,鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

活動準備:

重陽節(jié)PPT,音樂。

活動流程:

一、教師引出重陽節(jié)主題

師:你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎(重陽節(jié))對了,也是敬老節(jié),重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日,這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里,和小朋友們一齊慶祝節(jié)日,提前過一個有好處的重陽節(jié),你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多,給我們好吃的,好玩的,永遠把我們當成寶貝,那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

二、欣賞重陽節(jié)ppt,教師講解相關(guān)知識資料。引導(dǎo)幼兒了解老人對我們的愛是多么的無私。

三、結(jié)合音樂引導(dǎo)幼兒平時要為老人敲背、捶腿,或者親一親、抱一抱老人,并讓他們把水親手送到爺爺奶奶的手里,感受親子的樂趣!

四、幼兒表演節(jié)目。

五、健康在于運動,邀請爺爺奶奶和小朋友一齊跟著老師活動一下身體、松松筋骨,轉(zhuǎn)個圈拍拍手,跳個舞一二三。

六、活動結(jié)束。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇2)

參加人員:小班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽

活動時間地點:幼兒園操場,20xx年10月17日(周三)下午4:00——5:00。

活動過程:

1、請爺爺奶奶入座。

2、集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。

3、請爺爺代表講述從前事。

4、孩子獻愛心卡。

5、廣場舞《舞動中國》。

6、小朋友獻愛心活動。

7、集體合唱《感恩的心》。

溫馨提示

1、請有才藝展示的爺爺奶奶提前準備。

2、場地有限,每位幼兒邀請一名家長陪同參與。

3、因參加活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。謝謝合作!

4、活動結(jié)束,請家長帶著孩子簽名方可離園。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇3)

【活動意圖】

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

活動時間:_年__月__日(農(nóng)歷九月九日)

活動地點:小二班活動室

【活動目標】

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

【活動準備】

彩紙、彩線、課件、糖果。

【活動過程】

一、說說重陽節(jié)。

1、通過看多媒體課件了解重陽節(jié)的來歷。

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

九月初九重陽節(jié),又稱為“重九節(jié)”或“老人節(jié)”。重陽佳節(jié)活動極為豐富,有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等等。

重陽節(jié),起源于戰(zhàn)國時代,原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,日月逢九,二陽相重,故稱“重陽”。

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

2、知道重陽節(jié)的風俗。

吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸

二、發(fā)表感言。

師提問:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?我為什么要幫爺爺奶奶做事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

請小朋友自己發(fā)言說一說對爺爺奶奶想說的話:如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……

三、送給爺爺奶奶的糖果。

幼兒利用老師提供的材料,親自動手制作糖果送給爺爺奶奶。

四、學習兒歌。

《九月九》

九月九,重陽到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。

五、活動延伸。

回家為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇4)

活動時間:

重陽節(jié)當日。

活動地點:

小班各班教室。

活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

香蕉、胸花、自制禮物——項鏈等。

活動過程:

1、介紹重陽節(jié):

老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

2、老師媽媽親親寶寶

寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

3、爺爺奶奶媽親寶寶

寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

4、寶寶親爺爺奶奶

爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)

鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

6、為爺爺奶奶戴胸花,放背景音樂

7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。

(放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。)

8、愛爺爺奶奶,自制禮物——項鏈。

9、結(jié)束語:為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱 。為爺爺奶奶捶捶背等。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇5)

中班:爺爺(奶奶)的故事

窩在爺爺奶奶懷里,聽他們講故事是最美好的事情。

活動目標

1.通過繪本故事回憶和爺爺奶奶或姥姥姥爺?shù)纳铧c滴。

2.了解重陽節(jié)是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

3.在“調(diào)查”爺爺/奶奶的過程中,加深幼兒對爺爺奶奶的了解。

4.通過講述爺爺/奶奶的故事,增進和爺爺奶奶的感情。

活動準備

1.與幼兒討論,并整理幾個有關(guān)爺爺、奶奶的問題,讓幼兒回家后通過觀察或者請爸爸媽媽幫助來收集答案(如,爺爺愛吃的食物是什么?爺爺?shù)膶傧嗪湍挲g?爺爺最喜歡做的一件事是什么?以及發(fā)生在他們身上的故事等等)。

2.提前邀請幼兒爺爺奶奶來園參加活動。

3.提前和幼兒準備送給爺爺奶奶的禮物。

紙杯菊花制作參考

材料準備:

3個紙杯、水粉筆、水粉顏料、剪刀、膠水。

制作步驟:

活動過程

1.迎接爺爺奶奶入園。

2.向幼兒和爺爺奶奶介紹重陽節(jié)。

(每年的農(nóng)歷九月初九是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),每逢這一天,古人登高望遠、品糕賞菊。而在現(xiàn)代,重陽節(jié)又被賦予了新的含義。在xxxx年,我國把農(nóng)歷九月初九這一天定為老人節(jié),20xx年,法律明確規(guī)定每年的這一天為老人節(jié),傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙結(jié)合,重陽節(jié)成為尊老、敬老、愛老、助老的節(jié)日。)

3.請幼兒起身說一說自己對爺爺奶奶的了解,以及他們的故事,并指出自己的爺爺奶奶在哪里。

4.請爺爺奶奶和大家打招呼,并點評一下孩子的“調(diào)查”結(jié)果。

5.幼兒給爺爺奶奶送上自己做的禮物。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇6)

活動目標:

1、與祖輩家長溝通本次親子活動的內(nèi)容并理解其協(xié)助指導(dǎo)的意義,從而激發(fā)祖輩家長參與幼兒園教育的積極性。

2、通過對重陽節(jié)活動內(nèi)容與形式的互動交流,增強祖輩家長參與、討論的主動性。

活動準備:

活動反饋函、人手一份重陽節(jié)活動內(nèi)容安排表、祖輩簽到表

活動流程:

理論引導(dǎo)——教師介紹——協(xié)助指導(dǎo)——個別交談

活動過程:

一、理論引導(dǎo)

1、指導(dǎo)站的意義。

2、對上學期祖輩課題介紹。

不同教養(yǎng)類型的介紹

二、老師介紹重陽節(jié)活動方案

1、與祖輩溝通活動內(nèi)容 重陽節(jié)的意義、活動每環(huán)節(jié)設(shè)置的意義

2、發(fā)放反饋函、自主交流

書面交流自己對本次內(nèi)容安排的想法或建議

3、修整活動方案

如想法或建議可行,及時休整重陽節(jié)活動方案

三、指導(dǎo)家長在活動中如何協(xié)助

1、了解活動中協(xié)助指導(dǎo)的價值

1)、在送禮物這一環(huán)節(jié)中,主動親近孩子、引發(fā)孩子大膽嘗試與祖輩交往,為激發(fā)孩子的表達表現(xiàn)打下基礎(chǔ)。

2)、在共享勞動成果的時候,協(xié)助引導(dǎo)孩子要先想到祖輩。

2、明確祖輩家長指導(dǎo)的面(1:3)

四、個別對象咨詢交流

對個別祖輩家長的問題予以記錄、解答,讓祖輩家長對班主任的工作給予更高的信任、支持。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇7)

一、活動背景

又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)。在這個特殊的日子里,我們將這個節(jié)日和培養(yǎng)幼兒良好的“尊敬老人”的情感結(jié)合起來,根據(jù)小班孩子的年齡特點,開展了“敬老節(jié)”活動。

二、活動時間:

20xx年10月25日

三、活動地點:

教室

四、活動目標:

1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

五、活動準備:

老師提前做好重陽節(jié)的課件

六、活動過程:

1、說說重陽節(jié)

(一)了解重陽節(jié)的來歷

師:寶寶們,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?

小結(jié):九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

(二)知道重陽節(jié)的風俗。

2、發(fā)表感言,老師提問:

問題1:九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?

問題2:我為什么要幫爺爺奶奶做事?

問題3:我想對爺爺奶奶說句貼心話?

3、制作項鏈

幼兒親自動手制作項鏈,送給爺爺奶奶。

4、學習兒歌《九月九》

九月九,重陽到,

爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,

我請他們吃甜糕,

媽媽/爸爸夸我好寶寶。

5、爺爺奶奶我們愛你

為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

七、活動總結(jié)

通過活動,加深了孩子們對老人的愛,激發(fā)他們關(guān)心老人的情感,使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情,同時也讓老人們?yōu)樽约旱男O兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。

“尊老愛幼”這一中華民族的傳統(tǒng)美德,悄然在這次活動中生根發(fā)芽了,我們將繼續(xù)關(guān)注著它的成長。

重陽節(jié)幼兒園活動方案小班(篇8)

活動時間:20__年__月__號下午3點

活動地點:小(2)班教室

活動目標:

1、了解重陽節(jié)的來歷。

2、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

3、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

4、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。

活動準備:

小臉盆、毛巾、一人一根香蕉

活動過程:

1、介紹重陽節(jié)的來歷:

老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?”“我們請一位小朋友來說一說重陽節(jié)是怎么來的,好不好?”

2、說說自己爺爺奶奶的特征。

(1)老師:“今天我們小朋友都請了我們的爺爺奶奶過來一起過節(jié)的,那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什么樣子的嗎?請我們的小朋友好好看一看好不好?”

(2)“請一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子?!?/p>

(3)“下面請我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什么樣子,然后

介紹給我們大家好不好?”

3、入廁

4、吃香蕉。鼓勵寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃

5、愛爺爺奶奶:為爺爺奶奶做一件小事情,給爺爺奶奶擦臉。

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