落葉小學(xué)二年級(jí)作文。

學(xué)會(huì)寫(xiě)作對(duì)的重要性不言而喻，經(jīng)常寫(xiě)作文可以讓我們?cè)谏顚?shí)際中獲得靈感，多閱讀一些高質(zhì)量?jī)?yōu)秀作品可以提高我們的寫(xiě)作水平，怎樣才能讓自己寫(xiě)出一篇好作文？以下內(nèi)容是小編特地整理的“落葉小學(xué)二年級(jí)作文800字(精選4篇)”，希望對(duì)大家有所幫助。

落葉小學(xué)二年級(jí)作文(篇1)

深秋，枯葉自指尖撲向大地，像是對(duì)生活失去了興致，最后輕柔地眠在一角。深秋的落葉，總是頹然，別無(wú)意味。

不知沿著黃金般的通道走了多久，枯黃的樹(shù)葉不時(shí)地聽(tīng)從風(fēng)的召喚，落在了遠(yuǎn)方。路還是一如既往地看不見(jiàn)盡頭，頹然依舊是頹然。

視線順著落葉定格在一個(gè)小男孩身上。他拾起了那片葉子?？蓱z的落葉全然離開(kāi)了大樹(shù)，只保留著葉最基本的模樣。但這個(gè)男孩沒(méi)有對(duì)落葉死亡凋零的感嘆，他拾起葉子，湊近把玩了一番。忽地，我察覺(jué)到他眼里的喜悅，不僅如此，在他瞳孔中的葉子，脈絡(luò)如此清晰地跳動(dòng)，每一寸葉的肌膚都洋溢著隨風(fēng)舞蹈的悠然。這片葉子還未死亡，是我妄下定論了。

我沉思著，一片落葉劃過(guò)我的眼前，男孩的落葉與這片落葉交匯在一起。我明白這片落葉比世界上任何一片新葉還要新、還要綠。葉的飄落不是雅致生活的失去，而是新生活開(kāi)啟的序幕。

頹然依舊在我身上，但不知何時(shí)，我的身上還多了一片落葉。

只屬于我的那一片。

落葉小學(xué)二年級(jí)作文(篇2)

秋天的葉子很美，五彩繽紛、形態(tài)各異。

秋天的梧桐葉真有趣！有的還是綠色的，像小姑娘穿的綠裙子，還像一架架栩栩如生的戰(zhàn)斗機(jī)。有的也許是不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽的懷抱，也許是想留住夏天的綠色，才黃中帶綠的；有的葉子全身金黃金黃的，像一片片金子；還有的是枯黃枯黃的，像一只只罕見(jiàn)的蝴蝶，又像是老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的手。銀杏葉也聽(tīng)從了秋姑娘的呼喚，一片片，飄飄悠悠地落了下來(lái)。

我來(lái)到了小樹(shù)林，抬頭一看，原本翠綠的銀杏樹(shù)葉已經(jīng)換上了金色的秋裝，不過(guò)還殘留了點(diǎn)綠色，我情不自禁地?fù)炱鹨黄湓谀_邊的銀杏葉，仔細(xì)端詳起來(lái)：它看起來(lái)像一把蒲扇，似乎一扇就能扇來(lái)秋天的涼意。把葉柄朝上仔細(xì)端詳，它細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉柄就像一根小辮子似的拖在身后；從上往下看，只見(jiàn)一條條比針還細(xì)的葉脈，順著主柄向四面展開(kāi)，這真像是節(jié)日里燃放的煙火；橫著看，又像是一把掃帚，我用它輕輕地掃開(kāi)我手上沾滿的灰塵。

落葉小學(xué)二年級(jí)作文(篇3)

夏爺爺剛剛離去，秋姑娘就匆匆趕來(lái)了，她帶來(lái)了彩粉要妝扮這個(gè)世界。她輕輕的把彩粉撒向樹(shù)林，樹(shù)木穿上了金色的外衣。有的葉片變成淡黃色;有的變成暗黃色;有的變成紫紅色;有的……

我撿起了幾片落葉。它的顏色不同，形狀也各異：有的像手掌;有的像心臟;有的像狹長(zhǎng)的一把利劍;有的像鋼針。我仔細(xì)觀察菊花的葉片。葉片邊上排著八字形的邊，葉脈清晰可見(jiàn)，葉片是綠色的，底上呈現(xiàn)暗紅色，好看極了。

我輕輕的摸著葉片，啊!好軟，好柔和。

我把葉片放在鼻子上，啊!一股清香撲鼻而來(lái)，真爽!

我捧起一把葉片撒向天空，這些葉片像彩蝶在空中翩翩起舞，好一幅百葉鬧秋圖。好可愛(ài)呀!

樹(shù)葉的精神可佳。每到秋天，它用力掙脫媽媽的手，從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。讓媽媽保存水分，安穩(wěn)過(guò)冬，而小葉片卻回歸大地，成了養(yǎng)料，滲進(jìn)泥土里，去供養(yǎng)曾經(jīng)哺育過(guò)它的媽媽。

落葉小學(xué)二年級(jí)作文(篇4)

秋天到了，落葉真美麗，以《落葉》為題讓同學(xué)們寫(xiě)篇作文，了解秋天的特征，使他們更加熱愛(ài)大自然，同時(shí)又會(huì)用自己的語(yǔ)言贊美大自然，該多好啊!于是我?guī)ьI(lǐng)小學(xué)生首先觀察了秋天，繼而進(jìn)行說(shuō)話訓(xùn)練，然后要求將說(shuō)的話寫(xiě)下來(lái)，我手寫(xiě)我口。我是這樣臨場(chǎng)作文指導(dǎo)的：

同學(xué)們，老師帶你們觀察了秋天，秋天多美呀!多么可愛(ài)呀!可是那些沒(méi)有和我們一起去參觀的小朋友，他們沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)，你怎么告訴他們呢讓他們聽(tīng)了也被秋天的景色給迷住呢(說(shuō)這段話要讓同學(xué)們懂得我們說(shuō)話、作文的目的，懂得說(shuō)話、作文都是來(lái)源于生活，都是反映生活的。我覺(jué)得低年級(jí)作文教學(xué)難在深入淺出，要將那么深的道理講得讓七、八歲的娃娃聽(tīng)懂，而且知道該怎么做，并非易事。)

接著我跟小學(xué)生們說(shuō)：秋天可說(shuō)的事物很多，今天我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)大家很喜歡的秋天的樹(shù)葉，我們把它叫落葉。話要說(shuō)清楚。(提出了說(shuō)話的要求)

我先引導(dǎo)同學(xué)們說(shuō)了這么幾句話：秋天到了，天氣涼了，一片片黃葉從樹(shù)枝上飄落下來(lái)。樹(shù)葉落在地上，樹(shù)葉落在溝里，樹(shù)葉落在小河里，樹(shù)葉落在院子里。我邊說(shuō)邊畫(huà)，給他們留下深刻印象。誰(shuí)接著老師的話說(shuō)呢同學(xué)們舉手搶答。我說(shuō)：大家說(shuō)得真好，有條有理，怎么把話說(shuō)得更好呢你們想想看，秋天哪些樹(shù)的葉子變黃了呢柳樹(shù)的葉子變黃了。泡桐樹(shù)的葉子變黃了。楊樹(shù)的葉子變黃了。他們說(shuō)出好多來(lái)。那么，什么樹(shù)的葉子變紅了呢紅得像什么呢紅得像一團(tuán)火。也有的說(shuō)：紅得像小燈籠。我說(shuō)：好，說(shuō)得真好!那么什么樹(shù)的葉子還是綠的生答：柏樹(shù)的葉子還是那么綠。我又說(shuō)：一片片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)像什么生：一片片黃葉從樹(shù)上落下來(lái)像一群群蝴蝶。不對(duì)，像一群群彩色的蝴蝶。我笑著說(shuō)：請(qǐng)一個(gè)同學(xué)把這些話連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)。一個(gè)學(xué)生舉手說(shuō)：秋天到了，天氣涼了，楊樹(shù)、柳樹(shù)、泡桐樹(shù)的葉子變黃了，柿樹(shù)的葉子變紅了，一片片樹(shù)葉從樹(shù)葉上飄落下來(lái)，像一群群飛舞的彩蝶。只有柏樹(shù)和冬青樹(shù)還是那么綠。(讓學(xué)生學(xué)會(huì)連句成段)

接著我請(qǐng)小朋友看第二句樹(shù)葉落在地上的畫(huà)圖。你們看，小蟲(chóng)將樹(shù)葉當(dāng)成了什么小朋友說(shuō)：秋天到了，天變冷了，小蟲(chóng)把樹(shù)葉當(dāng)成屋子，把它當(dāng)成自己溫暖的家。師：小蟲(chóng)怎么說(shuō)呀生：我的屋子真漂亮，從天上掉下來(lái)，不用我自己造，住在里邊暖暖和和真舒服!師：嗯，你的話說(shuō)得很清楚、明白，也生動(dòng)，再想想，小蟲(chóng)愛(ài)勞動(dòng)，它會(huì)這么說(shuō)嗎老師一指點(diǎn)，小朋友笑著紛紛舉手。一個(gè)學(xué)生說(shuō)：小蟲(chóng)說(shuō)，你們看呀，我的屋子多漂亮，黃黃的屋頂，綠綠的墻，紅紅的地毯，住在里面既不怕風(fēng)，又不怕雨，多舒服呀!還有一個(gè)小朋友說(shuō)：前邊再加上幾句，小蟲(chóng)哼唷哼唷，把樹(shù)葉拖過(guò)來(lái)，蓋成了一座小小的屋子。接著我說(shuō)：樹(shù)葉落在河溝里(教師在黑板上畫(huà)圖)，你們看什么爬上來(lái)了螞蟻爬上來(lái)了。你們看，小螞蟻把樹(shù)葉當(dāng)成了什么同學(xué)們說(shuō)：把樹(shù)葉當(dāng)成了一只小船。哦!它怎么會(huì)到這只小船上來(lái)的來(lái)干什么一個(gè)小朋友說(shuō)：因?yàn)榍锾靵?lái)了，天氣涼了，冬天快到了，小螞蟻想，該準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了，于是小螞蟻一大早起來(lái)，到樹(shù)林里去找過(guò)冬的糧食。小螞蟻來(lái)到一條小河溝邊，過(guò)不去，怎么辦忽然看見(jiàn)溝邊飄著一片黃葉，小螞蟻高興極了，他想，我有辦法了，于是它哼唷哼唷地爬到小葉上，把樹(shù)葉當(dāng)成一只小船，劃過(guò)了小溝，它就到樹(shù)林里找糧食去了。我說(shuō)：嗯，想得真好!再看圖：樹(shù)葉落在小河里，什么過(guò)來(lái)了小魚(yú)過(guò)來(lái)了。小魚(yú)把樹(shù)葉當(dāng)成了什么小魚(yú)把樹(shù)葉當(dāng)成了小傘。小魚(yú)又怎么說(shuō)呢小魚(yú)說(shuō)，大家來(lái)呀，都來(lái)看呀，我的花雨傘多漂亮啊!另一個(gè)小朋友說(shuō)：雨傘為我們遮雨擋風(fēng)。我笑著說(shuō)：越說(shuō)越好，樹(shù)葉落在院子里，什么飛來(lái)了小燕子飛來(lái)了。小燕子怎么說(shuō)呢小燕子把樹(shù)葉當(dāng)成信。于是他們把過(guò)去學(xué)過(guò)的黃鸝呀，大雁呀，到南方過(guò)冬的那些鳥(niǎo)呀聯(lián)系起來(lái)了。有個(gè)同學(xué)說(shuō)：小燕子對(duì)媽媽說(shuō)媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)S鸝阿姨給我們來(lái)信了，叫我們?nèi)ツ戏竭^(guò)冬。還有個(gè)小朋友說(shuō)：信不快，風(fēng)把樹(shù)葉吹得更快，像電報(bào)。應(yīng)說(shuō)大雁伯伯給我們來(lái)電報(bào)了，叫我們快到南方過(guò)冬去。我說(shuō)：說(shuō)得太好了。我們一句句地都說(shuō)完了，小朋友把整個(gè)句子連接起來(lái)再說(shuō)一說(shuō)，然后再寫(xiě)下來(lái)!

通過(guò)教師這樣的臨場(chǎng)作文指導(dǎo)，同學(xué)們認(rèn)識(shí)了事物，豐富了想象，發(fā)展了思維，訓(xùn)練了語(yǔ)言?！?/p>

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保護(hù)環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文600字4篇

說(shuō)到作文，大部分同學(xué)一定很熟悉，通過(guò)寫(xiě)作文可以鞏固并提高從閱讀課中獲得的知識(shí)和能力，一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的精力和腦力。你了解如何去寫(xiě)好一篇作文嗎？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你編輯的保護(hù)環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

保護(hù)環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，春天是個(gè)美好的季節(jié)。每當(dāng)雙休日，人們總喜歡出去游玩，可是有些不文明的人總會(huì)亂扔垃圾，因此環(huán)境也就受到了污染，所以我們打算從撿垃圾開(kāi)始保護(hù)環(huán)境。

我們假日小隊(duì)約好下午到文化中心撿垃圾，到了一點(diǎn)鐘，我們所有的人都到齊了，我們左手拿垃圾袋，右手帶上手套，把地上的瓜皮，塑料袋，餐巾紙，牛奶盒……統(tǒng)統(tǒng)收集到了垃圾袋里，不一會(huì)兒就滿滿的一大袋垃圾了，可見(jiàn)環(huán)境是有多污染??！正在這時(shí)，一位叔叔喝著飲料，喝完后隨手往地上一丟，我連忙跑上前去說(shuō)道：“叔叔，你不能隨地拉扔垃圾，環(huán)境會(huì)被污染的。”這時(shí)叔叔的臉一下就通紅了，連忙不好意思的道歉：“小同學(xué)，對(duì)不起，我應(yīng)該像你們學(xué)習(xí)。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”叔叔彎腰把塑料瓶撿起裝進(jìn)了自己的包里，一邊走一邊和我揮手拜拜。

回家路上，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“你們真的好樣的，謝謝你們！”隨著時(shí)間的流逝，美好的一天就這樣結(jié)束了。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己。我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓我們手拉著手，共筑環(huán)境長(zhǎng)城，讓世界豐富多彩，讓我們活著更有意義。

環(huán)境很容易被破壞，也很容易復(fù)原，只要我們多一份責(zé)任，地球就會(huì)多一片綠色。我們?nèi)绻匆?jiàn)有人破壞環(huán)境，應(yīng)該上前阻止，我們不單單是個(gè)人保護(hù)環(huán)境，我們也應(yīng)該告訴他人，讓他們也能夠醒悟過(guò)來(lái)，明白保護(hù)環(huán)境的重要性。

我們家園的水環(huán)境沒(méi)有得到保護(hù)和改善，黑水溝、臭水溝呈增多趨勢(shì)，多條主要河流水質(zhì)受到嚴(yán)重污染，河水發(fā)黑、混濁，一到夏天河水便發(fā)出陣陣惡臭讓人呼吸難受，這與建設(shè)生態(tài)、現(xiàn)代、和諧的生活極其不相符合，值得我們深思。究其原因，有管理不到位的因素，有治理不徹底的因素，還有一個(gè)因素不能忽視，那就是我們的水環(huán)境保護(hù)意識(shí)不高，沒(méi)有養(yǎng)成良好的節(jié)水、用水、保護(hù)水的習(xí)慣?？纯茨切┰诤訙现衅〉睦?看看那些我們使用過(guò)的肆意橫流并直接排向河道的污水;看看那些河邊一個(gè)個(gè)正在排放污水的管道，你就知道我們的行為正在給河流帶來(lái)多大的污染。要知道我們每浪費(fèi)一滴水，每扔一片垃圾，多用的一點(diǎn)洗衣粉，排向河流或管道的每一杯污水，都可能造成十倍甚者百倍的水體污染。

為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該做到：

一、做節(jié)約用水的模范。洗澡、洗衣、洗碗等日常生活用水應(yīng)盡量少用，一水多用，不讓清水白流，浪費(fèi)水源。比如，用洗衣、洗菜的水沖洗廁所。

二、做保護(hù)水資源的模范。自覺(jué)遵守環(huán)保法律規(guī)范，不亂扔垃圾、不亂倒污水、不用含磷等化學(xué)洗滌劑，不在自然水體中大小便或洗滌任何贓物。

三、做參與環(huán)保的模范。自覺(jué)宣傳環(huán)保的政策法規(guī)，對(duì)污染環(huán)境的行為用于勸阻和制止，帶領(lǐng)家人、親友、鄰里，以及其他不認(rèn)識(shí)的人一起養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。

當(dāng)然，環(huán)保不僅僅是節(jié)約用水，還有其他的環(huán)保方式，需要我們?nèi)ヌ剿?、?zhí)行、保護(hù)。我們要讓自己的家園變得更美好，讓周?chē)氖挛餆ㄈ灰恍?，讓祖?guó)迎接一片新天地，我相信：只要人人都保護(hù)環(huán)境，世界將變得更美好。

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們攜起手來(lái)，為創(chuàng)建更加美好的環(huán)境，一起加油、努力，共同行動(dòng)起來(lái)吧。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

星期日，我和爸爸媽媽來(lái)到了洹河，不由地想起幾年前洹河的樣子。

洹河是我們的母親河，環(huán)繞著美麗的安陽(yáng)。那里風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收。岸邊綠草如茵，柳綠花紅，鶯歌燕舞。河水清澈見(jiàn)底，一陣微風(fēng)吹來(lái)，河水就泛起層層波紋，鴨子在河里游戲，魚(yú)和蝦在河里玩耍。

這一次來(lái)到河邊，看到那里垃圾成堆，烏煙瘴氣，臭氣熏天，讓我大失所望。那里的水很臟，有黑綠色的和青綠色的，還有黑色的，比墨汁還黑，河里還漂著許多垃圾。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小魚(yú)說(shuō)：“蒼天，請(qǐng)告誡人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，還我們美麗的家園！”小鴨子也飛走了，路邊再也沒(méi)有小花和小草了，只有堆積成山的垃圾，路邊一個(gè)穿黃衣服的人經(jīng)過(guò)，扭著頭騎著車(chē)，汽車(chē)的餓窗戶也都關(guān)上了。垃圾吸引來(lái)許多蒼蠅，耀武揚(yáng)威地飛舞著，叫囂著。我不禁想：人們?yōu)榱说玫藉X(qián)，就破壞環(huán)境，最終害的還是自己呀！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們不能亂扔垃圾了，傷害的是自己。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我們來(lái)救救洹河吧！保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)我們的家園，我們的口號(hào)是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

保護(hù)環(huán)境小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

炎炎夏日的一天，陽(yáng)光照的地上直冒煙。

紅紅和東東到公園里玩，東東對(duì)紅紅說(shuō)：“今天好熱啊，要是能吃上一根冰棍，那該有多好??！”紅紅說(shuō)：“你瞧，門(mén)口剛好有人在賣(mài)冰棍。”東東立馬朝門(mén)口跑去，買(mǎi)了兩根，自己一根，紅紅一根，把另一根給了紅紅之后，就迫不及待地撕開(kāi)包裝紙，隨手把包裝紙扔在地上，他正想對(duì)紅紅說(shuō)：“這么熱的天吃冰棒，多爽?。　眳s看到紅紅把自己的包裝紙扔到垃圾桶里去了，東東臉紅了，連忙把自己的包裝袋扔到垃圾桶里去了。紅紅說(shuō)：“這就對(duì)了，東東，我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境。”東東說(shuō)：“為什么一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境呢？”紅紅說(shuō)：“東東，你想想如果每個(gè)人都像你這樣亂扔垃圾的話，大家就沒(méi)有好的環(huán)境生活了！”

花兒笑了，小草笑了，小樹(shù)笑了，小鳥(niǎo)笑了，白云笑了，太陽(yáng)笑了，連路燈也笑了，他們好像在說(shuō)：“你們都是好孩子啊！”

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了精選

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小學(xué)語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的教學(xué)科目，作文是語(yǔ)文教學(xué)中必不可少的一個(gè)部分。為了培養(yǎng)我們對(duì)文字的興趣提升語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱情，通常老師會(huì)要求我們根據(jù)命題寫(xiě)小學(xué)作文的，那么關(guān)于小學(xué)作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？下面，為大家整理的“二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了”，請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇1)

過(guò)年意味著舊時(shí)光一去不復(fù)返了，新年開(kāi)始了，我們要拜大年了。這不，大年初二，我家就賓客盈門(mén)。

爸爸邊給客人倒茶，邊和客人聊天，而媽媽一頭扎進(jìn)廚房，一上午沒(méi)出來(lái)，到了中午，餐桌上那叫葷素齊全?？腿烁孓o后，我和媽媽收拾碗筷，爸爸去送客了，這時(shí)我媽媽累得都直不起腰來(lái)，于是我自告奮勇地說(shuō)：“媽這廚房我包了。”我還豪邁地拍了拍胸，接著吹了一下牛皮，說(shuō)洗碗，這是張飛吃豆芽——小菜一碟。

媽媽笑了笑，說(shuō)別把碗打碎了，說(shuō)完去沙發(fā)上休息了。我穿上圍裙，準(zhǔn)備好后，走進(jìn)廚房，一看這碗都成山了，我開(kāi)始后悔了，可是又想到媽媽累得直不起腰來(lái)，又再想想我那豪言壯語(yǔ)，看來(lái)只能搏一把了，我擼起袖子準(zhǔn)備干。

我打開(kāi)水龍頭，結(jié)果水放得太急，水柱有我大拇指一樣粗了，水濺的到處都是，還濺到我臉上，我伸出手把碗堆到洗碗池里，水才不濺了。我撈出一個(gè)碗洗，然后擦了擦，結(jié)果油污還在，那油污好像不舍得碗一樣，而且很愛(ài)我的手，我的手心手指還有手指甲上面都是油污呀，這洗碗真難呀，我掃了一眼灶臺(tái)，突然看見(jiàn)了洗潔精，呀！我傻了吧？怎么能不記得洗碗神器呢！我按下它的腦袋，它的長(zhǎng)鼻里出現(xiàn)了洗潔劑，落在碗里，油污一下子不見(jiàn)了，我研究了半天，也沒(méi)看出什么，真是一物降一物，現(xiàn)在碗真好洗呀，碗和盤(pán)子都洗好了，筷子也“嗒嗒”的搓好。我又把灶臺(tái)擦了一遍，就是衛(wèi)生死角，我也擦得干干凈凈，地也拖了一遍。

我開(kāi)始檢驗(yàn)我的勞動(dòng)成果，碗被洗得閃閃發(fā)亮，鍋放在灶臺(tái)上，灶臺(tái)也閃閃發(fā)亮?？粗鴿崈舻膹N房，盡管我的胳膊發(fā)酸，腿發(fā)僵，但我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇2)

歡樂(lè)與痛苦，幸福與辛勞共同構(gòu)成了在我成長(zhǎng)中一幅美麗而又生動(dòng)的畫(huà)卷。我已經(jīng)告別了完美的童年，長(zhǎng)大了。

在那個(gè)炎熱的夏季，窗外的知了不停的在叫，仿佛在說(shuō)“熱死了，熱死了”，再看大街上，一個(gè)人也沒(méi)有，地上的柏油路好像快要被太陽(yáng)烤化了。

我在家里也熱得難受，便叫母親出去幫我買(mǎi)冰激凌，一向?qū)ξ矣星蟊貞?yīng)的母親這回也不例外，一口答應(yīng)了下來(lái)，我在家等母親回家，可是左等右等母親怎樣也不會(huì)來(lái)，我又著急又擔(dān)心，大約又過(guò)了15分鐘，我聽(tīng)到一陣急促的敲門(mén)聲，我趕快打開(kāi)門(mén)一看，果然是母親，可是看見(jiàn)眼前狼狽不堪的母親，和手里那個(gè)已經(jīng)不知為什么變了型的冰激凌，我心中滿是疑惑，于是趕緊把母親扶進(jìn)屋，關(guān)心地問(wèn)：“媽?zhuān)鯓恿耍俊薄鞍模瑳](méi)事，可是是騎車(chē)時(shí)為了躲一輛汽車(chē)摔了一跤，可是你的冰激凌已經(jīng)沒(méi)法要了?！蹦赣H表現(xiàn)出一副十分后悔的樣貌，但我明白，在那后悔背后是母親艱難的忍受傷口給她帶來(lái)的痛苦，于是我不顧母親的勸阻，把它的短褲鉸開(kāi)一個(gè)口，里面的血正在一點(diǎn)一點(diǎn)地向外蔓延，我趕緊拿來(lái)一盆熱水，用毛巾一點(diǎn)一點(diǎn)的擦拭著母親腿上的傷口，緊之后，我又拿來(lái)了紗布、酒精和一些治療上口的藥，雖然稀里糊涂的弄了半天，把紗布纏好了，但總是不太美觀。

可是當(dāng)我要拆了重新弄時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了手上有幾滴水，一抬頭，原先是母親的淚。這弄得我一下子不知所措，想去安慰幾句，卻聽(tīng)見(jiàn)母親哽咽著說(shuō)：“在你小時(shí)候，遇見(jiàn)這種事根本不會(huì)管，而此刻你卻這么關(guān)心我，我真得很欣慰，我的女兒長(zhǎng)大了……”

直到此刻，我才明白母親的那幾滴淚是幸福的淚，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，想到這兒，我的心理洋溢著歡樂(lè)、幸福。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇3)

在新年期間，我們?nèi)曳止ず献靼颜g房子里里外外都清掃一遍，頓時(shí)許多老鼠、蜘蛛、小強(qiáng)都逃之夭夭，免得死在我的腳下，不過(guò)我的動(dòng)作可謂快、狠、準(zhǔn)，就連號(hào)稱(chēng)打不死的——小強(qiáng)也是我的手下敗將。

忽然間我看到有一只老鼠從一個(gè)抽屜里跑了出來(lái)，我打開(kāi)抽屜一看，發(fā)現(xiàn)里面有許多失落已久的照片，于是我便問(wèn)媽媽照片里的人是誰(shuí)？媽媽說(shuō)：“這是你啊！”不過(guò)我再看看這些照片，和我現(xiàn)在的長(zhǎng)相完全差了十萬(wàn)八千里呢！我仔細(xì)一看這些照片，我發(fā)現(xiàn)小時(shí)候的我都是幾乎又哭又鬧、一把鼻涕一把眼淚，媽媽還說(shuō)他一天至少要幫我洗三件以上的衣服，每天至少換一次被單和棉被呢！不過(guò)現(xiàn)在一個(gè)月洗一次；因?yàn)閶寢屨f(shuō)：“我長(zhǎng)大了，要自己洗。”不過(guò)我都懶得洗，要媽媽催我才心不甘情不愿的去洗；媽媽說(shuō)“一個(gè)禮拜內(nèi)，如果沒(méi)有去洗五件以上的衣服，變罰我洗十件衣服和三天不能看電視。”唉！真討厭長(zhǎng)大，還是小時(shí)候最好。

長(zhǎng)大后，不但頭腦變靈活，速度也變快了許多，不過(guò)能力越大責(zé)任就越大；真不知道到底是小時(shí)候好，還是長(zhǎng)大好？

我長(zhǎng)大了小學(xué)二年級(jí)作文2

以前媽媽生日，我都自己動(dòng)手做賀卡送給媽媽?zhuān)衲晡宜蛬寢屖裁炊Y物？

生日那天，我和媽媽出門(mén)散步，路過(guò)一家花店，我想：“今天是媽媽的生日，要不用我剛得的獎(jiǎng)學(xué)金買(mǎi)束媽媽最喜歡的百合花吧！”

說(shuō)干就干，我從媽媽那里拿了獎(jiǎng)學(xué)金，媽媽問(wèn)：“你拿錢(qián)干什么？”“等會(huì)你就知道了?！蔽疑衩氐卣f(shuō)完，一溜煙似的跑進(jìn)了花店。

進(jìn)了花店，我問(wèn)老板：“百合花多少一枝？”“１０元一枝，要買(mǎi)幾枝？”“３枝吧！”我把錢(qián)給了老板，挑了３枝含苞待放、香氣撲鼻的百合，讓老板用精美的包裝紙包了起來(lái)，并打上了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)。

拿著花我飛快地跑出了花店，氣喘吁吁地來(lái)到媽媽跟前：“媽媽?zhuān)湛鞓?lè)！”媽媽驚喜地說(shuō)：“謝謝你，這是我收到的最好的禮物，女兒真的長(zhǎng)大了?！?/p>我長(zhǎng)大了小學(xué)二年級(jí)作文3

小時(shí)候，爸爸媽媽百般地呵護(hù)我，無(wú)論什么事，爸爸媽媽總不讓我做。眨眼間，我已經(jīng)十多歲了。但在他們眼里我卻還是那個(gè)曾經(jīng)不懂世面的小女孩。我長(zhǎng)大了，不再是三歲小孩了。但那次總算證明我的“清白”了。

一天早晨，我爬下床，如蜜蜂一樣，正在尋找“蜜”。但我發(fā)現(xiàn)沒(méi)有早餐，可能是去喝早茶了，因?yàn)槲宜奶炝?，所以沒(méi)有叫醒我?？晌以趺崔k呀？等他們打包回來(lái)？不，我會(huì)餓死的。對(duì)了，我可以自己做早餐呀！——我把冰箱里的火腿和雞蛋取出來(lái)，又拿了兩塊面。先洗凈鍋，往鍋里放水，沸騰了就把面放進(jìn)去煮，趁這時(shí)候，把雞蛋打碎倒在碗里進(jìn)行攪拌，再把雞蛋和火腿倒入鍋里炸，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的聲音，雞蛋和火腿就好了。一會(huì)兒，美味的'火腿雞蛋面就完成了，我津津有味地吃了起來(lái)，覺(jué)得特別香。

通過(guò)這件事，我即證明了自己的“清白”又變的能干了。

我長(zhǎng)大了小學(xué)二年級(jí)作文4

今天，爸爸媽媽都要上班，我一個(gè)人在家，午飯沒(méi)人管，況且媽媽中午還回家吃飯，如果等媽媽回來(lái)才做飯的話，那她一點(diǎn)鐘的會(huì)就來(lái)不及了。所以，我決定自己幫媽媽做飯。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，一看表，“喲”！都十一點(diǎn)了！我急忙跑到廚房去做午飯。

今天中午要吃米飯，所以，我按照媽媽說(shuō)的，盛了二小杯米，倒了二小杯水，放進(jìn)電飯鍋里，調(diào)好時(shí)間，就OK了。接下來(lái)我又把豇豆洗了個(gè)干干凈凈，放在切菜板上，吃力地切了起來(lái)，由于不熟練，差不多用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間。最后該炒菜了，我倒了一點(diǎn)油，等煮沸后再把豇豆放進(jìn)去，用鏟子來(lái)回翻炒，我又害怕油濺起來(lái)把自己燙了，所以只好保持一個(gè)姿勢(shì)炒，把我的手都弄酸了?！岸?。叮。叮?！?，媽媽回來(lái)了，我急忙跑去把門(mén)開(kāi)了，炒菜的任務(wù)也完成啦！

這頓飯我吃得特別香，畢竟是自己第一次做飯嘛！我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇4)

在爸媽眼里，我一直是個(gè)孩子，在外公外婆口中，我永遠(yuǎn)是寶寶。但我自己知道，我已經(jīng)十歲了，有時(shí)需要自己面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。

但沒(méi)想到，挑戰(zhàn)來(lái)得這么突然——中國(guó)音樂(lè)學(xué)院鋼琴考級(jí)需要先考樂(lè)理。這對(duì)于不太會(huì)唱譜，不太認(rèn)識(shí)民族樂(lè)器，也不太了解作曲家的我來(lái)說(shuō)太難了！我只好報(bào)了連續(xù)兩周的樂(lè)理課，每天風(fēng)雨無(wú)阻，準(zhǔn)時(shí)去上課，上課全神貫注，專(zhuān)心聽(tīng)講，記下老師講的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)?；氐郊疫€前前后后做了20頁(yè)紙的題目。

考級(jí)開(kāi)始之前，我一直忐忑不安，心里“砰砰”直跳，總害怕考不過(guò)。但時(shí)間已到，再怎樣也只能硬著頭皮上了。

考試開(kāi)始了，我?guī)隙鷻C(jī)，眼睛緊盯著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)了一絲信息。前兩題都比較簡(jiǎn)單，是找音。第三道是和第四題是識(shí)別民族樂(lè)器古箏我熟悉，可弦樂(lè)器都大同小異，很多是梨形的音箱再加幾根弦，根本就看不出區(qū)別。后來(lái)，我仔細(xì)觀察出，那個(gè)樂(lè)器的下半部分是橢圓形，我判斷它是琵琶。就這樣，我憑借記憶和判斷做完了所有選擇題。

可接下來(lái)的唱譜對(duì)我來(lái)說(shuō)又是難關(guān)，第一遍因?yàn)榫o張直接唱跑調(diào)了。第二遍，唱低了一兩個(gè)音，第三遍才相對(duì)好一些，由于只有三次機(jī)會(huì)，也只能提交了。

考完后我內(nèi)心七上八下，因?yàn)橛泻脦最}都沒(méi)有把握，唱譜我也唱得不太完美。

就這樣惴惴不安地過(guò)了兩個(gè)月，當(dāng)我鼓起極大勇氣查詢成績(jī)時(shí)，突然跳出的“通過(guò)”兩個(gè)字讓我激動(dòng)得快要流下眼淚。

拿到樂(lè)理二級(jí)證書(shū)的那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了。

我親身體會(huì)到了“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。經(jīng)過(guò)兩周的刻苦努力和辛勤付出，我具有了樂(lè)理二級(jí)的水平，順利通過(guò)了考試。這次經(jīng)歷也讓我更加相信“一分耕耘，一分收獲”的道理。

二年級(jí)小學(xué)作文我長(zhǎng)大了(篇5)

成長(zhǎng)一個(gè)旅程，是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，是我們?nèi)吮匾囊粯?，成長(zhǎng)更是我們進(jìn)步的階級(jí)。

我總在幻想我長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣的人？我的性格會(huì)改變嗎？我的樣子會(huì)改變嗎？我身邊的人會(huì)改變嗎？小時(shí)候，我總是希望自己能夠長(zhǎng)大，可就是盼星星盼月亮怎么也長(zhǎng)不大。于是，我就奇怪的問(wèn)奶奶為什么我總是長(zhǎng)不大呢。”“因?yàn)槟愠缘牟粔蚨?，要多吃一點(diǎn)，你就會(huì)長(zhǎng)大?！蹦棠绦χ卮鹞?。從此我每天都會(huì)多吃一點(diǎn)，多喝一點(diǎn)。過(guò)了一年后，我又問(wèn)奶奶：“我長(zhǎng)大了嗎？”奶奶依然用開(kāi)玩笑的口氣說(shuō)：“快了！快了！只要再多吃一點(diǎn)，就立馬會(huì)長(zhǎng)大的`?！?/p>

脫去了稚嫩的外套，披上了成熟的大衣。從一個(gè)刁蠻。任性。愛(ài)哭鼻子的小女孩，變成了一個(gè)乖巧、懂事、聽(tīng)話的大女孩。記得那是一個(gè)中午，爸媽都出去有事了，只留下我一個(gè)人在家，我想起了前一天中午，媽媽做蛋炒飯的情形，首先敲開(kāi)兩個(gè)雞蛋，把里面的蛋放入碗中，然后加少許鹽，接著用筷子攪拌均勻。然后倒油，油只需要將鍋底覆蓋均與，將油燒至有少許氣泡時(shí)，便可把攪拌均勻好的雞蛋倒入鍋中，直到蛋液變成蛋塊時(shí)，便可加入飯塊，不停的翻炒，當(dāng)飯變熱時(shí)，便可加入醬油，翻炒均勻即可，雖然我做的并不能與媽媽做的相比，但我卻覺(jué)得要比媽媽做的好吃，因?yàn)椋鞘俏易?，那天，我?duì)自己最滿意。

吃完后，開(kāi)始洗碗和鍋。首先，首先放水，水要浸過(guò)碗，然后加入洗潔精，這樣我便開(kāi)始洗碗，用抹布沾水，先洗碗壁和碗足，洗完第一遍后，倒水，在洗第二遍，第二遍只要將殘留的洗潔精清洗掉即可，再用清水清洗第三遍即可。

成長(zhǎng)就是突破，小小的鳥(niǎo)兒也要向藍(lán)天勇敢的飛去。

二年級(jí)日記跳繩400字通用4篇

年少的我們通常都喜歡寫(xiě)日記，日記記錄的是自己，最重要的是真實(shí)不做作。寫(xiě)日記可以對(duì)我們寫(xiě)作文打下良好的基礎(chǔ)。此時(shí)你或許正為寫(xiě)日記而煩惱吧？也許"二年級(jí)日記跳繩"就是你要找的，歡迎分享給你的朋友！

二年級(jí)日記跳繩 篇1

星期六晚上，我做完作業(yè)本著勞逸結(jié)合的想法，帶著弟弟去后門(mén)跳繩。

我們每人選了一根適當(dāng)長(zhǎng)的繩子，弟弟他是第一次跳繩，根本不知道如何進(jìn)行，我就耐心地當(dāng)起了他的小老師。首先我示范給他看，繩子往后雙手握著繩子兩頭，繩子往前甩的同時(shí)雙腳離地一躍而過(guò)。

弟弟目不轉(zhuǎn)睛的看著我，臉上露出即驚訝又佩服的神情。他就按照我教他的方法去做，剛開(kāi)始，由于他太緊張了，結(jié)果他失敗了，他垂頭喪氣。我就鼓勵(lì)他；“失敗是成功之母，再接再厲?！钡艿苈?tīng)了我的話，鼓起勇氣，再試一遍，結(jié)果成功了。弟弟高興極了，一蹦三丈高，我的心里甜滋滋的。

我們相約下次再繼續(xù)，不怕困難，勇往直前。

二年級(jí)日記跳繩 篇2

今天，張老師帶我們到樓下去跳長(zhǎng)繩。

陳怡然準(zhǔn)備跳時(shí)很害怕，但還是擺好了架勢(shì)，閉著眼睛沖了進(jìn)去，結(jié)果腳被長(zhǎng)繩絆住了。秦翊博雙手插進(jìn)口袋，縮著身子跳到長(zhǎng)繩中間，但是脖子被長(zhǎng)繩勒住了。輪到我了，我先走到長(zhǎng)繩中心的旁邊，頭跟著繩子晃了幾下，準(zhǔn)備好后沖了進(jìn)去，但結(jié)果身子還是被長(zhǎng)繩勒住了。第二次跳的時(shí)候，長(zhǎng)繩被我的腿給絆住了。最后一次跳時(shí)，我終于成功地跳了三個(gè)，然后順利地鉆了出去。

我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人準(zhǔn)備跳時(shí)的表情都很奇怪：有的縮著脖子，有的身體往前弓著，還有的帶著帽子，在心中默念著”一、二、三“。

這次跳長(zhǎng)繩真有意思，又刺激又好玩。

二年級(jí)日記跳繩 篇3

今天，班會(huì)課上，周老師說(shuō)：“這節(jié)課比賽跳大繩”。

一二組開(kāi)始比賽了，第一組很團(tuán)結(jié)。如果我們組也團(tuán)結(jié)多好?。∞D(zhuǎn)眼就到我們組了，我雖然滿面笑容但心里怕的要死。突然，周老師說(shuō)：“開(kāi)始”。我拼命的一跳，心里還不停的說(shuō)：“加油，加油??????”我跳的又高又快，可是一不小心，我拌到繩子了，我只好從來(lái)，可是我還沒(méi)準(zhǔn)備好繩子就甩過(guò)來(lái)，我看來(lái)不及了，只好呆呆的站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我被繩子拌倒了。同學(xué)們大聲喊：“站起來(lái)，站起來(lái)”，我站起來(lái)又開(kāi)始跳，最后我們組跳了十二下。

如果我們有喊口令就好了，那我就不會(huì)摔倒，下次我一定做好準(zhǔn)備。

二年級(jí)日記跳繩 篇4

那是一個(gè)星期天，我家舉行了一次跳繩比賽。

跳繩比賽定在九點(diǎn)開(kāi)始。在九點(diǎn)之前，我們?nèi)胰硕荚谧鰷?zhǔn)備工作。爸爸跳了十幾下，就去玩電腦游戲了。我還不如爸爸呢，只跳了一兩下，就躺在沙發(fā)上看電視了。我想：“我可是在學(xué)校跳繩比賽中得過(guò)二等獎(jiǎng)的。再說(shuō)，爸爸媽媽身體笨重，不可能得第一名的。這次我一定要讓他們輸?shù)眯姆诜！倍鴭寢寘s在那兒認(rèn)真練習(xí)，邊跳邊喊：“堅(jiān)持就是勝利!”只見(jiàn)豆大的汗珠從她的臉上滾落下來(lái)，可想而知，媽媽是有多么累了。

時(shí)間如流水，很快就到九點(diǎn)了。比賽開(kāi)始了，每個(gè)人三分鐘，看誰(shuí)跳得多。首先登臺(tái)的是我老爸，他跳得很吃力。三分鐘過(guò)去了，老爸的成績(jī)還不錯(cuò)，是298個(gè)。老爸大叫一聲：“太棒了!我可真了不起!”“是嗎?哼，看我的!”我邊說(shuō)邊自信滿滿地走上場(chǎng)。我輕盈地跳著，一點(diǎn)也沒(méi)有感到累。我的成績(jī)是372個(gè)。我沖爸爸做了個(gè)鬼臉，對(duì)他說(shuō)：“最強(qiáng)的不是你，而是你的女兒?！薄斑€有我呢!”媽媽大聲地沖我們喊道。媽媽跳得也很輕松，還不是變換花樣。真沒(méi)想到，媽媽的成績(jī)竟然是388個(gè)。

媽媽獲得了冠軍。我很不服氣，而爸爸卻無(wú)所謂。媽媽見(jiàn)我一副不服氣的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)能得第一名，就是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真練習(xí)。記?。鹤鋈魏问露家J(rèn)真去對(duì)待，認(rèn)真去做，才能把事情做好!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙院笠欢〞?huì)照你的話去做的!”

這次跳繩比賽令人難忘，而媽媽的話更讓我受益一生。

[參考]關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文精選

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的綜合能力和邏輯能力，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)。我們可以學(xué)習(xí)哪些優(yōu)質(zhì)高分作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特意為大家收集整理了“關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

就在這只兇惡的狼張牙舞爪地往可憐的小羊撲去時(shí)，小羊大叫一聲：“停!”狼一驚，氣得火冒三丈。狼的眼睛瞪得圓溜溜的，眼睛里冒著一串火焰。狼大喊到：“你要干什么?”小羊顫抖著說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，您看我多瘦小，肯定填不飽您的肚子。河對(duì)岸是我的家，我家有三個(gè)哥哥、三個(gè)姐姐，它們都很胖很胖，腿和膀子都肥肥的，它們頭上的肉緊緊的，身體軟綿綿的，嫩嫩的。保證讓您吃到天下第一美味佳肴，您吃下去就會(huì)變成比天上神仙還快活的神仙?！崩锹?tīng)了，口水從嘴邊嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。

狼一愣，想了又想，猶豫不決的狼終于答應(yīng)了。狼就跟著小羊往河對(duì)岸走去。其實(shí)河對(duì)岸不是小羊的家，河對(duì)岸是小羊的朋友大獵狗的家。一邊走，小羊想讓半信半疑的狼更相信它說(shuō)：“親愛(ài)的狼先生，我那羊都是又肥大胖的，保證讓您吃個(gè)飽?！崩且苫蟮貑?wèn)：“這是真的嗎?”小羊說(shuō)：“那當(dāng)然了。”狼一邊走嘴里不時(shí)地淌著口水，它腦海里全是又肥又白的大綿羊。它在腦海里盤(pán)算今天吃一只，剩下的留著以后慢慢品嘗。小羊和狼渡過(guò)了小橋，小羊心里很緊張，可是它裝出一付若無(wú)其事的表情?？炜拷螳C狗家了，小羊叫了起來(lái)：“哥哥、姐姐們你們快出來(lái)，我?guī)?lái)了一個(gè)新朋友?！贝螳C狗聽(tīng)到了自己的好朋友來(lái)了，就輕輕地打開(kāi)窗戶。大獵狗看見(jiàn)小羊走在前面，后面跟著一只口水啦啦有狼，一看就明白了。大獵狗輕輕地埋伏在路旁，讓小羊先過(guò)去，當(dāng)狼走過(guò)來(lái)的時(shí)候，大獵狗猛地?fù)淞诉^(guò)來(lái)，咬住了狼的左腳。狼感到左腳一陣巨痛，低頭一看，原來(lái)一只大獵狗咬住了它，它嚇得一瘸一拐地撒腿就跑了。

小羊說(shuō)：“謝謝，謝謝你?！贝螳C狗說(shuō)：“不用謝，要不是你靠自己的智慧，我也不知道你遇到了危險(xiǎn)?！边@個(gè)故事告訴我們：如果你遇到和危險(xiǎn)，不要緊張，不要害怕，要用智慧戰(zhàn)勝危險(xiǎn)和困難。

關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

這周五，老師告訴我，今天有小記者活動(dòng)，我一頭霧水，帶著滿腦子的疑問(wèn)匆匆來(lái)到教室。

講臺(tái)上放著水盆，杯子，回形針，水瓶，小杯子，量杯等實(shí)驗(yàn)材料。水晶老師描述完實(shí)驗(yàn)后我才如夢(mèng)初醒，原來(lái)要做兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，一個(gè)是沉浮由你定的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，還有一個(gè)是關(guān)于水的浮力的實(shí)驗(yàn)。

活動(dòng)開(kāi)始，我們先做的是沉浮由你定的實(shí)驗(yàn)。水瓶和盆中灌適量水，把瓶子倒置放入水中，我用手捏在中間，結(jié)果瓶子轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，橫著卡在水瓶中，無(wú)論怎么晃，他都堅(jiān)定不移地在水瓶下端，我耗盡全力，還是毫無(wú)變化。一切都要重頭開(kāi)始，準(zhǔn)備完畢。我們組另一位隊(duì)員上場(chǎng)，用手握住瓶子中端，實(shí)際往里擠，盡管水瓶?jī)蓚?cè)接近重合。小瓶子這時(shí)卻偏偏在底邊晃悠，這次卻一點(diǎn)兒卻沒(méi)有上來(lái)的意思。結(jié)果與我如出一轍，但我們沒(méi)有灰心，第三次開(kāi)始了，我們兩人合力，兩雙手齊摁住瓶子，頑強(qiáng)不屈瓶子終于乖乖聽(tīng)話，向手的方向慢慢靠近，我們終于成功了。我們興奮的差點(diǎn)跳起來(lái)。

緊接著是第二個(gè)實(shí)驗(yàn)，往量杯里倒?jié)M水，放入回形針，數(shù)到第幾個(gè)回形針?biāo)艜?huì)溢出?！耙?，二，三……”最后幾個(gè)回形針相繼進(jìn)入。直到放入所有回形針在杯外也未見(jiàn)一滴水的蹤影。接下來(lái)就是實(shí)驗(yàn)的比拼啦，開(kāi)始pK，每組各自的實(shí)力不相上下，瓶子聽(tīng)話的倒在中間沒(méi)掀起多大波瀾，但是過(guò)了沒(méi)多久，每組成員相繼失敗，回到各自座位。我們組的人也下場(chǎng)了，最后幾個(gè)人的瓶子里沒(méi)有動(dòng)靜。似乎從始至終一毫米都沒(méi)有搖動(dòng)，最后。一名只有一二年級(jí)模樣的男孩獲勝了，他的瓶子萬(wàn)分服從于他，從頭至尾根本沒(méi)有動(dòng)過(guò)。

最后水晶老師揭曉了原理。我們恍然大悟，我不禁想道：大自然可真神奇!

關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

今天我和爸爸去鄭州科技館參觀，科技館里有各種各樣的科學(xué)小游戲，讓我興奮不已。

在二樓有一張神奇的鐵床，床上沒(méi)有被褥，只有無(wú)數(shù)個(gè)小洞，洞里有一枚一枚的釘子，它的枕頭就是開(kāi)關(guān)。有個(gè)姐姐先躺上去實(shí)驗(yàn)，我用手悄悄的摸了一下，好像沒(méi)事，于是我也想躺上去試一試。身體躺好后，頭往下一枕，所有的釘子都升起來(lái)了，尖尖的釘子扎在身上一點(diǎn)也不疼，還很舒服。我真是不明白，為什么一枚釘子扎的我好疼，但一床的釘子扎著卻一點(diǎn)也不疼?爸爸告訴我這是因?yàn)槭芰γ娣e不一樣，所以感覺(jué)不一樣，我還是不明白，可我就是覺(jué)得這是一張神奇而具有魔力的床。正在我疑惑的時(shí)候更神奇的事情發(fā)生了：我看見(jiàn)有一個(gè)玻璃鋼里裝著跟水一樣透明的液體，還不停的冒著白色的霧。工作人員介紹說(shuō)：這是液氮，它的溫度很低，在零下170攝氏度，比北極熊生活的地方還要冷的多的多的多!這時(shí)工作人員拿出一根橡皮筋，把它放在液氮里，然后迅速拿出，橡皮筋變得跟小棍一樣硬，工作人員輕輕一掰就斷了。我張大了嘴巴，驚奇的問(wèn)爸爸，怎么回事?只聽(tīng)工作人員說(shuō)這是改變了橡皮筋的物理特性。工作人員有拿出一個(gè)黃色的氣球，把它放在液氮的最底下，過(guò)了一會(huì)，氣球癟了，但氣還在沒(méi)有漏氣呀，這是怎么回事?然后工作人員有將氣球拿出來(lái)，氣球又慢慢的回復(fù)原型了。我又一次驚呆了，工作人員介紹說(shuō)這是因?yàn)闊釢q冷縮的原理?？晌矣X(jué)得這就像是魔術(shù)表演。

看到今天這么多有趣的科學(xué)表演，我也想親手做做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，爸爸說(shuō)我需要多學(xué)科學(xué)知識(shí)才行。

關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

今天中午，我來(lái)到樓頂平臺(tái)上蕩秋千。初春的陽(yáng)光照耀著我，暖暖的，我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。

解繩、擰繩、固定木板——一個(gè)秋千展現(xiàn)在我眼前。我迫不及待的想上去試一試。正在蕩秋千的我，猶如一只小鳥(niǎo)，忽高忽低的飛行;正在蕩秋千的我，就像漲潮的潮水，一起一伏的向岸上涌來(lái)…… 我蕩呀蕩，就像一個(gè)快樂(lè)的精靈。爸爸已經(jīng)命令我停下，我依然沉浸在自己的世界里?！跋聛?lái)!”爸爸怒喝道。“為什么?”我難過(guò)地問(wèn)?！吧蠈W(xué)晚了要遲到的。”爸爸把聲音壓得低低的，深沉地說(shuō)?！翱墒恰薄澳阆胧幰残?，那你要跟我說(shuō)說(shuō)，你從蕩秋千中獲得了什么?！?/p>

對(duì)爸爸的這句話，我百思不得其解。而爸爸，滿臉堆笑望著我。 就在我與爸爸談話的瞬間，我失去了重心，像跌落懸崖的蒼鷹一樣——我的秋千一斜，歪在一邊，把我的腿卡住了。我拼命吶喊，揮舞著雙臂，大聲叫道：“爸爸幫忙?！笨墒?，爸爸卻望著天，一言不發(fā)。我急得淚已經(jīng)涌了出來(lái)，可爸爸仍然無(wú)濟(jì)于事。 正在我要痛哭的那一剎那，我突然明白了： 人生就像一架秋千，不在于蕩得多高多遠(yuǎn)，只要四平八穩(wěn)地蕩，就不會(huì)失敗。 我大聲的告訴爸爸，他先是一愣，繼而心疼地望著我。

我沒(méi)有再說(shuō)什么，默默地把卡住的腿拔出來(lái)。 初春的縷縷陽(yáng)光照遍整個(gè)平臺(tái)，我覺(jué)得這世間的萬(wàn)物是如此美好。我不由張大嘴，深吸了一口氣。

關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

我有兩只小烏龜，是我從家鄉(xiāng)的池塘中捉來(lái)的。我給它們?nèi)×藘蓚€(gè)好聽(tīng)的名字：叮叮和當(dāng)當(dāng)。它們的頭小小的，靠近眼睛的部分還有幾條黃色的花紋。它們有四只小爪子，爪子上有紋路。開(kāi)始還不算鋒利，隨著年齡的增長(zhǎng)，爪子會(huì)變得越來(lái)越鋒利。最明顯的特征就是殼了，殼上也有花紋，把殼平均分成了十三塊。兩只烏龜一只殼是黑色的，而另一只卻是棕色的。

盡管長(zhǎng)相差不多，但是它們的性格卻截然不同。叮叮性子暴躁，好攻擊，經(jīng)常去搶當(dāng)當(dāng)?shù)氖澄?；而?dāng)當(dāng)?shù)男愿駝t較為溫順，凡事都慢半拍，讓著叮叮。我為它們買(mǎi)了個(gè)大大的烏龜缸，作為它們的新家。

安好了家，自然就要喂食了。先倒了些烏龜食進(jìn)去，由于它們以前生活在河里，所以并不知道我給它們的是什么。叮叮膽大，搶先湊過(guò)來(lái)聞聞，它那雙滴溜溜的小眼睛里透出好奇的光芒。叮叮想做“第一個(gè)吃螃蟹的人”，于是長(zhǎng)大嘴巴“啊嗚”一口吞下。嗯，真香！當(dāng)當(dāng)見(jiàn)狀，也湊過(guò)來(lái)吃了一顆。它們?cè)匠栽綈?ài)吃，最后竟把我的手也當(dāng)成了烏龜食，來(lái)咬了我一下！討厭！

吃飽喝足，它們就會(huì)拉便便。等它們拉完，我會(huì)給它們換水。先把它倆捉到缸外，放到事先準(zhǔn)備好的水盆里讓它們自由自在地游會(huì)兒泳。趁它們鍛煉身體的'時(shí)候，我就負(fù)責(zé)清潔打掃它們的家。換好水，把小烏龜們重新放回它們的家里，兩個(gè)小調(diào)皮總會(huì)用小爪子撓撓我，好像在說(shuō)“謝謝啦”。

后來(lái)，由于出了點(diǎn)狀況，當(dāng)當(dāng)離開(kāi)了我們，但那份友誼會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心田。

關(guān)于家的小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

夢(mèng)想是展翅飛翔的動(dòng)力，是永無(wú)止境的馬達(dá)，是美好的向往。有了它，生活會(huì)更充實(shí)，更快樂(lè)，更有活力。

我有一個(gè)深深扎根于內(nèi)心的夢(mèng)想。那就是成長(zhǎng)，成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家。為祖國(guó)和人民做出巨大貢獻(xiàn)。

雖然每個(gè)人心里都有自己的夢(mèng)想，但大多數(shù)人認(rèn)為自己的夢(mèng)想只是夢(mèng)想。但我不這么認(rèn)為。雖然我沒(méi)有過(guò)人的智慧，沒(méi)有縝密的思考，沒(méi)有糟糕的判斷，但我依然不會(huì)放棄努力。雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)堅(jiān)持不懈地追求。即使遇到無(wú)數(shù)挫折和磨難，我也絕不會(huì)輕易放棄。我相信，不勞無(wú)獲。只有通過(guò)艱難險(xiǎn)阻，才能磨煉自己不屈不撓的意志，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

在過(guò)去，每當(dāng)我看到科學(xué)家的非凡成就時(shí)，我總是對(duì)寫(xiě)。感到無(wú)比的羨慕和由衷的欽佩。正是他們提高了人們的生活水平。是他們促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展。他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。

所以，我想成為一名科學(xué)家，一個(gè)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的人，一個(gè)祖國(guó)的棟梁。每當(dāng)看到別人把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在做沒(méi)有意義的事情上，我總會(huì)覺(jué)得對(duì)不起他們。因?yàn)樗麄儧](méi)有看到自己的價(jià)值，沒(méi)有為夢(mèng)想努力，甚至連夢(mèng)想都沒(méi)有。這種生活毫無(wú)意義，踐踏生命，浪費(fèi)生命。

而且我至少有一個(gè)夢(mèng)想。有了這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力，永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想，就相當(dāng)于掌握了自己的人生歷程，永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向。有了這樣的夢(mèng)想，就像在無(wú)盡的黑暗中有一盞明燈照亮前進(jìn)的道路。

為了夢(mèng)想，我們必須努力，希望生活中的每個(gè)人都朝著自己的夢(mèng)想努力，而不是浪費(fèi)自己的青春。讓我們一起放飛夢(mèng)想，追求卓越!

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本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專(zhuān)題“小學(xué)二年級(jí)作文金魚(yú)”相關(guān)內(nèi)容。

作文無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在于我們的學(xué)習(xí)中，作文可以幫助我們培養(yǎng)獨(dú)立思考，我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。如何在作文中把自己的生活全部寫(xiě)出來(lái)呢？為此，編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《小學(xué)二年級(jí)作文金魚(yú)》，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)二年級(jí)作文金魚(yú) 篇1

我曾養(yǎng)過(guò)九條小金魚(yú)。有七條橙黃的、一條金黃的和一條紅頭白身的。其中紅頭白身的魚(yú)游地最快，每次游泳比賽它都是“一馬當(dāng)先”了。

小金魚(yú)喜歡吃魚(yú)食。記得有一次，我放了四粒魚(yú)食。就來(lái)觀察小金魚(yú)是怎樣吃食物的。只見(jiàn)它們爭(zhēng)先恐后地游上去，大口大口地吃起來(lái)。吃完了，又慢慢地游下去。

小金魚(yú)的膽子很大。有一次，我用手彈魚(yú)缸，金魚(yú)還是優(yōu)閑地游來(lái)游去。一天晚上，我們家跑進(jìn)來(lái)了一只老鼠爸爸邊拿著拖把邊追著老鼠，還大聲叫：“快幫我打死這只老鼠！”小金魚(yú)好像聽(tīng)見(jiàn)了，忙用尾巴潑水，潑到了老鼠身上。這時(shí)，老鼠覺(jué)得有點(diǎn)兒重，也就被爸爸打死了。

小金魚(yú)睡覺(jué)很有趣，它們總是睜著眼睛。在我小的時(shí)候，我總是以為魚(yú)不會(huì)睡覺(jué)。聽(tīng)到爸爸說(shuō)魚(yú)沒(méi)有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金魚(yú)最怕打雷。有一天，打了一個(gè)響雷，小金魚(yú)馬上躲到我設(shè)計(jì)的膠杯洞里，找雨花石的食物來(lái)吃，生怕吃不飽被雷電打死。逗得我哈哈在笑！

我愛(ài)我的小金魚(yú)，它是一條有趣的小金魚(yú)，更是令我開(kāi)心的小金魚(yú)！

小學(xué)二年級(jí)作文金魚(yú) 篇2

今天，班上來(lái)了兩位可愛(ài)的小客人——小金魚(yú)，一條叫小黑，一條叫小金。

為什么叫小黑呢？因?yàn)樗砗诤诘?，所以我們叫它小黑。小黑的身體細(xì)長(zhǎng)，眼睛又大又黑，就像兩顆明亮的黑珍珠。它的尾巴很特別，游起來(lái)時(shí)，大尾巴一搖一擺，好像在跳舞似的。而小金全身金燦燦的，眼睛也大大的，像個(gè)小燈泡似的。它的尾巴也很特別，形狀看起來(lái)就像一片楓葉。

小黑小金是一對(duì)好朋友，它們經(jīng)常一起嬉戲，相互追逐。有時(shí)候小金會(huì)爬到小黑身上，小黑好像有點(diǎn)不樂(lè)意了，于是故意游得飛快，想把身上的小金拋開(kāi)，可小金就是不走，緊緊貼著小黑。有時(shí)它們就在原地轉(zhuǎn)圈圈，然后搖搖擺擺地游來(lái)游去，好像轉(zhuǎn)暈了似的。有時(shí)候它們又表現(xiàn)得很文靜，輕輕地?fù)u擺著尾巴，靜靜地停止在那，和前面的活潑好動(dòng)相比，可是相差了十萬(wàn)八千里！

小黑和小金吃飯的樣子也很討人喜愛(ài)。你一放下魚(yú)食，魚(yú)兒們就會(huì)朝著魚(yú)食一擁而上，一口一個(gè)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖?，好像在進(jìn)行吃飯比賽，真是太有趣了！

你們說(shuō)，這樣的小黑和小金能不討人喜歡嗎？

小學(xué)二年級(jí)作文金魚(yú) 篇3

我家來(lái)了8位小客人，你們猜猜看，他們是誰(shuí)呢？我先出一道謎語(yǔ)吧：全身滑溜溜，尾巴像扇子，水里快活游，最?lèi)?ài)吐泡泡。猜出來(lái)了嗎？對(duì)，就是金魚(yú)。

我家的小客人都很可愛(ài)，而且還有一個(gè)個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字。瞧，有的穿著紅袍，擺動(dòng)著美麗的尾巴，我管它叫“紅太陽(yáng)”；有的穿著黑得發(fā)亮的衣服，像一位高貴的王子，我親切地稱(chēng)呼它“黑夜”；有的掛著金燦燦的披風(fēng)，真像一位美麗的公主，我管它叫“黃澄澄”；還有的身穿一件白盈盈的連衣裙，頭上戴著一頂紅通通的帽子，華麗極了，它的名字聽(tīng)，叫“一點(diǎn)紅”……

為了迎接這些小客人，我給他們?cè)炝艘粋€(gè)溫暖又漂亮的家。綠油油的水草在魚(yú)缸里輕輕擺動(dòng)，彩色的小石子被淘氣的小魚(yú)翻動(dòng)著，打起了圈圈。小魚(yú)們很喜歡在海草中穿越，好像在歡快地玩捉迷藏呢！有幾次一點(diǎn)紅和黃澄澄頭碰著頭地沉在水底，好像在說(shuō)悄悄話，他們就像是相親相愛(ài)的一家人。

這真是一群活潑可愛(ài)的小客人。

小學(xué)二年級(jí)元宵節(jié)日記精選

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)日記，日記就是把每天發(fā)生的一些事情記錄下來(lái)。日記最重要的就是記錄最真實(shí)的生活，有哪些值得借鑒的日記模板呢？或許你正在查找類(lèi)似"小學(xué)二年級(jí)元宵節(jié)日記"這樣的內(nèi)容，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)二年級(jí)元宵節(jié)日記 篇1

元宵節(jié)下午，我和姥姥去逛街，街上到處都是人山人海的，街道兩旁掛滿了各式各樣的花燈，有的燈籠是笑咪咪的小豬，樣子非?？蓯?ài)，有的燈籠是來(lái)回扇動(dòng)翅膀的小蜻蜓、蝴蝶之類(lèi)的，像是真的能飛一樣，街上很是熱鬧！

晚飯以后，我們來(lái)到廣場(chǎng)看煙花，只見(jiàn)煙花點(diǎn)燃后，先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛上天空，然后在天空中炸開(kāi)后分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的五顏六色的小火花，天空中像是下了一場(chǎng)彩色的流星雨。看著美麗的煙花在天空中飛舞，我和弟弟高興的又蹦又跳！

今年的正月十五我過(guò)得很開(kāi)心，明天就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)給我的寒假生活劃上了一個(gè)完美的句號(hào)！

小學(xué)二年級(jí)元宵節(jié)日記 篇2

吃完中飯，我和媽媽。姨媽還有姐姐一起去晨沐廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)廣場(chǎng)上掛滿了紅燈籠，那里的人真多??！真是人上人海，有大人小孩還有老人，他們手里拿著紙和筆，在那里記著謎語(yǔ)的號(hào)碼。燈謎分了好幾個(gè)區(qū)，一種顏色是一組。有打一字的、打一體育項(xiàng)目、打一生物名稱(chēng)――我們猜了字謎還有體育項(xiàng)目，就看到好多人都去排隊(duì)換兌獎(jiǎng)?唬?我們也趕緊去排隊(duì)，可是猜謎的人太多了，還沒(méi)排到，謎底就出來(lái)了，我們只好放棄了，太遺憾了。后來(lái)我們就去玩孔明鎖，還得到了獎(jiǎng)品，是一副七巧板。

今天玩得真開(kāi)心！度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元宵節(jié)。

小學(xué)二年級(jí)元宵節(jié)日記 篇3

今天是每年一度的元宵節(jié)。

早上一起來(lái)，我就迫不及待地和爸爸媽媽坐車(chē)去爺爺奶奶家，因?yàn)闋敔斈棠碳姨h(yuǎn)了，所以我到那時(shí)已經(jīng)是晚上了。

一進(jìn)爺爺奶奶家，媽媽就問(wèn)：“爸媽最近身體可好？”爺爺奶奶說(shuō)：“好，身體好著呢！”說(shuō)完?duì)敔斈棠叹屠胰チ丝蛷d，拿了許多好吃的給我，像是有蘋(píng)果、香蕉、巧克力、棒棒糖等等，我從中選擇了我愛(ài)吃的巧克力，隨后爺爺和爸爸便開(kāi)始聊天，奶奶和媽媽去煮湯圓，而我則坐在沙發(fā)上看電視。不久湯圓煮好了，我一馬當(dāng)先搶了個(gè)大碗的給爺爺，爺爺說(shuō)：“好，真孝順的孫子。”當(dāng)時(shí)我很高興，因?yàn)檫B平時(shí)不愛(ài)笑的媽媽也笑了。

今天我真的很快樂(lè)，因?yàn)椴粌H爺爺夸我孝順，而且不愛(ài)笑的媽媽也露出了微笑，整個(gè)家其樂(lè)融融。

小學(xué)二年級(jí)元宵節(jié)日記 篇4

今天是大年的正月十五，元宵節(jié)，也是過(guò)年的最后一天。

早上起來(lái)，就吃到了香甜可口的元宵，白白的皮內(nèi)包裹著令人垂涎三尺的餡兒，聞起來(lái)就想流口水。

中午，我們吃了豐盛的午餐，然后就睡了一個(gè)好覺(jué)，時(shí)間不知不覺(jué)的就到了晚上，家人捧著一碗碗元宵，我們迎上去，開(kāi)心地吃著。邊吃邊看晚會(huì)，突然，媽媽叫了我一聲：“緣緣，快來(lái)看月亮?！蔽遗d奮的跑過(guò)去，哇！月亮好美啊，這此它不再害羞地躲在黑暗之中，不肯出來(lái)而是把自己的身體都完美的展現(xiàn)出來(lái)，向四周望去，貪婪地望著四周的美景，大飽眼福，人們雖說(shuō)：“十五的月亮十六圓?！钡裉煲埠脠A??！不禁讓我想起一首歌：“十五的月亮，高高的掛在天上......”

五彩的禮炮徐徐升起，就連月亮也陶醉其中，?。∶利惖脑铝?，你好美！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記400字精選

說(shuō)起作文，有人開(kāi)心有人頭疼，通過(guò)寫(xiě)作文還是幫助我們找到屬于自己的語(yǔ)感。有的文章讓人看了產(chǎn)生共鳴，您為寫(xiě)好文章而夜不能寐過(guò)嗎？小編特別整理來(lái)自網(wǎng)絡(luò)的小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記400字精選，還請(qǐng)多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇1

我們大家都知道，春天是個(gè)多彩的季節(jié)。小草兒換上了新的綠衣服，它們排著整齊的隊(duì)伍，正在做早操呢！小花戴上紅色的新帽子，它們彎了彎腰，正向春姑娘鞠躬呢呢！小溪里冰塊融化了，發(fā)出叮咚叮咚的聲音，正在演奏音樂(lè)呢。天空中，黃鶯和燕子給我們們帶來(lái)了快樂(lè)。哇！春天真是個(gè)多彩的季節(jié)??！

俗話說(shuō)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。是啊，春天是一年的開(kāi)頭，春天，是最重要的一個(gè)季節(jié)。春天能讓百花盛開(kāi)，到了秋天，那些花兒結(jié)出了又大雙圓的果實(shí)。如果沒(méi)有春天，哪來(lái)這么多果實(shí)呀？而且，春天能讓大樹(shù)發(fā)芽長(zhǎng)葉，夏天，樹(shù)葉長(zhǎng)得那么茂密、那么翠綠，如果沒(méi)有了春天，哪來(lái)這么多翠綠的樹(shù)葉啊？

我想，我一定要好好讀書(shū)，拿個(gè)好成績(jī)回來(lái)，長(zhǎng)大以后成才。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇2

春天悄悄地降臨了，人民公園變成了花的世界。粉紅的桃花，像是一個(gè)粉紅色的絨球，雪白的梨花，像白白的雪。走進(jìn)去一瞧，映入眼簾的是許許多多的花：有杜鵑花、月季花、杏花，還有一些不知其名的花。這些花五彩繽紛，有白的、有紅的、有黃的，組成了美麗的春景圖。

我來(lái)到一片草地，不禁驚呼起來(lái)：“多漂亮的蝴蝶啊!”只見(jiàn)草地上開(kāi)放著迎春花和蝴蝶花，那些“蝴蝶”有的翩翩起舞，有的展翅欲飛，有的俯在迎春花上，像是一對(duì)好朋友在竊竊私語(yǔ)。花間有無(wú)數(shù)的小蜜蜂在忙碌著，像是在趕集呢!活潑的小鳥(niǎo)也趕來(lái)湊熱鬧，你追我趕，給春天增加了幾分生氣。

我愛(ài)這美麗的春天!

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇3

“春天在哪里呀，春天在哪里……”

今天，爸爸帶我到公園里找春天。春天是個(gè)害羞的小姑娘，一會(huì)兒躲在草叢里，一會(huì)兒藏在花壇里，一會(huì)兒又埋伏在大樹(shù)、巖石后面。我與爸爸一起仔細(xì)地找啊，找啊——

小草從地下探出了腦袋，花兒在枝頭綻放笑臉，它們好似在說(shuō)：“你好，我們是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面?！?/p>

柳樹(shù)吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條，好似也在說(shuō)：“我也是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

我們繼續(xù)往前走，看到了各種各樣的動(dòng)物與植物，它們仿佛都在說(shuō)：“我是春姑娘的一部分，春姑娘就在前面。”

啊，我們終于找到春天啦！原來(lái)，小草是春姑娘的劉海，花兒是春姑娘的臉蛋，柳樹(shù)是春姑娘的辮子，蝴蝶是春姑娘的發(fā)夾……

春天真美！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇4

星期天上午，媽媽帶我去三角公園尋找春天。

三月的三角公園，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)煦煦。每到一處，都有不同的新鮮氣息。公園凄涼草地上，多了一些點(diǎn)綴。小草破土而出，偷偷的從土里露出頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。西山光禿禿的樹(shù)枝上，嬌嫩的小芽已經(jīng)露出來(lái)了。它是那么小，小得用肉眼幾乎都難以分辨。要不是小鳥(niǎo)告訴我，我還發(fā)現(xiàn)不了它呢！小河里清水流淌，已找不到冰的痕跡……

我邊跑邊喊：‘?huà)寢專(zhuān)艺业酱禾炝恕?’春天在哪里？‘?huà)寢寙?wèn)。我說(shuō)：“在樹(shù)上，在地下，在花里，在草里，還在小鳥(niǎo)的叫聲里！”春天真美，我喜歡春天。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇5

我找春天，發(fā)現(xiàn)春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。燕子從南方飛了回來(lái)，柳樹(shù)吐出了嫩芽，小草從地下探出頭來(lái)，小朋友們都脫掉了棉襖，穿上了春裝，顯得更加活潑可愛(ài)了。

我找春天，發(fā)現(xiàn)春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。早開(kāi)的花兒一朵、兩朵、三朵……你看那桃花開(kāi)了，就像妹妹粉嘟嘟的笑臉；迎春花也開(kāi)了，就像結(jié)出了一個(gè)個(gè)金色的太陽(yáng)。我們學(xué)校的白玉蘭，也全都開(kāi)放了，就像小姑娘穿著一件件的漂亮的白紗裙。

我找春天，發(fā)現(xiàn)春天是個(gè)播種的季節(jié)，人們把希望的種子種在田野里，到了秋天，就會(huì)結(jié)出豐收的果實(shí)。

一天之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。我愛(ài)春天！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇6

今天陽(yáng)光明媚，我要去找春天。

到了中心廣場(chǎng)，我先看到了桃花，它是那么漂亮，有白色、粉色……像高貴的公主?；▍仓?，還有許多辛勤的小蜜蜂在采蜜。

在山坡上，有嫩黃色的迎春花，據(jù)說(shuō)，它是春天開(kāi)的最早的花。

小草像一個(gè)害羞的小姑娘，春天到了，它才肯把頭露出來(lái)。

最漂亮的還是柳樹(shù)，它在風(fēng)中翩翩起舞，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)，上面還有一些小芽，像是柳樹(shù)頭上的頭花。

春天，人們脫下了大棉襖，換上了新大衣，小朋友們?cè)诨?、滑旱冰…?/p>

春天，在開(kāi)放的小花中；在吐露新綠的小樹(shù)上；在人們衣服的變化中；在小朋友們的游戲中……

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇7

春天到了，天氣暖與了，老師帶我們到田野去找春天。

我們來(lái)到田野邊，看見(jiàn)小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了，綠綠的，滿地都是，似給大地披上了毛茸茸的地毯。許多樹(shù)脫掉了冬裝，換上了綠裝。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛(ài)的小鴨子在清清的河水里游來(lái)游去。游人劃著船欣賞著春天的美麗景色。太陽(yáng)灑滿了大地。我們抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天上漂的朵朵白云，小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小鳥(niǎo)在空中歡快地歌唱。春天似一幅五彩的畫(huà)，太美了！我要用彩筆畫(huà)下來(lái)。

春天給大地澆上了色彩，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們愛(ài)春天。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇8

春天到了，天氣暖和了，老師帶我們到田野去找春天。

我們來(lái)到田野邊，看見(jiàn)小草偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了，綠綠的，滿地都是，就像給大地披上了毛茸茸的地毯。許多樹(shù)脫掉了冬裝，換上了綠裝。小河里的水緩緩地流著，鴨媽媽帶著幾只活潑可愛(ài)的小鴨子在清清的河水里游來(lái)游去。游人劃著船欣賞著春天的美麗景色。太陽(yáng)灑滿了大地。我們抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天上漂的朵朵白云，小燕子從南方飛回來(lái)了，幾只小鳥(niǎo)在空中歡快地歌唱。春天就像一幅五彩的畫(huà)，太美了！我要用彩筆畫(huà)下來(lái)。

春天給大地澆上了色彩，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我們愛(ài)春天。

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇9

春天來(lái)了，我和爸爸媽媽脫掉棉襖，沖出家門(mén)，奔向公園，比賽尋找春天。

春天像個(gè)害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我們仔細(xì)地找啊，找啊

你們看，小草從冬天枯萎到現(xiàn)在發(fā)芽，媽媽說(shuō)道；你們快看，大樹(shù)又長(zhǎng)出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，爸爸喊道；爸媽你們都o(jì)ut了，你們瞧，迎春花開(kāi)放了，朵朵淡黃的五角星似的花朵給人暖暖的春意，似乎在預(yù)示著：春天來(lái)了，春天來(lái)了！

過(guò)來(lái)，過(guò)來(lái)，爸爸急切地說(shuō)道，這不是咱們的鄰居正在放風(fēng)箏嗎？改日咱們也來(lái)放！快來(lái)聞一聞，是桃花開(kāi)了呀！媽媽搶話說(shuō)；冬天被雪封凍住的小溪又嘩啦啦的流了起來(lái)，我也不甘示弱地說(shuō)

一路上，我們歡歌笑語(yǔ)，一路上，我們盡情游戲，我覺(jué)得這真是一次快樂(lè)的比賽呀！我終于尋找到了春天！

小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)春天的日記 篇10

春天，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，人們常常盼著它，當(dāng)人們盼著時(shí)，春天已經(jīng)悄悄的來(lái)到了。想知道春天在哪里嗎？我們一起去看一看吧！

春天來(lái)了，天氣暖與了，草綠了，花開(kāi)了，樹(shù)木也發(fā)芽了。陽(yáng)臺(tái)上種著的桃花。梨花。菊花已經(jīng)長(zhǎng)出了一個(gè)小小的花蕾，真令人興奮。在山上隨處可見(jiàn)的野花，長(zhǎng)的密密麻麻的，可以說(shuō)的上是漫山遍野。各色鮮艷的花草樹(shù)木，形成了個(gè)美麗的春天。春天，人們放完了假期開(kāi)始工作了，讀書(shū)的讀書(shū)。工作的工作，農(nóng)民伯伯也開(kāi)始耕地了。

小鳥(niǎo)在天空唧唧的叫著，蜜蜂也在嗡嗡的叫著，剛剛冬眠起來(lái)的青蛙在荷花池里呱呱的叫著，這三種聲音合起來(lái)，不但為春天增加了許多生機(jī)，還譜出了一支春天的贊歌！我深深的呼吸了一口甜潤(rùn)的空氣，感覺(jué)到春天是多么美麗的??！

我喜歡出天，但我更喜歡春天的美麗景色。

我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí) 下冊(cè) (通用4篇)

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一個(gè)人念念不忘的根，只要根在，家就在，只要父母在，思念就在。我們可以用文字來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好情感，怎么動(dòng)筆寫(xiě)小學(xué)生的家鄉(xiāng)題材作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí) 下冊(cè)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí) 下冊(cè)【篇一】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，這里雖不比江南那樣四季如春，也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛(ài)這這片土地，因?yàn)檫@兒是生我養(yǎng)我的地方，是我的家。

我的家鄉(xiāng)很有特色，不同的季節(jié)會(huì)有不同的景色，單單是這一點(diǎn)，就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣，它是有變化的。這也是我喜歡它的理由之一。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近，柳樹(shù)姑娘讓春風(fēng)媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā)，那是細(xì)軟如綢緞般的嫩芽，給春天增添了幾分生氣，小草也不示弱，它冒著料峭的春寒，堅(jiān)強(qiáng)的拔出了纖細(xì)的草尖兒，給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥(niǎo)兒在樹(shù)葉間唱歌傳情，婉而富有層次的歌聲打動(dòng)了春姑娘，也與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來(lái)了，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，它叫著“知了，知了”。小草也長(zhǎng)得非常茂盛，由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽(yáng)火辣辣的，正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

夏天，活力四射的夏天。

秋姑娘捧著累累的碩果走來(lái)了，她唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黃，宛如金色的海洋，波浪翻滾，斗志昂揚(yáng)。果實(shí)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)疵u(mài)弄著自己的成就：石榴裂開(kāi)了嘴，高粱笑彎了腰，蘋(píng)果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

秋天，秋高氣爽的秋天。

冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來(lái)了，他給小朋友們帶來(lái)了許多禮物。他還給大地披上了銀裝，給大樹(shù)點(diǎn)綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來(lái)了雪人。

冬天，奇異美麗的冬天。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí) 下冊(cè)【篇二】

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有城里發(fā)達(dá)，但景色特別美麗。

春天，有漫山遍野的野花，在嫩綠小草的襯托下，充滿生機(jī)，香飄萬(wàn)里；茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路，每天都能看到鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿，聽(tīng)著它們唱著歡快的歌兒；忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋，聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞聞花香，定是你在嗅覺(jué)中產(chǎn)生愉快，能消除因整天的工作而帶來(lái)的疲勞，從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天，清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過(guò)；常常會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來(lái)游去，時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬(wàn)群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂(lè)園，我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié)，一望無(wú)際的田野里是金燦燦的一片，一陣秋風(fēng)拂過(guò)稻浪滾滾，那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果，他那掛滿汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天，山間、樹(shù)枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片，仿佛是一朵朵盛開(kāi)的梨花，點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿童話般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮，使人感到無(wú)比的舒服，但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情，它無(wú)時(shí)不在。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的河，更愛(ài)家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情！

我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí) 下冊(cè)【篇三】

我的家鄉(xiāng)和林格爾，座落在首府呼和浩特南50公里處。這里綠樹(shù)成蔭，景色宜人。

來(lái)到這里，首先映入你眼簾的是南山公園。南山公園由一百座仿制名亭組成，也稱(chēng)盛樂(lè)百亭園。那里有遠(yuǎn)近聞名的愛(ài)晚亭、醉翁亭……一百座涼亭形態(tài)各異，巧奪天工。涼亭在鮮花、綠樹(shù)的襯托下顯得格外美麗。公園的南面有一尊高大的三面觀音圣像，她雙手合十，好像在為和林人民祈福。

站在南山公園俯視和林格爾，寶貝河像一條玉帶穿城而過(guò)，一幢幢高樓林立，一條條寬闊而又平坦的馬路縱橫交錯(cuò)，一排排綠油油的樹(shù)木挺立在路旁。街道上，人如水，車(chē)如潮，繁華而熱鬧。

她的西面是一座形如貪睡老牛的大山，故稱(chēng)臥牛山。以前這里風(fēng)沙彌漫，山上光禿禿的。經(jīng)過(guò)和林人民不懈努力，如今已披上了濃濃的綠裝。來(lái)到臥牛山，你可以領(lǐng)略到：春日里萬(wàn)物復(fù)蘇的清新滋味，盛夏里綠蔭下的徐徐清風(fēng)，冬雪里銀色樹(shù)掛著的別樣溫情。

馳名中外的蒙牛公司就座落在和林格爾的北面。它每天都能生產(chǎn)出一大批的奶制品，運(yùn)往全國(guó)各地。它是和林格爾一顆璀璨無(wú)比的明珠。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)迷人的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)的不斷發(fā)展，和林格爾必將會(huì)變得更加美麗，更加富饒。

我的家鄉(xiāng)作文二年級(jí) 下冊(cè)【篇四】

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林那樣美，也沒(méi)有黃山那么奇，但綠化后的家鄉(xiāng)特別美。我的家鄉(xiāng)在太原，它坐落在山西的中部，是一座悠久而古老的城市，下面就讓我?guī)Т蠹胰チ私馕业募亦l(xiāng)吧！

春天，溫暖的陽(yáng)光灑在汾河上，汾河掀起一層層金色的波紋，一條條小魚(yú)在水里快活的游著。樹(shù)木也抽出了枝條，長(zhǎng)出了小葉，每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候，槐樹(shù)上的花散發(fā)出濃濃的花香，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，是它告訴我們春姑娘來(lái)了。

夏天，汾河公園的草坪綠油油的，就像一塊兒綠毯。還可以帶上自己的鏟沙工具，在沙地里堆城堡，在小溪邊玩水。

秋天，汾河公園道路兩旁種著許多被稱(chēng)為活化石的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，鋪成了一條金光閃閃的路。

冬天，雪花飛舞，這時(shí)，汾河公園就顯出了光彩，汾河上都結(jié)了冰，下雪時(shí)，如果再鋪上一層薄薄的雪，那么整個(gè)汾河上就像仙境了，美麗極了。

說(shuō)了這么多的景色，你們知道嗎？我們太原還有一道有名的面食——刀削面。雖然太原的空氣不如別的城市好，但我相信：太原每天都在變，越變?cè)矫利悺?/p>

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文600字精選6篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)作文是家常便飯的事情，練習(xí)寫(xiě)作文能夠提高我們自身的思維能力，每個(gè)人的經(jīng)歷不一樣，寫(xiě)出來(lái)的作文肯定不一樣。那作文怎么才能寫(xiě)的好？請(qǐng)閱讀由幼兒教師教育網(wǎng)為你編輯的過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文(篇1)

過(guò)年了！一想到過(guò)年時(shí)，我親愛(ài)滴奶奶就會(huì)允許我暫時(shí)不動(dòng)筆墨，我就好開(kāi)心！

利用過(guò)年這段時(shí)間，我看了好多電視劇。當(dāng)然，我也看了春晚。春晚開(kāi)始了，我拿了餅干、水果、瓜子、糖、面包、飲料等吃的喝的坐在沙發(fā)上。對(duì)了，我還拿了手機(jī)，我看春晚節(jié)目是很挑剔的，只看小品，有些歌舞節(jié)目，除非是我的偶像表演的，不然，我都不看。

本以為過(guò)年啦，飯菜變得豐盛了，我會(huì)變胖，但是我的體重沒(méi)變。中午吃飯時(shí)，一家人有說(shuō)有笑的吃著飯，相互祝福著，你敬我一杯酒，我敬你一杯酒，孩子們當(dāng)然是以茶代酒了。看著豐盛的飯菜，我不禁流下了口水，紅燒肉、蹄包肉、牛肉、豆皮炒菠菜、紅燒魚(yú)、紅燒土雞……一家人都對(duì)爺爺炒菜的技術(shù)嘖嘖稱(chēng)贊，我也不得不稱(chēng)贊爺爺?shù)募t燒肉燒得肥而不膩，色香味俱全，真贊！難怪姑姑、叔叔、嬸嬸他們來(lái)我們家吃飯時(shí)，常常把飯菜吃得干干凈凈的。主要是爺爺?shù)娘埐俗龅梦秲好?，次要不能浪費(fèi)。姑姑常說(shuō)我爺爺?shù)娘埐俗龅帽蕊埖昀锏膹N師還好。

過(guò)年真好，能吃好喝好玩好，還能拿到壓歲錢(qián)，又不用寫(xiě)作業(yè)！真是“五福臨門(mén)”?。?/p>

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文(篇2)

春節(jié)要來(lái)了，我們?nèi)颐Φ貌坏昧?。又是買(mǎi)年貨，又是大掃除。

急急忙忙去買(mǎi)年貨

春節(jié)當(dāng)然要買(mǎi)年貨，都到大年三十了。

我們?nèi)抑荒芗贝掖业嘏苓M(jìn)超市。超市里琳瑯滿目的商品讓我眼花繚亂，頓時(shí)不知所措。我們左看看、右看看，摸摸這、望望那兒。不一會(huì)兒，購(gòu)物車(chē)?yán)锞脱b滿了東西，似乎快把車(chē)壓垮了，推都推不動(dòng)，就怕待會(huì)兒車(chē)?yán)镅b不下了。我們一邊推著車(chē)，一邊望著商品。很快，我們就結(jié)賬了，讓后拿著大包小包的禮品準(zhǔn)備去吃年夜飯。

團(tuán)團(tuán)圓圓吃年夜飯

吃年夜飯了。親戚們都來(lái)了，人可真多。我看著這一桌豐盛佳肴，我的肚子就“咕咕”直叫了。吃飯了，我狼吞虎咽起來(lái)，吃得油光滿面，但也不忘掃視周?chē)＿^(guò)了一會(huì)兒，我媽媽給我盛了一碗飯，我吃著吃著發(fā)現(xiàn)碗底有一個(gè)圓子，我滿臉疑惑，又發(fā)現(xiàn)姨媽與媽媽偷笑?！凹热晃彝诘搅恕畬殹?，那就鑒一下‘寶’吧!”我想。這會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)奶奶的手口袋里“蠢蠢欲動(dòng)”，我就跑過(guò)去，奶奶耳邊說(shuō)上幾句好話。奶奶就笑吟吟地拿出紅包，給了我。我迫不及待地想回房間看看有多少錢(qián)。

快快樂(lè)樂(lè)齊放煙花

吃完飯，我們便擁出家門(mén)，找到了一個(gè)空曠的地方，拿出煙火，開(kāi)始放鞭炮。只聽(tīng)‘啪啪’幾聲，幾朵絢麗花空中綻放。紅的似火、白的似雪、粉的似霞……夜空中那璀璨的明星，也不再寂寞，他們有了煙花的陪伴。我膽子比較大，拿了一個(gè)小型煙花，跑到別處去，小心翼翼地拿出打火機(jī)，點(diǎn)燃了導(dǎo)火線，只聽(tīng)“茲茲”的聲音，我的心揪了起來(lái)，但是那炫麗的煙花讓我深深地陶醉其中，把恐懼感拋到九霄云外。

歡歡喜喜同看春晚

到了晚上，我最關(guān)注的就是春晚了。今年的春晚各種各樣的明星都來(lái)了，還有各種獨(dú)角戲、小品、相聲……真是一年的春晚比一年的春晚好看。一陣陣笑聲不時(shí)傳出房屋;一陣陣歌聲流出電視;一陣陣掌聲涌出電視……所有的節(jié)目都讓我耳目一新。我最?lèi)?ài)的就是劉謙的魔術(shù)，簡(jiǎn)直就是魔法，太奇妙了。眼睛一眨，就出現(xiàn)了一個(gè)奇跡

歡度春節(jié)，不亦樂(lè)乎?

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文(篇3)

一曲終了，一切都停止了，掌聲響起，留下了舞臺(tái)的夢(mèng)幻和觀眾的驚愕。我一直把這句話當(dāng)做我想象中的青春。沒(méi)錯(cuò)，青春就像一出戲，表面的光芒掩蓋了背后的向往。

作為一個(gè)年輕人，我總是認(rèn)為自己成熟了，我已經(jīng)明白了時(shí)間的倉(cāng)促。回過(guò)頭來(lái)，時(shí)間已經(jīng)從我身邊流逝。淚水充滿了盒子。

對(duì)于青春，我該如何用充滿世俗塵埃的話語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)？我覺(jué)得青春應(yīng)該是一種我只能獨(dú)自品味的氣息。世界上沒(méi)有損失，只有不懂得珍惜的人。如果青春匆匆離去，剩下的只有無(wú)盡的惆悵。

五歲那年，我渴望長(zhǎng)大，想穿媽媽的高跟鞋；十歲時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，想擺脫父母的束縛；十五歲的我渴望長(zhǎng)大，只盼著長(zhǎng)大；二十歲，三十歲，我渴望…年輕，年輕，但這可能嗎？我覺(jué)得，要好好珍惜，后悔的時(shí)候不要說(shuō)“只是年輕”。

送你一句話，“不要因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了星星而哭泣，否則你會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮。不要因?yàn)槊媲暗年幱晏鞖舛穸魈斓年?yáng)光，因?yàn)闉踉普诓蛔√?yáng)。

一篇短文不如別人華麗的外表，但只想看這篇文章的人，不要輕易拿過(guò)去去衡量人生的幸福與不幸。每個(gè)人的生命都可以綻放美麗，只要你珍惜。我們終究會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)帶著一種沒(méi)有怨恨的感覺(jué)安靜的長(zhǎng)大。歸根結(jié)底，成長(zhǎng)是一種幸?！?/p>

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文(篇4)

大年夜的時(shí)候，我們一家忙忙碌碌準(zhǔn)備起了年夜飯。多汁可口的蝦仁上來(lái)了，金燦燦的炸雞上來(lái)了，肥嘟嘟的牛筋上來(lái)了……美味佳肴都上來(lái)了。水酒飲料一應(yīng)俱全。

菜都俱全了，我們一家圍坐一團(tuán)品嘗了起來(lái)。我們一筷又一筷夾起佳肴，放進(jìn)嘴里吃了連連點(diǎn)頭：“好吃，好吃！”斟酒再斟酒，微笑再微笑，祝福再祝福。媽媽舉起杯子：“祝爸爸事業(yè)順利?！闭f(shuō)完一口氣把杯里的橙汁全喝了。我也舉起杯子連珠炮彈似的說(shuō)：“祝我們一家幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓！”一家人臉上洋溢著幸福和溫馨。

吃了一會(huì)兒爸爸媽媽聊起了天。一會(huì)兒說(shuō)工作碰到的怪事，一會(huì)兒說(shuō)五花八門(mén)電視新聞，一會(huì)兒談?wù)摻衲甏汗?jié)晚會(huì)的節(jié)目是怎樣的。我們聽(tīng)了時(shí)而連連點(diǎn)頭，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而驚訝萬(wàn)分。輕輕松松享受著快樂(lè)時(shí)光

吃年夜飯很快樂(lè)很溫馨，一家人拋開(kāi)所有煩惱互相交流，這是一件多美好的事??！

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文(篇5)

過(guò)年了！我睜開(kāi)眼，耳邊響起鞭炮聲，蓋好被子，心煩意亂。我只好爬下床，收拾東西，準(zhǔn)備去外婆家過(guò)年。舅舅開(kāi)車(chē)過(guò)來(lái)，把東西收拾好，開(kāi)車(chē)去奶奶家！路過(guò)一條石子路，我們?cè)谲?chē)?yán)锘蝸?lái)晃去，真刺激！

到了姥姥家，我先和弟弟玩，爸媽去做飯。我一次又一次跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)埡昧藛?？”我媽總是不厭其煩地?duì)我說(shuō)：“好，貪心鬼！”我在等。飯終于做好了。我們開(kāi)始吃飯，今天只有西瓜、牛肉和飲料。太有錢(qián)了！外面沒(méi)有聲音，今天過(guò)年不應(yīng)該熱鬧嗎？我買(mǎi)了煙花爆竹放好。我叔叔和我哥哥一起去放煙花，放了很多！大叔說(shuō)：“我們?cè)偻嬉淮伟?！”小弟道：“好！”我叔叔拿起打火機(jī)，小心翼翼地點(diǎn)燃了煙花?？罩械臒熁ㄎ宀世_紛，想著五彩繽紛的花朵，像彩虹和霓虹燈。奶奶給了我一個(gè)紅包，我很開(kāi)心。我們要回家了，奶奶。拜拜！

多么快樂(lè)的一天！

過(guò)春節(jié)適合小學(xué)二年級(jí)的短作文(篇6)

春節(jié)是我國(guó)最盛大的節(jié)日，在這個(gè)日子來(lái)臨時(shí)，人們不管身在何處，心里只想著回家團(tuán)聚。

有一個(gè)這樣的古老傳說(shuō)，在很選很選的深山老林里，住著一個(gè)可怕的怪物，它比現(xiàn)在的大象還大，還吃大大小小的動(dòng)物，叫聲總是發(fā)出夕夕聲音，所以人們都管它叫夕，可是每當(dāng)歲末的一天晚上，夕都會(huì)來(lái)到人間，因?yàn)樗匀耍藗冎懒硕紩?huì)在這個(gè)時(shí)候逃命。有一年人們正在逃跑，突然間出現(xiàn)了一位叫年的老爺爺說(shuō)：“你們不用怕，我有辦法趕走夕。”人們看著這個(gè)瘦弱老頭根本不相信他，就只顧自己逃命了。

晚上，夕又來(lái)了。老爺爺穿著新紅衣，帶著新紅帽，點(diǎn)燃了一串紅紅的竹子，緊接著一陣噼哩叭啦的響聲，把夕的腿都嚇軟了，嗖得一聲逃跑了。人們見(jiàn)夕真的逃跑了，爭(zhēng)先恐后地回來(lái)了。見(jiàn)老爺爺毫毛未傷，都吃驚的張大了嘴巴。老爺爺說(shuō)：“夕就怕紅色和噼哩叭啦的響聲，以后在歲末都要穿上新衣服，放鞭炮?！贝蠹叶及蠢蠣敔斦f(shuō)的辦法去做，夕一來(lái)就被嚇跑了，為了感謝老爺爺，紀(jì)念他就用他的名字來(lái)慶祝，這就是過(guò)新年的來(lái)歷。

這個(gè)傳說(shuō)流傳到了現(xiàn)在，為了紀(jì)念老爺爺，每逢過(guò)年人們都要穿新衣，放鞭炮。家里的親戚還會(huì)給壓歲錢(qián)，小朋友，你們是不是也很喜歡過(guò)年?

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié)(模板6篇)

面對(duì)作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫(xiě)不好，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們的情感通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)，寫(xiě)作文之前，必須要有一定的知識(shí)儲(chǔ)備。如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，編輯為大家呈上小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié)，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié) 篇1

大年夜的時(shí)候，我們一家忙忙碌碌準(zhǔn)備起了年夜飯。多汁可口的蝦仁上來(lái)了，金燦燦的炸雞上來(lái)了，肥嘟嘟的牛筋上來(lái)了……美味佳肴都上來(lái)了。水酒飲料一應(yīng)俱全。

菜都俱全了，我們一家圍坐一團(tuán)品嘗了起來(lái)。我們一筷又一筷夾起佳肴，放進(jìn)嘴里吃了連連點(diǎn)頭：“好吃，好吃！”斟酒再斟酒，微笑再微笑，祝福再祝福。媽媽舉起杯子：“祝爸爸事業(yè)順利?！闭f(shuō)完一口氣把杯里的橙汁全喝了。我也舉起杯子連珠炮彈似的說(shuō)：“祝我們一家幸幸福福、團(tuán)團(tuán)圓圓！”一家人臉上洋溢著幸福和溫馨。

吃了一會(huì)兒爸爸媽媽聊起了天。一會(huì)兒說(shuō)工作碰到的怪事，一會(huì)兒說(shuō)五花八門(mén)電視新聞，一會(huì)兒談?wù)摻衲甏汗?jié)晚會(huì)的節(jié)目是怎樣的。我們聽(tīng)了時(shí)而連連點(diǎn)頭，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而驚訝萬(wàn)分。輕輕松松享受著快樂(lè)時(shí)光

吃年夜飯很快樂(lè)很溫馨，一家人拋開(kāi)所有煩惱互相交流，這是一件多美好的事?。?/p>

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié) 篇2

走親戚

今天，媽媽帶我去親戚家。媽媽很早就把禮物準(zhǔn)備好：給外婆的八寶飯、牛奶;給小姨的蘋(píng)果、梨。出門(mén)時(shí)，媽媽還要檢查我的指甲有沒(méi)有剪干凈，衣服上有沒(méi)有沾著灰，好像親戚家是衛(wèi)生檢查院。親戚家住的很遠(yuǎn)，在擠第三輛公共汽車(chē)時(shí)，媽媽帶的八寶飯被壓扁了，蘋(píng)果從口袋里鉆了出來(lái)，像球一樣在車(chē)廂里滾來(lái)滾去。我去摸口袋里的蘋(píng)果，蘋(píng)果少了四只，倒摸到幾粒葡萄，大概也是別人送親戚的禮物。媽媽抱怨親戚家住的遠(yuǎn)，其實(shí)，我是不喜歡親戚家住的太近，太近了有點(diǎn)像鄰居，穿著拖鞋就能去，一點(diǎn)也不正規(guī)。

到了親戚家，外婆就端了一盆糖果給我吃，媽媽說(shuō):不用了，我兒子又不是五歲。我不知道是聽(tīng)外婆的還是聽(tīng)媽媽的。過(guò)了一會(huì)兒，大人們開(kāi)始說(shuō)話了，我連打了幾個(gè)哈欠，媽媽怕我的哈欠越打越多，就說(shuō)：快去玩吧!我連忙奔到弄堂里玩，于是半個(gè)哈欠也打不出來(lái)了。我和弄堂里的小孩一塊玩，開(kāi)心得像在過(guò)年一樣。

吃飯像是大人們?cè)谧鲇螒?。今天吃的菜一盤(pán)一盤(pán)端上來(lái)，他們坐下來(lái)慢慢吃，可以吃幾個(gè)小時(shí)。特別難受的是，我的碗里已堆滿了菜，但外婆又夾了兩只雞腿給我，小姨像是和外婆比賽，夾了四塊醬鴨要我吃。我想吃得快些，在大家下一輪夾菜前逃走，可手忙腳亂，兩次打翻醬油碟，一次打翻醋碟，挨了媽媽三次罵。

我跟媽媽離開(kāi)親戚家的時(shí)候，已經(jīng)變成了另一個(gè)我：頭發(fā)亂糟糟的，衣襟上有三塊醬鴨油漬，紐扣掉了兩顆，新鞋子變成了舊鞋子。但我的心里充滿了快樂(lè)。我期待著下次去親戚家的日子快點(diǎn)來(lái)臨!

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié) 篇3

難忘春節(jié)

春節(jié)都過(guò)去半個(gè)月了，可是我還是無(wú)法忘記！

我和爸爸、媽媽、舅舅、舅媽、爺爺、奶奶一起在家里包了好吃的餃子，然后大家聚在一起吃了一頓豐盛的年夜飯！我還給他們磕頭拜年，獲得了許多的壓歲錢(qián)，我高興極了！我穿上了媽媽給我買(mǎi)的新衣服，和媽媽一起高高興興地貼春聯(lián)。晚上，我看了聯(lián)歡晚會(huì)，有唱歌的、有跳舞的、還有變魔術(shù)的，看得我目瞪口呆，真精彩呵！

不知不覺(jué)，就到了下樓放炮的時(shí)間了。我買(mǎi)了很多的炮，有沖天炮，有彩珠筒，還有震天雷，各種各樣，五顏六色。我放了這個(gè)，又放那個(gè)，忙得不亦樂(lè)呼，只聽(tīng)見(jiàn)整個(gè)小區(qū)里震耳欲聾，幾乎每家每戶都在放炮！

大年初一早上，我們一家出去玩。只見(jiàn)街上到處都掛著紅燈籠和彩旗，真是張燈結(jié)彩，熱鬧非凡！每一個(gè)路過(guò)的人臉上都喜氣洋洋！

商場(chǎng)里面更是人山人海，走都走不動(dòng)，尤其是賣(mài)糖果的地方，讓我看得眼花繚亂，口水都要流出來(lái)了！

這個(gè)春節(jié)真快樂(lè)呀！

徐州民主路小學(xué)二（三）班 張一凡

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié) 篇4

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇盼望著，過(guò)年的腳步近了，一年中最隆重、最盛大的節(jié)日春節(jié)，終于紅紅火火地來(lái)了。

大清早，我就跑到奶奶身旁，向奶奶要壓歲錢(qián)。有那么簡(jiǎn)單嗎?奶奶笑著說(shuō)。哎呀!我忘記了。我立刻雙手握緊拳頭，俯下身子向奶奶鞠了一躬，并小聲呢喃著：祝奶奶新年快樂(lè)!可是，奶奶沒(méi)有反應(yīng)。房間里突然安靜下來(lái)，空氣好像都凝固住了。原來(lái)全家人的目光都死死地盯著我，我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果一樣。這時(shí)，我的腦海里仿佛出現(xiàn)了許多人民幣。我壯著膽子說(shuō)：祝奶奶新年快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意!奶奶聽(tīng)了，掏出壓歲錢(qián)，笑瞇瞇地說(shuō)：寶貝兒，長(zhǎng)大了!

到了晚上，我們一家子去看煙花。隨著砰，砰兩聲，天空中出現(xiàn)了一個(gè)絢麗多彩的彩花。不一會(huì)兒彩花消失了，但天空中又出現(xiàn)了幾個(gè)彩花。

紅紅火火的一天結(jié)束了。新年總是那么開(kāi)心，興奮。

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié) 篇5

爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。隨著陣陣爆竹聲響起，我們迎來(lái)了一年一度熱鬧的春節(jié)。

大年三十的早晨，媽媽和奶奶就忙著準(zhǔn)備晚上年ye飯的食材。爸爸和爺爺在家門(mén)前貼對(duì)聯(lián)，掛大紅燈籠。

到了晚上，我們一家人圍在一起吃年ye飯。年ye飯的菜品可豐盛了。可樂(lè)雞翅、泡椒雞爪，糖醋排骨，紅燒大桂魚(yú)，還有很多我叫不上來(lái)菜名的。我最喜歡吃小羊肉串了。大家一邊吃著年ye飯，一邊互相敬酒說(shuō)著吉祥的祝福語(yǔ)。

吃完年ye飯，大人們圍在電視旁看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我們小孩呢!則在外面舉行著有趣的活動(dòng)燃煙花、放爆竹。天空中的煙花可真美呀!有的像愛(ài)心，有的像孔雀開(kāi)屏，有的像炸彈一樣，炸出了五顏六色的火花，還有的像火箭一樣，一飛沖天，給整個(gè)除夕夜又增添了許多歡樂(lè)祥和的色彩!

我喜歡春節(jié)。它不僅給我們帶來(lái)了熱鬧，還給我們帶來(lái)幸福和快樂(lè)!

小學(xué)二年級(jí)作文寫(xiě)春節(jié) 篇6

盼望著，盼望著，終于盼到了除夕夜，這是我們一家人團(tuán)圓的日子。

吃過(guò)年夜飯，我就期盼著放煙花的時(shí)刻快快到來(lái)。終于得到了爸爸的“指令”，可以放煙花了。

我和媽媽迫不及待地把煙花搬到了空地上。爸爸先選了一個(gè)大煙花，仔細(xì)地找出了導(dǎo)火線，從懷里拿出打火機(jī)，不慌不忙地把導(dǎo)火線點(diǎn)燃。然后邊跑邊說(shuō)“快跑！”不一會(huì)，只聽(tīng)“嗖”的一聲，一束火光竄向天空，并綻放開(kāi)來(lái)，像一朵鮮花，絢麗無(wú)比，可惜這太短暫了。緊接著，火光不斷竄向天空，在天空中陸續(xù)綻放，然后又像流星雨般在天空中劃落，真是美不勝收?。?/p>

看著這些，我心里癢癢的，就拿了一個(gè)小煙花來(lái)放。我向奶奶要了一支香，再請(qǐng)爸爸幫我點(diǎn)燃，我就小心翼翼地引燃了導(dǎo)火線，然后捂緊耳朵趕緊撤離。只見(jiàn)隨著“噼噼啪啪”的響聲，五彩斑斕的火花向四處放射出來(lái)，真可以用“火樹(shù)銀花”來(lái)形容了。

我們一家人沉浸在歡樂(lè)中。