學校安全工作計劃。
為了工作的合理安排，這時候我們不妨制作一份工作計劃。工作計劃應該是一個連續(xù)制定跟進的過程，而不是斷跟、漏跟的情況。那我們應該如何來寫一份工作計劃呢？以下由幼兒教師教育網的編輯為大家精心整理的“春學校安全工作計劃”，或許你能從中找到需要的內容。
一、指導思想
本著“安全第一，預防為主， 綜合治理”的原則，全面加強學校安全工作，堅持預防為主、防治結合、加強教育，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。要求，扎實做好我校的安全工作，確保廣大師生生命、財產安全，確保全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)平安。
二、工作總目標
認真學習上級部門的安全工作指示精神及學校有關安全工作的規(guī)定，建立并完善各種安全規(guī)章制度，健全班主任與各任課教師之間的安全工作組織機構，落實簽訂安全責任狀，做到責任到位。經常向學生進行安全教育，加強法制教育、自防自救教育與防火防災教育，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生的防范意識，提前消除事故隱患，提高自我保護和自救能力。嚴格控制一般事故;不發(fā)生較大及以上火災事故和擁擠踩踏事故;不發(fā)生群體性食物中毒事故;不發(fā)生聚集性傳染病疫情;防止發(fā)生溺水事故。
三、具體措施
1、提高認識，增強責任感和使命感。以強烈的事業(yè)心和責任感來要求、警示、督促自己，把學校安全工作做細做實，充分發(fā)揮我們的主觀能動性，依靠扎實的工作、嚴格的管理和精心的關愛，彌補外部條件的不足。
2、嚴格落實安全責任制和和責任追究制，健全管理。學校與班主任、班主任與學生逐級簽訂安全責任書，落實安全責任制，實行安全工作責任追究制。要求學校教師，人人一手抓教學，一手保安全，兩手一起抓，兩手一樣硬，安全工作齊抓共管，一切為了安全干，在全校形成“全員安全”的良好氛圍。
3、扎實開展安全教育。本著“開展安全教育在先，預防在前”的原則，充分利用利用集會、國旗下講話、班隊會、周五安全講話等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對學生進行安全教育。各班級每周對學生進行至少一次的安全教育活動，營造安全的教育氛圍，并記錄在冊。內容涵蓋：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全和地震等，本學期將開展緊急疏散演練及地震疏散演練等活動。營造“人人講安全，事事注意安全”的濃厚氛圍。使教師熟練掌握應急避險、逃生自救、疾病防控、消防疏散、防洪防汛防溺水等知識，確保一旦發(fā)生安全事故，指揮有序，處置得力。每學期組織開展一次以上各種安全演練，進一步提高師生的應急避險和自救自護能力。
4、本學期仍將檢查作為做好安全工作的一個重要方面。學校定期組織全校教師對學校安全進行一次全面排查，并根據(jù)排查隱患情況，制度整改方案，及時進行整改。
5、細化安全管理，注重安全防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監(jiān)護工作，保證學生在校園內的安全工作。嚴格對學生的課間午間活動、上下樓梯、集會集隊、體育課、活動課等安全的指導與管理，盡可能地杜絕追逐、打鬧等現(xiàn)象的發(fā)生;切實做好護導值日工作，監(jiān)護學生活動行為。
6、加強班級點名記錄，對缺席的學生，上課老師應在第一時間與班主任聯(lián)系，班主任應及時與家長聯(lián)系查明去向，第二天情況不明的，要及時上報學校，學校要相應作出解決。做好因個別輔導、教育談話等原因而留下遲放學生的家長溝通聯(lián)系及護送回家工作，消除一切因教師工作疏漏而造成的學生安全隱患及事故。
7、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助學校做好安全教育。
安全就是生命，是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上一個學期，經過學校、家庭的共同努力，一(1)班里的學生構成了必須的安全概念。新的學期開始，我們將樹立安全第一、預防為主的意識，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護本事。經常強調安全的重要性，將安全教育貫徹到底?，F(xiàn)將各注意點安排如下：
1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(異常是三輪車、摩托車)應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加細心!住校生必須乘坐接送車回家，不可擅自去外面乘車!
2、與同學發(fā)生矛盾立即找教師協(xié)調，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會青年來往，不打架，不參與任何斗毆有關的事。不抽煙，不賭博。課間提倡禮貌休息，不大聲喧嘩，講禮貌話。不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取教師的要求，注意安全。
3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風扇……)。
4、食品衛(wèi)生也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情景下，主動及時地告訴教師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校，能夠交給教師幫你保管。自我的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告教師。
6、經過本班的安全網絡管理學生各方面的安全。
一、指導思想:
以“綜合治理，保障平安”為主題，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為載體，切實開展系列安全教育活動，進一步增強師生的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，切實加強安全教育與管理，進一步推進學校安全文化建設，營造“時時講安全，處處抓安全，人人保安全”的良好氛圍。特制定此計劃。
二、活動主題:
“綜合治理，保障平安”。
三、活動時間:(分為五個階段開展安全教育活動) 20__年9 月1日--20__年9月30日。 (九月份) 20__年10月1日--20__年10月31日。(十月份) 20__年11月1日--20__年11月30日。(十一月份) 20__年12月1日--20__年12月31日。(十二月份) 20__年1 月1日--20__年2月1日。 (一月份)
四、活動重點:
1、加大安全教育宣傳力度，強化安全工作法律意識，提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、開展經常性的安全檢查工作，摸清隱患，消除隱患，防范于未然。
3、加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
4、爭取公安、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長、的配合支持，形成安全、治安防范網絡，創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學校周邊秩序。
五、活動措施:(突出抓好“五個落實”)
1、落實責任:落實領導責任;落實教職工責任;落實學生和家長責任。
2、落實制度:進一步健全完善學校安全工作的相關制度;嚴格執(zhí)行學校安全隱患、事故報告、檢查和整治登記制度和事故應急處理制度，制訂落實安全措施。
3、落實機構:進一步完善安全工作機構和明確工作要求;建立健全學校與公安、家長的學校安全聯(lián)防制度。
4、落實宣傳:加強安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
5、落實活動形式、內容和效果:結合學校實際，開展師生喜聞樂見的、豐富多彩的、健康文明的活動，注重實際效果。
六、活動安排:
學校安全是開展正常教育、教學活動的前提和基礎，安全穩(wěn)定的校園環(huán)境是維持良好教育、教學秩序的根本保證，全校師生對“安全教育”要警鐘長鳴，常抓不懈，不能存在任何僥幸心理和絲毫的麻痹思想。針對我校實際情況，除平時加強安全教育、安全檢查、隱患整改外，緊緊圍繞“綜合治理，保障安全，創(chuàng)建平安和諧校園”這個主題，將九月份定為“安全活動月”，深入、扎實、有效地開展好“五個一”活動:
1、一期黑板報、展板、櫥窗專題宣傳。
2、一次組織動員。利用升旗儀式講話，對全校師生進行安全宣傳教育，多主題活動的開展進行動員，號召師生積極參與。
3、一周廣播安全宣傳。每天課間休息時間、課外活動時間，通過學校“校園廣播”節(jié)目，對全校師生進行安全教育。
4、一次安全大檢查。學校安全辦、各科室、各年級組、各班對所屬范圍進行一次全面的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時報告，及時妥善處置。
5、 進行一次活動專題總結?？隙ǔ煽?，查找問題，探尋解決問題的有效措施。
七、活動要求:
為了使本學期的“學校安全月”活動開展得切實有效，特對全校師生提出如下具體要求:
1、各班要通過多種主題活動組織同學們學習、討論，普及安全知識，增強安全意識，提高自護能力，要進行安全檢查，消除安全隱患，對不能解決的問題要及時上報學校，要提高自我教育，自我管理能力，克服自身不安全行為，并積極同其他危害人身及財產安全的行為作斗爭。
2、針對實際情況，要求每個學生必須切實做到如下方面，班主任教師要加強教育，認真督促。
(1)嚴禁攀坐各樓層護欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，不得在校園內所有樓頂層看書、休息、玩耍。
(2)不得在任何時候任何地方翻越圍墻、欄桿。
(3)為防止火災和意外事故，所有教室宿舍及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火(如點蠟燭等)，嚴禁在任何場所私拉亂接電源，使用家用電器(如電水壺、熱得快燒水、電池充電等)。
(4)嚴守交通規(guī)則，注意交通安全，不得在公路上玩耍，追逐打鬧，加強交通安全教育。
(5)學生應講文明、講禮貌、團結互助，遵守《中學生行為規(guī)范》，禁止打斗行為的發(fā)生。
(6)妥善保管好財物，愛護公共財產。
(7)體育活動、實驗課及課外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)范，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題的發(fā)生。
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初中學校安全工作計劃xx(一)
一、指導思想:
堅持以學生生命健康高于一切校園安全責任重于泰山的原則認真實踐三個代表重要思想進一步建立健全學校安全責任制和責任追究制做細做實做好學校安全工作確保師生和校產安全杜絕學校安全事故為建設平輩校園***新華實現(xiàn)教育新發(fā)展作出應有的貢獻.
二、工作重點:
根據(jù)學校實際和季節(jié)特點采取各種形式加強師生的安全教育宣傳不斷提高師生的安全意識和自護自救能力;建立健全安全工作組織機構和安全治理各項工作制度完善安全工作檔案抓好責任制的落實;嚴格執(zhí)行上級文件要求及時制訂和落實各類安全應急防范預案確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定;定時和不定時地對學校進行安全檢查發(fā)現(xiàn)問題做好記錄及時整改到位全面防備交通溺水火災擁擠踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生.
三、工作措施
1高度重視認真擺正安全工作烏睹.
學校安全歷來為社會所關注是維系師生生命家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事.搞好學校安全工作切鵲保障師生生命和國家財產安全體現(xiàn)了人民群眾的根本利益.是創(chuàng)造穩(wěn)定***的校園環(huán)境讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要.學校務必加強學習提高認識果斷克服綏錘麻痹馬虎思想和厭戰(zhàn)心理始終繃緊轉安全這根弦作到警鐘常鳴將安全工作列入學校工作重點抓實抓好.學校領導不僅要認真領會上級有關安全文件要求將上級安全文件要求執(zhí)行落實到位而且要組織全體師生進行認真學習提高他們的安全意識增強他們的責任感和使命感使他們充分認識加強學校安全工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性積極主動投入做好學校安全工作.
2完善制度不斷強化學校安全責任治理體系
學校要始終堅持安全第一防備為主的方針根據(jù)實際制定和落實各項安全工作管理制度完善工作檔案明確責任分工切鵲做到安全工作有人管事情有人做責任有人擔.
四、工作責任制.學校校長是學生安全教育和管理的第一責任人對學校的安全工作負總責校長必須親自抓學校安全工作將其納入常規(guī)工作管理之中按照誰主管誰負責的原則層層落實安全責任制明確責任部門和責任人.要定期常常負責地開展學校安全檢查對存在的事故隱患要及時整改落實到人限時到位.
五、工作報告制.凡學校發(fā)生重大突出事件師生傷亡事故必須在第一時間內(最遲不超過1小時)上報.在實行重大事故及時上報制度的同時要建立年度零報告制度.重大突發(fā)事件事故包括:師生非正常傷亡事故在校園內發(fā)生傷害事故學生出走事件校舍及設施威及師生安全
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平時做事無計劃，急時做事無頭緒。這個時候我們不妨將未完成的工作整合成工作計劃。事先做好工作計劃才能更好迎接工作中的挑戰(zhàn)！那么如何撰寫出適合自己的工作計劃呢？以下是欄目小編收集整理的“有關學校安全工作計劃”，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實上級有關安全生產法律法規(guī)，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，最大限度消除校園及周邊安全隱患，全面提升學校安全管理水平，杜絕重、特大安全事故和責任事故，有力防范一般事故，確保校園平安穩(wěn)定。
二、工作目標
1、按照中小學校園安全標準化管理標準，使我校安全管理工作進一步規(guī)范化、科學化，注重實效性，進一步提高安全工作管理水平和學生自我保護能力。
2、積極開展各項各類安全教育活動。
3、及時做好安全排查工作，確保校園一方平安。
4、加強食品衛(wèi)生安全教育和管理工作，杜絕三無食品進校園。
三、重點工作
1、成立安全工作領導小組：
主要職責：全面排查學校校舍安全隱患，落實“自查自糾”日查表制度，主要是校舍、學生活動設施、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、消防、交通及用電安全、危險品安全等檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患，落實整改措施，并形成書面報告，第一時間上報局安管辦。
組 長：吉__
副組長：萬__
成 員：戴__ 張__ 陸x 朱__ 周__ 李__
各班班主任
其它課任教師協(xié)助班主任抓好學生安全教育工作，提高學生安全意識及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、規(guī)范校園安全管理，推進校園安全管理標準化建設。
嚴格做好校園安全工作。將辦法落到實處，見實效。促進標準化管理長效化、常態(tài)化。
3、進一步加強對門衛(wèi)管理力度，促進校園安全再上臺階。
以維護校園安全穩(wěn)定、推進校園及周邊治安環(huán)境整治，面加強校園門衛(wèi)管理力度，著力提升校園及周邊治安防范水平，切實維護學校、幼兒園內部安全和穩(wěn)定及周邊治安秩序。
4、拓寬思路，確保安全教育到位。
(1)我校將利用專題講座、家長會，利用主題班會、黑板報、等形式，開展豐富多彩的安全教育活動尤其要根據(jù)實際需要并及時調整安全教育主題、安全教育內容和安全預警信息。突出主題，專題性要強，把安全教育滲透到每一位教師的教育思想中，滲透到課堂教學中，滲透到學校各個活動中。
(2)把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，全面培養(yǎng)學生的安全意識和自我保護能力，將安全教育列入學生操行評定的內容。
(3)切實加強防溺水教育，減少溺水事故發(fā)生。
(4)加強防震減災安全教育與應急管理工作。一是把防震減災宣傳教育作為學生安全教育的重要內容，結合鄉(xiāng)土教育、科學常識等課程，將防震減災知識有機納入教學計劃。同時利用黑板報、班會等載體，積極組織學生開展形式多樣、內容廣泛的地震科普活動。二是制定科學合理的突發(fā)事件應急預案，并做好每月集體疏散演練工作，切實提高師生在突發(fā)事件時應急、自救自護能力，有效減少人員傷亡和財產損失。
5、加大安全工作檢查力度，使校園安全工作常態(tài)化。
堅持每月排查制度，對在排查中發(fā)現(xiàn)的問題能當場解決的，當場解決;不能當場解決的，要及時反饋和整改，促進學校安全工作常態(tài)化。
6、積極做好安全平臺工作，確保提升學生的安全自護意識。
20__年已隨風而去，20__年已悄然到來，在新的一年里，我繼續(xù)被學校分工為學校安全工作責任人。自學校安保處成立以來已經五六年時間過去了，在過去的幾年里，學校的安全工作總體是好的，沒有出現(xiàn)大的安全事故，但我也清醒的認識到，職業(yè)學校的學生越來越難以管理，越來越個性化，有不少問題孩子或性格缺陷的孩子，所以學校的安全工作還任重道遠。新的一年里，本著對校長負責、對學生負責、對學生家長負責，也是對我自己負責的態(tài)度，做好以下幾點工作。
一、進一步完善制度確保安全措施落實到位
我校建立了在校長程本斌直接領導下，副校長席家付分管，校安保處直接抓學生安全管理，以專職保安、班主任、男女宿舍管理員為軸心，以學校各部門為主線，橫向到邊，縱向到底的安全工作網絡，對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理，做到責任層層落實，信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃，制定崗位安全責任制，從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。新學期一開學繼續(xù)同各部門、各位教師簽訂安全責任書。
二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防范
做好門衛(wèi)值班檢查與督促工作，做好兼職保安崗位檢查工作，匯同后勤、實訓、宿管做好不定期的學校安全大檢查。協(xié)助班主任做好學生管理工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理解決，有些萌發(fā)性的問題，我會及時協(xié)助班主任進行教育，把問題處理在萌發(fā)階段。做好各種預案，增強處理突發(fā)事件的能力。不定期召開安全會議，提高安全防范意識;繼續(xù)做好跟餐工作，不定期召開食品從業(yè)人員會議，做到警鐘長鳴，嚴格要求。
三、強化教育，增強防范意識
1、繼續(xù)上好新生班一學期每周一節(jié)安全教育課，強化教育，提高學生的安全知識，規(guī)避安全風險，增強學生安全意識，珍惜生命、關愛生命。
2、對上級有關安全方面的文件和會議精神，繼續(xù)做到及時地貫徹和學習，并根據(jù)其精神結合學校工作的實際，認真組織檢查落實，提出一些防范的具體措施和要求，將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。
3、繼續(xù)開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。繼續(xù)請消防大隊、交警隊、法制副校長、心理指導師來校給學生普及消防、交通、法制、生理及心理健康教育，這些活動納入學?？傆媱澲校⒂晌邑撠熉鋵?。
在新的一年里，我將一如繼往的做好學校分配給我的工作任務，用四勤(眼勤、嘴勤、手勤、腿勤)去發(fā)現(xiàn)校園里安全隱患并督促排用三心(耐心、愛心、恒心)去與學生打成一片，引領好、教育好學生不做能使自己或別人受到傷害的事情。在新的一年里，在寒暑假有國培訓的，也想請學校給給予我學習的機會，開拓我的視野，讓我更上一層樓，能用創(chuàng)新的思維去更好的工作。
初中學校安全工作計劃xx(一)
一、指導思想:
堅持以學生生命健康高于一切校園安全責任重于泰山的原則認真實踐三個代表重要思想進一步建立健全學校安全責任制和責任追究制做細做實做好學校安全工作確保師生和校產安全杜絕學校安全事故為建設平輩校園***新華實現(xiàn)教育新發(fā)展作出應有的貢獻.
二、工作重點:
根據(jù)學校實際和季節(jié)特點采取各種形式加強師生的安全教育宣傳不斷提高師生的安全意識和自護自救能力;建立健全安全工作組織機構和安全治理各項工作制度完善安全工作檔案抓好責任制的落實;嚴格執(zhí)行上級文件要求及時制訂和落實各類安全應急防范預案確保學校教育教學秩序的穩(wěn)定;定時和不定時地對學校進行安全檢查發(fā)現(xiàn)問題做好記錄及時整改到位全面防備交通溺水火災擁擠踩踏校舍倒塌和食物中毒等事故的發(fā)生.
三、工作措施
1高度重視認真擺正安全工作烏睹.
學校安全歷來為社會所關注是維系師生生命家庭幸福和社會穩(wěn)定的大事.搞好學校安全工作切鵲保障師生生命和國家財產安全體現(xiàn)了人民群眾的根本利益.是創(chuàng)造穩(wěn)定***的校園環(huán)境讓每個孩子都接受良好教育的客觀需要.學校務必加強學習提高認識果斷克服綏錘麻痹馬虎思想和厭戰(zhàn)心理始終繃緊轉安全這根弦作到警鐘常鳴將安全工作列入學校工作重點抓實抓好.學校領導不僅要認真領會上級有關安全文件要求將上級安全文件要求執(zhí)行落實到位而且要組織全體師生進行認真學習提高他們的安全意識增強他們的責任感和使命感使他們充分認識加強學校安全工作的重要意義和現(xiàn)實緊迫性積極主動投入做好學校安全工作.
2完善制度不斷強化學校安全責任治理體系
學校要始終堅持安全第一防備為主的方針根據(jù)實際制定和落實各項安全工作管理制度完善工作檔案明確責任分工切鵲做到安全工作有人管事情有人做責任有人擔.
四、工作責任制.學校校長是學生安全教育和管理的第一責任人對學校的安全工作負總責校長必須親自抓學校安全工作將其納入常規(guī)工作管理之中按照誰主管誰負責的原則層層落實安全責任制明確責任部門和責任人.要定期常常負責地開展學校安全檢查對存在的事故隱患要及時整改落實到人限時到位.
五、工作報告制.凡學校發(fā)生重大突出事件師生傷亡事故必須在第一時間內(最遲不超過1小時)上報.在實行重大事故及時上報制度的同時要建立年度零報告制度.重大突發(fā)事件事故包括:師生非正常傷亡事故在校園內發(fā)生傷害事故學生出走事件校舍及設施威及師生安全
為了扎實推進平安禮貌校園建設，確保校園平安。結合我班的實際狀況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下：
一、堅持立足現(xiàn)狀，準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒
真正落實好，每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求
1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
一、指導思想
以上級主管部門安全工作計劃以及園務工作計劃為指導，堅持以人為本，牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識，把安全工作擺到突出位置，繼續(xù)健全各項安全制度，強化管理，狠抓落實，積極防范各類校園安全事故的發(fā)生。創(chuàng)建一個和諧、健康、安全、舒適的良好環(huán)境，確保幼兒園安全。
二、主要目標
1、加大人防技防物防，扎實做好安全保衛(wèi)工作，確保幼兒園安全。
2、加強食品安全的督查管理和餐飲人員的培訓，確保食品安全。
3、加強安全教育，提高師幼的安全意識和自我保護能力。
三、具體措施
1、加強校園安全防范。落實人防、物防、技防措施，加強園門衛(wèi)室建設、完善保安人員配備、注重日常安保消防器材管理維護、確保監(jiān)控設施時刻正常運轉，保存好至少一個月的影像資料。外來人員進入要嚴格排查登記、加強夜間巡查巡邏，繼續(xù)落實其他各項安全管理制度并做好檔案記載。
2、設施設備及消防安全。安全領導小組及維修室每周一次大型檢查，對全園房屋、水管、電線、電源、開關、空調、廚房機械設備、活動場地、大型玩具、護欄、門窗、消防設備、報警裝置、視頻監(jiān)控、電腦及安全應急通道進行全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時維護、修理或更換，同時做好安全工作記錄，完善安全工作檔案。
3、安全教育及演練。開設生命安全和心理健康教育課，印發(fā)《教育部防溺水致全國中小學生家長的一封信》并收齊回執(zhí)，開展防溺水、防火、防電、防拐、防傳染病和食品安全、交通安全的“七防兩全”安全教育和逃生演練活動，制定防踩踏等突發(fā)事件應急預案并開展防暴恐演練活動，協(xié)同德育處舉辦安全展板。
4、上下學交通安全。繼續(xù)實行家長憑接送卡接送學生制度，沒有接送卡的家長進入園區(qū)接送學生須電話確認，并做好登記。學生接送必須是學生法定監(jiān)護人或取得法定監(jiān)護人書面授權的，未成年人不得入園接送幼兒，學生離園時間段保衛(wèi)科工作人員要提前到西門值守，負責維持交通秩序，指揮家長車輛順序停放，嚴禁在園區(qū)門口擺攤設點，保證交通暢通，嚴防學生走失。
5、治理校園周邊環(huán)境。對學校周邊易肇事肇禍、精神疾病、流浪人員、長期上訪信訪等特殊人員群體進行排查并建立臺賬，密切聯(lián)系派出所、城管、環(huán)保開展校園及周邊環(huán)境整治，保障幼兒園100米內無流動攤販，無噪音污染，無煙霧廢氣排放，建立校園及周邊環(huán)境整治長效機制，創(chuàng)建幼兒園和諧的周邊環(huán)境。
6、強化應急值守和信息報送。嚴格要求各值班人員在崗履行職責，加大校園安保巡查力度，對園區(qū)情況要做到了如指掌，隨時掌握動向，切實做到安全隱患和事故、案件早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置、早解決。
一、指導思想：
學校法制安全關系到師生生命安全，關系到教育教學工作的正常開展，“安全第一，預防為主”是建國以來黨和國家一貫的安全生產方針，也是學校正常工作開展的保障。為了認真貫徹執(zhí)行各級、各部門關于學校安全工作的指示精神和具體要求，提高防范水平，努力做實做細做好學校安全工作，確保學校師生生命財產安全和保證學校正常的教育教學秩序。本校結合自身實際，制定本計劃。
二、工作目標：
按照創(chuàng)建和諧平安校園考核細則，力爭學校安全考核優(yōu)秀;學校無重大安全責任事故，師生犯罪率為零。
三、具體措施：
1、加強學校法制安全工作的組織領導。建立學校法制安全工作領導小組，明確各法制安全工作崗位職責、任務、要求。各司其職、協(xié)同工作，做到法制安全工作時時有人抓，處處有人管，事事有人做。
2、進一步完善法制安全工作各項制度，努力推行法制安全工作全員參與模式。制定完善各項法制安全管理制度，結合學校實際和法制安全工作的新形勢、新問題、新要求，突出重點做好學校的師生法制安全教育、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、樓梯、樓道安全、師生在校期間人身安全、學校及師生財產安全等安全工作，努力使每個教師都有法制安全工作的任務和要求，使全體教師都以主人的態(tài)度參與到學校的法制安全工作，做到人人參與，人人有責，全面落實法制安全工作全員參與的工作新模式。
3、加強法制安全工作責任意識。學校與各責任人簽定法制安全工作責任書，簽定學生安全責任書，進一步明確責任與分工、權利與義務。
4、加強法制安全教育，提高安全防范意識。全面提高師生的安全防范意識，掌握安全知識和安全技能，提高應急、應變能力，把事故危害減少到最低程度。
(1)重點安全工作崗位人員參加有關培訓，持證上崗。
(2)學校政教處每月組織開展一次法制安全教育報告會。積極邀請各級關工委組織、公安機關適時在師生中開展愛國主義教育、弘揚民族精神教育、法制安全教育等專題報告和輔導。
(3)利用班會各班主任組織學生認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》。
(4)在校園宣傳專欄定期出版校園手抄報刊、針對不同季節(jié)、不同時段易發(fā)的安全事故印刷張貼安全知識常識，舉辦法制安全教育宣傳圖片展覽。
(5)嚴格落實管制刀 具檢查制度。值周人員負責學生每周返校后管制刀 具檢查;班主任、任課教師負責學生在校、上課期間管制刀 具檢查;門衛(wèi)負責學生病、事假返校銷假及管制刀 具檢查;政教處開展管制刀 具集中檢查。
(6)認真開展安全設施、安全隱患檢查，重點場所(食堂、商店、開水灶及校園其它場所)、重點時段(早點、午飯、活動、)安全巡查。
5、確保經費投入，保證人防、物防、技防到位有效。學校每年從經費中安排一定的安全工作專項資金用于學校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入，確保學校人防、物防、技防的到位和有效運轉。同時安排專人加強對物防、技防的管理和使用工作。
一、 指導思想
學校是未成年人高度集中的場所，學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞，為了有效預防安全事故的發(fā)生，確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產的安全，必須大力加強班級安全教育工作，以預防為主，以排查隱患為重點，加大整改力度，為學校的教育教學工作保駕護航。
二、 加強領導、明確責任
責任分工：
(班主任)，對班級安全工作負總責;
(班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。
(衛(wèi)生委員)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。
(生活委員)負責食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。
(各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育，并督促，檢查各小組教學活動中的安全，確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。
(班長)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。
三、 工作內容
1) 對學生進行交通安全知識教育;
2) 對學生進行自護、自救教育，每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;
3) 對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;
4) 對學生進行課間活動以及上下學途中的`安全教育;
5) 其他安全法制教育。
四、 方法措施
1) 把學生的安全教育納入班級議事日程，班級堅持一月一次主題議會，一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練，班級一學期至少一次主題班會;
2) 搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;
3) 激勵廣大小干部增強責任感，堅持誰主管誰負責，誰在崗誰負責的原則，要用安全促和諧，用安全保障學生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時時講安全，事事保安全，增強安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設法解決，并及時報告班主任，要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。
5) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書;
6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時整改;
7) 如班級因教學需要組織校外活動時，必須組織好學生，班主任和各任課教師應先寫好安全預案，報學校批準后方可實施;
8) 一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應及時處理，同時及時通知學生家長，重大問題應及時報告校長，再由校長上報;
9) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤，與學期末評選各類先進掛鉤;
10) 認真落實好安全報告制度，一周一匯報。
一、指導思想
本學年后勤管理工作將在教體局的領導下堅持勤儉辦校的原則，緊緊圍繞全鎮(zhèn)教育教學工作計劃開展各項工作，牢固樹立服務教學，服務師生”的自覺意識，形成”雷厲風行，注重實效”的工作作風.確保后勤服務于教育教學，服務于師生的超前保障。
二、具體工作
(一)食堂管理——務實
1、以中心中學為龍頭，已經建好食堂的中小學，要以中心中學為標準，啟用食堂，為廣大師生服務。
2、建立健全食堂管理規(guī)章制度，特別是食品安全規(guī)章制度。同時，抓好學生食堂的伙食管理和成本核算工作，降低伙食成本，按照保本微利的原則管理，確保讓學生、家長滿意。
3、每天食堂負責人，勤下食堂，多巡視多檢查。幫助解決學生用餐中的具體問題。
4、嚴格把好食品質量關，確保全校師生的飲食衛(wèi)生。米面油要從教體局招標企業(yè)選購。重點是把好蔬菜的清洗關和餐具的消毒、保潔關，確保讓師生們吃得放心。
5、建好食堂管理帳，并要做好進出貨物記錄，食品留樣記錄。
(二)學生宿舍管理工作——強化
要制定嚴格的學生公寓管理制度，實行封閉式管理。學生公寓消防設施、安全通道、警示標志、門窗、鎖具要按照消防部門的要求配置。重點解決學生公寓衛(wèi)生差、紀律松、管理亂的`問題。
(三)商店管理工作——勤抓
加強對寄宿制學校的商店管理，辦齊全各種證件，健全各種規(guī)章制度，嚴格遵守《八不準》規(guī)定。落實進出商品臺賬制度，杜絕三五食品、過期食品進校園，保證師生身心安全。
(四)門衛(wèi)工作——落實
加強對門衛(wèi)管理，杜絕閑雜人員隨意進入校園，督促門衛(wèi)加強安全防盜意識，每晚做好各室的檢查登記工作。若發(fā)現(xiàn)問題及時上報，做到安全工作警鐘常鳴，并做好對門衛(wèi)保安工作人員的培訓指導和監(jiān)督工作。
(五)保險工作——細致
1、為了做好學生的安全保障，及時做好未入保險學生及新生的保險宣傳工作。
2、幫助學生家長做好出險后的報銷工作。
3、每年一度的學生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險收費工作在11-12月份進行，收費過程中要通知及時，加強宣傳，耐心細致，確保不遺漏一個加入城鎮(zhèn)醫(yī)保的學生。
(六)財產管理——周全
要健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，學校國有資產的出租、出讓、對外捐贈、報廢、報損等，要按照國有資產管理的規(guī)定逐級報批，未經批準，不得擅自處置。嚴格各類物品的領用，借還登記。增加、減少的固定資產即時登記、做帳。每年年末與會計及各相關部門核對。
(七)創(chuàng)建新型學?！?jié)約
1、嚴格各學校物品管理，從管理中求節(jié)約：積極倡導節(jié)約用水，節(jié)約用電將減少浪費的現(xiàn)象減少到最小。
2、堅決杜絕無人燈、無人(少人)空調現(xiàn)象，并嚴格規(guī)定使用空調(0c以下)和設置空調溫度(制熱19制冷26);節(jié)約資源，加強對用水、用電、辦公用品、打印耗材料管理，減少不必要的浪費。水電的使用上要嚴防冒、滴、漏，發(fā)現(xiàn)問題及時處理把水電費降低到最低水平。
3、根據(jù)教體局要求制定創(chuàng)建節(jié)約型校園實施方案和相應的檢查方案和措施。
(八)賬務工作——及時
1、教體局拔下學生公用經費后，及時做好賬務處理，下?lián)艿礁鲗W校。
2、每月認真整理各學校產生的單據(jù)，及時到教體局核算中心做好賬務處理工作。
在本學期具體計劃如下：
1、活動安全教育:
教育本班學生遵守學校安全規(guī)則，不攜帶任何危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)其他同學;注意上下樓梯的安全。
2、飲食安全教育：
教學生辨別過期食品和垃圾食品，進餐時先洗手，不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
3、生活安全教育：
教導學生不亂動教室、宿舍以及家中的插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，上廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全教育：
教育同學們生病了不亂吃藥，一定要去正規(guī)的醫(yī)院就診，切勿自行買藥來服用。
5、交通安全教育
(一)行路常識
行路是中學生最基本、最常見的交通方式。因此，應該加強這方面的安全教育，掌握如下一些常識。[由M.meiwen.Org整理]
1、路上行走要走在人行道上，靠右走。
2、行路時要注意各種信號燈的指示，做到一看二慢三通過。
3、不要在車行道、橋梁、隧道或交通安全設施等處逗留;不要在路上玩耍、拋物、潑水、散發(fā)印刷廣告或進行妨礙交通的活動。
4、不要穿越、攀登或跨越隔離設施。
(二)乘車安全
1、選擇有交通管理部門認可的有準運資格的，質量優(yōu)良的客運車;發(fā)現(xiàn)駕駛員患有妨礙安全行車的疾病或過度疲勞的，不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)駕駛人員無駕駛證或飲酒的不要乘坐該車;發(fā)現(xiàn)機動車不具備載客的準運資格或明顯質量問題的不乘該車;不乘超載車。
2、不要在機動車道上等候車輛或招呼出租車，應該在車站臺上或指定地點依次候車，車來后，待車停穩(wěn)時，再順序先下后上;不要攜帶易燃、易爆等危險品上車。
6、家庭安全教育：
向家長宣傳安全教育的重要性，以及安全教育活動，請家長積極配合做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、教學生熟記、識別特殊號碼
教會學生簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等。
訓練引導
識別方向，告誡學生不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育學生學會躲避，培養(yǎng)學生多做力所能及的事，學會自理。
由于學生年齡還比較小，自控能比較差，所以我不但對他們進行安全知識教育，而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為，就及時進行教育。
中職學校安全工作計劃
為了扎實推進平安禮貌校園建設，確保校園平安。結合我班的實際狀況，針對重點問題、突出問題，開展宣傳教育工作。樹立“好人一生平安”的育人理念與“在校一分鐘，平安六十秒”的工作理念，共同努力建立平安班級，打造平安校園。本學期班級工作計劃如下：
一、堅持立足現(xiàn)狀，準確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年(1)班，是一個男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動，平時課間十分鐘有一部分學生安全意識較為淡薄，在班里跑動，或相互打鬧。有的學生個性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學生沒有養(yǎng)成嚴格遵守紀律的行為習慣，個別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點就是這個班，在有老師在的狀況下不敢分開違返紀律。兩操和體育活動本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒
真正落實好，每一天還沒有學生在班里值勤;班里沒有設立班級安全日志。學生的行為道德還夠規(guī)范，集隊集會還有個別男生在隊伍中打鬧。一、早讀前管理空缺;二、課間管理不到位;三、是班干部的安全意識不高;四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅持主題教育，切實有效落實上級的要求
1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學生認識到，在校園內行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動安全：校內外活動，組織管理要到位，關注特殊學生和特殊人群，開展群眾活動要有計劃、有組織、有措施，參加各活動要聽從指揮，有序進行，不做有危險的游戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復雜。學生都是來自于全國各地的農村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學生認識到要嚴格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機動車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由于學校周邊都是無牌無證的飲食場所，個體戶，飲食衛(wèi)生嚴峻。一方面是與家長進行溝通，透過QQ群、校訊通等網絡聯(lián)動;一方面加強指引，從思想上促使學生提高飲食安全的認識，從行動上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品;不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動千家萬戶，培養(yǎng)學生如何進行自護自救就十分必要。一方面是堅持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術;一方面是加大宣傳教育的力度，讓學生認識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：小學生自我保護意識薄弱，潛力不強。上學期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險要報警，電話要打110。
三、堅持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理：每個班每一天都要有安全員，負責班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每一天早上，到校的本班學生要在學校，指定的地點排好隊，到八點十五分統(tǒng)一帶隊回班。放學要在指定的地點排隊，由班長或體育委員帶隊出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險的游戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅持教師當課安全職責管理，要求課堂上無時無刻地關注學生的動態(tài)，讓學生全身心地投入學習。
5、放學管理：每一天堅持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學生排隊出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系;強調學生在路上不得停留，要先回家。
6、活動管理：老師必須要親臨現(xiàn)場，組織學生參與。
四、堅持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每一天都要由學生安全值日，填寫班務日志，指出不足之處。每星期一總結上星期的學習、紀律、做操、大課間等狀況，表揚有出色表現(xiàn)的學生。
2、事件處理預案：一但事件發(fā)生，老師第一時間保護學生的安全。之后與學校負責安全工作的領導、校長反映狀況，并及時與家長溝通，爭取在最短時間內把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當班老師必須要與學生家長取得聯(lián)系，協(xié)調處理，經典勵志文章把事件完全處理好。
4、工作思路調整，無論什么時候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學習，生活，工作等。
五、堅持工作交流，努力提高班級管理的水平
1、工作小結時限：每星期(周)總結一次，并提出要求。
2、學期工作反思：對全學期，本班在安全方面做得好的進行總結，得出經驗，對還做得不夠的想法進行補夠。寫出工作總結。
構成有序設想：
構成有序設想，就是要善于發(fā)現(xiàn)問題，善于分析問題，善于思考改善，不斷使安全工作有序化、科學化、合理化、合法化、有效化、優(yōu)質化。
為了更好的展現(xiàn)自己的工作水平能力，大家要盡早完善好自己工作計劃。工作計劃可以明確指標，明確要達到的數(shù)量點，最大額度和進行程度預估，更好的對自己的工作進行操作。你知道怎么制定工作計劃嗎？在此，你不妨閱讀一下食品安全工作計劃小學1000字模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為預防學校食物中毒事故發(fā)生，穩(wěn)定學校工作，保障師生員工生命安全和身體健康，擬定xx年XX中心小學學校食品衛(wèi)生工作：
一、指導思想
以十八大、鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，樹立健康第一的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關系教職員工和身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛(wèi)生安全工作，為促進學校穩(wěn)定工作提供有利保障。
二、加強領導，明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。明確職責，責任細化，層層抓落實，有關部門參與，聚為合力，形成上下聯(lián)動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害，組織、協(xié)調指導應急處置工作，把危害后果控制在最小范圍，并降到最低程度。
三、加大宣傳，營造氛圍
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，使學會識別并自覺抵制不合格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。
四、突出重點、狠抓落實
堅持把學校食堂、食品衛(wèi)生安全和傳染病防治工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好三個方面的工作。
(一)、加強學校食堂安全監(jiān)管，提高餐飲質量
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立炊事員采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛(wèi)生日常管理;并有專人負責，積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實衛(wèi)生防病和食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品烹飪方法選擇的科學性。
(二)、加強事前預防工作，提高突發(fā)事件的處置能力
為進一步落實預防為主，常抓不懈的工作方針，我校逐步完善對學校食品衛(wèi)生安全和急性傳染病在學校爆發(fā)流行的管理措施，學校制定食品衛(wèi)生安全和傳染病防治預案。
(三)、加強校內外門前攤點治理，營造安全衛(wèi)生的學習環(huán)境
學校門前、周邊普遍存在大量食品經營、擺攤設點叫賣的現(xiàn)象，多數(shù)衛(wèi)生狀況較差，制售偽劣食品，是隱患的源頭，必須堵住。學校主動與有關執(zhí)法部門聯(lián)系，密切配合開展專項治理。對不聽勸阻者，及時通知食品安全協(xié)調辦協(xié)助執(zhí)法，使教學環(huán)境得到凈化。
五、加強業(yè)務培訓工作、提高監(jiān)管水平
加強專職管理干部業(yè)務知識培訓，提高他們的業(yè)務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其弄懂危害學生身體健康的食品以及如何提高自己的烹飪方法,以免造成食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。
六、加大檢查力度，推動工作開展
加大督查督辦工作，對學生反映比較集中的問題重點督查。把突擊檢查和長期管理結合起來，造成一定聲勢，營造專項治理氛圍，給學生一個健康的學習和生活的環(huán)境。
食品快檢工作計劃
食品衛(wèi)生安全工作計劃
食監(jiān)局食品安全的工作計劃
xx年食品安全監(jiān)管工作計劃
食品藥品安全監(jiān)管的工作計劃
20xx年6月16日至7月2日為全國食品安全宣傳周。為扎實開展好食品安全宣傳工作，增強廣大師生的自我保護能力，根據(jù)縣食安辦《XX縣20xx年食品安全宣傳周活動實施方案》要求，結合我縣教育系統(tǒng)實際，特制定本工作方案。
一、活動時間
20xx年6月16日至7月2日
二、活動主題
20xx年食品安全宣傳周的活動主題為“尚德守法、全面提升食品安全法制化水平”。
三、活動重點
(一)注意突出宣傳周主題，緊扣法治與誠信兩大宣傳主線。
(二)加強相關法律法規(guī)的學習宣傳、研討交流、教育培訓，強化法治觀念，推進信息公開，提高依法行政、監(jiān)管執(zhí)法水平。
(三)引導食品企業(yè)和從業(yè)人員學法、知法、守法、用法，強化主體責任意識。大力宣傳遵法守信典型，推進食品行業(yè)誠信體系建設，弘揚尚德守法的行業(yè)風氣和價值取向。
(四)引導社會各界參與食品安全普法宣傳和科學知識普及，增強社會監(jiān)督意識，提高維權能力和科學素養(yǎng)，營造濃厚的食品安全社會氛圍。
四、宣傳內容
1.《食品安全法》;
2.舉辦“食品安全進學?！毕盗谢顒?
3.舉辦“食品安全知識大講堂”活動;
4.進行食品安全常識及辨別假冒偽劣食品和有毒有害食品的基本知識，以及食品中毒預案處置與預防相關知識講座，提高學生自我保護能力。
五、宣傳方式
1.懸掛橫幅。營造宣傳食品安全的濃厚氛圍。
一、指導思想
堅持“學習食品安全教育法規(guī)知識，提高管理水平，培養(yǎng)學生的自護能力，避免群體性食物中毒事故”的食品安全工作方針，深化校園安全工作責任制，落實“制度保證，重在預防”的工作措施，創(chuàng)建“平安和諧校園”，辦人民滿意教育。
二、工作目標
1、參與并力爭通過食品衛(wèi)生分級量化考核，爭取食品衛(wèi)生達標。
2、全面落實學生食品配送工程和校園放心店建設工作。
3、推行“五常法”食品管理模式，完成飲食放心工程示范學校創(chuàng)建任務。
4、加大經費投入，改善學校食品安全環(huán)境。
5、健全機制，力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。
2、建立和健全食品衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構和人員，加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育，在校園內形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學校食品衛(wèi)生量化分級考核。
4、實施“食品配送制度”。
5、加大食品安全設施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風險系數(shù)。
6、開展學校食品衛(wèi)生專項檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
四、工作措施
1、加強領導，明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校成立食品衛(wèi)生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協(xié)調、指導應急處置工作，一旦發(fā)生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。
2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。
一、指導思想
圍繞辦好人民滿意的教育這一主題，牢固樹立“學校教育健康第一”的指導思想，堅持以人為本，遵循預防為主、常抓不懈、標本兼治、著力治本的方針，緊緊抓住關系師生身體健康的突出問題，深入開展學校食品衛(wèi)生安全工作，保障學生健康成長，為促進教育和諧發(fā)展提供堅強保障。
二、主要任務
一是進一步規(guī)范管理流程。嚴格執(zhí)行《__省學校食堂食品安全管理操作指南》、《20__年學校食堂食品安全監(jiān)管工作要點》，進一步強化管理，切實使學校食堂原料采購、儲存、加工、制作等各個環(huán)節(jié)嚴格按流程監(jiān)管到位，同時研究制定與制度相配套的各項考核、獎懲細則，逐步建立權責明確、行為規(guī)范、監(jiān)管有力的學校食堂食品安全工作長效機制。
二是進一步加強安全監(jiān)管。加強學校食堂食品安全工作形勢研判，完善情況通報制度，加大齊抓共管力度，繼續(xù)開展學校食堂食品安全專項整治行動，重點圍繞落實中小學食堂監(jiān)管責任制、餐飲服務許可、人員健康管理、原料采購和加工制作、食品添加劑、餐飲具清洗消毒等內容，開展聯(lián)合執(zhí)法檢查，重點圍繞食品采購、貯存、加工和銷售等重要環(huán)節(jié)，開展監(jiān)督檢查，增加巡回監(jiān)督檢查頻次，對于檢查中發(fā)現(xiàn)問題，督促限期整改到位。對工作不力、引發(fā)安全事故的，將嚴格依法追究責任。
三是進一步加強硬件建設。采取財政補助、項目扶持、社會捐助多種途徑，加大資金投入，在為薄弱學校食堂添置必要的消毒、防塵、防蠅和防腐等設施的同時，穩(wěn)步推進農村薄弱學校食堂改造工程，著力改善食堂硬件設施，減少食品衛(wèi)生安全隱患。
四是進一步加強宣傳培訓。通過開展“食品安全進校園”、“食品安全宣傳周”、“食品安全進課堂”等多種形式，充分利用各種新聞媒體，廣泛深入開展學校食品安全宣傳教育，營造良好輿論氛圍;定期開展學校食堂管理人員和從業(yè)人員業(yè)務培訓，增強安全意識和業(yè)務素質，不斷提升整體服務水平。
三、工作保障
一是嚴明工作責任。教育部門和學校分別成立食品衛(wèi)生工作專項領導小組，明確職責，細化責任，層層簽訂責任狀，凝聚工作合力，形成齊抓共管、上下聯(lián)動的食品安全工作管理格局，有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。
二是強化制度建設。進一步完善學校食品安全相關制度，突出抓好食堂就餐管理制度、食堂工作人員管理制度、食品采購管理制度和相關應急預案的制定，加強制度建設，充分發(fā)揮制度的教育、管理、保障作用。
三是營造良好氛圍。貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》等法律法規(guī)。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，使學生學會識別并自覺抵制不和格食品，增強學生的預防意識，提高自我保護能力，保障師生平安，維護社會穩(wěn)定。
一、指導思想：
國以民為本、民以食為天、食以安為光，食品是人類賴以生存和發(fā)展的基本條件，也是國家和社會發(fā)展的根本。
二、工作重點：
通過廣大師生開展食品安全教育，同時增長消費知識、科學合理消費。自我保護意識和能力。
三、健全學校食品安全領導小組：
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
四、領導組的職責：
1、x校長負責學校食品全面監(jiān)督工作：聽取成員的匯報，布置各項工作。
2、xx老師負責食品的把關和監(jiān)管工作：檢查學校食品的工作和供應。
3、xx老板負責學校食品的進出工作：及全部食品的把關工作。
4、xx成負責學生食品的檢查和匯報工作。
五、建立食品安全中毒應急小組：
1、組長：xx
2、副組長：xx
3、組員：xx
六、職責：
1、發(fā)生食品中毒事故，領導小組成員必須最短時間內到達中毒現(xiàn)場，逃過措施，積極組織拯救工作。
2、發(fā)生食品中毒事故，第一時間與鎮(zhèn)食品衛(wèi)生防保所聯(lián)系，要求馬上安排人員到現(xiàn)場。
3、小組成員協(xié)助衛(wèi)生防保所工作人員進行處理中毒人員并通知鎮(zhèn)教辦負責學校食品安全的領導。
4、由學校領導統(tǒng)一對外發(fā)布消息，未經統(tǒng)一，任何單位華個人不得按采訪。
5、不能隨便打電話通知各醫(yī)院和家長，必須征得學校領導一和通知。
七、具體的工作：
1、學校兩周一次召開學校食品衛(wèi)生安全工作會議：參加對象xx校長、xx校長、xx主任和負責食品安全衛(wèi)生的老師。
2、學校每天一次檢查食品衛(wèi)生情況。
3、每日召開一次學校食品衛(wèi)生檢查情況匯報會。
4、每日三次檢查學校食品衛(wèi)生情況。
5、每日進行一次學生對食品衛(wèi)生的調查問卷。
一、指導思想
堅持學習食品安全教育法規(guī)知識，提高管理水平，培養(yǎng)學生的自護能力，避免群體性食物中毒事故的食品安全工作方針，深化校園安全工作責任制，落實制度保證，重在預防的工作措施，創(chuàng)建平安和諧校園，辦滿意教育。
二、工作目標
1、繼續(xù)通過食品衛(wèi)生分級量化考核，做到每年食品衛(wèi)生達標。
2、全面落實學生食品配送工作和校園超市放心店建設工作。
3、完成飲食放心工程示范學校創(chuàng)建任務。
4、加大經費投入，改善學校食品安全環(huán)境。
5、健全機制，力保學校不發(fā)生群體性食物中毒事故。
三、工作重點
1、認真貫徹上級主管部門有關學校食品衛(wèi)生工作的法規(guī)、政策和工作要求，確保學校食品安全工作有布置、有落實，并及時反饋情況。
2、健全食品衛(wèi)生安全工作責任制、責任追究制度和各項規(guī)章制度，配備相應的食品衛(wèi)生安全管理機構和人員，加強對學校管理人員、從業(yè)人員和全體師生的食品安全培訓與安全教育，在校園內形成全員重視、人人講衛(wèi)生的良好氛圍。
3、配合衛(wèi)生監(jiān)督部門開展學校食品衛(wèi)生量化分級考核。
4、加大食品安全設施投入，改善食品環(huán)境，降低食品安全風險系數(shù)。
5、開展學校食品衛(wèi)生專項檢查，積極配合衛(wèi)生、工商等部門做好專項整治工作，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時整改，防止學校飲食飲水中毒事件發(fā)生。
四、工作措施
1、加強領導，明確職責
切實加強對學校食品衛(wèi)生安全工作的領導。學校成立食品衛(wèi)生領導小組，明確職責，細化責任，層層抓落實，形成部門協(xié)作、上下聯(lián)動的工作格局，有效預防、控制和消除食品衛(wèi)生安全事故的危害。要建立預防應急機制，組織、協(xié)調、指導應急處置工作，一旦發(fā)生食物中毒事故，能迅速處理，把險情控制在最小范圍，并降到最低程度。
2、加大宣傳，營造氛圍，突出教育的長效性。
貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》，大力宣傳《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《學生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》。充分利用健康教育課、班會、隊會、講座、板報、廣播、電視、網絡等形式進行食品衛(wèi)生安全教育，要加強教育，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，自覺抵制購買流動攤點食品。增強學生的預防意識，提高自我保護的能力。
3、突出重點、狠抓落實
要始終把學校食品衛(wèi)生安全工作作為大事來抓，緊緊圍繞確定的工作目標，狠抓落實，力爭取得明顯效果。重點抓好四個方面的工作。
(1)加強學校食堂安全監(jiān)管，提高餐飲質量。
學校食堂監(jiān)管從源頭抓起，建立經營者采購食品時索取產品合格證制度，嚴把進貨渠道關，加強食品衛(wèi)生日常管理，并有專人負責;積極配合衛(wèi)生監(jiān)督部門落實食品衛(wèi)生管理措施，規(guī)范食品存貯、加工、烹飪各個環(huán)節(jié)，禁止向學生出售變質的食品和三無產品;依法強化學校食品衛(wèi)生后勤管理，讓學生吃上放心的飯菜，堅決嚴防學生食物中毒事故的發(fā)生。
(2)加強對從業(yè)人員健康體檢的嚴格把關。
(3)加強事前預防工作，嚴防突發(fā)事件的發(fā)生。
(4)要進一步落實預防為主，常抓不懈的工作方針，提高警惕，預防校園侵害。切實做好食堂管理，嚴格控制外人進入操作間，嚴防盜竊和投毒事件發(fā)生，嚴把房門關。
4、加強業(yè)務培訓，提高監(jiān)管水平
要加強食品安全管理人員的業(yè)務知識培訓，提高他們的業(yè)務能力和依法管理的水平。同時對經營食品的從業(yè)人員進行業(yè)務培訓,讓其提高食品安全意識和掌握衛(wèi)生操作規(guī)范,避免食物中毒事件的發(fā)生。堅持培訓上崗、執(zhí)證上崗制度,增強責任感、使命感，確保食品衛(wèi)生安全。對環(huán)境衛(wèi)生、廚房廢棄物的處理、監(jiān)管、對消毒液的使用監(jiān)管、對食品添加劑的使用監(jiān)管。
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根據(jù)區(qū)教育局食品安全宣傳周活動的統(tǒng)一安排部署，結合我鎮(zhèn)學校食品安全工作實際，為了進一步加強我鎮(zhèn)中小學生食品安全知識普及，推進學校食品安全規(guī)范管理，守護好中小學學生飲食安全，特制訂本活動方案。
一、活動領導小組：
組 長：溫__
成 員：周__
二、活動主題和目的
活動主題：尚德守法 全面提升食品安全法治化水平。
活動目的：一是準確把握黨中央對食品安全工作的新定位、新要求和新任務;二是推進全行業(yè)社會公德建設，弘揚尚德守法的行業(yè)風氣;三是在廣大學生中普及食品安全知識，增強自我保護的意識和能力;四是進一步加強學校食品安全管理，保障中小學生的健康和安全，完善全社會共同參與的學校食品安全監(jiān)督管理體系。
三、活動內容
1.各學校由校長親自掛帥組織食品安全管理員等相關人員深入到學校食堂操作間、食品儲藏室等進行全面認真地自查自糾，鎮(zhèn)中心學校也將組織專班對轄區(qū)內中小學校學生食堂食品安全情況進行全面檢查，對發(fā)現(xiàn)的食品安全問題建立問題臺帳和整改銷號制，并限期整改到位。
2.各學校要圍繞食品安全宣傳周活動主題，開展“四個一活動”，即：舉辦一期以食品安全為主題的宣傳欄;召開一次食品安全主題班會或上一節(jié)食品安全健康教育課;向學
生家長發(fā)放一封宣傳食品安全知識的信;組織一次學校食堂從業(yè)人員食品安全知識的宣傳和業(yè)務培訓。
3.對本次食品安全排查不認真不徹底或存在嚴重食品安全問題的或對存在食品安全問題整改不及時，敷衍塞責者將在全鎮(zhèn)通報批評。
四、活動時間
6月17日至7月2日，6月19日定為教育系統(tǒng)主題日。
五、活動要求
1.各學校要細化方案，抓好落實，確保活動取得成效，在主題宣傳日鎮(zhèn)中心學校將深入學校活動開展情況。
2.各學校要根據(jù)活動內容，營造良好氛圍，充分激發(fā)師生、家長的參與熱情，形成互動傳播態(tài)勢，必須在主題宣傳日集中開展一次宣教活動。
3.及時反饋進展，做好工作總結。請各學校要及時總結宣傳周活動的成效和經驗，務必在6月27日前將活動總結電子版報鎮(zhèn)中心學校。
幼兒教師教育網精選專題推薦：“小班安全工作計劃”
根據(jù)單位領導的指示，現(xiàn)在我們要盡快做好自己的工作計劃了。做好一份工作計劃，我們對某件工作做起來自然是“水到渠成”。工作計劃如何書寫呢？下面是幼兒教師教育網精心整理的"小班春學期安全工作計劃",供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為了有效預防、及時控制學校傳染病的發(fā)生、流行，保障學校、幼兒園師生身體健康和生命安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范（試行）》和高碑市教育局、衛(wèi)生局《關于加強學校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神，以及保定市衛(wèi)生局、教育局的有關規(guī)定要求，特制定本工作計劃。
1、成立傳染病防控小組
幼兒園成立由園長、副園長、各班主任老師等人員組成的傳染病工作領導小組，分工明確，層層落實責任制，采取切實有效措施，做好學校傳染病防控安全工作。
2、建立健全疫情報告制度
幼兒在校期間內如有傳染病發(fā)生要及時、準確地報告鄉(xiāng)總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人：
①班主任應該馬上告知衛(wèi)生教師和領導；
②衛(wèi)生教師和這個患者都戴口罩到隔離室；
③幼兒園傳染病疫情報告人馬上上報鄉(xiāng)總校；
④并由班主任通知家長立即帶學生到市級以上正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治；
⑤根據(jù)診斷結果按照程序進行處理。
3、加強晨午檢工作
班主任老師每天應密切關心幼兒的健康狀況，詳實統(tǒng)計出勤人數(shù)。晨午檢中嚴格執(zhí)行《學校及托幼機構預防控制手足口病措施》，發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學生必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。
若有一個班出現(xiàn)1例手足口病例。
1.若這個幼兒在幼兒園查出，園領導根據(jù)上報傳染病的程序上報總校，之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專門的消毒人員按照手足口病的消毒方法進行消毒。如5.5%的84消毒液，配備比例：10毫升藥液兌1升水的比例進行消毒。
2.若這個幼兒在家中被家長發(fā)現(xiàn)感染上此病，則告知家長馬上去醫(yī)院醫(yī)治。對患病醫(yī)治離校的幼兒，班主任老師用通訊工具和家長進行聯(lián)系，衛(wèi)生老師發(fā)放手足口病學生家庭消毒宣傳材料，對消毒情況進行指導。3）消毒：幼兒園要在衛(wèi)生防疫部門專業(yè)的指導下，嚴格按規(guī)定做好該班的消毒防治工作（包括發(fā)病及相干有關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等）消毒工作。
4、病愈后復課要求
首先根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定是否來校上課，病生必須要有正規(guī)醫(yī)院出具的幼兒痊愈的證明并經過疾病控制中心鑒定才能進教室上課，反之仍作為病末愈不能來校上課。
5、做好傳染病防治原則
早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實公共場所物品和環(huán)境消毒制度，保持室內通風、整潔、干凈和衛(wèi)生，改善幼兒學習和生活場所條件。
6、幼兒園做好傳染病宣傳工作
要組織做好師生傳染病防治等衛(wèi)生知識的培訓。充分利用講座、廣播、電視、家長會、家長學校等形式，集中開展一次以預防傳染病重點要針對手足口病、麻疹、流腦、結核、流行性腮腺炎、風疹、霍亂、傷寒、細菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進行防病知識宣傳，提高學生的自我保護意識，防止病從口入。
7、建立考核及責任追究制度
幼兒園傳染病工作領導小組要加強對傳染病、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的督查和管理，實行責任追究制度。將學校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作納入年終考核，有違反相關管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標完成情況予以通報。未履行職責或履行職責不力，造成傳染病疫情暴發(fā)流行，將追究主要領導及相關人員責任。
一、指導思想
根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》要求，要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。防止發(fā)生各種意外事故，以加強對幼兒的安全教育為指導思想。
二、目標
1.進一步提高幼兒安全意識和自我保護能力。讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。
2.防止幼兒意外事故的發(fā)生。
三、具體實施
①堅持每日安全晨檢，檢查隨身是否帶有不安全物品，并及時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。
②幼兒生活活動時，老師時刻跟隨，以免上廁所滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，避免燙傷。
③告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時不推不擠，來園向老師問好，離園時說再見，使老師心中有數(shù)，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園，了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途，（如：110、119、120）。
④進歺時的安全衛(wèi)生，要求幼兒安靜進歺，避免食物嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是否帶有異物（發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等），發(fā)現(xiàn)并及時處理。
⑤戶外活動時，不擠、不推、不追打，注意幼兒的衣著是否整齊，鞋帶是否系好，以防摔跤。
⑥幼兒離園時，陌生人接著幼兒時仔細了解情況，在家長允許的情況下方可放人。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，發(fā)現(xiàn)后即時處理。
一、指導思想
幼兒教育綱要指出：要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展，我們要把安全問題放在工作的首位，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?，盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班制定了安全工作計劃.
二、具體措施
（一）創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每天晨檢，保證幼兒不帶危險物品入園，如發(fā)現(xiàn)要沒收，并教育幼兒，和與其家長溝通。
2、開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關，孩子在幼兒園一天，下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候，一定要組織幼兒安靜的集體活動，如看書。一定要看證放人，不認識的人有即使有接送證，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風、保持干凈；保證桌椅的安全、衛(wèi)生；定期消毒玩具；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒；保證寢室干凈、并按時消毒，利用太陽無盡的能量，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄，及時清點人數(shù)和物品。
7、戶外活動時，一定認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘，一定報告辦公室，做到及時消滅不安全的隱患，保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接，并簡單交代其幼兒情況。
（二）加強安全教育、提高安全意識
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng)，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全，教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下（上），不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走，不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或集體。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時，做到不推不擠，一個一個滑，讓幼兒互相監(jiān)督，保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座，不可以帶小刀，在手工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，限度地消除不安全因素。
一、指導思想
貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。
二、適用范圍
本計劃適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理。
三、應急程序
(一)應急指揮人員名單
1、負責人：XXX
2、現(xiàn)場指揮人員：XXX、XXX、XXX、XX、XXX
(二)現(xiàn)場措施
a、對患兒的處理
1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長來院。
2、做好家長工作，如果食園外食物所致，立即與家長聯(lián)系，盡量爭取取樣。
3、把中毒危害控制在最小的范圍
b、建立三級報告制度
1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應及時向單位領導報告。
2、保健老師及時向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報告。
c、配合行政部門對食物中毒事件的調查
1、立即停止食品加工、供應活動
2、提供留樣
3、如實提供有關材料，積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
(三)現(xiàn)場指揮
處置事故現(xiàn)場指揮應由在場最高級別的負責人擔任，并根據(jù)事故性質、危害程度成立臨時的救援小組。等總負責任人到達現(xiàn)場后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動應急計劃，將事故損失降到最低程度。
為了確保幼兒園的安全與穩(wěn)定，有效處置突發(fā)事件，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教學樓內的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本園安全事故應急處理計劃。
一、實施對象和范圍：
當發(fā)生建筑物倒塌或特大火災等安全事故或突發(fā)停電等需要緊急疏散教學樓內的幼兒、老師時，啟動本計劃。
二、機構設置與職責
(一)應急疏散領導小組：周燕娟、王悅芳、蔣曉紅。
職責：全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實際情況，及時發(fā)布命令，啟動計劃。在緊急疏散領導小組統(tǒng)一指揮下，下設五個小組，現(xiàn)場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯(lián)絡組。
(二)現(xiàn)場指揮組：
基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按計劃程序對現(xiàn)場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。
(三)緊急疏散組：班主任。
基本職責：在現(xiàn)場指揮組指揮下，依據(jù)計劃措施，按班級有序地撤離現(xiàn)。
(四)傷員救護組：配班老師、保育員。
基本職責：撥打120，與就近醫(yī)院聯(lián)系，并配合醫(yī)生進行護理。
(五)外圍控制組：門衛(wèi)、后勤人員。
基本職責：維持秩序，與家長溝通。
(六)通信聯(lián)絡組：
基本職責：上報上級單位，24小時通信暢通。
一、應急計劃的要求：
1．幼兒園內發(fā)生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急計劃。
（1）切斷各樓層電源。
（2）生火警，先以滅火器撲火；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進行搶救。
（3）速向園長和有關負責人報告。
（a）開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學生撤至安全地帶，并阻止學生救災。
（b）配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。
（c）盡可能保護好現(xiàn)場，做好有關涉及本案的有關證人證事記錄。
2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應急計劃
（1）凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應馬上報告園長或園長辦公室。
（2）迅速與幼兒園醫(yī)務室取得聯(lián)系，采取就地救護。
（3）由園長或園長辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護措施。
（4）對食堂中的預留食品、蔬菜樣品由主任負責送交園保健室，由園長辦公室對這些預留樣品實行封存。
（5）園長或園長辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長聯(lián)系，并向上級主管部門報告。
3、幼兒園外不法人員進入校內實施暴力或搶劫事件應急計劃。
（1）來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。
（2）人已強行闖入園內，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
（3）內發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財物，應立即采取下列處置方法：
①迅速報警（110）。
②迅速報告園應急領導小組。
③對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。
④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應關閉園門。
⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進行救治。
（4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。
（5）組織園內力量，配合上級有關部門，做好善后工作。
4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急計劃。
當社會上流行病疫時（如“非典”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告園長或園長室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經確認為是傳染性流行病或疑似傳染病人時，幼兒園采取下列應急措施。（非典、傷寒詳見具體計劃）
（1）迅速如實報告市教育局與及市疾控中心。
（2）對該學生所在班級及任課老師辦公室進行布控，對全園公共場所，尤其是布控區(qū)域進行嚴格的消毒。
（3）堅決杜絕染病幼兒帶病來園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來園上課。
（4）對可能受到危害的該班學生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。
5、校外重大集會活動應急計劃。
為保證臨時重大集會活動中的人員安全，幼兒園在活動前，應制定臨時應急計劃，并將具體內容填入《臨時應急計劃書》中，該計劃書在得到應急指揮部總指揮的批準后方可實施。
（1）外部集會活動應重點關注以下重大事故
a、突然停電引起入會人員混亂，造成多人傷亡。
b．會議場所發(fā)生火災。
c．活動期間發(fā)生孩子走失。
d．活動期間導致孩子感冒。
e．不法分子進入會議場所導致人員傷害。
（2）成立臨時應急小組
每舉辦重大活動前，幼兒園都應成立臨時應急小組，指定小組組長和應急小組成員，并將應急小組成員的名單和聯(lián)絡方式告訴家長和其它入會人員。
（3）應急小組就準備應急照明燈和手持式擴音喇叭，以便發(fā)生緊急情況時臨時照明和組織疏散入會人員。
（4）會議舉辦前，應急小組組長就提前與會議承辦方進行協(xié)商和交流，了解活動場所的安全和應急疏散要求，進一步取得承辦方的協(xié)助和支持。
（5）會議進行期間，應在活動場所關鍵疏散出口按排人員執(zhí)勤，應聯(lián)絡手機應保持完好。
（6）在會議進行過程中如發(fā)生孩子走失，應急小組人員應立即通知應急小組長，小組組長采取應急措施，并及向與應急指揮部總指揮報告；在此期間要做好家長的思想工作，并及時取得當?shù)毓膊块T的協(xié)助。
（7）為預防孩子在活動期間發(fā)生感冒，園辦要提前將活動舉辦過程中的注意事項告訴學生家長。
（8）為預防不法分子進行活動場所，應急小組應安排人員對入會人員進行登記，并并確認入會員身份。
（9）當事故已經發(fā)生時，具體實施方法見《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規(guī)定。
6、幼兒園其它突發(fā)事件應急計劃。
如遇食堂停水，造成午餐不能供應時。
①食堂主任應馬上報告主管園長；
②全體班主任應延遲離崗，重新組織學生在教室，安排有相關活動；
③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況；
④迅速組織相關食品，分發(fā)給幼兒；
⑤嚴禁幼兒私自外出就餐。
二、應急事故的處理
（1）在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師，為該計劃的第一責任人。第一責任人要以幼兒園利益、師生利益為重，無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險等報警任務，要充分利用現(xiàn)代化的交通工具、通訊工具及時做好組織搶救和報告工作，如接警后拖延、推委等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。幼兒園視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，報上級給予嚴肅的行政處分，直到追究行事責任。
（2）突發(fā)事件發(fā)生后，全園教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務，不得臨陣退怯，更不得采取事不關已的回避脫逃手段，否則，將視作嚴重違反《教師行為規(guī)范》，給予降級、撤職、解聘、待崗等處分；造成嚴重后果的，報上級依法給予開除，行政處分，直到追究刑事責任。
（3）突發(fā)事故發(fā)生后，由當事（第一個報告者或知情者），在應急計劃領導小組中主管負責人的召集下，在案發(fā)2小時內，按照《事故、事件、不符合、糾正與預防措施控制程序》的相關規(guī)定，認真、仔細、如實填寫《事故報告書》，以備查用。
（4）全園教職員工要認真學習本應急計劃，認真有效貫徹，遇事要冷靜應對，及時報告，確保師生平安。
為保證我園師生在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，依據(jù)《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合幼兒園工作實際，特制定本計劃。
一、工作原則
統(tǒng)一領導，分級分組負責，資源整合，分工協(xié)作，協(xié)調一致，服從全局，緊急處置，權責一致。
二、地震應急機構
地震應急機構成立地震應急工作領導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領導小組立即轉為“抗震救災指揮部”，組織領導地震應急工作。領導小組組成如下：
1、指揮組
組長：郝江玉、張莉
副組長：甄蕾
組員：各班班主任
職責：負責指揮協(xié)調，及時掌握情況，并向上級領導匯報，貫徹傳達領導的命令，組織有關各組人員按計劃對現(xiàn)場進行果斷處理，并調配人力、物力資源，進行搶險救災。
2、疏散組
組長：劉瑩
組員：各班教師
職責：在現(xiàn)場指揮下堅守崗位，依據(jù)計劃措施及疏散路線、順序有秩序地進行疏散全體師生到安全地帶，疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。
3、醫(yī)療救助組
組長：付菁菁
組員：王冬梅、馮紅霞
職責：明確職責分工，準備醫(yī)療器械和藥品，負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后送往就近醫(yī)院進行救治。
三、應急措施
1.發(fā)生地震時，教師要先看清自己所處的位置，要有序組織幼兒堅持幼兒優(yōu)先原則，盡力保護幼兒安全。
2.平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3.教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑，要聽從成人的指揮，以免造成更大的傷害。
4.成人要學會如何保護好幼兒，如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍；如果在室內不要試圖跑出樓外；最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間，如洗手間、廁所等，也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角，并且注意保護好頭部，千萬不要去窗下躲避；趴下時，頭靠墻，使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的.雙臂上面，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸；如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。
5.時刻與幼兒在一起，鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。
四、震后應急行動計劃
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并由領導小組及時上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時保健醫(yī)生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由杜文則負責；各班班長及教師做好師生思想工作，消除地震恐懼感。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
五、其他要求
1.要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視，切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。
2.幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常及時上報。
3.領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。
4.幼兒園在臨震應急期內停止一切教學活動。
一、指導思想：
為了積極應對可能發(fā)生的幼兒大型集體活動事故，及時采取有效措施，高效、有序地組織開展事故搶險、救災工作，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，維護正常的教學秩序，依據(jù)《中華人民共和國安全生產法》、《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》的要求，結合我園實際，特制訂本計劃。
二、事故應急計劃啟動條件和范圍：
本《計劃》所稱事故，是指在園內的幼兒活動或幼兒園組織的在園外進行的幼兒集體活動中造成人員傷亡或較大經濟損失以及性質嚴重、產生較大影響的事故。
（一）事故應急計劃啟動條件
1、事故所造成的后果有可能繼續(xù)擴大的；
2、雖不屬于重大事故，但在事故發(fā)生過程中，情況發(fā)生突然變化，有可能造成嚴重后果的；
3、組長認為有必要啟動應急計劃的。
符合上述三個條件之一的，均由組長發(fā)布啟動應急計劃的命令。
（二）事故應急救援的范圍
1、中毒事故。一次造成10人以上急性中毒事故的；
2、交通事故。一次性傷亡3人及以上的。
3、意外事故。一次性傷亡3人及以上的。
三、事故應急指揮組織機構：
（一）事故應急搶險救災工作實行統(tǒng)一組織領導和分部門牽頭負責相結合的原則。
（二）幼兒園成立大型集體活動事故應急搶險救災領導小組。
組長：幼兒園園長
副組長：分管安全園長
成員：保健老師、年級組長
事故發(fā)生后，組長、副組長未到現(xiàn)場前，根據(jù)事故類別，由保健老師負責實施計劃，組織、協(xié)調搶險救災工作。
（三）事故的善后處理工作。
成立善后處理小組：根據(jù)實際情況，協(xié)調相關部門，組織對傷亡幼兒的處置。
四、幼兒大型集體活動事故應急領導小組的職責：
1、組長發(fā)布啟動事故應急計劃的命令；
2、按照《計劃》程序組織、協(xié)調、指揮計劃的實施；
3、隨時掌握《計劃》實施情況，并對《計劃》實施過程中的問題采取應急處理措施。
五、事故報告和現(xiàn)場保護：
（一）事故報告。幼兒大型集體活動事故發(fā)生后，必須做到：
1、立即將所發(fā)生事故的情況，向“110”或“120”緊急報警求援，同時報告區(qū)教育局，區(qū)政府辦公室。
2、事故報告應包括以下內容：
（1）發(fā)生事故的時間、地點和報告人及聯(lián)系電話；
（2）事故的簡要經過、傷亡人數(shù)、財產損失的初步估計；
（3）事故原因、性質的初步判斷；
（4）事故搶救處理的情況和采取的措施；
（5）需要有關部門和協(xié)助單位搶救和處理的有關事宜。
3、事故的對外報告和公布，由事故應急領導小組統(tǒng)一扎口管理，各有關部門按規(guī)定及時報告上級歸口管理部門。事故報告還應由領導小組填寫報告單。
（二）現(xiàn)場保護。在第一時間進入事故現(xiàn)場的人員必須負責事故現(xiàn)場的保護。
六、事故應急處理計劃：
本《計劃》分設三類事故處理計劃。
1、道路交通事故，按照公安局交警大隊制訂的應急救援計劃實施；
2、食物中毒事件，按照區(qū)衛(wèi)生局的應急救援計劃實施；
3、突發(fā)意外事故，按照區(qū)安全生產監(jiān)督局的應急救援計劃實施；
七、事故應急措施：
（一）事故發(fā)生后，幼兒園大型集體活動事故應急處理領導小組應立即投入運作，組長及各組成員應迅速到位履行職責，及時組織實施事故應急計劃，并隨時將事故應急處理情況報有關部門。
（二）協(xié)調公安部門加強事故現(xiàn)場的安全保衛(wèi)、治安管理和交通疏導工作，預防和制止各種破壞活動，維護社會治安。對肇事者等有關人員應采取監(jiān)控措施，防止逃逸。
（三）協(xié)調衛(wèi)生部門立即組織急救隊伍，利用各種醫(yī)療設施搶救傷員；醫(yī)藥部門應當及時提供救護所需藥品；其他相關部門應做好搶險配合工作。
八、其它事項：
（一）本《計劃》是我園幼兒開展大型集體活動事故發(fā)生后，實施搶救工作并協(xié)助上級部門進行事故調查處理的指導性計劃，在實施過程中應根據(jù)不同情況隨機進行處理。
（二）我園平時應結合自身特點，加強宣傳、教育工作，提高師生預防大型集體活動事故的意識和采取有效的防范措施。
（三）教育全體人員都有參加事故搶險救災的義務。
（四）事故發(fā)生后，應積極采取自救措施，防止事故的擴大，并向“110”或“120”緊急報警求援，同時向教育局事故處理領導小組報告。
（五）本計劃中各類事故的發(fā)生可能并發(fā)相關的次生事故和衍生事故。一旦發(fā)生，應啟動相關計劃。
（1）火災、爆炸、建筑安全事故可能引發(fā)交通事故，屆時，啟動交通事故應急計劃。
（2）爆炸事故可能引發(fā)火災事故，屆時，啟動火災應急計劃。
（3）水災安全事故可能引發(fā)公共衛(wèi)生事故，屆時，應啟動公共衛(wèi)生應急計劃。
計劃使我們做事有了目標。寫工作計劃是每一個職場人所必備的生存技能，工作計劃能夠讓我們鍛煉自己的思考能力和梳理能力，那么我們要怎么去構思一篇更有效的工作計劃呢？你也許需要"幼兒園班級安全工作計劃 "這樣的內容，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！
以“三個代表”重要思想和中心校的安全工作方案為指導，以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標，以確保幼兒園教育教學工作的順利進行為出發(fā)點，以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑，進一步加強幼兒園的各方面安全工作，深入進行安全教育及檢查，做到防患于未然。特將本學年安全工作計劃如下：
一、工作目標
通過安全教育活動，在廣大師生中樹立起安全觀念，明確責任，強化安全管理意識，增強安全防范意識和能力，及時消除事故隱患，防止各類事故的發(fā)生，力爭本年度不發(fā)生安全事故，為確保社會穩(wěn)定作出貢獻。
二、主要工作及措施
(一)加強領導，明確責任
成立領導小組，全體教職工為組員;明確責任，每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一，是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此，全體教師必須提高認識，認真履行自己的職責。 領導小組成員必須做好學校安全教育活動的組織實施。值班教師負責房屋、線路等設施的檢查維修;各班班主任負責有關安全的宣傳教育工作;任課教師負責小組活動的安全保障工作。
(二)加強宣傳教育
1、利用園會、離入園集合、安全課、板報等途徑根據(jù)季節(jié)的不同有針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)加強檢查，嚴格管理
根據(jù)季節(jié)的不同對有關安全情況進行重點教育檢查，做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
1、房屋檢查嚴格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度，正常情況下每年檢查四次，(重點檢查：房屋基礎、主體結構、屋架結構等重要部位，做到檢查細致，不留死角;檢查及時記錄，檢查人員簽字;檢查結果及時上報中心校。)
2、用電、防火檢查
(1)加強幼兒園各種電器的保管、檢修、使用，發(fā)現(xiàn)線路老化裸露，插座、插頭有安全隱患，在及時上報的同時立即解決。
(2)教學設備及設施，執(zhí)行誰主管或誰使用，誰負責的原則，如發(fā)生安全事故，將視情節(jié)追究責任人、當事人的責任。
3、衛(wèi)生工作
(1)認真貫徹落實《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《關于加強學校傳染病預防與控制工作的通知》等文件精神，做好學校的衛(wèi)生工作。
(2)堅持每周一大掃除，每天早晚清掃室內外衛(wèi)生，保持校園的優(yōu)美環(huán)境。
4、交通安全
(1)加強交通安全知識的宣傳教育，師生一定要遵守交通規(guī)則，在路上靠右行走(行駛)，不在路上追逐打鬧，不做有礙交通安全的活動。
(2)學年初，班主任和幼兒園領導簽訂安全責任書，幼兒園向家長發(fā)放安全通知書，來共同教育幼兒，防止事故發(fā)生。
(3)班主任與家長簽訂安全責任書。
5、幼兒園校園秩序
(1)嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學秩序的要及時制止;
(2)加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常教育教學的活動。
6、加強園內外活動安全教育
(1)加強學習，嚴禁教師出現(xiàn)體罰或變相體罰現(xiàn)象。
(2)幼兒在園的活動，誰組織誰負責，誰的課誰負責;課間活動教師(尤其是班主任)一定要加強教育;倘若由于教師的失職、體罰或變相體罰及課堂打架等出現(xiàn)的傷害事件，由任課教師負責。
(3)室外活動課(體育、美術寫生等)教師一定要注意安全，教師如不能堅守崗位、盡職盡責或因器材管理、活動要求不當引發(fā)的事件，由任課教師負責。
7、其他方面
(1)值班教師要嚴格執(zhí)行值班制度，出現(xiàn)問題及時匯報。
(2)積極穩(wěn)妥的做好熱門話題、易發(fā)生的問題等敏感問題的預防工作，嚴防出現(xiàn)上告、上訪事件。
(四)開展活動，提高師生的安全意識和能力
1、各班要開展“小手拉大手”活動，每一位學生給家長寫一封信，主要內容：為了家庭的幸福，請家長在工作和生活中，時刻注意安全。
2、開展家庭用電、用火安全操作表演等活動。
3、各班開展幼兒入園園舍檢查活動，增強幼兒對幼兒園危房意識的教育和安全認識。
一、班級概況
我班共有幼兒xx位，其中男生xx名，女生xx名。本學期有一位幼兒退學，同時轉入一位新生。該名新生原為我班幼兒，對班級情況比較了解，融入班集體生活較快。
班級優(yōu)勢：通過師生的共同努力，絕大部分幼兒養(yǎng)成了較好的生活自理能力，均能自己疊被、穿衣、進餐，生活衛(wèi)生習慣、進餐習慣較穩(wěn)定，都能做到飯前洗手、便后洗手、飯后自己整理桌面以及餐具;同時都能積極參與到體育活動中，身體情況都較好。孩子們興趣較廣泛、思維靈活、對事物充滿好奇心與學習欲望，活動中能積極發(fā)言。
班級弱勢：班級普遍幼兒較為靈活，穩(wěn)定性欠佳，有部分幼兒自控能力較弱，注意力容易分散，遵守集體規(guī)則意識較薄弱;還有個別幼兒傾聽習慣較差，特別是傾聽其他幼兒的習慣，喜歡插嘴，尊重他人的意識較薄弱。
個別幼兒：班里中途插班的幼兒各方面能力較弱、動手能力較差、膽子比較小，雖已基本適應幼兒園生活，但在一日生活各環(huán)節(jié)上主動性較薄弱，需要教師、同伴更多的關心與關注以幫助他們更好的進步、提高各方面的能力。
二、班級工作總目標
針對班級的現(xiàn)有情況，圍繞幼兒園工作總目標，本班特提出以下一些工作目標：
1、進一步規(guī)范幼兒的一日常規(guī)。
2、進一步穩(wěn)定幼兒良好的學習、生活習慣，增強幼兒規(guī)則意識，增強控制能力。
3、家園配合，順利做好幼小銜接工作。
三、具體要求與措施
1、規(guī)范幼兒一日常規(guī)。
本學期，我們班級三位老師將積極交流，達成一致，默契合作，進一步把幼兒的一日常規(guī)穩(wěn)定。
學習常規(guī)：在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權還給幼兒，把活動常規(guī)要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發(fā)表意見，鼓勵幼兒大膽、自愿、主動地表達自己的想法，為幼兒創(chuàng)設和諧、寬松、平等、自由的氛圍，使幼兒敢說、愿說。
生活常規(guī)：對于大班幼兒來說，一些良好習慣、自理能力已經形成，現(xiàn)在的目標為鞏固和個別不良現(xiàn)象的糾正。在日常生活中，老師要做到細心觀察、及時引導、長期堅持。我們抓住每一個機會，及時對幼兒進行經常性地教育，以利于良好習慣的形成，尤其對個別幼兒的不良習慣、更應該處處緊盯，跟進觀察指導，以便在較短的時間內完成改正。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣、生活習慣。
本學期我們將圍繞"幼小銜接"這一重點來開展工作，通過開展"比一比，誰能坐端正"、"我的作業(yè)最整潔"、"最愛動腦的好寶寶"等競賽活動，培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣，通過開展"跳繩、整理籮筐"、"歌唱比賽、"講故事比賽"等多種活動，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
(1)獨立生活能力：
通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識，增強獨立解決問題的能力。讓大班幼兒感知到，即將成為一名小學生了，生活、學習不能完全依靠父母和教師，要學會自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。
培養(yǎng)幼兒的時間觀念，在學習生活中，要學會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自我批評、自我評價和自我控制等，讓他們懂得什么時候應該做什么事并一定做好;什么時候不該做事并控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)孩子良好的學習習慣：
請家長配合幼兒園，與幼兒共同制定作息時間表。如：不遲到早退、不隨便請假等(請假單);其次，在教學活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認真回答問題、注意傾聽的習慣;再有，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫字、看書、讀書的習慣;通過適當?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務意識，游戲、活動中加強幼兒規(guī)則意識的培養(yǎng)。
幼兒園教育指導安全明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實安全精神，將幼兒的人身安全放在首位的指導思想，本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則，根據(jù)幼兒的實際生活，預設豐富的安全活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的安全意識，學習簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的發(fā)展。
一、活動目標：
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險事物等有警惕心。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。
二、具體措施：
1、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品進行游戲(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不(打、推、咬、抓)人。
2、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物，進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺，注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
3、生活安全
教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門、窗處，以防夾傷，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷、碰傷。
4、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等，教師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食。
5、接送安全
來園要進班，并與教師相互問好，不在園內其他地方逗留;離園時必須與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。
6、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
7、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120)，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。遇到危險時，教育幼兒學會躲避(如：發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，學會自理。
孩子的生命安全比一切都重要，我們要認真對待可能發(fā)生的一切危險事情，排除安全隱患，讓孩子在安全的環(huán)境中學習與快樂的游戲。
一、班級情景分析
我班現(xiàn)有幼兒380名，其中女生14名，男生16名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及本事，但由于幼兒年齡小，自我控制本事較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識，讓幼兒健康的成長。
二、安全工作目標的制定：
1、建立班級安全職責制，切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強安全教育，提高安全意識及自我保護本事
三、其它措施
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時刻注意孩子活動情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作，檢查活動場地、器械的`安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動。
4、盥洗時，生活教師應保證盥洗室的干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育幼兒團結友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時向教師匯報。
6、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視，發(fā)現(xiàn)異常情景及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好接送人登記，并及時補辦接送卡，謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。
幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。兒童的安全是一切發(fā)展的保障，只有在幼兒生命健全的基礎上才能保證其身心健康發(fā)展。對幼兒進行安全教育，不能光講道理，要利用一切機會及時對幼兒進行教育。
一、開展安全教育的情況
活動是幼兒教育的主渠道，通過活動，讓幼兒親身經歷整個過程，才能增加體驗，增加安全意識，提高自我保護能力。我們大班能做到每個月都有一個安全教育主題：
九月：
教育幼兒遵守秩序，增進幼兒的自我保護意識，學會安全使用各種道具。如：不玩尖銳的東西；不把異物放入口鼻；不把玩具用來開玩笑等。
十月：
1、能分辨危險行為和勇敢行為，增強幼兒的安全意識；
2、教育幼兒下課后不在教室追跑；
3、提醒幼兒在家也不做危險性動作，不隨意攀高。
十一月：
了解并注意在游戲、操作中的安全，能遵守相關的規(guī)則。如：
1、不亂碰易燃易爆的物品；
2、與同伴爭搶玩具，不推、擠同伴；
3、守游戲規(guī)則。
十二月：
1、初步了解預防常見傳染病的一般知識；
2、不做危險的事情，如玩電、玩火、爬高爬低；
3、放學回家注意安全，不在路上玩耍，遵守交通規(guī)則，及時回家。
一月：
1、教育幼兒注意保護自己的身體，感知生命的可貴；
2、教幼兒迷路了應采取什么辦法：
①原地等待；
②找警察叔叔幫忙；
③不跟陌生人走；
④打電話給親人或110；
⑤通過廣播尋找。
根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。如：“交通安全”、“用電安全”。同時我們會積極向家長宣傳安全教育的正確知識和方法，使家長成為園外安全教育的.教師，負責正確實施家庭中的安全教育。
在今后的安全教育中，我們將把大班的安全教育分為幾個水平目標：
1、能接受成人安全保健方面的提示。
2、對疾病能配合預防和治療。
3、正確使用學習、生活用具和簡單的勞動工具，遵守規(guī)則，懂得保健和保護自己的安全。
4、有初步的安全保護意識，能根據(jù)已有知識經驗，力所能及地處理生活中出現(xiàn)的緊急情況。
我們將做到以下幾點：
1、定期檢查房舍、設備、大型玩具的安全，及時維修損壞的設施并采取保護措施，消除安全隱患。
2、加強對幼兒進行安全用電常識的教育。
3、教育幼兒要遵守紀律，培養(yǎng)幼兒增強自我防護意識；幼兒離開班級時，必須得到老師的允許后方可離開。
4、對幼兒進行互助友愛教育，幼兒出入教室、上下樓梯時要有老師看護，做到不擁擠、不打鬧，互相幫助，井然有序。
5、教育幼兒不做危險的事情，不采食花、草、種子，不把小物件銜在口中或把玩具放在口里吮吃。
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