霍金的故事。

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最新霍金的故事(篇1)

史蒂芬霍金，出生于1942年1月8日，這個(gè)時(shí)候他的家鄉(xiāng)倫敦正籠罩在希特勒的狂轟濫炸中。

霍金和他的妹妹在倫敦附近的幾個(gè)小鎮(zhèn)度過(guò)了自己的童年。多年以后，他們的鄰居回憶說(shuō)，當(dāng)霍金躺在搖籃車中時(shí)非常引人注目，他的頭顯得很大，異于常人這多半是因?yàn)榛艚瓞F(xiàn)在的名聲與成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)異于常人，鄰居

不由自主地要在記憶里重新刻畫一下天才兒童的形象。

不過(guò)霍金一家在古板保守的小鎮(zhèn)上的確顯得與眾不同?；艚鸬母改付际苓^(guò)正規(guī)的大學(xué)教育。他的父親是一位從事熱帶病研究的醫(yī)學(xué)家，母親則從事過(guò)許多職業(yè)。小鎮(zhèn)的居民經(jīng)常會(huì)驚異地看到霍金一家人駕駛著一輛破舊的二手車穿過(guò)街道奔向郊外汽車在當(dāng)時(shí)尚未進(jìn)入英國(guó)市民家庭。然而這輛古怪的車子卻拓展了霍金一家自由活動(dòng)的天地。

霍金熱衷于搞清楚一切事情的來(lái)龍去脈，因此當(dāng)他看到一件新奇的東西時(shí)總喜歡把它拆開，把每個(gè)零件的結(jié)構(gòu)都弄個(gè)明白不過(guò)他往往很難再把它裝回原樣，因?yàn)樗氖帜_遠(yuǎn)不如頭腦那樣靈活，甚至寫出來(lái)的字在班上也是有名的潦草。

霍金在17歲時(shí)進(jìn)入牛津大學(xué)學(xué)習(xí)物理。他仍舊不是一個(gè)用功的學(xué)生，而這種態(tài)度與當(dāng)時(shí)其他同學(xué)是一致的，這是戰(zhàn)后出現(xiàn)的青年人迷惘時(shí)期他們對(duì)一切厭倦，覺得沒有任何值得努力追求的東西?；艚鹪趯W(xué)校里與同學(xué)們一同游蕩、喝酒、參加賽船俱樂部，如果事情這樣發(fā)展下去，那么他很可能成為一個(gè)庸庸碌碌的職員或教師。然而，病魔出現(xiàn)了。

病魔出現(xiàn)了

從童年時(shí)代起，運(yùn)動(dòng)從來(lái)就不是霍金的長(zhǎng)項(xiàng)，幾乎所有的球類活動(dòng)他都不行。

到牛津的第三年，霍金注意到自己變得更笨拙了，有一兩回沒有任何原因地跌倒。一次，他不知何故從樓梯上突然跌下來(lái)，當(dāng)即昏迷，差一點(diǎn)死去。

直到1962年霍金在劍橋讀研究生后，他的母親才注意到兒子的異常狀況。剛過(guò)完21歲生日的霍金在醫(yī)院里住了兩個(gè)星期，經(jīng)過(guò)各種各樣的檢查，他被確診患上了盧伽雷氏癥，即運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥。

大夫?qū)λf(shuō)，他的身體會(huì)越來(lái)越不聽使喚，只有心臟、肺和大腦還能運(yùn)轉(zhuǎn)，到最后，心和肺也會(huì)失效?；艚鸨恍兄皇赡甑纳?。那是在1963年。

起初，這種病惡化得相當(dāng)迅速。這對(duì)霍金的打擊是可想而知的，他幾乎放棄了一切學(xué)習(xí)和研究，因?yàn)樗J(rèn)為自己不可能活到完成碩士論文的那一天。然而，一個(gè)女子出現(xiàn)了。

輪椅出現(xiàn)了

霍金的病情漸漸加重。1970年，在學(xué)術(shù)上聲譽(yù)日隆的霍金已無(wú)法自己走動(dòng)，他開始使用輪椅。直到今天，他再也沒離開它。

永遠(yuǎn)坐進(jìn)輪椅的霍金，極其頑強(qiáng)地工作和生活著。

1991年3月，霍金在一次坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，但48小時(shí)后，他又回到辦公室投入工作。

又有一次，他和友人去鄉(xiāng)間別墅，上坡時(shí)拐彎過(guò)急，輪椅向后傾倒，不料這位引力大師卻被地球引力翻倒在灌木叢中。

雖然身體的殘疾日益嚴(yán)重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的這聽來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅(jiān)持用惟一可以活動(dòng)的手指驅(qū)動(dòng)著輪椅在前往辦公室

的路上橫沖直撞；在莫斯科的飯店中，他建議大家來(lái)跳舞，他在大廳里轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅的身影真是一大奇景；當(dāng)他與查爾斯王子會(huì)晤時(shí)，旋轉(zhuǎn)自己的輪椅來(lái)炫耀，結(jié)果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。

當(dāng)然，霍金也嘗到過(guò)自由行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級(jí)人物，多次在微弱的地球引力左右下，跌下輪椅，幸運(yùn)的是，每一次他都頑強(qiáng)地重新站起來(lái)。

1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索著宇宙的起源。霍金取得巨大成功，但生活的現(xiàn)實(shí)取代了愛情的浪漫，他和簡(jiǎn)的婚姻走到了盡頭。

來(lái)自直覺的啟示：黑洞不黑

霍金的研究對(duì)象是宇宙，但他對(duì)觀測(cè)天文從不感興趣，只有幾次用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)過(guò)。與傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)、觀測(cè)等科學(xué)方法相比，霍金的方法是靠直覺。

黑洞不黑這一偉大成就就來(lái)源于一個(gè)閃念。在1970年11月的一個(gè)夜晚，霍金在慢慢爬上床時(shí)開始思考黑洞的問題。他突然意識(shí)到，黑洞應(yīng)該是有溫度的，這樣它就會(huì)釋放輻射。也就是說(shuō)，黑洞其實(shí)并不那么黑。

這一閃念在經(jīng)過(guò)3年的思考后形成了完整的理論。1973年11月，霍金正式向世界宣布，黑洞不斷地輻射出X光、伽馬射線等，這就是有名的霍金輻射。而在此之前，人們認(rèn)為黑洞只吞不吐。

從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)到黑洞輻射機(jī)制，霍金對(duì)量子宇宙論的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)?；艚皤@得1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。

暢銷書之王：《時(shí)間簡(jiǎn)史》

霍金的科普著作《時(shí)間簡(jiǎn)史從大爆炸到黑洞》在全世界的銷量已經(jīng)高達(dá)2500萬(wàn)冊(cè)，從1988年出版以來(lái)一直雄踞暢銷書榜，創(chuàng)下了暢銷書的一個(gè)世界紀(jì)錄。在這本書里，霍金力圖以普通人能理解的方式來(lái)講解黑洞、宇宙的起源和命運(yùn)、黑洞和時(shí)間旅行等。

在《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書的開頭，霍金指出：有人告訴我，我在書中每寫一個(gè)方程式，都將使銷量減半。于是我決定不寫什么方程。不過(guò)在書的末尾，我還是寫進(jìn)一個(gè)方程，愛因斯坦的著名方程E=mc2。我希望此舉不致嚇跑一半我的潛在讀者?，F(xiàn)在看來(lái)，霍金完全是多慮了。

伽利略逝世300周年那天霍金出生，愛因斯坦誕辰139周年的今天，霍金逝世。

小時(shí)候看過(guò)《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書，由衷的贊嘆霍金的見解?；艚鸾裉鞌[脫了肉體的束縛，飛向了他研究一生的宇宙，愿霍金化作星辰，精神永存。

最新霍金的故事(篇2)

霍金，是一位擁有傳奇色彩的科學(xué)巨匠，他的生命艱辛而又壯麗。命運(yùn)給予他的不幸并沒有打到他。他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推論出黑洞的大爆炸，建立了非常美的科學(xué)的宇宙模型……這一個(gè)個(gè)奇跡都是他創(chuàng)造的。所以，他還有一個(gè)稱號(hào)“宇宙之王”。

霍金，之所以說(shuō)他擁有傳奇色彩，是因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。他21歲患上了盧伽雷氏癥，不久就完全癱瘓，又做了穿器管手術(shù)使他完全不能說(shuō)話，但是他仍然頑強(qiáng)的活了下來(lái)。這種頑強(qiáng)的精神真是令人折服，如果是我，我可能早就沒了生的希望，更別說(shuō)去探索，去研究了。再看看我是一個(gè)非常健康的正常人，連堅(jiān)持的勇氣都沒有，有的時(shí)候，往往事情做到一半就不想做了，這一點(diǎn)我要好好向霍金學(xué)習(xí)。他還不為命運(yùn)抱怨，不為失去的所惋惜，相反為擁有的所快樂。想想我，別人擁有的東西，我總是也想擁有。被水燙了一下就很抱怨。真是慚愧無(wú)比?。?/p>

他面對(duì)別人的打擊從不傷心，面對(duì)女記者的提問，他依然掛著恬靜的微笑，并巧妙地回答他們。我呢？別人說(shuō)幾句就火冒三丈，有的時(shí)候還會(huì)哭。

《輪椅上的霍金》這一課讓我明白了許多，許多……

最新霍金的故事(篇3)

前幾天，我讀了《輪椅上的霍金》這篇課文。讀后我被霍金這種不屈不撓的奮斗精神所深深地折服了。

命運(yùn)對(duì)霍金來(lái)說(shuō)非常地殘酷。

他在21歲讀研究生時(shí)，不幸患上了盧家雷氏癥，不久就完全癱瘓，后來(lái)又因?yàn)榛挤窝鬃隽舜夤苁中g(shù)，徹底被剝奪了說(shuō)話的功能。疾病使他的身體嚴(yán)重變形。醫(yī)生曾經(jīng)判斷他只能活兩年，然而他卻一直頑強(qiáng)地活了下來(lái)，在被長(zhǎng)時(shí)期禁錮在輪椅的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，霍金仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

讀到這里，我深深地感受到霍金不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，而且不愧是一位令人折服的生活強(qiáng)者。他那不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量不僅深深地感動(dòng)了大眾，同時(shí)也感動(dòng)了我。我暗下決心：今后在學(xué)習(xí)中，不管遇到什么困難，我都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，學(xué)習(xí)霍金那種正視命運(yùn)、樂觀向上的品質(zhì)。

最新霍金的故事(篇4)

在今年，我閱讀了《輪椅上的霍金》后，我十分敬佩霍金那不貪圖虛名和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)命運(yùn)的精神。

這篇文章，主要描寫了一個(gè)在輪椅上坐了四十年的人，在自己完全癱瘓的情況下，面對(duì)常人難以想象的艱難，但他仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知秘密。勇敢頑強(qiáng)地挑戰(zhàn)命運(yùn)，為科學(xué)事業(yè)做貢獻(xiàn)。

當(dāng)我讀到“雖然他的身體一點(diǎn)也沒有離過(guò)輪椅，但是他的思維卻飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛到了上百億光年外的宇宙深處，飛向了神秘莫測(cè)的黑洞”時(shí)，我十分敬佩霍金，他一刻也沒有停止過(guò)思考，還將自己的病痛置之度外，再看看我們平時(shí)一遇到一些小小的困難，就叫苦連天，同學(xué)們，我們何不去學(xué)習(xí)霍金呢？去學(xué)習(xí)他那不圖虛名，學(xué)習(xí)他那堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)命運(yùn)，學(xué)習(xí)他那勇于挑戰(zhàn)的精神。

文中贊揚(yáng)了霍金的高尚品德，同時(shí)給我們樹立了一個(gè)榜樣。我從中學(xué)到了許多。同學(xué)們?nèi)W(xué)習(xí)霍金的高尚品德吧！

最新霍金的故事(篇5)

名人故事：霍金的故事輪椅上的世界

果殼中的宇宙這個(gè)隱喻來(lái)自莎士比亞的名句：即便把我關(guān)在果殼之中，仍然自以為無(wú)限空間之王。其實(shí)，用這個(gè)隱喻來(lái)形容史蒂芬霍金本身是最貼切不過(guò)了，它既形象地闡述了霍金的宇宙觀，又生動(dòng)地概括了霍金富有傳奇色彩的一生。

少年歷程：打破沙鍋問到底

1942年1月8日，史蒂芬霍金出生于英國(guó)牛津，這一天恰好是伽利略逝世300周年的忌日。這一天并沒有什么特別的意義，霍金認(rèn)為這純粹是一個(gè)巧合，因?yàn)槊刻於加袛?shù)以萬(wàn)計(jì)的人降生于世。

小時(shí)候的霍金與一般的孩子一樣，有自己擅長(zhǎng)的方面，但不是全才。例如，他相當(dāng)晚才學(xué)會(huì)閱讀，但他對(duì)事物的來(lái)龍去脈特別感興趣，他曾計(jì)算過(guò)進(jìn)自家屋子的各種方法，發(fā)現(xiàn)共有11種。

霍金一旦對(duì)某件事情感興趣，就會(huì)投入百分之百的注意力，例如，他可以花整個(gè)晚上玩某種復(fù)雜的游戲，這也許是導(dǎo)致霍金取得成功的重要因素。他還喜歡和擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)復(fù)雜游戲，這種創(chuàng)造一個(gè)世界并賦予它規(guī)則的游戲讓他感到非常愜意。

不治之癥：鳳凰涅磐成巨人

霍金過(guò)完21歲生日之后不久進(jìn)醫(yī)院檢查，被診斷患了肌肉萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥。在英國(guó)，這種病也叫運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞?。辉诿绹?guó)，這種病被稱為盧伽雷癥，以患該病而死于1941年的紐約洋基棒球隊(duì)一壘手的名字命名?；颊呒顾韬痛竽X內(nèi)控制肌肉運(yùn)動(dòng)的神經(jīng)細(xì)胞逐漸死亡，但頭腦的思維不受影響?；颊咄ǔＲ蚝粑」δ苁?dǎo)致肺炎或窒息而死亡。這是一種不治之癥，病情會(huì)穩(wěn)定下來(lái)，但永遠(yuǎn)不可能治愈，只能等待或早或遲(可能是幾個(gè)月后，也可能是幾十年后)到來(lái)的死亡。霍金患此病的年齡大大低于大多數(shù)病人，因此，人們認(rèn)為他會(huì)更早而不是更晚地死去，醫(yī)生曾宣布他只能活兩年半。

最新霍金的故事(篇6)

他在輪椅上坐了40年，全身只有三根手指會(huì)動(dòng)，講寫和答問只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)實(shí)現(xiàn)。然而，他撰寫的科學(xué)巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》在全世界擁有無(wú)數(shù)的讀者。

他就是人稱“宇宙之王”的史蒂芬。霍金。

命運(yùn)對(duì)霍金特被殘酷，他患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久就會(huì)癱瘓，被長(zhǎng)期禁錮在輪椅上。癱瘓了40年的霍金在病魔的折磨下，依然頑強(qiáng)的進(jìn)行科學(xué)探索。

霍金不斷求索的科學(xué)精神和勇敢頑強(qiáng)的人格力量深深感染了人們。

我感受到了霍金被病魔殘酷折磨的痛苦，但他坦然地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，而不懼怕病魔，更加緊進(jìn)行科學(xué)探索，他的思維飛出了地球，飛出了太陽(yáng)系，飛出了銀河系，飛出了上百億光年外的宇宙深處，飛出了神秘莫測(cè)的黑洞。他為科學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)，但是他很謙虛，一點(diǎn)兒都不驕傲?；艚鹛珎ゴ罅耍∷m然是殘疾人，但是他做出了比常人更大的成就！他的精神值得我們的學(xué)習(xí)！現(xiàn)在，我們雖然是正常人，但卻沒有有感頑強(qiáng)的人格力量，在各個(gè)方面都沒有能力做一個(gè)對(duì)國(guó)家作出貢獻(xiàn)的人！

最新霍金的故事(篇7)

你認(rèn)為，生命的價(jià)值在于哪里呢?題記

《霍金的故事》講述斯蒂芬.威廉.霍金的人生故事。在看這本書前，我對(duì)于霍金的認(rèn)識(shí)，僅僅來(lái)自于書本上的生平簡(jiǎn)介。

我從書本上得知，霍金是一位癱瘓病人，生活，也需要借助機(jī)器，那是我以為，那些關(guān)于他的偉大成就，離我們實(shí)在是太遙遠(yuǎn)。

但是電影里的霍金，直率，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)。我看到，在他即使知道自己不久后就會(huì)全身癱瘓，他還是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活：堅(jiān)持在公共浴房里養(yǎng)病，堅(jiān)持在浴缸中做閉氣練習(xí)等等。常人呢，我呢，恐怕早就崩潰了吧!他堅(jiān)持的活著，像一個(gè)健康人一樣活得精彩，活出屬于自己的尊嚴(yán)。

所以，霍金的精神是值得每一個(gè)人去學(xué)習(xí)的。

那么，健康的人們又有什么理由不去好好珍惜現(xiàn)在的美好生活呢?

霍金用他的醫(yī)生告訴我們：當(dāng)人活著的時(shí)候，我們要做生命的主宰，而不是做它的奴隸;生命有裂痕，陽(yáng)光才照得進(jìn)來(lái)。要活，就要活得精彩，活出屬于自己的精彩人生!

最新霍金的故事(篇8)

霍金的讀書故事：名人趣事

科學(xué)家霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。

在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?

原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。

在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。

最新霍金的故事(篇9)

霍金，英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)及理論物理學(xué)系教授，是當(dāng)今享有國(guó)際盛譽(yù)的偉人之一，被稱為在世的最偉大的科學(xué)家，年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。被譽(yù)為繼愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。

霍金小時(shí)候的學(xué)習(xí)能力似乎并不強(qiáng)，他很晚才學(xué)會(huì)閱讀，上學(xué)后在班級(jí)里的成績(jī)從來(lái)沒有進(jìn)過(guò)前10名，而且因?yàn)樽鳂I(yè)總是“很不整潔”，老師們覺得他已經(jīng)“無(wú)可救藥”了，同學(xué)們也把他當(dāng)成了嘲弄的對(duì)象。在霍金12歲時(shí)，他班上有兩個(gè)男孩子用一袋糖果打賭，說(shuō)他永遠(yuǎn)不能成材，同學(xué)們還帶有諷刺意味地給他起了個(gè)外號(hào)叫“愛因斯坦”。誰(shuí)知，20多年后，當(dāng)年毫不出眾的小男孩真的成了物理界一位大師級(jí)人物。這究竟是什么原因呢?

原來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，小霍金對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物如何運(yùn)行開始感興趣起來(lái)，他經(jīng)常把東西拆散以追根究底，但在把它們恢復(fù)組裝回去時(shí)，他卻束手無(wú)策，不過(guò)，他的父母并沒有因此而責(zé)罰他，他的父親甚至給他擔(dān)任起數(shù)學(xué)和物理學(xué)“教練”。

在十三四歲時(shí)，霍金發(fā)現(xiàn)自己對(duì)物理學(xué)方面的研究非常有興趣，雖然中學(xué)物理學(xué)太容易太淺顯，顯得特別枯燥，但他認(rèn)為這是最基礎(chǔ)的科學(xué)，有望解決人們從何處來(lái)和為何在這里的問題。從此，霍金開始了真正的科學(xué)探索。

霍金是一個(gè)懂得感恩生活和樂觀不屈的人。

霍金從小就擁有對(duì)自然科學(xué)的強(qiáng)烈興趣，在大學(xué)時(shí)代(當(dāng)時(shí)還沒患病)，他就意識(shí)到，肯定會(huì)有一套能夠解釋宇宙的萬(wàn)物理論，并陶醉于對(duì)其的思索之中，把之當(dāng)做了自己的信仰，并具有極強(qiáng)的使命感。

在他21歲得知自己患上了不治之癥后他也消沉過(guò)一段時(shí)間，極度失望時(shí)他做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見自己努力去幫助一些人們。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活2年，但2年過(guò)后情況并不是非常糟糕。后來(lái)他又想到了以前曾和自己一個(gè)病房的男孩，那個(gè)男孩第二天就死去了。他似乎明白了什么，他覺得自己還不算倒霉，不應(yīng)該就這樣放棄，自己17歲就考上劍橋大學(xué)，擁有異乎常人的頭腦。(之前他就和珍認(rèn)識(shí)，后來(lái)他們很快墜入愛河，不久他們就結(jié)婚了)

患病后，霍金為了家庭，為了自己的理想，果斷地“站了起來(lái)”，繼續(xù)了自己的研究。他自己在個(gè)人傳記中談到，他并不認(rèn)為疾病對(duì)他有多大影響，他每天都陶醉在自己的世界之中，努力不去思考自己的疾病。同時(shí)，他又努力證明自己能夠象常人那樣生活!霍金在自己的生活中，只要能做到的事情絕不麻煩別人，他很憎恨別人把自己當(dāng)做殘疾人，他說(shuō)：一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。

霍金的意志力是非常堅(jiān)強(qiáng)的，同時(shí)他又是一個(gè)對(duì)生活很有主見的人。他對(duì)生活永遠(yuǎn)充滿了樂觀和幽默的態(tài)度。在他患病后，曾有6次非常近距離的和死神交手，他都頑強(qiáng)的活了下來(lái)。

一次霍金演講結(jié)束后，一位女記者沖到演講臺(tái)前問到：“病魔已將您永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運(yùn)讓你失去太多了嗎?”

大師的臉上充滿了笑意，用他還能活動(dòng)的3根手指，艱難地叩擊鍵盤后，顯示屏上出現(xiàn)了四段文字：

“我的手指還能活動(dòng);

我的大腦還能思維;

我有終生追求的理想;

我有愛我和我愛的親人和朋友”...

在回答完那個(gè)記者的提問后，他又艱難地打出了第五句話：“對(duì)了，我還有一顆感恩的心!”

現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。。。

的確用霍金自己的話來(lái)說(shuō)，活著就有希望，人永遠(yuǎn)不能絕望!比大海更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷!即使病魔把霍金關(guān)在果殼中，他也是無(wú)限空間之王!

霍金的故事告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該成為自己命運(yùn)的主宰，都應(yīng)該對(duì)自己的生活有自己的主見，擁有自己的夢(mèng)想，并全力以赴為之奮斗!

最新霍金的故事(篇10)

於1942年1月8日生於牛津，那一天剛好是伽利略逝世三百年。可能因?yàn)樗錾诘诙问澜绱髴?zhàn)的時(shí)代，所以小時(shí)候?qū)δＰ吞貏e著迷。他十幾歲時(shí)不但喜歡做模型飛機(jī)和輪船，還和學(xué)友製作了很多不同種類的戰(zhàn)爭(zhēng)游戲，反映出他研究和操控事物的渴望。這種渴望驅(qū)使他攻讀博士學(xué)位，並在黑洞和宇宙論的研究上獲得重大成就。

霍金十三、四歲時(shí)已下定決心要從事物理學(xué)和天文學(xué)的研究。十七歲那年，他考到了自然科學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，順利入讀牛津大學(xué)。學(xué)士畢業(yè)後他轉(zhuǎn)到劍橋大學(xué)攻讀博士，研究宇宙學(xué)。不久他發(fā)現(xiàn)自己患上了會(huì)導(dǎo)致肌肉萎縮的盧伽雷病。由於醫(yī)生對(duì)此病束手無(wú)策，起初他打算放棄從事研究的理想，但後來(lái)病情惡化的速度減慢了，他便重拾心情，排除萬(wàn)難，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對(duì)這次的不幸，繼續(xù)醉心研究。

七十年代，他和彭羅斯證明了著名的奇性定理，並在1988年共同獲得沃爾夫物理獎(jiǎng)。他還證明了黑洞的面積不會(huì)隨時(shí)間減少。1973年，他發(fā)現(xiàn)黑洞輻射的溫度和其質(zhì)量成反比，即黑洞會(huì)因?yàn)檩椛涠冃?，但溫度卻會(huì)升高，最終會(huì)發(fā)生爆炸而消失。

八十年代，他開始研究量子宇宙論。這時(shí)他的行動(dòng)已經(jīng)出現(xiàn)問題，後來(lái)由於得了肺炎而接受穿氣管手術(shù)，使他從此再不能說(shuō)話?，F(xiàn)在他全身癱瘓，要靠電動(dòng)輪椅代替雙腳，不但說(shuō)話和寫字要靠電腦和語(yǔ)言合成器幫忙，連閱讀也要?jiǎng)e人替他把每頁(yè)紙攤平在桌上，讓他驅(qū)動(dòng)著輪椅逐頁(yè)去看。

霍金一生貢獻(xiàn)於理論物理學(xué)的研究，被譽(yù)為當(dāng)今最傑出的科學(xué)家之一。他的著作包括《時(shí)間簡(jiǎn)史》及《黑洞與嬰兒宇宙以及相關(guān)文章》。雖然大家都覺得他非常不幸，但他在科學(xué)上的成就卻是在他在病發(fā)後獲得的。他憑著堅(jiān)毅不屈的意志，戰(zhàn)勝了疾病，創(chuàng)造了一個(gè)奇蹟，也證明了殘疾並非成功的障礙。他對(duì)生命的熱愛和對(duì)科學(xué)研究的熱誠(chéng)，是值得年輕一代學(xué)習(xí)的。

最新霍金的故事(篇11)

讀了《史蒂芬·霍金傳》讓我感想頗深。

史蒂芬·霍金是當(dāng)今世界最著名的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng)立人，他編寫了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

史蒂芬·霍金1942年1月8日出生于英國(guó)的牛津。后來(lái)霍金被診斷出有運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病，但他仍然在不知疲倦的工作，這讓我從內(nèi)心敬畏他。

他必須做在安裝輪椅上的一個(gè)小話機(jī)與語(yǔ)言合成器和人進(jìn)行交談；看書必須依賴機(jī)器，讀文時(shí)需要請(qǐng)人幫忙……這些種種的困難并沒有影響到他的工作。反到是壓力越大，困難越大，他就越堅(jiān)強(qiáng)，盡管再我們看來(lái)他已經(jīng)失去生活的希望，但是他的思想?yún)s超越了生死……

再看看我們，或許有學(xué)業(yè)上的失敗，或許有病痛上的折磨，或許有種種的苦悶……但是這是不星又能算什么呢？或金他在人生最痛苦的時(shí)候，還是要緊牙關(guān)挺了過(guò)來(lái)而沒有放棄希望。

我們也要學(xué)習(xí)史蒂芬·霍金，學(xué)習(xí)他那種堅(jiān)忍不拔的精神，決不向挫折說(shuō)不！只要想他看齊，即使再失落，我也會(huì)依然擺脫出來(lái)，找回自我，努力創(chuàng)造美好的明天！

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