二小放牛郎讀后感。
幼兒教師教育網(wǎng)欄目推薦你閱讀“二小放牛郎讀后感”等專題內(nèi)容。
在讀作者寫的作品時,我們會感到愉悅。此時通過寫好一篇讀后感,可以將作者想要表達的想法盡可能的表達出來。是不是會對寫作品讀后感而感到頭疼呢?下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹岸》排@勺x后感”,還請多多關注我們網(wǎng)站!
我噙著淚花,含著悲憤讀完了二小放牛郎的英雄事跡。硝煙、戰(zhàn)爭讓我們年僅13歲的二小永遠地離開了我們。但冰冷的大山不會忘記,不信,你對著大山喊,“二小,你在哪里?”它一定會給你渾厚、肯定的回答;血染的藍天不會忘記,不信,你抬頭仰望紅云,那是二小的鮮血??;青青的小草不會忘記,不信,當起風時,一棵棵小草紛紛向我們的小英雄深深地鞠躬;千千萬萬的人們不會忘記,不信,你聽,《歌唱二小放牛郎》優(yōu)美的旋律已經(jīng)響起,傳唱了半個多世紀的歌曲,還將世世代代繼續(xù)傳唱下去。
沒有了戰(zhàn)爭、沒有了硝煙,我成長在燦爛溫暖的陽光下,我要為中華輝煌的明天而勤奮讀書。假如我成為作家,我要用手中的筆記下祖國輝煌的點點滴滴;假如我成為外交官,我要架起一座座中外友好的橋梁;假如我成為教師,我要把知識傳到貧困山區(qū);假如我成為科學家,我要用科學來改變我們的生活;假如我成為音樂家,我要用歌聲贊美偉大的祖國;假如我成為醫(yī)生,我要用我的雙手來挽救生命垂危的人們……那時二小一定會在藍天上含著微笑。
今天,我看完了一部感人心肺的電影——《二小放牛郎》,這部電影雖然很短,但是它告訴我們的道理確實永恒的。
這部電影的主人公是王二小,他只是一位年齡很小的農(nóng)村放牛郎,在人們眼里,他永遠只是個小屁孩,但他的所作所為卻讓我很感動。因為小小的王二小竟然敢于和日本人對峙,為了保護老百姓,而把日本人詐騙到八路軍的埋伏地,他這種膽量已經(jīng)讓我很佩服呢!要知道,他面臨的可是死亡呀!但是他還毫不懼怕,一如既往,哎!我在生活中,很膽小,連一只蒼蠅都不管摸,何況是騙兇狠手辣日本人,所以我一定要在生活實際上學習王二小,做一個勇敢。堅強的男子漢的??墒沁z憾的是,王二小把日本人引到了八路軍的埋伏時,日本人及時反應到,連忙把王二小狠毒的殺死了,王二小這是為民著想,他為了村子里的老百姓不受日本人的傷害,而把日本人騙到埋伏圈,他的'這種奉獻精神是最高尚的,值得我們學習,要是我,管他的,保住性命就行了。哎!我也替王二小感到悲哀,王二小也太可憐了,還沒有成年,就被小日本個殘殺了,日本人的良心讓狗給吃了呀!我可真想拿一把槍把小日本給斃了,
《二小放牛郎》值得一看!他告訴我們的道理不止是我們做人要勇敢,而且要為他人著想,不顧自己的利益,王二小就是個榜樣哦!
親愛的祖國六十歲了,在這個喜慶的日子里,老師安排我們寫一篇愛國方面文章的讀后感,平時大部份時間里都用在了學習上,對這方面的書,我看的很少。放學回家,我迫不及待的打開電腦,搜索這方面的文章,那么多的英雄人物文章,我以前從來沒看過,我看了一篇又一篇,他們的事跡是那么的偉大,那么的感人。他們有老一輩的革命家為了建立新中國嘔心瀝血,也有為建立新中國拋頭顱灑熱血的勇士,還有在新時期平凡崗位上為祖國的強大做出突出貢獻的英雄。我不知從哪下筆??????
在我二年級時,課文里就有《歌唱二小放牛郎》這個歌曲,非常令我感動。王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時期,王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地,經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”,王二小是村里的兒童團團員,他常常一邊在山坡上放牛,一邊給八路軍放哨。1942年10月25日,日本鬼子又來掃蕩,走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保護轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親,把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當,就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小,正在這時候,八路軍從山上沖下來,消滅了全部敵人。
王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。當時任淶源縣青救會干部張士奎叔叔得到這個消息,馬上報道給了邊區(qū)青救會,《晉察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫根據(jù)這篇報道,立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌曲一直傳唱至今,感染了無數(shù)青少年。現(xiàn)在,王二小的墳上長滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭,現(xiàn)在還靜靜地臥在山溝里,人們把它叫做“血色石”。
當時,王二小才十三歲,就為了祖國而犧牲了,他是那么的偉大,犧牲時只僅僅比現(xiàn)在的我大那么兩三歲,而現(xiàn)在的我平時學習自覺性很差,從來也不幫媽媽干什么家務,有時還跟父母吵架,王二小也是個孩子,比我們的生活條件真是相差的太遠,看了王二小的故事后使我認識到我們今天的幸福生活就是向王二小這樣千千萬萬的烈士用鮮血換來的,我很慚愧,我以后要以王二小為榜樣,努力學習,回抱祖國,和父母,還有辛勤培育我們的老師。
星期天我在家看歌唱《二小放牛郎》這本書,看著看著我就被這個故事感動了。
故事的大意是這樣的:一天,一個叫王二小的放牛郎正在山口放牛,這時到山里來掃蕩的敵人突然出現(xiàn)了,哪知昏頭昏腦的敵人迷失了方向,便抓住了二小給他們帶路,王二小見是敵人,便假裝順從,心里確早已有了主意,就把這些人領到了他們的“克星”——八路軍的包圍圈里,四下響起了密集的槍聲,敵人嚇得屁滾尿流,氣急敗壞的把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上面。八路軍見了,大聲叫道:“消滅敵人,為這個孩子報仇!”一顆顆復仇的子彈射向敵人的胸膛,在八路軍的努力下,敵人被全部消滅了。他們抱起王二小,唱起了歌唱二小放牛郎這首歌。
讀完這本書后,我對王二小充滿了敬佩,雖然他只不過是一個調(diào)皮的小孩,但是他有機靈、勇敢、堅強的好品質(zhì)。同樣是小孩,由于他出生在舊社會,最后他卻受到了那樣的下場。如果他出生在新社會,也會和我們一樣坐在明亮的教室里聽老師講課,讓我更深刻的體會到?jīng)]有共產(chǎn)黨,就沒有新中國,就更沒有今天的幸福生活,這一切的一切都是來之不易的,所以我們要加倍珍惜,一定要從小樹立遠大理想,好好學習、奮發(fā)向上,掌握知識,學好本領,長大后盡全力建設我們偉大的祖國,讓祖國變得更加繁榮富強,讓人民過上更安康的生活,讓孩子們在黨的陽光下快樂地成長吧!
“牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知哪兒去了……”隨著優(yōu)美的旋律,電影《二小放牛郎》開播了??赐炅穗娪埃业男木镁貌荒芷届o。
這部電影講述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。日本鬼子在中國殺人放火,無惡不作。一天,王二小和他弟弟下山玩,遇到了一位受傷的大胡子叔叔,他們勇敢地救下了這位叔叔。后來,鬼子來掃蕩,王二小在路上被鬼子抓去關在一個屋子里,他把一個酒瓶給砸碎了,再用碎片將繩子給割斷了,雖然他的手也被割得鮮血直流,但是他卻忍著疼痛,試了好多次才終于用木棍把窗外汽油桶的 蓋 子挑了開來,用力把汽油桶推翻。汽油桶順著陡坡滾到火爐旁,發(fā)生猛烈的爆炸,炸毀了鬼子的整個軍營??吹竭@一幕,我格外激動,王二小機智勇敢,太了不起了??墒俏矣钟悬c擔心,軍營被炸,王二小他死了嗎?嘿,二小他還活著!原來,王二小披著用水澆過的棉被逃走了呢!這下我可樂了。
王二小逃出鬼子的魔爪后,回到村子里,可村里一個人也沒有,不遠處偶爾傳來鬼子的聲音。王二小心想大事不好了,當他偷偷地跑回了家時,只見妹妹被鬼子打死了,弟弟正在哭泣。王二小悲痛萬分,從他緊握的雙拳,憤怒的眼神中,可以看出他報仇的決心。于是,他帶著弟弟找到大胡子叔叔的部隊后,便開始一邊放牛一邊為八路軍放哨了。一天,敵人來掃蕩,走在山間迷了路。他們看見王二小在放牛,便叫他帶路。王二小將鬼子引進了八路軍的埋伏圈,鬼子軍官發(fā)現(xiàn)上當后,殘忍地將王二小挑在槍尖上,摔死在大石頭上。看到這兒,眼淚早已模糊了我的雙眼,我們的英雄王二小永遠的離我們而去了。
王二小壯烈犧牲時才十三歲,這個年齡本應是享有幸福的童年,可他只能生活在殘酷的戰(zhàn)爭中。我一定會以王二小為榜樣,努力學習,為國爭光,珍惜烈士們用鮮血換來的美好今天。
“牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子卻不知哪兒去了……”這優(yōu)美的旋律和動人的故事將永遠留在我心中!
我知道許多紅色經(jīng)典故事,有《嘎子與槍的故事》、《長征的故事》、《閃閃的紅星》等,但我在二年級時就學過一篇課文《王二小放牛郎》。
這個故事主要將在抗日戰(zhàn)爭時期,在河北省沫源縣出現(xiàn)了一位全國聞名的小英雄王二小。王二小為了不讓日本鬼子傷害幾十名老鄉(xiāng)和干部,犧牲了,僅有七歲的他就被這樣殘酷的殺害,但他是光榮的,他是為中國而死,為了這幾十名老鄉(xiāng)和干部而死!他為了中國獻身,小小的他居然有如此美好的心靈,我們今天的幸福生活也有他的功勞,這樣的精神難道不值得我們學習嗎?摔死在大石頭上的他還緊握著拳頭,臉上充滿著堅定、永不屈服的表情,好像在呼喊著:我不會向日本鬼子屈服,因為我熱愛自己的祖國,愛那些為大家服務的鄉(xiāng)親們,干部們,我年紀雖小,但我已經(jīng)懂事了,我要試著保護大家,保護自己的祖國!戰(zhàn)爭奪走了不少人的生命,戰(zhàn)爭是這樣殘酷,戰(zhàn)爭使許多人無家可歸,吃不飽,穿不暖,戰(zhàn)爭是如此可怕,現(xiàn)在,就讓我們好好學習,長大做一個對祖國有用的人,來建設跟家美好的人類家園!
作為一個光榮的少先隊員,一個共產(chǎn)主義的接班人,我們應該珍惜今天的幸福生活,好好學習,天天向上,長大把祖國建設的更加繁榮昌盛!
我和同學們一起去看了《二小放牛郎》,我被劇中的二小的英雄事跡深深感動。
劇情從抗日戰(zhàn)爭時八路軍打了一個大勝仗開始,由于在戰(zhàn)斗中有很多八路軍戰(zhàn)士受了傷,八路軍的韓隊長就來到了太平村找貨郎大叔,希望能盡快搞到醫(yī)治傷病員的急需藥品。韓隊長和貨郎大叔的談話被正在放牛的二小聽到了,他就主動請求要幫助八路軍叔叔完成這項艱巨的任務,但韓隊長和貨郎大叔看他年紀太小沒有同意。二小很不服氣,他就進城來到他舅舅的藥店,找了個借口,拿到了醫(yī)治八路軍傷病員的急需藥品。二小準備離開時,正好被日本鬼子撞上。二小雖然年紀很小,但他沉著冷靜,依靠聰明才智巧妙地騙過了日本鬼子,把八路軍叔叔急需的藥品送到了貨郎大叔的手中。
后來,由于他舅舅貪生怕死向敵人告了密,窮兇極惡的日本鬼子瘋狂追捕知道八路軍傷病員隱蔽地方的貨郎大叔。貨郎大叔在躲避敵人追捕時就把送藥的任務交給了二小。在貨郎大叔引開日本鬼子后,二小也不負眾望地把藥送到了八路軍韓隊長的手中。
當他完成了任務返回家的途中發(fā)現(xiàn),日本鬼子找不到八路軍卻把全村的老百姓都抓了起來,逼迫村民帶路去抓八路軍。如果找不到八路軍,就要把全村的老百姓統(tǒng)統(tǒng)殺死。就在千鈞一發(fā)之際,二小勇敢地挺身而出,他故意假裝愿意給鬼子帶路去找八路,設法引開敵人,解救了全村百姓。隨后他帶著敵人走得筋疲力盡,進入了我們八路軍的埋伏圈。在伏擊的戰(zhàn)斗中,敵人被消滅了,我們的放牛郎二小也被鬼子罪惡的子彈打中了胸膛而獻出了年輕的生命。
我被二小的精神深深感動,在二小身上,我們既學習到他對八路軍愛戴和對日本鬼子仇恨的愛憎分明的立場,也學習到他沉著冷靜、依靠聰明才智克服困難的勇氣,我們更學習到他在生死的危難關頭能夠挺身而出、不怕犧牲的精神。
相關推薦
任何一本書的影響莫過于使讀者開始進行內(nèi)心的反省。作品本身就是一部作品,它使你更好的認識作品,讀后感可以將快樂分享給更多的人。我們應該借鑒別的作品嘛?請你閱讀我們輯為你編輯整理的《格林童話讀后感》,強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀!...
是一節(jié)語言課,通過王二小的兒歌視頻引出整節(jié)活動。小朋友聽得非常認真,當看到勇敢、機智的王二小,不畏敵人的壓迫,把日本人帶進了八路軍的埋伏圈,最后英勇犧牲,孩子們的反響超出了我的想象。 剛開始,小朋友在...
作品就是一本可以開闊視野的好書。我們撰寫讀后感時,要緊密聯(lián)系原文,卻不可直接復述原文。如何才能寫一份完美的作品的讀后感呢?推薦你看看以下的老鼠記者讀后感,歡迎分享給你的朋友!...
最新更新