寒假作文大全。
不知不覺,寒假就要到了,小學生們當然最喜歡放假了,但是還是逃不過寒假作業(yè)。如果讓小學生的寒假任務量減輕一點,應該會更好,這樣他們即完成了寒假作業(yè)有做了自己喜歡做的事情。那什么樣的小學生寒假作文才算寫的好呢?在此,你不妨閱讀一下學生放寒假的作文,相信能對大家有所幫助。
導語
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,一學期就已經(jīng)飛快地跑過去了,不論我們的考試成績有多么差,但這如期而至的寒假無論如何也還是會來到的,并且它的時間也不會改變,而在這個短短的丶小小的假期里我卻有著一個長長的丶大大的計劃
發(fā)展計劃
導語
對于我們這個小學生而言,這個計劃是對學習有益無害的,對于中國的多數(shù)部分學生的家長而言,這個計劃是不允許的,但對于某些少數(shù)的學生家長而言,這卻是得到大力支持的,而且他的孩子也許也是相提并論的,就像我一樣我的老爸是一個贊賞西方的家長,而我也是一個拜金主義者。
計劃
我在街上騎自行車時,偶然看見一家奶茶店在招工,而且男女不限,于是我也想打工,于是我想要不我在一月底把作業(yè)做完,把不會做的題目都補好,然后用28天的時間在這里打工,體會一下父母的辛辭勞苦,并把這次打工的錢作為教育儲蓄存款存進銀行。
運動計劃
導語
運動這是人體質(zhì)保障的一種保護法,所以人體不能缺乏運動,所以我給自己制定了運動計劃。
計劃
在1月份有限的最后7天里,我打算在每天早晨7點時起床出去跑步吃早點,回家后就做作業(yè),吃完晚飯后休息十分鐘就走著出去打籃球。
作業(yè)計劃
導語
這個假期的作業(yè)種類非常少,頁數(shù)也非常少,但我還是得做一個計劃,因為俗話說得好:良好的開端是成功的一半。
計劃
作業(yè):語文《寒假作業(yè)》丶數(shù)學《寒假作業(yè)》丶語文字粘丶讀2本課外書和一本作文書丶寫兩篇習作丶把《小學生閱讀》剩余的做完丶做語文試卷丶做數(shù)學試卷。
安排:第一天,把語文《寒假作業(yè)》做完一半,把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完一半,寫一篇作文;第二天,把語文《寒假作業(yè)》做完,把數(shù)學《寒假作業(yè)》做完,寫一篇作文;第三天,把數(shù)學和語文的試卷做完;第四天,把字粘做完;第五天;讀完一本課外書;第六天,讀完一本課外書;第七天,讀完一本作文書。
后記
寒假眨眼間也飛快地跑過去了,還沒來得及等我細細地去品味它,它便已經(jīng)隨風飄去,永遠地成為一個沒看過的歷史新一業(yè)了,而這也隨之迎來了至關重要的小學生六年級下冊,而我也要用9倍重力加速度的結(jié)果來努力的應對丶付出,全力以赴
為了更加充分的利用好寒假的時間,如下寒假計劃:
寒假計劃中應該體現(xiàn)以下內(nèi)容:
1、每天進行一小時以上的體育鍛煉(最好是室外、能集體運動就更棒了)。
2、要關心時事新聞,關心社會生活(可通過電視或報刊)。
3、每天做一些力所能及的家務,幫助父母、鍛煉自己(比如洗碗、取報、整理房間等)。
4、每天和父母做必要的交流(可在餐桌上和一起看電視時)。
5、讀一本名著,古今中外皆可。
6、每天保質(zhì)保量地完成寒假作業(yè)。
寒假計劃時間表安排可參考如下:
7:00起床
8:00做寒假作業(yè)或復習上學期
11:00吃飯
11:30娛樂
13:00做寒假作業(yè)或預習
15:00看課外書
16:30休息
17:00吃飯
18:00預習新課
20:30娛樂
21:30睡覺
寒假各科目的學習計劃可參考如下:
在完成寒假作業(yè)的同時再去完成以下的學習內(nèi)容:
1、數(shù)學自學下冊前3章,做相應習題;做下冊學習筆記,習題冊一本;
2、科學自學下冊前3章,做相應習題;做上冊實驗報告,下冊的學習筆記;
3、英語記背下冊英語單詞,復習上冊單詞詞組;
4、語文記背下冊詩詞、文言文,抄寫一遍詩詞、文言文,書下注解也要抄寫一遍,練習冊一本,作文完成3篇,讀書筆記完成2篇,小論文完成1篇。
一個學期就這樣過去了,寒假又來了,在這漫長的寒假中,同學們不能虛度,要有意義,愉快中度過。就這樣,我精心地制作了一個寒假計劃表。
起床:7:00
洗刷:7:007:10
體操:7:107:30
早餐:7:308:00
聽力:8:008:30
抄單詞:8:409:00
讀語文書:9:109:30
自由活動:9:3010:00(不許玩,不許玩電腦)
做數(shù)學奧數(shù):10:0010:15
讀英語:10:xx:30
做寒假作業(yè):10:4011:30
做家務:11:3012:00
吃午飯:12:0012:30
自由活動:12:401:00(不能打電腦)
做語文閱讀題:1:001:30
做英語閱讀題:1:352:00(包括寫英語作文的時間)
眼保健操:2:102:15
休息(午睡):2:304:00
畫畫:4:105:00
寫作文:5:006:00
練行書:6:107:00
晚飯:7:008:00
自由活動:8:009:00
英語練習題:9:109:30
寒假作業(yè):9:3010:00
看書:10:0011:00
自由活動:剩余時間(不能打電腦)
寒假又來,這是我上小學以來的第五個寒假。放假那天,老師在黑板上布置許多作業(yè)。由于寒假作業(yè)比較多,需要合理的安排時間才能完成,所以我制訂一個寒假學習計劃。
我準備把《數(shù)學寒假作業(yè)》與《語文寒假作業(yè)》各做3面。并在寒假里看一本好書,《好詞好句大全》、《名偵探柯南》與那本《實用文摘上、下版》看完。大約一天看20分鐘左右。上午做完寒假作業(yè)與課外閱讀后剩下的時間自由活動。這可是我在媽媽的嘴里使用我的“大舌頭功”才爭取來的。中午睡覺一個小時,下午去學金聲。學完之后在電腦上學一個小時的電腦應用知識,讀一篇《愛的教育》的一篇文章,并說說讀完這篇文章有什么心得體會,有什么感受,今后應該怎么做等等。
睡覺前再鉆研一道奧數(shù)題,讀一篇英語作文,哈哈,這真是“語、數(shù)、英三不誤”??!
以上就是我的寒假學習計劃,怎么樣?我的寒假計劃不錯吧!哦,對,我還要幫爸爸媽媽做一些家務,因為這樣才能讓媽媽開心。聽完我的計劃,你們是不是很開心呢?
一年一度的寒假轉(zhuǎn)眼就到了,寒假計劃作文700字。這個寒假與暑假不同,不光是天氣、時間長短的不同,它將迎來一年最隆重的節(jié)日——春節(jié)。春節(jié)既熱鬧又開心。放煙花、爆竹那是精彩紛呈。走情訪友,忙的是不亦樂乎。好吃的好玩的`是其樂融融。穿新衣、貼對聯(lián)、掛燈籠那是喜氣洋洋。家里家外盡是嶄新風貌。過了元宵,又將開學。所以,寒假作業(yè)得抓緊完成。
我把寒假分成兩段:年前一段,年后一段。我要爭取年前把寒假作業(yè)完成。每天上午,我先完成語文寒假作業(yè)五面,然后完成數(shù)學寒假作業(yè)四面,一天共完成九面寒假作業(yè)。中午飯后看會兒動畫片。下午,先練字五面。因為我字寫得不夠好,所以我要認認真真的寫,爭取寫一手漂亮好字。然后,我要閱讀課外讀物,增加閱讀的廣度和深度。廣度是多看幾本課外書,深度是仔仔細細閱讀一兩本好書。還把好書里的好詞、好句、好段抄寫下來,反復朗讀。以便提高自己的寫作水平,讓自己的作文精彩有趣。再就是讀幾首古詩,還要把英語鞏固一下。晚上還要堅持寫日記。國學還要加強理解和朗讀背誦。抄寫詞語表的生字那是不能忘記的作業(yè)。寒假天氣寒冷更要注意加強運動,跳繩、踢毽子、打球、跑步。每次做完作業(yè)都要鍛煉一下,讓自己血液沸騰起來,直到覺得暖和舒坦才好。
過年以后就是春節(jié),開心的玩,還要把快樂的生活體驗:看到的、聽到的、想到的用筆記錄下來,多練筆,提高寫作能力。還有就是春節(jié)好吃的東西太多,一定要管住自己的嘴,別傷了胃。走情訪友時要懂禮貌,尊老愛幼,做個懂事的好孩子。我或許可以獲得不菲的紅包,除了適當買些自己喜歡的東西,要把錢存起來,用于開學時買學習用品。春節(jié)期間還要注意放煙花爆竹的安全。
寒假里我還準備和小伙伴玩猜謎語、詞語接龍、歇后語的對接、手工制作。還要和媽媽一起包餃子。總之,我要開開心心 平平安安、充充實實的度過寒假生活!
今天,終于開始了,我的匆忙的補寒假作業(yè)的時間。
本來打算隨便抄幾篇作文的,結(jié)果,打開我的作文書,根本移不開眼,越看越起勁??上攵?,兩個小時過去,作業(yè)本仍是空空如也。
當我打算認真“寫”寒假作業(yè)時,qq提示音恰好響,我又被手機吸引,我真的太喜歡他了,就這樣,確確實實的浪費了一個上午。
最后我失去了對寒假作業(yè)的熱愛,徹徹底底對接受他的愛意,失去了信心,可又怕被魔鬼老師罵死,進退兩難,特別想哭。
啊啊啊,我的寒假為什么過得這么快!
快樂的寒假到了,盡情放松的同時,別忘記了老師布置的寒假作文,寒假作文怎么寫?本文為大家推薦20xx年寒假作文大全!
二年級寫人作文題目:我的奶奶。關于奶奶的寫人作文怎么寫?這篇二年級寫人作文250字的我的奶奶小練筆希望能夠幫到你。
可,舊的一年,總有令自己不愉快的事。在我的記憶中,唯獨能夠使我百看不厭的只有文字。它們像一個個活波可愛的小精靈。我多想把它們從田字格里放出來,讓它們不再受田字格的限制。猶記得我在第一次寫作時,我歪東倒西地寫出了一篇牛頭不對馬嘴的文章時,我還沾沾自喜,以為自己十分厲害?,F(xiàn)在看來,當初的寫作水平還不過只是小小的塵土罷了。現(xiàn)在寫作文,經(jīng)過老師的一番輔導,我終于可以寫得有條有序。但是,我認為自己還是不夠好。人世間有那么多有學問的人,那么多優(yōu)美的句段和篇章,我那些文章和它們比起來,又算得了什么?是的,文字可以表達出人世間的苦與樂,可以寫出人世間的溫暖和親情,可以表達出人世間的世態(tài)炎涼、人情淡薄和慘無人道的行為。文字,是能讓人用心靈溝通的,它無時無刻都在人們身邊。
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