家鄉(xiāng)小學(xué)生作文。

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選：“家鄉(xiāng)小學(xué)生作文”，敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

未來(lái)的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇1】

我的家鄉(xiāng)在紹興，未來(lái)家鄉(xiāng)的水清澈見(jiàn)底，空氣清新甜潤(rùn)，蜻蜓在荷花上站著，小魚(yú)在水里游來(lái)游去。

未來(lái)的家鄉(xiāng)里的人們?cè)僖膊慌欧艑?duì)空氣有污染的東西了，因?yàn)槿藗冎懒藢?duì)空氣污染的嚴(yán)重后果，人們?cè)僖膊豢硺?shù)了，他們知道了樹(shù)有很大的作用，比如：能防風(fēng)，防沙塵暴，煙霧和噪聲---

不知不覺(jué)地就到了中午，“咕嚕，咕?！倍亲釉谙蛭铱棺h，我投降了，只好找到一家“別墅飯店”，我走了進(jìn)去，找到一個(gè)位置坐下來(lái)，服務(wù)員就給我一個(gè)電腦，讓我點(diǎn)菜，我剛點(diǎn)好，一盆盆菜就端了上來(lái)，吃好了，我打了一個(gè)袍咯，在一個(gè)機(jī)器里付了錢(qián)，方便極了。走出飯店，租了一輛出租車(chē)，現(xiàn)在的車(chē)不會(huì)排出尾氣，只會(huì)排出最新鮮的空氣，你想知道為什么嗎，那就告訴你吧，現(xiàn)在的汽車(chē)再用汽油了，因?yàn)檫@種汽車(chē)是采用太陽(yáng)能的，能把太陽(yáng)光轉(zhuǎn)變成電，電再變成能量，最后排出干凈的空氣。不一塊兒，汽車(chē)就開(kāi)到了我的母校“北海小學(xué)”，我走進(jìn)302教室，一看，啊，課桌不再是木頭和釘子做的了，而是用平板電腦代替，凳子也不是舊的了，而是一個(gè)個(gè)升降梯，在后面的同學(xué)如果看不見(jiàn)，就可以調(diào)高一點(diǎn)，就要就能看清了。

這就是我未來(lái)的家鄉(xiāng)，我相信，只要通過(guò)努力，沒(méi)有什么做不到的。

未來(lái)的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇2】

現(xiàn)在，家鄉(xiāng)的環(huán)境很美，但未來(lái)的家鄉(xiāng)會(huì)更美。

因?yàn)槿祟?lèi)乘坐的交通工具都是既美觀(guān)又環(huán)保的多樣無(wú)聲太陽(yáng)能汽車(chē)，空氣清新甜潤(rùn)，人們創(chuàng)造的東西都是無(wú)污染的。學(xué)校也增加了環(huán)保課。瞧，孩子們正在聚精會(huì)神的聽(tīng)講呢！大家寫(xiě)字的鉛筆也換成了“變形金剛”了，講課的老師也變成了太陽(yáng)能機(jī)器人了。下課后，孩子們都來(lái)到了研究室，他們首先看到了一個(gè)“北極熊”，專(zhuān)家說(shuō)：“這是我近期發(fā)明的一個(gè)能凈化空氣和水源的機(jī)器，他不僅能把被污染的空氣變成新鮮的空氣，還能把臟了的水變成干凈的水。”接著，孩子們又來(lái)到了一片被玻璃罩罩住的菜地旁邊，專(zhuān)家又說(shuō)：“這是我們團(tuán)體研發(fā)的自長(zhǎng)蔬菜，連澆水、施肥等簡(jiǎn)單操作都是用電腦控制的?！?/p>

這就是未來(lái)的家鄉(xiāng)，它不僅河水清澈見(jiàn)底，花兒爭(zhēng)奇斗艷，而且到處沒(méi)有噪音，只有美妙?lèi)偠母杪暋?/p>

未來(lái)的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇3】

時(shí)間像奔跑的小馬，轉(zhuǎn)眼間，xx年過(guò)去了，我回到家鄉(xiāng)了。

啊。這還是以前那天空灰蒙一片，到處塵土飛揚(yáng)的家鄉(xiāng)嗎?以前的空氣渾濁不堪，可現(xiàn)在，空氣清新，空氣里還夾雜著花的香味，沁人心脾。以前人們開(kāi)著屁股冒著滾滾濃煙的機(jī)動(dòng)車(chē)，可現(xiàn)在，機(jī)動(dòng)車(chē)已經(jīng)“退休”了。人們開(kāi)的都是超級(jí)環(huán)保的能量汽車(chē)，它們只要把空氣里有害的物質(zhì)給吸收，再把有害的東西給轉(zhuǎn)化成能量，就可以行駛了。

以前的家鄉(xiāng)和現(xiàn)在簡(jiǎn)直是天差地別，以前的家鄉(xiāng)根本看不見(jiàn)藍(lán)天白云，天空全都被灰色的霧霾給吞沒(méi)了。中心廣場(chǎng)上塵土飛揚(yáng)，人們亂扔垃圾紙屑，扔掉的垃圾和紙屑都是清潔工人們打掃的。

但是現(xiàn)在不同了，放眼望去，滿(mǎn)眼都是青山綠水，小河里的水清澈見(jiàn)底，如果你渴了，你還可以把水直接捧起來(lái)喝呢。小河里魚(yú)蝦嬉戲，小魚(yú)在蹦跳，小蝦在石縫間捉迷藏。岸上垂柳在對(duì)鏡梳妝，仿佛在炫耀它美麗的容貌。山上的森林郁郁蔥蔥，樹(shù)葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，遮住了藍(lán)藍(lán)的天空，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光，是人們乘涼的好去處。

我一邊呼吸著清新的空氣，一邊想：要是繼續(xù)這樣下去的話(huà)，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)更加精彩，環(huán)境也會(huì)變得更加美麗整潔。

未來(lái)的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在一個(gè)美麗的地方—舟山。這里經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，氣候適宜，但缺少的就是綠化。

有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)：我夢(mèng)見(jiàn)三十年后的家鄉(xiāng)，綠樹(shù)成陰，郁郁蔥蔥，仿佛就住在一個(gè)美麗的森林里。我去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)所有的汽車(chē)都變成了環(huán)保車(chē)，坐在里面又暖和，又舒服，還不會(huì)污染環(huán)境，真是一舉三得呀！

傍晚，我到公園散步。走著走著，我到了水邊，那里的情景令我大吃一驚：水中有個(gè)大圓盤(pán)，圓盤(pán)中央還有一個(gè)“愛(ài)心植物園”，我沿著小橋走到了“愛(ài)心植物園”，之間我已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)大大的空間，里面有許許多多的花草樹(shù)木，有的可以制造出清新的空氣；有的可以播放出美妙的音樂(lè)；還有的會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，冬暖夏涼，氣候剛剛好。我一直走下去，參觀(guān)了新版的銀杏樹(shù)、廣玉蘭、桃樹(shù)、樟樹(shù)……不只不覺(jué)中，我已經(jīng)走出了這個(gè)空間，走出了“愛(ài)心植物園”。我回到家時(shí)，好像聞到了一股香味，原來(lái)是媽媽在給我做早飯了。這下，我才徹底得從夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。

雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我相信，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

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小學(xué)生作文未來(lái)的世界700字精選

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小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇1

坐時(shí)光機(jī)來(lái)到了2100年——

在科學(xué)家的幫助下，我來(lái)到了2100年科技發(fā)達(dá)的冰雪城。在冰雪城里，我受朋友雪糕的邀請(qǐng)游覽了冰雪城，雪糕告訴我，冰雪城里，沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的，一些人穿戴飛行服裝在天上飛，還互相熱情的打招呼。瞧，他們還沖著我笑呢！看來(lái)，冰雪城里的人很熱情??！

我們走進(jìn)一家商場(chǎng)，一走進(jìn)門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的商品首先映入了眼簾，還沒(méi)等我看夠，雪糕就拉著我去買(mǎi)衣服，雪糕先容說(shuō)：“由于冰雪城里的天色乍寒乍熱，所以我們發(fā)明了恒溫衣，冬暖夏涼，要不是今每天氣好，你早就一會(huì)冷一會(huì)熱了?！薄班蓿@樣??！”我說(shuō)。

“來(lái)來(lái)來(lái)，快把新衣服穿上吧！”雪糕提著衣服向我走來(lái)。

“不合錯(cuò)誤呀，你還沒(méi)付錢(qián)呢！”我一邊穿一邊說(shuō)。

“放心吧，這已經(jīng)是22世紀(jì)了！”雪糕笑著回答我，“在這里，假如想在商店里買(mǎi)東西，就先選好商品，付錢(qián)的時(shí)候按一下商品標(biāo)簽上的價(jià)格，錢(qián)就自動(dòng)轉(zhuǎn)到賣(mài)家那里啦！”

“原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

沒(méi)走一會(huì)兒，我肚子就餓了，“咕咕……”雪糕說(shuō):“你肚子餓了，走吧，我們?nèi)コ院贸缘摹！蔽覀冏哌M(jìn)一家餐廳，店里的擺放物品形式很獨(dú)特，沙發(fā)可以變成各種外形，隨便多少人坐都可以，墻上還有放映的片子，人們戴著6D的眼鏡，吃著飯，很愜意的樣子。

雪糕點(diǎn)了幾個(gè)菜，就和我一起坐在柔軟的沙發(fā)上，雪糕給我戴上了眼鏡，一邊戴一邊說(shuō)：“這是大型VR，帶上，你看到的東西，包括四周，場(chǎng)景都會(huì)變得不一樣，讓你有身臨其境的感覺(jué)，看完一部片子，菜便上來(lái)了，我們摘下眼鏡，開(kāi)吃了。

我拿起一串蘑菇，張嘴就咬，等吞下去一塊后，雪糕告訴我：“這是菌類(lèi)，你剛才吃的叫做‘藍(lán)塔’?！蔽艺f(shuō)：“鮮艷的蘑菇不是不能吃嗎？”雪糕說(shuō)：“不要緊，我們有高科技?xì)⒕鷼⒍久?！?/p>

玩了一天，我們回到雪糕家里，雪糕把床翻過(guò)來(lái)，變成了沙發(fā)，隨后她又拿出一個(gè)圓筒，把周邊的墊子去掉，從里面拿出幾個(gè)鐵框蓋上蓋，就變成了椅子，她先讓我坐在沙發(fā)上，把墻翻了一個(gè)面兒，電視就顯現(xiàn)了出來(lái)，我夸贊道：“哎呀，好厲害??！”雪糕說(shuō)：“沒(méi)有啦，還有更稀奇的，你看！”我扭過(guò)頭去，啊！原來(lái)她的家是從一個(gè)正方形中變出來(lái)的！

時(shí)間不早了，我被送回去了，冰雪城的科技真發(fā)達(dá)?。∫俏覀兊募易兂赡菢釉撚卸嗪?！

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇2

跟著科學(xué)技術(shù)的提高，未來(lái)的世界將是什么樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據(jù)需要隨時(shí)隨地的變換，并且保溫、透氣，穿戴愜意。假如要運(yùn)動(dòng)，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運(yùn)動(dòng)服；假如要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；假如要參加晚會(huì)，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。

我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營(yíng)養(yǎng)液，這種營(yíng)養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長(zhǎng)壽，起碼也能活500歲。

我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽(yáng)，使屋里始終保持相宜的溫度。里面的墻壁是多用途的，可以是大屏幕顯示器，你隨時(shí)看到你需要的信息、新聞、片子等，并且會(huì)變色，變成你喜歡的圖案。

我們出行乘坐的不再是汽車(chē)、飛機(jī)，而是一種時(shí)空轉(zhuǎn)換器，這種空轉(zhuǎn)換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過(guò)去仍是未來(lái)你要去的地方，并且它對(duì)你的身體沒(méi)有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車(chē)、飛機(jī)收留易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。

我想，未來(lái)的世界一定是這樣的！

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇3

“叮鈴鈴”鬧鐘響了起來(lái)，我不耐煩的按住鬧鐘按鈕，然后一骨碌從床上爬起來(lái)，極不情愿的去開(kāi)房間門(mén)，“哎喲！是誰(shuí)在碰我？”忽然，一陣聲音傳來(lái)，把我嚇了一跳?！笆钦l(shuí)呀？”我問(wèn)?！拔沂悄銈兗业拈T(mén)，我叫時(shí)佛門(mén)，我可以帶你去任何年代和地方。”門(mén)說(shuō)道。我迫不及待的問(wèn)：“那可以去二十二世紀(jì)嗎？”時(shí)佛門(mén)不耐煩了：“可以。”說(shuō)完它找開(kāi)了門(mén)。“目標(biāo)二十二世紀(jì)。”我走了進(jìn)去，轉(zhuǎn)眼間我到了二十二世紀(jì)。

這里真美啊，到處是高樓大廈，這時(shí)一個(gè)坐著飛毯的女孩向我抬手，她問(wèn)：“你要坐車(chē)嗎？”我贊嘆不已，現(xiàn)在都坐飛毯了，但我強(qiáng)忍住驚訝的表情說(shuō)：“可是我沒(méi)有錢(qián)?。俊薄澳哪芾镆X(qián)喲！現(xiàn)在錢(qián)已經(jīng)絕用了，東西都是免費(fèi)的，來(lái)，上車(chē)吧！”女孩回答。我隨著就上了車(chē)?，F(xiàn)在我什么地方都不想去，就想去買(mǎi)件好看點(diǎn)的衣服。

于是我去了服裝城。一下飛毯我就去了服裝城里的“童裝之家”?！澳?，請(qǐng)問(wèn)您要買(mǎi)點(diǎn)什么？”我一進(jìn)童裝之家，服務(wù)員就熱情的招待我。服務(wù)員給我倒好茶后就逐一先容起來(lái)：這是飛天服，你按住這個(gè)按鈕后，飛天服就會(huì)長(zhǎng)出雪白如雪的翅膀，讓你飛上青天，不必但心，你可以自由控制翅膀上升、下降、轉(zhuǎn)彎，讓你在天上也像在地下一樣流動(dòng)自如；這是豪華晚宴服，在晚上穿上它會(huì)發(fā)出燦爛奪目的毫光；這是。

我想也沒(méi)多想就選擇了飛天服，固然飛天服只是比較普通的小裙子，但是飛上藍(lán)天是我的夢(mèng)想。我穿上飛天服按了按鈕，便飛往寵物樂(lè)園。

來(lái)到寵物樂(lè)園一群狗狗和貓貓就圍住了我。一只狼狗被擠了出來(lái)，它見(jiàn)擠不進(jìn)去便大喝一聲：“停下！讓我看看她！”所有的狗啊貓啊都停下了。它們齊聲說(shuō)：“老大好，您來(lái)看！”說(shuō)著便讓出了道。我被這舉動(dòng)嚇了一跳，連連撤退退卻，這時(shí)寵物樂(lè)園的服務(wù)員跑了過(guò)來(lái)。一邊向我報(bào)歉一邊拍著“老大”的頭。我說(shuō)：“不要緊，這次來(lái)寵物樂(lè)園選寵物就選老大吧！”“老大”叫了起來(lái)：“好??！他們都不敢要我，今后你就是我主人了！”“老大”一說(shuō)話(huà)，我便想起來(lái)了，我問(wèn)：“狗是怎么會(huì)說(shuō)話(huà)的？”服務(wù)員不說(shuō)話(huà)。唉！不說(shuō)就不說(shuō)吧！我也不委曲了。

突然，我聞聲有人喊：“有洪水！有洪水！”他們來(lái)不及用高科技就被洪水沖走了。我?guī)е袄洗蟆笔箘排?，眼看洪水就要追上了，忽然時(shí)佛門(mén)泛起了，我一邊喊：“快回二十一世紀(jì)！”一邊丟下“老大”鉆進(jìn)了時(shí)佛門(mén)。

我使勁一睜眼，在家里??！原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇4

一天晚上，我洗漱完畢，正躺在床上回想著今天看的動(dòng)畫(huà)片。想著想著，我就迷迷糊糊地睡著了。

不一會(huì)，我做起了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)。那里環(huán)境惡劣，到處都是污水，樹(shù)木都被砍掉了，只剩下一片片裸露的空地。我又來(lái)到了工廠(chǎng)，看見(jiàn)那里正在排放廢氣和污水。接著，我去了海邊。當(dāng)我潛到水里去時(shí)，眼前的景象令我大吃一驚：海里全是翻著肚皮的魚(yú)!我看后搖了搖頭，游回了岸。我想：未來(lái)的人可真是不懂得愛(ài)護(hù)地球，讓魚(yú)兒全死了，讓地球受到了嚴(yán)重的損傷。正當(dāng)我思考中，突然，一陣海嘯咆哮而來(lái)!我看見(jiàn)人們紛紛往大樓里跑。有的人沒(méi)來(lái)得及逃，很快就被海水淹沒(méi)了，有的人一口氣跑到了最高層。這時(shí)，我突然想起老師說(shuō)過(guò)的溫室效應(yīng)。我自言自語(yǔ)道：這難道就是溫室效應(yīng)嗎?太可怕了!一瞬間，我又看見(jiàn)了火山爆發(fā)，巖漿快速向人們流去，來(lái)不及逃離的人們很快就葬身于火海中，我拼命地跑，最后終于幸存下來(lái)。最后，我看見(jiàn)了最恐怖的場(chǎng)景：整個(gè)地球轟的一聲爆炸了。在地球爆炸的那一刻，我突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一身的冷汗。我長(zhǎng)舒一口氣說(shuō)：太恐怖了!

我想：如果人們不砍樹(shù)木，不讓工廠(chǎng)排放廢氣、污水，地球就不會(huì)產(chǎn)生溫室效應(yīng)，也就不會(huì)導(dǎo)致地球爆炸等現(xiàn)象。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球!

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇5

今天我到未下世界走了一趟，想知道未下世界是怎么樣的嗎？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。

一大早，我來(lái)到新開(kāi)的《未下世界》博物館，賞識(shí)未下世界的各種神奇發(fā)明，好比：飛天汽車(chē)、全智能機(jī)器人、夢(mèng)想成真機(jī)……數(shù)都數(shù)不清。忽然，一個(gè)機(jī)器人跑到我眼前，我嚇了一大跳，它說(shuō)：“這里的發(fā)明還不齊全，你跟我到真正的未下世界去吧！”說(shuō)著，四周的一切都改變了，我來(lái)到了未下世界。

一進(jìn)大門(mén)，一輛飛天汽車(chē)就向我飛來(lái)，我進(jìn)到車(chē)內(nèi)，大吃一驚，從外面看，跟普通汽車(chē)一樣，仍是那樣小，但里面的空間跟臥室差不多。還有床、電視、電腦和一些我叫不出名字的機(jī)器。這時(shí)，它竟然說(shuō)話(huà)了：“主人，我?guī)闳⒂^(guān)大樓?！蔽覀儊?lái)到了我的家，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)大樓都是飛在空中的，聽(tīng)飛天汽車(chē)說(shuō)暈車(chē)的人要到別人家，就可以讓自己家以光速來(lái)到別人家的樓下，然后縮小，進(jìn)去。飛天汽車(chē)又帶我來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)來(lái)上學(xué)小學(xué)生和教書(shū)的老師都換成了機(jī)器人，我猜老師前一天把要教的內(nèi)收留存在教師機(jī)器人腦子里，第二天教師機(jī)器人再把內(nèi)收留傳給學(xué)生氣希望器人。學(xué)生氣希望器人再把內(nèi)收留傳輸給學(xué)生。這樣老師不再那么辛勞，學(xué)生也不覺(jué)得學(xué)習(xí)枯燥。

帶我進(jìn)來(lái)的機(jī)器人來(lái)找我了，我要回去了。跟來(lái)的時(shí)候一樣，我們回到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，我相信，只要我們努力，未來(lái)一定會(huì)變得更夸姣！

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇6

一天晚上，我洗漱完畢，正躺在床上回想著今天看的動(dòng)畫(huà)片。想著想著，我就模模糊糊地睡著了。

不一會(huì)，我做起了夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)。那里環(huán)境惡劣，到處都是污水，樹(shù)木都被砍掉了，只剩下一片片裸露的曠地。我又來(lái)到了工廠(chǎng)，看見(jiàn)那里正在排放廢氣和污水。接著，我去了海邊。當(dāng)我潛到水里去時(shí)，面前的景象令我大吃一驚：海里全是翻著肚皮的魚(yú)！我看后搖了搖頭，游回了岸。我想：未來(lái)的人可真是不懂得愛(ài)護(hù)地球，讓魚(yú)兒全死了，讓地球受到了嚴(yán)峻的損傷。合法我思索中，忽然，一陣海嘯呼嘯而來(lái)！我看見(jiàn)人們紛紛往大樓里跑。有的人沒(méi)來(lái)得及逃，很快就被海水沉沒(méi)了，有的人一口吻跑到了最高層。這時(shí)，我忽然想起老師說(shuō)過(guò)的“溫室效應(yīng)”。我自言自語(yǔ)道：“這豈非就是溫室效應(yīng)嗎？太可怕了！”一瞬間，我又看見(jiàn)了火山爆發(fā)，巖漿快速向人們流去，來(lái)不及逃離的`人們很快就葬身于火海中，我拼命地跑，最后終于幸存下來(lái)。最后，我看見(jiàn)了最恐怖的場(chǎng)景：整個(gè)地球“轟”的一聲爆炸了。在地球爆炸的那一刻，我忽然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)是一身的冷汗。我長(zhǎng)舒一口吻說(shuō)：“太恐怖了！”

我想：假如人們不砍樹(shù)木，不讓工廠(chǎng)排放廢氣、污水，地球就不會(huì)產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”，也就不會(huì)導(dǎo)致地球爆炸等現(xiàn)象。所以我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球！

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇7

有人說(shuō)：“世界應(yīng)充滿(mǎn)幸福，那樣，才是真正的世界?！?/p>

有人說(shuō)：“世界是我們的母親，沒(méi)有她就沒(méi)有我們。”

還有人說(shuō)：“世界，成就我們一生，沒(méi)有他，我們將是永遠(yuǎn)愚蠢無(wú)知?！?/p>

世界如此重要，人類(lèi)卻在肆意破壞著我們美好的世界。我希望，我期盼，未來(lái)的世界能夠這樣——

世界是高科技的。整個(gè)世界分為三層，第一層是各種學(xué)校、商場(chǎng)的大型建筑物的安居地。這一層沒(méi)有汽車(chē)，不會(huì)擁堵，大家采用空中飛行，在飛行時(shí)，身體會(huì)套上一層保護(hù)膜，但絕不會(huì)發(fā)生碰撞;另一些人采用步行?？贞憙煞N交通方式很實(shí)用，讓世界不雜亂。

第二層，是花草樹(shù)木的樂(lè)園。沒(méi)有馬路，只有繞來(lái)繞去的小徑。兩旁樹(shù)木蒼翠欲滴，一朵朵小花仿佛是可愛(ài)的小天使，而小草卻默默無(wú)聞的在泥土里，但他給世界添了一份綠色。清新的空氣，湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，迷人的風(fēng)景，仿佛進(jìn)了童話(huà)世界。

第三層，是我們的.家。一座座房屋拔地而起，像堅(jiān)毅的巨人立在地上，停車(chē)場(chǎng)上的汽車(chē)是高科技型的，再多也不顯得擁擠。拉開(kāi)窗簾，還能看見(jiàn)一條清澈的小河。河旁整齊地種著一行柳樹(shù)。

未來(lái)的世界，就是這么美好。

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇8

現(xiàn)在的地球非常的糟糕，每個(gè)人都一直制造二氧化碳，使臭氧層破了一個(gè)非常大的洞，地球因而產(chǎn)溫室效應(yīng)。

在公元三千年，我從太空船往地球看，地球的臭氧層已經(jīng)破得差不多了。太陽(yáng)的強(qiáng)紫外線(xiàn)直接射進(jìn)地球，地球的大海變成了一大片的灰色臭水溝。

進(jìn)入了地球，每個(gè)國(guó)家、地區(qū)都成了受災(zāi)戶(hù)。到處都是洪水、土石流、豪雨，還有許多人因?yàn)樘?yáng)的強(qiáng)烈紫外線(xiàn)，而得了癌癥。

這時(shí)，農(nóng)作物的產(chǎn)量大幅減少，很多村民都活活的餓死，每個(gè)人都成了饑餓狀態(tài)，更別說(shuō)房子了，民眾無(wú)家可歸。

戰(zhàn)爭(zhēng)也是一個(gè)讓地球走向毀滅之路的原因，人類(lèi)使用核彈與原子彈互相攻擊，毀滅了大半地球，并讓世界充滿(mǎn)了有害射線(xiàn)，甚至幾千年后，連生物也存活不下去了。

如果在公元三千年前我們沒(méi)有做好保護(hù)地球的工作，那以后的地球就會(huì)變成以上我說(shuō)的那般情景，那時(shí)，地球就像未來(lái)一日游一樣爆炸成碎片。

小學(xué)生作文未來(lái)的世界 篇9

我心中未來(lái)的世界小學(xué)生四年級(jí)作文未來(lái)的xxx

未來(lái)的世界會(huì)是什么樣子的呢？未來(lái)的世界，并不是現(xiàn)在這樣，而是街道上人來(lái)人往，川流不息。市民們面帶笑容，顯得那樣彬彬有禮，看不到一位清潔工人、警察等模樣的人。冬天，他們穿著的衣裳單薄，可他們的臉上沒(méi)有一絲寒意..

未來(lái)的世界，并不是現(xiàn)在這樣，而是街道上人來(lái)人往，川流不息。市民們面帶笑容，顯得那樣彬彬有禮，看不到一位清潔工人、警察等模樣的人。冬天，他們穿著的衣裳單薄，可他們的臉上沒(méi)有一絲寒意。

未來(lái)世界里的房子，使用時(shí)可方便了。我就先給你們介紹一下我未來(lái)的房子。我未來(lái)的房子是這樣的：超現(xiàn)代化的客廳彌漫在淡淡的白色煙霧中，一股清新的香氣撲面而來(lái)，愜意極了！只要按一下墻上的按鈕，客廳一下增大了一倍。這里的房屋及其一切設(shè)備都是折疊型或縮小型，這樣既方便又舒服，客廳的旁邊是書(shū)桌，除了一個(gè)裝滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架以外，里面還有電腦、放映機(jī)、影碟機(jī)什么的。隔壁是臥室，里面布置得溫馨、浪漫。

到了午飯時(shí)間，機(jī)器保姆就會(huì)送來(lái)豐盛的午餐，有絲磷蝦、企鵝肉、蘑菇······這時(shí)，我可以啟動(dòng)墻上的按鈕，墻壁就變成了電視墻，只要一按鍵，電視墻上的畫(huà)面就會(huì)消失了。

未來(lái)的世界，只要滿(mǎn)了10歲，就要和父母分開(kāi)住。因?yàn)槲磥?lái)世界的人獨(dú)立生活能力很強(qiáng)。

家鄉(xiāng)的變化小學(xué)生作文

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是孩童時(shí)期的爬山戲水，抓魚(yú)摸蝦，充滿(mǎn)童年歡樂(lè)的地方。不妨用作文的形式記錄下想對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話(huà)，你知道哪些關(guān)于我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《家鄉(xiāng)的變化小學(xué)生作文》，希望能為您提供更多的參考。

家鄉(xiāng)的變化小學(xué)生作文(篇一)

我所知道的家鄉(xiāng)是一個(gè)空氣清新的地方，不僅是靠機(jī)械設(shè)備制造與自行車(chē)工業(yè)而形成的鄉(xiāng)村，還是個(gè)歷史悠久的小鎮(zhèn)。

當(dāng)?shù)刈钪南愦彐?zhèn)瀾宮，俗稱(chēng)香村媽祖廟，主祀天上圣母媽祖，為媽祖信仰的知名廟宇之一，曾遠(yuǎn)赴湄洲媽祖祖廟謁祖進(jìn)香之外，每年最令人受矚目的就是香村媽祖遶境進(jìn)香活動(dòng)為“國(guó)家重要民俗活動(dòng)”。

香村不只使歷史悠久，它的特色小吃也是非常有名。例如它的芋頭，當(dāng)?shù)胤N植范圍涵蓋大安溪以南邊緣之黑砂土攘沖積平原，提供極適合香村芋頭生長(zhǎng)的土攘條件，并引用豐沛且純凈的大安溪水源灌溉，加上香村地區(qū)屬亞熱帶氣候，高溫多濕及獨(dú)特溪水口天候氣環(huán)境，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)造就香村芋頭好吃的先決條件。還有來(lái)這邊一定要買(mǎi)的奶油酥餅，當(dāng)?shù)厝丝恐粩嗯χ嵘骑灩に嚒Ｐ碌募夹g(shù)，讓酥餅在烘烤時(shí)膨脹得臻至圓滿(mǎn)，從餅皮邊咬下，您會(huì)為了更明顯的層次而感到驚喜，再細(xì)細(xì)品嚐，從牛奶中提煉出的天然奶油，會(huì)慢慢綻放出溫潤(rùn)的香氣，搭配著多層次的酥脆口感，更增添味蕾上的滿(mǎn)足。

這，就是我的家鄉(xiāng)——我所愛(ài)的香村。

家鄉(xiāng)的變化小學(xué)生作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)是上林，那里有鮮花、有綠草、有大樹(shù)、有山、有水，是山清水秀風(fēng)景優(yōu)美的好地方。

春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，繁花似錦。櫻桃熟了，紅彤彤，黃澄澄的，酸甜可口，一個(gè)個(gè)掛滿(mǎn)了枝頭，像一個(gè)胖娃娃。地里的菠菜長(zhǎng)高了，綠油油的很鮮嫩，水分特別充足，讓人們垂涎欲滴。

夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣掛在天空上，路旁的大樹(shù)下，坐滿(mǎn)了乘涼的人群。有的小朋友在樹(shù)下做游戲、有的聊天、有的玩手機(jī)、有的吃雪糕，有的大人拿著扇子在扇風(fēng)，可熱鬧了。小朋友們?cè)跇?shù)下搭積木講故事，可有趣了。

秋天，天高云淡，晴空萬(wàn)里，瓜果飄香。葡萄、橘子、蘋(píng)果都熟了。這時(shí)候，人們都在田里割谷子、高粱和大豆，大家臉上掛滿(mǎn)了豐收的喜悅，心里美滋滋的。

冬天，千里冰封，萬(wàn)里雪飄。小朋友們一個(gè)個(gè)穿著棉襖，戴著手套，有的在雪里堆雪人，有的打雪仗，還有的小朋友們?cè)诒匣麄兺娴暮荛_(kāi)心。

我的家鄉(xiāng)很美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。我向你推薦的這個(gè)美麗的地方，你喜歡嗎？我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們到這里來(lái)欣賞家鄉(xiāng)的美景，歡迎你們！

家鄉(xiāng)的變化小學(xué)生作文(篇三)

我生活在一個(gè)優(yōu)美而又寧?kù)o的小山村里，那就是我的家鄉(xiāng)。他沒(méi)有城市中那樣聳立的高樓大廈，但在我的心中，她比城市還美，比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨(dú)特的見(jiàn)解，它是象征新生命降臨的開(kāi)始，他更是我人生新的一頁(yè)，新的認(rèn)識(shí)。你看。河邊的柳樹(shù)脫去了冬天的棉襖，換上了一身新衣服來(lái)跟我打招呼呢。

遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春嘛！而且也是正因?yàn)槿绱耍r(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天，而為的是一份耕耘，一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍?，你瞧，山谷中仿佛有幾只布谷鳥(niǎo)在枝頭從另一腳好聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。正在生香，放眼望去，一望無(wú)垠的美景盡收眼底，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？旁邊的果樹(shù)，桃樹(shù)，杏花，梨花，正開(kāi)始鼓起小小的花苞，就等著含苞待放了。

怎么樣，看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶？那就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧。

家鄉(xiāng)的變化小學(xué)生作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人的地方。

春天，農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去，在田野里播種。路邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，它們伸出嬌嫩的小腦袋，望著外面的世界。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛，許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮，看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的，樹(shù)上的知了不停地叫著，好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天，果實(shí)累累，蘋(píng)果笑紅了臉，稻谷被壓彎了腰，地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，他們望著豐收的田野，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

冬天，雪花在空中飛舞，地上蓋上了厚厚的“地毯”，盡管你穿得再厚，都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè)，就在雪地上玩游戲，冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日，又是一個(gè)寒冷的季節(jié)！

這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文 (精選4篇)

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是在無(wú)聊寂寞時(shí)，想到它就會(huì)覺(jué)溫暖，富有安全感的地方。我們不如將想要對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話(huà)用筆寫(xiě)下來(lái)，小學(xué)生在寫(xiě)家鄉(xiāng)的作文時(shí)需要注意哪些方面呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《小學(xué)生描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林那樣美，也沒(méi)有黃山那么奇，但綠化后的家鄉(xiāng)特別美。我的家鄉(xiāng)在太原，它坐落在山西的中部，是一座悠久而古老的城市，下面就讓我?guī)Т蠹胰チ私馕业募亦l(xiāng)吧！

春天，溫暖的陽(yáng)光灑在汾河上，汾河掀起一層層金色的波紋，一條條小魚(yú)在水里快活的游著。樹(shù)木也抽出了枝條，長(zhǎng)出了小葉，每逢春暖花開(kāi)的時(shí)候，槐樹(shù)上的花散發(fā)出濃濃的花香，長(zhǎng)出嫩綠的葉子，是它告訴我們春姑娘來(lái)了。

夏天，汾河公園的草坪綠油油的，就像一塊兒綠毯。還可以帶上自己的鏟沙工具，在沙地里堆城堡，在小溪邊玩水。

秋天，汾河公園道路兩旁種著許多被稱(chēng)為活化石的銀杏樹(shù)。秋風(fēng)吹過(guò)一片片樹(shù)葉飄落下來(lái)，鋪成了一條金光閃閃的路。

冬天，雪花飛舞，這時(shí)，汾河公園就顯出了光彩，汾河上都結(jié)了冰，下雪時(shí)，如果再鋪上一層薄薄的雪，那么整個(gè)汾河上就像仙境了，美麗極了。

說(shuō)了這么多的景色，你們知道嗎？我們太原還有一道有名的面食——刀削面。雖然太原的空氣不如別的城市好，但我相信：太原每天都在變，越變?cè)矫利悺?/p>

小學(xué)生描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)——鏡嶺，這里依山傍水，風(fēng)景宜人，這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。

老家田后的一片竹林，四季都無(wú)比翠綠，雖只是一種普通的毛竹，但老家的人，經(jīng)常會(huì)上山挖幾顆竹筍來(lái)放湯喝，喝上一口，鮮美極了。毛竹雖這么普通，但在古代文人的筆下是多么美麗，四大名花“梅、蘭、菊、竹”，歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”，何為“大年”，一場(chǎng)春雨過(guò)后，一顆顆春筍從地下冒了出來(lái)，家鄉(xiāng)人都說(shuō)，春天的竹林一天一個(gè)樣，幾天不去，都認(rèn)不出是自家的竹林了。

我最討厭老家的夏天，蚊子成堆，走到哪都逃不出蚊子陣，咬得人到處是紅包。不過(guò)一想到夏天可以游泳，我就又來(lái)勁了，每當(dāng)外公干完農(nóng)活，就會(huì)騎上電動(dòng)三輪，載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷，陽(yáng)光射在水面上波光粼粼，小溪的水清澈見(jiàn)底，清的看得到水底的沙石，還有小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去，石頭就是它們的家。把手放在水中，天哪！好舒服，就像浸泡在溫泉里一樣。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，這里裝載著我童年的快樂(lè)。

小學(xué)生描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文【篇三】

郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng)，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

夏天的家鄉(xiāng)，披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿(mǎn)天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。

秋天的家鄉(xiāng)，穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉(xiāng)的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的，他永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)槲覑?ài)我故鄉(xiāng)的四季，和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門(mén)。

小學(xué)生描寫(xiě)家鄉(xiāng)美景的作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方，這里雖不比江南那樣四季如春，也不能與蘇杭西湖的美艷相媲美。但我卻深深的愛(ài)這這片土地，因?yàn)檫@兒是生我養(yǎng)我的地方，是我的家。

我的家鄉(xiāng)很有特色，不同的季節(jié)會(huì)有不同的景色，單單是這一點(diǎn)，就比那千篇一律的暖春多了幾分生氣，它是有變化的。這也是我喜歡它的理由之一。

春姑娘邁著輕盈的步子向我們靠近，柳樹(shù)姑娘讓春風(fēng)媽媽給她梳著烏黑亮澤的秀發(fā)，那是細(xì)軟如綢緞般的嫩芽，給春天增添了幾分生氣，小草也不示弱，它冒著料峭的春寒，堅(jiān)強(qiáng)的拔出了纖細(xì)的草尖兒，給大地媽媽鋪上了一層地毯。鳥(niǎo)兒在樹(shù)葉間唱歌傳情，婉而富有層次的歌聲打動(dòng)了春姑娘，也與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

熱情的夏姑娘跳著輕快的舞步趕來(lái)了，鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，它叫著“知了，知了”。小草也長(zhǎng)得非常茂盛，由淡綠變成了深綠。季節(jié)的背景由清脆的綠色換成了活力四射的紅色。太陽(yáng)火辣辣的，正如人們那待人火辣辣、熱乎乎的性格。

夏天，活力四射的夏天。

秋姑娘捧著累累的碩果走來(lái)了，她唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。田野里，望去，一大片一大片的金黃，宛如金色的海洋，波浪翻滾，斗志昂揚(yáng)。果實(shí)們一個(gè)個(gè)你爭(zhēng)我搶?zhuān)疵u(mài)弄著自己的成就：石榴裂開(kāi)了嘴，高粱笑彎了腰，蘋(píng)果映紅了面頰大雁整齊的排成“人”字。

秋天，秋高氣爽的秋天。

冬爺爺帶著新年的祝福慢慢走來(lái)了，他給小朋友們帶來(lái)了許多禮物。他還給大地披上了銀裝，給大樹(shù)點(diǎn)綴上了飾物。最好的禮物是給孩子帶來(lái)了雪人。

冬天，奇異美麗的冬天。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)生作文

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是金色的麥浪壯闊，山間的霧氣怡人，滿(mǎn)滿(mǎn)家鄉(xiāng)的煙火味。我們可以將心中想對(duì)家鄉(xiāng)表達(dá)的話(huà)用筆寫(xiě)下來(lái)，小學(xué)生優(yōu)秀的家鄉(xiāng)主題作文是什么樣的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)生作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇一】

我的家鄉(xiāng)在寧波鎮(zhèn)海，這里環(huán)境優(yōu)美，安靜，生活舒適，物產(chǎn)豐富，雖然沒(méi)有高山名川，但我去非常喜歡這兒。

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高山，但是招寶山也是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的游覽好去處。山上矗立著鰲柱塔，到處綠樹(shù)成陰，在山上還可以看到招寶山大橋。

這兒雖然沒(méi)有名川，但甬江從我們旁邊靜靜流過(guò)，像一條淡黃色的帶子涌入東海。夏天，甬江的灘涂上爬滿(mǎn)了許多小螃蟹和跳跳魚(yú)，退潮了，小朋友們就可以下去抓螃蟹，它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

我們這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)也很豐富。夏天，可以吃到酸酸甜甜的楊梅和比蜜還甜的水蜜桃，如果你來(lái)我家做客，我們會(huì)用又香又甜、又白又糯的湯團(tuán)來(lái)招待你。

我們這兒緊靠著大海，有很多非常新鮮的水產(chǎn)品，如果你想吃海鮮，我們這兒多得是，有大螃蟹、對(duì)蝦、大黃魚(yú)。我最?lèi)?ài)吃的是大螃蟹和對(duì)蝦，還有很多的貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇二】

這里有歷史悠久的黃鶴樓；這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖；這里有令人垂涎三尺的特色小吃；這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市，被稱(chēng)為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃：蔡林記的熱干面，精武路的鴨脖子，老通城的豆皮，四季美的湯包，而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃，武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大，湖水綠波蕩漾，如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來(lái)，湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺，那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長(zhǎng)發(fā)。

爬上龜山，微風(fēng)吹來(lái)，輕輕拂過(guò)你的臉頰，像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上，腳下是奔騰而去的長(zhǎng)江。

??！武漢，我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)你風(fēng)景如畫(huà)的東湖，我愛(ài)你令人神往的龜山，我愛(ài)你各式各樣的特色小吃！我愛(ài)你！我的家鄉(xiāng)！

我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇三】

我的家鄉(xiāng)在湖南省郴州市汝城縣，雖然那里是一個(gè)較為偏僻的農(nóng)村，但是卻有一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

我的家鄉(xiāng)到處都是大山，遠(yuǎn)處的山高聳入云，像一條騰飛的龍。我家住在山腳下，山上有很多竹子，竹林中淺棕色的竹筍破土而出，竹筍外面包裹的竹殼軟軟的，帶點(diǎn)細(xì)毛，一個(gè)個(gè)竹筍就像身穿盔甲的戰(zhàn)士，強(qiáng)壯而挺拔。我正想去拔一個(gè)，爺爺說(shuō)：“竹筍不是用手拔的，而要用鋤頭慢慢挖?！痹瓉?lái)挖竹筍不是一件容易的事，不能只用蠻力，還要有技巧。

山上還有很多果樹(shù)：有柿子、橘子、梨，還有一些不知名的野果。每年回到家的時(shí)候，我都會(huì)帶著小伙伴們一起上山，去摘水果吃。

我們村子前面有一條小河，我經(jīng)常帶著朋友們?nèi)ズ舆吥ナ^、摸魚(yú)、捉蝦。那里的河水清澈見(jiàn)底，河里面有自由自在、游來(lái)游去的小魚(yú)，它們一會(huì)兒成群地游過(guò)來(lái)，一會(huì)兒又消失得無(wú)影無(wú)蹤。成群的小蝌蚪擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，好像在找媽媽。我們?cè)谧分鹬覒蛑?，快?lè)極了。

家鄉(xiāng)的景色真美啊！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)勤勞質(zhì)樸、勇于創(chuàng)新的家鄉(xiāng)人民。

我的家鄉(xiāng)優(yōu)秀小學(xué)生作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)在安徽省阜陽(yáng)市。阜陽(yáng)是一個(gè)美麗的城市，他的美景很多，例如：生態(tài)園，全球500佳的小張莊也在我們阜陽(yáng)，宋代著名的詩(shī)人文學(xué)家歐陽(yáng)修曾把穎州西湖和杭州西湖相比美?？梢?jiàn)穎州西湖是多么的漂亮。

我的家就在漂亮的生態(tài)園旁住。星期天沒(méi)有事的時(shí)候，我就會(huì)去生態(tài)園游玩，走進(jìn)園內(nèi)仿佛進(jìn)了一個(gè)大花園，那里的鮮花一年四季常開(kāi)，還有許多我叫不上名字的熱帶水果樹(shù)。阜陽(yáng)的美景還有三十里河風(fēng)景區(qū)，走進(jìn)去如同進(jìn)了海的世界，一眼望不到邊，做在小船上，一面欣賞美景，一面聽(tīng)著小鳥(niǎo)唧唧喳喳的叫聲，好象在歡迎四面八方的客人快點(diǎn)到我們阜陽(yáng)來(lái)。

阜陽(yáng)的特產(chǎn)也有很多，有遠(yuǎn)近聞名的太和貢椿，穎上的粉絲，臨泉的姜片，口孜的牛肉等等。美麗的阜陽(yáng)歡迎你的到來(lái)。

精選我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文500字四篇

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是在無(wú)聊寂寞時(shí)，想到它就會(huì)覺(jué)溫暖，富有安全感的地方。我們可以用文字來(lái)表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的美好情感，優(yōu)秀的小學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)作文是什么樣的呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《精選我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文500字》，希望能為您提供更多的參考。

精選我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文500字【篇一】

我生活在一個(gè)優(yōu)美而又寧?kù)o的小山村里，那就是我的家鄉(xiāng)。他沒(méi)有城市中那樣聳立的高樓大廈，但在我的心中，她比城市還美，比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天，家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨(dú)特的見(jiàn)解，它是象征新生命降臨的開(kāi)始，他更是我人生新的一頁(yè)，新的認(rèn)識(shí)。你看。河邊的柳樹(shù)脫去了冬天的棉襖，換上了一身新衣服來(lái)跟我打招呼呢。

遠(yuǎn)處的田野上，農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊，一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春嘛！而且也是正因?yàn)槿绱耍r(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天，而為的是一份耕耘，一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍桑闱?，山谷中仿佛有幾只布谷鳥(niǎo)在枝頭從另一腳好聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。正在生香，放眼望去，一望無(wú)垠的美景盡收眼底，誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢？旁邊的果樹(shù)，桃樹(shù)，杏花，梨花，正開(kāi)始鼓起小小的花苞，就等著含苞待放了。

怎么樣，看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶？那就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧。

精選我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文500字【篇二】

我所知道的家鄉(xiāng)是一個(gè)空氣清新的地方，不僅是靠機(jī)械設(shè)備制造與自行車(chē)工業(yè)而形成的鄉(xiāng)村，還是個(gè)歷史悠久的小鎮(zhèn)。

當(dāng)?shù)刈钪南愦彐?zhèn)瀾宮，俗稱(chēng)香村媽祖廟，主祀天上圣母媽祖，為媽祖信仰的知名廟宇之一，曾遠(yuǎn)赴湄洲媽祖祖廟謁祖進(jìn)香之外，每年最令人受矚目的就是香村媽祖遶境進(jìn)香活動(dòng)為“國(guó)家重要民俗活動(dòng)”。

香村不只使歷史悠久，它的特色小吃也是非常有名。例如它的芋頭，當(dāng)?shù)胤N植范圍涵蓋大安溪以南邊緣之黑砂土攘沖積平原，提供極適合香村芋頭生長(zhǎng)的土攘條件，并引用豐沛且純凈的大安溪水源灌溉，加上香村地區(qū)屬亞熱帶氣候，高溫多濕及獨(dú)特溪水口天候氣環(huán)境，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)造就香村芋頭好吃的先決條件。還有來(lái)這邊一定要買(mǎi)的奶油酥餅，當(dāng)?shù)厝丝恐粩嗯χ嵘骑灩に?。新的技術(shù)，讓酥餅在烘烤時(shí)膨脹得臻至圓滿(mǎn)，從餅皮邊咬下，您會(huì)為了更明顯的層次而感到驚喜，再細(xì)細(xì)品嚐，從牛奶中提煉出的天然奶油，會(huì)慢慢綻放出溫潤(rùn)的香氣，搭配著多層次的酥脆口感，更增添味蕾上的滿(mǎn)足。

這，就是我的家鄉(xiāng)——我所愛(ài)的香村。

精選我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文500字【篇三】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊，那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人的地方。

春天，農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去，在田野里播種。路邊的柳樹(shù)抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰，迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)，它們伸出嬌嫩的小腦袋，望著外面的世界。

夏天，樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛，許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮，看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的，樹(shù)上的知了不停地叫著，好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天，果實(shí)累累，蘋(píng)果笑紅了臉，稻谷被壓彎了腰，地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著，他們望著豐收的田野，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

冬天，雪花在空中飛舞，地上蓋上了厚厚的“地毯”，盡管你穿得再厚，都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè)，就在雪地上玩游戲，冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日，又是一個(gè)寒冷的季節(jié)！

這就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

精選我的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文500字【篇四】

我的家鄉(xiāng)在寧波鎮(zhèn)海，這里環(huán)境優(yōu)美，安靜，生活舒適，物產(chǎn)豐富，雖然沒(méi)有高山名川，但我去非常喜歡這兒。

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有高山，但是招寶山也是一個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的游覽好去處。山上矗立著鰲柱塔，到處綠樹(shù)成陰，在山上還可以看到招寶山大橋。

這兒雖然沒(méi)有名川，但甬江從我們旁邊靜靜流過(guò)，像一條淡黃色的帶子涌入東海。夏天，甬江的灘涂上爬滿(mǎn)了許多小螃蟹和跳跳魚(yú)，退潮了，小朋友們就可以下去抓螃蟹，它給我們帶來(lái)了樂(lè)趣。

我們這兒不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)也很豐富。夏天，可以吃到酸酸甜甜的楊梅和比蜜還甜的水蜜桃，如果你來(lái)我家做客，我們會(huì)用又香又甜、又白又糯的湯團(tuán)來(lái)招待你。

我們這兒緊靠著大海，有很多非常新鮮的水產(chǎn)品，如果你想吃海鮮，我們這兒多得是，有大螃蟹、對(duì)蝦、大黃魚(yú)。我最?lèi)?ài)吃的是大螃蟹和對(duì)蝦，還有很多的貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！我愛(ài)這風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的家鄉(xiāng)！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn)600字

語(yǔ)文課上經(jīng)常需要寫(xiě)小作文，寫(xiě)作可以恰當(dāng)提高我們的表達(dá)能力，作文要真實(shí)，避免捏造。言而有實(shí)更能打動(dòng)人心。怎么將自己的心情整理成文字寫(xiě)進(jìn)作文呢？有請(qǐng)駐留片刻，小編為你推薦小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 篇1

我的家鄉(xiāng)在河南信陽(yáng)，是個(gè)風(fēng)光明媚、山清水秀的好地方。那里有風(fēng)景優(yōu)美的雞公山、南灣湖，有肉味鮮美的南灣魚(yú)，還有甜脆可口的大板栗，但信陽(yáng)最出名的特產(chǎn)要數(shù)香飄四溢的信陽(yáng)毛尖茶葉。

信陽(yáng)毛尖是與普洱茶一樣名揚(yáng)海外的茶葉，是我國(guó)傳統(tǒng)的名茶之一。聽(tīng)品茶多年的爺爺說(shuō)：信陽(yáng)毛尖是綠茶中的珍品，因其外型酷似針，表面披滿(mǎn)毫毛而得名“毛尖”，又因?yàn)楫a(chǎn)地在信陽(yáng)，所以叫“信陽(yáng)毛尖”。

現(xiàn)在，信陽(yáng)毛尖已成為很多喝茶人鐘情的茶葉。毛尖的形狀兩頭尖細(xì)，中間圓，看似一滴水珠，又像一葉小舟，細(xì)秀勻直，青翠欲滴。加工后，茶葉變得脆脆的，縮卷成小棍一樣細(xì)，變成了清黑色。

泡好的信陽(yáng)毛尖是一苦、二甜、三回味，它不僅口味獨(dú)特，讓人口味無(wú)窮，而且色澤青翠欲滴、湯色嫩綠明亮，令人賞心悅目。泡好的茶葉水明亮清澈，淡淡的綠使茶水變得嫩綠光亮。味道先是淡淡的苦，仔細(xì)品后，一股清爽在嘴里回蕩。淡淡的甜、濃濃的香，真是讓人贊不絕口！

希望有越來(lái)越多的人來(lái)到信陽(yáng)，品嘗一杯散發(fā)著清香的信陽(yáng)毛尖，仔細(xì)地體會(huì)茶中包涵的熱情，友誼。通過(guò)信陽(yáng)毛尖，深深的愛(ài)上我的家鄉(xiāng)---信陽(yáng)。

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 篇2

大家好!

我是一名傾銷(xiāo)員。我今天給大家?guī)?lái)一種既可口，又便宜的生果——黃花梨。黃花梨是我們永川區(qū)的特產(chǎn)，是人們?cè)谙募咀钕矚g的綠色有機(jī)生果。

黃花梨新鮮極了。黃花梨一般在七、八月份成熟。到了七、八月份，滿(mǎn)山遍野的黃花梨沉甸甸地掛在枝頭上，等著大家來(lái)一邊品嘗，一邊挑摘呢!成熟的黃花梨黃亮黃亮的，上面的平均充滿(mǎn)著一些淺白色的小圓點(diǎn)，整個(gè)兒又大又圓，每一個(gè)足有半斤重。

黃花梨不僅新鮮，更是可口，是夏日里最解渴的生果。只要你摘下一個(gè)，輕輕地咬一口，黃花梨立即露出白白的果肉。再咬一口，就會(huì)嘗到又脆又甜的感覺(jué)。再咬上一口，就會(huì)感觸感染到甜甜的汁充盈在嘴里。這時(shí)候，你就會(huì)驚嘆一番，黃花梨真是既可口，又解渴呀!

黃花梨不僅可口，還有多種藥用功效呢!黃花梨中含有百分之八十五的水分;百分之六到百分之九點(diǎn)七的葡萄糖;百分之一道百分之三點(diǎn)一的蔗糖。在黃花梨的可食部位中，每百克約含鈣五毫克，含磷六毫克。還有一定量的蛋白質(zhì)、脂肪、胡蘿卜素，甚至還有維生素A、B、C、D、E、B1、B2、蘋(píng)果酸……

常食不僅可以增補(bǔ)人體的營(yíng)養(yǎng)，仍是非常有用的保健生果。它有許多特別的藥用功效，如：生津、潤(rùn)肺、化痰、止咳、清熱、降火、清心、解瘡毒和酒毒的功效。假如你的家人感冒咳嗽，你就可以把黃花梨去皮、切塊，加上冰糖，在鍋里熬個(gè)10分鐘，熬成冰糖雪梨，讓家人帶汁全吃下去，保你“梨”到病除。假如你的家人有喝點(diǎn)兒小酒的習(xí)慣，就可以把黃花梨帶皮切塊，泡酒，讓家人一年四季都能喝上甜甜爽爽的梨子酒。

黃花梨還有最大的一個(gè)特點(diǎn)——便宜。普通老庶民家都能買(mǎi)得到。七八月份時(shí)，大街冷巷，各攤各點(diǎn)上都有賣(mài)，一般就2—4元一斤，花上十塊錢(qián)提上兩三斤，讓一家人大飽口福。

我還告訴你們一個(gè)秘密，黃瓜山的黃花梨從沒(méi)打農(nóng)藥，從沒(méi)用生長(zhǎng)素，絕對(duì)是綠色有機(jī)生果。

黃花梨既香甜可口，又對(duì)人有好處，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也十分高。心動(dòng)不如步履，趕快去買(mǎi)吧!

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 篇3

隨著一輛輛裝著家鄉(xiāng)乳瓜的集裝箱汽車(chē)駛出三林醬菜廠(chǎng) 的大門(mén)，開(kāi)往通向港口碼頭的周南公路，家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)特產(chǎn)—三林乳瓜又要遠(yuǎn)渡重洋，銷(xiāo)往國(guó)外了.每當(dāng)看到這些，我心里 總是為此高興，為此驕傲。

小手指般的乳瓜是醬瓜家族中的驕子。它的外表淡黃發(fā) 亮，微帶透明，像一條條小小的水發(fā)海參，很是可愛(ài)。它除了 擁有醬瓜的香甜鮮美外，還特別脆嫩可口，并能清熱解毒，去膩開(kāi)胃，是家庭餐桌上的佐餐佳肴，備受人們的寵愛(ài)。

夏日炎炎.碧綠的乳瓜棚里熱鬧起來(lái)了。經(jīng)過(guò)農(nóng)民伯伯 的細(xì)心栽培，瓜秧茁壯成長(zhǎng)，瓜葉挨挨擠擠地蓋滿(mǎn)了三角形的 瓜棚，好似一座座古老的房屋.淺黃色的花朵星羅棋布，點(diǎn)綴著這一片綠色。乳瓜就生長(zhǎng)在這美麗的王國(guó)屮，農(nóng)民伯伯把 瓜摘下來(lái)，一大筐.，一大筐地運(yùn)回家里，家里一下子忙碌起來(lái)。 大家精心地把乳瓜分成三類(lèi)。二寸的為特級(jí)瓜，二寸半的為一級(jí)瓜……起先.人們都用尺量來(lái)選擇，時(shí)間長(zhǎng)了，大家用目 測(cè)就行了。

聽(tīng)奶奶說(shuō)家鄉(xiāng)有著腌制乳瓜的悠久歷史，在長(zhǎng)期的勞動(dòng) 中，摸索出了一套制作乳瓜的嚴(yán)格要求。腌制用的醬是用小麥粉，經(jīng)過(guò)蒸煮、發(fā)酵、日曬，加入甘草，再經(jīng)嚴(yán)格消毒做成。 乳瓜經(jīng)過(guò)洗凈腌制、晾干，然后放入醬內(nèi)腌曬，一星期后再取 出，加入白糖，封入容器……經(jīng)過(guò)這些復(fù)雜的過(guò)程，才能制出 惹人喜愛(ài)的乳瓜。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，凝結(jié)著家鄉(xiāng)人的勤勞和智慧：.

車(chē)輪滾動(dòng)，載著家鄉(xiāng)人的榮譽(yù)和驕傲，一條條乳瓜架起 了一座座通往世界各地的友誼橋梁。我愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)家鄉(xiāng)弛名中外的乳瓜。

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 篇4

魚(yú)湯面，為東臺(tái)名點(diǎn)，是東臺(tái)的傳統(tǒng)小吃，源于清乾隆三十三年，已經(jīng)有200年的歷史了，相傳是一位被趕出宮的御膳廚師所制作。1942年，在巴拿馬國(guó)際博覽會(huì)上獲獎(jiǎng)，列名《中國(guó)小吃譜》，從此深受人們喜愛(ài)。

這魚(yú)湯面的制作過(guò)程很特別。廚師選用鮮活鯽魚(yú)、膳骨為主料，輔以熟豬油、姜蔥、蝦仁等佐料，精心制作成湯。用這種湯做成的魚(yú)湯面，湯稠如乳，點(diǎn)滴成珠，面白細(xì)勻，鮮而不膩。所以，來(lái)東臺(tái)者不吃一碗魚(yú)湯面，則是一件遺憾的事。為了更加了解魚(yú)湯面，我特意讓媽媽帶我去吃了一碗魚(yú)湯面，鮮白的魚(yú)肉，碧綠的青蔥，泛白的蝦仁，讓人看了，垂涎三尺，忍不住大口大口地吃起來(lái)。?。∶鏍I(yíng)養(yǎng)豐富，清爽可口，再品味一口湯，湯白汁濃，味美無(wú)比。

吃完魚(yú)湯面，我拉著媽媽去請(qǐng)教廚師，經(jīng)過(guò)廚師的講解，我才明白，魚(yú)湯面制作不算太難，只是工序繁多。

廚師告訴我，先將鯽魚(yú)去鱗去腮，除內(nèi)臟，洗凈瀝干，不留殘血，將鍋燒熱，放入熟豬油，至八成熟時(shí)，將魚(yú)分兩批投入炸酥，不能有焦斑。另外將鱔魚(yú)骨洗凈放入鍋內(nèi)，將炸過(guò)的魚(yú)加上鱔魚(yú)骨頭或豬骨頭，用清水熬出稠湯，蔥酒去腥，再用細(xì)篩過(guò)濾清湯，放入蝦仁少許，即可作面湯，面條用上白刀切面，所以，魚(yú)湯面色味俱全！

魚(yú)湯面選材嚴(yán)謹(jǐn)，制作精致，口味適中。魚(yú)湯面中的湯風(fēng)味鮮美，濃而不膩，淡而不薄；而面刀工精細(xì)，清淡適口，滑嫩爽目。整碗魚(yú)湯面配色和諧，不愧是我們東臺(tái)的特產(chǎn)??！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 篇5

我家鄉(xiāng)寧波的湯圓聞名于世。我愛(ài)吃，家鄉(xiāng)人愛(ài)吃，外鄉(xiāng) 人愛(ài)吃，就是外國(guó)朋友也愛(ài)吃，吃了還贊不絕口呢！

家鄉(xiāng)的湯圓是用糯米經(jīng)過(guò)水磨成粉，再放入餡料，搓得滾 圓滾圓，柔柔的，膩膩的，大小和桂圓差不多。

剛搓好的湯圓雪白雪白的，像一只只小雪球，水開(kāi)了，把它倒進(jìn)鍋里去，一會(huì)兒湯圓就浮起來(lái)了，可以吃了。這時(shí)，湯 圓的顏色變了樣：晶瑩透明，稍帶褐色，裹在里面的豬油、芝麻、玫瑰、白糖餡隱約可見(jiàn)。個(gè)兒也比原來(lái)大了一些。

湯圓又香又甜，味道真美，一開(kāi)鍋，老遠(yuǎn)就能聞到一股撲 鼻的香味，使人饞得口水直流。用調(diào)羹把湯圓送進(jìn)嘴里，只要 輕輕用牙齒一碰，蜜甜噴香的餡就流出來(lái)了，它真會(huì)甜透人 的心呢！

可是，如果缺乏經(jīng)驗(yàn)，牙齒用勁大些，餡就像一股清泉，噴 射而出。這時(shí)，你的嘴邊就會(huì)沾滿(mǎn)了黑油亮的餡汁，也許，餡 油會(huì)濺到衣服上，舌頭也會(huì)感到火燙般的疼痛，但是，你也絶 不會(huì)停下調(diào)羹，因?yàn)樗鼘?shí)在太誘人了 ！

小學(xué)生作文家鄉(xiāng)的特產(chǎn) 篇6

美麗的家鄉(xiāng)是漂亮、富庶的河南省，這里有：西瓜、大櫻桃、iphone等，河南省新鮮水果我還喜歡，但我最?lèi)?ài)吃西瓜。

西瓜是橢圓型，表面呈墨綠色，上邊有變黑的線(xiàn)框美麗極了。割開(kāi)后是有紅又爽口的果實(shí)，正中間惦記著晶瑩透亮的籽。西瓜沒(méi)什么獨(dú)到之處，可是他皮薄汁多就顯出它知名的特性。在3—4月，大家逐漸繁忙的栽種。到夏季，就基本上熟了。大家一般用敲擊來(lái)鑒別西瓜的原始性，傳出的響聲是低沉，就熟了，如果是脆響，就沒(méi)有熟。

有一些話(huà)都說(shuō)他“雁門(mén)關(guān)外有別人，早穿皮襖午穿紗，懷著爐子吃西瓜?！薄跋奶煲粔K瓜，藥物無(wú)需抓?！弊骷乙捕假澝浪骸拜驾嘉鞴嫌锌喙?，溽暑止渴勝似冰，甜汁通道請(qǐng)心脾，玉液瓊漿遜此公。”

西瓜擁有豐富多彩的維他命C他也有很多功效：生津解渴，推動(dòng)身體的基礎(chǔ)代謝、減少血壓值、醫(yī)治慢性腎炎、醒酒，他不但有健康保健的功效，也有令人意想不到的飲食療xxx效：用西瓜皮玉一些中藥煎湯泡茶，可醫(yī)治多種?。貉獕焊?、慢性腎炎、浮腫、丹毒、燙傷等。也有一些病不能吃西瓜或少吃西瓜：比較嚴(yán)重脾血者、腎虛尿多者、畏寒怕冷反胃者、脾胃虛拉肚子者。即便是身心健康的人也不可以多吃，不然會(huì)造成拉肚子。

西瓜這般美味，怎可不要吃他呢？

我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文

家鄉(xiāng)是什么？家鄉(xiāng)是一山一水家鄉(xiāng)美，一顰一笑故鄉(xiāng)人。我們可以用文字的方式向家鄉(xiāng)表達(dá)心中所想，怎么動(dòng)筆寫(xiě)出小學(xué)生家鄉(xiāng)的主題作文呢？急您所急，幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文【篇一】

我所知道的家鄉(xiāng)是一個(gè)空氣清新的地方，不僅是靠機(jī)械設(shè)備制造與自行車(chē)工業(yè)而形成的鄉(xiāng)村，還是個(gè)歷史悠久的小鎮(zhèn)。

當(dāng)?shù)刈钪南愦彐?zhèn)瀾宮，俗稱(chēng)香村媽祖廟，主祀天上圣母媽祖，為媽祖信仰的知名廟宇之一，曾遠(yuǎn)赴湄洲媽祖祖廟謁祖進(jìn)香之外，每年最令人受矚目的就是香村媽祖遶境進(jìn)香活動(dòng)為“國(guó)家重要民俗活動(dòng)”。

香村不只使歷史悠久，它的特色小吃也是非常有名。例如它的芋頭，當(dāng)?shù)胤N植范圍涵蓋大安溪以南邊緣之黑砂土攘沖積平原，提供極適合香村芋頭生長(zhǎng)的土攘條件，并引用豐沛且純凈的大安溪水源灌溉，加上香村地區(qū)屬亞熱帶氣候，高溫多濕及獨(dú)特溪水口天候氣環(huán)境，得天獨(dú)厚的地理優(yōu)勢(shì)造就香村芋頭好吃的先決條件。還有來(lái)這邊一定要買(mǎi)的奶油酥餅，當(dāng)?shù)厝丝恐粩嗯χ嵘骑灩に?。新的技術(shù)，讓酥餅在烘烤時(shí)膨脹得臻至圓滿(mǎn)，從餅皮邊咬下，您會(huì)為了更明顯的層次而感到驚喜，再細(xì)細(xì)品嚐，從牛奶中提煉出的天然奶油，會(huì)慢慢綻放出溫潤(rùn)的香氣，搭配著多層次的酥脆口感，更增添味蕾上的滿(mǎn)足。

這，就是我的家鄉(xiāng)——我所愛(ài)的香村。

我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文【篇二】

我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古的包頭市，她在蒙語(yǔ)中的意思是“有鹿的地方”，她還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“草原鋼城”。

由于地理位置優(yōu)越，在歷史上包頭曾經(jīng)是重要的水果、糧食、皮毛的集散地。包頭的稀土儲(chǔ)藏量居世界第一，她還是中國(guó)鋼鐵生產(chǎn)大戶(hù)呢。包頭有美麗的草原、肥沃的平原、巍巍的大青山、奔流不息的黃河。還有許多風(fēng)景如畫(huà)的旅游景點(diǎn)，如有著東方小布達(dá)拉宮美稱(chēng)的五當(dāng)召、陡峭的陰山山脈、秀麗的梅里更召和美岱召等。

到了春天，粉紅色的桃花、黃色的迎春花和小巧的蒲公英，一起在春風(fēng)的吹拂下翩翩起舞，好像一群專(zhuān)業(yè)的舞蹈演員在表演一部大型晚會(huì)。每當(dāng)夜幕降臨，美麗的包頭就亮了起來(lái)，萬(wàn)家燈火齊明，好一派欣欣向榮的景象啊。勞作了一天的人們，漫步在平坦的馬路上，在燈光的照射下寬敞的馬路猶如一條五顏六色的巨龍。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)那如畫(huà)的美景，我愛(ài)那善良的人們。

我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文【篇三】

郁郁蔥蔥，少不了它；百花爭(zhēng)艷，少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河，也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江；它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山，也沒(méi)有紅葉似火的香山，卻有著古樸的美，獨(dú)特的美。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng)，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng)，穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花姹紫嫣紅，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了。在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。

夏天的家鄉(xiāng)，披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿(mǎn)天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。

秋天的家鄉(xiāng)，穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美，但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色，大雪遍地的壯麗風(fēng)光，惟有那一條條清秀的小河，一座座古老的小橋，裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來(lái)了夏，夏迎來(lái)了秋，秋迎來(lái)了冬，冬迎來(lái)了春，故鄉(xiāng)的四季在變幻，但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的，他永遠(yuǎn)是第一位，因?yàn)槲覑?ài)我故鄉(xiāng)的四季，和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門(mén)。

我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文【篇四】

我的家鄉(xiāng)在全南，也許你們喜歡桂林，北京，但在我看來(lái)，我最喜歡我自己的家鄉(xiāng)——全南。

我的家鄉(xiāng)，雖然沒(méi)有大城市那樣壯觀(guān)，但我的家鄉(xiāng)卻具有古色、綠色、紅色三種文化獨(dú)特的美，而且，我的家鄉(xiāng)也被稱(chēng)為“臍橙之鄉(xiāng)”。

說(shuō)到古色，你們可以來(lái)觀(guān)賞雅溪圍屋，在那兒可以喝擂茶呢！再說(shuō)到天龍山寺，走到山上一看，幾座寺廟在陡峭的山邊，看起來(lái)還以為要掉下來(lái)了。幾個(gè)和尚不知在干什么，只聽(tīng)到一個(gè)聲音在念經(jīng)，走到寺廟前的觀(guān)望臺(tái)，啊！滿(mǎn)山遍野都是茂盛的樹(shù)木。這古典質(zhì)樸的美，讓人久久難以忘懷！

說(shuō)到綠色，我最喜歡的是桃江公園，一進(jìn)公園，就看到一把綠色的扇子，上面有四個(gè)字：“桃江公園”，然后有八棵比大樹(shù)小一點(diǎn)的樹(shù)，整齊的樹(shù)戰(zhàn)成一排，如同八個(gè)風(fēng)吹雨打都不怕的士兵。還有蔬菜基地，隨便走進(jìn)一個(gè)蔬菜棚，都是幾排整齊的“綠色”，像一幅幅翡翠般的油畫(huà)。等到金秋，一個(gè)個(gè)臍橙成熟了，哇！好一片豐收的景象??！

最后我向大家介紹的是紅色文化，我的家鄉(xiāng)還是革命根據(jù)地呢，如果沒(méi)有革命先烈的奮勇拼搏，就沒(méi)有現(xiàn)在的全南。而且，家鄉(xiāng)的梅子山，那雄偉壯觀(guān)的烈士紀(jì)念碑，上面刻著許許多多的烈士名字，看著他們的名字，一股敬意激起了我對(duì)他們的崇拜之情。

我的家鄉(xiāng)在全南，它的古色，讓我像是走進(jìn)了古代；它的綠色，如同一幅幅連綿不斷的畫(huà)卷；它的紅色，如同排山倒海的勇士。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)——全南，我愛(ài)它的質(zhì)樸，我愛(ài)它的文化，我希望它越來(lái)越美好！

我的家鄉(xiāng)小學(xué)生熱門(mén)作文【篇五】

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方。

春天，這里萬(wàn)物復(fù)蘇，到處是萬(wàn)紫千紅的美麗情景。這時(shí)春筍聽(tīng)到了春姐姐的呼喚，噌噌地拼命從泥士里鉆出來(lái)，想要讓春姐姐看看它的絕世容顏，花兒也爭(zhēng)春斗艷，柳樹(shù)也吐出嫩牙，好一派蒸蒸日上的景象。

夏天，溪里的小魚(yú)、小蝦都不約而同地游到一起玩耍，岸邊上的柳樹(shù)就像一位可愛(ài)的小姑娘一樣，在空中翩翩起舞。馬路上的大樹(shù)長(zhǎng)得可郁郁蔥蔥，它們撐起一把把綠絨大傘，一片片碧綠的葉子在陽(yáng)光的照耀下顯得格外閃亮。

秋天，門(mén)前的稻谷笑彎了腰，金燦燦的一片。山坡上的桔子樹(shù)，柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了果實(shí)，像一個(gè)個(gè)燈籠。樹(shù)下開(kāi)滿(mǎn)了野菊花，像小姑娘的裙子，美麗極了，這也證實(shí)了“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同?！?/p>

冬天，大雪紛飛，銀裝素裹。孩子們歡呼雀躍，堆的堆雪人，打的打雪仗，只聽(tīng)見(jiàn)歡樂(lè)的笑聲，雪花悄無(wú)聲息地飄落，大人們看著窗外的雪花“嘩嘩”地落。還報(bào)怨著雪花來(lái)時(shí)沒(méi)有給人們打個(gè)電話(huà)哩！可孩子們就樂(lè)壞了。

這就是我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的地方。

小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包5篇

幼兒教師教育網(wǎng)內(nèi)容專(zhuān)輯推薦：“小學(xué)生作文未來(lái)書(shū)包”，敬請(qǐng)瀏覽。

一談到作文，廣大學(xué)生們肯定很熟悉。好的作文可以準(zhǔn)確的表達(dá)作者需要表達(dá)的內(nèi)容，在平時(shí)我們可以參考一些優(yōu)秀作文來(lái)完善自己的作文，或許你正在煩惱作文該如何下筆？以下是由欄目小編為大家整理的“小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包”，僅供參考，希望能為你提供參考！

小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包【篇1】

未來(lái)的書(shū)包會(huì)是什么樣子呢

現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)科特別多，所以要帶的書(shū)也特別多，書(shū)包自然會(huì)很沉，我發(fā)明的書(shū)包有兩條腿，不用人背，很省力，書(shū)包長(zhǎng)了兩條腿應(yīng)該很費(fèi)電，沒(méi)關(guān)系，這種書(shū)包上面有一個(gè)太陽(yáng)能板，它會(huì)把吸收到的太陽(yáng)能量合理分配，還有一部分儲(chǔ)存在書(shū)包內(nèi)部的倉(cāng)庫(kù)里，等沒(méi)電了就可以化為電量，哈哈!這種書(shū)包很神奇吧!

不過(guò)，書(shū)包安上了兩條腿應(yīng)該很占地，告訴你吧，我這種未來(lái)的書(shū)包，只有巴掌大小，搖控器也只有火柴盒大小，問(wèn)題又來(lái)了，書(shū)包只有巴掌大小，怎么裝書(shū)啊

我國(guó)社會(huì)上一些不法分子專(zhuān)門(mén)綁架孩子，如果遇到這些人，就該用上火箭推進(jìn)器了，只要按一下轉(zhuǎn)移按鈕，再對(duì)遙控器上的微型話(huà)筒，說(shuō)出你想去的地方，火箭推進(jìn)器便會(huì)以超高速飛向那里。

希望我長(zhǎng)大后能發(fā)明這種書(shū)包來(lái)。

小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包【篇2】

從六歲起，我每天都背著沉重的書(shū)包去上學(xué)，放學(xué)時(shí)還要把重重的書(shū)包又背回來(lái)，唉，真累人呀！

記得有一次，我回到家，當(dāng)時(shí)的我己經(jīng)很疲倦了，就趴在寫(xiě)字臺(tái)上“呼呼”地睡著了，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

我來(lái)到未來(lái)世界，我夢(mèng)見(jiàn)自己正在研究一種“新型”書(shū)包，未來(lái)書(shū)包。這種書(shū)包能變大變小，還有，只要你告訴它今天是星期幾，它就會(huì)自動(dòng)把你今天所需要的書(shū)裝進(jìn)去。這鐘書(shū)包不用清洗，因?yàn)樗粫?huì)沾染塵土，就算放進(jìn)水里，也不會(huì)被侵濕，而且放進(jìn)火里也燒不化。所以，用這種書(shū)包裝書(shū)，真是安全極了。它可以隨你的口令“變大變小”，你就可以根據(jù)情況裝書(shū)進(jìn)去，再多也能裝下！如果遇到火災(zāi)什么的，你只用把家里重要的東西搬走，裝在書(shū)包里的書(shū)就不用管了，等火熄滅，你再去取書(shū)包就行。

這種書(shū)包的背后有一種可以讓你感覺(jué)到的心曠神怡、精神抖擻的按摩器。而且，這種書(shū)包是拉絲形的，只要你把拉絲拉開(kāi)，就會(huì)有一陣清香撲鼻，它還有調(diào)換香味的功能，只要你說(shuō)出這種花的名字，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)產(chǎn)生這種花香味來(lái)……

“起來(lái)了，吃飯了……”我睜開(kāi)眼，一看。原來(lái)是自己的一個(gè)夢(mèng)呀！真有這樣的書(shū)包該多好呀！我想，我一定好好努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將這個(gè)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包【篇3】

“唉，這書(shū)包可真沉！”

隨著書(shū)本量的增多，我的書(shū)包已經(jīng)壞了好幾個(gè)?？刹皇俏也粣?ài)惜，而是知識(shí)的“重?fù)?dān)”讓書(shū)包不堪重負(fù)?。?/p>

“??？那也太土了吧！現(xiàn)在都2039年了，怎么還在為這種小問(wèn)題煩惱呢？”

二十年后的我——顧博士，已經(jīng)組織起全球科技中心的博士論壇了。而我最得意的發(fā)明之一就是這款新型書(shū)包了。不信？那就背上感受一下吧！

這款書(shū)包是用新型玻璃塑料做成的，它的韌性強(qiáng)大到就算是一只大象踩上去也踩不壞！除了無(wú)比牢固，這書(shū)包還能自動(dòng)減重呢！就算往包里裝再多的東西你也不會(huì)感覺(jué)沉。奧秘就是書(shū)包里安置了一種神秘的“消化槍”，只要按動(dòng)按鈕，它立馬進(jìn)入工作狀態(tài)，運(yùn)用它高級(jí)的離子分化功能，分解重力。

最有趣的是這種書(shū)包底部有兩條腿。要是你實(shí)在不想背書(shū)包，就可以把書(shū)包放在地上，讓它自己走路。你要是累了，還可以“坐”在書(shū)包上，因?yàn)槲疫€在書(shū)包背部設(shè)計(jì)了一個(gè)隱形的可伸縮座椅。輕輕按動(dòng)按鈕，書(shū)包就會(huì)搖身一變，成了一把自帶音響和按摩功能的可移動(dòng)座椅。你說(shuō)舒服不舒服？

“哎呀，怎么突然間下雨了？看來(lái)我又要淋成落湯雞了！”

別著急，我在書(shū)包上還安裝了一個(gè)天氣應(yīng)變裝置。這書(shū)包不但在雨天可以變成一把傘，還可以變成夏日里的微型風(fēng)扇，冬天里的保暖風(fēng)衣……，可以為你遮風(fēng)擋雨，讓你冬暖夏涼。

“怎么樣，心動(dòng)吧？”

這可不是不切實(shí)際的幻想。所有偉大的發(fā)明在出現(xiàn)之前都被人質(zhì)疑。蔡倫發(fā)明造紙術(shù)，張衡發(fā)明地動(dòng)儀，畢升發(fā)明印刷術(shù)……我們偉大的祖國(guó)歷代都有許多杰出的發(fā)明家，創(chuàng)造出各種影響世界的偉大奇跡?，F(xiàn)在我還小，但只要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定能把這些奇思妙想都變成現(xiàn)實(shí)！

這么想著，背在我身后的書(shū)包突然不那么沉了……

小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包【篇4】

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼到了2050年，世界上出現(xiàn)了這樣一個(gè)自動(dòng)書(shū)包。

這個(gè)新型的未來(lái)書(shū)包有早餐、雨衣、體育、衣服等功能------如果你沒(méi)吃早飯，下課肚子餓了，你按一下早餐鍵，早飯就出現(xiàn)在你的面前，不用跑回家去吃；如果下節(jié)課是體育，你沒(méi)有帶跳繩，你就按一下體育鍵，跳繩就會(huì)出現(xiàn)在你面前；如果今天刮風(fēng)，你就按一下衣服鍵，外衣就出現(xiàn)在你的面前；如果外面下雨，你就按一下雨衣鍵，雨衣或雨傘就出現(xiàn)在你的面前。另外它還有矯正人的體型功能，常背它，可以保持苗條身材；放送好聽(tīng)的音樂(lè)調(diào)節(jié)人的心情，是人心情舒暢地投入學(xué)習(xí)。哦，對(duì)了，我告訴你們這個(gè)書(shū)包還可以縮小，便于攜帶，這個(gè)書(shū)包好吧！

我相信在將來(lái)的某一天，科學(xué)家一定會(huì)造出這樣的書(shū)包，我也會(huì)為這樣的書(shū)包而不懈努力的，爭(zhēng)取早日挎上這樣的書(shū)包。

小學(xué)生作文未來(lái)的書(shū)包【篇5】

現(xiàn)在是25世紀(jì)，早晨，我送女兒去上學(xué)，有一位路人隨口問(wèn)我女兒：“今天學(xué)校放假嗎？”“誰(shuí)說(shuō)的？”我回答了一句。“那你女兒怎么沒(méi)背書(shū)包？”“女兒，給他看一下書(shū)包?！闭f(shuō)完，女兒從口袋里拿了出來(lái)，路人露出驚訝的神情。

哈哈，現(xiàn)在我向你們推薦一個(gè)新產(chǎn)品，那就是我發(fā)明的智能書(shū)包。下面，我來(lái)介紹一下智能書(shū)包的功能。第一大功能：檢查作業(yè)是否帶齊，只要有了我這款書(shū)包，作業(yè)不會(huì)落，你把作業(yè)全報(bào)一遍，書(shū)包便會(huì)快速檢查，如果有漏遺，書(shū)包就會(huì)發(fā)出提示音：你的什么作業(yè)沒(méi)帶，你就照書(shū)包的去做，決沒(méi)錯(cuò)。它的第二大功能是變大變小、減輕。老師布置的作業(yè)加上課桌里的作業(yè)，書(shū)本可多了，一般的書(shū)包裝不下，用我發(fā)明的書(shū)包，只要喊大，它就會(huì)變大，直到裝下為止?？墒菚?shū)包又很重，同學(xué)們背上去，肩肯定會(huì)壓垮的，這時(shí)，同學(xué)們就要喊小，書(shū)包一下子就變成了一顆石子般大小，書(shū)包就會(huì)變輕，同學(xué)們可以把它放在口袋里。還有一種，它會(huì)跟著主人，要回家了，同學(xué)們就喊：“跟”，頓時(shí)，書(shū)包背后長(zhǎng)出了四個(gè)輪子，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，上樓梯時(shí)，輪子縮回去了，腳卻長(zhǎng)了出來(lái)，方便吧！

它的第四大功能：在野外、在森林里十分方便，那就是搭棚、指路、飛行、帶傘。在野外，在森林里，如果你迷路了，你不要怕，你只要把手伸往前方，一張森林或田野的電子地圖就出現(xiàn)了，你按照地圖的描繪，就能找到正確的方向；如果在外面下雨了，你就做一個(gè)傘的動(dòng)作，傘就會(huì)在你頭上撐開(kāi)，如果你想在野外過(guò)夜，那就要喊“棚”。工具馬上蹦出來(lái)，幫你搭好；你不想走回家，那就把手伸向兩邊，你就會(huì)飛起來(lái)，說(shuō)出目標(biāo)，過(guò)半個(gè)小時(shí)，就會(huì)到目標(biāo)。

同學(xué)們，你們覺(jué)得智能書(shū)包神奇嗎？如果你們想要的話(huà)，我就會(huì)送給你們。

小學(xué)生作文未來(lái)的我12篇

大家從小就會(huì)練習(xí)寫(xiě)作文，寫(xiě)作是展示個(gè)人能力的放大器。一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式，有沒(méi)有更好的辦法讓自己的作文有一定的深度呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心收集整理，為你帶來(lái)的小學(xué)生作文未來(lái)的我，在此提醒你收藏本頁(yè)，以方便閱讀！

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇1

我乘坐時(shí)空飛船來(lái)到了2050年。我來(lái)到了我的學(xué)校，一看，我不由得大吃一驚。

原來(lái)才有4層的教學(xué)樓，現(xiàn)在是一棟摩天大樓，像屹立在大地上的巨人。我來(lái)到電梯里，里面沒(méi)有按扭，只有一個(gè)話(huà)筒。我告訴它我要去我的樓層，嗚！電梯閃電一般地往上升，不足一秒鐘就到了，只見(jiàn)對(duì)面顯示359層。哇！真是難以置信。往上看，云好像離我很近，觸手可摸。往下看，車(chē)水馬龍的車(chē)輛像一群密密麻麻的螞蟻，甚至比螞蟻還要小。

我找來(lái)找去就是不見(jiàn)一個(gè)操場(chǎng)，我說(shuō)：“我要去操場(chǎng)。一瞬間，電梯把我?guī)У搅瞬賵?chǎng)，操場(chǎng)可大了，有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、游泳池。在這里運(yùn)動(dòng)，夏天不會(huì)感到炎熱，冬天也不會(huì)感到寒冷。

今后的科技會(huì)不斷發(fā)展，今后的科技屬于我們來(lái)創(chuàng)造。

我們要想到這樣的學(xué)校上學(xué)，就要從小努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮創(chuàng)新，才能取得成功。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇2

“一、二、一、二……”軍校訓(xùn)練場(chǎng)上傳出一位教官訓(xùn)練學(xué)員的聲音，這位威嚴(yán)的教官是全校最年輕的教官，才23歲，卻已經(jīng)是很受學(xué)生喜愛(ài)的教官了。那個(gè)人就是我——未來(lái)的我。

我所在的學(xué)校是全國(guó)非常有名的高等軍校，這里聚集了上萬(wàn)名崇拜軍人的年輕人，他們都希望自己成為一名優(yōu)秀的軍人?？墒堑搅诉@里之后，也有一些學(xué)生不愛(ài)學(xué)習(xí)，不愿參加訓(xùn)練，甚至還經(jīng)常違反學(xué)校的紀(jì)律。其中我任教的一班就有這樣三名學(xué)生，他們訓(xùn)練不認(rèn)真，總是逃課，還給學(xué)校帶來(lái)了不好的影響，已成為校長(zhǎng)的“眼中釘”，所以學(xué)校決定開(kāi)除他們?nèi)齻€(gè)。

看到這種情況，我經(jīng)過(guò)一番思考，決定再挑戰(zhàn)一下自己的能力。于是我對(duì)校長(zhǎng)說(shuō)：“校長(zhǎng)，讓我再試試吧，看能否改變他們?！笨吹轿疫@么有勇氣，敢于挑戰(zhàn)，校長(zhǎng)同意了。

我仔細(xì)思考如何改變他們。在一次魔鬼式的訓(xùn)練中，我又發(fā)現(xiàn)他們?nèi)齻€(gè)在投機(jī)取巧，這時(shí)我想起了校長(zhǎng)對(duì)我的囑咐：“這三個(gè)學(xué)生鬼點(diǎn)子多得很，如果你不注意，他們會(huì)讓你一步一步地走入他們的圈套中?！庇谑牵蚁氤隽艘粋€(gè)辦法——我請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)我們一班與二班來(lái)一場(chǎng)真正的較量，校長(zhǎng)同意了。

比賽開(kāi)始。第一個(gè)項(xiàng)目是野外生存訓(xùn)練。我就派這三名學(xué)生參加這個(gè)項(xiàng)目的比賽。由于他們平時(shí)好吃懶做，沒(méi)有認(rèn)真訓(xùn)練自己，所以，當(dāng)他們來(lái)到指定的荒郊時(shí)，他們不知道如何做，甚至一個(gè)野兔子突然經(jīng)過(guò)，他們都被嚇得好慘。經(jīng)過(guò)一夜的時(shí)間，他們的幾項(xiàng)比賽標(biāo)準(zhǔn)都落在了二班的后面，狼狽地回到班級(jí)里。同學(xué)指責(zé)他們給班級(jí)丟了臉，他們自己也覺(jué)得很沒(méi)面子?！?/p>

第二項(xiàng)是陣地實(shí)戰(zhàn)。我派班級(jí)里幾名優(yōu)秀的學(xué)生“出戰(zhàn)”。這幾名學(xué)生表現(xiàn)非常出色，他們采取了“引蛇出洞”的戰(zhàn)術(shù)，先迷惑住敵人，使他們認(rèn)為自己已失去戰(zhàn)斗能力——短暫的“交火”后，他們把沖鋒槍放下，舉起雙手。等對(duì)方放松警惕后，就以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出插在背后的的手槍飛快地“擊斃”了對(duì)方。這個(gè)項(xiàng)目一班完勝，同學(xué)們歡呼雀躍，把他們幾個(gè)高高舉起。這時(shí)，旁邊那三個(gè)學(xué)生更加不好意思了，慚愧地低下了頭。

從此，他們?nèi)齻€(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，從一個(gè)個(gè)差生變成了精英。為此，校長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)表?yè)P(yáng)了我呢。

四年后，他們畢業(yè)了。這時(shí)學(xué)校要招考教官。他們?nèi)齻€(gè)都報(bào)了名，而且順利考入。他們一起來(lái)感謝我，我也非常高興，對(duì)他們說(shuō)：“不用謝我，作為教官，這是我應(yīng)該做的。我也是從學(xué)員走過(guò)來(lái)的，我知道訓(xùn)練是很艱苦的。你們?nèi)〉脙?yōu)秀的成績(jī)，我為你們驕傲。我希望你們也能成為優(yōu)秀的教官，幫助更多的人實(shí)現(xiàn)做軍人的夢(mèng)想?！?/p>

我相信長(zhǎng)大后的我一定能成為一名這樣的好教官，我也知道，這需要我努力學(xué)習(xí)，只有這樣，才能實(shí)現(xiàn)我美好的夢(mèng)想。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇3

昨晚我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了未來(lái)的學(xué)校，咦，這座學(xué)校怎么建在上空呢？我按了旁邊的門(mén)鈴。忽然，一張電梯伸下來(lái)，我走上電梯，來(lái)到了學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有一座四季，這座樓是根據(jù)春、夏、秋、冬建造的。

春季樓里，小草發(fā)芽了，果樹(shù)開(kāi)花了，小朋友們又長(zhǎng)高了一歲，春天就像一個(gè)美麗的小姑娘，小朋友在那里感到無(wú)比快樂(lè)。

夏季樓里，知了的聲音在樹(shù)上放聲歌唱，昆蟲(chóng)們忙碌起來(lái)，同學(xué)們也忙著學(xué)習(xí)。它一會(huì)兒晴，一會(huì)兒雨，像個(gè)頑皮的小孩子。

秋季樓里，西天的彩霞披著一層似紅似金的一服。秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄滿(mǎn)起來(lái)，有紅的、黃的、半黃半綠的葉子，美麗極了。

冬季樓里，雪靜靜的下著，周?chē)黄谆ɑ?，只有孩子們的臉蛋通紅通紅的。

這雖然只是個(gè)夢(mèng)，但我相信只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)就一定能建造這樣一所學(xué)校。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇4

現(xiàn)在的科技很發(fā)達(dá)，雖然還有不足。不說(shuō)這些了，都來(lái)看看我新近造的房子吧。

我的房子在哪？請(qǐng)隨我來(lái)吧。來(lái)到海邊，聞著風(fēng)中淡淡的海腥味兒，我們坐上船，來(lái)到深海區(qū)。這艘船是多功能的，它也是一艘潛水艇，它帶領(lǐng)我們來(lái)到海底。忽的，一片金光撲面而來(lái)，讓人不由的閉上眼睛。我說(shuō)：“睜開(kāi)眼睛吧”。這是一座大房子，還散發(fā)著醉人的清香。淡綠的外表，讓人感到清爽。

“這就是我造的房子，因?yàn)榇箨懣諝馓?，地方又?jǐn)D，所以我就想到了海底世界。今天終于建成了?！蔽矣行┑靡獾恼f(shuō)。我身邊的你問(wèn)：“海底怎么住呢？應(yīng)該怎么操作它呢？”我十萬(wàn)分的認(rèn)真的告訴大家，“很簡(jiǎn)單，我這有一個(gè)遙控器，它每一個(gè)按鈕都有不同的作用，你們看，這個(gè)紅色的按鈕管著房子的顏色，讓你每一天都住在自己的快樂(lè)里。綠色的按鈕為你改變空氣的氧氣度。你在里面是密封的，海水是進(jìn)不來(lái)的。黃色的按鈕管著你的飲食……”大家在鼓掌了吧。

“睡覺(jué)也不好，還說(shuō)夢(mèng)話(huà)，什么“房子”，“按鈕”，“世界”。干什么呢，還讓不讓人睡了?！蓖蝗唬ü缮弦魂囂弁?，我睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了我的房間，媽媽苦口婆心地說(shuō)：“我求你了，別睡了?！卑。倓傊皇莻€(gè)夢(mèng)，不可能吧！雖然只是一個(gè)夢(mèng)，那我要把它實(shí)現(xiàn)這個(gè)“海中房子”的夢(mèng)，我一定要實(shí)現(xiàn)的，給我加油吧！

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇5

未來(lái)的汽車(chē)有許多種類(lèi)型。到20xx年時(shí)，汽車(chē)已經(jīng)到了無(wú)所不能的階段了。下面，就讓我給大家介紹一下最出名的三用車(chē)和星球游覽車(chē)吧！

三用車(chē)，顧名思義，就是在三種環(huán)境下都能使用的汽車(chē)。三用車(chē)可以預(yù)防堵車(chē)，只要你按下“已堵車(chē)”按鈕，它就可以張開(kāi)雙翅，帶你飛向空曠地帶；如果你想橫跨海洋，就可以按下“海面行走”按紐，它就會(huì)伸出螺旋槳，載著你去海洋的另一端；如果你還想一覽海下的神秘景色，就按下“潛水按紐”，可以一飽眼福，深海里那些魚(yú)在汽車(chē)周?chē)螒?，大鯊魚(yú)張開(kāi)嘴巴打個(gè)大哈氣小魚(yú)兒嚇得四處逃散。哈哈，想想是不是希望快點(diǎn)見(jiàn)到這種汽車(chē)呢？

星球游覽車(chē)，就是帶著人們?nèi)ジ鱾€(gè)星球游玩的汽車(chē)。這種車(chē)靠風(fēng)行走，只要有隕石和它擦肩而過(guò)，就會(huì)起風(fēng)，而它就是靠這個(gè)來(lái)行駛的。在那時(shí)，只要花100元坐上它，就可以在一天之內(nèi)玩遍太陽(yáng)系八大行星，便宜又實(shí)惠哦，親！

未來(lái)的汽車(chē)就是這么棒！在我們不久的未來(lái)，我會(huì)開(kāi)著這樣的車(chē)帶著大家遨游天上天下，宇內(nèi)宇外！

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇6

叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕快起床，洗漱完后，只吃了幾口面包就匆匆忙忙地跑出門(mén)了。

原來(lái)，我來(lái)到了時(shí)空碼頭乘坐時(shí)空飛船去未下世界參觀(guān)未來(lái)的屋子。

到了未來(lái)的屋子門(mén)前，只見(jiàn)一扇大大的房門(mén)展現(xiàn)在面前。只要你按動(dòng)門(mén)上的按鈕，它就會(huì)請(qǐng)你出示進(jìn)門(mén)許可證，再輸入密碼。假如你沒(méi)有證件，就算你知道密碼也無(wú)法進(jìn)入屋子。這時(shí)，只有主人按下同意鍵，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

屋子配有駕駛裝置供主人自由駕駛，可隨意搬家；還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，保持冬暖夏涼。

進(jìn)了大門(mén)，沿著走廊來(lái)到客廳，輕松動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)立刻播放。坐到沙發(fā)上，用遙控器打開(kāi)電視，寬大的墻壁上會(huì)泛起立體畫(huà)面。機(jī)器人服務(wù)員還會(huì)送來(lái)可口的生果讓你品嘗。

該吃飯了，主人來(lái)到餐廳，機(jī)器人保姆會(huì)吧菜單遞到主人手里，讓主人點(diǎn)餐。點(diǎn)餐后，機(jī)器人保姆會(huì)把主人點(diǎn)的東西輸入電腦，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就做好了。

來(lái)到書(shū)房，只要在電腦里輸入要看的書(shū)的名字，那本書(shū)就會(huì)泛起在你的眼前。假如你不想自己看，就可以按下自動(dòng)閱讀鍵，機(jī)器人會(huì)用柔美悅耳的聲音讀起書(shū)來(lái)，這時(shí)，墻壁上會(huì)泛起生動(dòng)的立體畫(huà)面。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇7

未來(lái)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，連鋼筆都實(shí)現(xiàn)了科技效果。

大家在寫(xiě)作時(shí)可能有很多寫(xiě)錯(cuò)的字，你只要有了它，這個(gè)問(wèn)題你不用擔(dān)心，你只要用手點(diǎn)一下那個(gè)黑色的按鈕，它立刻把寫(xiě)錯(cuò)的字吸起來(lái)，還可以節(jié)約墨水。

它有無(wú)數(shù)的顏色，你只要按一下藍(lán)色的按鈕，對(duì)著鋼筆說(shuō)出你要寫(xiě)的顏色，他立刻就變成你要的顏色。

它不怕水，不怕火，不怕電，防摔，防偷?？赡艽蠹乙獑?wèn)，怎么個(gè)防偷？因?yàn)槟巧厦嬗幸粋€(gè)紅色按鈕，只要你不用它了，你按一下紅色按鈕，再把你的手放在鋼筆的紅色按鈕上，它就會(huì)鎖定指紋，只有你才能拿起鋼筆，其他人拿不起它，這時(shí)的它對(duì)于別人有500斤重。你沒(méi)有按紅色按鈕時(shí)它很輕，寫(xiě)字時(shí)很潤(rùn)滑，快速干。

它防生銹，保質(zhì)期xx，在這xx中，它不會(huì)生銹，只要你用到xx后，他立刻變成可回收垃圾，自動(dòng)飛向可回收垃圾桶，那你肯定要問(wèn)，那我在寫(xiě)作時(shí)沒(méi)寫(xiě)完怎么辦？不用擔(dān)心，它會(huì)在過(guò)期的前一天提示你馬上要過(guò)期了，上面的綠色按鈕就會(huì)發(fā)亮，你看見(jiàn)后就會(huì)把它放在可回收垃圾桶里，再去買(mǎi)一只。

未來(lái)的科技一定會(huì)很發(fā)達(dá)。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇8

22世紀(jì)的一天，我問(wèn)我的助手“潘克拉”世界和平1號(hào)：“咱們回到學(xué)?？纯丛趺礃?”“潘克拉”很快同意了我的建議，我們乘坐超級(jí)空間飛船來(lái)到了學(xué)校，見(jiàn)到教學(xué)樓竟然是塑料造的，這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬，卻只有泡沫那么輕。

我們進(jìn)了教室，坐在了后排，等了好久也不見(jiàn)老師。這時(shí)一個(gè)聲音響起：“同學(xué)們，請(qǐng)把昨天的作業(yè)交上來(lái)！”只見(jiàn)學(xué)生們一個(gè)一個(gè)地把作業(yè)放進(jìn)了一個(gè)“作業(yè)入口”里，有的卻被退了出來(lái)，原來(lái)是沒(méi)有按照要求寫(xiě)，不合格呀！

如果觀(guān)察仔細(xì)的話(huà)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：學(xué)校為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢？這可不用你擔(dān)心！其實(shí)為了節(jié)省占地，學(xué)校把操場(chǎng)設(shè)計(jì)在了地下，操場(chǎng)四周放著光芒。下課了，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下操場(chǎng)。

“淼淼……淼淼……”媽媽的喊聲把我從夢(mèng)中驚醒。我把夢(mèng)里的情形告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭?lì)我說(shuō)：“只要你好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能建造出這樣的學(xué)校！

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇9

隨著科學(xué)技術(shù)飛速的發(fā)展，我們生活中的一切都變得不一樣了，就連鞋子也變了。同學(xué)們，你們想知道未來(lái)的鞋子是什么樣的嗎？如果你想知道，那不妨跟我去未來(lái)的鞋墊看看吧！

大家看這雙鞋，它既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋。很多人會(huì)問(wèn)，為什么既叫學(xué)生鞋又叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來(lái)解答你們的疑問(wèn)。學(xué)生鞋，顧名思義，就是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生而設(shè)計(jì)的。它的鞋上有一個(gè)感應(yīng)器，這個(gè)感應(yīng)器可有很大的妙用！在我們的生活中，夏天要穿涼鞋，冬天要穿棉鞋，雨天要穿雨鞋……要把鞋子換來(lái)?yè)Q去，很麻煩！但是在未來(lái)，這些事情完全不用擔(dān)心。假設(shè)今天下雨了，可你卻穿著涼鞋，不用擔(dān)心！感應(yīng)器會(huì)感應(yīng)的你內(nèi)心的想法，然后經(jīng)過(guò)判斷，及時(shí)把你腳上的涼鞋轉(zhuǎn)換成雨鞋。

那又為什么會(huì)叫飛行鞋呢？現(xiàn)在我來(lái)為你簡(jiǎn)單介紹一下。飛行鞋的內(nèi)部有一塊芯片，這塊芯片可不簡(jiǎn)單！它的兩旁分別有兩臺(tái)高科技微型電腦。芯片會(huì)把指令輸入到電腦，然后由電腦來(lái)指揮。舉個(gè)例子吧，例如你今天起床起晚了，只有幾分鐘就要上課了。不用擔(dān)心！只要你把鞋子上的調(diào)節(jié)器調(diào)快速度，飛行鞋就會(huì)按照調(diào)節(jié)器上的速度飛到你的學(xué)校去，你完全不用擔(dān)心遲到！如果你不想用飛的去學(xué)校，沒(méi)問(wèn)題！你只要按一下調(diào)節(jié)器旁邊的按鈕，鞋底就會(huì)自動(dòng)彈出四個(gè)滑輪，然后再用調(diào)節(jié)器控制速度，你就會(huì)“滑”著去學(xué)校了。但是到這里有人會(huì)問(wèn)，萬(wàn)一撞到東西怎么辦呢？這個(gè)問(wèn)題完全不用擔(dān)心，高科技微型電腦會(huì)幫你躲開(kāi)，并且在必要的時(shí)候剎“車(chē)”。

雖然這只是我的夢(mèng)想，但我堅(jiān)信，有朝一日我一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的！

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇10

門(mén)前綠草如茵，墻壁閃閃發(fā)光，飛碟似的屋頂盛開(kāi)著五顏六色千姿百態(tài)的花，你一定以為這是公園，錯(cuò)！這是未來(lái)的教室。

未來(lái)的教室是飛碟形的`，還可以飛起來(lái)，想去哪個(gè)地方，教室就飛到哪個(gè)地方。

未來(lái)教室的門(mén)是具有自動(dòng)識(shí)別系統(tǒng)的，只要是本班的老師和同學(xué)們，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果是壞人的話(huà)，就會(huì)發(fā)出滴滴滴滴……的聲音，而且會(huì)有一個(gè)大網(wǎng)子把壞人包住，讓壞人逃走了也會(huì)被抓住。

未來(lái)教室的課桌上有一個(gè)隱形的電腦，課本上的知識(shí)全都在電腦里，我們的作業(yè)都在電腦上完成，這樣就不用再每天背一個(gè)重重的書(shū)包來(lái)上學(xué)了。

未來(lái)教室的墻是什么顏色都有的，按一下粉色的按鈕，墻就變成粉色的了，按一下藍(lán)色按鈕，墻就變成藍(lán)色的了。

未來(lái)教室的自動(dòng)清潔器，是人們的好幫手，只要發(fā)現(xiàn)教室里有一點(diǎn)垃圾，就會(huì)把垃圾吸到垃圾桶里，同學(xué)們就不用打掃衛(wèi)生了。

我長(zhǎng)大以后，一定要當(dāng)一個(gè)設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)一個(gè)這樣的教室。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇11

叮鈴鈴，鬧鐘聲把我吵醒了，我睜開(kāi)眼睛一看，已經(jīng)七點(diǎn)鐘了。我趕緊起床，洗漱完后，只吃了幾口面包就匆匆忙忙地跑出門(mén)了。

原來(lái)，我來(lái)到了時(shí)空碼頭乘坐時(shí)空飛船去未來(lái)世界參觀(guān)未來(lái)的房子。

到了未來(lái)的房子門(mén)前，只見(jiàn)一扇大大的房門(mén)展現(xiàn)在眼前。只要你按動(dòng)門(mén)上的按鈕，它就會(huì)請(qǐng)你出示進(jìn)門(mén)許可證，再輸入密碼。如果你沒(méi)有證件，就算你知道密碼也無(wú)法進(jìn)入房子。這時(shí)，只有主人按下同意鍵，大門(mén)才會(huì)打開(kāi)。

房子配有駕駛裝置供主人自由駕駛，可隨意搬家；還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，保持冬暖夏涼。

進(jìn)了大門(mén)，沿著走廊來(lái)到客廳，輕松悅耳的音樂(lè)會(huì)立即播放。坐到沙發(fā)上，用遙控器打開(kāi)電視，寬大的墻壁上會(huì)出現(xiàn)立體畫(huà)面。機(jī)器人服務(wù)員還會(huì)送來(lái)可口的水果讓你品嘗。

該吃飯了，主人來(lái)到餐廳，機(jī)器人保姆會(huì)吧菜單遞到主人手里，讓主人點(diǎn)餐。點(diǎn)餐后，機(jī)器人保姆會(huì)把主人點(diǎn)的東西輸入電腦，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就做好了。

來(lái)到書(shū)房，只要在電腦里輸入要看的書(shū)的名字，那本書(shū)就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。如果你不想自己看，就可以按下自動(dòng)閱讀鍵，機(jī)器人會(huì)用優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音讀起書(shū)來(lái)，這時(shí)，墻壁上會(huì)出現(xiàn)生動(dòng)的立體畫(huà)面。

小學(xué)生作文未來(lái)的我 篇12

未來(lái)的教室全部都是自動(dòng)的，非常高級(jí)，我們一起來(lái)看一看吧！

每當(dāng)星期一，學(xué)校要升國(guó)旗，同學(xué)們都要戴上紅領(lǐng)巾，可是有些同學(xué)總會(huì)忘了戴，但是，這不用擔(dān)心，教室的門(mén)上有微型照相機(jī)，能看到你戴沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，如果你沒(méi)戴，一只機(jī)器手會(huì)把你攔在那里，并給你一條紅領(lǐng)巾，讓你戴上，才能進(jìn)去。

上課時(shí)如果你做小動(dòng)作，一個(gè)機(jī)器人會(huì)拿著小棍打你一下給你警告，如果一堂課你被發(fā)現(xiàn)兩次，那么對(duì)不起，你將會(huì)被機(jī)器人拉出來(lái)站在后面了。

上課時(shí)，如果同學(xué)們不停的說(shuō)話(huà)，老師只要按一下黑板旁邊的開(kāi)關(guān)，這樣無(wú)論同學(xué)再怎么喊，也沒(méi)有任何聲音了。

黑板也是全自動(dòng)的，只要說(shuō)出需要寫(xiě)的內(nèi)容，它們就會(huì)整整齊齊的排在黑板上了。如果寫(xiě)錯(cuò)了或不想寫(xiě)了，只要說(shuō)一聲“不要了”，黑板上的錯(cuò)字便會(huì)立刻消失。

這個(gè)教室你覺(jué)得怎么樣，是不是很喜歡呢？