小學(xué)生作文我的理想。

寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活，通過寫作既鍛煉我們的動筆能力，又能提高語言組織能力。寫好文章需要多練習(xí)，寫作對于初學(xué)者來說怎么提升文筆呢？小編收集并整理了“小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生”，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇1

《查理九世》、《幽默三國》、《絕境狼王》……手捧著一本本好書，我體會到了閱讀的樂趣，同時，我也從中汲取了許多“營養(yǎng)”。可是，沒有書本后那些辛勤寫作的作家，哪來那么多好書呢？因此，我的理想是——當(dāng)一名作家。

我糊口在一個書香世家中，爸爸媽媽都由于看書才戴上了高度數(shù)的眼鏡。假如把家里的書都堆起來，至少有一層樓那么高，可能還不止呢！可以說，我從小就跟書結(jié)下了不解之緣。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，在閱讀的過程中，我也徐徐地愛上了寫作。

我常常想：別人能夠?qū)懗龀錾珓尤说男≌f，我怎么就不可以呢？在閱讀中，我悟出了寫小說的三大要點。也就是說，只有達到這三點，才有可能成為一個好的作家，寫出好的作品。告訴你，我已經(jīng)在為當(dāng)作家“打地基”了！寫作第一要點，就是寫出它的“營養(yǎng)”——你能用它告訴別人什么道理。因此，我尋常非常留心觀察糊口中的一切，我相信，糊口會讓我的作品更富含“營養(yǎng)”。寫作第二要點——情節(jié)，也長短常重要的。假如情節(jié)枯燥無味，誰還會愿意看你的作品呢？于是，天天晚上睡覺前，我都會施展自己的想象力，在一個小本子上寫提綱、打草稿，為寫小說做預(yù)備。寫作第三要點——文筆，文筆能夠襯托出“營養(yǎng)”的深度，并使人留下心靈的震撼。為了練就好的“文筆”，我一定要上好每一節(jié)語文課、作文課，并且更多地閱讀！告訴你一個秘密，我正在寫一本大約七八萬字的小說，現(xiàn)在已經(jīng)寫了兩萬字啦！

我成為作家后，一定要寫出能夠凈化人們心靈的小說！良多人都說中國人素質(zhì)差，我要用自己的努力，通過自己的作品進步國民的素質(zhì)！我要讓全世界都知道，中國人的素質(zhì)一點都不差！中國人是很有教養(yǎng)的！

我一定要通過自己的努力，實現(xiàn)自己的理想，為祖國、為社會做出貢獻！二十年后，等著瞧吧！

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇2

理想可以照亮人生的道路，有人想當(dāng)“黑衣俠客”——警察，有人想當(dāng)教導(dǎo)祖國花朵的教師，但我想當(dāng)“白衣天使”——醫(yī)生。

戰(zhàn)爭時期，受傷的人就非常多，都需要醫(yī)生來醫(yī)治他們，使他們康復(fù)。醫(yī)生的職責(zé)就是救死扶傷，為人們看病。我想當(dāng)醫(yī)生，來造福于人類，讓每個人都有健康的身體，個個都生龍活虎。學(xué)校里的同學(xué)也經(jīng)常生病。如果沒有醫(yī)生的診治，病情就會越來越嚴重。如果沒有健康的身體就會影響上課。

如果我當(dāng)了醫(yī)生，我會好好的為人們看病。我還會建議把醫(yī)生的工作服改一種顏色。因為現(xiàn)在每個同學(xué)都知道穿白大褂的人會把針插進血管，一看到醫(yī)生就嚇個半死，更是不敢去看病。所以，我建議把醫(yī)生的工作服改成同學(xué)喜歡的顏色。

如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我一定會用精湛的醫(yī)術(shù)治好每一個病人。會更加小心，在給小朋友們打針時，稍微輕一點。我要好好學(xué)習(xí)，考好成績，爭取長大了能到國外留學(xué)，學(xué)習(xí)國外的醫(yī)術(shù)，帶進中國，給中國人好好看病，使中國的醫(yī)術(shù)也發(fā)揚光大。雖然現(xiàn)在流傳著說一些藥把人毒死了。但是，我相信，以后的醫(yī)術(shù)會很好，再也不會出現(xiàn)這樣的意外了。

“陽光總在風(fēng)雨后，請相信有彩虹?！泵慨?dāng)我成功了，就覺得離我的理想又近了一步。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇3

理想是每一個人一輩子追求的目標，有了理想糊口才有了方向，學(xué)習(xí)才有了動力，人生才有了價值。

在我很小的時候就有了良多的理想：畫家、教師、科學(xué)家……但是當(dāng)我長大時，才發(fā)現(xiàn)這些都不是我想要，的都不是我的理想。直到有一天，我看見電視上那些歌星一個個唱著那么悅耳得的歌曲，臺下的觀眾鼓起了雷鳴般的掌聲，震耳欲聾，于是我的腦海里閃現(xiàn)出好多好多的設(shè)法主意：明星，好耀眼！居然有這么多的人崇拜他們。他們并沒有覺得自己很神氣，而是為那些災(zāi)區(qū)人們捐書、捐錢、捐衣。讓災(zāi)區(qū)人們感到暖和。

我還沒有確定要不要當(dāng)明星時，一個人把我迷住了，讓我深深地陷入了當(dāng)明星這個動機，天天每夜都相稱明星，天天晚上都要唱幾首歌曲，否則睡都睡不著。這個“萬人迷”就是陳好！她人長得漂亮極了，演了良多片子。人人都非常喜歡她于是給她起名為“萬人迷”陳好也是一個堅強的人，她曾經(jīng)說過：“碰到挫折，但對我來說沒什么的，沒有什么過不去的。也許前一天我可能很傷心，但第二天又是快樂的了?！彼詮哪菚r起，我就下定決心要當(dāng)明星，一定要成功。

我穿這一件銀色的小禮服，走在了紅地毯上，和我的歌迷、影迷們打招呼，“大家好！”滿場歡呼，之后我唱了好多好多的歌，這些歌曲不僅僅是為全場觀眾唱的，也是為災(zāi)區(qū)人們唱的，觀眾聽了我的歌后，把自己身上的錢捐到了愛心箱內(nèi)，捐到了災(zāi)區(qū)人們的心里，還有小弟弟、小妹妹也把身上的零花錢捐給了災(zāi)區(qū)沒錢上學(xué)的大哥哥、大姐姐們。全場氣氛使我感到非常親切，非常暖和。同心專心想讓中國富起來，為祖國做貢獻。

可是現(xiàn)在我仍是孩子，一個只有小學(xué)文化的孩子，沒有能力，沒有權(quán)力，更沒有錢，所以我想要好好學(xué)習(xí)，長大后，實現(xiàn)我的理想，實現(xiàn)我的夢想——讓整個中國富起來。

就讓我為這個目標奮斗吧，理想是需要奉獻的，我要好好學(xué)習(xí)，不怕難題，成為陳好那樣的明星，以陳好為榜樣，永遠沿著陳好的足跡走下去。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇4

假如把人生比作一只渴想自由的鳥，那么理想就是引領(lǐng)它到自由國度的翅膀。

假如把人生比作一棵稚嫩的樹苗，那么理想就是生存不可或缺的甘露——水。

假如把人生比作一艘在海上艱辛地航行的船，那么理想就是避開暗礁到達目的的方向盤。

“人生如戲”，人在人生的大舞臺上飾演各種各樣的角色，但我們必需明確哪個角色是你最想扮演的。那個角色就是你的理想。

我的理想是成為一名翻舌人，游覽世界各地學(xué)習(xí)各地的語言文化和風(fēng)俗習(xí)慣。同時，我也可以向他們先容中國的歷史、風(fēng)土著土偶情等。真是可謂是一舉兩得。

古往今來，無數(shù)的翻譯家為我們默默地貢獻著。

要當(dāng)好翻譯，必需從基礎(chǔ)學(xué)習(xí)抓起?；A(chǔ)的重要性人人皆知，它直接影響到我們今后的語言水平。

所以，我現(xiàn)在最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)各種知識，打好基礎(chǔ)。

中國聞名的翻譯家、數(shù)學(xué)家李善蘭，他翻譯了歐幾里德的《幾何原本》，為中國的數(shù)學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了杰出的貢獻。

還有中國古代翻譯家葉君健，他小時家貧，從六歲開始就與牛為伴，閑時，在村祠堂中從私塾先生處學(xué)些儒家經(jīng)典。葉君健從小營養(yǎng)不良身體孱弱，但貧窮并未泯滅他愛讀書的天性。家忙時，他幫家中割稻、摘棉、割草喂牲畜，家閑時，識字、背書、寫字、填詞，如饑似渴地讀新詩和披發(fā)文。因此，他不僅打下了深摯的古文學(xué)根底，而且同時又接受了新文學(xué)思惟的滋養(yǎng)，為他后來的文學(xué)創(chuàng)作奠定了根基。

這位從封鎖式的山村驟然來到十里洋場的少年目睹了“九.一八”事變，強占了我國東三省。他尋覓，閱讀左聯(lián)的文學(xué)作品和魯迅等人的菱特別是魯迅的著作。從此，他為文學(xué)藝術(shù)做出偉大的貢獻。

這兩位翻譯家都是我的榜樣，特別是葉君健他雖家景貧寒，但仍努力自我，終極成為一名精彩的翻譯家。

所以，我要向他學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇5

我相信，每個人都會有一個弘遠的理想，諸葛亮說過一句話：“志當(dāng)存高遠。”一個人若是沒有理想，天天無所事事地在這世上徘徊著，虛度時光，這何嘗不是一種煎熬與鋪張？

我的理想是當(dāng)一名教師。

教師，多么偉大、多么無私的職業(yè)??！詩人李商隱的那句詩深刻地詮釋了老師的偉大：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋焸兌家曍?zé)任為生命，固然一生都在默默奉獻，但他們卻無怨無悔，隨時都勤勤懇懇、同心專心一意地為國家培養(yǎng)出一批又一批的棟梁之材。我之所以對教師這個職業(yè)有了深深的向往，是由于我知道，一個人的價值不在于他獲取了什么，而在于他為社會、為人們貢獻了什么。而教師恰是這類無私奉獻的人。

魯迅先生也說過：“凡事以理想為因，實行為果?！币簿褪钦f，人不僅要有理想，還要用實際步履來實現(xiàn)它，否則，與其說是“理想”，不如說是“空想”、“幻想”，甚至是“白日夢”。成為教師，首先要有良好的個人素養(yǎng)，唯有品質(zhì)良好的老師才能培育出德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。只有不中斷學(xué)習(xí)，增強個人素質(zhì)，才有資格談?wù)撋闲邢滦АＦ浯?，作為教師，知識要賅博。我打算通過耐勞學(xué)習(xí)，用豐碩的知識充實自己，從而晉升個人綜合素質(zhì)，這樣才有資格站在講臺上為學(xué)生傳道授業(yè)解惑。最后，就是要有敬業(yè)、奉獻精神。教師很辛勞，有批改不完的功課與試卷，學(xué)生的學(xué)習(xí)糊口總有良多問題需要老師解決，老師的角色在這個過程中是多重多變的，他們既要充當(dāng)好老師的角色，又要充當(dāng)好學(xué)生的親人、朋友的角色。為了學(xué)生，他們顧不上自己的家庭、自己的孩子。試想，假如不具備無私奉獻的精神，又如何能做好學(xué)生的榜樣呢？假如沒有敬業(yè)精神，又如何完成培養(yǎng)一批批佼佼者的使命呢？

有句話叫“有志者事竟成?！蔽蚁嘈牛褐灰欣硐?，并為了實現(xiàn)它而鍥而不舍的努力，那我們的理想終究會變?yōu)楝F(xiàn)實。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇6

每個人都有自己的理想，當(dāng)然我也不例外。

小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的法寶逐一拿給你看。

我的理想是做一名醫(yī)生，身著白大褂，再病人最需要的時候伸出援助之手，給他們帶去但愿以及戰(zhàn)勝病痛的決心信念，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業(yè)是偉大而崇高的。他們無私、無畏、奉獻的精神，令我向往！

說來話長，我想當(dāng)醫(yī)生還有原因呢……2003年4月份的時候，非典病魔肆掠北京城的時候，恐怖的氣氛籠罩在北京上空，不中斷有疑似病歷泛起，弄得人心惶惶。就在這時，白衣戰(zhàn)士們不顧個人安危，晝夜奮戰(zhàn)在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上。在抗非典前線有這么一家病院——小湯山病院，發(fā)生了這么一場感人的故事：一名醫(yī)生，從隔離開始就戰(zhàn)斗在第一線，大家讓他休息，他老是說：“我已經(jīng)上了一線這么長時間了，有了一定的經(jīng)驗，可以更好的履行我的職責(zé)，重新?lián)Q人又加大了感染源，我在干一段時間吧？”這位好醫(yī)生已數(shù)月未跟家里聯(lián)系，他把對家的思念深深得埋在心底，更加忘我的工作。終于，他被傳染上了非典，由于發(fā)現(xiàn)得太晚，已到了危重的關(guān)頭，他的家庭陷入了深深的悲痛之中，可這位醫(yī)生在隔離區(qū)解手記者采訪時，盡管眼里噙著淚水，無窮留戀這錦繡的世界，卻堅定的說：“請把我的遺體交給醫(yī)學(xué)組織用于解剖，盡早解決非典疫苗，讓更多的病人早日離開病院，早日回家團聚。”這位醫(yī)生的無私奉獻精神深深的感動了我，感動了大家，我們?yōu)樗难陈毝纯?。他犧牲時才36歲，還那么年青，生命對他來說是那么短，我不由心里輕輕地說：“好大夫，您走好！”不僅，我周邊的人，他們都落了一些病根子，看著他們那樣痛苦的樣子，心中的種子又萌發(fā)了。“我想讓他們健康的糊口，我要他們不讓病魔的控制！”

但我知道，要成為一名醫(yī)生，基礎(chǔ)要打好，以后我會更加努力了，將功課認當(dāng)真真做完后，我要多看書為我以后做預(yù)備。我一定會努力實現(xiàn)自己的愿望！我要像他一樣全心全意為人民服務(wù)，為人民去除痛苦。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇7

我的理想是當(dāng)一名白衣天使。

有這個理想的原因不是受家庭的影響，而是由于我的一次生病的經(jīng)歷，看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力的醫(yī)治，像對待家人一樣的照顧；像和良知一樣在談天說地……我也看見醫(yī)生在自己的崗位上是多么的負責(zé)，當(dāng)億億萬萬民眾都在家里把酒言歡，他們卻在崗位上辛勤的工作；當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團年飯的時候；他們卻不能回家，只能在病院里迎接病人的到來，好為他們排憂解難。此時此刻，我熱以為這些白衣天使們是多么的偉大，由于他們的心已戰(zhàn)勝了自私、偏狹、狂妄等就逐漸走向了偉大。

我長大了也要學(xué)習(xí)白衣天使這種精神，他們的宗旨就是治病救人，救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺上的時候，他已經(jīng)把自己的生命都交給你了，作為醫(yī)生你就應(yīng)該對他負責(zé)，把病人的生命視為自己的生命。但是一位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)具備老實的品德，要量力而行。曾經(jīng)就有一位外科醫(yī)生裘法祖，早年留學(xué)于德國，在二次世界大戰(zhàn)時救活了許多的猶太人，回國之后有一次他在清華大學(xué)授課的時候，學(xué)生問了他一個問題，裘法祖搖了搖頭，坦然的說：“對不起，我不知道！”整理時，教室里沸騰起來了，有人問他：“你可是教授啊！怎么都不會？”他回答說，毛主席說過，不懂就是不懂，不要裝懂。教室里響起了一片強烈熱鬧的掌聲。這個故事能說明什么呢？說明只要一個人擁有誠信，他將贏得所有人對自己的尊重。作為醫(yī)生更是如斯。

要想實現(xiàn)自己的理想，還得付出艱辛的努力。所以，從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)文化知識。但是，我懷著理想踏上征途后，就一定會成功嗎？不！更大的考驗在等待著我們：途中的美酒會麻醉我們，奇麗的風(fēng)光會引誘我們，高大的冰山會阻礙我們，瘋狂的雨浪會擊傷我們，在這重重危難眼前是堅持仍是拋卻全把握在我們自己的手里。

是強者就會從現(xiàn)在開始，為自己的理想而進發(fā)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇8

俄國作家列夫·托爾斯泰說：“理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有堅定的方向，就沒有糊口。”理想每個人都有，每當(dāng)想起我的理想，會莫名其妙燃起一股為理想而努力奮斗的激情。

我的理想是成為一名書法家，在我心中，當(dāng)一名書法家是一件很神圣的事情，閑在家中可以拿出“紙墨筆硯”，整潔的擺在桌子上，用羊毫頭輕輕地蘸墨，當(dāng)真的書寫一筆一劃；或站立起來，懸腕于紙上，盡情的揮灑筆墨，寫出一副行草作品。不同的情緒有不同的寫法、字體。再享受印章印在紙上的感覺，悄悄地品味幾遍自己的作品，又使看到的人也感觸感染到美。這豈非不是一件很夸姣的事情嗎？

現(xiàn)在我很崇拜那些書法家，他們居然能把漢字寫得那么美觀。王羲之被稱為“書圣”他的字不如柳公權(quán)那么嚴謹、不如顏真卿那么大氣，卻獨具魅力。尤其是他寫的《蘭亭序》，是在他醉酒時寫的，一氣呵成，沒有涓滴拖泥帶水，僅僅是一個“之”字，就有二十多種不同的姿態(tài)。固然沒有親眼看見過，但我仍舊被它獨特的魅力所折服。世界上這樣的作品數(shù)不勝數(shù)，這些都大大增大了我對書法的愛好，這種愛好更加堅定了我當(dāng)書法家的決心。

對我而言，顏真卿的書法我最喜歡，他的字端莊宏偉，行書遒勁郁勃。用筆勻而藏鋒，內(nèi)剛勁而外圓潤，字的曲折處圓而有力，看起來十分大氣，我以顏真卿的書法為自己的榜樣，努力訓(xùn)練書法

但我深深地知道，從書法興趣者到書法家，這個過程并不簡樸，布滿了艱辛與難題。有人說過：“一代代的名家既是豐碑又是高墻。”是啊，豐碑可供后人敬仰與追隨，可高墻又讓良多人退縮。

所以，對于我來說，想要成為一名書法家，首先要有扎實的基礎(chǔ)，要多加訓(xùn)練，不只是在學(xué)習(xí)班中練，一天二十四個小時抽出半小時來練書法并不難題。好字都是練出來的，要多練，多思，多想。勤加訓(xùn)練，思考筆畫結(jié)構(gòu)，探索筆畫寫法。

我相信，只要堅持不懈的努力，這個理想也會變成現(xiàn)實。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇9

相信每個人都有理想，我呢，當(dāng)然也不例外。

我的理想是成為一名醫(yī)生。我之所以想成為一名醫(yī)生，那是因為我經(jīng)常生病。我成為醫(yī)生以后，就可以自己給自己治病了。我最愛的爺爺就是因病而去世，自從爺爺去世以后，我就發(fā)誓：長大以后一定要成為一名醫(yī)生，專治各種疑難雜癥。我想成為醫(yī)生還有另外一個特別重要的一點就是：現(xiàn)在非洲有特別多的人得艾滋病，而非洲的醫(yī)學(xué)特別落后，等我長大后一要去非洲當(dāng)一名醫(yī)生，讓非洲的人越來越多，人越來越健康。我媽媽說：“當(dāng)一名醫(yī)生，特別實用，只要生生病自己就可以給自己看病?！蔽矣袝r想放棄當(dāng)一名醫(yī)生，但是轉(zhuǎn)念一想：如果，我長大不成為一名專業(yè)的醫(yī)生的話，非洲這個國家不就沒有了嗎？我奶奶現(xiàn)在得了中風(fēng)，有兩三年的時間了，可到現(xiàn)在還沒有治好，我長大成業(yè)名專業(yè)的醫(yī)生，就可以讓我的奶奶擺脫病魔的折磨，讓全世界的人都健健康康的。

我爸爸也常對我說：“兒子，你長大一定要有出息呀！”我望著爸爸那雙期望的眼神，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，當(dāng)一名世界級的醫(yī)生。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇10

理想，多么認識的名詞，我們曾許下多少愿與之幸福，卻為之付出了多少努力。在我眼里，理想是石頭，敲出火花；理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，引領(lǐng)我走向明.

我的理想沒有當(dāng)人民警察偉大；沒有當(dāng)宇航員那么遠；沒有人民教師在那里工作。我只想成為一名醫(yī)生，一個普通的白衣天使。

我曾多次幻想自己是一名優(yōu)秀的醫(yī)生。天天在病院往返穿梭，和同事見面，微笑著和他們打招呼，偶爾做幾個小手術(shù)。作為一名外科醫(yī)生，我常常給病人帶來暖和?？?，另一個老病人正向我走來。他是我們病院的?？?。但是，他這次似乎越來越厲害了。假如他不來復(fù)查，中斷腿可能就毀了。我笑著跟他這樣開玩笑。他也笑著說：“這不是來了嗎？”護士把病人推進了手房，后面隨著我。這么小的手術(shù)，我已經(jīng)做的很完美了，但是不知道為什么這次有點緊張。我站在手術(shù)臺前，許多明亮的燈光直接照在病人化膿性的腿上。有幾個練習(xí)有素的護士站在我身邊。我有序的點了他們：“刀”我拿著刀，把膿包去掉?！凹啿加玫肚虚_表皮后，我看到白森森的骨頭和一些發(fā)黑壞死的骨組織，然后慢慢把它們切掉。之后我把所有的腦子都扔進一個小血管里，用針線縫好，做完了一個小手術(shù)。我心平氣和地走出房門，洗了手，脫下我那件臭烘烘的手術(shù)衣，悠閑地走到辦公室，品了口香茶，心平氣和地走到病房.

“叮當(dāng)”一個認識的鬧鐘叫醒了我?！鞍Α边@是我做過無數(shù)次的另一個夢。我起身，靠在床上，看著窗外飄落的紅楓。我不禁生出一股涼意。我只覺得我所做的只是滄海一粟。不知道什么時候喜歡上了博士這個職位。也許是昨天，也許是前天，也許是我不記得了。

我不知道我的未來會是什么樣子。也許我的夢想只是柯南。也許.誰能看出來？

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇11

每個人都有自己的理想：有人想當(dāng)?shù)氖前滓绿焓?；有的人想?dāng)偉大的科學(xué)家；有的想當(dāng)為國爭光的運動員；有的人想當(dāng)人民教師.....而我的理想是當(dāng)一名作家，寫出一篇篇柔美的作品，讓人們讀得心曠神怡。

我特別喜歡看書，一有時間就去看書，看了許多的書，如：《城南往事》、《笑貓日記》.....我一邊讀一邊批注，積累了好詞好句。在讀他們的書時，書中的內(nèi)收留把我深深的吸引住了，我非常佩服她們，怎么可以寫得那么好。從今以后，當(dāng)一名作家的理想在我心停不下來了·中萌發(fā)了。

我經(jīng)常想象，若干年以后，我已經(jīng)是一名作家了。坐在窗邊，看著窗外那錦繡的景色，靈感又來了“刷刷”筆墨停不下來了，靈感源源不中斷?？粗鴦e人讀我的書津津有味，隨著書中的情節(jié)心情一起發(fā)生變化，嘴里說著這本書寫得可真好，我就滿滿的幸福感。

我知道當(dāng)一個作家沒有那么收留易，必需付出努力，才能實現(xiàn)。我曾經(jīng)，在外邊碰到有趣的事都會把它記實下來，然后會讓媽媽給我多買點作文書好其他課外書，每次都看得很當(dāng)真。多積累好詞好句，活學(xué)活用，才能使文章生動形象。我首先要多讀書，不僅要學(xué)好語文，還要學(xué)會其他學(xué)科，考一個好一點的大學(xué)。今后我要多多訓(xùn)練寫作，根據(jù)自己的愛好興趣，或者是自己擅長的寫作題材多多訓(xùn)練寫作，還要多讀，“讀書破萬卷，下筆如有神”相信大家都明白什么意思。還要多思，由于作家的思維很跳躍，寫出來的文章才會吸引更多的人。只要我碰到了有趣的事，有靈感都會寫下來，并在寫作的過程中鑒戒作家的寫作方法和為什么會吸引讀者，還會看看同齡人寫的作文，看看他們是如何把作文寫好的。我相信我的努力，一定會實現(xiàn)理想的。

要實現(xiàn)理想，只有步履，才能成功。實現(xiàn)理想，就像一場馬拉松比賽，我相信，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，把握文化知識，堅持不懈，奮發(fā)圖強地努力“功夫不負有心人”我相信這個作家理想就一定會實現(xiàn)。

小學(xué)生作文我的理想是當(dāng)醫(yī)生 篇12

理想是人生導(dǎo)船的燈塔，每個人都有自己的理想。你的理想是什么？有人的理想是當(dāng)一名精彩的醫(yī)生，有人的理想是當(dāng)一名杰出的商人，在我心中葉裝著一個夸姣的理想，那就是當(dāng)一名老師。

有一次我看到貧困山區(qū)的小學(xué)生冒著風(fēng)雪，冒著大雨，走在坎坷的山路上，固然在路途中有著數(shù)不清的危險，有著數(shù)不清的難題，但他們咬牙堅持著。這都是為了幾個小時的課堂，他們求學(xué)的理想永不幻滅。

教師是一種神圣、高尚的職業(yè)。教師是一位花匠，灌溉著祖國的花朵；教師是一泉甘露為孩子解除干渴；教師是一盞明燈為孩子們指向準確的方向。

我的理想是當(dāng)一名老師，教書育人，播種知識的種子。帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)悟人生哲理，走向成功的道路。播種知識是一位專業(yè)老師的責(zé)任。站在講臺上，拿起粉筆，繪出知識的樂園。打開課本，帶孩子走向知識的海洋探索世界。讓知識的種子在孩子們心中發(fā)芽。培養(yǎng)一代又一代的人才。教師也要給孩子們快樂。讓孩子們愛上學(xué)習(xí)，知道要為自己讀書，讓他們忘掉一切不開心的記憶，讓自己安心讀書，快樂學(xué)習(xí)。讀孩子們的心聲也是教師的快樂，這種快樂是發(fā)自內(nèi)心的快樂。寫功課不靠別人，考試沒什么了不起，是一名合格的教師需要教孩子們的人生道理。

我的理想是當(dāng)一名教師，走上講臺的那一刻，就要知道自己瑤奮斗努力，為了教育好下一代。作為一名合格教師必需要有自己的專業(yè)知識，努力學(xué)習(xí)，當(dāng)真學(xué)習(xí)各樣知識，要取得優(yōu)異的成績，講臺如戰(zhàn)場，備課做課件是必要的。演講，考試這些都必不可少。但是教師葉可以收成知識與孩子們帶來快樂。

當(dāng)我看到老師在黑板上寫出工整美觀的粉筆字時，我明白了，要當(dāng)老師就要寫得一手漂亮工整的粉筆字。于是，只要一有空，我就會當(dāng)真訓(xùn)練各種硬筆書法。我感觸感染到老師講課的生動，出題的正確時，我知道了，要當(dāng)老師就必需有扎實的知識積累。于是，我會在學(xué)習(xí)上更加努力，勤加訓(xùn)練……

我時常會做一個甜蜜的夢，夢見我真的走上了講臺。