魯迅經(jīng)典語(yǔ)錄。
魯迅先生是那個(gè)年代真正為人民大眾寫作的文學(xué)家,魯迅的作品有著睿智的理性批判精神和濃厚深沉的憂患意識(shí)。你知道哪些魯迅的名言名句?下面,幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家整理的“魯迅最簡(jiǎn)短的名言”,請(qǐng)閱讀,或許對(duì)你有所幫助!
1、中國(guó)覺(jué)醒的人,為想隨順長(zhǎng)者解放幼者,便須一面清潔舊帳,一面開辟新路。
2、損著別人的牙眼,卻反對(duì)報(bào)復(fù),主張寬容的人,萬(wàn)勿和他接近。
3、不滿是向上的車輪,能夠載著不自滿的人前進(jìn)。
4、酷的教育,使人們見酷而不再覺(jué)其酷,例如無(wú)端殺死幾個(gè)民眾,先前是大家就會(huì)嚷來(lái)的,現(xiàn)在只是如見了日常茶飯事。人民真被治得好象厚皮的,沒(méi)有感覺(jué)的癩象一樣了,但正因?yàn)槌闪税]皮,所以又會(huì)踏殘酷前進(jìn),這也是虎吏和暴吏所不及料,而即使料及,也還是毫無(wú)辦法的。
5、我們目下的當(dāng)務(wù)之急是:一要生存,二要溫飽,三要發(fā)展。
6、美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢。但我想:時(shí)間就是性命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。
7、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。
8、我們自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人。雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光輝,這就是中國(guó)的脊梁。
9、我家門前有兩棵樹,一棵是棗樹,另一棵也是棗樹。
10、古人說(shuō),不讀書便成愚人,那自然也不錯(cuò)的。然而世界卻正由愚人造成,聰明人決不能支持世界。
11、躲進(jìn)小樓成一統(tǒng),管它冬夏與春秋。
12、這是一件極偉大的要緊的事,也是一件極困苦艱難的事。
13、看別的書也一樣,仍要自己思索,自己觀察。倘只看書,便變成書櫥,即使自己覺(jué)得有趣,而那趣味其實(shí)是已在逐漸硬化,逐漸死去了。
14、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
15、如果做事要面面顧到,那就什么事都不能做了。
16、而忽而這些都空虛了,但有時(shí)故意地填以沒(méi)奈何的自欺的希望。希望,希望,用這希望的盾,抗拒那空虛中的暗夜的襲來(lái),雖然盾后面也依然是空虛中的暗夜。
17、我一向不相信昭君出塞會(huì)安漢,木蘭從軍就可以保隋。也不信妲己亡殷,西施沼吳,楊妃亂唐的那些古老話。我以為在男權(quán)社會(huì)里,女人是決不會(huì)有這種大力量的,興亡的責(zé)任,都應(yīng)該男的負(fù)。但向來(lái)的男性的作者,大抵將敗亡的大罪,推在女性身上,這真是一錢不值的沒(méi)有出息的男人。
18、其實(shí)先驅(qū)者本是容易變成絆腳石的。
19、我本來(lái)也無(wú)可尊敬,也不愿受人尊敬,免得不如人意的時(shí)候,又被人摔下來(lái)。
20、敵人是不足懼的,最可怕的是自己營(yíng)壘里的蛀蟲。
21、我自愛(ài)我的野草,但我憎惡這以野草作裝飾的地面。
22、教育植根于愛(ài)。
23、我一徑逃走,盡力地走,直到逃出夢(mèng)境,躺在自己的床上。
24、我的確時(shí)時(shí)解剖別人,然而更多的是更無(wú)情面地解剖自己。
25、哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。
26、我覺(jué)得坦途在前,人又何必因?yàn)橐稽c(diǎn)小障礙而不走路呢?
27、沒(méi)有沖破一切傳統(tǒng)思想和手法的闖將,中國(guó)不會(huì)有真的新文藝的。文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光,同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神前途的燈光。
28、有一偉大的男子站在我面前,美麗,慈祥,遍身有大光輝,然而我知道他是魔鬼。
29、勇者舉刀向強(qiáng)者。
30、真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
31、天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才。
32、哀其不幸,怒其不爭(zhēng)。
33、不滿是向上的車輪。
34、仁厚黑暗的地母呵,愿在你懷里永安她的魂靈!
35、其實(shí),中國(guó)人并非沒(méi)有“自知之明”的,缺點(diǎn)只在有些人安于“自欺”,由此并想“欺人”。比如病人,患有浮腫,而諱疾忌醫(yī),但愿別人胡涂,誤認(rèn)他為肥胖。
36、文藝是國(guó)民精神所發(fā)的火光,同時(shí)也是引導(dǎo)國(guó)民精神的前途的燈火。
37、與名流者談,對(duì)于他之所講,當(dāng)裝作偶有不懂之處。太不懂被看輕,太懂了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。
38、世間大抵只知道指揮刀所以指揮武士,而不想到也可以指揮文人。
39、真的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。
40、在人生中最重要的才能是什么?那么回答是:第一,無(wú)所畏懼,第二,無(wú)所畏懼,第三,還是無(wú)所畏懼。
41、搞鬼有術(shù),也有效,然而有限,所以以此成大事者,古來(lái)無(wú)有。
42、諷刺和冷嘲只隔一張紙,有趣和肉麻也一樣。
43、一滴水,用顯微鏡看,也是一個(gè)大世界。
44、沒(méi)有思索和悲哀,就不會(huì)有文學(xué)。
45、我們中國(guó)人對(duì)于不是自己的東西,或者將不為自己所有的東西,總要破壞了才快活的。中國(guó)的有一些士大夫,總愛(ài)無(wú)中生有,移花接木地造出故事來(lái),他們不但歌頌生平,還粉飾黑暗。
46、中國(guó)自古以來(lái),就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人,他們是中國(guó)的脊梁。
47、倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)?!斞?/p>
48、震駭一時(shí)的犧牲,不如深沉的韌性的戰(zhàn)斗。
49、人類總不會(huì)寂寞,以為生命是進(jìn)步的,是天生的。
50、此后如竟沒(méi)有炬火:我便是唯一的光。
51、不滿足是向上的車輪。
52、豈有豪情似舊時(shí),花開花落兩由之。
53、時(shí)間,就象海棉里的水,只要愿擠,總還是有的。
54、度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
55、心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽驚雷?!斞?/p>
56、在我的后園,可以看見墻外有兩株樹,一株是棗樹,還有一株也是棗樹。
57、養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量?!斞?/p>
58、時(shí)間就是生命,無(wú)端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。
59、死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。
60、不滿足是向上的齒輪。
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在當(dāng)代社會(huì)文化知識(shí)越來(lái)越重要,不管是在學(xué)習(xí)中還是閱讀中,大家應(yīng)該都讀到過(guò)感恩老師的名言名句,名言中充滿智慧的魅力,是人類語(yǔ)言文學(xué)長(zhǎng)河中一顆璀璨明珠。那么有哪些感恩老師的名言名句值得一讀呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特意給大家整理了“有關(guān)感恩老師的名言名句”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一些幫助。
1.你真了不起,最后把我兒子不寫作業(yè)的壞毛病改掉了。
2.您講的課,是那樣豐富多采, 每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 老師祝您生日快樂(lè)!
3.鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。
4.你沒(méi)有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?;我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
5.人非生而知之,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣?!n愈
6.太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。
7.教義應(yīng)當(dāng)使人們愛(ài)上訓(xùn)誡,而不是愛(ài)上教師?!喔?/p>
8.隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
9.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。――〖清〗鄭燮
10.老師,您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。
11.教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)?!~圣陶
12.老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
13.老師教給我們文明語(yǔ)言,老師教會(huì)了我們?nèi)松軐W(xué),老師教給了我們?nèi)绾巫鋈?,老師,您的教?dǎo)時(shí)常在我的耳邊響起,每句話都是那么有力。祝教師節(jié)快樂(lè)!
14.書籍是這樣的教師:它不施展鞭撻的威風(fēng),不使用怒容或惡語(yǔ),不受束修的供養(yǎng)?!缕杖R
15.自聞穎師彈,起坐在一旁.____韓愈《聽穎師彈琴》
16.師者所以傳道授業(yè)解惑也。
17.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋瑹o(wú)法估量。
18.要學(xué)生做的事,教職員躬親共做;要學(xué)生學(xué)的知識(shí),教職員躬親共學(xué);要學(xué)生守的規(guī)則,教職員躬親共守。——陶行知
19.老師用自己的生命之光,照亮了我們?nèi)松穆猛尽?/p>
20.一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)。不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容,祝福您,親愛(ài)的老師!
21.??!老師,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著太多的豐收季節(jié)。你忠貞不渝地守護(hù)這塊園地,就像守護(hù)著你的陽(yáng)光照在你的臉上,那是一片明朗的希望。
22.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!稛o(wú)題》
23.學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
24.一位好母親抵得上一百個(gè)教師?!狦eorgeHerbert
25.如果你認(rèn)為你的教師嚴(yán)厲,等你當(dāng)了老板再這樣想?!葼枴どw茨
26.君子隆師而親友。
27.只有我們付出了真心,才能贏得孩子的愛(ài)心;只有我們付出了愛(ài)心,才能讓孩子擁有陽(yáng)光的一生。
28.新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持.____鄭燮《新竹》
29.事師之猶事父也。
30.習(xí)俗是位態(tài)度粗暴而使人失望的小學(xué)女教師。——蒙田
31.人生就是學(xué)校。在那里,與其說(shuō)好的教師是幸福,不如說(shuō)好的教師是不幸?!X悹?/p>
32.我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對(duì)自己的老師說(shuō)一聲:“謝謝您,我們愛(ài)您!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報(bào),冬天就不會(huì)再寒冷,黑夜就不會(huì)再漫長(zhǎng),幸福快樂(lè)就會(huì)時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
33.舉世不師,故道益離。
34.有一道彩虹,不出現(xiàn)在雨后,也不出現(xiàn)在天空,它常出現(xiàn)在我心中,鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
35.傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。
36.學(xué)貴得師,亦貴得友?!普?/p>
37.敬教勸學(xué),建國(guó)之大本;興賢育才,為政之先務(wù)。
38.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!
39.一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書。
40.親者,不敢惡于人;敬親者,不敢慢于人。
41.教師,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出。
42.教師雖是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè),但到了月光底下就沒(méi)戲了!生存環(huán)境決定一切嘛?!n寒
43.教師的愛(ài)是滴滴甘露,即使枯萎的心靈也能蘇醒;教師的愛(ài)是融融春風(fēng),即使冰凍了的感情也會(huì)消融。——巴特爾
44.我愛(ài)我的教師,但我更愛(ài)真理。——亞里士多德
45.感謝您長(zhǎng)久以來(lái)的精心培養(yǎng),使我的孩子從一個(gè)頑童逐漸成為了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),懂禮貌,講團(tuán)結(jié)的好學(xué)生。是您教給我的孩子打開知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙!是您為他揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆!他在您溫暖陽(yáng)光的沐浴中充滿自信!在您汗水的滋潤(rùn)下,像種子一樣發(fā)芽長(zhǎng)大!衷心謝謝您老師!祝你工作如意合家安吉!
46.如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
47.教學(xué)相長(zhǎng),在教育和教學(xué)過(guò)程中,我們也會(huì)學(xué)到很多。
48.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
49.一日之師,終身為父。——關(guān)漢卿
50.孩子的成長(zhǎng)需要你們的關(guān)懷與輔佐,對(duì)你的感激無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),但卻記在心中!祝愿老師桃李天下,工作順利,身體健康!孩子的明天會(huì)因?yàn)橛心愕慕逃械津湴粒?/p>
51.古之學(xué)者必嚴(yán)其師,師嚴(yán)然后道尊?!?dú)W陽(yáng)修《答祖擇之書》
52.經(jīng)師易遇,人師難遇。——司馬光
53.我尊敬的老師,我的成功是您給予的支持,千言萬(wàn)語(yǔ)一聲“謝謝”——您是我永遠(yuǎn)的老師,永遠(yuǎn)的朋友!
54.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。——韓愈《師說(shuō)》
55.有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
56.采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。
57.對(duì)美和崇高的追求是少兒的天性,這方面為教師和家長(zhǎng)開辟了廣闊的天地?!踉X夫
58.教是為了不需要教?!褪钦f(shuō)咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們,使他們能夠自我學(xué),自我學(xué)一輩子,學(xué)到老。——葉圣陶
59.父母是孩子們啟蒙教師,孩子是母親的一面鏡子?!钺对?/p>
60.今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。
你身邊的朋友似乎可以決定你是誰(shuí)因而你改變了自己!~~還有與此相類似的句子嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“富有哲學(xué)意義的名言名句”,希望您能夠喜歡。
1.有時(shí)只是習(xí)慣而已,而我們無(wú)法自拔,一部分是為了愛(ài),一部分是為了愛(ài)一個(gè)人的感覺(jué)好美,甚至為愛(ài)不顧一切也很悲壯,還有一部分是不肯認(rèn)輸,還有更重要的,是孤獨(dú),不愛(ài)他,愛(ài)誰(shuí)呢,不愛(ài)一個(gè)人,長(zhǎng)路漫漫將何等寂寥于是,我們沉湎于愛(ài)里,其實(shí)只是因?yàn)槲覀兣?,怕一個(gè)人所以,要相信自己,不怕孤單,才能從愛(ài)的痛里走出來(lái)。在愛(ài)與被愛(ài)之前,先來(lái)圓滿我們自己,而且,要記住,永遠(yuǎn)不要依賴,不要失去自己。
2.每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng),可悲的是很多人漸漸都成了盜版。
3.河流之所以能夠到達(dá)目的地,是因?yàn)樗迷鯓颖荛_障礙。
4.努力向上的開拓,才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
5.孤單寂寞與被遺棄感是最可怕的貧窮。
6.思而后行,以免做出蠢事。因?yàn)椴萋实膭?dòng)作和言語(yǔ),均是卑劣的特征。畢達(dá)哥拉斯
7.本文之外,別無(wú)它物?!吕镞_(dá)
8.我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。啊,在我的心目中,誠(chéng)摯是一個(gè)人的最高品格,我的善良的天使把它贈(zèng)送給我,放進(jìn)我的搖籃的襁褓里,我又要將它用殯衣包裹起來(lái),帶進(jìn)我的棺材里去。裴多菲
9.欲望過(guò)于劇烈和強(qiáng)烈,就不再僅僅是對(duì)自己存在的肯定,相反會(huì)進(jìn)而否定或取消別人的生存。
10.愛(ài)情是一件很美麗的事情,與其說(shuō)是兩個(gè)人的相處形式,不如說(shuō)是我們心里面的一種感覺(jué)。
11.快樂(lè)在滿足中求,煩惱多從欲中來(lái)。
12.生活中應(yīng)該有兩個(gè)目標(biāo),首先,要得到你所希望得到的,然后,在得到它之后,要充分享受它,只有很少聰明的人才能做到第二步。
13.凡夫俗子只關(guān)心如何去打發(fā)時(shí)間,而略具才華的人卻考慮如何應(yīng)用時(shí)間?!灞救A
14.剩者為王的時(shí)代,能活下來(lái)的都成為行業(yè)的翹楚。
15.偉大的事業(yè)是根源于堅(jiān)韌不斷的工作,以全副精神去從事,不避艱苦。
16.社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生
17.家!甜蜜的家??!天下最美好的莫過(guò)于家!
18.春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。吳玉章
19.思想如鉆子,必須集中在一點(diǎn)鉆下去才有力量。
20.把自己當(dāng)傻瓜,不懂就問(wèn),你會(huì)學(xué)的更多。
21.人生是一頭馬,輕快而健壯的馬,人要像騎手那樣大膽而細(xì)心地駕馭它。海賽
22.你最痛苦的時(shí)候,窗外有小鳥在快樂(lè)地歌唱:
23.就算不快樂(lè)也不要皺眉,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。
24.作為瞬間,它當(dāng)然是短暫的……然而,它卻是決定性的,是充滿永恒的。——克爾凱郭爾
25.人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰
26.王子喜歡公主,青蛙王子也一樣,灰姑娘只是偶然。
27.科學(xué)家在思想中給予我們以秩序:道德在行動(dòng)中給予我們以秩序:藝術(shù)才在對(duì)可見、可觸、可聽的外觀的把握中給予我們以秩序??ㄎ鳡?/p>
28.沒(méi)有物體,只有運(yùn)動(dòng)。——伯格森
29.生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣一來(lái)可口!郭小川
30.客觀世界只是精神原始的,還沒(méi)有意識(shí)的詩(shī)篇?!x林
31.理智有時(shí)似乎可以引導(dǎo)意志,但是僅僅象一個(gè)想到引導(dǎo)他的主人而已;意志是一個(gè)勇猛強(qiáng)壯的瞎子,他背負(fù)著一個(gè)能給他指路的亮眼的瘸子。
32.如果你渴望成功,請(qǐng)先給自己定一個(gè)明確的目標(biāo)。
33.每個(gè)人都必須找到生活的意義。他需要做一項(xiàng)工作,來(lái)促使自己真正找到時(shí)間的感覺(jué)。一個(gè)人所擁有的空閑時(shí)間越少,那么他就會(huì)更加理解時(shí)間的價(jià)值,也就能夠更充分地利用時(shí)間。
34.漫無(wú)目的的生活就像出海航行而沒(méi)有指南針。
35.很多不成功并非沒(méi)有機(jī)會(huì),而是內(nèi)心充斥了自以為是、猜疑臆斷,將機(jī)會(huì)攔擋在了命運(yùn)之外。想要在機(jī)遇降臨的時(shí)候及時(shí)地捕捉住,不僅需要充實(shí)自己掌握機(jī)遇的能力,還需要不斷地剔除心中的雜草:浮躁、狹隘、自大留空間給機(jī)遇扎根。
36.沒(méi)有了愛(ài)的語(yǔ)言,所有的文字都是乏味的。
37.無(wú)論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。——牛頓
38.我正在說(shuō)謊?!_素
39.還價(jià)就像談戀愛(ài),最高境界是膽大心細(xì)臉皮厚,最低要求是該出手時(shí)就出手。
40.那些無(wú)法復(fù)制的浪漫,只能在回憶里慢慢變淡。
41.除了愛(ài)情之外,還必須找到能夠使自己用雙腳堅(jiān)強(qiáng)站在大地上的東西。
42.一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開始。
43.奮斗者在汗水匯集的江河里,將事業(yè)之舟駛到了理想的彼岸。
44.有些事,我們明知道是錯(cuò)的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市模河行┤耍覀兠髦朗菒?ài)的,也要去放棄,因?yàn)闆](méi)結(jié)局:有時(shí)候,我們明知道沒(méi)路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了。
45.窮不一定思變,應(yīng)該是思富思變。
46.我從來(lái)不把安逸和快樂(lè)看作是生活目的本身這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。
47.歷史上有影響的人物都是能果斷做出重大決策的人。一個(gè)人如果總是優(yōu)柔寡斷,在兩種觀點(diǎn)中游移不定,或者不知道該選擇兩件事物中的哪一件,這樣的人將不能很好地把握自己的命運(yùn)。他生來(lái)就屬于別人,只是一顆圍著別人轉(zhuǎn)的小衛(wèi)星。果斷敏銳的人決不會(huì)坐等好的條件,他們會(huì)最大限度地利用已有的條件,迅速采取正確的行動(dòng)。
48.思就是在的思,……思是在的,因?yàn)樗加稍诎l(fā)生,屬于在。同時(shí),思是在的,因?yàn)樗紝儆谠冢爮脑??!5赂駹?/p>
49.我總是懷念遲墨衣服上花的精魂,懷念他如同撕裂的夕陽(yáng)般的笑容。只是我的樂(lè)律,卻無(wú)法給我救贖,等待是一千年嗎?還是一萬(wàn)年?
50.五官刺激,不是真正的享受。內(nèi)在安祥,才是下手之處。
51.我知道自己的無(wú)知,我知我無(wú)知。
52.人活著的兩大悲劇,第一個(gè)是躊躇滿志,第二個(gè)是萬(wàn)念俱灰。
53.我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉。
54.疑事無(wú)成,能謀尤貴能斷?!闹?/p>
55.道也者,不可須臾離也。
56.愛(ài)情就像兩個(gè)拉橡皮筋的人,受傷的總是不愿放手的那一個(gè)!
57.世上所有美好的感情加在一起,也抵不上一樁高尚的行動(dòng)。
58.灰心生失望,失望生動(dòng)搖,動(dòng)搖生失敗。培根
59.竹根即使被埋在地下無(wú)人得見,也決然不會(huì)停止探索而力爭(zhēng)冒出新筍。
60.用一轉(zhuǎn)身離開,用一輩子去忘記。
“幼稚對(duì)于老成,有如孩子對(duì)于老人,決沒(méi)有什么恥辱的,作品也一樣,起?!迸笥褌?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中應(yīng)該對(duì)名人格言不陌生吧,名人格言能夠幫助我們開闊我們的眼界,那么你收集了多少優(yōu)秀的名人格言?以下“最新魯迅的名言警句”由幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集整理, 但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
1、至于中國(guó)的所謂手段,由我看來(lái),有是也應(yīng)該說(shuō)有的,但決非"以夷制夷",倒是想"以夷制華"。然而"夷"文那有這么愚笨呢,卻先來(lái)一套"以華制華"給你看。
2、這兩部小說(shuō)(指《毀滅》和《鐵流》——編者),雖然粗制,卻并非濫造,鐵的人物和血的戰(zhàn)斗,實(shí)在夠使描寫多愁善病的才子和千嬌百媚的佳人的所謂"美文",在這面前淡到毫無(wú)蹤影。
3、將這些體式上截然不同的東西,集合了做成一本書樣子的緣由,……自然因?yàn)檫€有人要看,但尤其是因?yàn)橛钟腥嗽鲪褐业奈恼隆Uf(shuō)話說(shuō)到有人厭惡,比起毫無(wú)動(dòng)靜來(lái),還是一種幸福。天下不舒服的人們多著,而有些人們卻一心一意在造專給自己舒服的世界。這是不能如此便宜的,也給他們放一點(diǎn)可惡的東西在眼前,使他有時(shí)小不舒服,知道原來(lái)自己的世界也不容易十分美滿。
4、我愿意我的東西躺在小攤上,被愿看的買去,卻不愿意受正人君子賞識(shí)。
5、人不能將別人都作壞人看,能幫的也還是幫,不過(guò)最好是量力,不要拼命就是了。
6、論"費(fèi)厄潑賴"這一篇,……雖然不是我的血所寫,卻是見了我的同輩和比我年幼的青年們的血寫的。
7、天下本無(wú)所謂閑事,只因?yàn)闆](méi)有這許多遍管的精神和力量,于是便只好抓—點(diǎn)來(lái)管。為什么獨(dú)抓這一點(diǎn)呢?自然是最和自己相關(guān)的,大則因?yàn)橥侨祟悾蚴峭?,同志;小則,因?yàn)槭峭瑢W(xué),親戚,同鄉(xiāng),——至少,也大概叨光過(guò)什么,雖然自己的顯在意識(shí)上并不了然,或者其實(shí)了然,而故意裝癡作傻。
8、照我自己想,雖然不是惡人,自從踹了古家的簿子,可就難說(shuō)了。他們似乎別有心思,我全猜不出。況且他們一翻臉,便說(shuō)人是惡人。我還記得大哥教我做論,無(wú)論怎樣好人,翻他幾句,他便打上幾個(gè)圈;原諒壞人幾句,他便說(shuō)"翻天妙手,與眾不同"。我那里猜得到他們的心思,究竟怎樣;況且是要吃的時(shí)候。
9、我們看書,倘看反對(duì)的東西,總不如看同派的東西的舒服,爽怏,有益;但倘是一個(gè)戰(zhàn)斗者,我以為,在了解革命和敵人上,倒是必須更多的去解剖當(dāng)面的敵人的:
10、萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊,敢有歌吟動(dòng)地哀。心事浩芒連廣宇,于無(wú)聲處聽驚雷。
11、于浩歌狂熱之際中寒,于天上看見深淵,于一切眼中看見無(wú)所有,于無(wú)所希望中得救。
12、凡作者,和讀者因緣愈遠(yuǎn)的,那作品就于讀者愈無(wú)害。古典的,反動(dòng)的,觀念形態(tài)已經(jīng)很不相同的作品,大抵即不能打動(dòng)新的青年的心(但自然也要有正確的指示),倒反可以從中學(xué)學(xué)描寫的本領(lǐng),作者的努力。
13、但做文學(xué)的人總得閑定—點(diǎn),正在革命中,那有功夫做文學(xué)。我們且想想:在生活困乏中,一面拉車,一面"之乎者也’,到底不大便當(dāng)。古人雖有種田做詩(shī)的,那一定不是自己在種田;雇了幾個(gè)人替他種田,他才能吟他的詩(shī);真要種田,就沒(méi)有功夫做詩(shī)。
14、我常常想,凡有來(lái)到中國(guó)的,倘能疾首蹙額而憎惡中國(guó),我敢誠(chéng)意地奉獻(xiàn)我的感謝,因?yàn)樗欢ㄊ遣辉敢獬灾袊?guó)人的肉的!
15、中國(guó)老例,一死是常常能夠增價(jià)的。
16、正經(jīng)有余,胡說(shuō)不足。
17、我們有藝術(shù)史,而且生在中國(guó),必須翻開中國(guó)的藝術(shù)史來(lái)。
18、靈臺(tái)無(wú)計(jì)逃神矢,風(fēng)雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。
19、中國(guó)的文化,我可是實(shí)在不知道在哪里。所謂文化之類,和現(xiàn)在的民眾有什么關(guān)系,什么益處呢?近來(lái)外國(guó)人也時(shí)常說(shuō),中國(guó)人禮儀好,中國(guó)人肴饌好。中國(guó)人也附和著。但這些事和民眾有什么關(guān)系?車夫先就沒(méi)有錢來(lái)做禮服,南北的大多數(shù)的農(nóng)民最好的食物是雜糧。有什么關(guān)系?
20、夫婦是伴侶,是共同勞動(dòng)者,又是新生命創(chuàng)造者……
21、我以為國(guó)民倘沒(méi)有智,沒(méi)有勇,而單靠一種所謂"氣",實(shí)在是非常危險(xiǎn)的。
22、中國(guó)究竟有無(wú)"幽默"作品?似乎沒(méi)有。多是一些拙劣鄙野之類的東西。
23、我覺(jué)得古人寫在書上的可惡思想,我的心里也常有……
24、文藝必須有批評(píng);批評(píng)如果不對(duì)了,就得用批評(píng)來(lái)抗?fàn)帲@才能夠使文藝和批評(píng)一同前進(jìn),如果一律掩住嘴,算是文壇已經(jīng)干凈,那所得的結(jié)果倒是要相反的。
25、現(xiàn)在中國(guó)頑固派的復(fù)古,把孔子禮教都拉出來(lái)了,但是以他們拉出來(lái)的是好的么?如果是不好的,就是反動(dòng),倒退,以后恐怕是倒退的時(shí)代了。
26、了被厭惡。偶有不懂之處,彼此最為合宜。
27、把達(dá)觀富翁、紳士淑女、反動(dòng)文人等群丑的嘴臉拿出來(lái)示眾庚子義和拳敗后的'達(dá)觀,富翁,巨商,士人的思想,自己念佛,子弟卻學(xué)些"洋務(wù)",使將來(lái)可以事人,便是現(xiàn)在,抱這樣思想的人恐怕還不少?!谥袊?guó)社會(huì)上,實(shí)是一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題,有蕩滌的必要。
28、達(dá)夫那一篇文,的確寫得好;他的態(tài)度,比忽然自稱"第四階級(jí)文學(xué)家‘的好得多了。
29、我并沒(méi)有略存求得稱譽(yù),報(bào)答之心。
30、平和為物,不見于人間。其強(qiáng)謂之平和者,不過(guò)戰(zhàn)事方已或未始之時(shí),外狀若寧,暗流仍伏,時(shí)劫一會(huì),動(dòng)作始矣。
31、不滿是向上的車輪,可以或許載著不驕傲的人前進(jìn)。
32、我目睹中國(guó)女子的辦事,是始于去年的,雖然是少數(shù),但看那干練堅(jiān)決,百折不回的氣概,曾經(jīng)屢次為之感嘆。至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒(méi)有消亡的明證了。
33、新詩(shī)先要有節(jié)調(diào),押大致相近的韻,給大家容易記,又順口,唱得出來(lái)。
34、萬(wàn)家墨面沒(méi)蒿萊,敢有歌吟動(dòng)地哀。
35、口堅(jiān)忍不拔,持久戰(zhàn)斗敢想、敢說(shuō)、敢做、敢斗爭(zhēng)世上如果還有真要活下去的人們,就先該敢說(shuō),敢笑,敢哭,敢怒,敢罵,敢打,在這可詛咒的地方擊退了可詛咒的時(shí)代!
36、所可惜的,是左翼作家之中,還沒(méi)有農(nóng)工出身的作家。
37、而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊,很重很重的墮下去了。但心又不竟墮下去而至于斷絕,他只是很重很重地墮著,墮著。
38、_______________
39、詩(shī)須有形式,要易記,易懂,易唱,動(dòng)聽,但格式不要太嚴(yán)。要有韻,但不必依舊詩(shī)韻,只要順口就行。
40、其實(shí),口號(hào)是口號(hào),詩(shī)是詩(shī),如果用進(jìn)去還是好詩(shī),用亦可,倘是壞詩(shī),即和用不用都無(wú)關(guān)。譬如文學(xué)與宣傳,原不過(guò)說(shuō):凡有文學(xué),都是宣傳,因?yàn)槠渲锌偛幻鈧鞑贾裁?,但后?lái)卻有人解為文學(xué)必須故意做成宣傳文字的樣子了。詩(shī)必用口號(hào),其誤正等。詩(shī)須有形式,要易記、易懂、易唱、動(dòng)聽,但格式不要太嚴(yán)。要有韻,但不必依舊詩(shī)韻,只要順口就好。
41、現(xiàn)在很有懂得理論,而感情難變的作家。然而感情不變,則懂得理論的度數(shù),就不免和感情已變或略變者有些不同,而看法也就因此兩樣。
42、惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步?!菜?民魂"的,有時(shí)仍下免為"官魂",這是鑒別魂靈者所應(yīng)該十分注意的。
43、文人作文,農(nóng)人掘鋤,本是平平常常的,若照相之際,文人偏要裝做粗人,玩什么荷鋤帶笠圖;農(nóng)夫則在柳下捧一本書,裝作深柳讀書圖之
44、古時(shí)候有牽牽連連的"瓜蔓抄",我是知道的,但總以為這是古時(shí)候的事,直到事實(shí)給了我教訓(xùn),我才分明省悟了做今人也和做古人一樣難。
45、我以為要論作家的作品,必須兼想到周圍的情形。
46、所以我想,無(wú)論如何,總要改革才好。但改革最快的還是火與劍,孫中山奔波一世,而中國(guó)還是如此者,最大原因還在他沒(méi)有黨軍,因此不能不遷就有武力的別人。
47、長(zhǎng)者須是指導(dǎo)者協(xié)商者,卻不該是命令者。不但不該責(zé)幼者供奉自己;而且還須用全副精神,專為他們自己,養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒(méi)的力量。
48、我既沒(méi)有過(guò)人的理解力,也沒(méi)有過(guò)人的機(jī)智。在感知稍縱即逝的事物并詳細(xì)觀察它們的能力方面,我可能比一般人高。
49、我先前的攻擊社會(huì),其實(shí)也是無(wú)聊的。社會(huì)沒(méi)有知道我在攻擊,倘一知道,我早已死無(wú)葬身之所了……我之得以偷生者,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)不識(shí)字,不知道,并且我的話也無(wú)效力,如一箭之入大海。否則,幾條雜感,就可以送命的。民眾的懲罰之心,并不下于學(xué)者和軍閥。
50、我們急于要造出大群的新的戰(zhàn)士,但同時(shí),在文學(xué)戰(zhàn)線上的人還要"韌"。
51、所說(shuō)的《現(xiàn)代版畫》的內(nèi)容小資產(chǎn)階級(jí)的氣分太重,固然不錯(cuò),但這是意識(shí)如此,所以有此氣分,并非因此而有"意識(shí)墮落之危險(xiǎn)",不過(guò)非革命的而已。但要消除此氣分,必先改變這意識(shí),這須由經(jīng)驗(yàn),觀察、思索而來(lái),非空言所能轉(zhuǎn)變,如果硬裝前進(jìn),其實(shí)比直抒他所固有的情緒還要壞。因?yàn)榍罢呶覀冞€可以看見社會(huì)中一部分人的心情的反映,后者便成為虛偽了。
52、任憑你愛(ài)排場(chǎng)的學(xué)者們?cè)鯓愉亸?,修史時(shí)候設(shè)些什么"漢族發(fā)祥時(shí)代""漢族發(fā)達(dá)時(shí)代""漢族中興時(shí)代"的好題目,好意誠(chéng)然是可感的,但措辭太繞灣子了。有更其直捷了當(dāng)?shù)恼f(shuō)法在這里——一,想做奴隸而不得的時(shí)代;二,暫時(shí)做穩(wěn)了奴隸的時(shí)代。
53、竭力運(yùn)輸些切實(shí)的精神的糧食,放在青年們的周圍。
54、我不是高僧,沒(méi)有涅槃的自由,卻還有生之留戀,我于是逃走。
55、為了防后方,我就得橫站,不能正對(duì)敵人,而且瞻前顧后,格外費(fèi)力。
56、我還想生活,在這社會(huì)里?!褪瞧顾^正人君子也者之流多不舒服幾天,所以自己便特地留幾片鐵甲在身上,站著,給他們的世界上多有一點(diǎn)缺陷。
57、這也還是上文所說(shuō),不能因?yàn)橛鲆娺^(guò)幾個(gè)壞人,便將人們都作壞人看的意思。
58、我記得"拳亂"時(shí)候(庚子)的外人(指外國(guó)侵略者——編者)多說(shuō)中國(guó)壞,現(xiàn)在卻常聽到他們贊賞中國(guó)的古文明。中國(guó)成為他們恣意享樂(lè)的樂(lè)土的時(shí)候,似乎快要臨頭了;我深憎惡那些贊賞。
59、幼稚對(duì)于老成,有如孩子對(duì)于老人,決沒(méi)有什么恥辱的,作品也一樣,起
60、忘記是誰(shuí)說(shuō)的了,總之是,要極省儉的畫出一個(gè)人的特點(diǎn),最好是畫他的眼睛。我以為這話是極對(duì)的,倘若畫了全副的頭發(fā),即使細(xì)得逼真,也毫無(wú)意思。
61、《莊子》和《文選》呀,《東萊博議》呀,《古文觀止》呀,從周朝人的文童,一直讀到明朝人的文童,非常駁雜,腦子給古今各種馬隊(duì)踐踏了一通之后,弄得亂七八糟,但蹄跡當(dāng)然是有些存留的,這就是所謂"有所得"。這一種"有所得"當(dāng)然不會(huì)清清楚楚,大概是似懂非懂的居多,所以自以為通文了,其實(shí)卻沒(méi)有通,自以為識(shí)字了,其實(shí)也沒(méi)有識(shí)。自己本是胡涂的,寫起文章來(lái)自然也胡涂,讀者看起文章來(lái),自然也不會(huì)倒明白。
62、偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就能夠創(chuàng)造出來(lái)。
63、如果我能夠,我要寫下我的悔恨和悲哀,為子君,為自己。
64、科學(xué)來(lái)替換了這迷信,那么,定命論的思想,也就和中國(guó)人離開了。假定真有這一日,則和尚,道士,巫師,星相家,風(fēng)水先生……的寶座,就都讓給了科學(xué)家,我們也不必整年的見神見鬼了。
65、中國(guó)青年之至死不屈者,亦常有之。
66、實(shí)彈打出來(lái)的卻是青年的血。血不但不掩于墨寫的謊語(yǔ),不醉于墨寫的挽歌;威力也壓它不住,因?yàn)樗呀?jīng)騙不過(guò),打不死了。
67、至于人物,則一者因?yàn)榛揪毩?xí)不夠(如素描及人體解剖之類),因此往往不像真或不生動(dòng),二者還是為了和他們的生活離開,不明底細(xì)?!冗@缺點(diǎn),我看一是要練習(xí)素描,二是要隨時(shí)觀察一切。
68、抉心自食,欲知本味,創(chuàng)痛酷烈,本味何能知?
69、所以我就有一種偏見,以為天下本無(wú)所謂閑事,只因?yàn)闆](méi)有這許多遍管的精神和力量,于是便只好抓一點(diǎn)來(lái)管。
70、紳士將一點(diǎn)騙人的自以為所謂恩惠,頒給下等人,而下等人不大感謝時(shí),則斥之日"不識(shí)抬舉!"
71、歷史上都寫著中國(guó)的靈魂,指示著將來(lái)的命運(yùn),只因?yàn)橥匡椞?,廢話太多,所以很不容易察出底細(xì)來(lái)。正如通過(guò)密葉投射在莓苔上面的月光,只看見點(diǎn)點(diǎn)的碎影。但如看野史和雜記,可更容易了然了,因?yàn)樗麄兙烤共槐靥珨[史官的架子。
72、我想不做"名人"了,玩玩。一變"名人","自己"就沒(méi)有了。
73、由我想來(lái),一做過(guò)編輯,交際是一定多起來(lái)的,而無(wú)聊的人,也就乘虛而入,此后可以仍舊只與幾個(gè)老朋友往還,而有些不可靠的新交,你斷絕往來(lái),以省無(wú)謂的口舌,也可以節(jié)省時(shí)間,自己看書。
74、呼喚血和火的,詠嘆酒和女人的,賞味幽林和秋月的,都要真的神往的心,否則一樣是空洞。人多是"生命之川"之中的一滴,承著過(guò)去,向著未來(lái),倘不是真的特出到異乎尋常的,便都不免并含著向前和反顧。
75、智識(shí)的青年們意識(shí)到自己的前驅(qū)的使命,便首先發(fā)出戰(zhàn)叫。這戰(zhàn)叫和勞苦大眾自己的反叛的`叫聲一樣地使統(tǒng)治者恐怖,走狗的文人即群起進(jìn)攻,或者制造謠言,或者親作偵探,然而都是暗做,都是匿名,不過(guò)證明了他們自己是黑暗的動(dòng)物。
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