我們自己怎么寫好日記呢？日記可以陪你了解過去，觸摸當(dāng)下，等待未知，小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《愛的教育日記》，為防遺忘，建議你收藏本頁！

愛的教育日記 篇1

5?１２四川汶川縣8級大地震，房屋倒塌了，親人失去了，生存受到了極大的挑戰(zhàn)。那突如其來的地震，奪走了原本的天倫之樂，奪走了寶貴的生命，讓汶川一片死氣沉沉。但，從中涌現(xiàn)的不離不棄的英雄，讓人不禁熱淚盈眶。在房屋倒塌的那一瞬間，幸運的張春玲如箭一般的沖出教學(xué)樓。

那時，張春玲有兩個選擇，自己逃生，或救出同學(xué)。當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她的同學(xué)，好友都被埋時，她沒時間顧得自己的安危。房屋還在不斷倒塌，地基還在不斷動蕩，救同學(xué)十分困難的，況且危險重重。但她選擇了后者。在她不斷的努力下，終于救出了自己的同伴，但不幸的是，眼前的教學(xué)樓轟然倒塌，千鈞一發(fā)之際，她推開伙伴，自己被壓在了下面``````漫長的營救過程，是希望給了她堅定地信念，但當(dāng)救援人員救出她時，不幸仍然降臨了。

為了救同伴，她傷及左手，被迫截肢，且右臉也傷的很重，但這一切，她說她會勇敢地接受。張春玲的行動感動了上天，溫暖了人間。她的精神將永遠被人們所傳誦。愛，是一個再熟悉不過的字眼，但愛可以感動天地，愛蘊藏著巨大的力量。愛，無處不在！

愛的教育日記 篇2

愛的教育讀后感,讀后感400字

這是我第二次讀《愛的教育》這本書了。一年前，我在媽媽的朗讀聲中聽完了這本書，那時沒有多少印象，僅記得那個英勇的少年鼓手。前人說過：讀一本好書，就像在與智者談話，每次都有不一樣的收獲，歷久彌新。這個寒假，當(dāng)我重新捧起《愛的教育》這本書時，我覺得自己好像走進了一群同齡少年的情感生活中，伴隨著主人公安利柯和他的朋友，一起笑，一起哭，一起感動，一起嘆息書中的每個小故事，分別講述了親情、友情、師生情、愛國情，還有對弱者的同情，飽含著真實的愛和熱切的情感：卡隆對代洛西的愛護、大家為掃煙囪小孩捐款、勇救同學(xué)的洛佩諦讓我感觸最深的是父親給安利柯的留言《我的母親》。你對母親說了非常失禮的話了！我聽見你那話，心里苦得好像針刺！須知道親子之愛是人間所有的感情中最神圣的東西。破壞這感情的人，實是世上最不幸的。所以，對于親生的母親，不該再說無禮的話，萬一一時不注意，把話說錯了，你該自己從心里悔罪聯(lián)系到自己，我有時也會對父母做出不該做的事、說出不該說的話，所以，這些話讓我更深地反省自己。父母之愛就像空氣，它無處不在，它給予我們力量，它給予我們信心，它還給予我們書本上學(xué)不到的知識，它看不見摸不到，卻深深地融入我們的生命，就像《猜猜我有多愛你》中表達的，是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。書桌上新置的一本圖書，夜里無數(shù)次的蓋棉被，生病時恨不得以身代替的心疼與照顧，遇到困難時的陪伴與引導(dǎo)一點一滴，像空握一樣無影無形，卻將我深深地包裹。孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉，雖然父母不需要我們回報什么，但是他們所付出的博大、無窮、深沉的愛，只有我付出實際行動來珍惜，才能盡力報答他們。讓我們珍惜這種愛吧，不要當(dāng)以后懂得的時候才來后悔。

愛的教育日記 篇3

我在很惶恐的心情下開始寫下這篇我也說不出來應(yīng)該定義為是什么的文字，但是我可以肯定的說這是老師對我兒子某一方面的肯定，如果他在這一方面做的不夠優(yōu)秀我想我也沒有機會說出我的所想，其實每一個孩子都有他值得肯定的品行，一定有的；只是需要發(fā)現(xiàn)和給予肯定，所以我感謝老師的發(fā)現(xiàn)，感謝老師和學(xué)校給我這個機會還要感謝我的兒子李潤辰。

對于父母，在我的童年、少年時留下最多的記憶就是常年躺在“炕上”受病痛折磨的母親和沒日沒夜在生產(chǎn)隊工作的父親，這些就是我對他們的回憶。

時光荏苒，2000年3月2日的早晨我做了父親。看著做月子的老婆眼中閃現(xiàn)的那種慈愛、擔(dān)心、焦慮……我猛然地發(fā)現(xiàn)，這種感覺是那么的熟悉，這些都是曾經(jīng)在躺在炕上的母親的眼中看到過的，這種感覺讓我的心突然的有種刺痛，不停的問自己你的記憶真的只有臥床不起受病痛折磨的母親嗎？難到就沒有和你一起在火爐旁烤土豆的記憶嗎？難到就沒有領(lǐng)著你在草甸子上放大鵝的記憶嗎？難到就沒有在口吐鮮血時還在發(fā)暗的燈光下為你補襪子的記憶嗎？一時間有太多的記憶同時涌進我的腦海，不停地，急速地撕扯著我的靈魂讓我窒息。每日每夜的洗褯子，做月子飯，還要為了家里的生活而疲憊工作，這時我又想起終日不見身影的父親，想起他黑黑的臉龐和有些駝了的單薄的后背，他當(dāng)時肩負著給母親看病和一家七口人的生活資金來源，無知的我怎么能每天都看到他的身影呢？無知道的我怎么能夠天天看到他的身影！而這一切都是在我真正的做了父親之后才明白的，有些晚。

成人后，工作后，結(jié)婚后，有了孩子之后……在孩子蹣跚學(xué)步，呀呀學(xué)語時我把父母對我的愛傳遞給我的孩子，而該怎么愛自己的孩子呢？隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，吃飽穿暖已經(jīng)不是問題的同時，網(wǎng)絡(luò)的興起，網(wǎng)吧的出現(xiàn)，手機的平民化，這一切的一切，對每一個孩的影響都是巨大的，包括我們成人。時代不同了，社會在進步的同時一定會有一段陣痛期，而我們正生活在這個陣痛期中?？陀^的講世界上沒有什么好孩子，壞孩子之說；對于社會中最小單元家庭來說，孩子的未來是什么樣的，就要看做為父母怎么去做，所以我的決心就是要幫助孩子健康地走完他的青春之旅，這是責(zé)任。

每一個孩子都是一樣的，之所以在他們的成長過程中會出現(xiàn)很大的差異，我想這主要來自于家庭對孩子的影響，像家長無所顧忌的爭吵、暴力、虛榮心、拜金……等等都會直接影響到孩子的未來，如果你不注意或者說認為是正確的，那么孩子就會注意，就會想當(dāng)然的認為我也可以這么去做。其實在我大放闕詞的同時，心里有些小忐忑，因為每一個家庭內(nèi)在的問題都是有著這樣或那樣的不同，所以我不知道我說的會不會引出他們的口水。好吧，即然有著這樣或那樣的不同，那么我們就沒有必要在這個問題上過于糾結(jié)，應(yīng)該在這不同的情況下努力的尋求共同點，教育好自己的孩子。在孩子的成長中所受的教育主要是來自于學(xué)校和家庭，所以家庭和學(xué)校對于孩子來說是同等的重要。這樣，我們家長就應(yīng)該積極的努力的配合老師來完成對孩子的教育。愛孩子的方式有千萬種，但有一種愛是萬萬要不得的，那就是溺愛，無知的愛，這種愛不但會毀掉孩子的一生，也有可能毀掉本可以幸福的家庭。一名教師要面對的是數(shù)百個孩子和孩子背后的家庭，不難想象他們的壓力和辛苦。所以一個負責(zé)任的家長就應(yīng)該努力的配合老師的教育工作，而更不應(yīng)該隨著孩子的心思，沒有思考的一起指責(zé)他們。說到這在我的大腦中有這樣的想法，是不是有的家長會說有的老師會體罰、打罵學(xué)生，等等事情來，我可以負責(zé)任的告訴你，你家孩子遇到了一位好老師，你明白了嗎？而我此時想到的確是發(fā)生在20xx年5月8日20時38分任教于佳木斯市第十九中學(xué)的一名普通教師張麗莉舍身救學(xué)生的事跡，也讓我想到就在不久前發(fā)的在潛江市浩口第三小學(xué)秦開美老師在暴恐份子的槍枝炸藥面前勇敢的把生的希望留給學(xué)生自已充當(dāng)人質(zhì)的事跡，這樣的事跡太多太多，而你確只記得了那些。心態(tài)決定一切，你若包容，你若真誠便是晴空萬里。

當(dāng)父母的也是需要學(xué)習(xí)的，不是找一本教育方面的書來看看就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是與時俱進，孩子是在不斷的成長，他的想法會變，教育理念要求會變，時代的要求也會變……留下一點時間和空間為孩子的事情思考一下吧。我因為孩子，又有了學(xué)習(xí)的動力和收獲。為人父母，我們其實可以和孩子一起成長，共同進步。

愛的教育日記 篇4

愛的教育：感恩父母

今天是xx年11月27日星期四，第一節(jié)是語文課，我們正在學(xué)習(xí)第23課卡羅納，講的是一個男孩在遭遇了失去母親的巨大悲痛時，身邊的老師、同學(xué)真誠的理解，安慰并默默的關(guān)愛他。

在講這一課的時候，我們班里的幾個男生在聽到卡羅納母親去世了，永遠離開的時候，完全不理解卡羅納為什么如此悲傷，為什么放聲大哭，甚至是聽到這里的時候笑了出來。還有一個男生竟然問：為什么媽媽病重就好長時間不上課？

這時，我沉默了，非常悲哀地想著：怎么竟然能夠笑出來呢？失去了世界上最愛他最關(guān)心他的母親，是一件多么悲痛的事情！為什么孩子們沒有愛的感受呢？

在第二節(jié)課時，我給學(xué)生們講了一些父母是怎么樣對待自己的孩子的，什么是愛？什么是父母對孩子的愛！跟友情、愛情相比，這是一種本能的感情，世界再不會有另外的感情能夠代替父母對自己的無私付出。

當(dāng)你還是小孩子，什么都不懂得，吃喝拉撒都得依靠父母，而他們辛辛苦苦的去給你們喂飯，洗刷你們吐臟的衣物甚至是你們留有糞便的尿布，不嫌臟和累；只有他們才會不嫌棄去替你們做這些看似平常，卻是每天必須去做的事情。而你們能否在他們老了，生活不能自理的時候，去給他們喂飯，擦洗身體，處理臟污呢？

當(dāng)講到這里的時候，沒有人再笑出聲，只有幾個同學(xué)回答，能。欣賞歌曲，深入情境：時間都去哪兒了？

那么，現(xiàn)在，你是否能理解卡羅納為什么那么悲痛，為什么止不住地放聲大哭？因為再也沒有人會像母親一樣那么無私的愛著他了，再也沒有人會像母親一樣永遠不計回報的愛著他了。

我們需要有愛的感受，明白父母對我們的愛雖然平常，但卻包含了他們真誠的付出和無私的奉獻，希望同學(xué)們能夠把這種愛的感受寫出來，寫給自己的父母。讓他們知道他們的付出，你們看得到，感受得出。在以后的生活中，要懂得感恩，并實實在在的為父母做一些事情。

愛的教育日記 篇5

做一個懂得感恩的人——讀《愛的教育》有感

《愛的教育》的書名引發(fā)我的思考，日常中的愛，到底是什么？帶著這個問題，我與一位來自意大利的小學(xué)生一起去找尋一個未知的答案。

《愛的教育》是意大利的埃迪蒙托·德·亞米契斯寫的長篇小說，這本書是一部流傳各地的著作，它是以日記體的方式一篇一篇寫的，雖然每一篇文章都不算長，但是每一篇的字里行間都洋溢著一個字“愛”。書中的一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，也讓我被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。

其中有個小故事給我留下了特別深刻的印象。卡隆原先是一個調(diào)皮的小男孩，在老師和家長的諄諄教導(dǎo)下，他成功取得了好成績，一改之前的行為作風(fēng)，變成了懂事的孩子，卡隆沒有忘記感謝自己的老師多年以來對他的教導(dǎo)，還有父母對他的養(yǎng)育之恩，這是值得我們思考和學(xué)習(xí)的地方。

因為主人公安利柯身邊有這么多善良的伙伴，他才明白這個世界無處不充滿愛，這讓我覺得這本書十分有意義，也讓我體會到什么是同學(xué)之間堅不可摧的友誼，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真善美的人，就是世界上生活最美好的人！

我要向書里的人物學(xué)習(xí)，做一個有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。

“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”，對每一個幫助過你的人充滿感激，對他們露出微笑，當(dāng)他們也遇到困難時，真誠地去幫助他們，這就是我從《愛的教育》這本書中學(xué)明白的道理。也推薦你們?nèi)タ纯催@本無處不充滿“愛”的書，你們也一定會受益匪淺！

愛的教育日記 篇6

愛的教育讀后感,讀書筆記大全-初中日記500字

讀《愛的教育》有感

《愛的教育》這本書是一篇小說，它以一個小學(xué)生日記形式來寫的，原名《心》。這本書記述了發(fā)生在四年級學(xué)生中的一百個感人的故事。寫出了安利柯、老師以及同學(xué)們對祖國和人民、對父母和兄弟、對老師和同學(xué)們深厚真摯的愛，抒寫了師生之誼、同學(xué)之情、親子之愛。

愛這個字多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，因為只有愛才能使人與人之間變得更加美好。這本書就表達了愛。

讀《愛的教育》時，我走進安利柯的生活，體會到了深厚的愛，感受到了怎樣的愛，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。安利柯是個懂事的孩子，他很孝敬父母，對同學(xué)很熱情，當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，安利柯會主動幫助他們。

愛的教育日記 篇7

愛，無時不在，無處不在。這是我讀《愛的教育中國孩子情感日記》后最大的感受。

愛是人類共同的語言，每天我們都在愛與被愛。當(dāng)然，愛也是不同的。

愛的奉獻篇無私的愛講述了由一篇篇情意濃濃的日記組成的愛，父母對孩子的愛，孩子對父母的愛，老師對學(xué)生的愛這些都是無私的，不求回報的。然而現(xiàn)在的孩子絲毫不領(lǐng)情，仍然高聲斥責(zé)父母的不是。你們看到了嗎?一條條皺紋，一根根白發(fā);你們看到了嗎?憔悴的面龐，哀傷的眼神，你們看到了嗎?

今年5月， 小妹妹來我家作客了!我高興得又蹦又跳，媽媽抱著妹妹，像抱著自己的孩子一樣，我在旁邊看著都有點吃醋了，心里有種說不出的味道。回到房間，媽媽撫摸著我的頭發(fā)，柔聲說寶貝，媽媽是永遠愛你的呀!我一頭撲在媽媽的懷里，幸福的淚花早已溢出了眼眶。

快樂成長篇和諧的愛主要講孩子們在愛的關(guān)懷下，和諧社會的教育下快樂成長?，F(xiàn)在就不同了，孩子會嫌爸媽羅嗦，會嫌他們討厭，你再想想：沒有他們哪有你?

我從叁年級就開始記日記，從第一次寫日記開始，爸爸媽媽就有時會批改，他們送我很多禮物：學(xué)習(xí)，金錢，友誼，困難，感恩。我一直在接受他們愛的教育，從中學(xué)到了很多東西：學(xué)習(xí)是一段終身的旅途，并非一件苦差事。、真正富有的人在乎的不是財富的多寡，而是擁有多少友誼這才是真正的財富，夠你享用一生的財富。、學(xué)會面對困境和困難，做生活中的強者!、用一顆感恩的心面對生活，你會懂得很多。

拼搏奮進篇執(zhí)著的愛講述了一些身患絕癥或生理上有缺陷的孩子，憑著自己的毅力和堅強，還有信念，過上了和常人一樣的生活。我看著都流下了眼淚，那樣的堅強，那樣的渴望健康，我做不到。

小時候，我身體不好，幾乎每個月都要住院，一年差不多有四分子一的時間在醫(yī)院度過。媽媽看著躺在病床上的我，嘶啞的聲音在我耳邊響起：孩子，身體不好并不代表你比別人差!我抬起頭看著媽媽瘦弱的身軀，因日夜操勞留下的皺紋和黑眼圈，又一次流淚了。

少年心事篇沉重的愛是一些單親家庭的孩子寫下的感受，歲月如歌篇難忘的愛則講了懷念家鄉(xiāng)的心情，愛我中華篇莊嚴的愛是講愛祖國，愛人民，而另一個人與自然篇就是講愛祖國的大好河山，

這本書讓我學(xué)會了愛，這個簡單而又美好的字眼。

愛的教育日記 篇8

《愛的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫的，這本書是一部世界兒童文學(xué)史上優(yōu)秀的紀傳林小說，通過一個小學(xué)生的日記，一種充滿兒童情趣的幽默語言，記錄了孩子們在整整一年學(xué)習(xí)生活中的點點滴滴。全書故事簡單、風(fēng)格樸素，彰顯了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之一的動人畫面，是19世紀最偉大的10部小說之一。

這本書中有許多故事，有《新學(xué)期的一天》、《班主任》、《一場交通事故》、《卡拉波利亞男孩兒》《我的同學(xué)》、《高尚的人》、《二年級的女老師》、《小閣樓》、《學(xué)?！?、《小愛國者》、《打掃煙囪的人》、《好友蓋隆》、《買炭人和紳士》、《弟弟的老師》、《媽媽》、《克萊迪》、《校長》、《戰(zhàn)士》、《奈里的保護人》、《班長》、《倫巴第的小哨兵》、《貧民》等許多故事，其中我最喜歡的故事是《洛馬格的鮮血》、《撒丁島的小鼓手》、《海灘》、《分別》。

《愛的教育》寫的是我們小學(xué)生的友誼，等一些優(yōu)良品德的故事，讓我們從中學(xué)習(xí)書上人物身上的優(yōu)良品德，書上的人物寫的栩栩如生，我最喜歡的人物是蓋隆，因為他總是喜歡在別人有困難的時侯勇敢的站出來幫助別人。

我喜歡這本書的原因就是它可以教給我們優(yōu)良品德。

愛的教育日記 篇9

作者以日記體記敘了意大利四年級小學(xué)生安利柯一學(xué)年的經(jīng)歷，描寫了發(fā)生在學(xué)校、班級和家里一個個感人至深的故事。

同學(xué)、老師、校長都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人”。還有一件事：一個小男孩因為受別人羞辱而氣憤地將墨水瓶丟向欺侮他的同學(xué)，不想?yún)s丟在了剛走進教室的老師身上。老師并沒有責(zé)怪他，而是把事情的來龍去脈弄清楚，并“請”肇事者起立，承認錯誤，從而培養(yǎng)學(xué)生有坦白過失承擔(dān)責(zé)任的勇氣。

不得不承認，這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、思鄉(xiāng)之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。盡管我們每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，而我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

是愛，使我們的孩子能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。讓我們用愛去喚醒人類的真實情感，讓愛在每個人的心中永駐!

愛的教育日記 篇10

愛的教育讀后感4篇

1.讀《愛的教育》有感

張婭楠

曾經(jīng)，我看了一本《愛的教育》，里面講的是大齡男孩埃瑞克在一個學(xué)年十個月所寫的日記，包含了同學(xué)之間的愛，師生之間的愛和對祖國的愛，讓我永不忘記的是一篇女老師的故事。一位女老師對自己的學(xué)生們就像對自己的孩子一樣，細心的關(guān)愛他們。一到放學(xué)，她就會跑前跑后，一直把孩子們送到家長手中，才會放心。每當(dāng)有孩子生病，就會給他們買藥，或是天氣有變化時，她就會提醒孩子們添減衣服。像這樣高尚美德的老師有很多，就像佳木斯第十九中學(xué)的張麗莉老師，在面對一輛客車失控沖向?qū)W生的危險瞬間，不顧生命安危把學(xué)生推向一旁，自己的雙腿卻被輾在列車下，造成高位截肢。在玉樹地震時，旦卓瑪老師看見磚塊正向一位學(xué)生砸來，就不顧一切，把學(xué)生推到安全的地方，自己卻被磚塊砸中了，最終付出了寶貴的生命。寫到這里，我眼淚刷刷的流下來了，原來還有舍了自己的生命救護我們的老師呀！這種巨大的愛，可不是一般人能做到的??！其實，老師在我們背后做了很多，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，俗話說：老師是祖國的園丁，澆灌著我們這些花朵，讓我們一起愛戴老師，尊重老師吧！

在這本《愛的教育》中，我感悟到了友情、勇氣、誠實和對祖國的真愛，有愛之人必是有情之人，無論對誰，只要獻出一點你的關(guān)懷，世界會更美好！

2.讀《愛的教育》有感

周夢怡

《愛的教育》是一部極富感染的兒童小說，它通過了一個小學(xué)四年級學(xué)生寫的日記，抒發(fā)了人類最偉大的感情愛。這本書講述了無數(shù)個發(fā)生在學(xué)校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學(xué)習(xí)好各種文化知識，還要學(xué)習(xí)比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉(xiāng)、對人民、對父母、對師長、對同學(xué)、對周圍所有人的愛和尊重?！稅鄣慕逃繁还J為是一部人生成長中的必讀書。

這部《愛的教育》其中一篇故事讓我印象最深刻。

這個故事講了一個名叫洛貝蒂的小男孩，他是個二年級的學(xué)生。一天，他在上學(xué)的路上看見了一個低年級的小孩子，從他媽媽身邊跑開，跌倒在馬路中間，一輛街車向他駛來。洛貝蒂看見這種緊急的情形，他勇敢地沖了上去，把小孩子救了出去。但是他卻來不及收回自己的腳，車輪從他的腳上軋了過去。他的腳被嚴重地軋傷了。

故事讀到這的時候，我被洛貝蒂舍己救人的精神徹底感動了。如果換做是我，我也不知道有沒有膽量去救那個小孩子呢！如果沒有洛貝蒂，那個小孩子早就被車軋了，我真替那個小孩子高興啊！我已經(jīng)是四年級的學(xué)生，而洛貝蒂才是二年級的學(xué)生，他這么小就能做出這樣的決定，一定需要很大的勇氣！

這本書讓我覺得愛很有意義，讓我體會到什么是同學(xué)之間無法摧毀的友誼，什么是師生之間無微不至的關(guān)心，什么是父母永無止境的愛！我相信如果有了這些品質(zhì)，知道了什么是真、善、美，一定是世界上生活地最美好的人！

3.讀《愛的教育》有感

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觀察倉鼠日記作文900字系列

關(guān)于寫作文，說時容易寫時難，寫作可以讓我們對生活有更好的理解。我們行文之前，必須要把握作文的整體結(jié)構(gòu)。如何寫作文才能讓人眼前一亮呢？小編特意收集和整理了觀察倉鼠日記作文900字系列，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

觀察倉鼠日記作文(篇1)

我家有兩只小倉鼠，一只叫冰激凌，一只叫小瓜子。它們活潑可愛，我很喜歡它們。

冰激凌和小瓜子從早上就一直圍著鐵籠跑來跑去，一會兒都不閑著。它們還總是咬鐵籠，我原以為它們是想咬開鐵籠跑出去，后來我才明白，它們是在磨牙那！

有時它們?nèi)俏疑鷼饬?，我就不給它們吃的，它們會把頭扭到一邊好像在和我賭氣，它們直到餓得受不了了，才把頭轉(zhuǎn)過來，眼巴巴的望著我，好像在向我求饒。一看到它們這副模樣，我就心軟了，趕緊去給它們準備豐盛的大餐。大餐準備好了，它們吱吱的叫著好像在說：嘻嘻小主人你又心軟了。唉，沒辦法，誰讓我這么喜歡它們呢！

后來，爸爸媽媽不讓我養(yǎng)小倉鼠了。我只好含著眼淚把冰激凌和小瓜子送給了我的好朋友。最近，我聽好朋友說，冰激凌和小瓜子死了，我非常傷心。

觀察倉鼠日記作文(篇2)

10月1日 星期六 陣雨轉(zhuǎn)多云

金金和小白是我家最可愛的小家伙了。它倆不管什么時候都很可愛，睡覺時的樣子就尤為可愛。在天冷時，它們大多都是抱在一起趴著睡的。因為天冷，它們?nèi)绻珠_，就會覺得很冷，只有抱在一起，才可以互相取暖。而在天熱時，它們就不再抱在一起睡，而是分開睡的。小白睡在轉(zhuǎn)輪上，肚子朝上一起一落的，而小爪子則放在胸前，小牙齒也露在外面。金金和小白不一樣，它不是睡在轉(zhuǎn)輪上的也不是肚子朝上睡的，它是趴在地上睡的，不過有一次，它把小板牙露在外面，可愛極了！

這就是小倉倉睡覺的.樣子。我越看小白就越覺得小白像電影《精靈鼠小弟》里既聰明又可愛的小老鼠斯杜爾德。

10月2日 星期日 陰

《好奇害死貓》這個電視節(jié)目想必大家都看過吧?？墒?，你有沒有見過老鼠也會好奇？我猜一定沒有吧！那么，我就要告訴你，金金與小白就是擁有好奇心的小倉鼠。

別看它倆小，好奇心可不小。它們只要聽到一點聲音，就會把上身立起來，把耳朵豎起來仔細傾聽，似乎什么聲音也逃不過它們那雙機靈的耳朵。它們也有一個“興趣愛好”就是撕紙。如果你放一張報紙進去，不過一會兒，報紙就變成了小細條，而且大部分也不見了，你可別驚訝，那是它們把紙藏在自己的小倉庫中，而并不是吃了下去。因為小倉鼠嘴里有一個像小倉庫的食囊，所以得名倉鼠。

10月3日 星期一 陰

小倉鼠不僅睡覺時很可愛，就連討食時也很可愛。

它們一但餓了，就會把爪子放在胸前，立起身子向你討食。只要你走過去，它們馬上就會立起來，向你“乞討”。有一次，我明明看見籠子里沒有食物了，可是我卻想：不給你們吃的，看你們怎么辦！它們似乎出明白換在想什么，我一走過去，它們就拼命向我“乞討“，我看著它們的樣子，不禁笑了起來，只好給它們吃的。看著它倆狼吞虎咽的樣子，我又笑了起來，因為它倆實在是太可愛了！

這就是我家可愛的小倉鼠，它們不管做什么事都很可愛！

觀察倉鼠日記作文(篇3)

倉鼠觀察日記

8月6日

今天，我們家多了兩位新成員，它們就是我買的兩只倉鼠。

我還給它們?nèi)×嗣郑恢唤悬S小萌，因為它全身都是黃色的毛，而且它體型又很小，還有一雙大眼睛看上去十分可愛；還有一只全身都是灰色的，個頭很大，我取名叫它灰老大。

它們剛來到我家的時候，對周圍的一切都十分好奇，黃小萌一直繞著籠子看，繞了一圈又一圈，就是看不夠，剛開始時灰老大也是十分好奇的，可過了一會兒，它就在那睡起了懶覺了。

我最喜歡給它們喂食了，它們吃東西的樣子真是太可愛了！它們用它們的小爪子抓住食物，然后用它們的大門牙把食物咬碎，那樣子讓人絕對忍不住想摸它們!你還可以讓它們在你手里吃東西，不過你千萬不要在它們吃東西摸它們，倉鼠們最討厭別人打擾他們吃飯的，會咬你的。

今天先講到這，不知道新的一天和小倉鼠又會發(fā)生什么？

8月8日

今天，我一大早就去看我那兩只小倉鼠，它們還在那昏頭大睡，我搖了搖籠子，想把它們弄醒，可是它們只是翻了個身，我又搖了搖籠子，它們依舊沒醒，我想既然硬的不行那就來軟的，我拿出了我的秘密法寶瓜子仁，我將瓜子仁放進籠子里，果然不出我所料，我一放下瓜子，黃小萌和灰老大就立刻睜開眼睛，馬上奔向瓜子，我看著它們爭先恐后的吃著食物可開心。

黃小萌最近可淘氣了!不是藏在木屑里跟我玩捉迷藏，把我急個半死，就是在籠子里跑來跑去，把木屑弄的漫天飛。有一次竟跑出籠子，在地上亂跑，要不是媽媽幫忙，我還真不確定什么時候能抓住這個小淘氣呢!

8月10日

今天，我打算讓倉鼠鍛煉，因為動物不可能一輩子都要我們?nèi)ヰB(yǎng)它吧，所以我打算對倉鼠們進行魔鬼訓(xùn)練，來鍛煉它們的獨立生活的能力。我給它們準備了三項鍛煉。

第一項是鍛煉倉鼠的速度，我將它們放進跑步器里面，可是它們怎么也不跑，我弄它們也沒用，我突然靈機一動，將食物放在跑步器前面，剛開始它們還跑的挺賣力的，可后來它們好像知道是抓不到食物的一樣，又罷工了，最后我無計可施，只能先進行下一項考驗了。

第二項是鍛煉倉鼠的反應(yīng)能力，我將倉鼠放在桌子上，用書本搭起一個四面封閉圍墻，又準備了許多的小紙球，然后用小紙球扔倉鼠們，黃小萌對這個太擅長了，它個子小而且反應(yīng)力又好，我拋出的球一個也沒砸中它，而灰老大由于沒反應(yīng)過來，連連中球。

第三項是鍛煉攀爬水平的，我用書本搭了個樓梯還在最上面放了一粒瓜子，我剛放下黃小萌和灰老大，它們就馬上向瓜子跑去，雖然黃小萌已經(jīng)夠快了，可是灰老大的蠻力還是更勝一籌，灰老大用它的蠻力超越了黃小萌拿到了瓜子，突然灰老大摔了一跤，和黃小萌撞在一起，滾了下去，打翻了一瓶香水。

由于黃小萌和灰老大全身都是香水味，我打算幫它們洗一個澡，我放好水，把倉鼠放進去，倉鼠一下水，就在那亂動，把水弄的到處都是，結(jié)果我不小心就把盆弄翻了，倉鼠見了馬上跑，把地板給弄的都是水，最后我好不容易把它們抓住，并把毛弄干，還多擦了一次地。

8月12日

快開學(xué)了，媽媽不準我再養(yǎng)倉鼠了，我把它們放生在萬松山上，它們漸漸向林子里走去，再見了小倉鼠！

觀察倉鼠日記作文(篇4)

我家來了三位“小公主”，它們可是貪睡、貪吃、貪玩的“三貪組合”。那么，它們到底是誰呢？

實在它們就是人見人愛，花見花開的可愛小倉鼠！有黃的、黑的和白的，所以我分別叫它們：小黃、小黑、小白。它們那毛茸茸的細毛，摸上去如同地毯，滑滑的，輕柔的。小小芝麻眼睛左看右看，爸爸說倉鼠是近視眼，只能看見一寸的間隔。小小的嘴巴里藏著小小的牙齒和舌頭，比螞蟻還小呢！一雙“手”能把食品抓起來，慢悠悠地品嘗。倉鼠的手還能給自己洗臉

洗澡。真讓我回“樣”無限！

說它們貪睡，的確是啊，要不怎么會天天除了吃飯玩耍，一整天都是睡覺呢？它們一睡起覺來，不管你怎么畏妻如虎，它們都不起來。不外小黑很爭氣，每次都起來看看我，用鼻子嗅嗅我，然后繼承睡覺。白天也睡覺，晚上也睡覺，我快暈死了。說它們貪吃，肯定的。把包菜放進去，正在一只眼睛睜著另一只眼睛閉著休息而不是呼呼大睡的小黑、小白、小黃以迅雷不無迅雷不無掩耳盜鈴地跑到菜葉旁大口大口地吃起來?？磥硭鼈円呀?jīng)餓了，我想。不一會，菜葉便有了幾個口子，足有兩毫米。我不禁暗笑：就你們幾個，吃這么快干嘛？它們又“擦”了一下嘴巴，不慌不忙地“走”向胡蘿卜……它們也很貪玩，非常十分超級調(diào)皮！小黑、小黃、小白老是跑來竄去，有事沒事的就去挖洞，老是搞得籠子外面到處是木屑，連它們吃的東西上也有木屑。還有，它們偶爾有時候會爬籠子，跟吳山廣場的蜘蛛網(wǎng)有點類似。每當(dāng)它們爬籠子時，我老是輕輕地按一下它們的小小小“手”。固然是輕輕的，但是對它們來說卻是猶如石頭從5厘米砸下來一樣痛。它們也會玩“跳樓”，跳樓？嘿嘿，跳樓就是從我給它們預(yù)備的房子的二樓摔下來，不痛，下面有許許多多的木屑，所以不痛的，這長短常偶爾的事情，一般都不跳的。

可愛的小倉鼠，貪玩貪吃貪睡的小倉鼠，咪咪小的小倉鼠，我喜歡你，Loveyou！

觀察倉鼠日記作文(篇5)

我家來了三位“小公主”，它們可是貪睡、貪吃、貪玩的“三貪組合”。那么，它們到底是誰呢？

其實它們就是人見人愛，花見花開的可愛小倉鼠！有黃的、黑的和白的，所以我分別叫它們：小黃、小黑、小白。它們那毛茸茸的細毛，摸上去猶如地毯，滑滑的，柔柔的。小小芝麻眼睛左看右看，爸爸說倉鼠是近視眼，只能看見一寸的距離。小小的嘴巴里藏著小小的牙齒和舌頭，比螞蟻還小呢！一雙“手”能把食物抓起來，慢悠悠地品嘗。倉鼠的手還能給自己洗臉

洗澡。真讓我回“樣”無窮！

說它們貪睡，的確是啊，要不怎么會每天除了吃飯玩耍，一整天都是睡覺呢？它們一睡起覺來，不管你怎么河?xùn)|獅吼，它們都不起來。不過小黑很爭氣，每次都起來看看我，用鼻子嗅嗅我，然后繼續(xù)睡覺。白天也睡覺，晚上也睡覺，我快暈死了。說它們貪吃，肯定的。把包菜放進去，正在一只眼睛睜著另一只眼睛閉著休息而不是呼呼大睡的小黑、小白、小黃以迅雷不無迅雷不無掩耳盜鈴地跑到菜葉旁大口大口地吃起來?？磥硭鼈円呀?jīng)餓了，我想。不一會，菜葉便有了幾個口子，足有兩毫米。我不禁暗笑：就你們幾個，吃這么快干嘛？它們又“擦”了一下嘴巴，不慌不忙地“走”向胡蘿卜……它們也很貪玩，非常十分超級淘氣！小黑、小黃、小白總是跑來竄去，有事沒事的就去挖洞（挖木屑），總是搞得籠子外面到處是木屑，連它們吃的東西上也有木屑。還有，它們偶爾有時候會爬籠子，跟吳山廣場的蜘蛛網(wǎng)有點類似。每當(dāng)它們爬籠子時，我總是輕輕地按一下它們的小小小“手”。雖然是輕輕的，但是對它們來說卻是如同石頭從5厘米砸下來一樣痛。它們也會玩“跳樓”，跳樓？嘿嘿，跳樓就是從我給它們準備的屋子的二樓摔下來，不痛，下面有許許多多的木屑，所以不痛的，這是非常偶爾的事情，一般都不跳的。

可愛的小倉鼠，貪玩貪吃貪睡的小倉鼠，咪咪小的小倉鼠，我喜歡你，Love you！

觀察倉鼠日記作文(篇6)

1月9日星期六

今天，我買了一只小倉鼠。它全身卷成一個球，我給它取名球球。

球球身子小，胖乎乎的，托在手心里，就像柔軟的小絨球，圓滾滾的身子背后有三道黑條紋，雪白的肚子，粉色的爪子，是不是特別萌？一身烏黑光亮的皮毛，摸上去既光滑又柔軟。圓溜溜的腦袋豎著兩只小耳朵，兩只滴溜溜的眼睛特別精神，好似黑色的珍珠閃閃發(fā)光。

球球可喜歡吃松子啦，當(dāng)松子出現(xiàn)時，它就死死地盯住松子，小嘴不停地動著，好像在哀求：“小主人，快給我吃吧！”

球球的生活可悠閑了，吃飽了就睡，睡醒了再吃。吃飽的它正用兩只小爪子洗臉呢！看，它伸了個懶腰，把身體卷成一團，閉上眼睛，不一會兒又呼呼大睡起來。

11月16日星期六天氣晴

做完作業(yè)，我伸了伸懶腰，決定去看看球球放松一下。之前它看到人總是躲在著不敢露面，短短一周，球球看到我，從窩里探出小腦袋，對著我吱吱地叫了幾聲。那聲音細細的，軟軟軟的，再加上萌萌的表情，可愛極了。

球球不僅勇敢了，還變得聰明了。媽媽給她買了一個新籠子，里面有一個滑梯，磨牙石，還有一個轉(zhuǎn)盤?；菔菐椭吧蠘恰彼X，“下樓”吃飯的。剛開始，它不知道滑梯是干嘛的，只會借助籠子的縫隙爬上去，或者直接跳到底下吃東西。通過幾天的觀察與試探，它終于發(fā)現(xiàn)了滑梯的妙用，上下都是滑上滑下，玩得可High了，再也不莽撞地爬上跳下了。轉(zhuǎn)盤的好處，球球也是通過一次次試探慢慢發(fā)現(xiàn)的。剛開始，它不敢輕舉妄動，直到摸清了轉(zhuǎn)盤的“脾氣”，才快樂地旋轉(zhuǎn)起來。哈哈，球球玩轉(zhuǎn)盤，真像人在跑步機上鍛煉。

球球變化可真大?。∠麓?，它會給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢？

開學(xué)第一課觀后感日記900字系列

觀影也能為我們汲取更多的知識營養(yǎng)，觀看的過程中我們內(nèi)心就會產(chǎn)生許多想法，這時我們可以寫一篇觀后感來記錄我們所認識到的一切，經(jīng)常寫觀后感，可以鍛煉自己圍繞中心內(nèi)容寫作的能力。你準備從什么角度來寫作品觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編經(jīng)過搜集和處理，為你提供開學(xué)第一課觀后感日記，歡迎你的品鑒！

開學(xué)第一課觀后感日記 篇1

xx開學(xué)第一課觀后感500字

xx年9月份的開學(xué)第一課的主題其中一個是孝，讓我們圍繞這個字講三個故事。

今天的主講老師是鄭淵潔，他告訴我們身教比言傳更重要。

一天，鄭淵潔帶著他的兒子鄭亞旗去買電視機，買完后他們開車去了爺爺奶奶家，在路上兒子問：爸爸，我們?nèi)ツ?？爸爸說：我們要把電視機送給爺爺奶奶。兒子誘惑地問：難道不是給我們嗎？爸爸說：爺爺奶奶比我們享受的要少，我們以后還能看到原子彈電視機呢！

還有一次，爸爸在集市上給兒子買了一些對蝦，因為十分貴，一人只有一只，當(dāng)兒子把自己的一只吃完時，爸爸把他的一只給了兒子，爸爸說：我對蝦子過敏，給你吧。兒子還是夾給了爸爸。兒子說：我以后還能吃到原子彈蝦子。

另外一個故事是騎摩托車去旅行，一天父親說自己哪都想去，于是兒子就精心改造摩托車，第二天他們就出發(fā)了。他們騎著摩托車游遍了很多地方，后來到了北京。雖然很累，但父親卻說：只要有兒子的地方，哪都好玩，兒子說：要趁早實現(xiàn)他的心愿，否則就沒有機會了。

第三個故事講的是搖滾父親秦勇，他有一個兒子4歲時患了一種疾病重度感統(tǒng)失調(diào)癥，他放棄了他最熱愛的音樂舞臺，精心照顧兒子，聽說騎自行車有助于大腦的發(fā)育，于是教兒子騎自行車，從不放棄，整整教了四年，終于有一天兒子能獨自騎了。秦勇為了兒子，賣過家具，當(dāng)過食堂的采購，但從不放棄對兒子的培養(yǎng)，把當(dāng)成大珍珠一樣珍愛。

這三個故事告訴我們，孝是中國文化中的傳統(tǒng)美德，要落實在生活中的點點滴滴。

開學(xué)第一課觀后感日記 篇2

xx開學(xué)第一課觀后感3篇

1.開學(xué)第一課觀后感：弘揚傳統(tǒng)文化熱愛美麗宜昌

今天，老師給我們放映了xx年的《開學(xué)第一課》，大家都看的津津有味。

這次《開學(xué)第一課》的主題是弘揚傳統(tǒng)文化熱愛美麗宜昌，我們從視頻《美麗的宜昌》開始，領(lǐng)略宜昌的個個文化。

首先，我們認識了弘揚巴土文化的周立榮先生，被評為xx年宜昌十大民選人物的他，用一生來弘揚巴土文化，為巴土文化付出了很多心血。其中，他創(chuàng)作的《巴土戀歌》、《江河戀》等歌曲享譽全國，創(chuàng)作的《山騷》等文學(xué)作品為世人傳頌。

三峽分為巫峽、瞿塘和西陵峽，視頻中為我們介紹了一位誕生在三峽最長峽的傳奇人物胡振浩。胡振浩擁有峽江號子王的稱號，他讓《船工號子歌》有了生命，享譽全球。他從青年唱到老年，讓這首歌被列為國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，成為不朽的傳說。

東漢末年，三國鼎立。千年之后，汪國新先生用繪畫的方式，讓三國里的關(guān)羽重新顯現(xiàn)在我們眼前，活靈活現(xiàn)，惟妙惟肖。

宜昌是一票潛力股，讓我們期待將來的宜昌成為一座超大型城市，帶動武漢、重慶一起工作！

2.《新春第一課》觀后感

今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，觀看了《新春第一課》，主要是講我們美麗的宜昌文化

1.介紹了三峽大瀑布、三游洞、清江、香溪河、鳳凰山等，宜昌有308座水電站，它每天可提供300千億瓦時，最適合辦工廠、旅游、創(chuàng)業(yè)，被稱為山水之城。

2.介紹了周立榮。他是xx年宜昌十大新聞人物之一，獲得過無數(shù)次文藝大獎。

xx年9月14日他成為中國文藝之最，是一名巴土作家，他非常癡迷巴楚文化，在這一天，他深情獻唱《巴土戀歌》。

3.介紹了胡振浩，他是著名的三峽號子王，退休后一直站在旅游舞臺上面，還一直推廣這方面文化。

4.介紹了三國文化。汪國新是著名的詩書畫大家，被稱為中國吉祥畫家，擅長畫歷史人物及故事，特別是關(guān)公，他同時很拜關(guān)公。

宜昌是我們大家的家園，我們一定要愛護她，珍惜她，讓她變得更美麗！

3.xx新春第一課觀后感

快樂的寒假結(jié)束后，我們迎來了開學(xué)第一天，這一天，老師組織我們觀看《新春第一課》。

《新春第一課》講了我的家鄉(xiāng)美麗的宜昌。這一次的主題是弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌。通過介紹巴楚文化、峽江文化、三國文化三種宜昌地域文化的典型代表，展播周立榮、胡振浩、汪國新三位堅持弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的宜昌人的事跡，讓各國人民對宜昌有了更深的了解。

周立榮：1963年12月生于長陽土家族。研究生學(xué)歷。中國作家協(xié)會，中國音樂家協(xié)會會員。湖北省政協(xié)委員。湖北省中青年文藝人才庫入選人才。已發(fā)表文藝作品200多萬字，出版專著6部。60余次獲省以上創(chuàng)作獎。在《新春第一課》介紹了他有名的《巴土戀歌》、《江河戀》。

我印象最深的也就是胡振浩了。他一生酷愛船工號子，有著峽江號子王的美稱。他歌唱了xx，從青年唱到老年，從秭歸唱到北京，唱遍了全中國，唱響海內(nèi)外。他演唱的西陵峽船工號子先后6次上中央電視臺，8次獲得國家、省、市級大獎。當(dāng)年，賀龍元帥曾稱贊他唱的船工號子簡直能與蘇聯(lián)的伏爾加河船夫曲媲美。國外媒體也稱他寫的西陵峽船工號子架起了一座世界文化之橋，讓外國人更加了解三峽文化。

弘揚傳統(tǒng)文化，熱愛美麗宜昌，讓我們行動起來吧！讓更多的人，更加的了解宜昌吧！

開學(xué)第一課觀后感日記 篇3

xx年《開學(xué)第一課》觀后感

今天，我觀看了《開學(xué)第一課》。今年的《開學(xué)第一課》主題是父母教會我，看完之后讓我受益匪淺。

第一講的是孝。孝是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個人，他雖然是一個普通的老百姓，但卻帶著父親騎著摩托車到處去游玩，他們走了六年?；貋淼臅r候有人問他：騎摩托車帶著父親去游玩不累嗎？他卻說：累是累，但是累也要多陪陪父親，他年齡大了，現(xiàn)在不多陪陪他，隨時可能都沒機會了。聽了他的一番話我深深的懂得了陪伴父母的重要性。

第二講的是愛。愛有很多種表達方式。不知道同學(xué)們知不知道黑豹樂隊的主唱秦勇，他的兒子在五歲時患了感統(tǒng)失調(diào)癥，為了兒子他毅然決然放棄了自己的夢想，離開了他最心愛的舞臺，幫助兒子鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，教兒子各種知識，使兒子的病情有了很大的好轉(zhuǎn)，可見父愛是多么偉大呀！

第三講的是禮。禮是立身之本，他表現(xiàn)在我們的生活和學(xué)習(xí)上，在學(xué)校里尊敬師長，團結(jié)同學(xué)；在家里要孝敬父母，尊老愛幼。禮是一點一滴，一言一行。所以我們要努力做到一個有禮的人。

第四講的是強。在西藏有一些孤兒，經(jīng)常被別人嘲笑，他們害怕過，但自從來到了北京的武術(shù)學(xué)校阿爸老師的關(guān)愛下，他（她）們變得自強不息。我們也要學(xué)習(xí)他們這種自強不息的精神。

同學(xué)們，你們做到以上說的這些了嗎？沒做到的要加油哦！

開學(xué)第一課觀后感日記 篇4

開學(xué)第一課觀后感xx

新的學(xué)期到來了，我們又迎來了向往已久的《開學(xué)第一課》，付麗娟、王亞平、還有堅強勇敢、始終與快樂相伴的廖智、用精神的力量去鼓勵兒子的鄭亞波，她們的事跡讓我深受啟發(fā)，久久不能平靜

一個平凡而美麗的女教師廖智，在地震中失去了雙腿和她最親愛的兒子?？伤廊贿x擇與快樂相伴，沒有絲毫的抱怨堅強的活了下來。從一開始在家中練習(xí)用假肢跳舞幾次摔倒在地，盡管身體多處受傷，她依然頑強的堅持著。最后，她依靠自己的毅力取得了成功并贏得了大家的尊重。

鄭亞波，一個普通的加油站女工，四歲的智障兒子不幸得了自閉癥，狠心的父親卻因為兒子的疾病無情的拋棄了她們。可憐的單親媽媽將兒子帶到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷說：你的兒子或許可以通過彈鋼琴減輕自閉癥的癥狀。從那以后，媽媽在業(yè)余時間想盡辦法讓兒子喜歡音樂，年幼的兒子起初對音樂并不感興趣，無奈的母親只有把兒子夾在胳膊下，用他的手去彈鋼琴，一天天，一月月，兒子終于學(xué)會了彈鋼琴，母親欣慰地笑了。即使全世界的人都放棄他，我也不會放棄，因為他是我的兒子，鄭媽媽感動了所有的人，她再一次用行動詮釋了世界上最溫暖的稱呼媽媽

看完《開學(xué)第一課》，我的心被深深地打動了，這些看似普通的人物，一個個在我的腦海里浮現(xiàn)著。她們經(jīng)歷了常人難以忍受的磨難，依然微笑著面對生活，堅強不屈，正是這種永不放棄的精神，讓夢想一一實現(xiàn)。我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福，堅持不懈、勇敢進取，為自己創(chuàng)造更加美好的明天。

開學(xué)第一課觀后感日記 篇5

觀《開學(xué)第一課》有感-xx開學(xué)第一課觀后感作文

今天，八點零三分隨著同學(xué)們嘹亮的歌聲，開學(xué)第一課開始了。一出場是一位九十九歲高齡的老爺爺，他給我們講述了他當(dāng)紅軍的，那段艱苦、艱辛的故事，他十二歲開始當(dāng)兵,但他的個子不高不能當(dāng)紅軍，他就跟這紅軍走那里有金條、有糧食、他都沒有動過，只想著找到他的兩塊電池。紅軍也想了很多辦法用豬油，但要很長時間可以看出一點點電是來之不易的，因為當(dāng)時電少他們還用自己的方法取電。這個故事告訴了我們紅軍的兩萬五千里長征很辛苦，他們一天才吃一個黃豆，竟能在惡劣的環(huán)境下存活下來，他們穿著的鞋都是草做的，老前輩們還告訴我們他們長征一天不睡能走二百四十里，相當(dāng)于在我們的操場跑上三百圈之多。

有一位叫賀捷生的老奶奶是開國大元帥賀龍的女兒她出生了18天就用籃子背著上了戰(zhàn)場，她一哭賀龍元帥就笑，因為賀捷生奶奶一哭就證明還活著，在艱苦的戰(zhàn)斗中，在嚴寒和酷暑的環(huán)境下活著是一個奇跡，有一次賀龍把賀捷生奶奶丟了打完仗才發(fā)現(xiàn)臉色煞白，很快就被找到了但是經(jīng)歷過無數(shù)戰(zhàn)斗和槍林彈雨的開國將軍賀龍元帥第一次臉色如此煞白，賀捷生奶奶還讓我們要一直保持一個百折不撓，勇往直前的精神。當(dāng)年1970年神舟一號起飛，放飛了我們的夢想也為我們新的夢想創(chuàng)下了一個起點，當(dāng)周恩來總理對員工說第一個衛(wèi)星成功飛到了太空的時候，所有人都送了一口氣接著是歡呼雀躍。

一位叫王亞平的一位阿姨告訴了我們上太空是多么的不容易在練習(xí)的時候有三百斤重量壓在她的身上，讓臉嚴重變形，只為了上一次太空，讓中國人再一次圓夢并且讓我們再一次驕傲，當(dāng)時他們有一個按鈕堅持不住了可以按，但是他們?nèi)齻€人到現(xiàn)在連碰也沒碰過。

在響起了最后一首歌曲的時候我想：我以后要好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境是多么美好，是紅軍老奶奶老爺爺換來的，在他們艱苦奮斗中我們才有現(xiàn)在這種學(xué)習(xí)環(huán)境，我要感謝紅軍老爺爺老奶奶，是他們才能創(chuàng)建新中國。我要對紅軍奶奶爺爺說一聲：感謝你們！

開學(xué)第一課觀后感日記 篇6

《xx開學(xué)第一課》觀后感3篇

1.xx開學(xué)第一課觀后感

今天，我們在學(xué)?？戳碎_學(xué)第一課，這一次愛心承載希望，堅持成就夢想。我一看見這個主題頭腦中就想這一次會是誰呢？他們會有那些感人的故事呢？種種問題在我腦海中浮現(xiàn)，不管了，看來之后就明白了。

看完之后，最令我感動的是高振宇一家人，他們一家人，一個是工人，一個是賣牛奶，而且還有一個女孩。不過他們家無論多貧窮，每月都要給遠安特校捐兩百元。雖然兩百元不算多，不過對于一個退休工人來說是一筆巨款，這家庭捐了xx從未停過，捐款已經(jīng)有十萬多元，他們不為別的，只為心中的欣慰和小朋友們那天真活潑的笑容。他們舍己為人九為了看到一張張笑臉。這個家庭有許多我們值得學(xué)習(xí)的地方，比如說，舍己為人，樂于助人的精神，應(yīng)該讓我們?nèi)W(xué)習(xí)。

2.xx開學(xué)第一課觀后感

今天，我收看了開學(xué)第一課，看完這個視頻后，我感到受益匪淺。

袁振江一家三口，他們雖然住著簡陋的房子，過著平凡樸素的生活，但是他們的心確非常善良，

袁振江老人在每年12月份的時候，都會給山區(qū)的孩子貧困的孩子寄200元錢，看到這里，我很感動，

邰麗華是一位聾啞舞者，在一次演出時，她和其她聾啞舞者一起表演了千手觀音，我作為宜昌

人到非常自豪。長大后我要向他們學(xué)習(xí)，幫助一些需要幫助的人。

3.xx開學(xué)第一課觀后感

今天，我看了《新春第一課》，感受很深。

高振寧，是一個愛心家庭的名字。家庭父母雙雙下崗，一家人靠父親賣廢品為生。在最困難的時侯，他們卻開始每月給山村學(xué)校匯款200元，200元對于我們來說可能微不足道，但是對于一個貧困的家庭，200元是一個不小的數(shù)字。這個家庭堅持給學(xué)校匯款xx，要知道做好事容易，可做一輩子的好事不是人人都能做到的。他們這種持之以恒的助人為樂的精神讓人感動。

劉發(fā)英，一個在山村任教的普通老師，卻幫助了多名貧困孩子。她常期奔波于各地求資助，幫助那些因各種原因而不能上學(xué)的孩子。盡管有一次，她的家人生病了，需要抽出時間照顧，但是她沒有放棄工作,仍然繼續(xù)任教與請求資助。這種堅持令人感到可貴。

《xx開學(xué)第一課》讓我知道，只要有夢就要堅持，有愛心就會有一切！

開學(xué)第一課觀后感日記 篇7

xx開學(xué)第一課觀后感5篇

1.xx開學(xué)第一課觀后感：今天下午我們觀看了《新春第一課》，這部影片主要講述了宜昌的歷史文化的發(fā)展，地方歌舞和名劇等等，讓我們知道了三峽的起源，感受到了抗日戰(zhàn)爭中中國民族工業(yè)的艱辛，領(lǐng)略到了濃郁巴土風(fēng)情的巴山舞，更看到了宜昌美好的未來。

2.xx開學(xué)第一課觀后感：開學(xué)了，老師讓我們看了新春第一課，讓我們認識了我們的家鄉(xiāng)宜昌。介紹了宜昌三、五年后的樣子，三年后的宜昌跟上海一樣熱鬧，像華盛頓一樣美麗，像巴黎一樣高雅。五年后的宜昌有可能成為世界第一繁華的城市。那時候的宜昌，空氣是清新的，天是藍的，水是綠的，真美呀！宜昌一個正在向美好發(fā)展的城市。

3.xx開學(xué)第一課觀后感：金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。

這期《新春第一課》主要是講宜昌和宜昌的未來將是什么樣子，還有接下來我們該怎么做才能把宜昌建成一座超大型城市。在宜昌要飛速發(fā)展的同時，也讓我想起了前些時候的宜昌空氣污染問題，值得我們大家深思......

宜昌的歷史、文化、名人也非常豐富多彩。這里是王昭君和愛國詩人屈原的故鄉(xiāng)，也是楚文化的發(fā)祥地之一，并且歷來都是兵家必爭之地，劉備和孫權(quán)也在這里打過仗，眾多的名勝古跡和歷史文化傳說，是宜昌又一迷人之處。

我的家鄉(xiāng)真美??！

4.xx開學(xué)第一課觀后感：寒假剛剛結(jié)束，我們又迎來了新的學(xué)期。今天我和同學(xué)們觀看了新春第一課，在節(jié)目中我看到我的家鄉(xiāng)宜昌是如此的美麗，歷史是那么地悠久，有那么多的名人及功臣。我為我是宜昌人而驕傲。

5.xx開學(xué)第一課觀后感：看了新春第一課了以后，我印象最深的是結(jié)尾的那段沙畫，這個節(jié)目講述了宜昌在未來的發(fā)展進程和宜昌在中國的地位。現(xiàn)在宜昌是發(fā)展中的城市，也是水電之都，中國大部分的水和電都是宜昌來供應(yīng)的。節(jié)目上還說，宜昌在未來要進行大規(guī)模的擴建，也要搖身一變變成大型的現(xiàn)代化城市。我們一定要保護環(huán)境，這樣才能以干凈、衛(wèi)生、健康、空氣質(zhì)量好等來迎接我們嶄新、巨大的新宜昌。

開學(xué)第一課觀后感日記 篇8

美就在身邊-開學(xué)第一課觀后感

昨天晚上，我看了開學(xué)第一課，收獲了一個美花園，請聽我一一說來。

美花園之一探索美

在剛剛結(jié)束的倫敦奧運會上，爭奪游泳冠軍的焦劉洋和葉詩文總結(jié)道：要達到一個美麗的高峰，就要付出很多很多艱辛！我想，這就像我們寫文一樣吧，努力努力再努力，想當(dāng)博腕，想獲得XXT薦。

還有在湖北恩施高原小學(xué)支教的鄧麗老師，用心教那里可愛的學(xué)生們，在支教期滿的時候，那里的學(xué)生用各種辦法想讓鄧老師留下，甚至還為鄧老師做了一首歌《留下來》。最終，鄧麗老師被感動了，繼續(xù)留在了那里。

美花園之二創(chuàng)造美

游泳冠軍焦劉洋說：夢想是你的動力，卻不是你持之以恒的動力。這和寫文也是一樣的，想獲得XXT薦，想成為博腕，可這只是你一小會兒的動力，要持之以恒地寫，是要靠毅力的！我總結(jié)了一下：無論什么夢想，堅持就會成功。

美花園之三發(fā)現(xiàn)美

王大成哥哥，幾乎什么東西到了他手里都會成為美妙的樂器！梳子啊，花生殼啊，小藥片啊，樹葉啊，水管啊，什么東西他都可以吹出音樂！

關(guān)于小學(xué)二年級日記大全900字系列

我們會將難忘的事寫進自己的日記本，在寫日記的時候，我們可以靜下來認真思考。日記可以很好地回憶自己的往事，是成長的記錄本。我們通常寫日記是怎么開始的呢？為滿足你的需求，幼兒教師教育網(wǎng)特地編輯了“關(guān)于小學(xué)二年級日記大全”，歡迎你的品鑒！

關(guān)于小學(xué)二年級日記大全【篇1】

沙沙沙，一陣春雨落下，大地便生機勃勃，萬物復(fù)蘇。春天是四季中第一個季節(jié)，也是最美的一個季節(jié)。春天是美麗的、驕奢的、可愛的、光艷的、嫵媚的。

下面，就讓我來告訴大家吧！

看啊，果園里，一朵朵盛開的桃花，在綻放著它們燦爛的笑容。紅的像火，粉的像霞，白的像雪，美極了！就連白茫茫的杏花也在努力地開放著，仿佛在和桃花比美。這是美麗的春天。

旁邊，一棵棵大樹長出了新芽，嫩嫩的，像剛出生的娃娃。小草和竹筍也慢慢地探出頭來，仿佛也在觀賞這最美的季節(jié)。春天的霧薄薄細細，一絲一絲，一縷一縷，如仙鏡一般。這是驕奢的春天。

又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。公園里，一群小孩拿著自己心愛的風(fēng)箏，在春天里把它們放飛，它們代表著一個個天真的夢想，也代表著迎接春天的禮物，更代表著我們對童年的向往。這是可愛的春天。

當(dāng)你抬頭仰望天空時，你會發(fā)現(xiàn)，一群穿著黑禮服的燕子正飛過天空，明媚的眼光照亮了大地，也帶著幾分溫暖。池塘里的鴨子歡快的游著。真可謂是：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。這是光艷的春天。

春天最美的花當(dāng)然非迎春花莫屬了！她是春天的使者，也是春天的精靈。她穿著金黃色的衣裙，把自己打扮得是那樣的嫵媚、漂亮。她把所有的花都喚醒了，所有的花都在這最美的季節(jié)里竟相開放，爭奇斗艷。連野花也顯得美麗多了！這是嫵媚的春天。

春天只能召喚，不能等待。

春天只能歌詠，不能享受。

春天，攜著微風(fēng)走來。

春天，踏著黃鸝的歌聲走來。

站在綠色的田野上，你是否感到，春天真的來了？

關(guān)于小學(xué)二年級日記大全【篇2】

3月19日

今天晚上本來我去上舞蹈課的時候不下雨，但下課的時候就象下過雨了一樣，因為我們發(fā)現(xiàn)電動車的座椅上有一塊塊的水，所以才做了上面寫的判斷。我用我的小手摸了一下，覺得有點濕，后來媽媽用我的襪子把座位擦干了，然后我們就回家了。

3月24日

上午，我上完動漫卡通課之后，爸爸發(fā)現(xiàn)電動車的鑰匙不見，急得團團轉(zhuǎn)，最后我們終于找到了鑰匙。找到鑰匙的時候我覺得很好笑，因為鑰匙就插在坐椅的鎖里，所以我覺得很好笑。

今天我很開心。

3月27日

晚上，我準備彈琴的時候，看見電視里正在播放2010年世界游泳錦標(biāo)賽200米蝶泳半決賽。

半決賽分兩組，每組8個人，半決賽中每組都有一個中國選手，而且在每組中的成績都在前3名，他們都順利地進入了明天的決賽。我希望他們明天得第一，為中國爭光。

今天我很高興，因為明天會有10個幼兒園的小朋友到我們班來和我們一起度過一個上午，這個上午不是一個普通的上午，而是一個充滿快樂的上午。

3月31日

下午，我、爸爸、妹妹和叔叔一起去挖竹筍。到了挖筍的地方之后我們就開始找筍了。很快，我們找到了一些筍，我們找到的都是有點冒尖的，我們把找到的筍挖都出來了。其中，我挖了一個筍，但沒有挖出來，因為鋤頭太重了。

4月3日

晚上，爸爸叫我讀英語，開始讀的時候我不是很熟，后來我就慢慢地熟起來了。但是，爸爸叫我不聽磁帶讀的時候又不熟了。后來，我反復(fù)地聽著磁帶，最后不聽磁帶我也能象聽著磁帶一樣讀得很熟了。

4月5日

上午，體育課上李老師上半節(jié)課叫我們女生玩游戲，叫男生跳繩。下半節(jié)課，李老師叫我們調(diào)換一下。

我們跳繩的時候沒有專心致致，但是我卻覺得時間過得飛快。

后來李老師叫我們集合的時候已經(jīng)下課了。

今天我很開心。

上個星期五我和衛(wèi)澤雨一起在ef學(xué)英語的時候，衛(wèi)澤雨不小心，結(jié)果，他把我的書都放進了他的書包里，但是我也沒有看見他在干什么。后來，我回到家的時候才發(fā)現(xiàn)書不見了，當(dāng)時我急得團團轉(zhuǎn)，最后，我才想到會不會在衛(wèi)澤雨那里。那天我很焦急。

今天我到他書包里一看，發(fā)現(xiàn)他的書包里多了一本書。后來我才知道那本書就是我丟的那本書，那時我的心情輕松多了。今天我很開心。

4月8日

上午，我在玩游戲，游戲的名字叫連連看。這個游戲有好幾關(guān)，這幾關(guān)都是有難度的。

連連看有諸多模式，有單人、名人。這些模式都有簡單、普通和難的。我玩的是最簡單的，但是簡單的也有一定的難度的。但我已經(jīng)可以打通關(guān)了。

4月10日

今天我很高興，因為今天龔老師叫我畫杠杠了，所以我很高興。而且，中午是魏老師管飯，所以我更加高興了。

4月11日

昨天，我發(fā)現(xiàn)我的毛巾破掉了。于是，我對媽媽說：媽媽，我的毛巾要退休了。媽媽問：為什么？我說：因為我的毛巾破了。媽媽說：好，明天就給你換掉。我說：謝謝您，媽媽！

關(guān)于小學(xué)二年級日記大全【篇3】

螞蟻是世界上公認的超級大力士，它可以舉起比自已大幾十倍的重量。但是它們的獵物都要超過它們個人所舉起的重量，可它們照樣能夠把自已的獵物送進洞里，這就是螞蟻團結(jié)的力量。不信，就讓我講給你聽。

有一天下午，我發(fā)現(xiàn)了一只棕色的毛毛蟲。我本想：毛毛蟲可是個害蟲，一腳就踩得西巴爛。這時，我的腦海里突然一動，不如把這又肥又大的毛毛蟲送給螞蟻當(dāng)下酒菜。說干就干，我把毛毛蟲送到了螞蟻窩的大門口，等待著好戲的到來。

終于，有四只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只肥肥的毛毛蟲，四只螞蟻立即攻克起來，當(dāng)四只螞蟻爬上毛毛蟲身上時，毛毛蟲一轉(zhuǎn)，把螞蟻滾個老遠。這時，四只螞蟻交流了一會兒，有一只立刻向它們的老窩爬，這三只螞蟻力量太小了，不一會兒就全軍覆沒了，當(dāng)那毛毛蟲紐動著那肥肥的身子在螞蟻窩邊團團轉(zhuǎn)時，螞蟻的大軍來了，它們有的爬上它的身上，有的在邊上，不一會兒，毛毛蟲就被咬破了，到這時毛毛蟲即使是天羅神仙也無回天之力了，不一會兒，毛毛蟲就死了，螞蟻們開始采集它的肉，一個個忙得不可開交，十分熱鬧的景象。

呀，螞蟻用團結(jié)的力量戰(zhàn)勝了那對它們不說巨大的獵物，俗話說得好：蟻多咬死象。只要我們團結(jié)起來，什么事都能做成。

幼兒園教育日記隨筆900字

作文我們從小就學(xué)習(xí)，寫作是展示個人能力的放大器。想要寫好作文腦海的寫作“素材倉庫”要豐富，那么好的學(xué)生作業(yè)作文是怎么寫的呢？或許你正在查找類似"幼兒園教育日記隨筆900字"這樣的內(nèi)容，希望對大家有所幫助。

幼兒園教育日記隨筆(篇1)

過六一-幼兒園教育隨筆

六一兒童節(jié)今天終于勝利的結(jié)束了，孩子們是吃得高興，演得也痛快。二年級的孩子能達到這個水平也算過得去。可是，我對他們還有很多不滿意的地方，我深深的知道，這是一種病態(tài)，我暫且把它叫做工作后遺癥，在孩子們演節(jié)目的過程中，我會不斷的叮囑，結(jié)果還有令人不滿意的地方，平時練得時候，總是讓孩子們有臺風(fēng)，目光向前看，表情要自然。可是，到正式演出的時候，還有的同學(xué)溜號，目光游離，我就這個著急?。?/p>

看著孩子們穿得整齊的服裝，我還是疏忽了一點，就是忘記囑咐，把襯衫掖到褲子和裙子里面了，有兩個孩子沒掖。什么事總想追求完美，可是什么事都有缺憾！追求完美也是一種病，總想著這沒做好，那沒做好，結(jié)果自己很累！

在工作和生活中應(yīng)該學(xué)會放松自己，不要總犯病了，什么事，只要盡心盡力就好了！

幼兒園教育日記隨筆(篇2)

學(xué)前教育實習(xí)日記一

今天是我第一天上班，我實習(xí)的班級是小班，一共有31名小朋友。平時看的都是書上的理論，完全都是自己憑空想象，自己應(yīng)該怎么扮演好一個老師的角色，在這個陌生的環(huán)境里，我所能做的只有不斷地學(xué)習(xí)并積累經(jīng)驗。

因此，我做的第一件事是了解幼兒園。乘著早晨自由活動時間我逐一問了他們的名字和小名，我發(fā)現(xiàn)其實在幼兒園里叫他們的小名更好，更親切，會讓他們有一種在家的感覺，增加幼兒與教師之間的親密度。

學(xué)前教育實習(xí)日記二

我對班級里的幼兒已有了初步認識，在仔細觀察下，我了解了幼兒發(fā)展?jié)摿芎?，只有少?shù)幼兒還停留在剛?cè)雸@的狀態(tài)，接下來工作除了進一步了解幼兒以外，周時也要開始著手和家長的溝通交流。這段時間天氣不好，老師一再叮嚀幼兒不要亂脫衣服，小心感冒。可是我們班有一個小姑娘總愛漂亮，就在今天她稱老師不注意，脫下了外套，就在下午放學(xué)時，聽到了她在咳嗽，就為這老師批評了她，強調(diào)不要脫衣服，她就是不聽，就為這她感到不高興，就為這老師在想著，如何向家長交代孩子哭的原因。

學(xué)前教育實習(xí)日記三

早操過后的游戲時間，小朋友玩了馬蘭花的游戲，后來在上課的時候，老師讓幼兒表演各種各樣的花，小朋友千資百態(tài)的表演了起來，當(dāng)我問到樂樂做的是什么花時，她大聲說：馬蘭花。：這回答讓我感到很驚訝，雖然游戲時間離上課有一段時間，幼兒卻記住了玩過馬蘭花的游戲，一種在生活中不接觸的花，可見孩子們在游戲中除了得到游戲本身給孩子的快樂外，還能獲得其它領(lǐng)域的知識和發(fā)展。

學(xué)前教育實習(xí)日記四

今天樂樂入園時哭，我便上前對她媽媽說：你去哄一哄，哄好馬上走，可以在旁邊看但不要讓她看見你：樂樂媽媽照我說的做了，我對哭紅雙眼的樂樂說：樂樂不哭，媽媽上班了，你再哭媽媽也聽不見，現(xiàn)在你快進教室，如果你不哭聽話了，我讓媽媽下午第一個接你。樂樂邊抽泣邊四周望著媽媽，等她發(fā)現(xiàn)媽媽真的不走了。擦干了眼淚，對我說：老師我不哭了，等會打電話讓媽媽早早接我。我笑著點點頭。后來幾天，樂樂一天比一天聽話，我好高興。

學(xué)前教育實習(xí)日記五

晨間游戲時，小銀行門口總是圍著許多人，大家槍著來取錢。這時，老板說你們?nèi)绻慌抨?，我就不發(fā)錢，小朋友你看看我，我看看你，然后開始排隊，老板駿駿插隊了，汪涵說。銀行老板說：不能插隊，要排隊，你插隊不給你錢，于是駿駿只好去排隊，可見在游戲過程中，幼兒間的協(xié)商能幫助孩子逐漸去除自我中心，初步了解秩序的含義，學(xué)會了了解別人、約束自己，改變自己不合理的行為與想法，學(xué)會與同伴相處。

學(xué)前教育實習(xí)日記六

我們班有一個比較內(nèi)向的孩子，平時老是不說話，靜靜的一個人坐在那，當(dāng)別的孩子都會穿衣服、穿鞋時他依然呆呆的坐著，等老師給他穿，有一次午休起來，小朋友都自己起床穿好衣服鞋，只有他像往常一樣等著老師幫他穿。我剛想進去，張老師叫住我說：不要給他穿，一定要讓他自己學(xué)著穿，只有這樣，他才會進步。于是我坐在他旁邊一步步教他怎么穿，別的孩子都穿好吃東西去了，我說：你不要急，慢慢來，老師等你，于是他還是自己穿好了衣服和鞋，雖然花了不少時間，但可以看出他有成就感，后來我獎他了一顆小紅星，說：你真棒，明天要自己穿，我再獎一顆紅星給你。

學(xué)前教育實習(xí)日記七

這個月我們班又來了2名幼兒，一名是陽陽，一名是琪琪，這兩名孩子的性格完全不同，陽陽聰明活潑又好動，琪琪文靜，開始時孩子哭聲不斷，整天吵鬧著要找媽媽，聽著孩子的哭聲，看著孩子的眼神，我主動向前抱住她們，安撫她們，講故事等等。帶他們熟悉新的環(huán)境，哄她們睡覺，讓她感受到老師像媽媽一樣愛她們，漸漸地這兩個孩子喜歡上了我，不愿離開，雖然這幾天我累了些，但看到孩子漸漸適應(yīng)了幼兒園生活，在幼兒園開心快樂的樣子，我想我們幼兒教師幸福就在于此吧!

幼兒園教育日記隨筆(篇3)

在班里，往往懂事聽話的孩子會獲得我們更多的關(guān)愛，而那些淘氣、愛搗亂的孩子往往獲得的是我們的批評，但仔細追念起來，其實那些淘氣搗亂的孩子，也需要獲得教師的關(guān)愛。

張子睿小朋友是我們班的淘氣大王、搗亂鬼。在與幼兒的交往中也異常容易發(fā)生沖突，小朋友們都不喜歡跟他一齊玩。但在我的視察中，張子睿小朋友其實異常喜歡與小朋友交往，也很是愿意與他們一齊游戲。每次運動，他都進取的加入，總期望獲得教師和小朋友的關(guān)注。但它與人交往的要領(lǐng)不太正確，所以經(jīng)常導(dǎo)致一些不愉快的事情發(fā)生。

針對這種情景，我在平時有意識的與他進行接觸，有時摸一下他的頭，有時給他一個大大的微笑，有時與他攀談在與小朋友玩時，遇到情景怎樣辦，勉勵他與小同伴要搞好團結(jié)，相互謙讓，有玩具各人玩，學(xué)會與小朋友共享歡樂……我也發(fā)現(xiàn)張子睿小朋友的動手本事很強，例如疊被子等，所以我準備在這一方面多多表彰他，讓他也感受自我有被教師喜歡的一面，然后再慢慢的和孩子接觸幫他改變欠好的習(xí)慣，我也刻意拿他好的一面，進行表彰，引導(dǎo)孩子們向他學(xué)習(xí)。慢慢的期望張子睿小朋友能夠多多和小朋友愉快的在一齊玩。

其實，每個孩子的內(nèi)心世界都是純潔的、善良的，讓我們給那些淘氣的孩子多一點體貼，多一些敬服，換種態(tài)度看他們的頑皮。

幼兒園教育日記隨筆(篇4)

話說我剛?cè)ビ變簣@的那幾天就發(fā)現(xiàn)老師很明顯的有偏愛的小朋友和不喜歡的小朋友。一般來說，老師喜歡的都是長得比較可愛的，眼睛大大的那種。不過我們班有個叫悅悅的小姑娘，長得不是很好看，但是老師超級喜歡，一直叫她干這個干那個，我剛開始還不明白，最近知道老師為什么喜歡她。

某日，尿床大王咪咪同學(xué)又在午睡的時候“干壞事了”，老師叫悅悅到教室去拿咪咪的備用褲子來給她換。等悅悅拿來之后，咪咪死活不肯換。（幼兒園到中班的話，脫衣服穿衣服這種事基本上就一定要小朋友自己完成了，我第一天還去幫他們脫，結(jié)果被說了……）老師就威脅說“咪咪，你再不把干凈褲子穿上去，我就把它扔掉了！”然后悅悅馬上把那包干凈衣服拿出去，我以為她真要去扔掉，還想叫住她，結(jié)果她一轉(zhuǎn)身把衣服藏在門后面，還很大聲的配合老師說“已經(jīng)扔掉了！”

反應(yīng)比我還快……自愧不如了……

又某日，有個小朋友洗完手從洗手間出來，手上在滴水。老師就不爽了，問“你的手怎么還是濕的啦？”悅悅立馬接了句“廁所里沒有毛巾了??？！”……強！

然后昨天，小朋友吃完午飯都要把凳子搬到陽臺上去坐著曬曬太陽、說說話，好方便阿姨在教室里收桌子什么的。那我想要融入小朋友，于是也搬了個凳子坐在他們中間。剛坐下去沒多久，悅悅跟人家換位子，擠到我旁邊來坐。坐著坐著，我就感覺有人在打我。往邊上一看，悅悅兩個小拳頭在幫我敲腿，我朝她看看，她朝我笑笑，讓后開始幫我按摩肩膀了一剛……瞬間感動了呀。她一邊捏一邊還跟我說，她在家里也幫媽媽捏的，媽媽說很舒服的～

怪不得老師要喜歡她，比我會做人多了！

幼兒園教育日記隨筆(篇5)

幼師實習(xí)日記(一)

7月31日周四天氣晴

第四天上課，孩子們對于我這個新來的老師還是很熱情，上課時會認真的叫我老師好，看著孩子們的笑臉，我也是感覺到了滿足。中午午睡哄孩子們睡覺也是1個難事，有些孩子比較興奮，怎么也不能安靜的睡下來。因此我還得耐心的給孩子講故事，讓孩子們能入睡。當(dāng)幼師也不容易呢。

幼師實習(xí)日記(二)

8月1日周五天氣晴

一晃時間到了星期五，時間過得很快。經(jīng)過這1個星期的相處，我發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生很可愛，而且也很聰明。在上畫畫課，鋼琴課的時候，盡管還不是很規(guī)矩的聽你在講課，不過孩子們還是非?？蓯邸Ｒ恍┖⒆颖容^靦腆，也有些孩子很活潑大膽，一堂課下來我是即開心又折騰。

幼師實習(xí)日記(三)

8月2日周六天氣晴

星期六家長也是要把孩子寄托在學(xué)校，而我也還是得上班。今天周末，1個大班的幼師前輩在家長群里，發(fā)了信息，總結(jié)這一星期來孩子們的情況。有些家長對孩子非常的擔(dān)憂，也有些家長鼓勵老師們放心讓孩子到處自己折騰，不用怕磕著。家長的教育也是1個孩子健康成長的關(guān)鍵。

幼師實習(xí)日記(四)

8月4日周一天氣晴

星期天是我們休息時間，今天迎來新的一星期。今天有教小朋友們學(xué)習(xí)簡單的英語單詞。重心是放在單詞的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣上，英語如何學(xué)習(xí)才好玩等等，培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣很重要。人們常說從娃娃抓起，其實就是這么1個道理，培養(yǎng)興趣才會對學(xué)習(xí)有幫助。

幼師實習(xí)日記(五)

8月5日周二天氣晴

一些小朋友搗蛋起來簡直就是惡魔，在上課時不乖總想著出去玩。今天在教小朋友們學(xué)習(xí)兒童舞蹈時就是這樣，不配合也不認真?？吹讲宦犜挼男『⒆右膊荒苷f打，還是得表現(xiàn)得親切的樣子教育小朋友。課堂上，我與孩子們一邊學(xué)習(xí)舞蹈，一邊講故事來提高孩子的興趣，同時也是培養(yǎng)我和大家之間的感情，效果挺好。

幼師實習(xí)日記(六)

8月6日周三天氣晴

今天是周三，在1步步培養(yǎng)跟孩子們之間的感情時，也在慢慢的開展舞蹈音樂，英語等學(xué)科的教學(xué)。下午有自由活動時間，其實也就是讓孩子們玩耍娛樂項目，而我則是要負責(zé)看管孩子們，謹防孩子玩耍中出現(xiàn)一些意外狀況。

幼師實習(xí)日記(七)

8月7日周四天氣晴

孩子們的學(xué)習(xí)能力還是挺強的，特別是英語，在小時候語言的學(xué)習(xí)能力強，只要加以正確的引導(dǎo)就會有很好的效果。有的時候孩子們真的.是有問不完的問題，有些還是無厘頭的問題，連我自己都覺得好笑。上課要充滿耐心和愛心，才能和孩子們相處了。

幼師實習(xí)日記(八)

8月8日周五天氣晴

周五如約而至了，下午放學(xué)我在外面門口等待著家長把小孩子都接回家。這些天家長見到我都會問自己寶貝的情況，我和家長大致講了寶貝一天的情況，也聽從了家長的囑托。到現(xiàn)在為止工作也暫時結(jié)束了。不過晚上還是要寫教案，幼師也是要做這個工作。

幼師實習(xí)日記(九)

8月9日周六天氣晴

星期六早上還是要早起，在門口接孩子們上課，1大早的和孩子們來個愉快的互動，不過

也有孩子不想上學(xué)，哭鬧的抓著父母肩膀不想上學(xué)。一般都要耐心的和孩子溝通，對孩子說一些他感興趣的話題，例如哪個小朋友等著一起玩呀，有什么好玩的活動等等。我們和孩子溝通可不能同大人一樣。

幼兒園教育日記隨筆(篇6)

幼兒園教育筆記：清明節(jié)春游

今天是清明節(jié)前的最后一個工作日,也是我們幼兒園組織春游的日子。我們背著雙肩包,帶上帽子和太陽鏡,步行去濱江公園。雖然路有點遠,但一路上小朋友們有說有笑的,我們都忘記了疲勞。我媽媽上午特意到學(xué)校來,陪我一路走過去。她還幫著老師照顧其他幾位同學(xué),又要幫我們大家拍照片。讓我沒想到的是快到濱江公園時,爸爸也出現(xiàn)在那里。他們這么重視我的學(xué)?；顒?太給我面子了。

雖然我經(jīng)常跟爸爸媽媽一起去踏青,但那時我不是主角,今天的活動是以我們小朋友為中心的,這使我覺得很特別很快樂。

下午不用上學(xué)了,為了陪無處寄放的我,媽媽請假在家。我們一起睡午覺,一起。

音樂日記800字系列

周記是將上一周自己發(fā)生的事情和情感記錄下來的形式之一，作為一名學(xué)生，寫一篇周記是很常見的。寫周記可以促進我們的自我反思和自我成長。我們根據(jù)您所提供的信息撰寫了一篇《音樂日記》的文章，有需要的朋友就來看看吧！

音樂日記【篇1】

今天是星期三，上午最后一節(jié)課是音樂課，我和同學(xué)們都很期待。

轉(zhuǎn)眼間，就到了音樂課，音樂老師進來后，我們都驚奇地發(fā)現(xiàn)，老師的下巴居然有了“胡子”，其實也不是胡子啦！而是老師的下巴多了一塊藍藍的東西。

接著，同學(xué)們都紛紛議論起來。夏天小聲地說：“老師是不是長胡子啦?”我連忙也小聲地說：“不是，肯定不是，老師一定是因為什么原因才會變成這樣的?！?/p>

叮叮叮......放學(xué)了，這時才知道事情的真相。其實是這樣的：放學(xué)時我沒帶傘，所以媽媽來教學(xué)樓接我。媽媽上樓梯時，碰見了音樂老師，媽媽就問：“這位老師，您是教哪個班級的，教什么?還有您的下巴怎么啦?”老師說：“我教四0五班，教音樂，我的下巴是一不小心碰到了墨水才變成這樣了?！焙髞?，媽媽把這件事情告訴了我，我才知道原來如此。

音樂日記【篇2】

首先，感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事們給了我這個很好的機會，讓我可以很好地總結(jié)一下自己的教學(xué)，特別是音樂日記方面的教學(xué)！并且樂意與大家一起分享我的快樂！讓一個快樂變成兩個、三個甚至更多個快樂……當(dāng)然，不免會有不盡如人意的地方，盡請大家原諒。

我單刀直入，從以下幾個方面來談?wù)勥@幾年音樂教學(xué)中的亮點：

從起，教育部就和中央電視臺密切合作，于每年新學(xué)期開學(xué)之際推出《開學(xué)第一課》。這一節(jié)目有利于增強教育的針對性，就是針對中小學(xué)生的特點，不只靠說教的方式，在潛移默化中受到陶冶；有利于增進教育的實效性，每年都是針對當(dāng)年最重要的事情選定節(jié)目內(nèi)容。

從20起，我也開始嘗試這樣的教育。每學(xué)期開學(xué)初，我都會對孩子們進行入學(xué)教育。記得那個寒假過后，我聲情并茂地給孩子們講述了《開學(xué)第一課》里唐金梅的故事，故事深深吸引了孩子們，從此，每學(xué)期開學(xué)初，我都會給孩子們講一些與他們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)的故事，此舉深受學(xué)生們的歡迎和喜愛，四（5）班的張妍同學(xué)這學(xué)期的第一篇日記這樣寫道：今天，譚老師給我們上了一節(jié)對我有很大啟發(fā)的課。在這堂課里，老師給我們講了許多道理，我很開心。每個學(xué)期我最喜歡上的就是開學(xué)的第一節(jié)音樂課，因為我在課上學(xué)了很多道理。

就這樣，“入學(xué)教育”一直堅持到了今天，從最初的一個個小故事，演變成了現(xiàn)在厚厚的一本，變成了整個學(xué)期的教育，學(xué)生學(xué)到了很多的知識。

從二年級開始，我就注重對孩子們進行這方面的訓(xùn)練，一首歌曲分為兩個課時上完。第一課時教唱半首歌曲，首先把曲譜板書在黑板上，并且特意將相同或相似的樂句，分上下兩排板書在黑板上，讓學(xué)生一目了然，并要求學(xué)生注意看黑板“發(fā)現(xiàn)了什么？”便于學(xué)生識譜，上一樂句會唱了，下一樂句自然也就不攻自破了！然后一個樂句一個樂句地教唱，并讓學(xué)生抄寫在音樂筆記本上。幾年下來，通過這樣的學(xué)習(xí)方式，大多數(shù)孩子在我的“指指點點”中基本能識譜了，特別是上學(xué)期，我復(fù)印了一本簡單的少兒歌曲，每節(jié)課上新課之前，都板書一首少兒歌曲，全班同學(xué)不用教唱，在我教鞭的指點下，可以和我同時視唱出來。曲譜完成后，再版書歌詞，這樣，一首歌曲就學(xué)會了。再然后以同樣的方式學(xué)唱教科書上的歌曲。書中的重點難點部分，我會選出來作為視唱練習(xí)先完成，再學(xué)習(xí)容易的樂句。

一節(jié)課學(xué)習(xí)了兩首歌曲的一半，兩節(jié)課下來，兩首歌曲都學(xué)會了。我戲稱這是一節(jié)課當(dāng)作兩節(jié)課用了，這是很好地珍惜時間，比別人多學(xué)了很多的知識，我說：“別人活一輩子，我們活了兩輩子?！焙⒆觽兟牶箝_懷大笑……笑聲的背后，領(lǐng)悟了很多很多。

另外，結(jié)合歌曲，給孩子們教一些簡單的指揮，還讓自制簡單的打擊樂器，并進行節(jié)奏訓(xùn)練，孩子們也很喜歡這樣的學(xué)習(xí)，可說在玩中學(xué)到了很多的知識。

也是從二年級開始，我就要求孩子們每人準備一個音樂筆記本，把課堂上所學(xué)的音樂知識、曲譜等抄寫下來，幾年來，孩子們積累了很多寶貴的與音樂相關(guān)的知識。

四、創(chuàng)設(shè)情境教學(xué)。上學(xué)期有一首《趕海的小姑娘》的歌曲，為了讓孩子們感受海邊的陽光、沙灘、海浪、仙人掌、貝殼等氣息，在教唱歌曲之后，還特意給他們講述了《趕?！返睦寺墓适拢⒆觽儗懗隽撕芏嗪玫娜沼洠愇目敌∨笥颜f：我一定要去趕一次海……教科書上有《秧歌舞》一課，我還在各個班教孩子們學(xué)習(xí)秧歌舞，這也成為了教學(xué)的一大亮點。

開學(xué)初，我制定了幾個教學(xué)新措施：

2、每節(jié)課一個小故事，讓大家更加愛上音樂課。

說起來還有一個動人的故事。那天上課時，龔瑞桓同學(xué)在下面搗亂，下課后，我把他留了下來，并且要他用寫日記的方式來糾正自己的錯誤。他在當(dāng)天的日記中寫道：今天，譚老師上了《小鳥請到這里來》這首歌。可我卻把它改成了“小鳥請到茅廁來！”同學(xué)們聽后都笑了，影響了課堂紀律。我很后悔，但我下次不會這樣了。--四（4）班龔瑞桓

再去他們班上課時，他真的很乖了，我在那天的教學(xué)日記中寫道：下課了，孩子們魚貫而出之時，我看見了今天上課時特別乖的龔瑞桓，并朝他伸出了大拇指，他開心地笑了！然后，他抓住了機會問我：“譚老師，下節(jié)課我可以當(dāng)小老師嗎？”我馬上回答：“當(dāng)然可以啊！”他又笑了！看來，開學(xué)初我在四年級各班推出的又一“力作”：每節(jié)課一個小老師的舉措，在孩子們的心中產(chǎn)生了很好的效應(yīng)，并深深地扎下了根！讓孩子們有了期盼，有了展示自己的舞臺！()同事，我也期盼龔瑞桓下節(jié)課能心想事成，成功地當(dāng)好小老師！并帶給孩子們更多的驚喜！我總是這樣給孩子們傳遞正能量！

到了第二節(jié)音樂課，為了兌現(xiàn)我的承諾，叫了他來當(dāng)這節(jié)課的小老師。他興高采烈地走上講臺，并且很好地帶領(lǐng)大家完成了這節(jié)課的視唱練習(xí)。當(dāng)大家把掌聲送給他的時候，他美滋滋地走下了講臺……誰知就在這時，一件意想不到的事情發(fā)生了：因他走得比較急，不小心被電子琴的穩(wěn)壓器給絆倒了，講臺上的一桶湯全灑了！在我和孩子們的驚叫聲中，聰明的他馬上拿來拖把，一下一下地拖著，然后又去水池邊清洗拖把……看他又累又急，我趕緊找了一個同學(xué)給他幫忙，另外，還請了兩個同學(xué)去食堂又打來了一桶湯，保證了那天正常的開餐……從此以后，他像變了一個人，每節(jié)音樂課就更加認真了，而且在課后遇到我的時候都熱情地向我問好！這讓我想起來學(xué)校電子屏幕上打過的一句話：只有先讓學(xué)生喜歡你，學(xué)生才會喜歡上你的課。

的暑假，我想到：孩子們已經(jīng)三年級了，語文方面應(yīng)該著手抓他們的寫作了，我有沒有什么好的方法呢？讓孩子們不光學(xué)到了很多的歌曲、音樂知識之外，更記住了我們的音樂課，甚至多年以后，只要看到自己當(dāng)年寫下的珍貴的音樂日記，就能有很多美好的回憶，留下一筆寶貴的財富……教過多年語文的我，深深懂得日記對孩子們的重要性，想到課改的時候，曾有一個數(shù)學(xué)日記的改革，受到“數(shù)學(xué)日記”的啟發(fā)，我想，我何不也來一個“音樂日記”呢？我也可以從三年級起，來一個音樂日記的嘗試，注重對孩子們?nèi)沼浀难眨【瓦@樣，從三年級開學(xué)初，我就開始了音樂日記的起步訓(xùn)練，從一開始的一句話音樂日記起步，到現(xiàn)在的很多很好的音樂日記的出現(xiàn)，收獲了很多很多并且和孩子們一起得到了很多的快樂。

上學(xué)期，學(xué)校的《風(fēng)華》雜志由我主編的《百草園欄目上以《秋天奏鳴曲》為題，采用了張嬋薇、龔琪琪、陳文康等幾個同學(xué)的幾篇音樂日記：

在原來的學(xué)校，我討厭音樂課，來到一小，我卻愛上了音樂課。隨著蹬蹬蹬的腳步聲，譚老師走進了教室。她讓我們把《小星星》的樂譜抄了下來，因為要學(xué)的《大海啊故鄉(xiāng)》和這首歌一樣，都要輕輕地唱。老師帶我們唱了一遍之后，她又給我們講了一個習(xí)慣的故事。雖然這節(jié)課只有30分鐘，比不上我原來學(xué)校音樂課的`時間多，但我感覺比原來學(xué)校還要學(xué)得多、快樂得多！--四（6）班張蟬薇

這一期《百草園》的刊出反響很好，同時極大地激發(fā)了孩子們寫音樂日記的興趣，讓孩子們堅持下去，成為了一種堅持寫日記的動力。我稱之為：“用我手寫我心”，即用我的手把我心之所想寫出來……

今天，劉老師教了我們《小鳥請到這里來》這首歌的后面一部分，又學(xué)了打節(jié)拍。劉老師看我打得挺好，就叫我上講臺打給同學(xué)們看。可我心里很緊張，沒有打好。--四（3）班周穎

今天的音樂課與平常不一樣，是一個年輕的女老師上課，而譚老師則成了“學(xué)生”，就坐在我身旁！跟譚老師一起聽課真好！--四（5）班李思蓓

今天，劉老師來給我們教唱歌，她的聲音猶如小夜鶯一樣好聽，和譚老師差不多，當(dāng)然比譚老師差一點點。今天我最高興的是，譚老師的女兒茜茜姐姐也來了，她就坐在我的旁邊，上課時，她哼了幾句歌，那聲音真是好聽、悅耳、清脆！--四（5）班張妍

今天課前提的歌是英文版的《小星星》，譚老師特地給我們用電子琴伴奏，并借此說：“其實，譚老師不懂多少英語，但是，音樂是世界的，是相通的，所以，可以和你們一起快樂！”--四（5）班李思蓓

今天，天空中全是烏云，不過我很開心，因為今天有音樂課！到了音樂課，老師教了我們《木瓜恰恰恰》這首好聽、有趣的歌曲，還要求我們堅持寫日記，讓我們“用我手寫我心”……我聽了之后，心中的烏云馬上散開去了！--四（2）班高時燦

每天每天，只要有學(xué)生交來日記，我就會及時地打出來！為此，我還專門在自己的辦公桌上安裝了一臺臺式電腦，給自己的工作帶來了很大的方便，可以隨時記錄下孩子們的點點滴滴。我還專門申請了一個級的QQ空間，充分利用QQ空間、新浪微博、微信等現(xiàn)代傳媒的各種平臺展示學(xué)生的音樂日記，正確引導(dǎo)并及時把點擊率等信息反饋給孩子們，更加激發(fā)了他們堅持寫日記的興趣和熱情……不斷學(xué)習(xí)、不斷進步、不斷寫下去……學(xué)會把自己的所作所為、所思所感所得及時寫下來！

前幾天，梁主任建議，可以申請作為課題繼續(xù)研究、繼續(xù)堅持下去--，這真是一個很好的建議，但愿能實現(xiàn)。

夢想的實現(xiàn)，貴在堅持，每一天的堅持都是一種進步！只要還有明天，今天就永遠是起跑線！我們的目的就是--讓孩子贏在起跑線上！

套用微信中的一句話作為今天的結(jié)束語：閱讀是一種成長，時一直智慧，分享是最好的學(xué)習(xí)，分享更是一種美德。贈人玫瑰，手有余香，愿這余香溫暖了在座的每一位……

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

音樂日記【篇3】

在眾多的學(xué)課中，音樂課一直是我認為最放松的課。

自從我們組，從倒數(shù)一二排，重新回到第一、第二排，我又多了個有趣的伙伴，李嘉賀。

每天，李嘉賀都會給我?guī)砑毠?jié)上的樂趣。一個動作，一句話，都會帶來歡樂。

尤其是音樂課。在今天的音樂課上，他又一次帶來了歡樂。

老師讓唱“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”，大家的歌聲隨著琴聲響起，李嘉賀那奶聲奶氣的吼聲也升起來了。

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚??！”上來就是一個沖能炮，一聲吼叫直擊我笑點，差點笑出聲來。

李嘉賀嘴咧著，眼睛放出兩道耀眼的光，聲音一沖一沖的，就像開炮似的，一會朝北開一炮，一會朝南開一炮。聲音抑揚頓挫，唱的興起，搖頭晃腦。但不管怎樣，總是笑著的，聲音中有股沖勁，卻也奶聲奶氣，真是一點不著調(diào)，讓我忍不住笑了出來。

唱其它歌時，他時常飚個高音，聽著十分搞笑。有時還唱個重音，一頓一頓，跟背詩一樣。

本來就輕松的音樂課更輕松了。

音樂日記【篇4】

實習(xí)了這么多天，上了很多年級的課，我想我最畏懼的就是上一年級的音樂課了一年級的孩子處于好動活潑的最活躍的時期，一般的恐嚇和威嚴是鎮(zhèn)不住他們的，他們就像無處不在的風(fēng)，一直活躍在整節(jié)課上為了管住他們，我不得不發(fā)出最響亮的聲音來停止他們的叫喊，常常一節(jié)課下來，我的嗓子都是嘶啞的了給一年級的孩子上課，就像在哄小孩子，通常他們能夠聽進去半點兒已經(jīng)是收到很好的課堂效果了為此我也重新地整理過我的教學(xué)方案，改進之前的備課方案，調(diào)整上課步驟和內(nèi)容以適應(yīng)這群孩子的適應(yīng)范圍和學(xué)習(xí)需求

今天的這節(jié)在一年級上的音樂課，可以說是我在一年級上得最成功的一節(jié)了我挑選了一首孩子們最喜歡的歌曲《爸爸媽媽聽我說》，這首歌抒發(fā)了孩子們對學(xué)習(xí)內(nèi)容過多的抱怨，同時也表達了孩子們想親近爸爸媽媽的美好愿望，孩子們希望爸爸媽媽能理解孩子們愛玩的天性和聽孩子們的真實的心聲我的教學(xué)步驟是首先一句一句地教會孩子們唱，然后在跟著音樂學(xué)唱當(dāng)我加上可愛的動作，帶著孩子們?nèi)空酒饋砀蠋熥鰟幼?，配上這首歌的美好的意境，孩子們?nèi)砍两诹嗣烂畹母枨囊魳仿曋校瓦B那些每節(jié)課都在玩陀螺怎么呼喚也不聽從的調(diào)皮孩子也加進來跟著音樂的旋律來跳舞了，教室從未如此安靜過，靜得就只聽見孩子們歌唱的聲音了，看見孩子那么認真地在跟著老師做動作，那一刻的我異常地不能夠平靜，一個老師講了那么多節(jié)課，很成功的課能夠有幾節(jié)呢?我今天收到了如此好的教學(xué)效果，我為自己的付出得到回報感到自豪一分耕耘，一分收獲，繼續(xù)努力吧

因為這節(jié)音樂課，還使我懂得了另外一個道理，老師的個人情緒很重要，在課堂上，老師要很靈活地控制好自己的情緒，不要讓學(xué)生們看見，在一年級上課的時候，因為有些孩子實在是特別調(diào)皮，多次地教導(dǎo)孩子也得不到回應(yīng)，老師在這里可能會很容易厭倦和惱怒，但是一定不要把這些情緒帶到傳授知識的時候，要不著痕跡地隱藏好，全副精力放在課堂教學(xué)中，當(dāng)你的脾性處于憤怒的情況下，課堂上的教師要學(xué)會控制住，用點點的微笑面對全班的學(xué)生，微笑會使你的.教學(xué)效果更加好來吧，別吝嗇了自己最美的微笑了，為未來的教室之路不停地提升自己吧!

音樂日記【篇5】

每個人都有一些特別熱愛的東西，小孩子更是。各種各樣的事物，我最愛的便是音樂。我對音樂的熱愛，似乎到了無可救藥的地位。

每天放學(xué)之后，我做完作業(yè)便去聽音樂，被爸爸發(fā)現(xiàn)了，我就在房間里偷偷地聽mp3，為此沒被少罵。

近幾天，我們學(xué)里一片課文——《月光曲》，課后老實建議回家聽一聽，有助于理解課文。這一來，我就可以光明正大了，因為老師布置的作業(yè)，家長不得不從。

我回家后，直奔電腦，下載了《月光曲》，立馬陶醉了。

這首《月光曲》真是太美、太妙了!真想在聽一遍，但作業(yè)還多似海，我卻控制不了自己，把鼠標(biāo)移到了重播那兒，不由自主地按了左鍵，于是，靈魂再次出竅……

音樂就是這樣的吸引我，我是這樣的愛音樂。

音樂日記【篇6】

音樂在我看來是一種比較有效的自療方式，心情被曲譜而渲染，每一句歌詞映在心里，神情被歌手牽著走，反思著過去的點滴。

音樂中的每一個定點都師我們的內(nèi)心生動而美麗，在旋律中也學(xué)會了許多哲理。音樂可以說話，而說話的人有聽眾。用音樂浩瀚的世界和宇宙，用旋律來解析人的心靈最深的地方。享受著每一個音符跳動的連綿，我愿做一個傾聽者，一個表明平靜，內(nèi)心激蕩起伏的聽眾。

在一個風(fēng)和日麗的午后，一個人品著茶，戴上一個精致的耳機，在音樂的.海洋里遨游，這無疑是一種神圣的教育，一種美麗的哲學(xué)。聆聽時，在心里虛構(gòu)一個世界，通過音樂來閱讀歌手殘存的故事，同時也在反思自己，檢討過去，太美妙了。

音樂可以療愈殘殤的心靈，每當(dāng)我受挫時，就會打算放下一切，用音樂把自己的思緒帶向遠方。這似乎已經(jīng)成了一種習(xí)慣，或者說這是我對音樂的一種信賴。關(guān)于音樂，它魅力無限，未知無盡，但我愿意用永恒的時間去探索。

音樂日記【篇7】

一位與我很熟識的老師給我發(fā)來了他最近上的一節(jié)課《金色的秋天》的錄像，希望我能看看，并與他探討中學(xué)的音樂教學(xué)。剛正好有時間看看他的課，于是一邊看錄像一邊記下了自己的一點觀后感，與上課的老師探討，也與所有音樂老師們探討。

《金色的秋天》基本教學(xué)程序記錄：

3、聆聽配樂詩朗誦《秋》。

4、學(xué)生朗誦《秋》，再后配樂朗誦《秋》。

5、學(xué)習(xí)歌曲《西風(fēng)的話》。

①學(xué)生讀作者資料。②聆聽《西風(fēng)的話》，要求學(xué)生觀察譜面上不懂之處。③老師講解譜面上的樂理知識，如一升號調(diào)、四四拍子、力度記號等。并教學(xué)生如何揮四四拍子，用拍手方式感受弱與稍弱的力度對比。④給學(xué)生兩分鐘時間，鞏固剛才學(xué)習(xí)的音樂知識，標(biāo)明《西風(fēng)的話》的力度。⑤老師帶唱歌譜。⑥老師范唱歌曲。⑦與學(xué)生探討歌曲的情緒。⑧學(xué)生邊揮拍邊齊唱歌曲。⑨加豎笛和打擊樂器伴奏演唱。

6、小結(jié)。師生一起回顧本節(jié)課學(xué)習(xí)的收獲。

音老師，你好。現(xiàn)正在看你的課，邊跟你聊聊自己的看法。

你上課還是那樣輕松，平實，這是很難得的一種上課的狀態(tài)，很有名師的風(fēng)范。課的開始很好，讓學(xué)生欣賞兩段樂曲，聽賞時提出問題，引導(dǎo)學(xué)生說出樂曲演奏的樂器及樂曲的基本情緒。也讓學(xué)生了解了兩種不同的秋景，其一是豐收的秋，帶給人豐收喜悅的秋；其二是帶著一絲淡淡愁緒的秋。這部分兩個樂曲選擇較好，是可以比較欣賞的兩個樂曲，但感覺你在此做的文章還不夠，沒有將教學(xué)材較運用充分，讓學(xué)生從不同的音樂中感受不同的秋。同時，在學(xué)生說出《揚》中演奏樂器時，有說嗩吶、有說簫，有說笛。你也說了一句學(xué)生不太了解民樂，如果你能借此機會跟學(xué)生說說這三種民樂音色和表現(xiàn)的特點，學(xué)生一定會記住了。

配樂詩朗誦是教材上面的內(nèi)容，確實也是讓學(xué)生用另一種藝術(shù)形式表現(xiàn)秋景的較好的方式，但在郎誦時感覺過多強調(diào)學(xué)生如何朗誦，而沒有強調(diào)與音樂的配合。在音樂課，應(yīng)該更多是讓學(xué)生學(xué)會如何配樂朗誦，而不僅僅是如何朗誦好。這個內(nèi)容在該課的教學(xué)中應(yīng)該屬拓展的內(nèi)容，如果放到課的后部分，是否效果會好些，也免得其喧賓奪主。

歌曲的學(xué)習(xí)開始進入時較好，讓學(xué)生聆聽音樂，這能讓學(xué)生整體感受音樂的情緒，同時也能讓學(xué)生熟悉歌曲的旋律。但你的`問題是讓學(xué)生邊聽音樂邊觀察歌譜中知識點，同時聆聽結(jié)束后逐一對知識點進行講解。知識點的學(xué)習(xí)是應(yīng)該的，但如果能巧妙的融于表現(xiàn)活動中，可能音樂課的審美性會得到加強。如，你讓學(xué)生學(xué)習(xí)四四拍子的揮拍時，讓學(xué)生了解四四拍子音樂的表現(xiàn)特點，并合著音樂用揮拍參與表現(xiàn)，即加強了學(xué)生對音樂的感受，熟悉的歌曲的旋律，同時又以參與的形式學(xué)會的揮拍，比老師數(shù)拍子應(yīng)該更具音樂性，使音樂課也更具審美性。力度記號的學(xué)習(xí)也同樣存在這樣的問題，你采用的是學(xué)生拍手的形式來感受弱與稍弱，如何你直接用唱歌的方式表現(xiàn)出音樂的力度變化，可能學(xué)生感受會更直切。

現(xiàn)在已看到了30分鐘處，我回顧了一下，你的課的前30分鐘，學(xué)生體驗和表現(xiàn)音樂只有三處，共計時間不超過6分鐘。聽了兩個旋律片斷，1分鐘；朗誦了《秋》2分鐘；聽了一遍《西風(fēng)的話》3分鐘。音樂是一門實踐性很強的課程，在音樂教學(xué)中應(yīng)該突出學(xué)生體驗音樂與表現(xiàn)音樂，體驗音樂就是聆聽，表現(xiàn)音樂最主要的方式也是演唱。顯然，這節(jié)課中給學(xué)生體驗與表現(xiàn)音樂的時間太少。

《西風(fēng)的話》是一首合唱歌曲，教學(xué)的重點也應(yīng)該是二部合唱的學(xué)習(xí)與表現(xiàn)，但在接下來的17分鐘的教學(xué)時間中，學(xué)生應(yīng)該只學(xué)會的歌曲的高聲部，在高聲部的演唱中沒有對學(xué)生演唱的聲音提出更高的要求，讓學(xué)生學(xué)生如何用柔美與連貫的聲音表現(xiàn)西風(fēng)的話，而將重點放在了打擊樂器參與伴奏的表現(xiàn)歌曲。《西風(fēng)的話》這首歌曲意境很美，其實用人聲表現(xiàn)是最適合的，

音樂日記【篇8】

20xx年10月10日 星期五 晴

今天早上，第三節(jié)課是音樂課，方老師在教室里教同學(xué)們唱歌。方老師說：“我們今天來學(xué)唱特別的歌！”大家一聽，都覺得特別好奇，唱歌還有什么特別的呢？方老師笑著繼續(xù)說：“今天，我們來唱古詩詞！”??？古詩詞？這也能唱成歌曲嗎？真是太特別了。方老師坐到電子琴前，翻開帶來的樂譜，開始一句一句地教我們。我們都興致勃勃地跟著唱起來。哈哈，真是太有趣了，學(xué)過的古詩詞唱成歌曲后，更容易背熟了。方老師一共教了四首古詩詞歌曲，分別是《春曉》、《詠鵝》、《望廬山瀑布》和《詠柳》。音樂伴著古詩詞，唱起來瑯瑯上口，同學(xué)們唱得可認真了。

我覺得古詩詞設(shè)計成音樂歌曲真有趣！不僅提高了我們學(xué)習(xí)興趣，更讓我們熟背了詩詞內(nèi)容，一舉兩得，真是太棒了！我們都期待下節(jié)課，方老師能再教我們小學(xué)生狀物作文寫作技巧……

音樂日記【篇9】

觀察小動物的日記：愛聽音樂的酷可小哈巴狗

我家養(yǎng)了一只白色的小哈巴狗，我給它取名叫酷可，自從我們家增添了一名新成員后，歡聲笑語無處不在。

它長著一身白色絨毛，一雙小眼睛水靈靈的，尾巴總搖來搖去，兩雙小短腿，跑起步來似奔馳。樂中。這時候，我看了看酷可，它仿佛和我一樣，有時還經(jīng)不住地

一天晚上，我?guī)е峥沙鋈ド⒉?，忽然，馬路兩邊響起了一陣美妙的音樂，我漸漸地陶醉在這美妙的音跳起舞來?？粗峥赡腔臉幼?，我忍不住地哈哈大笑起來。

我看著酷可這么喜愛音樂，于是，第二天下午放學(xué)，我用零花錢給酷可買了一臺音樂機。它非常開心，連忙跑過來舔了舔我，好像在說：謝謝你小主人！你知道我喜歡聽音樂，就用攢下的零花錢給我買了臺音樂機，你是我永遠的好朋友！

從此以后，我每天放學(xué)都能聽到美妙的音樂，看到酷可那優(yōu)美的舞姿

音樂日記【篇10】

今天早上來到廣播站，有種想聽音樂的沖動，昨晚搜了87版《紅樓夢》洞簫吹奏的紅樓十二支曲沒有聽，于是打開音樂盒，從《枉凝眉》開始聽，邊聽邊查看一些郵件。

聽著曲子，心被那一聲一聲的簫聲慢慢牽走了，突然感覺胸口悶悶的，似乎要窒息的難受，喉嚨發(fā)緊，突然發(fā)現(xiàn)自己竟然眼中已經(jīng)含著淚水了。哦!原來我哭了。在不知不覺中哭了，說不出原因的哭泣，沒有想到黛玉、也沒有想到晴雯、更沒有想到那黃土壟中的千紅一窟。只是心隨著音樂走了，然后為之落淚，那種沉浸在音樂的淚水是誰都難以想象的，也許是癡也許是狂。當(dāng)從音樂中恢復(fù)意識的時候，這才慢慢想到了黛玉，想到了探春，想到了王熙鳳，想到了晴雯，想到了紅樓中的萬艷，還有怡紅公子。

我不知道自己都想到了他們的什么，但心總是被那一聲聲的洞簫之音觸動著。淚水肆意橫流，這一次，我沒有想到自己，心里身體里以及每一個細胞里激蕩著的都是一聲聲的洞簫還有那濃的化不開的紅樓情。我不敢自稱為黛玉知音，但她的自卑還有強烈的自尊我是理解的。她的細膩，她的敏感，她的淚，她的心……她的一切一切。

我喜歡音樂，也曾無數(shù)次被不同的音樂觸動過內(nèi)心深處，也曾有過各種共鳴，也曾聽著音樂有欲哭的感覺，但是像這樣在不知覺中落淚的情景還是第一次。回過神來，想起了紅樓夢后再聚首中王立平談紅樓夢配樂時說的話，他說當(dāng)他把紅樓的音樂彈完后當(dāng)場趴在鋼琴上哭的稀里嘩啦。也許這在別人看來這是不可思議的。而我當(dāng)時是能理解他，卻不能體會到那到底是怎樣的一種感情，而現(xiàn)在，我依舊不能體會到，只能慢慢地向著他那種感覺靠近。藝術(shù)是神圣的，優(yōu)秀的藝術(shù)是要用心去體會的，容不得人們用一顆浮躁的心去褻瀆，即使聽也是一種消遣。我喜歡音樂，也對紅樓有解不開的情結(jié)，我只能一步一步的靠近她卻怎么也無法完全將她完全了解，因為我還很稚嫩。

感謝那些為藝術(shù)事業(yè)獻出一生的真正的“大家”?？峙挛乙惠呑佣疾粫閯e人留下什么有價值的經(jīng)典。但是我會懷著一顆敬重的心，一顆淡泊的心去感悟“大家”們留下的經(jīng)典，陶醉在這經(jīng)典中，化作一種激勵，讓自己更強大，不斷向“大家”們接近，悟出更多的生活道理，更理智的走向自己明天。

音樂日記【篇11】

第一次參加音樂考級

今天，是我第一次參加江蘇省音樂考級，媽媽特意請假陪著我。我心里暗暗想：一定要好好地發(fā)揮，考出好成績。

一路上，爸爸媽媽對我說了很多輕松的話題，媽媽還給我講笑話讓我放松、爸爸給我放音樂。到了考試的學(xué)校，門口很多很多的小朋友和叔叔阿姨排著整齊的隊伍在等待，有的考鋼琴，有的考揚琴，大家都在議論紛紛，很熱鬧。等了一會兒，我被老師帶進了聲樂考試的班級，考聲樂的男生真的很少，只有幾個，在我們對面坐著兩位監(jiān)考老師，看上去很嚴肅的樣子，少年宮的蒲老師坐在鋼琴前為我們作彈奏準備?？粗赃叺膸讉€哥哥姐姐個子都比我高，我想他們的音色一定會比我好，我心跳開始有點加快了，像小兔子一樣蹦跳著?？技壱还残枰莩獌墒赘枨?，一首《小草》是蒲老師推薦我唱的，還有一首《媽媽格桑啦》是媽媽教我的，難度很大。

當(dāng)輪到我的時候，我深深地吸了一口氣。老師彈起前奏的時候，我的小腦袋打起了節(jié)拍，蒲老師邊彈邊微笑地看著我點頭，好像在對我說：加油！想起媽媽對我說過：用平常心對待就能成功。我就一心跟著老師的節(jié)奏唱沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草

音樂日記【篇12】

不久前，我又重看了一遍，音樂之聲觀后感。雖然這是部老片子，但是每次看還是會有新的感覺。

故事發(fā)生在維也納。善良活潑的修女瑪利亞被修道院派到退役海軍上校特拉普的家中，給他的'七個孩子當(dāng)家庭教師。音樂之聲觀后感?，斃麃唲倎頃r，孩子們并不歡迎她，因為他們覺得:誰都沒法跟自己的媽媽相比?，斃麃喗毯⒆觽兂琛⑻?、做游戲，逐漸成為他們的好朋友，最終她不但得到了孩子們的認可，也贏得了特拉普上校的心，他們成為了一家人。他們與納粹軍官斗智斗勇，在修道院修女們的幫助下逃出國境，去追求幸福的生活。

這部影片不僅畫面美，最打動人的地方是它的音樂。孩子們?yōu)闅g迎男爵夫人的到來，唱起了瑪利亞教給他們的歌。上校無法相信這歌聲會是孩子們唱的，自從他們的媽媽去世后，家里的氣氛全變了，不再像以前一樣充滿歡笑，整天死氣沉沉，就像一座軍營。是瑪利亞改變了一切，家里那久違的歌聲和溫馨又回來了。音樂之聲觀后感。一曲歌罷，一家人緊緊擁抱在一起?？吹竭@個場景，誰不為之感動?

瑪利亞初次離開修道院時，對未來很迷茫，她給自己打氣:“上帝關(guān)上了一扇門，他又會在別處開一扇窗。

龍的日記系列

欄目小編強烈推薦龍的日記希望您能從中獲益。周記是人類表達自己感情的方式之一，年少的我們通常都喜歡寫周記。周記讓我們不斷地尋找自己生活中的冒險和探險機會。供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

龍的日記(篇1)

在20xx年9月19日的今天里，我真的很討厭我們班的人，一個接著一個趕著放學(xué)踩著我的雨傘走過，難道連幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？我想那就不是了，那是道德的問題。

在今天里，我也挺憤怒的。放學(xué)的鈴聲鈴鈴、鈴鈴、地響了……我在拿雨傘準備回家時，我不小心把我的雨傘弄得掉在地上了，我還沒來得及撿起來。匆匆趕回家的同學(xué)看見我的雨傘掉在地上，他們不幫我撿起來就算了，還踩著我的雨傘匆匆地走過。我看著眼前的這一幕幕，我非常地憤怒。一個不撿起來，踩著我的雨傘過、兩個也是這樣、三個也是這樣，四個仍然是這樣……看著他們這樣踩著我的雨傘，我真的很生氣。真的很想大叫一聲，叫他們停住他們的腳步。但是，我并沒有這樣做，我而是很憤怒地撿起我自己的雨傘。

雖然那把雨傘也不是很貴。但是，我的那把雨傘裝滿了你們一個個沒有道德的人的污點。就算是你們多么趕時間放學(xué)，你們也會連順手幫我撿起雨傘的時間都沒有嗎？

我天真地以為，班主任換了，你們的所有東西都會隨著而改變。但是現(xiàn)實并不是這樣的。有班主任監(jiān)督的那一刻，你們真的變了，沒有了班主任的監(jiān)督，你們的道德依舊。

從和你們作為同學(xué)的那一刻直至今天，我就無時無刻地對你們充滿了討厭。你們能不能不讓我那么討厭你們??？你們能不能不要這樣??？我真的很希望我生活在一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境里，希望中的你們是那么的美好、那么的有道德。

龍的日記(篇2)

我已經(jīng)好幾年沒去醫(yī)院。近兩個月，正是流感季節(jié)，很多人都生病了，我也不例外。

我既沒發(fā)燒也沒感冒，得的是急性腸炎，這病可真夠折磨人的，讓我整晚睡不好。第二天早上我叫個不停：“疼呀！疼呀！”媽媽馬上帶我去醫(yī)院，又是檢查又是化驗，最后醫(yī)生說要吊針。“吊針！”我是最怕吊針的，可是不掉又不行呀！我硬著頭皮走進了輸液室，護士小姐拿出了細長的針頭，我伸出了手。護士小姐把我的手消毒了一番，接著，細長而又冰冷的針頭刺進了我手臂里，手臂上馬上出現(xiàn)了一個小小的“面包”。醫(yī)生說：“20分鐘后再過來取結(jié)果。”

為了不浪費時間，媽媽帶我觀賞了醫(yī)院的風(fēng)景，醫(yī)院有假山、亭子，小池塘里有幾條小魚，真是美不勝收?。?/p>

“呀！還有三分鐘了！”媽媽看了看表說。于是，媽媽二話不說拉著我跑進醫(yī)院。跑到后剛剛好，沒有超過二十分鐘。我不停的發(fā)出“呼哧、呼哧”的氣喘聲，勇敢的伸出手?！澳阏姘?！”打完針后，醫(yī)生表揚了我。我當(dāng)時聽了這話，心里就像吃了蜜一樣甜。

龍的日記(篇3)

今天天氣似乎很適合外出，我和虎皮貓在外面悠閑的曬太陽，我知道，馬上老老鼠一定會在湖邊出現(xiàn)。我是笑貓（淘氣包馬小跳中的杜真子的貓），自從將胖頭送到寶寶家后，我們又開始了新的生活。

今天是曬太陽的好天氣，夏天的太陽很熱，可今天氣溫低了很多，曬太陽是最好的選擇。我和虎皮貓在湖邊曬太陽。我想見球球老老鼠傾訴心聲，便找了個借口到湖邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。不出我所料，馬上老老鼠出現(xiàn)在我面前。

“笑貓老弟，你來找我干嘛？”

“唉，我所有的孩子都在外面，感覺很寂寞?！?/p>

“你們這些年輕貓啊，今年孩子會回來看你們的，因為他們愛鬧，沒人陪他鬧，就孤獨，孤獨就會回來。我不觀察貓，能活到現(xiàn)在嗎？貓是喜歡在一起的.，等幾個月，孩子們就回來啦?！?/p>

老老鼠畢竟是活了很久的老鼠，我對他的話表示贊同。

“走吧，別讓虎皮貓等久啦。”老老鼠還是一句話：小心駛得萬年船。

今天仿佛過了很久很久，我也很無趣，居然想起了小可憐，我心痛啊。

望著遠去的夕陽，我似乎看見了胖頭、二丫、三寶……

龍的日記(篇4)

星期天，我們一家去熊耳山大裂谷玩。

走了好長時間陡峭的山路，終于來到了大裂谷的入口。

我們一進去，就發(fā)現(xiàn)，不僅僅裂谷上面是合著的，而且還在滴水！感覺到了地下，實際卻是在山上！再往前走一 小段路就變得很黑，幸好旁邊還有照路的燈，燈光從這個顏色變成那個顏色，可美啦！再往前走一段路，就有音樂聲傳來，媽媽說這是佛教的音樂。裂谷里面越來越冷，我感覺要變成冰塊了！再往前走，一看見光就抬頭看，你會發(fā)現(xiàn)，天就變成了一條線，這是一線天！

離開了大裂谷，我們又來到了抱犢崮，坐索道的時候，爸爸居然有恐高癥，我雖然不害怕，可是也被爸爸弄得緊張兮兮的！

回去的時候，我想，我還有再來一次！

龍的日記(篇5)

冬日，天黑的特別早，天亮卻很晚。

冬日的清晨，溫暖的被窩實在是太誘人了，這個時候，總會依依不舍地回味著，裹著厚厚的棉被慵懶地閉上雙眼......帶著期盼入夢。窗外，不斷地傳來一陣陣喇叭聲，天邊也漸漸地泛起了魚肚白，瞬時間，屋內(nèi)一片光亮，心里隨即漫過一絲溫暖，寒冷的冬日里如果有暖暖的陽光陪伴，心情一定超好！

冬日的清晨，冬霧彌漫，寒冷的北風(fēng)吹在臉上，不由自主地縮著脖子，微微打著寒戰(zhàn)，一陣陣寒風(fēng)還是肆無忌憚的從縫隙中涌入，真是徹骨地寒冷，再好的心情也會被凍得全無了！

冬日的傍晚，結(jié)束了一天的工作 ，收拾好衣物準備回家的時候，走出單位大門，習(xí)慣地抬頭仰望一下天空，天空依舊沒有一絲云彩，霧蒙蒙的蒼穹好像離我很近，壓得我喘不過氣來，空氣中四處彌漫著煤煙的味道，暮靄低垂，華燈初放，人們或徒步，或騎著自行車，或開著自己的愛車，在黃昏的暮色中急匆匆地往家趕，在這寒冷的冬日里，尤其鐘愛家的溫暖！

龍的日記(篇6)

小豬生活在森林里，森林里有好多動物。

一天，小豬吃完了飯，就去河邊玩。突然，河邊出來個通道，小豬由于好奇，就走過去，可沒想到啊，他走進去就看到了許多長方形狀的房子，他好奇的說：“咦？什么時候房子都可以這樣了？”路人甲看到小豬長得很肥，就笑了笑，捂著嘴巴走了。小豬以為他是外星人，因為小豬從來都沒有看到過這樣的動物。

于是他撒腿跑了。跑著跑著他就來到一所小學(xué)，老師正在講三只小豬的故事。小豬辦了入學(xué)申請，被調(diào)到了班里，班里的人都很好奇小豬的鼻子。這天，老師又在講三只小豬，小豬興奮地站了起來，說：“這第一只豬是我！”瞬間，班里的人都笑了老師叫小豬坐下，后來又講了第二只小豬，小豬又站起來說：“這第二只豬絕對是我！”班里的人都沒有笑。老師又不耐煩的叫小豬坐下，講到第三只小豬，小豬忽然聽見有熟悉的聲音在叫他：“小豬，起床啦！”

哦！原來是做夢??！

龍的日記(篇7)

記憶的沙灘上，波浪沖刷著回憶的貝殼，我撿起一顆，打開一看，哦!那是一個讓我感動的日子……

一天晚上，肚子陣陣劇烈的疼痛把我從甜美的夢中揪了出來，我痛得在床上翻來覆去，終于，忍不住了，捂著肚子沖進了衛(wèi)生間，吐了……

第二天早晨，沒精打采的我老早就醒來了。媽媽昨晚得很熟，沒有發(fā)覺我生病了。但天氣好像發(fā)覺了，變得陰沉了許多，太陽好像也怕被我傳染，戴上了口罩。我不想讓媽媽操心，硬著頭皮吃了飯，迎著刺骨的寒冷，走向?qū)W校。

在學(xué)校里，老師講的課我無心聽下去，只因這可恨的肚子又開始打內(nèi)戰(zhàn)了。輪到班主任的課了，我更加強忍著聽講，總擔(dān)心老師那雙慧眼瞧出我的心不在焉?？善郊友陲?，就越容易露餡。

“方嘉惠，回答我剛才的問題?！?/p>

“……”

我根本無心聽講，老師提的問題我怎么會知道呢?老師開始批評我，我心里有一種說不出來的難受。

剛剛坐下來，還沒等凳子焐熱，我就當(dāng)著老師的面來了個“一瀉千里”，“噗”的一聲吐了滿地，全班同學(xué)的目光不約而同地向我看來，我捂著嘴向外面跑去，背后傳來老師響亮的聲音：“這孩子，生病了也不早說……”

隨著一聲“報告”，我走進了教室，老師依舊在講臺上熱情地講著課，被打掃過的地面是那么干凈，同學(xué)們的神態(tài)依舊是那么專注，只是在我的課桌中央多了一杯冒著熱氣的茶水，里面裝著琥珀色的液體，聞起來，香香的;嘗起來，苦苦的;回味起來，甜甜的……

我感受到了!它不僅是一杯苦茶，它還是一份無言的關(guān)愛!

龍的日記(篇8)

過年了！過年了！又是一年新年到，人們穿上了新衣服，新鞋子，迎接新的一年的到來。

今天是大年初二，我早早的起了床，穿上新衣服，帶上禮包，坐著汽車到了外婆家。外公外婆接待著我們，拿瓜子、花生、小核桃讓我們吃，舅舅在炒菜，舅媽在洗菜，而表哥表姐則躲在臥室里玩游戲。我和表弟一邊吃水果，一邊看電視。不知不覺到了中午。

開飯了，餐桌上放滿了香噴噴的飯菜，有鮑魚，有海螺，有蝦餅，有四季豆，有油燜筍，有牛腿，有魚湯……看了讓人口水直流”三千尺“！我和表弟在桌邊拼命地吃，你吃青菜我吃肉，你吃魚我喝湯……離開桌邊，兩人捧著肚子直打飽嗝，引得大家哈哈大笑。

可愛的小動物的日記(系列14篇)

你印象最深刻的作文是什么呢？作文是學(xué)生提高自我認識的有效途徑，經(jīng)常寫作文可以快速提高我們思維能力。寫好文章需要多練習(xí)，這是一篇有關(guān)“可愛的小動物的日記”的網(wǎng)絡(luò)文章希望對大家有所幫助，如果您認為本網(wǎng)頁有用請將其收藏到您的收藏夾！

可愛的小動物的日記 篇1

可愛的小鴨子-小動物作文600字

我家養(yǎng)著兩只小鴨子，它們是媽媽在市場上買的。

小鴨子們的眼睛又大又亮，嘴扁扁的，（教師：好）可愛極了，它們的身上有一些小黑斑，但大部分都是黃色的。它們很調(diào)皮，經(jīng)常地亂跑亂叫（教師：好）。有一次，我給他們洗澡，當(dāng)我給它們身上澆水的時候，一直小鴨子逃走了，而另一只小鴨子卻老老實實的呆在那兒，還不停的叫著，好像在讓我往它身上澆水。這以后，那只小鴨天天都十分的乖巧，而另一只鴨子，很活潑，很好動，有時也捉弄那只乖巧的小鴨子，它經(jīng)常把屋子里的東西搞亂，我一遍又一遍地收拾，可最后還是被它弄亂了，雖然我很生氣，但心里也是很喜歡它的。

有一天，發(fā)生了一件事讓我愛上了那只淘氣的小鴨了。晚上，我聽到了一陣撲打聲，我立刻跳下床，把門推開一看，那只淘氣的小鴨正和一群老鼠戰(zhàn)斗著，雖然孤身一人，但它還是打敗了那一群老鼠。雖然受了一點傷，但它還是像一位勝利的將軍，大搖大擺地回家了。

我愛我的小鴨，它們使我的童年更加美好。

可愛的小動物的日記 篇2

可愛的小動物作文

1.快樂的小金魚

我們家有個漂亮的大魚缸，里面住著很多金魚，有黑色的，紅色的，還有金色的非常好看。

其中有一條大金魚最漂亮，它的尾巴像絲綢扇子一樣搖來搖去。最有趣的是大金魚游到哪里，小金魚就跟到哪里，就像媽媽領(lǐng)著孩子一樣在水中游來游去。

我也要像金魚一樣快樂的生活。

2.可愛的小烏龜

在我六歲的時候，爸爸帶回來一只小烏龜。我給它起了個名字叫笨笨，如今它已陪伴我兩年了。

笨笨的家是個大魚缸，里面有假山，沒事的時候，它總是懶洋洋的趴在石頭上曬太陽，樣子可愛極了。笨笨背著硬硬的龜殼，遇到危險的時候可以躲在里面保護自己。龜殼下有靈活的四肢和伸縮自如的小腦袋，橢圓的腦袋上有兩顆黑寶石似的小眼睛，炯炯有神。

笨笨最喜歡吃小魚小蝦，我和爸爸經(jīng)常去河里網(wǎng)魚蝦給它吃。每當(dāng)看到有別的生物放到魚缸里，它馬上展開攻擊，不一會兒就把入侵敵人統(tǒng)統(tǒng)消滅干凈，吃飽之后又去曬太陽了。

這就是我的小烏龜笨笨，可愛吧？

可愛的小動物的日記 篇3

星期日晴

每天都會有新的生命降臨在我們身邊，可能是一個小寶寶，一株植物，一片綠葉。

今天就有一個新的生命來到了我的生活中。伴隨著一聲碎裂，一只濕漉漉的小雞破殼而出。它那烏黑發(fā)亮的大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，橙色的尖嘴巴貪婪的呼吸著新鮮空氣，小小的翅膀撲棱撲棱的輕輕拍打著淡黃色的身軀，可愛極了。我小心翼翼地捧起這個小生命，眼睛一動不動地和它對視，良久，小雞的肚子開始咕咕叫了。原來我只顧著看小雞，忘了給它喂食了。我連忙用事先準備好的眼藥水瓶子給小雞喂奶，看著它狼吞虎咽的樣子，我心滿意足地笑了。

從今天開始，這只可愛的小雞就正式成為我們家的一員啦！

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可愛的小動物的日記 篇4

可愛的小狗-寫小動物的作文

狗，是一種很可愛的小動物。這不，那天下午上完英語課回到家里，我竟然在我家茶幾底下發(fā)現(xiàn)了一只小狗。這只小狗是一個阿姨送給我的，那時別提我有多高興了。

我這只小狗樣子很好玩，走在路上有人叫它小奶牛，還有人叫它小熊貓。我來給大家講一講吧。

這是一只黑白相間的小狗，它的眼睛和耳朵是黑色的，身上有一塊，屁股上有一塊也是黑色的，其他地方都白得似雪。它還有小小的鼻子和小小的嘴。走起路來搖頭晃腦，跑起來像一個滾動的圓球，四條短短的腿飛快的交錯著。這么一講，是不是覺得它有一點可笑了呢？

這只小狗可能吃了。無論給它多少，它也能吃完。而且每次給它喂食，它都顯得是那樣迫不及待，吃相也極不雅觀,狼吞虎咽，三下五除二就把盤子里的食物干得底朝天。媽媽好奇地說：也不知道它品出味了沒有？要是有人把東西放在高處，它若是想要，別看它才60來天，它卻會把前爪舉起，身體直立，使勁夠它想要的東西。

可愛的小動物的日記 篇5

可愛的小動物作文,觀察日記400字

嬌養(yǎng)的小烏龜

我家的姑娘對小烏龜有超過一般的喜愛。記得她小時候，去同學(xué)家去玩?？吹絼e人家有一個綠色的毛絨烏龜，就拿在手里愛不釋手。在同學(xué)家的半天里，一直玩?zhèn)€不停，臨走時，還是不舍得放下。因為平時來往比較多，我就舍一下自己的面子，奪人所愛，就向同學(xué)張口，要把小烏龜拿走，他們看到孩子這么喜歡，就讓給我家的小姑娘。孩子拿到家后，放學(xué)回來，就把小烏龜放到自己旁邊做作業(yè)，出去玩也要帶著。她對小烏龜獨占性特別強，平時不讓別人碰，爸爸媽媽也不行。有一次，姥娘幫她把烏龜放到她的小床上，她就一把奪過來，還對姥娘說你臟！你臟。從那以后，我們就不碰她的小烏龜啦。

上個月，愛人的同事知道我家的孩子，希望小烏龜，就送給她一個巴西的紅耳龜。

可愛的小動物的日記 篇6

可愛的球球-寫小動物的作文小白兔

我家養(yǎng)過一只小白兔。它有著一身乳白色的毛，那乳白色中又還夾著一點灰色。它那寶石一樣的眼睛，一閃一閃的。不過真奇怪，別的兔子的眼睛都是紅色的，但它的眼睛卻是黑色的。它有著長長的耳朵和小小的三瓣嘴。最好玩的就是它的尾巴了，短短的，好像一個毛絨球，可愛極了。所以我給它取了個名字叫球球。

球球愛吃白菜，但它只吃綠色的葉子，從來不吃白菜幫子。一次，我要出門，便準備了許多小兔愛吃的食物，對它說：球球，我要出去一會，你可要乖乖地呆在家呀！說完我便出門了。當(dāng)我回家后，發(fā)現(xiàn)它不見了，我著急地叫著它：球球，你在哪？快出來呀！只見一團毛球從床下滾到了我的腳邊，我趕緊抱起它，撫摸著它說：你可真是太淘氣了！

每天吃過晚飯，我都會帶球球出去玩一會。這是它最高興的時刻，只見它一會在草地上打滾、蹦跳，一會又在樹下聽鳥兒唱歌。我看著它那可愛的樣子，也開心地笑了起來。

后來我想，小兔是一只動物，它不應(yīng)該屬于牢籠，它應(yīng)該屬于大自然，于是我把它放回了田野。直到現(xiàn)在，我還經(jīng)常想起它。

真心希望我的球球，在無拘無束的自然環(huán)境里，過得比在我家還要愉快。

可愛的小動物的日記 篇7

可愛的小兔子

我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔。它的毛潔白如雪，連一根雜毛都沒有。

遠遠望去，好像穿著一身白緞做成的體恤衫。讓人一看就油然而生愛意。特別是它那兩顆紅寶石般的眼睛和那紅艷艷的三瓣嘴，使它顯得更加清秀。

小白兔最愛吃新鮮的菜葉。它那有趣的三瓣嘴吃起東西來總是“嘖、嘖、嘖”地響著，而且吃得很快，好像怕被人搶走似的.。我常常拿著菜葉在它眼前晃來晃去，小白兔一見到菜葉就兩眼發(fā)光似的，前腿抬起，脖子伸得老長，不停地追著菜葉轉(zhuǎn)。

在它快要吃到菜葉時，我又把菜葉移開，它急得團團轉(zhuǎn)，一直在籠子的縫里鉆來鉆去。一有機會，搶走菜葉就躲在一邊津津有味地吃起來。

我多么喜歡我的小白兔呀!它給我的生活帶來了樂趣。

蠶寶寶

上個學(xué)期，科學(xué)老師給我們每個同學(xué)分發(fā)了一些蠶卵，讓我們自己拿回家養(yǎng)。一拿到蠶卵，我就高興得不得了。這一下我就能夠好好地觀察蠶寶寶的生活了。

拿到蠶卵沒兩天，蠶寶寶就破殼而出了，一個小家伙動來動去，可愛極了，真像一只只小螞蟻呀!不過，我覺得它們可比小螞蟻可愛多了。你說呢?還有，它們吃桑葉的時候，一次比一次吃得響，真厲害啊!我想：也許是它們也想快快長大吧!

吃了幾天桑葉之后，蠶寶寶開始發(fā)脾氣了。不知道是誰得罪了它們，給它們桑葉，它們不吃;碰碰它們的身子，它們也不動。它們一個個就趴在盒子里面，一動不動，就好像“小懶蟲”，一副無精打采的樣子。

我連忙跑去問老師：“老師，為什么一只只蠶寶寶會像小懶蟲呢?”老師微微一笑，說：“蠶快要變成飛蛾之前，必須要經(jīng)過休眠，而且要有四次蛻皮過程才行。這是它們的生長規(guī)律?！痹瓉硎沁@樣呀!

過了一段時間，蠶寶寶完全長大了，它們吃桑葉也越來越厲害了。一個個長得白白胖胖的，可招人喜歡了。后來，它們開始吐絲結(jié)繭，睡了十多天之后，就變成了飛蛾。飛蛾的任務(wù)就是產(chǎn)卵，繁衍下一代。

蠶寶寶的生命真短暫呀!不過，它們也很偉大，為人們貢獻出了自己的力量。啊，以后我要多多觀察蠶寶寶的生活。

簡評：小作者觀察比較仔細，對蠶寶寶的生活習(xí)性有一定程度掌握，棒!句子表達也比較通順，內(nèi)容表達也比較豐富。

可愛的小動物的日記 篇8

小動物作文：可愛的點點

你見過狗嗎？生活區(qū)里到處都是狗的身影，可是我見過的一只小狗，卻很特別，它叫點點，是我的朋友王豪杰家的小狗。

星期五的下午，我和王豪杰一同騎車去他媽媽的辦公室。一下車我們就尋找點點，我們在一個桌子下找到了它，點點它胖胖的，眼睛圓圓的，全身毛茸茸黑乎乎的，嘴里發(fā)出輕輕地嚎叫聲，它的四肢軟軟的，非?？蓯?。它正在喝奶，它喝得飛快，幾秒鐘奶盤就被舔的一干二凈。

點點很活潑，愛活動，我們帶點點到后面的菜地里，點點飛快的跑到草叢里，毫不猶豫的拔了一棵草，津津有味的吃起來，又淘氣的將它吐出來，它的嘴變成綠綠的，我們一看見這哈哈大笑起來，突然草地里出來了幾只螞蟻，把它嚇得趕緊跑到另外的一塊草叢里，還在草叢里打滾、玩鬧。

我們等的不耐煩了，便跑走了，點點一看見我們跑了，快馬加鞭的跑了過來，它邊跑邊發(fā)出啊啊的叫聲，好像在說：別跑這么快??！等等我吧！點點的叫聲吵醒了被關(guān)在籠子里的獵狗，獵狗腦袋伸出籠子，憤怒的嚎叫幾聲，好像在說，別打擾我睡覺，要不就不客氣了。點點嚇得搖著尾巴倉皇的跑了，你看，它還膽小哪？

點點可愛吧？你要有時間的話，我介紹你們認識它吧！

可愛的小動物的日記 篇9

小動物的作文：可愛的小白兔作文,小學(xué)生日記200字

姐姐家養(yǎng)了一只小白兔。一天我到她家去，小白兔在籠子里，仔細觀察一下，它還真可愛呢！

紅寶書般的眼睛，小小的鼻子，一張三瓣嘴下面還有兩顆大門牙。更有趣的是那一對招風(fēng)耳，那對耳朵雖然很長，但是很容易被發(fā)現(xiàn)，人們只要看到它的耳朵，就能把小兔子找到了。

我給小白兔起的名字叫小棉球。因為它的毛很白，摸起來軟軟的，像棉花一樣白，一樣軟。再加上它縮成一團像只球，真是名副其實的小棉球！

可是它還有一個名字叫小發(fā)瘋，因為它總是閑不住，讓大家也跟著不得安寧。這不，它又來了。有一天，我正坐在電視前津津有味看著電視，突然覺得一只軟軟的，毛毛的球在我的腳上來回蹭，我下了一跳！原來是小棉球?？此臉幼?，它好像在說：陪我玩吧，陪我玩吧。我便對它說：小棉球，你自己玩，我看電視呢，沒空陪你。說完又繼續(xù)看電視了，小棉球也知趣的走了?？烧l知小棉球不一會的功夫有跑來了，這回不是找我，而是找電視機，不知道是成心報復(fù)我不陪它玩，還是犯了瘋兔癥。一會從這頭跑到那頭，一會從那頭跑到這頭，我又是握著拳頭瞪眼，又是使勁的跺腳，可人家小發(fā)瘋卻完全不以為然！我忍無可忍，于是就大聲吼著：小發(fā)瘋，你真是名副其實，趕快回去，別搗亂！小發(fā)瘋看到我這個樣子，好像很害怕，乖乖的回到了籠子里。

小棉球是一只溫順的兔子，而小發(fā)瘋卻是個很頑皮的兔子，這兩個名字出是出于我對兔子的一種稱呼，怎么樣？取的還算恰當(dāng)吧！

可愛的小動物的日記 篇10

可愛的母雞-寫小動物的作文

我家養(yǎng)了一群母雞，它們有一雙又小又圓的眼睛，像兩個圓圓的彈珠球。眼睛下面是一把又尖又鋒利的匕首尖尖的嘴巴，尖得跟刀一樣鋒利。頭上面的紅雞冠，像一堆木頭正在慢慢地燃燒的火苗。頭下面的東西像《西游記》中的太白金星爺爺?shù)陌缀印Ｋ亩亲訄A鼓鼓的，猶如裝了四五個湯圓。還有他的身體很像浮在天空中的一座小金山，雞的兩只腳像蛟龍的爪子。

母雞的警惕性非比尋常，周圍發(fā)出一點兒聲音，它總是揚起頭，伸長脖子，左看看，右看看，像一位草原的哨兵，防止敵人靠近一步。后來，聲音完全沒有了，雞的警惕性才會放低一些，最后，警惕性完完全全地沒有了。

早上，我給母雞吃了些白米飯，它們飛速地向我沖來。它們是沒有牙齒的，而它們用得是囫圇吞棗的吃法，大口大口地吃著香噴噴的白米飯，它們吃得津津有味，就連我看了都想流口水。最后，吃完了米飯，就揚長而去。

我家的正對面有一塊空土地，每天中午時分，母雞吃過了午飯，都會成群結(jié)隊地出現(xiàn)在那里，在這里刨土，找零食吃。吃完了，它們就來到一棵最大的又最近的榕樹下休息。榕樹下很涼爽，就好像來到了KTV，樹枝倘若是點唱臺。它們半蹲著，一邊咯咯咯咯、咯咯咯咯咯地在歌唱，大約是在唱小蘋果吧！一邊用爪子把自己身上的土刨去，像在洗澡。我發(fā)現(xiàn)了它們，就想和母雞玩捉人的游戲。說干就干，我飛快地沖上前去，想抓住它們?？墒?，雞還以為我要把它們抓住給燉了吃掉，所以速度更是飛快了，像一輛光速的汽車在飛奔?？珊髞砦也铧c就可以把母雞給逮了個正著，可是，它鉆進了鎖著鐵門的大花園中。而我呢？跑得太快了，腳剎不住，一頭撞到了鐵門上，神智不清。最后，一只雞也沒有被我抓住，所以，這場雞贏了。我想：下次有你們好看的，我一定會給你一點兒顏色瞧瞧！

過了幾個小時，就到了晚上，我發(fā)現(xiàn)母雞有兩種奇特的睡法，一種就是冬天在雞窩里伏下來睡，如有其它的雞在身邊的話，它們會抱在一起相互取暖，美美地睡上一覺。另一種是用單腳站立，另一只腳收攏在羽毛里，如同金雞獨立。我家的母雞真厲害??！大家都知道睡覺時是沒有任何知覺的，可雞可以單腳站立睡覺，真不愧為神雞??！

我愛我家的母雞，在我無聊的時候，它們可以陪我玩。

可愛的小動物的日記 篇11

我最喜歡的小動物作文：可愛的小金魚

暑假里，我家里迎來了兩位客人小金魚。它們陪伴了我整個暑假，是我的精神支柱，我非常喜歡它們。

那兩條小金魚十分可愛。它們的眼睛鼓鼓的，好似水晶球一樣透明發(fā)亮，張開的櫻桃小嘴就像一年級小朋友讀的拼音字母O。它們的鱗片是紅色的，在陽光的映照下，還能發(fā)出一點點微弱的光芒。它身體兩邊的鰭就好似兩把船槳。而我最喜歡的部分是尾巴，近看，就像一把紅色的大扇子，遠看，又像一個天真活潑的小女孩身上穿的紅色紗裙，多么美麗的小金魚呀！

小金魚體態(tài)端莊，神態(tài)安詳，游起來更是婀娜多姿。它們時而慢慢地游動，時而靜靜地休息。你看，它的大肚子也很有節(jié)奏地一縮一鼓，兩邊的鰓一張一合，好似一片白云飄下。金魚的身體豐滿，穿著閃閃發(fā)光的外衣，顯得榮華富貴。特別是那輕盈瀟灑的尾巴，在水里面漂浮著，像綢帶那樣柔軟，像朝霞那樣嫵媚，使人看了心曠神怡，浮想聯(lián)翩。

小金魚不僅有一身亮麗的衣服，而且它吃東西時也非常有趣。

當(dāng)小金魚餓極了的時候，只要看到有人向它走過來，它就會探出頭來，可憐巴巴地望著你，好像在向我乞求道：小主人，求你給我一點吃的吧，我快餓壞了！我立刻被它迷人的小眼球融化了，喂了它們一些魚食，它們頓時爭先恐后地搶魚食，好像幾十天都沒有吃飯似的。而吃完之后，它們又大搖大擺地走了，連說聲謝謝都沒有。有時，我魚食放少了，大的那條金魚飛快地奔向魚食，直接把魚食獨吞了，沒有顧及到小的那條金魚。而有時候，它們也會分享，大金魚會給小金魚留一些魚食，小金魚吃完后，游到大金魚面前碰碰頭，好像在說：謝謝你，大金魚，我們倆以后做好朋友吧！我看了它們的一舉一動，開心地笑了。

多么可愛的小金魚??！我永遠不會忘記和小金魚的愉快時光。你們喜歡它們嗎？喜歡的就來養(yǎng)一養(yǎng)吧！

可愛的小動物的日記 篇12

觀察小動物的日記：可愛的小蝸牛

蝸牛是一種生命力頑強而又可愛的小動物。

我養(yǎng)了許多蝸牛。我最喜歡其中的兩只，一只叫飛毛腿，還有一只一個叫長脖子。為什么我會這么叫它們呢？這是有原因的，顏色深的那只小蝸牛因為爬得很快很快，所以我就叫它飛毛腿。顏色淺的那只小蝸牛因為爬的時候老愛伸著脖子，好像在對我說：小主人，我餓了，請給我吃東西吧！于是，我就給它喂了菜葉子了。因此，我就叫它長脖子了。

蝸牛喜歡生活在潮濕的地方，可又不喜歡水，這是為什么呢？我決定做個試驗來判斷。

我把蝸牛們放進一個裝了一半水的杯子里，過了一會兒，小蝸牛們紛紛探出了小腦袋，沿著杯子往上爬。

哦！原來蝸牛和我們?nèi)艘粯有枰粑?。蝸牛在水里覺得很悶，所以就沿著杯子向上爬了。

蝸牛長了一張口，別以為蝸牛沒有牙齒，其實，蝸牛有成千上萬顆的牙齒。它還長了一對觸角和一對眼睛。蝸?？赡懶×?，我只要輕輕碰一下它的眼睛或觸角，它就會整個縮起來，躲到殼里面去了。蝸牛爬過的地方，就會留下一條細長的粘液痕跡。

有空的時候，我就會和蝸牛們一起玩耍。后來，我越來越喜歡蝸牛了，媽媽看出了我的心思，就給我買了兩個很大的蝸牛，我開心極了！

這就是我可愛的小蝸牛們，一個幸福的大家庭，我怎么會不愛它們呢？

可愛的小動物的日記 篇13

我養(yǎng)了一只蝸牛，可愛極了！

它背著一個螺旋形的“小房子”，頭上長著兩對觸角，那對長長的觸角頂端有兩顆小小的黑珍珠，這就是它的眼睛。我碰了碰它的觸角，它馬上就把身子縮了進去，當(dāng)感覺沒危險了，它才又慢慢探出頭來。它睡著的時侯，我把它放在水中，它馬上就醒了過來，晃晃悠悠地從水里向外爬。

我拿來一個飼養(yǎng)盒，先鋪上一層粗沙，再放上一些潮濕的泥土，然后再放進幾條樹枝和幾片落葉，這樣蝸牛的家就做好了！我剛把小蝸牛放進它的“屋子”，它就爬了起來，伸著短短的觸角在四處尋找。我知道我的“小寶貝”餓了，就把幾片菜葉放到它嘴邊，它馬上就狼吞虎咽地吃起來。我出于好奇，就又拿來幾塊小餅干，把餅干拍碎，一點兒一點兒地喂給它吃，可它只是碰了一下餅干就轉(zhuǎn)過身爬走了。我突然看見蝸牛爬過的地方有一些長長的，綠綠的東西。這是什么呢？我翻看了科學(xué)課本，原來那是蝸牛的糞便呀。蝸牛吃了什么顏色的食物就拉什么顏色的糞便?？?，蝸牛不但給我?guī)砹丝鞓罚€讓我知道了許多知識呢！

每當(dāng)我放學(xué)回到家，蝸牛的嘴巴就動來動去的，好像在跟我打招呼呢！小蝸牛真可愛啊，我喜歡我的小蝸牛！

可愛的小動物的日記 篇14

可愛的小豬-我喜歡的小動物周記300字

我有一只可愛的小豬，是王東陽送我的，它代表著珍貴的友誼。

記得那天，我把所有作業(yè)完成后，去王東陽家里玩。她熱情地招待了我，還讓我挑一個玩具。我到了她自己的私人地毯上，哇！玩具們排成整齊的隊伍，歡迎我的到來。有的在舞臺上跳芭蕾舞，有的在認真學(xué)習(xí)，還有的在樹騰上跳來跳去，像一只小猴子這些玩具真可愛。

我萬里挑一，選了一只笑嘻嘻的小豬，特別可愛。它穿著一件紅大袍，喜氣洋洋的，笑容像花兒一樣美，像蜜一樣甜，兩只手伸出來，好像要擁抱我。

回到家后，我拿紙折的星星做了一個戒指。在陽光的照射下，閃閃發(fā)亮。我又給它頭上貼了一個鮮花貼紙，代表著幸福。

最新關(guān)于父母的愛的日記系列

如何在周記中全面的展現(xiàn)自己呢？周記是釋放自己壓力的途徑之一，學(xué)生時代我們大家應(yīng)該都接觸過寫周記吧，寫周記可以讓我們更加深入地了解自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。我們將從不同的角度出發(fā)全面了解和分析“關(guān)于父母的愛的日記”，認真收藏本文可供參考！

關(guān)于父母的愛的日記 篇1

又過了一周，大家都高高興興的準備去上學(xué)了，但我截然不同，我一點高興的氣氛都沒有，因為我又要被扣錢了。但我不會像別人一樣折磨自己讓自己煩惱。

“喜歡的是，你的微笑，我的雨天被你照耀”正哼者小曲讓自己，別不開心，“叮，叮，叮”好人似有在敲門，我去開了門發(fā)現(xiàn)母親回來了，哎！不管我怎么想忘記不高興，但不高興就想我肚子里的蛔蟲一樣永不離開。

“兒子”爸爸細聲細語的叫道，過來拿生活費了，本以為爸爸細聲細語的說肯定不扣我的零花錢。但母親的一句話好似晴天霹靂一樣，“一定要細算不能疏乎了，不然會導(dǎo)致給多了”，我吼道“為什么要扣我的零花錢，學(xué)校要賬生活費又不是我的錯，別人家的孩子都沒有扣?！?/p>

最終，在母親的精打細算后一共是251+10的車費，連一分的零用錢都沒有，我?guī)д呤柿藥卓陲埓┖眯叱隽思遥跇窍卤灰粋€高大強壯的威武的還穿著雙拖鞋的老爸叫住了，邊說邊把一張20的紙幣噻進了我那雙幼小的滑嫩的沒有反抗力的手中，孩子爸爸掙錢也不容義要省著點花，不要買垃圾食品來吃對身體不好。

說完父親轉(zhuǎn)過身去，但他的背影讓我心痛，內(nèi)疚，傷心。

關(guān)于父母的愛的日記 篇2

你也許寫過對你一生影響最大的人，他或許是居里夫人、貝多芬、魯迅，他也有可能是你的同學(xué)，老師，甚至是陌生人。但是，你或許從來都不會寫過那和你們接觸最久的，一直在背后默默關(guān)心你們的他們――父母。

父母的愛如乳汁一般，滋潤著我們成長；父母的愛如擋風(fēng)墻一般，為我們解決了生活的各種困難；父母的愛如黑暗中的一盞燈，為我們前進的道路照明了方向。

從我們“呱呱”落地的那時候開始，父母就注定為我們服務(wù)。生病了，父母背著我們?nèi)メt(yī)院；遇到困難時，父母為我們解決了困難；無助時，父母給予我們最溫暖的關(guān)懷。

你們仔細瞧瞧，“媽媽”這個詞，有著“女”和“馬”這兩個字，馬兒帶著我們奔向希望的道路！而“爸爸”這個詞，有著“父”和“巴”兩個字，巴不得我們趕快懂事，趕快長大，趕快成為對社會有用的人。

父母的愛，你也許會注意不到，夜晚，桌上的一杯奶茶。桌上放著鞭策你的棍子。那一些煩人的嘮叨。這些就是父母對我們愛的體現(xiàn)。我曾經(jīng)看過一本書，說父母供孩子讀到大學(xué)，要花將近49億元，49億元啊，就算我們長大后不吃不喝，一輩子能還得來給父母嗎？所以，我們現(xiàn)在就要從身邊的一點一滴小事做起，要學(xué)會愛父母，比如跟父母講講笑話啊，幫父母干家務(wù)活啊，努力學(xué)習(xí)都是孝敬父母的表現(xiàn)。

難道你們就忘了這些默默關(guān)注你們的人？不，我們不應(yīng)該忘，我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，長大后有出息、孝敬父母、報效祖國！

關(guān)于父母的愛的日記 篇3

李宇軒

生日是每個兒童幸福盼望的日子，我的生日正好是青年節(jié)，那是我最快樂的日子。

我的生日是5月4號，也是爸爸媽媽最為辛苦的日子，這一天我要感謝母親對我的養(yǎng)育之恩。

父母為了我的生日，提前一天去蛋糕店訂購蛋糕，又給我買了生日禮物。我折了賀卡想邀請我的小伙伴們，我的小伙伴看見賀卡，興高采烈地幫我準備生日禮物，我的小伙伴準備好生日禮物，就等著我過生日呢！我的表哥也給我準備了禮物，也會來我的生日派對。

等到了晚上，我家熱鬧得很，屋里裝滿了氣球，非常漂亮。我的小伙伴一個個拿著禮物來我家做客，表哥拿著我期盼已久的油輪模型來當(dāng)我的生日禮物，我不由自主地跳起來，說：“太棒了！”他們把禮物放在一旁，媽媽拿來蛋糕，插上蠟燭，等爸爸把蠟燭點燃時，我的父母，我的小伙伴，還有我的表哥，他們共同給我唱了生日歌：“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”唱完生日歌之后，我流下了興奮的眼淚。我感覺人間是那么靜謐美好，仿佛我就在人間的天堂一樣，過著幸?？鞓返纳畎。?/p>

于是，我切了最大的一塊蛋糕拿給了媽媽，并跟她說：“謝謝您，是您給了我生命，也是你陪伴著我成長，我再一次謝謝您，媽媽?！闭f完，媽媽流下了感動的淚水，便接了蛋糕，媽媽說：“這是我至今為止聽到的最感動的話語了?！?/p>

通過這次生日，讓我得到了一個啟示：就是愛永遠比蜜還甜，就如人間至味一般。

關(guān)于父母的愛的日記 篇4

父母的愛是包容，是嬌慣，是批評，也是，不管怎樣，都是父母表達愛的方式。

記得去年夏天的一天，因為天氣熱得出奇，所以爸爸媽媽都沒上班，那天，我起床后，就幫媽媽做家務(wù)，因為我下午要自己去保定玩，所以這個時候就得表現(xiàn)好點，我正擦著桌子，媽媽就問我：“你要干什么去啊主動幫我做家務(wù)，一定是想讓我答應(yīng)你什么事。”我的心思被媽媽猜透了。只好都給說清楚了。媽媽突然從陽光明媚變成了狂風(fēng)暴雨。對我是一頓批評。爸爸聽到了，也來到廚房看看發(fā)生了什么事。媽媽對爸爸說了之后，爸爸也不同意我出去玩，我給媽媽和爸爸生氣，躺在屋子里，不理爸爸和媽媽，我最終也沒出去玩。晚上也沒有吃飯就睡覺了。我還是在埋怨爸爸媽媽，所以也并沒有睡著，好像爸爸媽媽知道我睡不著，故意開著我屋的門，還大嗓門的議論著：“現(xiàn)在電視上經(jīng)常報道騙子，大學(xué)生都能被騙走，何況她這么小?！薄肮卉嚨男⊥的敲炊啵f不定把錢偷走了，還回不了家了呢?！薄暗仍蹅z有時間了，咱一家人帶她去?！蔽衣牭竭@里，明白了父母的良苦用心，第二天，我沒有再跟父母生氣，并和父母承認了錯誤。

經(jīng)過這件事情，我明白了父母的愛是用不同方式表達的，不管怎樣，父母都是愛我們的。

關(guān)于父母的愛的日記 篇5

父母給了我許多的愛，其中有一次令我印象最深。

那是暑假里的一天，我看見媽媽正在做家務(wù)，她不時擦擦頭上的汗，顯得十分勞累。幼小的我為了讓媽媽更輕松，于是急忙跑進廁所，搓濕了抹布，爬上了椅子，認真的擦起了書架。我發(fā)現(xiàn)有一塊地方擦不到，就踮起腳尖去擦。沒想到就在這時，我腳下不小心一滑，從椅子上摔了下來，額頭重重的磕在桌子邊上，鮮血沾滿了我的額頭，我哇哇的大哭起來。媽媽聽到哭聲，立馬跑進來。她見我這樣，臉色煞白，趕緊拿出急救包，用棉花給我止血，馬上把我送到醫(yī)院。爸爸知道后，放下了手上的工作，急急忙忙的從單位趕到醫(yī)院。

醫(yī)生檢查了我的傷作文口，對我進行了消毒和包扎，對我媽媽說，傷口不算嚴重，但要注意休息和飲食，不能劇烈運動。媽媽聽了醫(yī)生的這番話，心里既高興又擔(dān)心。此時爸爸也趕到醫(yī)院。醫(yī)生給我涂上酒精，我疼的大哭起來，父母在我身邊緊緊的握著我的手，并鼓勵我說："男子漢要堅強，不能哭，我們相信你是一個男子漢的。“聽了父母對我的鼓勵，我頓時感到父母對我的愛。我咬緊牙，忍者疼痛，直到醫(yī)生為我裹上紗布。

之后的日子里，父母每天給我換紗布，檢查傷口。因為是夏天，他怕我傷口發(fā)炎，還每天給我清洗傷口，雖然很疼，但我一直咬著牙堅持，這就是親情的力量。

我永遠不會辜負父母對我的期望。

關(guān)于父母的愛的日記 篇6

長大了，有了很多煩惱，其中一項就是發(fā)現(xiàn)父母不再愛我，仔細想想，當(dāng)長大的我不小心把食物掉在地上時，迎面而來的就是母親的埋怨；當(dāng)我將學(xué)校用品丟在學(xué)校時，父母只會平靜地說：“等著接受批評吧，為自己丟三落四付出代價?！蔽乙欢葢崙嵅黄降叵耄揖烤故遣皇歉改傅挠H兒子？父母是否真的不再愛我？

一天清晨，萬籟俱寂，天剛蒙蒙亮，黑夜正欲悄悄隱退，突然，一聲鐵器與地面碰撞的聲音打破了清晨的寧靜，我睜開惺忪的雙眼，房間外面的燈不知何時已經(jīng)打開，散發(fā)著柔和的光，我好奇地起身下床，剛要到外面一探究竟，突然，父親低沉的聲音傳入我的耳中：“小點聲，咱兒子睡覺呢，他要考試，多睡會好?！甭牭竭@里，我不由得更加好奇，暗暗想：神神秘秘的，父母在干嘛？一邊想一邊偷偷地把門拉開一條縫，將臉湊過去，爬在門縫里開始“偷窺。”父親挽著袖子，滿頭大汗坐在一個大盆前，手臂上的青筋有規(guī)律地蠕動著，看著面前盆里的水漸漸變紅，父親露出了滿意的微笑，最后拎出了一條七八斤的大魚。我腦子里想象出我吃的畫面，口水飛流直下。突然，父親的話吸引了我的注意：“孩子他媽，為啥孩子在疏遠作文我們？”母親仔細想了想：“孩子大了，有自己的思想了，可能認為我們的方法不對吧?！痹捯粑绰?，母親吃痛的叫了出來，但卻用手快速地捂住了嘴，眼神向我的房間望去，仿佛在看世界上最珍貴的寶物、鮮血順著傷口流出，落在菜板上，形成點點紅斑。那疼痛仿佛作用在我心里，我一下子沖了出去，母親微微一愣，然后摸著我的頭笑著說：“媽媽沒事，太早了，再睡一會吧?！?/p>

望著母親疲憊的笑容，在燈光的反射下，母親的白發(fā)早已經(jīng)爬滿了雙鬢，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的。我點點頭，迅速轉(zhuǎn)過頭，強忍著淚水，默默走向了臥室，內(nèi)心早已翻江倒海，為什么，為什么父母對我這么好，難道是我對父母的誤解，還是正向父母所說，我在疏遠他們？內(nèi)心像打翻了五味瓶，想起了以往的一幕幕：“來，兒子，張嘴，”母親將剛剛掉在地上的水果仔細清洗，然后削皮再給我；老師批評我丟三落四后，母親父親仔細開導(dǎo)我，告訴我吃一塹長一智，然后母親……

內(nèi)心溫暖的記憶不自覺涌現(xiàn)，我搖了搖頭，含著淚說：“我錯了?！痹瓉?，父母的愛從未遠去。

關(guān)于父母的愛的日記 篇7

提起筆來，思緒千萬，不知從何處寫起。我也深知，父愛如山母愛似海的道理。一個來自托兒所的三年級孩子，淚水伴隨著紙筆流淌，寫出了爸媽的愛。

每當(dāng)夜暮降臨，我獨自一人選擇一個無人的地方，回首仰望家的方向。媽媽，您在哪兒？想我了嗎？爸爸，您在哪兒？我想你們了。您們還喜歡我嗎？

冬去春來，我在托兒所度過每一天，年復(fù)一年?？粗鴦e人家的孩子生病時，有爸爸的安慰、媽媽的呵護；看著別人家的孩子放學(xué)下雨時，總會有爸媽的身影出現(xiàn)，送來雨傘，牽著小手。這么溫暖的情景讓我何時能有?？粗鴦e人家的孩子每到周末，有好吃的好喝的，到餐管加餐，補充營養(yǎng)。有爸媽在一起陪伴，是多么幸福??！我只能默默看在眼里。

媽媽，您在哪兒，回家看看我好嗎？爸爸，這個星期老師安排我作文們寫作文《爸媽的愛》，我不知道該怎樣寫出這份遲來的愛。上個星期，我悄悄地跑回了家。一路小跑，我沒錢坐車。雖然有七八公里山路，但在我心里，只要能回自己的家，我比什么都高興。到家后，我的淚水也隨之而來：四周的房門被爸媽牢牢鎖住，房前屋后的小草有半人之高，一片妻涼的感覺。這就是我的家，我坐在門前的一塊石頭上，淚水是我最好的安慰。

我要回家，爸爸媽媽能讓我喊上一聲，每天能看到一眼，我就知足了。我的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，媽媽您知道嗎？我是您最聽話的孩子，我們學(xué)校的早餐是免費的，我一天就只吃這一餐飯。我的飯錢沒充卡，已全部存下，寄存在托兒所的老師手里。我想用我的錢能留住爸爸媽媽不再出門遠走。有了錢，我們就可以一家團圓了，我也可以寫好作文《爸媽的愛》。

放風(fēng)箏日記150字系列

寫作是敘事完之后再加入感情佐料，年少的我們通常都喜歡寫周記。每一篇周記都是對于生命的一次守望和追尋?？赡苣阆肟纯?放風(fēng)箏日記"這種類型的文章，希望本文能夠幫助到大家！

放風(fēng)箏日記 篇1

今天，晴空萬里，真是一個好天氣，我和幾個小伙伴一起去草地上放風(fēng)箏。

小麗拿著線，小潔拿著風(fēng)箏跑，差不多的時候，小潔突然放開了雙手，將風(fēng)箏向空中一扔?？墒秋L(fēng)箏卻怎么也飛不上空中，不上也就罷了，竟然是直直的墜落下來，一下子就栽倒了地上。

我們趕緊整理風(fēng)箏，查找風(fēng)箏飛不上空中的原因。經(jīng)過我們仔細的檢查，原來是風(fēng)箏的尾巴太輕了，以至于有些失衡，我們把彩帶綁在風(fēng)箏的后面，這下風(fēng)箏終于飛起來了。騰空飛起的風(fēng)箏就像一只金魚在空中在這“水域”中游來游去。

今天和伙伴們放風(fēng)箏讓我明白了：生活中處處有學(xué)問，只要我們?nèi)フJ真發(fā)現(xiàn)、思考，我們就一定會有所收獲的。

放風(fēng)箏日記 篇2

這一節(jié)課是室外課，老師讓我們自帶一個風(fēng)箏去世紀公園對面的大草坪放，我一聽到這消息一蹦三尺高。

一到大草坪，我便迫不及待地開始放起了風(fēng)箏，一開始我把風(fēng)箏拽著不停地跑，但是風(fēng)箏不往上飛，當(dāng)我快要崩潰的時候爸爸來了！爸爸不一會兒就把風(fēng)箏給飛上了天，后來爸爸把風(fēng)箏的線盤交到了我的手上，天哪！這哪是我拽著風(fēng)箏跑呀，是風(fēng)箏拽著我跑才對。當(dāng)我把風(fēng)箏收回來的時候已經(jīng)是滿頭大汗、精疲力盡了。

我剛要放第二次風(fēng)箏的時候，有人說市領(lǐng)導(dǎo)來了，廣場不能放風(fēng)箏，所以老師把我們帶到了公園里，組織比賽安裝風(fēng)箏，于是我把風(fēng)箏拆下來了。老師說：“準備，開始！”在我剛裝第一根桿子的時候，第一名已經(jīng)產(chǎn)生了！我只得了第七名。

現(xiàn)在又可以放風(fēng)箏了，我趕緊把風(fēng)箏又放飛上天，可是風(fēng)箏線斷了，只能重買一個風(fēng)箏了。

回想起在我四五歲的時候，都是爸爸媽媽把風(fēng)箏放上天，我在底下開心得直拍手，到我現(xiàn)在才感覺到那不是我最開心的，我自己把風(fēng)箏放上天才是我最開心的，這是我第一次感受到自己勞動的喜悅。

放風(fēng)箏日記 篇3

九月，秋高氣爽，涼涼的秋風(fēng)讓人覺得很舒適，這可真是個放風(fēng)箏的好季節(jié)呀！

星期天，陽光明媚，藍天上，萬里無云，我和好朋友小強興高采烈地來到人民廣場放風(fēng)箏。一進廣場，只見那里已是人山人海，天空中有無數(shù)風(fēng)箏在翩翩起舞，有威武的老鷹風(fēng)箏，有彩色的三角風(fēng)箏，有可愛的叮當(dāng)貓風(fēng)箏，還有虹貓藍兔、奧特曼風(fēng)箏……，天空就像一個多彩的迪斯尼樂園。我和小強也連忙拿出準備好的老鷹風(fēng)箏，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一邊跑一邊放開風(fēng)箏，只見線輪飛快旋轉(zhuǎn)。不一會兒，風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹，帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。

望著藍天上的風(fēng)箏，我想起了媽媽曾對我說，她的愛就像系在風(fēng)箏上的線，即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠，卻永遠飛不出她愛的目光！！

放風(fēng)箏日記 篇4

又到了一年三月三風(fēng)箏飛滿天的時候，老爸老媽帶我到北坡公園放風(fēng)箏。公園里人中真多呀！有跳繩的，有滑冰的，還有騎自行車的……小孩子們奔跑著，歡笑著，熱鬧極了。

天上的風(fēng)箏還真不少呢，有老鷹樣的，有飛機樣的，有金魚樣的，有的風(fēng)箏飛的太高，已看不清楚是什么樣子，我迫不及待想快些把我的風(fēng)箏也送上天空。老爸舉起風(fēng)箏，我順著風(fēng)勢拉著線一直往前跑，邊跑邊放線，一會兒我們就把蝴蝶風(fēng)箏放上了湛藍的天空。

我邊放邊抬頭欣賞滿天的風(fēng)箏，突然有一條“五彩龐然大物”騰空而起，直沖云霄。它的兩只大角似鹿，一對大耳似象，牙齒尖銳，威風(fēng)凜凜。它張牙舞爪，昂首挺胸，騰云駕霧，氣勢磅礴。

我仔細看了會，原來那是一只巨大的龍形風(fēng)箏。那只風(fēng)箏不像一般的風(fēng)箏在天空中飄蕩，它時而捉迷藏似的曲起身子，只把頭和尾顯露在云端；時而挺直身軀全速向前飛去，好像要去視察人們是否都安居樂業(yè)；時而像孫悟空一樣翻轉(zhuǎn)身軀，打個筋斗仿佛想要翻攪起四海巨浪。

此時，湛藍的天空好像已經(jīng)成了蔚藍的大海。這條蛟龍一會兒穿過金魚的家，一會兒又去墨魚家做客，一會兒又去鯨魚老兄家串門。這個時候，仿佛整片天空都成了巨龍的家。它可以去水晶宮睡覺，可以去后花園游玩，還可以去餐廳用膳。

再回過頭來看看其它風(fēng)箏，沒有一個不被巨龍的瀟灑、灑脫震驚，一個個乖乖地低下頭來，俯首稱臣看著巨龍在天空中飛舞、翻騰、呼嘯。

巨龍把它的叱咤風(fēng)云，不畏風(fēng)雨，勇往直前的精神永遠的留給在了人們的腦海中。我們身為龍的傳人無比榮幸和驕傲，我們要學(xué)習(xí)它的這種精神，并且把它一直傳承下去。

放風(fēng)箏日記 篇5

在一個陽光明媚的下午，風(fēng)和日麗，是一個放風(fēng)箏的好日子。我興高采烈地對媽媽說：“媽媽，我能和朋友一起去放風(fēng)箏嗎？”媽媽微笑著說：“可以呀，你得小心點，注意安全！”我滿口答應(yīng)道：“好呀！好呀！你就放心吧！”

我就和朋友來到廣場，我一看，啊，空中飄蕩著好多風(fēng)箏??！有魚形的、小雞形的、狗形的，還有各種奇形怪狀的風(fēng)箏，美麗極了，天空簡直就是風(fēng)箏王國！看著他們玩得這么開心，我興致勃勃地也去買了一個風(fēng)箏，我的風(fēng)箏是小貓形的，顏色很鮮艷，別人一定也很喜歡我的小貓風(fēng)箏。

我拿起風(fēng)箏，來到一片空地上，我的朋友馬上過來說：“我來幫你一下吧！”我讓她把風(fēng)箏舉高，線軸由我來拿，起先我慢慢地走，只聽她喊了一聲：“放！”我就飛快地跑起來了，我耳朵傳來呼呼的風(fēng)聲，就把線軸越拉越長，我一轉(zhuǎn)身風(fēng)箏已經(jīng)飛得很高了。我繼續(xù)抖動線軸，慢慢地放線，漸漸的，我的風(fēng)箏超過旁邊的“小狗”和“小魚”，成了風(fēng)箏之王?？此菢幼樱貌煌L(fēng)！

快樂的時光總是過得特別快，天黑了，我收拾東西準備離開廣場，一邊走一邊想：“我以后還要來這里放風(fēng)箏?！?/p>

放風(fēng)箏日記 篇6

陽光照在沙灘上，泛起點點金光；海水拍打在礁石上，激起朵朵浪花。那一件件鮮活的事兒，像一顆顆閃爍的星星，時常在我眼前閃閃爍爍。其中，那一件放風(fēng)箏的事兒最有趣了。

記得那是一個陽光明媚的周末，我和媽媽興沖沖地來到青楓公園放風(fēng)箏。

我們來到青楓公園，我看見了漫天的風(fēng)箏：看，那七彩的蝴蝶風(fēng)箏們，正在“比翼高飛”呢！那小小的蝙蝠風(fēng)箏，正向我們展示自己的飛翔的本領(lǐng)。

我也迫不及待地拿出我早已準備好的'老鷹風(fēng)箏，開始放了起來。我讓媽媽在前面拖著風(fēng)箏跑，我自己也一邊跑，一邊放線。不一會兒，我的風(fēng)箏飛起來了?？墒牵怂悴蝗缣焖?，我的風(fēng)箏剛飛過一棵大樹，就像喝醉了酒似的，跌跌撞撞的，跌下來了。

不愿服輸?shù)奈?，靜下心來，細細觀看他人放風(fēng)箏的技巧，漸漸地，我感覺心里有底了。就開始放了，這一回，我放上去了?？粗曳派先サ娘L(fēng)箏，我高興極了。

今天，我特別快樂。

放風(fēng)箏日記 篇7

又是一年的春天，春天的氣息襲滿田野，天邊飄蕩著幾只風(fēng)箏，在空中忽上忽下，驚恐著，掙扎著，而握線的小孩，一邊笑著一邊跑，試圖讓風(fēng)箏飛得更高更遠。

曾幾何時，我也像那放風(fēng)箏的小孩一樣，無憂無慮，毫無約束牽著童年的風(fēng)箏奔跑在這片田野上?？墒?，人總是要長大，去承擔(dān)起自己的責(zé)任，不可能永遠牽著童年的風(fēng)箏奔跑在田野上，而是去當(dāng)一只風(fēng)箏，讓自己飛的更高更遠。

童年的小孩如今的風(fēng)箏，一個是牽線，一個是被牽線。而現(xiàn)在牽住我的那根線就是學(xué)業(yè)。為當(dāng)一只飛的更高更遠的風(fēng)箏，日夜與作業(yè)為伍，為分數(shù)而“戰(zhàn)”。

堆積如山的作業(yè)，寫不盡的試題，少得可憐的分數(shù)讓我離童年越來越遠，久而久之，把當(dāng)年放風(fēng)箏時那些快樂，無憂無慮都埋藏在記憶的深處，再也沒有觸及過。

剛才那小孩放風(fēng)箏的情景，讓我把丟棄在記憶深處的那份純真一一找出來，當(dāng)年我那純真的笑容，跑著笑著放風(fēng)箏的情景，全部都浮現(xiàn)在我的眼前。那道邊跑邊笑放風(fēng)箏的模糊的人影把我的眼睛都給弄流淚，那一陣陣興奮的笑聲牽動著我的每一根神經(jīng)。

我有多久沒有放過風(fēng)箏?好像好久，久到我都忘記。但是，我知道，我不可能再找回童年時放風(fēng)箏的快樂，也不可能再回到那個不知憂愁，肆意瘋玩的童年。只能，在春天里，緬懷童年的快樂。

在我記憶的深處，藏著一只童年的風(fēng)箏，可惜，它已經(jīng)無緣再翱翔于藍天。

放風(fēng)箏日記 篇8

星期天下午，陽光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去廣場放風(fēng)箏。

我和爸爸來到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場放風(fēng)箏，廣場都成了風(fēng)箏的樂園，廣場里有許多風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團，才把風(fēng)箏飛上天。忽然，一陣大風(fēng)吹來，我的老鷹像喝醉了酒的醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬里云霄栽了下來。我有點灰心，在爸爸的鼓勵下，又恢復(fù)了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。

通過這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績。

放風(fēng)箏日記 篇9

一個星期天的上午，天高云淡、秋高氣爽。

小明、小紅和小剛?cè)齻€小伙伴到公園放風(fēng)箏，他們?nèi)齻€似乎是同時來到公園東側(cè)的'草地上。

草地上長滿了五顏六色的野花。他們坐在草地上，等都拿出自己的風(fēng)箏后小紅說：我們來場比賽吧?小剛和小明都說：好啊!作文

比賽開始了。小明是方形風(fēng)箏、小剛是燕魚形的、小紅是金魚形的。過了十幾分鐘，小紅的風(fēng)箏似乎飄在云彩上面哩，小明和小剛看見了大聲喊著放得多高啊!隨后小明和小剛的風(fēng)箏也升上了天空，在后面追趕。小紅說：今天第一肯定是我，小明和小剛不服氣地說：我們還能輸給一個女孩?

他們玩了一上午，最后放得最高的還是小紅。

放風(fēng)箏日記 篇10

今天下午，天高云淡，秋高氣爽，媽媽答應(yīng)帶我到沁水河公園放風(fēng)箏，我高興地一蹦三尺高。

我和媽媽興高采烈來到沁水河公園，看到那里的人三三兩兩的有的'在游玩，還有一些小朋友在放風(fēng)箏，有雪白的天鵝風(fēng)箏，五彩繽紛的小魚風(fēng)箏等，我迫不及待的拿出我的橘黃色的蝴蝶風(fēng)箏跑到護城河邊，裝好風(fēng)箏就想把風(fēng)箏放到天空，媽媽說：“沒有風(fēng)怎么能把風(fēng)箏放起來呢？”過了一會兒，來了一陣風(fēng)，我急忙把風(fēng)箏往天上一抖飛快的跑起來，可是我剛跑幾步風(fēng)又停了，風(fēng)箏又飄飄悠悠地落了下來。媽媽說高出風(fēng)大能把風(fēng)箏放好，我就跑到大橋上，果然風(fēng)很大，于是我手拉著線嘴里喊著一，二，三放。媽媽急忙把手松開，風(fēng)箏徐徐升到空中，橘黃色蝴蝶風(fēng)箏好像是真得蝴蝶一樣，自由自在的在空中翩翩起舞，要是我能像風(fēng)箏一樣飛上天那該多好呀！這時我望著天空的風(fēng)箏感覺一周的學(xué)習(xí)疲勞都跑到九宵云外。

時間過的真快，一會的功夫就天黑了，我依依不舍的離開沁水河。

放風(fēng)箏日記 篇11

又是一個風(fēng)和日麗下午，我和我朋友們踏著春天腳步，吹著涼爽春風(fēng)，沐浴著柔和陽光，興沖沖走向了麗景花城。

一進麗景花城大門，大家馬上給我展示自己高超技術(shù)。只見他們一手拿著線，一手托著風(fēng)箏，飛快地跑了幾步后，便輕而易舉放飛了風(fēng)箏。風(fēng)箏在大家手中是那樣平穩(wěn)，那樣快樂。它乘著柔柔春風(fēng)，悠閑地遨游在蔚藍天空中。它一會兒向白云姐姐招手；一會兒對太陽公公微笑；一會兒和小鳥妹妹聊天；一會兒又獨自跳起了拉丁舞。

站在一旁觀看我，早已等得不耐煩了。希望立刻領(lǐng)略一下放風(fēng)箏樂趣，更希望展露一下自己本領(lǐng)。于是，就跑向了空地，放起了風(fēng)箏，那風(fēng)箏緩緩地飄向了天空，自由自在地在天空中飄蕩。它載著我夢想游覽世界，暢游太空。飛過藍藍大海，金燦燦沙灘。仿佛間我看見了大海里游泳人群，海邊嬉戲孩子.....。風(fēng)箏還在繼續(xù)遨游，載著我夢想，乘著清涼春風(fēng)，飄向遙遠星空，宇宙盡頭.....

放風(fēng)箏日記 篇12

星期天早上，萬里無云，春風(fēng)拂面，我和爸爸媽媽去海邊放風(fēng)箏。

天上風(fēng)箏可真多呀，有小魚，蜜蜂，還有蝴蝶，我風(fēng)箏是美羊羊，美羊羊穿著一身粉色裙子，頭上還帶著兩個蝴蝶結(jié)，一雙黑亮亮眼睛美麗極了，美羊羊在天空中自由自在飛翔，一會兒對小鳥點點頭，一會兒朝太陽公公微微笑，一會兒又隨著春風(fēng)翩翩起舞，我站在沙灘上，望著高遠藍天，看著越飛越高風(fēng)箏，心想；我要是風(fēng)箏該多好啊。

放風(fēng)箏可真有趣啊，我不禁想起了語文書上一首詩，草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙焉。

關(guān)于春天的日記150字系列

當(dāng)我們還是學(xué)生的時候，我們經(jīng)常寫作文，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力，多留心觀察生活能為寫作文積累素材。你還知道有哪些精彩的作文嘛？小編為大家呈上收集和整理的關(guān)于春天的日記150字系列，請收藏好，以便下次再讀！

關(guān)于春天的日記 篇1

清澈見底的小河，美麗的農(nóng)村果園和農(nóng)村田園，滿山遍野的酸花像趕集似地集攏來，構(gòu)成家鄉(xiāng)美麗的春景圖。

春姑娘的腳步邁進我們這個小山村，讓我們嗅到溫暖的氣息。瞬間冰雪融化，山村的小河又露出可愛的一面。清澈見底的小河，每天它唱著歡快的歌，歌聲飄到正在勞動的農(nóng)民的耳朵里，給疲勞的農(nóng)民伯伯添加點樂趣。

每天晚上，整個村莊的人們又聽著小河美妙的歌聲入睡。小河里許多可愛的生命在歡快地游來游去，有小魚、蝌蚪、螃蟹等。電桿上的電線倒映在水里，好像五線譜似地，電線上的一只只春燕似一個個音符，好像在演奏一首春天的贊歌。

春姑娘撒下神奇藥水，田野里，小草鉆出土地，柳樹發(fā)出新芽，長出新葉。果園里，果樹長出新芽，開出漂亮的花。田野里農(nóng)民伯伯忙著播種莊稼，麥苗過幾天已經(jīng)冒出來，它們像一群群孩子在歡笑，給大地媽媽穿上綠色的衣裳，使大地媽媽格外漂亮。果園里，果樹開著漂亮的花朵，桃樹開著紅色的小花，梨樹開雪白的小花，杏子樹開粉紅的小花等，美麗極。

春姑娘用顏料筆染小山村的山，使山變綠，更青。山上的酸花也開，滿山遍野的酸花，摘一朵下來嘗嘗真酸吶！美麗的酸花給美麗的綠色添點光彩，使小山變得更漂亮！恐怕只有畫家才能畫出這么美麗的畫。

??！家鄉(xiāng)的春天真美啊！我愛家鄉(xiāng)的春天！

關(guān)于春天的日記 篇2

我慢慢走進春天，看見了小鳥、河流、高山、大樹、小伙伴，我覺得春天越來越近，越來越美。這時候，布谷鳥來了，布谷布谷的聲音回蕩在田野里，樹梢上的聲音就像是在催促人們播種。農(nóng)民們開始播種了，布谷鳥的叫聲就像播種令。

可是美麗時光太短暫，我還沒有來得及拍下她美麗的景色，春天就要走遠了。世上的所有生物都為了記住她，用自己的方式告訴我春天的信息。大樹向我點頭，告訴我春天已經(jīng)來過。布谷鳥用清脆的叫聲提醒我，春天里要播種。小河里的水，用叮叮咚咚的聲音為春天彈奏樂曲。我也想在春天里起舞。

也許有人會問我，為什么唱歌、跳舞？我要告訴他們：我要讓春天知道，我愛春天，我愿意跟春天一起唱歌，伴著布谷鳥的叫聲。我愿意跟春天一起跳舞，伴著綠樹紅花的倩影。

關(guān)于春天的日記 篇3

啊，春天到，春風(fēng)吹綠小草，吹皺河水，吹黃菜花，吹白柳絮，吹鼓一朵朵花骨朵。

春意盎然。小草接到春姑娘的信，脫下沉重的大黃棉衣，披上翠綠色的布衫，迎接春姑娘。田野也收到春姑娘的信，長出一叢叢金燦燦的油菜花，這油菜花笑著對腳下的麥苗說：“小麥苗啊，春姑娘來，走，咱們一塊去迎接她！”聽著聽著，小麥苗也探出頭，來迎接春姑娘。

春色滿園。瞧，公園里，學(xué)校里，同學(xué)家，動物園里-------柳樹發(fā)芽，桃花紅，梨花白，一枝紅杏，燦若云霞，早已越過墻頭向人們報春！春到這里，我不禁想起葉紹翁寫的“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”呢！

春光明媚，鶯歌燕舞。山坡上，馬路邊，無處不在的是鳥語呀！聽，“嘰嘰喳喳”這是喜鵲的聲音，春天到，喜事到；“布谷布谷”是布谷鳥的聲音，布谷鳥用這獨特的語言迎接春姑娘；“咕咕咕咕”是鴿子的聲音，它唱響時代的和平歌。這些鳥兒們紛紛來到由“鳥世界最紅歌手”——白領(lǐng)主持的迎春活動。燕子，大雁聽到這消息也回到北方，參加這次迎春活動，大家一起奏響動聽的春天交響樂，喚醒沉睡的大地。

啊，春天到，萬物蘇醒！

關(guān)于春天的日記 篇4

這個春天的小雨，卻是如此的慷慨。在這樣桃花盛放、楊柳吐綠的清明時節(jié)，街上的人應(yīng)該是慵慵懶懶的，享受著陽光柔和的溫暖，品味一個冬天之后的愜意的?？墒牵挛绲娘L(fēng)突然變得很大，接著天便漸漸暗了起來，桃花在風(fēng)中搖曳，花瓣不時零落，讓人不禁想起黛玉憐花的楚楚形象?，F(xiàn)在的科技真的很發(fā)達了，預(yù)報說有雨的，上午還和同事們討論今天到底會不會下雨，有的還等著看氣象臺的笑話呢，可是這雨說來就真的來了。

乍暖還寒的日子，這場春雨來得還是有點突然。好像都還沒有來得及好好的準備。細細的雨絲，像是少女纖柔的發(fā)線，在風(fēng)中斜斜地從天際垂下。真想抬頭去好好看看這發(fā)絲后面的嬌容。春天的雨和春天一樣，輕輕柔柔，卻又纏綿不斷。

關(guān)于春天的日記 篇5

早春二月，春風(fēng)迎面吹來，春姑娘向大地鋪下綠毯，讓大地萬物復(fù)蘇。我扯著春姑娘的花衣裙來到這個鳥語花香，花紅柳綠的大地上?？?，那在秋天里枯老，冬天里“安眠”的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。

輕柔的枝條在春風(fēng)的`撫摸下時而歡快地跳起舞，時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風(fēng)就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上。

花叢中，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現(xiàn)出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的笑臉向路人示好……蜜蜂也來捧場，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊是誰？非春雨莫屬了。

聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上“沙沙”歌唱，在樹叢中“吧嗒”作響，在小河里“滴瀝”奏樂……到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的“小溪”。雨點射在“小溪”里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈。

春雨無聲無息地走了，留下的是一幅令人贊嘆不已的畫面。原本透明的蔚藍色的天空被洗得非常得明凈，沒有半縷云絲。那些星星點點地點綴在草地上的野花變得更加小巧玲瓏、可愛迷人了。燕子嘴里哼著春天的贊歌從樹梢上掠過。小草上、樹葉尖上出現(xiàn)了晶瑩剔透的，珍珠般的露……到處都是一片和諧的美。春姑娘花衣裙下的大地是多么地美??！

宛如一幅神奇的變化萬千的山水畫，讓人陶醉，讓人驚訝，讓人心曠神怡。