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蛻變方能成長初三作文1000字通用

發(fā)布時間:2023-01-08

蛻變初三作文。

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作文涉及到我們生活的方方面面,作文流露出的感情是人們內心深處的感情,一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力,抒發(fā)真情實感,才能夠打動人,優(yōu)秀的作文都具備一些什么特點呢?欄目小編特別編輯了“蛻變方能成長初三作文”,歡迎你閱讀與收藏。

蛻變方能成長初三作文(篇1)

昆蟲之所以能變成蝴蝶,是因為它經(jīng)過了掙扎的蛻變。我想,這過程是會痛的??墒遣辉』鹉鶚?,又如何得到新生?題記

孵化

十三年前,伴隨著一聲響亮的啼哭,我降臨在一間醫(yī)院當中。我眼中一片黑暗,卻有種懵懂的喜悅。

小時候,真真是天真浪漫,不諳人事的歲月。那些年,我什么也不懂,也沒有什么煩惱,只知道玩。我的外祖母就經(jīng)常緊緊地跟著我,一邊笑瞇瞇地說:慢一點,小心摔著然后拿著帕子給亂跑的我擦額上的汗。

小時候,我總是以自己為中心,恐怕最惱火的時候也不過是因為父母沒有給我買喜歡的洋娃娃。直到后來,我才發(fā)現(xiàn),其實所有的人并不是圍著我轉的。

作繭

我一點一點的成長,也到了該懂事的年齡。我將身上的泥洗凈,將衣服的褶皺抹平,背起嶄新的書包,走入了教室,拿起了課本。在歲月的磨礪中,我終于少了些天真,多了點點涌上的憂愁。

又是陰雨霏霏的一天。

風狂舞著,撕碎了飄零的落葉,卻卷不去無邊的煩悶。

踏進家門,我不忍去看父母期待的眼神,對不起,我想一個人靜一靜!關上門的那一剎,我的淚水終奪眶而出。為什么我明明那么努力,可是成績總是不盡人意?

我跌落在地,抱緊雙膝,輕聲地嗚咽著,任由孤獨、難過與迷茫一點一點將我包圍,縛成一只令人窒息的繭。

羽化

這個競賽你就去試一試嘛!父親苦口婆心地勸我。

不用了,反正我去了也拿不到獎。我臉色淡漠,垂眼盯著桌子上的書。

出乎我的意料,已費盡口舌講了好幾分鐘的父親沒有大發(fā)脾氣或是摔門而去,而是在我身旁坐下,輕輕拍了拍我的背,輕聲說:沒事的,即使拿不了好成績也沒有關系,只要你盡力就好。

我終于抬起頭望向他的眼睛。而他眼中的溫和與鼓勵讓我心中有種莫名的柔軟。我深吸了一口氣,骨子里的倔強又開始蠢蠢欲動了:好吧。

我再次鼓起勇氣開始新的挑戰(zhàn),從習慣,方法到心態(tài),我在一點一點地改變。經(jīng)過了無數(shù)個日日夜夜的艱辛努力,我的成績終于有了明顯的進步,生活也逐漸步入正軌。

經(jīng)歷這段波瀾起伏的生活,我漸漸有些明白了,生活不會總是一帆風順的,或多或少都要歷經(jīng)了一些挫折,失敗也可能就會是人生中一種常見的風景。既然這樣,我們?yōu)槭裁床恢泵嫠?,把它當成助我們新生的力量呢?雖然蛻變的過程很艱辛,但我明白,我已經(jīng)從繭中掙扎地破出,羽化成蝶。

蛻變方能成長初三作文(篇2)

蝴蝶經(jīng)磨難的考驗成功蛻變;珍珠在渾濁的環(huán)境中成功蛻變;鳳凰在烈火的焚燒中成功蛻變。而我在每一次挫折與失望中,一點一滴的改變與完善。

幼兒園的蛻變。幼時,我住在農村。雖是貧窮,但在奶奶的溺愛下,我也算是嬌生慣養(yǎng),每天躲在奶奶背后寸步不離,一遇到陌生人,便縮手縮腳。但這樣的日子不長,馬上到了上學的年齡,該上學啦!我害怕陌生的環(huán)境,不想上學。于是奶奶就用甜言蜜語哄我,可倔強的我就是不肯,奶奶拿我沒辦法,干脆一不做,二不休直接無情地把我扔在幼兒園,任我肆意地呼喊,拼命地哭泣。眼角的淚水擋住了我的視線,模模糊糊地看見一個身影離去,漸漸地……我知道哭是無動于衷的。孤零零的我,看見小朋友們玩得喜笑顏開,我也慢慢地湊過去,試著去接觸、試著去感受、慢慢領悟到集中的樂趣,我的興趣愈來愈濃,漸漸地融入了這個幼兒園的團體生活。這就是成長的蛻變,我學會了勇敢地面對新奇的世界!

小學的蛻變。小學上課時,我會用膽怯的目光望著老師,每當老師叫人回答問題時,我不知不覺羞愧地低下頭,偷偷地瞄著同學們爭先恐后積極地回答,一次次受到老師的表揚。而我坐在座位上,用羨慕的目光呆望。終于有一次,我自信而又緩緩地舉起沉重的手臂,老師點了我,我心猛然一顫,臉羞紅得象沉醉的夕陽陽,我緊張地說出了答案,心里懸著一塊石頭,擔心答不好,會受到老師的批評和同學的嘲笑。沒想?yún)s得到了老師的贊許和同學的掌聲。我高興極了,我的勇敢和自信獲來的是成功的喜悅,這就是成長的蛻變,我學會用自信去面對大家!

初中的蛻變。初中是充滿崎嶇的,剛上學便被這“演講”二字嚇得魂飛魄散,從未登臺的我已不知所措,如何面對這強大的挫折,千斤重的石頭壓在我胸口。日夜沉侵在冥思苦想之中,萬般無奈與絕望的交織下,我只有面對,突如其來的挫折使我的思想在腦海里打了個結,經(jīng)受時間的煎熬,我最終還是背著恐懼與慌張,沉重地走上了神圣的講臺,在萬眾矚目的地方,我的行為好像受到了束縛,在吞吞吐吐的話語中,慢慢結束了演講。走下臺全然放松,原來就這么簡單,這就是我成長的蛻變,我學會了面對挫折時,該如何戰(zhàn)勝它!

成長的蛻變是一點一滴的改變與完善。在一次次磨難催化下的成功蛻變。我們會破蛹成蝶,展開五彩斑斕的翅膀,飛向更加廣闊的天空!

蛻變方能成長初三作文(篇3)

誰也沒有想過像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。他們付出了多少努力。它們是毛毛蟲,經(jīng)過殘忍的蛻變之后,才可以飛翔。它們小時候只是一味地吃著桑葉,拼命地啃食著。人生中還有好多蛻變,完美了你的人生。

就在它們結成蛹時,它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營養(yǎng)。當它們從蛹中探出頭來,也許,展現(xiàn)給世界的,則是花一樣的蝴蝶吧!如果,我們把故事里的毛蟲換成是我們,桑葉換成是我們汲取的知識,蛻變后的蝴蝶則是我們長大后成為的學者、國家的棟梁之才。那么,蛻變的過程就自然變成了成長的過程。

我們要像毛毛蟲一樣,在小的時候,努力成長,努力蛻變這樣才可以活出一個嶄新的自己。

站??!站??!我叫你快站住!后面的大嬸拿著木棍追我,不停地大聲喊著。我抱著三五個偷來的桃子,尤如脫韁的野馬狂奔,只聽得耳邊風聲呼呼。那速度,真是比奧運賽場上的短路健將還快呢,不一會就將大嬸甩得老遠,不見了蹤影。擺脫了她的追殺,我撩了撩那板劉海兒,瀟灑地跟同伴們說:來,姐們的戰(zhàn)利品,給你們了。便頭也不回地回家了。

出去!看你那鬼樣子。未進家門便被兇神惡煞的老媽大聲趕了出來。為啥?因為樣子太雷人了長長的亂發(fā)上沾上些荒草,黑黑的臉上滿是黃泥,身上的衣褲被樹枝劃破了一道道大小不等的口子那時的我比男孩子更野更調皮。

終于上小學了。不老實的我總被老師教訓,不過上學了以后性子也收斂了不少。這是第一次蛻變,世界不是只有我自己。要學會

我長大了,我由小學的三門主課加到了七門,我長大了,父母,老師對我的期望越來越高,我長大了,從一個愛哭任性的野丫頭蛻變成了一個懂事聽話的大姑娘,書包重量在慢慢加,知識也在漸漸豐富。

我很想長大,而又懼怕長大。長大真的很好嗎?我想要的是自由自在,無憂無慮的小學生活,還是如今的初中生活?我長大了,我準備好了嗎?準備去面對自巳的人生了嗎?我準備好承愛壓力了嗎?

小小少年有煩惱,長大了,朋友也漸漸多了,我們身邊有著形形色色的人,我能處理好自巳的友誼嗎?我能選擇一個能對我有幫助的人嗎?

人的成長是有階段的。

在成長,我所讀的書也在成長,它們像正在蛹里的毛毛蟲一樣,等待著蛻變!

蛻變方能成長初三作文(篇4)

院里種著一株紫羅蘭,記得那是我小時候爺爺從親戚家要過來的。

正值夏季,紫羅蘭花開得很盛,香氣濃郁,她們披一襲紫色的絲綢外衣像華麗的貴婦人。夜幕降臨,紫粉色的花兒托著鮮黃色的花蕊仿佛夜空中禮花炸開的樣子,躥向天空四方。那支撐花蕾的深紫色葉片恰似紫色大海,承載著成雙結對綻放的繁花??吹竭@流動的紫色海洋,我的心醉了。

五年前的正月,我跟隨爺爺去親戚家拜年,看到這美麗的紫羅蘭花,我就打心眼里喜歡。我在爺爺面前撒嬌,吵著鬧著要爺爺向親戚討一株回家種。爺爺受不了我的嬌嗔只好說:“好,好,乖孫女!明兒我就幫你要一株回去?!睜敔斦娴膶崿F(xiàn)了他的承諾,我和奶奶一起把這株紫羅蘭種在院里最顯眼的地方。平時都是奶奶照看花兒,空閑時她都給花兒澆水施肥。

這株紫羅蘭是爺爺唯一留給我們最美好的記憶,我和奶奶視他為最心愛的寶物。可自從爺爺去世后,奶奶就把自己關閉在房間里很少出來,再也沒有去照顧紫羅蘭了。那段時間,我們心里一片黑暗,紫羅蘭也顯得那么憔悴、孤獨,它失去了原本的生機和色彩。

月光透過窗簾,我打開窗戶。窗外一片朦朧,天空只看得見那一輪孤獨的殘月。呼呼的北風吹打著窗戶,“啪啪”的聲響像是發(fā)泄自己的痛苦,讓人聽的好刺耳?;谢秀便敝校疫M入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我夢到兒時與爺爺一起生活的快樂時光,逐漸我又夢見爺爺出殯的場景。我一直哭,一直哭,被噩夢驚醒。我嚇出了一身冷汗全身濕透了,枕頭也濕透了,坐起身來大口地喘氣。我拿著枕頭向墻上砸去,我忍不住哭出聲來:“爺爺,您怎么就走了?您不是答應過我不會離開我的嗎?您不是說過要等我長大后,要我買一輛小轎車帶您一起環(huán)游世界的嗎?你怎么可以這么狠心??!爺爺!你不要離開我,我不要你離開我!……”

屋外起風了,雨一會就下起來了,越下越大,好像在訴說著我們心中的悲傷。我含著淚水又看著窗外的紫羅蘭!風雨中的紫羅蘭顯得那么倔強、堅強,任憑風雨怎么攻擊它,她依然吹倒又站立起來,我心里又浮現(xiàn)出爺爺?shù)拿婵住?/p>

在那個風雨交加的早晨,我在爺爺?shù)姆块g里畫畫。外面的風吹得很厲害,雨下得很大,爺爺指著院里的紫羅蘭告訴我說“紫羅蘭是不會被這風雨給擊倒的?!蔽艺f“我不信!這么弱小的一株紫羅蘭怎么可能不會擊倒呢!爺爺你太相信紫羅蘭了吧!”爺爺?shù)呐F庥謥砹苏f:“要不我們打賭,看是誰贏誰輸?”說到這,停下了話語,爺爺隱隱約約地好像在擔憂什么。爺爺說:“我希望你也能像紫羅蘭一樣,風吹不倒,雨擊不垮。假如有一天,爺爺走了,老掉了,你要像紫羅蘭一樣堅強!不許哭,你一哭,爺爺就不喜歡你了?!蔽倚睦锼崴岬卣f:“爺爺你不會老掉的。如果真有那一天,我保證向紫羅蘭學習!”我起身,打著傘來到這風雨中的紫羅蘭身邊,哽咽著說到:“爺爺,你贏了。對不起,我沒有遵守諾言。對不起,爺爺。我再也不哭了!。”風雨吹打中的紫羅蘭倒了,又用她的毅力努力爬起了。于是,我決定重新振作起來,我對自己說:你要堅強,你要加油!爺爺不希望你這樣。你要笑,你要堅強!你答應過爺爺向紫羅蘭學習的,你不要難過。爺爺?shù)搅肆硗庖粋€地方快快樂樂地生活的。加油,你一定要堅強。

一連幾日的風雨過后,天氣轉暖了,太陽也出來了。陽光下的紫羅蘭更顯華貴,它恢復了原有的色彩,那紫色的海洋又開始流動起來。暗紫色的葉片叢中,那粉紫色的小花也零零星星地開了,鮮黃色的花蕊慢慢探出頭來像蝴蝶破蛹而出般的美妙。她高雅的紫色與淡淡的芳香,隨風飄動起來。此時,這株平凡的紫羅蘭,似脫胎換骨般更努力地向著太陽生長。

蹲下身來,嗅嗅花香,甩掉哀愁,我突然覺得我和紫羅蘭花一起經(jīng)歷了一場成長的蛻變。

蛻變方能成長初三作文(篇5)

曾經(jīng),我在一個果園里看到農民伯伯替果樹剪枝,看到一根根枝條紛紛墜地,心里滿是疑惑,更感到可惜。我問媽媽:“他們?yōu)槭裁匆涯切渲舻簦项^不是可以結果子嗎?”媽媽說:“孩子,這是農民伯伯在清理果樹,他們剪掉的都是些雜亂無章的樹枝,把它們舍棄,是為了讓這棵果樹上的其他枝葉更快地生長,結出更好的果子。”聽了媽媽的話,年幼的我當時還是不明白。

家里只有我一個小孩,爺爺奶奶寵愛有加,要什么有什么,玩具車壞了再買,從來不知道珍惜身邊物品。從小我就是體力旺盛,像顆勁量電池,橫沖直撞,又是個好奇寶寶向來做不魯莽,不經(jīng)大腦思考,因此在學校惹事生非,實屬家常便飯了,不是不小心破壞了同學的球拍,一賠就是一千元,大傷媽媽的荷包;再不玩扯鈴時,一拋鈴,砸到了旁邊同學的頭,更慘的是上才藝課時喜歡和同學說話,導至學習效果不佳,我的`任意妄為令媽媽一個頭兩個大,常常為我捏把冷汗,只差沒嚇破膽而已。

四年級的暑假,開學前十天,媽媽為了讓我體驗有別于茶來伸手,飯來張口的都市文明生活,千里迢迢帶我到訓練營住十天,和大自然為伍,希望能借由十天在外生活,培養(yǎng)獨立自主的個性,能夠去毛病,改脾氣,也借此機會好好的反省。要離開長久習慣的舒適區(qū),我是千百個不愿意??!但是看到媽媽期待我改變的眼神,我決定一試。

雖然去訓練營之前已有耳聞,環(huán)境是如何的簡陋,親身目睹之后,我不敢相信自己的眼睛,這兒沒有冷氣,沒有熱水器,更沒有電視、電腦,我不禁懷疑是不是穿越時空來到古代了,在這里我們讀四書、五經(jīng)、寫書法,練武術,燒柴、煮熱水洗澡,動手煮飯、做菜,凡事得自己來,以青山?jīng)鲲L為伴,更有嗡嗡作響的蚊子盤旋在耳邊,二條腿被叮成了紅豆冰,艱難的生活,我不由得叫苦連天,頻頻想家。但出乎我意料之外的是平淡的生活,少了物質的享受,我的心靈反而沉淀下來,回家后的我,開始懂得珍惜自己的生活,會替別人著想,更重要的是能夠靜下心,將本分內的事做好,面對的不再是媽媽對我失望的眼神,而是一次次的贊美和肯定。

舍去看似失去,其實獲得更多,一趟天元訓練營之行,我舍去了更多對物質的貪欲,勇敢跨出自己的舒適區(qū),也得到了更大的快樂。再次看到農夫修剪樹枝,現(xiàn)在我完全懂了,有時,勇于舍棄是成功的關鍵因素,適時的舍棄是為了得到更多的甜美果實。

蛻變方能成長初三作文(篇6)

新生命的起點

花開花落,進光荏苒……伴隨著無數(shù)嬰兒的哭啼聲中,我也悄無聲息地被大自然的那份奇妙吸引而來——我?guī)е儩?,懷著喜悅鉆入了媽媽的肚中。在異常靜謐的手術室中,因有我的誕生讓世界多了份喜悅;為家庭增添了幾份色彩。同時,這也是我人生的起點。

精彩的童年

歲月匆匆而逝,我隱藏在茫茫人海中漸漸長大。也許我沒有明亮的雙眸;沒有矯健的身姿;獨特的藝術,但我擁有一顆積極進取的心,我崇尚追求,有遠大的理想。在我的童年里,記憶猶新的就倆字兒“犯傻”。每想幫家人分擔家務,卻往往火上澆油;趁奶奶不在家,搬條凳子艱難地爬上去炒菜還要踮腳,好不容易把菜猶如從上海運往臺灣一般倒在鍋里,卻忘記放油,但還天真地學著奶奶的樣子,有模有樣的叉著腰哼著歌,得意地幻想奶奶看到我做好飯等著他們的那一幕?!癘k,”第一盤韭菜完成,我小心翼翼地將它們盛上盤子,“蹦”地跳到地上,欣喜若狂地將菜放上桌,準備向第二道菜出發(fā),歷史重演——我再次費力踩上凳子,把菜倒下去,卻發(fā)現(xiàn)它老不熟,“什么鬼呀”,我氣憤急了,接二連三地炒著,腿都軟了,后來才知道——沒火了,我迅速跳下去一手抓起柴往鍋灶里扔,“撲噗”,差點把頭發(fā)燒了,當我剛起身,竟著火了,我驚慌失措,無計可施,突然掃描到地上有桶水,二話不說,一鼓作氣,蹣跚地把水拖向前,再而三,三而竭,“哐當”全身濕透。這時,奶奶回來了,剛進門,就被嗆了出去,費了九牛二虎之力,終于把火給吞噬了,奶奶氣喘吁吁:“唉!俺孫子弄得烏煙瘴氣,我也是服了你了!”我羞澀了起來:“嘻嘻!真不好意思?!蔽业耐晟钬S富多彩,正因我的天真無邪,才打造出這美妙的生活,寫下這優(yōu)美的人生。

步入初中的殿堂

記憶是一條長河,灑滿了心酸與歡快的淚水,編織了一幅五彩的夢。我告別了童年,晉級到六年級。開始了我第二次誕生。剛開學,我手忙腳亂,唯恐上學遲到。來到新的班級,認識新的老師,交到新的朋友——一切都是嶄新的。我又長大了一歲,不再像以前活蹦亂躥;不再像以前高聲尖叫;而是溫文爾雅,如窈窕淑女般文靜。這時,我發(fā)現(xiàn)我不單性格有了轉變,連上學時心理都改變了,我成天有一大堆問題:今天會被老師罵嗎?我能交到朋友嗎?會被同學欺負嗎?成堆涌進我的大腦。但過了段時間后,一切順利,感覺良好。我們仿佛組織了一個大家庭。我又成長了一歲,逐步成熟。

走向青春期

時光如一把鋒利的刀,將我的成長經(jīng)歷分割成一幅美麗的畫卷?!耙淮绻怅幰淮缃??!睂ξ襾碚f,埋頭書海,精算習題,是苦亦樂也!十四歲,正如孤雁滑過一道凄美的弧線,凄清、迷離、朦朧,讓我又多了幾份莫名的愁緒,但值得我慶幸的是我不叛逆,更多了幾分成熟。

春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。走過稚嫩純真,嘗過淚雨傾盆。我學會了堅強自律,學會了獨立,逐步蛻變,走向成熟。

蛻變方能成長初三作文(篇7)

人生如河流,我從不怕逆水行舟。

——題記

抽泣著,我杵在鏡前,鏡子里的自己紅著眼,撇著嘴,眉頭深鎖,惴惴不安……緩緩挪到門邊,手碰冰冷的門把,我突然如觸電般彈回鏡前……

“可兒,吃飯要端著碗?!本藡屳p聲說道?!鞍Α!蔽覈@了口氣,將手慢慢放到碗邊。中午,外公特意做了我愛吃的青椒爆鴨子,就放在我和弟弟面前。迫不及待地拿起筷子,我飛快瞄準目標,發(fā)起進攻。不一會兒,碗邊的骨頭堆得山高。外公外婆欣慰地望著我們。

“可兒!”舅媽大聲道。我伸出的筷子停在半空,抬起了頭?!俺詵|西不能只顧自己,要大家分享。你看外公外婆還沒吃呢。”“唉?!蔽覈@口氣,將筷子的航線轉到鴨旁的青菜,翻了個底朝天。

“可兒!”舅媽厲聲道,“筷子不要在菜里亂翻,太不禮貌了。在外面吃飯,別人會笑你的!”

“哎呀!吃個飯都被罵。這樣不對,那樣也不對,我都不知道怎么辦了。”我煩躁極了。

“我是舅媽,批評你是希望你做得更好?!本藡尠欀?。

“你分明就不愛我,你為什么不批評弟弟呢?”委屈,憤怒,難過,各種情緒侵襲著我敏感的心。眼淚奪眶而出,我唿地扔下碗筷,沖進臥室,摔上門。

仲夏的午后,空氣似乎凝固了一般。知了焦躁的叫著,遠處隱隱約約傳來幾聲雷鳴,快下雨了。我在臥室里踱來踱去,無力地靠在書柜上,隨手抽出一本泛黃的語文書捧在手上。這時,一陣童稚的讀書聲從遠處傳來,我仿佛又回到八年前,那間教室,那個講臺。我仿佛又看到了那一張張熟悉的笑靨。

那時的我,還是一張嬰兒肥的臉,可愛的短發(fā),穿著粉紅色的公主裙。小小的我,正站在剛好能露出臉來的講桌后領早讀。

“老師,我…我想去廁所…”我怯怯地對一旁的老師說。小手摸摸鼻子,不敢抬頭看老師一眼。

“怎么又要去?”她似乎想了想,又說道,“快些回來!”老師的聲音在我心里重重地打了個問號,又大大敲上一個感嘆號。

我雙手緊握,咬緊嘴唇,腳步不知往哪兒邁。

老師是起疑了吧?快半個月了,每當讀書讀到同樣一頁,我便以各種理由逃出教室。我不愿讓人知道,那些生字詞我不會讀。倘若老師知道了這驚天大秘密,我還怎么當?shù)昧苏Z文課代表呢?可是…

可是,我終究不敢再撒謊了?!袄蠋煟疫€是早讀完了再去吧?!蔽移D難地決定。心如加了彈簧一般不停亂撞。

“嗯?那你繼續(xù)領著大家讀吧?!崩蠋熓忠苫蟆?/p>

“但是…這一頁生字我不會。”仿佛站在懸崖邊的縱身一躍,那命懸一線的恐怖。

“哦,沒關系。這一次我來領讀,你認真聽哦?!崩蠋熃K于明白了一切。而我,則如掙扎著握住了救命的稻草般喜悅…“這次該你來了?!崩蠋熥x完后,期待地轉向我。我自信地點點頭,捧起了書:“墻上,沙發(fā),……”

窗外的雨嘩啦啦地下,清涼濕潤的風撥弄著藕色的窗簾。我放下書,走到鏡子前。不再是逃避與恐懼,我看到自己眉宇間的堅定。這一次,我是否真的錯了?然而,倔強的我,又怎會放下所謂的自尊,給舅媽道歉呢?

漫無目的打開衣柜,粉色的舞鞋安靜地躺在角落。看著它,我仿佛回到三年前,那間練功房,那個深秋的夜晚。我仿佛又沉浸在一支支優(yōu)美的旋律中。

那時的我,常盤起烏黑的長發(fā),文靜的臉上,少見笑顏。

“自己看看,自己看看!木頭似的臉配上歡快的舞姿是什么樣?。俊崩蠋煱烟钑r的錄像回放給我看,一旁的同學也圍攏過來。

“簡直像個木偶!有誰欠你錢???像個尖酸的小老太婆。”快演出了,作為領舞的我令她極不滿意。

真想找個地洞鉆下去,錄像里的自己游離在舞蹈之外,像個毫無感情的軀殼,心里一怔,大氣不敢出。

“老師,這叫以哀景襯樂情,哈哈!”不知誰大聲一句,引得教室里一陣哄笑。

聽她們一笑,我十分不服。哼!你們等著瞧,我一定會做到最好,讓你們笑不出來。

熟悉的音樂再次響起,深呼吸,閉上眼,我如空氣中一粒小小的塵埃,隨著音樂的細流,迎風舞動。微笑不自主地浸染了面龐,眼里看到的,耳里聽到的,是花的靜語,鳥的呢喃。一曲終了,舞蹈室里響起了一陣掌聲……

窗外的雨漸漸停了,空氣出奇的清新。走到鏡前,用手指在玻璃上勾勒自己的模樣,時光的蒙太奇在鏡中上演:我看到自己學走路時邁出第一步的跌跌撞撞;看到第一次參加賽跑摔倒后奮力爬起的堅持;看到第一次怯怯地站上舞臺演講獲獎時的喜悅……朱自清曾說:“自己的小,自己的大,自己的由小而大。在自己都是好的?!?/p>

微風拂面,我感到心沉水底的清涼,沖著鏡中的自己做了個鬼臉,我走到了門邊,握緊門把,打開了房門……

時間在推移,鏡中的自己也在不停地改變。成長的蛻變就是這樣一日又一日,在我們不注意時悄然發(fā)生。無論鏡中的自己變成什么樣,無論窗外風和日麗抑或風雨雷電,請記得對自己加油,對自己微笑……

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2022-09-13 閱讀全文

本文為幼兒教師教育網(wǎng)推薦專題“初三教師個人工作計劃”相關內容。為了更快跟上公司節(jié)奏,在工作中我們也需要這種計劃性。有了工作計劃,我們就可以做到全局的統(tǒng)籌安排,我們如何完善工作計劃書的細節(jié)呢?由此,有請你讀一下以下的“初三教師個人工作計劃”,歡迎大家參考閱讀。...

2022-12-07 閱讀全文

感言的使用遍布在我們每個人的身邊。當我們結束一段旅程或者經(jīng)歷一些事的時候,都會對自己當時激動的心情做一個發(fā)言。所以平時生活中我們要多重視感言。您是否正在為寫感言而發(fā)愁呢?為此,我們從網(wǎng)絡上精心整理了《初三學生畢業(yè)感言》,僅供參考,歡迎閱讀。...

2022-12-28 閱讀全文

隨著時代的變遷文化知識的積累,不管在生活上或是學習上,大概率會看到一些逆境成才的名言警句,品讀名言不僅能陶冶情操,凈化心靈,還能感受到其中所蘊含的博大智慧。哪些逆境成才的名言警句一定要細品呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編已為您準備好了《面對逆境迎難而上方能成才名言警句》,供大家參考,希望能為大家提供些許幫助。...

2022-07-27 閱讀全文

時間一天天在流逝,忙碌的工作和生活即將跨入下一個年頭,工作清單中增加了崗位的年度總結撰寫任務了。因為通過年度總結可以更好的展現(xiàn)我們的業(yè)績。怎樣寫出一份全面的崗位年度工作總結呢?你也許需要"初三教師年度述職報告"這樣的內容,希望對大家有所幫助。...

2023-01-06 閱讀全文
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