青春的作文。

提到作文，大家應(yīng)該都不會感到陌生的，寫作文可以把虛擬的想象變成筆尖上的文字。寫作文可以從身邊小事開始，表達(dá)自己的真情實感。你對于寫好作文有沒有什么訣竅？小編為大家呈上收集和整理的把努力寫在青春里的作文，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

把努力寫在青春里的作文 篇1

高爾基曾說過：“有很多人是用青春的幸福作成功代價的?！蹦敲慈艘惠呑又灰贸銮啻壕湍軌驌Q回回報嗎？毫無疑問，這是錯誤的。如果每個人都拿出青春就可以成功的話，那么世界上的成功人士豈不是要泛濫成災(zāi)了？

青春耐人尋味。

而我認(rèn)為。青春，也許代表著年輕，代表著可以沖刺和拼搏的時候。但是......有時它代表的卻是遺憾是后悔是痛苦和傷心?？赡苊總€人到晚年的時候都會質(zhì)問自己：“為何我那么無能？為什么當(dāng)初就不能好好的拼一次？”如果每個人只是質(zhì)問一下自己就能挽回逝去的青春以及當(dāng)初所做的事的話，憑此就可以寫時光倒流論了！而我也只能說這是懦弱，像這樣的人一輩子只能夠生活在自己的后悔和遺憾中。但是這類人為什么就不敢再年輕一回，再一次沖刺和拼搏一回？其實原因很簡單，那就是他害怕了，他害怕失敗，他害怕別人的嘲笑。

誰說年老也就是代表著無力、代表著無所事事呢？沒聽過蘇軾的“門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”？沒感受過《江城子密州出獵》中“左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪放情懷？

名人曼德拉，從小就追求正義和理想。他是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個時代的象征。曼德拉的反抗精神、對正義和理想的追求在童年時期就已初露端倪。曼德拉出生在一個小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L在解決部落爭端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)*學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運動而被除名。在一次次的“斗爭”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個黑人尋求真正的公正。而青春賦予了他權(quán)力、力量......

只要能對得起自己，對得起自己在年輕時曾經(jīng)做過的努力，即使拼輸了，輸了個徹徹底底，那也是值得的！也許到了老年，也就不會這么遺憾和后悔。

正如《鋼鐵是怎樣煉成的》：人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在他臨死的時候，能夠說，我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

生命短暫，青春亦是如此。那么，就讓我們把青春點燃，讓我們在生命的光輪里不會覺得人生黑暗、迷茫，不會留下青春的悔恨與遺憾！

把努力寫在青春里的作文 篇2

越過終點線的那一刻，我終于明白了：努力的青春最閃耀！

太陽悄悄地跳出了地平線，向大地撒下萬丈光芒。

早晨的教室格外熱鬧，在一樓就聽到我們教室傳出嘰嘰喳喳的聲音。我不慌不忙的走了進(jìn)去，聲音卻戛然而止，同學(xué)們一個個緊盯著我，眼神里充滿了驚訝，甚至還有嘲笑。

我一臉疑惑的走向座位，許是嫌我走的太慢了吧？同桌一把扯過我，把我按在凳子上，我驚魂未定的看著她，她將手輕輕放在了我的額頭上，小聲嘀咕：“咦，這也沒發(fā)燒啊？”“??？我為何要發(fā)燒？你沒發(fā)燒吧？”她白了我一眼，默默板正身子道：“運動會你報名了？”我愣了一下，點了點頭。她的臉上突然出現(xiàn)了一抹怪怪的笑意：“就你？竟然要參加運動會3000米長跑？還有1500米？到時候跑不下來可別哭鼻子喲！”

我這才明白，原來全班同學(xué)都在議論我的能力?。?/p>

我側(cè)了側(cè)身，窗外刺眼的陽光射進(jìn)我的眼眸中。我想：發(fā)光不只是太陽的權(quán)利，我也可以！

于是，在每一個陽光明媚的清晨，迎著陽光，踏著微風(fēng)，我和班級里的伙伴一起，開始了早操無氧跑。一圈又一圈，隨著領(lǐng)隊的速度漸漸加快，我的呼吸逐漸緊促，雙腿像灌了鉛一樣的沉重。我的速度一步步放慢，一步、兩步、三步……漸漸的，我與隊伍拉開了距離。我感到了絕望。抬起頭，看一看天空中閃閃發(fā)光的太陽，我決定繼續(xù)跑下去。我堅信：只要堅持，我也會發(fā)出耀眼的光芒！慢慢的，我又回到了隊伍之中。

運動會如約而至，站在紅色跑道上，我向觀眾席望去，九百多雙眼睛望著我。頓時，我感覺自己的使命無比神圣。

面對實力雄厚的對手，我沒有膽怯。哨聲響起，我沖出了起跑線。比賽過程中，呼吸困難，我盡力調(diào)整；步履沉重，我全力以赴！一圈、兩圈、三圈……“還有最后一圈，堅持！好樣的！”跑道外的班主任朝我大聲喊道。我加快了腳步，一個又一個超越同學(xué)。終于，我越過了終點紅線?！皣W——”觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中漂浮著朵朵白云，太陽依舊熱烈的照耀著大地，它們都朝我點頭。

站在領(lǐng)獎臺上，我想：所有閃閃發(fā)光的人生，背后都流下了許多不為人知的汗水，也經(jīng)歷過很多不以為然的眼光。但是，沒關(guān)系，努力就好！

努力的青春最閃耀！

把努力寫在青春里的作文 篇3

有人說，青春是璀璨的煙火，它會照亮黑暗，令人歡呼。也有人說，青春是朵素潔的曇花，還來不及欣賞，甚至還來不及深思，就已失去光彩。我努力讀懂青春，這本絢爛多姿的書。

青春是什么？在這樣一個花季年華里，我們這些小花小草茁壯成長?？傆袩o窮無盡的激情來釋放，總有成千上萬奇異的想法蹦出。

上課時，我們一個個都是遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生，當(dāng)聽到美妙的《獻(xiàn)給愛麗絲》時，男生們的搗蛋分子活躍起來。女生照樣打“堆堆”，聊著八卦，有說有笑。運動會上，同學(xué)們在賽場上盡情揮灑汗水，充滿活力，這就是青春。

青春是什么？在教室中，我們總能聽到激烈的討論學(xué)習(xí)的聲音；在生活區(qū)，我們總能聽到學(xué)霸們朗朗的讀書聲；在考場中，我們總能看到一個個奮筆疾書。在賽場中，我們總能夠看到選手么奮勇拼搏。

在成長的道路中，我們也會遇到許多坎坷，我們應(yīng)該用辛勤化作一雙翅膀，幫我們飛出困境。努力拼搏，這就是青春。

青春是什么？我們正在度過一個令家長苦惱的所謂的叛逆期，我們一個個就像一只只爆竹，一絲花火就會將我們點燃。我們?yōu)榱藰s耀，懂得了欺騙，懂得了隱瞞。我們的情緒太多變，會因為同學(xué)們開的一個小小的玩笑而怒目相對，會因為父母的一聲抱怨而大發(fā)雷霆。青春期的我們，把自己關(guān)在一個牢籠里，將一切關(guān)愛置于門外。叛逆是青春的代名詞，這就是青春。

青春是什么？每個人都應(yīng)該有夢想，有目標(biāo)。有的人想成為明星，在人們的追捧下度過一生。有的人想成為畫家，畫出一幅價值連城的畫?？雌饋硎悄敲吹闹赡?，看起來是那么的遙不可及。但只要敢于想象，敢于追夢，夢想也將離我們越來越近，這就是青春。

席慕蓉說過：“青春是一本倉促的書。”我努力讀懂青春，現(xiàn)在我們應(yīng)該跟隨青春的腳步，讓情商與智商并存，讓青春與夢想齊飛。

把努力寫在青春里的作文 篇4

青春是什么？青春不是感傷和迷惘，而是感動和夢想；不是灰白黝黑的滄桑，而是亮麗動人的明快；不是盲動的張狂與叛逆，而是激情的沖動與成長。承認(rèn)吧，每個人的青春演出都是一部跌宕起伏的青春偶像劇，詮釋著自己的浪漫與成熟。

我努力讀懂青春。青春如一首歌，那么美妙動聽；青春如一場夢，那么綺麗縹緲；青春如一首詩，那么雋永唯美。隨著年齡的增長，我們要用青春之筆，揮灑出無限精彩；我們要用青春的音符譜寫自己的未來，我們要用青春的歌喉，唱出獨特的旋律。

我們努力讀懂青春。青春是一本過于倉促的書，不耐久藏。她就如朝露曇花，無法承受歲月的變遷。因此，玉老容顏逝往往是彈指一瞬間——再度驀然回首，卻早已物是人非。青春因此而匆匆，也因此而珍貴。也許，青春的短暫而美好，根本就是造物主的刻意安排——只有易逝的東西，人才會懂得去珍惜。

我努力讀懂青春。站在青春的尖端，我們熱血飛揚，甚至還很頑皮，但唯有身處花季的我們才會如此個性張揚激情滿懷。在燦爛的青春中，我們被陽光沐浴著，被雨水澆灌著，也被風(fēng)雨吹打著。我們是幸福的，也是幸運的，我們不能改變生命的長度，但我們可以拓展它的寬度，讓生命更加精彩；我們不能改變天氣的好壞，但可以調(diào)節(jié)我們的心情，讓生命充滿陽光；我們不能事事順利，但我們可以樣樣盡力，讓生命意味深長。因為我們不缺朝氣，不缺斗志，也無懼在挫折磨難中奮然前行！

我努力讀懂青春，青春的心跳是那么起伏不定，她是領(lǐng)航人，將我們這只不明定向的稚嫩小船引向光明。把握好方向，千外不要迷茫，把握好自己，千外別再悲傷。青春期的我們，還不太成熟的果實請不要將她摘下，即使表面甘甜可里面卻是酸澀。稚嫩的心情請不要將他傷害；把握好自己，在未破蛹之前，請不要急著說出天長地久的豪言。

青春是什么，青春是希望。青春無悔，無悔青春！作文

把努力寫在青春里的作文 篇5

有人說青春是一棵枝葉繁盛的樹，她用綠色的光芒感染著所有生靈，使春天的景象常在人間；青春是一支韻味十足的歌，她把浪漫的情懷和嚴(yán)峻的現(xiàn)實交織在一起，撥動著每一個人的心弦：還有人說青春是晶瑩剔透的朝露，她像一顆顆璀璨的明珠，放射著五光十色的光芒……而我說，青春是一張茶幾，上面擺滿了大大小小的“杯具”。

從小學(xué)2年級起，我就踏上了犯“二”的道路，在這條道路上“一去不復(fù)返”，永遠(yuǎn)分不清啥是蔥，啥是蒜，哪兒是左，哪兒是右，把西瓜認(rèn)成冬瓜，把爹喊媽，把媽喊爸，被別人拐著彎兒罵比豬聰明，我還在那兒傻笑！

我最好的閨蜜是易欣妍，我倆經(jīng)常結(jié)伴去逛街，一起將犯“二”神功發(fā)揚光大，人賜外號“哼哈二將”。在街上碰到熟人，我和她只打一下招呼，那人保準(zhǔn)扭頭就走。有時，我想，我倆有那么可怕嗎？我們只不過性格比較開朗的啦！有必要像躲瘟神一樣躲著我們嗎？真是的，太傷我們的心了，嗚――嗚

那天我和易欣妍一起到成都玩，一時興起，想去看看傳說中的“七中”，兩個小時后，在一條條大街上轉(zhuǎn)得頭暈?zāi)垦：?，終于找到了傳說中的成都七中。七中果然名不虛傳，很大很氣派，光是那個操場就讓我們目瞪口呆的了。我說“就算這輩子考不上七中，但我曾經(jīng)來過七中，足矣！”易欣妍說“就算我這輩子考不上七中，但我曾看過七中的帥哥，足矣”。

我和易欣妍在七中里亂逛，天越來越熱，我倆來到一棵大樹下舒服的乘涼，對面那棟樓下來了一個男生，看了我們半天，對著我們大吼道“那兩個女生，怎么亂闖男生宿舍”“啥？男生宿舍！”我倆同時喊出。我趕緊拉著易欣妍落荒而逃。我們狂逃了半天，終于停了下來，我與她相視一望，然后爆笑，哈哈……恐怖的笑聲在校園回蕩。

這也許就是青春，哭過，笑過，成長過，傻過，鬧過，生命因青春美麗過！

把努力寫在青春里的作文 篇6

黎明時響起，青春是一曲清遠(yuǎn)的笛聲，寒風(fēng)中奏響，青春是一團(tuán)不滅的火焰，一直明亮著我。

我說：“青春似火，燃燒著少年的烈日雄心；青春似火，沖刷著那不屈靈魂的深處；青春似火，給予人的是熱白，是汗水、是歡笑、是淚水，我正在努力讀懂她?！?/p>

青春是一種選擇，在未知的世界里，我們無非會走上不同的道路，或好、或壞。只在于你最初的抉擇。

青春是一場旅途，不可能會一帆風(fēng)順的，但只有走過后，才會感悟這其中的辛酸苦辣，才會不后悔，也許在青春的旅途中我們會丟失許多東西，但心中的那份堅持，會一直不變。

青春是一次洗禮，洗刷掉的是我們臉上的稚嫩，在一次次的失敗后，我們?nèi)稳粓猿种?、嘗試著，最終用倔強(qiáng)的心，踏上成功的步伐，迎來一個嶄新的自己，青春也是一場考驗，在這之間，我們會遇到重重阻隔，只有經(jīng)受黑暗的侵蝕，我們才能感受到陽光的溫暖；只有能忍受孤寂的煎熬才能知道天籟的美妙；只有經(jīng)受痛苦的摧殘，才能體味幸福的甜美；只有經(jīng)受住這一次次的考驗，我們才會明白青春她所有的一切……

在這似火、似水的青春里，我們笑過、哭過、吵過、鬧過，在未知的下一秒，我們依然笑對她，輕輕撥動著琴弦，舞動青春的舞步，你看到路途上那些紛繁凌亂的腳印了嗎？盡管深淺不一，但卻是青春的真實蹤跡，是我們執(zhí)著的追求。

青春，我要努力讀懂你……

把努力寫在青春里的作文 篇7

青春是什么？青春似一首歌，他的旋律如此美妙動聽；青春是一場夢，亦幻亦真，讓人如癡如醉。——題記

青春轉(zhuǎn)瞬即逝，因此我們更應(yīng)倍加珍惜青春，青春是多變的，所以我們要慎待青春，走過青春的我們也會對這段美好時光刻骨銘心。

青春充滿了酸甜苦辣，同時也洋溢著甜蜜的溫馨，在親人的呵護(hù)、陪伴下，我們走過風(fēng)雨，在朋友的陪伴下，我們克服艱難險阻，青春對于我們來說是美好的，同時也是短暫而有個性的，因為不同的人有不同的青春，同一個人在不同的時期也擁有著不同的青春，當(dāng)然，青春對于我們每個人來說，都是生命中最寶貴的財富。在這一時期，我們有著花樣年華充沛的精力，青春也是我們從幼稚走向成熟的重要時期。

站在青春的浪尖上，我們熱血飛揚，甚至有些頑皮，有著叛逆心理，但只有身處花季的我們才會像這樣肆無忌憚。在燦爛的青春中我們被那暖暖的陽光照耀著，被那清涼的雨絲灌溉著，所以我們是幸福的，同時也是幸運的，在青春的道路上，不一定都是一帆風(fēng)順，總會充滿荊棘，即使這樣，也要排除一切困難，撥開云霧，艱辛創(chuàng)造青春的希望。

步入青春時節(jié)，我們每個人都會懷揣自己的心愿和理想，這既是我們對生活的向往，也是我們對未來充滿無限的希望，步入青春，我們開始形成自己獨特的個性，這時也需要有人為我們指引方向，從而讓我們樹立正確的人生觀、價值觀。我也在成長的過程中，逐漸領(lǐng)悟到青春的真諦。

青春是什么？青春是飛揚的希望，青春是永不停息的腳步，青春是張揚的個性，青春還會抒寫出燦爛的青春。

把努力寫在青春里的作文 篇8

姚明說：人年輕的時候可以張狂一點，老了就不行了，老了就是老了。時間在彈指間就過去了，過去就成了永恒的定格。所以做每一件事都要竭盡全力，做到不后悔。我們年輕，擁有著一顆年輕向上的心。

我在一所私立的寄宿中學(xué)，他在全市很不起眼。但我喜歡這個學(xué)校，這里有我喜歡的課程和喜歡的環(huán)境。在還沒有來到這個學(xué)校以前，我本來是可以去全市最好的中學(xué)的，但我不喜歡那里的課程，那么緊張的環(huán)境，我不喜歡那個學(xué)校。但媽媽依然很希望我去那個學(xué)校，因為那個學(xué)校的升學(xué)率很高，而且很多人都考進(jìn)了一流大學(xué)，那時候媽媽幾乎每天給我上一堂政治課。在這種情況下，我仍然堅持自己的意見。我想去我喜歡的學(xué)校，因為這件事我還媽媽吵了一架，但我認(rèn)為我的固執(zhí)沒有錯。最終媽媽被我說服了。但他還堅持自己的意見。我如愿以償?shù)娜チ四莻€學(xué)校，盡管那個學(xué)校的學(xué)習(xí)生活同樣緊張乏味，但我不后悔。因為世上沒有賣后悔藥的，盡管我知道我的固執(zhí)也許不會為我?guī)硎裁蠢妗５乙廊粓猿帧?/p>

跟著心的方向走，這就是我的青春。無悔的青春。青春就應(yīng)該不后悔，我們也應(yīng)該學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。

把努力寫在青春里的作文 篇9

青春，一個充滿朝氣與活力的詞語，而現(xiàn)在的我們剛剛迎來青春，我正在試著讀懂青春。

青春是什么？我也不知道，在人生的一段路上，總有一段時光，讓你銘記在心，當(dāng)你回想到這段時光，嘴角會不禁微微上揚，我想著應(yīng)該就是青春。青春是有活力與朝氣的就如想在成長的我們。青春一個神秘的詞語，我們已在許多事件中見到他的身影，只是我們不知道罷了，現(xiàn)在的我正努力讀懂青春。

操場上，一道道身影運動著，這邊的足球場上，我們會塞著汗水，為了勝利而奔跑這，當(dāng)我們終于進(jìn)球時心中的激動與興奮，一起擊掌，分享著喜悅的時刻，我想這就是青春吧，當(dāng)我們越過對方的重重防線，來球門前，卻因為失誤，浪費了一次進(jìn)球機(jī)會的時候的失落與不甘，在大家一起拼盡全力卻還是輸?shù)舯荣愂堑牟桓逝c憤怒，我想這也是青春吧。也許是在場上揮灑汗水，努力拼搏，在開心時效，失落時哭就是青春吧。原來青春就是這樣，我讀懂了青春的一部分……

現(xiàn)在的我們身負(fù)十分大的壓力與父母的情網(wǎng)，每天早晨朗朗的讀書聲，考試時奮筆疾書之聲，上課時的歡聲笑語。這一切的聲音。每天下課時，同學(xué)們都在教室中嬉戲玩鬧，而有的則在追問老師上課時聽懂的地方，有的則坐在座位上靜靜的看著書。大家都在為了自己的夢想而努力著，拼搏著，抓緊一切的時間學(xué)習(xí)，這一切的一切都是為了我們自己的夢，為了自己的理想而拼搏努力，我想著也是青春意義的一部分吧。

那些在年少時流逝的時光，似乎都是關(guān)于青春的美好與青澀，在操場上揮灑的汗水，路過的下雨天，檸檬味的心情，西秀的薔薇花，澄澈清亮的眼眸，都是關(guān)于青春的一部分，我想我已讀懂了些許青春。

把努力寫在青春里的作文 篇10

那個時候，每個人都把青春放在口頭上。

哪怕是有了游戲賬號，他們也會覺得，這些時候的莫名等待，其實都是沒有什么必要的。畢竟我們現(xiàn)在所能夠擁有的全部幸福，都可以讓我看到真正想要的生活，還有未來遙遠(yuǎn)的意義。

所以，當(dāng)我們真的看到屬于自己機(jī)遇的時候，才會懂得，原來這些都是前途的問題。

他們想要讓自己變得更優(yōu)秀，才能更好。

我知道，當(dāng)初他們一直都在笑，問題其實也在我們身邊，日復(fù)一日地變得更加深刻，如果我還是在這里，找到最獨特的方法，去做最好的自己。

沒有誰是一直都優(yōu)秀的。

就好像那些東西，一邊又一遍的蓋下去，修改是一個永恒的話題。

可是，如果我們真的能夠懂得，那時候所有的問題都開始讓我們看懂青春的意義，讓我們看懂所有的目的，都開始有了第一場不能說明的原因。

所以，你的努力，也沒有必要垂頭喪氣。

把努力寫在青春里的作文 篇11

青春是什么？

有人說，青春是一面高高的墻，只有奮力翻越它才能見到無邊的天地；有人說，青春是一艘航行的船，艙中載滿了夢想的風(fēng)帆；我說，青春就是世間萬物，蘊含種種道理，讓我想要努力讀懂。

青春是茂密成蔭的森林。森林中樹木蔥郁，陽光透過縫隙灑向大地。森林的中央埋藏著寶藏，寶藏的名字喚作“冷靜”。抬頭仰望那一棵棵參天大樹，呼吸著清新的空氣，微風(fēng)拂過，陽光灑下。我的心靈漸漸變得冷靜，好似一彎清泉緩緩流淌，流進(jìn)我的骨縫，流進(jìn)我的內(nèi)心。在樹木蔥郁的森林中，我讀懂了要保持冷靜。

青春是一望無垠的大海。海水碧藍(lán)無際，海鷗淺唱飛翔。大海的深處潛藏著大魚，大魚的名字稱作“知識”。海面遼闊，一眼望不到邊際，海水輕輕拍打著沙灘，海鷗與海浪合奏，與魚蝦共舞。我輕閉雙眼，用心聆聽知識的歡歌，收益良多。在遼闊無際的大海里，我讀懂了要知識淵博。

青春是險峻巍峨的高山。山上荊棘密布，藤蔓叢生。高山的頂峰有一只精靈，精靈的名字叫做“頑強(qiáng)”。山路陡峭泥濘，路旁是深淵萬丈，腳下有荊棘叢生。翻越高山，戰(zhàn)勝山上的毒蛇猛獸，無畏山上的困苦磨難，我的意志漸漸變得頑強(qiáng)。在艱險曲折的高山上，我讀懂了要勇敢頑強(qiáng)。

在我讀懂的青春中有冷靜的頭腦、有無窮的知識、有頑強(qiáng)的意志……在青春的路上還有更多、更美好的事物等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去探索，所以我們不能就此停下前進(jìn)的腳步，我們要繼續(xù)奮斗，繼續(xù)拼搏，向著燦爛光明的明天繼續(xù)前進(jìn)！