雷鋒電影觀后感心得體會。
作文閱讀的書寫在學習過程中很重要，寫作文能讓我們專心思考，沉下心來做一件事情，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。怎樣的作文才算得上是優(yōu)秀的作文呢？你不妨看看雷鋒電影觀后感心得體會精選4篇，供你參考和使用，請收藏和分享。
今天，我們看了《雷鋒》電影，使我感到很震撼。雷鋒從17歲左右就開始為人民服務，雷鋒叔叔那種助人為樂好品質(zhì)給我留下了深刻的印象。
這部電影主要描寫了雷鋒叔叔幫助人們的事情。一次，雷鋒叔叔趕著去沈陽，在要上火車時，他無意間看到了一為坐在地上抽泣的中年婦女，雷鋒叔叔問：“大媽，您為什么坐在地上哭?”中年婦女沙啞的說：“我……本想……去沈陽的，是……車票……丟了?！崩卒h叔叔安慰說：“大媽，不要哭了，我把去沈陽的票給你，好嗎”說著，雷鋒叔叔就把火車票塞到中年婦女手里，可是，中年婦女推開雷鋒叔叔的手，說：“小伙子……這怎么……好意思呢”
雷鋒叔叔笑著說大娘，沒關系，你先去沈陽吧。說著又把車票摁回中年婦女的手里，中年婦女的哭泣停止了，說：“小伙子，那太謝謝你了。”中年婦女站起來，顫顫地往火車上去，就在中年婦女上車的最后一刻，她看了看雷鋒，雷鋒叔叔笑著點點頭。這種精神是神圣的，是無限的，只有這樣的人才有這樣的品質(zhì)。
記得那一天下午，我在市府廣場溜冰，我溜累了，媽媽將一瓶礦泉水遞給我，說：“加油，繼續(xù)滑?！蔽一顺鋈?，邊滑邊喝水。大約過了幾分鐘后，水喝完了，我把礦泉水瓶丟在一邊，認真再溜。突然，一個穿黑色夾克衫的青年走過來，用垃圾鉗夾走我丟的礦泉水瓶，放入袋子。我被他的舉動感動了，的悄悄跟在他的身后，一路下來，他凡是看到垃圾就夾起來，真有幾分雷鋒叔叔的樣子。不知不覺，走到一個大臺階了，他走了上去，因為我穿著溜冰鞋，不好走臺階。于是，我一直看著他的背影消失，我在心里默默對他說：“你真是個活雷鋒。”
其實，這種例子在我身邊處處都有，所以我們一定要向他們學習，弘揚雷鋒叔叔的精神，是我們祖祖輩輩應盡的責任。
今天是雷鋒日，我觀看了電影《雷鋒》。影片一開頭，就是雷鋒在不知疲倦的干活，說是不知彼倦，是因為雷鋒剛剛出差回來，就開始了修車的工作，他的朋友叫他休息會，可雷鋒說有一顆螺絲松了，得趕緊擰上。他的朋友又說，螺絲松了明天再修也不遲，可是雷鋒卻說，明天還有明天的事呢，今天得趕緊干了今天的事。我從這里看出了雷鋒抓緊時間，今天的事就是今天的事，也不拖拉。如果按照他的朋友的意思明天再修的話，可能會釀成大禍。
在雷鋒打籃球的時候，他很賣力，下場之后非常熱，正好籃球場旁邊，有一個女的正在買冰鎮(zhèn)的汽水，雷鋒的兩個朋友都去買了一瓶，可是雷鋒為了節(jié)省錢，說這東西不解渴，還是涼白開好。于是就去喝白開水去了，兩個朋友都說他小氣，可是雷鋒并不是小氣，雷鋒知道錢來得不容易，所以很節(jié)省，連瓶冰鎮(zhèn)汽水也不買。就是為了把錢省下來，去干更重要的事情。
雷鋒還一心一意為人民服務：在假日里，雷鋒不僅不休息，還跑到工地上去幫忙干活。工地上，有一個民工，因為多加一天假而對另一個民工抱怨，雷鋒看到了，加入了他們的討論，那兩個民工說，這是為了擴建學校。雷鋒知道后，便也去借了一輛車子，幫助著他們，還跟那兩個民工比賽，后來有很多人都參加了，雷鋒把他們的士氣都鼓舞了起來，做了一件大好事。
還有一次，下大雨的時候，雷鋒看到一個老奶奶帶著她的孫子去朱家屯兒，她的孫子還正在哭，雷鋒思考了片刻就把老奶奶的孫子抱了起來，帶領著他們?nèi)ブ旒彝?，后來到了朱家屯，老奶奶的女?老奶奶孫子的媽媽)出來迎接他們，雷鋒看到老奶奶和她的孫子已經(jīng)平安到家，顧不得進去喝杯水，就趕緊走了。后來老奶奶一家想感謝他，卻沒見著人影。很晚才回到宿舍，到宿舍還跟宿友們?nèi)鲋e，說外面空氣很好，才回來晚了。雷鋒做了好事卻不留名，這種為人民服務的精神值得我們學習。（Dhb100.COm 讀后感大全）
當雷鋒得知他的好朋友王大力家里發(fā)大水，王大力的母親病了時，雷鋒就把自己很不容易積攢的二十元錢寄給了好友王大力的母親，還不說是自己寄的，說是王大力寄的。后來王大力的母親病給好了。雷鋒偷偷幫助別人而不是為了貪慕虛榮，這一點我很欣賞。
后來王大力再返回運輸鏈的時候，得知了雷鋒因公去世。雷鋒在最后說：我的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
雷鋒用它二十二歲的生命，書寫了一段人生的輝煌。
今天，我看了《雷鋒》。這部電影講的是雷鋒在舊社會成為了一名孤兒，在新社會成為了一名汽車兵，在工作之余助人為樂，做好事不留名，直到因公殉職。
這部片子對我印像最深刻的是，雷鋒叔叔在大雨中看到一位大娘抱著孩子要到十幾里外的村子，雷鋒趕快跑過去幫忙，從大娘手里抱過孩子，陪著大娘向十幾里外的村子走去。雨越下越大路越來越難走，一條上坡的路非常濕滑，雷鋒一只手扶著背在背上的小孩，一只手挖著坑讓后面的大娘好走一些，把大娘送到家后，雷鋒就消失在雨中雷鋒叔叔對自己非常節(jié)儉，他的襪子都成了千層底了，也不舍得換新的?？墒撬宦牭饺嗣袷転牧?，他毫不猶豫的向災區(qū)捐獻出了一百元錢，現(xiàn)在大家覺得一百元錢不算什么，可是在那時候雷鋒叔叔一個月才發(fā)六元津貼。雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務當中去。
我一定要向雷鋒叔叔學習，做一個對社會有用的人。
今天，我觀看了電影《雷鋒》后，十分感動。他雖然只活了二十多歲，但是他活得十分有意義，讓有限的生命發(fā)揮出了的價值。從雷鋒的一句名言中我體會到了他生命的意義，那就是人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的。我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。
在電影《雷鋒》中，我感受最深的兩個地方。第一個是雷鋒在他的休息日里到工地上幫助工人搬磚頭。在炎炎夏日中，雷鋒十分賣力地搬磚頭，他的這種干勁感染了所有工人。一滴一滴汗珠從雷鋒頭上滴了下來，飄灑在飛揚的灰塵中。第二個是雷鋒在回去的路上遇到了暴風雨，正巧，看見一個老奶奶和一個嚎啕大哭的小孩子在泥濘的路上步行著。熱心的雷鋒看到了，跑上去問：大娘，你去哪里呀？那位老奶奶的回答讓雷鋒鼓起了為人民服務的心。他跋山涉水，把老奶奶和她的孫子送回了家。從這兩件事中，我感受到了，雷鋒是一個無名英雄，盡自己的力所能及幫助別人。
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觀后感是寫欣賞作品后感受最深的一點，它不是普通的評價！我們擁有獨立的個體與思維，在一部作品中互相碰撞，不知道你在觀看完《青年馬克思》后，產(chǎn)生了什么思想呢？經(jīng)過收集，幼兒教師教育網(wǎng)整理了電影《青年馬克思》觀后感，為防遺忘，建議你收藏本頁！
這部電影完全是我想象中的模樣，和命題一樣沉重又詼諧。沉重，是因為這曾是歷史的一部分；詼諧，是因為不曾想過偉人的很多面也像現(xiàn)在的我們。
w在看這部電影的時候，就從沒預期過任何一點波瀾，仿佛它就應該是這樣平鋪直敘，平淡如水的。因為那是歷史人物，是理論的代表。他們的生活細節(jié)，只幫助我們理解了他們作為普通人的另一面，但在腦海中不論看多少次生活瑣事，還是無法忘記他們創(chuàng)作《共產(chǎn)黨宣言》的力量。
有人會覺得枯燥乏味，甚至像是一本流水賬。還有人調(diào)侃說可以直接用作馬克思理論的課堂輔助教學，大家都曉得，這是認為無聊的意思。但偉大的理論誕生于此，也是源于平凡，卻創(chuàng)造不平凡。
我曾想過一個問題，為什么這部電影不叫青年馬克思與恩格斯，而且海報上也只有馬克思一人的側(cè)面，大概是想告訴觀眾這部電影是想為大家展現(xiàn)另外一面的馬克思。后來才發(fā)現(xiàn)，這部電影的核心只能有一個，那就是馬克思和《共產(chǎn)黨宣言》。其余，只是讓我們更理解這個男人，而不是這個偉人。
比起現(xiàn)在什么都想擁有的我們，那時候的追求更純粹。
可能是想的太多，我總感覺現(xiàn)在的人們太不容易被滿足了。接納事物的時候從不多面考慮，只一味看到它們的好與不好。從不考慮為什么是這樣的結果，別人做了多少妥協(xié)和忍讓，只一味覺得自己失去了什么，丟了多少便宜。對可以讓自己增長見聞的事情完全做到充耳不聞，對閑言閑語深信不疑。八卦是生活的全部，知識全是高考生才需要學的事兒。什么時候大家都對進步自己這件事這樣缺少欲望了呢？
我不懂，但也懂。
因為選擇上重大的責任只能擇一，而很難兼顧。為了理想是否可以放棄兒女私情和美滿家庭，這又是很多可以思考的方向。在某種層面來討論，每個人都有無法兼顧的那一層。故而很多人選擇了輕松，只是不想自己活得太累，又是一種解釋罷了，每個人都如此。
然而我有點羨慕那個追求精神的時候，物質(zhì)還未如此豐富，人們追求的是自我的提升和不是奢侈品包包價格的提升。電影里他們并沒有被包裝成完全與世隔絕的隱士，而是有血有肉像我們一樣生活的普通人，但卻創(chuàng)造著不普通的夢想。
可能我喜歡的不是這部電影本身，是里面確實存在的人物。有沒有過多美化我不清楚，但他們確實偉大。同為青年，雖然我們一樣普通，但我們沒創(chuàng)造出他們的不普通。我們共同經(jīng)歷著生活的不易，但卻沒有他們那樣的不容易。
一直覺得有種系列的電影是應該拋開電影本身去討論的，因為不論劇情是什么，都能成為指引人生的燈塔。那是歷史，是創(chuàng)造我們?nèi)缃衩篮蒙畹幕?/p>
不論到什么時刻，思想還是主宰的本身，這在歷史上曾多次被驗證，被經(jīng)歷，直到現(xiàn)在也是如此。
我沒什么理由說這部電影不好看，我很喜歡。
青年馬克思這部電影選取了一代偉人馬克思青年時期的生活片段，講述了他如何為了底層窮苦人民的崛起而奮斗的，可以說看完之后一直鼓舞著我，給了我莫大的信念，如果不是親眼看著馬克思一路走來，相信我很難想象他身處的生活是多么的艱苦，相比現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)好過千倍萬倍了，而這一切都離不開馬克思和恩格斯，離不開他那本影響國家體系的巨著社會與共產(chǎn)體系的結晶。首先導演直擊了勞苦人民的生活片段，不是生活在環(huán)境極其惡劣下，就是每天為了生計不得不在委曲求全。而且對于貴族的人員，看不慣勞苦人民，動不動就是對他們亂打一通，就是在這各種分工不明確的機制下，底層人民每天都在叫苦連天，這也是導致底層人民聯(lián)合起來抗擊這種不平等的直接原因。馬克思和恩格斯正是看到這種不平等的現(xiàn)象和社會風氣的變化，才堅持開創(chuàng)留于后世的巨著。作為一部人物的真實傳記電影，劇情沒有帶有一絲夸張，高度的還原了馬克思追求真理的真實故事情節(jié)。而劇中信念一詞更是貫穿了全文，無論是馬克思每一次深刻的演講，還是他對于著作的不離不棄，信念總會在他心中不離不棄，讓窮苦的人過上幸福美滿的生活，這也是他們不可磨滅的口號，也是人民崛起的號召聲，所以這可能就是偉人身上不可磨滅的一種魂，這也是間接性的讓我感受到了一種信念的強大之力，讓我的內(nèi)心受到了不少的鼓舞，相信在工作上我更能全力前行。哲學家在于改變現(xiàn)狀，但是該片只截取了1843年到1848年這段生活來敘述。從這段的敘述中，我們能看到心系國家和人民的馬克爾，無論做什么也都離不了燕妮的背后支持，，通過這部電影我深刻的認知到了愛情的偉大，燕妮和馬克思正是給觀眾這種感覺，無論雙方在多難的時候始終會緊緊的抓住對方的手。所以馬克思和燕妮之間的情感更是讓我覺得非常的羨慕，。改變現(xiàn)狀一定要付出真實行動，并且無怨無悔的去在行動中風險一切，雖然馬克思在創(chuàng)作這本歷史巨著的時候也曾苦惱過，也曾對它充滿了迷茫，最后仍然是和恩格斯想扶相持的走了過來。
很多關于革命題材的電影通常側(cè)重刻畫戰(zhàn)爭的激烈，希望從視覺上讓觀眾直觀感受革命的波瀾，而《青年馬克思》這部電影卻反其道行之，影片并沒有任何戰(zhàn)爭畫面的沖擊，而是通過藝術手法，展現(xiàn)青年時代的馬克思和恩格斯是兩位滿懷抱負的年輕人，他們不僅是思想家、政治家、革命的導師，更是影片中的卡爾和弗里德里希。
正如影片開始所闡述的那樣：我不要讓軟綿綿的戰(zhàn)爭，我要大刀闊斧！馬克思手中的筆桿就是他的刀槍。馬克思大學畢業(yè)后就職于《萊茵報》報社，因他的直言導致報社被封，馬克思被驅(qū)逐，從普魯士到法國再到英國。正是在一次次的驅(qū)逐中，馬克思逐步對資本主義社會的本質(zhì)矛盾有了更加深刻的認識，為他創(chuàng)立馬克思主義思想、起草《共產(chǎn)黨宣言》奠定了堅實基礎。
偉人也要面對生活的瑣碎、物質(zhì)的困窘。馬克思的生活無疑是清貧的，清貧到連養(yǎng)家糊口都比較困難。然而馬克思又是幸運的，他有一個能為他放棄優(yōu)越家庭環(huán)境、與他同甘共苦的妻子燕妮，這份珍貴的感情即使在現(xiàn)在也是彌足珍貴。馬克思的幸運的還體現(xiàn)在他遇到了革命的靈魂伴侶恩格斯，他們對相互的欣賞始于思想，因共同理想信念走到一起，一位困苦拮據(jù)扔不改其志，一位含著“金鑰匙”而滿懷抱負，時代青年的聚首，讓全世界風云變色，在一次又一次的艱難挫折中，他們?nèi)圆环艞墝φ胬淼奶綄?，這也正是馬克思主義的魅力所在。
行程萬里，不忘初心；信念如磐，一脈相承。學習馬克思最好的辦法就是讀原著。馬克思主義經(jīng)典著作是連接過去、現(xiàn)在和未來的重要精神紐帶，既承載共同的歷史記憶，也體現(xiàn)時代的價值追求。每一次對先賢的緬懷，都是精神的洗禮；每一次對歷史的回眸，都是信仰的傳承。習近平總書記指出，“新時代，中國共產(chǎn)黨人仍然要學習馬克思主義，學習和實踐馬克思主義，不斷從中汲取科學智慧和真理力量”。
要堅定信仰馬克思主義。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，用馬克思主義中國化最新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作，努力把科學理論轉(zhuǎn)化為認識世界、改造世界的強大思想武器，敢于并善于同各種錯誤思想觀點作斗爭，在斗爭中不斷堅定理想信念。
要大力弘揚馬克思主義。習近平總書記指出，“我們對馬克思主義和《共產(chǎn)黨宣言》的最好紀念，就是把黨的十九大精神和新時代中國特色社會主義思想這一當代中國馬克思主義研究好、宣傳好、貫徹好。”作為中青年干部，就是要在提高自身馬克思主義素養(yǎng)的同時，積極宣傳馬克思主義，讓黨的創(chuàng)新理論飛入尋常百姓家，不斷提升馬克思主義吸引力、影響力、號召力。
要自覺踐行馬克思主義。結合本部門、本地區(qū)實際，結合自身專業(yè)優(yōu)勢和技能，在服務改革發(fā)展新的征程中為黨分憂、為民造福，實現(xiàn)理論認知和社會實踐的統(tǒng)一，為服務高質(zhì)量發(fā)展、建設強富美高新江蘇貢獻智慧和力量。
這次看了《青年馬克思》之后，我又繼續(xù)尋找到了很多關于馬克思不平凡的一生的影像資料?？赐赀@些，我受益良多，感慨頗深。
我看所看到的是，1835年8月，17歲的馬克思在他高中畢業(yè)作文中寫道：“如果我們選擇了最能為人類而工作的職業(yè)，那么，重擔就不能把我們壓倒，因為這是為大家作出的犧牲；那時我們所享受的就不是可憐的、有限的、自私的樂趣，我們的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠發(fā)揮作用，而面對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚?！蓖高^這段飽含真情的文字，讓人感受到一顆崇高而熾烈的初心。
為人類幸福而工作，不單是一種志向、一種抱負、一種擔當，對于馬克思來說更是終其一生的考驗和磨礪。馬克思一生顛沛流離、飽嘗艱辛而初心不改，用奮斗的一生踐行了自己的人生理想。作為馬克思主義的信仰者，我們共產(chǎn)黨人不忘初心，就要從馬克思的偉大一生、偉大人格中檢視和滋養(yǎng)我們的思想和靈魂。
欣賞優(yōu)秀的作品是一件令人愉悅的事，如果覺得內(nèi)心所感無處抒發(fā)，我們可以寫一篇觀后感。這時候可以用觀后感把它給記錄下來。觀后感要適當?shù)目偨Y全文，升華感點。不必為寫《少年派的奇幻漂流》讀后感而煩惱了！為此，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡上精心整理了《《少年派的奇幻漂流》電影觀后感》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！
這部電影講述的是一名印度男孩在遇到海灘，家人全部喪生后，他與一只孟加拉虎在太平洋上經(jīng)歷兩百二十七天的生存歷險故事。
他們航行不久就發(fā)生了意外，兇猛的鬣狗咬死了猩猩和斑馬，老虎咬死了鬣狗，最后只剩下了派和老虎。后來，派利用一切海上生存技能喂飽老虎，也讓自己活下來。但好景不長，在他們所剩的食物耗盡后，陷入絕望的他們漂到了一座天堂般的島嶼，在短暫的停留休整后，最終在墨西哥的海灘上獲救了，但那只老虎卻頭也不回地消失了。
影片的鏡頭都非常的唯美，非常的精致。平靜如鏡的海面，幽幽熒光的水母著涼漆黑的海水，靜謐詭異的小島，一切的一切都反映了浪漫和唯美。但這美好的背后卻隱藏著令人細思極恐的真相。
派和老虎相依為命的海上生存沒有發(fā)生悲劇，獲救后，派無法想象，跟他同生共死的老虎面對久違茂密的叢林，卻頭也不回的走了。他沒有想到老虎會如此輕易地離開，就像他們從未相遇那樣。
影片直擊觀眾心靈深處，將人性展露得淋漓盡致，值得我們深思。直到派后來講出那個所謂杜撰出來的第二個故事時，往復的鏡頭便一幕一幕在腦海中閃現(xiàn)，之前的所有好像并無深意的打趣，細節(jié)都成為了伏筆，使這整個故事融會貫通的串聯(lián)起來，打破了原本充滿和諧和愛心并且奇幻的冒險故事，而只一個有些殘酷無情的血淋淋的故事展現(xiàn)在眼前。
這部電影讓我明白了：人們往往對美好的事物都有一種不由自主的向往，懷疑著一切的美好，對殘酷的真相卻避而不談。正如在生活當中，我們總是無法面對生活的現(xiàn)實，去逃避一切的不如意，但真相的殘酷卻是我們永遠都無法想象的。
這個星期天，我觀看了一部電影：《少年派的奇幻漂流》
這部電影的主要內(nèi)容是：少年派在一次航行中失去了所有親人，他和一只老虎逃到了救生艙里，他們倆相依為命，最后終于得了救，成為了沉船事件中唯一的幸存者。
看完這部電影，我不禁被派的事跡震憾了，他不但和一只老虎在同一條救生艇上，還不小心丟掉了所有食物和水，但他還是頑強的生存了下來，口渴和饑餓雖然壓垮了他的身體，讓他命懸一線臨近死亡的邊緣，卻沒有壓垮他的精神，甚至他的精神戰(zhàn)勝了肉體的不適。而他，就是憑著這頑強的精神力量，到了墨西哥，得了救。然后，額又想起了海明威筆下的《老人與海》，雖然老人有一大把年紀，可他仍是勇敢的與風浪搏斗，抓到了那條大魚。我百思不得其解：為什么那么大的風浪和一瓶淡水，幾條小魚的給養(yǎng)就使老人抓住大魚呢？因為老人有不可戰(zhàn)勝的精神力量，他在抓魚時根本沒有要放棄的念頭，而是想著我一定要抓住這條大魚，同樣，他果真抓住了大魚，就和派戰(zhàn)勝死神一樣。
永遠不要放棄生的希望，我們要向派學習，做一個擁有強大精神力量的人。
這部電影講述的是名印度男孩在遇到海灘，家人全部喪生后，他與只孟加拉虎在太平洋上經(jīng)歷兩百二十七天的生存歷險故事。
他們航行不久就發(fā)生了意外，兇猛的鬣狗咬死了猩猩和斑馬，老虎咬死了鬣狗，最后只剩下了派和老虎。后來，派利用切海上生存技能喂飽老虎，也讓自己活下來。但好景不長，在他們所剩的食物耗盡后，陷入絕望的他們漂到了座天堂般的島嶼，在短暫的停留休整后，最終在墨西哥的海灘上獲救了，但那只老虎卻頭也不回地消失了。
影片的鏡頭都非常的唯美，非常的精致。平靜如鏡的海面，幽幽熒光的水母著涼漆黑的海水，靜謐詭異的小島，切的切都反映了浪漫和唯美。但這美好的背后卻隱藏著令人細思極恐的真相。
派和老虎相依為命的海上生存沒有發(fā)生悲劇，獲救后，派無法想象，跟他同生共死的老虎面對久違茂密的叢林，卻頭也不回的走了。他沒有想到老虎會如此輕易地離開，就像他們從未相遇那樣。
影片直擊觀眾心靈深處，將人性展露得淋漓盡致，值得我們深思。直到派后來講出那個所謂杜撰出來的第二個故事時，往復的鏡頭便幕幕在腦海中閃現(xiàn)，之前的所有好像并無深意的打趣，細節(jié)都成為了伏筆，使這整個故事融會貫通的串聯(lián)起來，打破了原本充滿和諧和愛心并且奇幻的冒險故事，而只個有些殘酷無情的血淋淋的故事展現(xiàn)在眼前。
這部電影讓我明白了：人們往往對美好的事物都有種不由自主的向往，懷疑著切的美好，對殘酷的真相卻避而不談。正如在生活當中，我們總是無法面對生活的現(xiàn)實，去逃避切的不如意，但真相的殘酷卻是我們永遠都無法想象的。
沒有什么人不能創(chuàng)造奇跡。即使是與猛獸—只孟加拉虎同舟，即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成群的鯨鯊為伴，即使是像片浮羽般漂泊在滄海中，這看似不可能的奇跡，少年派卻做到了。
派是位動物園園長的兒子。派的家?guī)е鴦游锍舜ヌ窖蟊税吨\生，卻不幸遭遇海難，僅派人幸存，還有只猛加拉虎理查德。在毫無期望的求救途中，派不僅僅要與變幻莫測的大海斗爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德斗爭，時刻要與死神斗爭。次鯨魚的出現(xiàn)打翻了派的所有食物和淡水，使派的求生之路難上加難。他不僅僅要為自我獲取食物，還要為理查德尋找食物，否則他將會成為理查德最終的晚餐。之后派最終到了座島上，也馴服了理查德，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)這是個食人島。不得已，他只能離開島嶼，與理查德另求生路。經(jīng)過努力后，派最終在與死神的斗爭中贏得了勝利，到達了墨西哥灣。
這部電影以唯美的畫面，生動的表演，奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展此刻我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚群、純粹靜謐的讓人感覺這只是次旅行，但美麗背后的危險，卻是想不到的多，殘酷的現(xiàn)實、孤獨絕望的心境、波瀾起伏的大海，海下成群的鯨與鯊，以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎，時刻威脅著派，逼迫派死里求生?？赐觌娪埃稍诖蠛Ｉ辖^望地吶喊，到達墨西哥灣時的筋疲力盡，以及看到風雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵，歷歷在目，難以忘懷。那個奇幻的故事，那種對信仰的思考，那份絕境的求生，再加上那跌宕起伏的情節(jié)、震撼的拍攝效果，無愧于奧斯卡獎的殊榮。
相信派是大家最記憶猶新的人物，用孤膽英雄詞形容他是再適宜可是的。孟加拉虎，日進食物五千克的葷食霸王，窺視著派，卻次也沒有成功襲擊過派。派在應對理查德的挑釁時，舉起了斧頭，卻最終收了手，憑借智慧，和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏，使派失去賴以生存的食物，派卻能在自責悲痛中站起來，重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上，派能目光長遠，不留戀充裕完美的“寶地”，堅持機警，果斷選擇離去。這些看似簡單，實際要做到太不容易了。在危險中，有幾個人寧愿冒著危險也對身邊的事物不離不棄呢?在絕望中，有幾個人會死死抓住生命的最終絲期望，堅持清醒，堅持到底呢?在時的安定中，又有幾人能機警地嗅出危險的氣息呢?派做到了，能讓派堅持到底的，我認為是堅毅。因為堅毅與執(zhí)著，派才能時刻堅持頭腦的清醒，堅守住機警、勇敢、果斷的可貴品質(zhì)。念沉浮，派因為堅毅——堅持信念、堅守生命、堅強應對，以及超凡的毅力，才浮出了太平洋，浮出了死亡之海，到達了勝利的彼岸，創(chuàng)造了次生命的奇跡。
奇跡，不是天創(chuàng)造的，而是由人的品格與毅力創(chuàng)造的。奇跡不是天上遙不可及的彩虹，它只是人在逆境中的種覺醒，是份堅韌與執(zhí)著。沒有人不能創(chuàng)造奇跡。請相信。
放假前，狄老師給我們推薦了部電影，那就是《少年派奇幻漂流記》。剛聽說這個名字，我還以為電影講的是個少年自發(fā)組織的幫派發(fā)生的事情。于是我就帶著這個疑問在電腦上搜索觀看。
“少年派”，原來不是幫派，而是個叫“派”的少年。派家生活在印度，媽媽是植物學家，爸爸是動物園長，家十分幸福。但是天有不測風云，人有旦夕禍福，厄運突然降臨了這個幸福的家庭。有天小鎮(zhèn)沒收了動物園的土地，他們只好移民到加拿大。就在他們的船駛到最深的海洋的時候，場大規(guī)模的暴風雨把輪船擊沉，只有他和四只動物逃到了救生艇上，動物們自相殘殺，只剩下了那只老虎。派每天與老虎生活在起，隨時都有被老虎吃了的危險，派每天都生活在恐懼中。但就是這只老虎使他認為定要活下去，使他克服了饑餓、飛魚群、死亡之島、第二場風暴等種.種困難，他最后也說：“沒有查理德·帕克，我活不下去?！痹诤Ｉ掀戳?27天后，派和孟加拉虎查理德·帕克到達了墨西哥海灘獲救。
逆境中的派勇敢又有智慧，理查德·帕克成了他的精神支柱，是啊，精神的力量是無窮的。我記得去年班里挑選長跑比賽隊員，我也參加了，我的好朋友李伊然幫我數(shù)著圈數(shù)。隨著老師聲令下，我們沖了出去，第圈還比較輕松，可是從第二圈開始我的速度就開始慢了下來，我累得氣喘吁吁，非常想放棄。就在這時，我聽到了李伊然在該喊加油的聲音，他為了讓我聽見，在操場上來回穿梭，“加油!”“快跑!”“還有3圈，堅持住!”陣陣鼓勵聲在我耳邊回響，我就像重新獲得了力量，飛快地向終點跑去，真是奇跡，我口氣跑完了十圈，這當然也有李伊然的功勞。
看過《少年派奇幻漂流記》后，我非常欽佩派的勇敢和智慧，還有對生活的勇氣，還有他不畏艱險，勇于克服困難的精神也時刻鼓勵著我。
昨天，我在鳳凰匯觀看了3D電影《少年派奇幻漂流記》，這是李安導演的新作，應屬于科幻片。是根據(jù)全球暢銷作家揚馬泰爾的同名小說改編的。這部電影講了動物園長的兒子派與家人被迫離開印度，帶上動物乘上輪船去加拿大的太平洋之旅的故事。在途中輪船遇上了一場可怕的風暴，船上的人包括派的父母、哥哥都被無情的大海吞噬了，派僥幸逃脫，乘上了一艘救生船，同他一起逃出的還有一匹斑馬、一只猩猩、一只鬣狗和一只老虎。試想動物被鎖在籠子中，誰還顧得上去放它們出來?后來，別的動物都被老虎吃了。派靠著他和家人、女友在一起的美好回憶和對生活的憧憬頑強地拼搏，同兇猛的孟加拉老虎相依為命。有些類似于魯濱遜漂流記，但不同的是魯濱遜在島上過得不錯，派卻一直驚心動魄。
為了活命，派開始釣魚給老虎吃，并想方設法訓練它?？衫匣吘故且矮F，哪能那么容易被馴服?一次，他們遭遇了飛魚群，派手忙腳亂，頭、身、腳上全是魚鱗，老虎卻手舞足蹈，起勁地抓著魚。老虎和他之間的感情與日俱增，派和老虎開始和平相處了。
這艘堅強的小船就這樣經(jīng)歷無數(shù)風雨，飄泊到了一座小島上。到處是活潑的狐獴，生活似乎又充滿了希望。晚上，派睡在樹上，老虎卻意外地跑回了船上。后來，派明白了，晚上，這兒會有許多水母散發(fā)出淡藍的光芒，像美麗的星空，但湖水又會產(chǎn)生一種讓所有動物喪命的強酸，變成毒潭。于是，派決定盡快離開可怕的食人小島，繼續(xù)尋找大陸。
求援無望的他，又經(jīng)歷著烈日、風暴的煎熬，奄奄一息地爬上墨西哥海灘。而骨瘦如柴老虎理也不理采精疲力盡的派，頭也不回獨自走進了叢林。老虎似乎不懂“恩情”，動物終究是動物嘛。
人的`一生猶如在大海中漂泊，要有堅定的信念支撐你去與猛獸般的人去搏斗，與惡劣的環(huán)境去拼搏，不能只是幻想，要創(chuàng)造條件，尋找與環(huán)境相對應的策略，也就是求生法則。
按影片中第二個假設，如果同船的不是動物改為互不相識的人，結局會怎樣呢?人類的自私、嫉妒、殺戮會暴露無遺?甚至還不如與動物相處嗎?還是會相互幫助共同活下去?或是只有一人存在時才有可能活下來?這些都讓人值得去思考。
沒有什么人不能創(chuàng)造奇跡。即使是與猛獸—只孟加拉虎同舟，即使是與惡劣的天氣、洶涌的大海、成群的鯨鯊為伴，即使是像片浮羽般漂泊在滄海中，這看似不可能的奇跡，少年派卻做到了。
派是位動物園園長的兒子。派的家?guī)е鴦游锍舜ヌ窖蟊税吨\生，卻不幸遭遇海難，僅派人幸存，還有只猛加拉虎理查德。在毫無希望的求救途中，派不僅要與變幻莫測的大海斗爭、還要與虎視眈眈的孟加拉虎理查德斗爭，時刻要與死神斗爭。次鯨魚的出現(xiàn)打翻了派的所有食物和淡水，使派的求生之路難上加難。他不僅要為自己獲取食物，還要為理查德尋找食物，否則他將會成為理查德最后的晚餐。后來派終于到了座島上，也馴服了理查德，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)這是個食人島。不得已，他只能離開島嶼，與理查德另求生路。經(jīng)過努力后，派終于在與死神的斗爭中贏得了勝利，到達了墨西哥灣。
這部電影以唯美的畫面，生動的表演，奇幻的故事近乎完美地將主人公的旅程展現(xiàn)在我們眼前。若虛若幻的大海、美麗多彩的魚群、純粹靜謐的讓人感覺這只是次旅行，但美麗背后的危險，卻是想不到的多，殘酷的現(xiàn)實、孤獨絕望的心情、波瀾起伏的大海，海下成群的鯨與鯊，以及船上那只野心勃勃的孟加拉虎，時刻威脅著派，逼迫派死里求生?？赐觌娪?，派在大海上絕望地吶喊，到達墨西哥灣時的筋疲力盡，以及看到風雨同舟的理查德絕情離去的失落與惆悵，歷歷在目，難以忘懷。那個奇幻的故事，那種對信仰的思考，那份絕境的求生，再加上那跌宕起伏的情節(jié)、震撼的拍攝效果，無愧于奧斯卡獎的殊榮。
相信派是大家最記憶猶新的人物，用孤膽英雄詞形容他是再合適不過的。孟加拉虎，日進食物五千克的葷食霸王，窺視著派，卻次也沒有成功襲擊過派。派在面對理查德的挑釁時，舉起了斧頭，卻最終收了手，憑借智慧，和它井水不犯河水。巨大的鯨魚掀翻派的木筏，使派失去賴以生存的食物，派卻能在自責傷心中站起來，重新開始。在白天美麗和諧、深夜食人的可怕島嶼上，派能目光長遠，不留戀充裕美好的“寶地”，保持機警，果斷選擇離去。這些看似簡單，實際要做到太不容易了。在危險中，有幾個人寧愿冒著危險也對身邊的事物不離不棄呢?在絕望中，有幾個人會死死抓住生命的最后絲希望，保持清醒，堅持到底呢?在時的安定中，又有幾人能機警地嗅出危險的氣息呢?派做到了，能讓派堅持到底的，我認為是堅毅。因為堅毅與執(zhí)著，派才能時刻保持頭腦的清醒，堅守住機警、勇敢、果斷的可貴品質(zhì)。念沉浮，派因為堅毅——堅持信念、堅守生命、堅強應對，以及超凡的毅力，才浮出了太平洋，浮出了死亡之海，到達了勝利的彼岸，創(chuàng)造了次生命的奇跡。
奇跡，不是天創(chuàng)造的，而是由人的品格與毅力創(chuàng)造的。奇跡不是天上遙不可及的彩虹，它只是人在逆境中的種覺醒，是份堅韌與執(zhí)著。沒有人不能創(chuàng)造奇跡。請相信。
《少年派的奇幻漂流》！故事講述的是印度個動物園主由于國內(nèi)的形勢所迫，動物園經(jīng)營不下，而準備出售所有的動物！由于在印度賣不上好價錢，而不得搭乘艘日本貨船前往加拿大易地而售，誰知在路上發(fā)生了“泰坦尼克號”式的海難，所有人全部死光，只剩下PI和孟加拉虎理查德.帕克,還有只鬣狗 只斷了腿的斑馬，和只猩猩！后來鬣狗吃了斑馬，咬死了猩猩，又被孟加拉虎吃了！然后開始了人虎227天的奇異漂流！
個人觀感，情節(jié)般，畫面將就，然而李安透過電影表達了個深邃的話題或者論斷！其中有個劇情，小PI隔著柵欄準備徒手拿塊肉喂養(yǎng)理查德.帕克，小PI的眼睛注視著帕克，帕克也看著PI，那剎那我們仿佛覺得老虎已經(jīng)通靈，理解了派的意圖！然而在這千鈞發(fā)的時刻，父親阻止了派，“救”了派，并且說“你在它的眼中除了看見自己，什么也看不到”！故事快要結尾的時候，派和孟加拉虎--理查德.帕克乘坐的小船靠岸了，派踉踉蹌蹌走下船就倒在了地上，而這時帕克跳下了船，也是步履蹣跚的步步走，走到了叢林邊緣，這時派看著帕克的背影，多么希望它能回頭看自己眼啊，畢竟人虎在海上經(jīng)歷了227天的生死與共，也是有點感情的吧？然而孟加拉虎頭也沒回，直接走進了叢林！派的心都碎了。。。至此影片的高潮結束！
那么李安通過這個想表達什么嗎？人生在世，我們孤零零的來到這個世界上，我們自己就是“派”，而外部世界就是“孟加拉虎”帕克，我們也許認為自己可以掌控外部那個物質(zhì)世界，其實我們唯“能看清的”、能掌控的，可能僅僅是我們自己!我們也許自作多情的認為我們與外部世界“心靈相通”，就像派隔著鐵柵欄喂食派克樣，其實那只是我們的廂情愿！電影中隨后的情節(jié)，父親牽來頭小羊，結果被老虎撕碎了，咬了進！
如果我們錯估了形勢，把切希望寄托于外部世界--孟加拉虎，我們必然會被現(xiàn)實所“撕碎”！最后老虎決絕而，意味著終將有天我們會衰老死亡，離開人世，換個說法，我們終將會被外部世界所拋棄，也許我們自己依依不舍與外部世界，就像派戀戀不舍于理查德.帕克樣，多么希望其回頭看自己眼啊，然而老虎“絕情”而，盡管二者有著227天的“蜜月般”的共同漂流史，其間生死與共，起戰(zhàn)勝了暴風雨，起戰(zhàn)勝了安逸小島的舒適生活的誘惑，起經(jīng)歷了缺水缺食的艱苦時刻，句話共同經(jīng)歷了生死考驗，然而當大限來臨時，派被無情拋棄暗示著凡人如我們，面對“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的無窮浩瀚的宇宙時，大自然的規(guī)律是不可抗拒的，盡管我們自己依依不舍！這是李安想要表達的意思嗎？我不知道！
正如畢飛宇所說，好的作品被創(chuàng)作出來，到達觀眾心中，往往不是作者的意圖，那樣的作品可能更成功！正如莎士比亞著名悲劇《哈姆雷特》，“千個觀眾就有千個哈姆雷特”，這應該是對莎翁最大的褒獎吧！
前不久落下帷幕的奧斯卡頒獎典禮，華籍導演李安不負眾望，憑借《少年派》成功斬獲三項大獎：最佳導演獎、最佳攝影家和最佳原創(chuàng)音樂，以我的看法應該是可以獲得最有含金量的最佳電影獎的。很多觀眾評價少年派故事簡單、情節(jié)乏味、敘述拖沓，簡單的說一點都不好看，我這里要替《少年派》辯解下，如果你這樣看這部電影，那我要對你說：你一點都不了解這部電影，你沒有用心去看。
獲得最佳導演獎不是沒有道理的，首先從故事情節(jié)的安排上看，很多人認為開頭敘述派的名字的由來、派的多種信仰、派在動物園的故事毫無意義，其實不然，如果沒有這些情節(jié)，如何來體現(xiàn)派的善良，派的信仰、派的幸福，也就無法和后來海上漂流生活形成鮮明的對比，無法產(chǎn)出強烈的心里反差和外人無法想象的內(nèi)心的掙扎。你可以想象如果是一個屠夫在海上漂流，他會為殺魚而痛苦嗎，他估計會把老虎也殺了。這是一直愛、一種信仰，宗教里的博愛。宗教各有差異，但是它都告訴我們博愛，不殺生，愛世間萬物。故事的結尾，派被救了，他失聲痛哭，他痛哭只有一小部分是因為被救的激動，而大部分是因為孟加拉虎走了，而且沒有回頭看他一眼。很多時候你愛一個人，而他只是你生命的一個過客，走了以后再不會回頭，永遠的失去了聯(lián)系，就像那只孟加拉虎，你不知道在他的心里，有沒有在意過你，而你只是希望他走的時候哪怕只是一個轉(zhuǎn)身，也足以安慰這一段緣分。
因為保險公司的調(diào)查者的懷疑，他們不相信派和孟加拉虎的故事，也不相信那個食人的漂浮島，派無奈說出了另外一個版本的故事，他說好吧，故事是我和我的母親還有一個廚師、一個水手在救生艇上，最后廚師殺了水手和母親，并吃了他們的肉，我也吃了一些，后來我把廚師殺了。。。還有一個耐人尋味細節(jié)，后來記者在派家里看到保險公司調(diào)查者的結論書上，明確的寫著他們相信了派說的第一個故事，那個他們一開始完全無法相信、無法接受的荒誕離奇的故事，甚至有些魔幻。他們?yōu)槭裁礇]有采用第二個看起來更加真實、更接近現(xiàn)實世界的故事呢，我們不得而知，如果是你你會相信哪個故事呢？
我是看完電影后看完了《少年派》全書的， 書里更加細致的描寫了派的成長、派的內(nèi)心世界的變化、海上漂流更多的故事，甚至看到海上漂流快結束的是時候，我已經(jīng)無法分清夢境、幻覺和現(xiàn)實了，這一點才是《少年派》最具價值的一點，人有時候不能活的太現(xiàn)實，太現(xiàn)實必將殘忍、必將無情、必將違背良心、必將泯滅人性、必將爭名奪利......
最佳攝影獎也有人質(zhì)疑，就有一位知名導演說最佳攝影家給《少年派》，完全是不合情理，說《少年派》根本就沒有攝影，畫面全是合成。我覺得這就是有些吃不到葡萄說葡萄酸了。老兄合成也是需要技術的，沒有攝影師的取景角度、拍攝手法、精湛的技藝，后期合成也無法完美的融合幻境與現(xiàn)實?！杜?》的攝影就是最好的幻境與現(xiàn)實的融合，才給我們以享受夢幻的畫面、唯美的意境。
至于最佳原創(chuàng)音樂，我這里就不想多說什么了，我也不是專業(yè)的音樂人，（）對音樂只能憑自身愛好來評量。只想說好的音樂是一部電影的靈魂，一部電影是讓人哭、讓人笑、讓人深思、讓人回味，全靠音樂，正所謂余音繞梁 、三日不絕于耳， 音樂是唯一讓人擁有的靈魂的享受。
最后說，朋友如果你還沒有看過這部電影，請回家下載看下吧，用心的去慢慢品味，確實是一部難得的好電影，他的思想上的高度，甚至超越了我之前最喜歡的，它所表達的愛不局限在人和人直接，它涉及萬物，請用愛對待這個世界。世間不只名利、金錢、點頭哈腰、勾心斗角。
最近看了一部李安執(zhí)導的電影“少年派的奇幻漂流”，少年派和一只孟加拉國虎在海上漂流許久并經(jīng)歷了兩場驚天動地的暴風雨。讓我印象最深刻的是第二場暴風雨，在一陣狂風暴雨摧殘過后，天空在海天交界的地方亮出了一道美麗的虹，天空又回到了以往的寧靜，這是多么令人屏息的一刻。人的一生不也像這部電影一樣必定歷經(jīng)許多大風大雨，在一場場“天人交戰(zhàn)”的風雨中，少年派寫下了奇幻的歷史，我也將創(chuàng)造屬于我的歷史。
人生必定會遇到“天人交戰(zhàn)”需要做出決定的時刻，而我常用最笨的方法來解決內(nèi)心的疑問，那時心里不知該如何是好？我常愚昧的選擇用“欺騙”的方式來解決內(nèi)心的煩惱。記得那天，我好想要和同學去打球，因為上了初中，課業(yè)壓力壓得我喘不過氣，只有到球常痛快的打一場球才能釋放出我心中龐大的壓力。雖然我的回家功課一項都沒有動筆，雖然我知道一定會遭到媽媽的大力反對，但我真的好想去打球，我抗拒不了心中的誘惑，我到底該怎么做？我是要欺騙媽媽，還是乖乖的在家里寫功課，我到底該怎么辦？
最后內(nèi)心的惡魔跳出來告訴我：“玩樂吧！”，我選擇欺騙媽媽，騙她說要去同學家寫功課，實際上是到球場痛快的打球，雖然我知道說謊是不對的，而我還是違背了自己的良心，決定欺騙媽媽，好讓我能隨心所欲的在球場打球，球是打成了，謊言也始終沒有被戳破，但我的內(nèi)心因為沒講實話而感到遺憾，每每看到媽媽慈愛的臉，那罪惡感就油然升起。
人生中那一場場無情的暴風雨，讓我們在磨練中更懂事、更成熟，少年派在電影里的歷煉，使他在艱苦的環(huán)境中，能勇敢面對逆境的活下來，而我也要承受更多的考驗，才能勇敢面對未來的挑戰(zhàn)！今晚，我會將整起事情的始末跟媽媽坦白，希望能得到媽媽的原諒，借由這聲聲道歉，向媽媽表達我心中滿滿的歉意、濃濃的愛意。
影院看完全篇，寫一下感覺，《少年派的奇幻漂流》一開始是類似阿甘正傳的敘述方式，起初以為是一部詼諧的經(jīng)典勵志片，本以為可能只是模仿了阿甘但絕對不可能會超越!一直看到20分鐘，有一絲類似鐵達尼號災難片的趕角，看到30分鐘才發(fā)現(xiàn)，這原來是一部3D魔幻+人與動物的情感糾葛，那海中和星空3D魔幻效果真夠帶感絲毫不亞于任何3D電影，人與老虎的情感也真夠感人!可是一直到最后才發(fā)現(xiàn)，這是一部看了后怕的驚悚片!一直到電影閉幕后，再回首電影才發(fā)現(xiàn)，原來整部電影是如此的深刻和嚴肅，將信仰和人性的剖析的是如此透徹和完美!
李安導演的還是很不錯，故事的選擇還有場景的設計，真的很美，很夢幻。感覺這部電影有很多讓人思考的東西，認為這是一部對人性贊美的電影。
派的名字和一個泳池有關，但是卻被同學認為是小便，于是派在自己的第二學習努力的改變自己在大家心里中的印象，于是他就成了π，也被大家所接受。努力想改變自己在大家心中的印象是很好的，但是我想這不是電影所要表現(xiàn)的主題。
每個人都有自己的信仰和信念吧，我想這和他所存在的環(huán)境有關，在開始冒險之前，派信仰三個教，只吃素，不吃肉，即使父親很看不上他也在堅持著自己的信念，信仰就像房子，可以有很多房間。其實我感覺這種信念的具體內(nèi)容無關重要，重要的是那種你稱之為信仰或者信念的東西可以支撐著你，走下去。
派的全家前往加拿大居住導致了這場冒險的開始，因為中途遭遇了暴風雨。派神奇的在一艘救生艇上存活了下來，意外的是還有一直孟加拉老虎。那只他之前試著與之交流的卻被父親阻攔的老虎并且自己也被教訓了。在這個小艇上，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，而老虎吃了鬣狗，派看見這一切沒有辦法，因為每個生物都要活下去，這是最基本的，但是在最后和老虎的較量中，讓我看到了許多。
派和老虎最開始是勢不兩立的吧，因為老虎會吃掉派，派明顯處于弱勢，只能靠自己做的小筏子躲避危險，但是當老虎走投無路選擇跳海吃他卻在也上不到船上的時候，派救了老虎，救了一個一直把他當作食物的動物。人性的光輝就在于此吧，即使自己面對危險，還是會選擇去救那些認為值得的東西，因為那只老虎成了他患難的朋友，雖然老虎沒有這種意識，但是他把老虎救了上來，繼續(xù)選擇在小筏子上生存，并且那只老虎成了他活下的支柱，那是他的目標，他要讓那只老虎活著。在那種情況之下，這就成了他全部的希望?；钕氯ナ且驗橛心繕耍且驗閯e人需要自己，是因為在被需要的過程中你可以找到你自己，你自己想要的?？赡芫褪沁@只老虎讓派撐到了最后，活了下來。
在海上，派為了生存，不得不去吃肉，不得不去違反自己的信仰，特定的條件下，我們的信仰都在變吧，從開始和老虎對立到和老虎交流共存，派經(jīng)歷了一個奇幻的漂流旅程。在海上夜里有發(fā)光水母的那段場景真的很美，還有鯨魚。
派最后終于靠岸了，但是那只虎沒有看他一眼就走了，派想到了最初父親對他的教育，他開始認為父親是對的，人生就是不斷的放下,但最遺憾的是,我們來不及好好告別!
然后，那個讓我生存下來的理查德·帕克，那個讓我痛苦、使我害怕的兇狠的伙伴，徑直向前走沒有回頭，永遠消失在我的生命里。不知道該如何來解釋這只老虎，它是一只動物的存在，亦或是某種人類精神的化身，我也說不清楚。
最后還有一段關于日本人調(diào)查船沉默的原因，但是他們不相信派對他們的描述，于是就出現(xiàn)了另一種漂流的故事旅程，那個故事通過當時在船上的四個動物比擬了四個人的故事，他們相互廝殺最后和老虎一樣的派活了下來。就是這樣的故事，兩位日本人接受了。但是聽故事的人卻喜歡前一種故事，我想我也是。
快樂的來源有多方面，觀看電影或者視頻就是一種，作品的情節(jié)，經(jīng)常讓我們生出萬般感慨，在觀賞了后，心中感慨萬千，不禁為作品所深深折服，寫作能力的提升，可能呈現(xiàn)在寫觀后感方面。你是否為寫安全教育片觀后感而苦惱呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的安全教育電影觀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇
當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。
周日，我觀看了《中小學生安全教育》片，片中從避震、溺水救人、交通事故、火災、水災等各個方面對同學們都進行了安全教育，讓我懂得了面對突如其來的自然災難與安全事件時，我們應如何應急避險，學會自救與助人是我們必修的功課。
當發(fā)生地震時，我們要趕快逃到操場的空地上，但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來不及向外跑，我們應該注意保護頭部，盡快躲到洗手間，或者上面沒有懸掛物的墻角。
一年一度的暑假即將來臨。暑假是學生意外傷害高發(fā)期，加強學生安全防護顯得尤為重要，暑期學生安全不能“放假”。
據(jù)了解，家長監(jiān)管不力是主因。 暑期放假了，離開了學校的監(jiān)管，孩子們最喜歡去哪里呢?調(diào)查發(fā)現(xiàn)，網(wǎng)吧、溝塘河流等都是學生愛去的地方。在一些游泳池、溝塘、河流等，都能看到孩子們游泳消暑的身影;此外，在一些黑網(wǎng)吧里，也經(jīng)常能看到一些中小學生沉迷于虛擬世界。
家長重視不夠監(jiān)管不力是事故主因。父母因忙于上班根本沒時間去照顧孩子，只能讓孩子和其他同齡人一起玩，使得學生暑期安全“脫位”。同時，中小學生年紀較小自我控制能力較差，安全意識薄弱，增加了安全隱患。
筆者認為，加強監(jiān)管規(guī)劃暑假生活，確保廣大青少年學生暑假期間有樂又有學。
每年暑假前夕，教育部門及學校都會進行安全教育包括交通安全、游泳安全、防火防電等，并建立家校聯(lián)動機制，向?qū)W生家長下發(fā)《告家長書》。
暑假期間，家長應接過學校的監(jiān)護“接力棒”，有意識地多與孩子進行有關安全的交流，提高安全意識，讓孩子盡可能地遠離河流、水庫、池塘等事故易發(fā)場地，玩耍時應結伴而行，并引導孩子有節(jié)制地健康上網(wǎng)等。
此外，家長對孩子的暑假生活要有規(guī)劃，切不可放任不管。家長可以引導孩子開展社會調(diào)查、參加社會實踐或適當?shù)貐⒓右恍╊愃菩∮浾呦牧顮I等健康有益的活動，這有利于擴充知識面，豐富學生暑假生活，提高素質(zhì)，切實讓孩子們過一個健康向上、平安愉快的暑假。
除了家長要加強監(jiān)管外，社會相關各方還應加強安全提醒和防護，對于那些容易發(fā)生事故但孩子們又愛去的地方，要加強設施的安全檢查，豎立安全警示標語，加大巡查密度，增強安全應急處理能力。
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》影像后，學到了許許多多安全知識。
那一幕幕觸目驚心場面，那一個個血淋淋數(shù)字，讓我更加感到生命可貴，安全重要。
我們身邊也有過許多不幸事情發(fā)生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾后果，所以，我們要重視安全，了解更多安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，一定要保持冷靜，用適當方法自救或向他人求救。
在我們生活每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要知道，每天因為事故身亡小學生就有上百個了，這沾滿血腥數(shù)字，不只是數(shù)字那么簡單，那是一條條有血肉生命??！這血教訓時刻警惕著我們：安全是生命前提，要珍愛自我生命。
生命只有一次，對于誰都是寶貴，而人生花季只有一次，青春焰火夜只綻放一次，我們怎么能不珍惜這段美好時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全警鐘，熱愛生命，奏響生命樂章，讓生命之花更加絢麗！
火，自古以來便被人們奉若神靈，它是古人類進步的重要標志?；鹋c我們的生活息息相關，然而它也是最容易傷害我們的事物之一。每年，我國因各類火災造成的生命財產(chǎn)損失不下十幾億。由此可見，火災的破壞力有多大了。因此，必要的火災應急措施及相應的自救措施就顯得十分必要了。
我在20xx年10月13日下午觀看了學校播映的安全教育片后。學到了不少關于火災自救及避免火災的知識。例如，在突遇火災時，千萬要冷靜，切勿驚慌，應盡快找到出口逃生，千萬不要搭乘電梯；同時，應用濕毛巾或濕布捂住口鼻。因為火災當中，因燒傷死亡的人不多，大部分死亡的人都是由于濃煙而窒息死亡的?；馂陌l(fā)生時，應盡量保護口鼻；當家中出現(xiàn)煤氣泄漏時，切勿開燈檢查或打電話，應立即打開門窗通風，同時立即關閉氣閥；若煤氣瓶發(fā)生著火現(xiàn)象，應立即用濕毛巾蓋滅，然后把氣瓶倒置于冷水當中……
自救是必須的，然而更重要的是防范于未然。影片中還提到，應時刻注意防火，出入家門應檢查煤氣閥門；商場樓梯過道等逃生通道切勿擺放雜物，應預備滅火器或沙子；應定時檢查滅火器的使用日期并注意更換，不要亂扔煙頭……
只有做到“防”“救”結合，才能減輕火災帶來的傷害。
今天早晨，我看了《中小學生安全教育》片，里面主要講當?shù)卣?、溺水、火災、交通事故來臨的時候，我們應該怎么辦。
當?shù)卣鸢l(fā)生時，我們要馬上跑到操場空地上，抱頭蹲下。如果來不及的話，要注意保護頭部，躲到桌子下面去。
我們在游泳的時候，要有大人陪同，不能在游泳池里嬉戲打鬧。當有人溺水的時候，不要自己去救人，要去找大人或者救生員來救人。
當發(fā)生火災時，要用濕毛巾捂住口鼻，從最近的安全出口逃離，不能乘電梯。如果無法逃離，應該躲在有窗戶的房間里，打開窗戶向外大聲呼救。
在馬路上行走一定要靠右行，過馬路時，要看清楚紅綠燈，不要跟汽車賽跑，不要橫穿馬路，要走人行橫道。
通過這些知識的學習，以后再出現(xiàn)這種危險的時候我就知道應該怎么做了。多學一次安全知識，多進行一次安全演練，當災難來臨時我們就多了一次逃生的機會。
生命只有一次，讓我們珍惜生命。
星期二的班隊課，卞老師讓我們看了《安全教育警示片》。
我看到片中起火的情形，有的是一個宿舍里，因電線短路而發(fā)生了火災，那一個宿舍里的四位女生，不懂得自救，所以從六樓跳了下來，結果可想而知?。∷齻兊娜松瓦@樣結束了。
還有溺水這一安全事故，有的是一群小孩一起去沙灘上玩，不僅籃球掉入水中。有一個小男孩把衣服脫掉，跳進了一望無際的大海里，這樣，沒過多久，那個小男孩突然失去了平衡，他的伙伴去救他，不但救不了伙伴，連自己也沒有上來，真讓人痛苦啊?。ㄖ惖氖虑橛性S多）
片段中有關于交通事故可不少哇！有兩汽車不知道保持前后距離，就會發(fā)生碰撞。行人不走斑馬線，反而要亂穿馬路，不看紅綠燈的汽車，根本不把紅綠燈當成一回事，酒后駕車，大霧天不開大燈，沒有保持安全距離，追尾很多很多，說也說不完，甚至新聞里每天多有！如：高速公路撞車或者什么的，哎，開車的人們要注意哦，不要以為路上沒車，就開超速車！
看了以后，我發(fā)現(xiàn)這些火災多是從一件小事成了大事。人的生命是有限的，有時候是可以避免的，如溺水、觀潮什么的。溺水：如果是物品墜入水中，千萬不能在沒有打人的陪同下，就擅自下入水中，這樣是非常危險。
人的生命是有限的，也很珍貴、脆弱的，請讓我們一起注意安全，能不發(fā)生危險，盡可能不要發(fā)生，保護自己的生命吧！
快樂來自于視覺，觀影即是如此，作品的情節(jié)，經(jīng)常讓我們生出萬般感慨，在觀賞的時，腦中不停的有新的感受想法，老師們經(jīng)常會安排我們來寫觀后感作文，該怎么才能把自己對于的《奪冠》觀后感更好的記錄下來呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集并整理了“電影《奪冠》觀看心得體會”，希望能對您有所幫助，請收藏。
春節(jié)的腳步越來越近，轉(zhuǎn)眼進入最后五天倒計時，讓人感到濃濃的年味。就在昨天，原定大年初一上映的電影《奪冠》(原名《中國女排》)，在北京首映大獲成功，全場淚點太多，觀眾好評如潮;首映結束后主創(chuàng)團隊陳可辛、鞏俐領銜豪華陣容也向廣大影迷表達致謝，期待電影春節(jié)檔能夠熱賣。下面我們來看有幸觀首映的影迷和球迷是怎么說的吧!
“電影真的拍得很棒!讓人看得時而熱血沸騰，時而潸然淚下，很多真實場景還原，以前根本意想不到!”、“好作品就是好作品，鞏皇和黃渤的演技都太棒了，太真實感人了!當然女排姑娘本色出演這么投入，也相當富有感染力!”、“電影135分鐘一點都不覺得長，我有一大半時間都是陪著劇情起伏而流淚痛哭，好作品必須刷起，大年初一繼續(xù)約!”另外，首映觀者的反響，還反饋了以下四個方面的重要意義：
一、電影從老女排八十年代的五連冠，一直到現(xiàn)在白金一代四年三冠，其實整部電影沒有多少劇透或者有懸念的地方，但導演和演員團隊表現(xiàn)力太強大，能夠把大家熟知的事情，通過深挖點點滴滴，拍攝的感情豐富感人至深，“全場淚點令人入迷”，太值得一看啦!
二、電影從《中國女排》到改名《奪冠》，部分觀者是帶著疑問來的，想知道影片中到底因為什么，會出現(xiàn)被誤解等情況，有沒有所謂的“黑化”或者拍的不理想的地方。但實際看了以后，最讓人觸動的是：整個電影更多地展現(xiàn)女排不畏艱難困苦，永不言敗的拼搏精神，劇情很有代入感，很容讓人的情緒跟著劇中“郎平”、“朱婷”走，跟她們一起哭一起笑!
三、《奪冠》為何以里約奧運會為主背景也不言而喻，女排隊員是現(xiàn)成的演員，故事傳說不太久遠大家記憶猶新，更容易喚醒記憶。電影其實是圍繞郎平和陳忠和兩條主線拍攝，特別是郎平作為第一主角無可厚非，畢竟中國女排歷年來獲得十個冠軍八個和郎平有關，核心地位無可替代。對于沒重點拍雅典奪冠而拍“08年和平大戰(zhàn)”，也是渲染氣氛的需要，拍電影又不是紀錄片，不可能平鋪直敘面面俱到!
四、電影不僅僅真實還原和展示了女排精神的誕生和發(fā)展過程，還回答了億萬國人到底什么是女排精神，新時期為什么還需要女排精神!最讓人感動的是電影《奪冠》的升華部分超出了預期效果，讓人跟著劇情跌宕到最后，理解了什么是“永不言敗”和如何創(chuàng)造奇跡!
總之，觀眾口碑是電影最好的評判，無論名稱或者內(nèi)容有何變化，真正能夠抓住觀眾的心，讓他們感同身受形成共識和共鳴，就是真正的好作品。筆者謹此祝女排勵志電影《奪冠》大賣，期待中國女排東京奧運再創(chuàng)佳績，期待女排精神升華傳承經(jīng)久不息!
昨天，20xx年女排世界杯結束了第八輪的比賽，中國女排VS肯尼亞女排，最終，正如大家所料，中國女排以3：0完勝肯尼亞女排，豪取世界杯開賽以來8連勝。接下來，中國女排將參加世界杯第三階段的比賽(也是最后一個階段的比賽)，第三階段的比賽將在日本大阪進行，中國女排的對手分別有荷蘭女排、塞爾維亞女排、阿根廷女排三支球隊。
中國女排只要接下來戰(zhàn)勝這3個對手，那么，將會獲得20__年女排世界杯的冠軍，從而實現(xiàn)世界杯二連冠，同時，這也將是中國女排收獲的第五個女排世界杯冠軍。從中國女排這三個對手實力來看，荷蘭女排將會有很大的挑戰(zhàn)，荷蘭女排曾一度是本屆世界杯奪冠熱門球隊，開始勢頭很猛，但是，到后來起伏很大，相繼出現(xiàn)了輸球的情況，從而掉出了爭冠行列。但是，她們整體水平相當不錯，中國女排想要戰(zhàn)勝她們，還是要做好細節(jié)，發(fā)揮出自己的水平，才更有取勝的把握。中國女排在大阪的首戰(zhàn)就是面對荷蘭女排，只要戰(zhàn)勝她們，那么就離世界杯冠軍很近了。
作為20__年世錦賽的冠軍塞爾維亞女排，原本是本屆世界杯最大的奪冠熱門球隊，但是，由于塞爾維亞女排剛剛打完歐錦賽，球員身體狀態(tài)比較疲憊，因此，塞爾維亞女排有六大主力球員缺席了本屆女排世界杯，這也造成了球隊實力大降，甚至在比賽中還1：3爆冷輸給了韓國女排，目前，塞爾維亞女排就別是奪冠了，連奪獎牌的機會都沒有了。面對這樣一支整容不齊的塞爾維亞女排，中國女排取勝的概率將會非常高，不出意思，中國女排會以3：0或3：1戰(zhàn)勝對手。中國女排拿下這場比賽勝利，世界杯冠軍也是基本到手了。
中國女排本站最后一個對手是阿根廷女排，從實力來看阿根廷女排和中國女排并不是在一個檔次上，阿根廷女排將會扮演一個送分童子，中國女排將很有可能會3：0戰(zhàn)勝對手，從而實現(xiàn)在世界杯上一個完美的結局，拿下世界杯冠軍。中國女排拿20__年女排世界杯冠軍，將是隊史第十個世界冠軍，對球隊來講，有著十分重要的意義。
為了更好備戰(zhàn)女排第三階段的比賽，中國女排在主教練郎平的帶領下，在今天(9月25日)上午坐飛機抵達了日本大阪，從姑娘們到達大阪的精神狀態(tài)來看，每一個姑娘都是精神不錯，個個神采飛揚。值得一提的是，全隊姑娘們都統(tǒng)一穿中國女排隊，顯得格外引人注目。隨后，姑娘也是在機場來一個大合影，每一位姑娘都是笑容滿面，露出了潔白的牙齒，個個都樂開了花。
看看大花蕾笑得多開心，她那笑瞇瞇的眼神，完全給人有一種戀愛的感覺?？纯赐蹑骆?、劉晏含戴上眼鏡盡顯斯文，看看小蘋果的樣子，是否感染到你也是開懷一笑呢?再看一看我們的小可愛王夢潔是不是像一個可愛的精靈呢?還有婷女王、姚小胖……中國女排的姑娘們就像是一群快樂的小天使，給人帶來了無盡的歡樂。
在此，也是祝愿中國女排在接下來的比賽中，能夠發(fā)揮出色，展現(xiàn)出自己的特點，打出自己的水平，在比賽中戰(zhàn)勝各路豪強，勇奪20__年世界杯的冠軍。就像中國女排主教練郎平所言那樣，“只要穿上帶有‘中國’二字的球衣，就是代表祖國出征。每一次比賽，我們的目標都是升國旗、奏國歌。”加油，我們可愛的中國女排。
國慶期間的團隊活動，我結識了這部意義非同尋常的電影《奪冠》。電影講述了幾代中國女排的奮斗歷程以及她們頑強拼搏為國家爭光的感人事跡。
中國女排——這是讓我們的內(nèi)心充滿著感激與幸福的字眼。什么是女排精神？郎平說，女排精神不是贏得冠軍，而是有時候明知不會贏，也要竭盡全力；哪怕艱難險阻，也不忘在絕境中揮拳怒吼。無論結果如何，都要把殺氣和猙獰留給對方！女排精神象征著團結、奮斗以及永不言棄。一代代的女排姑娘就是憑借這股精神，緊咬牙關，在國際賽場一次又一次為祖國贏得榮譽。
“你不用成為別人，你只要成為你自己?！边@是郎平在2016年里約奧運會，中國隊對陣巴西隊比賽前發(fā)給運動員朱婷的一條短信。這條短信讓我感觸很深：我們都想成為學霸，但我們永遠要記得，我就是我，那個獨一無二的我，不可替代的我。每個人都有自己獨特的顏色，要相信自己就是那一抹最靚麗的存在！
當教練指著訓練場的墻壁說：“看到?jīng)]有？這個墻上每一個球印，都是老女排運動員一球一球鑿出來的。那時候打球什么都沒有，但我們心里面有‘這個’；現(xiàn)在你們什么都有了，但是不是有時候‘這個’找不到了?！?我想，“這個”應該是指對排球的無限熱愛，對熱愛的全力一搏，以及拼搏過程中，對痛并快樂著的獨特感受的深深領悟。
當郎平發(fā)現(xiàn)就算努力自己也比不過別人時，不是放棄，而是憑著那股倔強，硬把自己練成了“鐵榔頭”。每日苦練死磕，千百萬次、上億次不斷重復，逼迫自己練出下意識的正確動作。她的選擇讓我震撼：我可以接受失敗，但決不能接受從未努力的自己！
我欣賞女排姑娘們的“狠”，也欣賞她們的率真，是的，真正的無所謂，是流盡身上最后一滴汗，用盡最后一絲力氣，而對任何結局都瀟灑地說一聲：我無所謂。
所以，為自己而奮斗吧，流汗、奔跑、吶喊，你終將創(chuàng)造出屬于自己最精彩的人生！
太真實了！這是記者的感嘆。影片一開始畫面上的“祖國至上、團結協(xié)作、頑強拼搏、永不言敗”這16個字，就貼在現(xiàn)在中國女排北京訓練館墻壁上，是女排精神的寫照。隨后的那句話高度概括了女排精神的內(nèi)涵：女排精神代表著一個時代的精神，喊出了為中華崛起而拼搏的時代最強音?！爸袊丝释业侥撤N方式讓世界重新看到自己”伴隨著上世紀70年代末和80年代初中國人的風貌一出現(xiàn)，就瞬間將人們思緒拉到那個奮斗年代。
中國女排40年征程彈指一揮間，從球員到教練，郎平的確是貫穿前后的那個人，直到現(xiàn)在仍是中國女排主帥。從最初老女排那第一個黃金時代，到陳指導的第二個黃金時代，再到如今郎平指導的第三個黃金時代，這簡直就是中國女排“黃埔軍?！保愔笇Ш屠善綆缀踟灤┦冀K的其實是情懷，兩人演繹的對手戲感人至深，賽場上惺惺相惜，而共同的情結恰恰就是女排精神。
許多話語直抵人心，陳指導這樣對郎平指導說：“我身邊的許多人都對我說，時代變了，中國人不再需要中國女排了”，他摸著自己的胸口直言：“但是我需要！”其實，她們流露出的恰恰是對冠軍的無限渴望，以及孜孜不倦的人生追求。女排精神傳承至今永不褪色，他們書寫了傳奇，五星紅旗如此鮮艷，義勇軍進行曲如此雄壯。
影片在里約奧運會奪冠頒獎中落幕，銀幕上閃現(xiàn)出中國女排歷史上十次登上世界之巔的畫面和記錄，那廣大球迷熟悉的一幕幕在閃回，中國女排10次奪冠經(jīng)歷，最后一個鏡頭又回到了1981年首奪世界冠軍，那才是初心。
假期間，我觀看了奪冠這部電影，講的是，老一代中國女排中的隊員郎平，她的排球生涯。
在1981年前，老一代中國女排刻苦訓練，但因郎平體重太輕，教練讓他增重，舉重達到100斤時，才能摸球。所以，郎平的進度很慢。她自己下定決心，每天訓練結束，她就一人在球館里練球。漸漸地，郎平的進度跟上了，還練得了一手好扣球。當時，設備并不先進，隊員們只有死訓練、苦訓練，才能彌補中國與別的國家設備上的空缺。好多人，手上已經(jīng)潰爛了，可是依然堅持。膝蓋軟骨磨沒了，還是不放棄，盡管有腰傷，但依然上場打球，最終，贏得了勝利。
多少年后，郎平成了美國隊的金牌教練，因為，自己一心懷念著中國隊，帶美國隊打了一場勝仗后，回歸中國。她改革了原先中國隊的排球格局，讓新隊員與老隊員互相接應，中西結合。組合了一支大國家隊，又一次拿下了世界杯。
整部電影非常激勵人，他們不管身上有多少傷痛，都沒有放棄。一般人是很難堅持的。我認為，要做到這么有毅力，就要有自己的理想和目標，這樣，才能堅持。就像，當年，郎平想要達到美國隊海曼的摸高。最終，成了享譽世界的金牌教練。
身上有傷必定會疼，但有一種莫名而強大的力量，迫使中國女排隊隊員，可以忽略疼痛。在賽場上，每個人的位置、作用都不同，看起來，有些位置重要而有些不重要。但，他們就像天上的星星，雖然遍布天涯海角，大小各異，可是你看到過有哪顆星星不曾發(fā)出一點光亮嗎？
我覺得，一場排球比賽就像是生活，需要團結和拼搏，才能做好許多事情。
《奪冠》回顧了中國女排四十年的風雨征程和艱辛的奪冠之路，展示了中國女排不怕吃苦、永不言敗的精神面貌，不同時期女排姑娘們的頑強拼搏、敢為人先的精神也在同學們心中留下了深刻的印象?！秺Z冠》代表的不僅僅是勝利，更是代表了女排精神！相信在看完這部電影后，足校的小球員們肯定會對女排精神有新的感悟。
前幾日，學校利用國慶假期的時間，組織我們在大禮堂觀看了《奪冠》這部電影。這部電影主要講述的是中國女排從低谷到巔峰的一個過程，從一開始的見誰輸誰到后來的五連冠，主角郎平從默默無聞到最后成為國家隊不可或缺的一員。
為什么要看《奪冠》這部電影呢？因為女排精神在這幾年里成為一個非常流行的名詞。那女排精神的真正含義是什么呢？是她們那永不服輸?shù)捻g勁，是她們不畏艱辛、勇攀高峰的拼勁和她們那自強不息的干勁。
現(xiàn)在這個社會，有很多那種立場不堅定、不能正確認識自己的人?！秺Z冠》令我感觸最深的一句話是郎平在擔任中國女排主教練的時候?qū)χ戽谜f過的一句話：你成為不了我，你就是你。現(xiàn)在的青少年，有人會說我想要成為什么樣的人，想要成為一個像誰誰誰一樣的人，在我看來，這是完全不切實際的。因為每個人都是獨一無二的，都會有所長或有所短，而我們需要做的是去尋找真正的自己。走一條只屬于自己的路，一條適合自己的路。
學習女排精神固然重要，但是她們那么厲害，可不只是精神這么簡單。她們每天都拼命地訓練，在電影中，她們的訓練場里有一面墻，上面全部都是被排球打到凹陷進去的印記，把一面墻用一個球來打成這樣，需要多大的力氣和多長時間的累積??！僅僅是這一面墻就證明了很多，這就是中國女排！
沒有人能不努力就成功，這需要自己盡力去做到最好，對我而言也要這樣，做最好的自己。
看電影或者看視頻已經(jīng)是我們生活的一部分，作品中有非常打動人的地方，讓我們感慨萬端，每個人對于，都會有自己獨特的心得體會，寫寫觀后感，可以更好地訓練我們的寫作思維。從哪些角度寫好一篇《奪冠》觀后感呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的最新電影《奪冠》精彩觀后感，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！
超燃超棒超好看的影片，強烈安利去影院感受！我們的女排精神值得學習！邊看邊哭，心潮澎湃，已經(jīng)很久沒有一部電影像奪冠這樣。郎平的女兒飾演年幼時候的她，那股拼命的精神，讓人動然。建國初期的女排奪冠場景讓大家印象深刻，幾年前重新奪冠回到領獎臺的女排讓人敬佩！有時候運動競技不止是運動競技，更是整個國家民族風貌的展現(xiàn)，女排就是如此！為女排點贊，為白浪點贊，為導演點贊，真的超燃超棒！
自從得知影片開始籌拍的消息就萬分期待啊！作為一個排球迷，中國女排的賽事基本場場守直播，喜歡她們頑強的球風，那份努力拼搏堅持不懈的作風！影片從80年代落后大背景下的中國女排故事開始，訓練場地器材的簡陋讓姑娘們必須通過一遍又一遍艱苦的訓練去提高水平，大年初一訓練接球的那場戲讓我不禁流淚，就這樣女排拿到了世界冠軍，那一刻付出的一切都值得了！賽場上沒有常勝將軍，中國女排能夠在低谷質(zhì)疑聲中前行，能夠一次次重新站上世界頂峰，能夠在榮譽掌聲中越發(fā)強大，這樣的女排精神不論在什么樣的時代都是需要的！競技體育往往成績決定一切，但賽場下隊員們付出的汗水淚水更應該被記??！電影中青年郎平的扮演者是白浪，雖然沒有接觸過演戲，但那份與生俱來骨子里的情節(jié)，讓沒有經(jīng)歷過那個年代的我有種感同身受，演繹的非常出色。其他人物特點也都表現(xiàn)的很到位，女排現(xiàn)役隊員的參演讓電影更加真實！必須要說，能夠在大熒幕上看到中國女排的故事真的是太好了！中國女排，沒有你，沒有我，只有我們！
星期四，迎來了國慶八天長假，我和爸爸媽媽一起去看了《奪冠》這部電影。這部電影講述的是中國女排如何通過自己的努力一次次奪取世界冠軍的故事。
電影開始講述的是八十年代女排隊員們奪冠的經(jīng)歷。那個年代，中國女排訓練的條件非常艱苦，相比其他強隊，沒有合格的訓練場地，也沒有精良的團隊，但是她們一樣認真對待，她們的訓練比其他國家的隊員們辛苦幾十倍。特別是作為主力的郎平，從一個替補隊員一步步做到主力，付出的艱辛更是加倍。晚上大伙都睡了，她還在訓練場上，幾乎天天如此。這時，鏡頭對向了正在訓練的女排隊員們，看到她們讓我肅然起敬，因為每個人身上都有傷痕，大大小小的傷痕布滿了全身，這就是刻苦訓練的結果??！
隨后鏡頭轉(zhuǎn)到了比賽場，那是中國隊對日本隊的奧運冠軍爭奪賽。這時具有“東洋魔女”之稱的日本女排，已經(jīng)擁有118場國際賽事連勝的紀錄。雖然大家都深知差距巨大，但她們沒有氣餒，依然拿出了百分百的努力，最后中國隊以3比2險勝日本隊。這場勝利，讓運動場上所有的人拋開國籍、拋開偏見，為努力的中國女將們送去熱烈的掌聲。
之后中國女排連續(xù)奪取了五連冠，這也是世界排球史上第一個五連冠。它讓超越自我、團結協(xié)作、頑強拼搏的女排精神烙印在了全體中國人乃至世界人民的心中。
鏡頭又切換到了20xx年，這是逐漸陷入低谷的中國女排奮斗史上的一個轉(zhuǎn)折。中國女將們即將對陣的是頭號種子巴西隊，而在過去的8年里，中國隊和巴西隊交手戰(zhàn)績是1勝18負。巴西隊又是此次比賽的東道主，占據(jù)天時地利人和，大家都認為這場比賽獲勝的機會非常渺茫。中國女將們憑著堅韌和不服輸?shù)木駥⒈确制吹搅?比2，又直到最后一局的13比13……在這個關鍵時刻，郎平作為主教練發(fā)揮了豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，女排隊員們也憑借團結合作、不畏艱難的精神狀態(tài)，以2分之差險勝巴西隊。那一刻也鑄就了中國女排精神的輝煌，讓全世界為永不服輸?shù)闹袊虐l(fā)出驚嘆和喝彩。
看了這部電影，讓我想起自己學游泳的那段經(jīng)歷。因為一開始擔心會嗆水，又怕教練對我要求太嚴厲，我曾經(jīng)有過猶豫。可是在我鼓起勇氣之后，經(jīng)過了無數(shù)次的刻苦訓練，我終于戰(zhàn)勝了起初的恐懼和重重困難?，F(xiàn)在我的各種泳姿都能游得很好，我還去挑戰(zhàn)了爸爸，多次險勝，戰(zhàn)勝了我從來沒想過可以戰(zhàn)勝的對手。
我想，不論在比賽場還是生活中，都需要“女排精神”，它是永不過時的，它時刻激勵著我們每一個中國人！
1月13日，東京奧運女排分組出爐，中國女排與美國、意大利、俄羅斯、土耳其和阿根廷同在一組。對于進入“死亡之組”，網(wǎng)友紛紛給中國女排打氣：真正的強者敢于直面強勁的對手。而1月19日，《奪冠》(原名《中國女排》)電影舉行全球首映禮，現(xiàn)役女排隊員真容“搬”上大銀幕，兩個字，就是“超燃”。
《奪冠》大年初一登陸各大院線，中國女排7月將出征2020京東奧運會。“中國女排熱”在這個春節(jié)，撲面而來。為中國女排加油正成為一股熱潮，在今年沸騰不止。在《奪冠》電影還沒有登陸銀幕之前，央視的一則女排廣告“大片”面向全國14億人民播出，提前為“中國女排熱”添了一把火。
中國女排：拼搏的人最美
鏡頭伴隨著郎平的背影，從黑暗的通道轉(zhuǎn)換到燈火通明的訓練場，擊球聲聲聲入耳，極具電影大片的感覺。事實上，這部TVC就是在與《奪冠》同一拍攝場地拍攝的，電影的手法，電影的場景，把人帶入氣氛火熱的比賽現(xiàn)場。
隨后鏡頭切換到郎平單手持握聯(lián)想YOGA C940電腦與中國女排隊員講解戰(zhàn)術的鏡頭。之后，接受了戰(zhàn)術指導的女排隊員們開啟訓練，排球拋向空中，張常寧發(fā)球，排球被聯(lián)想YOGA C940擊回，兩位隊員跳躍攔網(wǎng)成功將排球攔回。YOGA C940再次將排球打回中國女排陣地。你來我往，隊長朱婷一個飛身跳躍，打出一個完美的扣球……
據(jù)介紹，這是作為中國女排主贊助商、官方合作伙伴的聯(lián)想，在春節(jié)前為國內(nèi)觀眾奉上的中國女排“大片”。去年11月15日，聯(lián)想和中國女排正式牽手，表示通過聯(lián)想智慧科技助力中國女排繼續(xù)為國爭光。這也是繼2008年北京奧運會合作項目之后，聯(lián)想最大的一項國家級體育項目贊助。
電影原名《中國女排》，后來改名《奪冠》。這個名字放在今年的大背景下，卻是極具戲劇性。因為《八佰》剛剛問鼎了今年的全球票房第一，這是中國電影的首次奪冠。只是這個奪冠與其說是中國電影的勝利，倒不如說是中國抗疫的勝利，畢竟全球疫情啥樣大家心里都有數(shù)，但運氣也是實力的一部分，何況這算是綜合國力的勝利，并不全是運氣。
體育類電影本來就冷門，即使搭上了中國女排的大品牌，也因為老人對女排的耳熟能詳，新人對女排的一知半解，導致大眾觀影熱情不高。而我之所以走進影院，也是因為最近迷茫得有些累了，又有點不甘沉淪，只好四處找雞湯，恰好奪冠上映，所以就決定是它了。
女排精神出現(xiàn)在一窮二白的80年代，可以說是新中國奮斗的代名詞，很多人以為它的核心是奉獻和犧牲，其實并不是。女排精神首先講求的是團結協(xié)作，其次是頑強拼搏，永不言棄。無論是現(xiàn)在的“中華民族偉大復興”還是80年代的“振興中華”，都需要團結為先。排球區(qū)別于乒乓球的地方正在它是一項團隊協(xié)作的運動，乒乓球影響力不如排球的原因也在于此。
從電影觀賞性和難度看，描繪眾生相的電影和闡述個人英雄主義的電影，自然是后者更具觀賞性，而且主線貫通，容易理解。群像電影要描述的人物太多，時長有限，鏡頭分散，所以不是注意力高度集中或者有前期了解，觀影體驗一般不會太好?！秺Z冠》需要在兩個小時內(nèi)描述好新老女排兩代人，時間跨度40年，因此需要一個主線串聯(lián)起整個故事。陳可辛選擇了郎平作為整個紐帶。作為世界排壇的傳奇人物，中國排球十次奪冠，郎平參與了八次，由她作為紐帶，絕對眾望所歸。值得一提的是片中新女排隊員的演員，超越了本色出演，達到了本人出演。
電影前半段非常感人、也讓人振奮，本來就是沖著這個去的，算是值回了票價。難得的是電影后半段多了一些思考。電影重現(xiàn)了08年郎平作為美國隊主教練帶領美國隊擊敗了東道主中國隊的一幕，觀眾的噓聲讓我想起了曾經(jīng)的自己，當年我也是高呼賣國賊的一員，回頭再看，賣國賊這個稱呼絕不屬于數(shù)次臨危受命，挽救中國女排的郎平。電影中一句“還是不夠強大”讓我明白了自己的狹隘。真正的強大不是不會輸，而是輸?shù)闷?。就像《奪冠》一樣，目前看，它的票房已無力趕超《八佰》，更不用說來勢洶洶的國慶檔電影，但各人有各人的精彩，不是非得奪冠不可，踏踏實實的人生也有別樣的精彩。
“僅有堅持到底，才能走到最終。”
“球能夠輸，人不能輸!”
“中國女排沒有你，沒有我，僅有我們?！?/p>
最近上映的電影《奪冠》講述了中國女排幾十年來艱苦奮斗的故事。從低谷一躍成為世界第一，再由頂端直線墜落，最終又奮起直追，中國女排的每一個扣球，都扣到了我們的心弦上。這部電影除了扣人心弦的情節(jié)，更有一些情節(jié)發(fā)人深思。
首先，是對于自我?！皟H有堅持到底，才能走到最終?！薄扒蚰軌蜉敚瞬荒茌?”1979年，郎平作為國家隊的替補隊員，不甘心一向被教練冷落，而是一向努力訓練，嘗試突破自我，碰到三米三二之高的國旗。功夫不負有心人，她最終做到了，并一躍成為國家隊中一名出色的隊員。她從心底里熱愛排球，排球是她生命的一部分!然而，多年以后，當她成為中國女排主教練時，在聲勢浩大的中國女排隊伍中，有很多隊員并沒有弄明白自我打排球的目的，所以這些隊員在打排球的過程中缺少恒心和毅力。她教育隊員，先要認清自我的內(nèi)心，要團結協(xié)作，努力拼搏，去享受體育本身。在郎導的陪伴和鼓勵下，中國女排在2016年的里約奧運會中頂住了壓力，打敗了東道主巴西隊，并最終獲得了奧運會女排冠軍!這塊寶貴的金牌，像一劑強心劑，振作了中國女排，振奮了全國人民!當我看到那里時，我的眼淚也忍不住流了下來?？辞遄晕业膬?nèi)心，與志同道合的人一齊團結、奮斗，終會獲得勝利的果實!
其次，是對于整個國家?！爸袊?，沒有你，沒有我，僅有我們?！敝袊?，不僅僅是一支實力雄厚的排球隊，更是中華民族愛國精神的象征。在待遇優(yōu)渥、實力更強的美國隊擔任教練，郎平為何在2008年中國女排隊輸了比賽后毅然回國，擔任中國女排主教練?因為她有一顆愛國之心。在她眼中，中國女排就是中國，熱愛排球，就是熱愛自我的祖國。她也在用自我的行動踐行著自我的愛國情懷，以排球為媒介，將女排隊伍與整個國家融為一體。正因如此，中國女排才在郎平的領導下日漸強大，一舉奪下世界排球之冠。
奪內(nèi)心之冠，奪排球之冠，展中國之強!中國女排的每一位隊員，用自我的信心和決心，將自我融入排球，將排球融入國家?！瓣爢T強則女排強，女排強則中國強”便是她們奪冠的秘訣。作為新時代的青少年，我們不僅僅要堅強自我的內(nèi)心，更要視自我為祖國未來的建設者——“少年強則國強”!
優(yōu)秀的影視作品是能夠觸動人心的。我們看了這部影片之后，心中會產(chǎn)生許多感想。不妨用筆把這些感悟記下來。有沒有好的《少年派的奇幻漂流》觀后感模板呢？本站提供有大量有關《少年派的奇幻漂流》讀后感范文，因此，欄目特意整理了電影《少年派的奇幻漂流》觀后感，請閱讀后分享你的朋友！
從小到大，看電影一直是我生活中不可或缺的休閑活動之一，幽默搞笑的喜劇電影;令人毛骨悚然的恐怖片;以打斗為主的動作片;甚至刻骨銘心的愛情片我都有涉獵，而我最喜歡的電影是曾榮獲英國布克奬的《少年派的奇幻漂流》，在這個電影主要講述的是主角和野獸共度危險的一段故事。
一聲慘叫傳自發(fā)生船難的救生艇上，為滿足饑餓，動物們露出弱肉強食的野性，大家自相殘殺的景象讓派一臉錯愕的愣在一旁。最后剩下兇猛的老虎理查德帕克以及弱小的派，在各種精神的壓力下，派必須讓老虎習慣自己的存在，他將食物分享給老虎，讓他不會因過度饑餓吃了別人，時間一天又一天過去了，船靠了岸，他們踏上了一座美麗卻陰森的食人島，最后幸運地逃了出來，最后在一次偶然機會成功脫離海洋及老虎的威脅。
其實這部影片并不是真正到大海上拍戲，而是用科技營造大海的背景，卻不失自然。當主角派和老虎在漫無邊際的大海上漂泊，天空中的月亮灑落在海水中，海水中魚兒游動情景看得一清二楚，粼粼波光，畫面是多么唯美，這使我由衷的佩服導演李安。另一段情節(jié)是描述船難那一天，在混亂中，派被水手丟上了載滿動物的救生艇，危險緊張刺激的畫面，讓人緊盯著銀幕，深怕錯過的關鍵時刻。踏上食人島時，派本以為有了一個棲身之地，卻差點成為葬身之地。劇情的高潮迭起總讓人意想不到。在救生艇上，動物們挨餓的無法忍受，開始相互殘殺，眼前血跡班班，令我觸目驚心，為何動物們不能互相合作共度難關?而派在這樣弱肉強食的環(huán)境下，一個不小心、一個踩空，都有可能將自己送往虎口，沒了性命，而機警的派先用一個漂浮物讓自己和老虎分離，再把自己補獲的食物分給老虎吃，避免老虎過餓撲向他。派的智慧讓他保住了性命，原來，遇到船難不是只要揮揮手就能獲救，原來，面對危險時，需要的是當下的沈著、冷靜及強韌的求生意志。
黛安基頓曾說：“恐懼癱瘓一個人的心靈，因此你必須與之奮戰(zhàn)?！睕]錯，我們絕對不能臣服于恐懼，我們要勇敢面對危難。這一部讓我震撼不已、感動內(nèi)心深層的電影，值得大家一看再看，你若還不曾觀賞，請撥空細細品味，一定會讓您有不少收獲!
我看過許多的電影，不過讓我最有感觸的還是《少年派的奇幻漂流》這部電影。
電影的主角是一個叫做派的男孩和一些動物們，在海上頑強生存的事。一開始，派生活在印度，由于在印度經(jīng)濟很吃緊，所以一家人計劃移民去澳大利亞生活。在旅行中途，海上出現(xiàn)了大風暴，派所乘的船上，除了他，無一幸免。后來，他坐在救生艇上，與一只老虎共同生存了半年時間，最后成功獲救。
我一直在想，這個孩子是用什么活到了現(xiàn)在？是運氣嗎？過了幾天，我又在網(wǎng)上瀏覽了一下這個影片，我知道了，是他樂觀向上的精神與頑強生存的耐力。平時，有多少人能夠做到真正的樂觀面對困難？又有多少人經(jīng)歷過生與死的折磨？我雖然沒有遇到過像派一樣的困難，但我經(jīng)歷過一些困難。當時，我去杭州旅游，正在西湖旁玩時，別人都走了，只有我和我媽媽的同事與他的小孩在這里。正玩的盡興時，忽然發(fā)現(xiàn)：媽媽不見了！過了一會，才反應過來，他們已經(jīng)回去了。當我的知這個噩耗后，一下子坐在了地上，哭鬧了起來。這時，我媽媽的同事說：要不，先去我家等等吧！不了，謝謝，我自己回去吧，我知道回去的路。其實，我現(xiàn)在根本不知道東邊在哪，西邊在哪，連太陽在哪都要找半天。額，行吧，注意安全??！說了一句，他就走了。
我昏頭昏腦的走在路上，不時找人借下電話，想與媽媽聯(lián)系?？墒牵瑡寢屖謾C沒電了，打也是打不通的。最后，我絕望了，因為這個困難可一點都不簡單。最后，我忽然聽見一些腳步聲，我心里的烏云被驅(qū)散了一些。仔細一看，真的是媽媽！我哭著，鬧著，跑著到了媽媽的身邊。媽媽說：這個困難你都能克服，你真的太厲害了。
現(xiàn)在想想這件事吧，覺得不可思議。但是，這是真的。我的困難并非有派那樣艱巨，但是也很令人傷感。我當時要不是走到了那個路口，弄不好真的找不到她了吶！你知道嗎，西湖與那條路之間差2千米！能走那么遠，真的是我克服困難的決心幫助我完成的。
遇到困難時，要學習派的樂觀向上的精神。還記得這句話嗎：困難像彈簧，看你強不強。你強它就弱，你弱它就強。希望大家在面對困難時能想到這句話！
周五晚上，我和媽媽一起觀看了電影《少年派的奇幻漂流》。在此，我想借用一下導演李安的一句話：每一個人的心中都有一座斷背山。套用一下，你心中是否有一只孟加拉虎？
從片名可以看出，這是一部有關冒險的影片，它講述了一位少年在海難后與一只老虎生存的故事，很多人都可能會把它歸類到成長、勵志一類的電影。但在《少年派的奇幻漂流》中，以一只猛虎，一位少年，一個汪洋，為大家展現(xiàn)了一個封閉式的環(huán)境，更加提煉了蘊含在片中的人生寓意：人如何與自己生存。
沒錯，可能這只孟加拉虎就是少年派自己。在片尾成年派和大家又講述了另外一個故事，水手、廚子、媽媽和他自己在海上漂流的故事，廚子先后殺了媽媽和水手，最后他自己實在看不下去了，把廚子殺了。小說家推定，水手就是那只斑馬，媽媽就是那只猩猩，廚子就是豺狼，而少年派就是那只孟加拉虎。成年派并沒有否認，而是問他喜歡哪一個故事，小說家選擇了第一個，派告訴他，他是隨著上帝的。
其實，不管哪一個故事是真實發(fā)生的，令我不解的還是孟加拉虎與派的關系。
當天真可愛的派第一次看到它時，爸爸告訴他，“你在它的眼睛里看到的是自己的倒影?！毙⌒〉呐蓪γ霞永a(chǎn)生了恐懼感。當海難來臨，唯有派和孟加拉虎從災難面前逃脫。在奇妙夢幻的“食人島”面前，他們毅然決然地離開了。在最后終于抵達大陸時，少年派倒在沙灘上，當那只孟加拉虎看到綠色叢林時，頭也不回地跑了進去。少年派哭了，哭得那么撕心裂肺，那么絕望。
當那只孟加拉虎頭也不回地跑了進去時，我也很想哭，為這個遺憾的結局而難過……
你心中是否也有一只孟加拉虎？
這是一個驚險又神奇的故事，故事中主人公派表現(xiàn)出的堅韌不拔、冷靜、智慧和對生的強烈渴望讓我感動，久久不能平靜。
在印度的一個小城，派一家經(jīng)營了一個動物園，由于經(jīng)營不善，他的爸爸決定全家搬到墨西哥，并且把動物園里的動物也帶上。這個決定成了這次奇幻漂流的開始。
派一家?guī)е鴦游飩兊巧狭艘凰液艽蟮呢涊?，準備從印度洋出發(fā)、經(jīng)過太平洋，到達墨西哥。這是一條很長的航線，就算不出任何意外，他們也要在海上航行幾個月的時間。
航行就這樣波瀾不驚的開始了，一天晚上，貨輪抵達了世界上最深的海溝：馬里亞納海溝這片海域，深夜暴風雨襲來，海上風嚎浪吼，巨浪滔天。貨輪支持不住了，船艙進水了，頃刻間就沉沒了。派和一只野狗、一匹斑馬、一只孟加拉虎和一只老猩猩成為了幸存者。他們爬上了一艘小型的救生艇，在茫茫大海中很無助。派害怕被動物們傷害，只能自己做在一個救生圈上，救生圈拴在救生艇上漫無目的的在海上漂流。
他們只有少量救生用的淡水和食物，他們需要忍受饑渴，寒冷和烈日暴曬。沒有目的地，也沒有人來救援。由于無法忍受饑餓，野狗把斑馬和猩猩給吃了，最后野狗也被老虎吃掉了。只剩下了派和孟加拉虎。也不知道漂流了多長時間，淡水和食物所剩無幾了，要想活下去必須想辦法了。
派首先學會了捕魚，然后用魚肉馴服了孟加拉虎，登上了救生艇。用水桶接雨水儲存淡水，天氣好的時候站起來鍛煉一下身體，讓自己保持斗志。利用僅有的材料制作了帆，根據(jù)在大學里學習的洋流的知識，讓救生艇順洋流漂流。
就這樣在海上漂流，白天黑夜交替。海上天氣變化無常，經(jīng)常會受到暴風雨的襲擊。一天，眼前出現(xiàn)了一座小島，派很興奮，他們登上島，島上巨樹參天，有成千上萬的狐獴，還有一個很大的淡水湖。派和孟加拉虎在島上使勁吃，使勁喝。晚上派爬到樹上睡覺，發(fā)現(xiàn)樹上開著一種閃亮的花，他一層層的剝開花瓣，發(fā)現(xiàn)里面竟然有一顆人類的牙齒。這時候淡水湖里的魚也全部死掉了，原來這是一座用巨樹樹根連接起來的食人浮島。白天給予你的，夜晚又加倍的收了回去。第二天早晨派帶上足夠的食物，和孟加拉虎匆匆的逃離了。
他們只能繼續(xù)漂流，也不知道過了多少個日日夜夜夜，他們已經(jīng)瘦得皮包骨頭了，快要堅持不住了。在一個晴朗的早晨，當他們醒來的時候，驚奇的發(fā)現(xiàn)救生艇竟然停在了海灘上，他們神奇的靠岸了。孟加拉虎第一個跳了出去，跑向了森林。走的時候只回頭看了一眼一起患難的朋友，派被當?shù)氐木用窬攘恕?/p>
悲慘又神奇的漂流終于結束了。多年以后，當派講起這個故事竟然沒有多少人相信是真的。派用他堅韌不屈的精神創(chuàng)造了奇跡。
過去幾個星期，我們班斷斷續(xù)續(xù)的看完了電影《少年派的奇幻漂流》。影片講述了一個名叫派的少年和家人、動物園里的動物搭乘一艘前往加拿大的貨船，不幸遭遇暴風雨，與一只名叫理查德。帕克的老虎在海上漂流，途中遇上種種困難，最后在墨西哥獲救的故事。大家看完，總有點意猶未盡的感覺。
這是一部冒險類的電影。它教給我們許多道理。在遇到極端情況時，一定要像主角派那樣，勇敢、機制、沉著、冷靜，堅定活下去的信念，有戰(zhàn)勝一切艱難險阻的決心。這是從情感、從心的方面得出的結論。但是，如果從更理性的方面來看，就完全不一樣的了。成年派講述的故事，雖然引人入勝，最符合電影名稱，但仍有許多不合理的地方。例如一只老虎每天要吃4公斤肉，派哪來的一噸魚肉可以給老虎？派說老虎是游泳健將，那饑餓時它完全有機會有能力干掉木筏上的派，而不用眼巴巴的看著他。少年派講給日本人的故事二更加漏洞百出，而且兩個故事都無法說明沉船的原因。
這明顯說明，兩個故事都不是真相。于是更有高人推斷故事三，這個故事更加真實，同時更加殘酷。派就是老虎；而在小艇上的不是動物，不是廚子等人，其作文實就是派的一家。派的哥哥拉維是個務實派，他認為在生存面前，道德、信仰和倫理都在其次。于是做出了吃人、用人肉當魚餌等事情。派的母親不愿意放棄宗教，于是與拉維發(fā)生了沖突，最終被拉維所殺。母猩猩代表了母親的形象，鬣狗代表了拉維的形象。電影中有老虎一躍而出殺掉鬣狗的情節(jié)，這其實象征著派在目睹了種種人類社會所不能容忍的事情后，迫于生存壓力，終于突破道德底線，殺死了拉維。老虎代表著派內(nèi)心深處的獸性，即動物的本性。而片中說到的如果沒有理查德。帕克，派就不可能活下去。這也說明了正是人內(nèi)心的動物本性，在危難關頭支撐派生存下去。導演李安也借此嘲笑了宗教，因為真正使派活下去的，不是他信奉的三個宗教，而正是不被任何宗教所允許的殺人、吃人。在災難面前，祈禱是沒有用的，只有“務實”，才能拯救你。這才是該電影的深層含義。
《少年派的奇幻漂流》不僅只是一篇講述人與動物、人與自然的關系的影片，它更解釋了生存與道德、倫理，人的人性與獸性的關系?？赐曜屓梭@訝、懷疑、恐懼、釋然的同時，又回味無窮，對人性有了進一步的了解。感謝編劇和導演對故事的精妙闡釋。
今天我看了一部電影，名叫“少年派的奇幻漂流”。其實我早就應該去看，不過好電影什么時候看都不會遲。
這部電影蘊含著很深遠的含義，值得人們一看再看。
電影的開始，便是播放著類似“動物世界”式的樣子，然后是一個小男孩介紹他名字的由來、宗教的信仰，十分有趣。
我印象最深的是，男孩的名字與“撒尿”同音，姓氏叫“派”，他為了讓同學們不再嘲笑他的名字，便把圓周率3.14……全背下，并在介紹名字時寫下，于是老師與同學們不再叫他“撒尿”了。這些小事都為后來的奇幻經(jīng)歷做了鋪墊。
后來的奇幻漂流是男孩與大自然給我最深的震撼在生存與毀滅、美麗與殘酷、強者與強者之間的混合、搏斗……種種。
你能夠看到最強悍的“閃電劈云”的景象，同時能體會到瀕臨死亡的獨特情感;你能夠喝到救命的淡水，同時能發(fā)現(xiàn)安逸中孤獨老去、無人問津的悲慘;你能戰(zhàn)勝一頭兇猛的老虎，同時明白活下去必須要有信念與陪伴，而這不死的信念與陪伴唯有兇猛的老虎能夠給予。
你失去了一切，同時你也擁有了創(chuàng)造一切的能力。
這讓我明白，凡事有好必有壞，有失必有得。
大自然中適者生存。
最后，那個男孩活下來了。沒人相信他的經(jīng)歷，人們只能接受自己能夠相信的故事，于是，他只能編出第二個版本，這能讓人接受，卻并不新穎。
這都不重要，重要的是活下來了。
劇中還有一幕耐人尋味，就是老虎是，在叢林前停頓了一下然后頭也不回的回歸大自然的。我猜，這也許也是對男孩的道別了吧，或是對于終于回歸大自然的欣喜與久違的感動。
這部電影很真實的反應了大自然的復雜與萬物中糾結的存在。不同于商業(yè)電影的一時吸引人心，而是能夠影響一代又一代人的長遠的積淀。
這就當做一次素材觀后感吧，長大后會有更多的機會去反復體會。
在寒假籠罩著的銀幕下，主題魔幻驚險的海上歷險電影席卷眼球，但派在極度危險惡劣的情況下，楊安卻用隱喻的手筆包裝了在海上求生的殘忍，最后又用看似光明美滿的結局抹蓋了人性的黑暗與丑陋。
少年派出生于印度，同時信仰三個宗教，但他爸爸認為同時信仰三個宗教，等于什么也不信，這是言之有理的，因為在后來的海上求生，看出派什么也不信，只相信生存，他只是看似虔誠而又一無所知的人。兒時的派曾遞過一塊肉給老虎，但在那瞬間，他的爸爸阻止了他，他爸爸告訴他這會使他丟掉手臂，我能從眼神中看出理查德-帕克的靈魂你以為你能看出老虎眼中的靈魂，其實你只看出了自己。這句話十分有穿透力，那時的派還不代表理性，等在他父親的循循教導下，他慢慢變得理性。
派和他的家庭出航與加拿大，但在海上遇難，派的旅途和一切變化，隱藏哲理慢慢浮出水面。
在電影中：派的母親，為母猩猩。斑馬，為吃肉汁拌飯的水手。鬣狗為殘忍的廚子，老虎則代表派的欲望，人性的丑陋，無理性的。食人島為宗教看似認為的完美彼岸世界。
在救生船上，派扔下救生圈準備救漂浮物，卻發(fā)現(xiàn)是老虎后，并不打算救老虎，于是片中出派i拿起船上的竿子打老虎，老虎卻借助竿子的力量自己躍上了船。此時，理性對于惡是十分戒備的，理性拒絕著惡。
當所有動物死去后，老虎在船上本想尋求食物下海，但派上了船，這時派準備用斧子阻止老虎上船，但最后沒忍下手，救他上了船，這時，理性和惡開始共同生存。
后來，派慢慢馴服了理查德，這時理性已經(jīng)馴服了惡。
海上暴風雨屏屏爆發(fā)，暴風推動了海水，海水吞噬了派和理查德，黑暗籠罩著大海。那時，老虎奄奄一息，派報起他，悲憤欲絕，開始思念家人，這里看出派已經(jīng)把老虎當做了家人，理性和惡已經(jīng)共存，永遠形成依賴。
食人島后派發(fā)現(xiàn)他在吃他母親，因為食人島的結構十分像人，吃到牙齒時，派才發(fā)現(xiàn)了自己的癲狂，后來將其丟入海底，形成后來晚上食人島的景象
最后理查德回歸了大自然，一切惡，野性，都被掩蓋，派也正真得到了理性，為什么理查德離開后派沒傷心？因為派的理性是和理查德一起，在海上求生得來的，不是文化教育而來的，所以派沒傷心。
派和老虎經(jīng)歷了一切，陌生，依賴，一切一切，都意味深長！
人生也很難懂，只有經(jīng)歷了，才會有真知！所以，讓我們歷練吧！一切都在你自己的手中！
寒假很美！使我銘記了許多成功道理，真實歷練將成為我永遠的母語。
《魯濱遜漂流記》應該誰都看過，可有一個故事你是否聽過？
有一個男孩，被班上同學取叫“撒尿”。他在一學期中受盡屈辱，下一學期他時時刻刻都為自己辯護，是自己是派。后來他和他的父母還 有那些動物們一起出海，可在海上遇到暴風雨，他的父母都與船只一起沉入海底，他則和一些動物逃入救生艇中，一起漂流。
他的漂流歷程便開始了，他的船上有一只收傷的斑馬，還 有一只鬣狗，后來有救起一直紅一毛一猩猩，紅一毛一猩猩就上來后很聽派的話，但是打不過鬣狗，被鬣狗給咬死了。不過螳螂捕蟬，黃雀在后，誰都沒有想到船上還 有一只老虎在船上，老虎把鬣狗吃了，過了幾天后由于饑餓便陸續(xù)把紅一毛一猩猩和斑馬也吃了，船上只剩下他和老虎。
那只老虎名叫：PichardRarker。一次老虎不辛落水，派本不想去救它，可由于他信仰多個教會，其中就包括佛教。把老虎救上來后老虎讓他時刻保持謹惕，這樣也就讓他堅持著活了下來，回來后有人問他，他便把斑馬說成水手，把紅一毛一猩猩說成一媽一媽一，鬣狗說成廚師，把自己說成老虎。
派在船上時一直提醒自己最重要的是：不要放棄希望。他說的對，在無數(shù)的困難與危險中絕不能放棄希望，要堅持，要會分辨善與惡，讓自己的生活中也有這樣一只老虎！
在碧藍的太平洋上，初升的太陽將金色的光芒灑滿了海面，此刻沒有一絲風，整個海面看起來像絲綢一樣柔和，微蕩著漣漪。海面上的一只白色小船正在漂浮著，我正愜意地躺在船上沐浴在陽光里。突然，耳邊傳來一聲吼聲，呀!那兇猛的孟加拉虎又朝我走過來了，我一蹦三丈高，猛然驚醒了過來?？纯催€在繼續(xù)播放的《少年派的奇幻漂流》這部電影，我才回過神來，哦，原來只是一場夢。
《少年派的奇幻漂流》是一部非常有意思的電影，看著看著就會帶我進入另一個奇異世界，而其中的少年派更是時時刻刻牽動我的心。
男孩派的一家人住在印度，開了一個動物園。從小喜愛動物的他和家人帶著動物遷移到加拿大的途中遇到了海難，大風暴吞沒了派的家人和動物，只有他和一只孟加拉虎僥幸存活了下來。在海上漂流的227天歷程中，他不僅時刻要和大自然搏斗，還要想方設法和這個“朋友”和平共處。然而，正是這只老虎激發(fā)了他的求生意志，讓他時刻保持清醒，不沉入絕望的深淵。派用他的機智和勇氣馴服了總想吃掉他的“朋友”，最終登上了墨西哥海岸獲救。
事實上，在成長過程中，我們都是少年派，都在學習如何與困難這只猛虎打交道，激發(fā)出我們的潛能。正如派說的：“沒有老虎，我早就死了。”是啊，老虎就如我們生活中的困難，它們會幫助我們成長，遇到了，不要退縮，不要恐懼，而是要正確面對和想辦法如何解決困難。
我曾經(jīng)最怕寫，只要老師布置寫作文，我就一個頭兩個大了，每次盯著題目看，憋半天都寫不出幾句話來。想不出獨特的內(nèi)容，寫不出優(yōu)美的詞語，當時我好無奈啊，怎么辦呢?是否就向?qū)懽魑牡皖^了?不行!我得想方法學會寫作文，提高自己的寫作水平。
我平時多讀別人的優(yōu)秀作文，多向老師請教寫作方法，自己多練筆，漸漸地，我喜歡上了寫作，拿到作文題不再無從下手了，還參加了學校的文學社。我想這和故事里派和老虎“和平共處”的道理是一樣的，不要絕望，只要想辦法找到突破口，那么你就會成功。
《少年派的奇幻漂流》這部電影讓我學到的不僅僅是如何對待困難，還有很多很多，值得我去細細品味，認真思考……
《少年派的奇幻漂流》的故事開始于蒙特婁，也結束于蒙特婁。一名在找尋靈感的作家，無意間得知了皮辛墨利多·帕帖爾的不可思議的故事。被大家稱為派的男孩，成長于1970年代的印度朋迪榭里。他的父親開了一家動物園，派整天與老虎、斑馬、河馬和其他異國動物為伍，對信仰、人和動物的本性自有一套看法。然而他試圖與孟加拉國虎理查德·帕克交好的舉動，卻引來父親勃然大怒。派的父親當場以血淋淋的教訓讓他知道：動物與人的思考模式不同，一旦忘記這一點就會送命。這次的教訓沖擊了派對世界無止盡的好奇心，令他永遠無法輕忽，最終甚至影響了他被迫經(jīng)歷的旅程。
此時印度發(fā)生了全面性的改變，動搖了派的多采多姿的世界。在派17歲那一年，他的父母決定舉家移民以追求更好的生活。移民能帶來新世界的新冒險，卻也代表派必須離開他的初戀情人。
在選擇移民加拿大之后，派的父母關閉動物園、收拾所有家當搭上一艘日籍貨船。在船上，他們遇見一位殘忍成性的法國廚師。當天深夜在茫茫大海中，原本令派感到刺激無比的暴風雨，才一瞬間就成了吞噬貨船的大災難。船沉了，然而派卻奇跡似的活了下來。他搭著救生船在太平洋上漂流，而且有一名最令人意想不到的同伴－理查德·帕克。冒險的旅程開始了。而這頭過去在派的面前展露本性的猛虎，則成了派的大敵。然而在學習共存的過程中，理查德·帕克逐漸成為派重返人世的最大希望。
派與理查德·帕克面對許多無法想象的挑戰(zhàn)，包括大自然的壯闊以及無情襲擊渺小救生船的狂暴。其中一場特別兇猛的暴風雨，為派帶來精神上的體驗，讓他質(zhì)疑神對他的安排。然而從頭到尾，派都沒有絕望。一本舊的求生手冊、海上的生物光、壯觀的飛魚群在空中畫出的虹弧、閃閃發(fā)亮的碧波、以及一頭躍出海面的座頭鯨，都能讓派得到喜悅。
狂風怒號，魔鬼般的暴風雨翻卷著茫茫大海上的孤舟，對派來說這噩夢的呼嘯已不算什么，在上帝面前，他與風暴同吼，他瘋狂地盯著天空中僅存的美麗，沒有害怕恐懼，面對死神，從容不迫…….
少年派的奇幻漂流是一部令人難忘的電影，講述派與一只老虎在經(jīng)歷了翻船后獨載孤舟到達彼岸，老虎、那兇惡的動物，在電影中似乎被洗滌得純潔無瑕。人與動物之間的友誼，充滿體現(xiàn)，使我驟然落淚，久久不得釋懷。當狂風來臨時的從容不迫，讓我震驚。
失去父母、失去親人，在茫茫大海籠罩下，派和一只兇猛的老虎在衣食不飽的情況下生存，這令人想想都害怕的景象，卻孕育出了到達岸邊的結果，支撐派的有教主、信念，而我覺得，更重要的是友誼。派說過：如果沒有理查德·帕克這只老虎，我無法活到現(xiàn)在。友誼在人間多么重要，即使是一只曾經(jīng)是敵人的老虎，在困難面前也是重要的伙伴，在一切恐懼中，友誼是怎樣的重要不可代替。
剛開始，派因為小時候血淋淋的教訓與老虎為敵，其中有一段講述老虎為了自己吃飽甚至想吃掉派，它每一次的吼叫都讓我提心吊膽，每一次怒吼中都有著對派的反感，派的每一次給取都有著生命危險。而他的不畏、不怕，著實印入我內(nèi)心，他從容地面對、訓練著老虎，或也是因為饑餓的緣故，友情展開了。
或許并沒有什么情節(jié)寫著派與老虎的共享同難，而出生入死的相伴早已注定了這段塵緣，每一次的捕食、每一次的困難，沒有斗爭，或就是一種友善。飛魚撲面而來，在藍天下形成美麗而恐懼的風景，食人島的寧靜美麗，心驚膽戰(zhàn)，還有種種暴風，共同經(jīng)歷了一切一切，也就和諧了。雖然沒有強調(diào)，但在我們心中，虎已經(jīng)成為派甚至我們的伙伴。最后道別時，派的絕望叫喊中流露對老虎的不舍，當時，我也淚如雨下，而最后，一切都明了，一切都明白了，227天的同患難在虎心中也留下了濃濃一筆，離開時，它出現(xiàn)了幻覺，看到了派，然后欣然走了。
電影中的情景十分生動感人，把科幻現(xiàn)實結合，令人身臨其境，仿佛和派一起經(jīng)歷驚心動魄的一幕幕。
電影早已完結，我的腦海中卻不斷放映，久久不能釋懷，友誼真摯，委予我心……
《少年派的奇幻漂流》改編自揚·馬特爾的同名小說，講述了一個名叫派的少年在海上數(shù)月的漂流中發(fā)生的奇事。這部電影看上去平淡無奇，可如果你深思其每個細節(jié)的含義，便會有與眾不同的感悟。
下面讓我來解釋一下電影中的細節(jié)。首先是剛上救生艇時，有斑馬、猩猩、鬣狗和老虎。其中斑馬代表了水手，猩猩代表了派的媽媽，鬣狗代表廚師，老虎代表派惡的一面。他們之間的廝殺從而就有了道理，但派為什么沒有殺掉代表他惡的一面的老虎呢?原因是他并沒有選擇，只好慢慢適應、控制自己惡的一面。
看完這部電影以后，我有很深的感觸。我個人認為開始漂流的廝殺的場景，完美詮釋了《三體》中的“黑暗森林法則”，只不過這艘救生艇是宇宙的縮影罷了。艇上的食物總量保持不變，每個人只能為了自己的生存而殺掉其他人，否則，要么餓死，要么被其他人殺，這種種猜疑鏈已達到不可瓦解的程度。所以，這一切的一切都歸納為一點——善惡無別?？赡芤粋€人做出的惡行，都是為了某件事，或是因為什么，不可能沒有原因;并且，誰知道這件事落在你身上，你會不會干出壞事?你現(xiàn)在肯定會否認，但這是因為你從來沒有真正經(jīng)歷過此事。對于那些經(jīng)歷過可怕的事的可憐人，有人說“可憐之人必有可恨之處”，但我卻要說，“可恨之人必有可憐之處”。
所以，善惡無別。我們看人要看清楚根本，不能僅讓表面事物決定一切，畢竟，若真要分別善惡，那么得到的道理是——人性本惡。
觀影是一種全方面的感官影響，當我們想讓他人感受到觀影之后的心情時，我們可以寫一篇觀后感。這時就可以把我們的思考寫下來。觀后感就是將所看的內(nèi)容進行反思然后記錄下來的文字。我們應該怎樣去寫《楚漢傳奇》觀后感呢？于是，編輯為你收集整理了經(jīng)典《楚漢傳奇》 的觀后感。相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
《楚漢傳奇》講的是項羽和劉邦爭奪天下的故事，原本項羽和劉邦是結拜的兄弟。但在秦末，劉邦與項羽各自攻打秦朝的部隊，劉邦兵力雖不及項羽，但劉邦先破咸陽，項羽勃然大怒，派英布擊函谷關，項羽入咸陽后，到達戲西，而劉邦則在霸上駐軍。劉邦的左司馬曹無傷派人在項羽面前說劉邦打算在關中稱王，項羽聽后更加憤怒，下令次日一早讓兵士飽餐一頓，擊敗劉邦的軍隊。一場惡戰(zhàn)在即。劉邦從項羽的叔父項伯口中得知此事后，驚訝無比，劉邦兩手恭恭敬敬地給項伯捧上一杯酒，祝項伯身體健康長壽，并約為親家，劉邦的感情拉攏，說服了項伯，項伯答應為之在項羽面前說情，并讓劉邦次日前來謝項羽。鴻門宴上，雖不乏美酒佳肴，但卻暗藏殺機，項羽的亞父范增，一直主張殺掉劉邦，在酒宴上，一再示意項羽發(fā)令，但項羽卻猶豫不決，默然不應。范增召項莊舞劍為酒宴助興，趁機殺掉劉邦，項伯為保護劉邦，也撥劍起舞，掩護了劉邦，在危急關頭，劉邦部下樊噲帶劍擁盾闖入軍門，怒目直視項羽，項羽見此人氣度不凡，只好問來者為何人，當?shù)弥獮閯畹膮⒊藭r，即命賜酒，樊噲立而飲之，項羽命賜豬腿后，又問能再飲酒嗎，樊噲說，臣死且不避，一杯酒還有什么值得推辭的。樊噲還乘機說了一通劉邦的好話，項羽無言以對，劉邦乘機一走了之。劉邦部下張良入門為劉邦推脫，說劉邦不勝飲酒，無法前來道別，現(xiàn)向大王獻上白璧一雙，并向大將軍范增獻上玉斗一雙，請您收下。不知深淺的項羽收下了白壁，氣得范增撥劍將玉斗撞碎。
從中我感受到劉邦是個小人，在劉邦當山賊，被秦軍追殺時，是項羽救了他，但現(xiàn)在劉邦壯大起來了卻背叛了項羽。那從這件事我們得到了什么啟示呢？我們做人應該知恩圖報，不能背叛別人，人我們每一個人都懂得感恩，成為一個國家的棟梁，將來回報那些在自己成長道路上幫助過自己的人，回報我們的祖國。加油！
有些戲一看就知道必定將成為一出大戲.比如這部踩著2012年底的開年大戲《楚漢傳奇》.只要擺出2.4億人民幣總投資、80集超長篇幅、眾星云集的演員陣容、2600天用于籌備、260天用于拍攝、200天用于后期這些數(shù)據(jù)，便足以令廣大觀眾為之一振.有這樣傳奇一般的幕后投入，自然有底氣給作品掛上“傳奇”的名號.看過前幾集后，我們發(fā)現(xiàn)這些巨額的人力、物力、財力，以及時間上的投入都是值得的.這是一部從一開始就奔著成就“傳奇”大戲而去的古裝巨制.
想做史詩，先做人物.對于《楚漢傳奇》這類聚焦秦末漢初這段歷史的所有影視作品而言，最先擺在面前，決定成敗的便是塑造劉邦、項羽兩位歷史爭議人物的角度和態(tài)度.一旦角度跑偏，即便是在細節(jié)上做到極致考究如《王的盛宴》，也會被主流觀眾所拋棄.已有史詩大戲《三國》拍攝經(jīng)驗的高希希，自然明白穩(wěn)中求勝的道理.在他的導筒下，劉邦、項羽、韓信等楚漢風云人物，都剔除掉了被民間傳說或其它娛樂產(chǎn)品所衍生出的臆想元素.尤其是把主角戲廣泛地安排進群戲中，利用這些名人與他們的兄弟、下屬、宿敵的大量對手戲來塑造角色，令本片中的這些楚漢人物，各個有血有肉有心有靈起來.
看了《楚漢傳奇》的開頭，我們就已經(jīng)感到了傳奇大戲的沉重感.因為80集的長度，且并非娛樂化的糊弄事兒，決定了劉邦、項羽，以及他們手下的幾個知名度較高的人物，如樊噲、蕭何、夏侯嬰、龍且等人都得在年齡、性格、心態(tài)、思想等方面演出超長的跨度來.尤其是劉邦這邊.一群漢子在登上歷史舞臺之初，都已經(jīng)在自己固有的生活圈里混了將近半輩子了.各種習慣、性格早已養(yǎng)成.劇集一開始就非常耐心地描繪了劉邦團隊這些兄弟們的眾生相，且比其它過往影視作品都要細都要全面.劉邦手下這幾個人，每一個都能夠被照顧到，在劇集開篇幾集里便被區(qū)分刻畫，將為后期他們經(jīng)歷時代驟變時的堅守和分歧，埋下過硬的伏筆.
項羽的塑造，《楚漢傳奇》也比過往影視作品多用心了一些.它并沒有把項羽的天生資本神化，沒有讓其一出場就是一個無敵霸王.沒有像其它娛樂產(chǎn)品那樣，一上來總會設計一些舉鼎啊、狩獵啊、馴馬啊之類的戲來故意凸顯項羽超出人類生理極限的天賦.在這里，他沒有可以砍殺一切的神兵利刃，沒有夸張到虛假的神力.至少在《楚漢傳奇》的前幾集里，項羽的霸王本色，是被壓著來寫的，是一種青年的熱血，和一種將領的武勇.這種不偏向神化印象的塑造方式，有利于在后期將項羽還原為人.將歷史人物適當還原，脫離傳說中的夸張和神化的形象，也許會讓某些想象力豐富的觀眾略感失落，但是作為一部傳奇大戲，這卻是必須要擔起的責任.古裝戲，不能再那么浮夸淺薄了.
80集的篇幅，保證了《楚漢傳奇》可以豐富很多細節(jié).高希希不需要像《建黨偉業(yè)》那樣著急趕著把那些歷史節(jié)點堆砌而出.他可以在幾個歷史節(jié)點之間加入更多的細節(jié)描寫.把這些歷史事件前面的鋪墊和后面的影響都交待出來.讓觀眾不僅看到這些歷史上的事件，還能夠了解改事件的起因，從而更深地理解事件參與者們當時所持有的心態(tài)，以及看到該事件對歷史人物個人的影響，而不僅僅是對歷史的影響.如此一來，電視劇便比歷史資料有了大大的連續(xù)性和可看性.
大事不虛、小事不拘的創(chuàng)作思路，讓歷史人物接住了現(xiàn)代的地氣兒.從開頭的幾集來看，劉邦和項羽，還僅僅是具備帝王資質(zhì)的普通人而已.這是一個“傳奇”最好的開始.觀眾將隨著這兩位主人公，一同經(jīng)歷接下來的風云變幻、傳奇再誕.
《楚漢傳奇》是一部整整八十集的大片。內(nèi)容主要講了：秦末，嬴政駕崩，在秦二世胡亥的暴政下，秦國一天天走向衰落。此時，楚將項燕之子項梁統(tǒng)領的項家軍開始參與反秦，項梁死后，侄兒項羽繼任他的位置。
泗水亭亭長劉邦是一個整日游手好閑，無所事事的人，他在蕭何和一群兄弟們的幫助下，當上了沛公，帶領著一支實力非常弱的小軍隊參加了反秦隊伍。一次，他求項羽幫助，兩人聯(lián)手起來，消滅了秦朝。
劉邦因搶先到達關中，引起了項羽和范曾的懷疑。之后，項王請劉邦來赴鴻門宴，想伺機殺了劉邦，但劉邦在張良的幫助下，巧妙逃脫了。后來，劉邦被項羽分到了窮困的巴蜀地區(qū)，封漢王。漢王心中不平衡，臥薪嘗膽，拜韓信為大將，討伐各地。最終在垓下和項羽決一死戰(zhàn)，項羽被逼在烏江自刎。劉邦稱帝，始稱漢高祖。
一個布衣平民戰(zhàn)勝了世人皆知的一代名將，簡直是件無稽之談。但是歷史選擇了劉邦，并證實了這一切。但這會使人們非常不解。原因就是項羽太驕傲了，雖然他的武藝是舉世無雙的，但他寡不敵眾，還開始懷疑自己的部下，最終還是敗在了劉邦的手下。劉邦為了成就大業(yè)，以屈求伸，并有很強的領導力，取得了勝利并稱了王。并且，項羽隨時都可以滅了劉邦，但他不機智，三番五次地放走了劉邦，還認為以后的機會多的是，何以顧及這幾次。最后只能淪落到這種悲慘的地步。
每天中午都看兩集《楚漢傳奇》，看得每當有感慨的時候，思維又總是陷入困惑之中。虞姬的父親被項羽親兵項狄殺死，虞姬要求項羽為其報殺父之仇，項狄被迫逃到趙國，項羽親自去趙國追殺項狄。項狄最后自殺于虞姬面前，項羽為項狄親自砌墳，一把黃土一把黃土抹稀泥，虞姬說：“希望項狄在天之靈安息。”那一刻，真的覺得人性之虛偽，再美好的祝福，要之何用呢？
項羽兩次殺俘虜，第一次是為了提高軍威，說是聽到項家軍擂鼓著不降，則殺！第二次是為了楚軍生存大計，則殺了投降的20萬俘虜，還一把鼻涕一把淚說，為那些死去的楚國兄弟報仇了！
項羽義正詞嚴地告訴章邯，將軍應該戰(zhàn)死在沙場，而不是退縮。
劉邦從痞子出生，天生會搞女人，當然還有點小陰謀，小技巧，又帶點仁愛之心。順利打入咸陽，當然第一件事情就是搞搞秦朝的那些遺留下來的宮女。
而那個后來以殘暴聞名于后世的呂后，卻在家里用稀泥砌灶臺，為了劉家老小，采野菜，甚至還殺了一個逃難討水喝，又起歹心的士兵。
秦朝被趙高玩弄了，無回天之力。縱觀秦始皇、劉邦、項羽又怎么評價呢？
以史為鑒，我們又能從這些歷史中鑒定出什么來？
生存、陰謀、陽謀、私心、野心、民心！
水能載舟亦能覆舟。
取之于民，用之于民！
民，有多大？國，則有多大。
很多人印象最深的不是讀過的書，而是看過的電影，看完影片之后，我們獲取到很多人生的道理。用文字的形式記錄自己的觀影心得，是非常有意義的事情。一篇好的觀后感應當有時代氣息，有真情實感。寫觀后感時有什么我們會疏忽的地方嗎？由此，欄目小編為你收集并整理了觀看熊出沒電影觀后感相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
昨天媽媽帶我和弟弟去電影院看《熊出沒之雪嶺雄風》。
影片故事大意為：熊二小時候和熊大在冰上搶光頭強的小斧頭，不小心掉下冰窟，來到一個仙境般的地方。那里的中心是一塊雪石，熊二忍不住好奇，伸出手把雪石拿了下來。突然流水成冰，周圍的景物都被冰覆蓋，守護著雪石的白熊帶熊二離開了這里。這不是媽媽故事里的白熊嗎？白熊救了熊二后，走了。
長大后的熊二一直惦記著她，因為看到她的身影，而弄丟了大家的食物。熊二曾跟熊大說過她，但熊大不相信。熊大批評了熊二弄丟食物，熊二離家出走了，他想起了媽媽。
一次偶然的機會，熊二又遇到了兒時玩伴—白熊，并給她起名團子，但不知團子就是傳說中的山神。壞人二狗和大馬猴要抓團子，經(jīng)過二次失敗，第三次動員全鎮(zhèn)村民去抓團子。熊二為團子擋了一道電擊，團子見最好的朋友奄奄一息，山神發(fā)怒，原本雪白的熊背上長起尖尖的冰刺，雪白的皮膚變得又紅又黑，唯一不變的是頭上那對紫色的鹿角。
熊二想起媽媽說過，雪石是山神的眼淚，只有把雪石還給山神，它才能喚醒山神善良的本性。熊二和光頭強、熊大、吉吉、毛毛聯(lián)手把眼淚歸還給團子，平息了這場災難，最終團子走了，再也沒有出現(xiàn)過，她把眼淚留給了兒時玩伴—熊二。
電影很快就放完了，我卻熱淚盈眶，遲遲回不到現(xiàn)實中。從這部感人的電影里，我看到友誼的珍貴，團結的力量。
友誼，能化解一切；團結就是力量
今天，我看了一集名叫《熊出沒》的動畫片。這個動畫片有四個主角第一個是奸詐狡猾的光頭強，第二個是聰明的熊大，第三個是貪吃的熊二，第四個是活潑可愛的小松鼠。這個電影非常有趣，就讓我個你們說說劇情吧。
奸詐狡猾的光頭強是一個伐木隊的小老板，他帶著老板的重托來到風景優(yōu)美的東北原始森林里采伐原木，卻不料平靜的森林中原來隱藏著兩個可怕的對手森林的主人熊兄弟！看著森林被毀，熊兄弟決定要保護森林，保護家園，驅(qū)逐所有的破壞者！但是奸詐狡猾的光頭強可沒那么容易就離開。于是，一場曠日持久的家園保衛(wèi)戰(zhàn)開始了。
第一天，光頭強把他的大卡車在反光鏡上加了兩個電鋸，在前頭加了兩把斧頭，出去砍樹，結果被熊往車箱里扔馬蜂窩，又把樹膠粘在輪胎上，有用石頭砸光頭強的玻璃，害的光頭強非常狼狽的回了家。
第二天，光頭強又改裝了他的車，這回他的車的車窗被封上了，車輪也加上了防爆的外殼，車門上還裝上了魚叉類似的東西，以防熊靠近。光頭強興致勃勃的開著車出去了這回臭狗熊，對他什么也干不了了?？墒撬_的太快熊二被鏟倒了他的擋風玻璃上，他神馬也看不見，熊二抓著樹枝走后光頭強掉進了懸崖掛到了樹枝上。
這個動畫片非常搞笑也非常生動，這個動畫片也告訴我們，不要老砍伐樹木這樣會砍掉動物的家園，讓動物無家可歸的。
今天我看了一部叫《熊出沒》的國產(chǎn)動畫片。
奸詐狡猾的光頭強是一個伐木隊的小老板，他帶著李老板的重托來哈爾濱市原始森林里采伐原木，卻不料平靜的森林中原來隱藏著兩個可怕的對手——森林的主人熊兄弟！熊大和熊二！熊大聰明才智，打敗光頭強經(jīng)常借用的都是他的主意才行得通！熊二他有時也聽取熊大妙計來對付光頭強?？粗直粴В苄值軟Q定要保護森林，保護家園，但是奸詐狡猾的光頭強可沒那么容易就離開。于是，一場曠日持久的家園保衛(wèi)戰(zhàn)開始。光頭強本以為給狗熊們吃巧克力就能屈服他們。但是，后來他意識到機智的狗熊們并沒有那么笨。他想方設法地去砍伐森林。但他卻履戰(zhàn)履敗，根本敵不過強大的狗熊兄弟。一次一次地被狗熊們戲弄。最后，他終于被狗熊們征服，被李老板拋棄。光頭強最后一無所獲，不但被狗熊們毆打，還失去了自己美好的家園。
熊大熊二是個壞主角，但他們不覺得，可他們在一個房子里偷東西、涂鴉、搗亂、給房子的主人搞惡作劇，明明房子的主人要離開叢林，如光頭強用氣球造飛屋離開叢林，但他們還是要阻止光頭強，他們不知道他走了就沒人砍樹了。
不僅刻畫了一對聰明勇敢、個性鮮明的狗熊形象，而且彰顯了保護森林、保護環(huán)境、保護生態(tài)的大主題。其精彩有趣的劇情、寓教于樂的題材得到了央視少兒頻道的特別關注與青睞，并成為央視編排的春節(jié)特別節(jié)目。整部動畫片從頭至尾充滿喜感，輕松搞笑，幽默詼諧。
今天帶孩子去看了電影《熊出沒之熊心歸來》，劇情很曲折，也很勵志，3D效果特別棒，電影院里不斷傳出孩子的尖叫聲和家長的歡笑聲，可見大家都非常喜歡這部電影，我也是。
電影主要講述了這樣一個故事：被泥石流沖走的熊大，被馬戲團收留，成為馬戲明星，開始了新生活，當他面對森林動物神秘失蹤的危機，和馬戲團背后的秘密時，作出抉擇，熊心歸來，于是他在盛大的嘉年華馬戲表演的舞臺上，帶領動物們上演了一場別開生面的勝利大逃亡，奔向了自由。
里面有個情節(jié)讓我產(chǎn)生了思考。猩猩黑風經(jīng)歷了從事業(yè)的高峰掉入低谷后，他帶領馬戲團的動物們進行練習時，一再強調(diào)訓練要按照馬戲規(guī)矩來，結果，按照這些規(guī)矩，不但沒有練出什么名堂，還讓小動物們很挫敗，很受傷，甚至失去了生活的樂趣。熊大不懂馬戲規(guī)矩，他從小動物們本事的興趣和特長出發(fā)，重新設計了新的馬戲動作，動物們在輕松愉快中就取得了轟動全場的馬戲演出。
我們的教學也是如此，有時候老師在課堂上，過多的注重了教學的規(guī)矩、形式、花樣，尤其是一些公開課和講課比賽的課，把好好一堂課弄的像是一個小型演出，學生按照排練粉墨登場，不敢造次。雖然聽過以后，感覺很震撼，可是，細細琢磨，又覺得缺少了什么，對，缺的就是孩子的靈動的本性??！
觀看了《熊出沒》〉這部動畫片，我覺得這部電視劇特別有趣。劇中的光頭強發(fā)明了各種各樣的砍樹工具：例如電鋸、斧子等，這些工具都很鋒利。他雖然骨瘦如柴，可總是砍森林里的大樹，如果被熊大熊二發(fā)現(xiàn)了，那就慘了。于是兩只熊和光頭強就結下了仇。
有一次，光頭強滿面春風地扛著自己新造的鋸子又去森林砍樹，他剛在樹上鋸了兩下，熊大和熊二就以閃電般的速度趕來了，熊大喊：“屢教不改的家伙，快停下來?！惫忸^強像敏捷的猴子爬上樹頂，一聲不吭。熊大和熊二就一起搖晃樹，光頭強一腳踩空，從樹上摔下來，疼得齜牙咧嘴嗷嗷直叫。熊大和熊二不費吹灰之力就把鋸子搞到手。光頭強氣得臉色鐵青，躺在地上束手無策。兩只熊回到家，拿鋸子切西瓜、蘋果、核桃，覺得派上了用場，真是一舉兩得。心里甭提有多樂！
還有一個晚上，熊大和熊二趁光頭強熟睡的時候，它們立刻從窗戶爬進去，破壞家里的砍樹工具，被光頭強發(fā)覺的時候，它們立刻準備從窗戶爬出去，可是，熊二笨拙爬也爬不出來，還得讓熊大拉幾下。它們之間的爭奪激烈，熊大和熊二有時請小動物們共同來參加它們的破壞計劃。
你看到這里，肯定覺得熊大熊二是保護森林的能手。對它們的敬佩之情油然而生。
在觀看電影的過程中，我們的大腦會跟著情節(jié)思考。優(yōu)秀的作品，總能引起無數(shù)觀眾的共鳴。寫觀后感對于表達自己內(nèi)心的想法是非常有必要的。寫觀后感考察的是我們對作品的理解能力。您是不是不太清楚黃大年讀后感怎么寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時間特意編輯了觀看《黃大年》觀后感，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
世界上會有誰放棄的優(yōu)越生活條件，回到自己的祖國，改進國家的科學技術，他就是吉林大學的教授：黃大年教授。
他是著名的地理學家，他放棄了國外優(yōu)越的生活條件，毅然回到祖國，帶領團隊突破重重困難創(chuàng)造了許多奇跡?？上?017年1月8日悄悄地離開了人世，享年58歲。
他有著濃濃的愛國之情。他曾經(jīng)在畢業(yè)留言中寫到：振新中華，乃吾輩之責。為了給祖國作更多的貢獻，他還恨不得24小時都在工作，連睡覺都覺得奢侈，天天只吃烤玉米，甚至躺在病床上他都忘不了工作。還有誰能像他一樣放棄優(yōu)越生活條件，就為了自己的祖國。
他是我們學習的榜樣，他對祖國的赤膽忠心，鞠躬盡瘁難道不值得我們學習嗎？我們也要像他一樣胸懷廣闊，報著遠大的志向，好好學習長大后建設祖國，讓祖國更加強大，人民更加幸福。
黃大年教授在國內(nèi)外學術領域和海外歸國人才中享有很高的聲譽，受到科研人員和學生們的愛戴，得到各級組織的充分肯定，曾榮獲中國僑界貢獻獎、吉林省勞動模范等榮譽稱號。省委、省政府關于開展向黃大年同志學習活動的決定指出，黃大年同志始終堅守愛國主義精神，矢志不渝實踐科技報國的理想。無論是在讀書求學、國外工作還是歸國任教期間，都始終把祖國富強和民族振興作為最高追求。
——他時刻把祖國的需要放在首位，2009年毅然放棄國外優(yōu)越條件，回到母校吉林大學從事科研和教學工作。作為國家“863計劃”、“高精度航空重力測量技術項目”的首席科學家和國土資源部“深部探測關鍵儀器裝備研制與實驗項目”的負責人，在短期內(nèi)突破國外嚴格禁運和技術封鎖瓶頸，取得一系列重大成果，填補多項國內(nèi)技術空白，為深地資源探測和國防安全建設作出了突出貢獻。
——他心系祖國發(fā)展和吉林振興，以戰(zhàn)略視野和高尚人格凝聚培養(yǎng)人才，多次受邀赴全國多地指導地方科技建設和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型，深入吉林省部分地區(qū)推動和協(xié)助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，牽頭籌劃在吉林省建立“無人機產(chǎn)學用基地”和“吉林大學留學生報國基地”。他因材施教，鼓勵和引導學生將個人價值與國家前途命運緊密聯(lián)系在一起，悉心指導的44名研究生(其中18名為博士生)，獲得省部級以上獎項14人次，主動擔任本科層次“李四光試驗班”的班主任，所帶班級被評為長春市“十佳班級”。他關心學生，默默資助生活困難的學生，熱心幫助患重病的學生家長解決治療問題。
——他目光高遠，為學生和團隊成員創(chuàng)造接觸世界最前沿科技和最先進設備的條件，提供與院士等國內(nèi)外頂級專家交流的機會，支持和資助26人次參加國際學術會議，培養(yǎng)了一批“出得去、回得來”的人才。他無私忘我工作到生命最后一息，為實現(xiàn)強國夢想奉獻全部，經(jīng)常工作到凌晨兩三點鐘，幾乎沒有休過寒暑假和節(jié)假日。平均每年出差130余天，最多的一年出差160余天，3次累倒在工作崗位上。
不計個人名利，只想把自己掌握的國際最前沿科技成果和經(jīng)驗全部奉獻給祖國的黃大年同志，無疑是新時期歸國留學人員愛國報國的先進楷模，是高校教育工作者教書育人的杰出榜樣，是踐行社會主義核心價值觀的優(yōu)秀代表。他用畢生努力實現(xiàn)了愛國之情、強國之志、報國之行的統(tǒng)一，把個人夢想融入到實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的壯闊篇章之中，充分展現(xiàn)了一名新時期歸國留學人員和高校教育工作者的奉獻精神和崇高品格。
我們重溫省委、省政府關于追授黃大年同志為“吉林省特等勞動模范”的決定，關于開展向黃大年同志學習活動的決定，其目的在于用心靈追思黃大年教授，用心靈感知黃大年教授，用心靈讀懂黃大年教授。學習黃大年教授，愛國報國是主題。當下，一些專家學者，一些官員、商人，一些學生，盲目迷戀于國外生活和安逸，甚至“舍我而去”，愛國報國成為空話。同黃大年教授比起來，真可謂渺小。
中華民族振興，吉林振興，都需要愛國報國之為。我們不反對出國留學，出國交流，出國做生意，但我們反對不愛國不報國。作為中國人，愛國報國志不可丟。丟了人生就會暗淡，就會沒有色彩。我們學習黃大年教授，就是要唱響愛國報國主題曲。此為良知，此為貢獻。
“以黃大年同志為榜樣，學習他心有大我、至誠報國的愛國情懷”。習近平總書記對黃大年同志先進事跡的重要指示，深刻闡明黃大年精神的豐富內(nèi)涵，激勵全體中華兒女，高揚愛國主義精神旗幟，凝聚起更加磅礴的力量，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢而不懈奮斗。
科學沒有國界，但科學家有祖國。無論身在何處，黃大年同志始終心系祖國，秉持科技報國理想。“國家在召喚我們，我應該回去！”在他心里，國家至上、民族至上、人民至上是不變的信條，祖國需要就是最高需要，服務國家就是最好歸宿。心有大我，就不會囿于小我；胸懷至誠，就會選擇奉獻擔當。正因為這樣，黃大年才會毅然放棄國外的高薪豪宅回到祖國，為了科研創(chuàng)新沒日沒夜地埋頭苦干，為了國家的事業(yè)奉獻聰明才智，直至獻出自己的生命。對祖國的大愛，是黃大年心中最熾熱、最真摯的情感力量，更是他最質(zhì)樸、最深沉的行動表達。一個人應該怎樣愛國、如何報國，黃大年為我們樹立了價值標桿和光輝榜樣。
學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣熱愛祖國、胸懷大局，讓小我融入大我，積極投身改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)。以崇高的追求超越小我，實現(xiàn)人生更大價值，才能做一個“大寫”的人。黃大年選擇回國、選擇辛勞，是因為他把為祖國富強、民族振興、人民幸福貢獻力量作為更高追求，深信“只有在祖國把同樣的事做成了，才是最大的滿足”。心有大我是一種格局、一種境界，也是一種信念?！皣液?，民族好，大家才會好”。中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。把個人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，在大局下思考，在大局下行動，就能匯聚每一個人的奮斗力量，為實現(xiàn)個體夢想開拓更加廣闊的空間，為實現(xiàn)共同夢想開創(chuàng)更加光明的前景。
學習黃大年同志的愛國情懷，就要像他那樣腳踏實地、苦干實干，用實際行動詮釋愛國之情、報國之志。在黃大年的辦公室墻上，有一張巨大的日程表，標注著天南地北的軌跡，密密麻麻——這是奮斗者的生命足跡。短短幾年時間里，黃大年帶領科研團隊奮力拼搏、毫不懈怠，取得了一系列重大科技成果，有的領域5年的成績超過了過去50年。這個“像太陽一樣的人”，燃燒了自己，用生命踐行了“只要祖國需要，我必全力以赴”的誓言?！耙恍膱髧娜耸钦鎸嵈嬖诘?，只做不說的夢想是會發(fā)光的”。愛國貴在行動，報國就要實干，只有在火熱的實踐中彰顯愛國之情、詮釋報國之志，才能書寫無愧于祖國、無愧于時代的絢麗篇章。
夢想之路從無坦途，行百里者半九十?，F(xiàn)在，我們比歷史上任何時期都更接近實現(xiàn)中華民族偉大復興的目標，但各種問題和矛盾依然紛繁復雜。從深化改革的硬骨頭，到脫貧攻堅的硬任務，再到保護環(huán)境、改善民生等方方面面的艱巨工作，都要求我們不能松勁，而要迎難而上、發(fā)憤努力?！皣艺?，我們的國家”，每一個人都拿出自己的擔當，在各自崗位上作出自己的'貢獻，合力破解發(fā)展難題，共同推動社會進步，我們的國家就會越來越美好，圓夢的腳步就會越來越堅實。
“我愛你碧波滾滾的南海，我愛你白雪飄飄的北國……”。不久前，一首《我愛你，中國》在“一帶一路”國際合作高峰論壇的文藝演出中，觸動著人們的心懷。這首歌，也是黃大年最喜愛的歌曲。古往今來，愛國始終是中華民族最為深厚的歷史情感，流淌在中華兒女的血液之中，激蕩在振興中華的奮斗路上。向黃大年同志學習，汲取心有大我、至誠報國的精神力量，不忘初心，奮發(fā)進取，我們每一個人都可以向祖國和人民交出精彩的人生答卷。
科技興則民族興，科技強則國家強。對一名科技工作者而言，投身祖國科技創(chuàng)新的時代洪流，為建設世界科技強國作出貢獻，是最大的使命擔當，也是最高的榮譽褒獎。
被人們稱為“拼命黃郎”的海歸戰(zhàn)略科學家黃大年曾經(jīng)說過：“中國要由大國變成強國，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”七年間，他帶領400多名科學家創(chuàng)造了多項“中國第一”，為我國“巡天探地潛?！碧钛a多項技術空白，不少處于國際領先地位。斯人已逝，追思猶存。黃大年以只爭朝夕的精神投身科研，譜寫了一首矢志創(chuàng)新的奮斗之歌，樹起了一座勇攀高峰的精神豐碑。
科學技術是第一生產(chǎn)力，是國家富強、民族振興、人民幸福的重要支撐。而真正的核心技術是買不來的，必須牢牢抓住創(chuàng)新這個“彎道超車”的關鍵，才能大踏步追趕科技潮流、搶占時代先機。黃大年無時無刻不想著趕超前沿、不想著超越極限，他帶領科技團隊參照國際最高水平、瞄準關鍵核心技術，在地球探測科學領域奮起直追，取得了深部探測能力達到國際一流水平等重要成果?！盁o限風光在險峰”，只要堅定信心、勇于登攀，我國廣大科技工作者完全有能力作出更多創(chuàng)新創(chuàng)造，在一些重要科技領域?qū)崿F(xiàn)跨越發(fā)展，在新一輪全球科技競爭中大顯身手、贏得主動。
科技不創(chuàng)新不行，創(chuàng)新慢了也不行。科技競爭歷來就是時間和速度的賽跑，如果不識變、不應變、不求變，就可能陷入被動，錯失發(fā)展機遇?！耙粋€真正的科學家總會有極其強大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了?！秉S大年正是懷著這樣的.憂患意識和強烈緊迫感，恨不能一分鐘掰成八瓣兒用，把自己的生命發(fā)揮到極限?！耙蝗f年太久，只爭朝夕”，這是他用創(chuàng)新實踐同時間賽跑的真實寫照，更是他追逐夢想的強大動力。有付出才有回報，敢拼搏方能立潮頭。黃大年把對祖國的摯愛、對科研的執(zhí)著，濃縮在自己的人生書寫之中，激勵著人們繼續(xù)求索、接力奮斗。
科技競爭比的是速度，拼的是智慧。5年大于50年，黃大年靠什么讓我國深探項目從遠遠落后到比肩一流?探求就里，這與他的求實作風和科學方法密不可分。他運用系統(tǒng)思維安排科研攻關，既注重激發(fā)人才的主觀能動性，又注重考核督察等機制保障，既突出重點項目攻堅，又兼顧配套技術支持，形成了系統(tǒng)整合、協(xié)同推進的工作方法；他秉持融合理念布局，以交叉、融合的思路拓展作業(yè)面，在碰撞中尋求突破，在差異中做大增量，取得科研工作的“化學反應”“裂變反應”；他采取開放態(tài)度開展學術科研，深度參與國際交流合作，充分利用全球創(chuàng)新資源，在更高起點上推進自主創(chuàng)新。黃大年在工作中形成的一整套思路、策略、手段和方法，為怎么創(chuàng)新、如何突破作出成功示范，積累了寶貴經(jīng)驗。
馬克思說：“在科學的道路上沒有平坦的大路可走，只有在崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，才有希望到達光輝的頂點?！秉S大年志在創(chuàng)新、奮斗不息，實現(xiàn)了自己“加入獻身者的滾滾洪流中推動歷史向前發(fā)展”的理想抱負。創(chuàng)新永無止境，精神薪火相傳。黃大年的精神力量必將激勵廣大科技工作者探索前行，用創(chuàng)新追求書寫有價值的人生、成就有高度的夢想。
符合我們審美的電影，我們會去反復觀看，每次觀看完一部影片后，都會被其中的人物所折服。這時我們最好專心寫一篇觀后感。寫觀后感要主次分明，講究以小見大。您是否正在考慮如何寫烈火英雄觀后感呢？我們特意收集和整理了烈火英雄觀后感心得，希望對大家有所幫助。
今年暑假8月1日正式上映，影片推出便引得無數(shù)網(wǎng)友的發(fā)聲，誰是和平年代最可愛的人，這部電影給了我們滿意的答案。
影片描述了濱海市海港碼頭發(fā)聲輸油管道泄漏引發(fā)爆炸，消防員奮戰(zhàn)在一線死守油罐全力滅火的感人事跡，“烈火無情英雄無畏”八個字，僅僅通過海報宣傳，觀眾就能感受到油罐火災現(xiàn)場的絕望和消防戰(zhàn)士的堅毅、勇敢。影片的每一處細節(jié)都能體現(xiàn)消防戰(zhàn)士們大無畏的英雄品格，面對死亡的逼近，消防戰(zhàn)士們在隊長的帶領下死戰(zhàn)地，與大火抗爭到底，身后是化學油罐，身前是流淌的火，我們就站在這兒，能站一分鐘就站一分鐘的犧牲精神有幾人能夠體會?
消防戰(zhàn)士作為和平年代最危險的職業(yè)，帶給我們的感動太多太多，，每年新聞幾乎都會報到有關消防員的事跡，就在今年3月30日，四川涼山發(fā)生森林火災，27名消防戰(zhàn)士葬身與火海，英勇獻身，這些英雄最小的才19歲，那么一個個鮮活的生命，被大火吞噬，是多么令人痛心，令人惋惜。有人會問值得嗎?火場救人千鈞一發(fā)，那些年輕的戰(zhàn)士們已經(jīng)將自己的生死拋到腦后，他們不會退縮，因為他們不能眼睜睜的看著老百姓被奪去生命。
無論你身在何方，無論大小的危險就會有一抹靚麗的“紅色”的車飛奔過來，他們給白煙帶去生機，給洪水希望，他們險進的每一步都在把將在危險的人們用力往上拉。
逆行者無畏，是他們在危險中的勇氣才使得人民的平安。
今天看了電影《烈火英雄》，影片主要講述了濱海市海港碼頭發(fā)生輸油管道泄露引發(fā)爆炸，消防員奮戰(zhàn)在一線死守油罐全力滅火的故事。
影片中有牽掛家人，也想好好活著的消防隊長江立偉，面對滔天火海毅然選擇逆火而行，走進火海徒手關閉輸油管道閥門;有馬上要退役的鄭志只想混日子……，但他在面對大火災難時克服恐懼和退縮勇敢的站出來以犧牲自己一人救出了全隊戰(zhàn)友;隊長馬衛(wèi)國帶領隊員堅守化學罐區(qū)，用完了水改用干粉、用完了干粉用手搬起磚塊擋住流淌火，甚至準備和戰(zhàn)友用血肉之區(qū)阻擋大火與陣地共存亡。
影片鏡頭來到生活在這個城市的人中時，所有人都在急急忙忙、驚惶失措的向外逃跑。江立偉的孩子與媽媽失散，有好心的爺爺、奶奶收留了孩子，并把孩子送到醫(yī)院看病;江立偉妻子尋找兒子途中遇見一個要生的孕婦，在找兒子與幫助孕婦事情上經(jīng)過激烈地思想斗爭，選擇了幫助她人。
看完影片，聽著周圍觀影者的低泣聲，我想：水火無情，人有情。在人們的生命財產(chǎn)遇到危害時，國家、軍隊、消防員還有熱心人會第一個站出來與困難斗爭，保護人民的生命財產(chǎn)。當然每個人生活和工作中都要安全操作，減少不必要的災害發(fā)生。
前幾天我和小白阿姨一起去看電影，電影名字叫《烈火英雄》。內(nèi)容主要是火鍋店爆炸消防員們?nèi)ゾ然穑Y果里面有煤氣罐引發(fā)了巨大爆炸，還有一位消防員劇烈犧牲了。第二場巨型的爆炸比第一場更大是石油廠的大爆炸，旁邊有化學物質(zhì)，如果化學物爆炸城市和旁邊的城市都無法呼吸會致人死亡，全市人民都在逃竄中…消防員挽救了這個石油廠的巨型爆炸城市又恢復了正常，看完這個電影，我明白了，不要輕易玩火，火是我們的朋友，但有時候也會傷害到自己。這個電影還讓我明白了，消防員叔叔的偉大和無私，消防員們?yōu)榱宋覀兊陌踩?，永遠奮斗在第一線，我們應該尊敬消防員叔叔。
烈日炎炎，正是不活動，身上就直冒汗的時刻。盡管這樣，也擋不住我今天暢快的好心情，因為，媽媽要帶我和弟弟去看電影《烈火英雄》。第一次上電影院看電影我好開心。
還好，電影院有空調(diào)開放，一進去就好涼爽。媽媽從一個機器里取票的時候，我碰見我班同學，多一個同伴我更加開心了，媽媽取完票，我們排隊依次進入觀影廳。剛坐到座位一會兒，電影就開始了，剛開始，我和弟弟都很興奮，可看著看著，弟弟就有點害怕了，我也被電影中熊熊烈火震撼了，燃燒的聲音讓我越來越揪心，緊張，幸好，弟弟看了一會兒就睡著了，要不這么害怕的場面，弟弟小，會鬧著回家，我們就看不了了！
雖然影片火災的場面看著讓我也很害怕，可看著看著我就不害怕了。因為消防隊叔叔們面對熊熊烈火，臨危不懼，為了保護全市人民的安全，為了不讓這次火災蔓延，奮不顧身，冒死滅火，特別是黃曉明演的江立偉，拼勁全身力氣，也要把最重要的閥門關上，最后死了。我被消防隊員叔叔的面對生命與火災較量，寧可失去自我，也要把這次火災滅掉的精神感動得偷偷地哭了。但我還是忍不住問媽媽：“消防叔叔死了，還能活過來嗎”媽媽說：“消防隊員勇敢的獻身，不能說死，要說犧牲”，我說：“媽媽，我記住了，我不是怕火，我是被消防叔叔大火面前，無畏的犧牲我好感動了，媽媽，我哭了”媽媽說：“是的，現(xiàn)實中消防叔叔，天天守護著我們的安全，以后在生活中注意用火安全?！?/p>
看完《烈火英雄》這部電影，在回家的路上，我在想：“我要向可愛的消防叔叔致敬，雖然我現(xiàn)在年齡還小，消防知識我還有很多不懂，至少聽大人的話，不安全的事物，一定不去摸著玩，還要管著弟弟也不要碰?！?/p>
回到家里，我的心還有點不平靜，弟弟讓我感到開心的是：回到家就問媽媽：“咱家有火嗎”媽媽對弟弟說“只要你不亂摸，就沒事”
《烈火英雄》這場電影，不單讓我漲知識了，三歲的弟弟好像也領會了一點，好有教育意義的一部電影！
當我懷著激動的心情看完《烈火英雄》這部電影時，我的心里既有傷心又有自豪，每當我想起這部電影時，我的內(nèi)心久久不能平靜。
這雖然是演員演出來的，但是故事情節(jié)非常感人。主要講述了沿海油罐區(qū)發(fā)生火災，消防隊伍上下級團結一致，誓死抵抗，以生命維護國家及人民財產(chǎn)安全的故事。
這又是一個災難故事，火苗一個一個地往上竄，竄到了電線，電線幾秒的時間內(nèi)，就點著了油罐，油“嗖”的一下子從天而降，大火熊熊燃燒著，這時候消防員的水槍里已經(jīng)沒有水了，水已經(jīng)用完了，有兩個消防員來到了海上，海里的臟東西太多了，一個消防員跳入水中去灌水，上來的時候被水草給纏上了腳，導致在水里身亡，這時候有水了，消防員開足了所有水力，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，火苗越來越小了。
看了這部電影，我知道了消防員也很辛苦。
我們四年級項目學習的主題是：火。所以劉老師給我們放了《烈火英雄》這部電影，通過電影，我十分佩服消防員，他們團結一致，誓死抵抗，用生命來維護國家及人民財產(chǎn)安全。《烈火英誰》是以“大連7。16油爆火災”為原型，講述了沿海油罐區(qū)發(fā)生火災，消防隊伍上下級團結一致，誓死抵抗也要用生命來維護國家人民生命財產(chǎn)安全的故事。
在《烈火英雄》里，有幾名消防員戰(zhàn)士令我難忘，他們分別是：鄭志，一名被火活活燒死的勇士；徐小斌，一名為了遠程供水被淹死的勇士；江立偉，一名為了關閉A01油罐閥門被火燒死的英雄；馬衛(wèi)國，濱海消防特勒一中隊隊長，愛護隊員，有正義感；周浩，協(xié)助江立偉關閥門的消防員戰(zhàn)士。這部電影傳遞一種愛國精神：“消防英雄身上展現(xiàn)出的，就是他們面對災難義無反顧、冒死也要完成使命的犧牲精神”。就如隊長馬衛(wèi)國所說：“兄弟們，我們加入消防隊就證明我們已做好了隨時犧牲的準備！”
消防員是個鍛煉毅力的職業(yè)，他們在烈日炎炎下身穿厚重防護服，手持又大又重的滅火槍，在高溫的火海走蕩；在寒冬之季時，他們手拿著冰涼冰涼的噴水槍，在嚴寒里穿梭……消防員啊！你們面對無情的火焰，展現(xiàn)了英雄的無畏，敢于犧牲的精神！要知道，他們心中深深地裝著國家和人民，保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)安全是他們神圣的職責，他們用手中的水槍譜寫著堅定不移的哲言，以青春和生命的代價塑造了無數(shù)個“不凡”和“偉大”。
“一條條噴射的火龍，撲向那呼嘯的戰(zhàn)場；一顆顆脆弱的心靈，烈火中燃成金剛?！睗L滾濃煙中，有你勇敢的身影；燃燒的火海中，有你堅定的形象。你驅(qū)散了烏云，帶來了陽光；你不怕犧牲，只怕遺忘！敬愛的消防員戰(zhàn)士，通過《烈火英雄》這個真實的故事，我早已對你們佩服的得五體投地，你們是晶瑩璀璨的星辰、甘愿投火的飛蛾、展翅翱翔的神鷹。是你們拯救了無數(shù)痛苦絕望的生命！
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