的作文。
時(shí)光飛逝,我們偷偷將心事藏進(jìn)筆尖,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫好作文就是要貼近生活,反復(fù)實(shí)踐練習(xí)。那寫好作文應(yīng)該要注意什么?因此,欄目特意整理了最新關(guān)于崀山的作文通用,感謝您的參閱。
從古至今,許多文人的名篇都是經(jīng)過多次、反復(fù)修改后才定稿的,以至于流傳千古。如:賈島“推敲”的典故,成了文章斟酌字詞句的一段佳話。王安石的著名詩句“春風(fēng)又綠江南岸”中的“綠”字,就是多次修改后定稿的,成為嫻雅精致、膾炙人口的千古佳句。還比如“吟安一個(gè)字,捻斷數(shù)莖須”“語不驚人死不休”等等。 總之,修改一步,是寫作過程中對文章的再理解和再認(rèn)識(shí)的過程??梢姡黄梦恼乱话愣际墙?jīng)過反復(fù)修改而成的。而現(xiàn)在的學(xué)生卻很少養(yǎng)成自己修改作文的習(xí)慣,究其原因,主要有以下二種原因:一是學(xué)生只懂得修改作文的好處,未掌握修改作文的技巧;二是沒有深入到生活實(shí)踐中去,對事物觀察不夠細(xì)致,對作文選材僅僅從總體概括和表面現(xiàn)象而匆匆下筆,而修改又不知從何改起。那么,針對這種情況,我在新課改的實(shí)踐中采用了以下幾個(gè)步驟和方法:
一、示范法
學(xué)生完全自改,要有個(gè)過程,不能急于求成。第一步,教給學(xué)生作文修改符號(hào);第二步,按照寫作要求,教師示范批改,讓學(xué)生掌握批改的方法。我先統(tǒng)觀全班作文以后,選出好、中、差各一篇作文,并打印出來,給學(xué)生每人一份。讓學(xué)生通讀后,引導(dǎo)學(xué)生先從大處著手:
1、研究體裁是否正確。讓學(xué)生讀后判斷該文章是什么文體,即使文體限,也不能整篇文章是一個(gè)“四不像”。2、感覺立意是否積極或有新意。是從一個(gè)故事中感悟出一個(gè)道理呢,還是從一件親身經(jīng)歷的事中看出了什么或懂得了什么,或者這個(gè)道理以前誰也沒想到等。3、選材是否典型。同樣的材料,如果敘述的重點(diǎn)不同,會(huì)有不同的結(jié)果。這篇文章的結(jié)果或道理是否與敘述的重點(diǎn)相吻合等。4、記敘是否有條理。讓學(xué)生讀后感覺這篇作文記敘這件事是否條理清晰,有條不紊。5、描寫是否具體生動(dòng)。對這件事的人物是否描寫全面,因?yàn)槊恳粋€(gè)鮮活的人物形象都是多角度、多側(cè)面去寫,這個(gè)人物才能給人留下深刻的印象。6、結(jié)構(gòu)是否完整。一篇文章有頭有尾,并且內(nèi)容充實(shí),這篇文章才結(jié)構(gòu)完整。7、詳略是否得當(dāng)。一件事情想敘述完整,看他是否把緊扣主題的內(nèi)容詳寫了,與主題無關(guān)的東西略寫或不寫,達(dá)到詳略得當(dāng),主次分明。
接著再引導(dǎo)學(xué)生從小處審視:
1、語言是否準(zhǔn)確??催@句話或整篇文章語言是否連貫,是否有語病句等。2、用詞是否恰當(dāng)。中國的語言文字是非常博大而又精深的,每一種意思都會(huì)有多種表達(dá),這就要仔細(xì)斟酌詞句了。3、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用是否正確。讓學(xué)生考慮這篇文章中標(biāo)點(diǎn)是否正確,那就應(yīng)注意平時(shí)在閱讀中也要讀出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文中的作用。因?yàn)闃?biāo)點(diǎn)是文章的有機(jī)組成部分,絕不能忽視。
4、看有無錯(cuò)別字。如果在關(guān)鍵語句的關(guān)鍵部位出現(xiàn)別字是影響整篇文章的表達(dá)效果的。
第三步:我把我寫給這三篇文章評語分別打印出來,讓學(xué)生根據(jù)我的評語進(jìn)行補(bǔ)充和修改。這一步的主要目的是使學(xué)生進(jìn)一步理解文章,讓學(xué)生有一種“山重水復(fù)攻疑無路,柳暗花明又一村”的感覺。為以后的自批和集體小組批改打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(二)自我讀改法
魯迅先生曾說過:“寫完至少看兩遍,將可有可無的字、句、段刪去,毫不吝惜”。語言大師老舍先生也說過:“我寫作中有一個(gè)竅門,一個(gè)東西寫完了,一定要再念、再念、再念,念給別人聽,看念的通順不,邏輯不,看看句子是否有不夠妥當(dāng)處。”可見,用閱讀的方法修改自己的作文,這對于培養(yǎng)學(xué)生修改作文的能力是十分重要的。平時(shí),我要求學(xué)生寫完文章后,至少讀三遍,一是默讀,檢查文章中心是否明確,詳略是否得當(dāng),層次是否分明;二是朗讀,檢查有無病句,段落之間銜接是否自然,是否拗口,前后是否連貫等;三是精讀,檢查有無錯(cuò)別字、添字、落字或標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)取?/p>
(三)小組互批法
小組互批法是我們修改作文的主要方法。主要過程是:以四人為一組,小組
內(nèi)分工明確,共同討論,共同發(fā)言,有記錄員,有組長。修改作文的方法按“示范法”進(jìn)行,當(dāng)然不同的作文,還有一些具體要求。如本學(xué)期中《西山校園》這篇說明文時(shí)提出寫作要求:①內(nèi)容、語言是否符合說明文,按照什么順序?qū)懙模欠窈侠?;②說明是否清楚、具體;③應(yīng)運(yùn)了多少說明方法,所用說明方法是否恰當(dāng)?shù)取?/p>
在批改的過程中,記錄員匯總本小組的作文中表現(xiàn)出的優(yōu)缺點(diǎn),錯(cuò)別字和病句。把錯(cuò)別字和病句抄寫在黑板上,以備其他小組改正。讓其他小組成員根據(jù)本小組的作文優(yōu)缺點(diǎn),寫出修改報(bào)告,準(zhǔn)備匯報(bào)修改情況。修改報(bào)告主要的內(nèi)容有①作文題目;②批改小組人員;③本次作文的優(yōu)缺點(diǎn);④本次作文的優(yōu)美語句或引用的名言、警句、典故;⑤值得注意并引以為戒的問題;⑥典型的病句和錯(cuò)別字等。批改后在文后寫上評語并評級(jí),寫上修改者的姓名。這樣做的目的是表示負(fù)責(zé),也便于老師和其它小組檢查。
學(xué)生互批,形式多樣,可以是同桌互批,前后互批,小組互批,平行班之間互批等等。教師抽查,肯定批得好的地方,指出批得不足之處 。待作文發(fā)下去后,讓學(xué)生自己再批一遍,吸取同學(xué)給他的意見,再次思考這篇文章的構(gòu)思和寫法。這樣,學(xué)生既擴(kuò)大了閱讀面,又提高了分析能力,逐漸在寫作中總結(jié)提高,在提高中掌握了寫作知識(shí),知道什么該寫,什么不該寫;該怎么寫,不該怎么寫。
(四)觀察法Yjs21.coM
比如一學(xué)生寫《媽媽的手》一文中寫到媽媽是一位普通的農(nóng)民媽媽那雙白嫩美麗的手撫著我的頭,眼里露出慈愛的目光我就針對這情況,給
今天我和爸爸去叔叔家抱了一只小狗狗,小狗狗長的特別漂亮,除了耳朵和眼睛圈的毛是金黃色的,身上其它地方的毛都是潔白色的,一對圓溜溜藍(lán)色的小眼睛常常翻白眼,看上去真的很滑稽可愛。
小狗狗剛抱回來的時(shí)候膽子很小,媽媽給它用紙箱子做了一個(gè)窩,它就一直安靜地呆在窩里,不吃也不鬧,甚至不敢抬頭看我,只是偶爾用嘴巴舔舔它的爪子,像一個(gè)忽然失去爸媽的孩子,叫人見了可憐,于是,我輕輕地把它抱在懷里,用手輕輕的撫摩它的毛,徐徐的,它的膽子大一點(diǎn)了,就開始四下張望,還不時(shí)抬頭看看我,偶爾還會(huì)瞇著眼睛“汪汪”的叫幾聲。
又過了一會(huì),它的膽子更大了,在我的懷里開始不循分了,掙扎著要下到地上,我小心地把它放到地板上,不知道是地板太滑或是小狗狗太小(聽叔叔說它才剛生下來一個(gè)月),走起路來左搖右晃的,活像一個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)的白色小絨球,可愛極了!
固然小狗才剛剛住進(jìn)我家,但我已經(jīng)喜歡上了我家的這個(gè)新成員了,所以,我要給它起一個(gè)好聽的名字,叫什么好聽呢?爸爸說叫白雪,媽媽說叫虎虎,我說叫小白,哎!這幾個(gè)名字聽起來都不錯(cuò)呀,到底叫什么呢?一時(shí)我也猶豫未定了,最后,仍是聽我的,叫“小白”了。
我想“小白”在我家一定會(huì)糊口的很好的,我也但愿“小白”越長越漂亮,越長越可愛,嘿嘿!
春,夏,秋,冬這四個(gè)季節(jié)的風(fēng)景各有千秋,每個(gè)地方都有不同的特色,假如你問我最喜歡那兒的,我會(huì)絕不猶豫的告訴你:“我們家鄉(xiāng)的!”
家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的???雪化了,滴滴嗒嗒掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí),鳥兒也加入進(jìn)來了,頓挫整理挫的唱著,小草鉆了出來,隨著應(yīng)和著,垂柳呢?興奮的跳著舞,時(shí)而和東風(fēng)擁抱,時(shí)而與河水親吻。出來門,聽著悠揚(yáng)的歌聲,閉了眼,仿佛到了人間仙境,有山有水,有花有草,有蝴蝶有蜜蜂,漫山遍野五彩繽紛,讓人沉浸不已。
家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人強(qiáng)烈熱鬧的。那麥子黃橙橙的,一大片一大片的,似乎公路上的汽車會(huì)給涌進(jìn)這翻騰的麥浪一樣。熱風(fēng)浮動(dòng)著,飄過田野,送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)夫也在田里辛勤的勞作,在那里,他們?yōu)⑾铝撕顾?,留下了他們的步伐?/p>
家鄉(xiāng)的秋天是令人痛快的。那晶瑩剔透的露珠,綻開了笑容的棉花,咧開了口的石榴,隨風(fēng)跳舞的麥穗,都在像人們招手,秋姑娘讓大地全身金的,好一張耀眼的金地毯,給人們一番好的收獲,使他們固然日出而作,日落而息,臉上也洋溢著笑臉。
家鄉(xiāng)的動(dòng)天是白雪皚皚的。紛紛小雪埋沒了整個(gè)村莊,只有幾個(gè)穿戴鮮艷衣服的小孩兒們給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。這里的冬天長短常冷的,可與老舍先生筆下溫晴的濟(jì)南可差遠(yuǎn)了。可令我佩服的仍是那傲雪綻放的寒梅了,它不與其它花兒爭奇斗艷的,而是安靜的在雪天“凌寒獨(dú)自開“,真令人敬佩不已!
春之色為冷的綠,入碧波,如嫩竹,貯滿但愿之情。
夏之色為熱的黃,如麥子,如高梁,迸發(fā)著旺盛的活力。
秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,標(biāo)志著事物的最終。
冬之色為寒的白,如白雪,如寒梅,蘊(yùn)含著生命的頑強(qiáng)。
歲月如梭,只是xx年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我經(jīng)歷了xx年得艱辛,用我的汗水澆灌了你的成長,用我的淚水滋潤了你的心田,用我的辛勤耕耘培育了你的堅(jiān)韌,很慶幸你是我的驕傲,你的懂事,你的陽剛,你的帥氣賦予我心靈上很大的慰藉??稍谶@些年的生活中,在你成長的路上由于年少無知,你也做過很多讓我們擔(dān)心憂慮的事情,媽媽在心急如焚中度過了將盡五千個(gè)日日夜夜,你知道嗎?那五年的時(shí)光媽媽是多么的無奈,對你的心疼和教育將變成了我的心病,也許我是個(gè)不很稱職的媽媽,可是我的心在你成長的路上已經(jīng)讓碎石磨得歷盡滄桑,千倉百孔了。辛好那是曾經(jīng),一切都跟著你的18歲生日即將過去。
兒子,今天是你的生日,走過了今天明天你就是一個(gè)成年人了,面對著你的人生,面對你的今后,面對你的未來,你將怎樣起步……。你是一個(gè)有智慧的孩子,,我想你會(huì)思考,你會(huì)決定,你會(huì)用你的聰明鋪墊你的人生路基,瀟灑的走向你人生輝煌的頂峰,因?yàn)槟阒栏冻霾庞惺斋@,努力了才有結(jié)果。
兒子,我知道你會(huì)明白“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。我知道你已經(jīng)讀懂了“滴水穿孔、鐵棒磨針、聞雞起舞,亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、葉公好龍”等成語典故,那就是讓你走向成功的座右銘。
兒子我知道你經(jīng)過自身的努力,給人生一個(gè)定位,面對人生之路上的每一份艱辛,克服重重困難,付出將會(huì)有更大的回報(bào),一定會(huì)擁有一個(gè)嶄新的未來。你會(huì)成為媽的驕傲,你也是媽永遠(yuǎn)的驕傲,從明天開始你將是一個(gè)全新的你,一個(gè)更加陽光帥氣、充滿智慧的男孩子,一個(gè)頂天立地的男子漢。
最后,媽媽祝你生日快樂!永遠(yuǎn)充滿朝氣。
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面對作文我們經(jīng)常經(jīng)常會(huì)煩惱寫不好,平常寫作文大致可分為采集、構(gòu)思和表述三個(gè)階段。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),怎么樣激發(fā)寫作的靈感?有請駐留一會(huì),閱讀小編為你整理的關(guān)于雪梨的作文,更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
雪梨,之所以叫雪梨,或許是因?yàn)樗鼭嵃兹缪┌?!表皮青綠,用刀一削,就露出晶瑩如雪的梨肉,咬上一口,梨汁四濺,甜到心底。
小時(shí)候本不愛吃梨,但是對梨的味道卻記憶深刻,終身難忘。
那是小學(xué)時(shí)去少陽中學(xué)軍訓(xùn),因?yàn)橐x開家?guī)滋?,出發(fā)前,媽媽帶我去水果店選水果,買了我喜愛的火龍果和芒果,媽媽又執(zhí)意拿上兩個(gè)雪梨。我說:“雪梨我一向不喜歡!雖然很甜,但是汁太多,吃得我滿手都是。”媽媽說:“不喜歡也要帶著,你會(huì)慢慢喜歡上它的!”好吧,母命難違,我就帶著雪梨去了少陽。軍訓(xùn)第一天結(jié)束,我喉干舌燥,把喜歡的水果一股腦全吃了。由于我太興奮了,晚上睡覺蹬被子,第二天早晨起來就不太舒服,想到在家一晚上媽媽總要起床幾次,給我蓋被子,我就有點(diǎn)想家了。到了晚上,軍訓(xùn)結(jié)束,我就感覺感冒了,開始咳嗽。室友們這個(gè)端茶,那個(gè)遞水,可是我就是一口都不想喝,這水一點(diǎn)味都沒有。突然想到臨走前媽媽堅(jiān)持讓我?guī)?/p>
著的雪梨,我趕忙拿了出來,反復(fù)在手里摩挲著,咬一口甜到心底,小小的雪梨包含媽媽的多少的關(guān)心。雪梨的味道,真甜!
而雪梨的味道,其實(shí)遠(yuǎn)不僅于此!
記得太爺爺說過他小時(shí)候的一個(gè)故事,他生在日本人統(tǒng)治的時(shí)代,讀小學(xué)時(shí),日本老師拿出山東煙臺(tái)的蘋果和天津的雪梨給他們看,說哪天打到中國了,就能在山東吃大蘋果,在天津吃天下第一的雪梨。后來,我每每吃梨時(shí),都不免傷感,因?yàn)槔嬗袊藜页鸬奈兜馈N蚁?,這樣純潔的梨若染上了血,必定顯得格外刺眼、格外醒目。或許是萬幸又或許是可惜,萬幸在還好那些血沒有玷污了梨的純潔,卻也可惜在此,讓千千萬的國人淡忘了那刀光血影,忘了炮火連天,忘了家仇,也忘了國恨,滿街熙來攘往的人群,還有那些搶手的日貨,又有誰還記得梨那傷感的滋味?
如今,每當(dāng)我細(xì)細(xì)品味那雪梨,都會(huì)有許多味道浮上心頭,有母愛、有回憶,而最強(qiáng)烈的是家仇、是國恨,是中國崛起的決心和誓言!
它披著一件白里透黃、黑點(diǎn)披肩的衣裳,你一旦脫下它那美麗高貴的衣裳時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的皮膚雪白雪白的,晶瑩剔透,也讓你垂涎三尺,難道你不覺得它是一位高雅氣質(zhì)的姑娘嗎?告訴你吧,它的真實(shí)姓名是——雪梨。雪梨的相貌可真是名副其實(shí)??!
雪梨生產(chǎn)在我家鄉(xiāng),大名鼎鼎的.喲!我認(rèn)為它可以稱得上“水果之王”!因?yàn)樗戽移ばδ?,好像在得意自己比所有人都幸福。但是,它不像石榴那么害羞,一見到人就紅著臉,低著頭。而雪梨它卻昂起頭,高高在起,一副盛氣凌人的樣子,讓人覺得它大大方方的。然而,讓我欣賞的卻是它那無私奉獻(xiàn)的精神!令我敬佩不已!
梨的吃法很多,比如:生食、蒸、榨汁、烤或者煮水。每天空腹食生梨數(shù)個(gè),對小便黃赤、大便干結(jié)有療效;生梨切片,貼于水火燙傷處,有收斂止痛作用;冰糖蒸梨是我過傳統(tǒng)的食療補(bǔ)品,可以滋陰潤肺,止咳祛痰,對嗓子具有良好的潤澤保護(hù)作用;還有降低血壓、養(yǎng)陰清熱、鎮(zhèn)靜的作用;對患感冒、咳嗽、急慢性氣管炎患者有效;能潤肺涼心、消痰降火、清解酒毒、祛痰凈血等,對于發(fā)燒、呼吸困難、糖尿病等更為有效……
每當(dāng)我咳嗽時(shí),媽媽總是用冰糖熬梨給我喝,喝完不夠半小時(shí)就見效了,嗓子也舒服多了,比打針吃藥那些不知好多啦;每當(dāng)我肚子餓時(shí),總是習(xí)慣地拿個(gè)雪梨洗干凈后就這樣吃,那甜中帶酸的美味果汁直入肺部,讓我陶醉腹中;當(dāng)我想喝果汁的時(shí)候,媽媽總是炸雪梨,然后放點(diǎn)糖去,就大功告成啦!美味佳肴就直送我“狼中之口”,相甜宜人,滿口清涼……
雪梨如同蠟燭、粉筆一樣犧牲自己,照亮別人;又像清潔工人、老師一樣默默無聞!多么可貴的精神啊!多么善良可敬的雪梨??!
雪梨既如公主一樣漂亮、可愛,又像農(nóng)村姑娘的純潔、善良!這難道還不值得我喜歡嗎?
在我的腦子里,許多有趣的事情,配半會(huì)著我。其中,有一件事,令我印象非常非常的深刻。
從我五歲的時(shí)候,我就很喜歡吃雪梨,幾乎每天晚上要睡覺的時(shí)候,我就會(huì)拿起一個(gè)干凈的雪梨,放到嘴里。正當(dāng)要咬下去的時(shí)候,我就會(huì)馬上又放下來,想到:吃梨都要把梨皮削掉的,不然的話,梨的皮有很多很多農(nóng)藥,吃下去對身體不好。于是,我對媽媽說:“媽媽,幫我把梨的皮削掉。”媽媽聽到后,爽快的答應(yīng)了。要是讓我削一個(gè)梨的話,我要用上大半天才削好,而且還會(huì)削的凹凸不平、坑坑洼洼的,簡直是個(gè)“四不像”。因此,沒有媽媽,我就不能吃到美味的雪梨了。
每次看著媽媽熟練的削梨,我心中不禁的癢癢起來:如果我削起雪梨也可以削的那么熟練的話,那該多好啊。晚上就不用勞駕媽媽幫我削梨了。于是,我馬上向媽媽討教削梨的時(shí)候,要用力均勻,在刀已經(jīng)削出一段梨皮的時(shí)候,左手大拇指貼在雪梨上面,隨著刀削梨皮的速度慢慢推進(jìn),其它的手指把雪梨轉(zhuǎn)動(dòng)起來。就這樣,重復(fù)做這個(gè)動(dòng)作,就可以把一個(gè)梨削好了。
從五歲開始,我就學(xué)會(huì)了削梨,每次要吃梨的時(shí)候,我都會(huì)把梨削好,已經(jīng)不用勞駕媽媽幫我削雪梨了,我現(xiàn)在除了懂削雪梨,還會(huì)削蘋果……
我想,做什么事都要學(xué)習(xí),不是天生就會(huì)的,削雪梨也不例外。
吃著自己削的雪梨,心里美滋滋的……
我最喜歡吃雪梨。雪梨的外形像葫蘆,上小下大,黃澄澄的面頰上―,有一些星星小點(diǎn),樣子十分可愛。聞一聞,有一股迷人的清香,使人 垂涎欲滴。啊,脆極了!雪白的梨肉讓我滿嘴 甜水直流。
媽媽告訴我,我小時(shí)候爸爸媽媽上班時(shí),奶 奶常常會(huì)到街上買一些雪梨,切成—片一片的給我吃。我吃著一片片薄薄的雪梨,發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音,就像吹吸著媽媽那甘甜的乳汁一樣。在我3歲那年,奶奶有事回老家去了。有一天,不知為什么,我忽然哭鬧起來。爸爸媽媽無論拿什么東西哄我都不行。爸爸只好把已回老家的奶奶接來。當(dāng)看到奶奶從口袋里掏出兩個(gè)雪梨時(shí),我撲進(jìn)奶奶的懷里,頓時(shí)破涕為笑。
雪梨不但外形好看,它還有藥用價(jià)值呢。媽媽說:“用幾個(gè)雪梨,去皮和川貝粉燉著吃,可以治咳嗽?!币悄憧人粤耍环寥ピ囈辉?/p>
雪梨是一種常見的水果,相信大家都吃過??晌液瓦@甜甜的水果還有著一段不解之緣呢。
有一天晚上,我正在學(xué)習(xí),奶奶給我端來了一盤梨。我嘗了嘗,頓時(shí)大聲贊賞:“好吃!這個(gè)是什么梨?”奶奶回答:“雪梨?!碑?dāng)時(shí),媽媽就在旁邊,她什么都沒說,只是若有所思地看了看那盤梨……
第二天,我覺得媽媽布置的作業(yè)大大超了老師的要求,就生了她的氣,不想理睬她。正當(dāng)我在氣頭上時(shí),奶奶又端來了一盤梨。我覺得很奇怪:“家里不是沒有雪梨了嗎?奶奶,你今天好像沒出門吧?”奶奶告訴我,這是媽媽昨晚聽到我說雪梨好吃后專門開車去幾公里外的一家水果店買的雪梨。其實(shí),我們家樓下就有幾家水果店,但是媽媽嫌那兒的梨肉質(zhì)太粗,不夠多汁,覺得我不會(huì)喜歡那種梨,就去別的地方,專門買來給我吃。
本來我正在生媽媽的氣,聽了奶奶的話后,我一下子就想通了。天下有哪個(gè)媽媽不望子成龍呢?我不能因?yàn)閶寢尳o我多布置了作業(yè)就生氣、不理她。我突然覺得,先前的自己太不懂事,太幼稚了,我好像明白媽媽為什么那樣做了。
忽然間氣全消了,我接過奶奶手中的叉子和雪梨,大口吃完,又開始埋頭認(rèn)真寫作業(yè)……
最近弟弟感冒了,媽媽說:“我來給你們熬點(diǎn)梨水去去火吧?”我和弟弟點(diǎn)頭稱好,于是,媽媽立即開始了她的步履。
首先,仍是要備料:一個(gè)大黃梨,適量的冰糖,然后把梨去皮,切成小塊兒,記得,梨一定要洗凈呦!
接著,在電飯煲中加入適量的水,按燒飯模式,讓水加熱。等水燒開了,放入預(yù)備好的冰糖,用勺子往返不停地?cái)噭?dòng),攪至冰糖完全融化,與水和為一體。這時(shí),就可以放入梨了,把切好的梨放進(jìn)開水中,蓋上鍋蓋,開始熬煮。大約熬十五分鐘就能出鍋了。
我和弟弟迫不及待地打開了鍋蓋,整理時(shí),一陣帶著甜味兒的蒸汽飄入了我們的鼻孔。我趕快找來杯子,拿起勺子,迅速地將“冰糖雪梨”裝滿了兩個(gè)杯子。
我和弟弟用小勺慢慢地品嘗著厚味,但弟弟是個(gè)急性子,他終于忍不住了,端起杯子一飲而盡。
嗯!自制的冰糖雪梨就是好喝,一點(diǎn)也不比買來的差!
每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)正確的理想是我們成果的重要因素之一,理想是我們?nèi)松暮匠讨胁豢苫蛉钡臒羲?,?yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板是什么樣的呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“最新關(guān)于我的理想的小學(xué)生作文”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
理想是推動(dòng)人們的動(dòng)力,是人一生奮斗的目標(biāo),沒有理想的人就好像一個(gè)沒有靈魂的人。
小的時(shí)候,頭一次去文具店,看到各種各樣的筆袋子,不同形狀的可愛的橡皮,還有不同顏色、不一樣的花紋的水筆,我一心頭一熱,就告訴媽媽:“我長大了,要當(dāng)一個(gè)文具店的老板娘?!币?yàn)檫@樣就可以每天對著這些小玩意兒了,看著自己喜歡的東西,心情一定會(huì)很好。從此,我就總把各種各樣的本子、水筆買回家,不管書包里有沒有這些學(xué)習(xí)用品,我一如既往地買。
再大一些,鄰居朋友總到我家來幫我扎頭發(fā),一只一只的小辮子,可好看了,當(dāng)時(shí)我就想當(dāng)一個(gè)發(fā)型師。有些時(shí)候比我小三四歲的小孩子來我家做客,我就幫她扎辮子,可會(huì)弄得亂七八糟,就沒什么耐心了。
現(xiàn)在我的理想是成為一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師,衣服裙子任你怎么剪,怎么畫,展開想象。所以現(xiàn)在我總畫一些小人,給她畫上漂亮的衣服。有空的時(shí)候,還會(huì)看看他們的服裝展,衣服比較新穎、顏色比較鮮艷。還有些時(shí)候可以欣賞一下別人的設(shè)計(jì)。
我們每個(gè)人都有自己的理想,想必大家也知道了我的理想了吧?答對了!是當(dāng)一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師,每個(gè)人都喜歡上我設(shè)計(jì)的衣服。
我知道,雖然我離自己的的理想還很遙遠(yuǎn),但是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),我將會(huì)努力奮斗。
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。
讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚?,讓我們一起放飛自己的理想!
理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會(huì)努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!
如今也有一部分中學(xué)生,他們擁有理想,擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,可在一次次的挫折與失敗之后,卻向困難低了頭,甚至放棄了自人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
從小樹立遠(yuǎn)大的理想始終是個(gè)亙古不變的話題。父輩們用雙手在荊棘中開創(chuàng)的路,需要在千千萬萬代子孫的努力中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中開辟新紀(jì)元。因而我們每個(gè)人都應(yīng)從小樹立起自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),并在今后漫長的人生之路中,用行動(dòng)與汗水去兌現(xiàn)自己的承諾。
社會(huì)的發(fā)展如湍急流水,任何平庸與狹隘的理想都無法濺起成功的波瀾。如響譽(yù)十九世紀(jì)的美國雷諾公司,只局限興盛時(shí)期的豐衣足食,因沒有深遠(yuǎn)的理想和目標(biāo)而停滯不前,最終無法逃脫被吞噬的厄運(yùn)。
每個(gè)人都有理想,我也不例外,我的理想是開一所游樂場,讓每一個(gè)小孩子都玩得開心高興,感覺到幸福。
我有一個(gè)理想,是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生,我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦,在我上幼兒班的時(shí)候,我就拿著一個(gè)塑料的聽診器,裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽?,F(xiàn)在我長大了,也懂事了,也知道該怎樣正確的使用聽診器了。
當(dāng)醫(yī)生可不容易,既要學(xué)好醫(yī)術(shù),為病人救死扶傷;又要學(xué)好英語方便與外國來的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事,但是為了我的目標(biāo),我要努力、努力,再努力地學(xué)習(xí)英語這門課程,雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。
比如說:如果你不小心用錐子砸到了手,就要找出冰塊敷在手上,在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子,手指流血的時(shí)候,最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。
這學(xué)期英語的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的,也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的,所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元,爭取取得好的成績。
雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多,因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門課,學(xué)扎實(shí)每一門課。
當(dāng)一名醫(yī)生容易,但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難,我要學(xué)好知識(shí),長大后當(dāng)一名好醫(yī)生。
我的理想雖然不遠(yuǎn)大,但它是我人生路上的指南針;雖不高調(diào),但它是黑色夜幕的星星,點(diǎn)綴著我的人生。它是我人生中最重要的目標(biāo),它將會(huì)是一個(gè)階段性終點(diǎn),又會(huì)是我人生下一階段的起點(diǎn)。
我想成為一名優(yōu)秀的人民教師,將來為祖國培育眾多的人才。這個(gè)愿望從小就埋藏在我的心中,我盡心盡力用一點(diǎn)一滴的知識(shí)積累來呵護(hù)它成長?,F(xiàn)在它已經(jīng)在我心中扎根很深很深了。每天都會(huì)看見老師站在講臺(tái)上神采奕奕的講課,這時(shí)我當(dāng)老師的心思就更加強(qiáng)烈了。從小和弟弟妹妹玩過家家的游戲,我都會(huì)搶先選擇老師這一角色,在一塊小黑板面前眉飛色舞,那時(shí)我感覺自己就是個(gè)焦點(diǎn),渾身都在發(fā)光。
最近承蒙數(shù)學(xué)老師的厚愛,有幸站在向往已久的講臺(tái)上講了幾道題。在講臺(tái)下坐著看老師講課挺輕松的,但一旦站在了講臺(tái)上,壓力瞬間增大了幾十倍。全班同學(xué)的目光瞬間落在我一人身上。講課需要特別大的勇氣,而且需要把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講的很透徹,確保大多數(shù)同學(xué)都能夠聽懂。通過這兩次的講題,我知道了,老師也不是那么容易做的職業(yè)。他們在講臺(tái)上光芒萬丈,但幾乎沒有人注意到他們伏案備課、批改作業(yè)的身影,他們每次上課都得花費(fèi)大量時(shí)間去備課,以確保在課上萬無一失。
我想我應(yīng)該付出比現(xiàn)在多百倍千倍的努力,勇敢地朝我的夢想奔去。加油,少年未來可期!我的夢想正在遠(yuǎn)處向我招手。
我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生!醫(yī)生,是一項(xiàng)神圣而艱巨的職業(yè),他不但可以減輕病患的疼痛,使傷員恢復(fù)健康,也可以延續(xù)人類的生命,使奄奄一息的人們重獲生機(jī)與活力。
假如我成了一名兒科醫(yī)生,我會(huì)讓小朋友們不再害怕去醫(yī)院。我要把醫(yī)院打造成一個(gè)溫馨有趣的“童話世界”,讓護(hù)士姐姐們都穿上可愛的卡通服飾,讓孩子們在輕松的環(huán)境里看病;我還要把可怕的針管換成無痛軟管,讓小朋友們不會(huì)懼怕打針和抽血;而且,我會(huì)在候診室或輸液區(qū)設(shè)置一個(gè)小小圖書館,里面的書柜都自帶消毒功能,讓小病患們可以邊看書邊治療,暢游在知識(shí)的海洋里,從而忘記身體的病痛。
假如我成了一名眼科醫(yī)生,我會(huì)努力讓失明的人走出黑暗的世界,重新看到藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云彩、碧綠的草地、五彩的蝴蝶……我希望他們能看到一切美好的事物,盡情享受這個(gè)多姿多彩的世界帶給他們最初的快樂。
假如我成了一名外科醫(yī)生,我會(huì)兢兢業(yè)業(yè),每天戰(zhàn)斗在醫(yī)院第一線,用飽滿的精力去搶救生命垂危的病人,讓他們得到最好的治療。我還會(huì)用一顆仁愛之心去安撫患者的情緒,傳遞給他們戰(zhàn)勝病魔的勇氣和積極樂觀的生活態(tài)度。
理想的種子一旦埋下,就要時(shí)時(shí)刻刻用努力澆水,用知識(shí)施肥,朝著目標(biāo)的方向一步一步成長,最終讓理想成為一棵參天大樹,造福人類。
看著桌面上的畫筆,我突然心潮澎湃,因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)個(gè)杰出的畫家。
我從小喜歡畫畫。每當(dāng)我有空,不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇,他是一個(gè)天才畫家,我也想像他那樣畫得舉世成名,雖說這個(gè)夢想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了,我還是努力地學(xué)好。
有一天,老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?;丶液笪翌櫜簧铣燥垼团艿綄W(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天,我把我的風(fēng)景畫給老師看,老師笑著說:“畫的是我們學(xué)校的大榕樹?”我說:“是的!”嘿,老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了,說明我的技術(shù)不錯(cuò)吧!可是老師又接著說:“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺,我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢?”老師的一番話提醒了我,于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察,我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后,一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了,還得到了老師的贊許。
故事《畫雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫好每一個(gè)雞蛋開始,而我也要從畫好每一張畫開始做起,勤學(xué)多練,多思考,努力實(shí)現(xiàn)我的理想,用我手中的筆描繪出最美的未來。
想到這里,我又不由自主地拿起了畫筆……
在平時(shí)寫作文是一件非常常見的事情,為了幫助我們感受多姿多彩的世界,那么關(guān)于夜晚的作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎?我們可以多看一些優(yōu)質(zhì)作文進(jìn)行借鑒。那么你是否在尋找關(guān)于關(guān)于夜晚的作文模板呢?面對這些問題,幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“最新關(guān)于夜晚的作文”,希望對您有所幫助,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)閱讀。
夜晚的生活豐富多彩,下面來看看張XX的夜晚怎么過吧。
咕嚕嚕,媽媽的肚子餓了,對張XX說:“我不要做飯了,點(diǎn)外賣吧!”她沒等張XX同意就拿出了手機(jī)點(diǎn)起外賣來,手機(jī)上說:預(yù)計(jì)六點(diǎn)送達(dá)??墒堑鹊搅c(diǎn)像等到九點(diǎn)一樣難,她們在家里等啊等,肚子都餓扁了,還是沒等到外賣。終于,門鈴響了!“叮?!?,她們飛一樣撲到門前,外賣小哥把吃的放在她們手里就走,張XX想:可能是在趕著送下一個(gè)外賣吧,急急忙忙的。
拿到我們的晚飯,媽媽就說:“張XX這里有你想吃的大雞腿?!彼央u肉弄下來,把骨頭扔掉,把肉送給了張XX。媽媽對她說:“暑假作業(yè)寫完了嗎?老師給你的任務(wù)完成了嗎?有沒有在家偷偷玩過電腦?”她想:媽媽又開始嘮叨了。好煩呀!我要逃到媽媽看不見我的地方。于是,她吃了幾口就離開了飯桌。
吃完晚飯,開始出去運(yùn)動(dòng)消食吧!她和媽媽去健康步道上跑步。跑呀跑呀,累了就坐在椅子上休息。她們聽到了各種大自然的聲音組成的大合唱,蟬在樹上鳴叫,小溪嘩嘩地流淌,風(fēng)和樹葉也在為它們伴奏,“沙沙沙”地唱著歌曲,好聽極了!
跑著跑著,她們還看見有幾個(gè)孩子在打水漂,有的還能連續(xù)打五六個(gè)呢!她覺得很好玩,也拿了幾個(gè)平平的石頭打水漂,可是只能打一兩個(gè)。她在河邊一直練習(xí),最后她居然能打七八個(gè)了。旁邊的小孩都沒她打得多呢!回到家,她們鞋一脫,躺在了沙發(fā)上,氣喘吁吁的。她聞著自己一身臭汗味,大聲說:“好難聞!我要洗澡!”她跑到衛(wèi)生間,打開水龍頭,把水調(diào)到溫水,打濕頭發(fā),再用手接了很多洗發(fā)水,在頭上揉來揉去,還唱道:“洗涮涮,洗涮涮,哦,哦,哦!”不一會(huì)兒頭上就被她把打滿了泡沫,她照了照鏡子,自己像一個(gè)老太太,又添了一把胡子,想:這下變成一個(gè)老爺爺了。哈哈!真好笑。
“張XX,你要睡覺了,已經(jīng)九點(diǎn)啦!”媽媽嚷道。她想:啊,又要睡覺了,我一點(diǎn)都不想睡覺,可是媽媽一會(huì)兒出來看我燈開著一定會(huì)罵我的,先關(guān)燈吧!她關(guān)了燈,黑夜里她很無聊,就合上了雙眼,也是嘴上說謊身體誠實(shí),不一會(huì)兒她就睡著了,而且睡得很沉很沉,連鄰居吵架都叫不醒她。
大半夜,她閉著眼睛從床上爬下來,她夢游了!她神不知鬼不覺地拿走了媽媽的垃圾桶,把爸爸房間的燈打開,又在監(jiān)控面前亂舞,去了一下洗手間上廁所,媽媽聽到了沖馬桶的聲音,從屋里出來,看到了她的所作所為又好氣又好笑,媽媽問她:“你干什么呢?”她居然還回答:“上衛(wèi)生間?!眿寢層謫査骸澳闵舷词珠g把家里的東西亂拿干嘛?”她沒有回答,上床睡覺了。媽媽想:這孩子,跟誰像,居然還夢游,明天早上我要告訴她昨晚干了什么事。呵!夢游!
夜晚有風(fēng)聲、蟬聲、小河流淌聲,夜里還有青蛙叫,夜晚真美。
“哈哈,今天的作業(yè)怎么那么少!不花30分鐘就搞定了!”
做完作業(yè)的我慢悠悠的穿上鞋,大步地向樓下走去,來到小區(qū)門口,發(fā)現(xiàn)椅子上空無一人便一屁股坐下來,抱著頭躺了下來。
夜晚的星空是多么美麗呀!那些閃爍的星星是那么平靜,安詳,既像一只只明亮的大眼睛,又像一盞盞明燈,再看著我,照著我,使我產(chǎn)生了許多幻想……
白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍(lán)的天空,燦爛的群星在銀河里閃動(dòng),像是無數(shù)漂在河上的航標(biāo)燈。
你看,靠著銀河的那幾顆星,多像一只銀河中展翅飛翔的雄鷹;在銀河南端的那幾顆星,多像一個(gè)高舉雙夾,翹著尾巴的蝎子;在銀河左邊的那幾顆星,多想一把精致的大琴;那顆牛郎星多么耀眼,好像正望著對岸的織女星,使我不由得想起牛郎織女的美麗傳說。天空,真是個(gè)神話般的世界。
滿天的小星斗,他們盡著自己的力量,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的光芒融在一起,雖然不如太陽那么輝煌,也不如月亮那樣清澈,皎潔,但它們夢幻般的光也灑到了人間,把大地變成一個(gè)奇異的世界,誘發(fā)著人們探索的欲望。
我悄悄閉上眼睛……原來,夜晚的星空是那么美麗動(dòng)人,那么多姿多彩,那么富有神秘感!
有人喜歡那藍(lán)天白云,有人喜歡那溫暖的太陽,而我喜歡什么自然現(xiàn)象?哇!你猜對了,就是星羅棋布的星空。有幾顆呢?1顆、2顆、3顆……哎呀,怎么數(shù)的清呢?
天空上的星星千姿百態(tài),有的是像小點(diǎn)的小星星,在東西兩邊;有的是流星,西南邊的那顆流星像一架決心相撞、燃盡耗盡的戰(zhàn)斗機(jī);東北方的那顆星星像一顆足球;那西邊的那顆巨大的呢???!原來像派大星那胖胖的身體;還有北邊的星組像是北斗七星。星星組合起來,也非常的好玩。你看,西南方的星星好像在一起做游戲;東南方的星星仿佛想抓住其他人似的,十分頑皮。
突然,不知從哪吹來一陣大風(fēng),把星星們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。有一些星星說:“哪來的一陣風(fēng)?把我們吹散了,不能做游戲了。”像派大星的巨大星星說:“我比你們大得多,承受的力度也比你們更多,但是這陣風(fēng)也太大了。”許多星星說:“投訴老天爺!投訴老天爺!老天爺安排的大風(fēng)使我們難以忍受!”星星們議論紛紛,但很快又安靜了下來。但是大風(fēng)把星星帶到了另外一個(gè)地方,它們以前的地方開始不那么美好了。
突然,一陣轟隆隆的雷聲響了起來,這是大雨來了的一種信號(hào)。星星們趕緊回去,傾盆大雨突然以飛快的速度落下來,粉身碎骨也不怕。星星們爭先恐后地來了,雷陣雨才漸漸停止了。
我拉上了窗簾,并在床上回想著那個(gè)廣闊、星羅棋布的星空,它給我種激昂的感覺,我愛那星羅棋布的星空。
說起冬天,我想大家都知道下過雪的冬天的早晨很美麗,可是其實(shí),下雪冬天的夜晚也別有一番滋味呢。
獨(dú)自漫步于街頭,已經(jīng)很晚了,天是澄清的深藍(lán)色,有著清澈見底的深邃。有雪白晶瑩的清靈滑翔而下,唔,下雪了。抬起頭,我好像緩緩上升著,一顆顆鉆石寶藏從我身邊掠過,伸手,只觸到一片冰涼。那時(shí)才剛剛?cè)攵?,空氣中有冰雪的味道,帶著些感人的蕭條。雪花掛在禿枝上,是一絲顫抖。霓虹燈微弱的閃爍成為一種襯托,在自然的美麗面前,也只配成為襯托。
雪下大了,在地面積起薄薄的一層。摩天大樓龐大的身影,在冷峻的夜色中浸沒,融化成一片黝黑的幻影。雪花在空中閃爍著飄落,落在掌心里,調(diào)皮地眨動(dòng)了一下,無聲地消失了。一盞壞了好久的路燈突然亮了,那一瞬間,絢麗的六角形清楚地被展現(xiàn),一片純潔的晶瑩,像山中日了唯美的鉆石塵。明黃的燈光是新娘的裙擺,鉆石在上面水波一樣流動(dòng),剔透淡雅,在月光映射下反射的光芒,卻足以晃花人眼,鉆石在絲綢裙面上流連著投給我一眼的璀璨,如星光一般。
恍惚之中時(shí)間流走,轉(zhuǎn)過頭望入華麗的世間繁榮,頓時(shí)覺得——淡了,在如此奪魂攝魄的明艷面前,這人工的外表就顯得太寡淡了。身邊一棟三層磚樣小樓上亮起溫暖的黃光,照亮寒冷冬日的一隅。我看見窗子里仿佛有背上叉著刀叉的烤鵝在搖擺,紅酒在優(yōu)雅的杯里蕩漾的流光,溫和而溫馨。雖只是想象,卻讓人沉溺其中。遠(yuǎn)處傳來若隱若現(xiàn)的小提琴聲,在夜色中徘徊,好久,好久……
下雪的冬天的夜晚是絢麗的卻也是淡雅的……
世界上最美好的事情是去看一天是怎樣結(jié)束的!
天空一點(diǎn)點(diǎn)的變暗,太陽的光明將慢慢的下降,他躲藏在碧波萬頃的大海中去,躲藏在大山的身后,躲藏在孩子們嬉戲玩耍的身影后面
汽車在道路上刷刷的飛逝著,它們似乎也急切的需要美美的睡上一覺。樹木依然挺直它們的脊背,刺眼的燈光打在它們身上顯得格外柔和。它們揚(yáng)起腦袋,仿佛在對夜說:把夜晚的安全交給我們吧,我們將一直守衛(wèi)到天亮。
天空中調(diào)皮的小星星眨著它們可愛的大眼睛,夜對它們說:你們白天已經(jīng)休息夠了,現(xiàn)在該展現(xiàn)你們的美麗了。明亮的月亮打著哈欠,她是多么想躲在云朵里好好睡上一覺??!夜對她說:親愛的月亮小姐,夜晚需要您幫助人們照明道路,需要您陪伴著調(diào)皮的星星,需要您散發(fā)出您的光彩與迷人
夜把一切都安排的非常合理,他望著已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的人們,望著挺拔的大樹,望著與星星聊天的月亮,露出了欣慰的笑容。
初二:李思凝
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