我的小伙伴小學作文。

小學語文是基礎(chǔ)教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會要求我們根據(jù)命題寫小學作文的，優(yōu)秀的小學作文應(yīng)該如何書寫呢？下面是欄目小編為大家整理的“我的小伙伴小學作文”，希望能幫助到你，請收藏。

我的小伙伴小學作文【篇1】

一說起小伙伴，我就想到了我的同桌——梁浩然。他高高的個子，有點胖，短頭發(fā)，眼睛不大，嘴角有兩個小酒窩，一看就是個憨厚可愛的大男生。

梁浩然特別愛勞動，在值日時他總是搶著干，班級需要勞動，他總是爭先恐后。

記得有一次午休時，張老師問：“誰樂意為班級服務(wù)，把地拖一下？”張老師話音剛落，同學們紛紛舉手，只見梁浩然的手舉得最高，眼睛盯著張老師，好像擔心老師發(fā)現(xiàn)不了自己一樣。張老師果然請了他，梁浩然的臉頓時笑成了一朵花，還攥起小拳頭，嘴里輕輕地說了聲“耶——”。然后他就熟練地拿起拖把干了起來，一會就拖好了。同學們還稱他“勞動大王”呢！

梁浩然不但愛勞動，還樂于助人呢，班級里誰要是需要幫助，他總是毫不猶豫地幫忙。

這就是我的好伙伴——梁浩然。

我的小伙伴小學作文【篇2】

我有一個小伙伴，她叫鄭悅。鄭悅不但長得活潑可愛，還非常樂于助人。

鄭悅長得胖胖的，臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，她有一張像櫻桃的小嘴，一笑起來，嘴邊就會出現(xiàn)兩個深深的酒窩。

鄭悅非常助人為樂。記得有一次，上體育課的時候，一個同學不小心跌在跑道上，頭撞到了在地面上，誰都可以聽見一聲“咚”。這時，全班同學都愣在那兒，連老師也在那兒愣著不動，只有鄭悅最清醒，幾大步地跑上去，一看那同學的頭，撞得紅紅的，那同學哇哇大哭，鄭悅邊安慰她，邊扶她坐在樓梯的臺階上，拿出藥給她擦了擦，那同學一會兒就不疼了。老師在講臺上表揚了她呢！

鄭悅雖然樂于助人，但非常愛撒嬌。記得有一次，鄭悅要買包彩色紙，可她媽媽不同意，她又吵又鬧，她媽媽無奈，只好給她買下了，這一點，我跟她在一起時，常常讓她改正這個壞毛病，她也表示改，可至今還沒有改正過來，我真希望她把愛撒嬌這個毛病改掉，相信她會改的。

這就是我的好伙伴——鄭悅。

我的小伙伴小學作文【篇3】

我有個小伙伴叫姚姚，我們從幼兒園就認識了。從小她成績就比我好，舞也跳得好，可是她媽媽沃沃阿姨就是喜歡我，每次見面總把我摟在一邊，還老拿我數(shù)落姚姚，所以她也有點恨我，盡拿眼睛在旁邊瞪我，哈哈哈。我也恨你好嗎，因為這個別人家的孩子，我被我媽也不少罵。

可是這不影響我們的友誼，一直以來姚姚都是我最親密的伙伴，我們一起哭一起笑一起成長。我們每天放學都在一起做作業(yè)，周六日上興趣班的時候也坐一起，下課就去學校外面賣小吃的阿姨那里買五毛一包的糖吃。

姚姚最愛管我，雖然她比我大不了幾個月，但她總是以姐姐的姿態(tài)來對我的成長進行指點。小到吃什么零食，看什么書，大到我被人欺負。我曾有一次被一個男孩子欺負，于是她便帶著我找上了那個男孩子的家門，并且聲明，如果不能親眼看見那孩子他媽揍他，她就不走……。我有時候真嫌她管我，但我也很高興一路上有她的鞭策和關(guān)心。

姚姚學跳舞，我學小提琴。我總想方設(shè)法逃避練琴，她卻和我不一樣。記得有一次她腳扭傷，即使不能在舞蹈室練習，卻還是天天堅持在家里做上身的舞姿練習。堅持久了，就會發(fā)現(xiàn)它的意義，這是她的座右銘，現(xiàn)在也成了我的座右銘。

我們兩個人，常常像斗雞似的，但無論在我心里，還是在姚姚心里，我們都是彼此最好的朋友。

我的小伙伴小學作文【篇4】

有一年秋天廟會，我和媽媽在逛街，我忽然被一個小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問了價，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說一個月不看電視機她才答應(yīng)的我欣喜…… 有一年秋天廟會，我和媽媽在逛街，我忽然被一個小小的攤位吸引住了，我拉著媽媽跑去攤位，說：“媽媽，你就給我買只小白兔吧！媽媽問了價，居然賣三十元，媽媽不給我買，我和媽媽說一個月不看電視機她才答應(yīng)的我欣喜若狂地把兔子抱回了家。兔子長著淡粉色且柔軟的耳朵，一雙鮮紅的眼睛嵌在頭上，因為它長著雪白色的毛，所以我給它取名“白雪”。

白雪可是個“貪吃鬼”，每天早晨，它就“咕咕”叫起來，告訴我它要吃東西，我給它半根蘿卜，就一個洗臉的工夫，它就把蘿卜吃完了，我又給了它幾片菜葉，白雪吃完后還想要吃，我便給了它一杯水。

記得還有一次，我邊吃草莓邊看書，結(jié)果吃著吃著，摸到一個毛茸茸的東西，我心里想：難道是我最怕的動物狗，我頓時感到了危險，萬萬沒想到的是居然是白雪在偷吃草莓！白雪也是個“淘氣包”，天氣變涼了，我拿了一張毛毯放在籠子里，令我感到奇怪的是，以后每次我去喂食，白雪都在瘋狂地吃，直到一個星期天的早上，我發(fā)現(xiàn)白雪做了壞事，他居然把毯子咬的到處都是窟，還有幾處被尿得都濕透了，害得我給毯子消毒，看見我生氣的樣子，他的臉上似乎還有一絲笑容呢！我對不起白雪，因為我竟然把窗戶敞開著，唉，一夜之間，一條鮮活的小生命因為克制不住寒冷離開了人世，我為什么會這么粗心？我為什么會這么自私？我當初就不該買了它。

因為早上時間不多，我想中午再偷偷把它埋了，但中午我放學回來卻發(fā)現(xiàn)白雪不見了，才知道媽媽把它給扔了，我真想對白雪說聲：“白雪，對不起！愿你在天堂過得開心！真誠感謝你陪我這么長時間！謝謝！“雖然白雪走了，但白雪那憨態(tài)可掬的樣子和它和我在一起的時光將會永遠銘刻我心！我很不舍得白雪，但我還是要和白雪說聲：”再見！“.

我的小伙伴小學作文【篇5】

我有一個與眾不同的“小伙伴”—— 一棵小香椿樹。

三年前的植樹節(jié)，我和我的姥爺在我居住的小區(qū)院里栽下了兩棵小樹苗，一棵是小銀杏樹，一棵是小香椿樹，從此以后，他們就成了我的“小伙伴”。但是有一天，我的銀杏樹被別人砍了，我失去了我最好的伙伴之一，為此我傷心的哭了好久。從那以后，我就把我全部的心血傾注在了我唯一的“小伙伴”——小香椿樹身上了。每天放學后，我都要去看望它，看它需不需要“吃飯”，需不需要“喝水”，有沒有蟲子、螞蟻咬它。

春天來了，萬物復蘇，我的小香椿樹開始長出了綠油油的嫩芽，我從學校趕到這里的時候，已經(jīng)累得上氣不接下氣，但是，當我一眼看到我的“小伙伴”依然挺立在那里時，我立馬就安心了。我輕輕地撫摸著小香椿樹的葉子，一陣輕風吹來，小香椿樹發(fā)出“沙沙、沙沙”的聲音，好像在說：“主人，我渴了，請您給我倒一杯水吧！”，我似乎聽懂了它的意思，立刻給它倒了一杯水，小香椿樹喝完水后又“沙沙、沙沙”地回應(yīng)我說：“謝謝您，主人！”。接著它向上挺了挺身子，似乎又長高了許多。

就在我要跟小香椿樹告別的時候，一陣狂風襲來，天空昏天黑地，地面飛沙走石，沙塵瞇住了我的雙眼，許久不能睜開。聽姥姥說，鄭州本來碧水藍天，素有“綠城”的美稱，可是最近這些年，人們都不懂得愛護環(huán)境了，樹被砍得越來越少，我們生存的環(huán)境也越來越差了，室外塵土飛揚，道路垃圾遍野。

我的小伙伴小學作文【篇6】

我有一個形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長著一對細而長的柳葉眉，眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴?？偠灾@是一張惹人喜愛的小臉。你們知道她是誰嗎？告訴你吧，她就是我的好伙伴——曾雨舒。

雨舒是個樂于助人的同學。有一天早上，老師把第五單元的考卷發(fā)給了我們，雨舒考了100分，而她的同桌小余婷只考了60分，雨舒看在眼里，替小余婷急在心里。“丁零零……”下課鈴響了，同學們爭一窩蜂似地奔出教室到操場做游戲。我也不例外，迫不及待地跑去找好朋友雨舒玩。可往雨舒座位一看，只見雨舒身子緊靠著小余婷，湊過腦袋正專心致志地給小余婷講解考卷中的錯題呢！她講解得那么認真，一會兒在本子上寫寫畫畫，一會兒在考卷上指指點點，一會兒嘰哩呱啦地說個不?！易哌^去不耐煩地對雨舒說：“別講了，我們?nèi)ネ姘?！”雨舒抬起頭看了我一眼，笑瞇瞇地說：“你先去玩吧，我得幫助小余婷幫這些題目弄懂！”說完又低頭耐心地講解起來。我無可奈何地找其他同學一起去操場玩。

清脆悅耳的上課鈴響了，我忙跑進教室。那天天氣特別熱，太陽像個大火球炙烤著大地，我玩得滿頭大汗。再看看雨舒，她仍然在為小余婷講解難題，她也是大汗淋漓，豆大的汗水順著額頭往下流，不過，我知道她是為了幫助小余婷而流汗的。正在這時候，吳老師邁著大步走進教室，雨舒急忙把考卷折好，放在小余婷的抽屜里，然后湊到小余婷耳朵邊，輕輕地說：“待會兒下課我再繼續(xù)幫你講解。你上課一定要專心聽講，學習最重要的是靠自己的努力?！?/p>

又一節(jié)課結(jié)束了，同學們又爭先恐后地跑出去玩，可雨舒還是像剛才那樣坐在原位聚精會神地給小余婷講解難題。一分鐘、兩分鐘……功夫不負有心人，雨舒終于完成了“任務(wù)”，她長長地舒了一口氣，仿佛心中的一塊石頭落了地，臉上露出了燦爛的笑容。小余婷感激地說：“謝謝雨舒！”雨舒不好意思地說：“不用謝，我的班長，這是我應(yīng)該做的。”說完，雨舒拉著我和小余婷的手一起高高興興地到操場玩去了。作文

這就是我的好朋友，一個樂于助人的同學，我最喜歡她，你們也喜歡她嗎？