小學畢業(yè)感言。

感言其實就是表達感想的話，表達自己想法的話。比如我們在參加開學典禮或者學習培訓結(jié)束的時候，我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言。感言給我們勇敢表達內(nèi)心想法的寶貴機會。你收集了多少關于感言的經(jīng)典模板呢？以下是欄目小編為大家整理的“我的小學畢業(yè)感言模板 ”,希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

我的小學畢業(yè)感言模板(篇1)

年的時間，既不多，也不少。

同學們都彼此希望時間能夠停止，不再向前流動。然而時間依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

曾記得，運動會上我們的風采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學……一切曾經(jīng)幫助過我們和我們幫助過的人，誰又會真的忘記？六年時光，就像大海一樣，永遠藏在我們心中。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料？每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗？也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰？也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在；如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學，回到我啟蒙的母校，來報答學校和老師吧！ 六月，是難忘的月份．一起度過六個春秋；一起分享過快樂；一起嘗過酸甜苦辣；一起經(jīng)歷了失敗，更在失敗后品嘗到蜜果．

我的小學畢業(yè)感言模板(篇2)

歲月匆匆，花開花落。小學六年級的學習生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學，我心中充滿留戀之情。

忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育;里，養(yǎng)成了遵守紀律、團結(jié)友愛的好作風;里，了知識，懂得了道理，里茁壯成長。忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴，既平凡又。老師，你我心中的春雨，您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

忘不了，親愛的同學。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢?那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長!

我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶;給老師，留下美好的印象;給同學，留下美好的記憶

我的小學畢業(yè)感言模板(篇3)

五年的小學生活過去了，我們即將離開親愛的母校。這時，我們才發(fā)現(xiàn)，“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園，面對循循善誘的老師，面對難舍難分的同學，我們有太多太多的感恩與依戀。

感謝熟悉的校園！那整潔優(yōu)美的校園，多少次留下我們笑聲飄蕩；那寬敞明亮的教室，多少次聆聽我們書聲瑯瑯；那沉默無語的黑板，多少次書寫我們知識秘方；那清脆悅耳的鈴聲，多少次提醒我們珍惜時光。

感謝敬愛的老師！您一次次為我們累啞了嗓子，您一次次給我們善意的批評，您一次次在風雨中為我們撐起愛的保護傘，您一次次為我們排憂解難，一次次帶給我們歡聲笑語！盡管您每天盡力扮出嚴肅的樣子，我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛！正是您愛的激勵，讓我們懂得了團結(jié)一心，使我們剛剛?cè)雽W時如同一盤散沙的班級，轉(zhuǎn)變成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭！

感謝親愛的同學，我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動、運動會上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔?！“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！本妥寱r間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責任并敢挑重擔的人！

我的小學畢業(yè)感言模板(篇4)

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篇一：小學畢業(yè)感言（79字）

您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸、要求，甚至命令，一經(jīng)提出，便要我們一定做到，然而又總使我們心悅誠服，自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。

篇二：小學畢業(yè)感言（44字）

親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆

篇三：小學畢業(yè)感言（78字）

育英是我的母校，我怎能忘記；198班寫滿了我的成長的夢想，我怎能離開；謝謝老師們，你們使無知的我轉(zhuǎn)眼間長大；謝謝同學們，友情的力量讓我知道了什么是地久天長！

篇四：小學生畢業(yè)感言（46字）

謝謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花“，伴著我，伴著我一起成長，一起走過這個年少無知的時期。

篇五：小學生畢業(yè)感言（79字）

當我們向?qū)W校揮手告別的時候；當一聲聲“再見”化作千行淚水潸然而下的時候，我們不會帶走學校的一片云，那諄諄的教導、濃濃的情誼和美好的夢想會永遠留在我們的行囊里。

篇六：小學畢業(yè)感言（76字）

“光陰似箭，歲月如梭”。翻開日歷，離升學考試也就十幾天了，也就是即將離開母校了。舍不得啊!舍不得老師!舍不得同學!舍不得母校!舍不得……有無數(shù)個舍不得!

篇七：小學畢業(yè)感言（65字）

從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。

篇八：小學畢業(yè)感言（62字）

我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。

篇九：小學畢業(yè)感言（86字）

好期待啊!我們馬上就要離開育英而步入中學的“殿堂”了?；赝感＃以跄苌岬媚秋L中飄香的桂花樹，怎能忘記辛苦教育我們六年的所有老師，怎能抹掉操場上同學們一個一個活躍的身影……

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[精選推薦]大班幼兒園畢業(yè)感言模板

俗話說，不打無準備之仗。在學習工作中，幼兒園教師有提前準備可能會使用到資料的習慣。資料可以指生產(chǎn)、生活中必需的東西。如：生產(chǎn)資料；生活資料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。只不過，你是否知道有哪些幼師資料種類呢？下面是小編幫大家編輯的《[精選推薦]大班幼兒園畢業(yè)感言模板》，僅供參考，希望能為您提供參考！

大班幼兒園畢業(yè)感言(篇一)

三，四年前，我們的孩子在這里踏出了他們?nèi)松牡谝徊?，他們開始從熟悉的家庭走向社會，獨自面對陌生的環(huán)境，這樣的轉(zhuǎn)折，對孩子的成長經(jīng)歷而言是重要的，也是必經(jīng)的。來到金碧第一幼兒園的孩子是幸運的，因為他們遇到的是充滿愛心和責任心的老師。

在老師悉心的關懷下，我們的孩子很快就適應并且喜歡上了幼兒園的生活，他們的生活自理能力在這里得到了提高，他們學會了自己吃飯、盥洗、穿脫衣服，擺放自己的物品，他們也開始融入團體的生活當中，交到了不少的好朋友。在這四年的幼兒園生活中，我們的孩子一天天健康，快樂的成長，他們會唱兒歌，會講故事了，會畫笑瞇瞇的太陽了…….在孩子們欣喜的言談中，在每次的家園聯(lián)系手冊里，我們都能真切的感受到孩子的這些點點滴滴的成長，都離不開老師辛勤的付出。

都說鼓勵使孩子學會自信，稱贊使孩子學會欣賞，公正使孩子學會正直，支持使孩子學會信任，贊同使孩子學會自愛，友愛使孩子學會關懷。正是因為金碧第一幼兒園的老師的悉心教導和言傳身教，我們的孩子才變得越來越自信，友愛，好學，懂禮。在幼兒園設定的每個活動，每個游戲中，都體現(xiàn)了老師們的用心，孩子們在游戲中學習、鍛煉，在學習中游戲，在這樣愉快的狀態(tài)中，他們不單學會了一些基本的知識，也開始養(yǎng)成良好的生活和學習的習慣。更重要的是，他們也在這里形成了一些基本的，但也是重要的美好品德。

比如，每個星期一的升旗儀式，不僅讓孩子們真切的認識了國旗，國歌。作為小棋手，參與升旗儀式的活動也讓孩子們的集體榮譽感油然而生。而推普小天使，文明小天使，環(huán)保小明星等的活動，更是讓每一個孩子在愉快的氛圍中學習，在自豪中學習。也依然清楚地記得，在每個母親節(jié)，婦女節(jié)到來之際，孩子都會給父母送上在幼兒園里老師指導下親手畫的畫，做的手工。這雖然只是小小的舉動，卻能讓孩子學會用自己的實際行動表達對父母的感激。而中秋節(jié)的親子燈籠制作，端午節(jié)的吃粽子講典故，春節(jié)記錄各地風俗，以及重陽節(jié)的敬老活動，等等的這些活動都能讓孩子在實實在在的游戲和活動中更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)習俗。讓孩子們從小就懂得敬老愛幼的傳統(tǒng)美德。這些良好品德的培養(yǎng)，就是在金碧第一幼兒園老師細心，精心的教導下，慢慢的影響著孩子們。學會感恩的孩子，會更懂得尊重他人，更能面對人生中的起落。而了解自己民族習俗，傳承中華民族傳統(tǒng)的美德，也是孩子們的必修課。學會本領很重要，培養(yǎng)良好的習慣和美好的品德，更重要。我們非常慶幸我們的孩子在學習的啟蒙階段，能在這個注重全面發(fā)展的幼兒園里，得到良好的發(fā)展。

金碧第一幼兒園的老師，也能想家長之所想，急家長之所急。進入了大班的學習階段之后，入讀小學成為每個大班家長最為關注的主題。金碧第一幼兒園在李園長的主持下，舉辦了一個個關于幼小銜接的講座，讓脫離小學多年的家長重新了解目前的小學生活，以及入讀小學的程序，學習如何從心理上，生理上為孩子們的順利過渡做好準備。參觀金碧第一小學，培紅小學的活動，讓孩子們對小學的生活有了感性的認識，并激發(fā)他們對小學生活的向往。而在入讀面試前為孩子們準備的入讀模擬面試活動，更讓孩子們了解小學通常的面試程序，從而使他們在實際的面試中，消除了緊張和膽怯，能將日常所學知識正常的表現(xiàn)出來。這些活動，有利的幫助孩子們順利的邁出了新的一步。

李園長，鄭園長，江主任，大黃老師，小黃老師，陳老師，鐘老師，何老師，陸老師，梁老師，李醫(yī)生……這一個個熟悉，親切的名字，陪著我們的孩子們度過了他們在金碧第一幼兒園的美好時光。幼兒園里的每一個活動場所，也都留下了孩子們美好的回憶。四年的幼兒園時光是短暫的，也是美好和難忘的。在這個陽光燦爛的季節(jié)里，他們即將告別熟悉的生活，步入成長的新階段。這些親切的老師，可愛的同學，以及他們在這里學習到知識，培養(yǎng)，形成的品德，是他們?nèi)松凶畛?，最美好的記憶，會成為他們今后的成長過程中最寶貴的財富，將陪伴他們走向更好的明天。

大班幼兒園畢業(yè)感言(篇二)

大班學生畢業(yè)感言精選

時間就像滑滑梯一樣，過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在幼兒園生活和學習了三年，這里是我們成長的第一個臺階，是我們最快樂和幸福的家!但我們就要畢業(yè)了，就要分別了。我真舍不得。還記得三年前，我們離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒有的時候，許多小朋友并不是非常樂意，時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊，是老師們，一天又一天，用自己無私的愛溫暖我們、照顧我們、呵護我們：給我們盛飯，叫我們喝水，給我們擦淚，給我們洗臟臟的小手和小臉，中午睡覺前給我們講故事，給我們扎漂亮的小辮子，帶領我們閱讀，和我們做游戲，叫我們畫畫、唱歌、跳舞、計算，指導我們?nèi)绾魏蛣e的小朋友們相處………………

大班學生畢業(yè)感言

三年來，我們相依相伴，一起游戲，一起歡笑。聽慣了，每個早晨稚嫩的聲聲問候;看慣了每個傍晚陽光般燦爛的笑臉。童心，就像尖尖荷葉上的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。三年前因為你的孩子加入了我們這個快樂而溫暖的大家庭，我們成為了合作伙伴。同時，我也代表各位老師向家長們表示深深的感謝，多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我們的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。現(xiàn)在，孩子們即將結(jié)束幼兒園的學習生活，邁向一個新的臺階，我們雖然不能再合作了，但我相信我們已建立了深厚的友誼。今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。

幼兒園大班學生畢業(yè)感言

日復一日，年復一年，我們慢慢的喜歡上了幼兒園，到后來深深地愛上了幼兒園，愛上了這個家?？涩F(xiàn)在我們就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際，我們相對幼兒園的每位老師說：“老師，您辛苦了!謝謝您!謝謝您給我們的愛和關懷!謝謝您的教育和培養(yǎng)!老師，我們愛您!”

三年來，老師教會我們許多本領，現(xiàn)在我們已經(jīng)會自己閱讀、會編故事了，會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了，會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了，在這三年里，我們懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多生活習慣和學習習慣，我們明白了自己的事情要自己做，要關心和愛護別人，更要尊重和體諒他人，在這人生的第一個臺階上，我們走得越來越棒!

現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，就要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向更為廣闊的未來，但是不管我們走的多遠，我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記美麗細心的院長媽媽們，在我們心中，你們就是最可親的人!

在這里，我代表幼兒園畢業(yè)班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起!謝謝您，老師!祝你們永遠健康、美麗、幸福!同時也謝謝為我們的成長，辛勤操勞的爺爺奶奶和爸爸媽媽!謝謝你們!請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩(wěn)、越來越好!”

大班幼兒園畢業(yè)感言(篇三)

1、轉(zhuǎn)眼你將從幼兒園畢業(yè)了，你人生的啟蒙階段已經(jīng)在幼兒園完成。媽媽希望你學會感恩，懂得珍惜。記住在幼兒園和小朋友們快樂的點點滴滴。記住老師對你的關心和愛護。未來的日子里愿我的寶貝成長為一棵參天大樹。

2、親愛的小希，不知不覺，你在xx已經(jīng)四年了，我翻出你第一天上幼兒園托班的視頻，當時你還是個需要帶奶瓶的小寶寶，一臉緊張走進學校拉著老師的手，跟父母道別。四年光陰一轉(zhuǎn)瞬，已然大兒童。兩顆門牙失守，依然笑容燦爛。這是你人生的第一個階段，也是變化最大的一個階段，感謝xx，也感謝老師們的辛苦付出，讓孩子體會到幼兒園就是家，老師是媽媽。拍畢業(yè)照，意味著幼兒園時期畫上句點。然而，你的人生才剛剛開始，漫漫求學路，悠悠歲月稠。希望你學習知識，更豎立品德；認識世界，更建立世界觀；解決困難，更具備勇氣自信。愿你，多年以后走出半生，歸來仍是少年…

3、最近一直在翻看你剛剛出生時的照片和視頻，轉(zhuǎn)眼你就要步入小學生活了。那會兒爸爸媽媽希望你能快快長大，現(xiàn)在是想時間最好可以慢一點，我們非常珍惜陪伴在你身邊的每分每秒。爸爸媽媽會竭盡所能為你創(chuàng)建舞臺，接下來就請開始你的表演啦～愿你能夢想成真，擁有自己的小小世界～我們是你永遠的粉絲哦～最后替久久同學感謝一直照料引領我們前進的小白，Tina，朱老師，謝謝您們的辛勤付出，我們永遠銘記在心

4、你馬上就要離開和你相處了四年的好朋友們和老師們，要成為一名小學生啦！長大啦！媽媽爸爸希望你可以活潑開朗一點，勇敢一點，自信一點，今后好好學習，成為一名對社會有用的人。

5、時光匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年過去了?；叵肽愕谝淮谓袐寢?，第一次蹣跚學步，第一次尿床后的驚慌，第一次幫媽媽做家務后的喜悅到現(xiàn)在的第一次畢業(yè)。我的小公主，不久你將迎來新的旅程，爸媽希望笑聲依舊伴隨你左右，依舊天真，依舊開朗。謝謝你我的寶貝，陪著爸媽一起長大。

6、希望xx在新的環(huán)境健康快樂的成長，很好的融入到新的集體中，適應新的學習生活。

7、還清晰的記得，你上幼兒園的第一天，老師傳回來的那張照片，跟幾個同學一起站在蛋糕后面的那張小臉，爸爸媽媽總擔心你年紀最小，沒辦法很快適應學校的生活，也擔心你跟同學們玩不到一起，也擔心你受欺負；后來看到你那么快的融入到學校的生活，媽媽即開心又難過，難過的是你要邁開自己獨立成長的一步了，不會那么依賴我們了。一轉(zhuǎn)眼你就到了大班畢業(yè)，時間真快，要祝福我們的寶貝，馬上就是一名小學生了，希望你能每天都快樂的成長，雖然有挫折，但要相信自己，你是很棒的，我們會一直陪伴你——愛你的爸爸媽媽。

8、20xx年2月，隨著你的降生，整個家庭里都沉靜在有你的幸福中。大家都覺得有了你真的是太好了。想想時間過得真快，你都要幼兒園畢業(yè)了。仿佛就在昨天，還把你摟在懷里吃奶；今天你就長大了。仿佛就在昨天你開始長出第一顆牙齒，說你的第一句話；今天你就能給媽媽講道理了。我陪伴著你，見證你的每一次成長，為你感到驕傲和高興。三年的幼兒園生活是如此的短暫，這里有你的好朋友和老師們。在幼兒園里，你受到了來自老師們媽媽般的關愛，讓你學會自律學習知識，珍惜小朋友之間的友誼。9月，你即將踏入小學的校門，變成一名小學生，準備開啟人生新的旅程。這一路一定會有磕磕絆絆，也會有成功和挫敗，但請一定要堅強。媽媽將會陪伴在你的身邊，鼓勵你，支持你。媽媽不希望你未來會有多大的成就，但希望你一定成為一個正直守信，自食其力的人。媽媽在你即將畢業(yè)之際，祝福你無論何時何地都一直健康快樂地成長——永遠愛你的媽媽。

9、告別幼兒園的生活意味著寶貝真正長大了！終于準備邁入漫漫求學之路，開啟人生的新階段！感恩所有幫助過寶貝的老師，同學和朋友！愿我的寶貝始終懷著美好的童真，懷著堅定的信念勇敢前行！

10、從哭著進幼兒園到笑呵呵的進幼兒園這4年的改變都離不開你自己的努力和老師和幫助，從看到你和無助膽小到現(xiàn)在的自信大方也是你自己努力的結(jié)果，，無論幼兒園畢業(yè)還是到新的小學環(huán)境都希望你以后自己的路大膽的走下去～

11、Hi，寶貝！馬上我們就開始人生另一段旅途啦！爸爸媽媽希望你在每一段旅程都能通過努力實現(xiàn)自己的愿望，健康快樂成長！積極勇敢探索以后的世界，我們永遠愛你！

12、記得從咿咿呀呀帶著奶瓶穿著尿布來到陌生的集體環(huán)境，在哭鬧中和爸爸媽媽分開，老師用自己無私的愛照顧我，給我擦眼淚，給我喂飯，叫我喝水，中午睡覺給我蓋被子，和我們大家做游戲，讓我慢慢喜歡上了幼兒園?，F(xiàn)在，轉(zhuǎn)眼四年過去了，我要畢業(yè)了。回想老師教會我們會穿衣服穿鞋，會吃飯會拿筷子，會唱歌跳舞寫字畫畫。老師每一天用自己無私的愛關心著每個小朋友，讓他們學會了很多本領及人生規(guī)矩，老師的心血與汗水灌澆著每個孩子讓他們開心成長，四年的心血終于讓他們變成一個懂事的開心寶寶，謝謝老師！老師辛苦了！

13、親愛的小果果，恭喜你，我們的小男子漢，這是你人生的第一次畢業(yè)典禮，我們將以成長的方式進行告別。三年的幼兒園時光變化太多了，你高了，壯了，懂事了！成長中，你時時在帶給我們驚喜和溫暖，你是幸福的創(chuàng)造者，你是溫暖的傳遞者。不知不覺，你已經(jīng)長成了我的小男子漢，是我逛街的小跟班，是我旅游的好伙伴，是家庭的融合劑。最后一個學期是那么的長，又那么的短。都還來不及和老師、同學好好道別。爸爸媽媽希望你無論走多遠都不要忘記幼兒園的歡聲笑語，不要忘記可愛的老師和同學，更不要忘記這段生命中獨一無二的幼兒園時光！世界很大，幸福很小，希望離開幼兒園的你，依舊能勇敢的擁抱幸福！

14、還記得你背著小書包上幼兒園的第一天，既好奇興奮又有點不安的表情還歷歷在目，時間從指縫間悄悄溜走，你馬上就畢業(yè)上小學了。爸爸媽媽希望你健康快樂茁壯成長，勇敢自信的去交朋友去探索這個新的歷程，做最好的自己，愛自己。相信自律的你會棒棒噠！

15、我最親愛的孩子，我為你的成長的每一天喜悅和快樂，為你的每一次進步驚喜和感動，那里面有你的拼搏，還有愛你的老師和同學為你付出的心血和汗水。你要感激教導你的人，珍惜陪伴你的人，永懷感恩之心。我最親愛的孩子，路就在腳下，要勇敢邁步，去奮力拼搏，用你的青春去闖蕩，用你的意識去開拓，只需記得：一條長長路就在腳下，要一步步地走下去！在遙遠后方，有一雙眼睛，會永遠的注視著你_這就是你的爸爸媽媽，會默默的把你放在心上。

16、親愛的小孩，你有最令人羨慕的年齡，你的面前條條大路金光閃閃，愿你快樂成長，讓生命楊帆前進，將彩色的人生擁抱！

大班幼兒園畢業(yè)感言(篇四)

尊敬的各位家長，親愛的小朋友們：

大家好！

忠心的感謝大家來到這里，參加x幼兒園第二屆大班畢業(yè)典禮。此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天我們大班的小朋友就要畢業(yè)了。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，你們就要畢業(yè)了。在這臨別之際，過去的點點滴滴悄悄泛起，留戀的波浪在我們的心中翻滾。在x幼兒園度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經(jīng)歷了多少嬉鬧，多少歡笑，多少淚水，多少榮耀。如果時光可以倒轉(zhuǎn)，我希望讓我們再回到相識的那一天。讓我們記住今天這一特殊的日子，讓這美好的時刻永遠留在我們心中。

x幼兒園畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開始。進行第一項，升旗。今天擔任小旗手的是海象班的全體小朋友，這是他們在幼兒園里的最后一次升旗。

小朋友們你們即將要畢業(yè)了，爸爸媽媽為你們高興，幼兒園的老師為你們高興，而一直關心愛護你們的園長爺爺更為你們高興，今天我們的園長爺爺有一些話要對你們說，我們掌聲歡迎！……

季園長講的話，也是每個老師想對你們說的，我相信小朋友一定不負眾望。

在幼兒園里每天照顧你們飲食起居、生活學習的是誰呀？對，就是那位一直愛著你們，關心著你們，舍不得你們的辛老師，今天我們的辛艷萍老師眼里含著激動的淚水也要囑咐大家?guī)拙?，掌聲歡迎?！?/p>

在眾多的關心你們，愛護你們的人當中，最了解你們、疼愛你們的是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，下面有請家長代表趙方銘的爸爸講話，小朋友歡迎！……

我們就要畢業(yè)的小朋友也有很多話要說，我們請小代表李翹楚小朋友講話。歡迎！……

今天，看到我們海象班的哥哥姐姐們就要畢業(yè)了，我們其他班級的小朋友也很激動，他們也有很多話想對哥哥姐姐們說，讓我們掌聲歡迎海鷗班的李潤澤小朋友發(fā)表她的感言?！?/p>

為了今天的活動，我們還準備了幾個小節(jié)目。

1、首先請欣賞由畢業(yè)班海象班的小朋友為大家獻上的第一個節(jié)目舞蹈——《健身娃娃》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上場。

2、下面請欣賞古詩聯(lián)誦，表演者海象班。

3、海鷗班是明年的畢業(yè)班，他們看到哥哥姐姐們是這樣的出色，他們也決心要好好學習，到明年的時候一定要比哥哥姐姐們還要棒！他們決心要成為x幼兒園的一大亮點，請欣賞海鷗和海象班合作的舞蹈——《亮點》，掌聲有請。

4、在幼兒園里我們學會了跳舞，學會了畫畫，學會了唱歌學會了彈琴，并且我們還學會唱很多的英文歌曲呢，今天我們海象班的小朋友就要為大家演唱一首英文歌曲《TENLITTLEINDIANBOYS》

5、雖然現(xiàn)在小班的孩子還小，但是他們也不甘示弱，將來他們也會從幼兒園光榮畢業(yè)，他們也能象哥哥姐姐這樣出色優(yōu)秀，請欣賞小松樹幼兒園舞蹈班的小朋友表演的精彩節(jié)目——《采雨》

6、今天我要放飛一群希望，我的孩子們將要走進學校的殿堂記得你們曾是老師心中害羞的小花瓣，燦爛的陽光，調(diào)皮的小魚，神氣的船長……而現(xiàn)在卻安靜地唱著《畢業(yè)歌》眼睛里泛著點點淚光。請欣賞最后一個節(jié)目《畢業(yè)歌》

優(yōu)美的旋律，動聽的歌曲，唱出了小朋友的心聲，唱出了小朋友與老師們之間的依依離別之情。小朋友，現(xiàn)在給曾經(jīng)教過你們、帶過你們、關心過你們的老師、阿姨、領導，鞠個躬，以表對她們的謝意。

當聽到你們激情洋溢的《畢業(yè)詩》，我最后一次抹去了眼角的淚花，和你們在一起曾經(jīng)擁有過的每一個甜蜜的瞬間，在我眼前一一浮現(xiàn)，認真的你，害羞的你，調(diào)皮的你，天真的你，可愛的你，情感豐富的你……多少個舍不得濃濃的含在眼底。我深深的相信你，相信明天你一定會創(chuàng)造奇跡。我最親愛的孩子們讓我最后一次擁抱你！

大班幼兒園畢業(yè)感言(篇五)

時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學習天地——小學。

想想：我教的大班的孩子就要畢業(yè)了，看著這群孩子，想當初剛進入蒙氏班級時，看到他們還小，是那樣的活潑稚嫩，哭著鬧著要我?guī)麄冋野职謰寢?、爺爺奶奶，如今他們學會了去安慰小弟弟小妹妹們。

在蒙氏大家庭的三年學習中，孩子們個頭長高了，能力也增強了，會讀寫很多字了不斷的進步中，總是給我許多驚奇，瞧那作業(yè)本不僅字寫的工工整整，還設計了美麗花邊，畫畫也進步了很多，畫的很漂亮，還會編兒歌朗朗上口呢。每個孩子都有自己的興趣 愛好，最喜歡上我的科學小實驗課，記得有節(jié)小實驗《天空中的彩虹》，我準備了一盆水一個小鏡子利用太陽的折射，門上面出現(xiàn)了一道美麗的七色光，我請了小朋友自己動手操作，陶然、季文德、盧昊非常認真的去做這個小實驗，通過實驗他們也明白了彩虹是怎樣出現(xiàn)的，看著他們滿臉笑容我也很開心，因為我設計的課程是孩子們感興趣的，不僅可以豐富小知識還能動手操作，看著他們一步步成長漸漸發(fā)現(xiàn)他們長大了，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步了;我還發(fā)現(xiàn)了他們不僅僅是學習上的進步，生活自理方面和人際交往也有很大的進步。

記得有一次幼兒園午睡起床，我觀察到一個小女孩不會穿衣服在那哭，這時宋汶昕和沈心卉過來問她：“你怎么了?為什么哭呀?”小女孩說：“不會穿衣服”，兩人合作，一個幫她穿衣服一個幫她翻褲子……從心里感覺她們長大了、懂事了、學會照顧別人了。我們班進步很大的還有趙雨晨，他從不愿在小朋友面前表演到敢于個人展示，他做事非常認真仔細秩序感很強，還有金皓然小朋友，他最喜歡玩的工作是《恐龍配對》每天都要選擇這項工作并且對這個工作進行了變化延伸創(chuàng)造了不同的玩法。潘嘉彪小朋友也有很大進步，對拼音的拼讀掌握的很好。和孩子們在一起感覺很快樂，有時我也會心情不好，他們也會觀察到老師并竊竊私語：“老師今天怎么了，好像不開心!”讓我感動的是他們圍在我身邊各自說著自己快樂的事……

眼看他們就要畢業(yè)了，心里有很多的不舍，記得有堂討論課《長大后我想當什么》，孩子們紛紛討論，張琢昕想當幼兒園老師因為可以像曹老師一樣帶很多的小朋友;張韻如想當宇航員因為可以去探索宇宙的神奇奧秘;許宸瀚想當考古學家因為可以挖掘恐龍;賈伯宇、胡東偉想當警察因為可以抓捕更多的壞人;黃婉婷、徐嶸嶸、程武悅想當舞蹈家因為可以跳出優(yōu)美的舞姿;梁詩佳、王子沛想當畫家因為可以用很多鮮艷的顏色去畫美麗的風景……..

孩子們有他們的夢想，希望他們的夢想成真。

在我們蒙氏大家庭里孩子有他們自己的交流方式，有的小朋友互相擁抱一下、互相送小禮物等等，我就想有沒有更好的交流方式讓他們?nèi)L試一下，于是我開始思索想出了利用郵箱寄信的活動增加孩子們的社會交往和語言發(fā)展的能力，他們很喜歡郵箱活動，自己寫信設計信封寄給好朋友，我們還安排了大班小小郵遞員每天上午10：45開郵箱送信，讓我沒想到的是收到了徐湘鍵寄來的信，我很開心!活動開展很有意義。

美好的時光總是短暫的，7月30日的早上9：00在班級舉行了大班畢業(yè)典禮活動，孩子們展示了自己的才藝表演，張晨小朋友的那段有趣的繞口令挺有意思的;成杜威和2個好朋友合作為老師們獻上一首歌曲《老師、老師再見了》，當時我的眼眶濕潤了，我不想讓孩子們看到我流淚，心里有多么的不舍但還是要開開心心的慶?；顒?。畢業(yè)典禮圓滿的結(jié)束了，在這里祝愿大班的孩子們擁有更美好的明天，我們還是你們心里最美麗老師，親愛的家長們，謝謝你們3年來給我們工作上的支持和厚愛，你們一定要幸福、平安。

我的孩子們，盼望你們的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶!

教你寫體會:幼兒園幼兒畢業(yè)感言模板合集(4篇)

優(yōu)秀的人總是會提前做好準備，在幼兒園教師的平時工作生活中，會經(jīng)常需要提前準備參考資料。資料是時代的記錄，它是產(chǎn)生于人類實踐活動。參考資料有利于我們完成相應的學習工作目標。你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫體會:幼兒園幼兒畢業(yè)感言模板合集(4篇)”，希望對您的工作和生活有所幫助。

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇一)

時光就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。

記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自我無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一齊吃飯，一齊喝水，一齊游戲，一齊學習。

在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們此刻不僅僅自我的事情自我做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識。此刻大家會自我閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

如今，我們長大了，要上小學了，就象小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師!我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一齊!

多謝您，老師!愿您永遠健康、快樂、美麗!請相信，我們必須會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們必須會很棒。

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇二)

尊敬的老師、家長、親愛的同學們，大家好！

我叫王天麒，來自大一班，時間就象滑滑梯，過得可真快，一轉(zhuǎn)眼，我們就要離開幼兒園，離開我們親愛的老師，離開可愛的小朋友，離開我們快樂的大家庭，真有點不舍得呀。記得剛開始上小小班的時候，都是爸爸媽媽爺爺 奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭哭啼啼不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學習。

在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個很棒的孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。

在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識?，F(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。 如今，我們長大了，要上小學了，就像小鳥長大了，要飛向更遠的地方，但是不論我們走的多遠，都忘不了幼兒園里的歡歌笑語，忘不了親愛的小朋友，忘不了像媽媽一樣親愛的老師！ 我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您連在一起！

謝謝您，老師！愿您永遠健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們一定會很棒。

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇三)

敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，親愛的小朋友們：

大家晚上好!我是大大二班的陳瀅瀅。

時間就像小馬車一樣，跑得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)在四幼生活了四年，這里就像我們溫暖的家。

忘不了，敬愛的老師!是您教會我們穿衣、吃飯;是您教會我們拍球、跳繩;是您教會我們讀書、識字;是您教會我們唱歌、跳舞;是您教會我們團結(jié)、友愛、、、、、、你們就像媽媽一樣陪著我們成長，“悠悠寸草心，難報三春暉”。今天，我想代表小朋友一起說：“敬愛的園長，老師們，您辛苦了!我們愛您!”

忘不了，親愛的小伙伴!四年前，我們離開家來到這里，哭哭啼啼。四年來，我們相依相伴，同吃同住，我們一起游戲，一起歡笑，一起學本領，一起長大了，我們已經(jīng)成為好朋友。今天，我們真舍不得分開呀!

忘不了，美麗的幼兒園!您的滑滑梯是我們的最愛，您的植物園留著我們的疑問。我們在這里開小小運動會，我們在這里搞游園活動、、、、、、我們在這里健康、茁壯成長!

現(xiàn)在，我們要離開幼兒園去上小學了，就好像小鳥長大了，要飛向高遠的藍天。但是，我們永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光，永遠不會忘記像媽媽一樣的園長老師，永遠也不會忘記在這里學到的良好習慣!

再見了，敬愛的老師。再見了，親愛的伙伴!

幼兒園幼兒畢業(yè)感言(篇四)

幼兒園感言

尊敬的老師、親愛的小朋友：

大家好！我是果果4班小朋友，我叫XXX。

記得剛上幼兒園苗苗班的時候，都是爸爸、媽媽、爺爺、奶奶抱著進幼兒園，還有很多小朋友哭鬧著不肯進幼兒園，是老師用媽媽一樣的手接過我們，用自己無私的愛溫暖我們、呵護我們，給我們家的溫暖。在這個大家庭里我們一起吃飯，一起喝水，一起游戲，一起學習。

在這個大家庭里老師辛勤地教育我們要養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣，我們從吃飯還要喂的小娃娃變成了一個個棒孩子。我們現(xiàn)在不僅自己的事情自己做，還懂得了關心別人，愛護別人，還有尊敬和體諒別人。在幼兒園里老師教給我們很多道理，很多知識?，F(xiàn)在大家會自己閱讀、會講故事，會寫字、會畫畫、會折紙、會唱歌、會跳舞。

我們就象小鳥一樣慢慢長大，將來會飛向更遠的地方，但是不論我們走得多遠，親愛的老師，我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高，我們的心永遠和您連在一起！

謝謝復地翠微幼兒園，給了我一個美好而快樂的童年；謝謝您老師！愿您永遠健康、快樂、美麗！請相信，我們一定會好好學習，用出色的表現(xiàn)來報答老師。我們一定會很棒。

祝老師教師節(jié)快樂！

小學畢業(yè)生感言1000字模板

幼兒教師教育網(wǎng)精選欄目推選：“小學畢業(yè)生感言”、“畢業(yè)生感言”。

小學畢業(yè)生感言 篇1

1、列出重要內(nèi)容一覽表

為了便于記憶和應用，你要把重要內(nèi)容列成一覽表，將其縱橫關系整理清楚，做到一目了然。一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。

對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容，則可以使用卡片來記憶。

這一階段的工作，主要是整理一覽表和卡片，在以后的階段復習中，只要不時地加以使用便可以了。

2、消除疑點

在完成了“整理”工作后，就應開始實質(zhì)性的復習了。這時候往往會遇到一些疑難問題。一般來說，這類問題大多是有關考試的“關鍵性問題”。一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。

第二階段：全力突破弱科

這一階段主要目的，是突破成績不佳的科目，但這并不是說其他科目可以丟開不管。

1、重點在于做練習

這個階段的復習重點在做練習，以訓練應用能力。像數(shù)學、物理等學科，可以使用習題集之類的書。所做的練習，要和教材的基本內(nèi)容有關，并參照有關的一覽表。

語文、英語等學科，要以教科書為中心，反復練習讀法、譯法、語法等。這些學科的知識范圍較寬，復習時應把思路放開些，把有關的知識聯(lián)系起來進行綜合練習。2、征服較差學科的方法

基礎不扎實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。關鍵是應真正掌握基本的概念、公式、定理等。

復習這類學科，是與一位擅長這些學科的同學一起進行，這有利于你在短時間內(nèi)提高成績。

面對一門學科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的復習，把主要精力集中在加強薄弱環(huán)節(jié)上。

第三階段：各科的重點復習

1、完善知識系統(tǒng)

首先，要把先前整理的知識系統(tǒng)一覽表拿出來，再專心地看一看，將內(nèi)容按順序和它們之間的關系記在腦子里。記憶的時候，光看是不能完全解決問題的，你至少要把重要的項目背出來，在紙上默一遍。對總的線索有所了解后，其他內(nèi)容順藤摸瓜，按邏輯順序充實，不必那么費勁就記牢了。

2、利用小卡片幫助記憶

對于那些需要背誦的、互不連貫的內(nèi)容，則可以使用卡片來記憶。形象性的卡片也會讓自己的記憶加深，小卡片看熟了之后，當大腦要調(diào)動這個知識點時，會習慣性地搜索到在哪張卡片的哪個位置，知識點也就跳躍了出來。

3、充分利用各種測試卷

考試的終極意義應該是發(fā)現(xiàn)不足，為下次努力指明方向。所以期末考前我們完全可以合理的利用考過的試卷來進行復習。

①“馬上寫”：首先把做錯的題，重新抄一遍，然后寫出正確的答案(包括過程，可以問老師，也可以問同學)。其次把要求寫出前一段學習中哪些知識的掌握存在問題或是對老師的教學有什么要求。

②“認真析”：這一條最為重要，要對考過的試卷進行自我分析。包含以下要素：a.考試的綜合評價，即哪些題目做得比較好，哪些題目存在失誤?(這個是發(fā)現(xiàn)自己相對應板塊知識點的掌握程度)

b.錯題糾正，即要寫出正確答案，主觀性試題還應根據(jù)老師講解的解題思路補全點。

c.對錯題進行歸類，找準原因，對癥下藥。

4、增加每日記憶的頻次

除了保證每日常規(guī)記憶時間外，還可以增加每日記憶的頻率，而不是增加每次記憶的時間，比如說早上背20分鐘，中午背20分鐘，下午背20分鐘，這樣一天就有1個小時在背誦，同時為了提高效率，比如每次將陌生的英語單詞勾畫出來，重復時只背這些單詞，達到眼熟。

5、由近而遠的復習策略

考試的最后沖刺階段，一般人往往按考試范圍的順序，“由遠而近”地復習，即先復習最先學的章節(jié)。這樣復習有好處，開始很用功、很周密。

但是，后面部分的內(nèi)容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。且后學的知識，一般綜合性比較強，常常牽涉到前面的知識，這樣在復習后學的知識時，遇到以前學過的較模糊、拿不準的知識，再隨時往前復習，容易使前后知識聯(lián)系起來，兩者都加深了印象。

總之，臨近考試的沖刺階段，對重要內(nèi)容，先復習最近學過的，然后再一步步向以前學過的知識延伸，這樣復習，效率更高些。

方法這么多，但是，要想期末考復習效果更好，成績不同的學生，在復習過程中側(cè)重點也不同，一定要針對自己的實際情況，量身制定復習計劃!

不同的學生，講究不同的復習方法優(yōu)等生：查漏補缺為主

“優(yōu)秀生千萬不能一味鉆研偏題怪題難題，而忽略了基礎題。”成績優(yōu)異的同學要以查漏補缺為主。以保持優(yōu)勢為前提，讓強科更強，把稍弱科目補好，爭取均衡提升。

此外，在復習過程中要強化審題意識，注意規(guī)范答題。優(yōu)秀生容易失分的地方往往是小細節(jié)，考生應避免因粗心而造成的失誤。而在答題過程中也要注意步驟完整，書寫規(guī)范，用語正確。

中等生：全力攻克弱科

“成績中等的同學應該盡全力攻克弱科，這是中等生提高成績的關鍵?？忌蓪で笳n外輔導，與優(yōu)等生交流，參考一些增分策略，補足弱科弱項?！敝械瘸煽兊膶W生同時要緊跟復習進度，不能為了提高弱勢科而脫離老師的步伐，錯過老師講授的重點知識和解題技巧。

后進生：立足基礎知識

“基礎相對薄弱的同學，在這剩下的時間內(nèi)大幅提高成績并不現(xiàn)實，所以，要力?；A題?！背煽兿鄬β浜蟮膶W生，要立足課本，夯實基礎。中考既考查基礎知識、基本技能和基本方法，又要考查學科能力。

此外，雖然基礎較弱，但后進生也要克服自卑、自棄心理，以及對弱科弱項的恐懼心理。只要找到適合自己的方法，成績也能得到較大的提升。

寫在后面：

在很多時候，你在做一件事之前，要先想想：我為什么要做這件事?我要做的這件事還有沒有哪些可以改進的地方?而不是想到一件事就去做一件事，有計劃有節(jié)奏的復習，才能保證你學有所成。

小學畢業(yè)生感言 篇2

一個胖胖的身體、一個學習成績中等，但機敏、善良、正直的好孩子，她就是金玲。

《我要做個好孩子》這本小說主要講述了一個小學畢業(yè)生金玲的生活。金玲為了做一個好孩子，她努力學習、積極奮進，并改正自己身上的一些缺點。最后，和全班同學一起斗志昂揚地走進考場小說不僅寫了金玲，還寫了她天真可愛的同學、嚴厲溫柔的老師和喜怒無常的家長。在我心中，這些人物生龍活虎，簡直就像真的生活在我們身邊一樣。

金玲是個正直的孩子，她的同桌尚海比較膽小，經(jīng)常有人欺負他。但金玲像個女漢子，每次都在關鍵的時候，路見不平，拔刀相助，保護尚海。有次，于胖兒誣陷了金玲和尚海，但她絕不會讓罪魁禍首逃之夭夭，于是她想到了一個很聰明的辦法，還她和尚海一個清白。金玲的正直讓我非常佩服，有時我們要勇敢地面對。

金玲還是個關心老師和同學的孩子，在刑老師生病的時候，她不惜花掉自己的零花錢買花，還專門去看望老師。在最后一個兒童節(jié)的時候，她的好朋友楊小麗生病了，她一整天都守在小麗的身邊。關心他人可以使友誼天長地久，是做人的基本原則。反過來，如果我們有事了，別人也會幫助我們的，這也是收人玫瑰，手有余香。

《我要做個好孩子》是一個充滿正能量的書，我也快要上高年級了，我希望將來我也能擁有一個陽光的畢業(yè)季。我也要向金玲學習，做一個努力學習、善良、正直、樂于助人的好孩子。

小學畢業(yè)生感言 篇3

--媽媽寄語

親愛的女兒：

想想六年前的你，完全是個懵懂不知事的小孩童。從不知如何學習作業(yè)做學生，到現(xiàn)在順利完成人生第一段的學業(yè)，你學到很多有趣的知識;從每早上學時媽媽陪伴送進學校，到現(xiàn)在獨自參加徽州寫生夏令營，你的足跡可以越來越遠了。從每天粘在媽媽身上纏著講故事的小粘糕，到現(xiàn)在獨自躲在房中看書或跟同學講電話叨叨那些小秘密，你可以越來越獨立了。六年間，變化真大，爸爸媽媽不經(jīng)意間，你已長成蕙質(zhì)蘭心的小少女。媽媽真的很開心，很自豪!

你是個懂事的孩子，特別不舍六年間呵護你們成長的老師，是阿，老師們教導讓你們完成了從猿到人的轉(zhuǎn)變，你是個重感情的孩子，珍視那些一起竊竊私語一起放學晚歸的親密的友情。你是個敏感的孩子，會捕捉媽媽不經(jīng)意的嘆氣聲來揣測大人的煩惱。你是個善良和有愛心的孩子會擔憂朋友病情會慷慨捐助。你是個熱愛知識的孩子，對新奇的世界有著無窮的探索熱情。你是個正直的孩子，對玉樹地震和人間艱辛都會有自己獨到的見解。真好!我的小兒郎上學了，長大了，你成長的每一步，媽媽都歷歷在目，在心!慢慢的你不再是只屬于父母的寶貝，你的角色還有老師的學生，同學的朋友，社會的一分子。世界在你面前展現(xiàn)得越來越寬廣......

小學畢業(yè)并不意味著一個結(jié)束，其實這是人生的一個新的起點，下一段會有友誼相伴，下一段更有豐富精彩。

媽媽一直希望你能做個健康快樂正直的人，我的寓意早已隨著門前那棵與你同齡的小松樹一起種下，希望你能快樂生活!快樂學習!人生的下一段更精彩!

應女兒要求公布如下承諾：

如果畢業(yè)考試考得好，可獎勵一張 張杰 演唱會門票!!!告訴你們，星星很瘋狂!!!

小學畢業(yè)家長感言發(fā)言稿：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們： 你們好!

我是六年五班劉品一同學的爸爸。今天，作為畢業(yè)生的家長，參加西苑小學，第十七屆學生畢業(yè)的盛大典禮，我感到十分的榮幸。這是個意義非凡的日子，是個莊嚴的時刻。它凝結(jié)了多少學校領導、老師們的辛勤汗水，凝結(jié)了多少同學們刻苦努力的日日夜夜。在此，我代表學生家長，向全體老師致以崇高的敬意!向取得優(yōu)異成績，圓滿完成學業(yè)的同學們，表示熱烈的祝賀!

記得六年前，孩子上學的第一天，我拉著孩子的小手，帶他走進校園，那時的他，是那么的幼小、那么的稚嫩，對學校的生活，是那么的好奇，那么的忐忑，我的心情也是，既為他高興，又為他擔心。然而，看著今天的孩子，樂觀向上，朝氣蓬勃，對未來滿懷信心，充滿希望。六年前稚嫩的小苗，已經(jīng)長成挺拔的小樹。

因此，我要衷心地感謝，學校的領導和老師。 在這六年里，您們含辛茹苦、無私奉獻。 啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領著孩子們，在廣袤的知識海洋中遨游， 用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。

同樣還要感謝孩子們，這六年，對你們來說，也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂，現(xiàn)在，學習了那么多的知識，懂得了那么多的道理。這期間，你們體驗過煩惱，承受過困難，也收獲過喜悅。你們每一個人，都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧，感到欣喜，你們讓我再次感受到，年輕生命所蘊含的勃勃生機。

要不了多少年，你們當中不少人，就是社會和國家的棟梁?？墒呛⒆觽?，不管你們將來飛得多高、走得多遠，都應該回來看看你的母校西苑小學，這里有你們朝夕相伴的美麗校園，這里銘記著兒時對你的諄諄教誨，這里有你們最最敬愛的啟蒙老師!

最后，祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學，帶著你們的激情，帶著你們的夢想，在更大的舞臺上，演繹你們精彩的人生!謝謝大家。

小學畢業(yè)生感言 篇4

大家好，我是_，我今年剛剛結(jié)束了愉快而有意義的小學生活邁入了初中的大門，在_小學的六年生活中，我學到了很多，成長了很多。在德智體各方面我都得到了充分的鍛煉，并取得了優(yōu)異的成績，從“經(jīng)典詩文積累之星”“寫作之星”到全市的“踐行弟子規(guī)”小學組一等獎、“感恩母親”征文一等獎，我一步一步地提高著自己，更讓我感到驕傲的是我在六年級被評為“_市三好學生”。在這些成績的激勵下，我在升入_中學后，努力學習，并在兩次大型考試中都取得了班級第一名的好成績!今天我很榮幸能夠在這里跟同學們一起分享學習的快樂，下面，我先說一說我的學習方法。

首先在老師講新課之前要學會預習，不懂的地方做好標記，上課時認真聽講，不會的地方便迎刃而解。第二就是聽課。聽課是整個學習過程中最重要的部分，要做到“心到眼到口到”，記好筆記，便于下課鞏固復習。第三我們可以在一周結(jié)束后做一下總結(jié)，整理一下這一周所學的內(nèi)容，整理完了之后找一套自測題測試一下，找出還不明白的地方并加以鞏固，這樣知識就會牢牢地記在心里了。

除此之外，我著重談談我在閱讀與寫作方面的一些感悟。

先說說閱讀吧，讀書時我們一定要先學會選擇，該怎樣選擇呢?我認為應該先讀簡介，了解這本書是否適合自己，感覺合適了再去仔細閱讀。而書中的好詞好句，我遵循主動原則，有些同學會在書中把好詞好句畫出來，然后強迫自己去背，卻忽略了文章本身的意義。我在讀書的時候，是先速讀一遍，再回憶一遍，了解文章的大體意思，然后再讀一遍，細細品味作者的思想感情，在這個基礎上多讀幾遍，并把好詞好句讀出聲來，這樣可以加深印象，那么記住也就順其自然了。另外，讀完一本書之后要做筆記，再次加深印象，這些好詞好句就深深的印在腦子里了。

閱讀這一關做好了，那寫作就容易了，因為這兩者之間是相輔相成的。作文是許多同學的煩惱，因為許多同學不知道如何表達自己的感情，自然也就無從下手。寫作，在我看來并不一定要全部按照真實的事情發(fā)展去寫，那樣不免有些平淡無味，一篇好的文章一定要一波三折，并加入自己的真情實感，才能稱得上是一篇佳作。此外，許多同學會認為優(yōu)美的文章離不開華麗的詞藻，但我并不這樣認為，太過于華麗，沒有靈魂的文字，只是華麗詞藻堆砌的空殼而已，最清新質(zhì)樸的文字，才最能打動人心。

好了，就談這么多吧，希望我的一些感悟能給你們帶來更多的幫助。衷心的祝愿你們學業(yè)有成，生活快樂!

小學畢業(yè)生感言 篇5

這一天，有人為踏上新的初中生涯而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男?，我強忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方美好的明天在向我們走來。

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無比醒目的good morning baby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的好友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場。

一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過電影似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長虹不可阻擋的氣勢，怎落得如此的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過還仍然是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來竟有一些陽光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀，她對我說，我相信你會成功，祝你的前途更加燦爛，此時她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏?！鞍镁o張呀！”好友道到，“這萬一有個三長兩短可怎么辦呀?！蔽覠o語，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心?！拔蚁Ｍ梢越o我的母校畫上一個圓滿的句號?！蔽疫^了許久才說。

此時，坐在考場的我朦朧中看見了萬馬奔騰要爭渡獨木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼續(xù)的答著題，努力地擠過那千軍萬馬，到達自己理想的彼岸。

六年來不就是為了這一天？我沉默，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向美麗而理想中的藍天飛去。

后記：

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。頓時一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場，朦朧中隱約看見美好的明天正向我們走來。

小學畢業(yè)生感言 篇6

畢業(yè)(graduate)，讀音bìyè，是一個詞語，意思是學生在學?；蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿，達到規(guī)定要求，結(jié)束在本校學習的課程，也可以引申指小結(jié)、休止。畢業(yè)生，意思是在學?；蛴柧毎鄬W習期滿，達到規(guī)定的要求，準予結(jié)業(yè)的學生或?qū)W員。小學畢業(yè)生備考心得1

時光如水，轉(zhuǎn)眼間，短暫而豐富多彩的小學生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計，我心中充滿了對母校的不舍以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只是偶然，相逢即刻將又分手。數(shù)個春秋以后的時光，誰人能將它預料?每個人都有自己的奮斗，無需思念著相逢，我們的周圍有層出不窮的朋友，何必時時憶起過去的少數(shù)，只要心里有一星光閃動，偶然的相逢時能有一絲清純純的激動，能有一聲問候，這就最好，也就足夠。也許我們還能再次合作，能否為著這份情誼，共同奮斗?也許我們天意會聚在一起，許是新春，許是中秋，就讓我們喝一杯酒。當臉紅的時候，我們狂歡一曲。

也許，畢業(yè)后我們相會不能，即使偶然的相會也得離去匆匆。只愿在未來的日子里，能微微地遞來一個笑容，讓如今的歲月留存心底，不求又有如何的回憶。也許我們還將作為校友返回母校，也許能在一起合影留念，但定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能，有的是今世難回，怎能夢想是誰?也許是你，也許是我。如果，就象現(xiàn)在;如果，握手不能，點頭不能，就讓我們的目光對流，作為人生，也不可奢求。

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學生崖即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我。安慰我，也有也有許多老師教導我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的教導，雖然小學生崖結(jié)束了，但不代表學習結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠留在我心里，成為我一生最難忘的事。

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