安全教育活動總結(jié)。
創(chuàng)意活動已經(jīng)圓滿結(jié)束了,我們需要撰寫自己的活動總結(jié)。做好活動總結(jié)可以幫助提高自己的工作技巧。優(yōu)秀的創(chuàng)意活動總結(jié)范文是怎么構(gòu)思的呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯現(xiàn)在推薦你閱讀一下安全教育活動總結(jié)幼兒園,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期即將過去?;仡欉@學(xué)期,我園為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),我園把安全工作列入重要議事日程,安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是縱多幼兒集體生活的場所,老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作?,F(xiàn)將安全教育活動總結(jié)如下:
一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中
我園定期對全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢查等文件,通過學(xué)習(xí),讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,安全工作人人有責(zé),使教職工的思想上對安全高度重視。
二、健全安全管理機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度
成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了把安全工作落實到位,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園各項安全工作,定期對幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查,查找園內(nèi)不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除,確保幼兒園的安全。
三、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境
1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒;
2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;
3、每周清洗、消毒玩具;
4、保證幼兒的水杯進(jìn)行高溫消毒;
5、及時預(yù)防傳染病的發(fā)生。
6、戶外活動時,提醒幼兒活動要求,注意安全。檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,做到及時消除不安全的隱患,保障幼兒安全。
7、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。制作有電,不要觸摸、不摸插頭開關(guān)、等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。
8、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險的事。不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。
9、加強(qiáng)對食品衛(wèi)生的管理堅持執(zhí)行《xx衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,嚴(yán)把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專人專門管理,加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳達(dá)室播疾病 .
10、簽訂責(zé)任書幼兒園和老師、家長簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),做到職責(zé)明確
四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則
我們開展了一系列的行為規(guī)則活動和安全主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。
五、開展安全教育活動,增強(qiáng)幼兒防范意識
安全知識最終要轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義。首先我園在園內(nèi)過道、樓梯貼上安全標(biāo)記圖,在入園處設(shè)有活動看板,以經(jīng)常提示幼兒。其次是開展一系列安全主題活動,讓小朋友認(rèn)識交通標(biāo)記,懂得交通規(guī)則。給小朋友介紹火災(zāi)形成的原因,消防車的作用,滅火器的使用注意事項。最后教給幼兒自救的方法,通過防震、防火演練,讓幼兒掌握簡單的自救技能,認(rèn)識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法,使幼兒的安全意識有了明顯的提高,心理素質(zhì),應(yīng)變能力明顯加強(qiáng)。
把安全教育融入到教學(xué)活動中,牢固樹立幼兒的安全意識。運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。學(xué)會正確撥打特殊電話號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號碼,家庭住址等。
重視傳染病的防治工作,措施到位,責(zé)任到位在春季傳染病高峰,我園能按上級指示要求,認(rèn)真做好傳染病防控工作,對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,要求幼兒勤洗手、勤洗臉、勤飲水、勤換衣服,保持好個人衛(wèi)生。用紫外線對教室、寢室消毒,用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等,地面噴灑來蘇,餐具餐餐消毒,堅持一人一杯定時消毒。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢做到一摸、二看、三問、四查,及時掌握幼兒健康狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。這學(xué)期來,我園嚴(yán)格執(zhí)行安全制度和檢查制度,全園教職工始終把安全放在第一位,在今后的工作中,我園將繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園安全管理工作,不斷提高幼兒和教職工的安全意識,努力為幼兒營造一個更安全的幼兒園環(huán)境,促進(jìn)幼兒更健康、更快樂的成長!
做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師,也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先就要加強(qiáng)家長的安全意識。為此,我們給家長溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。家園合作,充分利用家園專欄,向家長宣傳安全教育,達(dá)成家園共識,引起共鳴。
為吸取壞人對幼兒造成重大傷亡事故的教訓(xùn),提高全校師生應(yīng)急能力,特制定本次防恐演練活動方案。
一、成立突發(fā)事件應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮:xx
副指揮:xx
成員:許阿姨及幼兒
醫(yī)務(wù)救助:肖醫(yī)生
二、參加人員:本班師生
三、活動時間:20xx年5月7日(星期五)9:00-9:30
四、活動地點:小六班內(nèi)
五、活動目標(biāo):
1、遇到壞人時,有初步的自我保護(hù)意識。
2、遇到突發(fā)事件時,幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。
六、活動準(zhǔn)備:面具、刀、電話
七、活動過程:
開始部分:_說一說
1、幼兒看掛圖,說出圖片里發(fā)生了什么事情。
(1)有蒙面人手里有刀。
(2)有的小朋友哭了。在叫……
(3)老師手里有東西……
2、蒙面人是壞人,把小朋友都嚇哭了。如果你是他們你會怎么做?
(1)跑。躲起來。
(2)打他
(3)撥達(dá)110,找警察叔叔。
3、如果壞人現(xiàn)在從門口進(jìn)來,你們躲在哪里?(臥房)
進(jìn)入臥房你們做什么?(把門窗鎖起來。安靜。撥打110)
基本部分_演習(xí)
(通過前面的講解,看一看幼兒的表現(xiàn))
這時一名頭戴面具,手拿刀的壞人來到教室門口。幼兒和阿姨請立即躲到臥房鎖好。兩位教師應(yīng)與壞人拼搏。阿姨即時撥打110.幼兒把窗戶鎖好。阿姨再次撥打內(nèi)線請求支援。(重點看幼兒反應(yīng)程度,給予一定安撫)聽到老師口令才能出來。
結(jié)束部分:總結(jié)
通過這次演習(xí),讓幼兒有一定的自我保護(hù)意識和警惕。
20xx年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的首個全民國家安全教育日。為了深入貫徹落實阿榮旗教育局等上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師幼的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進(jìn)平安校園、和諧校園建設(shè),我園根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓幼兒在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護(hù)自救能力,了解國家安全對每個公民的重要性,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:
一、開展了普法宣傳活動。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日活動工作,成立了以園長為組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體落實活動日的各項工作。于“4月15日”召開全園安全工作專題會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《國家安全法》、《反恐怖主義法》、《反間諜法》等相關(guān)法律法規(guī),研究部署安全教育工作,制定了詳細(xì)的活動方案,確保本次教育活動有落實,更有成效。
二、開展了宣傳教育活動。
各班由班組長負(fù)責(zé)制定了切實可行的活動方案,并分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動,有針對性的開展了“全民國家安全”主題教育。
三、開展了全民國家安全體驗活動。
各班級根據(jù)幼兒年齡的特點觀看了國防影片,提升了幼兒維護(hù)國家安全的意識和能力。
四、開展社會宣傳活動。
我園還通過電子顯示屏播放安全標(biāo)語,用短信對家長進(jìn)行安全教育等不同形式,加強(qiáng)“全民國家安全教育日”的社會宣傳,提高社會影響力。
通過本次活動提高了全園師幼的安全意識,避免安全事故的發(fā)生,從而進(jìn)一步提升了全民國家安全意識,增強(qiáng)全民國家安全責(zé)任,形成了維護(hù)國家安全的強(qiáng)大社會共識。
為進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我園積極響應(yīng)上級文件精神的要求,從3月27日至3月31日,開展了為期一周的“安全教育周暨安全教育日”一系列活動,并取得成效,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、指導(dǎo)思想明確,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和部署
1.我園緊緊圍繞今年的“安全教育日(周)”,來開展本園安全工作。小班以培養(yǎng)幼兒的安全自護(hù)意識為主題、中班交通安全教育、大班防火防溺水安全教育,以提高自我保護(hù)能力為重點,全面增強(qiáng)師生的安全意識,切實提升全體師生的安全素養(yǎng)。
2.安全責(zé)任重于泰山,安全無小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專門召開安全會議部署安全日活動。由園長親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實,各班級通力配合,園長在全體教職工會議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并在3月27日上午,結(jié)合本園實際,因地制宜,組織開展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育日(周)活動啟動儀式。
二、組織學(xué)習(xí),提升教職工安全意識
學(xué)園于3月27日下午例會中組織全體教師集中學(xué)習(xí)上級文件精神,領(lǐng)會今年安全教育活動主題內(nèi)容,并圍繞主題和方案對園內(nèi)的安全教育活動進(jìn)行討論和部署。要求各班主任根據(jù)不同年齡幼兒的特點和班級安全教育重點來開展活動,做到“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
三、加強(qiáng)安全隱患排查,措施落實到位
1.活動期間,學(xué)園安全隱患排查小組于3月29日下午組織進(jìn)行了一次全園性的安全專項大檢查,重點排查學(xué)園內(nèi)如廚房、幼兒寢室、班級責(zé)任區(qū)等重點部位的安全衛(wèi)生情況及周邊環(huán)境有否存在安全隱患。通過檢查發(fā)現(xiàn)班級責(zé)任區(qū)有的天花板上有蜘蛛絲,墻體上方、吊飾上、開關(guān)座上灰塵較多。檢查組馬上把這一情況及時在保育員例會上進(jìn)行反映,各班保育員立馬整改到位。
2.向各班分發(fā)“班級安全隱患排查表”,要求各班老師和保育員在本周內(nèi)要扎實開展安全隱患自查自糾工作和簽名,做到每個區(qū)域每個角落檢查到位,如有隱患應(yīng)及時到保安室登記,能維修的由保安人員立即進(jìn)行維修,不能馬上解決的應(yīng)上報到園長室討論解決方案。
四、分年齡段,系列活動豐富多彩,安全教育深刻有效
(一)啟動儀式全面動員講話
3月27日上午,我園全體師生在操場上舉行升國旗儀式暨安全教育周和教育日啟動儀式。大三班的小主持人進(jìn)行了以“乘車安全”為主題的國旗下安全教育講話,讓幼兒知道坐在汽車?yán)锊荒鼙谋奶荒馨杨^探出窗外等安全乘車注意事項。緊接著由楊副園長進(jìn)行了啟動儀式動員講話,闡述了安全教育的重大意義,用淺顯易懂的語言告訴小朋友平時應(yīng)注意的安全問題,如上下樓梯應(yīng)當(dāng)靠右邊走,上課及課間的注意事項,如何遵守交通規(guī)則等等。安全教育周和安全教育日活動在全園師生熱烈的掌聲中拉開了序幕。
(二)向家長分發(fā)《致全國中小學(xué)生家長一封信》,宣傳安全教育
3月30日下午離園前,各班老師向每位家長分發(fā)了《致全國中小學(xué)生家長一封信》,倡議每位家長積極配合,共同做好幼兒的安全教育與防范工作,切實履行好監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。要求家長認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí),通過生活中的各種實例來教育孩子,遇到陌生人或壞人時如何機(jī)警地防護(hù)自己,不斷提高他們的安全認(rèn)知意識和綜合應(yīng)對能力。
(三)舉行反恐防暴演練
3月29日,我園聯(lián)合安海派出所的民警進(jìn)行了一場反恐防暴模擬演練活動,時間設(shè)置在早上孩子戶外活動的時間段。陳雯雯園長表示,此次演練逼真、形象、有意義。老師們都能夠有條不紊的組織幼兒避險,反恐防暴小組更是不懼危險,沖在第一線,制服歹徒,為孩子們保駕護(hù)航。事發(fā)過程中,無一名孩子受傷,這與我們平時的反恐防暴安全教育密不可分。
(四)分年齡段開展安全教育活動
學(xué)園安全教育周(日)分小、中、大段開展了“自我安全防護(hù)”“交通安全”“防護(hù)防溺水”安全教育活動。小班段開展安全知識進(jìn)課堂,中大班通過制作一版有關(guān)自道路交通安全、防火防溺水的教育自防自救的展板,以及各班老師利用離園前5分鐘安全教育、每周一堂安全教育活動向幼兒進(jìn)行安全宣傳教育?;顒拥倪M(jìn)行在從教師到幼兒再到家長,最終受益的又是幼兒來形成一條循環(huán)式的互動教育鏈。
(五)圍繞主題組織教育活動
要求各班班主任根據(jù)班級主題活動或?qū)嶋H情況制定班級安全教育活動計劃,開展全面豐富和形式多樣的安全教育活動。如小班段的安全防護(hù)教育《躲開危險》、《不亂吃東西》、《安全過馬路》,中班的美術(shù)活動《幼兒園安全標(biāo)志》、《制作安全標(biāo)志》,主題活動《來來往往——交通安全知多少》,大班段的繪畫設(shè)計活動《安全標(biāo)志總動員》、社會性活動《遠(yuǎn)離危險》和健康活動《尋找安全防護(hù)設(shè)備在哪里》等等。通過主題教育活動的開展加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,全面增強(qiáng)了孩子們的安全意識,提高了他們的自我保護(hù)能力,并懂得了如何機(jī)智勇敢地面對各種異常情況和危險。
五、加大宣傳力度,營造安全氛圍
1.3月31日各班下午組織家長們開展一堂安全知識講座。
2.各班級結(jié)合自己班級所開展的安全主題活動,創(chuàng)設(shè)了“安全主題”活動墻,教師不僅在教育教學(xué)活動中對幼兒進(jìn)行各種安全教育,也讓墻面成為教育的載體,真正做到讓“墻面”會說話。
安全無小事,警鐘要長鳴。安全周的活動從形式上、實質(zhì)上都深深地吸引了孩子們和廣大家長的重視參與。我們相信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及幼兒園全體教職工和家長的大力支持與配合,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育活動我們還會繼續(xù)延伸下去,使幼兒了解到更多的安全方面的知識,而且要時時刻刻滲透在一日活動中。我園將一如既往地強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)平安和諧的校園環(huán)境。
一、細(xì)化分工,明確責(zé)任
完善崗位職責(zé)和一崗雙責(zé),以文件發(fā)布,幼兒園上安全工作總結(jié)。對幼兒園安全工作進(jìn)行細(xì)致分工,做到責(zé)任明確,每個區(qū)域,每個時段,每個崗位都有專人負(fù)責(zé)。
二、不斷加強(qiáng)對師生、家長、保安的安全教育和告知
1.對老師的教育告知主要有:一是開學(xué)前的安全培訓(xùn),二是每周例會,三是邀請專業(yè)人員來園培訓(xùn)(3.4邀請聊城社安消防培訓(xùn)中心教官來園培訓(xùn),3.7邀請縣婦幼保健院王志勇主任來園培訓(xùn)),四是聆聽專家培訓(xùn)(3.11在民族實驗小學(xué)聆聽了專家安全講座)。
2.對幼兒的教育告知,一是每周一的安全課,二是將安全教育滲透到一日活動各環(huán)節(jié)中,及時開展安全教育。
3.對家長的教育告知,通過一封信、大門口張貼溫馨提示、班級訂閱號、QQ群、家長會等形式進(jìn)行。
4.對保安的教育告知,一是書面告知工作注意事項,二是發(fā)現(xiàn)問題或外地發(fā)生危險事件立即告知提醒,做到有則改之無則加勉。特別強(qiáng)調(diào)門禁制度,把好門,防住人,是重中之重,關(guān)鍵中的關(guān)鍵。
三、加強(qiáng)對安全隱患的排查和整治
1.班級主班每日排查,填寫《班級隱患排查表》;管理人員根據(jù)分工每周進(jìn)行排查,填寫排查表并簽字;分包責(zé)任區(qū)人員和安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員每月排查。形成了人人查安全,人人關(guān)注安全,共同確保師生安全的良好局面。
2.本學(xué)期排查并整治到位的主要隱患有:教學(xué)樓中間一組消防栓進(jìn)水管寒假凍裂,3.13已更換進(jìn)水管,保證了消防栓正常使用;教學(xué)樓東合歡樹主干腐爛,3.17鋸掉腐爛主干,并用水泥填充窟窿,對樹身進(jìn)行支撐加固;避免家長進(jìn)園,4.20開始迎園到東門外,避免了家長及閑雜人員進(jìn)園;6.3對幼兒園周邊環(huán)境排查,發(fā)現(xiàn)枯樹兩棵,立即聯(lián)系四湖管理處,把枯樹鋸掉。
我們認(rèn)真排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整治,不存僥幸心理,一直把師生安全當(dāng)作天大的事情來對待。
四、認(rèn)真開展各項活動
1.強(qiáng)化防火、防恐防暴和防震等各種演練在無提前告知的情況下地開展,提高師生安全意識及自護(hù)自救能力。特別是對防恐防暴演練,本學(xué)期對方案進(jìn)行了細(xì)致修訂,強(qiáng)化了演練意識和自護(hù)自救能力。
2.結(jié)合三月份安全教育日、五月份安全活動月每周一主題(食品安全教育、防震、防火、放溺水)和六月份的安全生產(chǎn)月活動,通過各種方式對幼兒,包括家長進(jìn)行各方面的安全教育。
一學(xué)期來,我們圓滿完成上級安排的各項工作任務(wù),對安全工作精益求精,細(xì)中求實,沒有發(fā)生一起惡性危險事故,確保了全園師生平平安安。5.15在全縣幼兒園園長及骨干教師提升培訓(xùn)班上,根據(jù)縣教育局領(lǐng)導(dǎo)安排,我園崔英強(qiáng)同志作了安全方面的典型經(jīng)驗介紹。5.19代表縣教育局迎接了市教育局大快嚴(yán)安全工作檢查,各項安全工作得到市局領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可。
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。在開展全國中小學(xué)生安全教育日活動中,我校圍繞“迎人文奧運(yùn)、建和諧校園”的主題,認(rèn)真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創(chuàng)建和諧文明校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實各項防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將此活動的工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長岳建國同志為組長,各班主任為成員的組織機(jī)構(gòu);并按照要求,配備了專職安全保衛(wèi)人員和專職衛(wèi)生保健員,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實到人,做到每一項工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長岳建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負(fù)責(zé)組織實施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長岳建國同志親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關(guān)責(zé)任人員作如下處理:
(1)本學(xué)年不得評為先進(jìn),年度考核不得評為優(yōu)秀。
(2)根據(jù)具體情況,分別給予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。同時還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。情節(jié)和后果嚴(yán)重的,將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以岳建國同志為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組、等臨時性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。
三、全社會總動員,群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與當(dāng)?shù)嘏沙鏊⑿l(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
我園結(jié)合安全工作實際情況,按照上級主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度管理,層層落實責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實實地把幼兒園交通安全教育管理工作做實、做細(xì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展各類演練活動,完成園本安全教育教材課程。
三、齊抓共管,群防群治。
幼兒園安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動,并取得了良好的教育效果。
1.積極開展宣傳活動,讓廣大教職工和家長知曉本次活動的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長通知欄”及時將有關(guān)安全的文件、通知、活動信息傳遞給家長,與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號,在教學(xué)樓樓道張貼上“報警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會說話”,讓校園的每一個景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
2.增強(qiáng)教師、家長的交通安全意識,注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。
3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會”“家長委員會”等活動向廣大家長宣傳交通安全知識,同時分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實到位,取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中,認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。
(1)嚴(yán)格落實安全制度,加強(qiáng)安全工作管理,落實安全責(zé)任。
(2)提高廣大教職工的工作責(zé)任心,抓好班級常規(guī)工作,加強(qiáng)戶外活動、外出活動的管理,保證幼兒的安全。
(3)加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實,注重每個時段的巡查,確保幼兒安全及各項教育教學(xué)活動的正常開展。
(4)加強(qiáng)堅持督促,狠抓安全隱患的整改落實,建立安全檢查的長效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅持,落實工作到位,安全檢查不走過場,有記錄有整改措施。
(5)做好幼兒安全教育工作,通過教學(xué)活動、談話活動、參觀活動、游戲活動提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過*、每周一“國旗下講話”活動和班級早間談話活動的形式,對幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。
20xx年111月9日是全國第26個“119”消防日,為切實加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作,進(jìn)一步提高師幼消防安全意識和防火自救能力,xx市幼兒園開展了“119消防逃生演練活動。
教師提前給孩子們上了一堂關(guān)于消防安全的預(yù)備課,20xx年11月9日下午15時許,*報聲響起,小朋友們一人一塊濕毛巾,一邊捂住口鼻,一邊安全、有序地撤離到小*場。蹲下繼續(xù)捂住口鼻,做逃生演練。結(jié)束后,老師說“小朋友們,大火已經(jīng)被消防員叔叔消滅掉了,我們安全啦?,F(xiàn)在,我們排隊*室吧?!?/p>
通過此次“119”消防逃生演練活動,使幼兒掌握了發(fā)生火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,提高了防范自救能力,熟悉了幼兒園緊急疏散的程序和線路,在發(fā)生火災(zāi)時,能快速、安全、有序地進(jìn)行撤離,從而最大限度地保護(hù)幼兒的生命安全。同時通過此次消防逃生演練活動培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,讓幼兒學(xué)到消防安全防護(hù)知識,達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急能力和自救能力。掌握了簡單的逃生自救技能,如:用濕毛巾捂住口鼻。迅速逃離到空曠、無險情地段。
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