點(diǎn)亮青春作文。
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作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力,寫作文是需要一定文字功底。平時(shí)多積累,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。作文到底怎么寫才好?以下“----點(diǎn)亮了我的青春作文”由我們?yōu)榇蠹沂占?,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。
種子有著屹立于林的夢(mèng)想,因而不懼泥土的封鎖,破土而出,終成參天大樹(shù)。
蒼鷹有著搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想,因而不畏幼翼折斷的痛苦,穿梭風(fēng)雨,終成空中霸主;
游魚有著追尋雪山的夢(mèng)想,因而不顧下游的安逸,逆流而上,終成高原冰魂;
袁隆*有著世人無(wú)饑的夢(mèng)想,因而無(wú)視工作的苦累,苦中作樂(lè),終成雜交水稻之父。
夢(mèng)想如同一盞明燈,照亮了冷寂灰暗的現(xiàn)實(shí),給低沉的人生帶來(lái)光明和希望。擁有夢(mèng)想的人們,不斷前進(jìn),終達(dá)彼岸的.天堂。
賴斯的不幸在于她有著黑色的皮膚,在想?yún)⒂^白言時(shí)被拒絕進(jìn)入,賴斯的幸運(yùn)在于她有著不屈的夢(mèng)想:總有一天要成為白言的主人。夢(mèng)想照亮了賴斯*淡的現(xiàn)實(shí)生活,她為此付出了常人百倍的辛勞,成為讓無(wú)數(shù)白人敬仰的美國(guó)國(guó)務(wù)卿。
賴斯擁有著夢(mèng)想,夢(mèng)想堅(jiān)定了賴斯的信念,使賴斯在卓越的路上不斷前進(jìn)。
“我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想有一天我的孩子和白人孩子手拉手上學(xué)……這是馬丁仿返路金最著名的一次演講。馬丁的夢(mèng)想照亮了他的生活,他為此不斷奔走呼吁,并付出了他自己的生命。他的名字將永遠(yuǎn)被世人銘記,他的精神將會(huì)被無(wú)數(shù)和*、和諧的愛(ài)好者學(xué)習(xí)。
馬丁擁有著夢(mèng)想,夢(mèng)想裝點(diǎn)了馬丁的心靈,使馬丁向著和*的國(guó)度漸行漸遠(yuǎn)。
若是石頭有了夢(mèng)想,那么誰(shuí)也不能確定它不能開(kāi)出花朵。郵差薛瓦勒在工作的途中偶然發(fā)現(xiàn)了一顆彩色的石子,于是他有了用這種彩色石子建造一個(gè)言殿的夢(mèng)想。石頭的夢(mèng)想照亮了迪瓦勒枯燥工作的現(xiàn)實(shí),他為此愛(ài)上了無(wú)聊的工作行程,灑下無(wú)數(shù)汗水,經(jīng)歷了不知多少個(gè)不眼之夜,終于,“郵差薛瓦勒之理想宮”在陽(yáng)光下熠熠生輝。
郵差擁有著夢(mèng)想,夢(mèng)想點(diǎn)燃了郵差的熱情,使郵差用汗水澆灌石頭,讓石頭開(kāi)出彩色的花。
現(xiàn)實(shí)并不總是春風(fēng)和暖,陽(yáng)光明媚,當(dāng)現(xiàn)實(shí)遭遇黑暗,那么就點(diǎn)亮夢(mèng)想的心燈,照亮那黑暗的現(xiàn)實(shí)。不斷前進(jìn),永不泯滅希望,即使行走在幽深的雨巷,也能望見(jiàn)夢(mèng)想的光芒。
“芳華猶如奔騰的江河,一去不回來(lái)不迭告別……”
——題記
芳華無(wú)悔,由于我們用熱血襯托芳華;芳華無(wú)價(jià),由于我們用真情解釋芳華;芳華無(wú)懼,由于我們用汗水滋養(yǎng)芳華。點(diǎn)亮芳華空想的同時(shí),我看見(jiàn)了芳華的樣子。
芳華是圓的,她充溢慪氣與期望。芳華猶如火紅的向陽(yáng),是暖和的,是濃郁的,她帶著成天的肩負(fù)從地平線騰越,又含著滿腔的憂憤慢慢下降。她又像豐富的金色果實(shí),帶給人們滿心的欣喜和舒服。
芳華是方的,她充溢無(wú)盡的力量。芳華是兵營(yíng)中的歡樂(lè),是軍人的悲傷情懷,是鐵骨錚錚的風(fēng)格,是保家衛(wèi)國(guó)的忠義,是風(fēng)雨無(wú)阻的堅(jiān)毅。芳華是煩惱中的一笑,是巨人的廣大胸襟,她給予了人們真誠(chéng)的情感,她像是一張宣紙,上頭繪畫著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,涂抹著人生中的繽紛顏色。
芳華是流線形的,她賦予人們無(wú)盡的生機(jī)和能源。她猶如奔騰的江河,永不竭息。她是學(xué)子汗淚錯(cuò)亂的艱難功夫,是突起的期望,是不敗的決計(jì)和意志。她是悄悄努力著的人的恒心與堅(jiān)持,她是最美舞姿,她是最美歌聲。芳華,她是狂風(fēng)雨中的雄鷹,任電閃雷鳴,她也要睜開(kāi)矯健的、光后的黨羽,飛騰于高空之上。
芳華是三角形的,她承載著親情、友誼和戀情。她是一個(gè)三角轉(zhuǎn)盤,當(dāng)指針指向親情,她是一種嫡親之愛(ài),她是非常的,她是和暖切實(shí)的,她展示個(gè)個(gè)孝子的背影,當(dāng)指針指向友誼,那是一句朋友,那是一種心酸,她是忠厚,她是執(zhí)著,她是如松的感情。當(dāng)指針指向戀情,她有一絲害羞,她是如許嬌嬈,如許心愛(ài),她令人想起“直教人存亡相許”的摯愛(ài),那是使人心碎的、感動(dòng)肺腑的戀情故事,那是長(zhǎng)久長(zhǎng)久的暖和,她震動(dòng)了人們最脆弱的心弦,她是如許楚楚動(dòng)聽(tīng)。
芳華有著非常多樣子,由于她不受束縛,她是自由的、生長(zhǎng)著的。芳華的樣子在變,而在空想之路中,她對(duì)人生是一種充溢,她是新時(shí)期的期望之歌,她是不朽的精神知道。讓我們共通發(fā)自心聲地致芳華:芳華有“形”,真愛(ài)永久!年月薄情,與夢(mèng)同業(yè)!
記憶的臨界,無(wú)語(yǔ)地流瀉,在某年某月某日不經(jīng)意的傍晚,偶然發(fā)現(xiàn)飄零的花瓣上刻著帶心的圖案。零碎的思緒,潮濕的掛念,當(dāng)檸檬味的心情在加了糖的咖啡中沉淀,才意識(shí)到斗轉(zhuǎn)星移,自己早已躍進(jìn)了花季。
淺淺的睡眠,淡淡的夢(mèng)幻,醒后才知道許愿樹(shù)下有天荒地老的誓言。流動(dòng)的蔚藍(lán)中那裝有粉色信箋的漂流瓶,載去了自己最深的思念。
在這樣一個(gè)霧非霧、花非花的夢(mèng)的季節(jié)中,宿命的諾言讓我一直珍藏著天空的饋贈(zèng)。有時(shí),一中莫名的蒙朧讓我在人海中望眼欲穿;有時(shí),無(wú)端的憂傷讓我吐出冰冷的字眼。青春是放蕩不羈的鼓點(diǎn),每一個(gè)跳動(dòng)的音符都縈繞在身邊,驅(qū)散憂郁與傷感,同時(shí)撩撥著孤寂的心弦。在這個(gè)花季的舞臺(tái)上,舞蹈打造的青春,需要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、執(zhí)著。我們要用樂(lè)觀去排斥傷感,用幸福去詮釋等待的安然,用忘卻去撫慰曾經(jīng)失去的遺憾。
想隱藏卻欲蓋彌彰,想遺忘卻一直逗留在過(guò)去的走廊。青春的意義就是即使憂傷得淚流滿面,卻依然是一首夾雜著搖滾味的安魂曲。每當(dāng)傍晚的時(shí)候,站在窗前凝視那有海的方向,我們也會(huì)苦悶、茫然;為什么未來(lái)離我們的心那么遠(yuǎn)?有時(shí)侯甚至以為隱隱約約已經(jīng)失去了他們的視線,這時(shí)或許叮嚀與回顧會(huì)找回失落的自己,讓日記去譜寫成長(zhǎng)的真諦。朋友們,給自己流淚的借口,同時(shí)也給自己微笑的理由。因?yàn)榍啻罕旧砭褪且淮紊袷サ氖芟矗恍枰蹨I的記憶!
在這樣一個(gè)驛站,跨過(guò)16歲的門檻,我們會(huì)毫無(wú)理由地愛(ài)上簡(jiǎn)單,可簡(jiǎn)單中的我們會(huì)被孤單所背叛,我們不接納那中必然的依賴,我們會(huì)用閃亮去涂抹那道曾經(jīng)黯然的空白,我們會(huì)向流星祈禱,走出內(nèi)心孤獨(dú)的陰影,將它編織成幸福網(wǎng),送給那些失落的同齡人。
花開(kāi)花落的輪回讓人疲憊,卻不敢憔悴,因?yàn)槲覀儾环艞墝?duì)任何夢(mèng)的的追求。朋友!太陽(yáng)總在有夢(mèng)的地方升起,月亮也在有夢(mèng)的地方蒙朧,擁有夢(mèng)想才會(huì)讓青春的花蕾縱情綻放,才會(huì)讓夢(mèng)永遠(yuǎn)閃耀著青春的光芒!
倘若,將人生比作一條悠長(zhǎng)的隧道,那我們正好來(lái)到這一段最美麗的壁畫旁。墻壁邊的火炬靜靜地注視著所有能見(jiàn)到它的人。
這柄用來(lái)照亮青春的火炬被無(wú)數(shù)次點(diǎn)燃過(guò)。憂國(guó)憂民的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,鮮衣怒馬的貴公子謝安,滿腹才情的駱賓王,豪邁灑脫的李白,還有傳奇帝王康熙……他們?cè)谇啻旱娜兆永?,點(diǎn)亮了這柄火炬,照亮了人生,照亮了后人。
神思至此,讓人不由心生澎湃。傳了多少年,今天的我們也能像千百年前的他們,手握這柄火炬,作出屬于自己的抉擇。點(diǎn)亮它!這是來(lái)自心底的呼喚。
不是沒(méi)有人放棄過(guò),經(jīng)過(guò)這柄火炬時(shí)默然地擦肩而過(guò),任由自己的青春渾渾噩噩,這不可惜嗎!生命,只有一次,青春,能再來(lái)嗎?回首往事,蒼白的`回憶難道不會(huì)徒留悔恨嗎?岳飛云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!比羰枪钾?fù)了這韶華,日后定將后悔。何不趁現(xiàn)在青春勃發(fā),堅(jiān)定信念,奮勇向前?
對(duì)于年少的我們,知識(shí)是最好的火源。收回四處游蕩的心,翻開(kāi)擱置的書本,拾起自己的夢(mèng)想——那些因?yàn)楹ε鲁靶?,因?yàn)樯詰卸瓒那姆艞壍膲?mèng)想。圓夢(mèng),誰(shuí)不想?而此時(shí)不奮斗,更待何時(shí)?
現(xiàn)在就要開(kāi)始!驕傲、尊嚴(yán)、自信,應(yīng)在火炬被點(diǎn)亮的那一刻重新書寫篇章。年輕就是跌倒了也能笑出來(lái),不怕磨難,充滿活力。在青春的日子里我們的一舉一動(dòng)都渲染著獨(dú)特的生氣。時(shí)間不會(huì)將人分成不同等級(jí),這是我們最大的資本。
燦爛的年華有時(shí)就在彈指一揮間,如果你瞻前顧后、左思右想,它早就離你而去。
現(xiàn)在,拋開(kāi)雜念,靜心學(xué)習(xí)。有沒(méi)有聽(tīng)到耳邊傳來(lái)火花迸射的聲音?終有一日你會(huì)看見(jiàn),那柄象征青春的火炬,正照亮你的人生!
夢(mèng)想是青春無(wú)悔的代名詞,夢(mèng)想的翅膀上承載了我們太多太多的希望。青春,因夢(mèng)想而多彩,夢(mèng)想,因青春而多姿。
清晨,大自然迎著春風(fēng)的懷抱,舒展雙臂,一抹青綠滋潤(rùn)了萬(wàn)物。一顆顆晶瑩的露珠在葉片上淌來(lái)淌去,卻永不滑落。我們手中捧著的夢(mèng)想是否有牢牢緊一握?當(dāng)紅日躥出地*線的剎那間,一切事物都煥發(fā)出璀璨的光芒。新的一天又如期而至,我們手中的夢(mèng)想是否沉甸起來(lái)?
小時(shí)候,那個(gè)金色的童年記憶,夢(mèng)想開(kāi)始萌芽。
藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,我坐在媽媽的腿上,仔細(xì)而又好奇地聽(tīng)著媽媽講紅軍的故事?!凹t軍,是帶領(lǐng)人民走出困境的*,他們保家衛(wèi)國(guó),帶領(lǐng)人民走向獨(dú)立,走向和*。因?yàn)樗麄?,我們才生活在這美麗的地方。他們是我們的恩人,我們應(yīng)該感謝這群默默無(wú)聞的人?!蔽铱吭趮寢尲缟?,望著天空,紅軍那偉岸挺拔的模樣,仿佛映在這塊幕布上。他們肅立著,一舉手,一投足,都是那么鏗鏘有力;他們的步伐,整齊而又有節(jié)奏。那英姿颯颯的軍人屹立在眼前,我由衷的對(duì)他們產(chǎn)生了敬意。我望著天空,心中種下了夢(mèng)的種子。長(zhǎng)大后一定要成為一名軍人!
我的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又遙遠(yuǎn)。
再大些時(shí),那個(gè)羞澀的少年時(shí)代,夢(mèng)想正在扎根。
藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的地,我和媽媽坐在一起,眺望著遠(yuǎn)方。我不停地掰弄著自己的手指,神色緊張。有些話憋在心中,可就是開(kāi)不了口。到底說(shuō)還是不說(shuō)呢,我的思緒被擰成了一股繩,經(jīng)過(guò)反復(fù)斗爭(zhēng),我終于說(shuō)服了自己,向媽媽開(kāi)了口:“媽媽,我有個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大想當(dāng)一名軍人,去保家衛(wèi)國(guó)。”媽媽聽(tīng)了,沒(méi)有太大的反應(yīng),只是把頭微側(cè)過(guò)來(lái),用手點(diǎn)了點(diǎn)遠(yuǎn)方那座小山:“你知道山的后面是什么嗎?”“不知道。”我輕聲答道,心有余悸?!吧降哪穷^是無(wú)盡的海?!眿寢屇托牡刂笇?dǎo)著我:“山是困難的象征,而晶瑩透徹的大海是你成功后自然的饋贈(zèng),是你在沙漠中的清泉一泓。你想成為一名軍人,首先得自我突破,翻山越嶺,披荊斬棘,你可以嗎?”媽媽帶著質(zhì)疑的眼光看著我,我見(jiàn)了,面露不滿,站起來(lái),邁出了堅(jiān)定的一步:“俗話說(shuō)得好‘不積跬步無(wú)以致千里,不積小流無(wú)以成江?!視?huì)向著這個(gè)目標(biāo)一直奮斗,永不言敗!”
我的夢(mèng)簡(jiǎn)單而又充滿挑戰(zhàn)。
時(shí)光飛逝,這個(gè)敢于創(chuàng)新又散發(fā)活力的青春時(shí)光,夢(mèng)想開(kāi)始抽出枝蔓。
天,依舊藍(lán)藍(lán)的,地,依舊是綠色。媽媽坐著,我卻站著,朝著山丘的方向,來(lái)實(shí)現(xiàn)多年前許下的承諾。我轉(zhuǎn)向媽媽,再一次堅(jiān)定了腳步:“媽媽,我準(zhǔn)備好了。”媽媽的神色依舊*靜,只是歲月留下的溝壑難以抹去。她說(shuō):“你已經(jīng)成功了一大步?!蔽乙苫蟮乜粗偎疾坏闷浣??!耙?yàn)槟阋呀?jīng)擁有強(qiáng)大的意志,不會(huì)因?yàn)槠渌说囊庖?jiàn)而左右你的想法?!蔽衣?tīng)了激動(dòng)不已,不知道該說(shuō)什么。媽媽的嘴角也微微揚(yáng)起,洋溢著為我喜悅的笑容。
我的夢(mèng)正在逐步步入軌道。
夢(mèng)想是繁星,我為青春妝點(diǎn)上燈盞,在出發(fā)那一刻,還怕失去目標(biāo)?
夢(mèng)想是陽(yáng)光,我為青春披上了信念,在遇到困境時(shí),還怕被動(dòng)搖?
夢(mèng)想是雨露,我為青春洗滌了精神,在遇到污垢時(shí),還怕受沾染?
夢(mèng)想是翅膀,我為青春插上了翅膀,在起航那一秒,還怕飛不高?
人世間,比青春再可貴的東西實(shí)在沒(méi)有,然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春,便是偉大的人?!?/p>
昨夜一場(chǎng)春雨奏響了生命之歌,門前棗樹(shù)的樹(shù)枝上也冒出了一點(diǎn)新綠,嫩嫩的。放下手中的書,疲憊地伸了一個(gè)懶腰,探望著窗外微妙的變化,仿佛萬(wàn)物都重生了一般。然而,這并不是所有,那座山崖邊卻依然見(jiàn)到泛黃萎蔫的枯草,突然情緒有些許低落——
思緒不斷阻擋著回憶播放,不久之前,在qq中得知不少小學(xué)同學(xué)已經(jīng)輟學(xué)打工了。想象著一群同我一般年紀(jì)的昔日玩伴,再也無(wú)法接受課堂溫暖的陽(yáng)光與清新的味道,不禁令我感到惋惜。然而這一切,不是生活所迫,不是智力問(wèn)題,而是讓游戲荒廢了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,就這樣一步一步地走向遠(yuǎn)離知識(shí)的方向。嗚呼!無(wú)法想象,他們?cè)?jīng)是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)心中的好榜樣,成績(jī)上的佼佼者,運(yùn)動(dòng)會(huì)上的健兒……
因?yàn)橛螒虻慕槿耄麄儗?duì)于學(xué)習(xí)濃烈的興趣隨之淡忘,而是更瘋狂地去追隨虛擬世界無(wú)謂的東西。慢慢地跌落,跌落,跌落,直至與別人拉開(kāi)距離之后他們才醒悟!可是,時(shí)間流逝了,青春不在了,他們也放棄了自己。
如今,青春將所有的憤怒化作苦難折磨著他們——用朗朗的讀書聲刺激著他們的渴望,用一滴一滴地汗水細(xì)數(shù)著他們當(dāng)初的選擇。他們定然是懊悔不已,看著昔日的同學(xué)仍在吮吸著知識(shí)的甘露,在看看自己早已是背起了生活的包袱。
青春的剪影像是被風(fēng)吹散一般迅速消失,正如同再也回不去的美好年華。那感覺(jué)對(duì)于他們來(lái)說(shuō),像是一個(gè)時(shí)代最后的劇終。
正當(dāng)我神傷時(shí),窗外響起了急促的雨滴聲,“滴答滴答……”地敲擊著地面,視線也被一條一條地劃開(kāi)了。
風(fēng)雨過(guò)后,遠(yuǎn)處桃花樹(shù)下散落了一地的花瓣,想到不久即將仰頭探望到碩果累累的枝頭,我頓時(shí)想開(kāi)了——生活需要這樣一輪一輪的淘汰。
用堅(jiān)強(qiáng)劃亮青春。萬(wàn)仞群峰,只為無(wú)限風(fēng)光;朝展青筒,一切化為膝下群山,雪蓮萬(wàn)千。
就像呆在漆黑的房子里,因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光,青春的色彩黯淡無(wú)光;就像經(jīng)歷海浪搖曳的顛簸一樣,因?yàn)榭偸谴鞌?,青春的風(fēng)采無(wú)法張揚(yáng)。但是,只要堅(jiān)強(qiáng),潛沉海底也能擦亮奇跡的火花。
綻放希望,點(diǎn)亮青春,堅(jiān)強(qiáng)讓我們成長(zhǎng)。一路孤獨(dú)的旅行,那個(gè)青春年代的孩子——杜小康于燈下閃爍,灰黑的蒼穹下,是浩渺與悲涼,是追趕野鴨的腳印,金色的歲月里布滿痛苦與落寞。終于,他選擇堅(jiān)強(qiáng)地同風(fēng)暴搏斗,青春的曙光剎那間熠熠生輝。
擁有堅(jiān)強(qiáng)便心存希望,就擁有展現(xiàn)青春的可能。哪怕沒(méi)有陽(yáng)光,我們依然成長(zhǎng),因?yàn)槲覀冞x擇青春,選擇堅(jiān)強(qiáng)。
舞動(dòng)夢(mèng)想,點(diǎn)亮青春,堅(jiān)強(qiáng)承載我們飛翔。日復(fù)一日,年又一年的日子寫滿枯燥單調(diào),因?yàn)槲覀儧](méi)有振動(dòng)人心的力量。掙扎于甘愿的平淡中,總是想起先生筆下的那只飛蛾:“它將身子縱情撲向燈火災(zāi),或死在燈下或浸在油中?!憋w蛾在最后的一瞬間得到光也得到熱了。
是堅(jiān)強(qiáng)成就了飛蛾,讓它擁有騰空的力量,“天空沒(méi)有留下任何痕跡,但我已飛過(guò)”。即便依舊平凡,沒(méi)有燈光沒(méi)有掌聲,但青春擁有記憶,便擁有色澤。
只有靠自己的力量收獲堅(jiān)強(qiáng),才有璀璨青春的展望。擁有堅(jiān)強(qiáng),便擁有青春的滿室芳華,這是箭折不斷的道理。一生依附著軟弱,人生便只有悲涼。
一江春水,滾滾惆悵。青春之時(shí)的李煜遭受國(guó)破家亡,降服汴京,只知沉醉于往日的阜盛。如此一生便癱瘓了,再也無(wú)力選擇堅(jiān)強(qiáng)。毒酒一杯,成就了一生的軟弱,便也終結(jié)了一生的繁華。
青春是綻放的年代,只有堅(jiān)強(qiáng),你才能無(wú)所畏懼,不論風(fēng)雨,乘風(fēng)破浪,做擊打長(zhǎng)空的雄鷹,翱翔海底的游魚,沖破霧靄,柳暗花明。
青春是一盞燈,擁有堅(jiān)強(qiáng)的人,便擁有那星星的火,擁有滿園的春。
堅(jiān)持,點(diǎn)亮了我的青春
風(fēng)起,花落盡,往事浮上心頭。青春漫漫長(zhǎng)路,一路跌倒無(wú)數(shù),然而,我以堅(jiān)持的心態(tài),奏響了我的青春旋律。
清晨奔跑奮斗
朝陽(yáng)模糊成一團(tuán)光暈,微風(fēng)帶著幾分冬的寒意,吹拂著睡眼惺忪的我。我的雙腿像灌了鉛一般,步伐沉重。加油,堅(jiān)持下去?;锇閭児膭?lì)的話語(yǔ)猶如一雙雙有力的臂膀牽引著疲憊的我。我漸漸平靜下來(lái),慢慢調(diào)整呼吸,奮力擺動(dòng)雙臂,邁開(kāi)大步奔跑在長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道上。那鏗鏘有力的腳步聲,仿佛是一首激昂的進(jìn)行曲,激勵(lì)我奔向終點(diǎn),奔向華美多彩的青春。
堅(jiān)持奔跑,是奮斗的進(jìn)行曲,奏響青春動(dòng)人的旋律。
午后學(xué)習(xí)拼搏
熱辣辣的陽(yáng)光炙烤著大地,窗外的樹(shù)葉打著卷兒,枝條低垂著。午后的困意將我擊倒,筆從手指逐漸滑落,老師講課的聲音也越來(lái)越模糊。突然,心里有聲音傳來(lái):堅(jiān)持下去,不能走神兒!我瞬間驚醒,握緊了手中的筆桿兒,抹一把額頭的汗珠兒,繼續(xù)緊跟老師的講解。身邊的同學(xué)也疲憊地垂下頭,而我又全神貫注了,筆尖與紙的摩擦聲不停歇,演奏著一支舒緩的樂(lè)曲。
堅(jiān)持學(xué)習(xí),是拼搏的奏鳴曲,奏響青春美妙的旋律。
夢(mèng)——一個(gè)奇怪的東西,他是什么?似乎沒(méi)有人能告訴我。我似乎一人走在漫無(wú)邊際的人生道路。夢(mèng)——只是睡著后的大腦想象,而夢(mèng)想,卻是一股噴泉一樣的能量。大街小巷的每一個(gè)人都為它可以付出自己一切的一切,年少無(wú)知的我,怎么也想不明白,數(shù)年后的我閱讀了無(wú)數(shù)的中外名著,我知道人的生命是有限的,但是一個(gè)人對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)卻可以無(wú)限的,也許七十年后我已年過(guò)古稀,但是數(shù)千年后還可以有人說(shuō):“嘿,你知道曾經(jīng)有個(gè)叫什么什么的偉人嗎?”這就是夢(mèng)想。歲月的長(zhǎng)河中,一個(gè)個(gè)為年少的夢(mèng)付出一切,這才是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是什么,我想過(guò)法官,和媽媽她們一樣伸張正義,但是事情已經(jīng)發(fā)生了挽救早就遲了,對(duì)人們的傷害早已刻在人們的心里。我想過(guò)特種兵,保家衛(wèi)國(guó),多威武,可我又不是超人,而且不打仗的時(shí)候就廢物一個(gè)。我還想過(guò)科學(xué)家、發(fā)明家、醫(yī)生,甚至想過(guò)鋼鐵俠,但是,現(xiàn)在我有一個(gè)終極目標(biāo)——企業(yè)家,有人說(shuō):“企業(yè)家只是一群視錢如命的變態(tài)投機(jī)者?!庇腥苏f(shuō):“他們是一毛不拔的鐵公雞。”一個(gè)真正的企業(yè)家不愛(ài)錢,愛(ài)的是一個(gè)目標(biāo),為了自己的夢(mèng)想去努力、去拼搏。臺(tái)塑集團(tuán)總裁王永慶說(shuō)過(guò):“不賺錢的公司是不道德的”。
洛克菲勒是我的夢(mèng)想偶像。他年輕時(shí)只讀過(guò)三個(gè)月的財(cái)務(wù)學(xué)校,16歲當(dāng)記賬員,1870年創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)石油,任CEO時(shí)當(dāng)年他才30歲。1880年,標(biāo)準(zhǔn)石油占美國(guó)市場(chǎng)百分之九十,1920年,洛克菲勒成為美國(guó)第一個(gè)十億富翁,晚年創(chuàng)辦了洛克菲勒基金會(huì),芝加哥大學(xué)和洛克菲勒大學(xué)是美國(guó)歷史上捐贈(zèng)私人財(cái)產(chǎn)的最大楷模,1936年去世,享年98歲。
我的夢(mèng)想是企業(yè)家,但是我不全是為了賺大錢,錢財(cái)乃身外之物,生帶不來(lái),死帶不去,但是我一個(gè)人卻可以管成千上萬(wàn)人的飯碗,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),才能體現(xiàn)我的人生價(jià)值。盡管史蒂夫·喬布斯在對(duì)待那些全身心為他工作的人時(shí)有點(diǎn)不顧情面,苛刻至極,但他仍是我們這個(gè)時(shí)代企業(yè)家的領(lǐng)袖,他深具遠(yuǎn)見(jiàn),鼓舞人心,才華橫溢,卻又反復(fù)無(wú)常。
比爾·蓋茨是極少數(shù)能有機(jī)會(huì)在一生中兩次改變世界的企業(yè)家:第一次,作為全球最具影響力的技術(shù)怪才,他幫助了個(gè)人電腦革命。如今,他作為全球最慷慨的慈善家正在積極應(yīng)對(duì)全球醫(yī)療衛(wèi)生和公共教育兩大長(zhǎng)期挑戰(zhàn)。
史密斯是在耶魯大學(xué)論文中提出聯(lián)邦快遞。1967-1969他兩次被駐派海外服役,一次是美國(guó)海軍陸戰(zhàn)隊(duì)步槍排長(zhǎng),一次是航空管制官。他的回答往往讓人吃驚,就是他在越南服役期間從海軍陸戰(zhàn)隊(duì)學(xué)到的管理原則。
我為了我的夢(mèng)想讀了許多類似的書,有洛克菲勒給兒子的38封信、摩根給兒子的32封信,查斯特菲爾……我讀這類書堆起來(lái)有半面墻。
我的夢(mèng)想不是身家千萬(wàn),不是名垂青史,我只是希望成為社會(huì)的棟梁。小時(shí)候,夢(mèng)想是一條路,看似羊腸小道,走起來(lái)卻怎么也走不到邊。少年時(shí),夢(mèng)想是一本書,告訴我人生的價(jià)值。中年時(shí),夢(mèng)想是一條船,在大海中揚(yáng)帆起航。年老時(shí),我能像保爾·柯察金一樣自豪的說(shuō):“當(dāng)回憶往事時(shí)我不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。
人們常說(shuō),花美,樹(shù)高,葉茂??稍诎l(fā)現(xiàn)這些時(shí),我們都踩在了草地上。
草,細(xì)長(zhǎng)而翠綠,扎根在土里,石縫里,各種你想不到的地方。它很不起眼,但遍地都是,每當(dāng)我從它身旁走過(guò),總能聞到青草獨(dú)具的香味,要是折下一根,香味就更濃了。
記得在以前的校園里,操場(chǎng)被一條青草帶穿過(guò),同學(xué)們每天從這上面跑過(guò)。一周的踩踏下來(lái),草兒穿上了一層泥色的外衣,被壓得東倒西歪,蔫巴巴的。但經(jīng)過(guò)了周末后,那一塊草地又郁郁蔥蔥地長(zhǎng)起,與之前的似乎不是同一塊草地。草兒,就是這么頑強(qiáng)。
夏天,炎熱的太陽(yáng)撒下來(lái),誰(shuí)也受不了這灼熱,下一刻,風(fēng)一刮,雨又下了。大雨把人們都淋回了家,留下一片植物,樹(shù)在風(fēng)雨的夾擊下斷了枝條,花兒也夭折了,這一片凄慘的景象中,看向草兒,它們?nèi)栽诳耧L(fēng)暴雨中挺立,絲毫不畏懼,用力地吸收水份。風(fēng)雨過(guò)后,一陣草香沁人心脾,經(jīng)歷了風(fēng)雨的考驗(yàn),他們變得更茂盛了。。
詩(shī)人也贊草。白居易說(shuō);野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。熊熊烈火過(guò)后,她們沒(méi)有放棄生的希望,他們蓄積能量,等待著春雨的到來(lái),努力地沖破土層,擺脫禁錮。曾鞏道:一番桃李花開(kāi)盡,惟有青青草色齊。桃花、李花雖美,但花開(kāi)過(guò)后只剩下眼前的春草萋萋,草兒雖樸素,但她生命力頑強(qiáng)。
人和草不也一樣嗎?我們?cè)诶Ь持袌?jiān)定信念,即使身處暴風(fēng)雨中,要不要有放棄的念頭,我們要能夠從暴風(fēng)雨中吸取養(yǎng)分,成為一個(gè)更強(qiáng)大的自己。
綠茵遍野,也不乏有獨(dú)特于他人之處,不管在驕陽(yáng)下,還是在暴雨中,都要用自己的奮斗點(diǎn)亮熾熱的青春。
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