寒假生活小學(xué)生作文。

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作文我們都寫過很多，寫作可以加強(qiáng)我們的知識儲備。天天堅(jiān)持寫點(diǎn)東西，寫作文時(shí)就有了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寫作文時(shí)總是感覺有些困難？下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“我的寒假生活小學(xué)生作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇1

轉(zhuǎn)眼間，寒假已經(jīng)接近尾聲了，過年的氣氛也漸漸地散去，迎來的將又是忙碌的學(xué)習(xí)生活。

在上個(gè)學(xué)期中，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是很好，以至于在期末考試中失利，不過幸運(yùn)的是老師說：還好這不是中考，所以失利的同學(xué)可以經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦學(xué)習(xí)，也是能將漏洞補(bǔ)全的。于是我就忍痛割愛，把寒假的大部分時(shí)間擠出來學(xué)習(xí)，體育鍛煉。雖然每次跑步總讓人透不過氣來，但我還是咬咬牙，竟然也堅(jiān)持了半個(gè)寒假。

在這寒假的末尾，坐在記憶的陽光下，悠閑地翻閱著記憶收藏錄，心中似乎同時(shí)也被灌入了甜蜜。嘴角也不知不覺咧開一道笑容。因?yàn)槲疫^了一個(gè)充實(shí)又有收獲的寒假。

在寒假末尾是，我家工廠也該開工了，爸爸媽媽忙著準(zhǔn)備開工的需要，但由于人手不夠，所以我也自告奮勇去幫忙，我也當(dāng)了一回工人。這時(shí)我才體會到賺錢的艱苦：每天六點(diǎn)半起床，開門，對著機(jī)器坐到中午十一點(diǎn)半，下午一點(diǎn)又開工，又是對著機(jī)器到晚上，九點(diǎn)才下班。那個(gè)累啊，腰疼腿疼身體疼，到了第二天就全身無力了。So，我把今年的壓歲錢有計(jì)劃地整理起來，盡量不向父母伸手。

寒假已經(jīng)過去，讓我以最好的體貌迎接新學(xué)期的到來吧!

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇2

我期待的寒假生活

當(dāng)期末考試結(jié)束的時(shí)候，我們像一匹匹奔騰的駿馬跑出了教室，因?yàn)橐呀?jīng)快放寒假了。

我希望的寒假生活是過幾天豬一樣的生活。因?yàn)榭炱谀┛荚嚨臅r(shí)候，我不像以前一樣9點(diǎn)睡，而是快12點(diǎn)的時(shí)候才睡，所以，我想過豬一樣的生活，你們別以為好笑，豬可以睡了又吃，吃了又睡……我還有點(diǎn)羨慕豬的生活呢！

我希望的寒假生活是安靜地坐下來看一本書。我最喜歡《福爾摩斯》探案的故事，因?yàn)槊看胃柲λ乖谔桨傅臅r(shí)候，總會有很多壞人來搗亂，但福爾摩斯都會把他打敗，所以我喜歡看《福爾摩斯》探案故事。

我希望的寒假生活是看一整天電視。我要把《樂高積木》看完，前面上學(xué)時(shí)都是看得懶懶散散的，沒法全部看完。這個(gè)寒假，我一定要全部搞定。

我希望的寒假生活是玩一玩游戲。因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我都沉迷于學(xué)習(xí)，所以沒玩游戲，寒假的時(shí)候，我一定要玩。當(dāng)然，我會合理安排時(shí)間的。

這些都是我希望的寒假生活，我希望這些愿望能實(shí)現(xiàn)。

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇3

我的寒假生活被媽媽安排得滿滿的。上午寫作業(yè)，下午上圍棋課，晚上背《三字經(jīng)》，一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒有，就更別提我想玩的電腦了。終于有一天，機(jī)會來了。

那天，媽媽對我說：“你在家看會兒書，媽媽去市場買菜，馬上就回來?！蔽宜斓卮饝?yīng)了。媽媽剛走不久，我就打開了電腦，玩起了“穿越火線”。我是一名神氣的保衛(wèi)者。我進(jìn)入了運(yùn)輸船，一大批敵人向我撲過來，我端起*，“啪，啪，啪——”敵人全都應(yīng)聲倒下。正在我洋洋得意的時(shí)候，聽見了“咚，咚，咚?！钡那瞄T聲。我心想：“糟了，媽媽回來了，她發(fā)現(xiàn)了該打我了?！庇谑俏亿s快把電腦閉掉，坐在沙發(fā)上裝作看書的樣子，想騙過媽媽。爸爸等我準(zhǔn)備好了，給媽媽打開門。媽媽進(jìn)門就問：“為什么這么半天才給我開門？”我暗笑起來。

這個(gè)寒假生活雖然緊張，但是緊張之中又充滿了快樂。

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇4

意料中的寒假如期到來。很平靜，很淡定。心里壓抑已久的興奮被日歷中的數(shù)字扼殺，留我一個(gè)人站在窗前無神的看窗外的景色。

我想今年的年味應(yīng)當(dāng)逐漸在繁華喧囂里銷聲匿跡了吧，少了熱鬧，少了爆竹，少了拜年，少了春聯(lián)，但卻是多了一份倉促，多了一層距離。20xx年的到來讓我們措手不及，忽的一下跳進(jìn)記憶的漩渦里，不想出來。

我看見那些五彩斑斕的事情想要爭著搶著進(jìn)入我的世界，我轉(zhuǎn)頭，閉上眼，心里頭默念，只是平淡就好。結(jié)果那些事情就一向在我身外，幾米的距離，也就是那些所謂人與人之間的距離。

幾天后我又聞見那些絢麗多彩的氣味，它們組成可可的的形狀，茶的韻味和咖啡的濃香。它們是這個(gè)世界的一部分，是這個(gè)世界的一份子，凝結(jié)成繽紛晶瑩的美麗，一點(diǎn)一點(diǎn)在人們心里悄悄蔓延。流淌、繼而旋轉(zhuǎn)、奔騰。

又不知過了多久，當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的霎那，分明看見聽見風(fēng)的音樂，它們在我耳邊竊竊私語，想給我?guī)硪稽c(diǎn)點(diǎn)溫暖。我微笑。因?yàn)榭匆娺@些最初的完美慢慢的回來了，那些最初的夢想也是如此的透徹和單純吧。我想，我所謂的這個(gè)寒假的美麗，不僅僅是局限于我自我的感受，我在捕捉每一個(gè)行人的眼神和形態(tài)，我是應(yīng)當(dāng)清掃心里的灰塵，去迎接這個(gè)烈焰的春節(jié)的了吧。

室內(nèi)的盆栽與窗外的雪花襯映芬芳，似乎是在提醒我那個(gè)日子的悄悄來臨。它走到我房前，敲一敲門就趕緊跑開，就像是淘氣的孩子，來來回回不知疲倦的一如既往想叫我起床。我發(fā)現(xiàn)，它們并沒有我以為的冷漠和輕浮。我微笑著起床。去尋找景色。

春節(jié)還是來了，來的轟轟烈烈，我慶幸，每一個(gè)人都還期待著，祝福著，感嘆著這樣一個(gè)節(jié)日，它還是屬于我們生活的一部分。絕大的一部分。

我發(fā)現(xiàn)人們的熱情，發(fā)現(xiàn)人們的不舍，也發(fā)現(xiàn)他們的心照不宣。這個(gè)適宜的季節(jié)，這個(gè)適宜的時(shí)間加上這個(gè)適宜的溫度和人物，春節(jié)就這樣的來，又這樣的走，留下一片火紅火紅的光亮。

我多么期望能就這樣靜止，永遠(yuǎn)靜止，我不用再看天氣的變化，我也不用看月亮的圓缺，就一向這樣，輕輕輕輕地喚它，勸它，挽留它，期望這個(gè)年它慢點(diǎn)走。

可是就是這樣的我，在眼前如水的時(shí)間里，不知不覺又長了一歲，又過了一年。

我想，這個(gè)寒假給我的，不僅僅是找回了那些遺失的完美，也把季節(jié)的花開爛漫融入進(jìn)去。于是，這個(gè)寒假，是感受，也是成長。

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇5

班上也有很多掛著"酒瓶底"的高才生，他們總是穩(wěn)坐全年級第一把交椅，笑傲"江湖"，惟我獨(dú)尊，任誰也拉不動他們.可我心里卻忍不住替他們悲哀，他們是犧牲了多少花花綠綠的時(shí)間才換來這個(gè)第一名呢?我們還是孩子，我們的臉上應(yīng)該印著甜甜的笑容，而不是老人的滄桑;我們的眼睛應(yīng)該清澈得可以映照世界，而不是掛著不斷增厚的眼鏡;我們的身上應(yīng)該迸發(fā)出冰凍檸檬般的活力，而不是散發(fā)著夕陽西下的沉默.的蒙古作家席慕蓉曾說過:"受限制的是生命，不受限制的是心情."我們可以按師長們的吩咐，好好學(xué)習(xí)，天天向上，但是請?jiān)试S我們有一顆愛玩的心.我們可以求知若渴，不恥下問，但我們一樣可以享受青春的美麗和快樂，我們有權(quán)利玩，因?yàn)槲覀冞€是孩子.如果有一天，世上的孩子全都變得滿腹經(jīng)綸，沉默寡言，一幅"小大人"的模樣，不再需要玩具，不再需要棒棒糖，我們這個(gè)社會才會越來越好嗎?難道只有這樣才是人才嗎?

如果我們的世界有一點(diǎn)鮮花，有一點(diǎn)掌聲，還有一點(diǎn)點(diǎn)壓力和夢想，那我們的世界該會多么美妙啊!至少不是現(xiàn)在這樣，既然我無法構(gòu)造自己的世界，所以就讓它順其自然吧.我只是從心底里希望，以后的孩子不要像我們這樣.

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇6

1、要安排一定的時(shí)間進(jìn)行文化知識的學(xué)習(xí)，完成作業(yè)，溫習(xí)功課。一個(gè)學(xué)期雖然結(jié)束，但同學(xué)們作為一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成，所以希望大家要珍惜寒假生活，科學(xué)地、有計(jì)劃地安排好時(shí)間。每個(gè)同學(xué)都要訂一份寒假學(xué)習(xí)生活計(jì)劃，包括作息時(shí)間和活動內(nèi)容。要認(rèn)真獨(dú)立按計(jì)劃完成各科寒假作業(yè)，每天都要完成一定量的作業(yè)，作業(yè)質(zhì)量要高，下學(xué)期報(bào)到時(shí)要進(jìn)行檢查。寒假的最后幾天還要安排一定的時(shí)間做好新學(xué)期的準(zhǔn)備工作，要進(jìn)行一些適當(dāng)?shù)念A(yù)習(xí)，并且制定好新學(xué)期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃。

2、繼續(xù)開展讀書寫作活動。在寒假中要充分利用時(shí)間，多讀好的課外書，如優(yōu)秀的科普讀物，膾炙人口的兒童文學(xué)作品等，學(xué)校也會為同學(xué)們推薦一些好書。在閱讀的同時(shí)請作好筆記，寫好讀書心得，下學(xué)期我們將開展讀書競賽活動。每班要組織學(xué)生寫好文章，開學(xué)初，一、二、三年級每班上交3首(幅)兒歌或古詩配畫，四、五、六年級每班上交3篇讀書心得。另外，《奉化日報(bào)》、《寧波晚報(bào)》的小記者要積極投稿，請班主任做好如何投稿的指導(dǎo)工作并布置投稿任務(wù)。

3、參加社會實(shí)踐活動。同學(xué)們一定要積極參加社會實(shí)踐活動，進(jìn)一步了解自然、關(guān)心社會、體味生活，增進(jìn)與周圍人群的感情，增加對所學(xué)文化知識的感性體驗(yàn)，增強(qiáng)建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感。

4、要積極參加一些力所能及的家務(wù)勞動，并學(xué)會料理個(gè)人生活。開展今日我當(dāng)家活動，體驗(yàn)當(dāng)家的艱辛，從而感恩父母。

5、同學(xué)們要結(jié)合自己的愛好和身體狀況選擇適應(yīng)冬季寒冷特點(diǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。另外有條件的同學(xué)還可以利用寒假時(shí)間學(xué)一點(diǎn)電腦知識，參加一些音樂、舞蹈、美術(shù)、書法、外語等方面的訓(xùn)練。

我的寒假生活小學(xué)生作文 篇7

我這次的寒假非常開心，因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢，。但是又非常無聊，因?yàn)闊o法跟班上同學(xué)聊天，真是無聊極了。

我非常開心的寒假，可以買到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最愛玩的玩具，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞?，F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

無聊的時(shí)候，我會寫著寒假功課，或打電腦，還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁又一頁的寫完畢，也給媽媽檢查過了，而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

有時(shí)候，我會代筆和紙去戶外寫生；快樂的時(shí)候，吹著一首美妙的歌曲；想寫功課的時(shí)候；忙著寫寒假功課；我美好的寒假就過去了

假，令我感到難忘最難忘的就是和爸爸爺爺一起堆雪人了。

起初，爸爸拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，爸爸是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫爸爸，當(dāng)他的助手。爸爸要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請教爸爸了。爸爸說：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來，好大呀！

我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，爸爸正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的爺爺見此好玩的情景，也加入了我們的行列中。

不一會兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會兒等把雪人堆好了，手就會暖和了，我就也不覺得冷了。

真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來，還剩頭了，我和爸爸把我剛滾的球抱起來，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無奈，爺爺就說做一個(gè)吧。爸爸又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭??！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來兩顆橄欖，說是當(dāng)眼睛用，媽媽拿來了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說：雪人該有張嘴和帽子！

哈！一個(gè)長鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來，我還和雪人合影了呵！我是不會忘記你的，長鼻子先生，雖然你走了……