作文樓梯故事。

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，作文，是內(nèi)心情感和外界的橋梁，作文只有平時多寫多，才能熟能生巧，寫出好作文。作文通常都可以從哪些角度來寫呢？請你閱讀幼兒教師教育網(wǎng)編輯輯為你編輯整理的《作文樓梯上的故事》，相信能對大家有所幫助。

作文樓梯上的故事(篇1)

每當(dāng)我放學(xué)、上學(xué)的時候，總會看見一位老太太雙手緊緊地抓住著樓梯的扶手，慢慢地挪動著腳步，在樓梯上吃力地走上走下，后面跟著一個老爺爺。我覺得很奇怪，老太太走得這樣吃力，老爺爺為什么不去幫她呢？

有一天，我在樓梯上又遇見兩位老人，我按耐不住自己的好奇心就問：“爺爺，你為什么不扶老奶奶上樓呀？”老爺爺無可奈何地說：“她不要我扶，堅(jiān)持要自己走?！闭f完拿出紙巾擦擦老太太的臉。只見老太太滿臉通紅，牙齒咬住嘴唇，汗珠一滴滴地滾落下來。老爺爺心疼地說：“老伴，歇歇吧！”老太太堅(jiān)決地說：“不行，今天還只有走五趟！”還沒說完老太太又艱難地挪動腳步了。

有一次，我和媽媽到樓下理發(fā)，看到老太太獨(dú)自在樓梯上，理好發(fā)回來那個老太太還在樓梯站著。我媽媽走上前去關(guān)心地問：“阿婆，你是不是上不去？我來扶你吧！”老太太連忙搖搖手上氣不接地說：“不……是，我……在練習(xí)走路?！薄澳悄隳_怎么會成這樣？”媽媽問。她坐到樓梯上，嘆了一口氣緩慢地說：“去年2月18日，我去買菜經(jīng)過馬路時，忽然一輛汽車開了過來，我來不及躲閃，汽車來不及避開，就撞到我了。當(dāng)我醒來的時候，醫(yī)生說你的下半身癱瘓了。后來回到家里，躺在床上一年多了，幸虧有老伴和孩子來照顧。孩子有自己的事，以后的日子還長呢，我要好起來，自己的事情自己來。所以我就在這里練習(xí)走樓梯了?！蔽覌屨f：“那你為什么不在平地上走呢？”她說：“我試過很多練習(xí)地方法，只有爬樓梯最管用?！闭f完又站起來，挪動腳步。

聽完老太太的話我陷入沉思：十一歲的我，現(xiàn)在什么事都叫媽媽幫忙，遇到困難就想放棄。從今以后我一定要自己的事自己做，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會永不言敗……

作文樓梯上的故事(篇2)

名人故事之爬樓梯

朱光潛是中國現(xiàn)代美學(xué)的開拓者和奠基者之一，他幾十年從事美學(xué)理論研究，成為美學(xué)界一個重要流派的代表。之所以能取得如此輝煌的.學(xué)術(shù)成就，是與其對學(xué)術(shù)事業(yè)的熱愛分不開的。

翻譯家羅大岡在一篇回憶文章中曾講過這樣一件事：1986年，朱光潛已經(jīng)是一個89歲的老人了，因?yàn)樯眢w原因，他已經(jīng)不能行走。他的書房在二樓，寢室在一樓，身體不能行動以后，他便無法到二樓書房去，只能待在一樓寢室。

有一天，家里人都出去了，過了一些時候，當(dāng)家里人回來時，推開門，發(fā)現(xiàn)朱光潛兩腳兩手著地，在艱難地沿著樓梯向二樓爬，家里人立即去抱他，想把他抱回床上，他卻拼命掙扎著不肯回到床上，家人費(fèi)了好大力氣，才把他抱回了床上，家里人問他為什么要爬樓，他說有一篇文章的最后幾句重要的話沒有寫完，必須把它寫出來。幾天以后，朱老便逝世了。

作文樓梯上的故事(篇3)

有一對兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的`行李，但看來沒有什么別的選擇，于是哥哥對弟弟說，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開始爬樓梯。爬到20樓的時候他們開始累了，哥哥說“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來電后坐電梯來拿。

”于是，他們把行李放在了20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說有笑地往上爬，但是好景不長，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開始互相埋怨，指責(zé)對方不注意大樓的停電公告，才會落得如此下場。

他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒有了。弟弟對哥哥說，“我們不要吵了，爬完它吧。

”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來到家門口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了……yjs21.Com

有人說，這個故事其實(shí)就是反映了我們的人生：20歲之前，我們活在家人、老師的期望之下，背負(fù)著很多的壓力、包袱，自己也不夠成熟、能力不足，因此步履難免不穩(wěn)。20歲之后，離開了眾人的壓力，卸下了包袱，開始全力以赴地追求自己的夢想，就這樣愉快地過了20年?？墒堑搅?0歲，發(fā)現(xiàn)青春已逝，不免產(chǎn)生許多的遺憾和追悔，于是開始遺憾這個、惋惜那個、抱怨這個、嫉恨那個……就這樣在抱怨中度過了20年。

到了60歲，發(fā)現(xiàn)人生已所剩不多，于是告訴自己不要在抱怨了，就珍惜剩下的日子吧！于是默默地走完了自己的余年。到了生命的盡頭，才想起自己好象有什么事情沒有完成……

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讀書故事小學(xué)作文600字精選

語文是小學(xué)階段最重要的一門學(xué)科，而作文是語文教學(xué)中息息相關(guān)的一部分。為了讓我們清晰的認(rèn)知到語文的實(shí)質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)，通常老師都會布置一些作業(yè)，比如寫小學(xué)作文，那么小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫你知道嗎？以下是欄目小編收集整理的“讀書故事小學(xué)作文”，相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。

讀書故事小學(xué)作文【篇1】

我是個愛看書的小姑娘，由于我以為書能帶給我快樂和幸福，在書中，我可以發(fā)現(xiàn)一個另一個錦繡的世界，這個世界幫我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐碩了我的糊口，把我?guī)У搅艘粋€無窮廣闊的天地。正像高爾基說的那樣：“書是人類提高的門路。

我愛書的世界。每當(dāng)我打開一本書的時候，我就會沉浸不知?dú)w路，在那個布滿了喜怒哀樂，布滿了悲歡離合的地方歡呼、嘆息、微笑、流淚。我明白了什么是假丑惡，什么是真善美，書成為了我的良師益友。

提起我和讀書的故事，不得不說上次那個故事。那是一個禮拜天，做完功課，我一如既往地走向我的書架，想找一本許友彬的書來看。咦，《七天》怎么沒看見？上次明明放在這的呀？對了，《2055年》也不見了！我一下子急了，連忙把書架上上下下翻了個遍，可是就是不見這兩本書。仿佛自己的心被掏空了似的，我的眼淚不爭氣地流了下來。誰拿了？！豈非我弄丟了？！不可能呀，那它們在哪呢？我問爸爸媽媽，問妹妹，他們都沒有看見，豈非飛走了？！姐姐看見我魂不守舍的樣子，說：“不就是兩本書嗎。有這個必要嗎？別哭了。”我搖搖頭：“書？

它可是我的法寶，你不懂的?！焙髞恚绺鐏砦壹?，看我這樣子容貌，忙問：“怎么了？”姐姐把事情經(jīng)由告訴他，哥哥笑了起來：“上次，你忘了？我借走的呀！”啊——想起來了，上次哥哥問我借來著，瞧我這記性，給忘了！我不好意思地笑了。

“你呀你，小書迷，只想著要看書，急得連誰拿走了也不知道?！眿寢寯?shù)落了我兩句，我吐吐舌頭。只要知道了我的書法寶在哪，我就興奮了！

這就是我和書之間發(fā)生的一個小故事。莎士比亞說過書是全世界的營養(yǎng)品。我喜歡書，愿它成為我一生的伴侶！

讀書故事小學(xué)作文【篇2】

說起書，有一天已經(jīng)夜色沉沉，我坐在書房里看書，外面沒有一點(diǎn)聲音，只有我翻書時偶爾發(fā)出嘩嘩的聲音。

看到書，我就像快要餓死的難民一樣，如饑似渴地看著這片“面包”，恨不得一口把它吞下去。

記得上個星期，我和媽媽去買書，我看看這本，又看看那本，每本都愛不釋手。因?yàn)榉N類多，我這本挑挑，那本挑挑，有時還在想哪本買，哪本不買，結(jié)果還是全部都想買，看了一上午的書，我挑了至少有30多本，我高興地給媽媽看，媽媽驚訝地看著我，說減去幾本吧！我不同意，媽媽只好給我全部都買了。

因?yàn)槌Ｗx書，我的文章寫的越來越好，最近有一次少年魯迅文學(xué)獎，我就參加了，先后寫了好幾篇作文，希望我能夠得獎。而且我平時作文寫的也很好，一般都能加分。

原來我并不是太喜歡書，但因?yàn)槲铱戳艘槐窘小睹藗髌妗返臅?，受到啟發(fā)，像海倫·凱勒，她雙目失明，還堅(jiān)持著，杏林子更是在把書反過來放在鏡子前反著讀書。這些舉動讓我非常震驚。

這就是我讀書的故事，其實(shí)書中包含著許多知識，所以每個人都要讀書。

讀書故事小學(xué)作文【篇3】

在我的書架里擺滿了各式各樣的書，這些書都是我和姥爺在書店里淘寶到的。小到成語故事、童話、小說，大到中外名人故事、唐詩三百首、寓言故事簡直是應(yīng)有盡有。沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收獲的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。讀書成了我每天的必修課。我就像一只小蜜蜂，在書的百花園里飛來飛去，采集知識。

有一次，爸爸媽媽要帶我去爬山，他們讓我準(zhǔn)備好去爬山用的東西，我一聽非常高興，就忙著準(zhǔn)備。這時我抬頭望了一下書架，無意中看見書架上又添了一本新書——《作文大百科》。我立即放下手里的東西走過去，拿起書翻開扉頁，淡淡的油墨清香讓我心曠神怡;雋永的文筆，精美的文字，讓我如醉如癡，把要去爬山的事情拋到九霄云外。這時爸爸媽媽見我還沒下樓，媽媽就急忙上樓回來叫我，我卻全然不知。媽媽瞧我看書那么入神就沒驚動我，他們自己去爬山了。

我為了追求讓自己的寫作，能夠在網(wǎng)上發(fā)表，為這個美好的目標(biāo)不斷的努力著。夜里，爸爸媽媽都睡著了，而我還在書桌上寫日記、讀后感。

現(xiàn)在我越來越發(fā)現(xiàn)，書是我增長知識的源泉，是智慧的鑰匙。書也教給我做人的道理，是人生的向?qū)?。書也是我心中的啟明星，是不開口的老師。書是我永遠(yuǎn)的朋友!

讀書故事小學(xué)作文【篇4】

我從小愛看書，那時侯，一本《葫蘆娃》的連環(huán)畫就能讓我看上好半天。隨著我的年齡的增長，我求知的欲望也像放進(jìn)烤箱的面包一點(diǎn)一點(diǎn)地變大，最后，家里的書已經(jīng)滿足不了我的求知欲。我便開始在家與各大書店里來回穿梭。時間長了，我便不好意思進(jìn)書店了，因?yàn)槲覐膩聿毁I書。有幾次，我想買幾本書回家，可看看那書昂貴的價錢，只好無奈地?fù)u了搖頭，打消了我的念頭。有時，我去看書，見書店里沒人，就不敢進(jìn)去，生怕別人說我只看不買，可我求知的欲望戰(zhàn)勝了膽怯，就這么硬著頭皮走了進(jìn)去。

直到現(xiàn)在，我還在看書。我把那些書當(dāng)做我的兄弟、朋友。無聊時，看一下書，里面的人物讓我不再感到孤獨(dú);憂傷時，看一下書，里面幽默有趣的故事讓我忘記憂愁;開心時，看一下書，會讓我的快樂翻倍。每一本書都有自己獨(dú)特的韻味。讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《鋼鐵是怎樣練成的》讓我領(lǐng)悟了人生的真諦和生命的意義;讀《福爾摩斯》，讓我領(lǐng)會到福爾摩斯偵破諸多離奇案件的機(jī)智和勇敢。我以讀書為樂，以讀書為豪，以讀書為友。

書籍是人類進(jìn)步的階梯，我正在這沒有頂端的梯子上攀登;書籍是知識的海洋，我正在這漫無邊際的大海中遨游，捕捉著知識的魚兒。每次我讀完書，就有一種說不出的開心。那開心就像漁夫捕了滿船的魚，像果農(nóng)采了好幾十筐的碩果，像農(nóng)夫收割著顆粒大如豌豆的高粱。

在我的讀書故事里，書籍給了我無窮無盡的快樂和幫助，何樂而不為呢?

讀書故事小學(xué)作文【篇5】

大作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”，這話的確很有道理，通過讀書我開闊了視野，學(xué)到了很多的知識，讓我在生活和學(xué)習(xí)上得到了很大的進(jìn)步。

媽媽說我很小的時候就喜歡看書，雖然不識幾個字，但我看起書來還是有模有樣的，常常把書翻的嘩嘩直響。慢慢的我長大了，對書的興趣也提高了起來，上幼兒園的時候，爸爸就經(jīng)常給我買些帶插圖的圖畫書，《365夜故事》、《安徒生童話》、《西游記》、《民間故事》……不但陪養(yǎng)起了我愛看書的習(xí)慣，還讓我喜歡上了畫畫。上了小學(xué)后，我和書成了最好的朋友，我對小說有了濃厚的興趣，天天抱著書看，很快就看了不少的書，記得我看的第一本小說書是狐貍姐姐寫的《二年級的小豆豆》，覺得特別的有趣?，F(xiàn)在的我更喜歡看知識性的書了，“動物小說大王”沈石溪的《狼王夢》這本書讓我愛不釋手，看了一遍又一遍。漸漸地我又讀了其它作者的書，發(fā)現(xiàn)他們各有各的風(fēng)格，各人有各人的想法，看完之后發(fā)現(xiàn)每一本書都很精彩……現(xiàn)在我的書柜已擺的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)亓?，全都是我看過的書，我的書朋友也越來越多。如果沒有了書我就像饑餓的老虎找不到食物；如果沒有了書，我就會像鳥兒沒有翅膀一樣。

書是人類智慧的源泉，書是打開知識大門的金鑰匙，我離不開讓我長知識長、見識的好老師——書。

讀書故事小學(xué)作文【篇6】

書是一杯清茶，也是我的一位老師，指引我在閱讀的海洋里遨游。

我從小偏愛讀書，每次一有時間，我就開始在閱讀的海洋里遨游，閱讀使我知道了很多知識，也讓我增長了見識，我最早的讀物是小兒書，像豬八戒吃西瓜、小馬過河、三只小豬、小貓釣魚等，5歲時，我就開始看連環(huán)畫的西游記了，從7歲時，我便喜歡上了《三國演義》這本有趣的書，先是桃園三結(jié)義，然后又是三英戰(zhàn)呂布等等，讀到關(guān)羽死的時候，我便是眼淚花花，我在想：關(guān)羽怎么就那么大意，以為荊州很簡單就守住了，但是，呂蒙也是很厲害的，他裝病，讓陸遜代他把荊州要回來，關(guān)羽以為陸遜沒有什么計(jì)謀，就把他在荊州的800士兵，轉(zhuǎn)到前線來，和他一起打仗，所以，關(guān)羽就把荊州失了，還有諸葛亮死了，也弄的我眼淚花花，可惜呀，那么聰明的人，卻在五丈原病死了!

現(xiàn)在我快11歲了，我現(xiàn)在在看水滸傳，水滸傳真是好看，一個個的108將，以前都那么厲害，到后來，怎么都成那個樣子了，連林沖都受傷了，晁蓋也被人殺了，我都為他們感到失落。

這就是我與讀書的故事，你們覺得有趣嗎？

讀書故事小學(xué)作文【篇7】

現(xiàn)在的我，是一個五年級的好學(xué)生，可是在我的記憶中，小時候的讀書卻十分令我困倦。

每當(dāng)聽到爸爸媽媽又催我去讀書的時候，我就會想，讀書有什么用，就是浪費(fèi)時間嘛，讀了還不如不讀！就這樣一直到了四年級的一天，我看到網(wǎng)上說讀書不論是對少兒還是成年人都有極大的好處，可以增長智慧和知識。就這樣，我才開始改變了，漸漸愛上了看童話書和作文書，從那時到現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多的書，比如：《小學(xué)生滿分作文》，它講的就是小學(xué)生怎樣才能寫好作文，《昆蟲記》它就是告訴了我們許多關(guān)于昆蟲的知識，除了這些，我還看了很多呢！像《好詞好段好句》、《小故事大啟發(fā)》、《十萬個為什么》等等這樣的書我也看過許多許多！總之，我的腦袋就像是一個書柜，而我看過的書就像是一些知識，映在了我的腦袋里，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都記得。

書，它就像是一把鑰匙，幫你打開文學(xué)之門，讓你通向知識的海洋，翱翔在知識的樂園里；書，它也像是一層又一層的階梯，讓你走向書的樂園，在知識的海洋里玩耍；書，他還像是我的好朋友一樣，天天陪伴著我學(xué)習(xí)，讓我了解他，靠近他！書是人必不可缺的一樣?xùn)|西，他讓我獲得了許多的快樂，使我的知識越來越淵博！現(xiàn)在，“萬般皆下品，唯有讀書高”的時代已經(jīng)過去了，但是養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣卻永遠(yuǎn)都不會過時。

書，是你使我的知識越來越多，是你將我變成了一個愛看書的好孩子，書，謝謝你，你將是我永遠(yuǎn)的好朋友！

讀書故事小學(xué)作文【篇8】

書，是全世界的營養(yǎng)品、是生命的源泉、是我甚或中不可缺少的一部分。

自從我上了二年級，我就迷上了一本書——《安徒生童話》我經(jīng)常利用下課的時間來看書。記得有一次我看得太入迷了，上課鈴都沒聽見，那節(jié)是體育課，同學(xué)們都去操場集合了，只有我一個人在教室里呆呆地坐著，過了幾分鐘，我才發(fā)現(xiàn)不對勁兒，抬頭一看，人全沒了，我才猛然想起上課的事，忙把書放在抽屜里，飛奔著下樓了。漸漸的，我覺得看童話有些不過癮了。于是，我找到了一本好看的書——《十萬個為什么》，這是屬于科普類的書，里面藏著許多知識和奧秘等著我去解開。不久，我又發(fā)現(xiàn)了一本書——《查理九世》，一共有23冊。這是雷歐幻象寫的冒險故事，寫的是DODO冒險隊(duì)的奇幻經(jīng)歷?！豆砉鞯募抟隆贰ⅰ兜鬲z溫泉的詛咒》、《黑貝街的亡靈》、《恐怖的女巫面具》，讓人既興奮，又毛骨悚然，真有趣！我愛書，它像一個指南針，不會讓我迷失方向，像一位老師，時刻教導(dǎo)著我，讓我在書海里遨游。

童年傻事小學(xué)作文600字通用

小學(xué)語文是我們進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)科目之一，寫作教學(xué)對于語文教學(xué)來說是至關(guān)重要的。為了幫助我們發(fā)散思維并培養(yǎng)我們的語文素養(yǎng)，通常老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫小學(xué)作文的作業(yè)，有沒有可以借鑒的小學(xué)作文的模板呢？以下“童年傻事小學(xué)作文”由幼兒教師教育網(wǎng)為大家收集整理，歡迎你閱讀與收藏。

童年傻事小學(xué)作文 篇1

六月的天，孩子的臉，說變就變。上午還烈日炎炎，下午便暴雨傾盆。這下院子里的十多棵茄子可遭了殃，站立在有些燙人的爛泥里，都是沒精打采的樣子，更何況茄子葉又全被蟲子咬得像一張張破網(wǎng)。

看到茄子這副難看的樣子，我決定給它們做一次“美容”。我找來剪花枝用的剪刀，喀嚓喀嚓把茄子的殘葉小枝剪了個精光，只留下幾個光禿禿的主枝挺立在地里，那樣子就像給茄子剃了個“光頭”。

我正欣賞這得意之作，忽然耳朵被擰得生痛。哦，是媽媽下班回來了?！澳汩e得難受，就糟蹋茄子！等你爸回來，看他不賞你兩巴掌！”我一咧嘴，掙脫媽媽的手跑了。

爸爸回家了，望著我的“杰作”，并沒有責(zé)怪我，只是淡淡地說：“夏天這高溫高濕的環(huán)境，對茄子生長不利，茄子要夏眠的。秋風(fēng)一到，茄子還會煥發(fā)出生機(jī)，能結(jié)到深秋呢！你何必修剪它們呢？以后可不能再干這樣的傻事了?！边@茄子，興許能再發(fā)芽，于是我天天盼著茄子發(fā)芽。一天天過去，奇跡終于出現(xiàn)了：光禿禿的枝干上冒出了嫩芽，長了紫葉，還開了朵朵淡紫色的小花呢！我馬上給茄子施足肥，澆足水。茄子勃勃地生長著，一個個光亮亮的小茄子掛滿了茄子嫩長的枝權(quán)。再去看鄰居家沒有剪枝的茄子，結(jié)的是一個個疙疙瘩瘩的，又仿佛生了銹的小茄子，哪有我家的茄子光鮮？真沒想到，我的惡作劇倒成了好事了。

童年傻事小學(xué)作文 篇2

看到書桌上的那張照片，我不禁想起了童年的一次傻事。

我五歲那年的暑假一天，我這個從不偷懶的“乖乖女”早早地起來了。別看我現(xiàn)在戴著一副大眼鏡，以前我不戴眼鏡，那時眼睛可尖著呢！我本來想找點(diǎn)事做，轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)老爸的皮鞋上滿是灰塵，邊上還有泥巴。再回頭看爸爸還在睡夢中。便心想：如果幫爸爸把皮鞋洗干凈了，說不定我還會受到表揚(yáng)呢！再沒多想，便拎起皮鞋，來到陽臺。找了一個盆子，把皮鞋放在盆子里，倒上水，將皮鞋泡在里面。柜子里找出洗衣粉和刷子。我倒了一點(diǎn)點(diǎn)洗衣粉攪拌，泡沫不多，我再倒。我又找來媽媽的香水，噴灑在皮鞋上，最后拿起刷子使勁刷。一想到爸爸會表揚(yáng)我，我高興得唱起了小曲：“刷呀，刷呀，使勁刷，爸爸的皮鞋亮晶晶……”

爸爸起床了。他聽見陽臺上有聲響就來到陽臺。我一看老爸來了，請功心切，便笑瞇瞇地說：“爸爸，我來給你一個驚喜！”爸爸問：“什么呀？”我故作神秘地讓開身子。爸爸一看，大聲叫起來：“菁菁，爸爸的皮鞋被你毀了，皮鞋不能進(jìn)水啊，臟了得用鞋油擦?！蔽疑盗耍粼谀抢锊恢?。爸爸撈起水中的皮鞋，里面的鞋墊已經(jīng)浮起來了，其中一個鞋子前面都開始咕咕噴水了?！斑@鞋哪怕晾干了也成變形金剛了”，爸爸一邊唉聲嘆氣地說。一邊拿出手機(jī)，“咔嚓”一聲，拍下那個傻傻的我。

想起自己小時候，真是天真可愛！

童年傻事小學(xué)作文 篇3

你們知道我最喜歡的零食是什么嗎？是五香牛肉干，是巧克力，是薯片，還是……不過，都不是！我最喜歡的零食是餅干，無論是巧克力夾心餅干，是牛奶味餅干，還是咖啡味餅干……我都喜歡。

餅干的口感很棒，一口咬下去，頓時感到整個口腔都溢滿了香味，又香又脆，讓人久久回味。餅干的形狀有很多，有小動物形狀的，有圓形的，有正方形的……，我最喜歡吃圓形的牛奶咖啡味小脆餅。我和這個小脆餅，還有一段有趣的故事呢！

記得這件事發(fā)生在一年級的暑假，那一天的下午，我正在無聊地寫作業(yè)，寫啊寫，越寫越無聊。算了，干脆不寫了吧。我“啪”得一下扔下了筆，立馬撲向自己最心愛的零食——小脆餅。我垂涎三尺地拿起來，卻才發(fā)現(xiàn)原來這只是個空袋子，好吧，我只能一頭扎入食品柜，翻箱倒柜，找我心心念著的小脆餅。

找著，找著，咦！怎么就沒有呢？我奇怪地想到。哦，我這個“饞貓”在昨天寫作業(yè)時，和今天一樣，禁不住小脆餅的誘惑，把最后一袋也吃了呀！

我不甘心相信小脆餅已經(jīng)吃完了。繼續(xù)找已經(jīng)不存在了的小脆餅，翻著，翻著，我?guī)缀醴槭称饭竦拿恳粋€角落，怎么就沒有呢？我找啊找啊，突然，我眼前一亮，這，不是我心心念著的小脆餅嗎？我立馬一把抓起它，迫不及待地撕開了包裝袋，拿起一塊“小脆餅”塞進(jìn)嘴巴，“??！”我被辣得大叫一聲。這味道，也太辣了吧！原來，這個辣的小脆餅是媽媽“辣控”的零食，我大口大口地喝著水，心想，這么辣的東西，我當(dāng)然是不能吃啦！

這件事，讓我得到了一個小小的啟示：東西不能不看包裝就亂吃，生活也是這樣，你要看明白這件事是好還是壞，再來實(shí)行。否則，后果可不只是被辣到哦！這件童年時的“傻”事，令我記憶由新！

童年傻事小學(xué)作文 篇4

童年的我無知、幼稚，常常做出一些令人啼笑皆非的事，童年傻事。有那么一件事，給我的印象最深。 那是一天下午，幼兒園臨時決定放假半天。姥姥把我接回家，家里可真靜呀，只有我和姥姥。姥姥坐在房里看電視，我看不懂，就到另一間房去玩。我東瞧瞧西瞅瞅，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一把剃須刀。我先是不敢玩，怕姥姥發(fā)現(xiàn)了罵我，后來又跟自己壯了壯膽子，心想：姥姥不會發(fā)現(xiàn)的，摸摸沒關(guān)系。好奇心驅(qū)使我拿起了剃須刀。拿起剃須刀，我便想起了叔叔刮胡子的樣子，可真神氣，一會兒刮刮這兒，一會兒弄弄那兒......“我為什么不能刮呢？”我不由得為自己的突發(fā)奇想感到自豪。

我四周環(huán)視了一圈：姥姥不在。我便大膽地把刮胡刀放在臉上輕輕地刮起來。一開始，什么事都沒有，我更加高興了。正當(dāng)我沾沾自喜的時候，覺得下巴有點(diǎn)疼，我心里一驚，忙跑到鏡子前一看，不看不知道，一看嚇一跳：我的鼻子下面和下巴都流血了！正當(dāng)我想哇哇大哭叫姥姥時，轉(zhuǎn)念一想，又怕姥姥罵我，只有忍氣吞聲地把剃須刀狠狠地摔在床上，躲在床底下用衛(wèi)生紙擦血。

咦！這血怎么擦不干凈呀？我左擦右擦，血卻越來越多，急得我直想哭。幸好這是爸爸回家了，發(fā)現(xiàn)了床下的我。爸爸連忙拿來“創(chuàng)口貼”，給我嘴上下各貼了一個，血總算止住了。我哭著講述了自己的“遭遇”，爸爸卻哈哈大笑，爸爸還從不知道有這樣的事呢！媽媽回來，看到我的“大花臉”，也笑個不停，口里的水，查差點(diǎn)沒噴出來。 小孩是沒有胡子的，我刮胡子干嗎呢？何況剃須刀那么鋒利，幸虧我只出了點(diǎn)兒血，多么危險呀！每當(dāng)想起這件事，我都會笑得前仰后合，童年的我多么天真可愛呀！ 指導(dǎo)老師：潘榮芬

童年傻事小學(xué)作文 篇5

翻開相冊，打開童年記憶的閘門，解開回憶童年門上的密碼鎖，童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又重臨在我的腦海里，但是，當(dāng)我看到那臺DVD，我就想起了我做的一件傻事。

那日烈日炎炎，路邊的小草、小花都熱暈了，耷拉著腦袋，大樹上的知了不停地叫著，似乎在說“熱死了！渴死了！”樹下的大黃狗也伸著鮮紅的舌頭，不停地喘著粗氣，柏油路都快曬化了。人們在家里享受著空調(diào)還覺得熱。

午飯后，我在家里看DVD，光碟里放的是我最喜歡的《奧特曼》。我正看得津津有味，該換碟了，??！DVD這么燙！不好，它發(fā)燒了，必須馬上給它降溫。

我想：以前我發(fā)燒的時候，媽媽就拿濕毛巾敷在我的頭上，不一會兒，燒就退了， DVD也能這樣吧？

于是，我打來一盆清水，又找來一條毛巾，放在水里浸濕，擰了幾下，放在DVD上，反復(fù)幾次，DVD終于退燒了，我為我的聰明感到高興。但DVD卻不再工作了，我不知所措。

正在這時，媽媽回來了，我不敢把這其中的秘密告訴媽媽。媽媽以為DVD出故障了，急忙喊來爸爸，兩人一同去找人修理了。幸虧沒有太多的水，后來DVD也被修好了。

現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個中學(xué)生了，通過學(xué)習(xí)物理知識，我知道了電器發(fā)熱是正常的，只要讓它“歇會兒”，它會自己散熱的，但是電器千萬不能沾水，否則是會漏電，傷到我們的。

童年一去不復(fù)返了，我再也不會做這樣的傻事了。

當(dāng)我關(guān)上童年的大門，鎖上童年門上的密碼鎖時，我是多么懷念那段無憂無慮的時光，每當(dāng)我看到那臺DVD時，就會不由自主地笑起來。

童年傻事小學(xué)作文 篇6

童年是七彩的萬花筒，有傻事，有趣事，有意義的事，可是在我的腦海中至今還記憶憂新的卻是那件傻事。在我三周歲的時候，老奶奶因病臥床，早上，迷迷糊糊的我還在被窩里，爺爺家三只可愛的小貓一個接一個來到了被窩，此時的我被它們?nèi)齻€的光滑的毛給叫醒了，有一個小貓更聰明，直接跑到我背心里暖和去了，起來也睡不著了，我從床上下來就聞到了濃濃的香味原來是媽媽在炒菜，把我這個幾萬皮又能吃的“小屁孩”吸引了過來，我還有三個大將呢！猜猜他們是誰？沒錯，就是進(jìn)我被窩的小貓。

就在這時，飯菜好了，因病臥床的老奶奶看了看我，又笑了笑。隨后便說：“今天你媽媽不能吃飯，還要干活。”不甘心的我：“為什么，今天我媽媽做的飯，不然你們還不能吃飯了?！崩夏棠逃终f道：“咋又不能，你媽媽不給我們做飯，你爺爺，奶奶，爸爸還呢做飯，又不是就你媽能做?！蔽夷?？當(dāng)時就急了，拿起面板上的搟面杖向老奶奶敲去，在坐的都驚呆了，一直責(zé)罵我。老奶奶坐在床上哭笑不得。我感到我錯了便拿起紙給了老奶奶還好沒事，要不我還翻了個“殺人犯’的罪名呢！

大概一年吧，老奶奶因?yàn)椴∏榧又厝ナ懒?，雖說因病去世，可別人現(xiàn)在問起拉我還是忍不住想說”是我打死的”。

這件傻事依然讓我愧疚，畢竟，我不應(yīng)該去打老奶奶。童年的傻事有很多，如繁星一樣，在我腦海中回憶著。希望在天堂的老奶奶好好享福！

描寫春節(jié)場面作文600字通用

學(xué)生時代寫作文是一件很有意義的事情。寫作文是內(nèi)心交流的一種方式，其實(shí)從小就教育孩子怎么去寫好作文，對孩子來說是有好處的。撰寫作文時我們可以從哪些角度寫呢？幼兒教師教育網(wǎng)陸續(xù)為大家整理了描寫春節(jié)場面作文，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

描寫春節(jié)場面作文 篇1

大年三十的晚上，我們一家人吃完年夜飯，我就迫不及待地守候在電視機(jī)前，等候著春節(jié)聯(lián)歡晚會的開始。八點(diǎn)鐘終于到了，晚會開始了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯住電視機(jī)，不舍得離開半步，生怕錯過任何一個好節(jié)目。春節(jié)聯(lián)歡晚會的節(jié)目可真多呀：有相聲，有小品，還有歌舞雜技表演，最神奇的還是魔術(shù)和變臉。節(jié)目一個比一個有趣，一個比一個精彩，看得我們一家人時而全神貫注，時而捧腹大笑

拜年就是我們一家首要的任務(wù)了。每到一家，我都要說上一句吉祥話，如：新年快樂、恭喜發(fā)財?shù)鹊?，而爸爸媽媽則送上一份拜年時必備的禮品，主人則會拿出一個紅包遞給我，這是我最高興的事了，于是心里盤算著這錢該怎么用，買些零食?或是文具?買點(diǎn)玩的也不錯，誰知一回到家就被無情的媽媽給收了去，我只好無奈地把這些個幻想的泡泡給吹滅了。作文

正月十五元宵節(jié)，我就快上學(xué)了，新學(xué)年的開始，將意味著春節(jié)的結(jié)束，但在這一天，我們家還是要吃元宵的，過年的氣氛絲毫沒有減弱，依舊的笑聲，依舊的喜慶，依舊的開心。

就這樣，快樂的春節(jié)過去了，每當(dāng)細(xì)細(xì)回想時，心里總會暖洋洋的

描寫春節(jié)場面作文 篇2

春節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年大街上都會張燈結(jié)彩；到了晚上，小孩們拿出了煙火紛紛放了起來；第二天家家都會貼春聯(lián)門神、掛燈籠，也代表新的一年的到來。

一年又一年，孩提時代積攢的或多或少的好印象隨之趨淡，不再是鞭炮煙花水餃壓歲錢的年代，不再憧憬自己又長了一歲，見識又多了一成。

看著春節(jié)聯(lián)歡晚會的精彩節(jié)目，圍著熱氣騰騰的火鍋，聽著窗外陣陣的爆竹聲，一家人享受著天倫之樂。這時候，小孩子最開心的是長輩會發(fā)壓歲錢。據(jù)說，在魏晉時期就有這個做法。壓歲錢也叫“押歲錢”、“壓祟錢”因?yàn)闅q與祟是諧音，壓歲錢可以壓住邪祟，使小孩們平平安安過年。

過年了，少不了走親訪友。親戚朋友聚集在一起，吃著豐盛的酒菜，互贈祝福，共謀發(fā)展大計(jì)。這一活動一直要持續(xù)到正月十五元宵節(jié)之后。

在我國的北方有一種習(xí)俗，就是吃餃子，餃子的諧音即“交子”，表達(dá)了人們對更歲交子，對新的一年吉祥富裕的一種渴望。而南方人則喜歡在大年的早晨吃湯圓，意味著我們在新的一年里圓圓滿滿，團(tuán)團(tuán)圓圓。人們還喜歡把一種叫“薺菜”的蔬菜和湯圓一塊吃，“薺菜”有被稱作“聚財”意喻在新的一年招財進(jìn)寶，心想事成。

春節(jié)里，我們更少不了要放鞭炮來活躍一下春節(jié)時歡歡喜喜的氣氛了。放鞭炮在民間還有一個傳說：相傳在遠(yuǎn)古的時侯，有一只叫“年”的怪獸，每到春節(jié)的時候就出來嚇唬人，于是人們就想了個辦法，用竹筒點(diǎn)燃扔向它，竹筒爆炸后發(fā)出很大的聲響，嚇走了年獸，放鞭炮的習(xí)俗就這樣流傳下來了。春節(jié)，不僅僅是大家在一起吃喝玩樂，更重要的是體現(xiàn)了我們國家的一種民族精神。它融入的是一種親情，一種對美好的生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。

描寫春節(jié)場面作文 篇3

過年了，過年了!我回浙江老家過年!

來到我姑姑家，在她們家里吃的午飯。吃午飯時，姑姑說下戰(zhàn)書一起去挖竹筍吧!

下戰(zhàn)書一眨眼就過去了。我和爸爸，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在里腦子里。竹林一會就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬馬沖進(jìn)了竹林。

我和姐姐，姑姑一隊(duì)，爸爸和姑父一隊(duì)。

開始挖了，姑姑在地上摸一摸，發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂縫，姑姑說瑜瑜，有了快挖。我怕挖中斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬，挖了起來，開始，我大大方方的把土鏟到一邊，等看到筍身時，我小心翼翼的把土挖開，最后，我一鍬鏟下去，筍根就中斷開了。我拎起來吃了一驚，原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8，9根左右。我正要去找爸爸他們，結(jié)果他倆就來了。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢!我們離開了竹林，回了家。

晚上，這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5，6天了，我快開學(xué)了。我依依不舍的和姑姑，奶奶，姐姐和姑父離別，就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

這個新年真特別呀!

描寫春節(jié)場面作文 篇4

過年了，過年了!我回浙江老家過年!

來到我姑姑家，在她們家里吃的午飯。吃午飯時，姑姑說下午一起去挖竹筍吧!

下午一眨眼就過去了。我和爸爸，姑姑，姑父和姐姐一起去挖竹筍。一路上，姑姑給我講了好多挖竹筍的方法，我全都記在里腦子里。小樹林一會就到了。我首先帶領(lǐng)千軍萬馬沖進(jìn)了小樹林。

我和姐姐，姑姑一隊(duì)，爸爸和姑父一隊(duì)。

開始挖了，姑姑在地上摸一摸，發(fā)現(xiàn)了地上有一條很深的裂痕，姑姑說瑜瑜，有了快挖。我怕挖斷，所以我拿出一把迷你小鐵鍬，挖了起來，開始，我大大方方的把土鏟到一邊，等看到筍身時，我小心翼翼的把土挖開，最后，我一鍬鏟下去，筍根就斷開了。我拎起來吃了一驚，原來這家伙好重呀!我陸陸續(xù)續(xù)挖了8，9根左右。我正要去找爸爸他們，結(jié)果他倆就來了。他們挖了好多，至少挖了我的兩倍呢!我們離開了小樹林，回了家。

晚上，這些可愛的胖娃娃——竹筍就成了我們可口的晚餐了。玩了5，6天了，我快開學(xué)了。我依依不舍的和姑姑，奶奶，姐姐和姑父告別，就回家了。到現(xiàn)在我還記憶猶新呢!

這個新年真特別呀!

描寫春節(jié)場面作文 篇5

春節(jié)是中華人民最為隆重的節(jié)日，為了這盛大的節(jié)日，人們都把家梳妝得非常漂亮、錦繡。當(dāng)然，我的家人也會把家梳妝得非常錦繡、漂亮。

在春節(jié)時，人們都會給家添置一些桃花、桔子，但愿在新的一年大展“紅桃”、“大桔大利”。還會在家的門口上、墻上貼上一些揮春，特別在門上貼上一個倒的“?！弊郑囊馐歉５搅?。還會在春節(jié)時，結(jié)婚的大人給孩子一個紅包，但愿在一個大利。這時，我們這孩子可興奮極了。但是，這年春節(jié)的天色變化很大，當(dāng)年二十八、年二十九時，天還下起了春雨，這春雨剛開始還小小的，但后來卻越下越大。我和媽媽到花街買花、買桔子時，固然穿上了雨衣，但鞋子與褲腳也被淋濕了，穿上腳多麻煩。并且那時氣溫很低，又加上下雨，我凍得像結(jié)了冰，又冷又動不了。但是，這小雨、這嚴(yán)寒卻抵抗不了人們的熱情，花街上的檔主高聲的喊：“桔子五塊錢一盆，花八塊兩盆。”人們?nèi)耘f在花街上徘徊，呈現(xiàn)出繁華夸姣的新景象。這可以看出，中華人民是多么的正視春節(jié)。

春節(jié)是新一年的開始，在新的一年里大家將會以新的姿態(tài)泛起。但愿全國人民都能身體健康，心想事成。

描寫春節(jié)場面作文 篇6

這天是大年三十所以我爸爸忙著煮美味又豐富的晚餐、有魚、蝦、肉、年糕、面條。我們拿出了一小鞭炮打是開飯炮，爸爸做好年夜飯我們?nèi)胰藝谝黄穑职肿龅娘埐嗣牢稑O了。吃完香噴噴的年夜飯我和爸爸媽媽一起看煙花，雖然有點(diǎn)吵但是非常非常好看，有像一個三角形的，邊上有花的形狀像一個三角太陽。有的像一條蛇很長很長，對起來的聲音是劈劈啪啪的。還有的噴出來是金色和銀色的，很漂亮。

打完鞭炮吃完年夜飯我，爸爸和媽媽去外公家玩，外公家也很熱鬧而且也有不少好吃好玩的，好吃的有年糕、紅棗包、蝦、魚等。好玩的是稀奇古怪的鞭炮，我爸爸媽媽還有外公外婆打完鞭炮，我爸爸媽媽就回家了，會家后第一件事就是洗澡，然后看聯(lián)歡晚會，非長好看。

這就是我的新年，我相信在新的一年我會更棒，也祝大家新春快樂、羊年大吉、心想事成、萬事如意。

描寫春節(jié)場面作文 篇7

春節(jié)是一個最隆重，最盛大的節(jié)日。一到春節(jié)，道街冷巷人隱士海，人們臉上都掛著笑臉，享受節(jié)日的快樂。

過年要貼“春聯(lián)”。母親特別囑咐我，讓我去找?guī)讓Υ郝?lián)，貼在我家的門上。于是，我找到了兩隊(duì)春聯(lián)，我大聲讀到：“金狗賀歲家興旺！"母親連忙說出下聯(lián)：“玉燕迎春福滿堂。”呵呵，母親真厲害！”還有一副上寫著：“五福臨門，上下平安。”母親說春聯(lián)都是吉利話，是人們祈求在新的一年里能過上幸福的日子。

我們一家人吃完晚飯，便準(zhǔn)時地圍在電視機(jī)前收看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”，我們津津有味地看著。春晚的節(jié)目非常豐碩多彩：相聲、小品讓我們看的捧腹大笑。唱歌，舞蹈讓我們載歌載舞，魔術(shù)、雜技讓我們嘖嘖稱贊。晚會進(jìn)入了熱潮，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”十二點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年來臨了。我暗暗地許下心愿，但愿在新的一年里學(xué)習(xí)更進(jìn)一步！

瞧！外面成了煙花的世界。窗外簡直就是火樹銀花，格外絢麗。那千姿百態(tài)的煙花多美呀！有點(diǎn)像“天女披發(fā)花”，有的像“大火花”，有的像“滿天繁星”，有的像“龍飛鳳舞”……多么像“空中花園”！這些煙花使得人看得目不暇接，把天空點(diǎn)綴得五光十色。

過年的感覺真好呀！

描寫春節(jié)場面作文 篇8

新年的前一天，我和爸爸、媽媽一起逛花市。當(dāng)我們來到花市的時候已經(jīng)是人隱士海了。我們進(jìn)了花市以后，就往里面走，走啊走，媽媽看見一朵花就把它買了，我問爸爸：“這朵花叫什么名字？”爸爸說：“這朵花叫長壽花?！薄伴L壽花？”真希奇，人們?yōu)槭裁磿疬@么一個名字？我怎么也想不明白。

我們在花市里逛逛停停，經(jīng)由我們身邊的良多人，手里都捧著各種各樣的鮮花，有菊花、蘭花、海棠花等等，還有一些我叫上名的花，總之非常耀眼，讓我目不暇接。當(dāng)然，花市里不光有花還有一些吉利樹和木頭做的佛像，特別有節(jié)日的氣氛。

因?yàn)榛ㄊ惺菆A形的，所以我們走著走著，不知不覺又轉(zhuǎn)回了進(jìn)口。爸爸媽媽最后買了四盆漂亮的花，它們分別是蝴蝶蘭、蘭花、迎春花和菊花。不外，我覺得最好看的就是迎春花，它的外形很奇異，在一個像拐杖一樣的枝條上面長著一些似乎火箭一樣的小東西，花朵小小的，黃黃的，真好看。

由于買花，我還得到了一個充氣的長頸鹿和四塊拼圖。我和爸爸、媽媽心滿意足地回家了。

描寫春節(jié)場面作文 篇9

在中國的傳統(tǒng)節(jié)日里，我最喜歡的是春節(jié)。別說是過年那幾天，就是在平時，只要一提到春節(jié)我心中就有一點(diǎn)點(diǎn)小激動，那不只是味覺上的誘惑，在精神上也讓人有很大的知足。

春節(jié)前幾天是漫長的，固然有些喜慶的氣氛但仍是覺得不夠。我小時候過罷小年就天天都要問爸爸媽媽離春節(jié)還有幾天，他們老是回答快了。

要問我春節(jié)的黃金時期是哪一段時間，我肯定回答是大年節(jié)夜。那天下戰(zhàn)書我一早就和父母姐姐坐在廚房里一起包餃子預(yù)備年夜飯，傍晚四面八方都是轟轟隆隆的鞭炮聲。餃子包好后就去預(yù)備火鍋，當(dāng)母親把餃子下好后我們也開始放鞭炮。

年夜飯也是一整理團(tuán)聚飯，這可能是一年中吃的最好的一整理飯。但是火鍋基本沒人動，他們都是吃完餃子就去大街上湊熱鬧了，終于我也抑制不住了，就跑到房頂看煙花，五顏六色的煙花就像流星雨一樣錦繡。

我拿起手機(jī)召集小伙伴們，不一會兒，他們都紛紛來到我家，我們歡聚一堂。我和千里迢迢趕回老家的朋友總有說不完的話。我們都使勁的說笑。一直玩到十一點(diǎn)才戀戀不舍地披發(fā)了，這一披發(fā)不知何時才能再次團(tuán)聚。

跨年的鞭炮聲響起，我們都已經(jīng)長大了，曾經(jīng)那群瘋狂的小孩不會再有，那段快樂的時光也只剩下了夸姣的回憶。

描寫春節(jié)場面作文 篇10

今年春節(jié)我是在鄉(xiāng)下的外婆家渡過的。今天是大年初一，一大早，舅舅就放上了鞭炮，貼上了春聯(lián)，然而最令我難忘的仍是午餐時刻。到了中午，外婆家便熱鬧起來了。姨夫、姨媽、弟弟、姐姐……

全都來了。大姨媽和外婆這可忙開了，他們生火，煮飯……我們呢？則早已坐在桌旁等候了。不多時，臘腸、豆腐、咸雞已經(jīng)上桌了。大人們拿起羽觴，互相敬酒，互相祝福，我們這些小孩子不住地往碗里揀菜。眨眼工夫，鯉魚，雞蛋，白菜，蒜苗……也上來了?？蛷d里“喝”、“干”的聲音不中斷。啊，我和弟弟最喜歡的肉圓終于來了，弟弟夾了兩個塞進(jìn)嘴里，活像只小豬，逗得全桌人哈哈大笑。談笑間，桌上已擺了十幾道厚味。我哥哥把火鍋所要的東西一起放在鍋里，冒著騰騰熱氣，讓人口水直流?！按蠹也灰忸欀f笑，吃，吃，多吃點(diǎn)！”外公說道。這時外婆她們過來了，十幾個人圍在一張餐桌邊，又說又笑。弟弟偷偷溜了出去，放了一個鞭炮，“轟”的一聲，我們都被嚇了一下，回頭一看，弟弟正捂著嘴偷偷地笑呢！不一會兒，幾張盤子都被我們給一掃而空。這個春節(jié)我過得真快樂呀！相信你也一定很想到鄉(xiāng)下過年吧！

描寫春節(jié)場面作文 篇11

今天，我和哥哥、媽媽還有爸爸一起坐車去表姐家過年。

這天早晨，媽媽早早的就叫我們起床了。吃過早飯，媽媽便拿起包就帶我們?nèi)プ嚵?。到了車站，我非常開心，因?yàn)榻裉炜梢缘骄司思疫^年，聽媽媽說，舅舅買鞭炮就花了五千多元，買菜一共花了三千多元。想起這些我就想飛過去了。車來了，哥哥大叫，我連忙跑到車旁邊等車停了，我便擠上去。一路上一直幻想這放鞭炮著情景。

半個小時過去了，舅舅家終于到了，我連忙跑公共汽車的門那。等車到站，我第一個下車，我連忙飛奔向舅舅家。一進(jìn)舅舅家的門，我就在那找鞭炮，舅舅從樓上下來，我連忙問舅舅鞭炮在哪？舅舅跑到大客廳那拿幾盒鞭炮出，舅舅給我?guī)缀斜夼?，給哥哥幾盒，我便放入口袋，跟著舅舅去廚房準(zhǔn)備吃飯，舅媽看見了，連忙問我:“爸爸媽媽呢？”我說：“在小客廳?！本藡層謫栁遥骸澳闶鞘裁磿r候來的？”我說：“是剛剛來的。”他又去洗菜了，我就坐在椅子看電視。

十一點(diǎn)多了，我們才吃飯，飯吃好了，我和哥哥便去放鞭炮，鞭炮放好了，舅舅就帶我和哥哥出去玩。晚上五點(diǎn)多才回家，吃完晚飯，舅媽就拿出所有的鞭炮給我們放，來到外面時，天空中如同掛起了一幅幅美麗的圖畫，可美麗了！我和哥哥放完這盒鞭炮又放那盒，可開心了！

晚上又去看了聯(lián)歡晚會，過年真開心！

描寫春節(jié)場面作文 篇12

“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都?！痹绱簳r期，外面下著綿綿細(xì)雨，淅淅瀝瀝。雨滴順著葉脈，滴在水坑里，如同奏響了某種樂器。初春的油菜花，每朵花，每一片花瓣，都是金黃色的。放眼望去，整個油菜花地一片金黃，在微風(fēng)吹拂下，上下起伏，就像海上的波浪。來到田里，你就會看到很多菜粉蝶和蜜蜂在油菜花上如饑似渴地吮吸著花蜜，偶爾還能看到一兩只螳螂捕食菜粉蝶。

薺菜星星般點(diǎn)綴在松軟的土地上，蓬勃地生長著。你瞧，田邊路旁，星星點(diǎn)點(diǎn)的分布著不少挖薺菜的人。我低著頭、彎著腰，拿著鏟子，尋找著那些比較肥大的薺菜。突然，我發(fā)現(xiàn)了一棵又大又肥的野菜，就像一朵盛開的花朵，十分好看。我左手把野菜抓住，右手拿鏟子把菜根切斷。我把這棵野菜挖出來之后，急忙跑到媽媽那里炫耀，結(jié)果媽媽剛看了一眼就十分驚異地說：“托托，這不是薺菜呀?！眿寢屩噶酥傅厣系囊粋€帶有齒紋的野菜，說：“像這種野菜才是薺菜?！笨赐炅怂j菜的樣子后，我開始找薺菜。我貓著腰找，“哈哈”，我發(fā)現(xiàn)了一棵我用手把葉子撥到一邊，看準(zhǔn)根在哪里，對準(zhǔn)根部用鏟子的一邊插進(jìn)土里，再一蹺，一根薺菜就這樣被我完美地挖了出來，根還散發(fā)出“薺菜圓子”的味道呢。我高興極了，卯足勁繼續(xù)挖。我的手不停地忙碌著，一棵棵薺菜在我手中歡快地飛舞著，最后都跑進(jìn)我的袋子里了。

挖完野菜，我坐在石頭上觀賞這美麗的田野：小草剛剛發(fā)芽，到處郁郁蔥蔥。路邊一排排的大樹，在春風(fēng)的沐浴下，正在積蓄力量，準(zhǔn)備穿青換綠。

早春，是新的一年的象征，是新生命的開始，它激勵著我們奮發(fā)圖強(qiáng)，在新的一年有新的收獲。

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小學(xué)語文是我們必須學(xué)習(xí)的一門學(xué)科，寫作教學(xué)是語文教學(xué)中的重中之重。為了培養(yǎng)我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達(dá)能力，通常老師會布置像寫小學(xué)作文這樣的作業(yè)，高質(zhì)量的小學(xué)作文是什么樣子的呢？你可以讀一下幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的背書小學(xué)作文，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

背書小學(xué)作文 篇1

我在南湖中園小學(xué)生活了近5年，當(dāng)然會有一些趣事讓我記憶猶新。今天我就要給你講一個非常有趣而又有些尷尬的故事。

這是一件發(fā)生在我身上的真實(shí)故事。今天重談這件事，我仍然感覺到不好意思。那是半年前一個忙碌的早晨，我起晚了，手忙腳亂。媽媽不停地催促我，再加上自己也非常著急，匆忙洗漱完畢，我左手拎著早餐袋，右手拽著校服一頭沖進(jìn)電梯間。我和媽媽面對著面站著，媽媽的抱怨聲從我耳邊飄過，我心里暗自慶幸：還好，不會遲到。等到了小區(qū)門口，媽媽停好車，我拔腿就往學(xué)校方向跑去。突然，媽媽在身后叫住我：“晨晨，你的書包呢？”我摸摸肩膀，發(fā)覺自己沒有背書包，“肯定在車上，”我邊說邊回頭找，但是沒有找到我的書包?！皨寢?，早晨不是您給我拿的書包嗎？”我?guī)е谕难凵裢鴭寢?，想聽到一個肯定的答案。媽媽搖搖頭，我一下傻了！腦子里一片空白。片刻之后，我的心里又急得要哭，我怎么會把書包落在家里呢？肩上輕飄飄的心里沉甸甸的感覺好難受，我該怎么和老師解釋？老師會不會責(zé)備我，同學(xué)們會不會笑話我呢？哎，難過死了！可是還要硬著頭皮低著頭往學(xué)校去。一路上我用眼角掃瞄其他同學(xué)，想找出一個跟我一樣沒有帶書包的，可是除了我沒有別人了。往學(xué)校去的`路只有不到200米，可是我卻覺得有20xx米這樣長。我感到別人都在看我這個沒有背書包的女生，好丟人，好尷尬呀！我都不知道自己是怎樣走進(jìn)學(xué)校大門，又是如何走進(jìn)教室的。

有過這樣一次沒背書包的經(jīng)歷，我再也沒有忘記過自己的書包，我還是喜歡肩上書包沉甸甸的感覺。今天說起這件有趣的往事，感覺很輕松，可是你一定明白當(dāng)時我的心情有多著急吧。這真是一件另人尷尬的趣事！

背書小學(xué)作文 篇2

還記得今天放學(xué)時，因?yàn)槲业挠⒄Z沒給孫老師背誦，只好停下腳步不情愿地走向?qū)O老師辦公室。

我慢吞吞地拿出英語書。“真不想給背給老師聽啊，萬一背到一半忘詞了！怎么辦？”我心里不禁打起退堂鼓，不過人總是要面對現(xiàn)實(shí)的，我鼓起勇氣走進(jìn)辦公室，把英語書慢慢交給孫老師。我開始背誦起來，當(dāng)背到“Where can we find a trolley?"的下一句時，我的腦袋一陣發(fā)熱忘詞了，此刻我心急如焚，腦子里拼命地想著下一句句型，我紅著臉緊張地想：“完了，怎么……怎么會突然忘了，剛才還背得好好的，王炅彥你真是不爭氣！”當(dāng)然，結(jié)果我相信你們都猜到了，我被孫老師趕了出去要求我重新背，還說道：“身為一名英語課代表都被成這樣，你讓其他同學(xué)怎么背！”那是我從開學(xué)以來，第一次被孫老師這么嚴(yán)厲地批評。我羞愧地不敢抬頭看老師憤怒的眼神，真想地上找一條縫鉆進(jìn)去。

我站在辦公室外一邊背，也一邊讓自己清醒頭腦，別一吹熱空調(diào)什么都忘光了！當(dāng)準(zhǔn)備再次挑戰(zhàn)時，我停住了腳步，心里像有幾只小鹿在亂竄似的，心想：我到底有沒有背出來？不行，再看一下……不用看了，一定能背出來的，相信自己了，沖！我用力推開門，毫不猶豫地把書遞給孫老師，我深呼吸了一下，流暢地背出了全文，沒有一絲停頓。終于，我成功了！我背完課文，倒吸了一口涼氣。

孫老師笑著說：“這才是你的真正水平啊！”

背書小學(xué)作文 篇3

今天上課時，老師的表情有點(diǎn)不大對，教室里比以往寂靜許多，靜得就像無波的水面，我的心一下子就提到了嗓子眼。

老師板著臉，瞪大了眼睛，嚴(yán)肅地說：“今天有三位同學(xué)背的書，我非常不滿意，他們分別是……”老師說到這兒，教室里鴉雀無聲，我的心開始忐忑不安起來：“不會是我吧？”我想，“不會的，不會那么巧的！”雖然我一個勁地在心里安慰自己，但我還是很緊張。“朱寅坡、柏欣瑞、陶相利，喊到名字的同學(xué)請站到講臺前來?！薄鞍?！”我長吁了一口氣，“還好沒有叫到我的名字?！蔽野底詰c幸。

前兩位同學(xué)已經(jīng)站到講臺上了，可當(dāng)老師叫到陶相利時，陶相利賴在座位上不肯上去。好不容易，在老師“快點(diǎn)快點(diǎn)…”的催促聲中，陶相利才極不情愿又慢吞吞地走上講臺。

老師繃著臉，眉頭緊緊地皺在一起，大聲吼道：“5分鐘以內(nèi)背誦一

背書小學(xué)作文 篇4

當(dāng)然，誰能上學(xué)不背書包呢？那是不可能的事，可確實(shí)有人不用背書包，知道為什么嗎？你瞧——

又到早晨上學(xué)了?？?，好多小學(xué)生呀！有三分之一的人不背書包呢。他們都是父母或爺爺奶奶給背書包。為這事，我們學(xué)校的校長三番五次地強(qiáng)調(diào)，可有些同學(xué)還是不改。而每當(dāng)放學(xué)時，等在校門口的家長們更是不由分說地背過孩子們的書包，好像那是天經(jīng)地義的事，孩子則邊吃東西邊在一旁跑著。家長后面喊著：“慢點(diǎn)——別累壞了——?！?/p>

看了這場面，你覺得應(yīng)該讓家長給背書包嗎？我覺得不應(yīng)該。你感覺背著大大的書包很累，那父母呢？難道他們不覺累嗎？有雙胞胎的父母更是受累，一肩背著一個大書包！我們正是長身體的'時候，而背書包不正是鍛煉的好機(jī)會嗎？

我自己可從未讓父母背過書包，自己的事情自己做，那樣不僅強(qiáng)壯了身體，還讓父母感到高興?？粗麄兊男θ荩隳懿婚_心嗎？

我希望所有的小學(xué)生都能自己背書包，鍛煉自己，快樂父母，何樂而不為呢？再說了，小學(xué)生也應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不僅僅是背書包的事，還有生活中的許多小事，我們都應(yīng)該自己去做，那就從背書包開始吧！

背書小學(xué)作文 篇5

你背書包嗎

鴻雁外語四年級鄭鑫雨

你背書包嗎？嗯，這個問題好奇怪呀！誰上學(xué)不背書包呀！誰要是不背書包那是小傻瓜。但是，往往就有些同學(xué)早晨或晚上都是家長給背書包。

你看，這又是一個陽光明媚晴空萬里的早晨，有一位身材高大的父親又把他的寶貝兒子送到了校門口，那個孩子開心地把書包接過去，和爸爸說著再見跑進(jìn)了校門。

轉(zhuǎn)眼間，放學(xué)了，只見一個孩子走出校門就對爺爺大喊：“爺爺，書包給你，我去買吃的了。”那位爺爺迫不及待地接過了書包，好像很受用的樣子。孩子邊走邊吃，爺爺又叫他：“寶貝，慢點(diǎn)，別摔著！”眼里充滿了慈愛。

你看吧，這場面很幸福的?？晌矣X得父母們、爺爺奶奶們的這種做法很不好。這些孩子被濃濃的愛包圍著，卻不懂得自己的事該自己去做，理所當(dāng)然地享受著長輩的愛，卻不知體諒長輩的辛苦。

說起來還真有點(diǎn)不好意思呢，我到現(xiàn)在還是讓父母給自己背書包呢。所以我決定從現(xiàn)在開始，書包自己來背！

獨(dú)立自主是我們應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣，而且要從小事做起，那我們就從背書包開始吧！

背書小學(xué)作文 篇6

“胖墩”背書江蘇省海安縣南莫小學(xué)502班田薇下午，我們班要舉行背誦大賽了。賽前，同學(xué)們緊張極了，有的雙手捂著耳朵練背，有的幾個人一組拿出小紙條“模擬演示”。只有那“胖墩”吳桂靜坐在位上發(fā)呆，好象很有心思，又好像若無其事。

比賽終于開始了，“下面由吳桂靜抽簽?！敝宦犞鞒秩艘宦暳钕?，“胖墩”吳桂靜迅速走向講臺。過了一會兒，“胖墩”像是很高興，也許是抽到比較簡單的課文吧?！啊肚迤綐反寰印贰保徊怀鏊?，他的運(yùn)氣這么好！可是等背到“茅檐低小，溪上青青草……”就背不掉了。頓時，同學(xué)們哄堂大笑起來，整個教室似乎成了養(yǎng)雞場。

僵持了好一會兒，他怎么也想不起來了，大家恨不得一下子跑到前面幫他背呢?！班蓿　彼坪跸肫饋砹?，“……大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠……”剛順利了沒多久，他又楞住了。怎么？又想不起來了。此時可想而知——同學(xué)們又笑個不停，由原來的養(yǎng)雞場變成了大集市。臺上的“胖墩”此時的臉已經(jīng)變成了兩只紅潤的大蘋果，手好像被同學(xué)們的嘲笑聲壓軟了，身子好像也在微微地顫抖?！敖酉氯ナ恰钕残簾o賴，溪頭臥剝蓮蓬?！币晃缓眯牡耐瑢W(xué)悄悄地告訴他。這時“胖墩”緊張的心情才得到緩解。他迅速地吐出最后一句，然后羞紅了臉，飛也似地跑回了座位。

教室里又一次爆發(fā)出愉快的笑聲……

背書小學(xué)作文 篇7

你知道為什么我要以“從痛苦的背書到歡樂的背書”為題作文嗎？事情是這樣的。

剛開學(xué)，語文老師就讓我們背書。說實(shí)話，我那時討厭背書，也有一點(diǎn)小討厭語文老師。那時第一次背的是第一課《春》，我看一眼便覺得很長，但也沒辦法，誰敢違抗語文老師的“圣旨”啊。沒辦法只能開始背，“盼望著，盼望著……”背完第三段，有點(diǎn)背不下去了。

第二天，老師抽了幾個人出來。有人背到第五段就背不下去了，正當(dāng)我以為這位同學(xué)要完蛋的時候，語文老師并沒有罰這位同學(xué)。只是說，沒關(guān)系，可以回家慢慢背?？吹秸Z文老師的這一面，我下定決心一定要背好。但是我還是感到背書的痛苦，感覺我心中有“兩個人”，一個是喜歡背書的我，另一個是不喜歡背書的我，在心里打架。那時候不喜歡背書的我強(qiáng)大一點(diǎn)，暫時把喜歡背書的我打敗了，背得那叫一個辛苦。背到第四段，那“兩個人”還在打架，不過喜歡背書的我占了上風(fēng)，背書的樂趣也漸漸有了。

我的基礎(chǔ)不好，背書背得很艱難，特別是文言文和古詩詞，太多的字不認(rèn)識。沒辦法只能先開始慢慢地學(xué)字，太快不行，會忘。沒辦法只能慢慢學(xué)，每天5個字左右的樣子吧。老師叫我們買了一本《世說新語》，我才只會四小段，課外的文言文和古詩很難，但是又很長知識。我現(xiàn)在要以背書為樂啦。

我們剛剛學(xué)過的《論語》十二章，其中有一段：“子曰：‘知之者不如好之者，好之者不如樂之者’。”確實(shí)很有道理。

背書小學(xué)作文 篇8

對于我來說，背古詩是一件困難事。著名的詩人歌德曾說“只要我們能善用時間，就永遠(yuǎn)不愁時間不夠用?！笔前?，我們應(yīng)該充分利用時間。

就在前幾天，我學(xué)到了一種背長詩的好方法。

唉！看著長詩《古風(fēng)》擺在書桌上，我就愁著，那么長的詩，背三天三夜也背不了??！但我下定決心，一定要認(rèn)真背誦。

我先讀古詩，怎么那么繞口？這是繞口令嗎？特別是：乘運(yùn)共躍鱗。我一而再，再而三地讀這句，終于讀熟了。

這不，更難的還在后面呢！

面對“戰(zhàn)場”。先一句一句地背，可這也太難了吧！氣地我差點(diǎn)兒就把摘抄本狠狠地扔在地上，我心里急死了！

爸爸讓我先把詩的意思理解了，可我覺得那樣也太麻煩了，只得照我的方法。我靈機(jī)一動，想起了尹涵橋的背詩方法——按照自己的理解來畫圖，看著圖背！

第二天“戰(zhàn)爭”開始了，我還興致勃勃的樣子，誰也想不到那樣卻弄巧成拙，反而更難背了。因?yàn)槲易x不懂它的含義是什么，簡直就是火上澆油。

這次信服了爸爸交給我的辦法，拿起手機(jī)搜起了它的意思，我想到好像同學(xué)說過可以把詩分成幾個小節(jié)，于是我分成了六個小節(jié)。現(xiàn)在我一定要分秒必爭，加油！

盡管在背詩過程中我遇到了許多困難，很多地方我都背了再背?，F(xiàn)在我已經(jīng)背了三個小節(jié)了，快看啊！成功的舞臺正在向我招手呢！已經(jīng)背了一半了，才用了十分鐘，我感覺非常棒！接著，我又開始了另一段奔波時間。背最后一段時，我吸取了上一次的教訓(xùn)，千萬不能再遇到一點(diǎn)小挫折就灰心喪氣，那樣不僅會使你感覺很難背，最重要的還是浪費(fèi)了寶貴的時間。

正所謂：困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這不正是在節(jié)約時間嗎？

只要我們在擁有的時間里多做點(diǎn)事，

節(jié)約時間，那么你就離成功更近了一步。

五年級:宋詩源

背書小學(xué)作文 篇9

開學(xué)不久，星期一第一節(jié)語文課上，顧老師當(dāng)場宣布各小隊(duì)背書隊(duì)長，出人意料的是我被任命為第八小隊(duì)背書隊(duì)長，負(fù)責(zé)九個同學(xué)的抽背任務(wù)。聽后，我的心怦怦直跳，還有點(diǎn)不相信自己的耳朵，畢竟我從來沒有做過背書隊(duì)長。

下課了，顧老師讓我抽本組九個同學(xué)背誦《老師，您好》，可是一下課，那幾個成績不好的同學(xué)就像鬼精靈似的，一窩蜂地涌出了教室，教室里就只剩下一個陳允君。開始背了，陳允君先將題目說了一下，之后背課文內(nèi)容，他背得非常流利，只是有一些字音沒有背準(zhǔn)。

下午三節(jié)課下，是活動課，我看見徐進(jìn)正準(zhǔn)備悄悄地往外溜，我一把抓住他的衣服，讓他回來，他不敢違抗，只得乖乖地背書。一開始，他就結(jié)結(jié)巴巴，我只好不斷提醒他，他才勉強(qiáng)背完，我讓他在教室繼續(xù)背，等會兒我再抽他背。

這時我正好又看到俞飛正在教室窗戶外玩得滿頭大汗，就這樣，他也被我活捉了。我讓他背書，他不肯。我警告他如果不背，我就會告訴老師。沒辦法，他只好無可奈何地走進(jìn)教室，其實(shí)他一點(diǎn)也背不上，我只好看著他，跟他一起背，最后，他才結(jié)結(jié)巴巴地背上。

還剩下那六個“鬼精靈”同學(xué)，我也如法炮制一一抽他們背，到了最后，我也累得腰酸背疼，精疲力竭。唉，做這個背書隊(duì)長真不容易呀！

背書小學(xué)作文 篇10

我的同桌長著一雙圓溜溜的大眼睛，一張圓圓的臉蛋，一心想著怎樣逃脫我的“魔爪之下”，而不背書。

“丁零零······”下課鈴響了，我準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，在我同桌要離開桌子一毫米的時候，我以迅雷不及掩耳之勢，把他按在了桌子上。

我對他說：“快背書，快一點(diǎn)背書，你還有作業(yè)沒寫好呢!”

他掰開我的手指說：“先讓我去上個廁所還不行嗎?”

“那你快去上。’"我還有點(diǎn)不太放心。

他見我答應(yīng)了，便裝著沖向廁所。其實(shí)他那點(diǎn)心思我還不知道哇:就是以上廁所的借口出去玩唄!

我還是在等待，1分鐘、2分鐘、3分鐘······5分鐘后，我等不及了，親自上陣把他給”抓”回來。我把他拉回位置上，拍拍他的語文書，說:"快點(diǎn)兒背吧!"他裝著若無其事，圍著桌子轉(zhuǎn)悠，轉(zhuǎn)悠，雙眼看著窗外，好像在思考著什么“宏圖大業(yè)似的。我只能攤開語文書，擺在他的桌子上，他只是趁著我翻語文書的當(dāng)兒，像條泥鰍似的，一溜煙兒的"滑"了出去。我無可奈何，又出去找他，他這會學(xué)“乖”了，一見到我就跑了，跟見了什么令人害怕的東西一樣。最后，一直到了上課鈴響了為止，他還沒有背書。我只能輕聲地對他說：“下課背課文?！彼皇抢淅涞幕亓艘宦暎骸昂撸　?/p>

等到下課鈴響后，一溜煙兒，他又跑了出去······

我的這個同桌老師不背書。你們猜猜他是誰呢？他就是;——楊柯亦。

背書小學(xué)作文 篇11

上課鈴一響，就有同學(xué)叫道：“悲慘世界將要來臨！ ”還有人指著鈴聲發(fā)出的地方大喊“哀 樂，哀樂！ ”—這節(jié)課，王老師要抽查背書，我的心也提到了嗓子眼兒。

早在上節(jié)課，王老師就說過要抽查背書。剛課代表陸星宇又提醒我們，頓時教室一片翻 書聲。

令人揪心的上課鈴剛響—過王老師就笑吟吟 地走了進(jìn)來，看樣子，他對我們是滿懷希望的?？墒牵覅s坐立不安，會不會抽查到我呢？

抽查拉開了序幕。我偷偷環(huán)視了四周，只見蒙倪兩手在兩膝間微微發(fā)抖。鄭義膝蓋上放著 課本，低著頭，口中念念有詞“玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知義。書猶藥也……”當(dāng)然，也有不 怕“災(zāi)難”的幾位同學(xué)，比如說趙一奇，李岳等 人。他們抬頭挺胸，一副胸有成竹的樣子。

抽查過幾位同學(xué)，王老師的臉開始由晴轉(zhuǎn)陰。那幾個倒霉的家伙，背起書來不是“殘缺不全”就是“畫蛇添足”。而我卻半喜半憂。喜的 是在未抽到我之前，還有幾位“墊底”的。憂的是背得不好的人一多，師顏大怒，后面的人，豈不就……

老師又拿起他在語文書第一頁上分組的名單：“岳—”突然，王老師打了個噴嚏，“我的 天，千萬別叫我！ ”“岳建軍！ ”王老師大聲念道。哇，只見岳建軍呆呆地站在那里，又是一個“啞葫蘆”！我不由地?fù)?dān)心：下一個會不會是我呢？

“好了，現(xiàn)在我們打開書本，上新課……”聽完老師的話，我松了一口氣 謝天謝地，幸虧沒抽到我。

描寫廬山的山的作文600字通用

作文是我們一種思想的體現(xiàn)形式。日常中最特殊的瞬間可以使用作文來傳達(dá)，優(yōu)秀的作文是學(xué)生們學(xué)習(xí)寫作的標(biāo)準(zhǔn)。寫作文具體要從什么地方來下筆呢？小編特地花時間為你收集并編輯了描寫廬山的山的作文600字通用，僅供參考，歡迎閱讀。

描寫廬山的山的作文【篇1】

去年暑假，我們?nèi)业綇]山旅游，在那里，我們領(lǐng)略了廬山的迷人風(fēng)光，尤其是廬山瀑布至今讓我難以忘懷。

記得那天，我們一下車，順著盤旋曲折的路，來到了廬山腳下，抬頭仰望，只見一座座山峰蜿蜒起伏，有的像巨人，有的像駱駝，還有的像駿馬，形態(tài)各異，險峻陡立。

山頂上古木參天，綠樹成蔭，偶爾有幾縷輕柔的云彩緩緩掠過天際。藍(lán)的天，白的云，綠的樹，宛如一幅淡雅的水墨畫。我們一邊欣賞這秀美的風(fēng)景，一邊繼續(xù)往前走，忽然聽見遠(yuǎn)處隱隱傳來一陣陣“嘩啦嘩啦”的流水聲。不一會兒，我們眼前一亮，只見一條銀白色的綢帶從巍峨的山峰上傾瀉下來。我興奮地走到瀑布腳下，捧著清澈的泉水，感到舒服極了。我再仔細(xì)地觀望這壯觀的景象：那雪白的水簾像是用珍珠密密穿成的，重重地敲在山崖上，發(fā)出震耳欲聾的聲音，猶如陣陣春雷。瀑布飛花四濺，在陽光下閃爍著晶瑩的光芒。這時，山里起了一陣風(fēng)，瀑布的水沫如煙如塵，緩緩上升，像涌出的濃霧籠罩在空中。我陶醉在這仙境般的美景里，情不自禁地吟誦起李白的詩：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

大自然是一位神奇的造物者，它賦予廬山以美。我愛廬山瀑布，我愛美麗的大自然。

描寫廬山的山的作文【篇2】

廬山景色十分秀麗，有高聳入云的山峰，有清澈見底的溪流，有洶涌的大瀑布，當(dāng)然還有自由自在的云，更給它增添了幾分神秘的色彩。

從山下往上看，廬山像一位高大又堅(jiān)強(qiáng)的巨人，守護(hù)著我們。一條小溪從山上滑下來，像一條永遠(yuǎn)也拉不斷的絲帶，從天而降，一陣陣微風(fēng)吹過樹梢，密密的樹葉像一個個小精靈從天空中落到了大地媽媽的懷抱里。大瀑布里夾著一朵朵淡淡的幽香。

山路旁的草叢中，一個個花腦袋鉆了出來，有黃的，像夏天的余暉照在大地上；有白的，像冬天里那無色不染的白雪；有藍(lán)色的，像大海在陽光下閃閃發(fā)光；有紅色，像烈日照住了大地，有……

在半山腰時，都會看見小溪，緩緩流過，過手伸進(jìn)去，那才是涼快，而且水中從來不會有一點(diǎn)點(diǎn)雜物，連水下的卵石里的紋理都能看見。

去廬山你必須去看看那里的云霧。

廬山多云多霧，在山上，似乎隨手就能摸到飄來的云霧，像一朵朵奇怪的棉花塘，咬一口肯定很甜。漫步在山道中，常常會有一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。

廬山的云霧千姿百態(tài)。那籠罩在山頭的云霧，就像給山頂戴上了白色的絨帽，說話時，都要喊出來。那些纏繞在半山的云霧，又像系在山腰的一條條玉帶。云霧彌漫在山谷，似茫茫大海，云霧遮擋山峰，又似巨大的天幕。

人走在其中，仿佛吃進(jìn)了大怪獸的肚子里，只留出了一個頭，有時遠(yuǎn)看看過去，仿佛是一團(tuán)大雪球，罩住了整個山峰。有時會變成一匹白馬，還沒看清楚，它又變成了一瀉千里的九天銀河。

正是因?yàn)閺]山的壯觀，才會吸引更多古人，正如李白說的：“不識廬山真面目”的感嘆。

描寫廬山的山的作文【篇3】

李白曾用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。今天我就來到了廬山欣賞著條雄偉壯觀的瀑布。

春天的廬山云霧五圍繞不單婀娜多姿、妙趣橫生。這時不知從何拉下了一個漆黑的屏幕，把本來白悠悠的天變成黑乎乎的了，本來開心的心情變得失望了，不過一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨。

看這樣雨一滴一滴的落了下來，我們沒放棄的心愿，繼續(xù)登山。

走過忐忑的山路我們終于聽到了瀑布的流水聲叮叮咚咚-，真好聽這流水聲蒼勁有力。

過了一會兒到了山頂，再從一條小路往下走，耳欲聾，一條白練騰空垂下，中間撞擊過三次巖石墜入瀑布下一個大大的龍?zhí)吨?。真是“飛流直下三千尺”啊。

小雨拍打著我的小花傘，小雨很調(diào)皮從天上落到我的小花傘上，然后再想做滑滑梯一樣往下滑。

小雨落在龍?zhí)独锵駸o數(shù)串珍珠斷了線一樣灑落到龍?zhí)独?，但?dāng)珍珠落到水面時，以偶開出了一朵朵盛開的白蓮。

過了一會兒雨停了，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條彩虹，這是我們看湖面，湖面的非常平靜，水清的清澈見底，空氣變得不再悶熱了，眼前又是一副新景象。

在廬山上還有一些很古老的的別墅，和幾十年前最紅的賓館，站在這里我仿佛又回到了那個年代。

夜幕降臨了，我也該回家了。

描寫廬山的山的作文【篇4】

年暑假我和哥哥來到廬山的含鄱口游玩。那一天，碧空清澄，大地如洗，大自然露出了美麗的容顏，我站在含鄱亭上四周望去，歷歷的青山，綠油油的莊稼，層層梯田上是一片茶樹，連村莊的相間小道也清晰可見，綠油油的大地上，萬紫千紅美不勝收。

忽然人群中發(fā)出“起霧啦起霧啦”的喊聲，我舉目望去，只見云霧從山底悄悄的漫了上來，一朵朵如云似絮織成了一層薄薄的輕紗，遮住了天，鋪滿了地，圍繞了山，蓋住了水，眼前的一切都只露出灰蒙蒙的輪廓，云霧還在一層一層的和聚上，越積越厚，匯成了一片云海，廬山成了茫茫霧海中的一座浮島，云霧忽聚忽散，時而像奔騰的駿馬，時而像放牧的羊群，時而如騰飛的蛟龍……真是千姿百態(tài),變化多端,這就是廬山有名的云海奇觀,那云霧似海洋一般無邊無際,游人們在云霧中溶入化出,仿佛身置仙境之中.

啊，多么壯觀的廬山云海。

描寫廬山的山的作文【篇5】

“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目，只緣身在此山中?！边@首詩描繪了一處美麗的地方——廬山。我期盼了好久，終于，爸爸媽媽可以帶我去廬山了。

我們坐高鐵經(jīng)過了8小時，終于來到了位于江西省九江市廬山區(qū)的廬山風(fēng)景區(qū)。從下向上望去，廬山透著一種秀美，處處洋溢著與眾不同的清秀，郁郁蔥蔥，鳥語花香。

如果說廬山美，不如說廬山的三疊泉更美，三疊泉為全國四大名瀑之一，是廬山第一奇觀。它位于廬山東南方向，泉水自懸崖峭壁中流出，落差21米，分三級而下。上級猶如飄云拖練，中級如同碎玉摧冰，下級好像王龍走譚，又似仙女飄帶。它“飄如雪，斷如霧，綴如流，掛如簾”的絕世美景與僅隔百米的絕壁懸崖相呼應(yīng)。素有“不到三疊泉，不算廬山客”之說。

廬山還有很多美景：石牛山，雙溪橋，九疊屏，五老峰每一處都是一幅天然的美麗風(fēng)景，那青山綠水都像沾滿了天地之靈。

這次廬山游，我感受到了廬山的雄奇秀美。我相信它一定會留在我美好的回憶中的。聽了我的介紹，你是不是也想來廬山看看。如果你要去廬山，一定要叫上我，我來為你做小導(dǎo)游哦！

描寫廬山的山的作文【篇6】

好不容易爬上了五老峰，沒來得及休息，就被眼前美麗的景象給迷住了。

如同一陣飄渺的輕紗，一層淡淡薄霧悄無聲息地籠罩著大地。原本有棱有角的世界，在這霧的包裹下，似乎也變得圓潤起來。

真不愧是廬山的霧啊！我在心中默默贊美，慢慢向下走去。待我停下第二次休息時，薄霧少了一分神秘，卻多了一分情調(diào)，讓我眼前一亮。

淡淡的薄霧經(jīng)過長時間的飄動，如今已凝成片片白綢，宛如一位婷婷玉立的花季少女，害羞地站在山頭。

那雙清澈動人的眸子，滿含笑意地望著我們。她似乎充滿了勃勃生機(jī)，一會踮起腳尖悄悄從山的這頭走到那頭，一會又跑跳著從山的那頭蹦到這頭來……

有時，她會突然向我跑來，但我還未觸碰到她時，又調(diào)皮一笑，輕輕隱身于這茫茫霧海之中。

走著走著，不知不覺已到了山下，再抬頭一看，那霧現(xiàn)在變成了一團(tuán)團(tuán)濃稠的霧云。它飄飄悠悠，孤零零地在我的上方飄著，恰似沒人要的孩子，無助地望著我，望著來來去去的游客。它是那么靈動，栩栩如生，讓我情不自禁地想要掐掐他那白白胖胖的小臉蛋兒。

回到酒店，眼前卻總還浮現(xiàn)著那千姿百態(tài)又活靈活現(xiàn)的霧。真是花非花，霧非霧，夜半來，天明去呀！

描寫廬山的山的作文【篇7】

廬山、黃山、泰山、華山……列為中華十大名山，廬山為十大名山之首，確實(shí)值得一游。

我記得去年九江參加全省圍棋比賽完以后，我興高采烈蹬廬山游玩。汽車飛也似地飛奔馳在七彎八拐的盤山公路上，二個多少時的奔波便到達(dá)400多米高的廬山。

廬山山青水秀，樹木參天，郁郁蔥蔥，山峰相連，氣候宜人，是一個避暑、休養(yǎng)、游玩的好地方。我迫不及待地催促外公趕快前去參觀。首先我參觀了仙人洞，那仙人洞中有得過很多石筍，走進(jìn)洞內(nèi)氣候非常涼爽，滿身大汗一下子便無影無蹤，怪不得我們偉大的領(lǐng)袖xxx寫出了千古佳句：“天生一個仙人洞，無限風(fēng)光在險峰?！苯又覅⒂^了三疊泉和瀑布，那高山嶺上流水潺潺，迷人瀑布傾流而下，唐代詩人李白贊揚(yáng)廬山瀑布：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”這是真實(shí)寫照一點(diǎn)也不夸張。

然后我又游玩參觀琴湖，五湖水如鏡，特別是早上天剛佛曉時，琴湖湖面上水蒸氣上升，它與天空白去相連構(gòu)成一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天與湖泊相接，站在那里連人也看不見，并且只聽見高山流水進(jìn)入琴湖發(fā)出一陣陣悅耳的流水聲，那聲音好像是美妙動聽的琴聲，人們站在那里便會久久不愿離開，故此湖便稱為“琴湖”。

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼暮色蒼茫?？?！勁松，那勁松伸出迎賓，支條好像向我握手歡送，希望下次再來。我戀戀不舍地離開了廬山，美麗的廬山，再見吧！

描寫廬山的山的作文【篇8】

假如你想要在這炎炎夏日里選擇一個地方避暑，那我就非推薦廬山不可。我們一家也像其它人那樣，急著到廬山去避避暑。

“匡廬奇秀甲天下。”這句話說得可真不賴，真是實(shí)至名歸。我看著窗外的美景，不禁感嘆道。

車窗外，云霧繚繞，石林挺秀，怪松覆壁，萬丈深淵。霧襯著山，山襯著石，石襯著樹，樹襯著雨。好一個廬山風(fēng)光。

我們下了車，頓時感到一陣寒意。我突然后悔了。我們來這里不是避暑，而是遇寒。就連常來廬山的羅導(dǎo)也說，這是她遇到過廬山最冷的一天。

我們一家因?yàn)闆]有提前做好準(zhǔn)備，所以只能把帶來的長袖和短袖都套在身上，最后甚至在外面披了一件雨衣。

接著，我們坐上當(dāng)?shù)氐挠^光車來到四季景色變化萬千，據(jù)有“春如夢，夏如滴，秋如醉，冬如玉”的含鄱口。

我站在風(fēng)景臺，眺望中國最大的淡水湖鄱陽湖的狀景?？?，左為五老峰，右為太乙峰，山勢高峻，而中間流淌著這鄱陽湖，仿佛要把鄱陽湖一口吞了似的。

啊，這山之險，峰之高，路之陡。一切景物都是朦朦朧朧，亦清晰，亦模糊。它們都披著輕紗，若隱若現(xiàn)。云霧繚繞，如同仙境一般。那山從地面拔地而起，直沖云霄。

“飛云渡險脊，走霧隱幽潭。鳥掠叢林隙，人游松壑巔。勁風(fēng)催細(xì)雨，峭壁斷濃嵐。逶迤至山口,鄱湖一嶺含?！蔽也唤髡b起了《游鄱陽口》這首詩。這詩足以表達(dá)我此時此刻的心情。

游完含鄱口，我們又相繼游覽了植物園、如琴湖和名人住宅。那里峰嶺圍抱，環(huán)境幽雅，森林蓊蔚，好一番景色。

啊，廬山你可真美，真是一個避暑的勝地！

描寫廬山的山的作文【篇9】

今年暑假，我們一大家子一起去廬山玩了3天。感受了祖國美麗的大好河山，不禁令我贊嘆！

我們先坐在纜車上，一開始還能看見有幾個人在自己爬山，之后就是一片一覽無余，仙霧繚繞，我又激動，卻又有些膽怯。因?yàn)樗x地面很高，還不時有些顛簸。突然，旁邊的妹妹突然大叫一聲“啊——”所有人都愣了一下，“怎么啦突然大叫一聲”雖然也被嚇得不輕，但我還是十分不走心的說了一句?！皣?biāo)牢伊?！這一顛，我感覺我都要掉下去了！”就這樣，我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢到了山腳下。

走在橋上，向下俯視，湍急的流水卻清澈見底。小橋是用木頭做的，周圍也都是樹木，不時還能聽到動物們的叫聲。走過小橋，就是橋下的河流。雙手捧起河水撲向臉上，啊，這真是一種享受。繼續(xù)向前，偶爾有幾個石階，天空有小鳥啊，蝴蝶啊好多小昆蟲，地上也會有螳螂，蜘蛛，小螞蟻等等好多小動物。不知不覺，我們已經(jīng)走了一半的路程了，到達(dá)了另一個纜車站。我們有耐心的，說說笑笑的走著，十分悠哉的享受這好不容易到來的閑暇時光。之后，我們一路都在爬樓梯爬了三千多級臺階，一去一回共六千級，我站在樓梯上，腿在不自覺的抖動。但是好在最后，我們的辛苦沒有白費(fèi)，看見了《望廬山瀑布》中真實(shí)的景象——“飛流直下下三千尺，疑是銀河落九天?！?/p>

回去的路上我們還特地去了一趟“三疊泉漂流”。聽說那兒的水是可以喝的。剛剛坐上漂流船，心中就有一些莫名激動。一次漂流玩樂下來，全身都濕透了，一陣風(fēng)吹來，冰冰涼涼的。

廬山游，讓我更加貼近了大自然，變得更加了解大自然了。還領(lǐng)略了祖國江山社稷“美麗容顏”。希望我們可以多出來走走，適當(dāng)?shù)姆潘煞潘伞?/p>

描寫廬山的山的作文【篇10】

“嘩啦！嘩啦！”一陣陣水聲在山中回蕩著，令人滿懷好奇去尋找，一座壯麗的瀑布矗立在樹林之中。

水從高處一層一層流入潭中，水花四濺，但在炎熱的空氣中瞬間蒸發(fā)了。水如一條蛟龍從上而下俯沖下來，回旋著，在陽光下閃閃發(fā)光，吼叫著，沖入潭中，氣魄磅礴。水流湍急，一層如蛟，二層如鶴，三層如龍，氣魄令人折服。宛如柔美的仙境，陶醉、陷溺。潭面亮如藍(lán)寶石，晶瑩剔透，與天空遙遙相映，美妙絕倫，一副錦繡的畫大概出自于名家之手吧！

瀑布兩面環(huán)山，三面環(huán)樹，極有詩意。陽光照在水面及其樹上，偶爾一兩只鳥的歌聲也是覺得稀奇，山太高了。蟲兒在“吱吱”的鳴叫，山矗立在旁，一副極為飄逸的畫。水流著，吹奏著最美的歌曲，有了鳥兒，蟲兒的伴奏，更為悅耳了。水，柔；潭，靜。柔美而富有生氣希望。這豈非不是最美妙的世界嗎？

奇異，誰能跟它一樣能將磅礴、壯麗、柔美如斯和諧地融入一起呢？是它，也只有它，三疊泉，猶如一只柔美而氣魄恢宏的鳳凰，在這片土地上撒下璀璨的光明，令人永遠(yuǎn)銘記于心！

童話故事作文600字系列

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我們會把自己的想法藏在筆尖，寫進(jìn)作文里。堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，在寫作的過程中恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用一定的修辭手法可以讓文章更生動形象，優(yōu)秀的作文怎么樣才能看到呢？幼兒教師教育網(wǎng)現(xiàn)在向你推薦童話故事作文，希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作！

童話故事作文(篇1)

一天中午，風(fēng)和日麗，萬里無云，螞蟻國王陪同大臣出來游玩。

走到河邊，突然，國王看到自己那英俊的臉龐，不禁笑了起來。這時，一陣狂風(fēng)吹來，國王一個不小心，一頭栽到了水里，便失聲大叫：“救命啊！來人??！我不會游泳！”可是沒有一個螞蟻敢去救它，生怕自己被淹死。

有一對機(jī)智勇敢的雙胞胎螞蟻跑了過來，它們先扔給國一片樹葉，讓他再堅(jiān)持一會兒，自己則去找材料，做木船，弟弟在邊上看了看拔腿就跑：“哥哥，我去找材料了。”“什么材料？”哥哥問。“呆一會你就知道了?！钡艿芙又f。

不一會兒，弟弟拿來了一片樹葉。“你干嘛？”哥哥奇怪的問?！白龇?！人類的船上也有這個東西，聽說可以加快速度?！钡艿芑卮鹬?。哥哥半信半疑，兄弟兩人坐上了船，微風(fēng)吹來，小船就像離弦的箭。哥哥心想弟弟還真不賴。

小船飛快的向國王劃去，國王的命被這兄弟倆給救了。國王上了岸，抖了抖身上的水，說：“現(xiàn)在，因螞蟻兄弟倆救了我的命，我特在此封它們?yōu)橄亣⑿??！痹趫龅娜俗园l(fā)的鼓掌。掌聲久久不息……

童話故事作文(篇2)

在森林里，有一個機(jī)器人，它的夢想是走出森林，看看城市。

有一條天，機(jī)器人一邊在森林里散步，一邊說“我好想去城市看看?！眲偤帽灰粋€仙女聽到了，仙女用魔法把機(jī)器人送到了城市。機(jī)器人走在街上，人們都驚奇得看著它，這讓它感到不舒服，于是它蒙著頭跑進(jìn)了學(xué)校。走著走著，它突然摔倒了，它站起來一看，原來自己被一支鉛筆絆倒了。機(jī)器人抬起腳，正準(zhǔn)備把鉛筆踢到別處去，這時，鉛筆說“別踢我，我也是有生命的?！闭f完，鉛筆就站了起來，對機(jī)器人說“你是誰？來這里干什么??？”機(jī)器人說”我是機(jī)器人，我想到城市里看看。”“這好辦，我可以做你的導(dǎo)游?！便U筆說，于是它們兩個就開始走向第一站。

它們來到了第一站——龍眼樹林。鉛筆說“這是龍眼樹林，里面有很多龍眼，非常甜?！睓C(jī)器人問“龍眼是什么啊？難道是龍的眼睛？”鉛筆一聽，“撲哧”一下笑了，對它說“不是啦！龍眼是一種水果?！便U筆不知道從哪里找來了一把梯子，爬上去，摘了一些龍眼下來，給機(jī)器人嘗嘗。機(jī)器人接過龍眼直接丟到嘴里，咬下去，又吐了出來，說不好吃。鉛筆告訴它，吃龍眼要剝皮，吃里面的龍眼肉，還要把核吐出來。機(jī)器人按照鉛筆教的方法吃了龍眼，覺得很甜，很好吃。

鉛筆又帶著機(jī)器人去看籃球比賽。比賽的人們又跑又跳，接到球以后，就跑向球架，向上一蹦，雙手把球用力一投，球就進(jìn)去了。

到了傍晚，鉛筆又帶著機(jī)器人去看晚霞。那塊玫瑰色的云塊在天空徐徐變幻著形狀：時而像巨人，時而像雄獅，時而像染了色彩斑斕的山巒。

機(jī)器人要回去了，它對鉛筆說“謝謝你，帶我吃了美味的龍眼，又看了新奇的事物。歡迎你到我們的城市游玩”。說完，就開開心心地回家了。

童話故事作文(篇3)

有一天，小鳥和布娃娃在屋子前和小樹做游戲。小石頭來了，就把小樹打哭了，他卻哈哈大笑。小鳥氣憤地說：“小石頭，你真不講禮貌！”布娃娃也說：“小石頭，小樹是我們的朋友，你別欺負(fù)她！”小石頭沒有聽，仍舊跳起來打小樹，小鳥和布娃娃一邊保護(hù)小樹，一邊把小石頭攆走了。

第二天，烏鴉又找到一片肉，狐貍看見了，還想用甜言蜜語來騙取烏鴉找到的第二片肉。它對烏鴉說：“你太能干了，找到了這么新鮮的肉，我們兩個一起吃吧！”烏鴉聽了狐貍的話，知道狐貍又想騙到這塊肉，理也不理它就飛到窩里喂寶寶了。

狐貍沒有騙到烏鴉的第二片肉非常失望，只好灰溜溜地走了。

今天是小兔爸爸的生日。兔媽媽讓小兔去南瓜地里摘南瓜做南瓜蛋糕。小兔非常愿意的就去了。它挑了一個又大又圓的大南瓜。可是，怎么把南瓜運(yùn)回家呢？這時小熊騎著自行車過來了，小兔看見了想：“誒！我可以把南瓜滾回家??！”小兔就這么辦了，竟然把南瓜運(yùn)回家了?；氐郊?，兔媽媽問小兔：“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的？”小兔說：“我是把南瓜立起來，滾回家的。＂媽媽說：“你真是一個智慧的孩子。”

童話故事作文(篇4)

良久良久以前，有一位美若天仙的公主在森林里采蘑菇。

忽然，刮來了一陣暴風(fēng)，霎那間，飛沙走石，天昏地暗。公主被龍卷風(fēng)給卷走了，就連她的侍從也沒看清公主去了哪個方向。

當(dāng)公主醒來時，她發(fā)現(xiàn)自己正被一個兇神惡煞的怪獸盯著。怪獸露出了鋒利的牙齒，嘲笑著說：“你馬上就要成為我的盤中餐了！”公主冷靜地說：“我身上臭烘烘的，得先去河里洗個澡，這樣你吃起來會覺得更好吃的?！惫肢F說：“好吧！但我要隨著你?！惫髟试S了。

趁怪獸不留意的時候，公主對身邊的小鳥說：“鳥兒，我被怪獸抓了，快去找你們的勇士來救我，麻煩你啦！”于是，小鳥找到了王子，它告訴王子，有位公主被怪獸抓了，正需要他的幫助。王子立即提起寶劍趕到河邊，一見到怪獸就拔出劍向怪獸刺去?？墒枪肢F身形龐大、孔武有力，一掌就把王子打到在地上。王子勇敢地站起來，繼承和怪獸搏斗。眼看王子就要被打下懸崖了，他輕快地往左側(cè)一閃，結(jié)果怪獸沖下山崖摔死了！

王子來到了河邊找到公主，公主見到渾身傷痕累累的王子，十分打動，于是便愛上了王子。從此，王子和公主過上了幸福的糊口。

童話故事作文(篇5)

從前，森林里住著一只兇猛的大老虎?？墒?，它卻有一個樂于助人的好朋友——獅子。

一天，大老虎提來一只可愛的小白兔，興奮的對獅子說：“老弟，你明天一定要過來喲!跟我一起做一道厚味佳肴——兔子煲!”獅子一驚，腦袋里呈現(xiàn)的都是兔子被殺的樣子，它抹掉了額頭上的冷汗，掩飾住自己的表情，甩了甩頭，靈機(jī)一動，假裝允許到：“好啊，明天一大早我就過來。但是，殺兔子這件小事，應(yīng)該由我來干，你只等著吃就行了?！崩匣⒏兄x感動的說：“我多虧有你這么個好朋友啊!”說完，老虎便張開了雙臂一把抱住了獅子。沒過多久，獅子便頭也不回的離開了。

獅子趕忙往小鹿家趕，“咚咚咚，咚咚咚”門“吱呀”一聲開了，獅子把事情的經(jīng)由都告訴了小鹿，小鹿聽后，便“撲騰”一聲倒在地上，獅子連忙去扶，并問到：“你這是怎么了?”小鹿吞吞吐吐的答道：“我怕……怕……那只……大老虎。”還沒有等獅子回話，它忽然就像發(fā)了瘋一樣的把獅子給推出門外，一個人戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地靠在門背上呆了好久好久……

獅子莫名其妙的盯著緊閉的門，心想：“這該怎么辦了，我不能眼睜睜的看著小白兔去死啊，不行，我要獨(dú)自一人去救它?！?/p>

第二天，獅子早早的來到老虎家，它把那塊快生銹的刀磨得鋒利無比，金光閃閃的，而另一邊的老虎哼著小曲，也架起了鍋，生起了火。獅子伺機(jī)提起兔子的耳朵，沖它死命地眨起眼來，智慧的兔子立馬懂了，狠狠地朝獅子的手臂上咬去：“哎呦，好疼啊!””老虎尋聲趕來，連忙幫獅子包扎傷口，而兔子卻一溜煙的早跑得沒了影兒~

童話故事作文(篇6)

路旁有兩棵小樹，一個是小楊、一個是小柳。一天，他們生病了，啄木鳥吱吱的說，讓我來給你們做手術(shù)吧。

但是，小柳說：“我不治，我怕疼！”小楊說：“給我治吧，我不怕疼。”啄木鳥當(dāng)當(dāng)?shù)卣f：“好吧！”一會兒，小楊的病就被啄木鳥治好了。啄木鳥又問小柳：“你治不治病呢？”小柳說：“不、不，我不治，做手術(shù)很疼的！”啄木鳥無奈地飛走了。

幾年后，除了小柳以外所有的小樹都長成了參天大樹，再回頭看小柳，還是又矮又小，根本沒長高。

這時候，突然一陣大風(fēng)刮來，小楊和其它的樹只是微微地?fù)u晃幾下，可小柳卻被呼呼的大風(fēng)連根拔起……

這件事教育了我們，樹有病要治，人有毛病更要改！人不貴于無過，而貴于能改過！

第五則：

什么？一片森林屬于一只鸚鵡？你一定很奇怪吧？可這是一篇童話，沒什么大驚小怪。

一天，一只毛色鮮艷的小鸚鵡來到一條小河邊玩耍，只見遠(yuǎn)方山清水秀，綠油油的草地上面星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿了五顏六色的小花，非常美麗。小鸚鵡想：這么好的地方?jīng)]有樹，真是太可惜了！于是，她拿來一包樹種子，撒在草地上。

過了幾天，小鸚鵡又去了河邊，她看見遠(yuǎn)方的小樹發(fā)芽了，高興得手舞足蹈。她提來水，飛到草地上一桶一桶地澆。從此以后，小鸚鵡每天都來為小樹澆水，施肥，請啄木鳥捉蟲，因此，小樹長得很快，一年就長成了一片小森林。

童話故事作文(篇7)

清晨，一只名叫飛飛的燕子走失了步隊(duì)，來到了一個原先錦繡的小村莊，發(fā)現(xiàn)煙霧遮住了它的視線。它揮舞了十幾下翅膀，才能迷迷糊糊地看到前面的東西。定睛一看，飛飛大吃一驚：原來的藍(lán)天去哪兒了？碧綠的小草去哪兒了？突然它發(fā)現(xiàn)了一條面色蒼白、有氣無力、已經(jīng)奄奄一息的小魚，不如去問問它環(huán)境怎么了？燕子便飛過來和小魚打招呼：“你好，小魚，最近糊口環(huán)境到底怎么了？黑煙是從哪兒來的呀？

“哎，燕子，你有所不知呀。去年秋天，你們才去南方不久，有一些無知的人們，聯(lián)手在這開了一個工廠。這里的空氣便日益下降，工廠里的廢水、不用的東西和塑料袋，都扔入排到了水里。從此以后，我就沒有渡過一天好日子，天天都呼吸著被污染的空氣，大家都走上了環(huán)境柔美的東方了，只有我一條魚因染病在身，所以還待在這條河里。天上的黑煙，是由于燒煤而成的。我也好想游到東方，可我因生病不能遠(yuǎn)行，好環(huán)境沒有了，我怎么活呀？燕子姐姐，你一定要幫我啊。”小魚哭訴道，最后居然嚎啕大哭起來?！班牛毖嘧油Ｕ砹艘幌抡f：“小魚妹妹，你別著急，辦法總比難題多，咱們一定會想到一個兩全其美的法子，可以怎么樣呢？”飛飛小聲地嘀咕著“哦，為了保護(hù)環(huán)境，我們可以先制作一個牌子，讓人們遵守。假如不行，我們就把那些無知人們的排水溝封好，再想辦法把水弄干凈。”小魚聽了，緘默沉靜地點(diǎn)了一下頭說：“好吧”。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的環(huán)境、動物們的生命加把勁吧。保護(hù)環(huán)境，從身邊的一件又一件小事開始，不要再破壞了！

童話故事作文(篇8)

小壁虎在墻角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴，心里很難過。沒有尾巴多難看??！小壁虎想，向誰借一條尾巴去呢？

小壁虎爬呀爬，爬到一臺電腦桌上，看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上，心想：“這老鼠大叔什么時候生下這個丑八怪兒子，黑不溜秋的，要不是這條又細(xì)又長的尾巴，我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去，躲在這兒，八成是又偷懶了，對了，它的尾巴那么長，借一段給我總行吧?！?/p>

“喂，鼠小子，我是你壁虎大哥，我認(rèn)識你鼠爸鼠媽，你的尾巴借我一段行嗎？”

“叫我鼠標(biāo)，別叫我小子小子的！我的尾巴是用來指揮電腦工作的，不能借給你。跟我攀什么親?。∥疫€認(rèn)識你叔叔、爺爺呢！不信你看?！?/p>

“滴答”一聲，電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動物；一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動物?！皨屟?！這是誰??！這小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒，使他們都變成這怪模樣！”小壁虎嚇得魂飛魄散，一溜煙逃跑了。

童話故事作文(篇9)

1571年，鐵扇公主生了二胎，鐵扇公主給他取名為藍(lán)孩兒。鐵扇公主聽說現(xiàn)代有一種奶粉可以讓寶寶更好發(fā)育，就要求玉皇大帝把她送到20xx年的天津。

鐵扇公主來到一家賣奶粉的康西超市。這里人隱士海，摩肩相繼，鐵扇公主好不收留易擠進(jìn)去，挑了一個花洋奶粉，又?jǐn)D出去買單了。

鐵扇公主排到了步隊(duì)的最末端。一個小時，兩個小時過去了……步隊(duì)越來越長，鐵扇公主覺得很希奇：為什么好好的步隊(duì)會越來越長了呢？接著，鐵扇公主看到一位大爺從收銀臺走到步隊(duì)最末端，把鐵扇公主一推，自己卻排到鐵扇公主前面了。

“喂，這位大爺，您為什么插隊(duì)啊？這是我的位置?！辫F扇公主氣憤地說?！拔沂谴鬆?，誰都得讓著我！怎么，你不服氣？”大爺憤憤不平的反駁著?！斑@是文明社會，不管誰大誰??！”鐵扇公主忍不住叫了起來。大爺只好服從鐵扇公主的話，乖乖地排到后面。

輪到鐵扇公主付錢了，她掏了掏腰包，發(fā)現(xiàn)錢包不見了！肯定是剛剛她和那位大爺吵架時弄丟的。鐵扇公主找到超市經(jīng)理，要求要調(diào)查監(jiān)控，果然，剛剛吵架時，后面忽然來了個人，偷走了她的錢包。她想起來前幾天她的丈夫——牛魔王送了她一部手機(jī)可以結(jié)賬。

回到古代，鐵扇公主每天給藍(lán)孩兒喝奶粉，結(jié)果藍(lán)孩兒每天吐，鐵扇公主就帶藍(lán)孩兒去病院，發(fā)現(xiàn)得了肺病。

從這件事后，我們明白了，要誠信，做一個取信小公民。