校園小學(xué)生作文。

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“校園小學(xué)生作文”。

作文相信大家都寫過吧，寫作也是個人能力素質(zhì)的一種展示。想要寫好作文除了先天的天賦外后天的積累也很重要，值得借鑒的作文是什么樣的？由此，幼兒教師教育網(wǎng)為你收集并整理了我的校園小學(xué)生作文供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

我的校園小學(xué)生作文(篇1)

一走進(jìn)我們校園的大門，你就會發(fā)現(xiàn)有一片春天的地毯等著你去“舞蹈”，那是一片剛剛探出頭來的嫩草，它們把校園裝點(diǎn)得綠意盎然。在草地的中央，有一座精美的雕塑，它的名字叫“成長”，不正是我們這些朝氣蓬勃的孩子們的寫照嗎？

向左望去，那是書峰泉與花壇，書峰泉背后開著一種花兒，它很美，在墨綠色的葉子中，開出深紅到胭脂紅的碩大花朵，于寂寞中開出一種濃艷，為書峰泉譜寫了春天的艷麗篇章。花壇里有兩種低矮的灌木，一種新綠的，一種紫紅的，新綠的看起來生機(jī)勃勃，紫紅的看起來老成持重，新綠的好似學(xué)生，紫紅的好像老師，猶如慈愛的老師正在教導(dǎo)年幼的學(xué)生，而底下的漢字題名“書峰泉”讓人產(chǎn)生一種典雅的感覺。

再往前走，過了書峰泉，就是一個長條形的花壇，里面有球型的樹叢，成熟而雅致：邊上還有一株小松樹，正發(fā)著芽呢。操場的四周有幾棵桂花樹，也正爆著芽兒，那嫩綠色令你一見傾心。操場和教學(xué)樓之間，有一棵高大的雪松，蒼翠的針葉之間有小而嫩的芽兒，真可是“老樹新顏”！

在我們的學(xué)校，還有許多美景，讓你無時無處不感到春姑娘的存在，也令生活在校園的我們，時刻都感受到幸福！

我的校園小學(xué)生作文(篇2)

生活像一個萬花筒，不斷演繹著絢麗的色彩；生活像一個五味瓶，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣咸。愛在生活的每一個角落，它像我們身邊的陽光、空氣和水分。只要有愛的地方必定會精彩萬分。

愛在家庭里，愛在風(fēng)雨里，愛在大自然里，愛在校園里……

那是一個冬天，大雪紛飛，寒風(fēng)凜冽。我6點(diǎn)就起來了，天還不是太亮，我穿上棉衣，吃過早飯后，趕緊朝著學(xué)校奔去。

來到學(xué)校，看到操場早已結(jié)了一層厚厚的冰，到教室我得經(jīng)過操場，我小心翼翼地一步步向教室走去，費(fèi)了好大力氣才走了一小段路，我不停下腳步抬起頭望去，只見天地白茫茫一片，操場像無限延伸似的，我不能再停留了，因?yàn)榭煲险n了。這時，又有幾個同學(xué)從我身邊走過，消失在前方的雪霧中。突然，朦朧的教學(xué)樓映入我的眼簾，我有點(diǎn)得意忘形，于是加快了步伐，可是，我的腳一邁，把一塊冰踩碎了，刺骨的涼意和疼痛猛地竄上來。原來，下來有些積水灌入了靴子里，再加上旁邊的厚冰一劃，我的腳腕又被劃傷了。這時，我的朋友鄧康燁發(fā)現(xiàn)了這一幕，馬上掏出衛(wèi)生紙把水吸干，又用干凈的手帕堵住了我的傷口，隨后，他又扶起我，慢慢向衛(wèi)生室走去。

事后，我又向他道謝，他卻不經(jīng)意的揮了揮手：“好朋友之間沒有‘謝謝’和‘對不起’，這是我該做的?！编嚳禑畹倪@番話又使我熱淚盈眶。

啊，友愛伴我同行，如果每個人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的世界將多么美好。

我的校園小學(xué)生作文(篇3)

我們的學(xué)校在九峰路旁邊。

我們的學(xué)校就像一本“書”，刻著“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個大字。當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，就能看到巨大的石頭，上面刻著“童心自在四個大字，就像一位勇猛的”勇士“在保護(hù)我們的校園。石頭下面有一些小草，有些是綠的，有的`小草好像被秋風(fēng)一吹就馬上要睡了，還有的小草是黃帶綠的。

繞過草坪就來到荷花池了。池里的荷葉不像那么茂盛了。有的荷葉已經(jīng)枯了落在了水里，有的邊緣上已經(jīng)被蚜蟲咬了，差不多都能看見莖了。還有的荷葉全黃了，再加上被蚜蟲咬的，差不多都可以當(dāng)”裙子穿了?！斑€有的小魚把頭露出來透了透氣就把頭伸回去了。

在往前走幾步就來到”輕輕王國“了。里面的書應(yīng)有盡有、類型眾多， 有漫畫的、人物插圖、童話、小說、科學(xué)，還有繪本等等，當(dāng)然，同學(xué)們都喜歡看漫畫了，我拿來一本書，就找了一個位置津津有味的看了起來。

走出圖書館往北走幾步就來到了寬大的操場了。下課了，操場人山人海，有的在打乒乓球，有的打籃球，有的在比力量，有的在比賽跑步看誰跑地快，還有的在草地上打滾，聊天呢！

我們的校園真美！

我的校園小學(xué)生作文(篇4)

我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。我愛我們的校園。

春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。迎春花被春雨澆得異常鮮艷，和煦的春風(fēng)一吹，淡淡的清香撲鼻而來，沁人心脾。小草從石縫里探出一個個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。小鳥站在枝頭，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天來啦，春天來啦!”同學(xué)們脫掉厚厚的棉襖，換上五顏六色的春裝，在操場上快樂的玩耍、嬉戲。

夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。驕陽似火，同學(xué)們來到樹下乘涼、跳繩、踢毽子……花壇里的花形態(tài)各異，爭奇斗艷，紅的、白的、紫的……真是五彩繽紛!

秋天，梧桐樹葉變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片落葉在空中翩翩起舞，像一只只美麗的黃蝴蝶。同學(xué)們穿上秋裝，揀起樹葉，正準(zhǔn)備拿回家做成標(biāo)本呢!花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。這時的校園里，最引人注目的是那棵桂花樹，在教室里，我們常常能聞到桂花的芳香，真是“桂子花開，十里飄香”啊!

我的校園小學(xué)生作文(篇5)

當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們，太陽照在大地上，在白云正在天空閑游，當(dāng)河水正在歡快的流動，當(dāng)柳絮正在洗漱更衣，當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入我們親愛的校園。

一踏進(jìn)校園，我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進(jìn)入教學(xué)樓只聽見朗朗讀書聲。

進(jìn)入教室安置好書包和作業(yè)，我就開始了一天的學(xué)習(xí)，在課堂上我們可以大膽的表達(dá)自己的見解，也可以通過開小火車來對作業(yè)的答案，開完小火車可以自己講題，在課堂上認(rèn)真聽課、學(xué)習(xí)知識。為贏得小鳥的贊譽(yù)，為贏得大樹的歡呼，為贏得小河鼓掌，為贏得鮮花喝彩，我們努力著！課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強(qiáng)友誼，我們互相討論，提高彼此的成績，我們互相談話，彼此會獲得心靈的財富。我們?nèi)谌朐谶@個集體我們感到不孤獨(dú)，不寂寞，我們是一個大家庭，在這個大家庭中：我們相信相愛、我們團(tuán)結(jié)一致、我們最愛我們的老師，因?yàn)樵谶@個大家庭中，老師相當(dāng)于我們的母親。我們結(jié)束了一天的校園生活，回到家中，就開始與作業(yè)展開了戰(zhàn)斗。

我的校園小學(xué)生作文(篇6)

春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，來到了我們的校園。

馬路兩旁幾株金黃色的迎春花，粉紅色的榆葉梅格外鮮艷，引來了一群蜜蜂在花朵上忙碌，幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧。高大的柳樹像換上了新裝，細(xì)細(xì)的柳絲吐出嫩黃色的綠芽，毛茸茸的向下垂下來，仿佛梳齊的頭發(fā)，微風(fēng)一吹，輕輕地擺動起來，好像在向人們招手。一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著：“春天來了！春天來了！

樹下面是一片嫩綠色的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像綠色的海洋，走在上面像絨絨的地毯好舒服。

校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學(xué)們在校園里快樂的進(jìn)行各種活動，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在滾鐵環(huán)、有的在轉(zhuǎn)呼啦圈、還有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，多么溫暖，給校園帶來了生機(jī)，給我們帶來了歡樂。

我喜歡春天，更喜歡春天的校園！

我的校園小學(xué)生作文(篇7)

我們的校園一年四季都很美。它最美的時候就是春天了。春天像一位魔術(shù)師，她把魔術(shù)棒一揮，便把我們的校園打扮得分外美麗。所以，我愛春天，更愛春天的校園。

春姑娘悄悄來到花壇里。?。⌒〔莸艿茔@出了土，露出了一個尖尖的小腦袋，好奇地打量著四周。玉蘭花結(jié)出了花骨朵兒，白的、紫的、都有。那些花骨朵兒，有的已經(jīng)開了，有的只綻開一兩片花瓣，有的飽滿得好像輕輕一動，花骨朵兒就會炸裂?；▔锏闹参锞拖裼旰蟮拇汗S前一秒還是嫩芽，下一秒就完全長出來了。

春姑娘悄悄地來到松樹上。松樹是四季常青的植物?？纱汗媚镆粊?，它又長出了新葉子。新葉子在樹頂長著，是嫩綠色的。在新葉子的襯托下，松樹顯的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地來到了操場上?？赐瑢W(xué)們都脫下了又厚又笨重的大棉襖，換上了又輕又靈便的春裝。下課了，同學(xué)們爭先恐后地來到了操場上，有的踢毽子，有的跳繩，有的跳皮筋，有的打排球他們跳動的身影為美麗的春天增添了幾許活力。

春姑娘悄悄地來到了教室里。教室里有花盆，花盆里種著花。春姑娘一來，花盆里的花都爭先恐后地鉆出土，生怕比別人慢一拍，見不到春姑娘。

哦，春姑娘，你的到來給我們的校園增添了多少生機(jī)??！我愛你春天，但我更愛那充滿生機(jī)的校園。

我的校園小學(xué)生作文(篇8)

春姑娘穿著五彩繽紛的衣裳，輕盈地走進(jìn)了我們的校園。

她微微一笑，嬌嫩的臉上浮現(xiàn)出了甜蜜的笑容。她走遍了我們的校園，她走到哪哪里就留下了她的足跡。

她走進(jìn)了枯萎的草地，草地上立刻遍地野花，艷麗的鮮花在無數(shù)顆小草的簇?fù)硐侣冻隽嗣利惖男δ?。她走過了孤零零站著的大樹中，大樹上立刻冒出了嫩綠的小樹芽，春姑娘期待著小樹芽開出長長的枝條和葉子，為世界添加更多的美景。春姑娘把沉睡了一冬的太陽伯伯叫了起來：太陽伯伯我來了，你快點(diǎn)醒一醒，去把您身上的陽光灑向大地，給人們送去溫暖！

校園里的同學(xué)脫下厚厚的棉襖，穿上球衣，跑到校園里去感受春天、春姑娘的魅力。我們看到了艷麗的小花在朝我們微笑，嫩綠的小草在微風(fēng)的伴舞下擺動著他細(xì)細(xì)的腰，仿佛在唱著有趣的健康歌：屁股扭扭，身體扭扭，讓我們天天做運(yùn)動……

大家熬過了一個個嚴(yán)冬酷暑后，終于盼到了春天的到來，他們伴著涼風(fēng)習(xí)習(xí)的微風(fēng)勞動了起來，蓋上了高樓……鄉(xiāng)下人家還種上了小麥、豆子……在鄉(xiāng)下，還可以見到許多的雞在覓食，貓?jiān)趹醒笱蟮呐吭谖蓓斏纤笥X，狗在幫主人看家護(hù)院，鴨在水里快活的嬉戲、游戲。

大家在春天里每天都度過了快樂的一天，春姑娘就要到別的地方為人們送“萬紫千紅”去了，她把貢獻(xiàn)給人類美好的鮮花小草大樹都無私地留在了人間！

我的校園小學(xué)生作文(篇9)

吃過晚飯，吳樂揚(yáng)回到教室，發(fā)現(xiàn)作業(yè)不是太多，可是還寫著四個刺眼（對于吳樂揚(yáng)來說）的大字：今晚測試！吳樂揚(yáng)眼睛發(fā)綠，腦子發(fā)痛：不說老師作業(yè)布置多，但也別考試呀！明知我成績不好，還要露我的丑相，呼，看來今天又有好戲看。

他草草寫完其余的作業(yè)，看起了他的小說，突然，他看見了一條明星大串燒：周悄悄在周星馳喝水，突然刮起了一陣謝霆（鋒）風(fēng)，水里冒出來一條吳奇（隆）龍，吳奇（?。埵殖粥嵰粒ń。﹦?，騎著黃家駒，搶走了張惠妹。劉德華聞聲趕來，手持周華（?。﹦Γ┻^關(guān)之（琳）林，翻過趙本山，越過潘長江，搶回了張惠妹，回到了郭富城，還在城里立了一面旗子，叫任賢（齊）旗

外國來的麥克瑞布朗大叫：吳樂揚(yáng)不認(rèn)真考試，在看油滑小說，一邊還在里面偷看答案！

?。可险n了嗎？

老師張牙舞爪地走來，把手重重地拍在書桌上，開始問罪：你是不是在看油滑小說？還看答案？吳樂揚(yáng)是個老實(shí)的孩子，他感覺很冤枉，說：我是看了油滑小說，但我沒看答案呀！還有，現(xiàn)在沒上課，啥時考試了？老師不但沒降火，還旺了火：我剛剛說了響鈴壞了，已經(jīng)上課了，開始考試！你竟然不認(rèn)真聽?。?！原來，吳樂揚(yáng)一直在看小說，所以入了迷，老師講的話沒聽見，老師也沒發(fā)現(xiàn)他。第二天不說了，太恐怖了，下次再說吧！