寒假社會(huì)實(shí)踐心得。
又到了收心完成心得體會(huì)的時(shí)候了,心得體會(huì)是內(nèi)心感受的一種表達(dá)。心得體會(huì)由哪幾部分構(gòu)成呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
要多一些溝通,多問(wèn),才能有更大的收獲,我做的是比較基本的崗位,剛開(kāi)始教完我之后,我也是可以很快的上手來(lái)做事情,但在之中,我也是感覺(jué)到比較的枯燥,有時(shí)候?qū)W不到什么東西,感覺(jué)就是做事,然后就下班,漸漸我也是有些接受不了,但既然在這個(gè)崗位上,我也是要做的,但我想我也是可以換一種方式,在做好工作的同時(shí)我也是積極的和老同事去溝通,從聊天之中了解這個(gè)行業(yè),這類工作以后的一個(gè)發(fā)展前景是怎么樣的,同時(shí)也是在溝通之中明確的知道我其實(shí)還有蠻多方面向他們?nèi)W(xué)習(xí)的,雖然我可能學(xué)歷比一些同事要高,但是說(shuō)到工作的經(jīng)驗(yàn)我確實(shí)是不夠的。而且很多方面并不是你學(xué)了多少就行,而是需要你實(shí)際的去做,會(huì)做了,那么這個(gè)崗位才能去干好。
實(shí)際動(dòng)手的能力是非常重要的,無(wú)論你掌握了多少的知識(shí),如果只是知道,沒(méi)有實(shí)際的去做過(guò),其實(shí)也還是停留在書(shū)本上面,我而今的情況就是如此,雖然懂得很多,說(shuō)起來(lái)的時(shí)候也是有自己的'見(jiàn)解,但是真的要做事情的時(shí)候,我卻并沒(méi)有那么的熟練,甚至很多時(shí)候我都是不會(huì)做的,只能依靠同事的幫助。在實(shí)踐之中讓我明白,必須要加強(qiáng)自己的一個(gè)動(dòng)手能力,將在學(xué)校里面學(xué)到的知識(shí)真的去運(yùn)用了,那么才算是真的學(xué)會(huì)了。而不僅僅只是把知識(shí)給儲(chǔ)備起來(lái),那樣雖然能用,但是并不熟練,一到工作上面就很容易出錯(cuò)。
通過(guò)這次實(shí)踐,我也是發(fā)覺(jué)我各方面的能力都需要繼續(xù)的去鍛煉,而且一些理論知識(shí)雖然我也是懂一些,但是還有蠻多方面是需要我繼續(xù)去學(xué)習(xí)的,只有懂得更多,那么在崗位上做事情就會(huì)更加的一個(gè)輕松了。并且回到學(xué)校里面,我也是要繼續(xù)的加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)方面的學(xué)習(xí),讓自己變得更加的優(yōu)秀,從而在以后進(jìn)入社會(huì)從事我專業(yè)的工作能找到更好,更優(yōu)秀的工作來(lái)做。
時(shí)光飛逝,日月如梭,在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)之后。我們迎來(lái)了較為輕松地寒假,在寒假中,我們可以根據(jù)自己的自身情況進(jìn)行不同程度的學(xué)習(xí)和鍛煉!
所以在寒假的學(xué)習(xí)時(shí)間和玩樂(lè)時(shí)間之余,我還積極的參加了社會(huì)實(shí)踐!在一段時(shí)間的尋覓和思考之后,我決定在一家雜志社進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐!
在這次的實(shí)踐中,由于對(duì)于雜志社的編輯工作流程不是很熟悉,主要工作是負(fù)責(zé)助理工作,幫助編輯們篩選稿件,校對(duì)文稿以及修改工作。但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我也有了收獲。本次的實(shí)踐旨在通過(guò)這次經(jīng)歷拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面。在實(shí)踐中,我深刻體會(huì)到了期刊雜志的文化氛圍,以及專業(yè)上學(xué)不到的東西,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益匪淺。
首先是對(duì)雜志社工作策劃流程的熟悉,充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過(guò)程。充分了解相應(yīng)的理論知識(shí),實(shí)際操作知識(shí)。
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒(méi)有一定量的供稿,一本雜志是沒(méi)辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來(lái)的。之后才能對(duì)約來(lái)的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行編輯。再經(jīng)過(guò)排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。
再是編輯工作,并不是簡(jiǎn)單的技術(shù)工作,有其自身的規(guī)律。要在選題、組稿、審稿、加工整理、整體設(shè)計(jì)等編輯實(shí)踐中總結(jié)探索它的規(guī)律性,并以此指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。如此循環(huán)往復(fù),逐步建立和完善。 編輯工作猶如一項(xiàng)系統(tǒng)工程。各環(huán)節(jié)相互聯(lián)系、制約和促進(jìn),具有嚴(yán)密的.整體性,而每一環(huán)節(jié)又具有相對(duì)的獨(dú)立性。各環(huán)節(jié)中有許多工序,相互之間同樣具有制約性和相對(duì)獨(dú)立性。一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作影響著另一個(gè)或幾個(gè)環(huán)節(jié)、工序乃至全部編輯工作。這就既要從宏觀上把握編輯工作的整體性,又要在微觀上抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)、工序的工作,處理好局部和全局的關(guān)系。
有機(jī)會(huì)參與到實(shí)踐中,給我?guī)?lái)很大的幫助.時(shí)間過(guò)得很快,從開(kāi)始工作的新鮮好奇到后來(lái)的得心應(yīng)手,通過(guò)在雜志社的寒假實(shí)踐,我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐能力得到增強(qiáng),在實(shí)踐過(guò)程中我了解到許多關(guān)于選題,策劃,編輯,校對(duì),排版,彩編等方面的知識(shí),在具體的實(shí)踐過(guò)程中我也強(qiáng)烈地體會(huì)到要想成為一名優(yōu)秀的編輯必須具備各方面的素質(zhì),不僅要有廣博得知識(shí),高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力,較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,而且要有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的精神??偠灾?,在這次的社會(huì)實(shí)踐中,我學(xué)到了很多從書(shū)本來(lái)學(xué)不到的知識(shí)和能力!
這次的寒假我終于沒(méi)有一直待在家里了,我選擇了出去進(jìn)行實(shí)踐?,F(xiàn)在我的寒假也快結(jié)束了,為此我也來(lái)總結(jié)一下自己這次的社會(huì)實(shí)踐。
寒假開(kāi)始,我沒(méi)有回家,而是就近在學(xué)校附近的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)找了個(gè)小學(xué)輔導(dǎo)教師的工作,這項(xiàng)工作不是特別的辛苦,但是就我實(shí)踐過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)輔導(dǎo)幼兒作業(yè)還是有一定的艱難的。
我輔導(dǎo)的是一二年紀(jì)的學(xué)生。短短一月的輔導(dǎo)工作,讓我感受到作為輔導(dǎo)老師,也是需要很大的耐心的。在這個(gè)時(shí)段的孩子,他們還有很多的字是不認(rèn)識(shí)的,所以輔導(dǎo)的時(shí)候,我還得給他們念題目,然后他們才能去做。在輔導(dǎo)過(guò)程中,我覺(jué)得最難的就是語(yǔ)文了,數(shù)學(xué)還好,基本上大部分的幼兒都能做,但是語(yǔ)文真的比較難。主要是因?yàn)樗麄冋J(rèn)字不多,而他們有的作業(yè)里有那種文字多的,他們就讀不懂了,就需要我一段一段的給他們帶讀,給他們?nèi)ソ忉?,不然根本就做不了題。說(shuō)實(shí)話這項(xiàng)工作要是沒(méi)點(diǎn)耐心,真的做不了。我特別慶幸自己耐心還是比較好的,不然遲早得崩潰。
這一個(gè)月的工作,時(shí)間還比較寬松,一般都是下午輔導(dǎo),一整個(gè)下午就做在他們專門寫(xiě)作業(yè)的教室里陪著他們,在他們遇到問(wèn)題的時(shí)候去幫助他們解答,其余的時(shí)間也算是在監(jiān)督他們了??傮w來(lái)說(shuō),工作還算是輕松的,難的時(shí)候是在輔導(dǎo)作業(yè)的過(guò)程中,有些學(xué)生不能理解我講的,那我就要費(fèi)心思去跟他們講,這個(gè)時(shí)候真的就挺難熬的,他著急,我也著急。有些學(xué)生的老師還給他們布置了背誦的作業(yè),這真的難為到我了,一二年級(jí)的他們字都認(rèn)不全,加上他們?cè)壬险n的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),所以他們背誦一篇短文,真的特別的難,先是要認(rèn)全所有的字詞,然后再去讀通文章,才能去背誦,這個(gè)事情是最費(fèi)時(shí)間和精力的,連帶著我也很難受。
一個(gè)月對(duì)他們作業(yè)的輔導(dǎo),忽然就讓我理解了為什么他們的父母會(huì)把他們送來(lái)機(jī)構(gòu)進(jìn)行輔導(dǎo),因?yàn)檎娴氖遣缓米?。說(shuō)不上是辛苦,主要是無(wú)從下手。好在這個(gè)月我完整的做下來(lái),也讓我明白了自己學(xué)習(xí)還要在用功一些,因?yàn)樵谳o導(dǎo)中我發(fā)現(xiàn)自己也有些題是不會(huì)的。這個(gè)寒假過(guò)的還是比較有意義的,賺了零花錢,也讓自己沒(méi)有把時(shí)間給它浪費(fèi)了。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的我們擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿意的答卷……在注重素質(zhì)教育的今天,假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。
學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),步入中學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的文化知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫(huà)現(xiàn)象很嚴(yán)重,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,但他們還是那么做了。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì)到一些東西。做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。為了城市的美觀,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì)上更好的立足。平時(shí),我們?cè)诩依飸?yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活,現(xiàn)在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強(qiáng)鍛煉以后出社會(huì)后,要怎么去面對(duì)更多的考驗(yàn)。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護(hù),環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們唯一賴以生存的地方,我們應(yīng)該加以保護(hù)。
通過(guò)做社會(huì)實(shí)踐,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
初中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
今年寒假我做了一份工作,和我的專業(yè)不大一樣,我想做不同的工作,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便將來(lái)適應(yīng)不同的工作環(huán)境,更好地投入到團(tuán)隊(duì)工作當(dāng)中去。但是,作為一名沒(méi)有畢業(yè)的僅僅是上完一年半大學(xué)的學(xué)生,可供選擇的工作不是很多,其實(shí)即使是畢業(yè)的有一定專業(yè)的知識(shí)的大學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)想找到一份理想的自己喜歡的工作也是相當(dāng)不容易的。于是我選擇了這家公司——xxxx電子科技有限公司。這是有很多原因,首先這幾公司的工作還是比較簡(jiǎn)單的,是沒(méi)有任何專業(yè)知識(shí)也可以工作的,當(dāng)然也有復(fù)雜的工作但是我目前還不具備這樣的能力。其次這幾公司的工資待遇還是相當(dāng)不錯(cuò)的,最后也是最重要的一點(diǎn),這幾公司離我家相當(dāng)?shù)木o我可以走路去上班這樣我就不需要乘車不上班,可以節(jié)約路上的時(shí)間。因此我選擇了這家公司。
我進(jìn)入的這家公司叫做xxxx電子科技有限公司,據(jù)說(shuō)是一家分公司總公司在深圳。公司不是很大不是很小,僅幾百名員工在公司里忙里忙外。他們主要做的事試生產(chǎn)電腦配件以及一些設(shè)備的零部件。我很榮幸的可以來(lái)到此地來(lái)栓先體驗(yàn)一把自己除了作為一名學(xué)生意外的角色來(lái)社會(huì)上生活。
又過(guò)了一段時(shí)間再次來(lái)到這家公司工作,雖然對(duì)于我來(lái)說(shuō)這一切似乎我已經(jīng)參與過(guò),但是由于這些工作我平時(shí)上課不是經(jīng)常做,也可以說(shuō)是完全不解除,因此大多數(shù)的事情我已經(jīng)不記得了。因此我還是決定從頭再來(lái)當(dāng)一名操作工。這樣不僅可以好好的了解一下這些電子公司的運(yùn)作流程也可鍛煉一下自己的吃苦耐勞的精神。以及是否可以認(rèn)真對(duì)待公司工作這個(gè)與以后我在社會(huì)上生存是至關(guān)重要的。
來(lái)到這家公司工作是一早上良好的,于是我一放假便來(lái)到這家公司國(guó)內(nèi)工作。這個(gè)時(shí)間段正好沒(méi)有什么事我可以安心的來(lái)體驗(yàn)生活。我來(lái)到公司工作是為了更好地適應(yīng)公司和學(xué)校的不同,在學(xué)校里我們還是比較自由的,首先我們可以有選課的權(quán)利,我們可以選擇我們喜歡的課程去學(xué)習(xí),但是在公司里我們沒(méi)有權(quán)利去選擇做什么工作。
這次社會(huì)實(shí)踐讓我體會(huì)到了很多,作為一個(gè)大學(xué)生我們應(yīng)該必要帶在象牙塔里,越早離開(kāi)學(xué)容易與社會(huì)融合,下面是體會(huì)到的社會(huì)實(shí)踐的意義。
大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),能夠促進(jìn)他們對(duì)社會(huì)的了解,提高自身對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),實(shí)現(xiàn)書(shū)本知識(shí)和實(shí)踐知識(shí)的更好結(jié)合,幫助其樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。把握當(dāng)前大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐中的問(wèn)題,才能充分發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生思想政治教育中的作用高等學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)人才、傳授知識(shí)和服務(wù)社會(huì)的神圣使命。我國(guó)正處在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制日益完善,全面建設(shè)小康社會(huì),偉大的時(shí)代,偉大的事業(yè),需要有良好的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的實(shí)踐能力的青年一代。培養(yǎng)這樣的人才,一方面,需要重視大學(xué)生在校期間的書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握,為其將來(lái)走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)奠定必要的知識(shí)基礎(chǔ);另一方面,更要加強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié),通過(guò)社會(huì)活動(dòng),使大學(xué)生經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,實(shí)現(xiàn)知識(shí)和行動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一。社會(huì)實(shí)踐在大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用,愈來(lái)愈受到人們的廣泛重視。
我打過(guò)工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價(jià)勞動(dòng)力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來(lái)的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。今年寒假我來(lái)到一家公司打工,我的運(yùn)氣還不錯(cuò),遇到了一個(gè)好老板,工作沒(méi)有上次累了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時(shí)下大學(xué)生打工無(wú)非是做家教,搞推銷,出賣勞動(dòng)力。 據(jù)說(shuō)現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會(huì)。再說(shuō)由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒(méi)有地方騙了 因此做家教顯然行不通。搞推銷,說(shuō)句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說(shuō)是影響市容,極易讓外國(guó)游客對(duì)廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷----說(shuō)實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨6:30起來(lái),下午6:30下班。我每天很早的來(lái)到公司把所有的窗戶都打開(kāi),把窗戶擦了一遍,然后又把桌子擦了一遍,地掃了掃又拖了拖,桌子上的文件全部都整理了一遍。到7:45的時(shí)候其它的人都陸續(xù)的來(lái)了。我剛來(lái)主要是跑跑腿,給元老們倒倒水,跟元老們?nèi)ニ退拓洝?,?tīng)聽(tīng)他們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近半個(gè)月,老總讓我在電腦上發(fā)信息,回信息,教我一些有關(guān)公司的基本知識(shí)。我慢慢的開(kāi)始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對(duì)象是電腦,一天下來(lái),我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會(huì)呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過(guò)打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過(guò)程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會(huì)比在學(xué)校里一味讀書(shū)多得多。
兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對(duì)于大學(xué)生打工,一直是“仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智”,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對(duì)我很好,對(duì)員工們都很好,第一月雖然沒(méi)有學(xué)到多少東西,但是,我對(duì)公司的印象還是比較不錯(cuò)。我會(huì)更加努力的去做。不會(huì)讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。
小草用綠色證明自己,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自己,我們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。
因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊@個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟?!?/p>
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。
無(wú)悔的時(shí)光,微笑的夢(mèng)。嘀嗒嘀嗒時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間自己加入筑夢(mèng)青春社區(qū)服務(wù)隊(duì)已經(jīng)有大半個(gè)月了。大半個(gè)月就在每一天開(kāi)展的志愿服務(wù)活動(dòng)中消逝了,但這一切都是值得的。
這大半個(gè)月以來(lái),自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,自己也在進(jìn)步著。從剛開(kāi)始做事的不適、手忙腳亂,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,從容不迫,自己沒(méi)一丁一點(diǎn)的進(jìn)步,還有那一絲一毫的收獲,自己都是歷歷在目。每一次的行動(dòng),每一次的付出,在自己的堅(jiān)持與不斷努力中也都得到了回報(bào)。
曾記得,我們每一次志愿活動(dòng)開(kāi)展前都會(huì)經(jīng)過(guò)我們隊(duì)員們一系列的策劃、討論與預(yù)測(cè),每一次我們都會(huì)抽絲剝繭,進(jìn)行綜合的細(xì)節(jié)分析,一直都致力于精益求精,也正是由于我們不斷的在保持并延伸這種做事風(fēng)格,我們筑夢(mèng)青春社區(qū)服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員都得到了心性的洗禮,不驕不躁,不卑不吭,不斷地努力著,凝聚著無(wú)限的力量去傳達(dá)正能量,不斷的去延續(xù)著我們隊(duì)伍的志愿服務(wù)社區(qū)夢(mèng),同時(shí)我們也在努力著把我們的夢(mèng)融合到我們偉大的中國(guó)夢(mèng)中去,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)付出自己所能做出的努力。
無(wú)暇的時(shí)光里,藏著我們的美好夢(mèng),一個(gè)此刻在微笑的夢(mèng)。只有努力著,不停得努力著,夢(mèng)就會(huì)永遠(yuǎn)微笑著。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了非常多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過(guò)自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒(méi)能真正地接觸事業(yè),沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái),還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書(shū),為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺(jué)得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書(shū),整天都無(wú)所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)
的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有非常多,以后自己要走的路還非常長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的,雖然會(huì)有非常多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信,自己的明天將會(huì)更加美好!
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題
不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知
識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,
走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
對(duì)我印象最深的算是分裝塑料袋了。每個(gè)人都要協(xié)助一個(gè)售貨員完成收款工作,我被分配到一個(gè)面容和善的大姐姐的柜上。技術(shù)嫻熟的她在收款之余和我聊了許多,當(dāng)他得知是學(xué)生會(huì)組織的這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),頓時(shí)變得激情澎湃,
“我初中時(shí)也是學(xué)生會(huì)的一員,當(dāng)時(shí)擔(dān)任宣傳部的部長(zhǎng),在學(xué)校里感覺(jué)十分的光榮??!”
她顯得心有所思但卻不影響工作,仍然熟練的收款
“可是,后來(lái)我的成績(jī)下降很厲害,學(xué)校里停止了我的職務(wù),我當(dāng)時(shí)變得十分的迷茫,以至于從那之后一蹶不振?!?/p>
她看看我,見(jiàn)我聽(tīng)得很認(rèn)真,便接著說(shuō):“你們這群小孩幸福得很啊,先說(shuō)是不用愁吃愁穿,然后,你們又能在一中這樣好的學(xué)校學(xué)習(xí),好好努力將來(lái)就能成就大業(yè)啊。你再看看我們,從天明到天黑、從早到晚都沒(méi)有時(shí)間歇著,只得是不停的干啊干啊,時(shí)光就這樣揮霍掉了?!?/p>
我聽(tīng)了也十分的受感動(dòng),“那你現(xiàn)在也可以在奮斗啊,爭(zhēng)取取得好的業(yè)績(jī)來(lái)給自己的工作爭(zhēng)光添彩。”
“呵呵,沒(méi)有你想得這么容易,要是真的這么好干,大家不早就升官了,這是個(gè)多么辛苦又多么艱巨的工作啊,而且我們是臨時(shí)合同,指不好哪一天又被炒掉了。你們小孩啊,現(xiàn)在就得好好學(xué)習(xí),不要留下什么遺憾!”
我也陷入了沉思……
很快,下午的工作結(jié)束了,說(shuō)不上辛苦,只感覺(jué)收獲不少,以至于現(xiàn)在寫(xiě)這篇小記得時(shí)候還心有余悸。人生的旅途漫漫,即無(wú)法遇見(jiàn)將來(lái)也無(wú)法改變歷史,只能抓緊現(xiàn)在,抓緊腳下,一步一步地踏實(shí)前進(jìn)。真的要從那個(gè)姐姐身上學(xué)到點(diǎn)什么,正像她說(shuō)得,不要給人生留下遺憾,不要到失去了才后悔當(dāng)初!我們現(xiàn)在正是人生中最艱苦的時(shí)刻,但每個(gè)人又必須堅(jiān)持,必須清楚,如果不好好珍惜現(xiàn)在,將來(lái)就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會(huì)實(shí)踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧,我喜歡這樣的活動(dòng)!
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