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關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃(精選8篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-01-09

學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃。

工作計(jì)劃,是需要嚴(yán)密的科學(xué)性的。工作計(jì)劃怎么寫會更好呢?我們陸續(xù)為大家整理了關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎閱讀。

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇1】

主要目標(biāo):

2、落實(shí)2__年工作任務(wù),完善管理制度,推進(jìn)精細(xì)化管理,落實(shí)績效工資考核分配辦法,狠抓教學(xué)常規(guī),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的再提升。

3、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè),提高整體素質(zhì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

4、改善薄弱學(xué)校,優(yōu)化教育資源配置,推進(jìn)教育均衡發(fā)展。

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造良好的教育氛圍。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全管理,維護(hù)安全穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

工作任務(wù)和措施:

一、樹立“育人為本,德育為先”理念,強(qiáng)化職業(yè)道德建設(shè)

1、堅(jiān)持每周二小時(shí)的政治學(xué)習(xí),建立政治理論學(xué)習(xí)檔案。每月做好一次教師的思想素質(zhì)考評并記錄入案。牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,努力培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍。

2、班主任要認(rèn)真踐行班級管理理論,每月撰寫一篇教育案例,期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面的專題總結(jié)或論文。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,按要求召開家長會,資料要?dú)w檔。

3、重視校園文化建設(shè),開展豐富多彩的德育活動,校訓(xùn)“三風(fēng)”、學(xué)校板報(bào)、畫廊、黑板報(bào)以及校園廣播站要有計(jì)劃地開展活動,提升校園文化,培育學(xué)校精神,營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇2】

本學(xué)期的主要工作如下:

1、幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)生活的目標(biāo),有長期目標(biāo),有短期目標(biāo),有學(xué)習(xí)目標(biāo),有生活目標(biāo)等。開學(xué)的第一件事情就是這個(gè)。(學(xué)習(xí)成績目標(biāo)、體育考試項(xiàng)目鍛煉目標(biāo)等)

2、完善班干部管理隊(duì)伍,并培訓(xùn)干部工作,放手讓班干部做事,培養(yǎng)學(xué)生的能力。開學(xué)后第一次班干部會議及后面的定期例會。定任務(wù)、定要求、定責(zé)任。

3、完善班級分組制,把班級工作分配到小組展開。強(qiáng)化組與組之間的量化考評。

4、進(jìn)一步整頓班級風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。通過嚴(yán)格合理的班規(guī)班紀(jì)及干部管理,規(guī)范班級學(xué)生的言行,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。

5、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。有針對性地開展對學(xué)生問題的解決。

6、定期不定期召開各種會議,了解學(xué)生情況,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)與改進(jìn)。如上學(xué)期的學(xué)生成績方面的分層目標(biāo)會議、進(jìn)步學(xué)生會議、前十名學(xué)生會議等。本學(xué)期要召開的會議必須有男女生分別召開一次青春期異性交往注意事項(xiàng)會議。

7、強(qiáng)化學(xué)生閱讀的習(xí)慣。本學(xué)期的閱讀書籍繼續(xù)以《讀者》《青年文摘》等為主。

8、規(guī)劃班級活動。根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開展各項(xiàng)實(shí)踐活動。如各種社團(tuán)活動、其他能夠提高學(xué)生能力和見識方面的活動。

9、針對行為習(xí)慣差、自控力差的學(xué)生。老師必須發(fā)動學(xué)生對這部分學(xué)生進(jìn)行幫扶教育與行為習(xí)慣方面的訓(xùn)練。

10、加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練,提高體能。矯正部分學(xué)生體形不正的現(xiàn)象。

12、要加強(qiáng)與家長的溝通,給家長提供好的建議,共同把小孩教育好。加強(qiáng)與學(xué)生的定期有效溝通,安排好溝通時(shí)間,作好溝通記錄。(這是一項(xiàng)重要的工作)

13、進(jìn)行一系列徒步xx市內(nèi)公園及其他地方的活動。

盡管帶過好些年的初二學(xué)生,但心理仍忐忑不安。每一屆都是新的,每一屆都需要全力以赴,每一屆都需要把學(xué)生安全健康送到下一階段。

很多時(shí)候,想好了要去做的事情,卻不一定能完成。如果想好了不去做卻是一點(diǎn)希望都沒有。可能在整個(gè)過程中,有這樣或那樣的變化,但為著班級服務(wù),為著學(xué)生健康成長就好。我們都希望完美,但遺憾的事情總是少不了的。雖有千萬難,不改初心,方顯真本色!

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇3】

本學(xué)期,我校工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹教育廳20xx年度工作會議精神,進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革,不斷提高教職工實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作的精細(xì)化管理,積極推進(jìn)高中課程改革,不斷改善辦學(xué)條件,促進(jìn)我校事業(yè)全面和諧持續(xù)健康發(fā)展。

在這個(gè)學(xué)期里,我校將繼續(xù)圍繞三屆二次教代會上學(xué)校工作報(bào)告中提出的各項(xiàng)任務(wù),重點(diǎn)抓好以下工作:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步端正教育思想,增強(qiáng)教育改革的信心。

繼續(xù)抓好常規(guī)政治理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),宣傳黨和國家的方針政策,宣傳先進(jìn)的教育思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,正確看待學(xué)校建設(shè)發(fā)展中面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),進(jìn)一步端正教育思想,更新教育觀念,增強(qiáng)改革的信心。

充分發(fā)揮黨組織在貫徹教育方針,執(zhí)行黨和國家政策法規(guī)等方面的政治核心和監(jiān)督保證作用,促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué)、依法執(zhí)教,推動學(xué)校全面健康發(fā)展。

二、健全和激活管理機(jī)制,提高學(xué)校管理績效。

根據(jù)教育廳關(guān)于學(xué)校管理的有關(guān)規(guī)定及校長聘任合同的相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)一步深化校內(nèi)管理體制的改革。落實(shí)崗位責(zé)任制、全員聘任制,健全和激活管理機(jī)制。抓好學(xué)校工作的整體規(guī)劃,全面協(xié)調(diào)各部門工作,形成強(qiáng)大的管理合力,不斷提高管理績效。

健全各項(xiàng)規(guī)章制度,并狠抓制度落實(shí)。堅(jiān)持從嚴(yán)治校,從嚴(yán)治教,做到以制度管人,按規(guī)章辦事。本年度的教代會將審議通過學(xué)校重新修訂的各項(xiàng)規(guī)章制度和各類人員的崗位職責(zé),以此促進(jìn)學(xué)校管理工作的制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。要在各個(gè)管理環(huán)節(jié)加強(qiáng)監(jiān)督調(diào)控,通過精細(xì)化管理提高工作績效。

切實(shí)發(fā)揮教職工在學(xué)校決策和管理中的作用。要切實(shí)加強(qiáng)工會、教代會的工作,充分發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益,增加決策、管理的透明度,抓好校務(wù)公開。建立教代會執(zhí)行委員會例會制度,完善群眾意見建議的受理、反饋制度。本學(xué)期,學(xué)校將召開教代會三屆三次會議,并進(jìn)行校工會的換屆選舉。抓好“教工之家建設(shè)”,迎接省教育工會的檢查評估。

三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨建工作和教職工的政治思想工作。

按照上級部署要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性四個(gè)長效機(jī)制文件精神貫徹落實(shí)情況的報(bào)告》精神,圍繞學(xué)校的中心工作,切實(shí)加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和制度建設(shè),不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力。以扎實(shí)有效的工作實(shí)績迎接黨的十七大召開,積極學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七大精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),開展“五好”領(lǐng)導(dǎo)班子創(chuàng)建活動和“五好”黨員隊(duì)伍創(chuàng)建活動。結(jié)合自己的崗位職能,在學(xué)以致用、真抓實(shí)干方面通過心得體會的文稿形式進(jìn)行交流。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,開展“三廉”(廉潔從政、廉潔從教、廉潔教育)教育,充分發(fā)揮校紀(jì)委監(jiān)督檢查的職能,營造風(fēng)清氣正的育人氛圍。進(jìn)一步加強(qiáng)教職工思想政治工作和學(xué)校的精神文明建設(shè),進(jìn)一步抓好黨支部的建設(shè),抓好制度落實(shí),深入開展“教書育人,爭當(dāng)表率”活動,在保持和發(fā)展黨員先進(jìn)性、模范履行教師職責(zé)、增強(qiáng)工作能力、提高工作實(shí)效上下功夫。

繼續(xù)辦好學(xué)校業(yè)余黨校,充分發(fā)揮業(yè)余黨校的作用,進(jìn)一步加大師生員工中入黨積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)教育力度,積極慎重地做好黨員發(fā)展工作。

抓好“黨建帶團(tuán)建”工作,進(jìn)一步加強(qiáng)黨對共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)。

四、繼續(xù)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)。

不斷加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),提高理論素養(yǎng)和管理水平。不斷改進(jìn)工作作風(fēng),創(chuàng)建一個(gè)進(jìn)取、和諧、務(wù)實(shí)、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)集體。

在教育廳全面啟動全員聘任制改革工作之前,為加強(qiáng)學(xué)校管理,在部分科室聘任科長助理。科長助理按以下程序產(chǎn)生:科長提名——征求教代會執(zhí)行委員意見——校黨委考察——校長辦公會議審議——公示——校長任命。科長助理聘期1年。全員聘任制工作正式啟動后,中層干部按教育廳有關(guān)規(guī)定考核選拔。

切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,不斷提高教職工的思想政治素養(yǎng)和師德水準(zhǔn)。組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤在8月31日全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神,努力做到“愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,志存高遠(yuǎn)?!痹诮搪毠ぶ性u選和表彰師德模范,充分發(fā)揮榜樣的激勵(lì)作用。本學(xué)期組織一次師德標(biāo)兵評選表彰活動。建立師德師風(fēng)投訴制度,本學(xué)期各召開一次教師、學(xué)生、家長及社會人士座談會,聽取他們對師德師風(fēng)建設(shè)的意見和建議,不斷完善教職工職業(yè)道德自律機(jī)制。

加強(qiáng)培訓(xùn)工作的計(jì)劃性、針對性,加大對教師培訓(xùn)特別是新課程培訓(xùn)的投入,認(rèn)真實(shí)施第二輪教師全員崗位培訓(xùn)工作。加大對年青教師的培訓(xùn)力度。規(guī)范教師的業(yè)務(wù)檔案管理和繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)的學(xué)分管理,建立教師培訓(xùn)工作的激勵(lì)保障機(jī)制,

試行教師及職工量化評價(jià)辦法,加強(qiáng)評價(jià)考核管理,完善教師專業(yè)職務(wù)評聘辦法及聘后管理辦法。

五、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作,努力提高學(xué)生的思想道德品質(zhì)。

加強(qiáng)年級組建設(shè),進(jìn)一步明確年級組的工作范圍和職責(zé)權(quán)限,充分發(fā)揮年級組在學(xué)生教育與管理方面的作用。本學(xué)期,要組織力量制訂班主任工作考核辦法和整理規(guī)范年級管理制度。

繼續(xù)抓好班主任的培訓(xùn)工作,不斷提高班主任教育與管理的能力和水平。本學(xué)期,按教育廳全員崗位培訓(xùn)的要求,組織好所有男50歲女45歲以下的教師參加班主任培訓(xùn)及統(tǒng)一測試。

抓好日常教育、整體教育、正面教育。抓好班會課等常規(guī)教育活動。教師節(jié)前,在完成主題班會教案評比和各年級主題班會觀摩選拔的基礎(chǔ)上,組織以“感恩教育”、“禮儀教育”為主題的主題班會觀摩評比。

營造全員參與德育工作的良好氛圍,評選和表彰“海南省國興中學(xué)德育工作先進(jìn)個(gè)人”,利用先進(jìn)個(gè)人評比的材料,組織人員收集整理優(yōu)秀典型的先進(jìn)事跡和總結(jié)概括優(yōu)秀典型的工作經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和樹立德育工作優(yōu)秀典型。

重視德育科研。本學(xué)期組織學(xué)校德育年會,仍以“教育敘事”征集、評比、交流為主要的活動形式。收集和整理班主任、年級組長開展學(xué)生思想教育和班級管理的優(yōu)秀工作案例和經(jīng)驗(yàn)為基本內(nèi)容。年會要為教師交流個(gè)性化的探索和理性化的思考提供平臺,引導(dǎo)全體教師主動探索德育規(guī)律,改進(jìn)德育方法,提高德育實(shí)效。根據(jù)上級要求和我校計(jì)劃,本學(xué)期,學(xué)校還要正式啟動“校園文化建設(shè)”課題的研究工作。

始終堅(jiān)持以強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校德育工作的主要途徑和工作方法。根據(jù)不同年級和不同班級學(xué)生特點(diǎn),開展豐富多彩的活動,向?qū)W生宣傳《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會主義榮辱觀的基本內(nèi)容和基本要求。鞏固和擴(kuò)大“整頓校風(fēng)學(xué)風(fēng)、建設(shè)和諧校園”的專項(xiàng)行動的成果,堅(jiān)持、加強(qiáng)和完善校園值日制度,使之正?;?,簡化操作程序,完善值日巡查記錄的使用和后續(xù)處理。實(shí)施《五遵守》規(guī)定及處分辦法,下大力氣,采取各種有效手段,切實(shí)幫助后進(jìn)生克服和消除各種不良行為。樹立和宣傳學(xué)生中的優(yōu)秀典型,充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的榜樣示范作用。發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在引導(dǎo)主流意識、激發(fā)學(xué)生主體意識等方面的作用和影響。

學(xué)校團(tuán)委本學(xué)期將以紀(jì)念抗戰(zhàn)xx周年活動為主線,進(jìn)行關(guān)心國家、學(xué)習(xí)抗戰(zhàn)精神、樹立學(xué)習(xí)動力的教育;教師節(jié)以“送老師一句心里話、為老師制作一張賀卡、做一件讓老師高興的事”為主要形式,進(jìn)行關(guān)心他人、學(xué)會感激的教育;國慶節(jié)開展“為了明天,選擇節(jié)約”主題書畫展覽,進(jìn)行關(guān)心社會,艱苦奮斗的教育。同時(shí),將開展初一新生與高中生優(yōu)秀團(tuán)員的對話,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的交流和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的介紹;利用周末英語角、足球友誼賽、籃球友誼賽等活動為載體,豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活;利用校園“十大”歌手賽和元旦才藝展示為開展集體主義教育和發(fā)展藝術(shù)特長提供舞臺,建設(shè)健康活潑的校園文化。此外,通過多種形式繼續(xù)開展青年志愿者活動、青年文化行動和公民道德修養(yǎng)教育活動。

要繼續(xù)加強(qiáng)心理健康教育工作。本學(xué)期,學(xué)校成立心理健康教育工作小組,負(fù)責(zé)安排和實(shí)施全校人員培訓(xùn)、常規(guī)宣傳教育與個(gè)體咨詢指導(dǎo)工作。

要進(jìn)一步優(yōu)化我校的教育環(huán)境,營造良好的教育氛圍,包括加強(qiáng)對校園周邊環(huán)境的整治;完善門禁系統(tǒng)和監(jiān)控?cái)z像系統(tǒng)的建設(shè);規(guī)范教室環(huán)境布置;利用學(xué)校電視網(wǎng),組織周六晚播放有益于學(xué)生教育的電視節(jié)目;以“弘揚(yáng)和培育民族精神月”和黨的十七大精神宣傳教育為契機(jī),組織豐富多彩而富有成效的專題教育活動;開展“我喜歡,我推薦”班級讀書活動;加大對教師學(xué)生中的先進(jìn)典型的表彰宣傳力度,等等。

發(fā)揚(yáng)國興德育的優(yōu)良傳統(tǒng)和特色優(yōu)勢。充分利用我校作為“全國百所毒品預(yù)防教育示范學(xué)校”的優(yōu)勢,繼續(xù)強(qiáng)化毒品預(yù)防教育工作。鞏固“全國優(yōu)秀青少年維權(quán)崗”的工作成績。發(fā)揮“全國綠色學(xué)?!眱?yōu)勢,加強(qiáng)環(huán)境意識教育和安全教育。

把家長學(xué)校辦起來。建立班級、年級和學(xué)校三級機(jī)構(gòu),開展活動。

六、進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)教研工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)工作檢查。堅(jiān)持每天有檢查,每周有公布。填寫好課堂教學(xué)日記,開好學(xué)生座談會,組織好學(xué)生問卷調(diào)查,及時(shí)了解并反饋老師的教學(xué)情況。加強(qiáng)年級備課組的活動與管理,年級備課組要有學(xué)期活動方案,并照方案實(shí)施,學(xué)期結(jié)束向教研組遞交活動記要與小結(jié),列入科組教研工作范疇。備課組要抓好教師的教案撰寫和作業(yè)布置。課外作業(yè)要體現(xiàn)綜合性、開放性(研究性),作業(yè)的檢查方式改由教務(wù)科發(fā)表格,安排各科代表登記,教務(wù)科不定期進(jìn)行檢查。

積極開展聽課和評課。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課每周至少聽課兩節(jié);教研組長及有五年教齡以上的教師每周至少聽一節(jié)課;五年(含五年)以下教齡的年青教師每周至少聽兩節(jié)以上。規(guī)定的聽課任務(wù)要當(dāng)周完成,聽課記錄以《活頁聽課記錄表》來填寫。

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇4】

一、 指導(dǎo)思想:

以《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和新頒布的《守則》、《規(guī)范》為指導(dǎo),以基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)的推廣為契機(jī),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以"和諧、進(jìn)步"為主題,確立德育為首的思想,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標(biāo),切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

二、 工作目標(biāo):

1、優(yōu)化德育工作隊(duì)伍建設(shè),建立層次分明,內(nèi)外結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。特別要重視加強(qiáng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任工作,努力建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的德育教師隊(duì)伍。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和新《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并以此為指導(dǎo),制定和完善一系列學(xué)校規(guī)章制度,做到有章可循、有"法"可依,時(shí)刻引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)"好學(xué)生、好少年、好孩子".

3、努力構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育和社會教育三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),營造青少年學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

4、開展"關(guān)愛留守孩子"活動。期初做好留守孩子的情況統(tǒng)計(jì)工作,建立健全留守學(xué)生的檔案,因地制宜舉行"手拉手"、"結(jié)對子"活動,為留守學(xué)生的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。

5、切實(shí)抓好課堂教學(xué)主渠道建設(shè)。積極做好思品課的研究,各學(xué)科有機(jī)滲透。

6、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

7、加強(qiáng)班級管理,創(chuàng)特色班級。

 三、 工作措施

(一) 優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)。

1、繼續(xù)建立以校長為組長的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)(校長、分管副校長、教導(dǎo)主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生家長代表),樹立"學(xué)為人師、行為示范"的追求目標(biāo),以淵博的學(xué)識、高尚的品德和人格魅力教育和影響學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),有效開展德育工作。

3、定期進(jìn)行班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

4、充分發(fā)揮少先隊(duì)在德育中的重要作用。

(1)支持少先隊(duì)開展活動。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。

(2)選聘熱心少先隊(duì)工作,有責(zé)任心、有能力、有經(jīng)驗(yàn)的人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。

(二) 夯實(shí)常規(guī)工作。

1、本學(xué)期繼續(xù)圍繞學(xué)校主題工作,結(jié)合《意見》和新修定的《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,真正將學(xué)生的思想道德建設(shè)落到實(shí)處。期末評比先進(jìn)班級。

2、 抓好"五大教育",充實(shí)和完善德育教育內(nèi)容。

學(xué)校德育的立足點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)應(yīng)是培養(yǎng)合格的公民,要從學(xué)會做人開始,從行為規(guī)范養(yǎng)成開始。

(1)大力弘揚(yáng)和培育民族精神。學(xué)校要把弘揚(yáng)民族精神作為貫徹"三個(gè)代表"重要思想、改進(jìn)德育工作的一項(xiàng)重要任務(wù),以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),結(jié)合校風(fēng)校紀(jì)、行為習(xí)慣養(yǎng)成、尊師重教等教育內(nèi)容組織開展"弘揚(yáng)和培育民族精神,加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)"主題教育活動。繼續(xù)組織學(xué)生觀看愛國主義影片,加強(qiáng)愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;充分利用三八節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日,開展集中體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的主題班(隊(duì))會,舉辦、演講、知識競賽等教育活動,讓學(xué)生理解傳統(tǒng)美德的內(nèi)容。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育。結(jié)合教育部下發(fā)的《關(guān)于在中小學(xué)進(jìn)一步加強(qiáng)誠信教育的通知》,以創(chuàng)建"誠信校園"、培養(yǎng)"誠信師生"為目標(biāo),以"誠信教育、誠信管理、誠信服務(wù)"為出發(fā)點(diǎn),以"誠信行為、誠信制度、誠信文化"為著眼點(diǎn),緊緊抓住學(xué)習(xí)教育、活動引導(dǎo)、制度建設(shè)等關(guān)鍵環(huán)節(jié),并認(rèn)真挖掘一批典型,在全校大張旗鼓地宣傳,大力弘揚(yáng)誠信之風(fēng),使學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目標(biāo),爭做明禮誠信之事,爭當(dāng)明禮誠信之人。

(3)強(qiáng)化心理健康教育。認(rèn)真貫徹《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,做到面向全體與關(guān)注個(gè)別相結(jié)合,有針對性地開展教育,排解學(xué)生的心理困擾,健全學(xué)生的人格情操;通過多種途徑,把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育活動之中。

(4)抓好日常行為規(guī)范教育。新學(xué)期,結(jié)合校園文化重建,把新《守則》、《規(guī)范》上墻,并多設(shè)置一些富有教育內(nèi)涵、學(xué)生易于接受的固定宣傳標(biāo)語,營造良好的育人環(huán)境。學(xué)校要以新《守則》、新《規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持從基礎(chǔ)抓起,結(jié)合

"做合格小公民"活動,開展多種形式的主題教育活動,加強(qiáng)學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

(5)加強(qiáng)法制教育。要繼續(xù)組織學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī),要建立健全法制副校長、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法治副校長及村關(guān)工委的作用,為學(xué)校法制教育的開展創(chuàng)造良好的條件。要積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式,開展生動活潑的法制教育,營造良好的法制教育環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,提高法律素質(zhì)。

3、加強(qiáng)安全教育,強(qiáng)化安全意識。(1)落實(shí)《未成年人保護(hù)法規(guī)定》的12周歲以下青少年和兒童嚴(yán)禁騎自行車。(2)拒絕不良行為。不在無證攤點(diǎn)買零食和油炸食品,注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入。

4、完善值日(周)制度,做好學(xué)生常規(guī)的檢查,做到有記錄,有反饋。

5、保證校本教育時(shí)間,堅(jiān)持每周一次升旗儀式,組織好"國旗下講話".

6、認(rèn)真開展"心系祖國、健康成長"為主題的愛國主義教育活動。

 (三) 發(fā)揮陣地作用。

1、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分利用各班宣傳黑板報(bào)、廣播站、校宣傳櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳和弘揚(yáng)民族精神。

2、廣泛深入地開展社會實(shí)踐活動。

(1)學(xué)生思想道德建設(shè)是教育與實(shí)踐相結(jié)合的過程,以體驗(yàn)教育為基本途徑,精心設(shè)計(jì)和開展內(nèi)容新鮮、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動。

(2)聯(lián)系建立德育基地,繼續(xù)做好學(xué)校"手拉手"活動。

3、發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用,增強(qiáng)自我管理意識。

4、重視開展主題教育活動。以弘揚(yáng)民族精神為中心,并開展誠信教育。充分利用三八節(jié)、清明節(jié)等重要節(jié)日,開展主題班會;組織觀看反映偉大民族精神的影片;開展體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩詞誦讀活動;教唱愛國主義歌曲等活動。

5、重視心理健康教育課。加強(qiáng)教師心理健康教育經(jīng)驗(yàn),從而使學(xué)生真正成為身心健康、道德高尚的社會新人。

(四)發(fā)揮整合優(yōu)勢

1、提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學(xué)校,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料收集、積累工作,本學(xué)期重點(diǎn)辦好一年級新生的家長學(xué)校。做好與學(xué)生家長的聯(lián)系工作,特別重視做好待進(jìn)生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。

2、召開學(xué)校、班級家長座談會,溝通情況,交流家教經(jīng)驗(yàn)和體會,促進(jìn)家長與教師間的情感交流,進(jìn)一步聽取家長對學(xué)校、班級管理和教育教學(xué)的意見。

3、營造良好環(huán)境。加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的育人環(huán)境。充分發(fā)揮家長委員會、德育基地的作用,開展共建活動,形成齊抓共管的局面。

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇5】

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,認(rèn)真貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和板芙鎮(zhèn)德育工作會議精神,同方學(xué)校將牢固確立“育人為本、德育為先”的辦學(xué)理念,以“德育常規(guī),精細(xì)管理”為主題,以法制教育、全民修身、愛校教育、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)我校文化德育品牌建設(shè)和“一校一特色、一班一亮點(diǎn)”的德育創(chuàng)新發(fā)展,努力提高學(xué)生思想道德素質(zhì),開展“做一個(gè)有道德的人”和“學(xué)雷鋒再出發(fā)---做修身勵(lì)志好少年”系列活動,使學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活更加快樂,更加溫馨。

二、本學(xué)期的德育工作思路:

1、圍繞“以常規(guī)為本、文明為色”為目標(biāo),落實(shí)國學(xué)經(jīng)典教育,以豐富多彩的德育活動為中心,把弟子規(guī)融入到每周的班會課、思品課、音樂課的教學(xué)之中,用經(jīng)典教育來規(guī)范學(xué)生的日常行為習(xí)慣,教會學(xué)生怎樣感恩、怎樣孝敬父母,怎樣做人,以“愛?!苯逃顒雍吞厣嗉壗ㄔO(shè)為基本點(diǎn),把學(xué)生的行為習(xí)慣教育融入到做一個(gè)有道德的人及創(chuàng)建全國文明城市之中。

2、積極開展德育活動,育德育教育于活動之中。

(1)深化國學(xué)經(jīng)典教育,深刻理解經(jīng)典教育內(nèi)涵,繼續(xù)開展好國學(xué)操活動。

(2)繼續(xù)開展好每周周一和周五大課間的感恩手語操活動,讓學(xué)生活動體會學(xué)會感恩。

(3)繼續(xù)開展節(jié)日德育教育,有效利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日,繼承民族傳統(tǒng),提升道德情操。

(4)加強(qiáng)家訪工作,每月按照每位班主任家訪五人,實(shí)現(xiàn)每學(xué)期家訪到所有學(xué)生。

(5)加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),5月組織全體班主任做“班級特色”展示匯報(bào)會。

(6)組織一次經(jīng)典歌曲比賽。

(7)計(jì)劃本學(xué)期開展3—5次家庭教育講座。

(8)繼續(xù)開展好大課間活動。

3、各班建立圖書角,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的讀書氛圍,三到六年級同學(xué)組織課間下棋,培養(yǎng)學(xué)生的組織及合作能力,減少學(xué)生課間追逐打鬧的現(xiàn)象。

4、成立安全護(hù)衛(wèi)隊(duì),做好突發(fā)事件的預(yù)案,加強(qiáng)校車、路隊(duì)的管理工作。

5、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),打造一批名班主任。

6、利用少先隊(duì)、學(xué)生會加強(qiáng)學(xué)生的自主管理能力,學(xué)生會實(shí)施競爭上崗制度。

7、抓住節(jié)日契機(jī)進(jìn)行德育教育,并且將教育內(nèi)容編輯成冊,成為德育校本課程。

三、工作目標(biāo)

(一)無師生違法犯罪,無學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)事件,無學(xué)生產(chǎn)生嚴(yán)重心理問題和行為。

(二)爭當(dāng)?shù)湫?、彰顯特色、集累經(jīng)驗(yàn)。

四、工作措施

(一)抓常規(guī)、保穩(wěn)定、促提高

1、加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛校教育。

(1)認(rèn)真做好周一升旗的各項(xiàng)工作,在升旗中通過升國旗,奏、唱國歌,進(jìn)行直觀的愛國主義教育,通過升旗班、升旗手、護(hù)旗手的介紹,讓全體師生加強(qiáng)相互間的學(xué)習(xí),通過國旗下領(lǐng)導(dǎo)的講話,使全校師生的思想有新的提高,從心理上對學(xué)校有深一步的認(rèn)識,通過學(xué)生的演講,同化參加升旗者的靈魂。

(2)班主任老師與班干部做好每天學(xué)生的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、離校、值日工作的督促檢查,并記好班務(wù)日志,各班主任堅(jiān)持反復(fù)抓,抓反復(fù),由始至終,整頓班規(guī)、班風(fēng),自行制定“班級公約”,使自律與他律、內(nèi)在約束與外部約束有機(jī)結(jié)合起來。德育處每月檢查一次班主任手冊,做好每月的考核制度。

(3)各班組織好學(xué)生的路隊(duì),乘車,選拔認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)生做路隊(duì)長和乘車隊(duì)長,認(rèn)真執(zhí)行“走路隊(duì)學(xué)生公約”和“乘校車學(xué)生公約”。組織好學(xué)生午餐、午休及課間休息,尤其是一年級班主任要求全天候跟班,同時(shí)要注意插班生與原班生的融合。

(4)狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在學(xué)生中開展文明行為“十”講活動:語言上講文明、行為上講規(guī)范、學(xué)習(xí)上講刻苦、生活上講衛(wèi)生、活動中講參與、集體中講團(tuán)結(jié)、待人上講禮貌、處事上講謙讓、學(xué)校內(nèi)外講形象、時(shí)時(shí)處處講安全,真正實(shí)現(xiàn)在校成為好學(xué)生,在家成為好孩子,在社會成為好公民的總體目標(biāo)。嚴(yán)禁課間追逐打鬧現(xiàn)象。根據(jù)“十”講活動的相關(guān)內(nèi)容,班主任相應(yīng)制定適合本班學(xué)生實(shí)際的行為規(guī)范。德育處對各班的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、監(jiān)督、評比、總結(jié)。例如:上課鈴響時(shí),全校學(xué)生學(xué)習(xí)用品統(tǒng)一擺放在課桌的左上角,身座正,腳放平,做到教室無聲音,靜候老師上課。寫作業(yè)時(shí),寫字姿勢應(yīng)做到“眼離書本一尺遠(yuǎn),胸離書桌一拳遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn)”等。

2、繼續(xù)抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)班主任師德素養(yǎng)的提高和專業(yè)發(fā)展。

(1)提高師德水準(zhǔn)。班主任是學(xué)校德育工作的主體力量,培養(yǎng)高素質(zhì)的人才必須有高素質(zhì)的班主任教師,班主任教師的師德狀況如何,直接影響學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)和教育質(zhì)量的提高。教育者必先受教育。本學(xué)期,我們將繼續(xù)堅(jiān)持開學(xué)初的政治學(xué)習(xí)制度,組織教師深入學(xué)習(xí)“班主任工作新規(guī)定”重要思想,進(jìn)行法規(guī)、德育文件等的學(xué)習(xí)和討論,開展“愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表”等主題的教育活動,使全體教師主動適應(yīng)德育新形勢,真正成為德育管理者,實(shí)現(xiàn)德育“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。本學(xué)期,將在全校范圍內(nèi)組織教師學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化教育,師德師風(fēng)教育,將在全校組織“師德先進(jìn)個(gè)人”評選活動,以充分挖掘?qū)W校內(nèi)部的德育資源,為教師們樹立身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

(2)加強(qiáng)德育骨干隊(duì)伍建設(shè)。建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。首先要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校通過組織班主任例會、下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,反思工作中的得與失,使班主任常規(guī)管理水平不斷提高。其次,班主任要認(rèn)真上好每一節(jié)班會課,不能以任何理由占用班會課,要發(fā)揮出應(yīng)有的育人功能。要充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,使學(xué)生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強(qiáng),有利于良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、特色班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。

(3)強(qiáng)化學(xué)科滲透。各科教學(xué)是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育最經(jīng)常的工作途徑,教師在授課時(shí)做到有較強(qiáng)的德育滲透意識,要從學(xué)科及授課內(nèi)容特點(diǎn)出發(fā),根據(jù)學(xué)生認(rèn)識能力,將傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容具體化、層次化,做到德育漸進(jìn)。

(4)重視心理健康教育。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通、交往等,將每天早晨正式上課前、課間休息時(shí)、放學(xué)后等時(shí)間轉(zhuǎn)化為心理健康教育的有利時(shí)機(jī),將心理健康教育真正落在實(shí)處。

3、家校攜手,社會協(xié)同,共建和諧校園

(1)班主任要做好家訪、電訪、信訪、約談等工作,做到無事勤溝通,有事好商議,將學(xué)生在學(xué)校每一個(gè)進(jìn)步及時(shí)的告知家長。要求每學(xué)期至少每名學(xué)生要溝通兩次,這一點(diǎn)班主任必須做到。

(2)請學(xué)校法制校長進(jìn)行法制教育講座,協(xié)助教師做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

(3)請教育專家來校做家庭教育講座,發(fā)放家庭教育資料。

(4)成立第二屆家長委員會并成立級組家長委員會。

(二)樹品牌、謀創(chuàng)新、促發(fā)展

1、開展“愛?!比裥奚碇黝}教育活動

(1)緊緊圍繞愛國主義教育、中華民族文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)開展德育教育活動,使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,做到愛校愛家。

(2)開展以“愛?!苯逃顒訛橹黝}的手抄報(bào)比賽、書畫比賽、演唱比賽。

(3)繼續(xù)開展“做一個(gè)有道德的人”系列活動。主題活動包括:未成年人待人接物和基本生活能力培養(yǎng)訓(xùn)練、美德少年星級評選、“日行一善”道德實(shí)踐、文明之星、童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱活動、中華經(jīng)典誦讀等。

2、開展特色班級建設(shè)活動

(1)審定特色班級建設(shè)方案,以特色班級建設(shè)方案為依據(jù)布置教室。

(2)開展以特色班級建設(shè)方案為主題的班、隊(duì)會活動、手抄報(bào)比賽、書畫比賽、演講比賽。

(3)通過聽班主任匯報(bào)、看班級展示等方式評比優(yōu)秀班級。

五、工作安排3月:

1、制定工作計(jì)劃

2、常規(guī)工作落實(shí)

3、開學(xué)典禮。

4、各級組長開展級組會議,幫扶新任班主任。5.成立學(xué)生會,加強(qiáng)值日生管理。

7、制訂特色班級建設(shè)比賽方案。

8、良好習(xí)慣養(yǎng)成(常規(guī)加強(qiáng))。

9、啟動“學(xué)雷鋒做有道德的人”系列活動。

10、慶“三·八”婦女節(jié)(結(jié)合孝敬父母,尊敬老師進(jìn)行)

11、植樹節(jié)教育活動。4月

1、清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育系列活動(結(jié)合節(jié)日小報(bào)、革命歌曲等)

2、國學(xué)操比賽。

4、童心向黨紅歌合唱比賽5月

1、開展“五·一”國際勞動節(jié)系列活動

2、“五·四”演講比賽

3、新團(tuán)員入團(tuán)儀式

4、防地震應(yīng)急安全演練

6、迎接全國城市文明指數(shù)測評初期工作6月

1、法制教育及“6·26”禁毒教育宣傳教育活動;

2、“六·一”兒童節(jié)活動

4、開展“我們的節(jié)日--端午節(jié)”教育活動;7月份

1、上半年德育工作總結(jié);

2、布置暑假德育作業(yè),加強(qiáng)暑期法紀(jì)教育,布署中學(xué)生法律知識競賽;

3、迎接全國文明城市測評;

4、畢業(yè)典禮教育。

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇6】

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇1

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,建立健全學(xué)校安全工作長效機(jī)制,切實(shí)保障師生安全,深化平安校園建設(shè),根據(jù)市教育局對學(xué)校安全工作的要求,結(jié)合開發(fā)區(qū)教育工作實(shí)際,特制定20__年秋季學(xué)期學(xué)校安全工作計(jì)劃:

一、明確責(zé)任,加強(qiáng)學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性

學(xué)校安全工作實(shí)行一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé),即誰主管誰負(fù)責(zé),誰主辦誰負(fù)責(zé)。建立健全各項(xiàng)安全規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化職責(zé)分工,明確責(zé)任要求,確保廣大師生有個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

二、突出重點(diǎn),提高學(xué)校安全工作的針對性

1、深刻吸取20__年7月21日遼河公園彩虹橋東側(cè)水域兩名男孩溺水身亡事件的慘痛教訓(xùn),結(jié)合本校實(shí)際情況,加強(qiáng)全體師生的安全教育工作,不斷強(qiáng)化安全意識,開展預(yù)防溺水教育周主題活動,堅(jiān)決杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

2、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作評估標(biāo)準(zhǔn)》要求,各校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面落實(shí)《標(biāo)準(zhǔn)》要求,責(zé)任到人,把校園安全工作抓緊、抓實(shí),力爭考核達(dá)到優(yōu)秀等次,并把驗(yàn)收評估結(jié)果將作為平安校園申報(bào)的重要依據(jù)。

3、根據(jù)《開發(fā)區(qū)學(xué)校安全工作檔案管理辦法》,建立校園安全檔案室,指定專人負(fù)責(zé),配備檔案柜、檔案盒、裝訂器等,嚴(yán)格按照《辦法》要求組卷、立卷,統(tǒng)一檔案管理,使開發(fā)區(qū)校園安全工作實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

4、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。學(xué)生上、下學(xué)高峰過后大小門一律上鎖,實(shí)現(xiàn)封閉式管理。門衛(wèi)實(shí)行24小時(shí)值班制度、配齊警用設(shè)備,安裝報(bào)警裝置,嚴(yán)格執(zhí)行來訪登記制度,門衛(wèi)設(shè)點(diǎn)接待,認(rèn)真填寫《學(xué)校外來人員出入登記表》。

5、開學(xué)初,各校要對宿舍、食堂的電器設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行了專項(xiàng)檢查,對不合格的電器設(shè)備、消防設(shè)施及時(shí)進(jìn)行了更換,教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、圍墻、體育設(shè)施、廁所等部位進(jìn)行安全隱患排查,對存在的安全隱患進(jìn)行維修和加固,設(shè)置安全出口標(biāo)志和應(yīng)急燈。

6、開學(xué)初,各學(xué)校要充分利用安全教育宣傳周,對學(xué)生進(jìn)行交通、防火等方面的安全教育。各學(xué)校還要把安全教育常態(tài)化,有計(jì)劃地組織開展安全教育活動,把安全教育開展得全面、扎實(shí)、有實(shí)效。

7、開學(xué)初,各學(xué)校要根據(jù)《安全演練活動操作規(guī)程》完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。各學(xué)校要組織全體師生熟悉預(yù)案流程,加強(qiáng)演練,切實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備。發(fā)生緊急突發(fā)事件時(shí),主要領(lǐng)導(dǎo)要在第一時(shí)間親臨現(xiàn)場,科學(xué)決策,妥善處置。

8、各校要加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理。食堂工作人員要持健康證上崗,做到食品定點(diǎn)采購,加強(qiáng)對食品儲存、加工、留樣及衛(wèi)生消毒設(shè)備的管理,配備蔬菜殘留農(nóng)藥檢測設(shè)備,留樣要嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂留樣制度》。要加強(qiáng)水源監(jiān)管,確保學(xué)校水源地和師生飲用水全部符合國家飲用水水質(zhì)的要求。

9、學(xué)校要高度關(guān)注校園周邊安全隱患,加強(qiáng)學(xué)生法制、安全教育,使學(xué)生知法、懂法、守法,防止校園暴力傷害事件發(fā)生。學(xué)校同時(shí)與派出所配合對學(xué)校周邊的治安環(huán)境進(jìn)行了一次排查,使學(xué)校附近的治安環(huán)境得到進(jìn)一步改善。

10、加強(qiáng)交通安全管理。各校要繼續(xù)堅(jiān)持將學(xué)生接送上下車制度,做到規(guī)范,科學(xué),落到實(shí)處,認(rèn)真填寫《開發(fā)區(qū)科教文廣局寄宿制學(xué)校住宿生集中接送統(tǒng)計(jì)表》,主動聯(lián)系交警、運(yùn)管部門對學(xué)生和家長及司機(jī)進(jìn)行就交通安全教育。

三、結(jié)合科教文廣局教育工作總體安排,開展好各項(xiàng)安全管理活動

四、落實(shí)督查,確保實(shí)效

學(xué)校安全工作是開發(fā)區(qū)教育工作的重要內(nèi)容,各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)本《通知》精神,把校園安全作為首要政治任務(wù)擺在更加突出的位置來抓,認(rèn)真組織落實(shí)新學(xué)期的安全工作,9月上旬我局將對各學(xué)校的安全管理工作進(jìn)行全面檢查。

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇2

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,建立健全規(guī)章制度

要做好學(xué)校安全工作,就必須有章可循,我校通過制訂"學(xué)校安全工作制度",確定安全工作第一責(zé)任人和直接責(zé)任人。

2、貫徹安全第一,預(yù)防為主的方針

俗話說,防重于治。做好學(xué)校安全工作,關(guān)鍵是要防范于未然。我校將實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。每天都要組織老師對校門口、校園等地方的巡邏,每天晚上及節(jié)假日都要安排老師值班巡邏,做好防盜、防火等工作,每天上下午放學(xué)都要有專人組織值周,維持好校門口的交通秩序。確保師生人身安全,發(fā)現(xiàn)重要情況,及時(shí)上報(bào),不留盲點(diǎn),不出漏洞。

3、全面開展安全大檢查

從開學(xué)初始,對學(xué)校每個(gè)角落進(jìn)行大搜查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、供電等更要定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線等進(jìn)行更換,杜絕隱患。

4、做好流行病的防治工作

掌握各種流行性疾病、食源性疾病和飲水污染的情況,采取切實(shí)有效預(yù)防措施,杜絕疾病、流行性疾病和中毒事故發(fā)生。

5、加強(qiáng)交通安全教育

①、定期請交通安全的專業(yè)人員到課堂給學(xué)生講授有關(guān)交通安全的專業(yè)知識,提醒學(xué)生在參與交通時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

②、每月給學(xué)生播放一些錄像,通過慘烈的場景、悲痛的畫面,讓學(xué)生從中吸取教訓(xùn),提醒自己過馬路時(shí)千萬注意安全,遵守交規(guī),不做“馬路小英雄”。教育會提高學(xué)生的自覺性,但還需要良好的管理來保障其安全。

6、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

每學(xué)期都要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),找出差距,不斷完善措施,改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的師生,要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì),以推動學(xué)校安全工作的開展。全重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切。

新的一學(xué)期,我們將緊緊圍繞上級的安排部署,凝心聚力、與時(shí)俱進(jìn)、扎實(shí)工作,為建設(shè)安全文明和諧校園,努力奮斗。

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇3

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐_________,牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念。堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,圍繞“平安和諧校園”創(chuàng)建目標(biāo),全面落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,深入貫徹落實(shí)安全工作責(zé)任制,強(qiáng)化安全常規(guī)管理,建立安全長效管理機(jī)制,為廣大師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

建立健全安全工作隊(duì)伍,完善工作制度,提高管理水平;明確工作任務(wù),落實(shí)安全責(zé)任制;加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識;加強(qiáng)安全基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高保障水平;開展安全檢查,消除安全隱患,確保校園穩(wěn)定、確保師生安寧。

三、主要工作

(一)加強(qiáng)組織建設(shè)

1、召開學(xué)校安全工作會議??偨Y(jié)__年學(xué)校安全工作,部署__年安全工作任務(wù)。

2、完善安全管理機(jī)制。各學(xué)校按規(guī)定成立領(lǐng)導(dǎo)組織,健全管理機(jī)構(gòu),建立一支專兼結(jié)合的學(xué)校安全工作隊(duì)伍,逐步形成學(xué)校、班級、家長和社區(qū)齊抓共管的網(wǎng)絡(luò),通過完善管理網(wǎng)絡(luò),形成縱向到底、橫向到邊、條塊結(jié)合、全面覆蓋的安全管理監(jiān)督體系。

3、落實(shí)安全責(zé)任制。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé),誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰負(fù)責(zé)、分級管理”和“屬地管理”的原則,中心學(xué)校、各中小學(xué)、班級層層簽訂安全工作責(zé)任書,落實(shí)安全責(zé)任制。

4、及時(shí)召開學(xué)校安全工作專題會議,落實(shí)上級會議、文件精神,部署工作任務(wù)。

(二)加強(qiáng)安全工作制度建設(shè)

1、制定《學(xué)校安全工作制度》,對學(xué)校安全工作提出全面要求。制定并明確《學(xué)校各類人員的安全管理職責(zé)》,按照“一崗雙責(zé)”,明確安全工作職責(zé)。

2、建立健全安全管理制度。各學(xué)校根據(jù)工作實(shí)際,進(jìn)一步建立和完善門衛(wèi)制度,值班巡邏和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,校內(nèi)安全定期檢查制度,學(xué)生安全信息通報(bào)制度,住宿生安全管理制度,校內(nèi)外大型活動審批制度,低年級學(xué)生、幼兒上下學(xué)接送交接制度,接送學(xué)生車輛管理制度,托幼機(jī)構(gòu)與小學(xué)入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,日常安全工作記錄制度,安全信息報(bào)告制度,安全工作考核獎(jiǎng)懲制度、事故責(zé)任追究制等,以制度促管理,以制度促規(guī)范,建立起學(xué)校安全管理的長效機(jī)制。

3、加強(qiáng)檔案資料管理。對安全工作文件、計(jì)劃總結(jié)、安全檢查、隱患整改、月報(bào)通報(bào)及其他日常安全工作等及時(shí)歸類建檔,作為安全目標(biāo)考核、責(zé)任追究等工作的依據(jù)。

4、完善安全報(bào)告制度。學(xué)校發(fā)生學(xué)生傷亡事故或qunti性事件后,要在組織搶救和做好化解工作的同時(shí),立即向中心學(xué)校報(bào)告,不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)、不報(bào)。

5、建立安全通報(bào)制度。對不重視安全工作,玩忽職守,影響學(xué)生健康甚至釀成安全責(zé)任事故的,將嚴(yán)肅查處,并對查處情況及時(shí)通報(bào)。

(三)加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn)

1、開足并上好安全教育課。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,明確任課教師,開足上好安全教育課。

2、抓好安全知識教育活動。開學(xué)初、放假前、集體活動前等,要有針對性地對師生進(jìn)行安全教育。提高學(xué)生自我約束和自我保護(hù)能力。

3、加強(qiáng)對教職工的培訓(xùn)。學(xué)校要制訂教職工安全教育培訓(xùn)計(jì)劃,使教職工熟悉安全規(guī)章制度,掌握安全防護(hù)知識,學(xué)會指導(dǎo)學(xué)生預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險(xiǎn)的方法和手段。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》。

4、加強(qiáng)安全文化建設(shè)。充分發(fā)揮媒體作用,宣傳黨和國家安全工作方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措,宣傳本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn),努力營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的良好氛圍。

(四)加強(qiáng)學(xué)校安全管理

1、各學(xué)校按照“一崗雙責(zé)”的要求,對范圍內(nèi)的安全工作負(fù)責(zé)。學(xué)校實(shí)行“齊抓共管、劃塊負(fù)責(zé)”的管理模式,將學(xué)校安全工作和責(zé)任分解細(xì)化,建立起覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系。及時(shí)搞好活動總結(jié)。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全常規(guī)管理。學(xué)期初組織對校園、班級落實(shí)安全工作情況進(jìn)行全面檢查。

3、中心學(xué)校將協(xié)調(diào)辦事處相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理活動。嚴(yán)厲打擊針對學(xué)校和師生的違法犯罪活動,整頓接送學(xué)生車輛,整治網(wǎng)吧、流動攤點(diǎn)等經(jīng)營服務(wù)場所,保護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、以“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”為主題,組織開展“學(xué)校安全教育”活動。

5、繼續(xù)開展隱患排查治理活動。對檢查出的

安全隱患,按照隱患等級進(jìn)行登記并報(bào)上級教育主管部門。

6、組織消防安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)消防安全管理暫行規(guī)定》,建立消防安全制度和消防安全工作責(zé)任制,配備必需的消防設(shè)施和器材,設(shè)置消防安全標(biāo)志,保證疏散通道、安全出口和消防通道暢通。

7、組織飲食衛(wèi)生安全專項(xiàng)治理。認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,全面推行學(xué)校食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理。學(xué)校食堂設(shè)施和衛(wèi)生條件符合規(guī)定要求,并取得衛(wèi)生許可證。建立食堂進(jìn)貨定點(diǎn)采購、索證和登記制度,杜絕“三無”食品流入。嚴(yán)格食堂安全保衛(wèi)措施,定期組織對食堂管理人員和從業(yè)人員進(jìn)行食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育培訓(xùn),定期深入食堂檢查指導(dǎo),嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。

(五)加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)

1、做好值班工作。學(xué)校要實(shí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,值班人員必須堅(jiān)守工作崗位,不準(zhǔn)擅自離崗,并認(rèn)真做好值班記錄。

2、加強(qiáng)“人防、物防、技防”。學(xué)校要把安全工作經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,保證學(xué)校安全設(shè)施建設(shè)、器材配備、隱患整改、應(yīng)急保障等需要。

3、不斷完善應(yīng)急體系建設(shè)。建立健全應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急工作隊(duì)伍,落實(shí)應(yīng)急崗位責(zé)任,完善應(yīng)急保障措施,進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。進(jìn)一步修訂完善治安、火災(zāi)、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害(地震、洪水、臺風(fēng)等)等各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,使應(yīng)急預(yù)案更具體、更明確、更細(xì)致,可操作性更強(qiáng)。在有關(guān)部門指導(dǎo)下,學(xué)校每學(xué)期至少開展一次針對地震、洪水等自然災(zāi)害,火災(zāi)等其它突發(fā)事件應(yīng)急演練,提高應(yīng)急處理能力,教育師生掌握緊急狀態(tài)下撤離、疏散和自救、互救的方法。

(六)完善評估考核機(jī)制

1、組織開展安全檢查活動。每學(xué)期組織一次綜合性檢查活動,每月組織一次專項(xiàng)檢查活動。專項(xiàng)檢查實(shí)行隨機(jī)檢查方式,內(nèi)容包括安全課開設(shè)、門衛(wèi)管理、宿舍管理、食堂管理、消防管理、值班巡邏、檔案建設(shè)等。

2、中心學(xué)校將根據(jù)《平安和諧校園條件》和《安全工作責(zé)任書》要求,評選表彰“平安和諧校園”建設(shè)先進(jìn)學(xué)校和個(gè)人;對沒有履行好職責(zé),造成嚴(yán)重后果的校長、教師,依法追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任并報(bào)司法機(jī)關(guān)追究法律責(zé)任??傊踩ぷ魇菍W(xué)校工作的重中之重,只有把安全工作做好了,才能談其它的工作。各校必須高度重視安全工作,“安全無小事”,安全工作必須常抓不懈,“警鐘長鳴”;堅(jiān)持“預(yù)防為主,防治結(jié)合,加強(qiáng)教育,群防群治”的原則;經(jīng)常檢查,及時(shí)整改,措施有力,促進(jìn)自護(hù),做到小事不出班,大事不出校。

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇4

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)上級主管部門對學(xué)校安全管理工作的各項(xiàng)要求,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”方針,以師生的和諧發(fā)展和校園的平安穩(wěn)定為目標(biāo),著力學(xué)校安全工作的網(wǎng)絡(luò)化、規(guī)范化、精細(xì)化管理,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、完善機(jī)制、精心組織、穩(wěn)步推進(jìn),扎實(shí)做好學(xué)校安全管理工作。確保我校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全,為建和諧校園、創(chuàng)品質(zhì)教育保駕護(hù)航。

二、工作目標(biāo)

1、建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

2、健全制度,落實(shí)安全責(zé)任。

3、強(qiáng)化教育,提高師生安全防范意識。

4、全方位排查,消除學(xué)校各類安全隱患。

5、定期檢查,及時(shí)逐級匯總上報(bào)。

6、完善各種可能出現(xiàn)安全問題的應(yīng)急處理預(yù)案,最大限度保障師生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

三、工作原則

教育先行、預(yù)防為主;屬地管理、責(zé)任到人;多方聯(lián)動、相互協(xié)同;預(yù)案充足、督查到位。

四、工作內(nèi)容

1、教育教學(xué)安全

(1)教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法育人,注重研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生,謹(jǐn)防學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

(2)由學(xué)校或班級組織的各項(xiàng)活動時(shí),首要考慮的必要因素是安全,并在此基礎(chǔ)上周密考慮、分工明確、責(zé)任到人、嚴(yán)格管理,確保師生活動安全。

(3)體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生的活動。根據(jù)活動內(nèi)容,針對不同學(xué)生的身體狀況,進(jìn)行適量活動。

(4)課堂及活動中,學(xué)生必要使用的器材或自備的工具,教師要作出明確的要求和細(xì)致操作指導(dǎo),確保學(xué)生使用和保管的安全。

(5)建立完善的學(xué)校、年級組及班級學(xué)生日常行為規(guī)范評比機(jī)制,做到要求明確、督查到崗、評比客觀、公布及時(shí)、指導(dǎo)到位,形成學(xué)生規(guī)范有序的學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活氛圍。

2、食品衛(wèi)生安全

(1)加強(qiáng)對學(xué)校食堂的安全管理工作,規(guī)范食堂操作程序。逐條對照并落實(shí)教育部頒發(fā)的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》辦好食堂。重點(diǎn)做好對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn)與檢查力度,堅(jiān)持持證上崗、堅(jiān)持落實(shí)進(jìn)貨品質(zhì)驗(yàn)收和飯菜留樣定期送檢制度,嚴(yán)防食物中毒發(fā)生。

(2)切實(shí)做好學(xué)校各室場及食堂、宿舍的衛(wèi)生保潔工作。

(3)重視傳染性疾病的防治與管理工作,協(xié)調(diào)有關(guān)部門避免流行性疾病在校內(nèi)流行和傳播。做好傳染性疾病的監(jiān)測、控制、上報(bào)工作。

(4)定期檢查師生飲用供水,使用飲水機(jī)時(shí)要防止學(xué)生燙傷。

3、交通、消防等生活中各類安全

(1)充分利用各種教育陣地,對學(xué)生進(jìn)行遵守交通法規(guī)及乘車安全教育。

(2)加強(qiáng)家長自行組織包車接送的車輛管理。要求車輛和駕駛員證照齊全,并按指定路線行近學(xué)校和泊車,不得超載。

(3)各班要堅(jiān)持排隊(duì)放學(xué)制度,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時(shí)清校的規(guī)定。

(4)重視消防安全教育,學(xué)會使用應(yīng)急消防設(shè)施。

(5)加強(qiáng)防溺水、防漏電、防煤氣等安全知識教育,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)意識和能力。

(6)倡導(dǎo)健康、文明、安全學(xué)生的校外交往活動,保障學(xué)生人身安全。

4、校園安全

(1)每學(xué)期開學(xué)前組織全方位、地毯式安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),并整改排除。

(2)每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

(3)加強(qiáng)保衛(wèi)工作,按時(shí)巡查校園,檢查學(xué)校各種防盜防火設(shè)施是否正常。

(4)加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān),宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。充電完畢及時(shí)切斷電源。

(5)加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

(6)定期檢查消防設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

(7)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)存管制度,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受任何損失。

(8)加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校嚴(yán)格履行登記手續(xù)。

5、網(wǎng)絡(luò)安全

(1)網(wǎng)絡(luò)管理人員加強(qiáng)對全校師生的安全培訓(xùn)與教育。

(2)加大網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備與軟件的投入,確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,學(xué)校網(wǎng)站正常。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,禁止學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。

6、預(yù)防自然災(zāi)害安全

(1)注重對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防自然災(zāi)害的教育,使他們了解自然災(zāi)害,增加對自然災(zāi)害的認(rèn)識。

(2)學(xué)校定期舉行疏散演練等,增強(qiáng)自我防備應(yīng)對能力。

五、工作措施

1、充分利用學(xué)校櫥窗、板報(bào)、國旗下講話、班隊(duì)會、晨會等各種教育陣地,創(chuàng)造安全教育氛圍,加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。

2、出臺各項(xiàng)安全檢查、記錄制度,分工到人,明確責(zé)職。年初各部門分別簽定安全管理責(zé)任書,落實(shí)責(zé)任,規(guī)范操作。

3、安全工作做到日日有人查,日日有記載,月月有小結(jié)。

4、抓住“全國校園安全日”和“學(xué)校安全管理月”等契機(jī),組織開展一系列豐富多彩的安全教育活動,把學(xué)校安全教育工作開展得有聲有色。

5、按照“規(guī)劃實(shí)施——檢查總結(jié)——調(diào)整提高”的步驟,積淀學(xué)校安全管理工作經(jīng)驗(yàn),提升安全管理工作水平。

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇5

學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校的教育教學(xué)工作能否正常開展,它的責(zé)任重于泰山,必須長抓不懈,時(shí)時(shí)警鐘長鳴。本學(xué)期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發(fā)生為目標(biāo)。

一、目標(biāo)要求:

本學(xué)期學(xué)校安全工作的目標(biāo)要求是:認(rèn)真貫徹省、市、鎮(zhèn)三級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)安全工作的有關(guān)文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校的安全隱患,使教師有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境,學(xué)生有一個(gè)安全文明的學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、工作要點(diǎn):

1.教育教學(xué)安全:

⑴各科任教師要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,用科學(xué)的方法教育學(xué)生,積極研究學(xué)生的心理、生理變化,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

⑵由學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,各班都要周密考慮,分工明確,責(zé)任到人,嚴(yán)格管理。各責(zé)任人要切實(shí)負(fù)起責(zé)來,不能有絲毫的大意。

⑶加強(qiáng)對各班各室的用電管理,不準(zhǔn)私拉電線,亂接開關(guān)。

⑷體育課及其它室外游戲,教師應(yīng)全程監(jiān)督學(xué)生的活動?;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學(xué)生能否參加,不得勉強(qiáng)。

2.交通安全:

⑴各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育步行、的同學(xué)靠右行、靠邊行,杜絕學(xué)生騎車上學(xué)。

⑵配合交警中隊(duì)做好對學(xué)生的交通安全知識教育,確需乘車的學(xué)生要加強(qiáng)等車及坐車時(shí)的安全教育。

⑶值日教師要加強(qiáng)責(zé)任心,等學(xué)生全部離校后方可回家。

⑷加強(qiáng)門衛(wèi)的工作責(zé)任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù)。

3.飲食飲水衛(wèi)生(學(xué)校無食堂、小賣部。):

⑴學(xué)生飲水自帶。⑵教育學(xué)生喝燒開的水,并要防止?fàn)C傷。

4.校產(chǎn)校舍安全:

⑴定期組織校舍安全檢查,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時(shí)檢查,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)匯報(bào)排除。

⑵每個(gè)教師都應(yīng)確立主人翁的思想,保持高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)總務(wù)處。

⑶加強(qiáng)保衛(wèi)工作,防盜防火。

5.教學(xué)設(shè)施安全:

⑴電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,如有故障要及時(shí)排除。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,確定完好后方可組織學(xué)生使用,使用時(shí)教師不得離開現(xiàn)場,要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的活動,加強(qiáng)保護(hù),防范事故的發(fā)生。

⑶加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴(yán)禁在樓道、走廊里奔跑追逐。

⑷加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室、電腦房等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。

⑸完善防火設(shè)施,加強(qiáng)操作培訓(xùn),設(shè)置警示標(biāo)志。

安全工作是學(xué)校的頭等大事,讓我們?nèi)=處煼e極行動起來,人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學(xué)習(xí)樂土而努力,20__年學(xué)校安全工作計(jì)劃

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇6

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到青少年的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。堅(jiān)持認(rèn)真貫徹落實(shí)師教育局學(xué)校安全工作的有關(guān)文件精神和部署,扎扎實(shí)實(shí)做好學(xué)校安全、綜治等各項(xiàng)工作。貫徹以人為本的_________和構(gòu)建和諧社會的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立珍愛生命、安全第一,職責(zé)重于泰山的思想,以構(gòu)建和諧學(xué)校為目標(biāo),扎實(shí)開展平安學(xué)校創(chuàng)立活動,確保師生和學(xué)校安全。

二、工作目標(biāo)

以學(xué)校安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全、防溺水安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全和學(xué)生心理安全為重點(diǎn),遵循進(jìn)取預(yù)防、科學(xué)管理、全員參與、各負(fù)其責(zé)的方針,牢固樹立居安思危、警鐘長鳴、常抓不懈的思想,堅(jiān)持重在規(guī)范制度管理,嚴(yán)在良好行為養(yǎng)成,貴在督促檢查到位,實(shí)在隱患整治徹底的工作思路,增強(qiáng)師生員工的安全防范意識,健全安全工作各項(xiàng)制度,拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,消除安全隱患,為全校師生創(chuàng)立良好的禮貌育人環(huán)境和學(xué)校安全環(huán)境,促進(jìn)學(xué)校安全工作步入科學(xué)化、規(guī)范化和法制化軌道,保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展而努力。

三、工作措施

(一)狠抓制度建設(shè),建立安全工作長效機(jī)制

1、健全落實(shí)安全工作常規(guī)管理制度。切實(shí)做好各類安全制度的修訂完善工作,并繼續(xù)推行崗位職責(zé)制度、安全教育制度、安全檢查制度、團(tuán)體外出和大型活動審批制度、應(yīng)急救援制度、事故報(bào)告制度、安全事故職責(zé)追究制度等,做到管理無疏漏、無盲區(qū),使安全工作規(guī)范有序。

2、健全落實(shí)安全工作職責(zé)與考核制度。學(xué)校全體教職員工履行各自崗位本職工作職責(zé)的基礎(chǔ)上,同時(shí)承擔(dān)安全管理工作職責(zé),做到誰主管,誰負(fù)責(zé);誰在崗,誰負(fù)責(zé),構(gòu)成學(xué)校安全工作人人都要抓,人人都要管的工作格局。

3、充分利用安全教育平臺,上好安全教育課,做好學(xué)生的安全培訓(xùn)工作,把安全隱患排除在萌芽狀態(tài)。

(二)狠抓教育培訓(xùn),提高師生安全防范本事

1、切實(shí)把安全教育納入課堂教學(xué)。必須按要求開設(shè)安全教育課,積極開展安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、尋找身邊安全隱患等主題活動,對學(xué)生進(jìn)行日常安全知識教育,自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生本事教育。切實(shí)抓好中小學(xué)生安全教育日、防災(zāi)減災(zāi)日、安全教育月、‘119’消防宣傳日等主題宣傳教育活動。

2、開展每一天一分鐘、節(jié)假日放假前半小時(shí)安全警示教育。不斷創(chuàng)新安全教育方法,尋求安全教育載體,拓寬安全教育工作思路,提高安全教育的針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。

3、健全應(yīng)急救援機(jī)制。進(jìn)一步制定和完善科學(xué)、實(shí)用的事故應(yīng)急救援預(yù)案,不斷深化演練工作,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保每學(xué)期至少開展一次師生應(yīng)急演練。

學(xué)校新學(xué)期安全工作計(jì)劃精選篇7

一、指導(dǎo)思想

始終堅(jiān)持以人為本、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標(biāo),大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機(jī)制,為全體師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境,努力保障學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

堅(jiān)決杜絕重特大傷亡事故,盡力控制一般事故,確保在校學(xué)生安全,力爭實(shí)現(xiàn)“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標(biāo),爭創(chuàng)安全綜合治理先進(jìn)單位。

三、方法措施

(一)大力加強(qiáng)安全法制教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的安全防護(hù)意識。廣泛開展安全法制教育。

在搞好宣傳教育的基礎(chǔ)上,還要結(jié)合教學(xué)實(shí)際,充分利用各種機(jī)會和條件,積極開展形式多樣的安全技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,

(二)大力加強(qiáng)安全工作組織制度建設(shè),努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。

1、加強(qiáng)工作責(zé)任制度。

2、落實(shí)定期檢查制度。

3、執(zhí)行請示報(bào)告制度。要堅(jiān)持每月一次安全工作例會和履職報(bào)告制度,重大問題及時(shí)上報(bào)。

4、健全資料檔案制度。

5、強(qiáng)化安全預(yù)案制度。

(三)大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。

1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。

2、加強(qiáng)校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。

3、加強(qiáng)校園防盜安全管理。

4、加強(qiáng)校園消防安全管理。

5、加強(qiáng)校園用電安全管理。

6、加強(qiáng)校舍安全管理。

7、加強(qiáng)體育安全管理。

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇7】

一、總體思路:

本學(xué)期,我組的教研工作將從克服上一學(xué)期工作中的不足和進(jìn)一步作好常規(guī)工作入手,繼續(xù)以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,把提高教師個(gè)人的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平作為重點(diǎn)。充分調(diào)動組內(nèi)教師的積極性,促使每個(gè)教師“功夫花在備課上、力量用在課堂上、著眼點(diǎn)放在學(xué)生的能力提高上”,朝著名師的目標(biāo)努力,最終完成教研組的發(fā)展規(guī)劃。

二、工作目標(biāo):

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,確保教學(xué)質(zhì)量。

2.以“三課活動”為抓手,突出教研活動的實(shí)效性。

3.增強(qiáng)組內(nèi)教師的教科研能力,完善網(wǎng)絡(luò)教研和小專題研究。

4.做好政史學(xué)科初三畢業(yè)班的復(fù)習(xí)工作,確保中考升學(xué)率。

三、具體工作措施:

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教育觀念。

教師的教育觀念,直接關(guān)系到教師的從教行為。為了更新本組教師的教育觀念,本學(xué)期,我教研組將通過課標(biāo)學(xué)習(xí)、聽課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等形式,拓寬組內(nèi)教師的學(xué)習(xí)渠道,更新教育觀念,改變教學(xué)方式。并通過公開課、示范課等形式,體會新課程下的新理念,新方法,探討在政史地學(xué)科教學(xué)中實(shí)施新課程理念的有效途徑和方法。用新的教學(xué)理念指導(dǎo)本組教師的從教行為。

(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

在日常教學(xué)活動中,要求本組教師嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)常規(guī)。在備課、上課、聽課、作業(yè)等方面要落實(shí)各項(xiàng)考核與檢查。作業(yè)批改要求及時(shí)、準(zhǔn)確,學(xué)生的作業(yè)訂正需有反饋。以此來規(guī)范本組教師的從教行為,使組內(nèi)教師養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作作風(fēng)。

(三)加強(qiáng)校本教研,促進(jìn)組內(nèi)教師的專業(yè)成長。

1、認(rèn)真而及時(shí)地組織教研活動,特別是組內(nèi)教師的公開課活動要有質(zhì)量,要注入課改理念。要求教研組成員人人參與,聽課教師在認(rèn)真做好記錄的基礎(chǔ)上,課后與授課教師要進(jìn)行交流,指出其課堂教學(xué)的閃光點(diǎn)和不足之處,坦率而真誠地交流意見并提出自己的見解和建議。授課教師要進(jìn)行課后反思,以促進(jìn)組內(nèi)教師課堂教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷提高。本學(xué)期計(jì)劃推出兩堂青年教師展示課,并要求組內(nèi)每位教師有公開課、探究課。

2、鼓勵(lì)本組教師對課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,反思自己在教學(xué)中的成功經(jīng)驗(yàn)和有效做法,反思自己的不足之處,并積極撰寫教學(xué)反思。要求本組教師每單元教學(xué)中,至少有2篇以上的教學(xué)反思。在總結(jié)反思中促進(jìn)本組教師的專業(yè)成長。

4、繼續(xù)實(shí)行“小專題”研討活動。為了改變本教研組教育科研滯后的現(xiàn)狀,學(xué)期初根據(jù)各學(xué)科特點(diǎn),要求本組教師協(xié)商制定教研組各學(xué)科小專題研究題目。小專題的確定要做到小而精、有實(shí)效、可操作性強(qiáng)。并要求組內(nèi)全體教師積極撰寫教育教學(xué)論文,努力形成濃厚的教育科研氛圍。

(四)加快教研組信息化和多媒體教學(xué)的建設(shè)

繼續(xù)完善教研組的網(wǎng)絡(luò)教研工作。要求組內(nèi)教師建立并完善個(gè)人的教育博客,每位教師每學(xué)期在個(gè)人教育博客上,交一次本學(xué)科教學(xué)相關(guān)教學(xué)資源(優(yōu)秀課件、教案、試卷、反思、資料等),并嘗試著與本校高中部教師或外校教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討,體會網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)越性。同時(shí),充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢,做好“多媒體教學(xué)與學(xué)科整合”工作。要求教師以信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)的整合為課堂教學(xué)的突破口,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)展示教學(xué)材料,設(shè)置教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)過程中突出重點(diǎn)、化解并突破難點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。使信息化進(jìn)政、史、地課堂,實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)與學(xué)科的有效整合。

(五)積極開展第二課堂活動,豐富學(xué)生生活

依據(jù)學(xué)科特點(diǎn),政史地學(xué)科要利用學(xué)校的櫥窗、教室的板報(bào)等,做為活動的場地,開辟第二課堂,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),為了豐富學(xué)生生活,本學(xué)期每學(xué)科開展一次課外活動。政治學(xué)科:我說時(shí)事演講比賽;歷史學(xué)科:歷史課本劇表演;地理學(xué)科:我愛祖國拼圖比賽。

(六)積極做好初三畢業(yè)班政治、歷史課的工作

為了確保中考升學(xué)率,畢業(yè)班任課老師要認(rèn)真做好初三畢業(yè)班政治、歷史學(xué)科的工作。首先,畢業(yè)班教師要從思想上重視起來。其次,畢業(yè)班教師要研究中考說明和教材,狠抓課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的效率。認(rèn)真督促檢查學(xué)生知識掌握情況,及時(shí)洞察學(xué)生在學(xué)習(xí)中和教師在教學(xué)中存在的問題;耐心細(xì)致地進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),多查閱資料,爭取中考取得好成績。

四、活動安排:

月份周次教研活動內(nèi)容第二課堂

活動內(nèi)容

九月份

第一周各備課組工作計(jì)劃制定與交流,教研組工作計(jì)劃的討論與制定。無活動

第二周1、確定各學(xué)科的小專題研究題目;2、確定本組各位教師公開課上課時(shí)間表。

無活動

第三周青年老師校級示范課并評課無活動

第四周政治教師專題教研:“如何提高政治學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量”政治學(xué)科:我說時(shí)事演講比賽

十月份

第一周無活動

第二周政史地組全體教師公開課評課無活動

第三周歷史教師專題教研:“如何提高學(xué)生的學(xué)史興趣”和“加強(qiáng)歷史學(xué)科知識記憶的有效方法”。歷史學(xué)科:歷史課本劇編演

第四周無活動

十一月份

第二周1、教研組“小專題研究”的研討無活動

第三周地理教師專題教研:“地理學(xué)法研討”和“學(xué)生學(xué)習(xí)地理相關(guān)能力培養(yǎng)”地理學(xué)科:我愛祖國拼圖比賽。

第四周2、網(wǎng)絡(luò)教研“如何利用網(wǎng)絡(luò)博客進(jìn)行教研”

十二月份

第一周1、教學(xué)常規(guī)及教學(xué)進(jìn)度檢查通報(bào);2、政治歷史復(fù)習(xí)研討課無活動

第二周政治歷史專題復(fù)習(xí)研討課無活動

第三周政史地組全體教師教育教學(xué)論文收集與交流無活動

第四周教研組“小專題研究”階段性研究成果總結(jié)無活動

一月份

期末考試質(zhì)量分析,學(xué)期工作總結(jié)。無活動

關(guān)于學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃【篇8】

一、工作思路

本學(xué)期,我校各項(xiàng)工作將以《實(shí)施意見》謀篇布局,以“教學(xué)質(zhì)量”為中心工作,通過實(shí)施《管理質(zhì)量工程》,規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)水平;通過片區(qū)教研,擴(kuò)大交流,汲取經(jīng)驗(yàn),提高質(zhì)量;通過校本教研的深入開展,提高教師解決制約教學(xué)質(zhì)量問題的能力;通過骨干教師幫帶活動,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,提高學(xué)科質(zhì)量;通過校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,提高教育質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步規(guī)范、完善我校教師考核細(xì)則,班主任工作考核細(xì)則,初步制定符合學(xué)校實(shí)際的框架性《管理質(zhì)量工程》方案并探索實(shí)施。

2、千方百計(jì)地提高六年級畢業(yè)生的學(xué)習(xí)水平,實(shí)施連片單元檢測,通過各種措施提高教學(xué)質(zhì)量,初步形成提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的一般方法,并運(yùn)用到各年級當(dāng)中。

3、深入開展校本教研、片區(qū)教研、骨干教師幫扶工作,緊緊圍繞教學(xué)質(zhì)量,提高教研工作水平,促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展,初步培養(yǎng)一批責(zé)任強(qiáng)、能引領(lǐng)的骨干教師隊(duì)伍。

4、扎實(shí)開展校園文化建設(shè),探索新型德育工作策略,落實(shí)素質(zhì)教育要求,促進(jìn)學(xué)生生動活潑的成長。

5、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育課程管理,確保開齊開足各門學(xué)科,初步探索提高綜合學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

6、積極發(fā)揮少隊(duì)部的工作職能,落實(shí)體、衛(wèi)、藝工作要求。

7、加強(qiáng)“兩基”檔案建設(shè),采取多種手段控輟保學(xué),努力確保全體在校學(xué)生進(jìn)得來、留得住、學(xué)得好。初步實(shí)施學(xué)生管理信息化工程。

三、主要內(nèi)容

(一)扎實(shí)開展校園文化建設(shè),落實(shí)素質(zhì)教育要求。

校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是檢驗(yàn)學(xué)校各部門工作能力,落實(shí)素質(zhì)教育要求的重要載體。開展校園文化建設(shè),對于探索新型德育工作策略,樹立高尚的師德風(fēng)尚,促進(jìn)學(xué)科均衡發(fā)展,加強(qiáng)班級管理,提高體、衛(wèi)、藝工作水平具有重要的推動作用。為此,我校本學(xué)期校園文化建設(shè)將從以下方面著手:

1、扎實(shí)開展晨讀活動,建設(shè)“書香型”校園。書香型校園建設(shè),其根本的實(shí)現(xiàn)策略是“持之以恒”!我們將在認(rèn)真汲取第一屆讀書月活動經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善讀書制度,科學(xué)地制定讀書內(nèi)容,并通過形式多樣的成果展示活動,將書香型校園建設(shè)引向深入。

——教師開展學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),閱讀教育專著活動。本學(xué)期,我校將緊密結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,教師繼續(xù)教育培訓(xùn)考核活動,使教師逐步形成濃厚的讀書氛圍。建立教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對通過學(xué)習(xí)形成的成果,(如讀書筆記、心得體會、教學(xué)論文、教學(xué)案例等)學(xué)校將組織開展評比活動,及時(shí)進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

——學(xué)生開展晨讀活動。以班級為單位,以語文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的誦讀書目為內(nèi)容,我們將每天安排10—15分鐘的晨讀,保證學(xué)生步入校園的同時(shí),就能聽到瑯瑯書聲,初步形成濃厚的讀書氛圍。在全面完成規(guī)定誦讀內(nèi)容的基礎(chǔ)上,可以滲透精彩片斷、優(yōu)美散文、古詩詞等文學(xué)作品的晨讀。學(xué)校將通過開展美文誦讀評比活動,集體朗讀比賽等活動,對晨讀開展較好的班級進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。促進(jìn)書香型校園建設(shè)的不斷深入。

——班級開展文化建設(shè)活動。要不斷豐富班級圖書角,通過班主任集體借閱、學(xué)生自主交流閱讀的方式,形成濃郁的班級讀書氛圍。定期開展小組合作式的讀書交流活動、手抄報(bào)展示活動、習(xí)作賞析活動,初步建立學(xué)生讀書卡、精美作品摘抄卡。通過豐富的知識汲取,將黑板報(bào)、櫥窗、學(xué)習(xí)園地變成體現(xiàn)學(xué)生讀書成果,展示自我收獲的平臺!同時(shí),對讀書收獲的交流,不但可以在班內(nèi)進(jìn)行,還可分年級組、平行班在校內(nèi)交流。鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自己的閱讀興趣,建設(shè)自己的“讀書會”。

2、在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。按照不同年級學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),本學(xué)期我校將緊密結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持為教育教學(xué)工作服務(wù)的基礎(chǔ)上,在全校范圍內(nèi)開展“六個(gè)十”工程。初步探索通過確定的活動開展,豐富學(xué)生的課外知識,擴(kuò)大學(xué)生視野的有效策略。學(xué)校將對“六個(gè)十”工程的落實(shí)情況進(jìn)行量化評比,促進(jìn)活動的深入開展。

3、開展興趣小組活動,培訓(xùn)學(xué)生課余興趣。深入挖掘教育資源,積極組建興趣小組,切實(shí)提高學(xué)生的綜合水平。開學(xué)初,教務(wù)、政教、教研、少隊(duì)等部門,要在科學(xué)考察學(xué)生特長的基礎(chǔ)上,分年級段,按照異質(zhì)同趣的原則,在制作、書法、繪畫、歌唱、舞蹈、科普、數(shù)學(xué)、語文等方面有選擇的建立興趣小組,制定小組活動計(jì)劃和內(nèi)容,按照每月至少集中開展2次活動的要求,將興趣小組活動落到實(shí)處。學(xué)校會提供小組活動成果展示的平臺。

4、組織開展校園文藝演出,嘗試舉辦中心小學(xué)第一屆運(yùn)動會。我們將以晨讀、“六個(gè)十工程”、興趣小組活動為基礎(chǔ),以音樂學(xué)科為主陣地,以班級為單位,確保每個(gè)教學(xué)班至少拿出2個(gè)精品節(jié)目。同時(shí),我校計(jì)劃開展第一屆運(yùn)動會,各年級體育科任教師,要切實(shí)確保體育學(xué)科質(zhì)量,在往年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作的基礎(chǔ)上,從田徑競賽的基礎(chǔ)常識入手,盡快使學(xué)生掌握規(guī)則,加強(qiáng)訓(xùn)練。

5、認(rèn)真搞好校園廣播工作,建設(shè)“活力型”校園。少隊(duì)部要在認(rèn)真選拔播音員的基礎(chǔ)上,對學(xué)生來稿、好人好事、表彰決定等內(nèi)容進(jìn)行定時(shí)廣播;要通過來稿廣播加分獎(jiǎng)勵(lì)的辦法,提高學(xué)生投稿的積極性。班主任要緊密配合好校園廣播活動,鼓勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生撰寫高質(zhì)量的廣播稿;少隊(duì)部也要結(jié)合學(xué)校好人好事,各種紀(jì)念日等做好廣播內(nèi)容的撰寫工作,確保廣播質(zhì)量。

(二)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,建設(shè)德育型校園。

1、切實(shí)提高教師職業(yè)道德水平,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

(1)認(rèn)真組織教師深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《教育局規(guī)定的六條戒令》、《師德十不準(zhǔn)》,《師德承諾書》和其他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師的政治思想水平。依法執(zhí)教,不做違法和有損教師形象的事。嚴(yán)禁有償家教,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

(2)繼續(xù)開展師德師風(fēng)建設(shè)活動,著力提高班主任、骨干教師的責(zé)任意識、大局意識、奉獻(xiàn)意識。班主任、骨干教師、教研組長是學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量,他們不但要在業(yè)務(wù)上起積極的引領(lǐng)、帶動作用,尤其在師德師風(fēng)表現(xiàn)方面更應(yīng)該成為教師的楷模。本學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步建立完善班主任考核細(xì)則、骨干教師考核細(xì)則,教研組長考核細(xì)則。通過班級文化建設(shè)、班務(wù)常規(guī)考核評選“優(yōu)秀班主任”,通過骨干教師、教研組長幫扶、引領(lǐng)、帶動情況評選“優(yōu)秀骨干教師”。

2、探索新型德育工作策略,促進(jìn)學(xué)生健康成長

(1)優(yōu)化陣地建設(shè),搭建一個(gè)高水準(zhǔn)的德育平臺。首先要積極發(fā)揮課堂主陣地的作用。教師在教學(xué)過程中要把思想道德觀念傳達(dá)給學(xué)生。各科教師應(yīng)根據(jù)自身學(xué)科的特點(diǎn),自覺的、有意識的在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,真正重視未成年人思想道德建設(shè)工作。其次發(fā)揮少先隊(duì)的組織作用。通過升國旗、紅領(lǐng)巾廣播站、校園博客圈、興趣小組、值周檢查等活動,活躍學(xué)生身心、提高學(xué)生素養(yǎng),培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會自我教育、自我管理,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面的發(fā)展。繼續(xù)落實(shí)晨檢、班隊(duì)課的制度,利用班隊(duì)會時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行法制、安全、健康等方面的教育,注意營造良好的教育氛圍。最后積極開展心理健康教育。校委會成員包年級包學(xué)生活動,也要協(xié)助班主任教師對學(xué)生進(jìn)行心理教育,并開通校長信箱,讓學(xué)生與校長面對面交流,疏通學(xué)生心靈。

(2)細(xì)化過程建設(shè),開展一批高質(zhì)量的德育活動。

——繼續(xù)開展一系列豐富多彩的校園活動。

以每月一主題,與教務(wù)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展校園文化藝術(shù)節(jié)、趣味運(yùn)動會、“六個(gè)十”工程、第二屆讀書節(jié)等各類文體活動,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生學(xué)情開展愛國主義、理想信念、誠信、養(yǎng)成、禮儀等一系列的教育實(shí)踐活動,豐富學(xué)生校園生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

配合重大節(jié)日和紀(jì)念日開展相關(guān)主題教育活動。

(三)加強(qiáng)教學(xué)管理,深入開展校本教研工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)常規(guī)管理,夯實(shí)質(zhì)量基礎(chǔ)

(1)備課。備課要有學(xué)期授課計(jì)劃,有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)、教具準(zhǔn)備、教學(xué)時(shí)間、教學(xué)節(jié)次、教學(xué)過程、作業(yè)設(shè)計(jì)、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)后記等。學(xué)校將對教師的備課周檢查,其中打印方案、教學(xué)反思將重點(diǎn)檢查。此外教師教案備寫繼續(xù)沿襲上學(xué)期的每篇教案把日期寫清楚,以備上級部門檢查。

(2)上課。課堂教學(xué)要改革傳統(tǒng)的教學(xué),關(guān)注每個(gè)學(xué)生的發(fā)展,要落實(shí)新課標(biāo)提出的“主動參與、樂于探究、合作交流”新的學(xué)習(xí)方式,給每個(gè)學(xué)生提供均等的學(xué)習(xí)和發(fā)展的機(jī)會,面向全體學(xué)生。

(3)作業(yè)。要求每次作業(yè)量適中,教師精心設(shè)計(jì)作業(yè)內(nèi)容,學(xué)生書寫工整,作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真仔細(xì),紅筆下無誤。家庭作業(yè)有布置有要求有檢查,作業(yè)量適中。學(xué)校將進(jìn)行優(yōu)秀作業(yè)評比,以更好的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)校將對學(xué)生的作業(yè)批改作定期檢查,要求作業(yè)字跡工整、清楚,批改及時(shí)規(guī)范,每一種作業(yè)批改要有激勵(lì)性評語。每位科任教師都要重視學(xué)生的書寫質(zhì)量,把學(xué)生的書寫作為重點(diǎn)來抓。

(4)輔導(dǎo)。教師輔導(dǎo)既是對學(xué)生的負(fù)責(zé),也是對學(xué)生的尊重,教師輔導(dǎo)要做到“三心”,“兩性”即:細(xì)心、耐心、

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