你對寫作品讀后感有什么啟發(fā)嗎？讀完作者寫的作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少，或許我們應(yīng)該將看法記錄下來寫進讀后感里，這樣更利于我們?nèi)ダ斫庾髌返膶哟?。下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為你帶來的山那邊還是讀后感，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。
寒假我將曹文軒寫的《丁丁當當》系列叢書又讀了一遍，有了更多的感受和認識，尤其是《丁丁當當山那邊還是山》的故事更是吸引了我。雖然丁丁是個傻子，但我覺得丁丁的很多方面值得我學習。
《丁丁當當山那邊還是山》這個故事留給我印象最深的是丁丁、白狗和亮疤之間的故事。先說丁丁和白狗的故事：主人公丁丁、當當兩個傻兄弟走失后，丁丁在尋找弟弟當當?shù)耐局袩o意中救了一只白狗，這只狗后來一直跟隨丁丁，丁丁和白狗始終不離不棄，在丁丁遇到危險的時候，用自己的性命救了主人丁丁。我覺得是丁丁的善良、勇敢贏得了白狗的信任。再說說丁丁和亮疤的故事：亮疤是個礦工頭，專門騙些傻子干活，丁丁就是他騙到深山黑礦里的。丁丁一次又一次的逃跑，一次又一次被他抓回來。后來亮疤掉到了山里獵人挖的陷阱里，是丁丁不計前嫌將他救了出來，亮疤終于醒悟，改邪歸正，幫丁丁逃離了小黑礦。
讀完這個故事，我覺得人們只要像丁丁一樣，擁有一顆善良的心，不管在哪，都能感染身邊的人，彼此之間成為互相幫助的朋友。另外丁丁尋找當當?shù)膱?zhí)著、堅定不移的信心也是我學習的榜樣，相信如果我有丁丁這樣持之以恒的心，我一定能取得更大的進步!祝愿丁丁與當當早日團聚!
本書寫的是一個叫“丁丁”的小孩為尋找自己失蹤的弟弟“當當”，不顧一切地去找他，在尋找的途中，無意間救了一只快要被屠戶殺死的小狗，這只小狗始終對丁丁不離不棄。但丁丁卻又被一個叫“亮疤”的人騙到深山里當黑礦工。
后來亮疤不小心掉入獵人的陷阱，丁丁救了他，這才讓亮疤良心發(fā)現(xiàn)，把丁丁放了出來......
讀了這本書，給我的感受就是這個叫丁丁的孩子太勇敢了，竟然能夠為了找弟弟，連命都不顧了，如果是我，我絕對不會這樣做。丁丁這個孩子也很天真，不然也不會被人騙到深山去當黑礦工了。
當然，他也很善良，不然他怎會去救那只小狗和去救對自己不好的亮疤呢?換做是我，我一定不會救小狗，因為這很冒險，萬一被抓到了也不知道會怎樣。而救一個把自己騙到這當黑礦工、讓自己不能回家的人，那是更不可能的。
總而言之，丁丁絕對比我天真，比我勇敢，更比我善良、大度。
我以后一定要向丁丁學習。
不久前，我在閱覽室借了一本曹文軒的著作《山那邊還是山》。拿到后，我津津有味的閱讀起來，一口氣讀完了它。
《山那邊還是山》主要講了：丁丁為找到弟弟當當，意外被亮疤帶到黑礦，成為一名叫做鶴的礦工，可他決心找到當當，一次又一次的逃跑、失敗、再逃跑……丁丁無意間解救的一條白狗與他相依為命，在生死攸關(guān)的一刻為其獻出了自己寶貴的生命。
讀完這本書，我被白狗那種舍生忘死的精神所深深地折服。白狗雖然是一條狗，但他懂得恩仇，懂得一條狗應(yīng)該懂得的。它可以來到黑礦山，也完全可以離開這里的，跑到一個村或一個鎮(zhèn)上，即使作為一條流浪狗，也能在垃圾堆或其他什么地方找到吃的`，填飽肚子。而白狗并沒有這樣做，每天過著饑寒交迫的日子，是她一天一天的消瘦，但它從沒想過離開丁丁。
白狗還有一種品質(zhì)：機智。在書的第六章，圖謀不軌的亮疤承諾帶丁丁找到當當，白狗喉嚨嗚咽，提醒當當不要上當，盡管主人不理睬，她仍奮力阻止丁丁前行。
相比白狗，自己做的顯得多么渺小白狗能不管任何險境，也要闖一闖，試一試，而我卻不可以。就那雙搖來說吧。這是體育必考項目之一。課上老師讓我們練習，并放話期末要考試。這可苦了我，一個都跳不過增么面對考試啊?我灰心極了，氣餒的說：“不會怎么辦?”會跳的同學好心告訴我熟能生巧，多練一定會的，可我并沒有這么做，到頭來還是一場空。
現(xiàn)在，我要向白狗學習，學習他的敢于嘗試!
我在這個寒假看了一本書，是曹文軒寫的“叮叮當當”系列里的《山那邊還是山》，這本書講了丁丁在告別盤索夫婦之后，在一個屠夫家里救了一條有靈性的白狗，之后在尋找弟弟的途中遇見了一個叫亮疤的人，亮疤把他騙到了一個小黑礦，那個地方全是傻子，他還交了一個朋友——豪豬。
在一個晚上，白狗突然回到了丁丁的身旁，可是因為害怕被人發(fā)現(xiàn)，白狗只能先躲起來。
有一次丁丁為了尋找逃出去的路，跑到了后山上，遇見了白狗，還救了因為打獵而被困在山上三天的亮疤，亮疤決定要幫助丁丁逃出去。
因為丁丁想把所有的傻子都救出去，就帶著他們一起逃了出去?？墒钱敹《∠氲桨坠返臅r候，白狗早已為了保護他們而被紅狗咬得奄奄一息。丁丁在痛哭聲中逃了出去。
讀了這本書，我知道了一個人在任何時候都應(yīng)該心存善良，也要知恩圖報，因為無論在什么時候，善都能夠化解惡。我也希望丁丁和當當能夠早日相見，回到油麻地和奶奶的身邊。
當當當還在”跳蚤劇團“，那丁丁在哪呢，原來丁丁告別盤鎖夫妻和盲羊后，被一個叫亮疤的人騙到了深山里的一個小黑礦，成了一名黑礦工。在這個小黑礦里，有十幾個傻子。幸好，丁丁無意間解救的一只具有靈性的白狗，始終與他不離不棄。尋找弟弟當當?shù)哪铑^，丁丁一次又一次地逃跑、失敗、再逃跑……最后，丁丁救了掉進陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發(fā)現(xiàn)，并幫助丁丁帶著一群傻子勝利大逃亡。
雖然丁丁是個傻子，但是他的做法卻和正常人沒什么兩樣。救仇人，幫助其他有難的傻子離開，這完全就是一位英雄所做的事，這種無私，大愛，有時連正常人都做不到，可他做到了，這一點讓我十分感動。而白狗，在某些人看來，它不過是牲畜，可是，它卻很忠心。為了回報曾救過它的人，他犧牲了自己的生命，與丁丁同甘共苦，而這一切只是為了報恩。這一點就算是人也做不到。
假期里，我一口氣看完了《山那邊還是山》這本書，心里生出許多感想。
《山那邊還是山》是曹文軒“丁丁當當系列”中的一本書。故事的主人公是一對傻子兄弟丁丁和當當。一次偶然的錯誤，兄弟倆失散了。從此，兩人踏上了尋找對方的路。
丁丁被一個叫亮疤的人騙到了深山里的一個小黑礦，成為黑礦工。這個小黑礦里居然有幾十個像丁丁那樣的傻子。丁丁無意間解救了一只頗具靈性的狗，從此，這只狗與他形影不離。尋找弟弟當當?shù)哪铑^，驅(qū)使著丁丁一次又一次地逃跑、失敗、再逃跑……最后，丁丁救了掉進陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發(fā)現(xiàn)，幫助丁丁帶著一群傻子勝利大逃亡，而白狗卻為了救丁丁，與紅狗拼死搏斗，一同掉入了懸崖，這讓丁丁很難過。
在這個故事里，最令我感動的是丁丁和白狗。丁丁是個傻子，但救仇人，幫助其他有難的傻子離開，這些行為完全是一位英雄所為。所以我們不要太注重一個人的外表，也許，丑陋的外表里卻擁有一顆正直、無私的心。而白狗，為了回報曾經(jīng)救過他的人，它犧牲了自己寶貴的生命，而這一切都是為了報恩?？墒窃谏钪校覀冇行┤嗽诶娴恼T惑下，背叛好友，誣陷他人，這些人簡直連故事中的白狗都不如。
我們要做一個正直的人，不背叛自己的靈魂，所做的每一件事，所說的每一句話，都要對得起自己以及他人。
編輯推薦
我們在讀完一本有用的書籍后可以寫一篇讀后感來記錄自己的感受。當我們一口氣讀完一本作品后，肯定會有很多想說的話。我們可以通過文字把內(nèi)心的感受表達出來，寫下一篇讀后感。小編經(jīng)過仔細篩選，整理了與“在山的那邊讀后感”相關(guān)的信息，并進行了分類。希望這些知識能夠在你的學習和工作中提供幫助！
初學在山的那邊這篇課文時，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候?qū)ν饷娉錆M強烈的好奇心。
這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時間充滿了強烈的好奇心。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密——在今天看來還隱秘的影響到了我。
我讀了《在山的那邊》之后我覺得我們應(yīng)該要看的遠不要只看眼前的一些事情，當我在學習上遇到“欄路虎”想放棄時，當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的面對，一切困難。
不知是為什么，在中學里的第一堂語文課讓我翻開了《在山的那邊》，這使因期末成績不理想而失去信心的我有了煥然一新的感覺。
是啊，“在山的那邊，依然是山，山那邊的山啊，鐵青著臉”。有時候，覺得自己活得很累很累。人生就仿佛一場戲，在戲中，我到底該扮演什么角色呢？
不知為什么，懼怕面對長大的我，大概是怕看到鏡子中那張冷漠的臉，幾度挫折和無奈，使我感到原本五彩的生化變得黯然無色，傷痕累累的心讓我臉上的笑容漸漸漸漸消失了。
也是，“山那邊的是必然會給自己的幻想暫時打一個零分！”可是，“在山的那邊，是海！是用信念凝成的海！”
在我最無助的時候，那句話使我那死水般的生命起了波瀾──“是的！人們啊，請相信──在不停翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，終會看到理想之海?！彼嬖V我，“學會笑吧，笑是最美的語言?！?“走自己的路，讓別人說吧！”
是的，既然自己是一朵無名的小花，又何必奢望能成為最美的玫瑰，既然自己是一棵荒原的小草，又何必期待能夠成為泰山的青松，只要自己努力過，就絕不后悔！無論是小花還是小樹，現(xiàn)在都已不再重要了。
月亮不知何時從云層里鉆出來了，撒下皎潔柔和的光，一切的一切還是那么溫馨靜謐。我的心明亮起來，一遍又一遍重復(fù)著：“不要忘記今夜，要學著笑著去面對！”
從此，我的心中不再有黯淡的角落，原來，天還是那么的藍，草，還是那么的綠，挫折是那么渺小，生命同樣多彩。我不再向往童年，因為我憧憬未來。
我會微笑著對待人生！侃大山時，我海聊神侃，不愿信奉“沉默是金”的言語，該怎樣就怎樣。
現(xiàn)在，我不知我在別人眼里是一個什么樣的人，我只在意自己的腳印是否歪斜。揭開那層迷朦的面紗，讓真正的自我展現(xiàn)出來，不管是好，是壞，畢竟都是真實的嘛！
一天，朋友拍著我的肩膀說：“這才對了嘛！”是啊，這樣的生活才是真的，我想，這是“而在這座山的那邊，就是海呀。是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！”在起作用吧，我要感謝你！那起鏡子一看，燦爛的笑容又回到了我的臉上。
從此以后，我便深深地愛上了主持，想成為一名優(yōu)秀的主持人，我與主持從此結(jié)下了不解之緣。成為一名優(yōu)秀的主持人，一個好的大學必不可少，我相信，只要我考上了中國傳媒大學，她一定會幫助我實現(xiàn)這個當主持人的夢想。于是，考入中傳便成為我人生的理想。
我知道，中傳是一顆璀璨耀眼的明珠，想要摘取她的人不計其數(shù)，而我，只是那蕓蕓眾生中微不足道的一個，所以，我一定要加倍努力才行。不管這條路再怎么難走，有再多的艱難險阻，我也會永不言棄，努力向前。而《在山的那邊》這首詩歌，完美地詮釋了這種向理想前進的追夢精神。
從一般的意義上來講，山與海的對立，往往是一種無法打破的對立，正如另外一位詩人在《山民》中所說，他想，這輩子是走不出這里的群山了/海是有的，但十分遙遠/所以沒等他走到那里/就會死在半路上/死在山中。可是，在《在山的那邊》中，山與海的對立，山對海的隔絕，因為一個一次又一次失望卻一次又一次攀登，不停地翻越群山去追尋大海的倔強的孩子的出現(xiàn)，而告克服。這孩子可以說正是那不屈的信念本身。這個山與海之間的追夢者，體現(xiàn)了我們內(nèi)心隱秘的想望，更體現(xiàn)了一代人在現(xiàn)實的重重磨難與對理想的苦苦堅持之間的精神歷程。
雖然奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要我們百折不撓地堅持奮斗，理想終將實現(xiàn)。我會像詩中的主人公一樣，以堅定的信念和不變的初心，向理想前進!
在人生的征途中，有許許多多難攀的高峰，難選的岔口阻攔著通往理想的.道路，可是理想總在激勵著你上前去。
當踏上通往理想的路時，你一定知道這一路的不易與艱辛，但你未必知道這一路艱難的抉擇，會讓你登上天堂或來到地獄。如果你承受下了，迎接你的是通往天堂的彩虹，你即將告別風雨的考驗，享受理想的陽光，那是光輝燦爛的恩惠；如果你受不了，那么你將一生碌碌無為，理想會瀟灑的對你說一聲bye，當別人走上仕途時，你還是一個沒有業(yè)績的小職工，別人實現(xiàn)了理想你會嫉妒，但你永遠也無法與理想握手，那是因為你已經(jīng)放棄了她。理想青睞那些肯冒險、肯舍身的人，她會在你大膽的抉擇上對你展露無與倫比的笑容。
人生如果庸碌無為，對群眾一絲貢獻也沒有，那他根本不配與“理想”相提并論，因為他再無顏面面對那重重高山。
如果一個人對理想抱有玩世不恭的態(tài)度，那這個人就至死都不會見到理想的一絲曙光。人的一生都在追求大大小小的理想，人生也因此有了大大小小的困難抉擇，也就是說生命因理想而精彩，難道理想還不值得人們?nèi)プ非笈c探尋嗎？
來吧朋友，讓我們穿過厚厚的荊棘，邁過高大的雪山，一睹理想的海景，一生無憾。
寫好作文是我們學習語文必備的看家技能，作文，可以發(fā)揮學生的想象力，豐富情感。寫好作文不是一朝一夕的事情。那么寫好一篇作文的關(guān)鍵是什么嗎？以下是小編為大家收集的“山那邊觀后感”供大家借鑒和使用，希望大家分享！
《山的那邊》是一首短詩，講述的是山區(qū)的孩子每天看到的是大山。于是就問媽媽，山的那邊是什么？媽媽告訴他，山的那邊是大海。他充滿了期望。有一天，他終于登上了山頂。可現(xiàn)實是那么無情，呈現(xiàn)在他眼前的是鐵青著臉的更多的大山。那么大海呢，是否就不存在了呢？詩雖短小，寓意卻很深刻。大海就像是我們的理想，大山就像是實現(xiàn)理想的路途中一個個小目標。
我們攀登一個高峰，又攀登一個高峰，失望接著一個失望。但理想的大海永遠在前方，洶涌的濤聲依舊在召喚。失意總是在我們信心滿滿的時候降臨，困難總是在我們束手無策的時候呈現(xiàn)，災(zāi)難總是在我們毫無防備的時候來襲。在我們和著泥濘前行時，大山并不在意你；在我們抓住藤蔓攀援時，大山并不鼓勵你；在我們精疲力竭倒下時，大山并不憐憫你。你要前行，所有的力量來自于珍藏在內(nèi)心的理想，理想的火種不滅，堅定的信念就像太陽，會不斷給我們能量。溫暖你，照耀你，鞭策你，激勵你……
在《在山的那邊》一課中，有這樣一句話：“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終于攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”在一次次遇到困難，又一次次地戰(zhàn)勝困難，你就可以獲得成功，我學騎自行車的經(jīng)歷就可以證明這一點。
那是我上小學三年級的時候。那是我才準備好學騎自行車。別看我現(xiàn)在自行車騎得不錯，但是我學***的時候真的遇到了不少挫折，摔倒了無數(shù)次，不是剛蹬一下就掉下車子，就是不會拐彎而直接撞到了墻上，不是被小石子絆倒，就是因為重心不穩(wěn)而跌倒，還有一次，我直接從自行車上“飛”了出去，我的慘象可想而知。一次又一次的摔倒使我掌握了騎自行車的技巧?，F(xiàn)在，我騎自行車相當熟練。
這是一次又一次的秋天，一次又一次的挫折帶給我收獲。沒有困難，就沒有成功；沒有黑暗，就沒有光明。
“失敗是成功之母”，這句話是多么貼切啊！我相信，經(jīng)過無數(shù)的山，我們終將看到大海；經(jīng)歷無數(shù)的失敗，我們終將成功。
今天，我們學了一篇詩歌：《在山的那邊》。這首詩表達了一種信念，蘊含了一個哲理。
詩人把理想比作大海，把困難比作高山，把艱苦的奮斗比作爬山，告訴人們，通往理想的道路是漫長而崎嶇的，只有不怕遠行，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個人在童年時期都有一些“隱秘的想望”，那種對“山那邊”世界的向往。
這讓我想起了小時候的一個非常有趣的想法：我以為在迷霧的天空中，會有一個像漫畫中那樣的天宮，那里住著玉皇大帝掌管三界、雄偉的天王托塔李等神仙。于是偷偷下定決心飛到天上看他們，想看看那個新世界。
當然，當我長大后，我會知道世界上沒有所謂的天宮，天空之上有一個廣闊的宇宙，但這讓我向往宇宙。
詩中有一句話讓我很是震驚：“在山的那邊是海!是用信念凝成的海。
這是一個全新的世界，瞬間點亮你的眼睛！。每次”看到這句話，我心中總會有一種說不出的激動。是啊!
山的另一邊是信仰凝聚的大海。只有堅定不移地追求理想，才能看到山那邊的大海。實現(xiàn)理想后的興奮、驚喜、喜悅和興奮，足以讓人興奮。
我想起曾經(jīng)看到的一篇詩歌《山民》，那篇詩歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒有手山民最后到底有沒有付諸行動，但我認為他并沒有，因為他疲倦，抱怨為什么自己的祖先沒有想要走出大山，不然見到大海的就是他自己了。那種消極的想法于這篇文章不同，《在山的那邊》告訴我們用堅定的信念去克服各種困難就一定會成功。
《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅持自己的信念，就如文中所說的：“山的那邊是海!，只要不畏困難，”“鼓起信心向前走去”，就能看到“一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛”!
在山的那邊讀后感（一）：
王家新用一首詩《在山的那邊》全面的描述了自我童年時的夢想。不能說這種幻想很幼稚，很天真。那是每個孩子小時都可能擁有的夢想。
在第一段，媽媽的話給了我很大的鼓勵。山的另一邊是海。在山的那邊真的是海嗎？我很確定，帶著一種隱秘的欲望，自信的心情爬上了山頂，但結(jié)果卻讓我大失所望，在山的另一邊，還是山。
在第二段中，我不再灰心，開始相信山的另一邊是海，并用海凝聚信念。去看海的信念種子曾經(jīng)種在我的心里，于是我爬上了山頂，在那里我感到失望和失望，開始了我的旅程。
人們的生活是為坎坷和磨難而創(chuàng)造的。如果每個人的生活都是冰面，那么你就會倒下。如果你的道路上滿是洞，你可能會詛咒：真的！
老是栽倒！但是有一句話說的是大雨之后必見彩虹，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來道路上的期盼。迪士尼世界記錄是這些人用自己的努力和堅定的信念創(chuàng)造的奇跡。
如果世界上沒有奇跡，就沒有期望，就沒有成就。有些規(guī)則是不能違反的。如果有人打破了他們，他們會創(chuàng)造奇跡。從頭到尾，就是要用堅定的信念創(chuàng)造奇跡！
在山的那邊讀后感（二）：
這天學了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首那件事后，我懂得了不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹這句話的意思。
故事里的我，和詩中的作者一樣，克服困難，達到我想達到的目標，這不是一種快樂嗎？
以后，不管什么挫折，我必須會戰(zhàn)勝它的。向完美的明天走去。
在山的那邊讀后感（三）：
開學第一天，我們學了一篇課文《在山的那邊》。當我還是個孩子的時候，我有一個不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。
竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩表達了一種信仰，蘊含著一種哲理。詩人把理想比作大海，把困難比作山，把困難比作爬山，把艱苦奮斗比作爬山，這也告訴人們，通往理想的道路是漫長的。崎嶇要怕長途旅行，要達到理想境界。
我想，幾乎每一個童年和青春期都有某種隱秘的欲望，而詩中的欲望和幻想就在山的另一邊。
我想起小時候一個可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，必須要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去在這天看來還真隱秘的影響到了我。
文章中有一句話讓我震驚：山的另一邊是大海，它被信仰凝聚。是一個全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛。
每當我看到這句話，心里總會有一種說不出的興奮。是啊！山的那邊是海，海不就是人的信念嗎？
后面一句我想了很久才明白，哦！理想境界的到來以及理想實現(xiàn)后的驚喜、喜悅和興奮，讓人興奮不已。
我記得以前讀過一篇文章。我不記得名字了。我只記得那篇文章也是關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只但是他沒走就放下了，因為旅途是多么的艱難，他抱怨為什么自我的祖先沒有想到走出大山，那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不一樣，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自我去走，這如文中所說的：在山的那邊是海，是用信念凝成的海只有去走，去勇敢地闖才能看到全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛！
在山的那邊讀后感（四）：
課桌上，語文書靜靜地躺著，《在山的那邊》一遍又一遍地在腦?；胤?，翻騰心中早已澎湃的心潮。
《在山的那邊》主要講了作者從小生活在山的包圍圈中，因此喧騰起了對山那邊的渴望，最后爬上那個山頂，卻夾雜著眼角的晶瑩失望而歸。長大后，媽媽那句是海！讓作者重拾信心，有了堅定的信念，于是他開始翻越一座又一座山，經(jīng)過一段艱難的時間，他終于看到了藍色
汪國真說：如果你有一顆不屈的靈魂，你腳下就會有一塊堅實的土地。正是憑著他不屈不撓、勇往直前的精神，作者爬上了成功的山頂，看到了夢幻的大海。
生活本身就是一場運動。傷痛和**在手指間**。是考驗又何嘗不是平常呢？猶記得年幼時的一盆太陽花，葉子早已染上淡淡的慘白，那抹抹粉紅也逐漸隱去，稍帶些皺巴巴的感覺似飽經(jīng)滄桑的老人。
我靜靜的凝望著它，或嘆息、活憐憫，只怕它是芬芳到盡罷了。第二天，當?shù)谝豢|陽光照射下來時，向日葵帶著倔強的微笑，升起了它柔軟的花瓣。是的！
雨沒有沖走它的意志，它沒有放下生存的信念。
冰心告訴世人，人生之路畢竟不那么平坦崎嶇。當我逐漸感覺學***愈發(fā)濃厚時，心中也曾不免掠過那么一絲波瀾，但我不能放下，也許只有在實現(xiàn)自我完美理想的過程中我才能大步前進。正如作者注入我靈魂的真理一樣，失敗是成功的前奏，也是堅韌的最后考驗。
鈴聲開始悠悠飄來，聽！海就在遠方，一陣又一陣
在山的那邊讀后感（五）：
在山的那邊是海嗎？
是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，每個人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。
人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進，海的那邊到底是什么呢？展望未來，我似乎看到了一點星光。哦，那是大海彼岸勝利的曙光嗎？抱著心中的期望與信念，又重新鼓起了風帆，在廣闊無邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見了曙光
在完美的童年時代，誰都有著完美而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅持不懈地努力必須會成功的。
在山的那邊讀后感（六）：
這天，我們學了一篇詩歌：《在山的那邊》。這首詩表達了一種信念，蘊含了一個哲理。
詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而告訴人們通往理想之路是漫長的，崎嶇的，只有不怕長途跋涉，才能到達理想境界。我想幾乎每個人在童年的時候都有一些隱秘的想往，那種對山外世界的向往。
這讓我想起小時候一個很可笑的想法：我以為云霧迷蒙的天空中，都會有像動畫片里的天宮，里面住著掌管三界的玉皇大帝和威風凜凜的托塔李天王等神仙。于是暗暗下定決心，必須要飛到天上去見見他們，想看到那個全新的世界。
當然，長大之后我便明白世界上時沒有所謂的天宮，天空之上便是廣袤無垠的宇宙，但這便讓我對宇宙產(chǎn)生了向往。
詩中有一句話讓我很是震驚：在山的那邊是海！是用信念凝成的海。
是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！。每次看到這句話，我心中總會有一種說不出的激動。是??！
在山的那邊是用信念凝成的海，只有擁有堅定不移的信念去追求理想，才能看到山那邊的大海。實現(xiàn)理想后的那種激動、驚喜、喜悅、興奮的情緒，足以令人為之振奮。
我想起以前看到的一篇詩歌《山民》，那篇詩歌也是講關(guān)于理想的追求，與這篇文章相似，也是寫想走出大山看到大海。雖然結(jié)尾并沒有手山民最后到底有沒有付諸行動，但我認為他并沒有，因為他疲倦，抱怨為什么自我的祖先沒有想要走出大山，不然見到大海的就是他自我了。那種消極的想法于這篇文章不一樣，《在山的那邊》告訴我們用堅定的信念去克服各種困難就必須會成功。
《在山的那邊》是我相信路在腳下，不管前方有多少艱難險阻，有多少高不可攀的山峰，只要堅持自我的信念，就如文中所說的：山的那邊是海！，只要不畏困難，鼓起信心向前走去，就能看到一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛！
在山的那邊讀后感（七）：
初學在山的那邊這篇課文時，給了我深刻影響，因為這寫了我小時候?qū)ν饷娉錆M強烈的好奇心。
這篇課文主要寫：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來說，就是因為放學后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無言的群山。而作者偏偏又是一齊耽與幻想，對外面的時光充滿了強烈的好奇心。
這首詩表達了一種信仰，蘊含著一種哲理。詩人把理想比作大海，把困難比作山，把困難比作爬山，把艱苦奮斗比作爬山，這也告訴人們，通往理想的道路是漫長的。崎嶇要怕長途旅行，要達到理想境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些隱秘的渴望而詩中的這種對山那邊的渴望和幻想。
構(gòu)成了我對作者小時候特有秘密在這天看來還隱秘的影響到了我。
我讀了《在山的那邊》之后我覺得我們就應(yīng)要看的遠不要只看眼前的一些事情，當我在學***到欄路虎想放下時，當我在人生的道路上遇到挫折而想灰心時，作者的那種對山那邊的渴望和幻想激勵我勇敢的應(yīng)對，一切困難。
在山的那邊讀后感（八）：
這天學了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。
作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現(xiàn)自我的愿望，向著目標前進，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學一年級的時候?qū)W拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學不久的事情了。當時，老師正在教我們學拼音。而我卻不知是怎樣回事，總是記不住拼音是怎樣寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不明白。
爸爸媽媽明白了這件事，認為我年紀還小，才學拼音不久過一段時光就會學好。但是，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我悲哀極了，下定決心要學好拼音，證明給老師看說明：
本組作品中第一則為會員上傳，其余三則為會員整理作品。
，我并不笨。于是，我每一天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽最后，皇天不負苦心人，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。
從那件事后，我懂得了不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，到達了自我想要到達的目的，這難道不是令人高興的事嗎?
以后，不管什么挫折，我必須會戰(zhàn)勝它的。向完美的明天走去。
一、課題§5.1一元一次方程（4）
二、教學目標
1．使學生掌握含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法；
2．培養(yǎng)學生觀察、分析、歸納及概括的能力，加強他們的運算能力．
三、教學重點和難點
重點：含有以常數(shù)為分母的一元一次方程的解法．
難點：正確地去分母．
四、教學手段
引導(dǎo)——活動——討論
五、教學方法
啟發(fā)式教學
六、教學過程
（一）、從學生原有的認知結(jié)構(gòu)提出問題
1．什么叫移項？解一元一次方程的移項規(guī)律是什么？
2．(投影)解下列方程：(請學生口答)
范文一:
小時候，我常伏在窗前癡想， 在山的那邊是什么呢？ 讀了這篇文章，我懂得了作者的心思。作者是山里的一個孩子，對山外的世界充滿了好奇，特別是山后對大海的向往觸動了我的心。
我完全可以理解，如果我是一個作家，我也會向往它。接著，作者開始向那山挑戰(zhàn)，登上了山頂；可是，山后卻沒有海，但是，他仍然堅持不懈地翻一座座的山，追求那個他十分向往、熱烈追求的大海。
我讀過，山代表困難，海代表成功。是的，在挑戰(zhàn)重重困難后，迎接的是勝利。那一刻，該多么激動?。?/p>
回顧過去，學校舉行了一次英語競賽。預(yù)賽結(jié)束后，進行了復(fù)賽。復(fù)賽后，進行了決賽。在決賽中取得好成績并不容易。在成功的那一刻，快樂包含著許多努力和汗水。
人生如一座山峰
一座險峻的峰，快樂的峰，痛苦的峰。
在途中不知道要倒下多少次，
倒下，并不可怕，
站起來，成功在前，
否則，將一事無成，
同學門！跌倒時，勇敢地站起來，自信地擁抱成功。
范文二:
每個人心中都有大海。那片海是夢想和成功。在海的前面，一定有山，翻滾翻滾，一個接一個，看不到盡頭，就像失敗和挫折。陽光總是在風雨之后，在失敗之后，你可以看到成功之海在你心中。
課堂練筆：
在你的生活和學習中，一定有無數(shù)的山等著你去征服或者被你征服。請結(jié)合你的生活經(jīng)歷談?wù)勀愕纳胶＝?jīng)歷。
在六歲那年，我開始學***字。開始的時候，我覺得很有意思，但是上了幾節(jié)課后就不愿意去了，因為每一節(jié)課都是那些東西橫、豎、撇、捺，一遍一遍，一遍一遍，閉著眼睛都會寫了。當時，我真的很想放棄，但父親告訴我，堅持就是勝利，就像爬山一樣，也許爬山的過程會很累，但當你爬到山頂時，你會佩服自己：
我爬了那么高！你也會慶祝爬到山頂，因為你看到了很多別人看不到的風景。我堅持要。現(xiàn)在，書法已經(jīng)成為我生活的一部分。我也堅持，因為我有別人沒有的特長。
范文三:
今天學了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩描寫了作者想看海的愿望，但這種愿望總是被否定的。
雖然筆者很失望，但再次努力實現(xiàn)自己的抱負，向著目標前進，終于看到了大海。讀了這首詩，我的腦海里浮現(xiàn)出小學一年級學拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學不久的事情了。當時，老師正在教我們學拼音。但我不知道怎么回事。我不記得怎么寫拼音了。我甚至不知道拼音的格式。
爸爸媽媽知道這一點，覺得我還年輕，剛學拼音不久就要學一段時間了?？墒?，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我很傷心，下定決心要學好拼音，向老師證明我不笨。
于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽終于， 皇天不負苦心人 ，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹這句話的意思。
故事里的我，和詩中的作者一樣，克服困難，達到我想達到的目標，這不是一種快樂嗎？
以后，不管什么挫折，我一定會戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。
本文主要闡述了作者童年的幻想和一個山童的未知數(shù)，著重描寫了王家新對大海的熱切向往。因為母親的話，作者爬上了我的山頂，但他帶著失望和淚水回到家，一次又一次地長大。王家新仍在追尋心中積淀多年的大海。然而，他真的是在找尋大海嗎?
所以，伴隨著這個問題，它引出了文本的真正含義。這篇《在山的那邊》揭示了一個深刻的道理：
欲實現(xiàn)自己的理想并完成奮斗目標，必然會歷經(jīng)千辛萬苦，只有不畏艱難、遇山攀巖、不懼險阻、逢壑涉水，勇往直前才能夠找到那屬于自己的大海成功!
讀完全文，感思倍至。是的，每個人都有自己的童年。在純潔無瑕的童年里，幾乎每個人都會留下或多或少難忘的回憶。在課文中，一粒從小飄落的種子，在我的心中扎下了深深的根，仿佛在為我訴說著心事，打開了那充滿憧憬的天真窗欞，那是因為我心中各方面的壓力而塵封已久的，喚起了我對童年的回憶。
在山的那邊是海嗎?
是的，在翻越座座高山，戰(zhàn)勝重重困難后，看見的是一片茫茫大海，是理想的境地。
不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。 成龍的一曲《真心英雄》無時無刻不在提醒我們，每個人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著你，隨時都有可能撲向你，使你失敗。
人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進，海的那邊到底是什么呢?向前望去，似乎望見了點點星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎?抱著心中的希望與信念，又重新鼓起了風帆，在廣闊無邊的大海上，迎著巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見了曙光
在美好的童年時代，誰都有著美好而朦朧的夢，只要抱著心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀失望，記住失敗并不盡是最終的結(jié)果，堅持不懈地努力一定會成功的。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你準備的“在山的那邊讀后感”相關(guān)信息一定會讓你受益匪淺，希望本文能夠拓寬您的思考角度。在生活中，我們會經(jīng)常看一些我們感興趣的書籍，對于網(wǎng)絡(luò)推薦閱讀作品，相信您在閱讀之后會有專屬自己的收獲。?真正的讀后感要融會貫通才得以形成，我們需要徹底了解該書的要旨。
開學第一天，我們學了一篇課文《在山的那邊》?！拔摇毙r候一個不經(jīng)意的想法：走出大山去看海。竟成了我一身的追求，成了我的理想。這首詩歌表達了一種信念，蘊含了一個哲理，詩人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長的。崎嶇的要不怕長途跋涉，才能到達理想的境界。我想，幾乎每一個童年和少年時期都有一些“隱秘的渴望”，而詩中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
我想起小時候一個可笑的想法：以為每一座城市外面，都有像電視里那樣的高高的城墻，暗暗下定決心，必須要看看是什么樣的，走出城墻到更大的城市去——在這天看來還真隱秘的影響到了我。
我想起以前看過一篇文章，名字是什么不記得了，只記得那篇文章也是將關(guān)于理想的追求。與這篇課文相似，也是想走出大山去看海，只但是他沒走就放下了，因為旅途是多么的艱難，他抱怨為什么自我的祖先沒有想到走出大山，那么此時他就不會站在那了。這篇課文中的主人公是一種消極的想法與這篇課文截然不一樣，在山的那邊告訴我們，有信念就有成功，一個人如果沒有信念和理想他不能做成功任何一件事。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自我去走，這如文中所說的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的?！敝挥腥プ撸ビ赂业仃J才能看到“全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”！
剛過去的這個暑假，我讀了《走，去山那邊看看》這本書，感受深刻，明白了很多。
這本書的主要內(nèi)容是：一個叫湯米陽的城市，小女孩在寒假里去鄉(xiāng)下爺爺家，與鄉(xiāng)下的小伙伴山果、鐵牛、妹珠共度假期時光。他們經(jīng)歷的許多事情，讓湯米陽改變了許多。
這本書中的故事情節(jié)大多來自農(nóng)村。作為農(nóng)村孩子的我，啟發(fā)更大。故事中有善良淳樸的山果；勇敢機智的鐵牛；還有膽小怕事的妹珠、慈愛無比的爺爺，其中我最喜歡的是山果。山果只比湯米陽大兩歲，但她已經(jīng)是家里的“頂梁柱”——父母外出打工，她在家里照顧爺爺、弟弟和妹妹。本應(yīng)過著無憂無慮童年生活的她，卻早早的承擔起了這個家。這還不算什么，更悲慘的'是她在最近還遭受了失去父親的沉重打擊。面對這些困難和傷害，山果沒有頹喪和退縮，而是選擇了勇敢地面對。此時想想我們曾今的所謂遭遇、不幸，在山果的遭遇面前，基本上算不上是苦難、不幸了——做作業(yè)時遇到難題就喪失信心；生活中和朋友因為一些雞毛蒜皮的小事鬧僵了難過幾天；被父母批評了就記恨他們好幾天……以上這些所謂的不幸、遭遇，真的值得一提嗎？現(xiàn)在我的回答是——NO。和我們年齡相仿的山果，本應(yīng)該在父母的寵愛中過著無憂無慮的生活，快樂地成長的，卻早早的肩負重擔。我們真的要好好反思一下了——在我們不想學習時想想山果；在我們抱怨父母時想想山果；在我們?nèi)〉靡稽c成績時想想山果……你就不該堅強一下嗎？
讀完這本書，我想做爺爺?shù)纳屏?；想做鐵牛的機智勇敢；更想做山果的堅強無畏！
讀完《在山的那一邊》一文后，我合上書，把背靠在椅子上，開始了深思，在這個世界上每個人，每時每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說的大山壓在你的頭上，而解決有時只有幾秒鐘，有時卻可能需要終身，所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀，有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決。
我也不例外，而我“翻山”的經(jīng)過說起來也有一點有趣。
因為羨慕雅禮的機器人，所以吵這要買，而爸爸似乎早就嗅出了我對機器人的興趣，在我生日的前一天晚上一輛從國外進口的（因為看不懂英文而不知道名字）汽車出現(xiàn)在我的眼前，因為想早點看見模樣，一個好點子鉆入我的腦海里，我經(jīng)過爸爸的同意我拆開包裝，假裝來充電，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那個放有賽車的那一個桌子旁，迅速的拆開了其他的幾個盒子，而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開始了查看，零件一個也不少，可我就恰恰沒有找到我能力范圍內(nèi)的中文，忽然一個看起來比較順眼的文字出現(xiàn)在我眼前，是繁體字！我驚叫到并且開始按照圖紙的指令開始飛速拼裝，當我把那四個輪胎用蓋子扣好后，一個巨大的困難出現(xiàn)了，后輪車的拼裝需要用到高溫焊接棒，我便只好把那一根根一配好的錫絲一點一點的燒融后小心翼翼地焊好，當那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅(qū)動軸與輪子的縫隙之間的時候，我的心一瞬間沸騰了，幾分鐘后我見到了我的?！惠v帶遙控四輪驅(qū)動的車子。就在這時，爸爸站在我身后。他走過來拍拍我的肩膀。他激動地說：
“干的不錯嘛，小伙子！”
我知道，在我未來的人生道路上，有許多大山等著我去攀登，所以我會千方百計去解決它！
平時的詩歌,我總是簡簡單單,隨隨便便地瀏覽片刻就放到一邊去.這次,一首詩題映入眼簾;>.這題目挺有新鮮感的,吸引著我.山那邊是什么?我也被這個問題困擾了許久.答案,是多么出人意料啊!海,一個令人沮喪的回答!
可是作者卻努力地向上攀爬,盡管山那邊依舊是山.而"山那邊是海"的幻想成為了作者的信念,他堅持向山頂爬去,也相信自己會到達心里用信念凝成的海.失敗了,堅持奮斗.受到挫折了,鼓起信心.受到打擊了,勇敢站起.這不正表達了作者對理想的渴望,對信念的向往嗎?
我認真地讀完這首詩.哦,我明白了;大海就是我們?nèi)松睦硐?那一座座高峰則是爬向理想的絆腳石----重重困難.要看到山那邊的海,就必須歷盡千辛萬苦,度過難關(guān),戰(zhàn)勝一切,更要百折不饒地堅持信念,帶者勇氣向陡峭的山峰挑戰(zhàn).終有一天會登上那座山,看到山的那邊,一望無際的大海.作者這個美好的幻想便能實現(xiàn)了.
我呢,要追尋那片屬于自己的海,永遠向著山頂進發(fā),這樣我也可以實現(xiàn)那偉大的理想,不是嗎?
讀完《在山的那一邊》一文后，我合上書，把背靠在椅子上，開始了深思，在這個世界上每個人，每時每刻都有一坐或甚至兩坐文中所說的大山壓在你的頭上，而解決有時只有幾秒鐘，有時卻可能需要終身，所以這些山有的大到像珠穆朗瑪峰那樣高不可攀，有的卻小到像小山坡一樣可以輕松解決。
我也不例外，而我翻山的經(jīng)過說起來也有一點有趣。
因為羨慕雅禮的機器人，所以吵這要買，而爸爸似乎早就嗅出了我對機器人的興趣，在我生日的前一天晚上一輛從國外進口的(因為看不懂英文而不知道名字)汽車出現(xiàn)在我的眼前，因為想早點看見模樣，一個好點子鉆入我的腦海里，我經(jīng)過爸爸的同意我拆開包裝，假裝來充電，等爸爸去洗澡后，我又快速的回到了那個放有賽車的那一個桌子旁，迅速的拆開了其他的幾個盒子，而且快速的拿出圖紙用一目十行的功夫開始了查看，零件一個也不少，可我就恰恰沒有找到我能力范圍內(nèi)的中文，忽然一個看起來比較順眼的文字出現(xiàn)在我眼前，是繁體字!我驚叫到并且開始按照圖紙的指令開始飛速拼裝，當我把那四個輪胎用蓋子扣好后，一個巨大的困難出現(xiàn)了，后輪車的拼裝需要用到高溫焊接棒，我便只好把那一根根一配好的錫絲一點一點的燒融后小心翼翼地焊好，當那火熱的錫球成液體狀從高空落入驅(qū)動軸與輪子的縫隙之間的時候，我的心一瞬間沸騰了，幾分鐘后我見到了我的海一輛帶遙控四輪驅(qū)動的車子。正在這時爸爸站在我的后面，他走上來，輕輕的拍了拍我的肩膀，激動的說：干的不錯嘛，小伙子!
“理想的實現(xiàn)是要歷盡千辛萬苦，無數(shù)的艱難險阻都在等著我們?nèi)?zhàn)勝，才能達到自己的理想目標。”暑假，我讀了《在山的那邊》這篇課文，受益匪淺。對于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時候，我對人生道路這幾個字不是很了解。認為是道路，總會有人領(lǐng)著我們走過的。然而，由今天看來，這個令人深思的話題有了新的理解。在這山的那邊，還有無數(shù)的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會絆倒，如果有人踢開絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會見到廣闊無邊的大海。
在生活中，這句話也有印證。記得在小學里的一天，班主任交給我一項艱巨的任務(wù)——讓我負責為班級出一份黑板報。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過來?；氐郊?，我茶飯不思的想著板報的布局、板報的內(nèi)容，可是，萬事開頭難，我一直想不起來，腦子里空空的。這時，瞌睡蟲開始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡直睜不開。但我并沒有被困難嚇倒，查找資料一直到深夜，終于完成了我的草稿，經(jīng)過幾天的努力，功夫不負有心人，我終于給了老師和同學一個滿意的答復(fù)。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來，接受挑戰(zhàn)，失敗能激起人的斗志。我們每個人都應(yīng)該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰(zhàn)，用毅力爬過一座又一座的高山，才能見到大海--一個全新的世界。
從此以后，我便深深地愛上了主持，想成為一名優(yōu)秀的主持人，我與主持從此結(jié)下了不解之緣。成為一名優(yōu)秀的主持人，一個好的大學必不可少，我相信，只要我考上了中國傳媒大學，她一定會幫助我實現(xiàn)這個當主持人的夢想。于是，考入中傳便成為我人生的理想。
我知道，中傳是一顆璀璨耀眼的明珠，想要摘取她的人不計其數(shù)，而我，只是那蕓蕓眾生中微不足道的一個，所以，我一定要加倍努力才行。不管這條路再怎么難走，有再多的艱難險阻，我也會永不言棄，努力向前。而《在山的那邊》這首詩歌，完美地詮釋了這種向理想前進的追夢精神。
從一般的意義上來講，山與海的對立，往往是一種無法打破的對立，正如另外一位詩人在《山民》中所說，他想，這輩子是走不出這里的群山了/海是有的，但十分遙遠/所以沒等他走到那里/就會死在半路上/死在山中?？墒?，在《在山的那邊》中，山與海的對立，山對海的隔絕，因為一個一次又一次失望卻一次又一次攀登，不停地翻越群山去追尋大海的倔強的孩子的出現(xiàn)，而告克服。這孩子可以說正是那不屈的信念本身。這個山與海之間的追夢者，體現(xiàn)了我們內(nèi)心隱秘的想望，更體現(xiàn)了一代人在現(xiàn)實的重重磨難與對理想的苦苦堅持之間的精神歷程。
雖然奔向理想的人生征途是漫長的，但是，只要我們百折不撓地堅持奮斗，理想終將實現(xiàn)。我會像詩中的主人公一樣，以堅定的信念和不變的初心，向理想前進!
我手里提著被包裝過的禮物，疾步走向車站?無論是地震中偉大的母愛，還是救災(zāi)中戰(zhàn)士的請求，這都是源于一個字，這個字無需華美語言的修飾，也沒有驚天動地的事跡，更沒有引人注目的轟動，它平凡卻耀眼，它普通卻感人，那個字，就是愛?！对谏降哪沁叀纷x后感作文廣東省凱門市。500字作文記得一次考試，我沒有考好，心里難過極了?
第二段，我變得不再灰心，開始堅信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在我的心中，于是，我又爬上了那座曾經(jīng)讓我失望再失望的山頂上，開始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng)造出來的，如果每個人的人生都是一個冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿是坑，可能你會咒罵一句：真是的!老是栽倒!但是有一句話說的是大雨之后必見彩虹，所以，這一條長長的、滿是坑的人生道路上，會給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自己的努力，堅定的信念創(chuàng)造出來的奇跡。如果世界上沒有奇跡，那么就沒有了期望，沒有了功績。有一些不可打破的規(guī)則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng)造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡!
引進盲童戴維的故事，只是因為學生的人生需要數(shù)十年寫成，今天無法完成，所以我借一個異國他鄉(xiāng)人的故事，來喻指每個學生自己的人生。
戴維用自己的一生，寫了一首活生生的.《在山的那邊》的詩，《在山的那邊》一詩，其實濃縮了無數(shù)個戴維的故事，也許還會有在座的某一個兩個一群人的故事。
詩，如果不與人生相連，那么它與什么相連呢?
學習《在山的那邊》一詩之后，如果沒有須精神上獲得提升，在理想上獲得重建，那么一切技巧與知識有什么用呢?
所以，我的設(shè)計與課堂都回到了人生本身，當學生問：在一次次地戰(zhàn)勝失望之后/你終會攀上這樣一座山頂/而在這座山的那邊，就是海呀/是一個全新的世界/在一瞬間照亮你的眼睛壽馨蕊在我們的幫助下的回答是：如果考上清華是我的海，那么這最后一座山，就是高考，在接到清華錄取通知書的那一刻，整個世界為我燦爛起來。
為什么小學六年講朗讀技巧，結(jié)果教出來的仍然是一片平平的念經(jīng)聲?因此這些朗讀只有技術(shù)，并沒有真正的精神在里面!精神所到的地方，你甚至不需要技巧，像我一個普通話最差，當初沒有任何權(quán)利朗讀課文的人，也許今天是能夠把話送到每個人心中的其中的一個。
但是不是為了因為下次可能考到而講，而只是因為理解了這些他不懂的地方，他會對詩意的人生、人生的詩意擁有更為真切的理解。
也許，我教的并不是一首詩，而是一段生命的起始。
在《在山的那邊》一課中，有這樣一句話：“在不停地翻過無數(shù)座山后，在一次次地戰(zhàn)勝失望之后，你終于攀上這樣一座山頂，而在山的那邊，就是海呀，是一個全新的世界，在一瞬間照亮你的眼睛……”在一次次遇到困難，又一次次地戰(zhàn)勝困難，你就可以獲得成功，我學騎自行車的經(jīng)歷就可以證明這一點。
那是我小學三年級的時候，我在那時才準備學騎自行車。別看我現(xiàn)在自行車騎得不錯，但是我學習騎車的時候真的遇到了不少挫折，摔倒了無數(shù)次，不是剛蹬一下就掉下車子，就是不會拐彎而直接撞到了墻上，不是被小石子絆倒，就是因為重心不穩(wěn)而跌倒，還有一次，我直接從自行車上“飛”了出去，我的慘象可想而知。一次次的摔倒，讓我一次次地掌握了騎車的技巧，現(xiàn)在，我騎車時已經(jīng)相當熟練了。這些都是一次次的摔倒，一次次的挫折帶給我的收獲。沒有困難，就沒有成功；沒有黑暗，就沒有光明。
“失敗是成功之母”，這句話是多么貼切??！我相信，在翻過無數(shù)座山之后，終究會見到海洋；在經(jīng)歷過無數(shù)失敗后，終究會得到成功。
我們閱讀一篇文章或一本書，往往都會有自己的感受和情緒，有的開心，有的難過，有的憤怒，有的激動……讀了《走，去山那邊看看》勾起了我對過去的回憶。
《走，去山那邊看看》是李冰燕阿姨寫的。這本書講了女主角湯米陽，一開始她在大城市里生活，后來她的父母因為工作太忙的原因不能照顧她，于是就讓她自己坐車去鄉(xiāng)下和爺爺一起生活。由此，我想到了以前我的父母要去外省打工，沒有人照顧我，就讓我回老家和爺爺奶奶一起生活，一生活就是整整三年。每當我想爸爸媽媽的時候，我就會和我家的小花狗說：“小花，請你去告訴我的爸爸媽媽，我想他們了……”每當這時，小花好像能聽懂我的話，就會用它的前爪撓撓我，好像是在對我說：“別難過了，跟我一起玩吧?！?/p>
這本書里面的人物還有湯米，山果、妹珠、鐵牛、爺爺?shù)?，妹珠總是愛和湯米陽在一起，湯米陽去到哪里就跟到哪里，所以都叫他“跟屁蟲”。我突然想起，我的媽媽沒有出去打工的時候，我也經(jīng)常跟在她的后面，她去哪兒我就跟在哪兒，所以也被媽媽叫過“跟屁蟲”。
我還記得湯米陽有一次跟大自然說心里話，也可以說是跟大自然承認錯誤。事情是這樣的：有一天，鐵牛和湯米陽去森林里傾聽動物植物的心聲，去了解它們的喜怒哀樂。就在此時，湯米陽犯了一個錯誤，她讓鐵牛去幫她捉可愛的小鳥。鐵牛當然不會答應(yīng)，因為他是鳥兒們的好朋友。但是在湯米陽苦苦的哀求下不得不答應(yīng)了?；丶液蟠笞匀唤o湯米陽做了一個夢，讓她夢見動物被獵殺，植物被破壞，森林里一片狼藉。這個夢把她給嚇醒了，她趕快去告訴鐵牛讓他不要抓小鳥了。由此我還想到了一個類似的事情，有一次，我和小伙伴們一起去森林里玩耍，看見了一只受傷的小鳥，于是小伙伴們打算拿回家去烤吃了?？晌液孟衤牰诵▲B哀求的語言，我就說服小伙伴們把它的傷口包扎好，拿回我家把它的傷養(yǎng)好了以后，我就把它放了。
《走，去山那邊看看》這本書里的好多事情，都會勾起我對好多往事的回憶，這本書對于我來說真是一個“知音”。
《在山的那邊》讀后感悟范文一
《在山的那邊》是詩人王家新的一首小詩。它是九年義務(wù)教育課本中初中一年級第一單元的第一篇課文，也是新生剛進入初中時接觸的第一篇中文課文，如何把這篇課文教好是非常重要的。它對于貫徹新課標所提出的“全面提高學生的語文素養(yǎng)”有著重要意義，對于語文的工具性與人文性相同一的實施，對于培養(yǎng)學生自主學習、**學習、合作學******也有著重要的影響。
所以在備課時我非常用心，不敢有絲毫的馬虎。
讀《守望的距離》，領(lǐng)悟人生哲學。以警覺的態(tài)度面對生活，面對生活，應(yīng)該是一件幸福的事情。因為守望中含著期待，而這種期待是不浮躁、是踏實、是寧靜、是信心十足。
讀周國平的書，我的心變得輕松，我的思想變得清晰，我對生活有了更新和更積極的認識
一翻開嶄新的書本第一頁，《在山的那邊》這篇文章展現(xiàn)在我眼前，并且在深深地吸引著我，使我受到深刻的啟發(fā)。
在教學反思的同時，教師應(yīng)不斷獲取學生的反饋，并將其作為另一個認知對象加以分析。最后，要將兩個具體的認知對象揉搓在一起進行綜合思維。下面是初中生物《細胞的生活》的教學反思，希望對大家有幫助!
“在山的那邊是什么呢?是海，是用信念凝成的海?！北疚牡淖髡甙讶荷奖扔髦刂乩щy，把大海比喻理想，用爬山比喻艱苦奮斗，表達了作者的堅定信念和不懈追求的精神。
很多老師都不知道說課稿怎么寫?下面以大班語言《美麗的公雞》說課稿范文為例，為大家展開介紹，希望對大家有幫助。
就這樣，我想知道為什么它讓我們年輕時的世界如此丑陋。我想了想，對，是我們上一代人的“廢墟”。在《麥田里的守望者》之中，上一代人對他的摧殘不小。
首先，是眾多校長對他實行開學處理，為了學校，哼;社會上的混混揍他、敲詐他;他認識的偽君子教他往腐朽上走，等等。
山那邊是海，這“山”不是一座山，而是無數(shù)座山。爬上一座山是非常吃力的，爬無數(shù)座山，那就更要歷盡艱險。我們必須一次又一次地經(jīng)歷失望和信心，才能找到大海。
也就是說，理想的實現(xiàn)必須經(jīng)歷千辛萬苦。
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯已經(jīng)根據(jù)您的需求為您挑選了以下相關(guān)資料：“還有讀后感”，閱讀作者的作品時，我有很多感悟想寫下來。?寫作讀后感可以加深我們對書籍內(nèi)涵的認識，感恩您的光臨希望您能多多瀏覽我們的網(wǎng)站！
《幸福還有多遠》梅婷、王志文、佟大為等主演的，劇情寫的是物質(zhì)生活和精神生活同樣匱乏的年代，一個女孩子向往外面的世界，尤其是對軍人的崇拜，她的勇敢讓她的人生有了豐富多采的內(nèi)容。如果你們有時間就一定要去看，如果你已經(jīng)看了或正在看，也可把感想告訴大家，讓大家分享你對此劇的真實感受，這可是要拿大獎的作品喲！
《幸福還有多遠》告訴我，幸?？偸窃谌藗兣瓮写嬖谥?，你看不見，摸不著，能笑、能吃、能說、能睡就認定是幸福吧。人生不如意有9，你還有什么不能看透呢？不過此劇確實讓人深思，追求著就是幸福，有追求的人，那怕是在泥濘里、在懸崖邊、在深淵里，他都以生命的存在告誡世人，我在固我幸福。活著的方式有多種多樣，你不可能讓人象放牛、羊，象養(yǎng)雞、鴨，象收蜂王那樣有規(guī)有矩。每一個人的夢想均有不同，你不可能用你的夢想斷想別人的人生，尊重生命，尊重每一個人的生命意義，這很重要。做為人首先必須對自己負責，一個能為自己的生命負全責的人，那他一定是高尚的，象王志文在劇中扮演的吳天亮。正因為每一個人追求幸福的方式不同，追求的目標也各異，于是才有了此電視劇一開場就由梅婷扮演的李萍，知道這批香煙發(fā)往海軍部隊，就將寫有：如果你看到如果你還沒有結(jié)婚，那我愿意嫁給你。的紙條放入百合香煙里的劇情。
由佟大為扮演的戰(zhàn)士首先拿到有紙條的香煙，由此的劇情都是圍繞著這一張紙條展開的，劇情緊湊、合理、不夸張，讓人重溫了那個時代的悲歌，王志文、佟大為和梅婷演的很到位，能讓觀眾跟著劇情走到至深至純的境界。這張紙條處成了三對婚姻，在這三對婚姻里，尋找愛的方法卻讓人感動。當下的年輕人對愛情的錯位，對婚姻的恐懼，尤其是幸福指數(shù)遠遠低于那個年代。
《幸福還有多遠》最終結(jié)局讓人進入無限的想象空間，貫穿全劇的歌聲真的很感人：還記得年少時的夢嗎？像朵永遠不凋零的花，陪我經(jīng)過那風吹雨打，看世事無常，看滄桑變化，那些為愛所付出的代價，是永遠都難忘的，所有真心的癡心的話，永在我心中，雖然已沒有了他。偶爾還會想起他，偶爾難免惦記著他，就當是個老朋友啊，也讓我心疼，也讓我牽掛。只是我心中不再有火花，讓往事都隨風去吧，所有真心的癡心的話，仍在我心中，雖然已沒有了他。走吧，走吧，人總要學著自己長大，走吧，走吧，人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎，走吧，走吧，為自己的心找一個家，也曾傷心流淚，也曾黯然心碎，這是愛的代價。
內(nèi)容簡介：內(nèi)容充斥著白領(lǐng)小資情調(diào)的喃語，特別是對城市男女所處的工作、所生活的都市都有若隱若無卻無比真實的反映，都市人多多少少都能在文中找到自己的工作映照與生活寄托。除此之外，作者在幾米的經(jīng)典語句中品味生活的哲理，同時融入都市人共通的情感，通過清新舒潔的語言、詩意的憂傷、逝去的童真回憶等來探索人生的真諦，釋放人們生活與工作中的壓力，緩解人們生活中的焦灼感，引導(dǎo)人們以健康樂觀的心態(tài)對待生活。
距離寂寞還有幾米的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：山川寂寥，街市井然，居民相安無事?？上藷o身影，無記憶，無心。男女可以相親卻不能相愛。愛須有心，而心已被嵌入無數(shù)的獨角獸頭蓋骨化為“古老的夢”。
距離寂寞還有幾米的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：我終于發(fā)現(xiàn)自己看人的眼光太過簡單，我從來沒有去想面具下面是一張怎樣的面容，我總是直接把面具當做面孔來對待，卻忘記了笑臉面具下往往都是一張流著淚的臉。
《上學的路還有多遠》主要講了一個叫梅子的小女孩，生活在重男輕女的時代，哥哥和弟弟都上學了，梅子也想上學，就自己賣雪糕掙錢。有很多善良、有愛心的人幫助了她。比如梅子的母親、哥哥、弟弟、村長、小石、南瓜、老人陳福根等等。他們每個人都無私地向梅子伸出了援助之手，特別是王婆婆，她一輩子沒有孩子，有五保。
王婆婆從不舍得亂用一分錢，如今卻花一角五分錢買梅子的冰糕。盡管他們的個人力量有限，但所有人的共同力量幫助梅子實現(xiàn)了上學的夢想，使她以后成功。正如梅子說的：
“如果沒有你們的幫助，那我的上學路遙遠得看不到頭，是你們，讓我的上學之路變得這么近，近得只要走幾十步”。
讀后，我體會到了：梅子在賣冰冰棒賺學費時有許多人在無私地對她伸出了援助之手，讓她在賺到學費的同時也體驗到了勞動帶來的快樂和成就感，更讓她體會到人和人之間的那份真摯的友愛。她通過自己的努力完成了學業(yè)。為了報答大家的幫助，她花錢在村里建了一所學校。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”梅子這種美德，是中華人民的傳統(tǒng)，也是我們應(yīng)該繼承和積極發(fā)揚的。在生活中，當我們遇到需要幫助的人時，我們也應(yīng)該伸出溫暖的手，盡可能地幫助他們。一個人的愛可能只是一滴水，但無數(shù)的愛交織在一起，可以匯成愛的海洋！
就像我們的祖國在汶川地震、玉樹地震、舟曲泥石流災(zāi)害中一樣，我們的人民都獻出了愛心，幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，度過難關(guān)。由于很多人的幫助，梅子上學的路已經(jīng)不遠了。相信災(zāi)全國人民的幫助下，災(zāi)區(qū)人民的美好新生活一定會盡快實現(xiàn)！
今天，我讀了篇十分難忘的故事《我還有熱血》，故事發(fā)生在一次讓世界震驚的洪災(zāi)區(qū)，在一個重災(zāi)鎮(zhèn)，許多傷病嚴重者都需要輸血，而那里的血庫存血量遠遠不足，于是號召大家無償獻血。那是一段非常的歲月，這場滅頂?shù)臑?zāi)難激發(fā)了人們的真情，獻血的人很多。但是最讓人難忘的卻是最后一個獻血者，當他把手伸出來時，大家都驚呆了，他居然兩只手都沒有手掌，就在大家都不知如何是好時，他堅定地說：“沒關(guān)系，抽吧，我只是沒有了手掌，但我還有熱血！”
多么簡單的一句話，讓我也熱淚盈眶。這讓我想到了世界上很多人都需要他人的幫助，可許多健康人都無動于衷，都不肯伸出救援之手，不肯施舍一丁點愛心，他們健全的身體里有著一顆“冰冷的心”。而這個失去掌心的獻血者，其實他本人也是一個弱者，也是一個需要幫助的對象，可他卻樂于助人，他雖然殘缺的身體里卻有著我們正常人所沒有的一顆“火熱的心”，他才是一個真正“健康”的人。
從這個故事中我得到了一個這樣的啟發(fā)：當別人處于困境時，我們一定要全力以赴去幫助別人，一個失去掌心的人都能做到這點，而我們這些肢體健康的人更應(yīng)該能做到，否則我們就失去了應(yīng)有的“健康”，失去了滾燙的“熱血”。
愛心存在于人們心的深處，無論人們身體是否健康，但只要擁有愛心就是一個完整的人，一個讓人尊敬的人，因為“愛心的溫度不會冷卻！”
想要從書籍中獲取知識是容易的事情，但是想轉(zhuǎn)化知識卻不容易，在讀作者寫的作品，我們常常被書中的內(nèi)涵折服。您知道怎樣才能寫一篇引人入勝的讀后感嗎？今天幼兒教師教育網(wǎng)小編給大家分享一下野風車讀后感。
曹文軒寫的小說都是一個個感人的故事，拿起《野風車》這本書，首先映入我眼簾的是封面上的兩段文字："一片礦野，沒有樹林，沒有村莊，沒有行人，只有這么一架孤獨傲慢的風車，野風車讀后感300字。"
在《野風車》這本書，最讓我感動的是第二章――《阿雛》。
阿雛原本有一個幸福美滿的家庭，因為那一場突如其來的災(zāi)難無情地奪走了阿雛父母的生命，從此阿雛只能依靠年邁的奶奶生活，可是過了不久，奶奶也撒手不管他了，于是他在沒有親情的關(guān)懷下，一步一步地走向"壞孩子".
之后，阿雛帶著狗子到蘆葦塘想捉弄他，可沒想到他把狗子推上船后就心軟了，最終阿雛還是跳上船去救狗子，為了讓狗子吃幾個野鴨蛋而喪失了生命，死在了父母被淹死的水塘里。
阿雛，他比任何孩子都可憐！他失去了自己獨一無二的親情！如果我們沒有了親情，也就沒有了愛，沒有了愛，我們也就沒有了希望。
最近，我讀了一本由著名作家曹文軒寫的純美小說之一—《野風車》。整本書講了：一個鄉(xiāng)村男孩與一個來自蘇州城的女孩之間清純無邪又有一點微妙的情感；一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚；幾個孩子剛走進一座木屋時發(fā)生了雪崩而一起通過堅持不懈的努力，終于走了出去……這一個有一個精彩又富有智慧的小故事全部由作者給我們生動形象的展現(xiàn)了出來。
讀了這本書，我做喜歡的故事是——《阿雛》。當我剛看完《阿雛》的前兩頁時，我覺得阿雛真是太可惡了，他把每個村民當成了仇人，漸漸地讓每個人都討厭他、疏遠他?？僧斘以诜喯氯r，我發(fā)現(xiàn)其實也不是這樣。因為村民，他的父母親才永遠的離開了他，去了另外一個世界，所以他恨，恨這里的所有人。在阿雛和大狗在外面的時候，他為了讓大狗不在收寒冷和挨餓的折磨，把自己的所有衣服都脫給了大狗，光著身子去給大狗捉鴨子。他頂著刺骨的寒風，寸步不離的跟著那只鴨子，在鴨子跳入水中的一剎那，阿雛也毫不猶豫地跳了下去。就這樣，阿雛再也沒有上來。
阿雛其實也并不壞，正因為是那些村民是他的父母親永遠地離開了他，所以使他產(chǎn)生了報復(fù)心理。是啊，當我們躺在父母親懷里，盡情撒嬌時，阿雛卻只能一個人默默地傷心難過，我們是永遠無法體會到阿雛心中到底有多悲傷，有多思念他的父母親的。如果我們也像阿雛這樣，父母親永遠的離開了自己，誰能保證，我們不會像阿雛這樣呢？雖然阿雛的父親是被大狗的爸爸害死的，但是阿雛和大狗在外的時候，阿雛也是為了大狗而死的。阿雛并沒有說因為大狗的爸爸害死了自己的爸爸，就讓大狗白白等死。雖然阿雛已經(jīng)死了，但是他不計前嫌、舍己為人的精神，永遠留在我們心間，他也被我們永遠的列在了好心人的行列中，我永遠把他作為自己學習的楷模。
在生活中，像阿雛這樣的好心人也有很多。有一次，我在電視上看到一個故事：有一大一小兩個女孩掉到了河里，那個小一點的女孩離岸邊近一些，而那個大一些的女孩則被水沖到了河中央。這時，岸邊來了個叔叔，他脫下衣服，全然不顧地跳進了河里，先把那個小女孩救上了岸，那時候，冰冷的河水已經(jīng)把那個叔叔凍得渾身發(fā)抖了?？赡莻€叔叔又義無反顧地跳進了冰一般的河水里，向那個大女孩游去，這叔叔抱著那個大女孩就拼命地往岸邊游?？蛇@時，那個叔叔已經(jīng)精疲力竭，嘴皮都被河水凍得發(fā)紫了。當快要游到岸邊時，那個叔叔使出全身的力氣，把那個大女孩頂上了岸，可是，那個叔叔的力氣已經(jīng)全部用盡了，他就再也沒有上來。這個叔叔用自己的生命換來了兩個女孩的幸福，這種精神怎么能不值得我們敬仰呢？
《野風車》這本書清新純美、格調(diào)高雅，故事精彩而富有智慧。讀了這本書，讓我明白了：我們一定要做一個好心人，這才是生活下去的快樂源泉。
一個鄉(xiāng)村男孩兒，一個來自蘇州城的女孩兒，兩地相隔如此之遠，之間區(qū)卻產(chǎn)生了清純無邪又有點微妙的情感，就在此時，一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，當幾個孩子剛走進一座木屋時雪崩卻發(fā)生了……這樣一個又一個精彩的小故事，全都由作者曹文軒給我們生動而又形象地展現(xiàn)了出來。而直到今天，有一個故事至今都讓我難以忘懷——《藍花》。
《藍花》這篇文章講述了一個名叫銀嬌的奶奶是專門為別人幫哭的。銀嬌奶奶每次幫哭地時候哭得總是最傷心的，有時甚至哭得連路都走不起來了，情景讓人十分焦急，畢竟是年過七旬的老太太了，不管怎樣身體是最重要的呀，沒有了好身體也不能去幫哭，可固執(zhí)的老太太說：“一直要到自己實在撐不住的那一刻才會停止我有生以來的第一份工作也是最后一份工作……”話還沒有說完銀嬌奶奶就永遠閉上了雙眼。這個故事令我十分感動，一個人為了自己一個平凡而又普通的職業(yè)，貢獻出了自己的一生，這種崇高的品質(zhì)是值得我們每一個人去學習的。
《野風車》這本書清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對我們這些學生們都是一個心靈挖掘細致的深入。
《野風車》這本書里面講了都是講一些農(nóng)村小孩在農(nóng)村經(jīng)歷的事，有的是講一個調(diào)皮的小孩由不懂事變?yōu)槎?，有的是講的一個小孩遇見一個孤寡老人，并幫助照顧那老人的事，還講有幾個小朋友遇到險境后，又團結(jié)一起脫離險境的事等等，作品清新純美，格調(diào)高雅，故事精致而富有智慧，對少男少女的心靈挖掘細致而深入。
其中書中的第二篇叫阿雛的文章，讓我很感動，每讀一遍都給人留下一種凄涼的感覺。原本是多么幸福美滿的一家，卻因為那一場突如其來的災(zāi)難無情地奪走了阿雛父母的生命。從此小阿雛就只能依靠年邁的奶奶生活了，可不久奶奶也撒手不管他了。面對失去親人的痛楚，阿雛一時卻無法接受這個殘酷的現(xiàn)實，于是他在沒有了親情的關(guān)懷下一步一步走向壞孩子。
有一天阿雛帶著阿狗到蘆葦蕩想捉弄他，把他推到小船上，然后自己走人，可沒想他把阿狗推上船之后自己就心軟了，想：如果阿狗回不來，他爸媽一定傷心極了。阿狗是個膽子小的男孩，被推上船之后就直喊救命，最終阿雛還是跳上船去救阿狗，可他們倆一起準備上岸時，船已走遠，他們迷失在茫茫蘆葦蕩中到了晚上他們只能吃苦澀的蘆葦根。到了第二天早上，阿雛發(fā)現(xiàn)遠處有鴨子在下蛋，想，今天有鴨蛋吃了！可是他跳上船時身上被擦傷了很多地方，再加上昨天吃的蘆葦根，更是變的乏力，為了阿狗他還是堅持去了。而在這時阿狗卻還在睡覺，正在這時，沉睡的阿狗隱隱約約聽見有人在叫他，想一定有人來救他們了，就醒來了，看見村里所有人都駛著船來救他了，他趕緊走到父母的船上，這時他才想起阿雛哥不見了，叫村里人去找他，而阿雛實在累的不行了，靜靜的躺在鴨蛋旁最終他還是死在了父母淹死的水塘里。所謂人之初，性本善 ，壞孩子阿雛的心靈深處涌現(xiàn)的還是善性。
阿雛，一個渴望幸福的男孩以為自己剝奪了別人的幸福而陷入無邊的內(nèi)疚，他需要的是父母的愛，幸福和親情他比任何孩子都可憐！比起那些完整無缺的家庭，阿雛實在是可憐，他失去本該屬于他的感情，那是世上每個人自己獨一無二的、最珍貴的、也是最不能缺少的親情。
看完這篇文章，值得我們深知：我們的生活什么都能沒有，唯一不能沒有的是親情。沒有了親情也就沒有了愛，沒有了愛也就沒有了希望。
這本書中有短篇14篇，都是一些非常感人的作品，非常吸引人矚目。
我最喜歡的一片是第十一根紅布條。文中的主人公是叫麻子爺爺，他是一個令孩子們很不喜歡，很冷漠的老頭，他有一頭獨角牛，在他把這頭牛買回來的時候就已經(jīng)被麻子爺爺砍斷了一只角，弄得鮮血凌凌，疼的牛直淌眼淚，如果不是別人勸阻，他還要砍掉另一支角，孩子們常常來悄悄的逗弄這頭牛，甚至還想騎到他的背上，在田野上瘋狂的轉(zhuǎn)幾圈。真有一個孩子這么干了，麻子爺爺?shù)谝谎劭吹骄桶阉麖呐Ｉ献Я讼聛?，摔到了地上，那孩子哭了，可是麻子爺爺還瞪了他一眼，一聲不說的把牛拉走了，孩子們在背后都在罵麻子爺爺。
后來，他們都不到麻子爺爺那邊玩了，不愿意再理他，大人們也不去理會。一次，負責登記人口的女教師竟然把他給忘了。
但是又一次，一個孩子掉到了水里，當孩子被人救起來時已經(jīng)沒有呼吸了，但是后來麻子爺爺卻幫助他從新得到了生命。麻子爺爺卻死了，第二天下葬完了以后，大人們發(fā)現(xiàn)那間茅屋塌了，那種獨角牛消失了，過了幾天，孩子們駕船捕魚去了，發(fā)現(xiàn)了那頭牛，牛在水的中間，一半在灘上，一半在水中，人們一致認為他想郵過去看看麻子爺爺埋在對岸的野地里，游到中間大概沒有力氣了，就死了。它的角樹立著，栓在它角上的第十一根紅布條在河上吹來的風中飄動著
《野風車》這本書讓我又認識了一位偉大的平凡人---麻子爺爺。
主人公麻子爺爺沒有成過家,性格有些孤僻,甚至讓孩子們感到可怕。麻子爺爺?shù)莫毥桥Ｔ?jīng)無數(shù)次地將落水的孩子橫在牛背顛動,讓孩子肚里的水顛出來;后來,有了醫(yī)生,人們便把他和他的老牛遺忘了?？墒沁@回亮仔落水了,肚皮鼓得高高的,醫(yī)生卻進城購藥去了。人們想起了早被遺忘了的獨角牛。那時麻子爺爺已長期臥床,可他竟翻身下床拉著牛便朝林子外走。獨角牛馱著亮仔,麻子爺爺昏頭昏腦地跟著牛跑著。最后,亮仔得救了,麻子爺爺卻耗盡全部力氣,永遠離開了人世
麻子爺爺是用的死換來了亮仔的生!十一根紅布條,代表著麻子爺爺和他的獨角牛救起的十一條生命。麻子爺爺不冷漠,他用行動傳遞著心中的愛,直到付出的生命!
我不由得想到了那些在災(zāi)難中舍己救人的英雄們,他們不也是默默地用生命譜寫了一曲曲愛的贊歌嗎?也許他們并沒有什豪言壯語,然而在突如其來的災(zāi)難面前,他們卻用行動譜寫了光輝的篇章!他們寧可被危險吞沒,也要把生的留給!他們難道不值得我們?nèi)ベ濏瀱?
十一根紅布條,它永遠飄在我的心間,讓我明白什是不回報的真心奉獻,什是永不褪色的人間真愛!
今天，我很榮幸的又讀了一篇大作家曹文軒的一本書，這一本書，就是我垂涎已久的《野風車》了。
二疤眼是一個地地道道的農(nóng)村少年。他從小就跟著爸爸管理草原上風車。但有一個風車十分的特別，只要大風一來，這個風車就會呼呼地轉(zhuǎn)起來，就像野馬一樣瘋狂，所以，人稱野風車。直到有一天，草原上刮起了狂風，猶如一場暴雨襲來，二疤眼的爸爸著急了，這風車一出事兒，整個草原都會受到影響啊！風好像永遠也停不下來了似的，二疤眼的爸爸絕望了，就在這個時候，二疤眼好像著了魔似的，朝著野風車沖去！二疤眼奮力的與大風和野風車搏斗著，風被二疤眼屈服了，漸漸停了下來，可是，那位勇敢的少年二疤眼，卻已是深受重傷……
多么令人咂舌贊嘆的故事??！一個十幾歲的少年，愿意用生命來承擔，來換取整個草原的安寧！這是一個多么偉大、多么勇敢的舉措啊，一個年輕力壯的大人，又會向二疤眼一樣，勇敢地"拯救"這個草原嗎？
二疤眼對草原的愛，對他這份工作的負責，實在是太令人敬佩與贊嘆了！這就是一個孩子的心，這就是一個不要命，一個令人欽佩的孩子?。?/p>
整本書都純美清新，格調(diào)也十分高雅，句句透著美，字字滲著愛，這就是曹文軒筆下的純美派小說！
一本美妙的書，一本充滿著幻想的好書！我喜歡這本書！
書是給人提供思考的材料，在讀過之后我們應(yīng)當將思考寫成文，這就是讀后感，作品是一本讓人收獲滿滿的好書。寫作品讀后感時有什么我們應(yīng)該格外注意的地方嗎？下面，我們?yōu)槟阃扑]《飄》名著讀后感。
小說描寫的是美國南北戰(zhàn)爭時期南方的一位女主人公的人生。我非常喜歡這位女主人公。她的名字叫赫思嘉，她美麗而任性，并不是一個被大家歡迎的人。她會耍手段，但很堅強，很熱情，是個活潑可愛的女人。她喜歡幸福和富裕的生活，她一直在追求自己的理想的愛。但命運不那么簡單。美國南北戰(zhàn)爭爆發(fā)，她所愛的人上戰(zhàn)場，她的家園荒廢。她失去她所愛的母親，父親因受刺激，腦子也糊涂。
她們家沒有吃的東西，沒有男子漢。她要當女主人，要從零開始。每天都有許多困難在等待著她，但她沒有屈服，也沒有放棄。她這時說一句話，給我的印象非常深?！皬默F(xiàn)在開始，我和我的家人不會再過一天沒有東西吃的日子，我最討厭饑餓?！边@就是她的精神支柱。她們的生活一點點地恢復(fù)起來，然而為過上更加富裕的生活，她和一個自己不愛的男人結(jié)婚。但到失去他的時候，她才發(fā)覺這個人原來就是她最愛的人。我想她絕對會找回她所失去的。因為她最后一句話是這樣的：“我要想辦法找回他，一定有辦法。但今天我累，不能想。明天再想吧!明天再想吧!”她的欲望、她的努力會幫助她找回她的幸福。
我想我們每一個人都會有自己的欲望，每一個人都在追求自己的幸福。欲望會成為我們的一種動力。這種欲望會促成文化、技術(shù)的發(fā)展，也會導(dǎo)致犯罪和戰(zhàn)爭。欲望對我們非常重要。我們會追求自己的幸福，雖然會遇到很多的困難和糾紛，但我們不應(yīng)該放棄自己的欲望和追求。正像赫思嘉所說的：“今天我累，不能想。明天再想吧!”我們可以休息，但我們決不能放棄。
隨風飄逝
Gone with the Wind——中國讀者熟悉的小說《飄》。譯者將此書名字譯為“飄”，顯得簡潔、含蓄、文雅，但乍一看去多少有點讓人不知所云，讓人感覺有點兒飄，還不如將其直譯為“隨風而逝”或“隨風飄逝”來的直接干脆。
那么，《飄》里隨風而逝的是什么？是主人公斯佳麗被戰(zhàn)爭破壞的美好家園塔拉莊園，是她敬愛有加的母親埃倫，是她那位暴躁、豪爽而又精明的父親杰拉爾德，是斯佳麗美好的青春時光，是南北戰(zhàn)爭前南方莊園主安逸舒適的貴族生活，是南北戰(zhàn)爭中死去的南方將士的生命，或許還有深愛著斯佳麗的主人公瑞特對斯佳麗的愛?？傊?，在作者瑪格麗特·米切爾筆下，隨風逝去的都是些美好的東西。
那“風”又是什么？毫無疑問，是小說的大背景，即持續(xù)四年的美國南北戰(zhàn)爭。南北戰(zhàn)爭最終以林肯為代表的北方資產(chǎn)階級勝利為結(jié)尾，我們的教科書是認為以林肯為代表的北方是正義的、是符合歷史發(fā)展潮流的。或許此書作者不這么認為。她通過《飄》所要表達的理念或許是包含著反南北戰(zhàn)爭意味的，至少是反戰(zhàn)爭的。在作者筆下，戰(zhàn)前的南方種植園一片祥和、溫馨、欣欣向榮、生機勃勃的場面，戰(zhàn)爭把斯佳麗所在的塔拉莊園和其他莊園毀壞殆盡，把亞特蘭大這座南方城市摧毀，戰(zhàn)后北方提包客極力壓制南方上層白人，黑人得勢猖狂、肆無忌憚，種種場景都不取人意。北方人發(fā)動戰(zhàn)爭的旗號是解放黑人，但在斯佳麗筆下，南方的黑人無需北方解放，文中根本未見南方種植園主有虐待黑人的情節(jié)，相反塔拉莊園中埃倫的女仆黑媽媽、杰拉爾德的貼身黑奴波克、波克的黑人妻子迪爾西、莊園的黑人工頭大個子山姆都深受種植園主人的喜愛。在這些莊園里，白人和黑人雖有主仆之分，卻相處得很融洽。正如書中人物所寫的那樣，北方人解放了黑奴，但他們卻并不喜歡黑人。北方白人婦女受《湯姆叔叔的小屋》一說影響，認為南方黑人生活在水深火熱之中。而斯佳麗和小說卻告訴他們，事實并非如此！斯佳麗或者作者瑪格麗特·米切爾厭惡死了這些無知的北方白人婦女。因此，應(yīng)該說《飄》承載著作者瑪格麗特·米切爾對南北戰(zhàn)爭的批判，起碼是對戰(zhàn)爭的批判，瑪格麗特恰巧也出生在南方城市亞特蘭大，這絕非偶然。對于南北戰(zhàn)爭雙方的正當性問題，我有一個基本的看法，即同意教科書中認為北方資產(chǎn)階級利益代表歷史發(fā)展潮流的看法，因為北方對黑奴的解放是制度意義上的，而非道德意義上的。戰(zhàn)后的北方人雖然討厭黑人，但他們把黑人當做人來對待，即“我不喜歡你，但我承認你和我從本質(zhì)上是平等的人”，南方人雖然不乏有對黑人特別好的，但他們把黑人當做奴仆和私人財產(chǎn)來看。北方和南方的這兩種理念有本質(zhì)上的區(qū)別，而前者從歷史和長遠來看更符合人性，更符合生產(chǎn)力的發(fā)展。所以，南北戰(zhàn)爭中北方勝利的結(jié)果是不僅解放了黑奴，維護了統(tǒng)一，還是新的生產(chǎn)方式對落后生產(chǎn)方式的勝利，其意義是不言而喻的。
討論完此書宏觀上的理念問題，再說說書中人物。第一主人公斯佳麗是個優(yōu)點、缺點都很突出，一個讓人既討厭又有些喜歡的人物，她虛榮、自私、任性、冷漠、淺薄，但又強悍、自信、樂觀；她固執(zhí)、愚蠢地認為阿希禮是愛她的，卻直到最后才意識到自己深愛且也愛著她的是浪子瑞特；她想做一個自己母親埃倫那樣寬容、善良、大方的上層貴婦人，結(jié)果現(xiàn)實卻把她變成了個苛刻、自私、庸俗的拜金女。不論怎樣，她頑強的生命力讓人嘆服，小說的最后，所有人物，包括瑞特，都要隨風而逝了，但斯佳麗還是一如既往地自信和樂觀。她自信她能夠重新得到瑞特，她樂觀地說:“不管怎么說，明天是新的一天了?！?/p>
瑞特是個不受世俗道德觀念羈絆的浪子。他對戰(zhàn)爭勝負、人情世故明察秋毫，他做事老道，說話一針見血，對斯佳麗、玫蘭尼、阿希禮、黑媽媽等人的了解都非常獨到、深刻。他對斯佳麗說他們兩人是一類人，是自私的現(xiàn)實主義者，但瑞特其實并不是。他深愛著斯佳麗，總是在她需要的時刻現(xiàn)身，他還先后救了玫蘭尼、阿希禮等等一堆人，他對集眾多美德于一身的玫蘭尼和忠誠的黑媽媽非常敬重，對狹隘的偏見者不屑一顧。他是斯佳麗的愛慕者、引導(dǎo)者、支持者，可惜斯佳麗的虛榮、任性和自私最終把他的愛消耗殆盡，女兒美藍及玫蘭尼的死使他沉浸在悲傷之中不能自拔。
玫蘭尼或許是作者塑造的一個集眾多美德于一身的理想形象，但卻不十分吸引人并使人信服。她寬容、善良、大度、理智、堅強、聰明，即使是這樣幾近完美的女性，在戰(zhàn)爭和苦難面前依然無能為力，不得不時時求助于斯佳麗，最終因流產(chǎn)而死去。
阿希禮是斯佳麗臆想中的愛人，在斯佳麗眼中，阿希禮高貴優(yōu)雅從容，是天生的貴族。但這樣的貴族明知戰(zhàn)爭不能取勝，卻迫于聲譽的壓力加入戰(zhàn)爭，戰(zhàn)后又不能自食其力，整日沉浸在以前的安逸生活之中，成了斯佳麗和玫蘭尼的累贅。阿希禮這個人物像極了舊中國的傳統(tǒng)文人，滿懷愁緒卻一無所長。但這樣的一個阿希禮卻讓斯佳麗盲目地愛著，直到最后才認清他的本來面目。
此書中的其他人物，如優(yōu)雅高貴的埃倫，忠誠的黑媽媽，擁有火爆脾氣而又十分精明的杰拉爾德，膽小而又蠢得讓人忍俊不禁的普莉西，性格都十分鮮明，讓人印象深刻。
最后結(jié)合此書人物性格和命運不得不發(fā)兩點感想。一是斯佳麗何以一直覺得阿希禮非常完美，以至于她一直固執(zhí)地認為阿希禮是愛她的、她也是愛阿希禮的讓人無法理解。或許正如最后斯佳麗徹悟時所想的那樣，像斯佳麗這么虛榮任性的人，就是因為她始終得不到阿希禮，她才如此執(zhí)迷不悟地對他念念不忘，阿希禮就像她以前想得到的那副藍晶耳環(huán)，越是得不到越是心存幻想。她之所以想得到阿希禮，源于她的虛榮任性，虛榮任性又導(dǎo)致她的愚蠢和執(zhí)迷。同時，瑞特那么愛她，她竟然一直沒有發(fā)現(xiàn)，這又是源于她的自私。她根本不去想，也懶得想別人為什么對她那么好，她把瑞特為她做的一切當成是理所當然，當成是交易了。結(jié)果是什么呢？就是她最后所徹悟的那樣:“對她愛過的這兩個男人，她誰都沒有真正了解過，所以才都失去了他們。直到現(xiàn)在她才模模糊糊地意識到，如果她真正了解過阿希禮，她就決不會愛上他；如果她真正了解過瑞特，她也就決不會失去他了。她不禁凄涼地疑惑起來，這世上有哪個人是她真正了解過的呢？”第二個感想有些世故和悲觀，但書中事實好像就是如此。書中那些美好的人物，像為了救助別人染病而死的埃倫，像深深懷念妻子埃倫而癡呆并最終死掉的杰拉爾德，像為了堅持想再要個孩子流產(chǎn)而死的玫蘭尼，像因女兒美藍的死亡陷入悲傷不能自拔的瑞特，最終都隨風逝去了，這些人不正是感情和美德的代表嗎？為什么都沒有好的結(jié)局？而我們那位主人公斯佳麗呢？她幾乎無美德和感情而言，她從本質(zhì)上說是個擁有頑強生命力的利己主義者、現(xiàn)實主義者，她對自己的女兒兒子都很不在乎，她要的只是錢，只是虛榮，但她卻強悍地挺到了最后。不知作者是有意為之，還是結(jié)果恰巧如此？不管是哪種情形，這種結(jié)局帶給讀者的思考是什么？我的感覺是:有情者不能始終，無情者反能常久?；蛟S，瑪格麗特·米切爾推崇贊賞的正是這種強悍的生命力吧，據(jù)說，她的經(jīng)歷和斯佳麗的非常相像。
這就是《飄》，這就是隨風而逝，關(guān)于那些美好的東西消逝的一本書。
哪怕是最永恒的愛，也是會慢慢消磨沒了的。用了快一個假期的時候，終于把這本書看完了。斯佳麗真的是個奇女子，從戰(zhàn)爭前的一個嬌小姐，到戰(zhàn)爭開始和后面重建的整個過程里，壞境的改變，生活的壓力，迫使她迅速成長為一個有勇氣有謀略有擔當?shù)漠敿胰?。對于愛情，斯佳麗不是“不了解”阿希禮，在斯佳麗的想象和認知里，阿希禮是愛她的，懂她的人，而瑞特“不是”！這才是重點，瑞特自以為懂她，也許他真的懂她，瑞特給了她無限的包容和寵愛，唯獨沒給斯佳麗最最需要的東西“安全感”！斯佳麗愛錢如命，任何人任何事她都可以不在乎，但是在她的認知里，她卻可以為了“她以為愛她，懂她”的阿希禮承受一切，包括她最最恐懼的貧窮與饑餓！如果你沒用她能理解和接受的方式去愛她，就別站在愛情的至高點低下高貴的頭顱指責一個有血有肉有感情的人！斯佳麗特別討厭，特別現(xiàn)實！但她有善良純真的本性，她可以為了愛人不顧一切，是瑞特一次一次的譏笑嘲諷，一次一次決絕的拋棄讓她絕望的！沒有誰的感情比誰的更高尚，斯佳麗情感認知，我是認可她的，她雖然“笨”，她雖然逃避，但是她對真正的感情特別純粹，對埃倫，對吉拉爾德，對塔拉莊園，對黑媽媽，對“愛她的”阿希禮都是純粹的，甚至對她嫉妒的玫蘭妮都是純粹的，如果瑞特不總是帶著玩味的態(tài)度挑逗她，真實的表達他的感情，斯佳麗也會把瑞特寵上天的！所有的悲劇都不是一個人造成的。在人生的旅途中，我們也許會像斯佳麗一樣遺失很多美好、遭遇許多挫折，我們可以失望，可以失敗，但絕不能絕望，不能放棄！一切都可以重新開始，因為明天是新的一天了！愿她回到她所用生命保護的那片土地能夠幸福。[愛心]
朋友很久以前就推薦《飄》這本書給我，這次終于有機會慢慢把它讀完。也許讀一遍不會有太深刻的理解，但觸動還是挺大的。
美國女作家瑪格麗特·米歇爾的小說《飄》自1936年問世以來，就受到世界各國讀者的喜愛，我想其中有很多的原因。首先，小說中性格迥異的人物就吸引了無數(shù)眼球，斯佳麗的勇敢堅強，瑞特的機智果斷，玫蘭妮的外柔內(nèi)剛，阿希禮的溫文爾雅都十分招人喜愛。另外，小說跌宕起伏的故事情節(jié)也讓人身臨其境，欲罷不能。
故事情節(jié)不想多說，就談?wù)劷o我印象最深的斯佳麗吧。
斯佳麗是個很大的矛盾體，她不完美，但是很值得人敬佩的。斯佳麗，這一在美國動蕩年代所誕生的出色的人物，她的優(yōu)秀個性散發(fā)出無窮的光芒。她勇敢堅強，樂觀向上，對生活頑強抗爭，從不屈服。她處事雷厲風行，精明能干，還有一點就是她對愛情的執(zhí)著，雖然我并不是很贊同這種做法。正是她那從骨子里透出的那種不服輸、努力拼搏的精神讓她成為了商業(yè)以及生活中的佼佼者，在不斷的磨礪中成長為一個成熟而堅強的女性?！皌omorroorrowisanotherday。
一開始讀《飄》，不了解斯嘉麗，認為她是一個討人厭的十足千金大小姐，只是擁有傾國傾城的容貌，就驕傲得不可一世。讀到后面，越發(fā)的覺得當時我對斯嘉麗的討厭，也許只是因為妒忌。妒忌她的傾城容貌，妒忌她的討人喜歡，同時也妒忌她的出身優(yōu)越。那時候我意識到自己究竟是一個多么平凡的小市民，心胸究竟是多么的狹隘，究竟是多么的讓自己羞愧。只看到了斯嘉麗的光鮮，卻沒有注意斯嘉麗在南北戰(zhàn)爭時候表現(xiàn)出來的堅強與勇敢，沒有注意到斯嘉麗當年只有十七歲。十七歲那年，我們在干什么呢?斯嘉麗又在干什么呢?
全書最讓我感動得一幕，就是看到斯嘉麗為梅拉尼找米德大夫這一段，看到斯嘉麗快速的讀那一頁死亡名單那段，看到威爾克斯老先生參加戰(zhàn)爭走遠后斯佳麗在胸口劃十字那段，擦了大把的紙巾。那一刻才明白，斯嘉麗并非我所想的那樣只是個花瓶，她是我最喜愛的堅強勇敢的女性。
那場南北戰(zhàn)爭呵，閉上眼就覺得自己處在亞特蘭大，和成群結(jié)隊的人聚在車道旁等死亡人員的名單，塔爾頓家四兄弟都完了，湯姆和那對孿生兄弟完了，威爾克斯，阿什禮的父親，頭發(fā)發(fā)白的老人也被炮彈打中，米德太太的大兒子死了，小兒子不到十六歲在戰(zhàn)場上重傷，這是場扣人心弦的戰(zhàn)爭，成百上千的傷員，飛舞的蒼蠅、骯臟的繃帶，血腥、汗?jié)n……南方敗了，北佬來了……
Tomorrowisanotherday，但這一次的明天對于斯嘉麗來說，她已經(jīng)永遠的失去了蘭妮、瑞特。不是每個人都會在斯嘉麗的身上找到自己的影子，會喜歡她的勇敢、堅韌、聰明，也討厭她的虛榮、膚淺和總是作祟的自尊心。這些性格特點在面對現(xiàn)實的困難，諸如饑餓、貧窮等，總是會起到很大的幫助；但對于身邊真正愛她的人卻是一場災(zāi)難。我以為，最后的結(jié)局會是斯嘉麗終于明白了瑞特才是自己所愛，明白阿希禮不過是因為她求而不得所以不得不去追求而證明自己的幻影，當回頭時，瑞特還在原地張開懷抱等著她。但瑞特的那句話刺痛了我，愛是會消磨殆盡的。對，愛是會被磨光的，尤其是在我們被無限愛著卻不停消耗對方的時候。最后的結(jié)局我很難過卻接受，現(xiàn)實往往就是這樣，當它來臨時總讓你猝不及防卻無計可施。之前想過寫每個人物的分析，到此刻只想到珍惜身邊每個愛你的人的付出，家人、朋友，哪怕你不喜歡付出的方式，也應(yīng)該保持禮貌和謝謝別人的付出。（想到這里，要和跑很遠買了蛋糕給我，最后我一口沒吃還說了很傷人話的人說，除了抱歉，我以后也會盡力去彌補）
好久沒有看一本書看到淚流滿面，尤其最后幾章，太讓人心痛。如果說小說前半部里的斯嘉麗獨特、張揚、灑脫，有朝氣到讓人無法不喜歡；中部戰(zhàn)爭時期的她勇敢、堅韌、冷酷，堅硬到讓人無法不心疼；那小說最后她的固執(zhí)、任性、無情，就真的愚蠢到讓人無法不生氣了！
斯嘉麗堅強、勇敢，她身上閃耀著的源于父親愛爾蘭血統(tǒng)的勇氣和熱情可以說是她最迷人之處。但越讀到后面越發(fā)現(xiàn)，她的勇氣一定程度上是因為她的無知愚昧。對高尚品德的無知、對這個世界的無知、對社會制度和人情冷暖的無知……沒有敬畏之心，這樣的勇氣在我眼里也不再那么閃耀了?；蛟S，我對斯嘉麗并不是那么討厭，而是好生氣，怒其不爭又或是替她遺憾吧。
至于讓我號啕大哭的原因，應(yīng)該就是玫蘭妮了吧，她的死太沉重、太壓抑、太讓人無法接受。從大部分的描述來說，她不是我會想要成為的那種女性，柔弱、隱忍、盲目地忠誠，但她的確是全書中我最喜愛也最敬佩的角色。
她溫柔的外表下是所有人都敵不過的勇敢，適時的沉默中是真正明白和體諒別人的睿智，義無反顧的信任里是斯嘉麗永遠無法理解的善良……她不僅是一個高尚的女性，更是一種信仰?；蛟S正是因為玫蘭妮的思想太過純潔、人格太過高尚，反而缺少了斯嘉麗那種真實的可愛。但這不妨礙她成為所有人內(nèi)心深處的依戀和背后最大的支持。
玫蘭妮和斯嘉麗之間的感情，甚至像一個任性的女兒和母親之間的斗爭與融合。也許作者在寫玫蘭妮的時候，心里想著的也是一個美好的母親的形象吧。戰(zhàn)亂的年代，可以沒有斯嘉麗這樣浴火重生的“鳳凰”，但不能沒有玫蘭妮這樣讓能夠讓更多人能夠心懷希望、相信美好的存在吧。
愛情當然是本書的主線，但無論是作為斯嘉麗長久以來夢想的衛(wèi)希禮，還是愛斯嘉麗愛到極致并且充滿魅力的瑞特，最后都好像成了犧牲品。我無比熱愛happyending，但這一次真希望瑞特不要回來了。被愛著的時候不懂得珍惜，無論是玫蘭妮還是瑞特，斯嘉麗都要等到失去以后才知道后悔。她永遠都在向前看，卻麻木得不知道自己已經(jīng)擁有多少。這種無法回到過去的痛苦，才能讓一個人真正成長。才能讓她不是為了麻痹自己而說出那句“Tomorrowisanotherday.”
一百多章的小說我看了兩三個月，情節(jié)扣人心弦以至于我甚至做夢都會夢到小說中的場景。關(guān)于戰(zhàn)爭、政治甚至經(jīng)商的很多描繪都值得玩味，可以說是一本人性教科書了吧。
這應(yīng)該是我看得最長的一本書了，不知道等書買來會有多厚，沒準還有點小小成就感。也許是因為在地鐵上看的有些總不是很深刻。
一直覺的玫蘭妮是能感覺到阿西禮和斯佳麗之間模糊的曖昧關(guān)系(而不是斯佳麗認為她其實都不知道，安詳?shù)淖吡?，只是她不愿相信也絕不能接受這樣的事實！她有顆純凈而善良的心，能發(fā)現(xiàn)所有人好的一面但絕不是傻人有傻福傻人，傻人只有被欺負并偶爾獲得同情的命(感覺傻人是并不知道損害了自己的利益)，而玫蘭妮是被人敬仰的，她愿意在自己也困難的時候去資助每位流浪漢，寬恕很多人的過錯缺點！但觸碰名譽底線時她可以像個戰(zhàn)士義無反顧的捍衛(wèi)尊嚴，即使粉身碎骨！她睿智知道丈夫懦弱但從未提起直到死！標準的貴族上等人
阿西禮，不懂他煩惱不能振作的點！也沒能清晰認識這個人物角色，說他還停留在舊社會，但他說即便南方戰(zhàn)勝了，他一樣要解放黑奴。說他懦弱，但卻沒那怕死，參軍被抓不妥協(xié)，加入三K黨，懲戒罪犯！他懦弱的點在什么地方?jīng)]想明白
瑞特比較喜歡這個人物，敢愛敢恨，敢做敢當,剛毅果斷！挑戰(zhàn)世俗中的虛偽，歡迎所有的真實，keep real。
終于把這部愛情巨著讀完了。但是斯嘉麗的身影一直在我腦海中揮之不去。這是一部以美國南北戰(zhàn)爭為背景的感人至深的悲壯的愛情故事。小說的四位主人公都刻畫的惟妙惟肖，深入人心。斯嘉麗勇敢堅強、敢愛敢恨，活潑可愛，卻又自私冷酷，為達目的不擇手段。瑞特玩世不恭、放蕩不羈，卻始終愛著斯嘉麗，對斯嘉麗不離不棄。阿希禮是一位優(yōu)雅的紳士，善良勇敢，卻又多愁善感，仿佛是為舊時代而感傷的詩人。媚蘭妮身材嬌小，卻有這圣母一般的菩薩心腸，她一直都在愛著保護著斯嘉麗，直至生命的盡頭。斯嘉麗用盡一生都在愛阿希禮，最后卻發(fā)現(xiàn)自己的愛都是幻想，她并不了解阿希禮，她愛的人是瑞特。可是瑞特的愛已經(jīng)被她消磨殆盡。正如她所說的，如果她能夠了解阿希禮，她不會愛上他，如果她能夠了解瑞特，也不會失去他。
然而這部書還有許多值得思考的東西。關(guān)于斯嘉麗，雖然她愛慕虛榮，自私，貪得無厭，但是我依然愛她。斯嘉麗是多么勇敢，生活的艱難痛苦、戰(zhàn)爭與別離都無法摧殘她。她愛她的莊園和家人勝過她的生命，為了保護她的莊園她不惜與自己不愛的人結(jié)婚，為了保護他的家人，她開槍打死了一個美國士兵。母親去世后，她幼小的肩膀上吃進了不少苦頭，人也變得更加成熟。她不怕城里人對她的議論，把工廠經(jīng)營的有聲有色。斯嘉麗的勇敢堅強真的令人欽佩。女兒美藍死后，瑞特已經(jīng)被徹底摧垮，而梅蘭尼的離世也讓阿希禮一蹶不振。而斯嘉麗卻沒有垮臺，她的堅強程度勝過這兩個男人。同時，斯嘉麗又信守承諾，從最初答應(yīng)阿希禮照顧梅蘭尼，到答應(yīng)梅蘭尼照顧阿希禮和小博。當北方軍官掃蕩莊園時，她又鎮(zhèn)定的要求軍隊把丈夫的軍刀留下來，并贏得了中士的尊敬。我愛斯嘉麗身上的這些美德，并表示由衷的敬佩。
關(guān)于梅蘭尼，她雖身材嬌小，體弱多病。卻有著圣母一般的慈悲心腸，通情達理，真誠待人，勇敢公正。她就像斯嘉麗的劍和盾一樣保護著斯嘉麗。當人們對斯嘉麗議論紛紛時，是她為斯嘉麗解圍，批評那些忘恩負義，無事生非。梅蘭尼是多么善良體貼，全縣的人都喜歡她，是她的朋友。她與斯嘉麗不同，她仁慈個善，待人平等，就像斯嘉麗的母親一樣。我對梅蘭尼也是很敬佩，敬佩她那圣母般純潔的心靈。
關(guān)于瑞特，他放蕩不羈，處事圓滑，不屑于他人的評價。他與阿希禮都看到了南北戰(zhàn)爭是一場必輸?shù)膽?zhàn)爭，他敢于向那些滿腹報國熱血的南方人說出真話，并通過穿越戰(zhàn)火線投機賺錢。他周濟被人們討厭的妓女，并用秒計拯救了亞特蘭大的3k黨員。瑞特始終對斯嘉麗不離不棄，保護著她直至對她愛情的耗盡。我也很喜歡瑞特，也為他和斯嘉麗的愛情悲劇感到惋惜。也為他痛失愛女而傷心。
關(guān)于阿希禮，這個斯嘉麗用盡一生去愛護的男人，他少年時俊朗陽光的氣質(zhì)深深吸引了斯嘉麗，然而阿希禮與她終究不是同一個世界的人。他仿佛是一位憂郁的詩人，一心懷念童年生活的那片凈土，南方的投降使他萎靡不振，他一直都在為逝去的時代而感傷。然而我們能說他不勇敢嗎？他明知是一場必輸?shù)膽?zhàn)役，也選擇了參戰(zhàn)。即使在俘虜營里也不背叛自己的國家，他還與弗蘭克參加了3k黨，身負重傷。在雇傭囚犯上，他因堅持雇傭自由黑奴而與斯嘉麗發(fā)生爭執(zhí)。正如瑞特所說，他是一位身正的紳士，只不夠是難以適應(yīng)當下的時代。
關(guān)于戰(zhàn)爭，雖然書中曾描寫了南方的士兵、南方的鄉(xiāng)親父老對自己的家園是多么忠誠，對他們偉大的事業(yè)的熱衷。無論是活潑勇敢的小伙子，還是年過七旬的老人，都以參戰(zhàn)為榮，然而戰(zhàn)爭的結(jié)果卻使這些人妻離子散，陰陽兩隔。這場戰(zhàn)爭必定是以北方的勝利而告終的。北方有先進的艦隊與武器，南方只有棉花，落后的裝備。南方的種植園經(jīng)濟已經(jīng)阻礙了北方資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，將這種之約因素鏟除已是大勢可趨。雖然南方的種植園文明歷史悠久，但它終將被資本主義推翻，盡管這種方式殘忍至極，這種野蠻的逐利主義終將取代南方人固有的道德操守。這也是向來遵循傳統(tǒng)道義的阿希禮無法適應(yīng)這種變化的原因。
關(guān)于黑奴，我也把這本書與《湯姆叔叔的小屋》進行對比，曾經(jīng)我也一心希望黑人奴隸能獲得自由。但是當看到黑人侮辱白人女人時，也感到憤恨，看到塔拉莊園那忘恩負義的監(jiān)工時也感到厭惡。當然我也愛斯嘉麗善良盡職盡責的黑媽媽和管家波克。最終我還是想到人皆平等，無論膚色與種族都行受到同樣的教育，享有同等權(quán)利和法律效力。
最后，我想說的是無論我們經(jīng)歷了什么，都要向斯嘉麗一樣，勇敢的站起來，afterall，tomorrowisanotherday！
坐在書桌上，映著月色，打開一本曠世絕作，在瑪格麗特·米切爾的文字中，走入美國的南北戰(zhàn)爭，走入《飄》的世界……
《飄》講述了一個發(fā)生在美國內(nèi)戰(zhàn)時期的故事。內(nèi)戰(zhàn)發(fā)生以前，美國南部以種植園經(jīng)濟為主。女主人公斯佳麗便是出生在富裕種植家庭的驕傲公主。
十六歲時，斯佳麗愛上了鄰居阿希禮，可阿希禮卻不顧斯佳麗的大膽表白，和表妹玫蘭妮結(jié)婚。斯佳麗一氣之下嫁給了玫蘭妮的哥哥查爾斯。不就，戰(zhàn)爭爆發(fā)，所有南方的青年都去參軍了。兩個月后，查爾斯在軍營中去世了，年紀輕輕的斯佳麗成了寡婦，為了讓女兒心情好一些，埃倫讓斯佳麗去亞特蘭大。戰(zhàn)爭達到了亞特蘭大，斯佳麗帶著快要臨盆的玫蘭妮坐著瑞特的車回到了塔拉莊園，可塔拉早已變得一窮二白。斯佳麗的母親埃倫剛剛?cè)ナ?，而父親因為悲傷而變的神志不清。在這樣的情況下，斯佳麗帶領(lǐng)家庭度過一個又一個難關(guān)。后來為了家庭富裕，她違心嫁給了自己妹妹的男朋友費蘭克，成為木材中的佼佼者。有一次，為了個斯佳麗報仇，費蘭克死在搶下。而一直深愛斯佳麗的瑞特不敢再等，最終和斯佳麗喜結(jié)連理。但最終因小女兒的夭折和一直沒得到斯佳麗的心，最終離開了她。
斯佳麗，一個貓一樣的女性，她堅強、執(zhí)著。當塔拉被燒得只剩棉花時，她不再是以前那個小姐，她親自帶領(lǐng)妹妹下田種植，用她的能力，成為了這個家的唯一支柱。她貪心、貪錢、冷漠?？蛇@些詞用在她身上卻是可愛的。
美國內(nèi)戰(zhàn)四年，南北方回異的政見導(dǎo)致他們分裂。這本小說也同時讓讀者看到了戰(zhàn)爭的硝煙給普通百姓帶來的無盡痛苦。
19世紀的美國南方，上流社對婦女的要求是苛刻的。在男人面前，女人必須要表現(xiàn)的軟弱無助。出嫁之前必須是家里的乖乖女，出嫁后要成為相夫教子的典范。誰要是走出家庭，撇開丈夫在社會上嶄露頭角，那就是離經(jīng)叛道的行為。而斯佳麗·奧哈拉對這一切嗤之以鼻，對所有的一切發(fā)起了義無反顧的挑戰(zhàn)。
面對困難，斯佳麗沒有自暴自棄、怨天尤人，也沒有絕望氣餒、得過且過，沒有沉溺在過去的美好時光里，他曾暗暗下定決心，一定要讓塔拉生存下去。他放下小姐架子，外出向鄰居借糧食和種子，甚至殺了一個前來家里盜竊的北方士兵。他屈尊向瑞特求助，嫁給妹妹的男朋友，參與費蘭克的生意，最后還成為了一個精明成功的生意人。雖然斯佳麗的掙錢行為不可取，但她的目的卻是為了全家人不在挨餓，為了塔拉不落入別有用心的人手里。斯佳麗強烈的責任感和不畏困難、想盡辦法克服困難的勇氣著實令人佩服，她站在塔拉莊園的紅土上大聲宣誓：“從此之后，我發(fā)誓，不再讓自己和全家人挨餓!”他把母親的天鵝絨窗簾改成裙子，決心征服世界，讓那些欺負他們、冷眼看他們的人刮目相看。因為她斯佳麗，是塔拉莊園的大姐，他要照顧爸爸和兩個妹妹。父親曾說過，凡是身上流著一滴愛爾蘭人的血，他們就一定會熱愛土地。
當瑞特離開她的時候，她心里的藍圖再次被殘酷的現(xiàn)實撕碎，她傷心、難過，但沒有耍賴、撒潑，而是堅強的接受的這一事實?！暗让魈旎氐剿f園在考慮這一切吧，到那時候我就能夠忍受了。我明天會想出辦法重新得到他的。不管怎么說，明天，又是新的一天了!
“明天又是新的一天了!”這是斯佳麗屢試不敗的法寶。是呀，過去的已經(jīng)過去，不管遭遇了什么不幸和挫折，這都已經(jīng)成為歷史了。明天又是新的一天了，明天會帶來新的希望。只要付出自己的努力，沒有什么過不去的坎，沒有克服不了的困難。明天的一切都會好起來!
怎么說呢，一開始是特別討厭斯佳麗的，討厭她虛榮，自私，玩弄感情，目空無人?？墒强粗粗?，就像瑞特對斯佳麗說的那樣，有好多事，因為歷來都是那樣的，所以照著做，雖然沒有壞處，但是因為這個規(guī)矩，就是受不了這個荒唐事。好像找到了自己的影子。再看著看著，對斯佳麗好像沒有那么嚴惡了，看到了她獨立，堅強，努力與現(xiàn)實斗爭的一面。就在這一面覆蓋我的思維的時候，作者的精明之處，就是通過周圍人物的刻畫，只是輕輕一點，讓我們發(fā)現(xiàn)，哦，我們好像都中了斯佳麗的圈套。周圍的人并不是像我們一直所看到的斯佳麗眼中那樣的，而是我們一直在她的眼光帶領(lǐng)下看事物，忽略了其他人的好，跟著斯佳麗一起批評別人的愚蠢的頑固。我們反而好像變成了斯佳麗所討厭的那種人。再到最后，看清了斯佳麗的力量，勇敢，看清了她的愚昧，不堪，反而不再帶著批判的眼光去審視她，反而好像看清了我們自己。我覺得這是作者最有魅力的地方，好像拿著一個催眠的吊鐘，帶著我們走完了這一路，像做夢一樣。文中還有許多生動的描寫，不僅僅只是如臨其境這么簡單，而是好像那個著急的人，慌張的人，是我們自己。如此生動，令人佩服。文中多次提到了北方解放黑奴的人對黑奴的態(tài)度，這讓我明白了好像并不是像以前看到的這場戰(zhàn)爭是為了正義，奴隸主都那么可惡，而解放他們的人是多么高尚，這一點特別重要?？偟膩碚f，這本書是一本給人力量，甚至有點可以說是指引方向的一本書，讓人心靈震撼。
《飄》是一部我很久以前就想讀的小說，以前曾經(jīng)看過電影的片斷，因為時間太長，已經(jīng)支離破碎了，早些時候前我父親買回了這本書，我終于讀到了原著，于是我一字一句的認真的讀著，這是美國小說家瑪格麗特·米切爾發(fā)表的惟一一部小說。
故事的主人公是美國南部塔拉莊園的莊園主的長女——斯佳麗·奧哈拉小姐，小說首要講她從15歲到28歲所歷程的一切，這是1個非常漂亮的女孩，只是她從不想用腦子思考，在我們看來顯得有部分笨，但她并不蠢，她了解自我想要什么，然后用心去爭取，只是因為她不太用腦子思考，又十分的任性，另外也不中意學習，往往只看到表面，而看不到事的本質(zhì)，使得她從一開始就使自我迷失了方向，當她真正思考了解這一切時，她卻已經(jīng)流失了她所擁有的一切。
我很為斯佳麗感到惋惜，他們原本應(yīng)該是天生的一對，就因為斯佳麗沒有從她那個愛阿希禮的夢中早些醒來，使她流失了她的最愛。我對斯佳麗的總結(jié)是：她很精明、有堅強的毅力、有頑強的斗志、有反抗的精神、有勇氣和自我的命運抗爭，缺點是：固執(zhí)、任性，她不是1個好媽媽，沒有很好的照看自我的小孩，實際她也是1個小孩;她因為太年輕了，始終看不透事的本質(zhì)，不中意思考，而這些則注定她悲劇的一再產(chǎn)生。
斯佳麗的悲劇告訴我們，要珍惜你所擁有的，不用對不實際的東西抱有幻想，到頭來，你什么也得不到，就象玫蘭妮臨終時對斯佳麗所說的，“好好對待瑞特，他是真心愛你的?！?/p>
一本好書不僅可令看到里面凄美的愛情故事，還可令看到當時美國上流社會的社交方式，以及他們的禮儀，還有當時美國戰(zhàn)爭年代群眾的處境，每一處都刻畫得淋漓盡致，當我們?yōu)橹魅斯珣n傷快樂興奮之余，也能夠從她身上看到我們自我的影子，好書真的可令給人以啟迪。
讀完作品之后，心中久久不能平靜。此時可通過讀后感進一步分析作品中的人物情節(jié)與故事，也許你正在收集整理作品讀后感吧！以下是我們收集整理的“最新紅書讀后感”，歡迎分享給你的朋友！
取義成仁今日事，人間遍種自由花。抬筆摘下如此詩句，內(nèi)心激蕩不已。在歷史的長廊中穿梭回蕩，動蕩年代，慷慨的英雄是時代最耀眼的光輝。
不由得又想起不久之前看過的小說《紅巖》。在黎明前的黑暗之際，仁人志士們?nèi)栽诶为z中，以行為引導(dǎo)中國人民，譜寫壯麗之歌。
1948年至1949年解放戰(zhàn)爭時期，重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動派展開激烈斗爭。代表人物許云峰、江姐、成崗在經(jīng)歷生不如死的折磨時，仍堅定著崇高信念，在光輝到來之際，不畏反動派的無情迫害，英勇就義。
獄內(nèi)獄外種種復(fù)雜殘酷的斗爭與作者筆下的眾多英雄人物都帶給我非常深刻的印象。堅強如許云峰，無論敵人如何嚴刑拷打，始終不屈不撓，讓敵人束手無策；充滿傳奇色彩的瘋老頭華子良、天真可愛的小蘿卜頭乃至陰險狡猾的特務(wù)頭子徐鵬飛等人物形象，都通過激蕩人心的文字淋漓盡致地展現(xiàn)出來。
站著，是沖鋒的戰(zhàn)士；倒下，依舊是革命的先導(dǎo)。書中的江姐正是最佳范例。丈夫慘死時，她不曾軟弱，帶著喪夫的悲痛，毅然投身革命事業(yè)；被上酷刑時，她不曾軟弱，以鋼鐵意志，抵御竹簽帶來的肉體疼痛；被秘密殺害時，她不曾軟弱，以個人的犧牲，為革命帶來光輝的明天。生的偉大，死的光榮。無論何時，她都是被人民所銘記的烈士；而我，則將江姐作為學習的對象，在任何情況下，我都要像江姐一樣擁有堅強的意志，挺直脊梁，做一個正直的人。
閉上雙眼，書中故事主人公的悲痛與慷慨依舊激蕩心中。望如今，春暖花開，萬物復(fù)蘇，處處充滿和平安定。憶當年，衰草連天，金戈鐵馬，英雄以鮮血鑄就光明。如今的我們，須追憶：追憶那光明到來前的黑暗，追憶那拋頭顱、灑熱血的先輩，追憶那堅韌不拔的英雄；如今的我們，更須傳承，我們要傳承先烈的那份英勇無畏，我們要傳承革命的精神，我們要傳承紅色文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻力量。
山野披上了紅色的風衣，大地穿上了紅色的嫁裳，江河舞動著紅色的緞帶，鴿子沐浴著紅色的霞光。屈辱已為歷史，號角早已吹響。勝利鋪滿中國大地，春暖花開。我們將永遠銘記，那些為了中國的太平盛世，拋頭顱灑熱血的烈士們，那一段屈辱的歷史中，舍小家為大家的仁人志士們。
身為新時代的少年，我們銘記歷史，緬懷先烈，傳承紅色文化，弘揚先烈精神，用行動維護盛世，用夢想鑄就強國。
有碑未可明處立，同埋地下聽大潮。英雄，總會被人們銘記；盛世，總會被我們開創(chuàng)！
知道雷鋒這個名字，來源于每年的紅五月，這段被雷鋒月的日子。可我真正了解雷鋒，熟悉雷鋒卻是源自于手中的這一本《雷鋒傳記》。這一本傳記真實地記載了雷鋒生平的一點一滴讓我倍感震撼。
雷鋒是一個可憐的孩子，他末滿7歲就成了孤兒，被六奶奶收養(yǎng)。解放后，他當過工人，做個縣里的交通員，后來又參加了解放軍。他十分善良，樂于助人。他常幫戰(zhàn)友補習知識，為戰(zhàn)友小周寄錢，為戰(zhàn)友小韓補衣服。經(jīng)常義務(wù)勞動，他出差一千里好事一火車。他為一位丟失車票的婦女重新買了車票，他幫一位大嫂背孩子趕火車，還分給她們饅頭吃……在他的日記里他寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！崩卒h就是這樣要求自己的，他做到了！甚至他的一生都在為人民服務(wù)，直到他生命的最后。
當時光的腳步邁過20世紀的門檻，慢慢進入新世紀，“雷鋒”------這個光輝的名字不僅沒有被遺忘，而是越來越得到全國人民的愛戴和頌揚?！敖舆^雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣。接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”這首流傳于上世紀六十年代的歌，曾經(jīng)是那一代青少年的心聲和誓言，如今還必將伴隨著我們一代又一代的少年茁壯成長，我要接過雷鋒的槍，向他學習，嚴以律己，樂于助人，成為一個好學生。
最近，又重溫了《假如給我三天光明》一書，感覺和三年前對它的理解有了很大的不同，以前只是單純地佩服海倫，佩服海倫是個聾啞人還能取得如此成就，但現(xiàn)在再重溫，更多的是對海倫能在那個黑暗安靜的世界里，沒有放棄、自強不息的精神所折服，她以這種勇敢的方式深深地震撼著我……
海倫，這個出生19個月就失去了視力與聽力，沒有說話能力的小姑娘，她曾經(jīng)煩暴不已，并差點摔死自己的妹妹，在深具愛心的莎莉文老師的耐心幫助下，她創(chuàng)造了人類的奇跡，在她面前，沒有克服不了的困難，她一生完成了14部作品，寫出了“人?。槭裁纯傄鹊绞チ瞬藕蠡谀澳?！為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的東西”等發(fā)人深思、令人心靈震撼的話語。
這本書是給人帶來力量的，或許你和我一樣，翻看這本書不久就無法自拔，它吸引你如饑似渴看下去，往往你一抬頭，發(fā)現(xiàn)一本書已經(jīng)在不知不覺中看完了，你的眼角不知何時已經(jīng)濕潤，你已經(jīng)完全被海倫，這個生活在無聲無光世界的姑娘，她接受生命的挑戰(zhàn)，不屈不撓第在困境中前進，并創(chuàng)造了正常人也難以達到的成就而感動，你還可能在懺悔自己的有些虛度的時光。
一本好書可以給人帶來很多感悟，我們從海倫的身上，可以學到太多太多，假如自己和海倫一樣，又聾又啞，有多少人會像海倫那樣，勇敢地去與命運去拼搏呢？可以這樣說，海倫是20世紀最值得人學習、敬仰的人，她的這本自傳《假如給我三天光明》一直激勵、鼓舞著人們，勇敢地與命運拼搏，努力為夢想奮斗。
海倫耕耘不綴，點燃了閃爍的生命火炬，照照亮了殘障者的燈塔。沙莉文老師的的心血沒有白費，她培育出了20世紀不朽的奇葩—海倫凱勒！
紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。紅星是咱工農(nóng)的心，黨的光輝照萬代每當這支歌響起，我便想起了我曾經(jīng)讀過的一本書《閃閃紅星》。
這本書催人淚下，感人肺腑。通過優(yōu)美流暢的語言，曲折驚險的情節(jié)，給我們講述了：在江西一個叫柳溪的村子，居住著幾十戶貧苦人家，他們受盡了惡霸胡漢三的剝削和欺壓，饑寒交迫，生活在水深火熱之中。有一個叫潘冬子的小男孩，他機智勇敢，頑強不屈。在一次紅軍與敵人的作戰(zhàn)中，他把敵人唯一逃跑的橋給炸了，使得紅軍把敵人全部殲滅。潘冬子的爸爸是一名紅軍戰(zhàn)士，在他要與紅軍隊伍轉(zhuǎn)移到井岡山的前一天，他送給潘冬子一顆閃閃的紅星。就是在大家的幫助下以及閃閃紅星的照耀下，潘冬子終于殺死了胡漢三，替鄉(xiāng)親們除了害。
讀完這本書，我時而看到了潘冬子在qiang林彈雨中來回穿梭；時而看到了潘冬子頑強的與敵人抗爭；時而看到了潘冬子冒著生命危險給紅軍送敵人的情報我們沐浴在黨的陽光下，是祖國的花朵，我們的幸福是紅軍戰(zhàn)士們用鮮血染成的，用生命換來的。革命戰(zhàn)士們，大智大勇，無謂艱辛，勇于奮斗的精神，是他們?yōu)槲覀冮_辟出了新的未來，是他們?yōu)槲覀兇虺隽巳缃竦拿篮蒙?。是啊，正如歌中所唱跟著毛主席，跟著黨，閃閃的紅星傳萬代。我們要好好學習，報答祖國?！睹珴蓶|的故事》讀后感每一個中國人都會唱東方紅，太陽升，中國出了個毛澤東但我只是從電視上認識了他。他究竟是個怎樣的人呢？
書，是我們的朋友；書，是我們的老師；書，是我們?nèi)松膶?dǎo)航員；書，是我們的親人多讀書，對我們的身心有益，大家都有一本自己最喜愛的書，喜愛的甚至看上十幾遍也看不膩。我也有一本這么喜愛的書，它的名字就叫《紅豺》。
有人問過我：為什么這么喜歡這本書？我的回答很簡單，就是它讓我感動。這本書講的是一只叫做火燒云的母豺，它的三只寶貝幼豺慘遭大花母狼的咬殺。后來，大花母狼被捕獸夾夾住，奄奄一息，火燒云成功殺死了大花母狼的一只幼狼，由于沒有了捕獵沖動，它便放過了另一只幼豺，取名為甜點心，到肚子餓時再吃掉它?？尚±轻毯B(tài)可掬的模樣，讓火燒云心軟了，不舍得傷害它，火燒云甚至為了它放棄了自己的白馬王子，痛失自己的前腿，最后，火燒云為了甜點心，與獵狗殊死搏殺，獻出了自己寶貴的生命。這本書深深的打動了我，這跨越種族的母愛之歌，是多么偉大！我對它的寫法也很贊賞，它生動的描寫了動物的形象，神態(tài)、語言、動作、心理，寫得有聲有色，對我的作文也有很大的幫助！我看了這本書后，越來越喜歡看書，童話、古典、傳奇等等，我都照收不誤。因為我覺得，讀著書，就像在書的海洋中遨游，就像置身與一種奇妙的境界，就像在觀賞著美麗的風景。
喜歡一本書，不需要那么多為什么，你喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，只要自己開心就好。我最喜歡的書就是《紅豺》。那么，你們的呢？
今天我看到這樣一則故事，題目是《竊讀記》。這則故事寫了一個人把讀書看成吃飯一樣。其實讀書不僅沒有壞處，而且對人有益的。
這個人，一有時間就跨進書店急忙打開書，躲在一角邊，一頁，兩頁，像一匹餓狼，貪婪地讀著。她很快樂，也很懼怕這種竊讀的滋味！
這種讀書的滋味！她害怕被書店的老板發(fā)現(xiàn)，所以進來看書時，把自己藏起來。每當書店的日光燈忽地亮了起來，才合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把書放回書架。
現(xiàn)實生活中，只要一打開書，我們每一個人都會面臨一個非常現(xiàn)實的問題書的征服；是你征服了書，還是書征服了你，還是書與你之間正在互相征服之中？
這是一個非常有意思的問題。答案是多種多樣的。但是，不管答案是什么，都包含著一個意思成長。
或許書征服了你，那就意味著你被書迷住了。這時的你，沉迷在書里，忘了吃飯；忘了睡覺祖宗的遺訓，先哲的思想，人類幾千年的文明，都通過書向你灌輸，默默地影響著你，教育著你，陶冶著你在這樣的氛圍里，你長大了。
或許你和書之間在互相征服，那就更有意思了。你的腦海中會有各種各樣的問題。一個問題解決了，又出現(xiàn)了新的問題，問題層出不窮，征服永無止境，你每時每刻都處于成長之中。
我們小學生正處成長階段，讀書與我們的學習生活息息相關(guān)。讓我們記住《竅讀記》這個故事，在平時學習、生活中多讀書，靈活運用大腦，讓它在我們將來學習和生活中，發(fā)揮其作用，發(fā)揮其威力。
國慶期間，我看了一部紅色經(jīng)典小說——《紅巖》。
《紅巖》這本書描寫了重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭，真實記錄了中國革命在取得勝利的歷史關(guān)頭，國民黨統(tǒng)治行將覆滅、解放戰(zhàn)爭走向全國勝利的斗爭形勢和時代風貌、光明與黑暗的殊死斗爭?！都t巖》這本書圍繞許云峰和江雪琴兩位人物的斗爭活動展開，真實地表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人英勇無畏的精神，揭露了敵人的殘暴。
江雪琴，又被大家親切的成為江姐。江姐是一位堅貞不屈、頑強地與敵人斗爭，處處表現(xiàn)出純潔的黨性和對革命事業(yè)的無比忠貞，例如她第一次出現(xiàn)在成崗家里，就表現(xiàn)出地下工作者機敏干練的特有風度。被捕后，她經(jīng)受了更大的考驗，竹簽子釘入手指卻毫不屈服，我要學習江姐那勇敢的精神。江姐還是一個穩(wěn)重、精細、安詳、沉著、堅強的人，體現(xiàn)出了共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的真善美，比如說江姐為了不暴露越獄計劃，保護同志們，江姐毅然走向刑場。就義前，她從容地向同志們告別，莊嚴地實踐了自己的世界觀和人生觀。
江姐還是一個擁有細膩的情感、面對選擇時的矛盾心理，再比如說在去川北的路上，她看到掛在城頭的丈夫的頭顱，頓時熱淚盈眶，禁不住要痛哭出聲。但她一想到當時的處境和新的戰(zhàn)斗任務(wù)，很快就控制了悲痛的感情，更英勇地投入了新的戰(zhàn)斗。
《紅巖》這本書對我的啟發(fā)非常大，告訴了我一個人要有你不變的目標，并且要向著目標努力，用自己的聰明才智去克服困難，才是最棒！
這個暑假我讀了一本書，名字叫《回望硝煙》。這本書是一本很好的書，是紀念建黨90周年許多革命前輩回憶長征時代到中國革命的一首首悲壯的詩篇。長征中，在紅軍戰(zhàn)士的熱血奮戰(zhàn)下，占領(lǐng)了槍林彈雨中的瀘定橋；艱難的爬過了鳥兒飛不過的大雪山；又走過了寒冷饑餓缺氧的大草原。經(jīng)過紅軍戰(zhàn)士的英勇戰(zhàn)斗，終于走完了二萬五千里的革命征途。八路軍、新四軍浴血奮戰(zhàn)。忘我的革命精神與日本侵略者作戰(zhàn)，有許多戰(zhàn)士壯烈犧牲，用他們的鮮血譜寫了壯麗的詩篇。八路軍戰(zhàn)士英勇頑強不怕犧牲。使用了厲害的對戰(zhàn)方式，讓日本侵略者陷入了人民戰(zhàn)爭的海洋中。趕走了日本人，國民黨撕毀了停戰(zhàn)協(xié)議，展開了大規(guī)模的內(nèi)戰(zhàn)。人民解放軍又投入了新的戰(zhàn)爭中，他們依靠人民的力量和鐵的紀律，奮不顧身、英勇殺敵，用烈士的鮮血染成的五星紅旗插遍了祖國大地，解放了全中國。以史為鑒，可以明得失，警醒后人。《回望硝煙》不僅是一部描繪民族解放歷程的煌煌精品，是一部反映中國共產(chǎn)黨從勝利走向勝利的鴻篇巨制，更是一部刻畫國民黨從執(zhí)政到下臺、從輝煌到失敗全程的史詩大作。二十世紀初期的中國，正處于命運的危難時刻：帝國主義列強虎視眈眈，妄圖滅我中華，瓜分我領(lǐng)土。一些有識之士紛紛行動，尋求救國之路。其中偉大的革命先行者孫中山先生領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命，推翻了中國二千多年的封建帝制。然而這一革命的果實卻又被袁世凱竊取。緊接而來的軍閥混戰(zhàn)，更進一步的加劇了人民的苦難。
更讓人不能忍受的是，作為第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國的中國，卻不能堂而皇之的拿回自己的領(lǐng)土，那些強權(quán)國家，根本不顧中國人民的強烈要求，硬是將德國在中國的權(quán)利轉(zhuǎn)讓給日本?！叭鯂鵁o外交”，
《回望硝煙》書中的一句話，告訴了人民在這個弱肉強食的世界，想自救就必須自強。
中國共產(chǎn)黨就是在這個時候誕生的。它應(yīng)允了歷史的要求，應(yīng)允了民族的要求。它的誕生，給中國帶來了希望，給人民帶來了光明，為中國革命開辟了一條前所未有的道路。從此，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國人民，開始了艱苦的斗爭，最終終于實現(xiàn)了人民當家作主的愿望，勞動人民翻身做了主人。
光陰似箭，現(xiàn)在黨已經(jīng)90歲了，從當年的“風腥血雨”到現(xiàn)在雨過天晴，又有誰能體會當時的艱辛歷程呢，只有親身經(jīng)歷過才知道什么是苦，什么才是甜。當共產(chǎn)黨誕生的時候，就仿佛注定它以后的成功，看完《回望硝煙》才明白，當初黨的誕生，就是為現(xiàn)在的和平而建立，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒有了戰(zhàn)爭，但我們依然不能忘記共產(chǎn)黨對我們的“恩賜”。毛主席說：“唯有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。”所以，我們要在這幸福安定的環(huán)境下學習生活，要加倍得珍惜，為祖國繁榮昌盛而努力。
此話不假，每次閱讀作品，都會新的體驗和進步，這種優(yōu)質(zhì)的作品為我們的心靈帶來深刻的體會，不妨提起筆來寫一下自己的心得感悟。怎樣讓自己的讀后感讓人印象深刻呢？經(jīng)過整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈上大學優(yōu)秀讀后感，更多相關(guān)信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
少年的高爾基在喀山的那段日子里，做過流浪漢，搬運工，面包工人和雜貨店伙計。而在如此生活的艱難困苦之中，他依然能夠不斷地學習，忘我地看書，怎能不令人敬佩?
應(yīng)對一個個好看的電視劇，一個個好耍的游戲，一部部好看的電影……魂都全給了這些瑣事，怎樣還有時間來博覽群書呢?…
當時在沙俄統(tǒng)治的黑暗時代，如果沒有知識，沒有文化，就根本談不上救國救民。知識文化是革命勝利的保障啊……不然，就像中國的太平天國運動，由一個個沒有知識，沒有文化的農(nóng)民來主持，肯定會失敗的!
高爾基生活于一個大雜院的那段日子里，就常常看到走狗警察們到那里來找東找西，監(jiān)視人們的行動。有那么一位老警察還盤問高爾基看過哪些書，并警告他不要看禁書。但對于青年的高爾基來說，那些所謂的禁書卻正是他的真正所求因為僅有它們能真正讓人民清醒，讓人民明智，讓人民有打倒推翻沙俄的信心。
若真有心讀書，書是絕對能夠看到的。高爾基的一位朋友就介紹他認識了一個開雜貨鋪的人，名字叫捷林柯夫?？吹剿菨M密室的藏書，大多都是手抄的珍本和禁書，高爾基說不出的高興。
在高爾基以后的艱苦歲月之中，他努力革命，有很大的成就?！皶眮碇苯踊蜷g接地幫忙他獲得了如此大的成就，讓很多的人民有了好生活能夠過……可見而知，書的力量是多么的強大啊!它的確讓社會提高了，讓人類提高了!
如今是“科學”第一的時代，書對每個人來說都變得更加的重要。國家與國家之間的征戰(zhàn)，也打的是“科技”戰(zhàn)，而不是以前的人力戰(zhàn)。而打仗的軍費開支也要由各國的科學技術(shù)的高低來決定的，科技高的國家，掙的前必須是要比落后的國家多……
總而言之，現(xiàn)代的一切，都與“科技”密切相關(guān)，而要“科技”就得日積月累的慢慢學習，學習的資料都在一本一本的書里面……
書是人類提高的階梯這句話永遠都會是真理!
高爾基是一位眾所周知的名作家，但是他小時候的經(jīng)歷卻沒有多少人知道。而他小時候的經(jīng)歷全記錄在《童年。在人間。我的大學》這本書中。
《童年》反映主人公小阿廖沙(高爾基小名)在父親去世后，他在外祖父家里度過的歲月。阿廖沙每天在祖父家看到許多令人作嘔的事情，后來，母親也不在了，舅舅們也為了家業(yè)而吵架、斗毆、打兒童等等的丑事。幸運的是阿廖沙受到了外祖母的疼愛，被外祖母的故事熏陶，對他長大后的文學生涯產(chǎn)生了極大的影響?！锻辍防锩總€故事都深刻細膩，引人入勝。
《在人間》描寫阿廖沙在11歲是因為祖父的家破產(chǎn)而外出打工的種種經(jīng)歷。他在尼日尼城里的一家“時興鞋店”里當學徒，受到薩拉的指揮。在圣像作坊里當過學徒。還兼女仆的工作，在廚房打工。過著苦悶了無生趣的生活。而書記給他帶來了生活的樂趣，他如饑似渴的閱讀大量的文學作品，并向往著全新的生活。
課外書讀后感1
暑假里，我閱讀了《璞石成玉的秘密》，這本書用小故事講述大道理，使我深受啟發(fā)。
本書有12篇，分別是富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善，通過故事和漫畫，把抽象的理念變成了鮮活的人和具體的事，使我更加深入地了解了社會主義核心價值觀。
社會主義核心價值觀就在我們身邊。什么是自由?自由不是任性，不是無法無天，而是不能破壞規(guī)則，妨礙別人。比如有人問：“上課為什么不能講話?一點也不自由?！比绻险n講話聲音很大，老師講課的內(nèi)容都聽不清楚了，不是影響到別人了嗎?所以我們應(yīng)該遵守課堂紀律。什么是文明?文明就是要有禮貌，守紀律，文明體現(xiàn)在我們的一言一行中。誠信是什么呢?誠信就是誠實守信，不說謊話，比如說我把別人的書弄壞了，我們不能為此說謊，而要主動承認錯誤。
讀完這本書，我明白了作為學生的我們，也要有理想，有目標，時刻嚴格要求自己。我們都像是一塊璞玉，玉不琢，不成器，通過不斷的磨練，才能成為一塊璞玉。
課外書讀后感2
這本《秀禾的桂花樹》的書是由冰心奶奶寫的，她是著名的大作家。冰心奶奶還寫過很多書，如《閣樓上的白云》、《唱著歌走來的女孩》、《父親的城》等等，這本《秀禾的桂花樹》里面的主人公有秀禾、秀禾的爺爺。
這本書主要寫了秀禾和桂花樹的故事，秀禾住在一個小小的山灣里，秀禾的爸爸媽媽過完春節(jié)就出了遠門，家里就剩秀禾和他的爺爺。秀禾家的門前有一棵桂花樹，是秀禾要出生的那天，爺爺把桂花樹移栽到了家門前，桂花樹每年都會引來好多蜜蜂，還釀了很多的蜜，村上人都喜歡到秀禾家來喝桂花茶，樂不思蜀?？尚愫虖陌压鸹渫谧叩膸滋於疾婚_心，晚上做夢總會看見桂花樹，過了兩個月，局長派人把桂花樹送了回來，原來是因為桂花樹到了城里后，再也沒有開花，局長便買了幾棵金桂。又過了一個月，桂花樹終于在一個冬天開花了。
我明白了，桂花樹之所以會變成這樣，是因為城市與鄉(xiāng)村的空氣和水不同，城市中的空氣和水都被污染了，桂花樹無法生存。保護環(huán)境成為現(xiàn)在一個十分重要的任務(wù)，環(huán)境的惡化已經(jīng)嚴重影響到了我們的生活。我們大家都要行動起來，保護我們的環(huán)境，從亂扔垃圾等身邊的小事情開始做起，讓我們的空氣能夠越來越清新，水能夠越來越清澈，樹能夠越來越茂盛，這樣我們才能更好的生活。
課外書讀后感3
讀完《男生日記》這本書，我依然沉浸在故事的歡樂中久久不能緩過神來。
這本書的主人公叫吳緬，是一個富有愛心，俠肝義膽的六年級男孩。他曾經(jīng)聯(lián)合過許多同學，在精豆豆的舅舅開的“道歉公司”那里干活，又在“流行歌廳”表演一共掙了14360元。不僅幫助了父母雙雙下崗的宋立春考上了一中，而且?guī)椭笊嚼飦硭忝鼟赍X的“小神仙”重返校園讀書。
吳緬是一個堅強的男孩，他面對困難從來都不退縮。記得有一次，吳緬和爸爸一起去西藏玩耍，爸爸給了他兩個方案，第一個是坐飛機，需要3個小時，第二個是走川錢，需要一個星期才到。勇敢的吳緬毫不猶豫地選擇走川線。在路上，他們遇到了許多困難。在回來的路上，吳緬和爸爸在山上遇到了暴風雪，使他們無法繼續(xù)趕路，吳緬和他們的旅伴在狂風咆哮中不斷地推著車。就這樣，推了一個下午都沒有走多少路，而且還爆了一個輪胎，衣服都濕透了。就在這時，開來了一輛軍車，他們坐著軍車順利地回到了家。
現(xiàn)在我們都嬌生慣養(yǎng)，每天過著“小皇帝”，“小公主”的生活。遇到困難，我們總會退縮，立馬就請大人。人人幾乎都是一個“書呆子”。只會講大道理但不會做到，這個好比是“語言的巨人行動的矮子”。我們應(yīng)該要人人學習吳緬，學習他的善良，堅持，做一個學習成績和品德都好的小學生。
課外書讀后感4
有一位智者曾經(jīng)說過：如果不能成為大道，那就做一條小路;如果不能成為太陽，那就做一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而是要做一個最好的你!這句話是來自李開復(fù)先生的《做一個最好的你》。
在上周，我讀了一篇文章，叫做《做一個最好的你》。文章大概講述了心理學家羅森塔爾做了一個實驗：從一些新生花名冊中挑選一些素不相識的孩子，說：“這些孩子將會特別聰明?！惫唬@些有幸被選中的孩子確實是成績優(yōu)良，異常聰明。但其實這些孩子也許是普通的孩子，但是因為羅森塔爾的實驗，他們產(chǎn)生了一種動力，推進他們成為優(yōu)秀生。然后，文章中還有一個自信測試，結(jié)果顯示我屬于比較自信。
每一個人都是獨一無二的，沒人能代替你，確實如此。你會因為自己的相貌不夠宜人，嗓音不夠甜美，成績不夠出色而煩惱嗎?你面對這些，你選擇什么樣的心情?是無奈，是悲傷，還是想辦法?其實，每一個努力進取的人都會不甘落后，去拼搏，做一個最好的自己!
可能有很多事你做得不如別人的好，這沒關(guān)系，只要你認真的做了，只要你比昨天做得更好，就該為自己鼓掌，為自己喝彩。其實，有很多事情，我們都是無法改變的。但是，何嘗不能做一個最好的自己，用自信鋪上一條金色的成功道路吧，況且，“條條大道通羅馬”，你用自信克服困難，做一個最好的你，也總會找到自己的位置的。
課外書讀后感5
《格蘭特船長的兒女》這本書是法國十九世紀著名的科幻作家凡爾納寫的。
里面講述了游輪“鄧肯號”的船長格里那凡爵士，在一次航行時，偶然在鯊魚的腹中發(fā)現(xiàn)了一個漂流瓶，里面分別裝了英文、法文、德文由格蘭特發(fā)出的三份求救信。于是格里那凡爵士就親自帶著格蘭特船長的兒女去找格蘭特。一路上他們非常地堅強勇敢，戰(zhàn)勝了重重重困難。他們穿越了南美洲大草原，環(huán)繞了地球一圈，從中經(jīng)歷了無數(shù)的磨難和逆境，最后終于找到了他的父親和另兩名船員。
書中里讓我印象最深刻的是格蘭特船長的兒子和女兒，雖然他們還是小孩子，但當他們面對困難的時候的險境，表現(xiàn)出的那種精神是值得我們每一個人學習的，在惡劣的逆境面前，他們沒有被打倒，而是勇敢的面對?？吹搅诉@，我就想到了自已，平時面對困難時，就輕易地放棄，不去爭取。感覺是多么地慚愧啊!平時老師和爸爸媽媽也經(jīng)常教育我們，一個人想戰(zhàn)勝困難，不要看困難的大小和難易，而是看你面對困難時的那種態(tài)度，一定不可以被嚇倒或低頭，要堅定自已的信心，更要堅定自已的勇氣。
這本書讓我明白了無論做什么事情都要堅持不懈，不能半途而廢。不可以遇到一點點挫折就退縮，要勇敢的面對困難和挑戰(zhàn)，相信自已一定會成功的。
課外書讀后感6
暑假里，我讀了《野風車》這本書。我非常喜歡其中的一篇《埋在雪下的小屋》
這個故事講得是四個小朋友生活在一個安靜而美麗的小村莊里。有一年冬天，他們?yōu)榱俗穼ひ恢话咨男÷?，沿著白色的腳印到山上的一個小屋。這時，突然山頂上爆發(fā)了雪崩，他們被迫關(guān)在小屋里幾天幾夜。
有個叫大野的小朋友，他把保護大家的責任擔當起來，堅持和小伙伴們一起挖雪，最后自己卻病倒了。有個叫林娃的小朋友，在大家一起經(jīng)歷寒冷，饑餓的時候，把自己身上的一塊臘肉偷偷的吃掉了。后來還“不小心”偷吃了一罐油漆。森森，他雖然生病發(fā)高燒，可是還是堅持和伙伴們一起挖雪。雪Y，她雖然沒有和伙伴們一起挖雪，卻一直給同伴朗誦詩歌，鼓勵伙伴們。他們一起渡過寒冷，黑暗，饑餓的幾天幾夜，后來相互幫助，相互鼓勵，相互信任，終于挖通了一條道路，走出了小屋，看見了陽光。那一刻，他們是多么欣喜呀!從那一刻起，他們成了最知心的朋友。
讀了這個故事，我明白了朋友之間要相互鼓勵，幫助，信任，才能一起戰(zhàn)勝困難。
課外書讀后感7
書中的馬小跳是我最好的朋友，他雖然很淘氣，但他也有許多優(yōu)點，他心地善良、善于動腦、敢于承認錯誤。讀了這本書我就仿佛和他一起去了博物館一樣。
這本書它不僅制作精美，而且內(nèi)容豐富，能幫我開闊視野、增長知識，是一種科普知識類叢書。書是以馬小跳的科學探險為線索，大大激發(fā)了我的探索激情，書中不僅介紹了各種各樣的博物館，還詳細地講述了博物館里的秘密。
讀了這本書，我仿佛聽了一節(jié)生動的博物館講座，它讓我知道了世界上最古老、最大、最著名的博物館是羅浮宮;梵蒂岡博物館是世界上最小國家的博物館;在南美洲哥倫比亞有世界上最大的黃金博物館;著名畫家梵高的《向日葵》在英國美術(shù)館里，至今它都是美術(shù)館史上最受歡迎的一幅靜物畫;在斯德哥爾摩的地鐵站內(nèi)人們可以欣賞壁畫在內(nèi)的各種風格的繪畫作品、雕塑以及各式各樣的藝術(shù)表現(xiàn)手法……
我最感興趣的是糟糕的藝術(shù)，在美國有一家藝術(shù)博物館，專門收藏各種“糟糕”的藝術(shù)品，它在美國波士頓一家劇院的地下展館里。它的主人在收集展品時只有一個標準，那就是作品要足夠糟才行。但是，并不是胡涂亂抹出來的畫就能入選，作品必須誠懇、原創(chuàng)、丑得別具一格、引人入勝。糟糕藝術(shù)博物館成立于1993年，至今已經(jīng)擁有了600多幅畫作，這個博物館真奇特呀!
這本書把我深深吸引了，世界上有許許多多博物館，有的壯觀、有的優(yōu)雅、有的奇特……如果不去探索一番，一定會留下遺憾!小伙伴們，讓我們邁開腳步，走出家門，一起走進神奇的博物館吧!
《我的大學》是高爾基的自傳體小說三部曲之一，是一部有著深刻教育好處和巨大藝術(shù)魅力的作品。高爾基的自傳體三部曲是高爾基最卓越的作品之一，也是世界無產(chǎn)階級文學的寶貴財富。
小說以其現(xiàn)實主義寫實風格和熱情勇敢的生活態(tài)度征服了全世界無數(shù)讀者的心。它問世之后產(chǎn)生了廣泛的影響，鼓舞著無數(shù)渴望光明和知識的年輕人勇敢前進。作品敘述了少年的“我”懷著上大學的愿望來到喀山，夢想破滅之后，不得不為生存而勞碌奔波，住“大雜院”，賣苦力，與小市民和大學生交朋友.他進入了一所天地廣闊的“社會大學”，在那里學到了在有圍墻的大學里學不到的知識，經(jīng)過痛苦的思想探索，最終成長為一個革命知識分子?！段业拇髮W》至今仍受到讀者的熱烈歡迎，激勵了幾代人從高爾基的作品中汲取追求光明的勇氣和信念。
歌德說過：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話?！弊x了《我的大學》這部文學作品后，我深有感觸。這本書不僅僅讓我了解了主人公青年時代的生活及命運，并且還向我們展現(xiàn)了世紀之交廣闊的時代背景下一代人的成長歷程。
高爾基出身貧寒，有著不幸的童年。他撿過破爛，當過學徒和雜工，受盡了欺凌與虐待。就是在這悲慘而又艱苦的生活中，高爾基仍如生命力頑強的小草，艱難的生長并且綻放。我多么渴望像高爾基那樣，做一棵“野火燒不盡，春風吹又生”的小草啊!多么渴望像他那樣，到知識的海洋中去遨游。同高爾基相比，我真是羞愧萬分。平時在學習中遇到一點挫折我就難以應(yīng)對，甚至會半途而廢。
主人公那種強烈的讀書欲望以及頑強的學習精神，使我想到了自我：家中厚厚的書，卻讓它們閑著，難道是“書非借不能讀”不，自以為知識已經(jīng)很豐富了，可恰恰相反，不是說“學無止境”嗎難道僅有在逆境中才能更好地成長不，當我讀完這本書后，才真正明白：“學習如逆水行舟，不進則退”的道理;才真正體會到僅有勤奮學習，長大后才能有所作為。
“兩學一做”，基礎(chǔ)在“學”，關(guān)鍵在“做”?！皩W”，就是深入學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準，樹立行為規(guī)范；重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
黨章是我們黨全部工作的總綱，是規(guī)范制約全體黨員行為的總章程，是堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，是黨內(nèi)法規(guī)。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為維護黨的紀律，實行黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān)，在學習黨章過程中理應(yīng)帶頭。作為紀檢監(jiān)察室的負責人，更要通過深入學習黨章，堅定理想信念，嚴明黨的紀律，扎實做好紀律審查工作。
一是認真學習，擰緊理想信念的“總開關(guān)”。要結(jié)合紀律審查實踐學。緊緊圍繞黨章賦予紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀、監(jiān)督、問責的使命，邊學習、邊思考，做到學以致用、用以促學、學用相長。要一字一句學，反復(fù)學。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定，增強黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學，努力形成學習黨章的良好氛圍。要通過溝通學習成果，交流學習心得，提升學習效果。
二是嚴于律己，磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀律作風挺在前面，嚴格遵守黨章規(guī)定，以更高標準、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅決做到自重、自省、自警、自勵，堅決做到忠誠、干凈、擔當。具體到紀律審查工作，就是要堅持原則、剛正不阿、秉公執(zhí)紀，杜絕任何形式的“關(guān)系案”、“人情案”，自覺維護紀檢監(jiān)察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好紀律審查的“緊箍咒”。作為黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作一線的紀檢干部，要將維護黨章黨紀作為紀律審查工作的出發(fā)點，將正風肅紀作為紀律審查工作的落腳點。面對觸犯黨章、違反黨紀的行為，要敢于動真碰硬、毫不手軟，面對腐敗，要敢于叫板、一查到底，形成震懾腐敗的強大壓力。當前嚴峻的反腐形勢和黨中央全面從嚴治黨的堅強決心和信心，決定了反腐戰(zhàn)場不亞于硝煙戰(zhàn)場。反腐成效的取得需要紀檢干部心憂黨業(yè)，心系民愿，需要紀檢干部切實落實三轉(zhuǎn)，聚焦主責主業(yè)，需要紀檢干部強力監(jiān)督執(zhí)紀，直面困難險阻，亮劍頑風痼疾，需要紀檢干部有舍我其誰的擔當意識和剛強果斷的性格。面對“硬骨頭”、任性權(quán)力和不正之風，要以不怕得罪人，就怕辱使命的歷史責任感，敢于和歪風邪氣動真格、與違法亂紀硬碰硬，用鐵的紀律和執(zhí)行，將反腐敗斗爭和黨風廉政建設(shè)持續(xù)推向深入。
20xx年，中央決定要在全黨開展以“深入學習黨章黨規(guī)，做合格的共產(chǎn)黨員”學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，組織部門首當其充作為這次學習教育的組織者，這就要求作為主管黨員教育的組工干部既要當好“教練”又要當好“學生”，當好“兩學一做”的排頭兵。
一要樹立正確的學習理念?！盎畹嚼蠈W到老，還有三分學不到”，廣大黨員要深入學習黨章黨規(guī)，自覺用黨章和黨規(guī)黨紀規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。我們每位黨員都要自覺加強思想政治建設(shè)，要積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規(guī)，學系列講話，真正做一個“忠誠、干凈、擔當”的合格黨員。組工干部也是普通共產(chǎn)黨員，組工干部要帶頭學黨章強黨性樹立公道正派的良好形象，為服務(wù)廣大黨員、服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展提供堅強政治保證。
二要對黨絕對忠誠。對黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。組工干部更不能例外，要堅持把“講政治”放在第一位，切實增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識，始終在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。
當我們觀看最新的高水平影片時，每個人對電影情節(jié)都會有不同于他人的感受，寫一篇觀后感最能體現(xiàn)當下的心情?？创^后感，寫作技能對觀后感的作用排在感受之后，真情實感大于技巧。那么如何寫出有感染力的作品觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家收集整理了“《鐵路邊的孩子們》觀后感簡短”，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
漫步在一排排書脊之中，漫不經(jīng)心地抽下一本書，呵！竟是《鐵路邊的孩子們》！在無數(shù)的書脊中，我就與它結(jié)緣，成為我成長路上的一道風景。
厚實的紙張，清晰的字跡，精美的圖畫，向我默默傾吐著一個故事：伯比、彼得、菲莉絲與媽媽在爸爸含冤入獄、家里一下子變窮的情況下，互相攙扶，互相勉勵。最后，一家人通過努力，終于等來了爸爸洗清罪名的一天。
伯比在弟妹都退縮的情況下，仍勇敢地站在鐵路上揮舞著裙子做的旗子。彼得被耙子扎入腳底也沒有哭一件件令人感動的事扣人心弦。但他們最令我敬佩的是他們的堅強。
堅強，在我的眼里無非是：打針不哭、被同學欺負也不鬧、被老師打了也不會掉淚但是自從我讀了《鐵路邊的孩子們》作文之后，我對堅強的認識改變了。
堅強，是精神世界里最堅硬的東西。但他在你心里的份量不同；有時是一顆沙子這么大，有時是若泰山般屹立著
從小在蜜罐溫床長大的我，不敢一個人在家，稍有風吹草動，我就恐懼不已。眼淚像斷了線的珠子一樣掉下來。但隨著年齡的增長，我才有點敢一人在家。但非得有什么能安慰我的條件才敢一人長時在家?？赐辍惰F路邊的孩子們》后，我不禁思起伏：我和伯比他們相比，我實在差太遠了！成長的路上，還有許多大石頭要搬呢？怎能在這些小石子上敗下呢？
成長的路上，總有困難、挫折；每一次努力，都是向前沖當我心灰意冷時，這首歌總會在我耳邊唱起
沒錯，成長的路上，我要努力向前沖
古人說：書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚?，F(xiàn)在我們說：書是我們的精神食糧。書是我們生活中必不可少的東西。
我讀了《鐵路邊的孩子們》深有感觸。這是一部英國小說，作者伊迪斯用生動形象的筆墨畫出了12歲的姐姐伯比，10歲的長子彼得，8歲的妹妹菲利斯這三個活潑聰慧的小伙伴，用栩栩如生的句子講述在他們身上發(fā)生的扣人心弦的故事
有一天伯比、彼得和菲利斯的爸爸被一個神秘人帶走了，悄無音訊。從此以后，他們的媽媽帶著三兄妹搬到了山上的三煙囪村去，雖然日子很清苦，但十分快樂。在山下，就是一望無邊的鐵路和火車站。伯比彼得菲利斯有一次在山上看火車時，發(fā)現(xiàn)有個巨石滾到了鐵軌上，他們?nèi)齻€人沖上鐵路想方設(shè)法用兩個女孩裙子上的紅色布料串在長樹枝上高舉揮舞，終于讓這列疾馳的火車停了下來，挽救了車上幾百人的性命。他們是多么機智，在關(guān)乎幾百人生命的危急時刻，在這班火車快要沖向墳?zāi)沟囊豢蹋麄兗敝猩?，居然想到用群子來做旗幟串在樹枝上揮舞示意火車快停下。他們是多么勇敢，在一列極速飛馳的火車正前方揮舞旗幟，正很有可能會被來不及剎車的火車撞得無影無蹤。而伯比、彼得、菲利斯卻不顧自身的安危，也一定要讓火車停住。這種自我犧牲，保全他人的勇敢精神正不是我們要學習、傳揚的嗎？這件事也讓他們找到了父親的下落，幾經(jīng)周折最后與父親幸福團聚。
伯比、彼得、菲利斯做的這件事讓我想起了另一件事：在1935年紅軍長征時期，紅軍的一個連隊在行軍途中遭遇國民黨軍隊偷襲。這個連的連長率領(lǐng)連隊戰(zhàn)士邊打邊退，可又中了敵軍的埋伏。關(guān)鍵時刻，幾個戰(zhàn)士組成敢死隊，把敵人引上山，連隊才可以突圍撤退?？赡菐讉€敢死隊的戰(zhàn)士卻寡不敵眾，倒在了血泊之中。
舍己為人，顧全大局的精神已經(jīng)傳承了幾千年了，我們小學生必須從小做起，學習這種精神，祖國的明天才會更好。
常州市局前街小學六年級劉時進推薦老師包麗佳
高爾基有句名言：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上?！笔茄?，書籍是人類進步的階梯，最近我就讀了一本由英國的著名兒童文學作家伊迪斯-內(nèi)斯比特所寫的一部兒童文學之作：《鐵路邊的孩子們》。
剛拿到這本書，我就被里面那精美的插畫和簡潔優(yōu)美的文字所深深吸引了，使我迫不及待的想要把這本書給看完。這本書講述了發(fā)生在鐵路邊的一個家庭里的媽媽和三個孩子之間的故事。三個孩子雖然物質(zhì)匱乏，但在精神上卻博愛無私，他們有自己真誠的內(nèi)心和愛打動了許多人，并做了很多好事。他們就活了整整一車的人，讓他們免于災(zāi)難。最終他們等到了爸爸的歸來。
合上這本書，一個個有趣的故事如放電影般，在我的腦海里又重新上演了一遍，使我感慨萬千。也許，我們可以學習羅伯塔、彼得和菲莉絲這三個孩子身上那些令人學習的閃光點：面對各種困難，不要害怕，不要退縮，而是要努力去化解。擦干眼淚，捧著一顆樂觀向上的心，去面對美好的明天。同時，讓我們學會幫助，時刻為他人著想，做一個樂于助人的人，做一個心靈美的孩子。
讓我們以他們?yōu)榘駱?，機智勇敢，不畏困難，樂于助人。
在人生當中，有著許多又快樂的事，但是沒有經(jīng)歷過某些事，你的人生會變的十分無趣，如:看書，上學，交朋友，都是人生不可缺少的東西，今天，我就來分享我這個星期看的書，鐵路邊的孩子們是一本既有趣又歡樂的一本書，我就告訴你這本書是多么的有趣，多么的歡樂。
在人生當中，有著許多快樂的事，但是沒有經(jīng)歷過某些事，你的人生會變的十分無趣，如:看書、上學、交朋友，都是人生不可缺少的東西。今天，我就來分享我這個星期看的書，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂的書，我就告訴你這本書是多么的有趣，多么的歡樂。
在一個平凡的白色小屋子里，住著兩個小女孩，一個小男孩，還有一個媽媽和一個爸爸，可是某一天，家里來了幾位客人，走了以后，媽媽和爸爸愁眉苦臉，第二天，爸爸媽媽都去了巴黎，過了幾天，媽媽帶著孩子們坐著火車去了一個十分破舊的房子。
從此以后，孩子們和媽媽都住在那棟房子里，開始了新的生活，雖然生活十分艱苦，但是孩子們卻感到十分得快樂。
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書，讓我感受到了原本他們是一個幸福的團圓的家，可是經(jīng)過一件事，他們一家都被分開了，不過，他們還是堅強的活了下來，甚至還覺得十分開心，有趣，從此以后，他們的生活就越來越有意義了，如果我也能像他們那樣就好了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂觀，還有遇到什么事情，都要努力的去克服，這樣，人生才會更加有意義。所以，這是一本好書。
在這個寒假里，我看了一本書——《鐵路邊的孩子們》，這本書深深地打動了我。
書中介紹了一個原本幸福和睦的家庭由于遭到了家庭的變故：爸爸被人冤枉抓了起來，他們也因此離開了以前幸福的家，搬到鄉(xiāng)下一個靠著鐵路的房子。媽媽帶著她的三個孩子，伯比、彼得、菲莉絲開始了新的生活。雖然沒有好吃的。，沒有了仆人，沒有了公主王子般的生活，但大家卻能快樂的生活在一起。三個孩子很可愛：給許多火車起了不同的名字；他們很善良：幫助受傷的吉姆回家；他們很勇敢：在船失火時，彼得和伯比搶著進入船里救孩子；他們很熱心：到處幫那些俄國朋友打聽他走失的太太和孩子的下落……
伯比的善良體貼讓我明白了要對人真誠，以誠相待，遇到什么問題，都要寬容大度。三姐弟的樂于助人與樂觀向上的精神讓我明白，無論你處于何等的困境之中，都要學會擦干眼淚，笑對明天。同時還要學會幫助，為別人排憂解難。
“面對生活的不公與不幸，沒有辦法退縮，而是迎著上?！薄艚?。讓我們勇敢地面對生活，迎接挑戰(zhàn)吧！
最近，我讀了英國著名作家伊迪絲·內(nèi)斯比特寫的《鐵路邊的孩子們》這本書，有趣的故事情節(jié)緊緊地吸引著我，孩子們的優(yōu)秀品質(zhì)深深地感動著我。
這本書主要寫了姐弟三人的爸爸因人陷害而被抓走了。他們來到鄉(xiāng)下鐵路邊，過起了窮人的生活，他們的到來給小鎮(zhèn)帶來了歡笑。
這是三個懂事的孩子。為了減輕媽媽的負擔，十歲的彼得爬上運煤車去偷煤，他們幫著媽媽打掃屋子、洗衣服……雖然最后都弄巧成拙了，但是這里面都包含著對媽媽濃濃的愛。
這是三個機智勇敢的孩子。當他們發(fā)現(xiàn)鐵路上有一塊巨石時，他們用紅色的裙子做成了旗子使勁地揮動著，用盡一切努力救下了火車里的人，成了人人稱贊的小英雄，面對突如其來的災(zāi)難，他們的勇氣令人敬佩。讀到這里我感到萬分慚愧，這三個孩子最大的才十二歲，最小的只有四歲，卻能這么勇敢的面對困難。和他們比我是多么膽小?。∥沂畾q了還不敢一個人獨自睡覺，晚上一個人躺在床上黑乎乎的，感到很恐怖。一有風吹草動，我就嚇得屁滾尿流連滾帶爬地鉆進爸爸媽媽的被窩中。哎！真是說出來都讓人臉紅。
這是三個有愛心的孩子，他們好心地對待每一個人，他們救出了壞脾氣人的小孩，他們精心策劃送給朋友的生日禮物……他們給小鎮(zhèn)帶來了喜悅和感動。是的，只有人與人之間互相幫助、互相關(guān)心，生活才會更美好。
在人生當中,有著許多快樂的事,但是沒有經(jīng)歷過某些事,你的人生會變的十分無趣,
交友 看書 工作…都是人生不可缺少的東西，《鐵路邊的孩子們》是一本既有趣又歡樂的書。
在一個平凡的白色小屋子里,住著兩個小女孩,一個小男孩,還有一個媽媽和一個爸爸,可是某一天,家里來了幾位客人,走了以后,媽媽和爸爸愁眉苦臉,第二天,爸爸媽媽都去了巴黎,過了幾天,媽媽帶著孩子們坐著火車去了一個十分破舊的房子,從此以后,孩子們和媽媽都住在那棟房子里,開始了新的生活，
讀了這本《鐵路邊的孩子們》的書,讓我感受到了原本他們是一個幸福的團圓的家,可是經(jīng)過一件事,他們一家都被分開了,不過,他們還是堅強的活了下來,甚至還覺得十分開心,有趣,從此以后,他們的生活就越來越有意義了。
他讓我明白了做人應(yīng)該要樂觀,還有遇到什么事情,都要努力的去克服,這樣,人生才會更加有意義。
做一件事是考驗自己堅持到底的動力，同樣的事情堅持做就會成為習慣，告誡自己加油一直往前走，給孩子做榜樣也好為自己也好一定要堅持下來，最后靜等收獲。
對常人來說，鐵路也許不足為奇，而在伊迪斯·內(nèi)斯比特筆下的《鐵路邊的孩子們》中，有一群生活在鐵路邊的勇敢、善良、聰明的孩子，在他們的眼里，鐵路邊的一切都是如此的神奇與有趣。
《鐵路邊的孩子們》主要講述了一群因爸爸含冤入獄的孩子與母親到“三煙囪”玩做“盆人”的游戲，在“三煙囪”過上貧窮卻有趣的日子，直到等到爸爸的歸來。
在這滿是陌生人的“三煙囪”，羅伯塔、菲莉絲、彼得是怎么交到老先生、比爾等這么多的好朋友的呢？我認為，是他們那顆互相包容的心。
當彼得“偷煤”被站長抓住時，站長非常生氣，而當彼得為此向站長道歉后，站長沒有斤斤計較，而是包容彼得；開船的比爾因彼得釣魚扭了他的耳朵，但在比爾的船起火時，彼得沒有見死不救，而是冒著生命危險與同伴一起救出嬰兒和小狗；當彼得、菲莉絲、羅伯塔一次又一次地向老先生發(fā)出求救時，老先生沒有拒絕，而是欣然接受他們的求助……
在生活中，你的好朋友會因為一件小事和你鬧絕交嗎？你的父母會因為你的一點小錯誤而怪罪于你嗎？我想不會。
在生活中，如果我們每個人都懷有一顆包容的心，世間將會變得更加美好。讓我們懷有一顆包容之心，共同行動起來吧！
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地為你收集整理“小熊維尼讀后感想”。說到感言，相信大家都不陌生吧，在畢業(yè)之際或者軍訓結(jié)束的這些重要時刻。我們都會把當下最真摯的情感去通過感言表達出來，感言是幫助我們表達最真實的情感的一種工具?；蛟S在您閱讀本文以后有一點收獲！
最近，我讀了一本叫《小熊維尼阿噗》的書。它是由英國作家米爾恩寫的。
書里講的是：在幽深的大森林里，小男孩羅賓和各種各樣的小動物們快樂地生活在一起。在日常生活中，總會發(fā)生一些令人啼笑皆非的故事。憨憨的小熊阿噗維尼總會鬧出一些笑話，但在關(guān)鍵時刻，卻又常常表現(xiàn)出過人的勇氣和智慧。
維尼阿噗是一只腦筋很簡單的小熊，因為他說要抓大笨象，結(jié)果自己掉進了自己設(shè)置的陷阱里。而他又是一只聰明的小熊，因為他知道袋鼠娃掉進水里，要用竹竿攔住他。
男孩羅賓是一個聰明的孩子，因為他看到罐子飄起來可以坐人，就想到雨傘飄起來也可以坐人，于是他用這種辦法成功地從大水中救出了小豬。
讀完這本書，我感受到了小熊維尼阿噗和他的朋友們之間的友愛。比如，在最后一個故事當中，最愛抱怨的咿唷，開始以為禮物是給自己的，結(jié)果禮物卻是給阿噗的，而咿唷卻沒有再抱怨，這就是他們之間的友愛之情。我要向他們學習友愛精神，今后好好地和周圍的小伙伴們相處。
今天，我心情很好，決定把我的房間打掃一遍，心想：如果我將房間打掃得一塵不染，媽媽一定獎勵我！想完，我從陽臺那拿了一把掃帚，來到房間，這兒掃掃，那兒掃掃，一下子，我的額頭上已經(jīng)流下了豆大的汗珠。放下掃地的工作，我又開始清除房內(nèi)的灰塵，拿來了一個雞毛彈子，這清清，那清清。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個大箱子，我費了九牛二虎之力，將沉重的箱子搬了出來，箱子上積了一層厚厚的灰塵，我打開一看，“啊！都是我以前看的書?。 蔽曳畔铝舜驋叩墓ぷ?，將書一疊一疊地拿出來，欣喜地看著，“這本是我以前最愛的《小熊維尼》啊?。 蔽遗踔鴷?，津津有味地看了起來。
這本書雖然是童話書，但是每當我看完這本書，都會明白一個深刻的道理。
書里主要講述了跳跳虎——一個愛彈跳的老虎。它收到了一封信。
親愛的跳跳虎：
我們永遠在你身邊。
跳跳虎家族至上
沒想到，這句“我們永遠在你身邊”惹出了禍跟。跳跳虎以為它的家族會來，便將它的屋子裝飾得漂漂亮亮的。夜晚，它的家族遲遲沒來。它正準備去找他們，一開門，就看見它的“家族”站在它的面前，欣喜若狂?？伤鼪]想到，這都是它的朋友裝扮的。
事情總不會一帆風順的，當小豆彈跳時，露出了原來的面容，跳跳虎十分生氣。它離開了它們，去尋找自己的家族，后來，它的朋友承認了自己的錯誤。它們又成為了好朋友。
的確，朋友是你的知己，是你的心靈的窗戶，是你的醫(yī)生，不斷治療你的病。珍惜你的朋友，友誼是無限的，如果你不去珍惜他，它就會很快消失。我們都要以真誠的心去對待別人，這樣別人才會用真誠 的心去對待你。在以后的時間里，我要以這樣的心態(tài)與每位同學相處好。人有人之間最珍貴的就是友誼，如果你失去了友誼，就等于失去了生命。
想到自己，我感到十分慚愧。上一次我與小紅去海洋公園，因為她把水灑在了我的新牛仔褲上，我大罵她，從此，我們不在是朋友，她也最終。離開了我的班級。
我明白了------真正的友誼是不摻雜任何雜質(zhì)，沒有價錢可-- 講 的。朋友需要的時候不請自來，朋友有難的時候奮不顧身。把痛苦告訴給你的知心朋友，痛苦就會減掉一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇！
珍惜友誼吧！
今天，我興高采烈的讀完了《小熊維尼》，主要講的是維尼。阿噗和他的朋友們在森林里發(fā)生的一些有趣故事。其中，我最喜歡第九章。這一章講的是維尼去救被洪水困住的小豬。
一天，洪水大發(fā)，沒過兩天，水已經(jīng)淹到了小豬家的窗口了。小豬被困在家里，情況危急，只能寫一條救命的紙條放進瓶子里讓它漂。幸運的是維尼看到了小組的漂流瓶，可他不認識字，只能坐著他的小熊漂流號（一個蜂蜜罐）去請教他的朋友克里斯托弗。羅賓。
羅賓說他們必須立刻去救小豬。但是他們沒有辦法去，因為小熊維尼罐子坐不下兩個人，思來想去，還是沒辦法。
眼看兇猛的洪水越漲越高，隨時可能沖進小豬的家里。
突然，維尼靈機一動，心生一計：坐著羅賓的傘去救小豬。他把想法告訴羅賓，羅賓覺得不錯，他們就出發(fā)了。
他們以最快的速度到了小豬家，救出小豬。洪水停止后，還舉辦了慶功宴呢！
這個故事告訴我們，朋友遇到困難一定要出手相助，另外要多動腦筋，才能解決問題。維尼平時不太聰明，但愛動腦子，所以救出了小豬。所以，讓我們學會助人為樂，愛動腦筋吧！
到圖書館，我就被一本漂亮的書給吸引住了。這本書的右上方， 印著幾個茶色的大字：《小熊維尼阿噗》?！缎⌒芫S尼阿噗》？我的好奇心立刻被吊了起來。
一翻開書，我立刻被逗樂了，因為我結(jié)識了一只善良、笨拙的小熊！
小熊阿噗發(fā)現(xiàn)了一顆大樹上有一個蜂巢，便絞盡腦汁，想各種辦法拿到蜂蜜，最后卻仍以失敗告終；阿噗又去兔子家地洞里串門。出來時因吃得太多，圓滾滾的肚子被卡住了，使它進退兩難，愣是被卡了一個星期才出來；小豬家的門口出現(xiàn)了奇怪的腳印，阿噗與小豬認為可能是妖妖獸，就跟著腳印一直走。后來，小豬嚇得逃跑了，幸好聰明的克里斯托弗。羅賓來了，才讓阿噗知道這是它們自己的腳印，阿噗真好看呢！
我喜歡維尼阿噗。這只小熊可能不漂亮，但是它十分的天真，十分的善良，很可愛。梅子函叔叔說，結(jié)識維尼阿噗，只是結(jié)識一個小熊?？山Y(jié)識這樣的一個小熊，一個孩子會增添多少快樂、多少風趣、多少明媚維尼阿噗的故事應(yīng)當給所有的孩子擁有！
是的，真的，維尼阿噗的故事應(yīng)當給所有的孩子我也這么認為。因為這本書的文字童真、有趣，而且還通俗易懂我很喜歡這本書。
你們也想結(jié)識一只這樣的小熊嗎？那你就去結(jié)識《小熊維尼阿噗》吧！
課余時間我最喜歡看書了，最近，《小熊維尼》我就看得愛不釋手，接連兩天就看完了。
小熊維尼是一只又聰明又有愛心的小熊。有一次，森林里發(fā)了大洪水，小水溝變成了小溪，小溪變成了小河，小河變成了大河，大河變成了大海小熊維尼被困在了樹上，它收到了好朋友小豬的求教信，小熊維尼想：我身邊不是有十個罐子嗎？把它們拼起來不就成了一條船了嗎？對呀！這個主意真好。維尼一邊想一邊拼了起來。突然，維尼又聽到小兔在喊救命，于是，就把自己的小傘做成了一條小船，送給了小兔，然后去救小豬。
第二天，洪水退了，森林又變回了原來的樣子。動物們開了一個慶祝會，這個慶祝會是專門為維尼準備的：小兔送給維尼一個多功能筆盒，貓頭鷹送它一只可愛的鉛筆，小豬送它一本精美的書
小熊維尼不僅會為他人著想，而且還會很多本領(lǐng)。它會把一個個破罐子做成一條條漂亮的小船，它會把一雙雙**子變成一個個美麗的花盆，它還會把一條舊沙發(fā)變成一件件嶄新的衣服。
我真崇拜小熊維尼，它給了我很多啟發(fā)，我一定要好好利用這些知識本領(lǐng)。我覺得我應(yīng)該學習它的機智和它的勇敢，它遇到困難不慌張不著急，同伴有困難它會去幫助，它也得到了同伴的感激。
想想我自己，有時候遇到難題，我心里會急得像一窩團團轉(zhuǎn)的螞蟻；有時候同學需要幫助，我卻沒有主動幫忙；有時候沒有給別人帶來好處，還妨礙了別人。我要向小熊維尼學習，做一個更棒的孩子，做一個更好的自己。
課余時間我最喜歡看書了，最近，《小熊維尼》讓我愛不釋手，兩天就看完了。
小熊維尼是一只又聰明又有愛心的小熊。有一次，森林里發(fā)了大洪水，小水溝變成了小溪，小溪變成了小河，小河變成了大河，大河變成了大?！⌒芫S尼被困在樹上，它收到好朋友小豬的求救信，小熊維尼想：“我身邊不是有十個罐子嗎？把它們拼起來不就成了一只船嗎？對呀！這個主意真好?！本S尼一邊想一邊拼了起來。突然，維尼又聽到小兔在喊救命，于是，就把自己的小傘做成了一條小船，送給了小兔，然后去救小豬。
第二天，洪水退了，森林又變回了原來的樣子。動物們開了一個慶祝會，這個慶祝會是專門為維尼準備的：小兔送給維尼一個多功能筆盒，貓頭鷹送它一支可愛的鉛筆，小豬送它一本精美的書……
小熊維尼不僅會為他人著想，而且還會很多本領(lǐng)。它會把一個個破罐子做成一只只漂亮的小船，它會把一雙雙破鞋子變成一個個美麗的花盆，它還會把一張舊沙發(fā)變成一件件嶄新的衣服。
我真崇拜小熊維尼，它給了我很多啟發(fā)，我一定要好好利用這些知識和本領(lǐng)。它遇到困難不慌張、不著急，我應(yīng)該學習它的機智和勇敢。同伴有困難它會去幫忙，它也因此得到了同伴的感激。
想想我自己，有時候遇到難題，只會急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)；有時候同學需要幫助，我卻沒有主動幫忙；有時候沒有給別人帶來好處，還妨礙了別人。我要向小熊維尼學習，做一個更棒的孩子，做一個更好的自己。
我很喜歡《小熊維尼》這本書，其中一個故事是《樂于助人的胖胖》，他講述了小象胖胖平時喜歡幫助別人。
一個晴朗的夏日，小象胖胖有事想找人幫忙，于是他來到百畝森林找朋友們，可是大家都很忙，沒工夫搭理胖胖，胖胖失望的耷拉下腦袋，無精打采的往回走。這時小豬突然意識到胖胖好像很難過，他急忙跑去告訴大家，大家都覺得自己只顧忙自己的事情，都忘了胖胖曾經(jīng)幫助過自己，誰也沒想到胖胖也需要幫助。大家很難過，馬上去找胖胖，胖胖終于開心地笑了。
這個故事告訴我們：朋友曾經(jīng)幫助了我們，我們要牢記朋友的好意，當他們需要幫助的時候，我們應(yīng)該毫不猶豫的幫助他們，學會感恩，贈人玫瑰，手有余香。
小熊維尼的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：我小時候喜歡的故事之一，希望孩子也會喜歡，書的質(zhì)量不錯，印刷文字很清晰，配簡單插畫
《小熊維尼歷險記》這本精彩的故事已伴隨我快兩個星期了，在這段時間里，我跟著小熊維尼的步伐游覽了整個百畝森林，跟著他和他的朋友們一起冒險，一起歡笑，一起緊張，一起感動，一起傷心
這本書講述了小熊維尼和他的好朋友羅賓、小豬、兔子、跳跳虎等在一起生活的各種故事。這些故事非常有趣，極富吸引力。維尼是個不折不扣的貪吃鬼，從早到晚都在想著吃蜂蜜，維尼也是一只小笨熊，他的腦子不怎么好使，經(jīng)常聽不懂別人說什么，但是，在關(guān)鍵時刻，他又總能想出好主意，幫助大家解決困難，逃離危機。與此同時，他總會毫不猶豫地挺身而出熱情地幫助他們。你說，這樣一只淳樸善良、天真可愛又充滿愛心的小胖熊，有誰會不喜歡呢？
所以，讀了《小熊維尼歷險記》這本書后，我最想說：維尼，我喜歡你，喜歡你的善良，喜歡你的熱心腸，喜歡你的勇敢。善良、熱心、勇敢正是小小的我想擁有的。
我是一個四年級的男孩，總覺得自己不夠勇敢。記得我剛想學自行車的時候，看著別人歡快地騎著自行車，心里可真是羨慕極了。后來媽媽也給我買了一輛心愛的自行車，可是我不會騎，不知道怎么才能讓自行車輪子轉(zhuǎn)起來。我在前面騎，媽媽在后面扶著，自行車東倒西歪站不穩(wěn)。突然一下，自行車撞上了綠化帶，我飛了出去，腿受傷了，再也不敢騎自行車了。現(xiàn)在看了《小熊維尼歷險記》這本書以后，我意識到了在哪里跌倒，就要在哪里爬起來，戰(zhàn)勝困難。
《小熊維尼歷險記》一書，讓我懂得了在以后的生活中一定要勇敢地去面對困難，克服困難，同時做一個善良的、樂于助人的少年。相信我，一定會成為惹人喜愛的小熊維尼。
我喜歡小熊維尼。
小熊維尼是一只玩具熊，和可尼斯朵夫·羅賓住在一個叫“百畝森林”的地方，這里有許多小動物，有膽小的小豬皮桔，聰明的小兔彼得，嚴肅的貓頭鷹……小熊維尼在森林里非常淘氣，喜歡吃蜂蜜、聽故事，它很善良，結(jié)交了許多動物朋友，還很勇敢，冒著大雨機智地救出了小豬皮桔。記得有一次，它和朋友一起去尋找北極，小袋鼠豆果不小心掉進了水池里，大家都像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么辦才好，正在這個時候，小熊維尼急中生智，撿來了一根長長的竹竿，把竹竿架在水池上，大家齊心協(xié)力把小袋鼠救了起來?？吹竭@里，我真為小熊維尼的聰明而高興，因為它在小袋鼠生命發(fā)生危險的時候，既不慌張，也不害怕，而是及時地想出了一個主意,救了好朋友。這難道不是我所缺少的嗎？看完了《小熊維尼歷險記》這本書，真是讓我又慚愧又開心，慚愧的是，在我的生活中，當我遇到困難的時候，總會哭著跑著去找爸爸媽媽，覺得只有他們才能替我想到辦法，雖然我也知道這樣不好，可就是改不過來；開心的是，從今以后，我要下定決心向小熊維尼學習，在以后的生活中，一定要用自己的力量去克服困難，挑戰(zhàn)自我，成為一個真正的人！懂得了一些道理：一是要樂于助人；二是答應(yīng)別人的事情就要盡力去做，即使最后沒有做好，但只要你努力了，別人也會理解的。
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