小學(xué)作文我的朋友。

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小學(xué)語(yǔ)文是基礎(chǔ)教育的重要學(xué)科之一，作文是語(yǔ)文教學(xué)中十分重要的一個(gè)部分。為了幫助我們發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文的樂(lè)趣，提高學(xué)習(xí)的積極性，一般老師會(huì)依據(jù)近期所學(xué)知識(shí)布置寫(xiě)小學(xué)作文的作業(yè)，那么在小學(xué)作文的寫(xiě)作中應(yīng)該注意哪些問(wèn)題呢？下面由幼兒教師教育網(wǎng)幫大家編輯的《二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友》，相信能對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友【篇1】

如果你要是問(wèn)我，誰(shuí)是你的朋友，我就會(huì)立刻告訴你————-郭芷婧。我最欣賞她的勇敢、大膽。

記得有一個(gè)星期六的晚上，我和郭芷婧約好在城市廣場(chǎng)一起賣(mài)報(bào)紙。開(kāi)始我和郭芷婧都覺(jué)得這里人那么多，怎么好意思大聲叫賣(mài)呢！但過(guò)了一會(huì)兒，郭芷婧就大聲叫賣(mài)了起來(lái)：“賣(mài)報(bào)紙，賣(mài)報(bào)紙！這可是濱小剛剛出爐的報(bào)紙哦！可不能錯(cuò)過(guò)了！”她一邊叫賣(mài)一邊還揮著手里的報(bào)紙，不一會(huì)就賣(mài)掉了許多。當(dāng)時(shí)我是既吃驚又佩服郭芷婧，在她的影響下，我也鼓起勇氣叫了起來(lái)，雖然我賣(mài)的沒(méi)郭芷婧多。后來(lái)我和她并肩作戰(zhàn)，郭芷婧叫賣(mài)，我就拿著報(bào)紙、收錢(qián)。開(kāi)始賣(mài)了，郭芷婧使勁地叫著喊著，吸引來(lái)了非常多的人。不一會(huì)兒，一大疊報(bào)紙就只剩下幾張了。最后，我們發(fā)現(xiàn)，我拿報(bào)紙的手空空的了，而那錢(qián)罐頭卻已經(jīng)滿(mǎn)滿(mǎn)的了。我們倆都不由自主地笑了。

這次賣(mài)報(bào)紙，讓我更深一層地了解到她，并感受到了她的大膽和勇敢。這就是我的好朋友郭芷婧！你也喜歡上她了吧？

二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友【篇2】

我家有一只小花貓，它叫咪咪，很可愛(ài)，是媽媽從朋友家買(mǎi)回來(lái)的，它已經(jīng)陪伴我整整一年了。

咪咪身體上的毛是雪白雪白的，摸起來(lái)很軟，頭上和尾巴上還摻雜著黑色和黃色的毛。它的頭小小的，耳朵尖尖的像個(gè)三角形，眼睛黑黑大大的像葡萄，如果它在雪地里行走還會(huì)留下一大串梅花

咪咪非常貪吃，每次姥姥在廚房里做飯的時(shí)候，它都會(huì)跳到窗臺(tái)上對(duì)著姥姥喵喵叫個(gè)不停。我們吃飯的時(shí)候它也要跳到桌子上，姥姥總是先給它弄點(diǎn)吃的打發(fā)它，這樣我們才能安靜的吃好飯，它真的是又萌又可愛(ài)又討厭。

咪咪平時(shí)跟我最親近，我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候它都會(huì)在書(shū)桌旁邊靜靜的陪著我，晚上我睡覺(jué)的時(shí)候它也要跳到床上，用它的小腦袋在我手上蹭來(lái)蹭去要我摸摸它，然后就會(huì)卷成一團(tuán)睡在被子上打呼嚕，樣子非?？蓯?ài)。

現(xiàn)在咪咪和我己經(jīng)成為形影不離的好朋友了，它也是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。

二年級(jí)小學(xué)作文我的朋友【篇3】

在爸爸的工地里，有一只小狗，它有著淡黃的耳朵，白色的身體，黑色的眼睛、鼻子和嘴巴。

我給它取名為石頭，因?yàn)樗r(shí)候很喜歡玩石頭，現(xiàn)在還時(shí)不時(shí)地在玩呢!

每當(dāng)玩累的時(shí)候，它就汪汪地叫，表示要吃飯的意思。它吃飯很特別，需要狗糧做主食，拿幾片肉做菜，拿水來(lái)做湯。有時(shí)吃不飽，還要給它添幾根骨頭。每當(dāng)我來(lái)到它身邊時(shí)，它總是把幾片肉放到我腳邊，好像在說(shuō)：小主人，你也別餓著了!趕快吃，吃飽了才有力氣陪我玩啊!。我見(jiàn)了，只是摸摸它的頭，把肉放到它碗里，然后跑開(kāi)，因?yàn)樗葴珪r(shí)，這地面可要遭殃了。如果不跑，我也會(huì)跟著遭殃的。

一天不知不覺(jué)過(guò)去了，夜幕下的它輕聲汪汪地叫像個(gè)小寶寶。我撫摸著石頭的頭，它慢慢地就會(huì)安心睡著了。第二天，你會(huì)看見(jiàn)狗窩一片狼藉，可又沒(méi)辦法，只好幫它收拾。

我的朋友是石頭，石頭的朋友是我，我們是一對(duì)好朋友!

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我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí)

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美，一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們不妨將想說(shuō)的話(huà)用文字的形式記錄下來(lái)，怎么動(dòng)筆寫(xiě)小學(xué)生的家鄉(xiāng)題材作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí)》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí)(篇一)

這里有歷史悠久的黃鶴樓；這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖；這里有令人垂涎三尺的特色小吃；這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市，被稱(chēng)為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃：蔡林記的熱干面，精武路的鴨脖子，老通城的豆皮，四季美的湯包，而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃，武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，湖水綠波蕩漾，如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺，那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長(zhǎng)發(fā)。

爬上龜山，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕拂過(guò)你的臉頰，像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上，腳下是奔騰而去的長(zhǎng)江。

啊！武漢，我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)你風(fēng)景如畫(huà)的東湖，我愛(ài)你令人神往的龜山，我愛(ài)你各式各樣的特色小吃！我愛(ài)你！我的家鄉(xiāng)！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí)(篇二)

在中國(guó)的地圖上，黑龍江省似一只展翅騰飛的天鵝，在這只天鵝頂上有一顆閃亮的明珠，那就是我的家鄉(xiāng)——黑河。

黑河是我國(guó)北部的一座邊陲小城，擁有古老的歷史文化和神秘的少數(shù)民族風(fēng)情。但我認(rèn)為這里的環(huán)境和景色更美麗。

一年四季，黑河的景色發(fā)生不同的變化。春天，冰雪融化，小草從土地里探出頭來(lái)，樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽，燕子歸來(lái)報(bào)告春天的來(lái)臨，一切都那么美好。夏天，烈日炎炎，反而使樹(shù)木長(zhǎng)得高大、郁茂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好像一把把大傘，草更綠了，上面開(kāi)著五顏六色的鮮花，真漂亮。秋天，天氣變涼了，樹(shù)葉換上金色的衣裳，被風(fēng)兒從樹(shù)上吹落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。冬天，雪花漫天飛舞，飛呀飛呀，覆蓋了整個(gè)黑河，然而，干枯的樹(shù)枝在雪的襯托下顯得更加起眼，給冬天增加了一絲快意。黑河的四季真美呀！

我不但喜歡這里的景色，而且還喜歡這里令人覺(jué)得美味的特產(chǎn)，它們是家鄉(xiāng)的特色。黑河有巍巍群山、茫茫林海，在茫茫林海中，隱藏著許許多多的“寶物”。其中，有五味子等350多種中草藥；有蒲公英等100多種野菜；有榛子等50多種野生堅(jiān)果；還有山葡萄、都柿等20多種天然漿果……但是，在這應(yīng)有盡有的“寶物”中，我最喜歡的還是素有“興安雪蓮”之美稱(chēng)的都柿，它的營(yíng)養(yǎng)豐富，口感酸甜，色澤深紫，還能制成都柿糖、都柿酒、都柿果醬等，而且對(duì)人類(lèi)的身體健康非常有益，是理想的天然佳品，怎能不讓我喜歡它呢?

黑河，這個(gè)地方雖然偏遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離祖國(guó)的心臟，但血液會(huì)不斷向這里流淌。黑河，這個(gè)地方雖然不大，但空氣清新，景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，升騰著無(wú)限的希望。

看，這就是黑河，我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗富饒的城市，一顆天鵝頂上的明珠，我愛(ài)你——黑河！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí)(篇三)

我的家鄉(xiāng)是上林，那里有鮮花、有綠草、有大樹(shù)、有山、有水，是山清水秀風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦。櫻桃熟了，紅彤彤，黃澄澄的，酸甜可口，一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭，像一個(gè)胖娃娃。地里的菠菜長(zhǎng)高了，綠油油的很鮮嫩，水分特別充足，讓人們垂涎欲滴。

夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天空上，路旁的大樹(shù)下，坐滿(mǎn)了乘涼的人群。有的小朋友在樹(shù)下做游戲、有的聊天、有的玩手機(jī)、有的吃雪糕，有的大人拿著扇子在扇風(fēng)，可熱鬧了。小朋友們?cè)跇?shù)下搭積木講故事，可有趣了。

秋天，天高云淡，晴空萬(wàn)里，瓜果飄香。葡萄、橘子、蘋(píng)果都熟了。這時(shí)候，人們都在田里割谷子、高粱和大豆，大家臉上掛滿(mǎn)了豐收的喜悅，心里美滋滋的。

冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。小朋友們一個(gè)個(gè)穿著棉襖，戴著手套，有的在雪里堆雪人，有的打雪仗，還有的小朋友們?cè)诒匣麄兺娴暮荛_(kāi)心。

我的家鄉(xiāng)很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我向你推薦的這個(gè)美麗的地方，你喜歡嗎？我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們到這里來(lái)欣賞家鄉(xiāng)的美景，歡迎你們！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí)(篇四)

有人喜歡壯觀(guān)的天安門(mén)，有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城，有人喜歡哈爾濱的冰雕，而我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)自然風(fēng)光，它純樸又美麗。

清晨，東方剛剛泛白，一切都灰蒙蒙的，大地像新娘子穿上一件雪白的婚紗，到處那么安靜。清脆的雞鳴想起，寂靜的山村頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭高歌；小草打了打哈欠，伸了伸懶腰，睜開(kāi)了朦朧的睡眼；竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠，精神抖擻。農(nóng)民們又開(kāi)始勞作起來(lái)……

中午，艷陽(yáng)高照，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)，仿佛綠色的地毯撒了一層層碎金。樹(shù)上的知了不停的叫著“知了，知了”……狗熱得直伸舌頭。孩子們最開(kāi)心，吃著可口的牛奶味雪糕。舒服極了，在樹(shù)蔭下嬉戲歡笑。

黃昏，一縷縷輕煙從煙囪飄出，天邊的晚霞紅的耀眼。雞仔們都往家里去，豬圈里的小豬們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾澄?，不時(shí)地還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶?zhuān)@時(shí)，主人就會(huì)用小棍敲打，讓弱者不受欺負(fù)?？吹梦抑毙?。

夜晚來(lái)臨了，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，月亮的光落在樹(shù)丫上，落下斑駁的黑影。深藍(lán)的天空鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的“小鉆石”，真是耀眼奪目！

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)它的純樸，愛(ài)它的美麗。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了精選

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小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)小學(xué)作文的，那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？下面，為大家整理的“二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇1)

過(guò)年意味著舊時(shí)光一去不復(fù)返了，新年開(kāi)始了，我們要拜大年了。這不，大年初二，我家就賓客盈門(mén)。

爸爸邊給客人倒茶，邊和客人聊天，而媽媽一頭扎進(jìn)廚房，一上午沒(méi)出來(lái)，到了中午，餐桌上那叫葷素齊全。客人告辭后，我和媽媽收拾碗筷，爸爸去送客了，這時(shí)我媽媽累得都直不起腰來(lái)，于是我自告奮勇地說(shuō)：“媽這廚房我包了。”我還豪邁地拍了拍胸，接著吹了一下牛皮，說(shuō)洗碗，這是張飛吃豆芽——小菜一碟。

媽媽笑了笑，說(shuō)別把碗打碎了，說(shuō)完去沙發(fā)上休息了。我穿上圍裙，準(zhǔn)備好后，走進(jìn)廚房，一看這碗都成山了，我開(kāi)始后悔了，可是又想到媽媽累得直不起腰來(lái)，又再想想我那豪言壯語(yǔ)，看來(lái)只能搏一把了，我擼起袖子準(zhǔn)備干。

我打開(kāi)水龍頭，結(jié)果水放得太急，水柱有我大拇指一樣粗了，水濺的到處都是，還濺到我臉上，我伸出手把碗堆到洗碗池里，水才不濺了。我撈出一個(gè)碗洗，然后擦了擦，結(jié)果油污還在，那油污好像不舍得碗一樣，而且很愛(ài)我的手，我的手心手指還有手指甲上面都是油污呀，這洗碗真難呀，我掃了一眼灶臺(tái)，突然看見(jiàn)了洗潔精，呀！我傻了吧？怎么能不記得洗碗神器呢！我按下它的腦袋，它的長(zhǎng)鼻里出現(xiàn)了洗潔劑，落在碗里，油污一下子不見(jiàn)了，我研究了半天，也沒(méi)看出什么，真是一物降一物，現(xiàn)在碗真好洗呀，碗和盤(pán)子都洗好了，筷子也“嗒嗒”的搓好。我又把灶臺(tái)擦了一遍，就是衛(wèi)生死角，我也擦得干干凈凈，地也拖了一遍。

我開(kāi)始檢驗(yàn)我的勞動(dòng)成果，碗被洗得閃閃發(fā)亮，鍋放在灶臺(tái)上，灶臺(tái)也閃閃發(fā)亮?？粗鴿崈舻膹N房，盡管我的胳膊發(fā)酸，腿發(fā)僵，但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇2)

歡樂(lè)與痛苦，幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫(huà)卷。我已經(jīng)告別了完美的童年，長(zhǎng)大了。

在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒(méi)有，地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。

我在家里也熱得難受，便叫母親出去幫我買(mǎi)冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的母親這回也不例外，一口答應(yīng)了下來(lái)，我在家等母親回家，可是左等右等母親怎樣也不會(huì)來(lái)，我又著急又擔(dān)心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我趕快打開(kāi)門(mén)一看，果然是母親，可是看見(jiàn)眼前狼狽不堪的母親，和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿(mǎn)是疑惑，于是趕緊把母親扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“媽?zhuān)鯓恿耍俊薄鞍?，沒(méi)事，可是是騎車(chē)時(shí)為了躲一輛汽車(chē)摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了?！蹦赣H表現(xiàn)出一副十分后悔的樣貌，但我明白，在那后悔背后是母親艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧母親的勸阻，把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著母親腿上的傷口，緊之后，我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀(guān)。

可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原先是母親的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽(tīng)見(jiàn)母親哽咽著說(shuō)：“在你小時(shí)候，遇見(jiàn)這種事根本不會(huì)管，而此刻你卻這么關(guān)心我，我真得很欣慰，我的女兒長(zhǎng)大了……”

直到此刻，我才明白母親的那幾滴淚是幸福的淚，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著歡樂(lè)、幸福。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇3)

在新年期間，我們?nèi)曳止ず献靼颜g房子里里外外都清掃一遍，頓時(shí)許多老鼠、蜘蛛、小強(qiáng)都逃之夭夭，免得死在我的腳下，不過(guò)我的動(dòng)作可謂快、狠、準(zhǔn)，就連號(hào)稱(chēng)打不死的——小強(qiáng)也是我的手下敗將。

忽然間我看到有一只老鼠從一個(gè)抽屜里跑了出來(lái)，我打開(kāi)抽屜一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多失落已久的照片，于是我便問(wèn)媽媽照片里的人是誰(shuí)？媽媽說(shuō)：“這是你??！”不過(guò)我再看看這些照片，和我現(xiàn)在的長(zhǎng)相完全差了十萬(wàn)八千里呢！我仔細(xì)一看這些照片，我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我都是幾乎又哭又鬧、一把鼻涕一把眼淚，媽媽還說(shuō)他一天至少要幫我洗三件以上的衣服，每天至少換一次被單和棉被呢！不過(guò)現(xiàn)在一個(gè)月洗一次；因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要自己洗。”不過(guò)我都懶得洗，要媽媽催我才心不甘情不愿的去洗；媽媽說(shuō)“一個(gè)禮拜內(nèi)，如果沒(méi)有去洗五件以上的衣服，變罰我洗十件衣服和三天不能看電視。”唉！真討厭長(zhǎng)大，還是小時(shí)候最好。

長(zhǎng)大后，不但頭腦變靈活，速度也變快了許多，不過(guò)能力越大責(zé)任就越大；真不知道到底是小時(shí)候好，還是長(zhǎng)大好？

我長(zhǎng)大了小學(xué)二年級(jí)作文2

以前媽媽生日，我都自己動(dòng)手做賀卡送給媽媽?zhuān)衲晡宜蛬寢屖裁炊Y物？

生日那天，我和媽媽出門(mén)散步，路過(guò)一家花店，我想：“今天是媽媽的生日，要不用我剛得的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)束媽媽最喜歡的百合花吧！”

說(shuō)干就干，我從媽媽那里拿了獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽問(wèn)：“你拿錢(qián)干什么？”“等會(huì)你就知道了?！蔽疑衩氐卣f(shuō)完，一溜煙似的跑進(jìn)了花店。

進(jìn)了花店，我問(wèn)老板：“百合花多少一枝？”“１０元一枝，要買(mǎi)幾枝？”“３枝吧！”我把錢(qián)給了老板，挑了３枝含苞待放、香氣撲鼻的百合，讓老板用精美的包裝紙包了起來(lái)，并打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

拿著花我飛快地跑出了花店，氣喘吁吁地來(lái)到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”媽媽驚喜地說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好的禮物，女兒真的長(zhǎng)大了?！?/p>我長(zhǎng)大了小學(xué)二年級(jí)作文3

小時(shí)候，爸爸媽媽百般地呵護(hù)我，無(wú)論什么事，爸爸媽媽總不讓我做。眨眼間，我已經(jīng)十多歲了。但在他們眼里我卻還是那個(gè)曾經(jīng)不懂世面的小女孩。我長(zhǎng)大了，不再是三歲小孩了。但那次總算證明我的“清白”了。

一天早晨，我爬下床，如蜜蜂一樣，正在尋找“蜜”。但我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有早餐，可能是去喝早茶了，因?yàn)槲宜奶炝耍詻](méi)有叫醒我?？晌以趺崔k呀？等他們打包回來(lái)？不，我會(huì)餓死的。對(duì)了，我可以自己做早餐呀！——我把冰箱里的火腿和雞蛋取出來(lái)，又拿了兩塊面。先洗凈鍋，往鍋里放水，沸騰了就把面放進(jìn)去煮，趁這時(shí)候，把雞蛋打碎倒在碗里進(jìn)行攪拌，再把雞蛋和火腿倒入鍋里炸，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，雞蛋和火腿就好了。一會(huì)兒，美味的'火腿雞蛋面就完成了，我津津有味地吃了起來(lái)，覺(jué)得特別香。

通過(guò)這件事，我即證明了自己的“清白”又變的能干了。

我長(zhǎng)大了小學(xué)二年級(jí)作文4

今天，爸爸媽媽都要上班，我一個(gè)人在家，午飯沒(méi)人管，況且媽媽中午還回家吃飯，如果等媽媽回來(lái)才做飯的話(huà)，那她一點(diǎn)鐘的會(huì)就來(lái)不及了。所以，我決定自己幫媽媽做飯。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，一看表，“喲”！都十一點(diǎn)了！我急忙跑到廚房去做午飯。

今天中午要吃米飯，所以，我按照媽媽說(shuō)的，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放進(jìn)電飯鍋里，調(diào)好時(shí)間，就OK了。接下來(lái)我又把豇豆洗了個(gè)干干凈凈，放在切菜板上，吃力地切了起來(lái)，由于不熟練，差不多用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。最后該炒菜了，我倒了一點(diǎn)油，等煮沸后再把豇豆放進(jìn)去，用鏟子來(lái)回翻炒，我又害怕油濺起來(lái)把自己燙了，所以只好保持一個(gè)姿勢(shì)炒，把我的手都弄酸了?！岸?。叮。叮?！保瑡寢尰貋?lái)了，我急忙跑去把門(mén)開(kāi)了，炒菜的任務(wù)也完成啦！

這頓飯我吃得特別香，畢竟是自己第一次做飯嘛！我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇4)

在爸媽眼里，我一直是個(gè)孩子，在外公外婆口中，我永遠(yuǎn)是寶寶。但我自己知道，我已經(jīng)十歲了，有時(shí)需要自己面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

但沒(méi)想到，挑戰(zhàn)來(lái)得這么突然——中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)需要先考樂(lè)理。這對(duì)于不太會(huì)唱譜，不太認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器，也不太了解作曲家的我來(lái)說(shuō)太難了！我只好報(bào)了連續(xù)兩周的樂(lè)理課，每天風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)去上課，上課全神貫注，專(zhuān)心聽(tīng)講，記下老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)?；氐郊疫€前前后后做了20頁(yè)紙的題目。

考級(jí)開(kāi)始之前，我一直忐忑不安，心里“砰砰”直跳，總害怕考不過(guò)。但時(shí)間已到，再怎樣也只能硬著頭皮上了。

考試開(kāi)始了，我?guī)隙鷻C(jī)，眼睛緊盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)了一絲信息。前兩題都比較簡(jiǎn)單，是找音。第三道是和第四題是識(shí)別民族樂(lè)器古箏我熟悉，可弦樂(lè)器都大同小異，很多是梨形的音箱再加幾根弦，根本就看不出區(qū)別。后來(lái)，我仔細(xì)觀(guān)察出，那個(gè)樂(lè)器的下半部分是橢圓形，我判斷它是琵琶。就這樣，我憑借記憶和判斷做完了所有選擇題。

可接下來(lái)的唱譜對(duì)我來(lái)說(shuō)又是難關(guān)，第一遍因?yàn)榫o張直接唱跑調(diào)了。第二遍，唱低了一兩個(gè)音，第三遍才相對(duì)好一些，由于只有三次機(jī)會(huì)，也只能提交了。

考完后我內(nèi)心七上八下，因?yàn)橛泻脦最}都沒(méi)有把握，唱譜我也唱得不太完美。

就這樣惴惴不安地過(guò)了兩個(gè)月，當(dāng)我鼓起極大勇氣查詢(xún)成績(jī)時(shí)，突然跳出的“通過(guò)”兩個(gè)字讓我激動(dòng)得快要流下眼淚。

拿到樂(lè)理二級(jí)證書(shū)的那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

我親身體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。經(jīng)過(guò)兩周的刻苦努力和辛勤付出，我具有了樂(lè)理二級(jí)的水平，順利通過(guò)了考試。這次經(jīng)歷也讓我更加相信“一分耕耘，一分收獲”的道理。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇5)

成長(zhǎng)一個(gè)旅程，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，是我們?nèi)吮匾囊粯?，成長(zhǎng)更是我們進(jìn)步的階級(jí)。

我總在幻想我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人？我的性格會(huì)改變嗎？我的樣子會(huì)改變嗎？我身邊的人會(huì)改變嗎？小時(shí)候，我總是希望自己能夠長(zhǎng)大，可就是盼星星盼月亮怎么也長(zhǎng)不大。于是，我就奇怪的問(wèn)奶奶為什么我總是長(zhǎng)不大呢?！薄耙?yàn)槟愠缘牟粔蚨?，要多吃一點(diǎn)，你就會(huì)長(zhǎng)大?！蹦棠绦χ卮鹞摇拇宋颐刻於紩?huì)多吃一點(diǎn)，多喝一點(diǎn)。過(guò)了一年后，我又問(wèn)奶奶：“我長(zhǎng)大了嗎？”奶奶依然用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)：“快了！快了！只要再多吃一點(diǎn)，就立馬會(huì)長(zhǎng)大的`?！?/p>

脫去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。從一個(gè)刁蠻。任性。愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成了一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà)的大女孩。記得那是一個(gè)中午，爸媽都出去有事了，只留下我一個(gè)人在家，我想起了前一天中午，媽媽做蛋炒飯的情形，首先敲開(kāi)兩個(gè)雞蛋，把里面的蛋放入碗中，然后加少許鹽，接著用筷子攪拌均勻。然后倒油，油只需要將鍋底覆蓋均與，將油燒至有少許氣泡時(shí)，便可把攪拌均勻好的雞蛋倒入鍋中，直到蛋液變成蛋塊時(shí)，便可加入飯塊，不停的翻炒，當(dāng)飯變熱時(shí)，便可加入醬油，翻炒均勻即可，雖然我做的并不能與媽媽做的相比，但我卻覺(jué)得要比媽媽做的好吃，因?yàn)?，那是我做，那天，我?duì)自己最滿(mǎn)意。

吃完后，開(kāi)始洗碗和鍋。首先，首先放水，水要浸過(guò)碗，然后加入洗潔精，這樣我便開(kāi)始洗碗，用抹布沾水，先洗碗壁和碗足，洗完第一遍后，倒水，在洗第二遍，第二遍只要將殘留的洗潔精清洗掉即可，再用清水清洗第三遍即可。

成長(zhǎng)就是突破，小小的鳥(niǎo)兒也要向藍(lán)天勇敢的飛去。

二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文我的媽媽

我們常說(shuō)，世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。媽媽就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限，我們可以用文字的方式向媽媽表達(dá)心中所想，對(duì)于描寫(xiě)媽媽的作文你有什么靈感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文我的媽媽》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文我的媽媽(篇一)

有一個(gè)人，有時(shí)候兇巴巴的，有時(shí)候卻溫柔極了，有時(shí)候眉開(kāi)眼笑，有時(shí)候失望莫及，這是我的媽媽。

有一天，媽媽歡蹦亂跳從臥室跑出來(lái)，拿著手機(jī)手舞足蹈，嘴巴都笑成了彎彎的月亮。只見(jiàn)她雙眼盯著港新券商的頁(yè)面，一會(huì)也舍不得離開(kāi)?！疤昧耍抑械墓善狈?！”她把我抱起來(lái)親來(lái)親去，樂(lè)顛顛地轉(zhuǎn)了好幾圈，開(kāi)心得像個(gè)小孩。

可惜的是，媽媽的臉說(shuō)變就變。記得一天放學(xué)，我垂頭喪氣地回到家，拿出了自己考砸的試卷。錯(cuò)了許許多多不該錯(cuò)的題目，媽媽頓時(shí)氣得火冒三丈，臉憋得和關(guān)羽一樣紅了，一邊讓我解釋為什么錯(cuò)了，一邊批評(píng)我學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)不認(rèn)真。那兇狠的樣子，真的很?chē)樔?。有一次上學(xué)而思，我偷偷打游戲被媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)即被按在地上狠狠得揍了一頓，媽媽毫不客氣地請(qǐng)我吃了一頓龍拳，鐵砂掌，最后還不忘沒(méi)完沒(méi)了叮囑上幾百句。

被媽媽罵的時(shí)候心情郁悶極了，睡覺(jué)的時(shí)候翻來(lái)覆去，媽媽走到我身邊，彎腰親了我，溫柔地說(shuō)：“寶貝，媽媽愛(ài)你，晚安！”然后坐在我的床頭，看我入睡。

這，就是我的媽媽?zhuān)瑯?lè)觀(guān)，勤奮，能干，時(shí)而嚴(yán)厲地令人害怕，時(shí)而溫柔得讓我感動(dòng)，真是讓人丈二摸不到腦袋，難琢磨啊。

二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文我的媽媽(篇二)

我的媽媽像仙女一樣美美的，也很溫柔。她有一雙圓溜溜的大眼睛。她的眉毛又濃又黑，鼻子小小的，讓人一眼看了就能記住她。

她喜歡把自己打扮得像仙女一樣，化好妝，穿上漂亮的裙子。每次我放學(xué)回家，她都是美美的，我爸看到我媽媽?zhuān)哺杏X(jué)我媽媽很美。

她工作的時(shí)候眼睛眨都不眨。她做產(chǎn)品時(shí)，一只手拿著桿子，一只手拿著線(xiàn)，速度很快，一下子就做好了。直到有客人來(lái)了，我媽才會(huì)停下招呼客人。我感覺(jué)我媽媽一定是為我辛苦賺錢(qián)，讓我上很好的學(xué)校。

雖然媽媽有時(shí)候兇我，但其實(shí)還是很愛(ài)我的。我也非常喜歡我的媽媽?zhuān)覑?ài)她。

二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文我的媽媽(篇三)

我的媽媽今年三十多歲了，可她仍然很漂亮，體型還是那么的窈窕，好好打扮一下，像一位高雅的模特。每次我和媽媽上街時(shí)，回頭率可高了。

媽媽特別愛(ài)美，先不說(shuō)化妝臺(tái)上有多少林林總總的化妝品了，就連平時(shí)呀也沒(méi)少折騰過(guò)。她一會(huì)兒做紅酒面膜，一會(huì)兒又做什么酸奶面膜。哎！真受不了像她這種樣子的美容方法了，都快成了一名“藥劑師”了。

媽媽很“重朋友”，大概是因?yàn)樗郧爱?dāng)過(guò)兵的原因吧。只要有朋友從外地來(lái)了，就算她身體不舒服，她也要去熱情地接待，請(qǐng)他們吃“燒雞公”。有時(shí)朋友有困難了，媽媽總會(huì)盡自己的所能去幫助他們。

媽媽雖然在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，但在學(xué)習(xí)和做人上對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的。比如說(shuō)，當(dāng)我完成各項(xiàng)作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作后，我便把電視機(jī)打開(kāi)，此時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“婉兒，別看電視，趕快去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，讀讀外語(yǔ)去！”于是我只好垂頭喪氣地關(guān)了電視，走進(jìn)了書(shū)房。讓我印象最深刻的是我學(xué)游泳時(shí)，開(kāi)始我不敢跳下水，媽媽不停地鼓勵(lì)我，可我還是不敢。就在這時(shí)，媽媽把高跟鞋一脫，看上去是動(dòng)真格的了。我一看情況不妙，立馬跳入水中。嗨！游泳的感覺(jué)還真不錯(cuò)呢。事后，我懂得了，做任何事，既然做了，就一定要做好它、并做完它。媽媽讓我明白了做人、做事一定要有恒心、毅力，不能被一點(diǎn)困難打倒。

我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她！

二年級(jí)小學(xué)生優(yōu)秀作文我的媽媽(篇四)

我媽媽的眼睛亮晶晶的，像鑲在眼窩里的黑寶石。她的那雙眼睛似乎能看透人的心思，她的眉毛很濃，像兩個(gè)月牙兒，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像黑黑的絲綢。

我媽媽是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，有一天晚上，我偷偷起來(lái)吃零食，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都臥室里還亮著燈，真奇怪，今天爸爸值班，媽媽今天很累，為什么三更半夜燈還開(kāi)著呢？我邊想邊悄悄地走了進(jìn)去。我在門(mén)外先看了幾眼，哇！媽媽還在看書(shū)呀！我吃驚又激動(dòng)，媽媽那么累了還在看書(shū)哎，我真不如媽媽呀！

我媽媽也是個(gè)購(gòu)物狂，有一天，我在樓上玩，突然，媽媽在樓下說(shuō)：“楊楊，幫我拿快遞?！蔽亿s忙跑下樓，剛剛輸入完媽媽的手機(jī)號(hào)碼，忽然，五個(gè)箱子出現(xiàn)在我眼前，我的媽媽咪呀！好多呀！有天貓的、京東的、拼多多……有我的玩具我的書(shū)，媽媽的衣服，爺爺?shù)木?。我跑了七八趟才把它們運(yùn)回家。哎，我再也不幫媽媽收快遞了。

不管我的媽媽是書(shū)蟲(chóng)還是購(gòu)物狂，是手機(jī)迷還是大廚師，我還是愛(ài)她，我愛(ài)我的媽媽。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記大全900字系列

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的日記本，在寫(xiě)日記的時(shí)候，我們可以靜下來(lái)認(rèn)真思考。日記可以很好地回憶自己的往事，是成長(zhǎng)的記錄本。我們通常寫(xiě)日記是怎么開(kāi)始的呢？為滿(mǎn)足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記大全”，歡迎你的品鑒！

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記大全【篇1】

沙沙沙，一陣春雨落下，大地便生機(jī)勃勃，萬(wàn)物復(fù)蘇。春天是四季中第一個(gè)季節(jié)，也是最美的一個(gè)季節(jié)。春天是美麗的、驕奢的、可愛(ài)的、光艷的、嫵媚的。

下面，就讓我來(lái)告訴大家吧！

看啊，果園里，一朵朵盛開(kāi)的桃花，在綻放著它們燦爛的笑容。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美極了！就連白茫茫的杏花也在努力地開(kāi)放著，仿佛在和桃花比美。這是美麗的春天。

旁邊，一棵棵大樹(shù)長(zhǎng)出了新芽，嫩嫩的，像剛出生的娃娃。小草和竹筍也慢慢地探出頭來(lái)，仿佛也在觀(guān)賞這最美的季節(jié)。春天的霧薄薄細(xì)細(xì)，一絲一絲，一縷一縷，如仙鏡一般。這是驕奢的春天。

又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天。公園里，一群小孩拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，在春天里把它們放飛，它們代表著一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想，也代表著迎接春天的禮物，更代表著我們對(duì)童年的向往。這是可愛(ài)的春天。

當(dāng)你抬頭仰望天空時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一群穿著黑禮服的燕子正飛過(guò)天空，明媚的眼光照亮了大地，也帶著幾分溫暖。池塘里的鴨子歡快的游著。真可謂是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這是光艷的春天。

春天最美的花當(dāng)然非迎春花莫屬了！她是春天的使者，也是春天的精靈。她穿著金黃色的衣裙，把自己打扮得是那樣的嫵媚、漂亮。她把所有的花都喚醒了，所有的花都在這最美的季節(jié)里竟相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。連野花也顯得美麗多了！這是嫵媚的春天。

春天只能召喚，不能等待。

春天只能歌詠，不能享受。

春天，攜著微風(fēng)走來(lái)。

春天，踏著黃鸝的歌聲走來(lái)。

站在綠色的田野上，你是否感到，春天真的來(lái)了？

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記大全【篇2】

3月19日

今天晚上本來(lái)我去上舞蹈課的時(shí)候不下雨，但下課的時(shí)候就象下過(guò)雨了一樣，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)的座椅上有一塊塊的水，所以才做了上面寫(xiě)的判斷。我用我的小手摸了一下，覺(jué)得有點(diǎn)濕，后來(lái)媽媽用我的襪子把座位擦干了，然后我們就回家了。

3月24日

上午，我上完動(dòng)漫卡通課之后，爸爸發(fā)現(xiàn)電動(dòng)車(chē)的鑰匙不見(jiàn)，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后我們終于找到了鑰匙。找到鑰匙的時(shí)候我覺(jué)得很好笑，因?yàn)殍€匙就插在坐椅的鎖里，所以我覺(jué)得很好笑。

今天我很開(kāi)心。

3月27日

晚上，我準(zhǔn)備彈琴的時(shí)候，看見(jiàn)電視里正在播放2010年世界游泳錦標(biāo)賽200米蝶泳半決賽。

半決賽分兩組，每組8個(gè)人，半決賽中每組都有一個(gè)中國(guó)選手，而且在每組中的成績(jī)都在前3名，他們都順利地進(jìn)入了明天的決賽。我希望他們明天得第一，為中國(guó)爭(zhēng)光。

今天我很高興，因?yàn)槊魈鞎?huì)有10個(gè)幼兒園的小朋友到我們班來(lái)和我們一起度過(guò)一個(gè)上午，這個(gè)上午不是一個(gè)普通的上午，而是一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè)的上午。

3月31日

下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開(kāi)始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點(diǎn)冒尖的，我們把找到的筍挖都出來(lái)了。其中，我挖了一個(gè)筍，但沒(méi)有挖出來(lái)，因?yàn)殇z頭太重了。

4月3日

晚上，爸爸叫我讀英語(yǔ)，開(kāi)始讀的時(shí)候我不是很熟，后來(lái)我就慢慢地熟起來(lái)了。但是，爸爸叫我不聽(tīng)磁帶讀的時(shí)候又不熟了。后來(lái)，我反復(fù)地聽(tīng)著磁帶，最后不聽(tīng)磁帶我也能象聽(tīng)著磁帶一樣讀得很熟了。

4月5日

上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。

我們跳繩的時(shí)候沒(méi)有專(zhuān)心致致，但是我卻覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。

后來(lái)李老師叫我們集合的時(shí)候已經(jīng)下課了。

今天我很開(kāi)心。

上個(gè)星期五我和衛(wèi)澤雨一起在ef學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書(shū)都放進(jìn)了他的書(shū)包里，但是我也沒(méi)有看見(jiàn)他在干什么。后來(lái)，我回到家的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)書(shū)不見(jiàn)了，當(dāng)時(shí)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后，我才想到會(huì)不會(huì)在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

今天我到他書(shū)包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書(shū)包里多了一本書(shū)。后來(lái)我才知道那本書(shū)就是我丟的那本書(shū)，那時(shí)我的心情輕松多了。今天我很開(kāi)心。

4月8日

上午，我在玩游戲，游戲的名字叫連連看。這個(gè)游戲有好幾關(guān)，這幾關(guān)都是有難度的。

連連看有諸多模式，有單人、名人。這些模式都有簡(jiǎn)單、普通和難的。我玩的是最簡(jiǎn)單的，但是簡(jiǎn)單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。

4月10日

今天我很高興，因?yàn)榻裉忑徖蠋熃形耶?huà)杠杠了，所以我很高興。而且，中午是魏老師管飯，所以我更加高興了。

4月11日

昨天，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾破掉了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)业拿硪诵萘?。媽媽?wèn)：為什么？我說(shuō)：因?yàn)槲业拿砥屏?。媽媽說(shuō)：好，明天就給你換掉。我說(shuō)：謝謝您，媽媽?zhuān)?/p>

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)日記大全【篇3】

螞蟻是世界上公認(rèn)的超級(jí)大力士，它可以舉起比自已大幾十倍的重量。但是它們的獵物都要超過(guò)它們個(gè)人所舉起的重量，可它們照樣能夠把自已的獵物送進(jìn)洞里，這就是螞蟻團(tuán)結(jié)的力量。不信，就讓我講給你聽(tīng)。

有一天下午，我發(fā)現(xiàn)了一只棕色的毛毛蟲(chóng)。我本想：毛毛蟲(chóng)可是個(gè)害蟲(chóng)，一腳就踩得西巴爛。這時(shí)，我的腦海里突然一動(dòng)，不如把這又肥又大的毛毛蟲(chóng)送給螞蟻當(dāng)下酒菜。說(shuō)干就干，我把毛毛蟲(chóng)送到了螞蟻窩的大門(mén)口，等待著好戲的到來(lái)。

終于，有四只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只肥肥的毛毛蟲(chóng)，四只螞蟻立即攻克起來(lái)，當(dāng)四只螞蟻爬上毛毛蟲(chóng)身上時(shí)，毛毛蟲(chóng)一轉(zhuǎn)，把螞蟻滾個(gè)老遠(yuǎn)。這時(shí)，四只螞蟻交流了一會(huì)兒，有一只立刻向它們的老窩爬，這三只螞蟻力量太小了，不一會(huì)兒就全軍覆沒(méi)了，當(dāng)那毛毛蟲(chóng)紐動(dòng)著那肥肥的身子在螞蟻窩邊團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，螞蟻的大軍來(lái)了，它們有的爬上它的身上，有的在邊上，不一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)就被咬破了，到這時(shí)毛毛蟲(chóng)即使是天羅神仙也無(wú)回天之力了，不一會(huì)兒，毛毛蟲(chóng)就死了，螞蟻們開(kāi)始采集它的肉，一個(gè)個(gè)忙得不可開(kāi)交，十分熱鬧的景象。

呀，螞蟻用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了那對(duì)它們不說(shuō)巨大的獵物，俗話(huà)說(shuō)得好：蟻多咬死象。只要我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，什么事都能做成。

小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽 【收藏】

我們常說(shuō)，世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。媽媽就像一陣和煦的風(fēng)，吹去朔雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限，我們可以用文字的形式向媽媽表達(dá)我們的感受，哪些描寫(xiě)媽媽的學(xué)生作文寫(xiě)好不錯(cuò)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽【篇一】

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)幸粋€(gè)愛(ài)我的媽媽?zhuān)粋€(gè)對(duì)我又體貼又嚴(yán)厲的媽媽。我的媽媽身材不高，也不太胖，有著一雙明亮的眼睛。而她對(duì)我的愛(ài)是那么的無(wú)微不至。記得有一年夏天，我和爺爺奶奶去姑奶家串門(mén)，回家的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，我因?yàn)榈溶?chē)的時(shí)間久，著涼了?；氐郊遥X(jué)得有點(diǎn)不舒服，媽媽趕緊摸了摸我的額頭，想了一會(huì)說(shuō)：“先吃點(diǎn)藥吧，不好的話(huà)，咱明天去醫(yī)院?！?/p>

第二天，我起床吃早飯的時(shí)候，還沒(méi)吃幾口飯就吐了出來(lái)，媽媽見(jiàn)狀大吃一驚，二話(huà)不說(shuō)地穿上衣服，抱我下樓去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：這是胃腸感冒，先打針吧。媽媽又樓上樓下的跑，化驗(yàn)、交費(fèi)、拿藥?；丶液?，媽媽又忙著給我熬粥，弄藥。晚上睡覺(jué)的時(shí)候一遍一遍的給我量體溫。在媽媽的悉心的照料下，很快我的病就全好了。媽媽在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。

有一次，放學(xué)回來(lái)，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，邊寫(xiě)邊玩，被媽媽嚴(yán)肅的批評(píng)了一頓，過(guò)了一會(huì)我又玩上了，這回媽媽氣壞了，狠狠的打了我一巴掌。雖然很疼，但我知道媽媽是為了我好。媽媽?zhuān)肋h(yuǎn)是我的好媽媽?zhuān)M管你打過(guò)我、罵過(guò)我，但我還是一樣的愛(ài)您，我的好媽媽。

小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽【篇二】

我的媽媽留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，大大的眼睛，高高的鼻梁，唯獨(dú)就是個(gè)子不高，但是不管媽媽長(zhǎng)成什么樣我都愛(ài)我的媽媽。我的媽媽很能干活，不管什么樣的難活，再臟再累再難，都難不倒我媽媽?zhuān)业膵寢尫浅?ài)我和哥哥，哥哥住校，只有我和媽媽爸爸爺爺在家，爸爸有時(shí)很忙，回家的時(shí)候家了我和媽媽都睡了，我很想為爸爸媽媽做一些有益的事情，但是我不知道怎幫助爸爸媽媽?zhuān)蠋煾嬖V我們好好學(xué)習(xí)，才是對(duì)家長(zhǎng)最好的回報(bào)，也是給自己上鏡的榜樣，只要努力學(xué)習(xí)，就沒(méi)有做不到的事情。

我還記得有一次，我上午回家就肚子不舒服，從1點(diǎn)一直到3；4點(diǎn)。媽媽一直陪我身邊，我要吃什么，媽媽立刻給我買(mǎi)來(lái)，媽媽買(mǎi)來(lái)了，可是我沒(méi)有胃口。媽媽又給我熬粥，我這難受喝了一口，過(guò)了一會(huì)。我吐了一地，媽媽立刻給我打掃，急忙對(duì)我說(shuō)怎么樣，沒(méi)事吧？我當(dāng)時(shí)很不舒服，可是看到媽媽這么用心良苦來(lái)對(duì)我。我小聲的說(shuō)我沒(méi)事，不用擔(dān)心我媽媽?zhuān)瑡寢屵@才放下了心里的大石頭。媽媽給我買(mǎi)了藥，可是幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，還是沒(méi)有作用呀！這下媽媽又急壞了，只好給爸爸打電話(huà)，爸爸好快的就趕來(lái)了，帶我去打針。打了幾天針后我完全康復(fù)，媽媽不用再擔(dān)心我了。

媽媽這么多的付出，讓我感到幸福！

謝謝你我親愛(ài)的媽媽?zhuān)覑?ài)你！

小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽【篇三】

我的媽媽今年33歲，她有一雙大眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴，她非常關(guān)心我。

記得上一次早上我起來(lái)發(fā)覺(jué)我的頭特別疼和暈，我給媽媽一說(shuō)，媽媽馬上拿出體溫表給我量，五分鐘后媽媽拿出體溫表一看，我發(fā)燒到三十八度五了，媽媽帶著我來(lái)到了診所，醫(yī)生說(shuō)：“燒到三十八度五要打退燒針的。”我一聽(tīng)慌了，我原來(lái)打過(guò)一次針，真是太痛了。媽媽仿佛看穿了我的心思說(shuō)：“兒子，別害怕，一會(huì)兒打完就不痛了。你是勇敢的孩子。”這時(shí)醫(yī)生用針吸滿(mǎn)了藥來(lái)了，我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，趴在媽媽腿上，醫(yī)生用藥棉擦了擦一針扎下去，我咬牙忍痛被醫(yī)生打過(guò)了退燒針，媽媽為了讓我趕快好起來(lái)，又給我拿了三天的藥，回家后讓我吃了藥看著我，過(guò)了幾天后，我的病好了，媽媽也高興了。我的媽媽不僅生活上關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也不例外。

記得二年級(jí)期末考試時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了許多考試用的東西，晚上了，媽媽雖然很困，上下眼皮都在打架了，還堅(jiān)持給我復(fù)習(xí)，考試那天，我打開(kāi)文具盒去拿筆，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小紙條，上面寫(xiě)著“兒子，考試別緊張，放松，不會(huì)的空過(guò)去，寫(xiě)完再想，一定要相信自己，要考好，媽媽等你的好消息！”我看了這張紙條，信心十足，等分下來(lái)我考了１００分，媽媽高興的合不攏嘴。

媽媽您真是為付出了那么多，我一定要用好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。

小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽【篇四】

我的媽媽是一位普通工人，30多歲，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一張圓臉，兩只水靈靈的眼睛，櫻桃小嘴，還戴著一副眼鏡。媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至的，是溫暖的。

每天我一回到家，媽媽就催促我趕緊寫(xiě)作業(yè)。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，媽媽又從廚房到我的臥室，對(duì)我叮囑道：“慢點(diǎn)寫(xiě)，認(rèn)真點(diǎn)，頭抬起。”這幾乎是我每天都聽(tīng)到的一句話(huà)。我每天都是不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了?！钡倚睦锩靼祝瑡寢屖菫槲液?。每天吃飯，媽媽總是往我和爸爸碗里夾菜，從不往自己碗里夾，她把我的碗都填滿(mǎn)了，自己的碗?yún)s空空如也。為此我又胖了。

我生病時(shí)，媽媽對(duì)我更是無(wú)微不至。有一次，我半夜里發(fā)燒了，媽媽急得又急又跳，翻箱倒柜地找藥，還一宿守在我身旁，給我擦洗。我病好了以后，十分感謝媽媽。當(dāng)我看到我病好后的那幾天我吃的是大魚(yú)大肉，但媽媽吃的卻是剩菜，我不禁轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄然淚下......

我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸槲腋冻隽嗽S多，才讓我長(zhǎng)這麼大。我愛(ài)媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生二年級(jí)小作文我的媽媽【篇五】

我的媽媽?zhuān)幸浑p炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)披在肩上，還有高挺的鼻子，嘴角帶著一絲微笑，總是那么和藹。

我以前晚上經(jīng)常踢被子。冬天來(lái)了，我晚上還是踢被子，總是不知不覺(jué)地就把被子踢開(kāi)了，然后我在床上冷得縮成一團(tuán)，像遇襲的刺猬。媽媽知道我有踢被子的習(xí)慣，所以她每天晚上都會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子，晚上11點(diǎn)半的時(shí)候媽媽來(lái)到我房間，看著被踢到地下的被子，再看看直打哆嗦的我，連忙把被子輕輕地蓋在我身上。我慢慢地把身體舒展開(kāi)了，她又悄悄地離開(kāi)了。

第二天早上，吃早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：”昨晚睡覺(jué)有沒(méi)有著涼？”我搖頭表示沒(méi)有?！翱瓤取眿寢寘s感冒了。我決心以后再也不踢被子了。第二天晚上我還是踢被子了，但這次不同的是，我醒了，下去把被子拽起來(lái)蓋在自己身上。媽媽來(lái)了，見(jiàn)我蓋上了被子，就放心了。

我的媽媽多么偉大啊！我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽 【必備】

古人言，慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。媽媽就像鼓起的航帆，讓我們順利的到達(dá)彼岸，我們可以將心中的千言萬(wàn)語(yǔ)用筆記錄下來(lái)告訴媽媽?zhuān)趺慈ッ枥L對(duì)媽媽情感的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽【篇一】

媽媽像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，我就像一只快活的鳥(niǎo)兒：媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像一條歡快的小魚(yú)：媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)我就像一片嫩綠的新葉：媽媽像……

我的媽媽像一個(gè)鬧鐘。每次我想睡懶覺(jué)時(shí)，媽媽這個(gè)“鬧鐘”便響個(gè)不停：“寶貝，快起床了，要上學(xué)要遲到了！”放學(xué)回到家，媽媽也不停歇：“別再玩了，快去寫(xiě)作業(yè)！”天氣稍微好冷點(diǎn)，媽媽便又開(kāi)始嘮叨上了：：“多穿點(diǎn)，別著涼?！碧鞖鉄嵋恍?，“鬧鐘”又在叫：“冰棍少吃點(diǎn)，對(duì)身體不好”。

我的媽媽也像一名優(yōu)秀的廚師。每天，等我們一踏入家門(mén)，便能聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)的“交響曲”。沒(méi)錯(cuò)，演奏者就是媽媽。只見(jiàn)她糸著圍裙，衣袖卷的高高的忙得不可開(kāi)交，不時(shí)地對(duì)爸爸，出指令：“快去幫我把菜擇了：”“快把紅燒肉端出去！”“把鹽給我遞過(guò)來(lái)！”……還真別說(shuō)，媽媽做的菜呀，快能趕上“五星級(jí)”的水平了。

我的媽還像一名司機(jī)每天接送我上，下學(xué)，每天，我生在她的身后，烈日炎炎里下，她為我遮蔽陽(yáng)光，寒冬臘月里，她為我阻擋風(fēng)雪。就這樣，她載著我，像一條魚(yú)兒似的，穿梭于每一條大街小巷，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

我的媽媽是世界上最好的媽媽。她看上去無(wú)所不能，但我深知，媽媽實(shí)則含辛茹苦。正因?yàn)橛辛怂?，我們的小家才能變得那么的美好幸福。媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您！

小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽【篇二】

媽媽經(jīng)常穿著一件灰衣服，頭發(fā)短短的，一雙眼睛圓圓的，鼻子尖尖的，嘴角上常常帶著微笑，看起來(lái)很溫柔。

媽媽從天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起來(lái)以后燒開(kāi)水、打掃房間、喂豬、喂雞，還要給我們做早飯，她是多么累呀！

做完這些家務(wù)活后，她就又趕到地里去，一直忙到我們放學(xué)才回家，回到家里又得給我們做飯。我常想：“媽媽每天既要干地里的活，還要做家務(wù)，真是太累了。”記得有一天放學(xué)回家，我見(jiàn)門(mén)還鎖著，知道媽媽在地里干活沒(méi)回來(lái)。于是我在院子里等著，等了好久也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我想：媽媽可能一會(huì)兒就回來(lái)了，又耐心地在院子里等了一會(huì)兒，可是足足等了二十分鐘，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)著急，就去找媽媽。沒(méi)走多遠(yuǎn)，遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)疑鷼獾貑?wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺吹浆F(xiàn)在才回來(lái)，我都快急死了，你整天去地里干活，就不知道我餓著肚子呀！

媽媽微笑著說(shuō)：“地里的草很多，我多拔了一會(huì)兒，所以來(lái)晚了一點(diǎn)，快回家，媽媽給你做好吃的?！闭f(shuō)著，媽媽用手輕輕地擦了一下額頭，我才看見(jiàn)媽媽的臉上流著汗。額頭上的頭發(fā)都被汗水浸濕了。我的心好像被什么東西揪了一下，我一肚子的怨氣一下子全沒(méi)了，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰f(shuō)了，剛才我有些餓，心里也太著急了，才對(duì)你發(fā)火了，請(qǐng)?jiān)彴??！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“媽媽不怪你。”我高興地說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧?，您是我最好的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽【篇三】

我的媽媽很溫柔，看我的時(shí)候總是笑瞇瞇的，讓我覺(jué)得好幸福。

有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，把媽媽新買(mǎi)的褲子給摔破了。我又心疼又害怕。于是，回家自己迅速洗了澡，把衣服扔在旁邊，沒(méi)敢告訴媽媽。可我心里一直很擔(dān)心，想著媽媽如果發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)責(zé)怪我的。一天、兩天、三天……媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。慢慢地，我就忘掉了這件事情。

很久之后的一天，我正要去上學(xué)，媽媽拿出一條和我那條摔破的褲子一模一樣的新褲子。我仔細(xì)一看，比上次摔破那條還要漂亮。我問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽笑著沒(méi)有回答，只說(shuō)：“走路要注意安全，別讓自己受傷?！蔽业哪樛蝗患t了，心想：我怎么可以怕被媽媽責(zé)怪而不誠(chéng)實(shí)呢？

這條褲子藏著媽媽深深的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽【篇四】

我的媽媽今年三十多歲了，可她仍然很漂亮，體型還是那么的窈窕，好好打扮一下，像一位高雅的模特。每次我和媽媽上街時(shí)，回頭率可高了。

媽媽特別愛(ài)美，先不說(shuō)化妝臺(tái)上有多少林林總總的化妝品了，就連平時(shí)呀也沒(méi)少折騰過(guò)。她一會(huì)兒做紅酒面膜，一會(huì)兒又做什么酸奶面膜。哎！真受不了像她這種樣子的美容方法了，都快成了一名“藥劑師”了。

媽媽很“重朋友”，大概是因?yàn)樗郧爱?dāng)過(guò)兵的原因吧。只要有朋友從外地來(lái)了，就算她身體不舒服，她也要去熱情地接待，請(qǐng)他們吃“燒雞公”。有時(shí)朋友有困難了，媽媽總會(huì)盡自己的所能去幫助他們。

媽媽雖然在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我，但在學(xué)習(xí)和做人上對(duì)我的要求是十分嚴(yán)格的。比如說(shuō)，當(dāng)我完成各項(xiàng)作業(yè)和預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作后，我便把電視機(jī)打開(kāi)，此時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“婉兒，別看電視，趕快去復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，讀讀外語(yǔ)去！”于是我只好垂頭喪氣地關(guān)了電視，走進(jìn)了書(shū)房。讓我印象最深刻的是我學(xué)游泳時(shí)，開(kāi)始我不敢跳下水，媽媽不停地鼓勵(lì)我，可我還是不敢。就在這時(shí)，媽媽把高跟鞋一脫，看上去是動(dòng)真格的了。我一看情況不妙，立馬跳入水中。嗨！游泳的感覺(jué)還真不錯(cuò)呢。事后，我懂得了，做任何事，既然做了，就一定要做好它、并做完它。媽媽讓我明白了做人、做事一定要有恒心、毅力，不能被一點(diǎn)困難打倒。

我的媽媽是世界上最漂亮、最溫柔、最好的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她！

小學(xué)生二年級(jí)優(yōu)秀作文我的媽媽【篇五】

我有一個(gè)愛(ài)美的媽媽?zhuān)?/p>

她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，黑黑的眼睛好像兩顆黑寶石，亮亮的。她的皮膚很白，好像白云朵朵，也像剝了雞蛋殼的雞蛋白！一張櫻桃小嘴紅紅的，最?lèi)?ài)媽媽用這小巧的嘴說(shuō)溫柔的話(huà)語(yǔ)！她的頭發(fā)黑黑的，像黑芝麻一樣黑，她偶爾會(huì)扎個(gè)小辮子，像小女孩一樣可愛(ài)。

有時(shí)候媽媽的頭發(fā)會(huì)是紅色的，棕色的……我就不明白媽媽的頭發(fā)明明是黑色的，為什么變色了？原來(lái)是媽媽去理發(fā)店染發(fā)了，這就是我美麗的媽媽?zhuān)?/p>

我很喜歡看書(shū)！媽媽每天看到我看書(shū)，她也被我影響了。媽媽也喜歡上看書(shū)了，每天晚上我們都一起窩在床上、沙發(fā)上、書(shū)桌前美美地看書(shū)。因?yàn)槲覀兌枷矚g看書(shū)，我家里有4個(gè)書(shū)架！每次都看得津津有味的。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候我就開(kāi)始看書(shū)，所以我的識(shí)字很多。因?yàn)橛袐寢尩呐惆?，我的識(shí)字量有一萬(wàn)多了。

這就是愛(ài)我，陪伴我一起學(xué)習(xí)一起讀書(shū)的美麗的媽媽。

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)精選

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)二年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)”。

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，那么，哪些優(yōu)質(zhì)作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)”，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁(yè)。

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)【篇1】

二年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)50則

文靜的女孩，你興趣愛(ài)好廣泛，學(xué)習(xí)自覺(jué)，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，作業(yè)寫(xiě)得干凈整齊，關(guān)心班集體，主動(dòng)參加班里的衛(wèi)生掃除。希望今后上課大膽發(fā)言，積極思考，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加慶六一的活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了家長(zhǎng)們的好評(píng)，老師和同學(xué)為你高興!你關(guān)心班集體，主動(dòng)為班集體做好事，是老師的好幫手。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，對(duì)班集體管理嚴(yán)格認(rèn)真，在同學(xué)中評(píng)價(jià)很高。你愛(ài)好廣泛，喜愛(ài)舞蹈和繪畫(huà)，勞動(dòng)能吃苦肯干，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言，在學(xué)習(xí)上取得更大的成功。

你是一個(gè)聰明、伶俐的小女孩，一張小嘴能說(shuō)會(huì)道。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體，愛(ài)幫助同學(xué)，興趣廣泛，字寫(xiě)得很漂亮。在慶六一活動(dòng)上的精彩表演，獲得了全校雷鳴般的掌聲，老師真為你感到自豪。希望你在新學(xué)期里勤奮學(xué)習(xí)，做一名展翅高飛的小雛鷹!

你是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，喜歡參加文體活動(dòng)，能完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，主動(dòng)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。和同學(xué)的關(guān)系較融洽。如果你能克服上課注意力不集中的缺點(diǎn)，那你的學(xué)習(xí)成績(jī)將會(huì)更好。

xx年二年級(jí)小學(xué)生評(píng)語(yǔ)50則：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，不管做什么事情，只要想做好就一定會(huì)做好。圖書(shū)角的創(chuàng)辦，你為班上出了力，打掃衛(wèi)生你積極認(rèn)真。主動(dòng)積極參加一路書(shū)香伴我行的活動(dòng)，并在活動(dòng)中有很好的表現(xiàn)。望今后在學(xué)習(xí)上更努力更刻苦，爭(zhēng)取有更好的成績(jī)。

你是個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生，愛(ài)好廣泛，舞姿優(yōu)美，在與同學(xué)的交往中是那么大度與寬容，熱情主動(dòng)獻(xiàn)愛(ài)心，對(duì)班級(jí)的管理能力也在提高，學(xué)習(xí)的刻苦精神有所增強(qiáng)。望今后要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)習(xí)慣，記?。簩W(xué)問(wèn)勤中得。

你是一個(gè)活潑的孩子，愛(ài)好廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在班級(jí)里能團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，喜愛(ài)舞蹈和體育活動(dòng)，在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也表現(xiàn)不錯(cuò)。如果你能把在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那股干勁也能用在學(xué)習(xí)上，勤奮學(xué)習(xí)，那就更好了。

你是一個(gè)文靜乖巧的學(xué)生，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，能積極參加書(shū)香滿(mǎn)校園的活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了書(shū)香少年的稱(chēng)號(hào)。熱愛(ài)和關(guān)心班集體，積極打掃衛(wèi)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。望你今后改掉上課說(shuō)小話(huà)的缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)活潑的孩子，有愛(ài)心，上課能注意聽(tīng)講，積極發(fā)言，主動(dòng)打掃教室的衛(wèi)生，積極參加各種活動(dòng)。你興趣愛(ài)好廣泛，繪畫(huà)水平逐漸在提高，進(jìn)步很大。記?。阂环指乓环质斋@。只要勤字當(dāng)頭，你的進(jìn)步就會(huì)更大。

老師贊賞你膽大、樂(lè)觀(guān)、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)們服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能加上勤奮二字，成績(jī)上了一個(gè)新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)更加能干!

你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說(shuō)、敢問(wèn)、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛(ài)參加學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長(zhǎng)了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來(lái)越廣!

你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專(zhuān)注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長(zhǎng)大了許多，做起事情來(lái)干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!

學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)。真人不露相這句話(huà)用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話(huà)的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己?jiǎn)?

胖乎乎的你，健康、可愛(ài)。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛(ài)表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書(shū)籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫(xiě)作業(yè)的做法，那就更好了!

同學(xué)們親切地稱(chēng)呼你班長(zhǎng)，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的領(lǐng)頭雁!成績(jī)優(yōu)異，工作出色，常令人贊嘆不已，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你!

你是老師和同學(xué)們心中的小能人，你身為學(xué)習(xí)委員，收發(fā)作業(yè)總是那么及時(shí)，那么負(fù)責(zé)。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí)，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到高興!

還記得那天你在講臺(tái)上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開(kāi)始，性格孤僻的你正離我們遠(yuǎn)去，一個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方的你已向我們走來(lái)，這學(xué)期你進(jìn)步很大，在元旦加入少先隊(duì)組織，成了一名光榮的少先隊(duì)員，老師祝賀你!

這一年來(lái)，忘不了的是你那整潔的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀(jì)小，卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手，還是老師管理班級(jí)的小助手。成績(jī)名列前茅，工作也變得大膽、主動(dòng)了!

看到課堂上，你那專(zhuān)注的神情，老師感到欣慰;看到你在課外，和同學(xué)們友好相處，老師為你高興;看到你越寫(xiě)越好看的作業(yè)，老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問(wèn)題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績(jī)將更上一層樓!

這學(xué)期你的進(jìn)步很大。尤其是學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少：瞧，你上課更專(zhuān)心了，寫(xiě)作更真實(shí)了，字也漂亮多了。希望你今后繼續(xù)努力，博覽群書(shū)，嚴(yán)格要求，積極進(jìn)取，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

好學(xué)上進(jìn)的你，上課時(shí)總是坐得端端正正，眼睛里閃動(dòng)著動(dòng)人的神采。每次作業(yè)時(shí)你總是認(rèn)認(rèn)真真，工工整整，充分展示了你在學(xué)習(xí)方面的悟性與靈性。老師也總為你有豐富的課外知識(shí)而高興。繼續(xù)努力吧，聰明的孩子，練好本領(lǐng)，勇敢地向著自己的理想飛翔!

你的大度、你的熱心、你的寬容、你的責(zé)任心都深深地印在同學(xué)們和老師的心中。更難得的是你在學(xué)習(xí)上從不因?yàn)槔蠋煂?duì)你的批評(píng)而退縮，反而更加努力，這是值得叫人佩服的。希望你爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!

你是一個(gè)聰明又不失穩(wěn)重的孩子。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學(xué)習(xí)自覺(jué)，學(xué)什么都是那樣專(zhuān)注，因此也取得了不少的成績(jī)。更難得是你從不張揚(yáng)，就是這份不輕浮贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的認(rèn)可。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!

看著你讀課外書(shū)的那份專(zhuān)注，聽(tīng)著課堂上你偶爾的滔滔不絕，老師常常為你感到欣喜。如果你能把這份專(zhuān)注用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文的基礎(chǔ)上來(lái)，把課堂上的偶爾變成經(jīng)常，你一定會(huì)給予我們驚喜的!相信自己，你一定能行的!

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)【篇2】

1、上課時(shí)，你是那么的乖，那么文靜，所以老師不舍得批評(píng)你。平時(shí)的作業(yè)，你都能完成，學(xué)好力所能及的知識(shí)，老師心里非常清楚，也認(rèn)定你是個(gè)合格的中學(xué)生。中學(xué)才過(guò)了一個(gè)學(xué)期，好好珍惜這段時(shí)光吧。

2、在老師眼里，你帶有那么一點(diǎn)可愛(ài)、一點(diǎn)個(gè)性、一點(diǎn)叛逆、一點(diǎn)狡黠。好玩是每個(gè)學(xué)生的天性，但總不能以學(xué)習(xí)作為代價(jià)，有時(shí)，你意識(shí)到這一點(diǎn)了，但行動(dòng)卻跟不上。你有堅(jiān)強(qiáng)、韌勁的一面，如果用在學(xué)習(xí)上的確是優(yōu)點(diǎn)。我盼望有一天，你能一發(fā)神威，讓你親愛(ài)的媽媽放心！我也會(huì)很開(kāi)心。

3、你耿直、善良，總是默默地做自己的事，不善于表達(dá)自己的想法。你能關(guān)心集體，做值日認(rèn)真負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上，因?yàn)槟阌袝r(shí)不夠?qū)Ｐ?，態(tài)度比較馬虎，所以，你一直“居中不上”。這使我很為你惋惜。如果你在學(xué)習(xí)上多幾分認(rèn)真和踏實(shí)，你一定會(huì)有進(jìn)步的。

4、不要計(jì)較老師有時(shí)批評(píng)你，其實(shí)老師是喜歡你的，喜歡你耿直，學(xué)習(xí)勤奮。你做值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有條有理。如果用心聽(tīng)講，你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的，那么老師會(huì)更喜歡你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽，有勇氣嗎？有老師幫助你，你進(jìn)步一定會(huì)很快的。

5、同學(xué)們喜歡你，因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)可信，老師也喜歡你，因?yàn)槟愫┖窨蓯?ài)。你關(guān)心集體，熱心為集體做事，有較強(qiáng)的上進(jìn)心。你能認(rèn)真完成作業(yè)。如果，你主動(dòng)大膽地發(fā)言，聽(tīng)課效率會(huì)更好，學(xué)習(xí)會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí)，要學(xué)會(huì)正確處理生活中的小問(wèn)題，逐步培養(yǎng)自己的獨(dú)立性。

6、曾見(jiàn)你穿著一身筆挺的西裝，一雙擦著亮亮的皮鞋，還因此被老師狠扣了儀容分，因?yàn)槟愕拇虬缭谛@內(nèi)太不合時(shí)宜，我想，數(shù)年后，馮兆政你可能會(huì)這樣穿著打扮著去上班，也有可能窩在家里混日子。要知道，虛度光陰，其實(shí)也是消耗著自己的生命。我希望你能振作，多為自己將來(lái)想一想。

7、你無(wú)論是性情、形態(tài)都讓人覺(jué)得非?！翱蓯?ài)”。你是一個(gè)乖巧的孩子，學(xué)習(xí)從來(lái)不讓大人操心。但你的體育卻差的一塌糊涂，難道一切都是你的體形“惹的禍”。這樣下去可不行，要刻苦鍛煉才是正道。

8、你生性好動(dòng)，有自己的思想。學(xué)習(xí)上你有潛力，可是，由于你平時(shí)課堂上的紀(jì)律性不強(qiáng)，講話(huà)、做小動(dòng)作就使自己的學(xué)習(xí)受到影響。如果你上課能夠控制自己，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，作業(yè)自覺(jué)、按時(shí)、認(rèn)真地完成，會(huì)有進(jìn)步的。如果你能和同學(xué)好好相處，虛心接受他人批評(píng)，你會(huì)擁有更多的朋友。

9、李昂，你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌，對(duì)待同學(xué)你很熱情，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

10、付玉婷：你寬厚、隨和，與同學(xué)友愛(ài)相處，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺(jué)、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn)，多問(wèn)、多思、多練是提高自己的必要措施。

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)【篇3】

春天來(lái)了，四月到了，桃花也伴隨著春天的腳步，爭(zhēng)相開(kāi)放了。

桃花的顏色十分的漂亮，粉色的，還鑲著一些白色，里面確實(shí)嫩黃色的。走近桃花，會(huì)聞到一陣陣的清香，如果再走進(jìn)一些，還可能看到那剛剛結(jié)出來(lái)的青綠的還沒(méi)有成熟的小桃子，這時(shí)鴨子好像知道了春天的到來(lái)，都到江水里去嘻戲了，它們是怎么知道春天來(lái)了呢？這時(shí)，我突然想到這一句詩(shī)：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！蔽矣挚匆?jiàn)了一簇又一簇的桃花爭(zhēng)相開(kāi)放，有的花的顏色深，有的花的顏色淺，這讓我又想到了另外一句詩(shī)：“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？”這時(shí)，我摘下一片花瓣放進(jìn)嘴里，本以為十分的甜，而品嘗一下卻十分的苦，我突然想到桃花留給人們的是漂亮的顏色與陣陣清香，而留給自己的，卻是令人厭惡的苦，這個(gè)精神是多么值得我們學(xué)習(xí)啊！

我們要學(xué)習(xí)桃花，要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人！

評(píng)語(yǔ)：作文中除寫(xiě)桃花外，又寫(xiě)到了鴨子，這是根據(jù)“春江水暖鴨先知”這句詩(shī)歌演繹而來(lái)的，其實(shí)毫無(wú)必要。作文句子基本通順，但內(nèi)容缺少自己對(duì)春天和桃花的真實(shí)感受。

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)【篇4】

1、老師非常高興，這學(xué)期你進(jìn)步了。能按時(shí)完成作業(yè)，上課堅(jiān)持聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，字寫(xiě)得也有進(jìn)步，真了不起！堅(jiān)持下去吧！堅(jiān)持就是勝利！

2、你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，課堂上時(shí)常聽(tīng)到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫(xiě)得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會(huì)幫老師管理班級(jí)喲！

3、你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩，課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽(tīng)到你響亮的回答聲。這學(xué)期你進(jìn)步了，能認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)交作業(yè)，在學(xué)習(xí)上還要勤奮，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)！

4、你是一個(gè)認(rèn)真的小男孩，學(xué)習(xí)用心、班干工作負(fù)責(zé)……你是一個(gè)可愛(ài)的小男孩，班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧，你的優(yōu)點(diǎn)這么多，可要好好保持下去喲！

5、你話(huà)雖不多卻很聰明，上課時(shí)總能看到你激動(dòng)的小手，你那急切想回答問(wèn)題的心情老師完全能理解，如果你對(duì)于作業(yè)也認(rèn)真完成的話(huà)，那么你的成績(jī)一定會(huì)提高！老師相信你行！你能行！

6、你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情，如果在學(xué)習(xí)方法上，多動(dòng)腦筋，你的成績(jī)還會(huì)提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進(jìn)步！愿你多一些活潑，多一些微笑！

7、你是個(gè)文靜聽(tīng)話(huà)的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺(jué)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問(wèn)，多練。你的成績(jī)會(huì)更好的。

8、你是個(gè)懂事的孩子。在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)上你專(zhuān)心聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)。只要你堅(jiān)持多動(dòng)腦筋思考，你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快的！

9、你熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)。希望你在學(xué)習(xí)上，多動(dòng)腦思考，自覺(jué)學(xué)習(xí)。這樣你會(huì)進(jìn)步更快的。

10、懂事，聽(tīng)話(huà)時(shí)你的優(yōu)點(diǎn)。在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。如果你能多動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，課后自覺(jué)學(xué)習(xí)的話(huà)，你會(huì)更棒的！看你的了，努力啊！

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)【篇5】

你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地，為新的一天增添新綠……”

“老師曾經(jīng)對(duì)你說(shuō)過(guò)，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫(xiě)出一手好字，原來(lái)文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言，為你的進(jìn)步老師感到高興。今后，發(fā)揚(yáng)講禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)上，繼續(xù)努力，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，那么你會(huì)取得更好的成績(jī)的，相信你會(huì)做到的!”

“當(dāng)你把自己的“杰作”——一幅美麗的畫(huà)交給老師欣賞的時(shí)候，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動(dòng)吧!這幅畫(huà)是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的，對(duì)嗎?告訴你，學(xué)習(xí)就像畫(huà)畫(huà)一樣，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大?！?/p>

“你把拔河比賽中的“長(zhǎng)繩”比作“拿不定主意的孩子”，太貼切了!比賽雖然失敗了，但你的作文卻寫(xiě)得非常成功!如果作文結(jié)尾把自己失望的心情變成短短的幾句啟示，就更好了!

最新的小學(xué)二年級(jí)作文評(píng)語(yǔ)：你是一個(gè)多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，盡管你對(duì)作文有些膽怯，但你卻把握了作文的真諦——我筆寫(xiě)我情。只要寫(xiě)出自己的真情，老師一定非常喜歡你的。

你是一個(gè)聰慧敏感的孩子，你也曾有一個(gè)快樂(lè)的家庭，你也愛(ài)你的家，可是當(dāng)你的家庭出現(xiàn)不愉快的事后，你就不愛(ài)它了嗎?用你的聰慧，用你的愛(ài)去召喚家庭的和睦幸福吧!

在你的筆下，秋天是多么美啊!老師從你的作文中看到了那高遠(yuǎn)而深藍(lán)的天空，看到了金黃的稻田、南飛的北雁和那飄零的黃葉，這一切，無(wú)不讓我感受到秋天的美麗與神奇。我多么想對(duì)秋天說(shuō)：秋天啊!化腐朽為神奇的秋天，你使學(xué)生的作文多么優(yōu)美啊!

當(dāng)老師打開(kāi)你的作文本時(shí)，總能聽(tīng)到一陣哭泣，原來(lái)是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，因?yàn)槟闾恢匾曀麄兞?。你想想，?dāng)老師也像你輕視標(biāo)點(diǎn)符號(hào)那樣而輕視你的作文時(shí)，你不是也會(huì)哭嗎?

你的作文能對(duì)秋天的田野進(jìn)行細(xì)致的描寫(xiě)，說(shuō)明你是一個(gè)善于觀(guān)察的孩子?？墒乔锾焓嵌嗝疵赖募竟?jié)啊，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是多彩的季節(jié)，老師真希望在你的文章中能感受到那一個(gè)美麗而充滿(mǎn)詩(shī)情的秋天!

作者運(yùn)用心理描寫(xiě)和動(dòng)作描寫(xiě)手法，把自己當(dāng)時(shí)緊張、害怕的心理真切而又細(xì)致地表現(xiàn)了出來(lái)。

剪裁得體。筆墨集中，詳略有致。語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，概括性強(qiáng)。主題積極、開(kāi)頭簡(jiǎn)潔、結(jié)尾有力之外，善用懸念，使情節(jié)曲折引人。材料典型。

我國(guó)近代戲曲理論家吳悔曾說(shuō)過(guò)：“各人有各人之情景，就本人身上，揮發(fā)出來(lái)，悲歡有主，啼哭有根，張三之冠，李四萬(wàn)萬(wàn)戴不上去?！彼晕覀?cè)趯?xiě)作文的時(shí)候，一定要注意寫(xiě)什么人物，就要把自己變成什么人物，從那個(gè)人物的身份、性別、年齡、性格等去體味、去揣摩、去進(jìn)入角色，切不可用自己的學(xué)生腔去套別人。古羅馬詩(shī)人賀拉斯說(shuō)過(guò)：“你自己先要笑，才能引起別人臉上的笑容。同樣，你自己得哭，才能在別人臉上引起哭的反應(yīng)?！闭?qǐng)同學(xué)們?cè)趯?xiě)作文時(shí)細(xì)心琢磨、推敲，讓人物進(jìn)入角色。

這篇作文的題目立得好，內(nèi)容也真實(shí)、具體，尤其是對(duì)人物的描寫(xiě)成功。無(wú)論是感覺(jué)描寫(xiě)，

心理描寫(xiě)，還是動(dòng)作描寫(xiě)，都符合人物的年齡特點(diǎn)和當(dāng)時(shí)的特定情境。另外，開(kāi)頭的幾句環(huán)境描寫(xiě)并非閑筆，而是為情節(jié)發(fā)展做鋪墊。結(jié)尾點(diǎn)出主題，對(duì)小讀者有警示作用。

細(xì)節(jié)抓得好。選取生活中的一個(gè)片段.語(yǔ)言口語(yǔ)化，在平直、樸實(shí)的敘述中飽含著對(duì)母親的深情，讀來(lái)令人感動(dòng)。選材真實(shí)、典型，有代表性。幾個(gè)摹擬聲音的詞語(yǔ)用得十分準(zhǔn)確。

這篇寫(xiě)人的記敘文，只寫(xiě)了一件事，但讀了并不覺(jué)得內(nèi)容單薄，因?yàn)檫@件事十分典型，能夠充分表現(xiàn)文章的主題?？梢?jiàn)，小作者會(huì)選材。

作者主要通過(guò)設(shè)置懸念和側(cè)面描寫(xiě)，較為成功地塑造了一位當(dāng)代優(yōu)秀軍人的形象。這種寫(xiě)法值得借鑒。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。于樸實(shí)中見(jiàn)真情，這是語(yǔ)言的顯著特色。

標(biāo)題好。“空盒子”給人一種神秘感，具有很強(qiáng)的懸念效果。同時(shí)，從題目即可看出，此文取材也很新穎。構(gòu)思也巧。運(yùn)用倒敘手法，由眼前的盒子引出對(duì)往事的回憶，字里行間流露著懊悔之意，同時(shí)也體現(xiàn)了媽媽在教育“我”的問(wèn)題上用心良苦。

詳略得當(dāng)。開(kāi)頭直接入題;中間部分抓住了鴨梨的特點(diǎn)，對(duì)它的花和果分別進(jìn)行描述，并略寫(xiě)花，詳寫(xiě)果;結(jié)尾簡(jiǎn)潔，緊扣文題。語(yǔ)言生動(dòng)，描寫(xiě)細(xì)膩。作者對(duì)鴨梨的形狀、顏色、味道進(jìn)行了具體描寫(xiě)，其中“矮墩墩”、“黃澄澄”、“甜絲絲”等詞語(yǔ)用得恰當(dāng)。

題目是文章的眼睛，寫(xiě)作前，也應(yīng)該花些功夫。文中的人物語(yǔ)言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話(huà)，原汁原味兒。

小學(xué)二年級(jí)作文簡(jiǎn)短評(píng)語(yǔ)【篇6】

上學(xué)的路上看見(jiàn)一些大哥哥在玩滑板，看著那些大哥哥玩的那么高興，我也在心里發(fā)誓我也要學(xué)玩滑板。

一天下午我和我爸爸一起到小區(qū)的一片空地，我一開(kāi)始覺(jué)得玩滑板很簡(jiǎn)單，只要不停地蹬腳就可以了，我用左腳踩在板子上，右腳在地上拼命地蹬滑板，像箭一樣在地上筆直的劃了過(guò)去，前面出現(xiàn)了一個(gè)石柱，我想轉(zhuǎn)彎，可是我不會(huì)轉(zhuǎn)彎啊，之后我一頭撞到了石柱上，痛得我哇哇大哭。爸爸跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你太心急了，如果你不這么心急，就不會(huì)有這樣的后果，起來(lái)，我扶著你。”說(shuō)完爸爸就輔助了滑板，我像剛才一樣左腳先踩著板子，右腳在地上慢慢的蹬過(guò)了一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“再提升一點(diǎn)速度。”我右腳輕輕的加快了一點(diǎn)，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我回過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，你還扶著嗎？”可是我并沒(méi)有看見(jiàn)爸爸在扶，反而看見(jiàn)爸爸在遠(yuǎn)方說(shuō)：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)了，你轉(zhuǎn)一個(gè)彎看看?！蔽乙宦?tīng)，身子往右邊斜了一點(diǎn)，果然轉(zhuǎn)了一個(gè)輕巧的彎，我興奮地叫著：“我終于學(xué)會(huì)滑滑板了?！?/p>

通過(guò)這次我懂得了只有堅(jiān)持才能勝利。

評(píng)語(yǔ)：習(xí)作語(yǔ)言清晰有序，有語(yǔ)言動(dòng)作描寫(xiě)，完成的不錯(cuò)哦！