什么生活。

作文水平對于一個(gè)學(xué)生來說是非常重要的，作文寫得好能美化自己的生活，好的作文會(huì)歷經(jīng)許多次打磨，此刻是否正在尋找一些好作文呢？推薦你看看以下的把什么寫進(jìn)生活，供您參考，并請收藏本頁！

把什么寫進(jìn)生活(篇1)

當(dāng)我們失敗時(shí)，我們要用勇氣來戰(zhàn)勝它；當(dāng)我們成功時(shí)，我們要用勇氣來面對新的事物。

記得，20xx年的5.12汶川大地震中，有許多的人都被埋在了廢墟當(dāng)中?？墒?，他們卻憑著頑強(qiáng)的毅力活了下來。是什么讓他們有這么大的毅力。是勇氣！是勇氣讓他們?nèi)绱擞赂业拿鎸λ郎?。是勇氣讓他們?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡：10天、20天、30天他們每天不吃不喝，就是勇氣讓他們更加臨危不懼。

在這一場大災(zāi)難過后，有許許多多的災(zāi)區(qū)同胞們失去了親人，朋友。一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭變得支離破碎。數(shù)二十多萬幸存下來的災(zāi)區(qū)同胞們無家可歸，只好和家人們生活在一個(gè)小小的帳篷里。面對著生活上的困難，他們用生活的勇氣解決，努力建造更加美好的明天！

生活就像一個(gè)金色的沙灘，五彩的貝殼在沙灘上隱藏著，有追夢的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、孤獨(dú)的寂寞等。所以，我們應(yīng)該要在生活中充滿勇氣，來面對即將來臨的挑戰(zhàn)！

把什么寫進(jìn)生活(篇2)

假如世上沒有陽光，人們將會(huì)變得毫無生機(jī)；假如人生沒有掌聲，世上將沒有激勵(lì)；加入舞臺(tái)上沒有互助，選手們將會(huì)孤掌難鳴；假如生活沒有歡樂，生活在這個(gè)社會(huì)、集體的人們將會(huì)變成怎么樣呢？

假如生活沒有歡樂，社會(huì)就猶如成了一個(gè)毫無生氣的草原。有草而無蟲鳴，又牲畜而沒有“共鳴曲”，有牧人而沒有笑聲，有牧狗而沒有狗吠，社會(huì)難道要成為一個(gè)無笑聲的市區(qū)嗎？生活需要?dú)g樂！有了歡樂，就有了那生氣勃勃、鳥語花香的公園，原來那個(gè)空虛的草原瞬間被牧人的笑聲，正在演奏“共鳴曲”的樂聲和那到處是鳥鳴的鳴叫聲所充實(shí)。

假如生活沒有歡樂，集體就猶如一個(gè)沒有引線的手榴彈，沒有殺傷力，起不了它自身應(yīng)有的作用。集體也像這樣，人與人之間缺少了友誼，缺少了互助，缺少了歡樂。生活需要?dú)g樂！這樣，集體就有了我們重要的一筆無形的財(cái)富——友誼，它會(huì)讓我們得到真正的歡樂，真正的團(tuán)結(jié)。歡樂，是一筆每個(gè)人都擁有的財(cái)富。我們要善于得到歡樂，讓這個(gè)無引線的手榴彈加上一條“無形的引線”讓它的價(jià)值更加大。

假如生活有了歡樂，社會(huì)將會(huì)變成怎么樣呢？假如生活沒有歡樂，集體將會(huì)變成怎么樣呢？是充實(shí)的草原還是無引線的手榴彈？讓我們共同思考：生活需要?dú)g樂嗎？生活需要?dú)g樂。

把什么寫進(jìn)生活(篇3)

不知道有沒有人有這樣的感受？感覺自己一直在為了生活而不斷的奮斗著，又感覺自己好像沒有真正的生活過，總是在這樣的矛盾中渾渾噩噩的過著，也沒有一個(gè)明確的目標(biāo)，唯一想的可能就是掙錢啦。

作為一個(gè)畢業(yè)了一年的人，現(xiàn)在只是拿著點(diǎn)微薄的工資在拮據(jù)的生活著，每當(dāng)細(xì)細(xì)想來，也不懂這到底是不是自己想要的生活？在沒有畢業(yè)的時(shí)候只是想著可以出來掙錢了，到時(shí)想買什么就買什么！可是現(xiàn)在想想當(dāng)我離開校門的那一刻起，就有了各種無形的壓力，也再也不會(huì)像在學(xué)校那般的悠然自得了?？偸腔叵肫饹Q定是否接受保研的那段時(shí)間，也一度去思索最終沒有選擇是不是個(gè)正確的決定？會(huì)有這些想法或許是因?yàn)?，現(xiàn)在的社會(huì)壓力讓我們這種剛進(jìn)社會(huì)、一無所有的人有點(diǎn)喘不過氣來。

最近由于房價(jià)過高，也去看了看房子，才發(fā)現(xiàn)未來的幾十年就是為了一套房子而奮斗，而這隨之而來的就是低收入和高房價(jià)的沖突大大降低了幸福感。說來也奇怪，我們的父輩就是租房子住一輩子也這樣過來了，為什么到我們這里就想要擁有一套自己的房子了呢？這里面也不乏隨波逐流的現(xiàn)象吧。

再怎么苦惱，生活還是在繼續(xù)，只不過是邊走邊看方向和看了方向再走的差別而已。

把什么寫進(jìn)生活(篇4)

小時(shí)候的我常常感冒發(fā)燒，正臨考試期間，我又一次倒下了，高燒不斷，達(dá)到40度。我簡直快要瘋了，仿佛腦子里有一樣?xùn)|西在沒命地掙扎。當(dāng)時(shí)只有昏沉與我做伴，朦朧包圍著我，我始終逃不出這個(gè)令人顫抖的圈。

吃了藥，掛了水，病情并未有多大好轉(zhuǎn)。我擔(dān)心，我氣憤，我埋怨，為什么這世上會(huì)有病這種東西，為什么它會(huì)叫人如此受折磨，為什么受折磨的人偏偏會(huì)是我？一百個(gè)，一千個(gè)為什么在我心中打轉(zhuǎn)。我所能做的，就只有躺在床上，睡不著，也笑不出來，一站起來就是一針天旋地轉(zhuǎn)，人仿佛失去了重心。我向往外面的世界，恨透了這纏著我不放的病魔。記?。簺]有挫折的生活是殘缺的。此時(shí)此刻的我似乎整個(gè)身子，甚至靈魂都被燃燒著，我在大火中拼命掙扎，就這樣掙扎著。一直到一個(gè)星期以后，我的病好了。

回到學(xué)校的時(shí)候，我置身于暖暖的陽光之中，我多么渴望這燦爛美麗的世界，我發(fā)現(xiàn)我的世界又出現(xiàn)了那片久違放晴的天空，也出現(xiàn)了我久違的笑容。一切都是如此可愛，擁有生命，真好！我早已陶醉在又見到同學(xué)的興奮與喜悅之中，我又可以高聲地喊了，自由地跑了！我體驗(yàn)著從未有過的幸福。

這樣的生命才是多彩的，正因?yàn)橛辛舜煺?，才有了我對生活發(fā)自內(nèi)心的熱愛，才會(huì)感激所有賜予我幸福的人和事。我們應(yīng)該感激挫折的力量，那種痛苦過后的快樂，煎熬過后的幸福是平靜的生活永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的，因?yàn)槲覀冃枰煺邸?/p>

記?。簺]有挫折的生活是殘缺的。

把什么寫進(jìn)生活(篇5)

春風(fēng)暖人心，在這個(gè)美的季節(jié)里，你是否會(huì)感覺一切都更加美好，清風(fēng)楊柳、鳥蟲飛舞?；ㄏ闱呷诵钠ⅲ曷蹲虧櫲诵?。暖風(fēng)輕彈你的心弦，這余音的顫動(dòng)，是否奏響了你的快樂！在這個(gè)美的環(huán)境中，失敗的滋味不再散發(fā)痛苦，挫折的余味不再散發(fā)傷心。生活豈不是需要美的環(huán)境來感化傷心？

當(dāng)你摔倒時(shí)，當(dāng)你受欺凌時(shí)，替你出面的總是朋友，為你辯解，為你復(fù)仇。當(dāng)你忘記帶鉛筆盒時(shí)，當(dāng)你忘記帶書本時(shí)，借給你的永遠(yuǎn)是朋友，借給你自己最珍貴的物品，借給你自己必不可少的物品只是不惜一切代價(jià)去幫助你。這好似是在冰天雪地中，一片茫茫的白色之中，風(fēng)搖曳著樹枝，最后一片葉也落地歸根了，這時(shí)，一輪紅日從東方升起，陽光的照射暖化了一切。生活中豈不是需要美的幫助來暖化你的心靈？

當(dāng)你第一次學(xué)會(huì)說話，第一次學(xué)會(huì)走路，第一次耳畔總是傳來并不響亮，卻飽含著快樂的掌聲。它是你的摯友，在你無助時(shí)，為你帶來你所失去的一切。這好似是你生活中的一盞明燈，照亮你前方的黑暗。這好似是你生活中的路標(biāo)，指引你向前的方向。生活中豈不是需要美的鼓勵(lì)來指引你你？

地球在轉(zhuǎn)動(dòng)，世界每天都在不斷翻新，雖然世界變了，但美，唯獨(dú)這美的情感是天長地久，永恒不變的！生活中，不可缺少的豈不就是美？

把什么寫進(jìn)生活(篇6)

微笑，像燦爛的陽光溫暖著每一個(gè)人的心；微笑，像溫暖的話語鼓勵(lì)著人們前進(jìn)；微笑，像明亮的燈光照亮你了人們在黑暗中的道路；微笑，可以讓我們勇敢的面對種種難題

記得有一次，我們上了兩節(jié)連堂課，所以一下課我就迫不及待的往外跑，一不小心撞到了我同桌的桌子，她是我們班的班長，她有一個(gè)外號(hào)叫――母老虎，我把她的鋼筆弄掉在了地上，我趕緊把鋼筆撿起來，卻發(fā)現(xiàn)鋼筆的筆尖摔斷了。我趕忙向我的同桌道歉：對不起，我不是故意把你的鋼筆摔斷的。我急得眼淚都流下來了，因?yàn)槠綍r(shí)只要碰她一下就會(huì)被罵得狗血淋頭，動(dòng)了一下她的私人物品會(huì)被她追著打，而我卻把他心愛的鋼筆摔壞了，真不知道她會(huì)把我怎么樣。而他卻對我輕輕的笑了一下，親切地對我說：沒關(guān)系，只不過是一支鋼筆，壞了再買一只就好了，我可不想因?yàn)檫@小小的一支鋼筆而傷害了我們的友情。只因他的這個(gè)微笑，雖然他只不過是一個(gè)十分簡單的動(dòng)作，卻讓我感到心里暖暖的，讓我感受到我們之間的友情比任何一樣?xùn)|西都更有價(jià)值

微笑，它只不過是一個(gè)十分簡單的動(dòng)作，而它卻能改變我們的生活，微笑可以化解人們之間的矛盾。所以，同學(xué)們，請不要把微笑收在心間，把自己的微笑綻放出來吧！

把什么寫進(jìn)生活(篇7)

當(dāng)，碎片化的生活如潮水般蔓延，你是否會(huì)感到有一絲急促？當(dāng)，碎片化的生活逐漸組合成一天，你是否也需要一點(diǎn)喘息？當(dāng)，碎片化的關(guān)心將你慢慢籠罩，你是否也會(huì)懷念曾經(jīng)的漫漫長夜？

快節(jié)奏碎片化的生活下，我們與曾經(jīng)又有著怎樣的改變？

依舊記憶猶新，在孩提時(shí)代的一個(gè)個(gè)下午，我總是會(huì)從日當(dāng)正午玩到夕陽西下。而那伴著余暉逐漸停下的身影，是我在完整時(shí)間后的一次次放松。然而，也不知從幾何時(shí)起，我的生活被各式各樣的興趣班和課外活動(dòng)所穿插，往往只能在空閑之余，擠出一點(diǎn)碎片的時(shí)間，來玩耍。

起初的我對于這種時(shí)間的被占據(jù)，心里仍然是忿忿不平的。但個(gè)人的微弱抵抗，根本抵不過時(shí)代的洶涌波濤。心中那種不平與幽怨之情，也逐漸被那股浪潮給打磨平了。伴隨著我的成長，學(xué)到的事情與能力越來越多，而我所擔(dān)負(fù)的事情也就越來越沉重。我需要完成的事情逐漸將我的時(shí)間一次又一次的分裂割據(jù)成破碎的片段。我也早就失去了那種整個(gè)下午投入的看一本書的機(jī)會(huì)了。變化的是時(shí)代，但隨著時(shí)代在變化的是我們。

著實(shí)隨著互聯(lián)網(wǎng)的大為發(fā)展，我們的身邊以及手頭都多了一項(xiàng)能大幅給我們帶來便捷的東西。但同時(shí)仔細(xì)想想，我們又有多久沒有去花上一整天的時(shí)間去陪陪我們的父母。對于工作繁忙的人來說，不是不想，不是不愿，而是不能。沉重的壓力使得他們喘不過氣來，難得的一次休息就會(huì)留給自己去好好的放個(gè)假，才能讓自己在如今的時(shí)代中更好的生存?？旃?jié)奏的生活方式，是給我們的社會(huì)、城市發(fā)展帶來了數(shù)不盡的好處。但那見面時(shí)給父母的擁抱，擁抱時(shí)的體溫，急促的呼吸卻是這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)所無法去代替的。

如今我們擁有了曾經(jīng)幻想中的互聯(lián)網(wǎng)，但也不能去完全的依賴他，我們依然有著去選擇自己生活的能力，完全可以讓自己的生活不被切割成徹底的碎片。對于自己那些所丟失的，獨(dú)到而長時(shí)間的放松，能做自己真正想做的事情；給父母的一個(gè)真真切切的擁抱，比千萬句微信上的關(guān)心都更為重要；不要讓互聯(lián)網(wǎng)影響了你生活的本質(zhì)。

遇上了碎片化的生活，但是我們?nèi)钥梢赃x擇自己要走的路和想要的生活。在一路前行的過程中，千萬不要丟失了自己真正所需要的事物！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《把什么寫進(jìn)生活7篇》一文，希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了什么生活專題，希望您能喜歡！