學校保安年度工作總結(jié)。
東流如水，葉落紛紛，下一個美好的光景即將到來。我們需要考慮寫崗位的年度工作總結(jié)了?？偨Y(jié)可以改進工作中的不足，提升自己的工作能力。現(xiàn)在需要你自己來寫崗位了，以下為幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為你收集整理的學校保安年度工作總結(jié)怎么寫，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
安全是立校之本，是教育之本。我校領(lǐng)導十分重視學校的安全建設(shè)。以打造“平安學?！睘橹刂兄?，建立健全安全責任制度，應急預案，以及各種相關(guān)的制度和規(guī)定。并在日常的工作中進行認真學習貫徹安全工作的有關(guān)文件，提高全體師生安全意識，學會自救、防范，避免各類事故事件的發(fā)生，從而讓全校師生在平安和諧的校園里生活、學習。各項工作總結(jié)：
一、建立與完善機構(gòu)，明確責任
1、每學期學校都會開展一次消防安全形式分析會，總結(jié)上學期的消防安全工作所取得的成就，以及對本學期消防安全情況進行分析。
2、為做到消防安全規(guī)范化，制度化。學校制訂了《xx小學消防制度》、《xx小學安全管理制度》、《xx小學安全責任書》以及《xx小學安全應急預案》。并且成立了以校長為組長，安保主任為副組長，各部門領(lǐng)導班子為成員的安全教育領(lǐng)導小組。組建了學校綜合應急救援隊，并進行定期的培訓和演練。做到分工明確，責任到人。
3、將學校重點區(qū)域以及地區(qū)進行安全責任制，設(shè)立負責人。各處、室之間簽訂安全責任書等。真正做好責任到人。
二、積極教育和宣傳安全知識
1、每學期對全體教職工進行安全教育，組織安全講座以及綜合救援隊的訓練。
2、每個學期開學初、放假前(包括xx等假期)對學生進行安全知識教育，并且發(fā)放相關(guān)安全方面的告家長書，讓家長充分認識到安全的重要性。以及布置相應的有關(guān)安全的相關(guān)作業(yè)。
3、學校還設(shè)置了安全宣傳周，一個學期開展不少于x次的有關(guān)安全的主題班會，加強學生的安全意識。
4、每學期，學校都組織一次防震、防火、滅火自救逃生演習，讓學生真正學會自救，學會滅火的技能。
5、每周通過全教會、班主任例會、安全知識教育講座、校園廣播、校訊通等多種形式，對廣大師生進行安全教育，進一步強化師生的安全意識，提高學校安全工作水平。
6、每學期我校都會邀請xx鎮(zhèn)交警中隊派出干警為學生舉行交通安全教育講座活動。學校還給每位學生發(fā)放了一頂小黃帽，這樣，我校學生的交通安全意識在這樣的安全教育中不斷增強。
三、抓實抓牢，對安全措施再細化
1、學校在各建筑物上配置了滅火器、消防栓、應急燈以及各種應急標識標牌、消防疏散示意圖等設(shè)施設(shè)備。采取“日查制”每天由安保主任定時對消防器材進行檢查并做記錄。如發(fā)現(xiàn)滅火器壓力失效，應急燈損壞等情況，將及時進行處理和維護。
2、加強了校舍安全管理。由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查，對學校的用電安全，用水安全等，進行拉網(wǎng)式的排查，絕對不放過任何一個細節(jié)，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除。
3、加強了食堂衛(wèi)生安全工作。學校周邊時常出現(xiàn)流動攤販，三無食品時有出現(xiàn)，難以杜絕。我校通過食品教育課的教育宣傳，保安人員、值日教師等教職工的合作調(diào)節(jié)，暫時控制了部分食品在校舍附近出現(xiàn)。
4、加強了健康安全工作。我校在對全校學生進行疫苗接種調(diào)查，做到人人接種疫苗，人人健康生活。并且制定了傳染病突發(fā)事件應急預案等一系列的應急方案。為了將工作開展得卓有成效，校長親自抓，負總責，各部門負責人、與班主任，各部門負責人與教師層層有責任。少先大隊部還通過舉辦健康、安全知識黑板報評比，利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播，大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學生的安全、健康教育。
5、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學生進行交通安全教育，校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象有所好轉(zhuǎn)。例如，在針對學生騎自行車方面，我校嚴禁不到騎車年齡的兒童騎自行車上學，到了年齡的學生確需騎車上學，家長需向?qū)W校提出申請，經(jīng)學校同意后方可騎車上學;學校教導處、少先隊大隊部、班主任，每學期開展專題安全教育活動，學校與騎車學生家長簽訂《安全責任協(xié)議書》，做到內(nèi)容全面、表述準確，格式規(guī)范。同時，我校隊對校園周邊的交通設(shè)備進行了調(diào)查，并配合上級部門對有損壞或缺失的設(shè)備進行整改。
四、安全工作，碩果累累
1、我校繼續(xù)以建設(shè)“平安校園”為主，根據(jù)本校的實際情況及xx教育學區(qū)的有關(guān)要求對學校提出明確要求，指導學校全體師生切實加強安全教育和管理工作。于x月份通過了xx學區(qū)對我?！捌桨残@”建設(shè)的驗收工作。
2、本學期我校在趙林和校長為組長，安保主任為副隊長，各處室負責人為隊員的創(chuàng)建消防安全教育示范學校領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下。成功地完成了瑞安市創(chuàng)建消防安全教育示范學校的驗收工作，并且取得領(lǐng)導的一致好評。
五、存在的問題
1、設(shè)施設(shè)備的缺失。由于學校處于重建中，部分消防器材(如應急燈、消防栓等)無法正常運行。
2、校門口的流動攤販時有出現(xiàn)，無法做到真正的杜絕。
3、由于校案工程的進行校園的進出入人員以及車輛的登記工作無法正常施行，對管理帶來一定的難度。
總之，我校將繼續(xù)堅持“安全第一，預防為主”方針，將師生的安全工作作為我校工作的重點進行落實，以確保無一次安全責任事故發(fā)生，使我校師生在安全、有序、和諧的環(huán)境中學習工作。
20××年將近尾聲，回顧這一年我們的工作，是有喜有憂。保安的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我熱愛這個職業(yè)，在工作中，我個人認為還是可以的，有口皆碑，有柔有剛?？偨Y(jié)起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現(xiàn)做如下總結(jié)：
一、在工作中長期堅持一個勤字
勤是我們搞好工作的前提和基礎(chǔ)，尤其保安工作，離開了勤字是無法完成職責的，保安工作看似輕松，實則不然，就拿我們一天的'工作來說吧，一要經(jīng)常開關(guān)門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，打掃周邊的環(huán)境衛(wèi)生。四是我們還要堅守職責，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當然靠的就是個勤字，此外對于校領(lǐng)導分配的其它各種任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中始終圍繞一個責字，
我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的發(fā)展負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關(guān)門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清來龍去脈，嚴格把控，這樣做的好處就是把很多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員出入，我都做到了認真盤查、登記和引導。
三、善待學生
一直以來，我遵遁著一個愛字來管理學生，把學生視同已出一樣去關(guān)心他們、去愛護他們，天冷了看到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在放學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和看到他們的微笑，我也就心滿意足了。
以上就是我一年來的工作，不到之去，請校領(lǐng)導和各位老師批評指正。由于水平限制，還有很多內(nèi)容沒有表達出來，同時以上所述只是我應該做的，離學校領(lǐng)導的要求還不夠，我會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗，在新的一年里，在保安公司及校領(lǐng)導的正確指導下，進一步加強學校的保衛(wèi)工作使每一項工作落到實處，做到防患未然，確保安全無事故。
20xx年即將過去，在這一年中，我中隊全體人員在公司領(lǐng)導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領(lǐng)導的首肯與大力表揚。
一、工作中“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領(lǐng)導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和政府機關(guān)在我
校召開各種會議，舉辦一些大型活動，以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下，我中隊全體人員都能做到在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防～人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。工作總結(jié)
二、在日常管理工作中，我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正達到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，“心往一處想，勁往一處使”的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位……
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在**中學成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
在20××年工作中，在各位項目經(jīng)理和全體所有員工的支持下，嚴格落實、執(zhí)行公司、甲方的各項規(guī)章制度和各個時期中心工作的有關(guān)指示，緊密圍繞保安工作中心，不斷改進工作方法，提高保安員的思想政治素質(zhì)，增強了隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力，在工作中樹立了保安員的良好服務形象，得到了廣大客戶及甲方的認可和好評?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、隊伍的發(fā)展與穩(wěn)定情況
擔負著全校x個部門、除家屬區(qū)外的學校所有樓宇的巡邏門衛(wèi)守護任務。由此表明隊伍的數(shù)量增長較快，發(fā)展前景較好，這就要求管理更應規(guī)范化、科學化，以促使隊伍不斷地穩(wěn)定的健康發(fā)展。在穩(wěn)定隊伍方面中隊始終以“全面穩(wěn)定隊伍促進班隊建設(shè)”為宗旨，以“提高服務質(zhì)量讓客戶滿意”為目的，“嚴律隊伍、思想跟進，摸排性格、對號入座，以一促二，三管齊下”的工作方針，努力踏實的開展工作。—年來林業(yè)大學中隊基本處于全員狀態(tài)，有效減少了隊伍的流失率。期間多次受到大隊與客戶單位的表揚。
二、提高保安員的素質(zhì)培養(yǎng)、服務客戶
進一步加增強中隊廣大保安員的全面培養(yǎng)。“樹立項目形象、打造公司品牌”是本項目部全體的核心。全體保安員扎根天津、立足本職、精誠團結(jié)、無私奉獻，堅持發(fā)揚了全心全意為學校的優(yōu)良傳統(tǒng)，為xx項目樹立了良好的形象，贏得了甲方的一致好評。
三、工作中的不足和改正措施
今年工作存在的主要問題可概括為以下幾個方面：
1、干部特別是班隊長管理方法簡單，思想工作不到位，在管理上采取一刀切的管理模式不能有效地掌握保安員的思想動態(tài)，造成隊員非正常流失。
2、在日常的管理上有些規(guī)章制度堅持的不好，個別班隊干部自身要求不嚴，管不住小結(jié)，偏離了工作的方向。造成隊伍的不穩(wěn)定。
3、隊伍擴大，但與部分客戶溝通不及時，另外班隊干部培訓不得當，梯隊骨干緊缺。接下來我隊的重點工作就是與各客戶單位認真虛心找出工作中的不足，聽公司與單位的建議與指導，認真落實，督促該正。加大對班隊干部的監(jiān)督培訓工作，特別是在做好穩(wěn)定隊伍工作，盡最大努力減少隊員流失。
一分耕耘、一分收獲，在高校安保的酸甜苦辣工作生活，讓我們得到了迅速的成長，也讓該中隊明白了敢于挑戰(zhàn)，勇于承擔的新時代精神。中隊決心堅決堅持奧運中這種昂揚斗志、精神飽滿的狀態(tài)保持下去，開展了各班各組之間的自我總結(jié)、自我批評和自我表揚。通過總結(jié)，對于好成績、好經(jīng)驗、好勢頭要繼續(xù)發(fā)揚；反之去克服、改正、彌補。
為了進一步規(guī)范中隊的管理體制和服務標準，在以后的保駕護航共作中發(fā)揮更大的作用，xx中隊將一如既往地堅持以高標準、嚴要求，矢志不移、再接再厲的方針，以實際行動來完成各級領(lǐng)導賦予我們的神圣使命，有信心，有決心，戰(zhàn)勝以后工作中的任何困難與挫折，也時刻迎接著各級領(lǐng)導的檢驗與指導。
一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導周圍，為社會培養(yǎng)和造就四有人才真正做到社會效益第一，經(jīng)濟效益第二，育人于學校，服務于社會。
二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質(zhì)過硬、服從命令、聽從指揮、團結(jié)務實的保安隊伍。
眾所周知我們xx學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校，在籍學生達四千余人，要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱巨的，我們門衛(wèi)人員要完成校領(lǐng)導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結(jié)務實的保安隊伍，再就是認真學習三個代表的理論思想，學習法律法規(guī)，樹立為師生服務，為學校服務，為xx學校的事業(yè)勇于奉獻的精神，為達到此目的，我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓一次，每月軍事集訓不得少于12次，從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況，快速反應的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學校的會議及培訓，對學校領(lǐng)導的指示精神及時傳達和領(lǐng)會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊，形象威嚴、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
三、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位，確保本學期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
針對學校學生多，而且學生的素質(zhì)較差，性格上、風俗上的差異，加上客觀環(huán)境比較重雜，為了使學校師生人身、財產(chǎn)得到保證，學校實行封閉式管理方法。
1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條，班主任同意后，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領(lǐng)到門崗登記清楚后方可外出，特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學校放、收假期間，門衛(wèi)在校門口處設(shè)點布崗，接送學生，確保學生能夠高高興興回家，安安全全返校。
4、加強重點部位防火防盜工作，制定火災疏散預案，增強防火意識，每天對全校的消防器材進行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務消防隊員，每周進行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向保安隊匯報，在本學期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現(xiàn)火災事故。
5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學生，在企業(yè)是個合格的員工。
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就像時間在東方流動，忙碌的工作生活即將進入下一年，又要開啟寫崗位的年度工作總結(jié)的不眠之夜了。總結(jié)對過去一年的工作進行客觀的分析和評估。您是不是不太清楚崗位的年度報告的寫作要點呢？在這里，你不妨讀讀學校保安年度工作總結(jié)2022 ，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
20XX年是我校發(fā)展具有劃時代意義的一年，這一年學校好事、喜事不斷，也是本人人生旅途的重要部分，這一年我在順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗的同時，依靠保衛(wèi)處全體職工的共同努力，基本上完成了年度工作目標。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實做好保障服務工作
今年是我校后勤社會化改革全面深入，實現(xiàn)規(guī)范分離的關(guān)鍵一年。在保衛(wèi)處工作期間，我們對勞動用工、有序競爭、可持續(xù)發(fā)展等問題。進行了一些研究，親自參加了勞動用工，安全管理、維修管理等規(guī)章制度的制定和修訂工作，同時在高校如何實現(xiàn)安保管理進行了深入思考。
二、及時接出警，實施救助服務，調(diào)解矛盾糾紛
1、保衛(wèi)處實行24小時值班制度，全年各類接出警共計xxx余次，及時趕赴現(xiàn)場處理各類事件和案件。
2、全年實施救助服務xxx余次，如幫助迷路的老人和小孩找到家人，協(xié)助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛(wèi)處拾金不昧、助人為樂等事跡xx余起，提升了隊伍的形象。
3、全年調(diào)解治安、民事糾紛xx起，將事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
三、努力實施保衛(wèi)工作
從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看，一年來，依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衛(wèi)管理的形象進一步改善，交通安全管理也有了一些進步，治安管理的快速反應能力也得到了加強，在安全防范方面已經(jīng)開始從被動等待到主動出擊。保衛(wèi)工作的服務意識得到了加強，如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為xxx多輛本校摩托車進行了年審，受到了教職工的.歡迎。
以上是本人一年來所做工作的初步總結(jié)，如果說一年工作中取得了一定的成績的話，那應當歸功于領(lǐng)導的關(guān)心，同事們的支持，本人只是在其中做了一點組織協(xié)調(diào)工作。
毫無疑問，自己在工作中還存在一定的不足，如工作還不夠深入細致；有些有急躁情緒；在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作，說話簡單，語言生硬，有時態(tài)度粗暴，這些都是我今年應當努力克服的。
xx年，是總務處、保衛(wèi)處合署辦公的第一年。一年來，在校黨委、校長室的正確領(lǐng)導下，在全校各部門的大力支持下，繼續(xù)圍繞學校 “十一五”規(guī)劃的總體發(fā)展目標，切實履行部門職能，深入貫徹“預防為主、單位負責、突出重點、保障安全”的內(nèi)保工作方針，進一步深化“平安校園”建設(shè)。根據(jù)學校年度安全工作部署，以鞏固和深化“省級治安安全示范單位”建設(shè)為抓手，強化校內(nèi)社會治安綜合治理，努力確保師生人身安全、學校財產(chǎn)安全，切實維護學校的安全穩(wěn)定，較好地完成了年初制訂的工作計劃，基本實現(xiàn)了預期目標?，F(xiàn)將xx年度工作總結(jié)如下：
一、 加強保衛(wèi)隊伍建設(shè)，提升安全工作水平
保安班是學校安全工作隊伍的重要組成部分，保安班的整體素質(zhì)如何，直接關(guān)系到校園安全工作的整體水平。xx年底，因臨時用工制度改革，學校引進新上海物業(yè)承擔校園安保和清衛(wèi)服務。為使保安人員盡快適應我校環(huán)境，提高保安實際工作的能力和水平，我處與物業(yè)公司項目部一起，重點加強了保安隊伍的規(guī)范化建設(shè)。年內(nèi)組織保安員進行了崗位操作、消防安全等安保業(yè)務知識培訓。為提升保安整體素質(zhì)，我處積極協(xié)調(diào)保安班的教育管理，共同制定獎懲措施及各項工作制度。對于在實際工作中不適應和不稱職的保安，及時向項目部提出撤換意見。通過以上措施，保安隊伍整體素質(zhì)有了較大提高，師生普遍反映較好。
xx年，我處進一步強化了學生校衛(wèi)隊的工作。指導校衛(wèi)隊制定年度工作計劃；組織學生校衛(wèi)隊員學習消防知識、參加滅火演練、開展信息工作培訓；參加校內(nèi)和校園周邊的安全巡邏；宣傳法制、安全常識等。通過一系列活動，校衛(wèi)隊員的安全防范意識得到增強，在實際工作中發(fā)揮了較好的作用。
二、健全制度預案，促進規(guī)范有序管理
作為安全保衛(wèi)工作的職能部門，我處積極發(fā)揮自身作用，從加強學校安全工作的組織領(lǐng)導和建立健全校內(nèi)安全工作制度、突發(fā)事件應急預案入手，進一步落實安全工作責任，促進規(guī)范有序管理，推動平安和諧校園建設(shè)向縱深發(fā)展。年初，擬制寧波電大安全綜治工作目標管理責任書，并由校長與各部門負責人共同簽字，細化安全工作目標，明確管理責任；根據(jù)上級要求，結(jié)合校內(nèi)實際，修改完善了內(nèi)保條例實施方案、安全保衛(wèi)工作制度等一系列規(guī)章制度，努力使安全工作做到有章可循，按章管理；年內(nèi)，與學生處一起，通過深入調(diào)研，反復論證，完成寧波電大處置突發(fā)事件工作預案的編制，并以文件形式下發(fā)。同時，還進行了寧波電大防恐怖襲擊和人為破壞應急預案、寧波電大滅火和應急疏散預案、寧波電大應急救治和疾病預防措施、寧波電大處置食物中毒事件應急預案等，為最大程度地預防各類突發(fā)事件和減少突發(fā)事件造成的損失，保證師生的生命和財產(chǎn)安全，維護校園穩(wěn)定提供了制度保障。
三、突出工作重點， 確保校園安全穩(wěn)定
由于我校與其他普通高校在辦學模式上有很大不同，辦學形式多樣、學生層次復雜，學校教學資源交叉使用頻繁，校內(nèi)各類人員進出難以控制，給安全管理工作帶來很大難度。我處根據(jù)學校的特點，重點把握以下幾個方面，強化安全管理工作。
（一）開展在校生安全防范教育。
一年來，我處積極配合學生處通過多形式、多渠道開展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、網(wǎng)絡(luò)安全、毒品危害等方面的宣傳教育，進一步增強了在校生的法制觀念、安全意識，提高了學生防范自救的能力和參與和諧平安校園建設(shè)的積極性。
（二）進一步完善技術(shù)防范設(shè)施。
針對“平安校園”建設(shè)對技防設(shè)施提出的新要求，我處努力當好參謀，積極開展調(diào)研，在校領(lǐng)導的支持下，校內(nèi)技防設(shè)施不斷得到完善。xx年，學校再投入資金6、5萬元在校園主要通道、公共部位安裝了監(jiān)控探頭，并對所有監(jiān)控設(shè)施進行了整合，將控制室移至門衛(wèi)，同時對新建綜合樓的安全防范設(shè)施進行了規(guī)劃。目前，校園內(nèi)重點要害部位實現(xiàn)了監(jiān)控全覆蓋，為確保學校財產(chǎn)安全和及時發(fā)現(xiàn)處理安全隱患、事故苗頭提供了有力保障。
（三）貫徹防消結(jié)合的消防工作方針，落實防火責任制。
為確保學校的防火安全，我處嚴格執(zhí)行消防安全制度，每月進行全面的消防專項檢查，對校內(nèi)所有消防設(shè)施、器材進行定期保養(yǎng)、更新。年內(nèi)共新增滅火器25只，充裝105只，維修應急燈12只，保養(yǎng)消防水帶28條次，確保了消防設(shè)施配備合理、安全有效。為提高處置能力，xx年秋季組織了一次由保安、校衛(wèi)隊員、宿管員和各重點防范部位責任人參加的消防安全教育和滅火演練。上海商學院火災事故發(fā)生后，我處立即組織了一次徹底的校內(nèi)消防隱患排查，同時配合學生處，針對如何預防宿舍火災及火災發(fā)生時的處置辦法，專門給學生干部、寢室長和宿管人員上培訓課。
（四）保持信息渠道暢通，及時發(fā)現(xiàn)和化解矛盾。
信息工作是安全工作的生命線，我處十分注重安全信息地收集與處理，一年來，充分發(fā)揮師生信息員隊伍的作用，收集了各類有效信息50余條，通過梳理分析，及時調(diào)整工作重點和工作方法，始終堅持把防范工作做在前面。我處還積極聯(lián)系市公安局經(jīng)文保支隊、江北公安分局、文教派出所、文教街道綜治辦，掌握第一手相關(guān)的社會治安形勢資料，結(jié)合校內(nèi)實際，及時開展宣傳教育，加強正面引導，使全校師生在敏感時期、敏感事件面前保持冷靜態(tài)度。平時，我處對校內(nèi)安全隱患和不穩(wěn)定因素進行認真排查，并及時采取有效措施進行化解。年內(nèi)，經(jīng)我處及時介入并成功調(diào)處的各類矛盾糾紛有8起，積極參與協(xié)調(diào)和處理學生嚴重違紀事件3起。
（五）及時介入突發(fā)事件的處理，積極發(fā)揮職能部門作用。
今年5月份，成教學生袁某在校外意外被害，家屬數(shù)十人到校吵鬧，我處人員及時介入，積極聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)警方及相關(guān)部門，安排家屬食宿，安撫家屬情緒，在處理事件的全過程中，較好地發(fā)揮了部門作用。
（六）加強監(jiān)督檢查，消除事故隱患。
xx年，我處加大對重點、要害部位，如檔案室、財務室、計算機房、實驗室、多媒體教室、食堂等的監(jiān)督檢查力度，督促各部門、各有關(guān)責任人切實增強責任心，真正做到防患于未然。一年來，參與全校性的安全大檢查4次，我處自行組織的消防專項檢查12次，結(jié)合平時每日的例行檢查和每周安全情況匯總分析，努力做到早發(fā)現(xiàn)、早處置、早整改，把事故苗頭和安全隱患控制在萌芽狀態(tài)。
xx年，我處還根據(jù)校人武部的工作職責，保質(zhì)保量完成上級軍事機關(guān)賦予的各項任務，如民兵整組的實施及寧波軍分區(qū)政治工作會議分會場的保障工作，都受到了肯定與好評。
一年來，我處認真履行部門職能，取得了一些成績，基本實現(xiàn)了年初制定的工作目標。但面對社會治安新形勢，以及建設(shè)平安、文明、和諧校園對安全保衛(wèi)職能部門新要求，還存在較大差距。需要我們在今后的工作中不斷地探索、創(chuàng)新，積極地開拓進取。我處將在黨委、校長室的正確領(lǐng)導下，進一步做好創(chuàng)安、綜合治理工作，依靠全體師生的共同努力，扎實推進“平安校園”建設(shè)，合力打造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境。
年度我們校學生會保衛(wèi)部的主要活動有：
1、做好學校的夜間巡邏工作，將學校師生的安全保衛(wèi)工作做到最好。
2、關(guān)于內(nèi)部日常管理，每月校和院兩級保衛(wèi)部們主要成員召開例會x至x次，對保衛(wèi)部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案，了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。
3、實行各學院保衛(wèi)部兩兩結(jié)對子的辦法，使校保衛(wèi)部的一些工作任務的下達與分配順利進行。
4、舉辦了一系列的文體類活動，如拔河，籃球賽等等。
這不僅帶動了身邊的人參加的一些活動，這對學校保衛(wèi)部和各學院保衛(wèi)部在學校中的各類工作順利開展都起到很大的幫助
5、各學院定期上報相關(guān)材料，有會議材料，活動材料等。
對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶，橋梁幫助校保衛(wèi)部更好的監(jiān)督管理各學院保衛(wèi)部的工作。
6、向?qū)W生進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點。
7、與各班的心理委員密切聯(lián)系，對一些需要關(guān)注的同學有較好的了解。
8、宣傳了學生寢室的用電安全意識，在這個學期里面沒有出現(xiàn)火災事故。
9、加強法制教育，自防、自救教育與防火、防災教育相結(jié)合。增強了廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。這是保衛(wèi)部的一個重要功能。
10、認真服從了校領(lǐng)導和保衛(wèi)處的正確指示，積極配合其他部門的各項活動。
在認真做好上述各項工作之后，我們也是不斷提高自己部門的整體素質(zhì)的。
首先，我們在保衛(wèi)部的結(jié)構(gòu)設(shè)置上面，進行了整改，實行分工合作的方法。將部長和干事的'所長結(jié)合起來，將部門工作優(yōu)化整理，獲得高效。
其次，我們對新招干事也是有一定的要求的，不僅是養(yǎng)成了他們較好的禮貌習慣，同時對他們自身的能力也是有提高的。
最后，加強和校保衛(wèi)處的聯(lián)系制度，是我們部門這個學期較為正確的工作指示，同時也是獲得較多經(jīng)驗的地方。這些對于我們部門將來的發(fā)展都是很好的幫助的。
總體而言，本部門在這個學年的發(fā)展是令人欣慰的。我們總結(jié)了本部門以前的材料，也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事，這樣的提高是很明顯的，同時也是我們值得驕傲的。我相信，在我們的共同努力下，我們的部門會發(fā)展的越來越好的。
本學期保衛(wèi)部在政教處和學校安全辦公室的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)部門的積極配合下，通過全體工作人員的共同努力，圓滿地完成了學校安全保衛(wèi)工作，維護了學校安全穩(wěn)定，確保師生員工安全，創(chuàng)建平安和諧校園。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
1、校園治安方面。學校是青少年的集中地，也是案件的多發(fā)地。妥善處理好各種矛盾的調(diào)解、處理工作，將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)，將多種矛盾化解到最低限度。本學期配合政教處理幾起學生宿舍內(nèi)盜事件，及時控制一起群毆事件，制止兩起校外人員進入校內(nèi)不文明行為。
2、抓好值班工作。學校門衛(wèi)堅持24小時值班制度，按照學校要求，進一步明確了門衛(wèi)值班職責。對值班人員明確崗位責任，并提出值班要求，加強了校園巡邏，杜絕一切閑雜人員混入校園，控制學生私自溜出學校，發(fā)現(xiàn)情況及時處理，防止各類安全事故的發(fā)生。
3、安全教育工作。保衛(wèi)部十分重視安全教育工作，定期召開安全專項會議和保衛(wèi)人員業(yè)務培訓會議，要求班主任通過安全教育每月一主題活動，利用班會、黑板報、征文等形式把安全教育深入到每一位學生心中。本期還利用安全知識競賽方式，普及安全知識。
4、嚴格出入管理。為進一步加強校園進出車輛管理，切實保障廣大師生員工的人身安全，創(chuàng)造安全、文明、有序的校園環(huán)境，學校采取了有力措施，加大對進出校園機動車輛的管理力度，校外來校辦事車輛實行登記制度，頒發(fā)了《車輛出入通行證》，并布置門衛(wèi)加強管理，限制外來車輛進入校園。進一步規(guī)范學生臨時走讀證管理，禁止了學生隨意外出現(xiàn)象。
5、消防安全工作。為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)部，嚴格按照上級部門要求，配合其他部門，經(jīng)常進行校園安全排查，堅持每星期小檢查，每月大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，并建立臺賬。本學期對全體教職工和全體學生干部進行了一次消防知識教育和消防器材使用培訓，更換消防設(shè)備和部分老化電線電路等，所以在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
6、安全設(shè)備添置。隨著校園人數(shù)增加，學生活動范圍不斷擴大，為方便管理，減少隱患，保衛(wèi)部配合其他部門購置了部分安保器材、維修了多個監(jiān)控設(shè)備，做到校園監(jiān)控全覆蓋，有效增加了安全系數(shù)。
7、開展應急演練。9月18上午9時，保衛(wèi)部配合有關(guān)部門組織了一場應急逃生演練。學校不僅將避險逃生知識列入我們學校的安全教育教學內(nèi)容，在教室、校內(nèi)閱報欄張貼防災逃生圖片，利用應急疏散演練，以提高學生的防災減災技能，目的將安全風險降到最低。
8、能及時參加上級部門各種會議，落實安排各種應急任務，按要求收集整理學校安全材料，做好存檔和接受上級各部門檢查。
二、存在的問題：
由于學校人數(shù)眾多，功能分區(qū)不夠合理，在工作中還存在許多問題。比如：校園內(nèi)人員混雜，大門不能及時關(guān)閉；門衛(wèi)人員責任心有待提高，學生行為需要進一步規(guī)范；車輛數(shù)量增加，不能全部實行登記管理；外來人員登記制度需要堅持等等。
三、工作建議：
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學生全部寄宿，管理難度加大，安全防范任務重，面對新情況、新問題，全體同志務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，力爭創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
這一年的時間中，我們既迎來了新一屆的初一學子，又送走了相識了三年的初三學生們。他們在這所學校中學習了三年，我也和他們打了三年的交道。從防著那些問題學生的翻越校門，到與那些熟悉的學生打招呼。我看著他們成長了三年，也攔著他們?nèi)辍，F(xiàn)在，打開校門讓他們離開的時候，心中也有不少自豪感。但是，接下來，我們還有新學期的工作要準備，為此，我也會好好的準備好自己。我這一年的工作總結(jié)如下：
一、個人方面
作為一名學校的保安，我知自己的責任艱巨。保護校園的安全，不僅僅要靠一副強健的身體，自己對知識的掌握也是很重要的!
在一年的工作當中，我在空余的時間，也從網(wǎng)上找到一些經(jīng)驗，努力的學習，并結(jié)合校園的實際情況以及自己的經(jīng)驗分析，及時的尋找改善工作的方法。還有一些有關(guān)校園器材安全的知識，我也都在不斷的研習，提升自己的安全防范能力。同時，我還努力的記背xxx校園的校規(guī)。保證自己的行為都按照校規(guī)進行，自己也不去違背校規(guī)和自己的工作職責!
二、工作方面
作為校園的保安，我的主要工作是防范校園外的無關(guān)人士進入校園。但是，在初中的校園，同學們都不過是一群剛長大的孩子。所以在更多的時候，我們反而是在防止同學們翻越校門到校外去。
在最近一年的時間中，學生們翻越的方法越來越離奇，他們總是能找到很多校園的死角出入校園，作為保安，我們每次查封一個，就會出現(xiàn)下一個。我們意識到這樣不是辦法，光憑我們保安沒有辦法防止這么多的學生鉆空子。為此，我們及時的向?qū)W校反映。而學校給出的回答也很有力。學校及時的修整了容易出入校園的地方，封鎖了出入口，加強了對學生的管理。而我們也能更加將精力放在校門口，嚴格的審查，要求出入同學必須持有本人的出入證明或請假條。
三、不足的地方
在一年的工作中，盡管我們很好的守住了校園，沒有讓無關(guān)人員出入校園，校內(nèi)的xx事件也有了很好的控制。但是對于學生在校外偷訂外賣，通過校外人員遞進學校的事件還是很嚴重!我們要在下學期格外注重這方面的事件!
一年的工作結(jié)束，我也更加的了解了這群孩子們，盡管他們總是會給我們的工作添亂子，但是我們也要認真的做好自己的工作，保衛(wèi)xxx校園的安全。
光陰如梭，轉(zhuǎn)眼間一年已經(jīng)過去?；仡櫸覀儽Ｐl(wèi)處一年來的工作，可以說是成績有一些，不足之處也不少。為了更好地做好今后的各項工作，根據(jù)領(lǐng)導的要求，現(xiàn)對本處一年來工作總結(jié)如下：
一、關(guān)于一年來的工作
我們這個團隊，肩負著財產(chǎn)安全、教學環(huán)境安全、盤查嫌疑人員、外來人員及治安案件處理等工作，責任重大，壓力千鈞。為了履行好肩負的使命，高度重視團隊綜合素質(zhì)的提高，抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。對存在的問題：堅持有錯必糾，有錯必改，引以為鑒，改進工作的原則。一年來在學校黨政的直接領(lǐng)導和關(guān)心支持下，在上級公安、綜治等業(yè)務職能部門的具體指導下，在學校各處室、年級、全體師生的支持下，我們緊緊圍繞學校的中心工作，齊心協(xié)力，團結(jié)協(xié)作，在校園管理，安全防范，法紀安全教育，維護學院穩(wěn)定和周邊整治等各方面做了大量的工作，確保了學校的穩(wěn)定和良好的校園治安秩序，保證了學校正常的教學、工作、生活秩序和人員、財產(chǎn)的安全，主要開展的工作有：
1、完善校園治安保衛(wèi)制度，明確崗位職責，規(guī)范工作流程。為今后保衛(wèi)科工作的制度化、正規(guī)化、形象化、奠定基礎(chǔ)。
2、加強保衛(wèi)科人員及臨時工的崗位職責培訓和專業(yè)技能的訓練，取得了學習上的進步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
3、為加強校園治安管理，維護校園良好治安秩序，做到層層有人抓，處處有人管，與各處室、年級簽署了治安、防火、交通等安全責任書。并進一步完善了校園安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。重新招聘和調(diào)換了一些門衛(wèi)；組建了校護衛(wèi)隊和年級治安保衛(wèi)小組；統(tǒng)一制訂學生在校請假單，落實規(guī)范請假制度；加強與xx派出所、兄弟單位保衛(wèi)科的溝通和聯(lián)系，建立了有效的協(xié)調(diào)配合機制。
4、精心組織安排保衛(wèi)處的日常值班和節(jié)假日值班。我處人員平時和節(jié)假日經(jīng)常在校園內(nèi)外巡邏。排除安全隱患，力保校園安全零事故。
5、在xx、xx等護校隊員的協(xié)助下，制止處理了校園內(nèi)外多起打架斗毆事件，破獲了一些敲詐勒索、偷盜等案件，排解了一些糾紛。先后受到了公安部門的表揚。
6、確保重大活動期間安全。一年來為做好新生開學報名、國慶期間維穩(wěn)、國慶節(jié)、元旦、春節(jié)、“兩會”、清明、五一假期、“xx”敏感期、高考、中考、畢業(yè)生離校、重大會議等大型活動的安全保衛(wèi)工作，每個重大活動前，根據(jù)不同情況都制定安保工作方案及突發(fā)事件應急預案等，有計劃，有措施，有部署，狠抓落實。
7、配合市教育局、市綜合治理委員會搞好綜合治理迎檢工作。我校多次榮獲市綜治工作先進單位等多項稱號。
8、加強外來人口管理。對駐校施工隊人員、食堂工友、超市售貨員、租房人員、投親靠友等外來人口逐個重新進行登記、造冊、建立檔案，做到底數(shù)清、情況明。對他們進行遵紀守法、遵守校紀校規(guī)的安全教育，收到明顯實效。一學年內(nèi)沒有發(fā)生一起外來人口違法違紀案件。
二、一年來工作的體會
保衛(wèi)工作雖說是一項知識技術(shù)含量低的工種，但其責任大、地位低、工作時間長、易得罪人。盡管如此，在x校長、xx副校長的指導和支持下，我處圓滿完成了學校交給的各項安保任務。積極努力地為四中的輝煌業(yè)績爭光添彩。同時，我處全體人員也得到了鍛煉和提高，可以說受益非淺。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴肅向靈活；從單一向多樣；團隊的精誠團結(jié)、各處室、年級的支持配合是干好工作的靈魂。在工作上，大家都應能求同存異，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，工作任務多么艱巨，大家都要團結(jié)協(xié)作，共同拼搏，想方設(shè)法盡心盡力地完成任務。
三、存在的不足和20xx年工作的努力方向
回顧一年來來的工作，在看到成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在工作上還存在一些不如人意的地方。
1、對學校安保隊伍建設(shè)有待進一步加強和提高。對相關(guān)人員的分工及職責要進一步明確劃定，提高辦事效率。
2、依制度管人和依制度辦事應常抓不懈。
3、治安保衛(wèi)工作物防、技防設(shè)施還需進一步完善和加大投入。
4、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素，社會不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，社會非法出版圖書、音像、網(wǎng)吧、游戲廳等都對學生的影響非常大，同時學校周邊的飲食攤、食品店還存在一定的的食品安全隱患，我們要與其他職能部門一道加強整治。
5、學生做為社會的弱勢群體多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，增加了學校安全工作的難度。我處要與政教處一起加強教育和引導。
所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。我們一定會正視現(xiàn)實，正視不足，迎難而上。努力營建一個秩序井然的平安和諧校園。
一學年來，保衛(wèi)科在學校的領(lǐng)導下，各年級、班級、及全體師生的積極配合下，通過全科工作人員的努力，圓滿地完成了本學年的安全保衛(wèi)工作，現(xiàn)將具體工作報告作工作總結(jié)如下：
一、主要工作
1、校園治安方面
（1）妥善處理各年級、班級發(fā)生的各種打架斗毆、敲詐勒索。將各種安全隱患消失在萌芽狀態(tài)。本學年保衛(wèi)科處理學生打架案件x起、敲詐勒索案件x起、召開專門的安全工作會議x次，繼續(xù)做好安全信息制度。
（2）繼續(xù)強化保衛(wèi)科值班巡邏制度。抓好校園及周邊治安環(huán)境整治，自開學以來，保衛(wèi)科加強校園值班巡邏，校園及周邊基本上杜絕了社會閑雜人員到校門口尋釁滋事、打架、敲詐案件的發(fā)生，維護了校園的穩(wěn)定。其中x起外校學生酒喝醉了到我校找人，與我校老師發(fā)生口角及沖突，在校領(lǐng)導的幫助下及聯(lián)系外校領(lǐng)導得到響應的處理。
（3）走讀生證件管理，發(fā)現(xiàn)假走讀生證件x余起，后經(jīng)過在學生科的配合下總共查出假走讀生證件xx來個，在學校領(lǐng)導的重視下得到了響應的處理。
2、認真抓好學生宿舍的管理工作，確保住校學生的人身、財產(chǎn)安全。
一學年來，學生宿舍在保衛(wèi)科的管理下，沒有發(fā)生人身安全事故和重大財產(chǎn)損失案件。充分發(fā)揮寢室管理員的作用，堅持24小時值班，堅持每日衛(wèi)生清掃和學生衛(wèi)生值日制度，及時處理住校學生中發(fā)生違紀事件。管理工作基本做到，及時發(fā)現(xiàn)問題、及時匯報、及時處理，大事不過夜，維護了學生宿舍的安全和穩(wěn)定。
3、校園消防工作方面
為了保障學校的消防安全，學校保衛(wèi)科，堅持每星期一小檢查，每月一大檢查，本學年換更換消防設(shè)備：滅火氣兩次，增加滅火器x個，其他電線電路方面，在校領(lǐng)導的支持下及總務科的配合下積極維修及處理，所以在在消防方面沒有安全事故的發(fā)生。
二、存在問題
1、本學年治安狀況良好，學生在夜間翻躍圍墻的比較嚴重，班主任教育不到位，學生翻爬圍墻xx來次，學生在校外上網(wǎng)受到人生安全侵害的事件應引起重視。
2、由于xx幼兒園這邊的教室比較分散，學生經(jīng)常趁門衛(wèi)不注意溜出校外，這也給學校的管理增加了難度同時也提醒我們的管理還得加強。
3、加強學生宿舍插板的改裝，寢室有了插板，這樣學生就會趁機充電及使用電老虎燒水，同時也給宿舍管理老師帶來管理方面的難度及響應的安全隱患。請學校給予幫助拆除插板。
三、工作建議
校園安全任務仍然重，必須警鐘長鳴、常抓不懈。由于學校新生進校，學生增多，因此20xx年的安全防范任務重，面對新情況、新問題務必保持清醒頭腦，強化值班值日工作，強化安全責任意識，大力加強安全宣傳教育，創(chuàng)造一個安全和諧的校園治安環(huán)境。
“安全責任，重于泰山”，安全工作是學校的首要工作，為切實保障學校師生安全，依據(jù)上級有關(guān)安全文件精神，我校持之以恒地開展創(chuàng)建平安校園工作。一年來，我校本著綜合治理堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育及演練，增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學校正常的教育教學秩序，消除學校大環(huán)境和班級治安秩序的各種不安全隱患?，F(xiàn)將本年度安全綜治工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導，健全組織
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學校把安全工作列入重要議事日程，學校成立了由校長任組長，副校長具體抓的安全工作領(lǐng)導組，并根據(jù)具體工作內(nèi)容成立了校園設(shè)施設(shè)備管理、法制教育、預防青少年犯罪、校園安保、食品衛(wèi)生、周邊環(huán)境整治等安全工作領(lǐng)導小組，強化對安全綜治工作的領(lǐng)導、督查及檢查，確保安全工作機制有效運行。開學初，學校反復斟酌，制定安全工作計劃，確保安全工作覆蓋到位，不留空白。
二、完善制度，措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室和班級管理的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)部門及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生及學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹"誰主管，誰負責"的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、實驗室管理等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、制定應急和預防機制。學校建立安全應急領(lǐng)導小組，制定了安全應急工作預案及疏散預案。
5、建立安全工作臺帳。學校安全工作的管理、教育及周邊安全等各類材料分門別類歸檔。
三、安全教育，警鐘長鳴
1、強化教職工安全工作意識。
一年來我校將學校安全工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為創(chuàng)建平安校園營造了濃厚的氛圍。在每學期初召開全體教職工大會，提出安全第一的工作要求，反復強調(diào)安全工作的重要性，部署本學期安全工作重點，提醒大家在日常工作中特別注意安全問題;每周全體教師的政治學習，提出的第一件工作就是對學生進行安全教育。做到安全的事常提，安全的經(jīng)常念，嚴防死守，防患于未然。使學校上自校長、下至普通教職工，每個人都把安全工作當成做好本職工作的基本點，在思想上時時刻刻繃緊安全弦，在工作中處處防范安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
2、多種形式對學生開展安全教育，加強學生安全防護意識，提高學生安全防護技能。
要確保安全，根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。我校開展豐富多彩的教育活動。利用紅領(lǐng)巾廣播站、班隊會、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，還利用學校廣播、黑板報、手抄報、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽、方針逃生演習等形式開展豐富多彩的安全教育。使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。學校積極推行一周安全提醒，學校利用周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強調(diào)安全事項。通過發(fā)放《致學生家長的公開信》、安全教育大家訪，增強家長的安全意識。
四、加強硬件建設(shè)，消除安全隱患
本年度，學校通過爭取，投入近50萬元，修建了校園圍墻，為學校實現(xiàn)封閉管理打下了基礎(chǔ)。拆除了原有的D級危房和校門樓，新建了氣派的新校門。后塘埂、教學樓均安裝了不銹鋼護欄。通過爭取，將公安系統(tǒng)監(jiān)控攝像頭安在校門前。目前，正在爭取通校道路改造工程。在校園兩口池塘旁，設(shè)置了不銹鋼永久性警示牌。
五、加強檢查，及時整改
開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前，學校對校舍進行全面的安全檢查。冬季，學校對電線進行防火安全檢查，學校還不定期對周邊安全進行檢查等。同時，積極配合上級部門對學校治安防控、食品安全等進行檢查。
六、存在的主要問題
我們在安全保衛(wèi)方面雖然做了一定工作，安全保衛(wèi)工作得到加強，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨政領(lǐng)導下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還是比較大的，非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還是存在的，學校周邊還存在安全隱患，通校道路，往來車子多且無序，時常末見減速，對學生上學放學，造成了極大的安全隱患。部分學生需要乘坐校車上下學，存在安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。
今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時協(xié)調(diào)社會各界共同關(guān)心學生安全，解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
轉(zhuǎn)眼之間，一個學期又過去了，我在xx小學又擔任了一學期的保安工作。在此期間，在領(lǐng)導的正確指導下，在全體老師、同學的支持下，我的安全保衛(wèi)工作得到了大家的肯定。
在平時的工作中我牢記自己的使命，不敢有一絲懈怠。我始終把學校的財產(chǎn)安全、學生的個人安全記在心上。
每天早晨，我都會一一打開教室的門、窗，不僅檢查教室內(nèi)的物品是否有異樣，而且也讓教室內(nèi)的空氣流通，使孩子們能呼吸著新鮮空氣學知識。
然后我會堅守崗位，站在大門口，關(guān)注著來上學的孩子。我從家長手中接過他們，開始他們嶄新的一天。當聽他們甜甜地說一聲“保安叔叔好”，我的臉上就笑開了花。有時候，我也會拿起掃帚把校門口掃得干干凈凈，我只會用這種簡單卻充滿愛的方式來迎接孩子們。
當孩子們上課的時候，我除了接待偶爾來學校的家長，也會拿起工具，除除草，撿撿石塊。我想象著孩子們下課時快樂玩耍的樣子，就不由自主地動起手來。
每天放學的時候，我都會積極配合班主任老師，幫他們把孩子送過馬路。學校門口是一個十字路口，人來車往，非常危險。特別是接孩子的家長很多，又停了很多車輛，道路顯得就更擁擠了，因此，我格外小心。過馬路的時候，我一只眼睛看著孩子們，一只眼睛盯著來往的車輛。可能因為我的盡職吧，每當有孩子過馬路的時候，只要我一抬手，行駛的車就會停下來讓行，大家對我這個認真負責的保安還是很信任很佩服的。
等學生們都放學走了，我會拿著鑰匙打開每個教室，再檢查一次窗戶，生怕哪個窗戶忘記插好，風大，玻璃就會碎的。期末學生放假后，我立即把教室里的窗戶都用鐵絲擰緊了，既安全又防風。
每天夜里10點以前，我都在學校周圍檢查，觀察那些可疑的人。10點以后，我睡一覺，半夜還會再去檢查一次的。就是在我這種檢查下，學校內(nèi)沒有出現(xiàn)丟東西的現(xiàn)象。
有時我還遇到了一些社會人員及學生家長對我工作的不理解，不支持。惡言粗語，我都盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作，因為我知道我也代表了學校的形象。
自從做了學校的保安，我沒有請過一天假，除了那次暈倒之外。我不僅是保安，我也喜歡學校，喜歡孩子們。
在今后的工作中我會更加嚴格要求自己，恪盡職守，也歡迎領(lǐng)導、老師給我提出寶貴建議，謝謝!
從10月1日進駐xx中學以來已近三個月時間，在此期間，我中隊全體人員在公司領(lǐng)導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領(lǐng)導的首肯與大力表揚。
首先工作中在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領(lǐng)導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和政府機關(guān)在我校召開各種會議，舉辦一些大型活動，以及學校后門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下，我中隊全體人員都能做到在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
其次在日常管理工作中，我中隊始終堅持每周不少于一次中隊例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的`訓練制度，真正達到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位
在此我全體中隊人員在今后的工作中決心要做到不驕不躁，更加嚴格要求自己，盡快熟練掌握自己的業(yè)務水平，不斷提高自己的工作質(zhì)量、工作能力、工作要求、工作成績，使我中隊在xx中學成為形象窗口，為公司的美好前景，為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏，努力奮斗。
20xx年將近尾聲，回首這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我酷愛這個職業(yè)，在工作中，我個人覺得照樣可以的，口碑載道，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現(xiàn)分述如下：
一、在工作中耐久堅持一個勤字，勤是我們搞好工作的前提和根基，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛(wèi)工作觀似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關(guān)門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，掃除周邊的情況衛(wèi)生。四是我們還要死守職責，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當然靠的便是個勤字，此外對付校領(lǐng)導分配的其它各類任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終環(huán)抱一個責字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的成長負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關(guān)門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清前因后果，嚴格把控，這樣做的好處便是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員收支，我都做到了認真盤查、掛號和引導。
三、不停以來，我遵遁著一個愛字來治理學生，把學生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛護他們，天冷了觀到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在下學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和觀到他們的微笑，我也就得償所愿了。
時間是不等人的，紛繁而忙碌的年度工作快要結(jié)束了！年度崗位的工作總結(jié)是對一年工作的全面回顧。對過往的成績和不足進行分析，才能更好地開啟新一年的工作。你曾經(jīng)寫過崗位嗎？下面是我們?yōu)榇蠹艺淼摹皩W校保安2022年年度工作總結(jié)怎么寫 ”，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！
一年來在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過全科同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業(yè)務上的提高，全科人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以學院為核心，以處室為領(lǐng)導，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：
一、加強隊伍思想建設(shè)，提高業(yè)務技能
隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學院各級領(lǐng)導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。學校門衛(wèi)工作總結(jié)。因此，作為安全保衛(wèi)人員，牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬，工作中堅持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。
二、敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對保衛(wèi)科的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我們特別注意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置；從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。學校門衛(wèi)工作總結(jié)。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
一學年即將過去，在這一年中，我在學校領(lǐng)導的正確指導下，在全體保安人員的共同努力下，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的打通中學全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導的安排的工作任務。學校安全保衛(wèi)工作得到了學校各位領(lǐng)導的首肯?；仡櫸以趚x中學六年來的工作，取得了一定的成績，但存在的問題也不少。具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
為使自己時刻保持清醒的頭腦，能夠自覺地學習鄧小平理論，用江澤民同志三個代表的思想指導自己的工作，提高思想認識，關(guān)心國家大事，廉政自律，端正工作態(tài)度。學校是興學育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。
在日常管理工作中，我們安保組始終堅持每周不少于一次例會，一次集中學習。同時我們還要堅持周一至周五的訓練制度，真正達到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統(tǒng)一，團結(jié)一致、相互幫助、相互關(guān)心，心往一處想，勁往一處使的工作氛圍。在文明執(zhí)勤中，大家出都能統(tǒng)一要求、統(tǒng)一著裝，做到文明禮貌，虛心待人、熱情大方，但在工作中也存在一些不足之處，如：大家思想還不夠穩(wěn)定，工作態(tài)度還不夠積極，工作方法還不夠靈活，行為語言上還不夠到位。
積極參加業(yè)務培訓，提高業(yè)務水平。本人今年參加了區(qū)組織的治安保衛(wèi)崗位培訓班，經(jīng)過考試都獲得了合格證書。通過培訓，提高了自己的保衛(wèi)理論水平，增強了業(yè)務素質(zhì)。
在平時工作中能多干實事，不發(fā)牢騷，注意班子形象，維護班子團結(jié)，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，勤勤懇懇干事，老老實實做人，能做到攬事不攬權(quán)、謀事不謀虛、干事不誤事、補臺不拆臺，工作不推諉、拖拉，不搞小團體，不拉幫結(jié)派，一切從大局出發(fā)。值班時間決不含糊，處理好值班期間發(fā)生的事情。樹立服務意識，服務于安保大局。作為保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務的意識在完成保安工作中的具體要求和任務，并與學校簽訂了責任書，努力做到公司領(lǐng)導放心，學校領(lǐng)導滿意，校園秩序穩(wěn)定。
工作中在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長的情況下克服一切困難。嚴格把關(guān)，能嚴格按照學校的各項規(guī)章制度去辦、去做、去干。能不折不扣的完成學校領(lǐng)導所布置的各種任務。例如：學校召開運動會和政府機關(guān)在我校召開各種會議，舉辦一些大型活動。為確保學?；顒拥捻樌_展，反復檢查，搞好場地安排確保萬無一失。我都能做到協(xié)調(diào)指揮，檢查落實各值勤要點，在崗在位，既防上訪，又防新聞謀體，還得防鬧事人員。大家都能做到嚴格把關(guān)認真負責，順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的工作不理解，不支持。但同志們都能做到盡量克制自己，避免發(fā)生沖突，盡量去說服他人同時也說服自己，努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。
一年來在各位領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下，經(jīng)過全科同志的共同努力，較好的完成了領(lǐng)導交給的各項工作任務，取得了學習上的收獲，思想上的進步，業(yè)務上的提高，全科人員愛崗敬業(yè)，盡心盡責，克服困難，不懼艱險，開拓進取，增強了大局意識、全局觀念，形成了一個以學院為核心，以處室為領(lǐng)導，以安全消防為中心的具有凝聚力的科室。一年來我們主要做到了以下幾項工作：
一、加強隊伍思想建設(shè)，提高業(yè)務技能
隨著我院日新月益的發(fā)展。安全保衛(wèi)工作更為重要，學院各級領(lǐng)導對保衛(wèi)工作也提出了更高的要求。學校門衛(wèi)工作總結(jié)。因此，作為安全保衛(wèi)人員，牢固樹立大局觀念，而且還要注重加強學習，不斷提高個人的業(yè)務水平。努力做到政治上放心業(yè)務上過硬，工作中堅持以防為主，防治結(jié)合、巡防巡查、重點保護。較好的履行了自己的崗位職責。
二、敬崗愛業(yè)無私奉獻
由于保衛(wèi)工作的特殊性，所以對保衛(wèi)科的同志來說，上班與下班、上班與休息、已經(jīng)難以區(qū)分，正因為如此，所以我們特別注意強調(diào)，敬崗愛業(yè)和無私奉獻，要求人人講大局、講工作、講風格、講奉獻。常言道，功夫不負有心人。通過全科上下的共同努力，目前保衛(wèi)科已經(jīng)成為我院一個良好的窗口。因為從人員來訪到車輛出入；從安全保衛(wèi)到消防設(shè)施的配置；從學生宿舍的安全管理到衛(wèi)生清除。學校門衛(wèi)工作總結(jié)。我們都做到了文明、科學、嚴格、高效。并因此而受到了廣大教職工的好評。
三、努力實現(xiàn)保衛(wèi)科工作的安全無事故
隨著法官之家的啟用，領(lǐng)導來訪及各種會議與日俱增。加之我們幾個人以前都沒從事安全保衛(wèi)工作，因此如何努力實現(xiàn)保衛(wèi)工作安全無事故，的確并非易事；我們也確實感到了壓力和挑戰(zhàn)。但是我們畢竟有領(lǐng)導的充分信任和同志們的大力支持，也有一腔熱血，使我們變壓力為動力，化條件為機遇，；并采取確實有效的措施，終于把領(lǐng)導的重托、大家的希望一件件地落實到實處，訂立了夜間值班制、門衛(wèi)禮儀制、電話回訪制，治安巡防制統(tǒng)一調(diào)配制。設(shè)立了值班室和治安聯(lián)動電話。如發(fā)現(xiàn)問題，要求5分鐘到達事故現(xiàn)場。對某些崗位定人、定崗、定責，對全院所有場所放置的消防設(shè)施，做到心中有數(shù)，使消防安全設(shè)施在管理和使用上更加科學規(guī)范。
1、取得了學習上的進步，觀念上的轉(zhuǎn)變，業(yè)務上的提高，掌握了對重大案件的應急措施和一般案件的處理方法。
2、建立健全適應我院保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度。為今后保衛(wèi)工作正規(guī)化、形象化、現(xiàn)代化奠定了基礎(chǔ)。
3、全科同志愛崗敬業(yè)，無私奉獻。確保無重大事故發(fā)生。完成了領(lǐng)導來訪及各種重大會議的安全保衛(wèi)工作，受到了上級法警總隊領(lǐng)導的表揚。
4、忠于職守。非典期間，根據(jù)學員的部署，克服種.種困難，圓滿完成領(lǐng)導交的工作任務，受到學院黨委的表彰。
5、一年來接待出入我院人員幾萬余次，車輛檢查幾萬余次，確實做到了安全有序。
6、先后制止了一起重大刑事案件的發(fā)生，制止打架斗毆十幾次，聚眾鬧事十余次。先后受到了駐地部門的表揚。
7、杜絕了數(shù)次火災事故的發(fā)生及破獲盜竊案件4次，保護了學院的財產(chǎn)安全。
8、協(xié)調(diào)了外協(xié)關(guān)系，和駐地部實行聯(lián)防聯(lián)治，并參與了駐地部多起案件的偵破工作。
9、對全院的消防設(shè)施，進行科學的配置，為學院節(jié)約了大量的資金。
10、由于工作突出，被轄區(qū)部門，聘為監(jiān)督員。
11、完成領(lǐng)導交辦的其它工作任務
雖然在領(lǐng)導的關(guān)心支持下，在同志們的幫助下我們在工作中取得了一定的成績，但是，離領(lǐng)導的要求和同志們的希望還有一定的差距。工作中，還有一些不盡人意的地方。特別是對安全保衛(wèi)工作的規(guī)律研究還不夠，我們會吸取教訓，總結(jié)經(jīng)驗。
在新的一年里，我們在學院黨委和處室的領(lǐng)導下，進一步加強學院的安全保衛(wèi)工作，使每項工作落到實處，做到防患于未然。確保安全無事故，使學院有一個良好的工作生活環(huán)境。
一轉(zhuǎn)眼，我們要告別這一年了！又要開始構(gòu)思崗位的年度工作總結(jié)了?？梢宰プ】偨Y(jié)這個機會，對自己來一次全面的分析。那么怎么總結(jié)自己崗位的工作呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集的“學校保安年度工作總結(jié)2022年 ”如果合你所需，不妨馬上收藏本頁。
一、我們門衛(wèi)必須貫徹執(zhí)行黨的教育方針，緊密團結(jié)在學校領(lǐng)導周圍，為社會培養(yǎng)和造就四有人才真正做到社會效益第一，經(jīng)濟效益第二，育人于學校，服務于社會。
二、建立一支軍事過硬、業(yè)務素質(zhì)過硬、服從命令、聽從指揮、團結(jié)務實的保安隊伍。
眾所周知我們xx學校是全國全省的優(yōu)秀民辦學校，在籍學生達四千余人，要挑起這么大規(guī)模學校的安全保衛(wèi)工作的擔子，實在是任重道遠，任務是非常艱巨的，我們門衛(wèi)人員要完成校領(lǐng)導交給的任務，首先是要建立一支軍事化的、團結(jié)務實的保安隊伍，再就是認真學習三個代表的理論思想，學習法律法規(guī)，樹立為師生服務，為學校服務，為xx學校的事業(yè)勇于奉獻的精神，為達到此目的，我們所有保衛(wèi)人員在每星期內(nèi)訓一次，每月軍事集訓不得少于12次，從而提高門衛(wèi)人員遇到突發(fā)性事件及緊急情況，快速反應的能力，每星期六除值班人員外，必須參加學校的會議及培訓，對學校領(lǐng)導的指示精神及時傳達和領(lǐng)會。嚴格要求保衛(wèi)人員著裝整齊，形象威嚴、思想品德高尚，生活上大家互相幫助，工作上相互鼓勵，培養(yǎng)大家奮發(fā)向上、工作兢兢業(yè)業(yè)的團隊精神。
三、把學校消防安全保衛(wèi)工作放在首位，確保本學期不出現(xiàn)任何刑事案件和無拐賣案件，安全事故為0。
針對學校學生多，而且學生的素質(zhì)較差，性格上、風俗上的差異，加上客觀環(huán)境比較重雜，為了使學校師生人身、財產(chǎn)得到保證，學校實行封閉式管理方法。
1、嚴格請假制度。學生請假必須按《請假通告》使用全校統(tǒng)一的請假條，班主任同意后，政教部簽字，門崗驗收、押校牌、登記清楚后方可出校門，如遇到特殊情況必須由班主任帶領(lǐng)到門崗登記清楚后方可外出，特殊情況除外。
2、雙休日保安隊派一名保衛(wèi)人員及部分護校隊員到城東市場巡邏、范圍覆蓋到校門口，到省三建公司大門外及懷化學院門口為重點查網(wǎng)吧、錄像廳、游戲室、溜冰場等公共場所，避免本校學生與社會青年發(fā)生沖突，及打架斗毆事件和被社會青年敲詐勒索的行為。
3、學校放、收假期間，門衛(wèi)在校門口處設(shè)點布崗，接送學生，確保學生能夠高高興興回家，安安全全返校。
4、加強重點部位防火防盜工作，制定火災疏散預案，增強防火意識，每天對全校的消防器材進行檢查，并在值班中有記錄，每周對消防器材進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，不能解決的及時匯報，組建男義務消防隊員，每周進行消防教育，讓他們每時每刻都有消防意識，發(fā)現(xiàn)問題，及時向保安隊匯報，在本學期把消防工作放在首位，對重點部位每天都要檢查和記錄，絕不能出現(xiàn)火災事故。
5、提高學生的法律意識。本期針對學生素質(zhì)差、法律意識淡薄這以情況，政教部每期舉辦二期法制教育課，從而做到我校每個學生人人懂法，個個守法，在校是個合格的學生，在企業(yè)是個合格的員工。
不管做任何工作，最主要的還是用心，用心則能更快成長，用心才能更好地提高工作質(zhì)量。以下是我年終工作總結(jié)。
光陰似箭日如梭，轉(zhuǎn)眼間半年已經(jīng)過去?；仡櫸覀儽０碴犜陧f莊半年來的工作，可以說是成績多多，受益多多，體會多多，但存在的問題也不少。半年來，我嚴格按照公司規(guī)定的保安工作內(nèi)容行事，為了更好地做好今后的各項工作，根據(jù)領(lǐng)導的要求，現(xiàn)對半年來保安隊工作總結(jié)
一、上半年的工作
保安工作責任重大，壓力千鈞。為了保質(zhì)保量完成、履行好肩負的使命，上半年我們重點抓了三項工作。
一是抓隊伍建設(shè)。一支過硬的隊伍是做好工作的重要保證，從保安隊組建開始，我們在隊伍建設(shè)上就堅持“兩手抓”：一手抓人員的配備，一手抓素質(zhì)的提高。在隊伍建設(shè)上，我們把“相馬”、“賽馬”、“馴馬”、“養(yǎng)馬”相結(jié)合。在多渠道引進隊員的同時，高度重視隊員綜合素質(zhì)的提高。凡新隊員進來后，我們都要組織為期半個月的保安業(yè)務素質(zhì)的訓練。提高消防方面的知識和技能，使隊員都能盡快掌握各項基本的本領(lǐng)，達到上崗的要求。隊員上崗后，我們還堅持每周2天的技能訓練，風無阻，冷熱不斷，使隊員的業(yè)務素質(zhì)不斷提高。 半年來，我們保安隊已成為一支拉得出，打得響，有較強執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力，能出色完成任務的隊伍。
二是抓制度建設(shè)。工作的規(guī)范有序、卓有成效的關(guān)鍵是靠科學適用的制度作保證，“不以規(guī)矩，不成方圓”。團隊組建后，我們對值班、交接班、等方面都出臺了一整套嚴格、實用的制度，用制度來規(guī)范大家的行為，用制度來保證工作任務的完成。如值班隊員必須全天24小時值班；不空崗。
三是抓思想建設(shè)。我們在隊伍建設(shè)工作中，要把思想道德建設(shè)貫穿始終，緊抓不放。在工作方法上，我們根椐不同情況，靈活機動地在業(yè)務會上插入思想教育，以會代訓，經(jīng)常談心，交心，典型案例教育，舉行升旗儀式等多種形式，靈活多樣地實施思想品德的教育。展開“人的價值在哪里？”、“做一名政治合格、業(yè)務過硬的保安隊員？”、“我認為一位合格的保安班長應是??”的大討論，每個隊員都能在學習、討論的基礎(chǔ)上寫出有深度、有價值的體會文章，并且大多數(shù)隊員都能把學習體會落實到具體的行動上。對工作中出現(xiàn)的問題和差錯，我們要求：不得隱瞞，及時上報，有錯必糾，有錯必改，懲前治后，引以為鑒，強化精神，改進工作。
形式多樣的思想品德教育，收到了實實在在的效果。無論在工作上，還是在日常生活中，我們的隊伍中出現(xiàn)了“三多三無”的喜人局面。即：工作積極主動的多，消極應付的少；干事情吃苦在前的多，討價還價的無；做好人好事的多，違紀背法的無。
二、半年工作的體會
半年來的工作、學習和生活，我們?nèi)〉昧撕芏嗟某煽?，也得到了鍛煉和提高，可以說受
益非淺。主要得益于以下幾個方面：
一是得益于公司領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和悉心關(guān)懷。都是我們保安隊出色完成任務的重要的保證。
二是得益于工作上的創(chuàng)新。我們是在揚州國際珠寶城從事保安工作的。揚州國際珠寶城是一個國際化珠寶產(chǎn)業(yè)平臺，定位高端、規(guī)模宏偉，理念先進，這就要求我們保安工作必須與時俱進，不但要跟上，而且要走在珠寶城發(fā)展的前面，先一步，快一拍，否則就會被動，就會出問題。因此，我們在工作中，盡量不受習慣思維、習慣經(jīng)驗的干擾，從客觀實際出發(fā)，批判地接受新的思維，堅持不斷的創(chuàng)新，將創(chuàng)新作為做好工作的靈魂和動力。首先是在工作內(nèi)容上創(chuàng)新。我們工作中，沒有停留在對隊員枯燥的制度要求和說教，而是把工作層面滲透到生活層面，從表象滲透到內(nèi)心。當隊員生病，或遇到困難時，只要我們知道的，我們都會盡力關(guān)心和幫助的，只要我們能做到的，都會全力去做，做不到的，也盡力想辦法幫助。如一位隊員的手受傷后，工作、生活受到影響，我們及時去看望他，給他送去飯菜，幫他洗衣服，同時，在工作上幫助調(diào)班，好讓他安心養(yǎng)傷。當我們了解到隊員過生日時，都會提前為他們訂好蛋糕，并準時為他們舉行小型的生日宴會。這種人性化管理，不僅使受幫助者個人深受感動，更使全體隊員都能感到溫暖，看到希望。其次是思想觀念上的創(chuàng)新。我們采取典型事例的教育方法，全力引導隊員不斷地更新觀念。如在報紙上，在公司內(nèi)部發(fā)生的一些典型的、有一定說服力和教育作用的正反事例，我們都組織隊員進行學習，同時，引導他們多問幾個“為？”，收到了事半功倍的效果。使大多數(shù)隊員對待工作的態(tài)度向敬崗愛業(yè)的'方向轉(zhuǎn)變。三是在工作方法上創(chuàng)新。工作方法在工作中尤為關(guān)鍵。面對日新月異的工作環(huán)境和工作要求，我們在工作方法上不斷的創(chuàng)新，使工作的方法從嚴肅向靈活；從單一向多樣；從會議講向正常化；從說教向談心，關(guān)愛轉(zhuǎn)變。這種有益的創(chuàng)新嘗試，事實證明是有效的、成功的。很多隊員都能自覺打消臨時觀念，樹立長期作戰(zhàn)的思想，從而工作更安心、更用心。 三是得益于全體隊員的共同努力。我們的隊員大多數(shù)是來自部隊和警官學校，他們都不同程度地受過嚴格規(guī)范的軍事化訓練。他們在工作上，都能求同存異，顧全大局，無論工作條件多么艱苦，生活條件多么簡陋，工作任務多么艱巨，他們大家都能團結(jié)協(xié)作，共同拼搏，想方設(shè)法盡心盡力完成任務，其精神實在感人。上半年我們之所以能在珠寶城大型活動多、情況復雜，天氣不利的情況下，比較出色地完成各項工作任務，全體隊員的共同努力功不可沒。這些都凝聚著全體隊員的智慧和汗水。
三、存在的不足和今后的努力方向
回顧半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：一是由于隊員來自四面八方，綜合素質(zhì)參差不齊；二是我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進；三是工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。
20XX年是我校發(fā)展具有劃時代意義的一年，這一年學校好事、喜事不斷，也是本人人生旅途的重要部分，這一年我在順利實現(xiàn)轉(zhuǎn)崗的同時，依靠保衛(wèi)處全體職工的共同努力，基本上完成了年度工作目標?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、扎實做好保障服務工作
今年是我校后勤社會化改革全面深入，實現(xiàn)規(guī)范分離的關(guān)鍵一年。在保衛(wèi)處工作期間，我們對勞動用工、有序競爭、可持續(xù)發(fā)展等問題。進行了一些研究，親自參加了勞動用工，安全管理、維修管理等規(guī)章制度的制定和修訂工作，同時在高校如何實現(xiàn)安保管理進行了深入思考。
二、及時接出警，實施救助服務，調(diào)解矛盾糾紛
1、保衛(wèi)處實行24小時值班制度，全年各類接出警共計xxx余次，及時趕赴現(xiàn)場處理各類事件和案件。
2、全年實施救助服務xxx余次，如幫助迷路的老人和小孩找到家人，協(xié)助忘帶鑰匙的教工開門等等。全年保衛(wèi)處拾金不昧、助人為樂等事跡xx余起，提升了隊伍的形象。
3、全年調(diào)解治安、民事糾紛xx起，將事態(tài)平息在萌芽狀態(tài)。
三、努力實施保衛(wèi)工作
從分管的門衛(wèi)管理、交通安全管理和治安管理工作看，一年來，依靠全體同志的共同努力，三方面的工作都有了一定的起色，門衛(wèi)管理的形象進一步改善，交通安全管理也有了一些進步，治安管理的快速反應能力也得到了加強，在安全防范方面已經(jīng)開始從被動等待到主動出擊。保衛(wèi)工作的服務意識得到了加強，如最近我們就聯(lián)系了交管部門上門為全校教職工集中辦理摩托車年審工作，為xxx多輛本校摩托車進行了年審，受到了教職工的.歡迎。
以上是本人一年來所做工作的初步總結(jié)，如果說一年工作中取得了一定的成績的話，那應當歸功于領(lǐng)導的關(guān)心，同事們的支持，本人只是在其中做了一點組織協(xié)調(diào)工作。
毫無疑問，自己在工作中還存在一定的不足，如工作還不夠深入細致；有些有急躁情緒；在批評下屬時不注意做深入細致的思想工作，說話簡單，語言生硬，有時態(tài)度粗暴，這些都是我今年應當努力克服的。
年度我們校學生會保衛(wèi)部的主要活動有：
1、做好學校的夜間巡邏工作，將學校師生的安全保衛(wèi)工作做到最好。
2、關(guān)于內(nèi)部日常管理，每月校和院兩級保衛(wèi)部們主要成員召開例會x至x次，對保衛(wèi)部的成員布置近期工作、討論具體的活動和工作方案，了解每個學院分配任務的進展情況以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進行改進。
3、實行各學院保衛(wèi)部兩兩結(jié)對子的辦法，使校保衛(wèi)部的一些工作任務的下達與分配順利進行。
4、舉辦了一系列的文體類活動，如拔河，籃球賽等等。
這不僅帶動了身邊的人參加的一些活動，這對學校保衛(wèi)部和各學院保衛(wèi)部在學校中的各類工作順利開展都起到很大的幫助
5、各學院定期上報相關(guān)材料，有會議材料，活動材料等。
對各學院實行干事對學院的點對點的工作。運用干事這一紐帶，橋梁幫助校保衛(wèi)部更好的監(jiān)督管理各學院保衛(wèi)部的工作。
6、向?qū)W生進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防盜竊、防侵害、防突發(fā)性事故為重點。
7、與各班的心理委員密切聯(lián)系，對一些需要關(guān)注的同學有較好的了解。
8、宣傳了學生寢室的用電安全意識，在這個學期里面沒有出現(xiàn)火災事故。
9、加強法制教育，自防、自救教育與防火、防災教育相結(jié)合。增強了廣大師生員工的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。這是保衛(wèi)部的一個重要功能。
10、認真服從了校領(lǐng)導和保衛(wèi)處的正確指示，積極配合其他部門的各項活動。
在認真做好上述各項工作之后，我們也是不斷提高自己部門的整體素質(zhì)的。
首先，我們在保衛(wèi)部的結(jié)構(gòu)設(shè)置上面，進行了整改，實行分工合作的方法。將部長和干事的'所長結(jié)合起來，將部門工作優(yōu)化整理，獲得高效。
其次，我們對新招干事也是有一定的要求的，不僅是養(yǎng)成了他們較好的禮貌習慣，同時對他們自身的能力也是有提高的。
最后，加強和校保衛(wèi)處的聯(lián)系制度，是我們部門這個學期較為正確的工作指示，同時也是獲得較多經(jīng)驗的地方。這些對于我們部門將來的發(fā)展都是很好的幫助的。
總體而言，本部門在這個學年的發(fā)展是令人欣慰的。我們總結(jié)了本部門以前的材料，也認真地做了部門計劃。嚴格按照我們的部門計劃來辦事，這樣的提高是很明顯的，同時也是我們值得驕傲的。我相信，在我們的共同努力下，我們的部門會發(fā)展的越來越好的。
20xx年將近尾聲，回首這一年我們的工作，是有喜有憂。門衛(wèi)的職業(yè)是鎖碎的，細小的，但我酷愛這個職業(yè)，在工作中，我個人覺得照樣可以的，口碑載道，有柔有剛。概括起來主要表現(xiàn)在以下四個方面，即：責，勤，愛。三個字上，現(xiàn)分述如下：
一、在工作中耐久堅持一個勤字，勤是我們搞好工作的前提和根基，尤其是門衛(wèi)工作，離開了勤字是無法完成職責的，門衛(wèi)工作觀似輕松，實則不然，就拿我們一天的工作來說吧，一要常常開關(guān)門，二是每天進出的車輛近百趟次，三是我們還要隨時隨地，掃除周邊的情況衛(wèi)生。四是我們還要死守職責，防止閑雜人等潛入院內(nèi)搞破壞，所以這些都要靠什么來完成呢？當然靠的便是個勤字，此外對付校領(lǐng)導分配的其它各類任務，我們也是做到隨叫隨到，不折不扣去完成。
二、在工作中，始終環(huán)抱一個責字，我的工作是為學生負責、為家長負責、更是為學校的成長負責。所以我堅持做到人不離崗，不空崗，勤關(guān)門，對進出的每輛車，我都做到笑進迎出，不厭其煩地問清前因后果，嚴格把控，這樣做的好處便是把許多的閑人等和與校內(nèi)無關(guān)的車輛都攔截在校門外。對來訪的家長和外來人員收支，我都做到了認真盤查、掛號和引導。
三、不停以來，我遵遁著一個愛字來治理學生，把學生視同已出一樣去關(guān)切他們、去愛護他們，天冷了觀到有些穿少的孩子就跟他提醒一句，多加點衣服，對小孩子們就說，在下學和上學的路上要靠邊走，不要走在路中間去了，要注意來往的車輛等等。這樣一來，我們也有了回報，是什么呢？是孩子們在進出校門口時的微笑和問候，說實在的，當我聽到孩子們的問候和觀到他們的微笑，我也就得償所愿了。
時間就像流水，忙碌著迎來了年末，對于各個崗位來說，年度工作總結(jié)的書寫就要提上日程了。對自己的情況有一個整體性的把握。如何快速掌握寫崗位年度工作總結(jié)的技巧呢？你不妨看看中班年度工作總結(jié)怎么寫，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
新的一年又在孩子們的歡歌笑語聲中來臨了。又到了總結(jié)過去，展望將來的好時機了，現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下：
一、健康成長，保育為先。
我班在幼兒園保健醫(yī)生的指導下，衛(wèi)生保健工作取得了必須的成績。首先是堅持嚴把“三關(guān)”，即入園檢查關(guān)、每一天晨檢關(guān)、每一天紫外線消毒關(guān)。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生，每周五用消毒水擦門，窗，桌椅，每月對教室的玩具進行消毒和寢室的被子，床單進行清洗，杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防，發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒，預防傳染病的發(fā)生。同時檢查幼兒有無攜帶不安全物品，如：小球、珠子等，發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理。排除一切不安全因素和疾病傳染隱患。
我們還十分重視幼兒的體育鍛煉，每一天務必堅持兩小時以上戶外活動，使幼兒能充分接收陽光的照射，幼兒的活動量增大了，進食量也同時增加，增加戶外活動的時間，利用陽光的照射，促進幼兒體格的生長。家園聯(lián)系，督促幼兒改正挑食的習慣，全面均衡營養(yǎng)。
二、育兒之本，德育為重。
此刻的孩子都是家里的“皇帝”，父母長輩事事都依著，造成了孩子依靠性強、自私、任性、自制力差，我班的一些孩子尤其嬌氣。針對這一狀況，我們開展了一系列的工作。首先與家長個別聯(lián)系，掌握第一手的資料，在調(diào)查摸底的基礎(chǔ)上制定思想品德教育計劃。在實施過程中，我們首先做好家長工作向家長介紹我們的德育教育資料，向家長提出期望，取得家長的配合，提高教育效果。在我們一次次的解釋下，許多家長紛紛轉(zhuǎn)變了育兒觀念，以實際行動來支持我們的教育活動。例如：我班新來的王廣賢小朋友，從小就比較嬌氣，父母事無巨細，都幫他做好，養(yǎng)成了他的依靠性個性強，連早晨來園必須要家長送到教室里，幫他把圍巾手套都放好才行。針對這一狀況，我們及時進行家訪，想家長了解幼兒在家的生活狀況，家庭教育，并適當教給了家長一些育兒知識。在近兩個月的努力下，該幼兒的自理潛力有了很大的進步，家長也最后對我們的推薦給予了較高的評價。
我們還抓住國慶、元旦等節(jié)日活動，帶領(lǐng)幼兒共同參與環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，帶領(lǐng)他們參與慶?；顒樱窒硎挛?，讓幼兒感受到群眾的溫暖，與同伴分享的快樂。一學期來，我們抓住每一次的機會，對幼兒進行品德教育，使孩子們改掉了許多原先的壞習慣，使家長對我們的教育更加滿意。
三、注重個性，因人施教。
在教育過程中，由于先天素質(zhì)，生活環(huán)境，所受的教育以及主觀努力不同，每個孩子的身心發(fā)展的可能性和發(fā)展水平都存在差異，這就需要教師做到：注重個體差異，因人施教，引導幼兒個性健康發(fā)展。首先我們要了解孩子，及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn)，掌握個體素質(zhì)的發(fā)展水平。然后進行分析，分析問題存在的原因。再選取恰當?shù)慕逃椒?，教育手段進行教育。我們針對不同個性的幼兒采取不同的教育方法。吳浩天小朋友“攻擊性”十分強，在班里常常會聽到有人告他的狀，我們就時常與他說說悄悄話，講講道理，在全班孩子面前多鼓勵他，一有成績立刻表揚。透過運用恰當?shù)姆椒ㄟM行引導，此刻吳浩天打人的現(xiàn)象明顯減少，而且還經(jīng)常幫忙別人。
我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同，采取相應的組織形式，小組或個別指導。如在小組活動中，進行分類指導，對孩子的要求也有必須的層次性，這樣，不同水平的幼兒都獲得成功，在原有的基礎(chǔ)上都得到了發(fā)展、提高。
同時我們還根據(jù)孩子的不同狀況，對家長提出不同的要求，使孩子在園的教育與在家的教育協(xié)調(diào)一致，透過家園的密切聯(lián)系配合共同到達因人施教的目的。在教育中，我們不搞一刀切、齊步走、用一把尺去衡量他們，而是在了解孩子的基礎(chǔ)上，為他們制定不同的發(fā)展規(guī)則，在教育評價過程中，我們經(jīng)常將孩子與他自身進行縱向比較，真正將因人施教做好、做實。在大家的努力下，孩子們都在原有水平上得到了提高
四、團結(jié)協(xié)作，家園共育。
我們服務的對象是家長和孩子，要想教育好孩子，家長的作用是舉足輕重的。所以，這就需要我們在教育好幼兒的同時，做好家長工作。我們班的家長與我已經(jīng)有了一年的交往，我對每一位家長或多或少總是比較了解了，家長們對我的工作也比較支持。但一些剛從櫻桃班轉(zhuǎn)入我班的家長就沒那么放心把孩子交給我們了，說孩子不喜歡上幼兒園，透過家長們給我們提的寶貴意見，我們?yōu)榱舜蛳麄兊念檻]，我們?nèi)唤處熞积R與家長應對面的交談，溝通，了解他們的生活習慣、家庭教養(yǎng)方式，以及父母對孩子的期望，以及孩子在家各方面的狀況，我們也及時反饋孩子進段時間在園的各方面的狀況。在此基礎(chǔ)上，我們有目的地開展工作，最后贏得了家長的心。我班的劉威小朋友剛從櫻桃班轉(zhuǎn)入我班時，說每次回家衣服都是臟臟的，沒有顧及到她的孩子，家長對此意見很大。一開始，我們也沒有摸清孩子的脾氣，我們及時發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，多鼓勵他，多表揚他，讓他在群眾面前有自信，有成功感。慢慢地，孩子喜歡上幼兒園了，連前幾天溫度只有幾度時，媽媽說這么冷這天不上幼兒園了，但是劉威說我要去幼兒園，幼兒園好玩。之后與劉威媽媽溝通了解到孩子連星期六都想上幼兒園，發(fā)現(xiàn)這個學期變化，變活潑了，有禮貌了，能把自己的意愿，想法告訴給老師，小朋友聽，并能認一些簡單的字和單詞，家長對此充滿感激，對我們的工作更加配合。
我們每月還組織家長開展了“育兒話題大家談”，許多的家長都用心參與，將自己的育兒經(jīng)驗寫出來，進行交流。
另外，我們還利用家長會、家園聯(lián)系冊、家長園地等一系列的活動來開展家園聯(lián)系，教師和家長共同關(guān)注幼兒的發(fā)展，使幼兒各方面得到了均衡的發(fā)展。
五、找出不足，指明方向。
在大家的幫忙和努力下，我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，但前面的路還很長，因此，我們有必要在繼續(xù)前進之前，來發(fā)現(xiàn)問題，找到更好的前進目標：
1、班級內(nèi)的個別孩子不夠大方，做事情沒有膽識，在陌生人前比較拘謹，因此，在下學期，要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機會，并讓家長密切配合，增強孩子們的自信心。
2、思維不開闊，導致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學期，我們要在家長、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看，多了解一下新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。
有了前行的目標，再加上大家的努力，相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯、更健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
一、開學三步曲
由于我校的一慣傳統(tǒng),每一新學年都要對每個年級進行重新分班,所以很多學生都不是很熟悉,因此開學之初我特進行如下三步:
（一）自我介紹，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己：姓名、年齡、愛好、特長、愿望等。主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生敢于站在講臺面對大家講話，要講得簡練、生動、精彩，令人難忘。
（二）競選班干部，每個學生都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識、挑戰(zhàn)意識、責任意識和參于意識。
（三）給每個學生一封公開信，在信中，我首先對學生來到初三（1）班學習表示歡迎，也介紹了我自己的情況，并且對學生提出了具體的要求：
1、營造家的氛圍
（1）學唱班歌，“因為我們是一家人，相親相愛的一家人，有緣才能相聚，有心才會珍惜，有福就該同享，有難就要同當，用相知相守換地久天長?！备杪暟汛蠹业男倪B在了一起，把家的氛圍營造了起來。
（2）設(shè)立圖書角，由每個學生志愿捐書，集中起來構(gòu)建了一個小小的圖書角。圖書角大大的豐富了同學們的課余生活，也使同學們更加熱愛我們的“家”了。
（3）每周開班會，我要求學生每人都要有話說要敢于說,,談談學習方法,評評老師,這樣，既可提高學生的學習方法，又找到了一條師生溝通的渠道，同時還增進了師生的感情。學生有了說話的地方，感情也就有了歸屬。
2、爭當文明班級
在學校組織的值周優(yōu)秀班級評比活動中，我們力爭做到最好，我們都有一個共同的信念：做最好的自己，創(chuàng)最好的集體?！耙环指牛环质斋@”，我班每個月都拿到了流動紅旗,被學校評為值周優(yōu)秀班級.
二、創(chuàng)特色班級
特色之一：明確育人的目的：正直、善良、智慧、健康。
我認為，成人比成材更重要，要培養(yǎng)對社會有用的人，要讓學生成為建設(shè)祖國的棟梁，必須要有強烈的社會責任感，積極向上的團隊合作精神，豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。我設(shè)計并在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國、愛心給社會、誠心給朋友、孝心給父母、信心給自己。我給同學們介紹了一篇一位教育工作者的文章--“天下興亡，我的責任”、讓同學們明白我們是國家的主人，祖國的興亡和我們每一個人有著密切的聯(lián)系，愛國，就要從身邊的每一件小事做起：撿起地上的一片紙屑，不闖紅燈，幫助同學，遵守紀律，愛護集體等等。通過這樣的教育，同學們的思想覺悟有了很大的提高。在運動會結(jié)束的時候，同學們看到運動場上有很多礦泉水瓶和一次性杯子，就主動要留下來撿，全班同學都自覺的參加了這次活動，受到了大會的表揚。
特色之二：有較強的組織紀律性
1、規(guī)范早讀、自習課、晚自修的紀律
早讀：在老師到來之前，聽寫英語單詞，每天十個，由英語課代表負責組織。
自習課：要求學生必須準時到位安安靜靜的上自習，不準說話，對于違紀的學生處理要嚴，等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓班干部管理了。
晚自修：要求學生準時到教室學習，認真完成作業(yè)，鞏固知識，注重能力的培養(yǎng)、提高。
2、力爭在升旗儀式，課間操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候，要求同學們站隊要快、靜、齊、要站挺、站直，要有飽滿的熱情和向上的精神。在課間操的時候，要求同學們每次都要爭取第一個站好隊，要求動作整齊、標準。我們已經(jīng)很多次的受到體育老師的表揚了。現(xiàn)在同學們已經(jīng)養(yǎng)成了處處爭第一的習慣了。在學校組織的各種活動中，我們都力爭做得最好，同學們心里都有一個信念：我要為集體爭光。
3、狠抓課堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣，做好教學工作計劃
要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，也遵守了紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結(jié)當天的紀律情況，評出每周的先進組。
過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學習、生活等方面都取得較突出的成績?，F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、加強對學生的思想政治工作，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)，凈化學生的心靈，努力培養(yǎng)又紅又專的合格人才
為了配合學校團委和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動。同時，我也經(jīng)常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。
二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學風、班風，深入全面地了解學生，努力培養(yǎng)“赤誠、嚴格、活躍、奮進”的班集體
高三年級是學生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時，面臨著畢業(yè)、升學等實際問題，隨著課時和知識復雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學生甚至會感到迷惘，對前途失去信心。因此，在學生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復雜和重要。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導學生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學生的自我服務的能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是“包袱”。另一方面，我有效地利用好每周一的班會課開展一些專題性的活動，例如，學習經(jīng)驗交流會，意志教育，如何做時間的主人，習慣養(yǎng)成教育等，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。再一方面，我自己也以身作責，努力做學生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風正、學風濃。我班在學校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學期的幾次月考均能超額完成縣局和學校規(guī)定的指標數(shù)，各項管理也都取得了較好的成績。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。
三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，努力使后進生以失敗者來，以勝利者走
后進生的教育和管理歷來歷來是班主任工作的難點，卻又影響班級整體教育教學質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
四、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質(zhì)，提高學生的學習效率
高中學生學習任務比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學習效率的提高，每次活動我都親臨現(xiàn)場與學生一起活動并適當予以技術(shù)性的指導，這樣不僅可以防止意外事故的發(fā)生，而且也可以加深與學生感情的交流。
五、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。 總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學生的高中生涯還有一個學期，面臨著畢業(yè)及升學等實際問題，下學期擔子還很重，工作還將更復雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，爭取取得更加輝煌的成績。
時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學期就過去了，在領(lǐng)導和各任課教師的幫忙下，順利的完成了各項工作，取得了一些成績，有得有失，現(xiàn)對下半學期的工作總結(jié)如下：
一、班級是學校教育、教學工作最基層的組織單位，而班主任則是這個單位的領(lǐng)導者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學生靈魂的工作，班主任對創(chuàng)設(shè)良好的班團體，全面提高學生素質(zhì)，陶冶學生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。這個班我高三才接任，首先了解班級情景，基本情景：我班是尖子班，學習風氣濃厚，學習成績較好，但有一些同學自我優(yōu)越感太強，驕傲情緒在不斷滋長，且高二因為分班，許多同學來自不一樣的班，造成班團體缺少凝集力，一個有凝聚力的團體，無論做什么事情都會很出色。
進入一個新的團體，學生是獨立的，不經(jīng)過一些活動，不經(jīng)過彼此的交流，很難使他們成為一個整體。加強團體觀念，在班級活動中，在和學生談話中，口頭上經(jīng)常掛的就是我們班或我們校該怎樣要怎樣，要樹立一個什么形象。我抓住這些機會針對這樣的情景，多組織一些團體活動，比如班際球賽晚會等，充分調(diào)動學生的進取性，增強班級的凝聚力。
二、關(guān)注學生的心理需求對高一學生亦是尤為重要。班主任更應當成為學生的心理保健醫(yī)生。因為班主任本身有著得天獨厚的有利條件，從交往的距離感來說要小，也更能獲得學生的心理共鳴。高一的學業(yè)壓力很大，減壓的問題一向是我最關(guān)注的，當然教育需無痕，有意識但不能很刻意。必須的課余活動能起到減壓的作用，所謂張馳有道的道理即在于此。一方面，經(jīng)過班級的爭鳴角粘貼一些減壓的方法；平時的主題班會注重以各種方式給予同學們一個施展自我才華的空間，更能使得在高三有限的學習時間中加快熟悉度、增強班級凝聚力。每一次月考后都要和學生進行談話，關(guān)心和鼓勵他們，讓他們有增強自信心。
班主任這個工作是一個十分微妙的工作，其中充滿了艱辛的汗水，也充滿了誘惑。以后的道路還很長，走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。
本學年我擔任高x班主任，高x班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細致的思想工作，關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情況。過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利得以開展，緊張的一個學年過去了，回首過去的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學年的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)：
一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序
建立良好的班級秩序，營造積極向上的氛圍，是保證高x學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，首先，要做好各項工作的檢查督促，在管理上要嚴字當頭，依靠規(guī)章制度，力求科學化、規(guī)范化，程序化，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高x下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅不會影響高考復習，而且這種一如既往的要求，會使學生感到嚴肅緊張、積極向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。其次，深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到知道每個學生的狀態(tài)，了解每一天的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚，做好激勵工作，堅持每周由xx做班級情況小評，以表揚為主，對學習上刻苦、成績進步、遵守紀律好，勞動好，關(guān)心班集體，關(guān)心幫助同學等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學生積極進取。抓好班干部，班級個人值日制，使常規(guī)管理有人抓，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了xx的負擔，又鍛煉了學生干部。
二、利用各種形式的活動鼓舞士氣，樹立信心
信念是支撐我們前進的動力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者，其成功率遠遠超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中，要把激發(fā)和培養(yǎng)學生的自信心列為工作的首要問題。在這一學期里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一，利用班會活動幫助學生認識自己，樹立決心和信心，在剛進入高三的暑期，我班開展了《xxxx》班會活動，讓學生對高x的生活有了一定的認識，讓其開始做好心理準備。這學期中我班的班會活動，有全班學生參與的月考分析會，有全體任課教師與全體學生的交流會、有學習方法交流會等等，在班會活動中總結(jié)了前段時間的學習情況，計劃了下階段的奮斗目標。其二，利用教室布置，激發(fā)學生的士氣，在教室里粘貼了班訓：xxx，xxx！還有全班同學簽名的班級誓詞等等，同時利用xx的空間對每次xx和xx的情況進行表揚和鼓勵。學生學習上的每一點進步或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。其三，建立了班級x小組的競爭體制，建立了xx的互助小組，在月考分析中進行表揚和獎勵。其四、積極參加了年級部開展的xx競爭活動和xx活動。
三、建立學生成績流動檔案
為準確為高x生把脈，從高x第x次月考開始建立學生考試成績流動檔案。流動檔案分兩部分：一是橫向流動檔案：即把班級中優(yōu)秀學生的每次考試成績放在一起，然后把全年級前xx名學生的成績放在本班學生成績前面，橫向找差距，并及時告知任課老師和學生本人；一是縱向流動檔案：即每個學生建立一份檔案，縱向紀錄學生每一次的成績，每次考試結(jié)束后，比較學生的前后幾次考試成績，分析他們的總體成績進退、單科成績進退、偏科成績進退、優(yōu)勢科目成績進退，并及時告知任課老師和學生本人。出現(xiàn)大的波動時及時采取進行單獨談話、召開座談會、和任課可老師交流等措施。
四、培養(yǎng)學生良好的考試習慣，用好考試
細節(jié)決定成敗，規(guī)范成就未來。指導學生考試做題規(guī)范化。注重細節(jié)，規(guī)范答卷，提高應試能力。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求，指導學生善于反思總結(jié)歸納。做題分會做、作對、做好三個境界，我結(jié)合自身學科的教學，特別是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題，強調(diào)細節(jié)的重要以及如何避免在細節(jié)處出錯。如xx答題順序、考試心態(tài)準備、以及如何盡量多得分，答卷書寫不夠規(guī)范，理科尤其是數(shù)學做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學生好的考試習慣，學生在平時的學習中就應與高考接軌，如不使用修正液等，考試使用統(tǒng)一的稿紙等。
高x模擬考試較多。組織一場考試也需要花費大量的人力物力?？荚囋臼菫榱藥椭鷮W生查缺補漏，發(fā)現(xiàn)問題，強化心理承受能力，引領(lǐng)進步，但在高x的特殊時期，一旦在班主任的工作中對考試處理不妥，容易使學生出現(xiàn)考試疲勞，甚至越考越喪失信心，產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。因此我們需要用好考試，指導學生如何支配考試時間，積累考試經(jīng)驗，減緩考試壓力等等。比如要求學生以正確的態(tài)度對待考試，做到考試練習化，練習考試化。考試后指導學生做四方面的總結(jié)：知識、方法、態(tài)度、經(jīng)驗。同時，根據(jù)學生的學習表現(xiàn)和考試成績，局部調(diào)整座位，給學生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境，掀起新一輪的學習熱情，也不斷發(fā)揮同學之間的相互作用。千方百計使學生放松心態(tài)，通過班會課和考試之后與學生的交流談心，和學生一起分析考試情況，對其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改進的措施，使學生越考心中越亮堂，一考一個階梯，由細小的點點滴滴的進步匯成最后的成功。正是通過這樣的努力，學生越考越有信心，才能在高考中達到甚至是超越自己的既定目標。
五、注重對學生的心態(tài)調(diào)整，關(guān)注學生心理健康
事實證明，很多時候，阻礙學生成功的主要障礙，不是學生能力的大小，而是學生的心態(tài)問題。一次次的月考、模考，對學生形成強烈的心理沖擊，往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近，學生的學習越來越緊張，難度越來越大，綜合程度越來越強，聯(lián)想到自己的遠大目標，老師的諄諄教誨，父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力，極易使學生心態(tài)失衡。因此班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學生溝通：面對學生表情的變化，心情的低落，行為的異常，一句問候的話，一個關(guān)切的眼神，一次溫馨的談話，對于這一時期的學生來說，就是是心靈的陽光，生命的雨露。當學生經(jīng)歷失敗時，我們可以在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和美好的感受，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且強化其正向積極的體驗，激發(fā)他們的成功的潛意識。
六、加強與任課教師、家長的溝通合作
對于班級的管理，只靠班主任是不行的，必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學生的思想、學習狀況，尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會，分析學生的成績波動原因和弱科進步情況以及特殊學生的問題等，制定出下一階段的跟進措施。通過與任課教師的相互反饋，增強了工作的針對性，也增強了各科教學的目的性，提高了教學效率。教學效益化的法則是學科平衡發(fā)展。科學安排、積極協(xié)調(diào)應該是班主任的重要職責。高x的家長對待高考，很多時候比學生和老師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學習和心理提供科學合理的支持，成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女，其實是在幫倒忙。即使是在學生考試成績不理想的時候去安慰學生也要講究其中的藝術(shù)性，頻繁的安慰反而讓學生無所適從，更加緊張。所以，在本期中我召開了xx班家長會，與家長共同分析學生的情況，并為家長提供了近幾年的高考信息和如何做好高x家長的學習渠道。
總之，在這一學期里，有樂有苦，但力求把所有的班級工作做細做精，真誠的為學生全心全意服務，用各種各樣的方法提升學生的成績和能力，希望班級每一個同學能在x年六月的蒼穹中展翅翱翔。
本學期我擔任高三班主任，高三班主任工作是高中階段最累最重的，需要做好深入細致的思想工作，關(guān)心每一個學生的思想狀態(tài)、學習情景。過去的一學期里，我班在學校領(lǐng)導的統(tǒng)一組織、年級部的帶領(lǐng)、任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利得以開展，緊張的一個學期過去了，回首過去的工作，充滿了機遇與挑戰(zhàn)。一學期的辛苦，有的喜悅，也有不足與遺憾，為總結(jié)經(jīng)驗教訓，利于今后工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、重視常規(guī)管理，建立班級良好秩序
建立良好的班級秩序，營造進取向上的氛圍，是保證高三學生高效學習的前提，所以我十分重視常規(guī)工作，首先，要做好各項工作的檢查督促，在管理上要嚴字當頭，依靠規(guī)章制度，力求科學化、規(guī)范化，程序化，不因為學生學習緊張而放松對遵守紀律、做好衛(wèi)生等工作的要求。實踐證明，高三下學期抓好紀律、衛(wèi)生、兩操工作，不僅僅不會影響高考復習，并且這種一如既往的要求，會使學生感到嚴肅緊張、進取向上的氣氛，防止產(chǎn)生懈怠情緒。其次，深入班級，及時發(fā)現(xiàn)問題，讓班規(guī)校規(guī)落到實處，本學期各項工作繁重，鎖碎，但我仍然堅持做好每日下班，力爭做到明白每個學生的狀態(tài)，了解每一天的情景，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。經(jīng)常表揚，做好激勵工作，堅持每周由班主任做班級情景小評，以表揚為主，對學習上刻苦、成績提高、遵守紀律好，勞動好，關(guān)心班團體，關(guān)心幫忙同學等好人好事充分表揚，樹立正氣，激勵學生進取進取。抓好班干部，班級個人值日制，使常規(guī)管理有人抓，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，既減輕了班主任的負擔，又鍛煉了學生干部。
二、利用各種形式的活動鼓舞士氣，樹立信心
信念是支撐我們前進的動力。那些自我肯定的內(nèi)心傾向較穩(wěn)定者，其成功率遠遠超過自我否定傾向較明顯的人。在高三班級管理中，要把激發(fā)和培養(yǎng)學生的自信心列為工作的首要問題。在這一學期里，我始終堅持對學生自信心的培養(yǎng)。其一，利用班會活動幫忙學生認識自我，樹立決心和信心，在剛進入高三的暑期，我班開展了《高三，你準備好了嗎》班會活動，讓學生對高三的生活有了必須的認識，讓其開始做好心理準備。這學期中我班的班會活動，有全班學生參與的月考分析會，有全體任課教師與全體學生的交流會、有學習方法交流會等等，在班會活動中總結(jié)了前段時間的學習情景，計劃了下階段的奮斗目標。其二，利用教室布置，激發(fā)學生的士氣，在教室里粘貼了班訓：態(tài)度決定一切，一切皆有可能！班級口號：千錘百煉，高三無悔，金榜提名，舍我其誰！還有全班同學簽名的班級誓詞等等，同時利用黑板報的空間對每次段考和月考的情景進行表揚和鼓勵。學生學習上的每一點提高或其他方面的一點成績，我都從有利于增強其信心的角度，或從橫的方面，或從縱的方面來給以表揚。其三，建立了班級五小組的競爭體制，建立了一對一的互助小組，在月考分析中進行表揚和獎勵。其四、進取參加了年級部開展的班級間競爭活動和跑操活動。
三、建立學生成績流動檔案
為準確為高三學生把脈，從高三第一次月考開始建立學生考試成績流動檔案。流動檔案分兩部分：一是橫向流動檔案：即把班級中優(yōu)秀學生的每次考試成績放在一齊，然后把全年級前三十名學生的成績放在本班學生成績前面，橫向找差距，并及時告知任課教師和學生本人；一是縱向流動檔案：即每個學生建立一份檔案，縱向紀錄學生每一次的成績，每次考試結(jié)束后，比較學生的前后幾次考試成績，分析他們的總體成績進退、單科成績進退、偏科成績進退、優(yōu)勢科目成績進退，并及時告知任課教師和學生本人。出現(xiàn)大的波動時及時采取進行單獨談話、召開座談會、和任課可教師交流等措施。
四、培養(yǎng)學生良好的考試習慣，用好考試
細節(jié)決定成敗，規(guī)范成就未來。指導學生考試做題規(guī)范化。注重細節(jié)，規(guī)范答卷，提高應試本事。從做題的正確率、速度、靈活性上提出要求，指導學生善于反思總結(jié)歸納。做題分會做、作對、做好三個境界，我結(jié)合自身學科的教學，異常是利用批閱試卷時發(fā)現(xiàn)的問題，強調(diào)細節(jié)的重要以及如何避免在細節(jié)處出錯。如理綜答題順序、考試心態(tài)準備、以及如何盡量多得分，答卷書寫不夠規(guī)范，理科尤其是數(shù)學做題步驟跨步太大等等。要培養(yǎng)學生好的考試習慣，學生在平時的學習中就應與高考接軌，如不使用修正液等，考試使用統(tǒng)一的稿紙等。
高三的模擬考試較多。組織一場考試也需要花費很多的人力物力?？荚囋臼菫榱藥兔W生查缺補漏，發(fā)現(xiàn)問題，強化心理承受本事，引領(lǐng)提高，但在高三的特殊時期，一旦在班主任的工作中對考試處理不妥，容易使學生出現(xiàn)考試疲勞，甚至越考越喪失信心，產(chǎn)生考試麻痹和考試焦慮。所以我們需要用好考試，指導學生如何支配考試時間，積累考試經(jīng)驗，減緩考試壓力等等。比如要求學生以正確的態(tài)度對待考試，做到考試練習化，練習考試化?？荚嚭笾笇W生做四方面的總結(jié)：知識、方法、態(tài)度、經(jīng)驗。同時，根據(jù)學生的學習表現(xiàn)和考試成績，局部調(diào)整座位，給學生創(chuàng)設(shè)新的周邊環(huán)境，掀起新一輪的學習熱情，也不斷發(fā)揮同學之間的相互作用。千方百計使學生放松心態(tài)，經(jīng)過班會課和考試之后與學生的交流談心，和學生一齊分析考試情景，對其成功之處給予充分的肯定，不足之處提出改善的措施，使學生越考心中越亮堂，一考一個階梯，由細小的點點滴滴的提高匯成最終的成功。正是經(jīng)過這樣的努力，學生越考越有信心，才能在高考中到達甚至是超越自我的既定目標。[由Www.QunZou.Com整理]
五、注重對學生的心態(tài)調(diào)整，關(guān)注學生心理健康
事實證明，很多時候，阻礙學生成功的主要障礙，不是學生本事的大小，而是學生的心態(tài)問題。一次次的月考、?？?，對學生構(gòu)成強烈的心理沖擊，往往是一波未平一波又起。隨著高考的日益臨近，學生的學習越來越緊張，難度越來越大，綜合程度越來越強，聯(lián)想到自我的遠大目標，教師的諄諄教誨，父母的殷切期望……有形和無形的巨大壓力，極易使學生心態(tài)失衡。所以班主任要做一名明察秋毫的氣象專家并用心與學生溝通：應對學生表情的變化，心境的低落，行為的異常，一句問候的話，一個關(guān)切的眼神，一次溫馨的談話，對于這一時期的學生來說，就是是心靈的陽光，生命的雨露。當學生經(jīng)歷失敗時，我們能夠在寬松的氣氛中回憶以前成功的經(jīng)歷和完美的感受，使他們盡快從失利的陰影中解脫出來，并且強化其正向進取的體驗，激發(fā)他們的成功的潛意識。
六、加強與任課教師、家長的溝通合作
對于班級的管理，只靠班主任是不行的，必須依靠任課教師的齊抓共管才能有效。我經(jīng)常與任課教師交流學生的思想、學習狀況，尤其是經(jīng)常召開班級月考研討分析會，分析學生的成績波動原因和弱科提高情景以及特殊學生的問題等，制定出下一階段的跟進措施。經(jīng)過與任課教師的相互反饋，增強了工作的針對性，也增強了各科教學的目的性，提高了教學效率。教學效益化的法則是學科平衡發(fā)展。科學安排、進取協(xié)調(diào)應當是班主任的重要職責。高三的家長對待高考，很多時候比學生和教師還要緊張。而很多家長又不能很好的對子女的學習和心理供給科學合理的支持，成天在家絮絮叨叨。本意是關(guān)心子女，其實是在幫倒忙。即使是在學生考試成績不夢想的時候去安慰學生也要講究其中的藝術(shù)性，頻繁的安慰反而讓學生無所適從，更加緊張。所以，在本期中我召開了227班家長會，與家長共同分析學生的情景，并為家長供給了近幾年的高考信息和如何做好高三家長的學習渠道。
總之，在這一學期里，有樂有苦，但力求把所有的班級工作做細做精，真誠的為學生全心全意服務，用各種各樣的方法提升學生的成績和本事，期望班級每一個同學能在明年六月的蒼穹中展翅翱翔。
本學期，班級總體發(fā)展良好，常規(guī)管理扎實有效，無重大惡性事件；成績管理顯著，虛擬達線人數(shù)、各科平均分都位居前列?，F(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：
一、本學期的主要工作（四個方面）
1、狠抓常規(guī)管理。修訂、完善了班級的各項規(guī)章制度；調(diào)整充實了班團干隊伍，成立班風督察委員會；加強真空時間管理。
2、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。以極大的耐心投入到后進生的轉(zhuǎn)化工作。采用了一切可以采用的方法，動用了一切可以利用的資源，先后處理教育了x名學生，長期關(guān)注x名學生。效果明顯；
3、探索成績管理的有效途徑。加強與授課教師聯(lián)系；
4、文理分科的指導，但是效果不好。
二、對工作的思考與建議
1、關(guān)于問題學生的處理，我認為極端的行為必須用極端的方式解決問題。冰凍三尺非一日之寒，問題學生的形成是由來已久的，我們不能寄希望于考簡單的說教來解決問題，要用制度來育人，積極利用處分來教育學生，就像考試作弊一樣，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即處分，貼布告，形成高壓態(tài)勢。建議政教處可以在事態(tài)高發(fā)期；
2、關(guān)于文理分科，我認為應該從學校的層面進行干預，僅僅考班主任不行，班主任干預過多，有的學生還會產(chǎn)生誤解，形成逆反心理，如果學校干預那就不一樣了，學生可能就會公正的來看待文理分科的問題。以我班為例，我班目前有xx個正取生，每次考試都是在虛擬線左右，其中有x個長期在虛擬線以下，分析他們的成績，x科明顯優(yōu)于x科，這些學生x科成績都還可以，語數(shù)外考個xx分也沒有問題，xxx穩(wěn)定在x分以上，而xx只有x分?？墒鞘艽蟓h(huán)境的影響，他們堅持要學習x科，并申明要挑戰(zhàn)自己，這種學生學習態(tài)度很好，品質(zhì)也不錯，與我相處也很好，他們堅持學習x科從某種意義上來說是“看得起”我們老師，我們就不好做太多工作，但是實際上這些學生學習x科的確很吃力。本學期，在學校領(lǐng)導的大力支持下，在政教處的正確領(lǐng)導下，在年級部的有力指導下，班級總體發(fā)展良好。
以上就是我20XX年作為高中班主任的工作總結(jié)，在今后的日子里，我會繼續(xù)努力，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。
本學期，我繼續(xù)擔任了高二年六班的班主任。高二年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段?；厥滓粚W期來的班主任工作，我能夠本著對學生、學校和家長負責的原則，牢記教會學生做人和學習兩大主題，結(jié)合學校和本班的實際情景來開展工作，過程有歡樂也有辛酸，結(jié)果較為充實有效?，F(xiàn)將本學期的工作要點具體總結(jié)如下：
一、抓好學生的思想教育工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览?/strong>
任何一名學生，我們首先要教給他們的是做人的道理，道理教得好，他們受益的將是一輩子。因而，我充分利用好每周一次的班會課時間，對于一周來班級存在的問題進行分析，指出學生存在的不足之處，就事論事，講明道理，并提出相應的要求；利用一切機會對學生進行為人處事道理的教育。尤其是加強對個別后進生的思想教育，要求他們學會做人的道理；努力營造進取、健康、向上的和諧班團體。
二、常規(guī)工作取得較為明顯的效果
配合學校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過上學期的努力，學生基本上能嚴格要求自我的儀容儀表，在規(guī)定時間內(nèi)能自覺穿好校服，男生不留長發(fā)，女生不化妝。學生能遵守嚴格的請假制度，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操；碰到教師多數(shù)時候也能主動問好。
三、抓好學生的學習
把書讀好，學會學習是學生在校的最重要目的。異常是相對于高一年的學生來說，離高考還有必須有時間，而這段時間對于他們掌握基礎(chǔ)知識十分重要。因而我想方設(shè)法來促進學生學習：
1、努力創(chuàng)造良好的學風。
根據(jù)不一樣的周校歷對學生進行思想動員，要求他們對于學習應常抓不懈并要求他們時常自我反省，反省近一段時間的得與失，并想出相應的措施解決存在的不足，以期不斷提高。
2、加強與科任教師的交流。
配合科任教師的工作，把班主任、科任教師和學生揉成一條繩，共同創(chuàng)造完美的未來。異常是在期中、期末考臨近時期，更是加強與科任教師的合作，共同抓好期末復習工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復習時間，防止出現(xiàn)各科爭著搶時間的現(xiàn)象。
3、舉行了兩次有針對性的主題班會。
為了提高學生學習數(shù)學和英語的興趣，我一再的給學生強調(diào)這兩門功課在以后高考中的重要性，大大提高了學生的學習的自覺性和緊迫感，對取得提高的學生及時地進行表揚，增強他們學習的信心。針對期中考情景，在期中考后進行了一次學生的學習方法交流主題班會，學生交流自我的學習方法，改掉不良的學習方法，開始培養(yǎng)適合自我的學習方法。
4、常表揚學習認真和學習提高的學生。
對于勤奮的學生及時進行表揚，并號召其他學生向他們學習，以樹立濃厚的學習氛圍。同時，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和提高較大的學生，及時地進行獎勵。
5、常與學生談心。
不管是學習好的還是學習一般的學生，我都能常與他們談心，鼓勵他們提高。對于學習好的學生，我常鼓勵他們更上一層樓，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學習一般的學生，我能鼓勵他們慢慢提高。而對于后進生，要求他們在端正學習態(tài)度的基礎(chǔ)上，努力向前。異常是針對學生關(guān)心的學習成績問題，在期中考試之后，就學生的成績，我有計劃的和班上的每一位同學做了交流，并給了他們一些提議。
6、加強與家長的交流和溝通。
對于表現(xiàn)有提高的學生，能與他們家長交流，對他們的孩子進行表揚，并要求他們繼續(xù)配合學校的工作；而對于表現(xiàn)較差的學生，必要的時候也能要求他們家長共同教育管理好孩子。
四、努力創(chuàng)立一個民主的班團體
經(jīng)過公開競選的方式讓學生選出他們滿意的班干部，讓班干部真正起到學生管理學生的作用，而班主任更要對班干部進行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費，并定期公開班費收支情景。
以上是我對本學期班主任工作的總結(jié)與回顧。當然，在管理班級的過程中還存在著些許的不足。對于一名工作不滿兩年的班主任來說，我明白還有許多東西需要我去學習，我也將不斷提高自我，突破自我，努力提高自身水平，爭做一名合格班主任。
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