一件事作文。
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學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返,還想讀幾遍。您知道寫好文章的精髓嗎?你也許需要"我最高興的一件事作文"這樣的內(nèi)容,歡迎大家參考閱讀。
再我小學(xué)最后一個(gè)階段的時(shí)候,有一件事讓我的心中充滿喜悅。
記得那一次,英語課,讓我們考一張?jiān)嚲?,我一拿到試卷,先走馬觀花的看了一遍,覺得試卷挺好做考的。然后在分析試卷上的題目。答卷了,們都低著頭“唰唰”的在答卷,包括我在內(nèi),沒過多久,已經(jīng)做好了,但要檢查,不然就考差的。交卷了,我把試卷交給了。
第二天,老師把試卷改好了,上課鈴響了,老師進(jìn)了教室,同學(xué)們都在下面紛紛議論著自己考多少?“肅靜,肅靜,”這是老師的命令,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了,吳亮96分,蔡娟99分,袁鳴96分……咦!怎么還沒有報(bào)到我的分?jǐn)?shù),“楊慧”,頓時(shí),我的心里就如有只在心里跳,“100分”,教室里一片掌聲,我聽了,心里充滿了喜悅。
從那一次考了100分之后,我的英語成績提高了許多。
“我終于得了優(yōu)等獎(jiǎng)!“咦,這到底是怎么回事呀?原是我在CCTV的“全國希望之星少兒小學(xué)英語”得了優(yōu)等獎(jiǎng)!得獎(jiǎng)后,我心里高興得不得了,可誰知道這個(gè)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯背后我付出了多少的艱辛。
剛得到參加比賽的消息時(shí),我心里想:不就是個(gè)考試嗎!我還考過全國奧英三等獎(jiǎng)呢!我自以為沒有什么難的,可是老師說這次比賽有語法,我一下就愣住了。因?yàn)槲以谛聳|方報(bào)名時(shí),我的語法就不好,才使老師讓我報(bào)了一個(gè)初一下學(xué)期班,要不然就讓我報(bào)高中班了。這時(shí)我就想打退堂鼓,誰知媽媽聽了有語法,對(duì)我說:“有語法怎么了,用心復(fù)習(xí)不就行了嗎?媽媽不僅沒有讓我打退堂鼓,還給我買了一本語法書,書上有許多語法題,所以我每天寫完作業(yè)后都得再做幾頁題,真是“功夫不負(fù)有心人”,在第一階段我比較努力,我驚人地考了個(gè)9。5分,還差0。5分就滿分了!到了第二階段,都怪我太驕傲了,題做得太少?zèng)]有充全準(zhǔn)備,所以,才使我在閱讀題上扣了不少分,最后我只得了優(yōu)等獎(jiǎng),雖然,我沒獲什么大獎(jiǎng),但獲得優(yōu)等獎(jiǎng)也很好!
這件事至今我很難忘,因?yàn)槲覑畚业莫?jiǎng)狀和獎(jiǎng)杯,我愛教我英語的郭老師、外國老師和與我一起學(xué)習(xí)同學(xué)!
有一件事令我非常高興,你們猜?是什么高興的事呢?嘻嘻!現(xiàn)在暫時(shí)不能告訴你。但看完下面的故事就知道了。在三年級(jí),學(xué)校舉行了小紅帽籃球節(jié)。每班的老師挑選學(xué)生進(jìn)行花式籃球的訓(xùn)練,我很榮興成為了其中一員。那時(shí)正當(dāng)酷暑,太陽像一個(gè)大火球照射著大地,這更使我們的訓(xùn)練無法按時(shí)完成。雖然天氣很熱,但是大家誰也沒有抱怨一聲,即使汗水如雨般灑向大地,大家誰也沒有放棄。
每一個(gè)動(dòng)作我們認(rèn)真完成,認(rèn)真訓(xùn)練,認(rèn)真聽老師講注意點(diǎn),即使擦傷了膝蓋、手臂、腳跟,手掌我們沒有喊疼。我們進(jìn)行了一次又一次地訓(xùn)練、排練,雖然只有那幾個(gè)普通的動(dòng)作,但是一個(gè)動(dòng)作沒有到位就會(huì)影響到整個(gè)表演效果。在整個(gè)訓(xùn)練的過程中,大家經(jīng)歷了許多苦,許多累。終于迎來了表演的日子,我們邁著整齊的步伐來到體育場(chǎng),由于我們是倒數(shù)第二個(gè)上場(chǎng),所以我們又要等待。到我們上場(chǎng)時(shí),我們伴隨著音樂,拿起籃球讓籃球在指尖上飛揚(yáng)。表演結(jié)束了,觀眾們又用熱烈的掌聲祝賀我們。
昨天的風(fēng)己不再為我呼喚,明天的雨也不將為我們哭泣,因?yàn)槲蚁嘈盘焐也疟赜杏谩?/p>
今天,我格外地高興。我走在路上,天似乎更藍(lán)了;小鳥的歌聲似乎更清脆了;白云似乎更白了。因?yàn)椋裉煲l(fā)新書啦!
我高高興興地來到學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)學(xué)校里堆滿了花花綠綠的新書。有數(shù)學(xué)書呀、語文書呀、科學(xué)書呀……而且空氣中還飄著書香。
我又跑上教室,看見同學(xué)們抱著一沓又一沓的新書走進(jìn)教室,慢慢地,我也加入到了抱書的行列里。我們正忙得熱火朝天時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們“呼啦”一下坐回自己的座位,等待著老師的'到來。
過了一會(huì)兒,老師大步流星地走進(jìn)了教室,手里拿著一張花名表。我喜出望外地看著老師,希望老師第一個(gè)給我發(fā)新書。
等老師點(diǎn)完名,就要發(fā)新書了,所以我們都坐得端端正正,精精神神。
果然不出我所想,老師第一個(gè)給我發(fā)了新書。
我坐在窗子下面,一縷縷陽光照在油亮亮的書皮上,還散發(fā)著一股書香。
我最喜歡發(fā)新書了,因?yàn)閶寢屨f一個(gè)人喜歡新書,也表示他(她)對(duì)待新學(xué)期要學(xué)的知識(shí)的態(tài)度,所以我最喜歡發(fā)新書了。
每次想到這件事,我都會(huì)情不自禁地笑起來。
今天,我有一件非常高興的事,是什么呢?我先不說,看完下面的故事后,你就知道了。
今天,我們班和(1)班在操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)比賽——拔河比賽。我本來不想?yún)⒓?,可轉(zhuǎn)念一想,但這是為了班級(jí),為了我們這個(gè)集體呀!于是我就決定參加了。每班要有十人參加,剩下的就在旁邊為我們加油。做好準(zhǔn)備后,我們期待已久的比賽終于要開始了。我們十個(gè)人上場(chǎng)了,慢慢蹲下身子,握緊繩子。只聽“嘟——”的一聲哨響,比賽正式開始了。雙方都使勁向后拉。幾分鐘過去了,繩子還在中間,怎么辦呢?這時(shí),我們的前鋒向?qū)Ψ阶隽艘粋€(gè)鬼臉,他們都笑了,我們趁著這時(shí)把繩子使勁往后一拉,繩子過來了!我們歡呼雀躍。不過可不要忘了,還有兩局呢!第二局開始了,我們覺得這次肯定是我們贏,所以就毫不在意地往后拉,他們就抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),使勁往后拉,等我們想挽救的時(shí)候已經(jīng)晚了,繩子已經(jīng)過到他們那邊的基準(zhǔn)線上了。我們一個(gè)個(gè)互相埋怨著,并想著辦法怎么贏下一局。最重要的第三局開始了,我的心都快蹦出來了。然后我們做好準(zhǔn)備,開始了!我們雙方都使勁向后拉,繩子已經(jīng)快到我們這邊的基準(zhǔn)線上了,但就在這時(shí),我們的前鋒腳下一滑,繩子往他們那邊一晃,回到了中間點(diǎn),幸虧他及時(shí)停下了腳步,我們使勁向后拉,繩子又一點(diǎn)點(diǎn)從中間點(diǎn)向我們這邊來。這時(shí),繩子離我們這邊的基準(zhǔn)線只有5厘米,4厘米,3厘米,2厘米,1厘米,過來了!經(jīng)過了我們的一番努力,這次比賽我們終于贏了。
現(xiàn)在你們知道我的高興事是什么了吧?對(duì),就是我們班贏了這次比賽,這就是團(tuán)結(jié)的力量!
在我小的時(shí)候,經(jīng)??吹接行┤藥е」烦鰜砩⒉剑液芰w慕,因?yàn)槲曳浅O矚g小狗。
在一個(gè)星期天,當(dāng)我上完英語課后,媽媽神秘地把一個(gè)鞋盒子放到我懷里,對(duì)我說:“看看里面是什么?”當(dāng)我把盒子打開時(shí),一個(gè)毛茸茸的小腦袋伸了出來?!巴?!”我叫到“是一只小狗!謝謝媽媽!”我高興極了,連忙對(duì)媽媽說謝謝。媽媽的舉動(dòng)出乎我的意料,我太激動(dòng)了。當(dāng)我低頭再看這只小家伙時(shí),它正眨巴著一雙水靈靈的大眼睛,粉紅色的小舌頭舔著我的手心,呵!還真癢癢呢!
我細(xì)細(xì)地端詳著這只小家伙,它毛茸茸的,很胖,像個(gè)小皮球一樣,所以我給它起名叫球球。球球的頭是淺棕色的,頭上有兩只短短的小耳朵耷拉著,它的眼睛像兩顆黑寶石一樣,閃閃發(fā)光。最有趣的是,球球的腦門上有一撮白色的楓葉形狀的毛,很有特點(diǎn)吧?
球球的拿手把戲就是“叼拖鞋”。晚上,每當(dāng)我們一家人睡著后,它卻精神飽滿,開始它的雄偉工程了。球球耐心地把我們的拖鞋一只一只地叼到床底下,我們一家人醒后的第一件事就是找拖鞋,最后費(fèi)了九牛二虎之力才把拖鞋全部都找出來。媽媽說它時(shí),它還歪著頭,沖媽媽眨巴著大眼睛,好象很無辜的樣子。
我家的球球就是這樣我行我素、可愛、頑皮!我也非常高興有這樣一只小狗,它給我?guī)砹藷o窮的樂趣。
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