幼兒園春季工作計劃。
為了讓自己在工作崗位上出眾,需要我們擬定工作計劃。工作計劃不應該浮于表面,而需要真正地進行指導,你知道職場工作計劃要怎么寫嗎?小編特別整理來自網(wǎng)絡的最新幼兒園春季的工作計劃10篇,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
一、指導思想:
認真貫徹《幼兒園管理條例》和《幼兒園教育指導綱要》,更新教育觀念,面向全體幼兒的每一個方面,推進學前班教育改革,提高學前班教育質(zhì)量。
二、工作目標:
1、提高安全責任感,安全警鐘長鳴。要加強各班幼兒的常規(guī)管理和安全教育以及自我我保護意識。
2、積極進行幼兒素質(zhì)教育的探究和研究,為大班幼兒作好升入小學學習的心理準備和行為習慣方面的準備。
3、培養(yǎng)幼兒綜合能力,學會認知,學會做人,學會共處,繼續(xù)加強德育教育。
三、具體措施:
1、開學初的準備工作。
(1)認真做好接待工作。
(2)搞好班級衛(wèi)生,讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活。
(3)布置好班級的環(huán)境。
(4)利用第一周的時間來穩(wěn)定孩子的情緒。開展好各項活動,讓幼兒喜歡來上幼兒園。
2、班級管理方面。
(1)班級安全責任到人,杜絕安全事故的發(fā)生。
(2)堅持日常清潔、消毒制度,將衛(wèi)生保健工作常抓不懈。
(3)培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),讓幼兒形成良好的生活、學習習慣。
(4)做好家園的聯(lián)系工作。利用面談、電話聯(lián)系,及時向他們匯報幼兒在園的情況。
3、教育教學方面。
(1)創(chuàng)設適合各班幼兒的環(huán)境,并充分利用起環(huán)境,讓環(huán)境配合教學,使幼兒有更多的活動空間和活動材料。
(2)利用課余時間,針對各班的幼兒情況制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計劃和周目標,以便班級工作更好地開展。
(3)積極參加學校組織的觀摩活動。并努力設計好活動的各個環(huán)節(jié),充分體現(xiàn)出幼兒的主體性和探究性。
(4)加強幼兒的文明禮貌教育,培養(yǎng)幼兒使用禮貌用語的習慣。
4、保育工作方面。
(1)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。
(2)加強幼兒的生活護理。做到常觀察、勤洗手,細致做好衛(wèi)生保健工作,防止孩子疾病發(fā)生。
(3)保證足夠的戶外時間。體育活動時,及時為孩子增減衣物。
四、每月工作:
二月份、
1、登校。
2、熱情接待幼兒,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助新生盡快適應幼兒園生活,教師嚴格執(zhí)行幼兒一日活動作息安排,強化常規(guī)訓練,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學習習慣、行為習慣、衛(wèi)生習慣。
三月份
1、開展有關(guān)“三八婦女節(jié)”的感恩活動、充分利用植樹節(jié),進行環(huán)保宣傳。
2、安全教育講座。
四月份
1、班級進行區(qū)角環(huán)境布置,創(chuàng)設良好的教學輔助學習環(huán)境。
2、加強安全教育專題活動。
3加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
4、參加鎮(zhèn)幼兒卡拉ok比賽。
五月份
1、做好“五一”的幼兒安全教育工作。
2、開展品德教育活動、重視幼兒自我服務能力的培養(yǎng),并在班內(nèi)開展各類競賽。
3、籌備“六一”的各項工作。
4、開展地震演練活動。
六月份
1、開展“六一”慶?;顒?,邀請家長參與。
2、繼續(xù)做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛(wèi)生教育。
3、組織教師進行課例及教師經(jīng)驗交流。
4、加強班級常規(guī)教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣。
七月份
做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排,總結(jié)本學年工作。
一、指導思想
本學期我們以《幼兒教育指導綱要》為指導,新《綱要》是指導教師將《規(guī)程》的教育思想和觀念轉(zhuǎn)化為教育行為的指導性文件。本學期,我們將繼續(xù)努力,深入理解《綱要》的精神,并落實于平時的各項活動中。根據(jù)我班幼兒的實際發(fā)展水平,為了更好的落實我園的教育理念、保證幼兒安全、更好的服務于家長和促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。
二、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒XX名,其中男孩XX名,女孩XX名,孩子們在各項能力、常規(guī)、學習、生活方面有了很大的發(fā)展。優(yōu)勢表現(xiàn):大多數(shù)幼兒喜歡上幼兒園,愿意和同伴一起玩,愿意交流,對人比較有禮貌,特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了自理能力較上學期有所提高,大多數(shù)幼兒可以自己穿脫衣服,收拾自己的物品等等。社會性方面進步明顯,集體教學中師生互動比較好,大部分幼兒能積極舉手發(fā)言,養(yǎng)成了良好的學習習慣和操作習慣。薄弱的方面:幼兒在藝術(shù)表現(xiàn)力上孩子的差異比較大;幼兒喜歡插嘴,傾聽習慣要進一步培養(yǎng);有的幼兒不大樂意接受意見;有的幼兒獨立意識不強。
三、班級工作重點和具體措施
(一)教育教學方面
1、促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣。
2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環(huán)境的認識,培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力。
3、鼓勵幼兒堅持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進行活動。
4、嘗試方案教學,充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識,充實幼兒的感性經(jīng)驗,從而提高幼兒的積極性,促進每個幼兒的個性發(fā)展。
5、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進行教學。
6、注重個別差異,教學中因地制宜,因人施教,對不同能力的幼兒提出不同要求。
7、平時注意加強幼兒安全教育,能將安全目標落實到每月、每周、每日。
(二)家園共育方面
1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長積極配合引導幼兒,使家長成為日常生活教育的參與者。家園互動,共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣和行為習慣。
2、請家長來班級觀看或參加活動,使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強與教師的相互了解,增進情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。
3、召開班級家長會,與家長交流信息。
4、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長介紹一些保教常識以及班級工作安排、教學活動內(nèi)容等等,鼓勵家長多多提好的建議,充分發(fā)揮家園的互動作用。
5、平時加強對幼兒的觀察和分析,提出幼兒個性化發(fā)展改進方案,并針對每個幼兒發(fā)展情況與家長進行交流。
6、挖掘家長中的教育資源和社會資源使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中,使家長與教師間、家長與家長間形成互相探討、溝通、學習的良好家園互動氣氛。并糾正一些家長不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。相信通過我和馮老師的共同努力,咱們中班的各項工作都將會順利的完成的。
(三)、根據(jù)春夏季節(jié)特征,重點預防傳染病方面。
1、嚴格遵循幼兒園的衛(wèi)生保健制度,做好班級的衛(wèi)生消毒工作,杜絕一切傳染病和事故的發(fā)生
2、保證幼兒戶外活動時間,降低幼兒服藥率,爭取幼兒出勤率達95%。
3、重視幼兒的安全護理工作,加強幼兒的日常護理,重點督促提高幼兒喝水、進餐、午睡、戶外活動的質(zhì)量。
一、班況分析
本班大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),學會收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛參加戶外體育運動,許多幼兒內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,喜歡與同伴交往。但是與此同時很多孩子還存在著一些情況,在家表現(xiàn)為任性,倔強,愛發(fā)脾氣,依賴性強,以自我為中心,愛聽好話,不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動比較利害,需要老師更進一步的教育與關(guān)愛。同過近一個月的與家長接觸,發(fā)現(xiàn)我班部分家長比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長知識,個別幼兒已在家進行早期閱讀,有一定的可塑性。但是仍然有個別家長不重視早期教育,這就需要教師耐心的`做好家長工作。
二、教材分析
本冊教材有看圖識字,學習兒歌,學說普通話,古詩繞口令與故事欣賞。本冊教材主要訓練幼兒的表達能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進行更好的談話、交流。詳細內(nèi)容包括介紹自己、大家一起玩(培養(yǎng)孩子們的說話能力)、和自己的朋友玩(培養(yǎng)他們團結(jié)合作的意識)、講衛(wèi)生(讓幼兒養(yǎng)成好的生活習慣)、聽故事、講故事(養(yǎng)成認真聽的習慣)。
除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節(jié),使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過,即使在玩的過程中也能學到知識。
三、教學目標
1、學說普通話,而且能用適當?shù)恼Z言與他人說話。
2、能集中注意力,耐心地聽他人講話。
3、能大膽的表達自己的想法與做法,而且語言要連貫。
4、建立良好的語言常規(guī),幫助幼兒認識語言的多樣化。
5、幼兒能大膽運用普通話與他人交流。
6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現(xiàn)。
四、教學重難點
1、能夠大膽的表達自己的想法和做法,而且語言要連貫。大膽運用詞匯,體驗語言交流對自己的意義。
2、愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問,積極回答問題。
3、喜歡讀圖書,能從閱讀活動中體會到快樂,愿意與別人交流自己的感受。
4、會復述故事,續(xù)編故事,學習仿編故事。
5、引導幼兒知道能從圖書、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂。
五、教學措施與方法
1、創(chuàng)造自由寬松地的語言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。
2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動。
3、根據(jù)每個幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話與人交談。
4、利用電訪,來電等形式告知家長幼兒在園一天的表現(xiàn),做好家園共育。
5、盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探究活動,使他們感受科學探究的過程和方法,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
6、密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行,利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。
7、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手,引導幼兒感受科學技術(shù)對生活的影響,培養(yǎng)他們對科學的興趣和對科學家的崇敬。
8、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎上,幫助幼兒了解自然,環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手,培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。
9、為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,讓每個幼兒都有機會參與嘗試,支持,鼓勵他們大膽提出問題,發(fā)表不同意見。
10、提供豐富的可操作的材料,為每個幼兒都能運用多種感官,多種方式進行探索提供活動的條件。
幼兒園班級小班春季工作計劃2
愉快的寒假生活結(jié)束了,新的學期開始了。開學初,我們的班級工作重點堅持以新綱要為指南,以解讀為指導,樹立服務意識,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng),重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設,注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。因此,本學期我班將從常規(guī)訓練;生活、衛(wèi)生習慣;家長工作和安全工作幾個方面去開展工作。
一、班內(nèi)幼兒基本狀況分析
我們小一班迎來了46位可愛的小寶寶,其中女孩名、男孩名,年齡的為3歲7個月,最小的為2歲9個月;其中還有一名患有輕微自閉癥的女孩。對于寶寶們的個性、生活習慣透過半個月的接觸我們都基本了解,大部分孩子的生活自理潛力都比較差,個人的行為習慣和衛(wèi)生習慣都有所欠缺,但是說話口齒還是比較清晰的,大部分幼兒能清楚地表達自我的愿望,幼兒對幼兒園的環(huán)境再也不感到陌生,哭鬧現(xiàn)象較少,在此,需要我們慢慢地與孩子們溝通,盡快了解他們的生活習慣、個性特點,以便讓孩子們盡快適應群眾生活。
二、學期教育目標和工作任務
結(jié)合《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據(jù)本學期的園務計劃,結(jié)合本班的實際狀況,年齡特點及個性差異,有目的的開展各式各樣的主題活動。以此豐富幼兒各方面的經(jīng)驗,提高幼兒的各方面認知潛力。幫忙每個孩子順利地適應群眾生活,為每個孩子帶給充分表現(xiàn)及其發(fā)展水平和特點的機會。觀察,了解每位孩子的發(fā)展狀況,有針對性地組織各種活動,促進幼兒身心和諧發(fā)展。
孩子們由于年齡小,大部分幼兒生活不能自理,這樣無形中我們的工作壓力就個性大。因此,我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面,就要加強日常生活習慣的培養(yǎng),做到不辭辛苦,反復訓練幼兒定時拉尿,拉屎:如自我穿脫衣褲,有尿、有屎、會及時告訴老師,并在老師的幫忙下,學習正確地拉尿、拉屎的方法。如果有個別幼兒拉在身上,老師務必做到立即給幼兒換上干凈的衣褲,并及時把臟的衣服洗干凈。
小朋友在吃飯的時候,情緒也個性不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯,爸爸、媽媽就會來接。因此,一想到自我的爸爸,媽媽、難免又會悲哀地哭了起來,這時候小朋友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間要保證每個小朋友都要進食必須的飯量,讓他們在安靜聲中愉快的進餐。逐漸培養(yǎng)幼兒自我獨立進餐,用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候,要做到安撫每一位哭鬧的幼兒,使他們能安靜地入睡。
三、常規(guī)訓練
常規(guī)訓練是我們小班本學期的主要任務。幼兒進園年齡小,加上在家有家長包辦,幼兒的生活自理很差。因此,我們要把幼兒良好的生活習慣、禮貌行為的培養(yǎng),貫穿在幼兒一日生活當中,教育他們遵守日常行為規(guī)范:明白聽鈴鼓聲上位,休息;群眾上廁所、喝水;飯前要洗手,午睡前上廁所;愛惜玩具,不亂扔,明白物歸原處;與同伴友好相處,不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問早、再見;學習做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣;在共同活動中要聽指揮、守紀律、戶外活動時不亂跑,避免事故的發(fā)生。
四、家長工作
在平常的日常工作中,我們要熱情、誠懇、主動地和家長溝通。利用“家長會”向家長介紹保育院的規(guī)章制度,家長的行為規(guī)范及家長需要配合老師做好的工作等。及時反映幼兒在院的狀況與表現(xiàn),了解幼兒在家的狀況,以便有針對性地進行教育,爭取每個幼兒能在原有的基礎上都有所進步。認真辦好《家園共育》欄目,讓家長透過這欄目和互聯(lián)網(wǎng)了解班上的狀況和孩子的動態(tài),暢所欲言地說出自我的推薦。把一些特殊的狀況記錄下來,讓班上工作人員都了解。利用早晚接送孩子的時間和家長談話及電話聯(lián)系、家訪等形式,以了解家長的心聲,檢查自我的工作是否讓家長滿意。
五、安全工作
將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動當中、時刻關(guān)注每一位幼兒(個性是較特殊的幼兒);認真做好晨檢工作,做到一看、二問、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點人數(shù),注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規(guī)及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;班上使用電器要有專人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;及時發(fā)現(xiàn)班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)狀況及時報告醫(yī)務所。
幼兒園班級小班春季工作計劃3
一、班級分析
剛剛?cè)雸@的孩子,剛離開父母的懷抱,都會感到膽怯,感到不信任、沒有安全感,有的幼兒哭鬧比較嚴重,這時需要我們老師幫助幼兒盡快地適應幼兒園的環(huán)境,對老師有信任感。孩子剛來園在家所有的事情都是家長包辦的,所以要慢慢地讓幼兒學會自己上廁所,自己穿換衣服,自己穿褲子,對自己不會喂飯的孩子,要多引導,多協(xié)助。
二、本學期教育教學
多元智能學習就是讓幼兒在園能得到全方面的發(fā)展,養(yǎng)成健康的體魄,在集體生活中有個安穩(wěn)的情緒,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣,對自己有基本的生活自理能力。在遇到一些危險的事情能初步地懂得保護自己,能清楚地說出自己想說的事,大膽地表達自己的感受,這對小班的孩子來說是一個漫長的學習過程,這要老師不能再按小班的教學來要求孩子,要有趣的教學方式來吸引幼兒,從集體到小組到個人的教學,讓幼兒能盡快地學會生活的管理。
三、衛(wèi)生保健工作
小班的孩子小、體質(zhì)弱。在生活中,我們要嚴格按照消毒制度來完成班上的物品,讓幼兒多喝水,多更換衣物,對生病幼兒的物品要單獨地消毒,保證幼兒的健康成長,對不會自己上廁所的孩子要多輔導。在家里,每個孩子都是家里的寶,吃飯都是大人喂,所以要教會孩子自己用勺子吃飯,用杯子喝水,擦嘴等。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒勤剪指甲、勤洗手的習慣,糾正不正確的坐姿,給予個別適應慢的孩子更多的關(guān)心和引導,創(chuàng)設一個健康的環(huán)境,使幼兒在我們的集體中能互相關(guān)心、互相幫助。
四、家長工作
小班孩子剛?cè)雸@,家長都特別地擔心自己的孩子,我們應及時地把孩子在園的情況反饋給家長,多給家長溝通,了解幼兒在家的情況,從而更有利地對幼兒開展教育,讓家長了解自己孩子的在園情況,放心地把孩子送到幼兒園。
幼兒園班級小班春季工作計劃4
一、教育工作
1、開展主題活動《轱轆轱轆》,各種運動著的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著迷,導引著幼兒去觀察、去操作、去發(fā)現(xiàn)、去主動建構(gòu)自我的知識和經(jīng)驗。
2、開展主題活動《小不點兒》,讓幼兒看到萬事萬物都有大有小,有強有弱,有成長,有變化;感受到自我正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長變化,體驗成長的歡樂。
3、開展主題活動《冬天來了》,讓幼兒感受到氣候的變化,發(fā)現(xiàn)人們的生活起居、穿戴打扮的變化,會因為冰雪的出現(xiàn)而欣喜不已。
二、保育工作
1、注意幼兒運動前后的自我保護,如明白熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到教師處擦汗等。
2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自我穿脫衣服,自我用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活本事。
3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。
三、環(huán)境創(chuàng)設
1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,構(gòu)成“汽車畫廊”。
2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3、冬天場景,主體為身著夏裝的一家三口,引導幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
四、家園共育
1、帶孩子到馬路上觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。
2、注意培養(yǎng)孩子的生活自理本事,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會,如自我穿脫衣服、整理玩具等。
3、選個易結(jié)冰的日子,家長和孩子一齊拿一個容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結(jié)冰后把它帶到班上,放置科學區(qū)內(nèi)。
五、其他
1、帶領(lǐng)幼兒用積木在沙池里修建馬路或盤山公路,并放上玩具汽車。
2、引導孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物。
3、孩子穿戴過多會活動不便,過少則會著涼。請家長根據(jù)孩子體質(zhì),合理調(diào)整著裝,提高孩子的自我保護意識。
幼兒園班級小班春季工作計劃5
新學期開始了,本學期到目前有32位孩子與我們共同步入小班的生活。我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以園務計劃和教研組計劃為依據(jù),制定出以下的班務工作計劃:
一、班級情況分析及工作重點
本學期幼兒人數(shù)32人,男孩19名,女孩13名。個別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,在生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一定基礎,但大部分幼兒在常規(guī)習慣、自理能力、適應性、語言發(fā)展等方面較弱。針對以上情況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把多元主題探究活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。
二、幼兒發(fā)展目標
(一)健康領(lǐng)域
1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。
2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習穿脫簡單的衣褲、鞋。
3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。
4、愿意和同伴參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。
(二)語言領(lǐng)域
1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。
2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。
3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。
(三)社會領(lǐng)域
1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。
2、樂意和同伴一起游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。
3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。
4、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。
5、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規(guī)則。
(四)科學領(lǐng)域
1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。
2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。
3、喜歡操作、擺弄。
4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。
三、教育教學工作
1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:
(1)開學前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表和家長教養(yǎng)態(tài)度調(diào)查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。
20_年幼兒園教師個人工作計劃 新的學期工作開始了,為了使孩子們健康、快樂地成長,保質(zhì)保量地做好各項教育教學工作,結(jié)合本班實際情況,特制訂如下工作計劃:
一、思想政治方面遵紀守法,積極響應國家制定的各項法律法規(guī),遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真努力的工作。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己。
二、教育教學方面在教育教學中,我會不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗的,吸取別人的經(jīng)驗與長處,以幼兒為中心,依照《3—6歲兒童學習與發(fā)展之南》讓幼兒大膽地去探索,使幼兒在親身體驗,動手操作中得到全面發(fā)展,在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,以生動、有趣、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作能力等。
三、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,教會幼兒基本的生活技能,提高幼兒的自我服務意識。在自覺進行生活活動。培養(yǎng)幼兒的安全意識,增強幼兒的自我保護能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念。
四、家長工作方面家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,我會積極和家長取得聯(lián)系,使家園結(jié)成教育伙伴,充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,安安全全回家,使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長反饋孩子在園情況,使家長積極配合教師的教育教學工作。
我將用真心關(guān)愛每一個孩子,用自信放飛孩子的心靈,用快樂培養(yǎng)孩子的健康。
“一年之際在于春”,當春天緩緩向我們走來的時候,我們和孩子們一起又迎來了新的學期。本學期,我們將一如既往地認真開展工作,針對上學期工作中出現(xiàn)的不足進行調(diào)整,使每一位幼兒健康快樂的成長。下面我對本學期的工作做以下計劃:
一、幼兒情況分析
孩子們經(jīng)過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習慣。動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。在自我服務能力上,我班幼兒會正確地使用手帕、紙巾、便紙等。能獨力地穿脫衣服,并會放在指定處,逐步養(yǎng)成了物歸原處的好習慣。在幼兒園中對老師有禮貌,能積極地參與各種活動,能大膽的繪畫,表達自己的情感。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望,初步學會與他人合作,初步學會同情和關(guān)心他人,初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤,改正缺點,但也存在一些不足之處,在閱讀方面,看圖書時,不會有順序地翻閱圖書,不能大膽,連貫的表達自己的想法。在一日活動中,不能堅持講普通話,集體觀念較弱。
二、班級管理目標
1、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。
2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感。
3、繼續(xù)認真學習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。
4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的家園氛圍。
三、教師專業(yè)方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設有特色的方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的。
四、衛(wèi)生保健工作
1、做好衛(wèi)生消毒工作,防止傳染病流行:本學期重點做好班級的衛(wèi)生消毒工作,保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中。
2、做好日常保健工作,保證幼兒健康成長:注意幼兒活動前后的衣服更換,提醒幼兒主動小便、喝水,培養(yǎng)幼兒的自己照顧自己的能力。
3、加強體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。繼續(xù)開展各種有效的體育鍛煉活動,。
4、保證每天1小時的戶外活動,活動內(nèi)容豐富多彩,活動形式多樣。
5、通過各種有趣的游戲,鍛煉幼兒的走跑、跳、鉆爬、平衡、投擲等技能。
6、根據(jù)幼兒需要完善科學的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
7、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。
五、安全工作方面
安全工作室幼兒園工作的重中之重,因此,在戶外活動時,我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,此外,我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,給幼兒灌輸安全的理念,培養(yǎng)幼兒的安全意識。
六、家長工作
1、開學初召開家長會,向家長介紹班務工作計劃,取得家長對工作的理解和支持,為以后的收集主題材料、各種游園系列工作打好基礎。
2、堅持每周及時更換“家長園地”,開展家長助教活動;繼續(xù)每月的家長開放日活動。
3、繼續(xù)對新生家訪、舊生約訪,平時電話聯(lián)系,取得家園教育的一致性。
4、要求家長配合教師,在家對幼兒嚴格要求,養(yǎng)成良好的學習習慣、
生活習慣。
5、請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強家長與家長間的交流。
6、豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育。
7、提供新的教學理念,與家長形成共識,共同教育好孩子。
一、指導思想
后勤工作以《指南》為引領(lǐng),以園務計劃為指導,以加快發(fā)展為主,以改革創(chuàng)新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質(zhì)量,塑造一支具有“陽光心態(tài)、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。
二、具體工作任務和措施。
(一)后勤隊伍建設
1.師德規(guī)范建設
認真學習福建省教育廳《關(guān)于規(guī)范教育教學行為的若干意見》,并根據(jù)《意見》精神制訂教師師德規(guī)定細則,要求教師嚴格執(zhí)行師德行為規(guī)范。同時,通過集中學習、每日行政檢查督導等形式,督促大家共同遵守師德行為規(guī)范教師的行為,評出“優(yōu)秀教師”,并通過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規(guī)范的情況定期的考核,對優(yōu)秀者給予一定的獎勵,對于違反師德規(guī)范扣發(fā)績效工資,以進一步規(guī)范后勤人員良好的師德行為。
2.崗位業(yè)務培訓
本學年起,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內(nèi)容和拓寬多種培訓渠道,進一步提高崗位業(yè)務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩周一次的保育員業(yè)務知識培訓活動,通過定期的學習培訓,幫助保育員了解幼兒園常見的衛(wèi)生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發(fā)現(xiàn)與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時,通過專題講座以及開展教養(yǎng)經(jīng)驗交流,結(jié)合日常工作找差距,每日督導、每周評比、每月考核等活動,進一步加強日常督導,督促保育員和廚房人員嚴格按照規(guī)范程序和要求進行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規(guī)范操作習慣。
3、集體團隊建設
根據(jù)后勤工作的需要,繼續(xù)挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發(fā)揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”,分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長,引領(lǐng)大家分工合作,積極完成各項工作任務。同時,通過評選優(yōu)秀保育員、廚房人員等形式,營造團結(jié)向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。
(二)衛(wèi)生保健工作
1.疾病預防
(1)環(huán)境衛(wèi)生
做好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,通過劃分衛(wèi)生責任區(qū),進一步明確衛(wèi)生責任人,通過衛(wèi)生情況互檢評比,評出每段的安全衛(wèi)生班級,并于每周一在國旗下講話時進行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區(qū)內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,努力為幼兒提供一個衛(wèi)生安全、整潔優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。
(2)傳染病預防
要針對傳染病多發(fā)病季節(jié)的不同實際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上,落實班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫(yī)院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,要通過保健醫(yī)生和后勤園長的日常督導,認真落實各項衛(wèi)生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。
2.健康監(jiān)測
按要求建立健全各類保健資料,規(guī)范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。
3.健康教育、宣傳
加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。定期更換學園衛(wèi)生宣傳櫥窗;做好“學園網(wǎng)”宣傳工作,利用學園led燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫(yī)生每學期下班級組織衛(wèi)生保健活動,提高師幼的衛(wèi)生保健知識。
(三)安全保衛(wèi)工作
1.食品安全
科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛(wèi)生安全合同,做到定點采購,每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經(jīng)常督促及日常檢查指導,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規(guī)范要求進行操作,以保證幼兒食品安全。
2.安全設施
本學期將根據(jù)學園擴大幼兒戶外活動場地的實際,在社區(qū)球場增設幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學園根據(jù)今年班級調(diào)整重新張貼應急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。
3.安
全隱患排查
(1)定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內(nèi)照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限,建立相關(guān)臺賬,以杜絕學園的安全隱患。督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關(guān)鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記和詢問工作。經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理。實行放學后學員巡查,并進行安全排查,進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重于泰山”的意識,強化園內(nèi)安全管理,通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結(jié)合,使安全管理做到位。
(2)每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進行安全教育,期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查,加強全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學園各項活動如期進行。
(3)通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)是否正常運轉(zhuǎn),每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查,發(fā)現(xiàn)存在問題要整改到位,使幼兒園各項工作規(guī)范、科學、安全、有序,使每個角落??闯G澹2槌?,杜絕事故的發(fā)生。
3.制度建設
根據(jù)創(chuàng)安全發(fā)展學校文件精神,建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進一步完善學園的安全管理制度。根據(jù)安全制度,確保一學年無安全事故給予相應的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。
4.安全教育
(1)學期制訂學園安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預案,豐富幼兒的安全防護自救知識,讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。
(2)發(fā)揮結(jié)合本園網(wǎng)站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能,按照計劃進行安全主題教育活動,結(jié)合安全教育周、安全生產(chǎn)月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發(fā)展幼兒自我保護安全意識的教育。
(四)行政后勤工作
1.基礎建設
以繼續(xù)完善學園的建設,創(chuàng)建省示范園,以教育教學管理中。進一步的加強與社區(qū)聯(lián)系和協(xié)調(diào),按照福建省示范園的配套要求進行規(guī)劃建設,建立能提供幼兒活動的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭取在期初前為幼兒創(chuàng)設良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環(huán)境。
2.財產(chǎn)管理
認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結(jié)算、期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算,開源節(jié)流。認真做好學園的財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發(fā)揮最大的效益。后勤部門要嚴格執(zhí)行請購——審批——購買——入帳的等規(guī)范化管理要求,按照固定資產(chǎn)清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時,按規(guī)范要求嚴格執(zhí)行財產(chǎn)入賬和報廢程序和制度。
3.財物管理
做好物品的調(diào)配,提高園的物品的周轉(zhuǎn)使用率。勤儉持園,堅持園內(nèi)“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用??茖W管理物品,定期整理教具室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內(nèi)開展的各項活動,及時提供所需材料。嚴格執(zhí)行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準,結(jié)合“價格服務進學園”,嚴格執(zhí)行教育收費各項政策規(guī)定,繼續(xù)實施"教育陽光工程",利用學園網(wǎng)、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示,進一步規(guī)范學園服務性、代辦性收費行為,嚴肅查處違規(guī)收費行為。
具體內(nèi)容月份安排:
二月——三月份
1. 做好開學前的各項準備工作,配齊各班教師教學物品。
2. 對后勤人員工作進行調(diào)整、安排。
3. 進行園內(nèi)滅蚊,搞好園內(nèi)衛(wèi)生。
4.要求各班做好安全教育和常規(guī)工作,確保幼兒安全。
5.開學第二天全園大掃除,后勤人員搞好園內(nèi)外衛(wèi)生。
6.請維修人員全面檢查維修園內(nèi)各種設備和設施,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
7.啟動安全教育周系列活動。
8.安全領(lǐng)導小組進行期初安全排查。
9. 做好園“三·八”節(jié)的后勤工作。
10. 做好春季常見病的預防工作。
11.開展3.25全國安
全日教育活動。
12. 后勤人員業(yè)務學習。
四月份
1.開展保育員講故事比賽。
2.組織全園幼兒春游。
3.出版科學育兒宣傳欄。
4.根據(jù)季節(jié)變化,更換被褥。
5.幼兒食譜營養(yǎng)計算。
6.結(jié)合季節(jié)變化特點提出幼兒防疫具體措施,并加以落實;配合防疫部門做好預防接種工作。
7..檢查保育員配教情況。
五月份
1.幼兒視力篩查、口腔保健及健康體檢工作。
2.開展健康教育講座。
3.檢查園醫(yī)膳食營養(yǎng)計算情況、體弱兒情況及家園聯(lián)系情況,并進行指導。
4.檢查園舍及幼兒活動器械的安全情況。
5.做好慶?!傲粐H兒童節(jié)的后勤保障工作。
6.購置“六一”節(jié)慶?;顒拥亩Y品及物品。
7.協(xié)助各段開展慶“六一”家園活動。
8.做好夏令防暑降溫準備工作。
六月——七月份
1.繼續(xù)做好設備、設施的維修、保養(yǎng)工作。
2.組織幼兒體檢并進行評價。
3.全面檢查保健醫(yī)生各類表卡記錄及歸檔情況
4.清點全園財產(chǎn)。
5.幼兒食譜營養(yǎng)計算。
6.做好夏季防暑工作。
7.安全生產(chǎn)月系列活動。
8.做好后勤人員的年度考核工作。
9.后勤、衛(wèi)生保健工作總結(jié)。
10.全園教職工體檢。
11.新生報名登記工作。
12.資料整理歸檔工作。
13.做好暑期工作安排。
一、主要工作與措施
(一)以科學發(fā)展觀為指導,尋找更適宜本園的教研方式與方法。
1、磨課活動
為使全園老師能更好的開展幼兒園的教育教學工作,在原有水平得到提高,我園將采取“磨課活動”方式,讓每位老師上課、相互聽課、評課,在實踐工作中相互幫助,相互指導,使全園教師都能積極參加教學研究,使新教師盡快成長,老教師也能跟上新課程的步伐。
2、本學期在大班段每月開展一次閩南特色課程學唱南音課程,讓幼兒感受閩南藝術(shù)文化特色!弘揚本土文化,挖掘傳承和展示閩南文化的獨特魅力,讓幼兒在閩南文化“美”的和諧感悟、互動體驗中,更充分感受和體驗閩南文化的多元化特色。
(二)加強園本培訓,努力提高教研工作的實效性
1、開展一系列的園本教研活動,針對日常教育教學中的問題和困惑,以年級組為單位進行教研研討,這對一些共同點、難點問題,通過園內(nèi)集體學習、研討。鼓勵教師大膽闡述自己的觀點,提高教師理論與經(jīng)驗的結(jié)合并鍛煉教師的口才與膽量。
2、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。骨干教師每學期要上好1—2節(jié)展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用,并能加強自身學習,給年輕教師做好榜樣,起到帶頭的作用。
(三)加強服務意識,實現(xiàn)家園同步教育
利用家長會、家委會、家訪、家長開放日、家園聯(lián)系等多種途徑展開家園間的聯(lián)系,進一步完善幼兒園為家長服務的制度與措施,提高家長的滿意率。加強幼兒園和家長的聯(lián)系和溝通,感受教育新觀念,了解幼兒園課程進程,增強家長自主參與的意識。各班有針對性及時指導家長做好家庭教育工作,使家園教育同步。
(四)加強安全教育,提高安全意識
1、創(chuàng)設有關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力,從根本上杜絕事故的發(fā)生,最大限度的消除不安全因素。
2、為了提高教師和幼兒對突發(fā)安全事故的應變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災帶來的危害,本學期將組織全園防震演習活動。通過演習活動增強全園師幼、家長的防震安全意識,提高了幼兒的自救自護能力。
二、具體活動安排
二、三月
1、業(yè)務學習,制定各類計劃
2、教師磨課
3、全園防火防震演練
四月
1、業(yè)務學習
2、年級組活動
3、骨干教師展示活動
4、全園安全防震演習
5、小、中、大班家長開放日
6、大班同題異構(gòu)
五月
1、業(yè)務學習
2、年級組活動
3、新教師課堂教學考核
六月
1、全園“慶六一”活動
后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,我們以認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》為思想,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理等工作。根據(jù)上學期存在的問題,將在這學期繼續(xù)改進,并做以下工作計劃:
一、做好財產(chǎn)管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。
2、分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。
3、會計堅持每月上報結(jié)算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。
二、事務工作方面:
1、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料準備。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。
3、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室進行消毒。并做到消毒有記錄,各班教師要配合保健老師做好工作。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。
(2)幼兒每天早餐、中餐、午點做到熱菜熱飯,根據(jù)幼兒身體需要做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。(3)做好幼兒飲用水的供應工作,讓幼兒隨時能喝水。
(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。
三、搞好園舍建設,創(chuàng)設優(yōu)美環(huán)境也是幼兒園2014年后勤工作計劃的重點。
1、管理好花木,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內(nèi)無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內(nèi)外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內(nèi)外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
四、加強保育員、廚房工作人員隊伍的管理。
(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。
(2)、組織保育員和廚房工作人員到市防疫站參加體檢,做到持證上崗。
五、加強膳食管理。
(1)、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。
(2)、嚴格執(zhí)行國家有關(guān)食品衛(wèi)生的規(guī)范要求。廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。
(3)、做好食物貯存工作。由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。
(4)、提前到市場上物色合法的定點供貨商。在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經(jīng)營、衛(wèi)生管理方面的相關(guān)手續(xù),并與定點商店的相關(guān)負責人簽訂合同。
(5)、把好采購D加工D分發(fā)D食用的每一個環(huán)節(jié),把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質(zhì)的食品流入幼兒園。
(6)、廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質(zhì)保量的供應。
六、做好創(chuàng)安工作
(1)、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各班教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內(nèi)容。提醒幼兒注意餐點和用水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2)、提高幼兒生活學習環(huán)境的安全系數(shù)。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業(yè)人員定期檢修園內(nèi)的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養(yǎng)、消毒,避免意外事故發(fā)生。[
七、復評工作
針對復查省級一類幼兒園中提出的整改意見,這學期我們后勤將存在的問題及
春季新學期開始了。我們中班,本學期我班幼兒人數(shù)有所變動,轉(zhuǎn)走5人,新來4人,共有48人。在自理能力及常規(guī)方面,除了新來的幼兒以外,大多都比較好。
孩子們經(jīng)過一年半或半年的在園生活、學習,各方面都有了很大的進步。特別在語言講述上,膽量和自信心及表現(xiàn)的欲望增強了,但在語言的連貫性講述方面較欠缺;對音樂的表現(xiàn)力明顯有了提高,大部分孩子都喜歡音樂活動,表現(xiàn)出愉快的情緒。
在豐富多彩的主題活動中,孩子們的探索能力和操作能力有了明顯的增強。此外,孩子們在運動中,參與活動的積極性提高了。現(xiàn)在從以下幾個方面來開展本學期的班務工作:
一、工作重點及
(一)保教工作方面
1、繼續(xù)抓好一日常規(guī)工作,做好生活自理方面的指導工作。
2、告訴孩子們夏天來了,早晨的時間十分寶貴,因此要按時來園加強晨間鍛煉。特別是個別早上來園較晚的幼兒。
3、繼續(xù)培養(yǎng)孩子生活自理能力,學會自己疊被子,自己保管好自己的衣物,培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。
4、戶外活動前的準備工作,教給幼兒一些自我保護的方法,提高活動質(zhì)量使幼兒在輕松愉快的氣氛中增強體質(zhì)。
5、按照綱要的要求及本班實際情況開展五大領(lǐng)域的主題活動,并與家長積極配合突出本班的教學特色。
6、找出孩子的個性特點,發(fā)揮孩子的特長,因勢利導,因材施教,使每位幼兒在原有水平上得到提高。
7、結(jié)合主題教育為幼兒創(chuàng)設與教育活動相適應的主題和區(qū)角環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)多添置一些靠自己動手的活動充分發(fā)揮環(huán)境的教育功能。
8、教學上,力求做到充分的準備每一堂課,寫好每一堂課的教案,讓幼兒在快樂的氛圍中學習,同時做好總結(jié),并要努力地提高自身素質(zhì),以提高我們的教學質(zhì)。
(二)衛(wèi)生工作
做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心的發(fā)展。結(jié)合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:
1、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
2、注意觀察、了解幼兒的身體情況,對個別生病的幼兒進行全天觀察并記錄,適當讓他們多休息,注意飲水。
3、鼓勵幼兒多喝開水。
4、幼兒對天氣的變化有初步的感受,并學會主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。
5、對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、的保健教育,提幼兒自我保護意識和能力。
(三)日常行為規(guī)范方面
中班是對幼兒進行養(yǎng)成教育的重要時期,良好的行為習慣源自于不斷的養(yǎng)成。在本期我希望能通過各種教育活動及日常生活中的不斷提醒讓幼兒養(yǎng)成有禮貌、有紀律的好習慣,能做到禮貌地跟別人打招呼、上課時紀律性強、不亂扔玩具、不跟小朋友打鬧的文明幼兒,并對那些自理能力相對較弱的幼兒給予幫助。
通過分配任務和指導幼兒規(guī)定、按要求完成任務的過程中去培養(yǎng)幼兒的責任心,如:讓幼兒整理自己的書包、幫助老師整理圖書、當稱職的值日生等。
(四)安全工作方面
安全工作壓倒一切,安全工作顯得尤為重要,就要求老師工作做得更細心些,要結(jié)合幼兒年齡特點,進行適當?shù)?,增強其自我保護意識和能力,如:重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持做好接送簽名工作、自選活動、保證幼兒一日活動不脫離老師的視線;經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報及時處理,把安全工作放在第一位;認真觀察幼兒的活動情況,避免不安全事件,樹立安全意識;利用一日活動中各個環(huán)節(jié),穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素,如每次活動前提出要求,盡量保證幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。
(五)家園工作方面
家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。在本期,我們?nèi)匀灰龊眉覉@聯(lián)系工作:做好幼兒知識的宣傳工作、做好交流工作(要多了解幼兒在家情況)、當幼兒在幼兒園出現(xiàn)任何情況后,做到及時的處理并與家長聯(lián)系。
1、發(fā)揮家長園地和家園信息欄的功用,詳細公開展示我班的教育計劃,活動安排以及部分內(nèi)容,需要您配合的事情,讓家長了解我班活動的進程和要求,以便更好的配合我們開展活動。
2、對部分是家中長輩來接孩子的情況,我們不僅會口頭傳達,還會根據(jù)情況留便條或主動與孩子的家長取得聯(lián)系,以免出現(xiàn)傳話不清或口誤情況。
3、在“家園信息欄”中,經(jīng)??且恍┠荏w現(xiàn)我們工作最新理念的文章或做法,讓家長了解我們的思想和理念,以便更好的與家長溝通,共同協(xié)商教育孩子的方法與途徑。
4、利用家長來接孩子的時間,向家長大概的說說孩子的在園情況,在日常工作中的進步與不足,及時與家長交換,共同想幫助幼兒糾正不好的習慣。
5、召開班級,與家長交流信息。
6、按做好家訪工作,以糾正一些家長不正確教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。
二、行事歷
二月:
月重點:制訂班級計劃。
1、整理、布置教室環(huán)境,做好開學準備。
三月:
月重點:慶?!叭恕眿D女節(jié),開展感恩教育。
1、慶祝“三八”婦女節(jié)、
2、開展“媽媽,我有多愛你”的主題活動。
3、進行幼兒趕小豬活動比賽。
四月:
月重點:“愛護環(huán)境”教育。
1、開展“我對你說”、“大樹和小花”的主題活動。
2、生活自理能力方面的培養(yǎng)。
五月:
月重點:“愛勞動”的教育。
1、“五一”教育,開展“我是好幫手”的勞動教育,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動和自己的關(guān)系,懂得珍惜別人的勞動成果。
2、開展“小鬼顯身手”的主題活動。
六月:
月重點:班級“慶六一”活動,布置節(jié)日的班級,感受節(jié)日的歡愉。
1、“慶六一”活動。
2、做好班級專題資料歸檔整理及結(jié)題工作。
一、指導思想
本學期我園后勤工作以《園務工作計劃》為依據(jù),繼續(xù)加強后勤人員的隊伍建設,加強園資、園產(chǎn)管理,加強安全管理,厲行節(jié)約,積極搞好園容園貌建設,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質(zhì)量和后勤管理水平,為幼兒園保教工作和幼兒生活提供更優(yōu)質(zhì)的后勤保障,努力開創(chuàng)后勤工作新局面。
二、主要工作目標:
1、加強后勤人員隊伍建設,更新觀念,增強服務意識,努力探索規(guī)范化途徑。
2、加強園容園貌建設,創(chuàng)設優(yōu)美的育人環(huán)境。
3、扎實有序地抓好幼兒園安全工作,開展各項衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量。
4、加大校產(chǎn)管理力度,不斷完善校產(chǎn)管理制度,做好各項維修工作,保障教育工作正常、有序進行。
三、具體工作與措施
(一)加強后勤隊伍建設,努力探索規(guī)范化管理途徑
1、繼續(xù)加強后勤人員的思想教育,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,使保育工作細化、量化。增強工作責任心,每天工作中體現(xiàn)“勤”“快”“好”。
2、加強后勤人員業(yè)務培訓。組織保育員學習《教職工工作規(guī)范》《保育員一日常規(guī)》及有關(guān)的文件、政策、法規(guī)。定期開展業(yè)務方面的培訓和指導,學習傳染病的預防、常見癥狀等知識,期中學習托幼機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練。并在如何做得精,如何做得的細上做進一步的探討研究。通過學習討論工作職責、針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。并進行業(yè)務技能比賽,評出服務明星。以良好的氛圍,團結(jié)協(xié)作的精神,扎扎實實做好各項保育工作。組織食堂人員每兩周業(yè)務學習一次,學習《食品衛(wèi)生法》《各類物品消毒》等知識,食堂人員根據(jù)考核要求,認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣。進一步提高思想認識,嚴格規(guī)范操作。各項衛(wèi)生工作細化到個人,加強檢查和不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題要追究責任。
3、繼續(xù)實施后勤人員工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質(zhì)量。
(二)抓好校園衛(wèi)生管理,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境
1、整個校園內(nèi)外分工到人,明確責任區(qū)與責任人,包干人員做到保管區(qū)隨時整潔干凈,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑、無痰跡、無雜物,室內(nèi)保持墻面的整潔,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。
2、每周一次班級衛(wèi)生、包干區(qū)的日常檢查并加大抽查力度,扎扎實實地抓好衛(wèi)生工作,對衛(wèi)生檢查情況認真記錄,對存在問題要及時指出,糾正。
(三)加強財務管理
1、加強園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有資產(chǎn)的效益。繼續(xù)探索物財管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,及時做好園產(chǎn)登記、保管、申領(lǐng)、維修、報廢等環(huán)節(jié)工作,定期檢查各班室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,各室物品責任到人,各室物品不得隨意搬動,有遺失損壞追究責任。
2、加強教學設施的維修與更新,對小型維修工作嘗試自己動手完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。
3、嚴格執(zhí)行財務制度,認真執(zhí)行購物審批制度,合理使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,每月落實幼兒伙食賬目的公布。
(四)做好安全防范工作,加強安全教育,增強教師的安全意識
1、每天做好下班前的水電,門窗的常規(guī)檢查。每周進行一次對電器設備、門窗、全面的檢查修理。每月認真做好一次活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作,以及樓梯窗戶和班級門窗的檢查維修工作,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免意外事故發(fā)生。
2、加強門衛(wèi)職能,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴守崗位,按時關(guān)鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在學生離園期間對校園進行巡視檢查。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,堅持實行家長持卡接送幼兒制度和教師交接班制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。
3、加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生管理制度》,嚴把食品衛(wèi)生關(guān),抓好食品采購關(guān),嚴禁食物中毒,每天堅持48小時食物留樣;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與園獎懲制度掛鉤,杜絕因衛(wèi)生、質(zhì)量問題而引起的不良事故的發(fā)生。
4、繼續(xù)加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理,做到專人保管、限量發(fā)放,以備不測。
5、強化全體師生的安全意識,制定計劃,經(jīng)常開展以防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,預防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行消防安全知識的培訓,組織全園幼兒每月開展一次應急演練活動,提高幼兒的逃生技能。
(五)規(guī)范衛(wèi)生保健工作,提高衛(wèi)生保健質(zhì)量
1、保健教師要做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進行消毒,控制疾病發(fā)生率。
2、加強體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護理,逐漸增加戶外活動和體育鍛煉的時間,以提高機體的適應能力。
3、落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師或請婦保所醫(yī)生開辦健康教育專題講座。
4、加強幼兒園保健保育工作,全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等項工作。檢查抽查相結(jié)合,提高保育管理的水平。
(六)科學管理膳食,保證幼兒的營養(yǎng)均衡。
1、抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜并及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設愉快寬松的進餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2、倉庫保管人員要定期檢查食品倉庫貨物,發(fā)現(xiàn)過期食品及時進行處理,確保庫內(nèi)無過期食品。
三、工作安排:
三月份
1.全園衛(wèi)生消毒工作
2.添置教學、生活用品,分發(fā)各班
3.做好春季幼兒園衛(wèi)生專項檢查工作
4.設施設備檢查與維修
5.進行幼兒園財產(chǎn)的登記和管理工作
6.春季傳染病預防工。
7.召開伙委會會議
8.進行安全教育,組織幼兒開展防震應急演練
9.上報工作月報表
四月份:
1.設施設備檢查與維修
2.抽查各班衛(wèi)生
3.召開伙委會會議
4.上報工作月報表
5.安排“五一”節(jié)值日護校
6.進行安全教育,組織幼兒開展應急演練
五月份:
1.做好各類設施設備的檢查和維修
2.抽查各班衛(wèi)生
3.召開伙委會會議
4.進行安全教育,組織幼兒開展消防演練
5.保育員業(yè)務培訓考核
6.上報工作月報表
7.做好“六一”文藝匯演準備工作
六月份:
1.慶?!傲弧毕盗谢顒?/p>
2.做好各類設施設備的檢查和維修
3.抽查各班衛(wèi)生
4.上報工作月報表
5.保育員技能比賽
6.召開伙委會會議
7.進行安全工作檢查
8.進行安全教育,組織幼兒開展應急演練
七月份:
1.各類物品的歸放工作
2.后勤人員學期工作考核
3.各室固定資產(chǎn)的報損核對工作
4.整理、歸檔工作
5.安排暑期安全值日護校工作
6.開展暑期維修工作
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