小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃。

幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦：“小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃”。

成為工作計(jì)劃的模板需要做到什么？工作計(jì)劃就是對(duì)即將開展的工作的設(shè)想和安排，由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃”，大家不妨來(lái)參考。希望你能喜歡！

小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇1】

新學(xué)期的工作又開始了，多年來(lái)在特教工作中使我覺得班主任的工作的確很累的，作為我們特教學(xué)校的班主任肩負(fù)的責(zé)任就更多了，尤其是xx班的班主任，工作確實(shí)不容易，但我們不能因?yàn)楣ぷ麟y就放棄教育這些孩子，他們也有受教育的權(quán)利。我們特教工作者應(yīng)該盡力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)好的環(huán)境讓孩子快樂的成長(zhǎng)。

今年，我繼續(xù)擔(dān)任xx三班的班主任，雖然所帶的班級(jí)還是原來(lái)的班級(jí)，但班里的孩子卻有所變化，班里唯一懂事的萬(wàn)麗在上學(xué)期畢業(yè)了，本學(xué)期班里剩下幾個(gè)調(diào)皮搗蛋又艮又慢的孩子，開學(xué)初，班里又新增了一個(gè)沒有上過學(xué)的楊xx，目前班里的學(xué)生有：莊xx、任xx、楊xx等。楊xx不懂日常常規(guī)，課上課下孩子有點(diǎn)做不住。針對(duì)這些具體情況我把今年的班主任工作做如下計(jì)劃：

一、班級(jí)管理方面

從日常的點(diǎn)滴抓起，教育孩子作為班級(jí)的一員應(yīng)該為班集體做出自己應(yīng)做的本分，教育大孩子帶動(dòng)小同學(xué)、幫助小同學(xué)，培養(yǎng)班干部，讓班干部起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用，目前班級(jí)沒有一個(gè)能獨(dú)立承擔(dān)起班干部的重任，但是要管理好班級(jí)就要訓(xùn)練出像樣的班干部，平時(shí)不管什么事要先對(duì)任xx、莊xx、進(jìn)行教育，讓他們學(xué)著管理班級(jí)，教育其他同學(xué)，使其養(yǎng)成積極向上的良好心態(tài)，使班級(jí)形成一個(gè)良好的積極向上的班集體。

二、日常常規(guī)訓(xùn)練

由于班里有新生入學(xué)，孩子在日常生活行為習(xí)慣方面都沒形成好的習(xí)慣，需要時(shí)時(shí)處處留心、觀察、教育，本學(xué)期在抓學(xué)生的日常常規(guī)行為養(yǎng)成時(shí)重點(diǎn)抓以下幾方面：

1、課堂常規(guī)的訓(xùn)練

讓孩子懂得上課時(shí)應(yīng)該怎樣做是正確的，不該做那些;教育學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，要按時(shí)完成老師留的作業(yè)。

2、生活常規(guī)的訓(xùn)練

針對(duì)智力程度較弱的孩子來(lái)說(shuō)要訓(xùn)練孩子正確的洗臉、刷牙等洗漱方法，教孩子學(xué)習(xí)整理內(nèi)務(wù)，如：疊被、鋪床單、整理小柜等。針對(duì)那些智力水平相對(duì)較好的孩子來(lái)說(shuō)，不但要教育他們做好以前學(xué)會(huì)的生活技能，還要進(jìn)行更深層次的訓(xùn)練，使其在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的發(fā)展。同時(shí)，還要教育他們?cè)诠芾砗米约旱那疤嵯露鄮椭⊥瑢W(xué)，比如讓莊xx、任xx管理好自己的前提下分別照顧畢曉明、章文進(jìn)。尤其是章文進(jìn)，這個(gè)孩子上學(xué)期五月份才入學(xué)，他有很多的日常常規(guī)都沒有形成，生活習(xí)慣也不好，必須時(shí)時(shí)注意留心，多家管理。

三、孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力的訓(xùn)練

由于智力落后的孩子腦部發(fā)育有別于正常孩子，他們的一些動(dòng)作或其他肢體活動(dòng)都不是很協(xié)調(diào)，本學(xué)期要對(duì)孩子進(jìn)行這一方面的強(qiáng)化訓(xùn)練。讓智力損失較弱的孩子多動(dòng)手進(jìn)行一些力所能及活動(dòng)，在班級(jí)衛(wèi)生清掃時(shí)合理分配好每一個(gè)同學(xué)的勞動(dòng)量，使每一個(gè)同學(xué)都能充分發(fā)揮出自己的能力，干好自己所承擔(dān)的分擔(dān)區(qū)的衛(wèi)生。

四、思想教育方面

教育學(xué)生做個(gè)有禮貌、講文明的好孩子，訓(xùn)練學(xué)生見到老師要問好，看見客人要問好等;教育學(xué)生同學(xué)間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，不打架，不罵人，文明就餐等。教育學(xué)生作為班級(jí)、學(xué)校的一員應(yīng)該熱愛我們的這個(gè)大家庭，愛護(hù)這的一草一木，不搞破壞，形成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生。

小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)思想教育，抓好學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)，努力建設(shè)“文明守紀(jì)，勤勉奮進(jìn)”的班風(fēng)和“樂學(xué)善思、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”的學(xué)風(fēng)。

　二、本學(xué)期工作要點(diǎn)

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，使他們主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。特別要抓好學(xué)習(xí)困難生的輔導(dǎo)，不要讓他們掉隊(duì)。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，使他們能成為創(chuàng)新型人才。

3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

4、參加學(xué)校與各教研組舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

5、健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

6、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，做好安全常識(shí)的理論宣傳，堅(jiān)持日日講時(shí)時(shí)講警鐘長(zhǎng)鳴。

　三、本學(xué)期工作措施

1、德育教育，充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生一日常規(guī)》，要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí)。發(fā)揮學(xué)生的主體地位，盡量把學(xué)生能做的事情讓學(xué)生自己去做。

3、形成競(jìng)爭(zhēng)氛圍，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。在班級(jí)環(huán)境布置中有“大比拼”，大組與大組間比，男生女生比等。

　四、本學(xué)期工作的具體做法

1、了解學(xué)生思想狀況。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

（1）、與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會(huì)課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。

（2）、不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

（3）、進(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與學(xué)生父母的對(duì)話，了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)工作的配合。

（4）、在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生嚴(yán)格管理。常寫觀察日記，提高孩子們的寫作能力。

2、抓好班主任的日常工作。

（1）、組織好學(xué)生參加升旗和做操。組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國(guó)主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國(guó)和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅(jiān)持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢(shì)正確，動(dòng)作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍，依次返回課室。

（2）、檢查本班學(xué)生值日生工作。

1、班級(jí)日記是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大，在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。通過班級(jí)的值日工作，對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體，熱愛勞動(dòng)，培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

2、組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí)，離校時(shí)情緒變得激動(dòng)，行為舉止也容易失控，在返家的途中會(huì)相互追逐，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后，班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。

3、組織和培養(yǎng)班集體。班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

五、做好家訪工作

教育工作是一項(xiàng)偉大的育人工程，與社會(huì)、家庭是不可分割的，只有社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合，才能育人成才。所以計(jì)劃本學(xué)期對(duì)本班三分之一的學(xué)生進(jìn)行一次家訪，特別是對(duì)學(xué)困生要進(jìn)行多次家訪，取得家長(zhǎng)的聯(lián)系、溝通，達(dá)到共同教育、共同輔導(dǎo)，做到關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，樹立以人為本的教育觀念，使每個(gè)學(xué)生積極向上，不要掉隊(duì)。對(duì)弱智生應(yīng)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，多家訪，找方法、開智力，千方百計(jì)想方法，讓她學(xué)到一定的知識(shí)。

小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇3】

　一、指導(dǎo)思想

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高同學(xué)的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，以愛國(guó)主義教育為主線，以同學(xué)的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高同學(xué)的基本道德。上好每一堂班會(huì)課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的同學(xué)心理健康教育，努力探索班級(jí)工作的新特色。

二、本班同學(xué)基本情況

現(xiàn)本班有同學(xué)xx人，由于本班同學(xué)大部來(lái)自下面各鄉(xiāng)村，紀(jì)律意識(shí)淡薄，不注意講究衛(wèi)生，同學(xué)在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng)，學(xué)習(xí)氛圍不夠濃郁，許多同學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)扎不夠牢，導(dǎo)至在課堂教學(xué)上比較被動(dòng)，同學(xué)的學(xué)習(xí)欲望不高，所以本學(xué)期的工作主要從提高同學(xué)的積極性入手，化被動(dòng)為主動(dòng)。

　三、班級(jí)工作目標(biāo)

長(zhǎng)期目標(biāo)：以《小同學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，通過字一系列的班會(huì)教育，以英雄做為典范力量，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)化自我意識(shí)，采用評(píng)比的方式促使每一個(gè)位同學(xué)遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，使班級(jí)形成團(tuán)結(jié)，奮進(jìn)，積級(jí)進(jìn)取的班風(fēng)。

中期目標(biāo)：學(xué)會(huì)聽課，學(xué)會(huì)寫作業(yè)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

階段目標(biāo)：讓同學(xué)學(xué)會(huì)反省自已，認(rèn)識(shí)自身的缺乏，犯了錯(cuò)誤和時(shí)糾正并改正，給自身制定學(xué)習(xí)方案。

四、常規(guī)管理措施

紀(jì)律文明方面

1、利用《小學(xué)日常行為規(guī)范》對(duì)同學(xué)進(jìn)行常規(guī)教育，制定班級(jí)公約，約束每位同學(xué)行為準(zhǔn)則。

2、通過評(píng)分的方式，鼓勵(lì)同學(xué)的積極性，對(duì)不遵守紀(jì)律的同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育，并和與家長(zhǎng)溝通一起教育同學(xué)。

3、利用班會(huì)課，開展主題班會(huì)，利用典范的力量，潛移默化地使同學(xué)受到熏陶，形自我認(rèn)識(shí)，自我教育。

4、培養(yǎng)一批真抓實(shí)干的班干部，形成人盯人，人管人，發(fā)揮班干部的優(yōu)勢(shì)，管好每位同學(xué)。

5、對(duì)個(gè)別行為突出的同學(xué)，教師進(jìn)行談話，多鼓勵(lì)少批評(píng)，增強(qiáng)同學(xué)的自信心。

衛(wèi)生文明方面

1、值日生布置表上墻，選出值日長(zhǎng)管好教室、衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生并以打分制的形式督促同學(xué)搞好衛(wèi)生。

2、做到人人講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，并對(duì)亂丟垃圾的同學(xué)提出批評(píng)教育。養(yǎng)成良好的慣。

3、平安教育天天講，時(shí)時(shí)講，教育工作同學(xué)自我平安教育。

小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇4】

一、工作要求

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育。引導(dǎo)學(xué)生明辨是非、善惡、美丑，從身邊的小事做起，逐步樹立社會(huì)主義榮辱觀，確定遠(yuǎn)大志向，弘揚(yáng)和培育民族精神，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)情感，培育正確的理想信念。督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》，端正生活態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生，結(jié)合學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況，因勢(shì)利導(dǎo)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超共同進(jìn)步的氛圍。

3、加強(qiáng)班集體建設(shè)。明確班級(jí)管理目標(biāo)，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級(jí)文化，提煉班級(jí)精神，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)工作，培養(yǎng)班干部，指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)開展工作。有計(jì)劃、有目的地開展好主題班會(huì)。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動(dòng)、公益活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

5、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會(huì)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展興趣和特長(zhǎng)。

6、做好本班學(xué)生思想評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的自評(píng)、互評(píng)工作，建立起學(xué)生自我教育、自我激勵(lì)和自我約束的機(jī)制。

7、搞好班級(jí)日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會(huì)、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、勞動(dòng)，做好對(duì)學(xué)生的考勤。

8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作，了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，控制學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

9、加強(qiáng)與本班學(xué)生家長(zhǎng)、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作，開好家長(zhǎng)會(huì)，聯(lián)系社區(qū)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。

10、努力提高自身素質(zhì)，搞好德育科研。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設(shè)良好班集體的方法，提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。

二、工作常規(guī)

(一)日常規(guī)

1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、早讀(晨會(huì))課，并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好大課間活動(dòng)和課外活動(dòng)。

2、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級(jí)、包干區(qū)衛(wèi)生工作。

3、每天上下午至少各到班一次，了解學(xué)生出勤、健康、思想紀(jì)律和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常狀況，按權(quán)限作出相應(yīng)處理，并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。

4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休等紀(jì)律。

5、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。

6、時(shí)刻注意學(xué)生安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門，并按要求做好護(hù)送工作。

7、記好班務(wù)日志。

(二)周常規(guī)

1、認(rèn)真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

2、認(rèn)真上好班會(huì)課。指導(dǎo)學(xué)生按計(jì)劃開展班隊(duì)活動(dòng)以及各項(xiàng)主題教育活動(dòng)。

3、評(píng)析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀(jì)律、班級(jí)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)等工作進(jìn)行評(píng)析反思，表?yè)P(yáng)先進(jìn)，指出不足，并提出整改措施。

4、有計(jì)劃、有針對(duì)性地做好個(gè)別教育工作。每學(xué)期要對(duì)班級(jí)所有學(xué)生找談一次。個(gè)別教育可通過活動(dòng)、座談、家訪等多種方式進(jìn)行。

5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問題，控制作業(yè)總量。

6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動(dòng)。

7、反思本周工作，安排好下周工作。

(三)月常規(guī)

1、每月至少主持召開一次班隊(duì)會(huì)。

2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排，指導(dǎo)學(xué)生出一期班級(jí)板報(bào)。

3、根據(jù)各學(xué)段特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行月總結(jié)評(píng)價(jià)，評(píng)價(jià)可采取學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)等方式進(jìn)行。做好對(duì)學(xué)困生、問題學(xué)生的分析轉(zhuǎn)化工作。

4、參加每月一次的班主任工作例會(huì)，及時(shí)向年級(jí)組或?qū)W校匯報(bào)當(dāng)月班級(jí)工作活動(dòng)開展情況。

(四)學(xué)期常規(guī)

1、學(xué)期初

(1)做好學(xué)生報(bào)到注冊(cè)等工作，統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)額，嚴(yán)控輟學(xué)。

(2)做好班級(jí)衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊(duì)列順序等工作。

(3)組建、改選班委，明確分工，落實(shí)職責(zé)。

(4)做好班級(jí)環(huán)境布置工作，營(yíng)造良好的育人氛圍。

(5)制訂好班級(jí)工作計(jì)劃。分析班級(jí)學(xué)生基本情況，提出班級(jí)工作目標(biāo)，明確班級(jí)工作的主要內(nèi)容與要求，具體工作步驟和方法。主題班會(huì)和其他重大活動(dòng)以表格形式列出。

(6)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中(小)學(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀(jì)。

(7)按要求做好學(xué)生情況登記工作，建立特殊生工作檔案。

(8)了解檢查學(xué)生假期生活情況，并進(jìn)行講評(píng)。

2、學(xué)期中

(1)分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。

(2)開好班級(jí)學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會(huì)。

(3)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

(4)總結(jié)班級(jí)培優(yōu)補(bǔ)差情況，適時(shí)調(diào)整策略。

(5)召開一次班級(jí)學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生對(duì)班級(jí)工作的意見和建議。

3、學(xué)期末

(1)組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考核工作。

(2)做好對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定工作，填寫好素質(zhì)發(fā)展報(bào)告書。

(3)組織好三好生、優(yōu)秀生及各類標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法和安全教育。

(5)與班級(jí)“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績(jī)，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

(6)完成班主任工作總結(jié)，一學(xué)年至少撰寫一篇德育工作論文。

(7)將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校，及時(shí)歸檔。

小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想：

以進(jìn)修學(xué)校工作計(jì)劃、進(jìn)修附小教育教學(xué)工作計(jì)劃為依據(jù)，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，引進(jìn)各項(xiàng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性，為全面提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、工作重點(diǎn)：

１、以學(xué)生常規(guī)為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德和行為習(xí)慣教育。

２、積極提高班級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。

三、學(xué)生情況分析：

本班共有62名學(xué)生，男生37人，女生25人，個(gè)個(gè)思維活躍，個(gè)性張揚(yáng)。針對(duì)學(xué)生好說(shuō)、好動(dòng)的特點(diǎn)，本學(xué)期需認(rèn)真抓好班級(jí)紀(jì)律。另外，插班生學(xué)習(xí)仍比較吃力，對(duì)這些學(xué)生的轉(zhuǎn)化也將是今后班級(jí)工作的重點(diǎn)。本學(xué)期將根據(jù)不同學(xué)生的性格特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生施加不同的教育，使學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。

三、本學(xué)期班級(jí)管理方面要采取的措施。

（一）為人師表，率先垂范。

班級(jí)是學(xué)校教育、教學(xué)工作最基層的組織單位，而班主任則是這個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者和管理者，班主任工作是塑造學(xué)生靈魂的工作，班主任對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體，全面提高學(xué)生素質(zhì)，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，具有舉足輕重的地位和作用。在學(xué)校里，班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長(zhǎng)，開展的教育活動(dòng)最多，對(duì)學(xué)生的影響最大，在學(xué)生面前自己就是一面鏡子、一本書。因此，規(guī)范學(xué)生的行為，首先要規(guī)范自己的行為；提高學(xué)生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中，真正做到為人師表，率先垂范。今后我要求學(xué)生做到的，首先帶頭做到；要求學(xué)生講文明禮貌，我首先做到尊重每一位學(xué)生人格，不挖苦諷刺他們；教育他們熱愛勞動(dòng)，每天早上和學(xué)生一塊打掃環(huán)境衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生；教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，我首先做到和科任老師、年級(jí)同志搞好團(tuán)結(jié)；和學(xué)生交知心朋友。讓自己的一言一行成為一種無(wú)聲的教育。教師是學(xué)生心目中的榜樣，在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響學(xué)生，當(dāng)好學(xué)生健康的指導(dǎo)者和引路人。

（二）抓好班級(jí)紀(jì)律，促使學(xué)生學(xué)會(huì)自律。

嚴(yán)格各項(xiàng)紀(jì)律，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的現(xiàn)象要嚴(yán)加批評(píng)，對(duì)學(xué)生要嚴(yán)格管理。要求學(xué)生按《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)準(zhǔn)去做。學(xué)期末進(jìn)行優(yōu)秀小組的評(píng)選，具體如下：上課時(shí)認(rèn)真聽講，小組成員每人在考評(píng)記錄表上各得到一次表?yè)P(yáng)；課堂作業(yè)、家庭作業(yè)完成質(zhì)量高，得一次A＋表?yè)P(yáng)一次；兩操中表現(xiàn)突出的，讓組長(zhǎng)記一次表?yè)P(yáng)；路隊(duì)行進(jìn)中表現(xiàn)得好的，由路隊(duì)檢查員給記一次表?yè)P(yáng)；反之，在各方面表現(xiàn)較差的則由組長(zhǎng)給記一次批評(píng)。最后在期末時(shí)比一比哪個(gè)小組得到的表?yè)P(yáng)總數(shù)最多，這一小組就是本學(xué)期的最佳小組，期末時(shí)將對(duì)這一小組的成員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（三）實(shí)行學(xué)生輪流工作制度，培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的能力。

班級(jí)管理工作過去的一貫作法都是只讓幾個(gè)干部輪流做，經(jīng)過實(shí)驗(yàn)觀察，我發(fā)現(xiàn)這樣下去只能是好的學(xué)生好，差的仍然趕不上，因?yàn)檫@會(huì)使部分兒童長(zhǎng)期處于被動(dòng)狀態(tài)，失去了上進(jìn)心和積極性。為了全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生自育能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在德智體美勞幾方面得到全面發(fā)展，讓每個(gè)兒童都有鍛煉的機(jī)會(huì)，本學(xué)期將讓全班學(xué)生輪流值日。在當(dāng)值日時(shí)，值日生要報(bào)告當(dāng)天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、出勤以及戴紅領(lǐng)巾、?；涨闆r等，協(xié)助班長(zhǎng)做好班級(jí)管理工作，使每個(gè)學(xué)生都有獨(dú)立工作機(jī)會(huì)，在值日中學(xué)會(huì)管理，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作能力。

（四）繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

本學(xué)期要把培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，作為班風(fēng)班貌建設(shè)的一個(gè)突破口。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐步內(nèi)化，成為穩(wěn)定的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程。但只要教師遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，高度重視，從小行為入手。本學(xué)期要注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，在學(xué)習(xí)新課之前布置學(xué)生預(yù)習(xí)，并注意在課堂中對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)行指導(dǎo)。通過逐步的訓(xùn)練，使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。另外，要著重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。本班的學(xué)生在書寫方面，存在著急躁、潦草的壞毛病。為糾正學(xué)生的這一不良習(xí)慣，今后布置各項(xiàng)作業(yè)時(shí)，盡量少而精，并加強(qiáng)書寫的指導(dǎo)，讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。同時(shí)，為了培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀的興趣，我將利用每節(jié)課的剩余時(shí)間，讓學(xué)生進(jìn)行自由閱讀，以增加學(xué)生的閱讀量，開闊學(xué)生的視野。

（五）加強(qiáng)家校聯(lián)系，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。

要改變過去與家長(zhǎng)聯(lián)系過少的現(xiàn)象，對(duì)學(xué)生在校的表現(xiàn)要及時(shí)要向家長(zhǎng)匯報(bào)，使他們心中有數(shù)，對(duì)孩子加大教育的力度。

（六）積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

四年級(jí)的學(xué)生各方面的能力方面有了較大的發(fā)展，為使學(xué)生得到更多的煅煉，應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期的板報(bào)將放手讓學(xué)生去出，教師發(fā)揮指導(dǎo)的作用。教師主要指導(dǎo)學(xué)生做好搜集料、版面設(shè)計(jì)等方面的工作。班內(nèi)成立三個(gè)板報(bào)小組，小組之間開展競(jìng)賽活動(dòng)，促進(jìn)板報(bào)水平的提高。還要讓學(xué)生自己管理自己，提高自律能力。

以上所制定的班級(jí)工作計(jì)劃難免有疏漏、不當(dāng)之處，在今后的班級(jí)工作中將靈活地加以執(zhí)行，不斷改進(jìn)班級(jí)管理工作，使學(xué)生全面發(fā)展，早日成才。

本學(xué)期班級(jí)活動(dòng)安排：

九月份：

1、發(fā)放新書，重新排位，選拔新班委。

2、布置教室，美化教室環(huán)境。

3、好習(xí)慣訓(xùn)練:見老師主動(dòng)問好，遵守規(guī)則上下樓梯靠右行。兩操、路隊(duì)快靜齊。

4、重新劃分值日組，重新分工。

5、召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

6、班會(huì)主題：常規(guī)、安全教育。（www.FW76.com 76范文網(wǎng)）

7、黑板報(bào)主題：中秋節(jié)

十月份

1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義教育。

2、班會(huì)主題：禮儀教育

3、黑板報(bào)主題：歡渡國(guó)慶

4、好習(xí)慣訓(xùn)練：熱愛祖國(guó),升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

5、召開部分家長(zhǎng)會(huì)。

6、參加學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十一月份

1、規(guī)范班級(jí)各項(xiàng)常規(guī)教育活動(dòng)

2、班會(huì)主題：體育之美

3、黑板報(bào)主題：體育之美

4、好習(xí)慣訓(xùn)練：學(xué)會(huì)尊重，耐心聽他人說(shuō)話；勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體。

5、部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

十二月份

1、開展環(huán)保教育系列活動(dòng)。

2、班級(jí)開展“辭舊迎新”活動(dòng)。

3、好習(xí)慣訓(xùn)練：誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)了就要努力做，利人利己，用過東西放原處。

4、班會(huì)主題：誠(chéng)實(shí)守信伴我行

5、黑板報(bào)主題：24節(jié)氣知識(shí)

6、召開部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

7、準(zhǔn)備各項(xiàng)工作，迎接縣局督導(dǎo)檢查。

一月份：

1、總結(jié)本學(xué)期班主任工作

2、評(píng)“三好學(xué)生”。

工作計(jì)劃模板《小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃模板》一文希望您能收藏！“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供工作計(jì)劃模板而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時(shí)，yjs21.com還為您精選準(zhǔn)備了小學(xué)班主任新學(xué)期工作計(jì)劃專題，希望您能喜歡！