感想作文。
感言其實就是因為某些事情或者某些人產(chǎn)生的想法,然后將其表達出來的言論。在我們參加非常重要的場合時,此時想必內(nèi)心有所觸動吧,是時候抒發(fā)出來了。感言能夠幫助發(fā)表人表達內(nèi)心也能激勵他人。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的感言呢?以下由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“初三生活感想作文”,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!
花開花落,繁華總總,相互涃染,相互溫暖。待到颯颯秋風襲來,生命是否又將輪回,你我又將告別。而告別,何嘗又不是一種重生,沒有太多的遺憾,只為默默的綻放。
時間老人將時光機倒逝,那是一個陽光密布的午后,沒有以往的黯淡,只有一種說不出的愜意之感。陽光肆無忌憚地透過玻璃窗射入房內(nèi),如水般充釋著整個房間,我靜靜的趴在書桌上,盯著眼前這盆花,花瓣仿佛被陽光鍍上了一層銀色,而嫩綠的葉子,更是像初出染缸的綠布,綠得滴出汁來。我遁著光想看看花朵的頂端,可沒想到一抬頭,竟被那強烈的陽光擋了回來,我不禁恨恨地說:“壞了我的興致,看我怎么懲罰你?!闭f著,我猛地拉上窗簾,但陽光仍是溜了些許進來,沒辦法,只好隨她去。
窗外,斑駁的陽光透過樹隙,形成一個個小小的光斑,在道路上舞動著,蹁躚著,好像在為秋天最后一遍樹葉的凋零而哀嘆。而我的內(nèi)心則是激蕩不平的,原想著桌上的那盆花是時候與這世界告別了,但現(xiàn)在,它居然還在努力綻放著,綻放著屬于自己的那一份美好,我的心中唯有一絲痛惜而無奈,畢竟生物界的生生死死早已命定,我們只有遵從。好景不長,沒過幾天,我眼瞅著眼前的這盆花,本是嬌鮮亮麗的花瓣早已變得枯燥而泛黃,一片又一片的凋零,殊不知,我的心頭也隨著花瓣的凋謝而流淚。嫩黃的莖葉也早已萎靡不振,失去了幾天前原有的生機,我的表情瞬時凝固了,眼淚不禁簌簌流下,責備著大自然,責備著秋天,責備著眼前的那盆花,為什么美好總是離我而去?而在我淚眼惺忪的那一刻,我看到了,看到了花兒幾天前還在綻放,還在呼吸的動人情景,我霎時明白,那動人的綻放是用那無盡的黑暗換來的,而它,沒有觀望,沒有猶豫,果斷的選擇了告別,只為能夠在人間綻放出自己的美好,我的淚奪眶而出,流進嘴里,“苦的……”我不禁不栗而寒。
誠然,這朵花的一生是苦的,但它卻開出了最甜、最美的花,它為了詮釋自身的職責,用那不盡的黑暗,只為換取絲絲的綻放,也許,它只是一朵花,但它卻開出了整個春天,整個世界。眼淚如珠子般滾落,我用干舌舔了舔,“甜的……竟是甜的……”我終于明白了,明白了隱藏在告別中的秘密。
時過境遷,如今的我,面對那刺眼的陽光,沒有觀望,更沒有遲疑,只是果斷地拉開窗簾,迎接屬于我的挑戰(zhàn)與坎坷。即使告別,也要用最美的姿態(tài)離去。
時間一天又一天的一年又一年的逝去,讓一切都是那么的猝不及防,我有時甚至會突然問自己:初三了?真的初三了?
初一、初二,現(xiàn)在初三了。其實回想起走過的兩年,先是懵懵懂懂,再是渾渾噩噩,接下來就是放蕩不羈了,嘿嘿!還可以!
初三的感受與這些感受是截然不同的。當開學時,嶄新的課本發(fā)下來之后,我翻開課本,不是去好奇什么有趣的文章,奇特的科學知識。更多是看到那些我完全不懂的數(shù)學題,復雜的物理公式,對它們的擔憂,擔憂我要怎么去學懂這些??粗刻炫诺臐M滿的課程表和堆的成山的書本和作業(yè),我都曾經(jīng)問過我:我該怎么堅持下去??!
每天早上五點三十就得起床,幾乎每天都在于鬧鐘頑強抗爭,鬧鐘至少響三次我才起床。晚上放學是九點二十,在回到家已是九點四十了,如果吃完飯再寫寫作業(yè)都是十點半左右了,每天晚上看著爸爸媽媽在看電視,我是多么羨慕啊,但是又一想還有好多作業(yè)在等著我呢!所也就一次一次抹殺了我看電視的愿望。唉,誰讓我初三了呢?再苦再累我也要堅持!
在班上,可以看到,同學們的身影也忽忙了許多,向靜波整天拿本書一會兒問這個,一會兒問那個,孜孜不倦的努力著;趙夢琪也下定了決心,不懂就要問,化學上她的努力最大,李夢瑤、趙甜甜也都在進步,而我感到了沉甸甸的壓力,同學們都在努力,而我又有什么理由不加油呢?
初三了,我也懂得了許多,不再像以前那么瘋玩了。不再像以前那么無所事事了。
初三了,我也該長大了。
周一,秋風蕭瑟,秋雨淅瀝,蒼涼之意襲遍全身。大壯,我小學同學,足球隊隊友,高大壯如牛,卻因為厭學想結(jié)束自己的學習生活。
今天,他做出了一個叛逆的舉動,讓父親很無奈,很傷心。他給爸爸打電話說,爸爸,我不想學,我想回家。電話那頭的爸爸絕望了,聲音變得嘶啞,眼神恍惚,整個人仿佛被吸走了。他急切地說:“等等,我和你媽媽在超市,我們馬上就到?!庇檬持复烈幌聮鞌噫I,關(guān)掉手機,對自己感嘆:唉,這個熊海子到底想要什么?
從進入初一開始,大壯就一直在學校生活,無法適應初二快節(jié)奏的生活。他晚上總是睡不著,白天就趴在桌子上睡覺。天一黑他就想家。偷偷給媽媽打電話帶她回家已經(jīng)一個多月了。我父母很擔心,因為我不適應初中生活。
寒冷的街上只有淅淅瀝瀝的秋雨,方言的強電成分就像一把匕首刺穿了父母的心。不到半英里遠,父母走路都那么困難。你到的時候怎么樣了?父親問真正見到大壯是什么時候。我不去上學,我要回家。固執(zhí)地站在雨中,不要停止說話。
秋雨和父母的眼淚肆意在臉上,而大壯看起來玩世不恭,就像這討厭的秋風,像這潮濕的地面,只給人一種徹骨的涼意。
他們越來越傷心無助。我爸打過大壯,邊打邊給大壯背新鞋。快看,浩然,這是給你的新鞋。我擔心你的腳臭會大大影響其他同學的休息,給你買新鞋。
啪的一聲鞋飛,毛落在地上,秋雨更是淅淅瀝瀝,一切都在這一刻凝固了!
父親的心就像飄散在凄冷風雨中的落葉,濕冷。
面對眼前的一切,我只想說:同學,醒醒吧,窮的繼承風!
小時候,媽媽給我講過《假如給我三天光明》這本書的故事,故事主人公堅強、勇敢的模樣依稀存在我的腦海里。這一周,當我正式閱讀了《假如給我三天光明》這本書,我真正感受到了這本書的意義,海倫。凱勒的精神讓我震撼,給了我無窮的力量。
這本書是作家、教育家海倫。凱勒的自傳。它描寫的是海倫。凱勒原本有一個幸福的家庭和童年,但命運之神卻在她19個月的時候殘忍地奪走了她的聽力和視力。年僅一歲多的她像經(jīng)歷了一場噩夢,非常驚恐、悲傷。從此她變得粗暴古怪,無理取鬧,更感受不到家人對她的愛,她的老師安妮。莎莉文的到來給她帶來了希望。在老師和家人的幫助、鼓勵和關(guān)愛之下,海倫慢慢地學會認字、閱讀,學習知識,學習寫作。海倫用自己頑強的毅力克服困境,憑著自己的不懈努力考上了讓人夢寐以求的哈佛大學。海倫喜歡閱讀,她知道知識就是力量,她想用知識為人類做貢獻。為了演講,經(jīng)過三年的訓練,她終于重新開口說話。她發(fā)表論文,參加會議,拍攝電影,她為更多的殘障人士帶來幫助和關(guān)愛。
多么堅強善良的海倫。凱勒啊!多么令人敬佩的海倫。凱勒??!她的故事啟發(fā)了我:我們要珍惜美好幸福的生活。只有我們用心感受,就能發(fā)現(xiàn)美好的事物;只有意志堅強的人,才能到達海洋的彼岸;只要勇于和困難作斗爭,就能突破一切的障礙通往希望的道路。
試想一下,假如失去了聽力視力甚至是語言能力,我們還能和海倫一樣堅強嗎?想到這里,我慚愧極了。我們擁有健全的身體,幸福的生活,可是我們的所作所為可能比海倫差了一大截。我們過著衣來伸手飯來張口的日子卻還抱怨家里的飯菜不好吃。即使在疫情嚴峻的時期里,我們還能安全地在家使用電子產(chǎn)品學習知識卻還抱怨學習累。我們擁有百科全書的書柜卻總說沒有時間閱讀。我們在學習上遇到一點困難就產(chǎn)生了放棄的念頭。我們的改變應該從現(xiàn)在開始,我們要用自己的行動為父母分憂;我們要認真地學習網(wǎng)課,堅持閱讀書籍,鍛煉身體;我們要勇敢地面對困境,把自己平凡枯燥的生活變得多姿多彩。
生命中沒有假如,讓我們以海倫。凱勒的精神為榜樣,心懷希望,珍愛生命,珍惜生活,不懼困難,勇往直前!讓海倫。凱勒的堅強的精神照亮我們的心靈!
生活是由無數(shù)的美組成的,只有通過感受,我們才能無限地發(fā)掘美麗。
感受生活,就是享受濃濃的親情。
早上鬧鐘一響,還沒等我在床上伸個懶腰,時間就像一個巨大的推土機,把我從窩兒里推了出來。我走出臥室,就聞到了油炸荷包蛋的香味,走到餐桌旁,看到了正在乘湯的老媽。很驚訝地問道:“媽,昨天早上不是說今天我出去吃嗎?”我迅速地把桌子上的飯菜向嘴里塞。“哦,我看你早上時間挺緊的,在家里吃更省時間,你可以多睡會兒?!眿寢屨f著從憔悴的面容里勉強擠出一個笑容。我的眼睛頓時濕潤了,媽媽有多少個清晨都起得這么早。為了我,她犧牲了多少睡眠和光陰。
感受生活,就是擁有純潔的友誼。
和以前的N多次一樣,一遇到什么煩心事,我就喜歡叫你出來打球。在球場上,一個個投籃的命中,一次次精彩的上籃,一句句傾訴的話語,都將我的愁緒和煩悶化為煙云。有了你,我才能度過生活中的每一個挫折和考場上的每一次失利。正因為有你,我才能感受到生活的美麗,體會到每一次成功后的喜悅。
感受生活,就是在優(yōu)美的自然中陶冶自己。
我最喜歡的,就是登青龍山。從山腳下遠望,高大挺拔的山體就像一條巨大的盤龍,那飄在上面的石階朦朦朧朧的,永遠也看不到盡頭。在登石階時,你會看到,遠遠的山頭上、石階旁的山體上和周圍的群山上都散發(fā)著生命之綠,滿眼被綠充斥,就連背陰的山坡上也有頑強生長的小草,遠處幾只飛鳥一躍而過,伴著登石階灑下的汗水,簡直是人間仙境。只有登上山頂,才能真正地享受到登頂?shù)挠鋹?,揩去頭上的汗珠,看看腳下蜿蜒的石階,就會了解到,只有通過不懈的努力,才能摘取到成功的碩果。
學會在生活中感受,才能更好地熱愛生活。
在生活中感受就這么的簡單,你學會了嗎?
時光匆匆,時間如流水一般消逝,當你撲通一聲降落人間,當你還在牙牙學語。一轉(zhuǎn)身,白發(fā)蒼蒼的你正在樹蔭下休息。歷史是永恒的,我們和歷史比太過渺小,就如沙漠中一粒細沙,海洋中一滴水珠。只有在有限的生命里去感受,去珍惜那無限的生活。
眼睛,敏銳攝像機,快樂少不了他的存在。
當你看著朝陽下的男孩正迎剛剛升起的朝陽奔跑時。微笑攀上你的嘴角;當你在椅子上,見著夕陽寸寸落下西山,一點點地把大地染紅,你的眉毛不覺以變彎,你就是微笑的主導者。
耳朵,一個天生就把美妙收藏的家伙,感悟生活,少得了他還得了?
夏夜,你一人靜靜躺在床上,舒服的蓋上被子,聽著夏夜特有的演唱會,各種蟲鳴的天籟知音睡著時,相信你臉上不自覺綻開了花。當你清晨被鳥兒鬧醒,你又可聽到新的美妙,你又將聽到新的快樂。
舌,當你品味美味,吃香喝辣時,別忘了,他也是捕捉快樂的能手。
當你吃著烤鴨喝著飲料時,別忘了,你同時也正在品味著奮斗的果實,品味著奮斗的甘甜,嘗著人生的酸甜苦辣,而你在奮斗和努力的同時,快樂也是你的源泉。
能抓到生活中快樂的東西太多了:當你聞著四季的芬芳,用腳步踩著冬日的積雪,聽著那發(fā)出的嘎吱聲。當你用雙手傳遞快樂,用大腦思考快樂,用快樂的嘴巴贊美他人.........人世間有過太多東西可以捕捉到快樂,但是最重要的是人內(nèi)心的快樂,內(nèi)心散發(fā)出的快樂氣息。
時光匆匆,似流水,在有限的時光里,發(fā)現(xiàn),傳遞無限的快樂。這才是感受人生的精彩。
不對呀,這么怎么這么陌生呢? 當我如夢初醒時,才意識到自己已進入初三。
初到這里,仿佛進入了荒蕪人煙的麥田。一陣陣孤獨寂寞的風撲面而來,讓你感到心驚膽戰(zhàn);等你真正融入這個大家庭時,才真正感受到它對你的折磨還遠沒有結(jié)束。面對這堆積如山的資料,不記其數(shù)的試卷,真叫人惶惶不可終日。想起那些需要背誦的課文單詞,腦中頓時死機---一陣陣翁翁的聲音響個不停。倒是班頭有仁慈之心,派班委在黑板的右側(cè)貼上了距中考還有200天的字樣,來給我們減壓。
盼望已久的星期天終于來了,我邁著輕柔的腳步緩緩地來到客廳,打開29寸那臺彩電,興致勃勃地看了起來。不料卻半路殺出個程咬金,父母鄭重的說: 快中考了,怎么還看電視,快回屋學習去! 唉,我也只能拖著沉重的步伐回到那 人間地獄 續(xù)寫哪天邊無際的苦學生活。
寫到這里,我忽然想起一首歌:書包最重的人是我,作業(yè)最多的人是我,怕上學的人是我,作惡夢的人是我,沒有快樂的人是我,暈頭轉(zhuǎn)向的人是我,睡的晚的人是我,醒的早的人是我。。。。。。也許這首歌表達初三感受最合適。
總之,初三的感覺就一個字 累 ,到什么時候就輕松了呢?待到中考結(jié)束時。
我是一個骨子里偏靜的姑娘,因此大部分的閑暇時光我都選擇了獨自呆在家,看書亦或是聽音樂。但學校舉行的的百里遠足,砥礪意志活動在不經(jīng)意間教會了我一種新的生活方式。
此次百里遠足活動,歷時5小時,長達60余里。一路走來,最深刻最直接的感受就是累。起初的我們信心滿滿,走著走著,開始口干舌燥,再走下去,小腿便有些酸痛,最后的兩公里全憑那句我行,我要行,我能行,我一定行的心靈雞湯,忍著酸痛咬牙走完。雖然我滿身疲倦,但這種累卻帶著一種戰(zhàn)勝自己的滿足感與成就感。記得那日,從清晨的校園出發(fā),我們唱著校歌一路歡聲笑語。走在初春的山間小路,我忘記平日里繁忙的學業(yè)壓力,任思緒隨風飄蕩,僅帶一顆純真的心和一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,走走停停。也許是平日里的步履太過匆匆,忘記欣賞沿途的風景,便覺得春日里的白云,格外舒展而柔軟;山林間陽光,分外溫暖而明媚。正是在那一刻,我真誠地熱愛生命和自然。我幻想我是清晨里的一顆晶瑩露珠,是無垠大海中的一朵浪花,是春天里一陣溫暖的風,是午后樹林間的一縷暖陽。我因生命的鮮活而喜悅因自然的美好而歡雀。
我選擇走出自己習慣舒適的方寸之地,嘗試用自己的雙腳丈量這個未知的世界。這看似在整個漫漫人生長途很短的60余里,卻在不經(jīng)意間教會了我為何要熱愛生命和自然,如何用心去感悟生活。
謹此我真誠地祝福我們每一個人既能讀萬卷書也可行萬里路,行遍山川湖海,仍覺人間值得。
初三生活有感優(yōu)秀作文
自從升初三以來,我感受到的是從未體會過的勞累疲倦之感。首先是初三的作業(yè)。初一初二時,雖然期中期末也很忙碌,也會常常寫到半夜,但精神沒有現(xiàn)在這般衰弱。如今的作業(yè),堆積如山,別說是期中期末時期了,就是我們平時,晚上也至少需要寫到十一點多左右。作業(yè)少些的話,也需要到十點多。長期以往,我們的精神越發(fā)衰弱,在課堂上有時也會犯困。其次是壓力很大。因為初三下學期面對的將是決定我們命運的中考,所以這個學期,大家誰也不敢放輕松。
每個人都是在爭分奪秒的學著。但是盡管每個人都很努力,可是得到的分數(shù)有時卻是那么的差強人意,我們也會失落,也會失望,同時也會在與別人競爭的同時,感受到壓力的存在。我們?nèi)缃衩鎸Φ氖侨煲恍】迹逄煲淮罂嫉倪@種模式,不知為何,我們的世界是被試卷所包圍的。再然后,則是課堂。我們本來是一天八節(jié)課,這種模式,我們還是可以堅持得住的??墒亲詮某跞詠恚刻煸缟衔覀儽仨毱唿c準時到校,因為早自習也被改成了課,平分給各位老師。而用來給我們寫課堂作業(yè)的午自習呢,則成為了理科老師們的專場,數(shù)學老師來占一半時間,物理老師來占另一半時間,往往老師們講完,已經(jīng)下課了,我們根本沒有時間去完成課堂作業(yè)。只好利用課余時間去完成,忙的'連水都來不及喝一口。
而周末,我們同樣也不能放松。我們有著堆積成山的周末作業(yè)。從前放長假的作業(yè)量,如今不過是我們周末放假兩天,每個星期都要經(jīng)歷一次的作業(yè)量。并且,因為即將面對的是中考,所以我們所有人,誰也不敢掉以輕心,那么為了讓自己走在部隊之中,不落隊,我們周末必須去上這樣那樣的補習班,累的受不了。如果有成效,那也罷了,受的苦受的累倒也說得過去,但是,如果我們的付出,并沒有得到相應的回報,那我們也很失望,也很無奈。放我們成績下降時,我們會被迫接受父母以及老師們的批評,可是我們也很無奈。
漸漸的,漸漸的,我們的負面情緒越積越多。我們逐漸的無法控制住自己的情緒了。會不自覺的沖父母,朋友,同學們發(fā)脾氣,哪怕我們自己知道,我們并不是故意的,可我們卻無法控制自己??墒牵瑹o論前面是什么,我們都一定要去勇敢的面對。所以,初三的大家,我們要一起加油啊!
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