少先隊年度述職報告。
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本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,圍繞學校工作計劃,以體驗教育為基本途徑,全面加強和改進少年兒童思想道德建設(shè),按照“一手抓活動,一手抓建設(shè)”的原則,組織開展“民族精神代代傳”等形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用。下面從以下幾個方面匯報本學期少先隊工作開展情況。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備,選拔,培訓工作,為輔導員的學習,工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導員)會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、抓好大,中隊黑板報建設(shè),繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工作。
3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,本學期開展了全校主題隊會方案的評選活動。做好了《中國少年兒童》等報刊的發(fā)放工作,拓寬隊員的視野,增長見識。
二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。
1,少先隊協(xié)助德育處重視抓學生養(yǎng)成教育,及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周有行為習慣訓練重點,有目的,有計劃,有步驟地對學生進行常規(guī)訓練,保證養(yǎng)成教育的實效性。
2,學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。三月份開展了“學雷鋒樹新風”主題活動;四月份結(jié)合清明節(jié)掃墓等活動進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;五月份結(jié)合我縣創(chuàng)建“節(jié)約型城市”開展了少先隊節(jié)水專題活動;六月份以隊會的形式開展了“民族精神代代傳”主題教育活動。培養(yǎng)隊員熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國,建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。
三、存在的不足:
少先隊活動的開展經(jīng)常是以點帶面,以小隊活動為主體的。在隊會評比中發(fā)現(xiàn),四、六中隊輔導員活動組織得較細致,隊員在活動中也表現(xiàn)得主動積極,由于活動積極六中隊被評為優(yōu)秀班集體。所以在以后的工作中點的選擇范圍應(yīng)更廣一些,讓更多有熱情,有想法的輔導員發(fā)揮作用。
本年度的少先隊工作已近尾聲,這一年度我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會為重點,培養(yǎng)學生的自主、自強、自立能力。組織開展形式多樣的活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮了少先隊積極、樂觀、開拓、創(chuàng)新的作用。開創(chuàng)了少先隊工作的新局面。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)工作
1、加強輔導員的隊伍建設(shè)
我校的少先隊工作始終注意抓好輔導員的培訓,為輔導員工作、學習創(chuàng)造良好的環(huán)境。定期召開輔導員會議,組織研究理論學習,提高輔導員的少先隊工作水平。
2、加強少先隊陣地建設(shè)
繼續(xù)抓好“校園之聲”廣播站的工作。訓練好國旗班的小旗手們。辦好學生的督導小組,發(fā)揚大隊委、鼓樂隊的職能和作用,使之成為學校工作的得力助手。抓好中隊的隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,緊扣時代主題。每名隊員出好一期手抄報。
二、加強隊員的思想教育,培養(yǎng)隊員高尚的道德品質(zhì)
隊員的思想教育是少先隊工作的首要任務(wù)。少先大隊通過各種形式向隊員愛國主義教育。首先重點抓好每周一的升國旗儀式,讓每個隊員感受到國歌的魅力,感受到作為一個中國人的驕傲。精心準備的升國旗講話,引導學生懂得什么是社會主義榮辱觀,樹立正確的價值觀,使學生的思想感情受到了極大的熏陶。
其次,更注重開張豐富多彩的主題活動,培養(yǎng)學生對學校生活的熱愛。大隊先后開展了“十美十丑”、“尋英雄足跡”、“歌唱偉大祖國”、“誠信與我同行”等多項主題的主題活動。組織學生觀看愛國主義教育影片,組織各中隊開展環(huán)境保護活動,組織了本年度少先大隊干部競選,有xx名隊員當選為本屆大隊委委員。國慶節(jié)、元旦節(jié)分別舉行了“歌唱偉大祖國”的歌詠比賽活動,把少年兒童的精力吸引到健康有益的活動中來,引導學生樹立正確的社會主義榮辱觀,拓寬了學生的視野,提高了學生的思想水平。以此將未成年人思想道德建設(shè)工作推向新的高潮。
在下一年,著重抓好清明節(jié)、兒童節(jié)、婦女節(jié)等節(jié)日的主題活動,對學生進行愛國主義教育,做好一年級同學的入隊教育工作。特別在六、七月份,針對當前社會上普遍關(guān)注的青少年上網(wǎng)問題開展了“健康成長,文明上網(wǎng)”主題活動,加強對少先隊員的網(wǎng)絡(luò)教育,提高學生的自我保護能力。受到了社會、家長的一致好評。
堅持大隊例會制度,利用班隊會時間,召集大中隊干部研究隊的工作,對隊干部進行培訓,從宏觀上把握隊工作的方向,隊干部管理、組織能力明顯增強。
三、注重培養(yǎng)隊員良好行為習慣
少先隊始終將隊員良好行為習慣的養(yǎng)成教育作為重點工作來抓,除各中隊利用班隊會時間進行講解教育,總結(jié)工作中的得失,安排部署隊的活動,組織開展活動外,大隊委先后組織了全校性的新《守則》、新《規(guī)范》學、背、做活動;號召隊員不帶零食入校,建立晨檢、午檢制度,并加大了檢查力度;組織了“我校是我家,清潔靠大家”活動,號召隊員愛護學校校園花草樹木及公共設(shè)施;長期開展“珍愛生命——注意安全”教育活動,對不安全隱患及時指導并予以糾正。一年來,全校沒有安全事故發(fā)生。學校的少先隊工作更加具體化、規(guī)范化。
四、工作中存在的不足
1、檢查工作中存在一定的問題,比如學生不能自覺的佩戴紅領(lǐng)巾,檢查剛走,就有人摘下紅領(lǐng)巾。
2、學校的衛(wèi)生工作不能好好保持,隊員的自覺意識不夠,隊員素質(zhì)水平有待于進一步提高。
3、少先隊活動過于單一,缺少一些實踐性的活動。大隊組織活動較少,隊員們?nèi)狈υ趯嵺`中進行鍛煉成長。
因此,在下一年度的工作中,我校更要重視少先隊工作,發(fā)揚好的,改正錯的,認真學習其他學校的工作經(jīng)驗,多創(chuàng)造機會,使我校的少先隊活動走向社會,走向生活。以便我校的少先隊工作更好地為教育教學服務(wù),培育出個方面全面發(fā)展的社會主義接班人。
本學期我擔任二年級三班的班主任和少先隊輔導員工作。剛接這個班壓力很大,原因是原班主任韓巍老師就是個很優(yōu)秀的班主任,擔心自己不能把這個班級帶好,怕讓家長失望。深知自己肩上的擔子很重,所以我班主任工作更是認真、踏實,沒有一絲放松。一學期下來,雖然辛苦但很多工作回顧起來讓自己感到欣慰?,F(xiàn)在我把本學期的工作總結(jié)如下:
一、深入了解學生,掌握每個學生的特點。
為了帶好這個班,我認為最主要的工作就是了解每個學生的.特點,對每個學生了如指掌才能針對其特點進行教學。于是我利用假期看了每個學生的資料,學習成績,教師的評語。了解了每個孩子后就是記住孩子們的名字和特點,這些我很快就記住了。掌握了每個學生的特點,我的班主任工作得心應(yīng)手了。
二、利用壁報宣傳,激發(fā)學生上進心。
新學期,我著手對壁報進行了布置,我精心設(shè)計每一個版塊。其中“星光閃爍”是我一直喜歡的欄目,只要一周表現(xiàn)好的孩子就有機會在這上面得到一顆小星星,三顆小星星就可以得到老師的獎品。每一天孩子們都非常努力也非常喜歡這種評比方法。一學期下來孩子們的積極型提高了,學習的勁頭也大了,班級的紀律一天天好轉(zhuǎn)了,看到這些我很欣慰。
三、認真上好每節(jié)班隊會課。
這學期我把每節(jié)班隊會作為教育孩子的陣地,認真計劃,認真?zhèn)湔n,認真上好每節(jié)班隊會課。本學期我在班級上了《老師,您好》《祖國媽媽我愛您》《你會學習嗎》《雙休日你怎樣過》《我是媽媽小幫手》《了解安全知識》《做知法小學生》等10多節(jié)班隊,每節(jié)課都認真對待,有的課讓學生主持,有的我來主持,讓學生在豐富多彩的活動中懂得道理,增長了知識。
四、重視各項活動,在活動中培養(yǎng)學生集體凝聚力。
這學期學校的活動比較多,每一次活動我都非常重視,組織學生認真對待,開學初學校號召各班舉行讀書交流會,我認真組織學生準備,把學生假期中看的好書在班級內(nèi)通過匯報的形式與大家交流,取得了良好的效果。在學校舉行滑輪比賽中我配合體育老師選拔班級參賽隊員,每名隊員我都細致了解,看他們在滑輪中有哪些困難需要解決,我都幫助解決了。我班的段佳偉同學滑輪滑得非常好,可是他的旱冰鞋卻壞了,來不及買,孩子很難過地跟我說參加不了,看著孩子遺憾的樣子,我告訴他沒關(guān)系,老師替你想辦法。在比賽那天我為他借來了旱冰鞋、頭盔、護膝、護肘。孩子很高興,在比賽中他發(fā)揮出色,取得第二名的好成績。此次滑輪比賽我們班獲得了團體比賽第一名的好成績。在學校舉行的“我是學習小主人”的演講比賽中,我組織學生認真準備,每名學生的稿件我都一一看過,讓他們在班級一次次演講,最后終于選中趙彤同學參加演講,每天我都讓趙彤同學在班級演講一遍,幫助她糾正語氣,編排動作,提出不足,就這樣功夫不負有心人,她終于在校演講比賽中獲得第二名的好成績。在校拔河比賽中我班由獲得男子比賽第二名的好成績。一次次比賽在學生認真對待中讓孩子們感受到了集體的凝聚力。
各校少先隊能認真貫徹《中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》、《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的精神,根據(jù)中心校德育工作總體規(guī)劃,堅持“抓規(guī)范、創(chuàng)特色、辦明校、爭一流”的工作思路,本著“竭誠為少年兒童健康成長服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)圍繞組織建設(shè)、陣地建設(shè)、活動建設(shè)三個方面,構(gòu)建符合各校實際的少先隊工作體系,促使少先隊工作邁上序列化、規(guī)范化、制度化的軌道。
1、各校少先隊大隊、各班隊工作做到期初有計劃,期末有總結(jié),并且緊緊圍繞既定的校本教育主題,結(jié)合每月一個具體的教育主題,科學規(guī)劃系列教育活動。在重點開展校本主題教育的同時,有機了滲透其他必要的常規(guī)教育。
2、堅持每周一的升旗儀式及國旗下教育講話,做到教育有記載。
3、堅持上好每周一次的主題班隊會課(一周為班會課,一周為隊會課),并且在《小學班主任工作手冊》中做好相關(guān)記載。堅持主題班隊會觀摩活動材料(含方案、照片等)并及時上交學校存檔。
4、堅持每月召開一次班主任和輔導員工作例會,并且做好相關(guān)的學習或會議記錄。
5、組織規(guī)模適宜的社會實踐活動,并做好了活動籌備、安全防范和相關(guān)材料呈送、存檔等工作。
6、各校切實組織了新隊員入隊儀式,并加強少先隊組織建設(shè)和少先隊常識教育。
7、加強值勤中、小隊建設(shè),做好學生在校一日常規(guī)要求執(zhí)行情況的日評、周結(jié)、月表彰工作,并且在《行為規(guī)范記載表(或評比欄)》中做好相關(guān)記載。
讓班、隊活動占德育教育的主陣地,把弘揚培育民族精神和加強未成年人思想道德建設(shè)擺在重要位置,進一步深化養(yǎng)成教育。少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育。
1、全鎮(zhèn)3—6年級每個中隊在圍繞新“守則”和“規(guī)范”、感恩教育、生命教育、社會主義榮辱觀教育,開展了相關(guān)內(nèi)容不同主題的教育活動。通過“守則和規(guī)范”教育,促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。通過感恩教育,讓學生感受父母養(yǎng)育之恩,教師培育之恩,他人關(guān)愛之恩,并自覺回報。通過生命教育,使學生提高“生命至上,安全第一”的認識,做到珍愛生命,關(guān)注安全。通過榮辱觀教育,使學生懂得怎樣做人。中心校對各校進行了驗收評比,公平、公正地排出了校名次,從驗收結(jié)果可以看出,各校領(lǐng)導高度重視,按中心校的計劃狠抓落實,隊會內(nèi)容豐富,品位高,注重了教育的針對性和實效性。
2、各校少先大隊以重大節(jié)日為契機,做好對隊員的思想教育,下半年于10月份分別舉辦了以弘揚長征精神,歌頌偉大祖國“知榮明恥,從我做起”等為內(nèi)容的不同主題的大隊會。中心校班子人員分別到各校參加隊活動。從反饋的信息看,各校的隊活動可概括為四個特點:(1)內(nèi)容多彩,形式創(chuàng)新,貼近生活;(2)表演得精彩,有一定的藝術(shù)造詣和藝術(shù)魅力;(3)優(yōu)美的旋律、動聽的歌聲、感人的話語,潤澤著兒童的心田,激發(fā)了愛國情懷。(4)弘揚了民族精神,營造了校園文化氛圍。
3、各校深入開展“扶困助殘、奉獻愛心”活動,號召少先隊員積極行動起來,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,為貧困殘疾學生踴躍捐款,奉獻一份愛心。通過宣傳發(fā)動,少先隊員深受教育,積極捐款。
4、為了提高學生的生活自立能力,體驗多姿多彩的秋游活動,活動充分體現(xiàn)了全體師生是在活動中學習、在訓練中獲得、在體驗中受益、在快樂中成長。并達到了學生受益、家長滿意、社會贊譽的良好教育目的。此項活動的開展學生受益匪淺。
5、為促進學生德智體美全面發(fā)展,展示學校藝教育豐碩成果,推動學校教育的改革與發(fā)展,結(jié)合縣五項知識技能競賽,我校十一月份開展了書法、作文、數(shù)學、科學、英語口語等內(nèi)容的比賽。此次活動,營造了校校都選拔,人人都參與的良好藝術(shù)文化氛圍。中心校于挑出優(yōu)秀苗子,參加縣中小學大賽活動?;顒又杏卸嗝麑W生獲獎??傊?,少先隊活動已成為我鎮(zhèn)德育工作的主旋律。
XX年年度小學少先隊工作總結(jié)
三年級語、數(shù)鄭海紅
一年來,我班根據(jù)以鄧小平理論為指導,以少先隊大隊的指導思想制定本班工作計劃,開展各項有意義的班活動,努力做到減輕學生負擔,落實素質(zhì)教育,并以形式多樣,內(nèi)容豐富,寓教素質(zhì)育于活動中,使我班形成一個團結(jié)向上、生動活潑的集體。下面談?wù)劸唧w的工作和做法。
一、抓好學生的思想教育工作,為成為新世紀人才奠定基礎(chǔ)。
1、堅持從愛入手啟發(fā)教育學生,
熱愛學生是一種強大的教育力量。特別是剛?cè)胄W第三個春秋的學生來說力量更大,我對學生既像父母愛自已的子女那樣熱愛自已的學生,把自已愛的感情無保留地全心全意地傾注到每個學生的身上,用愛的感情去打開他們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,激勵他們的進取心,使他們茁壯成長。如:xx同學,他是一名雙差生,學習成績比較差,又不遵守學校紀律,成為了班的典型。為了使他早日趕上隊伍,他每天的作業(yè)堅持在校內(nèi)完成,老師就在旁邊給予引導,和進行思想教育,經(jīng)過一個學期來的努力,他現(xiàn)在能堅持完成作業(yè),不再與同學打架等違反學校紀律的事了,而且成績也有了不同程度的提高。如以前他的作文、日記只寫一兩句話就交作文了,但現(xiàn)在他的作文有一二百多字,而且句也比較通順。
要搞好一個班單靠班主任孤軍作戰(zhàn),是一件很難的事。在多年的實踐中,使我知道培養(yǎng)一支有力的骨干隊伍,是搞好一個班的重要環(huán)節(jié)。首先要選好班干部,選大膽管,愿意為學生們服務(wù)的學生擔任班干,大膽選用那些調(diào)皮好動,有一定組織工作能力的,并能聽從教導的學生擔任班干,根據(jù)他們不同的特長,個性分配工作任務(wù)。其次,我迅速組織了班干部學習班干職責。為了使人人盡職盡責,我班開了一個“宣誓就職”班主題會,使他們更加明確自己的職責。并定時給他們開會總結(jié)經(jīng)驗教訓。為使班干們樹立威信,一方面對他們嚴格要求,以身作則,努力為學生服務(wù)。另一方面,要求同學聽從指揮,老師把一些班務(wù)放手讓班干去做,培養(yǎng)他們的工作能力。這樣經(jīng)過一段時間的努力,班干部的工作能力和威信提高了,學生們的自覺性也提高了。結(jié)果,他們把班管理成了規(guī)范化,日常化,絕大多數(shù)學生都遵守紀律,安靜地聽廣播,早讀課上書聲朗朗,受到很多老師的贊揚。如:xxx這個副班長,她做得非常出色,一年多來她都堅持比其他同學早、午都早10分鐘左右,為班開門、開窗、開燈等。她帶學生早讀和紅花登記簿扣獎工作。她就像小老師一樣,有誰做得不好或有誰違反紀律,她就要扣他的紅花。她每天都和同學們一起,誰違反紀律她最清楚,這樣一來為文明班打下了良好的基礎(chǔ)。還有倆位宣傳員,每一個月都能在老師的指導下按時按量出好班墻報,在學校評比中獲得比較好的成績。班干部的確成為老師的好助手,衛(wèi)生工作在衛(wèi)生委員和值日組長的監(jiān)管下,教室的桌子、凳子、窗簾成一直線。每一天的值日都做得最好。三年班居然在校的班風評比中能獲得流動紅旗獎最多的班級。二個學期末都評為文明班。
3、密切與家長配合,做好學生思想工作。
家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,我保持與家長密切聯(lián)系,不斷進行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),促使學生良好行為的形成。每周認真簽閱紅花表。用紅花表作為互聯(lián)的橋梁,每周將學生在校情況呈交家長審閱,以取得家長的支持,達到齊抓共管的目的。還進行家訪,召開家長會使家長及時了解孩子的情況。
4、學雷鋒。
3月5日是毛主席"向雷鋒同志學習"題詞紀念日,雷鋒是學生們學習的榜樣,處處為人民多做好事,在班里設(shè)立光榮冊,每周統(tǒng)計一次好人好事情況,對做得較突出的學生給予大力的表揚鼓勵。我還利用晨會課講述"雷鋒的故事",講述社會上樂于助人、熱心幫助孤寡老人的好人好事。同時開展"學雷鋒見行動"為主題的公益勞動,清掃村尾鄉(xiāng)主要街道,買禮物去慰問村尾的孤寡老人。并結(jié)合學英模,開展"學英模、發(fā)奮讀書月"的活動,指導學生收集、剪貼英模畫像及事跡,摘錄英模格言等。在活動中,使學生們受到教育,得到提高。
5、班手拉手活動
認真組織學生開展"手拉手,獻愛心"的活動,我給學生們講述貧困地區(qū)兒童的學習、生活處境。以及各地對他們的關(guān)心、幫助之情。在少先隊大隊的組織下,學生們向貧困地區(qū)兒童捐贈了自己的利是錢、零用錢。三年班捐贈的數(shù)量是全校之首。
我班還開展"手拉手,結(jié)對子"的活動,讓學生們關(guān)心身邊的學生,成績好的和成績差的結(jié)成一對,在學習上幫助他,無論做作業(yè),還是他碰到什么難題,成績好的學生,他會的都教他,幫助他共同學好。
二、結(jié)合“減負”抓好學生的文化知識,學習,引導學生科學安排課余時間。
本學期為貫徹執(zhí)行上級有關(guān)"減負"工作的實行,學生的課余作業(yè)、學習時間有不同程度的減少,為了保證對學生的教育質(zhì)量,我對學生的作業(yè)做到科學化,合理化,系統(tǒng)化,做到有針對性地結(jié)合學生實際組織練習,以此強化學生的課前預習,使之形成制度,以培養(yǎng)學生的素質(zhì)和能力,教師力求做到精練,突出重點,突破難點,以保證教學質(zhì)量。學生的課余時間充裕了,教師及時引導安排多進行課外閱讀的比賽,看誰讀的書最多,這樣一來,也防止了學生沉迷玩游戲機等不良現(xiàn)象。也提高了學生學習的積極性。
三、開展形式多樣的班活動,寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中。
(一)思想性的活動
1、4月5日是清明節(jié),向?qū)W生介紹烈士的光榮事跡,以及其它革命先輩的事跡,并開展"學習烈士精神"的班主題會,使學生們懂得今天幸福生活是千千萬萬革命前輩用生命換來的,要好好珍惜,并立志長大了要把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
2、5月1日是國際勞動節(jié),教育學生懂得幸福生活靠勞動創(chuàng)造,勞動最光榮,懶惰可恥,尊重各行各業(yè)的勞動者,學習勞動人民吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神。要珍惜勞動成果,愛護公共財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習慣,積極參加力所能及的家務(wù)勞動和公益勞動。并開展小廚師的烹飪比賽和"星星火炬,代代相傳"的班活動。
3、5月10日是母親節(jié),為了激發(fā)學生對母親的愛,體會到母親的辛勤和偉大的事跡,結(jié)合思想品德課《要關(guān)心體貼父母》這一課進行教育。懂得關(guān)心體貼父母,能夠分擔家務(wù),母親生病時盡力照顧,做到孝敬父母的好孩子。并講述名人孝敬母親的事例。同時舉行"我愛您,媽媽"的演講班主題會。
(二)知識性的活動
創(chuàng)設(shè)換位體驗情境,不僅可以促進師生間彼此理解,建立信任感,而且是一種非常有效的教育手段。正如孔子所言:"親其師,而信其道",我們一方面可以利用班隊會、課間休息等時間與學生進行形式多樣的交流,讓他們站在老師的角度去考慮一些問題,這樣可縮短師生間心理距離,建立起互相理解、尊重、和諧、信任的友善型師生關(guān)系;另一方面教師也可以設(shè)身處地地反思自己的行為是否妥當、合理,站在學生的角度審視自己的言行,總結(jié)教育得失。創(chuàng)設(shè)換位體驗情境還可以使學生獲得對事物更深刻的認識及改正錯誤后的輕松和愉悅,并使其產(chǎn)生不斷進步的強大動力。例如教育學生不說謊話時,教師除了進行正面的教育外,還可以讓學生自己進行換位體驗。我曾引用列寧小時候打破花瓶說謊,后來給姑媽寫信承認錯誤的典型事例,對學生提出了例如你是列寧的父母,當列寧承認錯誤后,你會對列寧說些么?假如你是列寧,你此時此的心情怎樣、會怎么想等等問題。孩子們爭先恐后發(fā)言,有先贊揚的,有肯定的,甚至還有幾位同學說:從前自己也曾說過謊,可是卻沒有勇氣承認,以后要向列寧學習,勇于承認、自覺改正錯誤。孩子們在換位體驗情境中,輕松地實現(xiàn)了自我教育。
結(jié)合閱讀進行讀書的活動,為了提高學生的閱讀能力、寫作文的能力,我班每人都有一本閱讀書,并且堅持每天至少做兩篇閱讀。自從開展這個活動以來大家的閱讀水平。
(三)趣味性的活動。
6月1日是兒童節(jié),我們班結(jié)合學校開展了豐富多彩的活動,辛勤的耕耘結(jié)出了碩果,學生們的思想素質(zhì)得到了全面的提高,少先隊系列活動促使了良好班風的形成,這有賴于全體學生的努力結(jié)果,受到老師們、家長們的認可,一年的工作,取得一些成績,也有許多不足之處,在今后的日子里,我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐一步一個腳印地搞好班工作。
轉(zhuǎn)眼之間,來到新公司一個月過去,回首這一個月的經(jīng)歷,有喜悅也有不足之處,應(yīng)該要更善于利用時間,善于總結(jié),才能有一個成功的職業(yè),多鍛煉身體。
多用腦子思考一下,一些事情,一些事情并不像你想想的那么艱難,,爭取盡快制定下個月的工作任務(wù),和目標,沒有目標怎么做事情,制定目標之后一定要強迫自己執(zhí)行,做事情要有毅力和耐心,否則很難成功的,
這個世界總是失敗的人多,成功的人少,失敗者的理由不同,但成功者理由一定有相似之處,要有專心直至的精神,和不達到目的絕不罷休的決心,才能做成事。
要學會感恩,感謝董總這一個月的照顧,其實有些感謝無需放在嘴上,能提公司做事情比什么都強,忽然間想起小的時候在農(nóng)村老家喂豬的事情,小時候有兩種選擇,你割草喂豬或者不割草跑一個地方去玩,反正一天兩天,爸媽又看不出你有沒有喂豬,你兩天不喂它也不會瘦下去,你可以選擇去玩,然后告訴爸媽,我割草都喂豬了,反正豬也不會說話,不會去反駁你,等你長大之后才會覺得當時的事情都么得幼稚和可笑,為什么不去站在家的角度考慮,你喂豬一天兩天看不出什么效益,但是長遠的來看,把豬喂大了收益的是你一個家庭,你家庭收益了你自然也能收益,可以減輕父母的經(jīng)濟負擔,何樂而不為,其實一些道理一般都隱藏在小的事情上面的,要多去思考總結(jié),現(xiàn)在工作的事情和小時候喂豬一樣,要從長遠的考慮,不要想著玩一會,上一會QQ,瀏覽一會網(wǎng)頁,你玩一會是沒有人看到,但是時間久了之后你能收獲什么,不要做掩耳盜鈴的蠢事,浪費時間和青春,最后買單的是你自己,不是別人,要相信因果,今天的收獲的果實,就是昨天中下的種子,相信自己,加油,下一步嵌入式系統(tǒng),無論有多么艱難,我都會克服的。
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彈指之間,轉(zhuǎn)眼間這一年的工作即將過去了。我們要對這一年的工作進行述職報告。寫年度述職報告,是對一年來工作做出的客觀評價的書面材料。怎么才能將的年度述職報告寫得全面呢?編輯陸續(xù)為大家整理了高校年度述職報告2022,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
今年以來,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下以及同事們的大力支持和積極配合下,本人以遵紀守法、認真學習、扎實工作的原則;以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度,較好的完成了各項財務(wù)收、付、轉(zhuǎn)等業(yè)務(wù),現(xiàn)將一年來的主要工作情況簡要總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè)、堅持原則,樹立良好的職業(yè)道德
在工作中能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局,具有強烈的責任感和事業(yè)心。以新《會計法》為依據(jù),遵紀守法,遵守財經(jīng)紀律,認真履行會計崗位職責,一絲不茍,忠于職守,盡職盡責的工作。工作上踏實肯干,服從組織安排,努力鉆研業(yè)務(wù),提高業(yè)務(wù)技能,盡管平時工作繁瑣,不管怎樣都能保質(zhì)、保量按時完成崗位任務(wù)。
二、嚴格履行崗位職責,扎實做好本職工作
在一年時間里,個人始終堅持把工作放在嚴謹、細致、求實上,認真負責、腳踏實地的工作,在實際過程中主要做了以下工作:
1、嚴格按照國家有關(guān)現(xiàn)金管理和銀行結(jié)算制度的規(guī)定,結(jié)合有關(guān)財務(wù)制度對審核無誤的會計憑證,辦理現(xiàn)金和銀行收付款業(yè)務(wù)。
2、根據(jù)會計人員提供的依據(jù),及時與銀行相關(guān)部門聯(lián)系,井然有序地完成了學校員工的工資、補助、獎金及其它等發(fā)放工作。
3、付款時,嚴格執(zhí)行各項財務(wù)手續(xù),嚴格審核記賬憑證是否有相關(guān)領(lǐng)導簽字或蓋章,對手續(xù)不全的項目不付款。
4、付款后,分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。月末對憑證等資料整理完整后裝訂成冊。
5、根據(jù)已經(jīng)辦理完畢的收付款憑證,按順序逐筆登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結(jié)出余額,做到賬實相符、日清月結(jié)。
6、庫存現(xiàn)金未超過規(guī)定的限額,如超過的部分,當日都已及時送存銀行。
7、妥善保管好了庫存現(xiàn)金、各種有價證券、網(wǎng)上銀行U盾以及保險柜鑰匙等重要物品。
8、其它日常事務(wù)性工作等。
三、全面加強學習,努力提高自身綜合素質(zhì)
根據(jù)業(yè)務(wù)需要充分利用業(yè)余時間,加強對財務(wù)業(yè)務(wù)知識的學習和培訓。伴隨我國會計制度、法規(guī)的不斷完善,新的制度、新的準則對會計人員提供更高質(zhì)量的會計信息提出了要求,提高自身的專業(yè)素質(zhì)成為必然。只有在工作中不斷積累經(jīng)驗,在學習中豐富知識,認真把握會計制度等相關(guān)政策,才能為行業(yè)財務(wù)管理水平提高打下基礎(chǔ)。通過會計人員繼續(xù)教育培訓,更進一步學習了新會計準則及相關(guān)制度,使自身的會計水平和業(yè)務(wù)知識得到了更新和提高,適應(yīng)現(xiàn)在的工作要求,并為將來的工作做好準備。
回顧過去一年的工作,自己感到仍有不少不足之處,在新的一年里我必須在工作中學習和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到提高,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為學校和全體職工服務(wù),和學校全體員工一起共同發(fā)展!
本人20XX年x月走進了xx小學,20xx年來,在這個美麗的校園里。在校領(lǐng)導、老師的指導、幫助下,通過自己不斷地學習、實踐、反思,在教育教學理念、教育教學工作及教育教學研究能力等方面有了新的進步,在教育教學也起到了積極模范作用。
一、思想上加強師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)
認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);對待學生做到:民主平等,公正合理,嚴格要求,耐心教導;對待同事做到:團結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、 工作中加強課改理論學習,提高教育教學水平
隨著國家教育新課程改革的實施,自己能積極投入到課程改革的鉆研中,認真參加新課程改革通識學習和培訓,認真學習課程改革的基本理論,通過學習,更新了教育教學觀念,開闊了視野,拓寬了思路,實現(xiàn)了教育教學理論的升華,尤其對體育學科課程改革的基本理念:
1、堅持“健康第一”的指導思想,促進學生健康成長;
2、激發(fā)學生興趣,培養(yǎng)學生終身體育的意識;
3、以人為本,重視學生的主體地位;
4、關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一個學生受益有了明確的認識。對教師教學行為的要求:一是重傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變;二是統(tǒng)一規(guī)格教育向差異性教育轉(zhuǎn)變;三是由重教師“教”向重學生“學” 轉(zhuǎn)變;四是由重結(jié)果向重過程轉(zhuǎn)變;五是由單向信息交流向綜合信息轉(zhuǎn)變;六是由居高臨下向平等融洽轉(zhuǎn)變;七是由教學模式化向教學個性化轉(zhuǎn)變有了深刻的理解。并在教育教學實踐中大膽嘗試。
在教學中,我遵循新課改的基本理念,積極探索適合于學生發(fā)展的教學組織形式和教學方法,重點在于:
(一)加強對學生學法的指導,引導學生學會學習。
1、提高學生自學、自練的能力。指導學生學會模仿,提倡學生在模仿中學習,并鼓勵學生提高自學、自練的能力。
2、給學生提供合作學習的氛圍。在學生自學自練的基礎(chǔ)上,組成x-x人的學習小組,讓學生相互觀察、相互幫助、相互糾正,使學生在合作學習的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯誤和改正錯誤的能力,不斷提高動作質(zhì)量,并在合作學習的過程中,發(fā)展社會交往能力。
3、為學生提供機會,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競爭力及迎接挑戰(zhàn)的。在教學過程中。有些內(nèi)容教師只提要求,不講方法,讓學生自己去嘗試學習。
4、發(fā)揮教學民主,注意聽取學生的意見,與學生一起研究和改進教學方法,讓學生以適當?shù)姆绞綄?、學過程和結(jié)果進行評價。這樣既可以把學生的智慧和力量融入到教學過程中來,又可以使學生在互動的過程中加深理解,不斷改進教學工作。
(二)加強教法研究,提高教學質(zhì)量。
由于體育課程標準大大拓寬了原來體育課的學習領(lǐng)域,這對擔任體育與健康的教師提出了更高的要求,完全沿襲原來體育課的教法顯然不能滿足課程標準的要求,如何在教學中加強對學生心理健康和社會適應(yīng)能力的關(guān)注,促進學生運動興趣的保持和良好行為習慣的養(yǎng)成,是教師應(yīng)該特別注意研究和重點。為此,我在教育教學中注意根據(jù)學生自制力和理解力相對較差、情緒變化較大而身心發(fā)育較快的特點,著重采取了主題式、情景式的教學方法,充分發(fā)揮游戲活動的作用,激發(fā)學生的運動興趣,使學生自覺、積極地進行體育鍛煉,在玩中學、在玩中練。此處還充分注意到學生在條件、興趣和運動技能基礎(chǔ)等方面的個體差異,根據(jù)學生差異確定學習目標和評價方法,并提出相應(yīng)的教學建議。使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要。
體育新課程改革實踐中初見成效,本人撰寫的論文《xx》,榮獲xx市20XX年度“有效教學,論文教學設(shè)計”評比一等獎;此論文同時榮獲得20XX年xx省“教科杯”小學體育教育教學論文評選活動中二等獎。
三、 在學校工作中敢擔當重任
這幾年來,本人在學校的教育教學工作中,擔任班主任認真做好班主任的班級管理和教育教學的工作以及很好的完成各班的體育教育教學工作任務(wù),體育教學工作成績突出。除此之外,在學校的行政管理工作中,擔任學校的少先隊輔導員工作并兼學校的考勤小組工作,在工作中認真負責,敢于實行,勤奮創(chuàng)新,成績顯著,也得到了學校領(lǐng)導老師們的好評和獎勵。
四、主要工作業(yè)績
20XX年xx月在xx市第xx屆中小學生田徑運動會中,本人擔任xx鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽,榮獲得小學組全體總分第一名的好成績。
在20XX---20XX學年度教育教學工作中,表現(xiàn)突出,成績顯著,被中共天涯鎮(zhèn)委天涯鎮(zhèn)人民政府評為“優(yōu)秀教師”稱號。
20XX年xx月在少先隊輔導員工作中,勤奮工作,成績顯著,被共青團xx市委,xx市教育局,xx市少工委聯(lián)合評為“xx市優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號。
20XX年xx市教育局舉辦“xx杯”乒乓球 ,羽毛球比賽中,本人擔任xx鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽,榮獲得乒乓球女子團體第一名,男子乒乓球團體第三名,以及乒乓球女子單打第一名和第三名,羽毛球女子單打第三名的好成績。
20XX年xx月在xx市第xx屆中小學生田徑運動會中,本人擔任xx鎮(zhèn)中心校代表隊主教練帶隊參賽,榮獲得小學組全體總分第二名的好成績。
20XX年xx月在xx市第xx屆中小學生田徑運動會中,被評為“優(yōu)秀田徑教練員”稱號 。
五、今后工作努力的方向
1、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
2、在教學上下功夫,優(yōu)化課堂教學,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
3、進一步強化教研工作,抓實教研工作
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。
繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。
我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,經(jīng)常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學一線,勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學方法,提高教學質(zhì)量。
作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。
學校的后勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學發(fā)展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾xx多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。
在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。
本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務(wù)工作外,還擔任了xx組長。平時與xx的老師搞好團結(jié),及時將學校有關(guān)通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對xx的老師進行評分。
由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應(yīng)當前教育發(fā)展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。
育發(fā)展三年規(guī)劃的目標。本學期,根據(jù)我校實際情況,廣泛開展藝術(shù)教育活動,為學生們創(chuàng)設(shè)更多的藝術(shù)活動空間,加強了活動質(zhì)量,提高了學生創(chuàng)新精神和審美能力,切實有效的發(fā)揮藝術(shù)教育功能,促進了新課改在我校的實施。順利完成期初預定計劃。
一、高度重視,加強管理
我校高度重視藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的重要性,將其作為素質(zhì)教育突破口,加大藝術(shù)教育師資力量的配備,無論在藝術(shù)教育課堂教學中還是課外藝術(shù)活動輔導上,都配備了具有較強專業(yè)技能和高度責任感的教師任教,信息技術(shù)也在藝術(shù)教育中得到合理化應(yīng)用。加強藝術(shù)教育管理,加大藝術(shù)活動開展力度,始終以學生全面發(fā)展為本。我校藝術(shù)教育管理更具規(guī)范化,促進了我校藝術(shù)教育的整體發(fā)展。
二、普及藝教,重點提高
全面加強普及性藝術(shù)教育活動,并結(jié)合課程改革目標,加強藝術(shù)課堂教育,使藝術(shù)課程更具藝術(shù)性和規(guī)范化,強化藝術(shù)基礎(chǔ)教育。重點開展了學校的三團(合唱團、舞蹈團、軍樂團)一隊(電聲樂隊)一社(少兒書畫社)活動,采取了務(wù)實高效的活動態(tài)度。保證活動時間和效果,取得良好的成績。帶動了學校整體藝術(shù)教育的發(fā)展。各活動小組積極投入活動,為我校的第二屆藝術(shù)節(jié)做必要準備。
三、加強藝術(shù)教育活動,成績顯著
本學期我校為學生創(chuàng)設(shè)了更為廣闊的藝術(shù)活動空間,組織開展三期校園歌手大賽—新星大擂臺,參加人數(shù)達三十余人,培養(yǎng)并鍛煉了更多校園小歌手,為學生們提供了展示藝術(shù)的舞臺;我校積極參與梨樹縣家庭藝術(shù)教育進社區(qū)展評活動,共展出師生及家長書畫作品一百余件,得到上級相關(guān)部門的好評,并取得優(yōu)異的成績;積極組織參加上級相關(guān)部門的各項藝術(shù)作品大賽,選送書法、繪畫、科技制作作品三十余件,獲不同等級獎勵。校舞蹈隊及其他活動小組參加了團縣委組織的慶“五四”青年節(jié)以及歡迎日本外賓的演出活動,受到一致好評。
經(jīng)過全校師生的共同努力,本學期我校藝術(shù)教育取得了顯著成績,但也存在眾多不足,有待于下步工作中逐步解決??傊?,我們將努力拼搏,把我校建設(shè)成名副其實的省藝術(shù)傳統(tǒng)校,爭創(chuàng)國家級藝術(shù)傳統(tǒng)校,我校將本著一切為了學生發(fā)展的原則,加強藝術(shù)教育,努力實現(xiàn)我們的最終目標。
一、我所做的主要工作
初三是整個初中重要的時期,我深知自己肩負的責任重大,不敢有絲毫的怠慢。學生在心理和生理上都發(fā)生了很大的變化,對于這一變化,學生的精神上有的壓力,而大多數(shù)的學生在這個轉(zhuǎn)折時期顯得無所適從。怎樣讓學生盡快適應(yīng)這一變化,順利度過轉(zhuǎn)折時期,這是擺在我眼前的首要任務(wù)。
我當班主任力爭做到兩點:一是尊重每一個學生,滿足學生尊重的需要,承認的需要,情感的需要,努力克服固執(zhí)己見,偏激的思維方式,尊重學生個性發(fā)展,為孩子的成長創(chuàng)造一個愉快的心理運動空間;二是善待每一個學生,用真誠的愛心對待每一個孩子。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。我班的張周同學各方面表現(xiàn)相當不錯,是一個品學兼優(yōu)的學生,但就是缺乏膽量,上課時很少積極發(fā)言。針對這一點,我找她談心,幫她找原因并鼓勵她大膽發(fā)言。在我上課時,有意找她回答問題,并適當給以鼓勵,鍛煉她的膽量。通過這樣的鍛煉取得了一定效。
對于后進生,不歧視他們,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點,激勵他們一步一步自我完善。我班的王帥同學學習很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證,是典型的后進生。對于這樣的孩子如果只是批評、指責,他的自信心肯定會越來越少,甚至還會自暴自棄。我發(fā)現(xiàn)他的足球踢得不錯,于是就鼓勵他,如果你在學習上能象踢球那么專注,你的學習成績一定會取得大進步。對于他身上的每一點進步,我都及時發(fā)現(xiàn),并且及時予以鼓勵,培養(yǎng)他的自信心。對于后進生,我動員學習好的同學幫助他們,帶動他們把學習成績提高上去,組成一幫一學習互助小組。劉翔宇同學主動承擔起幫助王帥的任務(wù)。經(jīng)過大家的共同努力,王帥有了很大的進步。
這個班的學生整體給人的感覺就是思維活躍,反應(yīng)敏捷,但就是組織紀律性差,紀律松散,缺乏自我約束能力。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍,自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在隊列隊行訓練中表現(xiàn)尤其明顯。他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我向孩子提出要求,從起步到走步,從轉(zhuǎn)體到每一個動作,都給他們提出規(guī)范化的要求,親身示范,身體力行。通過這些訓練,使孩子們體會到嚴格有序管理帶來的效果。
現(xiàn)在的孩子普遍自私,在小事上斤斤計較,不能寬厚待人。這表現(xiàn)在處理同學關(guān)系上,同學之間有了矛盾,出言不遜,動輒大打出手,拳腳相加。針對這一現(xiàn)象,我教育學生怎樣正確處理同學關(guān)系,并以此開展主題班會,對學生進行教育。在處理鬧矛盾的學生時,我讓學生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。
勞動更培育學生德育思想品質(zhì)的機會?,F(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養(yǎng)成了懶惰的習慣。首先必須得教會學生怎樣干活,從掃地到拖地,從擦玻璃到擦墻圍子,我都示范指導并嚴格檢查,及時表揚做得好的同學,批評做的不認真和逃跑的同學,讓孩子們知道老師不僅在意他們的學習更注重他們的人品。
二、主要收獲和體會
我覺得當班主任應(yīng)該做到以下兩點
1、把微笑送給學生
很多人在提到教師時,總會與“嚴肅”、“不茍言笑”聯(lián)系在一起。其實,“微笑”的力量才是無窮的。每天給學生燦爛的微笑,會讓學生的身心感到愉快,智能得到發(fā)展。中國有句諺語:“誰也說不清哪塊云彩會下雨?!倍覅s相信我的每塊“云彩”都會“下雨”。因為,我擁有一種特殊的教育手段??微笑。我們班有個學生,剛開始每天的作業(yè)總是愛拖著不做,因此考試成績總是不如人意。怎么辦呢?訓一通吧,不行!我試著尋找他的優(yōu)點,結(jié)果發(fā)現(xiàn)他這個人還真有不少優(yōu)點: 比如,愛勞動,每次教室里的飲用水一吃完,他總是自告奮勇地去總務(wù)處把水給換來了。另外他非常懂禮貌,每次見了老師總會笑嘻嘻地打招呼。于是只要一發(fā)現(xiàn)他做了好事,我便在晨會課上表揚他,然后在課后再悄悄地微笑著問他:“作業(yè)好了嗎?要抓緊一點喲!”他總是邊紅著臉邊搔著頭對我說:“還有一點點了?!蔽疫€是笑著對他說:“等一下我可是要來查的?!彼麖奈业哪抗饫镒x到了鼓勵,久而久之,找到了自身的價值,后來還變得在課上敢于發(fā)言,在考試中取得了好成績。在學生取得成功時,我會用微笑送去欣賞;在學生感到失落時,我會用微笑送去鼓勵;在學生犯錯時,我會用微笑送去寬容。因此,我用微笑贏得了學生的尊重和愛戴。我想說:微笑,是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙,能開啟教育成功的大門,幫助學生們茁壯成長。
2、把真情送給學生
真誠關(guān)心和愛護學生,不僅在思想上、學習上、生活上等給予關(guān)心,而且要具體體現(xiàn)在實際行動上,平等對待每一位學生,不論是成績好的還是成績差的,不論是家庭富裕的還是條件較差的,不論他是否犯過錯誤,班主任都要一視如仁,不搞特殊化,不偏見,要尊重學生人格,公平、公正、平等對待班上每一位同學,融洽師生關(guān)系,增強師生情感交流渠道,讓學生學習有一個溫馨和諧的場所,這樣他們才能好好學習,才會有學習的動力。比如,學生病了,我會打個電話通知家長,或者親自把他送回家;學生病假回校,我會主動為他補課;并且時時注意天氣情況,提醒學生添減衣服。這些雖然是小事,但在學生的心目中留下的記憶卻是很深的。我送出的是真情,收獲的是的真心回報。每每讀到學生們發(fā)自真心的感激之語時,我總有一種幸福的感覺充盈心頭。
三、存在的問題
班級管理工作有條不紊,還得加一個“嚴”字。對學生的熱愛不可無,但對學生的嚴格更不可丟。雖然我意識到這一點上,但我要求的還不很嚴。在班內(nèi)雖實行了幾次嚴打,但只是雷聲大,雨點小。在這一點上,還需要向各位老師請教。
以上僅是我在班級工作中所做的一些嘗試和努力,回首這半年的工作,幾多感慨,這其中有經(jīng)驗,然而的是教訓。如果問我當班主任的感受的話,我會說,是很累,但很充實。是領(lǐng)導、家長及學生的信任使我背負著責任,是強烈的責任心使我激流勇進。我可能不會取得太大的成功,但面對學生,我可以說一句:你們的老師面對過去,他將無怨無悔!我知道,在班主任工作上我做的還遠遠不夠,與領(lǐng)導的要求以及和優(yōu)秀班主任相比還有差距,但我永不放棄。
在省體育局和省教育廳的領(lǐng)導下,20xx年我校堅持預防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強職工和學生的自我防護能力和安全意識;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障職工和學生的人身安全和財產(chǎn)不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。
一、領(lǐng)導重視提高認識
為進一步做好安全工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導,學校把安全教育工作列入重要議事日程。學校校長程麗直接抓,黨總支副書記高增新具體抓,學校辦公室負責具體組織實施。學校組織全體職工和家屬院的所有人員學習了《企業(yè)事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》,使大家充分認識到安全工作是關(guān)系到學校的發(fā)展、關(guān)系到廣大師生根本利益和生命財產(chǎn)安全的大事,是實踐“三個代表”的一項重要內(nèi)容,是保持共產(chǎn)黨員先進性的具體表現(xiàn)。只有充分認識安全工作的艱巨性、長期性和復雜性,才能在教職工中樹立安全防范意識,才能搞好學校的安全工作,促進學校各項工作的開展。
二、制度保證措施到位
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各科室的考核目標內(nèi)容,并進行嚴格考核;嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的部門和個人,嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書。學校與長安路街道辦事處和派出所簽訂了《綜合治理責任書》、《消防安全責任書》,與丈八溝體訓中心簽訂了《奧體公園安全和消防責任書》;校長和各科室簽訂了《安全工作責任書》,明確各自的職責;學校與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長對學生安全應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
3、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
4、加強對司機和車輛的管理,教育司機遵章守法,對自己所開車輛經(jīng)常檢修,不開帶病車、英雄車,防止不安全事故發(fā)生。讓學校的各項安全工作警鐘長鳴。
三、齊抓共管群防群治
1、實行校領(lǐng)導帶班、科長和班主任輪流值班制度,在學生科主管學生的基礎(chǔ)上,學校安保部門也參與對學生的管理工作,做到層層把關(guān)、嚴格管理。學校還與學生家長建立聯(lián)絡(luò)關(guān)系,形成了社會、家庭、學校密切配合的安絡(luò)。
2、安保部門積極與長安路派出所、街道辦事處、丈八溝體訓中心等部門通力合作,做好學校安全保衛(wèi)工作。在兩個校區(qū)組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
3、及時補充更換學校和家屬院的消防滅火器材,確保發(fā)生火災(zāi)險情時消防器材能發(fā)揮的作用。
4、加強家屬院和學校門衛(wèi)的管理,要求門衛(wèi)在值班時要切實負起責任,不離崗、不脫崗,不給壞人留有可乘之機。
四、加強教育,促進學生自護能力的培養(yǎng)和學校的安保工作
要確保安全,根本在于提高自我防范意識和自護自救能力。我們以安全教育為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。在學生放假離校前發(fā)放《學生假期安全注意事項》,通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,增強家長的安全意識,讓家長在假期對學生的安全責任引起足夠的重視,確保學生假期的安全。
1、認真做好安全教育工作。以“校園安全”為主題,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點保護部位、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患。有針對地扎實開展教育和防范工作。
2、用豐富多彩的形式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。教育學生樹立安全防范意識,防止學生在宿舍、教室、出現(xiàn)偷盜、打架、酗酒鬧事等現(xiàn)象。
3、利用廣播、黑板報、張貼標語等手段開展豐富多彩的安全教育宣傳;利用每周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
4、與“少管所”聯(lián)系,請少年犯來?,F(xiàn)身說法,給學生進行現(xiàn)場法制教育,收到了很好的效果。
5、學校派出安保部門有關(guān)人員參加了省公安廳舉辦的《內(nèi)保條例》學習班,提高了安保人員的業(yè)務(wù)知識水平,為學校的安保工作提供了理論根據(jù)。
五、加強檢查,及時整改
1、開展常規(guī)檢查。與長安路派出所聯(lián)絡(luò),對學校的安全工作進行定期檢查。
2、每學期開學前由后勤部門負責對校舍進行全面的安全檢查。
3、配合市衛(wèi)生部門對學校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。
4、冬季由安保部門和后勤部門共同對家屬區(qū)進行防火安全檢查,張貼安全用電、用氣常識宣傳資料,確保家屬區(qū)的安全。
5、經(jīng)常性地進行消防安全大檢查。組織各部門負責人對學校的各類電器、電線、電路、燃氣鍋爐、庫房、宿舍、辦公樓、教室及各種教學設(shè)施進行徹底的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
六、存在的主要問題和下步的打算
我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到了一定的加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。
1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,試圖干擾學校及學生的社會惡勢力和人員還存在,非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大,學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護較多,然而進到職業(yè)學校后由于缺乏生活經(jīng)驗,對群體生活的不適應(yīng),使得學生中打架、偷盜現(xiàn)象時有發(fā)生。
3、學生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
今后,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。
一.合理安排收支預算,嚴格預算管理
單位預算是事業(yè)單位完成各項工作任務(wù),實現(xiàn)事業(yè)計劃的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據(jù)。因此,認真做好我校的收支預算具有十分重要的意義。為搞好這項工作,根據(jù)學校的發(fā)展實際,既要總結(jié)分析上年度預算執(zhí)行情況,找出影響本期預算的各種因素,又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預算的影響,還要廣泛征求各部門意見,并多次向?qū)W校領(lǐng)導匯報,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點,兼顧一般”的原則,使預算更加切合實際,利于操作,發(fā)揮其在財務(wù)管理中的積極作用。先由財務(wù)處提出初步意見,后經(jīng)校黨委開會認定,較圓滿地完成了預算編制任務(wù)。在實際執(zhí)行中,嚴格按照預算執(zhí)行,不得隨意調(diào)整預算,確因特殊情況,需經(jīng)黨委研究決定,充分發(fā)揮了資金的使用效益,確保了學校各項工作的順利完成。
二.加大對學費的收繳力度,認真搞好收費工作
學費是學校事業(yè)收入的重要來源,加強對學費的收繳力度,無疑將對學校各項事業(yè)的發(fā)展提供了及時可靠的保障。由于收費政策的改變和今年大幅度擴招,收費工作成為財務(wù)處一項經(jīng)常性的工作,加之大多學生來自農(nóng)村貧困地區(qū),這樣給財務(wù)處收費工作增加了不少任務(wù)和難度,特別是新生報到的幾天,財務(wù)處同志更是全力以赴,齊心協(xié)力,發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn),吃苦耐勞的精神,較好地完成收費任務(wù)。對老生的學費收繳,財務(wù)處積極和各系室配合,進行催收,在學生放暑假前,印發(fā)給每位學生繳費通知單,以便開學時繳納學費,經(jīng)過全處同志的共同努力,此項工作取得了一定的成效。
三.積極做好對應(yīng)收款的清理工作
應(yīng)收款主要是教職工出差和購物所借款項,這部分借款如不及時進行清理,就不能夠真實反映經(jīng)濟活動和經(jīng)費支出,甚至會出現(xiàn)不必要的損失,為此我們采取積極措施加以管理和清算。一是要控制應(yīng)收款的資金額度。二是要縮短應(yīng)收款的占用時間。三是要及時對應(yīng)收款進行
本學期,我校踏上了實現(xiàn)“五年省市”奮斗目標的征程,確定了以學習實踐科學發(fā)展觀為主線,以科研教改為著力點,以學生行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點,以課堂教學改革,“學案教學”為突破口的工作思路,科學規(guī)范教與學的每個環(huán)節(jié),突出“以生為本”的育人理念,基本做到了教與學的和諧發(fā)展。同時,面對我縣周圍部分市縣已經(jīng)出現(xiàn)甲型h1n1流感的現(xiàn)狀,及時制定周密的防控方案,學校實行全封閉管理,基本形成了“科學發(fā)展全面抓,教育教學扎實抓,防控甲流重點抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學工作的順利進行。清晰的工作思路,有效的實現(xiàn)舉措,贏得了上級領(lǐng)導、家長、社會各界的一致好評,圓滿完成了學期初制定的各項任務(wù)。現(xiàn)做如下總結(jié):
一、踐行科學發(fā)展規(guī)范細化管理
科學發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學習實踐科學發(fā)展觀活動,我校全體教職工的思想認識水平得到了進一步提高,并立足本職工作認真實踐、落實,保證了學校各項工作更加規(guī)范、有序、科學發(fā)展,基本形成了良好的運行管理機制。
1、著眼可持續(xù)發(fā)展。我校是一所有1XX年歷史的百年老校,曾培養(yǎng)出原xx華國鋒,現(xiàn)國家老促會會長王作義將軍,原山西省省委書記李立功等一批棟梁之才,他們開拓進取,為祖國政治、經(jīng)濟、科技、文化建設(shè)做出了卓越的貢獻。如今,這所老牌學校重新恢復“城內(nèi)完全小學”稱號,學校新組建的一班人堅持“傳承深厚文化積淀,發(fā)揚光榮歷史傳統(tǒng)”特色辦學思路,緊跟縣委、政府華陵建設(shè)的步伐,認真規(guī)劃華老母校的長遠發(fā)展,扎實踐行科學發(fā)展觀。
2、堅持以人為本:我校堅持以“學生主動發(fā)展,健康快樂成長”為出發(fā)點,在德育上狠抓養(yǎng)成教育,在教學中推行學案教學,在校園里營造和諧氛圍,基本形成“學校和諧文明,教師精教善管,學生健康向上”的良好局面。
3、立足統(tǒng)籌兼顧:學校的各個職能部門在制定出臺制度,執(zhí)行管理時能緊緊圍繞“傳承教育”的辦學特色,在工作過程中,做到以校長室為統(tǒng)一指揮中心,相互配合,協(xié)調(diào)發(fā)展,確保我校如期實現(xiàn)了“兩年全縣一流”的階段性發(fā)展目標,健步走在“五年省市”的奮斗征程上。
二、優(yōu)化師資建設(shè)促進專業(yè)發(fā)展
本學期我校圍繞“全面實施學案教學,強化信息技術(shù)培訓,提高教師使用電腦、多媒體設(shè)備的能力,適度超前推進教學改革”的工作思路,務(wù)實地開展了教師的培訓提高工作,教師電子備課能力進一步增強,合理運用多媒體組織課堂教學的能力得到顯顯著提高,保證了教師、課程、信息技術(shù)的共同成長,有效地促進了學校教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重點從以下幾方面做起:
1、校本培訓。本學期,鑒于甲型h1n1流感蔓延的形勢,我校主要立足本校內(nèi)部培訓。為提高教學設(shè)備的使用效益,充分發(fā)揮電腦教師在信息技術(shù)方面的指導、引領(lǐng)作用,教導處利用每周三教研活動時間,以學科分批組織教師進行電腦高級技術(shù)的系統(tǒng)培訓,現(xiàn)在大部分教師能自己制作課件并能設(shè)計出形象、逼真動畫效果,課件制作從能做提升到了能做好的水平,并能在課堂教學中熟練操作,合理使用,提高了課堂教學效益。
2、走出去培訓。學校保證5%的教育經(jīng)費用于師資建設(shè)。支持教師參加縣級以上的觀摩研討、專題培訓活動,鼓勵教師參加學歷進修,繼續(xù)教育學習,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和學歷層次。所有教師均按計劃參加了縣級信息技術(shù)培訓,全部取得合格證;10月份派出電腦教師參加了進修校組織的信息技術(shù)高級研修班學習;11月份派英語教師在北京參加英語高級研修班學習,基本保證師訓工作落到了實處。
3、強化職業(yè)道德。由學校黨支部牽頭,各處室緊密配合,組織教師認真開展學習實踐貫徹落實科學發(fā)展觀活動,學校采取集中學習和自學相結(jié)合的方式,保證每位教師認真學習了毛澤東、鄧小平、xx四位國家領(lǐng)導熱關(guān)于科學發(fā)展觀的論述,省市縣學習實踐科學發(fā)展觀的有關(guān)理論書籍以及《教師法》、教育法》、《教師職業(yè)道德》等書籍,提高了教師用科學發(fā)展觀指導本職工作的水平,增強了教師愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的能力。
三、加強教學管理扎實學案教學
我校堅持以“課堂教學改革,‘學案教學’為突破口”的工作思路,聚精會神抓教改,一心一意謀發(fā)展,務(wù)實地開展了一系列教學工作。具體如下:
1、教學常規(guī)
①備課:改革備課方式,全面推行“教學案一體化”,即教案設(shè)計主要備課堂上使用學案的過程,突出重點的方法和突破難點的措施;學案設(shè)計主要是體現(xiàn)探究新知的過程,鞏固新知的技能訓練,立足“主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學相長”思路,堅持“面向全體、全員提高”的原則,教研組集思廣益,扎實備課環(huán)節(jié),進一步探索有益的備課模式。我校于11月6日,12月5日對教師的備課本、學生完成學案情況進行了兩次全面細致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能能立足本人教學風格,本班學生的實際,精心設(shè)計教案、學案,能及時記錄下使用學案的過程,做好修改與使用批注,認真寫出教學反思。但也存在教案設(shè)計照搬教參,過于籠統(tǒng),技能訓練設(shè)計過于簡單,或者無層次性,教學反思大話、套話等應(yīng)付現(xiàn)象的存在,教導處及時找這些教師進行誡勉談話。
②課堂教學:10月上旬,我校開展了全校性的“學案教學及四項技能”競賽活動。組織形式:45歲以下教師均參與講課、說課、聽課、評課,學校分管教學領(lǐng)導、教學顧問,分學段參加聽評課,依據(jù)教師的講課情況以金字塔的評分方法,為教師打分排隊,充分了解教情學情。活動效果:大部分教師能在課堂上以“學案”為載體,精心組織教學過程,引導學生自主探究新知,學生的主體性和主動性得到了充分發(fā)揮,“主體參與、主動思維、分層優(yōu)化、教學相長”的新型課堂教學模式正在逐步形成。
③作業(yè)批改:11月中旬、12月中旬學校教導處對學生作業(yè)本、學案的批閱和復批情況進行了兩次認真細致的檢查,發(fā)現(xiàn)大部分教師能按照學校全批全改的要求,認真及時地批改學案和作業(yè),做到了學生作業(yè)本格式正確,作業(yè)布置難易適度,題型多樣,批改符號準確,批語清晰簡潔,有針對性。也發(fā)現(xiàn)有個別教師有突擊批改作業(yè)現(xiàn)象,有批改時態(tài)度不端正,錯別字、錯詞、錯句均視而不見,一張紙的作業(yè),僅以一個對號了事,針對這種敷衍塞責情況,教導處及時找教師進行誡勉談話,提出限期改進意見。
④學生輔導:大部分教師能做到面向全體學生,既重視差生的轉(zhuǎn)化,又注重優(yōu)生的指導,有效地提高了學科的及格率、優(yōu)秀率和轉(zhuǎn)化率。班主任老師能主動協(xié)調(diào),各科教師積極配合,大面積提高了班級的合格率,優(yōu)秀率。
⑤評價方法。本學期,我校所有教師均實行量化考核,基本達到了對所有教師一把尺子進行有效評價目的,全面推動著學校教學工作的蓬勃發(fā)展。
⑥活動課程。認真組織學生參加課外活動是豐富校園文化的需要,更是學生健康成長的需要。我校十分注重活動類課程的管理,以體藝教師為主組建了音體美等學科興趣活動小組,有計劃地負責指導活動。做到計劃、內(nèi)容、設(shè)施、時間、輔導五落實,為學生搭建了展示個性潛能的舞臺,讓他們盡展才藝,張揚個性,激發(fā)學生參與興趣,使學校真正成為孩子們快樂成長的樂園。
2、教研教改:
我校確定“立足“學案”載體,注重教師引導,突出學生主體,強化訓練主線”為本學期的研究議題。校本教研:分管教學領(lǐng)導、教學顧問經(jīng)常深入一線以科參加教學研究活動,指導年輕教師進行學案設(shè)計,示范做課,跟蹤聽課,及時析課。11月12日由學校顧問范世慧主任在五(2)班為全體語文教師進行了“學案教學”的示范做課,課后圍繞“閱讀教學與學生寫作能力提高”為主題的講座,在專家引領(lǐng)下實實在在地開展教研活動。學校利用每周三的教研活動時間,組織教師進行一周學案教學實踐的經(jīng)驗交流,一月進行一次階段性經(jīng)驗總結(jié),有的放矢推進學案教學研究,期末有分管教學領(lǐng)導以科寫出學期總結(jié)。聯(lián)片教研:10月份開展了為期15天評教評學活動,聯(lián)片教研的西營鎮(zhèn)所屬各校以年級以科目派教師參加了活動的全過程,通過互動交流,進一步促進了我校的學案教學深入研究。扎實有效的教學研究,提高了教師的素質(zhì),贏得了上級的認可,受到了社會、家長的好評。
四、注重養(yǎng)成教育創(chuàng)建和諧校園
我校堅持“德育為首,全面育人”工作思路,以學生行為習慣的養(yǎng)成教育為切入點,以不斷培養(yǎng)和提高學生的公民道德素質(zhì)為目標,以豐富多彩的活動為載體開展德育工作,取得了不小的成績。
1、優(yōu)化骨干隊伍。我校特別重視對班主任素質(zhì)的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗交流,通過互動學習,豐富自身管理經(jīng)驗,促進班級管理上新的臺級。同時,加大班主任工作的考核獎勵力度,進一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過全體班主任的踏實工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭創(chuàng)文明的班級,共建文明校園”的良好氛圍。
2、注重班級文化。根據(jù)學??傮w安排,各班定期對教室進行精心布置,張貼《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等制度,懸掛名言警句,設(shè)計評比專欄,規(guī)劃有班級特色的學習園地等,讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,激發(fā)學生“勤奮求知,團結(jié)向上”。
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)本學期的工作總結(jié)如下:
一、在思想上,積極上進
我積極參加各種學習培訓考試,認真參加政治學習,學習教育教學理論,提高自己的思想覺悟,我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學工作上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教
把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),虛心、主動地向年輕老師學習信息技術(shù),豐富教學手段,抓住學校安排校內(nèi)聽課的機會,虛心學習,不恥下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平??傊?,這一學期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動
在每周16節(jié)課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃,實施過程抓落實,及時反思小結(jié),期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新的教學課程,積極和本組、本年段教師進行課堂教學調(diào)研活動,我盡量抽出時間,按照計劃,及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相幫助。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20XX年x月x日
幼兒教師教育網(wǎng)專題“幼師述職報告”推薦內(nèi)容。
時間如同潺潺的小溪一般,我們馬上要結(jié)束今年的工作了,在這之前先花時間寫一份崗位年度工作總結(jié)吧。年度工作總結(jié)對我們的職場人生有著重要意義。一份好的工作總結(jié)要具備哪些要素呢?小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《幼師年度述職報告2022》,請閱讀后分享你的朋友!
尊敬的領(lǐng)導:
時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,一學期又過去了?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。但我的內(nèi)心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。以下是我的述職報告。
一、工作方面
在這學期中,我能夠積極地參加園里組織的各項學習,認真、詳細地做筆記,積極參加組里的各項活動,熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老教師,對待幼兒有愛心,嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退,積極響應(yīng)園里面的各項活動。
這一學期,幼兒園”活動很多,每一項我都積極參與了,每天都在忙忙碌碌的,回家時,腦子里還是幼兒園的事情,甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢,自己的孩子也顧不了多少。為了工作,我確實付出了許多,就拿制作區(qū)域材料來說吧!我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證,我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料,讓他們在游戲中自主進行選擇,投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。
在益智區(qū),我們投放了一個下“五子棋”的游戲,就是用沒有用的水彩筆套,做棋子,當時孩子們很是喜歡,可一段時間后,我發(fā)現(xiàn)他們不愛去玩了,為什么?經(jīng)過觀察,我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高,不象棋子平平的,孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒,結(jié)果又要慢慢的擺,孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時,我就和孩子一起商討解決的辦法,經(jīng)過再次的加工,現(xiàn)在孩子們可喜歡玩這個游戲了。
二、家長工作
幼教光有教育是不夠的,家長工作也是我們工作的一個重要部分,開學初,我們與家長進行了溝通,介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作,我們還通過家園聯(lián)系冊來介紹幼兒在園的情況,家長們也認真地進行了填寫,讓我們知道孩子在家的表現(xiàn)。在離園、來園活動中,我和楊老師總會有一人在接待家長,與他們交流孩子的進步,對于一些幼兒在班上有一定的進步時,我會馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經(jīng)驗,我會去網(wǎng)站中搜集新的文章,及時更換家園共育欄中有關(guān)保育文章,以便給家長閱讀、交流。
三、不足之處
在過去這一年的工作中,我雖然取得了一定的成績,但同時還有很多不足的需要學習的地方,在以后的工作中,我會更努力,研究探索、用新的思維理念,新的工作方法,新的教學方案,培養(yǎng)出一批新時代素質(zhì)高,全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童,更關(guān)心和愛護每一位幼兒、關(guān)注每一個幼兒,讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領(lǐng)導放心,讓家長安心,讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師!為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量,為我園的亮麗花朵添姿加彩。
一年來,認真學習貫徹黨的十七、xx大大精神,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規(guī),落實教學改革措施,大力推進素質(zhì)教育,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、思想工作方面
本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會,通過學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、教育工作方面
在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,論文多次獲獎、發(fā)表。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學之余,通過了成人高考并正在進行小學教育專業(yè)本科函授學習,另外,還積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作,并在課堂中運用了所學。
在忙忙碌碌中,這學期的工作又不知不覺地接近了尾聲?,F(xiàn)將我本學期的工作、學習和體會做以下總結(jié):
一、工作方面
我班是新招生的幼兒,在開學初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。利用周六周日和晚上時間進行家訪,深入了解幼兒,較快與幼兒建立良好的師生關(guān)系。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學習常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護。
在教育教學上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。另外,為了配合主題活動,我們?yōu)槊總€主題都設(shè)計了主題墻,便于幼兒學習與操作。
二、學習方面
利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學》、《幼兒教育學》、《幼兒園教育指導綱要》,翻閱《學前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學方法。多聽其他教師的課,多做課,在學習與實踐中不斷的提高自己。繼續(xù)學習彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。
三、其他方面
嚴格遵守園中的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,凡事以集體的利益為重,時刻服從領(lǐng)導的安排。與各位同事友好團結(jié),全力配合班主任開展工作,團結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲有色。
總之,我會時刻牢記“園興我榮”的宗旨,為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。
不知不覺一學期已經(jīng)過去,時間的流逝總讓人感覺到自己在不斷的成長中;時間的流逝讓人感覺到要學的東西實在是太多了;時間的流逝讓人在不斷的總結(jié)自己的一學期的情況!現(xiàn)在,我總結(jié)一些自己的情況,以便自己能在日后的時間里繼續(xù)繼續(xù)進步!
個人思想:在這一學期里,我一直以來都以幼兒園的基本要求出發(fā),做到遵守幼兒園規(guī)章制度,一切以幼兒為基本條件出發(fā)、一切為了幼兒的安全出發(fā)、一切以幼兒的興趣出發(fā)………在整個學期里,我都會認真的去用幼兒的《綱要》來要求自己做到最好,經(jīng)過《綱要》的知道,我在幼兒園里能團結(jié)集體,一切以集體的團結(jié)出發(fā),把幼兒教育工作做的較好,使得幼兒在學校能有一個良好的榜樣學習!
一、在這一學期里,我主要擔任的科目是配班的一些科目,有識字、英語、整合、分級閱讀、體育等等,由于這些教程與我以前的教程有些不同,所以,有一些科目我教起來還是有點緊張,不過,通過我的不恥下問以及學到老活到精神認識理解,我自己感覺到我的教學方式幼兒還是可以接受,學識知識還可以的!有點自夸,但確實是這樣子!總結(jié)開心中!開心的同時也要將自己的一些科目的總結(jié)寫出來,就如英語吧,雖然我以前到高中的時候,英語成績是非常好的,但由于出來工作從事這一行迷人的幼教工作事業(yè)之后,英語這一科我甚少去教,所以,記憶可能有點模糊,為此,我都會在網(wǎng)上下載一些正確的英語錄音到手機中,有空就聽,還有向有經(jīng)驗的、有資格的老師請教,這樣,總的感覺自己在英語教育發(fā)音方面有了大大的提高;其次應(yīng)該是體育了,還記得在高中三年我自己都很少去運動,因為體質(zhì)比較弱,所以,三年時間只是懂得理論知識,實踐起來還是有點難,于是本著自己不恥下問的品質(zhì)來向別人請教,嘻嘻,對于體育的實踐教育還是讓自己覺得有點滿意,當然,自己還要繼續(xù)努力,這樣才對得起可愛的小朋友!
二、俗語說,幼兒是那么的可愛、那么的天真、那么的稚氣,他們就是我們祖國未來的花朵,說到花朵,就想起我們自己小時候,老師們也是用那種熱誠的心來教育我們,為的就是培育我們這些曾經(jīng)也是在祖國的花朵而努力,所以,寫到花朵,就讓我想起我的老師以前那種教法,一切以我們的興趣出發(fā),所以,不知不覺的想到以前老師的苦心,而現(xiàn)在我作為一名幼兒教育工作者,我自己也嚴格的要求自己,無論幼兒學的怎么樣,都應(yīng)該一切以幼兒的興趣出發(fā),所以,在教育工作方法上,我能做到讓幼兒的思維自由的發(fā)展,使得幼兒能在快樂的氛圍中學習、能在開心的時光掌握最基本的對大自然的認識、能讓幼兒在健康長身體的過程中認識不同的中國文字……
三、幼兒處于長身體的過程中,所以,幼兒的安全也是我在教學中必須去認真對待的,所以,我在教育幼兒的過程中嚴格要求自己時刻注意幼兒的安全,比如如廁的安全、上下樓梯的安全、在班里的安全等等,通過自己的努力,本班幼兒從未出現(xiàn)過危險事情,值得欣慰!
與家長共同教育:家長,可以說是幼兒的第一任老師、也可以說是是幼兒示范角色扮演者,所以說,通過家長,也能讓幼兒讓幼兒更好地成長,為此,我每月都會在家園聯(lián)系手冊里面認真的寫下每一位幼兒在園的發(fā)展情況,如黃慧雯這一個小朋友,她是我這一學期里與家長共同教育最有效的一位小朋友,看到她的進步,我覺得我的付出沒有白費!雯雯,她本來是是一個很挑食的小朋友,在我剛接觸這個班級時,我就留意她兩個多星期,發(fā)現(xiàn)她不愿意吃肉,于是,我就以我的發(fā)現(xiàn)來跟雯雯的.媽媽聊天,發(fā)現(xiàn)雯雯在家也是這樣子,家里人比較寵愛雯雯這種做法,于是,我跟雯雯媽媽做起溝通工作,經(jīng)過溝通雯雯媽媽也同意慢慢一步步的來讓雯雯吃肉,減少吃雞翼的習慣,經(jīng)過我和家長的努力,幼兒現(xiàn)在基本上不用再讓我們?nèi)ノ顾?通過溝通,家長也很容易的配合我,從我們都是為幼兒的一切發(fā)展而出發(fā),所以,本學期,我在這一方面做得還是比較好,至于個別就要繼續(xù)努力了!
很多很多的總結(jié),總結(jié)起來一切就是比較好!自己也覺得在不斷的進步中,謝謝一切給以我?guī)椭娜耍疫€會繼續(xù)去努力學習更好的知識,為祖國未來的花朵而努力!
一、不斷學習提高自身素質(zhì)
只有通過多種渠道不斷的學習,才能提高自身的素質(zhì)和教學本領(lǐng)。本人在本學年中,積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,做好保教工作。本學年中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當班,都要做好并檢查班級的各項工作。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,
二、教學工作推陳出新
教學工作是幼兒園中的一項重要工作,尤其對于大班來說。家長是非常重視的。這一學年中,我們認真仔細地備好每一節(jié)教育活動,并在每一節(jié)教育活動的設(shè)計上力求創(chuàng)新,引導幼兒主動學習。在拼音與數(shù)學的教學上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。我們還仔細了解每個孩子的性格特點及學習情況,針對他們不會的、掌握不好的,加以輔導與練習。
三、安全工作不容忽視
生命安全高于一切。為了保證幼兒在園內(nèi)的安全,我們要加強幼兒園的各方面安全工作,對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識及自我保護的能力,并深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導人員疏散的技能,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。
四、家長工作必不可少
增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。對于一些幼兒在園內(nèi)有一定進步時,我們馬上與家長取得聯(lián)系,請家長配合,使該幼兒能繼續(xù)進步。
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心、科學、合理而又有針對性的教育。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不同家長的特點,從實際出發(fā),采用多種方式,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。
時光飛逝,歲月如流?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下,本學期我的工作得以圓滿完成。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。我認真學習新綱要,用其嶄新的教育理論指導自己的工作,不斷地完善、充實自己,開拓創(chuàng)新、與時俱進。
二、教育教學方面
本學期我們中班有27名幼兒。我們創(chuàng)設(shè)一個溫馨和諧的環(huán)境,幫忙幼兒盡快適應(yīng)新的學習生活環(huán)境,其次要從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的常規(guī),以保證日后各項教學活動的有序開展。同時要加強孩子的自我服務(wù)意識,提高自我服務(wù)潛力,構(gòu)成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學,針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。
在教育教學上,能注重保教結(jié)合,全面發(fā)展的原則,尊重每一位幼兒,發(fā)展他們的個性。每學期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃,周計劃,科學安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。透過開展豐富多彩的區(qū)域活動,有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的用心性,主動性,趣味性。尤其是在開展“主角游戲”中,鼓勵幼兒主動大方地參與游戲,相互交流,培養(yǎng)了他們的口語表達潛力,交往潛力和團結(jié)合作的潛力,使主角游戲開展的有聲有色。在教學上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動搞笑的語言,靈活地運用各種焦教具進直觀教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別潛力差的幼兒進行輔導,課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。
這學期在保育工作方面,我認真完成每件上級交給的任務(wù),把幼兒的安全放在首位,能讓幼兒放心的在園游戲,做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。
三、家長交流方面
老師和家長透過交流,能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,每一天放學后,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,做得不夠的請家長配合,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。
幼兒園教育是一個復雜的教育,不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況,同時也讓我們了解孩子在家的狀況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。
作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要不斷的提高自身的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷的吸取經(jīng)驗。這學期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善,繼續(xù)努力,跟上社會時代的步伐。
時間是一為永不知疲倦的老人,轉(zhuǎn)眼間一個緊張而又充實的學期就要過去了,回顧這一學期,忙碌而又愉快。在各位領(lǐng)導老師的關(guān)心指導下,我認真做好各項本職工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)??粗⒆觽兊男δ槪粗⒆觽兏鱾€方面的能力在提高,我感到極大的快樂。為了使今后的工作有所進步,使自己的能力有所提高,現(xiàn)將本學期的工作從以下幾個方面做一個小結(jié):
一、政治思想
本來在政治思想方面忠誠于黨的教育事業(yè),能認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針。嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,愛崗敬業(yè),對班級工作認真負責,積極接受領(lǐng)導和年級組長分配的各項任務(wù)。對幼兒有愛心,對孩子家長主動熱情,與同事友好相處,時時處處以一個教師的身份嚴格要求自己。
二、業(yè)務(wù)學習
積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學習和教研活動,珍惜外出學習機會,認真學習老師專家的組織教學活動和講座,并作記錄,寫聽課評析,吸取經(jīng)驗并運用到自己的日常教學過程中來。
我還認真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書籍,游覽幼教網(wǎng)站,領(lǐng)略其中的精華,吸取別人的經(jīng)驗。
本人在本學期報名參加學前教育專業(yè)的大專遠程教育學習,利用雙休日和晚上休息的時間在網(wǎng)上學習,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭取做一名合格的幼兒教師。
三、教育保育
開學初,我根據(jù)本班幼兒的實際情況、《幼兒園教育工作計劃》、《幼兒園教育指導綱要》認真制定了本班的班務(wù)計劃,設(shè)計好每月的主題活動,精心安排好每周活動,組織好每日的教學活動。在教學過程中注重滲透整合理念,運用多種教學手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì)。
在組織好教學活動的同時,保證的幼兒的游戲活動和戶外活動時間,每月根據(jù)制定好的游戲計劃開展各類游戲活動。在班級中開展了圖書角、手工角、醫(yī)院、棋苑等區(qū)域游戲,并不段的更新豐富游戲材料。
為了配合主題教育活動和節(jié)日活動的開展,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面。每月撰寫說課稿和教育隨筆,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進餐習慣、午睡習慣和個人衛(wèi)生習慣。在班級中開展了值日生工作,以提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力。堅持每天讓幼兒記錄天氣,學習根據(jù)天氣的變化添減衣物。
四、孩子家長工作
認真填寫《家園聯(lián)系冊》,及時向孩子家長反映幼兒在園的情況。利用一切機會與孩子家長交流幼兒在家、在園的表現(xiàn)情況,與孩子家長共同討論教育孩子的方法,認真聽取孩子家長提出的各種要求和意見。
利用各種機會將孩子家長請到幼兒園來與幼兒共同活動:“三八”婦女節(jié)請孩子家長來園與幼兒共同放風箏;“端午節(jié)”請孩子家長來遠與幼兒共同包粽子;“六一”兒童節(jié)請孩子家長觀看幼兒的體操表演;開展“幼小銜接”主題活動時,請孩子家長來園開孩子家長會,聽取小學教師有關(guān)入小學事宜的講解。這樣通過各種與孩子家長的聯(lián)誼活動既增進了孩子家長與幼兒、老師的感情,又讓孩子家長了解了幼兒園的教育教學工作,受到了孩子家長們的一致歡迎。
五、不足與努力方向
一學期下來收獲自然不小。但也存在著許多不足,特別是在教學創(chuàng)新方面有待提高和加強,在今后的教學過程中要靈活運用多種教學手段,加強教態(tài),活動設(shè)計以及與幼兒的溝通等方面的技能,努力提高自身的教學水平。另外在班級常規(guī)管理上也需要進一步加強,要增強幼兒的安全意識,增進幼兒安全知識,努力做到幼兒在園的人身安全,使孩子家長滿意。
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬?;仡欉@一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實?!盀榱嗣恳粋€孩子都有進步”,這是我為之不懈努力的動力。在一年中,我竭盡自己的努力,傾注的熱情,踏實、勤奮地完成了一學期的工作?,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面
我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協(xié)助班里老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關(guān)注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣。
二、認真?zhèn)湔n教學
按教學內(nèi)容及幼兒的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教玩具。
三、堅持學玩結(jié)合
在工作中,自己努力增強上課技能,力求講解清晰化、條理化、準確化、情感化、生動化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在活動中特別注意調(diào)動幼兒的積極性,加強師幼交流,充分體現(xiàn)幼兒的主作用,讓幼兒動靜結(jié)合,寓學于玩,學得容易,學得輕松,學得愉快。
四、謙虛虛心請教
在教學上,有疑必問。教學中積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,征求他們的意見,改進工作我愛幼教這一行,因為這個職業(yè)是純真的、美好的。
五、家長工作
孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合,因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長,積極與家長聯(lián)系,及時反應(yīng)出現(xiàn)的問題,使家長了解情況,以便雙方配合輔導,配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意,讓家長放心,把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過,你尊重別人,別人尊重你,在與家長交流時,我真心把他們當成自己的朋友,但他們遇到困難時,我很熱情的去幫助他們,為此,我想只要自己付出了,家長才能對我工作的肯定。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!
尊敬的各位家長:
大家好!在大家的鼎立支持下,非常感謝大家在百忙之中來參加,我園本學期的工作即將拉下了帷幕。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:下面就本學期工作向大家做一個簡單的總結(jié)匯報。
本學期我們繼續(xù)貫徹、實施“幼兒情境課程”,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),積極滲透新《綱要》的精神。從觀察、了解每一個孩子入手,積極探索寬松、民主、和諧的師幼互動方式,創(chuàng)設(shè)健康、活潑、充滿關(guān)愛的生活環(huán)境,通過多種形式發(fā)揮并調(diào)動家長參與班級工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性,家園密切合作,促使每個幼兒獲得不同程度的提高,促進每個幼兒健康快樂的成長。下面就跟大家談?wù)勎覀兙唧w的做法。
(一)滲透式語言活動
發(fā)展幼兒的語言才能,即聽、說、讀、等能力,在突出口語能力培養(yǎng)的同時積極滲透閱讀教育,使幼兒喜歡活動,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性的認知特征、情感特征、人格特征和身體動作技能。
(二)生活化活動
“解決問題應(yīng)該是各科課程的中心”。密切于現(xiàn)實的聯(lián)系,使幼兒從生活經(jīng)驗和客觀事實出發(fā),在研究現(xiàn)實問題的實踐活動過程中學習。具體從以下三方面進行探索:1:引導幼兒關(guān)注周圍的事物,善于捕捉生活中的數(shù)量信息。2:拓寬學習空間,提高解決生活中數(shù)學問題的能力。3:將數(shù)學教學內(nèi)容融入幼兒的一日生活。
(三)注重幼兒交往能力的培養(yǎng)
挖掘孩子們善良的天性,培養(yǎng)孩子們在同伴中學會分享,學會關(guān)心,學會交流,并不斷幫助小朋友積累豐富的交往經(jīng)驗,鼓勵小朋友嘗試用各種方式大膽交往。
(四)用藝術(shù)陶冶幼兒的情操
本學期我園結(jié)合晨間韻律操、早操活動以及情景課程中的表現(xiàn)活動對幼兒進行了身體直立、動作組合、動作造型等方面的開發(fā)。利用不同的方法,從不同的角度培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)感受力和表現(xiàn)力。例:親子繪畫及親子活動等
(五)養(yǎng)成教育求實、創(chuàng)新
本學期我們開展了形式多樣的養(yǎng)成教育。例如:做好每天的早晨的談話活動,選擇幼兒喜歡的話題,與同伴共同分享自己的歡樂與喜悅。我們也稟著輪流的原則,讓每位幼兒都有機會在大家面前說、唱、陳述自己的觀點,展示自己的聰明才智。同時也培養(yǎng)其他幼兒安靜傾聽別人講話的習慣。
(六)加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質(zhì)
我們充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質(zhì)。通過開展豐富多彩的活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。例如慶”元旦”親子活動。創(chuàng)建孩子與家長的親情感。讓孩子健康、快樂的成長。
(七)做好幼兒的安全工作。
安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查幼兒的口袋,不要讓幼兒帶零食和玩具及有危險的東西(釘子、刀片、小球),不要給幼兒帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。
(八)我們的成績:
始建于20xx年投資100多萬元建立的民辦幼兒園。幾年來在各級領(lǐng)導的關(guān)心和
支持下,我園的教育教學工作一步一個臺階,先后取得了一些榮譽,20xx年幼兒園綜合考核中被評為一等獎;20xx年xxxx教師在縣幼兒園優(yōu)秀自制玩教具評選活動中,榮獲二等獎;同年在展示會上榮獲“優(yōu)秀組織獎”20xx年被評為大竹縣幼兒教育“先進集體”,同年創(chuàng)建達州市“合格中心幼兒園”等榮譽稱號。專業(yè)技術(shù)職稱,是一支愛崗敬業(yè)、師德高尚的教師隊伍。先后涌現(xiàn)出縣級優(yōu)秀教師5名,上縣級公開課6人。本園上周迎接了市教育局領(lǐng)導驗收xxxx幼兒園,效果良好。我園的環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、在數(shù)得上的,教育教學,檔案資料、園務(wù)管理都是一流的。
(九)、家長工作形式多樣。
各位家長,在工作中我們教師從心里真誠的希望每個孩子都能在幼兒園里健康快樂的成長,但有時也有照顧不周的地方、不到的地方還請各位家長多多包涵與理解。你有什么建議或意見,可直接向我們提出,我們會虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,今天,你我的付出,是為孩子的一生打下扎實的根基,是為孩子的幸福人生奠定基礎(chǔ)。請家長理性的思考和處理幼兒之間的矛盾,孩子天性活潑好動,他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免,但孩子的矛盾來去都很快,我們希望家長和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學會分享,學會合作,學會和小伙伴友好的交流和相處。
(十)下學期的特色課程安排(下學期的計劃)為提高我園的辦園水平和保教質(zhì)量,創(chuàng)出特色幼兒園,本學期,我們根據(jù)我們幼兒園周邊的實際情況,確定了以思維繪畫,手腦速算,英語為特色的課程,使教師人人明確開展特色課程是豐富教學內(nèi)容,豐富幼兒業(yè)余生活,提高保教質(zhì)量、促進幼兒身心和諧發(fā)展的有效途徑。
1、特色課程的展示
2、介紹特色課程意義和效果
3、特色班的開設(shè)和收費標準
(十一)總之,我們的工作離不開家長的配合與支持。希望家長一如既往地支持我們配合我們,我們共同努力培養(yǎng)教育好我們的下一代。如什么問題或建議與我們聯(lián)系。家園合作是幼兒發(fā)展的需要,幼兒園和家長形成教育合力,才能最有效的促進幼兒的健康成長。本學期我們通過口頭交流、電話家訪、園刊互動、網(wǎng)站交流等多種方式和大家進行溝通,在外地的家長也能看見孩子在園的活動情況,通過博客交流,共同促進孩子的健康成長。
日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,我來__雙語幼兒園已經(jīng)一個學期了?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。
又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。
一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》,對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內(nèi)組織的各項活動。
對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。
二、在教育教學方面
(1)保教方面
保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。
(2)教學方面
本學期我主要擔任中文五大領(lǐng)域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應(yīng)懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。
工作之余,我也經(jīng)常閱讀有關(guān)幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。
(3)家長溝通
在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流!
當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務(wù)我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領(lǐng)導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!
時間像是一個永遠回頭的勇士,一直往前走,不論西東。而我也在時光的蹉跎之中,最終找到了自己人生之中的解答。對于我來說,從事一份自己熱愛的事業(yè)比什么都要重要。而教師指這份職業(yè)對于我來說無疑是最好的答案。一年又過去了,我又在這個崗位上堅守了一年了。在此我想對自己這一年的工作進行一次總結(jié)和答復。
一、個人的職業(yè)理想追求
我是一個很喜歡學習的人,從小到大,我仿佛對學習這件事情特別的熱衷。而我這里所說的學習并不是指我們廣泛中所說的學習,而是對新鮮事物,對自己喜歡的方面進行探索和追尋。我是一個非常重視生活的人,對于我來說能夠和一份自己喜歡的工作生活在一起,就是對我最大的嘉獎。所以我選擇了幼師這份事業(yè),這份事業(yè)所給我?guī)淼某藵M足自己逐漸實現(xiàn)理想的渴望之外,還給我?guī)砹四蟮某删透?,看著孩子們在我的帶領(lǐng)下逐漸變得更好,我的心里便是暖暖的。教師這份事業(yè)賜予了我無限的光輝,也讓我在時光的洪流之中保存下了自己獨特的光輝。對于這份追求,我相信自己在過去一年的工作中已經(jīng)展現(xiàn)出來了?,F(xiàn)在只期待自己接下來的工作中能夠展示出自己更多的優(yōu)點,以及對這份工作的熱愛和向往。
二、對事業(yè)的要求和標準
首先我很清楚自己是一名教師,一名教師身上所背負的我也非常的清楚,在我進入幼師行業(yè)開始我就給自己樹下了自己的標準和要求。無論什么職業(yè),大家對自己的要求都必須要嚴格。因為只有嚴格了,我們才能在今后的工作上最大化的完成它。所以這是我對自己的要求,也是我在這條道路上前進的原則,有了自己的原則之后,做任何的事情也會變得更加有標準,從而自己的工作也會上升一個高度。
三、未來工作上的打算
未來的時間我們不可預測,但是我們可以做的就是給未來做一個大概的規(guī)劃,也許將來會出現(xiàn)一些改變,但是我們能夠在這些突變之上,能夠更加從容的應(yīng)對。所以以后的工作我會努力一點,在工作上提前做一些計劃,更加堅定前行的目標。提升自己的業(yè)務(wù)能力,改善自己的教學方式,不斷尋找目標和終點,找出成長的方向,勇敢往前,永不退縮,向光明出發(fā)!
幼兒教師教育網(wǎng)專題“教師年度考核述職報告”為你推薦以下內(nèi)容。
每當新年的鐘聲響起,我們就知道一年的工作要結(jié)束了。我們應(yīng)該要將重要的工作進行好好整理,來寫一篇述職報告。述職報告可以能夠幫助領(lǐng)導和群眾之間交流工作。對于崗位述職報告的撰寫你是否毫無頭緒呢?推薦你看看以下的教師年度考核述職報告`,供你參考,希望能幫到你。
作為一名小學教師,我覺得這份工作肩負著很大的責任,所以,自工作以來,我始終以勤懇、踏實的態(tài)度來對待我的工作,并不斷學習,努力提高自己各方面的能力?,F(xiàn)將本學年的思想工作總結(jié)如下:
一、在政治思想方面
我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,并做好學習筆記,提高自己的思想覺悟。認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我不但注重集體的政治理論學習,還認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。我還深知要教育好學生,教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學生,努力使學生能接受我、喜歡我。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學方面
我擔任三、四、五年級的科學,成為學校專職的科學教師,小學科學課是以培養(yǎng)學生科學素養(yǎng)為宗旨的科學啟蒙課程,目前越來越受到各界的重視,我們學校也申請了科普學校,我深知自己肩上的擔子的重要性,并下決心以我微薄的力量來推進我??茖W教育向前發(fā)展。我知道,要想提高教學質(zhì)量,首先要立足課堂,教師要從常規(guī)課上要質(zhì)量。研在課前、探在課中、思在課后這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。我是這樣進行教學活動的:
1、課前準備:課前要備好課,一定要準備好科學課上所需要的實驗材料,這對學生的探究和實驗非常重要,所以,我會提前準備好,如果儀器室沒有的材料,但是為了上好課,我就自己找材料或動手制作。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每節(jié)課的總拿了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。
2、了解學生的學習情況:我會在根據(jù)每節(jié)課堂上的情況,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的指導措施。并考慮到學生的個體差異,盡量因材施教,有效地對個別學生進行引導。
3、研究教學方法:考慮教法,解決如何把新知識傳授給學生,而且,我教了三個年級,學生的年齡和各年級的科學教學內(nèi)容及重點培養(yǎng)方向不同,所以要采取不同的教學方法。另外,一個年級的幾個班情況各不相同,所以要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。
4、課堂上的情況:組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,調(diào)動學生的學習積極性,使學生能夠自覺地從學習態(tài)度上重視科學課,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,特別是實驗操作,要注意觀察每位學生,使每一位學生都參與到科學探究活動中,多鼓勵,多使用加到好處的評價性語言,使學生對科學產(chǎn)生濃厚的興趣,提高他們的學習積極性,從而做到自主探究,使科學課成為孩子們心目中一門有趣、重要的學科。
5、做到熱愛學生:平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。
6、不斷學習:積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,不懂就問,博采眾長,提高教學水平。
三、開展科學活動,全面普及、注重提高
科普活動是科普教育的載體、沒有活動就沒有活力,我們根據(jù)小學生的特點,積極開展具有思想性、科學性、趣味性、實踐性、創(chuàng)造性,內(nèi)容豐富、形式多樣的科普教育活動,我指導學生進行的科學活動如下:
1、指導學生在學校、家庭及社會進行家庭和學校節(jié)能減排調(diào)查和一次性物品使用情況調(diào)查活動,使學生對科普知識有了些了解,更加深了對環(huán)境保護重要性的了解,也懂得了平時如何在自己的身邊做好一些節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電的方法。
2、讓學生制作科普手抄報,使廣大學生在參與活動的過程中,學習科學知識,掌握科學方法,培養(yǎng)科學精神,提高科學素質(zhì)。
3、開展讀科普書籍的活動,激發(fā)學生學習科學的興趣,以達到從課外書籍上學到課本以外的知識的目的。
4、成立科學興趣小組,讓學生通過活動進行科學探究,實驗操作,展示自己的科技才華,活動的目的不僅對學生進行科技素質(zhì)教育,更是讓學生通過活動體驗科技帶來的快樂,在活動中注重學生動手、動腦的能力培養(yǎng)。
四、工作考勤方面
我熱愛自己的工作,自覺遵守學校規(guī)章制度,注重自身道德修養(yǎng)的提高,待人真誠和善,努力樹立良好的師德形象。做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。這學期為了扎實地推進新課程,我積極地去外校聽科學交流課,多學習,以提高自己的教學水平。
除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動,協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;有老師請假,也能夠服從學校安排,認真代課,批改作業(yè),盡自己的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示、匯報,并得到領(lǐng)導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
五、繼續(xù)學習,不斷提高
在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小學的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。另外,多爭取外出聽課的機會,以學習外校優(yōu)秀教師和專家的先進理念,自我感覺在教學理念上,在自己的教學中為斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高,也慢慢地有了自己的一套思維。另外,我還趁假期參加河南大學的本科進修,希望自己能夠全面提高。
總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤,人無完人,在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,語言不夠生動,理論知識不夠,教學經(jīng)驗不足,組織教學能力還有待提高。在今后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的小學教師。
20__轉(zhuǎn)瞬即逝,20__悄然來臨,回顧本學年的教科研工作,本人能踏實工作,根據(jù)期初制定的教科研工作計劃,以新課程改革為契機,以新課程標準的基本理念為指導,轉(zhuǎn)變教學觀念,從規(guī)范入手,有目的,有計劃,有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以提升自身教學水平及教學質(zhì)量。
一、為人師表,率先垂范。
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新迅速的年代。從事教育科研工作以來,我潛心鉆研兒童教育理論,苦練基本功;為更好地適應(yīng)工作,訂閱了大量的相關(guān)書籍資料;從網(wǎng)上認真學習、吸納別人的有效經(jīng)驗;還積極參加市縣的各種培訓活動。因為我明白:今天的學習就是為了明天更好的工作。干到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。要想讓學生學到多的知識,首先要提高教師自己的教學本領(lǐng);要想提高學生素質(zhì),首先就要提高教師自身的素質(zhì)。在教育工作中,做到為人師表,率先垂范。
二、精益求精,追求卓越。
“學高為師,身正為范”,教師職業(yè)須永遠保持“學高”這一范疇,“逆水行舟不進則退”。多年來,我從教育教學刊物中汲取了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,形成了自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)了一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導學生在學習中學會交流,提高學習能力。在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學生在輕松的環(huán)境中學會學習。
三、確定專題,加強研究。
在進行專題研究時,要充分發(fā)揮自己的特長和愛好。平時,我注重教學資源的開發(fā)和多媒體課件的制作。因此,我總是從教學資源的開發(fā)著眼,從身邊的教學課件實際入手,選定適當?shù)难芯糠秶蚍较颉1緦W期我注重了教學資源的開發(fā),加強學生英語會話能力的培養(yǎng),我進行有目的地教育,注重活動方法、步驟的具體指導,在行知村廣播臺指導時,強調(diào)認真準備、認真寫稿、認真審稿、認真讀稿,確保廣播臺的收聽率。加強對典型個案的剖析,進而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。另外,嘗試對研究成果進行個性化和科學化的表達??蒲谐晒饕ㄟ^論文、教育故事、課后反思等形式來呈現(xiàn),這就需要教師勇于嘗試系統(tǒng)地整理、收集相關(guān)素材和提出自己的獨到見解。同時主動大膽創(chuàng)作,相信發(fā)現(xiàn)就是進步,總結(jié)就是提高。為了形成高質(zhì)量、個性化的成果,我經(jīng)常閱讀相關(guān)雜志刊物和教育理論書籍,了解所研究內(nèi)容的前沿動態(tài)和已有的理論成果,同時還進一步改善自我的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)。我積極參與教育教學研討活動,在與別人交流和討論的過程中更新觀念,撞擊思維,將自己發(fā)現(xiàn)的新、奇、特,效果好的做法和想法科學地、準確地表達出來。本學期,認真寫好每天的教學隨筆,數(shù)量達上課總數(shù)的50%,能保質(zhì)保量地完成教科室布置的任務(wù),積極做好課題研究工作。
四、扎實工作,實在收獲
通過我的不斷努力,教育科研工作取得了明顯的成效。
20__年11月,由本人主持,張起善、曹豐、胡英超、王青、邵長靜等參與研究的“”規(guī)劃課題《合理開發(fā)教學資源,提高學生英語會話能力的研究》,順利通過贛榆縣教育局教科室的鑒定,圓滿結(jié)題。
20__年11月,利用暑期制作的多媒體課件《20__,北京》在參加連云港市多媒體課件制作評比中榮獲一等獎,并被推薦到江蘇省電教館參評,獲江蘇省中小學學科教學軟件評比一等獎。
20__年11月,制作的多媒體課件《20__,北京》由江蘇省電教館推薦到中央電教館,并在中央電教館組織的第十一屆全國多媒體教育軟件大獎賽中榮獲國家級三等獎。
20__年12月輔導的學生田錦鑫在江蘇省教育廳批準、科學大眾雜志社承辦的第__屆“國際科學與和平周”全國中小學生(江蘇地區(qū))“可一”杯金鑰匙科技競賽中,榮獲三等獎。
20__年12月撰寫的論文《優(yōu)化多媒體設(shè)計,提高英語課堂教學質(zhì)量》,在連云港市教育學會主辦的優(yōu)秀教育論文評比中,榮獲市級三等獎。
20__年12月在贛榆縣教育局組織的全縣小學校長優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎。
20__年11月撰寫的論文《口語作業(yè)三步曲》,榮獲贛榆縣小學英語學科優(yōu)秀教學論文二等獎。
20__年11月在贛榆縣教師專業(yè)技能比賽中,榮獲小學組英語學科三等獎。
20__年12月撰寫的論文《淺談多媒體課件中視聽元素的把握》在教學質(zhì)量年活動中,獲教學質(zhì)量大家談?wù)魑脑u比小學組三等獎。
也許我一輩子做不了教育家,但我愿意做一個幸福的追求者。我覺得我的人生之路灑滿了陽光,我的生活既充實又快樂。因為我耕耘的是我心中的樂土?!耙越檀傺?以研促教”改變著我的行走方式,打造屬于我自己的“教師品牌”,是它讓我踏上了專業(yè)成長的快速列車。我知道,在專業(yè)成長的道路上,要走的路還很艱苦。我將不斷地在學習中認識自我,在反思中挑戰(zhàn)自我,在實踐中超越自我。扎根鄉(xiāng)村,奉獻教育,無怨無悔。
一學年轉(zhuǎn)眼就要過去了,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學年的工作小結(jié)如下:
一、思想工作方面
在當今社會教育發(fā)展的形勢下,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己的各方面的能力,以便使自己更快地適應(yīng)當今社會教育發(fā)展的形勢。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。
二、教育工作方面
這學年,本人擔任六(2)班班主任兼數(shù)學老師。在教學中,本人認真鉆研新大綱,吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論,科學的教學方法及先進的現(xiàn)代化教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流,自主探究,勇于創(chuàng)新的等能力。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動找領(lǐng)導請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時,任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
四,教育教學成果
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成績。在這一年里,本人先后被評為“縣優(yōu)秀團員干部”、“縣優(yōu)秀班主任”,所任教的六(2)班在鎮(zhèn)、校組織的歷次檢測中,始終保持在前兩名。本人輔導的兩名學生在省“小數(shù)報杯·小小數(shù)學家”評選活動中均獲一等獎,本人也因此獲優(yōu)秀指導教師獎,在縣舉行的教具制作大賽中,本人指導的三名學生均獲得二等獎,在鎮(zhèn)組織的青年教師基本功大賽中本人兩獲一等獎第一名,上學期被評為?!俺晒Π嘀魅巍?,任教的六(2)班在鎮(zhèn)舉行的口算比賽中獲團體二等獎。
未來,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量。
一學年的教育教學工作即將結(jié)束,回顧這一年的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養(yǎng)的主力軍。下面淺談一下這幾方面的工作:
一、思想方面
積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
二、教學方面
1、備課
積極參加本年級組組織的教研活動,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導
我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導。為了輔導學困生,給他們吃小灶。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
三、德育工作
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是"愛"。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復雜情感中尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是關(guān)懷。
師愛是教育的"潤滑劑",是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝?"金鳳凰"要愛,"丑小鴨"同樣也要愛。
2、愛就是尊重。
尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。
3、愛就是責任。
愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。
4、教育學生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強主人翁意識和責任感。
5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。
這學期我從事的是四年級的數(shù)學教學工作。3月14日我參加了瑤海區(qū)“課堂建設(shè)年”啟動大會,“簡約,高效”這四個字深深地打動了我,我從那時起就決定了:我要追求簡約高效的數(shù)學課堂,我要讓我的學生輕松地完成練習,我要和學生一起努力。這一學年期來,我自始至終以此為教育教學的追求,以認真,嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,不斷自己的教育教學水平。轉(zhuǎn)眼間就到了期末,現(xiàn)結(jié)合本學期的教育教學情況,總結(jié)如下:
一、教師追求簡約高效的課堂,培養(yǎng)會學愛學的學生。
上好課是保證教學質(zhì)量的關(guān)鍵,只有認真上好每一節(jié)課,才能不斷提高學生的學習興趣和學習能力。在教學過程中,我不僅注意學生知識的掌握情況,而且還十分注意學生學習能力的培養(yǎng),除了要求他們“學會”,更重要的是要讓他們自己“會學”“愛學”。課堂上,對于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強,愛動、貪玩、粗心,懂一點就聽不進去,注意力很難集中的學生,上課時就對他們多提問,多盯著他們,把他們的注意力集中到“學習”這個焦點上來,讓每一個學生都能積極主動地參與教學活動,而不只是簡單的老師教,學生聽??偟膩砜?,學生學習的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學生的學習方法也得到了改善,分析問題的思路比較清晰,考慮問題也比以前全面、周到了。
二、適量練習,及時批改,及時反饋。
作業(yè)是對學生學習情況的檢驗,從作業(yè)中可以發(fā)現(xiàn)學生對知識的掌握情況和存在的問題。所以,對學生所做的每一次作業(yè),我總會適量布置,認真批改,仔細分析,及時發(fā)現(xiàn)學生學習中的薄弱環(huán)節(jié),進行補漏。每次作業(yè)我都堅持做到“學生做——老師改——老師講評——學生訂正——老師再改”。確保每一個知識環(huán)節(jié),學生都能學好,學透。
工作總結(jié)1
在這一年里,我真心感受到集體帶給個人的溫暖。我要上公開課以前,各位優(yōu)秀的名師工作室老師們都會毫不保留地給予我指導,讓我迅速成長!也讓感受到數(shù)學課帶給同學們無窮魅力!
一、“大家庭”促進了我們共同成長
三年級是學生行為習慣定性階段,也是學生們開始有了自我主見,有了叛逆的初期。作為一個經(jīng)驗不足的班主任正是幸運地加入了“宗瑞華名師工作室”學到了很多教育教學理論并開闊了視野。在名師工作室的引領(lǐng)下,我們增長了前進的動力,從更大程度上激發(fā)了自己的潛力,在這一年期間,我由以前懶于總結(jié)整理到現(xiàn)在勤于發(fā)現(xiàn)總結(jié),不斷的學習、反思,讓自己在一定程度上得到了提高。作為一名教師,我牢記著教育家蘇霍姆林斯基的話:“請你記住,你不僅是自己學科的教員,而且是學生的教育者,生活的導師和道德的引路人?!睅啄陙?,我始終牢記這句話,以飽滿的熱情投入到我所熱愛的教育事業(yè)中。
二、我的收獲
在這一年里,收獲得挺多,讓我最想和大家分享的是如何在數(shù)學課堂上“有效提問”。課堂提問,是指在課堂教學中,教師根據(jù)一定的教學目的要求,針對有關(guān)教學內(nèi)容,設(shè)置一系列問題情境,要求學生思考回答,以促進學生積極思維,提高教學質(zhì)量。數(shù)學是思維的體操,“宗瑞華”老師曾在提問方面給我上了一堂有意義又深刻的數(shù)學課。提問簡潔,針對性強,直切主題,而且更能鍛煉學生的思維。
總結(jié)出提問應(yīng)從這幾方面來考慮:
1、要給學生留有探索的空間,符合學生的年齡特點。設(shè)計的問題要能激發(fā)學生積極思維。
2、設(shè)計問題要有針對性,根據(jù)這堂課的重難點來提問題。
3、要設(shè)計追問。如果說一開始的設(shè)問是啟發(fā)學生觀察,引導學生產(chǎn)生認知沖突,從中尋找解決問題的思路。通過追問,讓學生的思維更有連慣性。
4、教師要設(shè)計一些反思性問題促進學生反思。如:對你有什么啟發(fā)?
三、向優(yōu)秀老師學習,與年經(jīng)老師共同探討
一年多的學習,讓我迅速成長。通過“微課”制作、“翻轉(zhuǎn)課堂”“電腦剪輯”讓我跟上了大家的步伐。又與蘇莉老師建立了師徒關(guān)系,在平時的教學中,我盡我的最大努力去幫助她,聽課后及時的提出有參考價值的建議。只要有所需,我都毫不保留的把所知告訴她,她隨時可以聽我的課,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,我就主動的讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,這樣我們共同進步,共同提高。不但在教學上幫助她,在生活上、教學思想上我們也不斷的交流,讓她盡快的成為數(shù)學教師中的領(lǐng)頭羊。一年來的努力,蘇老師的教學水平有了較大提高。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,認真探討,思索,在不斷的學習與追求中自己也取得了進步!
總之,名師工作室的學習為我提高教育與教學水平提供了一個非常好的平臺,取得了較好的學習效果。因此我要利用好這一平臺,在今后的學習中要更加努力,向?qū)煂W習,向工作室的各位同行學習,充分利用好這一資源不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。
本學年度,我擔任高一化學(3至7班共5個教學班)的化學教學,兼106班付班主任,兼高一化學備課組組長,化學科組長?,F(xiàn)在就高一化學備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。
高一化學備課組成員由詹__和楊健敏老師、孔毅英老師組成。高一化學備課組,是一個團結(jié)奮進的備課組,各成員間通力合作,開展了一系列的教學改革工作,取得了明顯的成績,受到學校領(lǐng)導的肯定和學生的一致好評?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:
一、有計劃的安排高一第一學期的教學工作計劃
新學期開課的第一天,備課組進行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學期的教學工作計劃及討論如何響應(yīng)學校的號召,開展主體式教學模式的教學改革活動。
一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學新教材第一冊共分七章,第一學期完成前四章內(nèi)容的教學,中段考到第二章。
在以后的教學過程中,堅持每周一次的關(guān)于教學工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。
二、定時進行備課組活動,解決有關(guān)問題
高一化學備課組,做到了:每個教學環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態(tài)、化學教學的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負責發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學研究水平也在不知不覺中得到了提高。
三、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展
按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90以上。每周至少兩次的學生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學生實驗,要求全體學生認真觀察并記錄實驗現(xiàn)象,課后認真書寫實驗報告;每章至少一份的課外練習題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負責出題;每章一次的測驗題,也由專人負責出題,并要達到一定的預期效果。
四、積極參加教學改革工作,使學校的教研水平向更高處推進
本學期學校推行了多種的教學模式,要使學生參與到教學的過程中來,更好地提高他們學習的興趣和學習的積極性,使他們更自主地學習,學會學習的方法。本學期分別安排了詹__老師的示范公開課、中段考復習公開課,楊健敏老師的新教師上崗公開課。都能積極響應(yīng)學校教學改革的要求,充分利用網(wǎng)上資源,使用啟發(fā)式教學,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學模式,不斷提高自身的教學水平。
高一化學備課組,充分發(fā)揮每個備課組成員的聰明才智和力量,使高一化學的教學任務(wù)如期完成,并得到了學校領(lǐng)導和學生的一致好評和肯定。高一化學備課組,會再接再厲,創(chuàng)造更輝煌的成績。
以上就是我對本學年工作的總結(jié),希望自己在今后的工作中能不斷完善與提高自己。
本學期,為適應(yīng)新時期教學工作的要求,本人從各方面嚴格要求自己,積極向有經(jīng)驗的老師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學期工作做出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓,繼往開來,以促進教學工作更上一層樓。
一、師德方面:加強修養(yǎng),塑造師德。
我始終認為作為一名教師應(yīng)把師德放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本。學高為師,身正為范,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的人。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。
二、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種有利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),并認真搜集每課書的知識要點,歸納總結(jié)。
三、增強上課技能,提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,生動化,做到線索清晰,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,讓學生多動手,從而加深理解掌握知識。加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。
四、博采眾長,提高教學水平。
欲給學生一滴水,老師先要有一桶水,尤其是在當今知識更新非常迅速的年代,為更好地適應(yīng)教學工作。我明白:今天的學習就是為了明天的工作,教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老,學到老,才會永遠站在教育領(lǐng)域的前端。在教學中,虛心請教其他老師,在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。
五、認真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。
有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
六、做好課后輔導工作,注意分層教學。
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇1
本人一年以來一直在探究和尋求適合中職學生的教學之路,由于我校學生英語知識結(jié)構(gòu)嚴重缺失,如何激發(fā)學生的學習興趣,讓學生不再認為學習英語就是背單詞、講語法、讀課文、做練習等枯燥無味的學習活動,我們老師必須挖空心思的改進自己的教學方法,從而重塑學生的學習自信心,進而培養(yǎng)學生在日常和職業(yè)場景中的英語口語運用能力,讓學生懂得學習英語是為了將來能更好的就業(yè)服務(wù)?,F(xiàn)將本人一年以來的工作總結(jié)如下:
1、樹立正確的教學觀念
老師要知道學生才是學習的主體,老師不能代替學生,老師要培養(yǎng)學生自己主動的學習,讓學生明白學習的道理和探索學習的規(guī)律。老師不能實行“滿堂灌”,“一堂言”的教學,必須把課堂還給學生,給學生營造一個師生交往,積極互動,共同學習的輕松的教學氛圍。
2、建立融洽的師生關(guān)系
建立融洽的師生關(guān)系有利于促進學生對你所教學科的學習興趣。中職生獨立性極強,自尊心也強,學生渴望得到老師的尊重,師生之間只有相互尊重,相互信任,才能建立起良好的師生關(guān)系。在課堂上做好學生的老師,循循善誘進而激發(fā)學生的學習積極性,大膽求異創(chuàng)新自己的教學方法。課后做學生知心的朋友,關(guān)心學生,愛護學生,做一個學生心目中無話不說的知己,給學生的人生之路亮起一束溫暖的心靈之光。
3、嚴謹治學,保持良好的教態(tài)
教師的教風會直接影響學生的學風,老師的一言一行無時無刻不影響著學生,所以老師必須提高自身的素質(zhì),愛崗敬業(yè),學而不厭,誨人不倦,為人師表,保持良好的教態(tài)。老師的教學語言和教態(tài)對學生的學習也有直接的影響,老師的教態(tài)好,學生就喜歡老師,從而喜歡上老師的課,學生的學習興趣就高漲濃厚,學習也就主動。反之,學生就會不喜歡老師甚至討厭老師的教學。特別是正處于青春期的中職生,也有了自己看問題的獨立見解,對學生更要注意自己的言行,老師語言的輕重,語調(diào)的高低以及動作表情都會影響到學生的學習情緒。
4、因材施教,摸清學生的學習口味,擬定適合學生的教學內(nèi)容進行教學
學生學習英語是為了將來能更好的為就業(yè)服務(wù),所以訓練學生日常和在職業(yè)場景中的英語口語運用能力,才是老師教學的重中之重。老師要根據(jù)不同專業(yè)的學生教授適合學生職場的英語口語。例如,__級旅游專業(yè)的學生,20__年學生要參加省級中職生技能大賽,所以我的教學內(nèi)容就是“中晚宴會擺臺”英語口語和“中式鋪床”英語口語。__級旅游班面臨畢業(yè)就業(yè)就教授學生酒店職場交際英語日常用語。并訓練學生模擬職業(yè)場景進行對話演練。__級本科2班的學生專業(yè)性不強,英語基礎(chǔ)極差,學生學習英語的興趣不濃,就教授貼近學生生活和學生感興趣的日常生活用語,并讓學生充分發(fā)揮學生的想象力和語言組織能力,把所學口語編成自己想要的對話進行練習。學生學習興趣濃,學習積極性高漲,并且都能主動的完成和參與到教學中來,看到此情此景學生的學習情景,作為老師感到無比欣慰和滿足。
在這一年的教學工作中,雖然得到了學生的信任、理解和支持,也取得了不錯的教學效果和成績,但也需要更大的進步和提升,有望在今后的工作中能再得到學生的厚愛,進而促進我對教學工作的熱愛和熱情。
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇2
時光荏苒我已經(jīng)參加工作一年多了,作為一名教師,不論是工作經(jīng)驗還是在教學方面還有著許多不足。所以我在擔任八、九年級物理教學工作期間,認真學習教育教學理論,從各方面嚴格要求自己,主動與班主任團結(jié)合作,結(jié)合本班的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為完成教育教學工作出勤出力,現(xiàn)對教學工作作以下總結(jié):
一、認真鉆研教材,明確指導思想。
教材以物理課程標準為依據(jù),吸收了教育學和心理學領(lǐng)域的最新研究成果,致力于改變學生的物理學習方式,在課堂中推進素質(zhì)教育,力求體現(xiàn)三個面向的指導思想。目的是使學生體會物理與大自然及人類社會的密切聯(lián)系;體會物理的價值,增強理解物理和運用物理的信心;初步學會應(yīng)用物理的思維方式去觀察,分析,解決日常生活中的問題;形成勇于探索,勇于創(chuàng)新的科學精神;獲得適應(yīng)未來社會生活和進一步發(fā)展所必需的重要物理事實和必要的應(yīng)用技能。
二、認真?zhèn)浜谜n,突出知識傳授與思想教育相結(jié)合。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定教學方法,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。
三、注重課堂教學藝術(shù),提高教學質(zhì)量。
課堂強調(diào)師生之間、學生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學質(zhì)量。在課堂上我特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生學得容易,學得輕松,學得愉快,培養(yǎng)學生多動口動手動腦的能力。本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索物理學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學生是教學活動的主體,教師成為教學活動的組織者、指導者、與參與者?!边@一觀念的確立,學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,學中有發(fā)現(xiàn),學中有樂趣,學中有收獲,這說明:設(shè)計學生主動探究的過程是探究性學習的新的空間、載體和途徑。
四、創(chuàng)新評價,激勵促進學生全面發(fā)展。
我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價,既關(guān)注學生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學生學習物理的自信心,提高學生學習物理的興趣,促進學生的發(fā)展。
五、認真批改作業(yè),做好課后輔導工作。
布置作業(yè)有針對性,有層次性,對學生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
對后進生的輔導,并不限于學生知識性的輔導,更重要的是學生思想的輔導,提高后進生的成績,首先解決他們的心結(jié),讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。這樣,后進生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。激發(fā)了他們的求知欲和上進心,使他們對物理產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績。
總之,雖然在教學工作中,既有成功的喜悅,也有失敗的困惑,作為一名新教師,在教學工作中應(yīng)不斷努力學習,在今后將在教學工作中,吸取別人的長處,彌補自己的不足,力爭取得更好的成績。
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇3
20__年即將過去,對我來說是緊張忙碌而又收獲多多。一年來,我擔任九(2)和九(4)班物理并兼任九(4)班班主任。一年來,我以學校及各處組工作計劃為指導;以加強師德師風建設(shè),提高師德水平為重點,以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務(wù)?;仡欉@一年,忙碌而又充實,付出了,努力了,收獲了,也成熟了?,F(xiàn)將本學年的工作做一個小結(jié),總結(jié)過去,展望未來,寄望明天工作的更好。
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
教師,肩負教書育人的職責,行為上要為人師表,業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學的青春和活力。
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“閻家河中心學校十查十看”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。
二、求實創(chuàng)新,認真開展教學工作。
教學的最終的目標就是要提高教學質(zhì)量,而其關(guān)鍵就是上好課。能把知識點落實到位,為了上好課,我做了下面的工作:
1、在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學生,了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預防措施。在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。精心備寫每一個教案。
2、在課堂上,組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋。激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了。激發(fā)學生的學習興趣,向課堂45分鐘要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
3、在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。
4、在平時認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。一年來,我共聽課21節(jié),完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù)。
三、切實抓好班主任工作。
九年級學生通過一年的物理學習,新鮮感不再,個別學生紀律開始松動起來,不喜歡別人對他們的行為約束和管教,一些不良行為隨之而來,如曠課等,面對這些違紀情況,如果不注意引導或引導不當,學生很容易在這個特殊的學習和生活階段走入岔道。
我的具體做法是:
1、加大學習、執(zhí)行《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動,來引導學生學習,執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求學生。
2、注意樹立榜樣。俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范。”榜樣的力量是無窮的。班主任言行舉止特別重要,要求學生不遲到,不曠課,班主任首先要做到,要求學生講文明,講衛(wèi)生,班主任事先要做到,平時注意嚴于律已,以身作則,時時提醒自己為人師表。
3、注意寓教于樂,以多種形式規(guī)范學生行為。
心理學告訴我們:人的接受心理由觀察能力、感知能力、認識水平、興趣愛好等心理因素構(gòu)成,因此,具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點,單一的教育管理方式不適合人的接受心理,開展豐富多彩的活動,寓教于樂中正好適合學生的心理特點,能提高教育管理的可接受性。為此,我先后開過多次主題班會,例如《規(guī)范一道德》,《從小事做起》、《理想與信念》、《要學會學習》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學習經(jīng)驗交流會,舉辦知識搶答競賽,效果都很好。
4、“三位一體”的互促法。教育是一項艱巨的任務(wù),單靠班主任顯然是不夠的,而要先靠各種力量的齊抓共管。通過班主任的工作,把學校、社會、家庭組合成一個整體,形成教育的合力,達到互相促進的目的。我定期家訪,或電話聯(lián)系,及時反饋學生情況,取得家長的支持,收到了良好的效果。
一份耕耘,一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力,我任班主任的九(4)班學習氣氛濃厚,班風穩(wěn)定,多次被學校評為優(yōu)秀班團集體,我也被中心學校評為“師德標兵”。
“金無足赤,人無完人",我在工作中也有很多不足。在今后,我將發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取更上一層樓!
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇4
20__年已經(jīng)過去,可以說緊張忙碌而收獲多多??傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學
一、課程標準走進我的心,進入我的課堂
怎樣教物理,《物理課程標準》對物理的教學內(nèi)容,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求。無疑我們每位物理教師身置其中去迎接這種挑戰(zhàn),是我們每位教師必須重新思考的問題。因此我不斷的學習讓我有了鮮明的理念,全新的框架,明晰的目標,而有效的學習對新課程標準的基本理念,設(shè)計思路,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有更深的了解,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階。
二、課堂教學,我加強師生互動,共同發(fā)展。
為保證新課程標準的落實,本學期我把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習環(huán)境,讓學生在獲得知識和技能的同時,在情感,態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導
另外,我努力處理好物理教學與現(xiàn)實實踐的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識與解決問題的重要性,重視培養(yǎng)學生應(yīng)用物理的意識和能力。重視培養(yǎng)學生的探究意識和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常
三、創(chuàng)新
怎樣提高學生成績,我把
通過我一年來不斷的工作,我的物理教學工作取得了一點成績,也有不足之處,一份耕耘,一份收獲。以上都離不開
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇5
本學年我繼續(xù)擔任八年級七八班的英語教學工作和備課組長工作,回顧這學年的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教學工作中取得更大的進步。下面我將這一學年的工作總結(jié)如下:
一、思想政治方面
在這學年的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學,積極參加市區(qū)級教研活動,利用寒假實踐研讀九下教材、課標和中考試題,對教材進行了分析,開學初在全區(qū)給八年級所有老師進行了教材分析,我積極參加政治學習,認真領(lǐng)會學習內(nèi)容,以教師職業(yè)道德規(guī)范為準繩,嚴格要求自己。在教學中,能夠做到為人師表,關(guān)愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。
二、業(yè)務(wù)素質(zhì)方面
為了適應(yīng)課改的需要,我不斷地鉆研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所學運用到課堂教學之中,利用工作之余的時間研究了微課的制作并進行了初步的嘗試在微課大賽中獲得了優(yōu)秀獎,同時我還積極學習英語核心素養(yǎng)內(nèi)容,幫助指導學生參加演講比賽,多名學生在天津賽區(qū)獲得一二等獎,同時積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發(fā)表自己的見解,以此來共同提高業(yè)務(wù)水平。
三、教育教學工作方面
本學年教學任務(wù)繁重,為了更好的幫助學生梳理知識,我和同組老師們一起進行研究,開展了專題復習研究課,引領(lǐng)學生進行知識的梳理,在課前下功夫,研究分析歷年來的中考試題,關(guān)注中考動態(tài),根據(jù)學情進行分層的教學設(shè)計和教學活動,幫助不同學生提高,開學初制定了詳細明確的教學工作計劃,詳細到每一課時,做到有目的有目標的教學設(shè)計,課后通過課上的反饋,及時跟蹤學生,分析學生,幫助學生找出弱勢和優(yōu)勢,并為下一節(jié)課做準備。在繁忙的復習中,不忘把德育教育滲透到日常教學中,只有關(guān)注學生的學習狀態(tài)和心理,幫助學生調(diào)節(jié)好心態(tài),端正態(tài)度和努力的方向措施,才能激發(fā)學生學習的內(nèi)動力,增強學生學習的自信心。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤于專研,注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領(lǐng)會新課改的理念,注重激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生在輕松、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,并能夠及時總結(jié)經(jīng)驗,提高自己的科研水平。由于自己不懈地努力,加之校領(lǐng)導的支持與幫助。這學年,我教的學生在幾次考試中都有了大幅的提高。
總之,在今后的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質(zhì),嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰(zhàn)。
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇6
回顧自己本學年的工作,最深的體會就是:領(lǐng)導栽培+崗位鍛煉+個人汗水=收獲。本年度本人繼續(xù)擔任中心小學教導主任,并擔任六(8)班數(shù)學教學。一年來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F(xiàn)將個人工作總結(jié)如下:
一、政治思想方面:
本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能深刻認識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。努力使自己成為:校長的好助手,教師的好榜樣。
二、個人教學工作:
我認為:一個好領(lǐng)導首先必須要做一個好教師。本人任教六年級數(shù)學已是第五年,在教學方面已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,逐漸形成個人教學風格。教學上能率先垂范上公開課(六年級數(shù)學:圓的周長)和課改示范課(六年級數(shù)學:比的基本性質(zhì))。與新教師吳__結(jié)對,向徒弟介紹教學經(jīng)驗,提供教學信息,解決在教學中遇到的實際困難,使徒弟能盡快進入角色。教學課時與同行每周少幾節(jié),為使在較少的時間內(nèi)取得更好的成績,非常注重課堂效率提高,力爭向課堂要質(zhì)量。在一年的任教中,對于學習習慣較差的學生本人堅持協(xié)助班主任,與其父母多溝通。平時能深入到學生當中去,了解他們的思想動態(tài),并與他們適時談心。絕大部分學生能信任本人,學習興趣較濃。
主要業(yè)績:20__年小學畢業(yè)會考成績位于全鎮(zhèn)前列,被評為“縣優(yōu)秀教師”和“鎮(zhèn)十佳教師”稱號,所撰寫論文多篇獲省市不同等級。
三、教導處工作:
(一)搞好校本教研培訓工作。
1、在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了學校教研工作計劃,計劃突出可操作性和實用性。安排教師個人書寫教學計劃,做到早安排,早落實。
2、開展多種形式的校本教研活動。實行分組教研(語文組、數(shù)學組、英語組);組織安排教師上公開課、示范課;在四五年級課改班級中實行集體備課,指導教師編寫課堂指南;
3、成功組織全校語數(shù)教師進行了期中考試分析會,通過分析查找教學中存在的不足,使教師在分析中反思,在反思中成長,在成長中提高。
(二)落實校本培訓評估方案。
1、結(jié)合《__縣中小學校本培訓評估辦法》,制定了學校切實可行的校本培訓方案。健全了校本培訓制度。
2、開展了校本培訓活動。為適應(yīng)新時期對教師的要求,組織了45歲以下青年教師計算機基礎(chǔ)知識培訓。內(nèi)容包括:收發(fā)電子郵件、網(wǎng)上資源搜索、制作多媒體課件,并取得了一定效果。
3、組織了教師基本功比賽。上半年在全體教師中舉行了“鋼筆字書法大賽”,并評出了獲項。
(三)安排組織全鎮(zhèn)畢業(yè)班六次月考。
1、開學初,安排了教師對月考命題。對月考試卷命題做出了要求,力求更接近畢業(yè)會考模型。打印了月考試卷。
2、對每次月考監(jiān)考,閱卷做出了具體安排。使六次月考都能圓滿完成,沒有出現(xiàn)差錯。
3、對每次月考進行了成績核算。對教師教學成績進行了排名,評出了每次月考全年級前三十名名單和進步之星名單。對獲獎學生頒發(fā)了獎狀,進行了獎勵。
(四)狠抓教學常規(guī)檢查與落實。
1、每周組織年級主任對教師教學常規(guī)進行了督查。
2、本年度組織教組長進行四次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、試卷測評、教后反思等。
3、對教學常常規(guī)檢查實行了周抽和月檢制度。對月檢情況進行了通報,推出了典型和找出了不足。
關(guān)于教師年度考核的個人工作總結(jié)精選篇7
再一次順利地送走了兩個平行班,完成了物理教學任務(wù)后,又該總結(jié)一下自己了:近年來,我熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛獵取各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。我在注意為人師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社會這一大氣候和學生這一小氣候,我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在教育教學工作中,我積極參加學校和年級組組織的各種會議和學習培訓,虛心領(lǐng)會每次會議精神,并做好了會議筆記,在各種會議中認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。我深知要教育好學生,教師必須以自己的人格、行為去感染學生。在工作中,我積極、主動、勤勞、負責,絕對接受學校布置的各項工作;把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。作為一名教師,讓學生掌握良好的學習方法,獲取更多的知識是最重要的任務(wù)。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。
在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中不斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做到教學“七認真”的同時,平常能以“團結(jié)、協(xié)作”的精神和同事們共同交流、互相學習、共同進步。
物理復習分三輪復習,第一輪以書本為主,每個知識點都作全面的復習,從第三周到五一節(jié)前均為第一輪復習時間,時間較長,而且學生必須在第一輪復習的過程中掌握考點的物理知識。這樣在第二輪的復習中學生才能對所學的知識舉一反三運用到各種不同的題型中,才能有把握的去做綜合能力題。第一??荚囃曛筮M行第二輪復習,這輪的復習以板塊復習形式出現(xiàn)。分力學板塊、光學板塊、聲熱板塊、電學板塊這四大板塊。每個板塊列出考點知識,學生先對照考點回憶一遍,然后進行考點知識的訓練。這一輪復習到五月底結(jié)束,六月份進行專題復習,針對中考的題型,分作圖專題、計算專題、實驗專題、填空專題、選擇專題等。這樣一方面讓學生懂得每種題型的解題技巧,另一方面再次對知識點以不同形式進行訓練,讓學生在練習的同時加強理解。等到中考前夕,多次進行中考題的測試和講評,讓學生在做題過程中盡量減少失誤。
我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在做好物理教學的同時,還做好物理實驗員工作,并協(xié)同物理教師做好物理實驗準備工作和分組實驗工作,做好了電化教學管理工作,使教師們電教時得心應(yīng)手。實驗室和電教室檢查驗收合格。
本屆學生畢業(yè)會考合格率達到學校下達的標準,學生的流失率與歷年比控制到了最低,圓滿完成了學校全部任務(wù)。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,繼續(xù)為我校的教育教學工作盡自己的努力。
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