青春的力量作文。

當(dāng)我們還是學(xué)生的時候，我們經(jīng)常寫作文，寫作可以把生活、觀點展示出來。優(yōu)秀的作文一般要結(jié)構(gòu)合理、詳略得當(dāng)、語言順暢和敘述具體。是否你需要一點優(yōu)秀作文借鑒呢？請你閱讀欄目小編輯為你編輯整理的《青春的力量作文素材》，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

青春的力量作文素材 篇1

什么是青春？

青春是一種精神一種活力，一種凝聚于內(nèi)心的堅強，一種超乎尋常的活躍思維，一種恢宏的氣勢，一種年輕的浪漫，一種棱角分明的剛毅，一種吸引萬物的力量。

有人說，青春是用來拼搏奮斗的，把青春用在有意義的事情上，這樣的青春才有意義；也有人說青春就應(yīng)該拿來揮霍，趁著青春大好時光，去做自己想做的事情，即使做錯也有時間可回頭！我想，青春應(yīng)是前進的號角，我們有激情、有干勁，但也應(yīng)該有確切的人生目標，去迎接我們的使命，擔(dān)負起我們的社會責(zé)任。

青春是稚氣漸趨于成熟的標志，是用倔強的心走向成功的自信，是不偏不倚的執(zhí)著，是熱血拋灑的激情的信念。

青春如煙花燦爛，似泉水清澈，像花蕾綻放的美麗，似晨光耀眼的光芒，青春如純潔的雪丸，一是儒學(xué)花，青春不是哀嘆，不是憂煩，不是惶恐不是唏噓，不是頹廢而是一種勇銳，一種美妙的凌空飛揚的氣勢。

韶光易逝，終有一天我們都會自然老去，靜如處子，動如脫兔，來去無蹤。時光建立在歡樂之上，生長于自信的土壤，就讓青春永駐，必然是不怕風(fēng)雨的侵蝕的。

人生是什么樣子我心里也明白，其實我們也不需要什么答案，因為我們的青春要我們自己來書寫，也應(yīng)該由我們來書寫，我們的青春如一張白紙努力拼搏便是用最好水墨對給它描繪出屬于最絢麗的畫卷。

我們的青春要有意義，要有回憶，有感動的時刻，也有失敗的灰心意冷，這就是我們的青春，也是我們想要的青春。

如果說人生是一次旅途，那么青春就是旅途中最美的景點。如果說人生是一個圓，青春便是圓心，也是起點。我們以青春為點，規(guī)劃未來人生，穩(wěn)步堅定、貧富不移地地克服困境，挑戰(zhàn)坎坷，迎接成功。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。青春，總是那么富有激情和堅強。青春總是能讓人感到即使路途再怎么黑暗，也會有一束叫做愛的火把，會照亮我們前進的道路。

你問我什么是青春？我想說，青春即我，我即青春！

青春的力量作文素材 篇2

青春是無情的。那支筆，還在嘰嘰喳喳寫個不停。到了6月26日，那群愛笑的孩子笑中帶淚，各奔東西。曾經(jīng)操場上奔跑的身影，曾經(jīng)走廊女孩子們的竊竊私語，早已在歲月的流逝中消失不見，化作一句句祝福的話，一個個認識的名字，剩下什么？青春帶走了我們的笑，帶走了我們的淚，帶走我們的情。我們得到了什么？學(xué)習(xí)壓力，告別心酸。青春，讓我哭。

青春是夸姣的。當(dāng)我踏入新學(xué)校，我就像一顆剛剛埋下的種子。我看到了一群無邪淳樸的孩子，他們愛笑，他們的笑，像陽光一樣——夸姣，暖和。我與學(xué)習(xí)做伴，看著一篇篇柔美的披發(fā)文，它們給我一種從未有過的平靜。每當(dāng)我看到陽光，都感到一絲絲暖和，它帶給了向日葵夸姣向往。青春，讓我笑。

青春是激情的。初二了，學(xué)習(xí)的壓力像山一樣壓得我喘不外氣，望著操場上玩耍的孩子，我是多么羨慕，多想像他們一樣盡情的玩，但是我不能，我要學(xué)習(xí)啊。回到家，我向哥哥尋求幫助，他告訴我：“盡情的去拼搏，努力。從哪跌倒就從哪里爬起來?！蔽腋械缴街厮畯?fù)疑無路，柳暗花明又一村。每當(dāng)學(xué)習(xí)時，我的心就布滿了熱血，我試著去拼搏，去挑戰(zhàn)。青春，讓我拼。

青春，要用一顆清淡的心去看待；青春，要用一顆樂觀的心去感觸感染；青春，要用一顆熱血的心去拼搏。

這就是青春的滋味。

青春的力量作文素材 篇3

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

小時候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長?！段脑酚⑷A》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么美好。

從出生時的啼叫到現(xiàn)在，我經(jīng)歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。

每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。

青春的腳步靜悄悄的，當(dāng)你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。

青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。

青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學(xué)到很多很多，讓我們學(xué)到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經(jīng)歷過人生當(dāng)中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實實的跑著樂觀，積極的心態(tài)面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。

青春的力量作文素材 篇4

如若人生是一盞濃郁香醇的龍井，那么青春便是其中一片苦澀卻令人回味的葉。青春，當(dāng)細細品味后，我，齒頰留香。

自從茗出現(xiàn)在我的生命里的第一刻，我就知道，我們是朋友。

我們曾經(jīng)是A校同班的同學(xué)，也是同桌。他總會坐在我的身側(cè)看著我的短發(fā)夸張的唱：“誰把你的短發(fā)盤起，誰為你披上了嫁衣……”。我們都很喜歡在文字上賣弄功夫，他喜歡金庸，所以此人的每篇大作都有些“煮劍焚酒”的味道。鄙人卻鐘愛瓊瑤筆下傾瀉而出的淡淡的卻迫近心脈的哀傷?！读鶄€夢》中的坎坷起伏的荊棘之路刺得我心痛到無以復(fù)加。

我常常在想，那只怎樣的一顆琉璃心，能揮灑出如此美妙的悲傷？那又是怎樣的一個人，能裝得下這樣一顆易碎有倔強得哀傷的心呢？茗總是笑我，“身若李逵卻有一顆林黛玉的玲瓏心。”

我們彼此真摯的交往，同時也在不經(jīng)意間保持距離，我并不害怕流言蜚語，只是不想破壞并失去這難得的“臭味相同”的友誼。

后來兩個人升到高中，雖然是同校，但已經(jīng)隔了好遠?！锻赖哪恪芬矒Q了男女主角。記得在畢業(yè)會上的最后一次談心，我對著欲言又止的他說：“科學(xué)家證明愛情的保質(zhì)期只有短暫的六個月，”我一只手臂打在他的肩上“兄弟，我們一次走過了四年的時間，還好我們是朋友?！蔽腋械剿募鐚⒅饾u變僵硬，放在他肩上的受不自覺的掉下來，他望著我說：“是啊，高中后就不在一起了，與其讓時間將這段感情慢慢消磨掉，不如就此塵封，讓這份美好永久。”我同意了，于是便成了如今這樣。

今天是我的生日，學(xué)校儲物柜里有出現(xiàn)了一本嶄新的《六個夢》，這是我三年來收到的第三本，我將它抱在懷里，吃吃的笑——

“茗，我們永遠是朋友?！?/p>

其實，青春的味道是多么復(fù)雜而又單純，正如饒雪漫筆下《甜酸》那般，就算傷痛到了心底，也會對著依舊湛藍的天空——溫潤的笑。

青春，我仔細品味。

如今，我走在人生的分叉口，堅定的向前邁步。我愿捧著一杯青春的香茗，在齒頰間充斥苦澀而又香醇的味道。

后記：別問我茗是誰，我也不知道，我曾經(jīng)想過在網(wǎng)絡(luò)上尋找這樣一個人，但最終放棄。其實茗就活在每一個人的心底，他是你的小悸動，是你的朋友。

如若哪天我真的知道了那杯“香茗”的身份，或許，我就真的老了。

青春的力量作文素材 篇5

每一個足跡都是青春征途里最美的綠色。微風(fēng)從窗外輕輕拂過，將書桌前的相冊輕輕吹開，照片上洋溢著的快樂與幸福，勾起了我的思緒。

學(xué)校正熱火朝天地為區(qū)里舉辦的“八禮四儀”小品大賽做準備，而我就是其中參賽的一員，環(huán)顧四周都是學(xué)姐學(xué)長，我則靜靜的坐在一側(cè)，看他們熱火朝天的討論著，一句話也插不上，只好等待著老師的到來。

“介紹一下這是和你們一起參賽的學(xué)妹，大家以后要互幫互助”，瞬間所有目光聚集在我身上，讓我不禁有些手足無措，連忙鞠躬，而且學(xué)長學(xué)姐們多多照顧，學(xué)姐們俏皮地朝我眨眨眼，我心里的大石頭總算放下了，老師將整理好的資料下發(fā)，并將注意事項交待清楚后便匆匆離開了。

學(xué)長學(xué)姐們就像是脫韁的野馬，重新討論起這次的小品角色。“小丫這句話會不會太生硬了？”“是呀，學(xué)妹，你覺得呢？”學(xué)姐突然回頭問我，我的心里一震，有些驚訝：“啊，小丫這個角色應(yīng)該是活潑又莽撞的，用一些孩子氣的句子會更好?！蔽覍⒋υS久的話說出?！澳憧纯矗愣及阉麌樦?。不過小姑娘分析的很好?！睂W(xué)姐用贊賞的目光看著我，等討論完后，大家開始分別扮演自己的角色。

我與學(xué)長學(xué)姐們相處得十分融洽，排練很順利，但是一旦站在舞臺上，我頓時就會束手束腳，無論是動作還是臺詞，都與之前練習(xí)的出入很大，學(xué)長們皺皺眉頭，學(xué)姐們紛紛關(guān)切的詢問我，我害怕在人群面前表演，總是擔(dān)心自己會出差錯，性子急就更容易亂了自己的陣腳。我不安的揉著衣角。

“沒關(guān)系，我們慢慢來。還有十幾天，我們大家都會幫你的。”學(xué)姐柔聲地安慰我，此后的每一天，學(xué)長學(xué)姐們陪著我一遍又一遍排練，他們鼓勵著我，給我信心。我們一起笑一起鬧，一起接受老師的批評，一起跨過困難和坎坷的河流，互幫互助。我感覺我們就是一個大家庭，心里暖暖的'。

比賽的那天，我在后臺深吸了一口氣，告訴自己，這次是要真槍時實彈地上臺了，一定要克服自己心中的恐懼，不能辜負學(xué)長學(xué)姐們的期望。舞臺上的燈光很亮，當(dāng)我看到臺下座無虛席時，下意識的想要后退，這時，一雙大手握住了我的手，我和學(xué)長學(xué)姐們相視而笑，他們輕輕地在我耳旁說，加油。我深呼吸了一口，邁著堅定的步伐，踏上成長的真理。我的腦海中浮現(xiàn)出我們一路走過來的點點滴滴。

小品很順利，最后我們一同站在臺上，說著我們一起構(gòu)思的臺詞，“我們把青春的綠色鋪滿成長的征途！”悄悄的我們在成長征途中留下一抹青春的綠色，留下青春拼搏的溫情。

青春的力量作文素材 篇6

窗凈天明，秋風(fēng)佛面，在這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里，我欲乘風(fēng)到青春的驛站去遨游，去采擷一片最美的回憶。

時境的過遷，的確改變了許多，而記憶始終在流淌著?；厥淄?，一切都物是人非，心里感覺好空好空，那一度念念不忘的，是被遺忘了，還是被珍藏了，我無從知曉。

生活只剩下了白色和黑色，靜靜地在座位上發(fā)呆。教室門開了，走進來兩三個同學(xué)，他們相互打鬧，互相嬉笑，無奈也跟他們寒暄了幾句，隨后大家各想各的心事，各做各的習(xí)題，一切都恢復(fù)了原樣。教室中安靜了，除了寫字的聲音就只有可怕的寂靜，我苦笑了一下，不知是為自己，還是為別人。

漫無邊際地走在校園的林蔭小道，無聊的踢著腳下的石子，兩旁的樹蔭閃出我的視線，一種莫名的孤單充滿全身。原來競爭可以摧毀我們最純潔的友誼，抑或是我們早已放棄了這一文不值的感情。我一遍遍地對自己說；再見了——，說的我泣不成聲。操場中人來人往，或攜手，或挽臂，陣陣歡笑傳進我的耳膜，可這又與我有什么關(guān)系呢？

陽光大片大片的落下來，落在無名樹葉上，摔成碎片，撒落在地上。我低頭走著，看著地上被樹影撕裂的陽光，我突然感覺曾經(jīng)的那些夢境是那樣遙不可及，美麗的如同空中的水晶花園。

在記憶的軌道上，我們一直原地徘徊，回憶從前那天真無邪的笑臉；卻感到了淚的苦澀，回憶從前潸然淚下，卻有了種笑的沖動，而我們不能絲毫不能改變什么，無力而又無奈。不知是歲月蒼老了我，還是我蒼老了歲月，也許，不是時間沒有等我，而是我忘了跟時間走……

回想昨日，作一首挽歌，為時光的匆匆，為青春的不再，為我們這個繁花似錦的年代。然而，在記憶的碎片里，我們失去和遺忘的已經(jīng)太多太多。

在青春的門檻前，葉依然落下，沒有傷害，一滴淚在悄悄地滑落……

青春的力量作文素材 篇7

悄悄推開明凈的窗，幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰，和著淡淡的暮色，挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾，一串串鑰匙聲牽動一波波爽朗的開懷大笑，又如兩年前一般，真真切切地搖曳而來。

你很帥氣

兩年前，稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進了中學(xué)的大門，青春攪著稚氣，光臨得令人措手不及。當(dāng)我們眨巴著好奇的眼睛，趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學(xué)老師：“你們的數(shù)學(xué)老師，又大方又帥氣?！比嚅_始“蠢蠢欲動”，滿懷希望地盯著門口，不久，一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲，熱鬧地如敲鑼打鼓沖進教室，讓人忍俊不禁。我們仔細地打量著你，你一頭理得不過指的“桃子頭”，喜感地頂在頭上，一對小眼睛在眼鏡片后閃著靈光，圓圓的臉，有些塌的鼻子。頂多只能說長得不偏不倚，一個字，憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”，你愣了半天，亮出了洪鐘一般的聲音：“大家好，我叫李力珍?！边@個“珍”字，又引起一場轟動，不由對班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動地，平平淡淡，你走進了我們的生活。

不憨的智慧

在一天又一天的相處中，你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘，只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶，卻浮躁又任性。一列一列的方程，天花亂墜的動點問題，連稍簡單的幾何，也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動的寥寥數(shù)語，解決無數(shù)難題。條理清晰，思路多樣，做事雷厲風(fēng)行，是你一貫的作風(fēng)。那個講臺上，胖胖的，卻毫無笨拙之感的身影，正指著圖形講題：“如果P移動到AB上，那么……”說完，我們總是會心一笑，齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對數(shù)學(xué)的興趣，在一堂又一堂風(fēng)趣的課里，被激發(fā)了出來，不聲不響，你了解了我們的生活。

“循循善誘”的樂觀

一次數(shù)學(xué)大考后，我們班的成績慘不忍睹，我們不安地在教室里小聲地議論你會不會火冒三丈地撞進教室，進行語重心長的“愛的教育”，或是一頓驟降的“腥風(fēng)血雨”？抑或是你的必殺技——“把這個抄起來”？但是沒有，都沒有。當(dāng)你如往常一樣憨憨地笑著邁進教室的時候，我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下，繼而臉上又堆起了傻傻地笑，反而安慰起了差點掉“茅坑”的我們，“不要灰心，這次考不好了，下次加油就好?！比嘁环匆酝匕察o極了，看著你那暖暖的微笑，連調(diào)皮鬼也自責(zé)地低下了頭。我們知道，你擠在臉上“循循善誘”的樂觀，又是靠在辦公桌上多少獨自的嘆息與無奈，細細翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后，多少的傷心與自責(zé)？我們都看在眼里。不知不覺，你成為了我們的生活。

你的沉穩(wěn)，我們的叛逆

一堂課上，一位暴躁脾氣的男生因為誤解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門，那里已只剩下重重的回音……你也著急了，跑出門外喊：“回來！回來！”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意，最終那位同學(xué)得知了對你的誤解，不好意思地向你道歉。你溫和地笑了，那么燦爛，正如窗外這株新綠的嫩芽……

請允許我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護、教育與陪伴，是你為考滿分的我們買棒棒糖，和我悄悄地商量如果考得比課代表好，就公布成績的小秘密，是你一個又一個憨憨的笑，牽引著我們成長。

或許你是長大后的我，你會伴我們一起走過，花季雨季，遇見你是我們的意外，一個最美麗的意外。

感謝你，我們的老李。