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寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃合集10篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-30

學(xué)習(xí)方案模板。

時(shí)間是最難以捉摸的,歲月不待人,我們可以開始寫適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃了。學(xué)習(xí)計(jì)劃也使自己朝更好的方向發(fā)展,這樣來年的學(xué)習(xí)才會(huì)更上一層樓。如何寫好一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家整理的寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇1)

在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過一個(gè)充實(shí)的寒假。

我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。我?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說過“溫故而知新”嘛!剩下的時(shí)間就要來預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。

說與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致?。∥颐刻煸缟系鹊教柦憬銜竦奖蛔由喜牌鸫?,一整天手中的筆寫寫停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,數(shù)學(xué)只預(yù)習(xí)了教師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!

我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺得是有點(diǎn)懶散,沒有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過得充實(shí)快樂些!

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇2)

寒假六周時(shí)間說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短,摩拳擦掌打算讓自己的雅思成績(jī)有所提升的同學(xué)們現(xiàn)在就趕緊計(jì)劃起來吧。

當(dāng)然,需要聲明的是:聽力,閱讀,寫作和口語這四部分是一個(gè)統(tǒng)一的整體,不建議用單獨(dú)的某一段時(shí)間集中復(fù)習(xí)某一個(gè)單項(xiàng),相反,四個(gè)部分綜合復(fù)習(xí),則會(huì)相互補(bǔ)充,達(dá)到事半功倍的效果。

下面,我們就針對(duì)具體每一個(gè)單項(xiàng)來談?wù)劻艿膹?fù)習(xí)吧。

聽力:

如果想在聽力方面拿高分的話,首先一點(diǎn)是必須要有對(duì)詞匯非常熟悉。這是因?yàn)檠潘伎荚嚶犃χ械拇箢^填空題,地圖題和標(biāo)簽題等都對(duì)考生的單詞拼寫有嚴(yán)格要求,因此,建議大家在前兩周的時(shí)間內(nèi),有意識(shí)地去強(qiáng)化自己的基本詞匯量。而聽力的詞匯量要求不想閱讀對(duì)詞匯量的要求那么高,大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機(jī)經(jīng)上的??悸犃卧~,尤其是同類場(chǎng)景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞,并把它們進(jìn)行歸納整理,這絕對(duì)很有幫助的。

接下來的三周時(shí)間內(nèi),則需要進(jìn)行正式的聽力訓(xùn)練。建議大家聽“劍橋真題”4至8中的語段,這個(gè)時(shí)候先不要求多,也不一定要按照考試的速度來,關(guān)鍵是反復(fù)聽,確保聽懂大意。之后,可以對(duì)某一段落,尤其是自己聽得不太好的語段,進(jìn)行逐字逐句的聽寫。經(jīng)過反復(fù)訓(xùn)練,可以大致體會(huì)出連讀、略讀、省音、失爆等英語發(fā)音特點(diǎn),從而跟上語段節(jié)奏,熟悉雅思讀音腔調(diào)!做完Dictation的最后一遍,建議考生跟讀錄音,這既可以加強(qiáng)對(duì)聽力內(nèi)容的理解,又能模仿老外原汁原味的語音語調(diào),練習(xí)口語。這種“磨耳朵”式的聽力訓(xùn)練,看似枯燥,效果卻很神奇,考生只要不偷懶,每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí),每周如此,一個(gè)月后定能見效。

最后兩周的時(shí)間,強(qiáng)烈建議嚴(yán)格按照考試規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成《劍橋雅思真題》聽力部分習(xí)題,找到考試的感覺。每天一套題做完,之后要對(duì)照答案,再查看自己的答案,分析錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這很重要。

閱讀:

談到閱讀復(fù)習(xí),很多同學(xué)就會(huì)想到要大量的做題,其實(shí)還有更為重要的一個(gè)方面,那就是從另一個(gè)角度去閱讀文章,去體會(huì)出題思路。不注意出題思路,做太多的題也不會(huì)有太明顯的進(jìn)步。此外,從詞匯量上也要有一定的提高,因?yàn)殚喿x部分對(duì)詞匯量的要求還是很高的。

在閱讀復(fù)習(xí)過程中,前三個(gè)星期每天只需要練習(xí)兩篇文章就可以,這里說的練習(xí)還是指的是劍橋雅思真題。做練習(xí)的時(shí)候,嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時(shí)間完成一篇文章,做完對(duì)完答案不可以就放一邊,而要好好分析,精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個(gè)詞的意思都能搞清楚,尤其是和題目對(duì)應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯(cuò)的題目,總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e(cuò)。然后,要把文章中不認(rèn)識(shí)的一些生僻單詞記錄下來,只是要每天堅(jiān)持,都要花一到兩個(gè)小時(shí)去看閱讀,培養(yǎng)一種感覺,這樣積累一個(gè)月會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。

最后一周建議大家把以前做過的題目拿出來看,尤其是做錯(cuò)的題目,然后把一些常見的詞匯整理一下,把前幾個(gè)星期自己分析過的內(nèi)容再看一下。如果上過培訓(xùn)班的.同學(xué)可以把老師講過的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下,然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)考試。

寫作:

想提高雅思寫作水平,最主要的是有扎實(shí)的語言基本功。具體來講,建議大家先拿出第一個(gè)星期的時(shí)間,熟悉歷年真題。一來可以了解雅思寫作的難度,要求及??荚掝},二來雅思的出題有一定的重復(fù)性,幸運(yùn)的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。

然后,在第二到第四個(gè)星期,建議大家將重點(diǎn)放在詞匯的積累上,以便提高用詞的準(zhǔn)確性。大家可以精讀一些??荚掝}的文章,把相應(yīng)的詞或短語摘錄下來隨時(shí)背誦,甚至可以使用到自己的的作文中。也可以參考一些與雅思寫作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外,還有一點(diǎn)很重要,那就是準(zhǔn)備一些寫作??紅opic需要的詞匯。例如,經(jīng)常考到與環(huán)境有關(guān)的話題,那么可以準(zhǔn)備ecological balance(生態(tài)平衡)、ecological system(生態(tài)系統(tǒng))、environmental protection(環(huán)境保護(hù))、environmental damage(環(huán)境破壞)、chemical waste(化工廢料)、endangered species(瀕臨滅絕的物種)等等。

最后兩周則是練筆時(shí)間,主要是訓(xùn)練寫作思路的拓展,主題觀點(diǎn)句的表達(dá)。這段時(shí)間,主要通過接觸多個(gè)寫作話題,能夠迅速地理清自己的觀點(diǎn),列好提綱。其實(shí)最有價(jià)值的還是論據(jù)部分的表達(dá),就是首段和尾段的主題觀點(diǎn)句和主題段落的分支觀點(diǎn)支持句,大家在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。

在練筆的時(shí)候,建議大家對(duì)照自己的文章和范文,看看區(qū)別在哪里。這種對(duì)比分析還是很有幫助的。此外還可以背誦考官的范文,精讀單句,精讀單段,掌握連接詞,段與段的邏輯,以便運(yùn)用到你自己的作文當(dāng)中去。同時(shí)要上網(wǎng)查看考試的預(yù)測(cè),按照作文類型整理出適合你自己風(fēng)格的寫作模板,并且要考慮到范文類別的豐富性。

口語:

口語和寫作一樣,都是英語輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫作差不多,也需要前期的輸入過程,將輸入的語言進(jìn)行內(nèi)化,然后再輸出。對(duì)于口語??荚掝},如果這些核心詞匯不具備的話,恐怕會(huì)出現(xiàn)無話可說,或者想說說不出來的情況。因此,建議大家在前幾周的時(shí)間,還是要將重點(diǎn)放在常見話題詞匯的積累上,從了解和理解口語考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手,熟悉考試形式,開始接觸雅思口語的各類話題,進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語法的構(gòu)建。這時(shí)考生比較容易入手的是考試的第一部分,可以進(jìn)行更多的練習(xí);后兩部分也可以有所涉及,如對(duì)第二部分人物事物的簡(jiǎn)單描述,能夠鍛煉清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法的能力。積累的過程重在持之以恒,且不可操之過急。

當(dāng)然,在這一過程中,也要注意及時(shí)糾正自己的語音錯(cuò)誤,從音標(biāo)開始改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音,打好口語最基本的語音基礎(chǔ);從基本的問候開始訓(xùn)練自己開口說話的膽量;從日常對(duì)話開始,將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)等基本語法及問候語、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過這最初的一段日子,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以后的備考就會(huì)更加順利。

最后兩周的時(shí)間,要加大每天說英語的強(qiáng)度,甚至可以把自己完全沉浸在聽說讀寫英語的氛圍中,內(nèi)化自己所積累的知識(shí),以保持較好的考前狀態(tài)。將口語的話題歸類備考,每天練習(xí)其中的兩到三個(gè)。對(duì)一些??荚掝},要多加練習(xí),有條件的話,可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí),沒有條件,自己跟自己練習(xí),同時(shí)可以錄音。聽自己的錄音,是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后,馬上改正,然后再講一遍,這樣反復(fù)不斷地練習(xí),過一兩個(gè)星期之后,必定獲得可喜的效果。

最后,只要大家堅(jiān)持練習(xí)和復(fù)習(xí),勞逸結(jié)合,大家一定可以有個(gè)愉快而充實(shí)的寒假,同時(shí)把雅思考試復(fù)習(xí)得很充分,獲得自己理想的成績(jī)!

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇3)

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)1小時(shí)保障

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè);

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀;

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué);

每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;

每天的計(jì)劃在得到保障的前提下。可靈活自由安排;

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行;

可以偶爾睡懶覺,但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、日常學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書;

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補(bǔ)缺;

假期完成五年級(jí)《奧數(shù)提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語日常學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)日常學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);

把三年級(jí)和四年級(jí)的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍。每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶,時(shí)間不限;

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;

若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動(dòng)安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活。其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨(dú)立招待;

6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高;

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng);

8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。

每天日程安排:

8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

8:30~9:00做老師布置的作業(yè)

9:00~10:00做課外作業(yè)

10:00~13:00玩

13:00~14:00做課外作業(yè)

14:00~15:00玩

15:00~16:00做課外作業(yè)

16:00~21:00玩

從另一個(gè)角度寫的:

1.幫我的媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....

2.做有意義的公益勞動(dòng)......

3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...

4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

5.讀一部好書,寫出讀后感....

6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫作能力....

7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...

8.學(xué)一首好歌....

9.試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事

10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

12.一個(gè)星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完.最好看一些第三,每天要做適量的運(yùn)動(dòng),不要因?yàn)樘鞖夂涠?3.天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.

14.多幫我的媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向我的媽媽日常學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇4)

寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個(gè)快樂,充實(shí),有意義的寒假,特制定此寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語聽力\

2、每日英語聽力30分鐘

3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)

學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。

學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。

可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。

提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)。總之,"世上無難事,只怕有心人。"

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇5)

這是我在大學(xué)期間進(jìn)行的第二次寒假社會(huì)實(shí)踐,這次實(shí)踐我在廣州市裝飾工程有限公司里進(jìn)行。與以往的實(shí)踐明顯不同的是,這次實(shí)踐是真真正正的以自己實(shí)力進(jìn)行實(shí)習(xí)的,沒有親戚朋友的特別招待,沒有熱心義工青年的共同生活,而是一次實(shí)實(shí)際際的實(shí)踐活動(dòng)。

裝飾工程本身是一項(xiàng)藝術(shù),而之前我從來都沒有真正了解過這一門藝術(shù)。最早認(rèn)識(shí)裝飾是在小學(xué)美術(shù)課上,美術(shù)欣賞圖片上的那些優(yōu)美和諧的家居裝飾等的照片總讓人覺得目不暇接、高不可攀。往后的日子里,即使是平時(shí)的觀看家居設(shè)計(jì)的書籍或是家里裝修,都沒有真正的感受到裝飾的美,和了解到裝飾這一種學(xué)問。

而有幸的在同學(xué)的幫助下,我這個(gè)學(xué)期就到了廣州市裝飾工程有限公司實(shí)踐,去真正感悟這一種美。原來家居裝飾只是我們生活中的裝飾的一小個(gè)方面,除此以外,別墅公寓的設(shè)計(jì)、辦公空間的設(shè)計(jì)、餐館空間的設(shè)計(jì)、商業(yè)空間的設(shè)計(jì)以及娛樂會(huì)場(chǎng)的設(shè)計(jì)也是裝飾工程的一部分。廣州市裝飾工程有限公司在廣州各地也進(jìn)行過不少裝飾工程,廣場(chǎng)、科技樓、家居等數(shù)不勝數(shù)。

在寒假短短的兩周內(nèi),作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,我都只是在公司里做一些比較基本的工作,例如編輯標(biāo)書、招待客人等,但公司工作的基本流程我已經(jīng)大概了解。凡事都要有計(jì)劃,裝飾也不例外。當(dāng)客戶前來要求進(jìn)行工程設(shè)計(jì)時(shí),我們都會(huì)首先請(qǐng)出相關(guān)的設(shè)計(jì)師和業(yè)務(wù)員與客戶進(jìn)行交流,讓客戶得到相關(guān)資訊和報(bào)價(jià)。然后會(huì)根據(jù)客戶具體要求和到工程地進(jìn)行實(shí)地測(cè)量得到需要的資料,在與客戶簽訂了委托測(cè)量、設(shè)計(jì)協(xié)議之后,公司的相關(guān)設(shè)計(jì)師會(huì)準(zhǔn)時(shí)設(shè)計(jì)出圖紙,相關(guān)業(yè)務(wù)員會(huì)準(zhǔn)時(shí)預(yù)算報(bào)價(jià)。在客戶同意了公司的圖紙和報(bào)價(jià)之后,公司才真正進(jìn)入施工程序,也就是裝飾的過程。施工結(jié)束也不代表與客戶之間的交流就結(jié)束,公司還會(huì)對(duì)客戶遞交保修卡,確??蛻衾娴玫奖U稀?/p>

在公司里,除了學(xué)習(xí)到基本的文員技巧和懂得部分的裝飾知識(shí)之外,我更學(xué)到了與人溝通的必要性。在公司實(shí)習(xí)期間,我們公司也與其他相關(guān)的公司進(jìn)行聯(lián)誼。對(duì)于其他真正的業(yè)務(wù)員來說可能只是與一些其他同行朋友相聚,而對(duì)于我,則是真正的認(rèn)識(shí)了更多的裝飾行業(yè)的精英。

在我之前的工作實(shí)踐中,在我平時(shí)去_,在我去鎮(zhèn)政府辦事,在我去學(xué)車報(bào)名的時(shí)候,身邊總有認(rèn)識(shí)我父親的人,這并不是想說我父親人緣好,只是想說明認(rèn)識(shí)多一個(gè)人,平時(shí)的生活就是能方便一點(diǎn),能沒有那一種拘束,相處就能變得融合。我怎么一直沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理呢?學(xué)習(xí)并不只是學(xué)習(xí),工作并不只是工作,同樣,我去實(shí)習(xí),目的不應(yīng)該只是去實(shí)習(xí)那么簡(jiǎn)單。這三次實(shí)習(xí)中,我沒有一次不是只是做一些最基本的工作,但我不介意。即使是去掃一下地,擦一下桌子,也會(huì)有見識(shí),也會(huì)認(rèn)識(shí)到更多的人和更多的事。只要有接觸外界就會(huì)接觸到不同的東西,這就是進(jìn)步。

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇6)

一、 讀書要求

1、每日一佳句,每星期一首詩、五個(gè)成語,每月至少一本好書。

2、每星期閱讀報(bào)刊2~3份,與家長(zhǎng)談收獲。

3、全班同學(xué)本學(xué)期需將《弟子規(guī)》熟讀成誦。

4、每人每天閱讀2~3個(gè)小故事或6~10頁書稿。準(zhǔn)備一本摘錄本摘錄書中的好詞好句好段,每月至少看一本好書,多的不限。

5、學(xué)生與家長(zhǎng)協(xié)商,根據(jù)自己的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)層次制定個(gè)人讀書計(jì)劃,并在家長(zhǎng)督促下有目的地開展讀書活動(dòng)。

二、 閱讀目錄

1、報(bào)刊類:《中國少年報(bào)》、《少年百科知識(shí)報(bào)》、《童話報(bào)》、《故事報(bào)》、《作文評(píng)點(diǎn)報(bào)》……(由家長(zhǎng)自行選擇訂閱、也可以全部訂閱)

2、書籍類:1、《中國五千年》、《世界五千年》、《十萬個(gè)為什么》

3、中外經(jīng)典少兒文學(xué):《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》

寒假正逢舉國歡慶、合家團(tuán)圓的春節(jié),家長(zhǎng)朋友們一定要注意孩子的假期學(xué)習(xí)問題。

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇7)

轉(zhuǎn)眼間,來到xxx中學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就結(jié)束了。在個(gè)學(xué)期里,我充分的在高中階段的學(xué)習(xí)中提升了自己。不僅在思想上嚴(yán)格明確了自身定位,認(rèn)識(shí)到自己的是一名高中生,是一名沖向高考的高中生!

如今,第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我從高中的學(xué)習(xí)生活中也學(xué)會(huì)并掌握了許多。這其中,有成長(zhǎng),也有不足。為此,我必須在下個(gè)學(xué)期到來之前,全面的完善自己,盡可能的做好自身的學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)這次寒假假期的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

一、確立目標(biāo)

回顧這一個(gè)學(xué)期,在校園的生活中,因?yàn)槭歉咭坏牡谝粋€(gè)學(xué)期,我難免有些過于興奮,來到了新學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的朋友……這些都讓我在校園的生活中感到興奮不已,但也正是因?yàn)檫@樣,我對(duì)自身的管理不算嚴(yán)格,導(dǎo)致在學(xué)習(xí)上處理的有些的七零八落。為此,為了能有效利用這短暫的寒假,我將自身目標(biāo)制定簡(jiǎn)定于下:

第一目標(biāo):數(shù)學(xué),這是我最不擅長(zhǎng)科目,來到高中后因?yàn)樽陨淼纳⒙透雍苛?。這一問題,必須第一時(shí)間解決。

第二目標(biāo):英語,比起數(shù)學(xué),英語雖然較為簡(jiǎn)單,但在學(xué)習(xí)上我卻缺乏耐心,因此在關(guān)鍵詞的累積上非常不足。

第三目標(biāo):其他科目以及寒假作業(yè),相對(duì)于上兩個(gè)問題,其他科目我學(xué)習(xí)成績(jī)較為理想,并且還有部分科目是擅長(zhǎng)的類型,為此可以花費(fèi)較少的時(shí)間。而寒假作業(yè),則要配合每個(gè)科目,分批次的完成目標(biāo)。

二、每天時(shí)間安排

早晨:7點(diǎn)起床,目標(biāo)是背誦、默寫,加強(qiáng)記憶;

上午:至少進(jìn)行兩門課的復(fù)習(xí)任務(wù),至少包含一門第一或第二目標(biāo)。并結(jié)合寒假作業(yè),分析自身在作業(yè)中的不足,積極補(bǔ)充。

中午:休息、運(yùn)動(dòng)、音樂。輕度放松自己,也可以利用時(shí)間來進(jìn)行一些課外的閱讀。

下午:完成第三目標(biāo)的其他科目,至少三門的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度靈活調(diào)整。同樣,也要完成相應(yīng)的作業(yè),配合學(xué)習(xí)。

晚上:目標(biāo)9點(diǎn)前準(zhǔn)時(shí)休息,在此之前進(jìn)行輕度的學(xué)習(xí),鞏固一天的收獲。

盡管還只是高一,但高考的超跑已經(jīng)開始了,盡管還沒到全力沖刺的時(shí)候,但我一定要維持好自身的節(jié)奏,努力累積知識(shí)力量,在三年高中的最后,為自己這些年來的學(xué)習(xí)結(jié)出一個(gè)圓滿的碩果!

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇8)

寒假馬上就要到了,在這一個(gè)學(xué)期中我的學(xué)習(xí)狀態(tài)不是特別的好,所以在期末考試中的成績(jī)我不是特別的滿意,我想我應(yīng)該要利用好寒假的時(shí)間把這一個(gè)學(xué)期沒有學(xué)好的知識(shí)都補(bǔ)上來,在下一個(gè)學(xué)期當(dāng)中用更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在寒假開始之前我為自己在制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,在假期中我會(huì)嚴(yán)格的按照自己的計(jì)劃去學(xué)習(xí),去收獲更多的知識(shí)。

一、假期作業(yè)

這個(gè)假期雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)但作業(yè)還是比較的多的,九個(gè)學(xué)科的作業(yè)加起來數(shù)量是很多的,所以我的計(jì)劃是每天上午是寫作業(yè)的時(shí)間,作業(yè)要自己認(rèn)真的去完成,不能抄答案或者是上網(wǎng)搜題目,要自己認(rèn)真的做,雖然老師是不會(huì)檢查對(duì)錯(cuò)的,但學(xué)習(xí)是要靠自己自覺的。按照每個(gè)學(xué)科作業(yè)的多少,計(jì)劃是每天寫一個(gè)科目的作業(yè),歷史和政治一起寫,生物和地理一起寫,一周七天每天都寫不同科目的作業(yè),盡快的把自己的假期作業(yè)寫完,這樣之后就能夠更好的安排時(shí)間去學(xué)習(xí)了。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

在這一個(gè)學(xué)期中我學(xué)習(xí)有困難的就是物理和英語了,在初中的時(shí)候我成績(jī)是比較的平均的,但在進(jìn)入高中之后就有偏科的跡象了,我的物理和英語成績(jī)非常的.差,英語在幾次考試中都沒有達(dá)到及格的分?jǐn)?shù),物理成績(jī)也沒有超過五十分,這兩個(gè)科目是嚴(yán)重的拖后腿了的,所以在假期中我的主要精力是放在這兩個(gè)學(xué)科上的。

英語我的弱項(xiàng)是在閱讀理解和聽力上,所以在假期我準(zhǔn)備每?jī)商炻?lián)系一套英語聽力,每天做一套閱讀理解的題目。物理我是什么都沒有學(xué)好的,所以假期的時(shí)間主要是會(huì)花在物理上,自己從頭開始學(xué)起,邊學(xué)邊做題,有什么不會(huì)的就去問同學(xué),一定要把自己沒有學(xué)會(huì)的學(xué)好了,利用好這一個(gè)假期的時(shí)間提高自己這兩個(gè)科目的學(xué)習(xí)成績(jī)。我是準(zhǔn)備在假期只學(xué)習(xí)這兩個(gè)科目,我想在開學(xué)之后我應(yīng)該就可以有很大的進(jìn)步了。

三、作息計(jì)劃

我準(zhǔn)備在假期每天八點(diǎn)半起床背單詞,我是很清楚自己的性格的,要我八點(diǎn)鐘起床是不太可能的事情,所以就八點(diǎn)半起來背單詞。上午的時(shí)間就用來寫假期作業(yè),下午的時(shí)間是學(xué)習(xí)自己的弱項(xiàng)科目的,晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,可以選擇休息或者是繼續(xù)看書。

我相信要是在假期里我能夠按照這個(gè)計(jì)劃去執(zhí)行的話,我是一定能夠在開學(xué)的時(shí)候有很大的進(jìn)步的。

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇9)

由于下個(gè)學(xué)期開始學(xué)習(xí)要求會(huì)提高,所以要求同學(xué)們利用寒假時(shí)間在家及時(shí)做好預(yù)習(xí),養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,這樣我們就能很踏實(shí)地過好每個(gè)學(xué)期完成每個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)。特別是平時(shí)比較跟不上的孩子,家長(zhǎng)更要督促輔助孩子做好預(yù)習(xí),辛苦了,謝謝。預(yù)習(xí)步驟:

每周預(yù)習(xí)兩課,平均3天一課。

A:第一天讀課件,背單詞和句子。盡量做到高效率讀和背。

B:第二天抄寫單詞和句子,作業(yè)本抄寫單詞和句子各一行。單詞一行4遍,句子一行一遍。

C:第三天再讀背單詞句子。

準(zhǔn)備好一本抄寫本,請(qǐng)?jiān)谧鳂I(yè)本封面寫好班級(jí)姓名和作業(yè)本的種類,抄寫本要注意格式和書寫工整,家長(zhǎng)要檢查批改抄的對(duì)不對(duì)打上等級(jí)。

以下是預(yù)習(xí)計(jì)劃,請(qǐng)按計(jì)劃督促孩子們做好預(yù)習(xí)。

第一周(1月24日—1月30日)

預(yù)習(xí)Book2-unit1-2。

第二周(1月31日—2月6日)

預(yù)習(xí)Book2-unit3--4。

第三周(2月7日—2月13日)

預(yù)習(xí)Book2-unit6--7。

第四周(2月14日—2月20日)

大家過春節(jié)

第五周(2月21日—2月23日)

回顧unit1-9 。利用課件再讀一遍。

開學(xué)第一周將會(huì)進(jìn)行預(yù)習(xí)效果檢查,進(jìn)行單詞句型比賽。 Book2

寒假個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃(篇10)

寒假就要開始了,根據(jù)爸爸媽媽的要求,為了能過一個(gè)有意義的寒假,為五年級(jí)有一個(gè)好的開始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。

第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺。

第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

第四條:每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊(cè)半小時(shí)/天;

第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條:語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條:每天寫一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張xx年小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃xx年小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃。

另外,對(duì)于我的壓歲錢,我要拿出20%作流動(dòng)資金,30%交學(xué)費(fèi)。50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

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