學(xué)生自我評(píng)價(jià)。
在工作或?qū)W習(xí)中,每個(gè)階段我們都在變化,我們都要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)和工作情況進(jìn)行自我鑒定,自我鑒定是我們?cè)谀骋浑A段對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行客觀分析的自我總結(jié)。自我認(rèn)同的分類方式有很多種,根據(jù)不同的角度可以分為不同的類別。那么,你在寫(xiě)自我鑒定時(shí)會(huì)不會(huì)參考別人的呢?下面是欄目小編為大家整理的“學(xué)生自我評(píng)價(jià)最新”,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
所有自評(píng)分必須屬實(shí),并能按要求提供相應(yīng)的支撐材料,如有虛報(bào),將給予系級(jí)通報(bào),在第七條第一款中依據(jù)《學(xué)生手冊(cè)》扣2分,并取消20xx—20xx學(xué)年度評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)資格。
一、德育測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明:
德育測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的30%,分為德育實(shí)踐表現(xiàn)和操行表現(xiàn)兩個(gè)部分。
1、德育實(shí)踐表現(xiàn):
(1)德育實(shí)踐基本分說(shuō)明:
參加院、系、班級(jí)思想教育活動(dòng)(思政類講座、班會(huì)等)兩次及以上,得基本分5分;未滿兩次不給分;參加社會(huì)實(shí)踐并提交社會(huì)實(shí)踐報(bào)告兩次及以上次,得基本分5分,未滿兩次不給分;參加公益勞動(dòng)(宿舍衛(wèi)生等)兩次及以上,得基本分5分;未滿兩次不給分。以上總計(jì)得德育實(shí)踐基本分,基本分最高分15分,不得超過(guò)
(2)德育實(shí)踐加分說(shuō)明:
全學(xué)年所有要求必須參加的思想教育活動(dòng)均參加,加1分;社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀每次加1分;優(yōu)秀寢室優(yōu)秀每次加0。3分。以上總計(jì)得德育實(shí)踐加分,加分最高為5分,不得超過(guò)。
2、操行表現(xiàn):(1)第一款:(指標(biāo)1),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,有處分同學(xué)需如實(shí)填寫(xiě)。
(2)第二款:(指標(biāo)2),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。
(3)第三款:(指標(biāo)3),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料或證明人。
(4)第四款:(指標(biāo)4),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。
(5)第五款:(指標(biāo)5),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料。
(6)第六款:(指標(biāo)6),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。
(7)第七款:(指標(biāo)7),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。
(8)第八款:(指標(biāo)8),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第3點(diǎn)扣分需參照系里提供考勤自我評(píng)分。
(9)第九款:(指標(biāo)9),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需詳述個(gè)人貢獻(xiàn),第2點(diǎn)加分需提供相關(guān)證明材料。(10)第十款:(指標(biāo)10),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)加分需詳述個(gè)人貢獻(xiàn)。(11)第十一款:(操行加分),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,第1點(diǎn)、第2點(diǎn)加分需提供證明材料,第3點(diǎn)只能20xx級(jí)同學(xué)加分,其余年級(jí)不予加分,第4點(diǎn)加分注意不得累加,第5點(diǎn)加分詳述個(gè)人貢獻(xiàn)。
二、智育測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明:
德育測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的60%,由學(xué)業(yè)成績(jī)分、獎(jiǎng)勵(lì)分、扣分部分。
1、學(xué)業(yè)成績(jī)分:不需要個(gè)人填寫(xiě),直接由系統(tǒng)生成;(第九條)
2、獎(jiǎng)勵(lì)分:所有獎(jiǎng)勵(lì)分必須提供相關(guān)的證明材料;(第十條)
3、扣分:考試作弊扣10分,系里提供考勤缺勤4學(xué)時(shí)以上扣5分。(第十一條)
三、文體測(cè)評(píng)自評(píng)說(shuō)明:
文體測(cè)評(píng)占綜合測(cè)評(píng)的10%,由文體表現(xiàn)分、文體獎(jiǎng)勵(lì)、扣分三部分組成,
1、文體表現(xiàn)分:(十三條),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分,滿分50分,分?jǐn)?shù)超過(guò)50分者,以50分計(jì);第四款“體育達(dá)標(biāo)”是指體育成績(jī)合格者。
2、文體獎(jiǎng)勵(lì):(十四條),必須提供相關(guān)證明材料;滿分50分,分?jǐn)?shù)超過(guò)50分者,以50分計(jì);
3、文體表現(xiàn)扣分:(十五條),按學(xué)生手冊(cè)自我評(píng)分。
備注:學(xué)生在完成自評(píng)報(bào)告后,登錄網(wǎng)址::8080/stu/,登錄名為學(xué)號(hào),初始密碼為123456;登錄系統(tǒng)后,點(diǎn)擊左側(cè)的“綜合測(cè)評(píng)填報(bào)”,然后點(diǎn)擊本人學(xué)號(hào)前的方框,點(diǎn)擊上方的“編輯分?jǐn)?shù)”,彈出對(duì)話框,按照自評(píng)報(bào)告如實(shí)填寫(xiě),填寫(xiě)完畢后,點(diǎn)擊保存,點(diǎn)擊關(guān)閉后即可退出對(duì)話框,然后點(diǎn)擊“提交班級(jí)審核”,完畢后退出系統(tǒng)。
個(gè)人自評(píng)需在20xx年10月7日前完成,逾期將關(guān)閉系統(tǒng),不完成的同學(xué)將無(wú)法完成綜合測(cè)評(píng)個(gè)人評(píng)分。
各班班干于10月8日前交學(xué)生的自評(píng)報(bào)告交到各自輔導(dǎo)員班主任處,待班級(jí)審核結(jié)束后各輔導(dǎo)員、班主任將匯總的自評(píng)報(bào)告上交。
我校高中階段學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn),都是針對(duì)高一新生,一是完成教育部門(mén)規(guī)定的入學(xué)教育的第一課;二是學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀品質(zhì);三是逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣;四是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;五是培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。軍訓(xùn)情況將記入學(xué)生學(xué)籍檔案。
我校開(kāi)始軍訓(xùn)的時(shí)間從20xx年9月開(kāi)始,到現(xiàn)在一共進(jìn)行了15次軍訓(xùn),都是武警東風(fēng)橋檢查站的武警教官完成的。軍訓(xùn)內(nèi)容主要包括四個(gè)方面,一是進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練(主要的);二是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;三是內(nèi)務(wù)整理;四是進(jìn)行軍體拳。
通過(guò)軍訓(xùn),讓學(xué)生看到軍人一不怕苦、二不怕死的優(yōu)良傳統(tǒng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。使學(xué)生身心、身體和意志都得到鍛煉,心靈上受到軍人嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、樸素、吃苦、耐勞等優(yōu)良品質(zhì)的洗禮。通過(guò)軍訓(xùn)學(xué)生的行為得到了規(guī)范,逐漸懂得了吃苦的含義,培養(yǎng)了一定的吃苦精神。
軍訓(xùn)的時(shí)間,一般是7—9天,通過(guò)這短短幾天的緊張訓(xùn)練,學(xué)生在最后的匯報(bào)表演中,都取得非常大的成功,效果也非常好。概括起來(lái)是:
1、行動(dòng)統(tǒng)一,軍紀(jì)嚴(yán)明。培養(yǎng)行動(dòng)統(tǒng)一,嚴(yán)明的紀(jì)律性,是軍訓(xùn)的主要目的之一。訓(xùn)練期間,學(xué)生按軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從作息時(shí)間到規(guī)章制度的執(zhí)行;從隊(duì)伍的迅速集合到活動(dòng)的積極參與,無(wú)不體現(xiàn)一起行動(dòng)聽(tīng)指揮的軍人作風(fēng)。
2、訓(xùn)練刻苦,作風(fēng)扎實(shí)。軍訓(xùn)是相當(dāng)?shù)钠D苦,學(xué)生至始至終表現(xiàn)出相當(dāng)突出的吃苦耐勞精神,以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。隊(duì)列訓(xùn)練,一站10—20分鐘,一動(dòng)不動(dòng);烈日下操練,汗流夾背,男生、女生的臉曬得黑亮黑亮的;沒(méi)人叫苦。此時(shí),"一不怕苦、二不怕死"軍人的優(yōu)良作風(fēng)在學(xué)生身上得到充分體現(xiàn)。大多數(shù)學(xué)生咬緊牙關(guān),不屈不撓,一直堅(jiān)持到軍訓(xùn)匯報(bào)表演結(jié)束。
3、訓(xùn)練主動(dòng),求知欲強(qiáng)。訓(xùn)練場(chǎng)上,學(xué)生無(wú)數(shù)次的重復(fù)每一個(gè)動(dòng)作,細(xì)心體會(huì)每一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),積極主動(dòng)的掌握一些軍人的基本知識(shí)和基本技能,有的同學(xué)還利用課余休閑時(shí)間,自行練習(xí)。個(gè)人與個(gè)人之間,排與排之間,班與班之間,比作風(fēng)、比紀(jì)律、比團(tuán)結(jié)、比效果,不甘落后,不甘示弱。實(shí)踐證明,軍訓(xùn)能良好的培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
4、內(nèi)務(wù)嚴(yán)格,成效顯著。軍訓(xùn)吧強(qiáng)化內(nèi)務(wù),強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)擺在突出位置,教官嚴(yán)格要求,學(xué)生積極響應(yīng),把內(nèi)務(wù)整理、貫穿于整個(gè)軍訓(xùn)中。幾天來(lái),學(xué)生的床被衣服、生活用品擺放整齊有序,教室宿舍干凈衛(wèi)生。使學(xué)生初步形成良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)。
通過(guò)軍訓(xùn),學(xué)校要求學(xué)生在思想上和行動(dòng)上以嚴(yán)明的紀(jì)律性規(guī)范自己高中的生活,希望同學(xué)們學(xué)以致用,把軍人的嚴(yán)明紀(jì)律性、吃苦耐勞精神、自強(qiáng)不息的品質(zhì)、良好的內(nèi)務(wù)作風(fēng)和三年的高中學(xué)習(xí)生活結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格要求自己,把自己培養(yǎng)成一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、作風(fēng)扎實(shí)的合格中學(xué)生。
存在的問(wèn)題及建議是:
1、軍訓(xùn)時(shí)間短,任務(wù)相對(duì)比較重。有的訓(xùn)練項(xiàng)目達(dá)不到強(qiáng)化要求,就倉(cāng)促結(jié)束。我建議軍訓(xùn)時(shí)間15—30天比較合適,這樣,學(xué)生即先從感興趣階段到吃苦階段,再到堅(jiān)持階段,更好的鍛煉學(xué)生品質(zhì)和意志力;所學(xué)內(nèi)容會(huì)比較全面完整。
2、軍訓(xùn)都是學(xué)校自主的去與當(dāng)?shù)夭筷?duì)聯(lián)系完成。是促進(jìn)了單位之間警民共建友好關(guān)系的建立。但是,如果能把軍訓(xùn)作為一種制度定下來(lái),那些部隊(duì)負(fù)責(zé)那些學(xué)校的軍訓(xùn)任務(wù),時(shí)間規(guī)定好在什么時(shí)段,軍訓(xùn)的訓(xùn)練內(nèi)容定下來(lái),同時(shí)給予相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)。各學(xué)校成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分管學(xué)生軍事訓(xùn)練工作,對(duì)軍訓(xùn)材料的收集整理也才趨于規(guī)范化;部隊(duì)指定具體部門(mén)和人員負(fù)責(zé)學(xué)生軍事訓(xùn)練的計(jì)劃安排和組織實(shí)施。就避免了目前各學(xué)校自主為政,雜亂無(wú)章的做法?,F(xiàn)在各學(xué)校軍訓(xùn)也是為了加大學(xué)校宣傳,為了招生做宣傳,而且是一家比一家早。
3、對(duì)學(xué)生深入地理解愛(ài)國(guó)主義、集體主義才有學(xué)習(xí)時(shí)間,留給部隊(duì)教官闡述的時(shí)間才充足。這是留給學(xué)生成長(zhǎng)的一筆寶貴財(cái)富。
4、學(xué)校如何鞏固學(xué)生地軍訓(xùn)成果。使學(xué)生一如既往的在生活學(xué)習(xí)之中保持軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)、守紀(jì)、快速、刻苦、上進(jìn)的作風(fēng)。因?qū)W生在軍訓(xùn)結(jié)束后,只有一小部分同學(xué)能保持軍訓(xùn)的作風(fēng),大多數(shù)學(xué)生不能保持軍訓(xùn)作風(fēng)。這是學(xué)校在軍訓(xùn)后必須總結(jié)好。對(duì)學(xué)生今后的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展都是有好處的。
總的來(lái)說(shuō),希望部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)重視軍訓(xùn),軍訓(xùn)形成規(guī)范化制度管理。
在家,我是一個(gè)聽(tīng)話,孝敬父母。能幫父母做一些力所能及家務(wù)的好孩子。在校我是一個(gè)遵守校園制度的好學(xué)生,不遲到,不早退。今天的事情今天做是我人生的信條。我是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)成為了我現(xiàn)在的頭等大事中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文。我是一個(gè)開(kāi)朗,大方的學(xué)生。與同學(xué)交往時(shí)總是能給同學(xué)們帶來(lái)歡笑,并能幫助同學(xué)們解決一些困難。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦,不怕累的精神。在校外,我總是能幫做到尊老愛(ài)幼,并幫他們解決困難。遇到老師時(shí),我能主動(dòng)地向老師問(wèn)好
我希望在新的一年里,我能繼續(xù)努力。
進(jìn)入二中可能并不是我的第一選擇,但進(jìn)入二中讓我學(xué)到了以前并不知道的道理中學(xué)生自評(píng)報(bào)告范文自我鑒定。尤其是現(xiàn)在即將過(guò)去的高三上學(xué)期做為一名學(xué)生在三年中,我遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心集體,雖沒(méi)有為集體做過(guò)太多的事,但是我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,我會(huì)努力為集體增光添彩!做為一名共青團(tuán)員,我有較強(qiáng)的覺(jué)悟遵守社會(huì)法律積極實(shí)踐。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下我會(huì)爭(zhēng)取更多的進(jìn)步,進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟。做為女兒,我關(guān)心家長(zhǎng)孝順父母友愛(ài)姐妹,在家長(zhǎng)的支持下我度過(guò)一道道難關(guān)去為我的夢(mèng)想努力!在家人的關(guān)懷下,我會(huì)爭(zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī),更加孝順父母、關(guān)心家庭,為自己的高中生涯畫(huà)下完的句號(hào)。現(xiàn)在的我還有很多缺點(diǎn),如太過(guò)內(nèi)向,不太能夠處理好人際關(guān)系等,但我會(huì)改正這些缺點(diǎn),為自己的人生道路鋪平道路,為高考增加更多的信心!
作為進(jìn)入大學(xué)后第一次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一開(kāi)始心中充滿了忐忑和不安,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想斗爭(zhēng),我對(duì)中決定參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),當(dāng)做磨練自我的一次機(jī)會(huì)。果不其然,這次活動(dòng)讓我獲得了前所未有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí),我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì),學(xué)姐同意了,剛成立時(shí)有十一個(gè)人,可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人,有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì),最終僅有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了,中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人,可是這次和學(xué)長(zhǎng)們一齊合作,機(jī)會(huì)難得,我堅(jiān)持了下來(lái)。我明白要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出,并且要堅(jiān)持到底,這樣才能成功。
在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天,最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化,構(gòu)成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間,可是當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的,因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我明白做什么事都得認(rèn)真對(duì)待,認(rèn)真研究。
差不多七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì),社區(qū)干部熱情地接待我們,并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng),我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員,他不但熱情地接待了我們,還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了,真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題,他還期望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題,。接下來(lái)的幾天,居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近??墒俏乙灿龅搅瞬焕砦业那榫?,那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi),看上去蠻自傲的,可是我還是走開(kāi)了,自討沒(méi)趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)??赡苁莿e人正忙或心境不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題,不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。比較整天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們能夠遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社會(huì)。
經(jīng)過(guò)兩天的努力,最終把問(wèn)卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收集了很多真實(shí)的情景和共同的問(wèn)題,我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情景,每一天必做,這也讓我感覺(jué)到了這次活動(dòng)的意義。
接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì),組長(zhǎng)讓我做主持人,那時(shí)特興奮,第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù),給了我不少的壓力和動(dòng)力,所以每一天都在忙著寫(xiě)串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞,然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得十分順利,狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言,居民們也進(jìn)取踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題,收到了意想不到的效果,很多居民還進(jìn)取參加“關(guān)注農(nóng)村,關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō),這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。首先,鍛煉了我的口才和膽量,以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人,可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn)),很自信,圓滿地完成了任務(wù)。第二,增強(qiáng)了我的自信心,讓我覺(jué)得自我只要好好準(zhǔn)備了,必須能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自我的不足:其實(shí)做主持人,最重要的是要有良好的應(yīng)玚本事,比如遇到突發(fā)情景要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì),而我沒(méi)有,我只是背好了臺(tái)詞,并沒(méi)有那種本事,以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不明白怎樣做,還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次,平時(shí)要練練口才,多練習(xí)普通話,學(xué)會(huì)與觀眾溝通。
最終我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。
經(jīng)過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:
第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)成功。
第二,不畏艱難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。
第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,互相幫忙,共進(jìn)共退。
第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人交流,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。
最終,進(jìn)取參加,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲,就不說(shuō)了。他們充實(shí)著我,增強(qiáng)了我的自信心。
從上頭的社會(huì)實(shí)踐自我鑒定能夠看出,我在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面收獲頗豐,獨(dú)立處事本事得到了提升,這是我真正走進(jìn)社會(huì)的第一步,也是完美的一步,我對(duì)未來(lái)充滿信心。
尊敬的各位:
一、思想方面
在日常的生活、和中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行檔的基本路線和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
二、學(xué)習(xí)方面
兩年來(lái),我首先是積極參加政工支部的學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記,通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了,并把學(xué)到的理論、運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。
三、存在的問(wèn)題與不足
一是在學(xué)習(xí)方面,有時(shí)會(huì)有偷懶的想法,不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,還有就是學(xué)習(xí)的面比較窄;二是在工作方面,對(duì)一般性的、事務(wù)1
性的工作,缺少創(chuàng)新和開(kāi)拓精神。三是在工作和生活當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)有一些好的想法,真正去落實(shí)的比較少,或者是遇到挫折和困難就會(huì)退縮。以上分析出來(lái)的問(wèn)題,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。
四、今后的努力方向
回顧去年的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng),在實(shí)際工作中,要樹(shù)立忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹(shù)立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著公司的不斷發(fā)展,新情況、新問(wèn)題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)過(guò)去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的、分析、鞏固、和升華。始終都能以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
4、提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí),始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種“約束”,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)
處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求自己,使自己的言行符合共產(chǎn)黨人高尚的人生觀、崇高的精神境界和道德情操。
一年來(lái),本人一直尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心助人,在生活中嚴(yán)格要求自己,以美好的道德情操為幼兒做好表率。
“學(xué)高為師,德高為范”。作為一名教師,不僅要品德好,更要能力強(qiáng)。本人畢業(yè)于邵陽(yáng)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè),在學(xué)校雖然已經(jīng)過(guò)專業(yè)的理論基礎(chǔ)和教學(xué)技能的培養(yǎng),但本人仍未自滿。工作以來(lái),本人依然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。除了參加新教師培訓(xùn),本人還被學(xué)校選送到長(zhǎng)沙參加了三個(gè)月的“國(guó)培—”脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。另針本人還繼續(xù)自學(xué)舞蹈、音樂(lè)、繪畫(huà)等才藝,以便融入教學(xué)活動(dòng)中增加幼兒的學(xué)習(xí)興趣。一有空閑時(shí)間,本人便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是本人常常想把教學(xué)當(dāng)成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓幼兒發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓幼兒快樂(lè)學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。本人還積極去聽(tīng)各位老教師的課堂,吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。
一年來(lái),本人從未有曠工、遲到、早退、缺課現(xiàn)象,全年出滿勤。
經(jīng)過(guò)一年的努力,本人所任教的班級(jí)幼兒學(xué)習(xí)都很積極,各方面的能力都得到很大的成長(zhǎng)。本人編排的幼兒舞蹈也在全鎮(zhèn)文藝匯演中取得二等獎(jiǎng),本人還受鎮(zhèn)中學(xué)邀請(qǐng)協(xié)助他們編排節(jié)目。在上期期末綜合考評(píng)中,本人榮幸地被評(píng)為優(yōu)秀教師。
雖然取得了一定的成績(jī),但本人清楚地認(rèn)識(shí)到本人還有很多不足,既然已走上了教師路,在今后的工作學(xué)習(xí)中,本人要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,為祖國(guó)的教育事業(yè)增磚添瓦!
對(duì)于這次的考試成績(jī),我認(rèn)為不太理想??傮w而言有以下幾點(diǎn)原因:
1、粗心。有許多題目都是會(huì)做的,但是還是錯(cuò)了??磥?lái)我還要加強(qiáng)應(yīng)試能力,考試時(shí)不能太緊張,否則會(huì)越來(lái)越亂。
2、不知道取舍。有的時(shí)候?qū)δ骋活}鉆牛角尖,浪費(fèi)了太多的時(shí)間。以至于后面的題目都沒(méi)有時(shí)間認(rèn)真閱讀和思考。
對(duì)于我自己的缺點(diǎn),我有以下幾點(diǎn)計(jì)劃:
1、多做題提高做題水平。
2、保持良好的考試心態(tài)。
3、平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),課后及時(shí)復(fù)習(xí)。
最后,我認(rèn)為自己還是可以考好的。我會(huì)在下一次考試中好好努力,爭(zhēng)取取得好成績(jī)!
我們根據(jù)市教育局與縣教育局的文件精神,對(duì)照《永嘉縣中小學(xué)開(kāi)展學(xué)生工作調(diào)研活動(dòng)調(diào)查表》所列出的內(nèi)容,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地開(kāi)展本校學(xué)生工作自查,現(xiàn)將自查結(jié)果簡(jiǎn)述如下:
一、學(xué)生德育工作
德育工作是學(xué)校正常工作開(kāi)展的關(guān)鍵,我們將其做為教育工作的重頭戲,真抓德育實(shí)抓德育。
1、認(rèn)真完成地方課程教學(xué)。全校12個(gè)班級(jí)均開(kāi)設(shè)盛市兩級(jí)地方課程《人社會(huì)自然》、《山水溫州》,配備專職教師2人,每周2課時(shí)?!度松鐣?huì)自然》6冊(cè)分3學(xué)年教學(xué),《山水溫州》每學(xué)年一冊(cè)。
2、積極開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。本校創(chuàng)建勞動(dòng)實(shí)踐基地5畝,進(jìn)行芋中珍品香芋種植,由學(xué)生包片種植管理,讓學(xué)生掌握種植技術(shù)的同時(shí),感受農(nóng)家活的艱辛和歡樂(lè)。
3、建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案。每生均建立成長(zhǎng)記錄袋,將學(xué)生成長(zhǎng)的全過(guò)程記錄入檔,使學(xué)生狀況一目了然。
4、每周三為學(xué)校家長(zhǎng)接待日,由中層以上干部輪流值日;班主任家訪達(dá)到100%;建立班主任檔案,每年均評(píng)出考核成績(jī)居前的班主任為優(yōu)秀班主任。采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、送出去的方法,對(duì)班主任進(jìn)行全員培訓(xùn);學(xué)校團(tuán)支書(shū)享受中層副職待遇,政教主任、團(tuán)支書(shū)計(jì)算班主任工作量;德育經(jīng)費(fèi)每年保證在6000元以上。設(shè)立業(yè)余團(tuán)校,在場(chǎng)地、經(jīng)費(fèi)、教材、師資上給予保證。委任陳雙軻老師為學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)員,開(kāi)展學(xué)生心理咨詢與教育。
二、平安校園創(chuàng)建活動(dòng)
1、組織健全、制度完善。組建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,主持工作的副校長(zhǎng)韓雪峰擔(dān)任組長(zhǎng),并與全校12個(gè)班簽訂安全工作責(zé)任書(shū)。以文件形式下發(fā)了平安校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案。出臺(tái)了治安制度、教學(xué)安全制度、衛(wèi)生制度交通安全制度、校園應(yīng)急機(jī)制。每年撥出5000元治安經(jīng)費(fèi)。
2、安全、法制教育宣傳有聲有色。多途徑地宣傳安全、法制工作。建立校、班兩級(jí)宣傳機(jī)制,通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、墻報(bào)、廣播、圖片、影視等宣傳載體,大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,使每位學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,并牢固樹(shù)立起“安全工作重于泰山”的安全意識(shí)。
3、強(qiáng)化常規(guī)管理。本校實(shí)施封閉管理,成立校園、宿舍管理小組,全天候地進(jìn)行日常管理。
4、及時(shí)處置各種突發(fā)事故。每天,由二位校領(lǐng)導(dǎo)、二位教師組成事故防護(hù)小組,小組成員巡查各處,發(fā)現(xiàn)事故,及時(shí)處置。
5、取得成效。截止日前,本校未出重大事件、無(wú)違法犯罪、無(wú)影響校園穩(wěn)定事件發(fā)生,學(xué)生對(duì)校園安全的評(píng)價(jià)較好。
三、體衛(wèi)、國(guó)防教育
體育、衛(wèi)生工作,學(xué)校抓得緊,也取得一定成績(jī)。近年來(lái),無(wú)傳染疾并無(wú)食物中毒,學(xué)生體質(zhì)良好。
四、科教、藝術(shù)
1、組建小jz團(tuán),并與媒體jz結(jié)對(duì),確保小jz在手拉手中成長(zhǎng)。目前,本校擁有小jz30名。
2、美術(shù)、音樂(lè)、體育課外活動(dòng)搞得有聲色,學(xué)生美術(shù)作品在市級(jí)競(jìng)賽中獲得名次。
3、科技創(chuàng)建活動(dòng)、綠色學(xué)校創(chuàng)建有開(kāi)展。
五、存在的問(wèn)題與建議
學(xué)校因地處山區(qū),資金不足,師資不夠,設(shè)備缺乏,導(dǎo)致本校體衛(wèi)、科技工作不能有效地開(kāi)展,影響學(xué)生工作。為此,我們建議:有關(guān)部門(mén)應(yīng)向山區(qū)教育采取傾斜政策,在人力、財(cái)力上給予一定的支持。
Yjs21.coM更多幼師資料延伸讀
宜未雨綢而繆,毋臨竭而掘井。在平日里的學(xué)習(xí)中,幼兒園教師時(shí)常會(huì)提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料包含著人類在社會(huì)實(shí)踐,科學(xué)實(shí)驗(yàn)和研究過(guò)程中所匯集的經(jīng)驗(yàn)。資料可以作為參考給我們一些學(xué)習(xí)工作靈感。那么,你知道優(yōu)秀的幼師資料是怎樣的呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“2023最新:自我評(píng)價(jià):英語(yǔ)教育自我評(píng)價(jià)之三”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
我記得在還沒(méi)實(shí)習(xí)之前,同學(xué)之間都在相互問(wèn)說(shuō),實(shí)習(xí)之前應(yīng)該準(zhǔn)備些什么,那時(shí)候大家還一臉的茫然。實(shí)習(xí)開(kāi)始后,我才覺(jué)得,最應(yīng)該準(zhǔn)備的是自己的心態(tài)。也就是說(shuō)調(diào)整自己的心態(tài),從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)老師的演變。當(dāng)然這是沒(méi)辦法自己憑空想象出來(lái)的,還是得進(jìn)入實(shí)習(xí)的學(xué)校,見(jiàn)到你真正的學(xué)生后,才恍然醒悟,從今天起我就是一名真正的老師了。
見(jiàn)到學(xué)生的那一刻,我還是忍不住有些激動(dòng),有些興奮,還有些緊張。但是學(xué)生們可就比我想象中的開(kāi)朗,大方多了,一點(diǎn)都不生澀。見(jiàn)到我們時(shí),止不住一臉的興奮與好奇,圍著你,爭(zhēng)著跟你打招呼。同學(xué)們的熱情,讓我心里暖洋洋的。
頭一個(gè)星期,我們隊(duì)統(tǒng)一到各個(gè)年段去聽(tīng)英語(yǔ)課。不聽(tīng)不知道,一聽(tīng)嚇兩跳。一是,原來(lái)小學(xué)的英語(yǔ)課,并沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單。老師不僅要設(shè)計(jì)各種各樣的教學(xué)活動(dòng),吸引學(xué)生的注意力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。還要能hold住課堂,管理班級(jí)的課堂紀(jì)律。我們一邊聽(tīng)課,一邊記下每個(gè)老師上課的思路,還有她們所用的教學(xué)方法,設(shè)計(jì)的教學(xué)環(huán)節(jié)。以便學(xué)以致用。第二,我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué),上課講話的,做小動(dòng)作的不在少數(shù)。居然還有學(xué)生趁老師在板書(shū)時(shí),偷偷在課堂上走動(dòng)??吹梦倚睦锸前螞霭螞龅?。
原本打算對(duì)這群活潑可愛(ài)的小孩子們走平易近人的路線,這會(huì)我不得不改變對(duì)策,要狠一點(diǎn)。
所以,從第二天開(kāi)始,我就跟老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何在學(xué)生面前樹(shù)立威信。老師給我提出很多建議,在加上平時(shí)自己對(duì)老師的觀察,也就學(xué)得有模有樣的。特別是在執(zhí)行班主任工作時(shí),在監(jiān)督他們?cè)缱x,早操,眼保健操還有值日工作時(shí)。我都嚴(yán)格要求他們,遵守學(xué)校以及班級(jí)的規(guī)定。我記得第一次監(jiān)督他們值日時(shí),簡(jiǎn)直是讓我打開(kāi)眼界。放了學(xué),整個(gè)班級(jí)的桌椅就像剛打完一場(chǎng)仗,值日生們拖拖拉拉,有的還在收拾書(shū)包,有的拿著掃把邊掃邊玩,有的掃了跟沒(méi)掃差不多,還有的甚至就偷溜回去了。我默默記下他們的表現(xiàn)。隔天,我把缺席值日的同學(xué)找來(lái),問(wèn)他們?nèi)毕脑?。說(shuō)不出理由的就再讓他們掃一天。接下來(lái)在監(jiān)督值日時(shí),我讓他們先分工,每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一組,掃完,讓我檢查完,合格了才能走。小組長(zhǎng)則負(fù)責(zé)講臺(tái),走廊,還有倒垃圾,管好門(mén)窗。經(jīng)過(guò)這么一分工,他們的效率就高了很多。掃地的時(shí)間比往常少了一半。初見(jiàn)成效,我便趁熱打鐵,對(duì)于那些變現(xiàn)好的,我當(dāng)場(chǎng)給予表?yè)P(yáng),被表?yè)P(yáng)的同學(xué)就會(huì)做得更好,而沒(méi)被表?yè)P(yáng)的同學(xué)也會(huì)跟著表現(xiàn)得更好。接下去的幾周,我每一天都能感受到他們的進(jìn)步。不管是早操還是眼保健操,還是值日工作。我是看在眼里,樂(lè)在心里。我暗自慶幸一開(kāi)始就對(duì)他們嚴(yán)格。
雖然說(shuō)實(shí)習(xí)老師要在學(xué)生面前樹(shù)立威信,但是私底下我更多的是鼓勵(lì)他們。只要看到他們進(jìn)步了,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),我也會(huì)表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)他們。這樣既增加了他們的信心,也在無(wú)形中促進(jìn)了他們的進(jìn)步。
跟孩子們相處的時(shí)間是愉快的,因?yàn)樗麄儠r(shí)不時(shí)會(huì)給你帶來(lái)意外的驚喜。我懷念跟他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們常說(shuō),機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中,都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料一般指生產(chǎn)、生活中閱讀,學(xué)習(xí),參考必需的東西。資料可以幫助我們更高效地完成各項(xiàng)工作。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?以下是小編為大家精心整理的“推薦參考:幼師的自我評(píng)價(jià)集錦四篇”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
不實(shí)習(xí)不知道,實(shí)習(xí)了才知道,對(duì)一個(gè)糼師學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是多么重要。在這一個(gè)月里,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個(gè)想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!同時(shí)這也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)的熱情,很多東西我還要向書(shū)本學(xué)習(xí)的,還要向教師們學(xué)習(xí),還要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。
剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課的,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神的。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,一開(kāi)始孩子們亂成一團(tuán),不聽(tīng)講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開(kāi)始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個(gè)職業(yè)。
我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作的。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng)。幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫(huà)版。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí)。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外,還要其他課外知識(shí),這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個(gè)月我是忙碌的,也是充實(shí)的,更是充滿快樂(lè)的。為了更快地提高自己,我堅(jiān)持每一天都做好總結(jié),對(duì)一天的工作細(xì)細(xì)地反思,既思工作的得失,也思書(shū)本與實(shí)踐的結(jié)合,思指導(dǎo)教師的方法。
回顧這段時(shí)間的工作,仿佛所有的快樂(lè)還在昨天,跟孩子們相處是一件非常幸福的事情,讓我時(shí)刻都感覺(jué)到很充實(shí),作為一名幼兒教師這對(duì)我確實(shí)是一個(gè)很好鍛煉,接觸到幼師工作以來(lái),我也對(duì)自身有很多要求,這些要求都是能夠持續(xù)下去的,我鑒定的以為我是能夠保持樂(lè)觀的心態(tài),不管是在什么事情上面,都為孩子們考慮周到,幾個(gè)月的事情下來(lái),也確實(shí)是提高了不少,我的工作不是做的最好的,可我足夠用心,對(duì)待孩子們也是比較用心,也就近期的做一番評(píng)價(jià)。
我非常樂(lè)意持續(xù)這種狀態(tài),這是非常輕松的,主要也是因?yàn)槟軌蚋⒆觽兿嗵幹?,這樣的相處讓我感覺(jué)是非常的享受,我確實(shí)是填充了自己很多,這讓我著實(shí)感覺(jué)到非常的開(kāi)心,我一直以來(lái)我都是用這種方式在努力提高著自己,隨著時(shí)間的推移,我也在一步步的嘗試著讓自己融入到孩子們當(dāng)中,在這種感覺(jué)是非常不錯(cuò)的,也是一種非常貼切的感受,我在工作方面也是做的很不錯(cuò)的,至少我是這么認(rèn)為的,同時(shí)也得到了很多家長(zhǎng)的認(rèn)可,平時(shí)在工作上賣弄盡職盡責(zé),跟孩子們的家長(zhǎng)緊密溝通,讓大家能夠有一個(gè)好的氛圍,這些都是非常不錯(cuò)的方式,跟家長(zhǎng)們溝通是有很多好處的,可以知道孩子們?cè)诩依锩媸且粋€(gè)什么樣的情況,同時(shí)家長(zhǎng)們可是實(shí)時(shí)的了解到孩子們?cè)趫@內(nèi)的情況,互相的配合,共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。
在工作作風(fēng)上面我也積極的向優(yōu)秀的教師靠攏,有一個(gè)很好的態(tài)度,這是我的對(duì)工作的一個(gè)看法,我堅(jiān)定的相信有一個(gè)好的作風(fēng),對(duì)自己的成長(zhǎng)是有很多的幫助,現(xiàn)階段的我也在慢慢的去加強(qiáng)提高自己,我有很多時(shí)候還是要用一個(gè)好的狀態(tài)去落實(shí)到位的,我對(duì)自己的要求也是比較高,現(xiàn)在雖然這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了,可是那種積極的工作作風(fēng)跟狀態(tài)一直偶沒(méi)有落下,我也看到了自身的變化,也對(duì)于這些也是了解到了很多,我非常愿意用一個(gè)合適的方式去了解自身的工作,當(dāng)然未來(lái)還是會(huì)有更多的挑戰(zhàn),可是我的心依然鑒定,未來(lái)的工作會(huì)讓我的讓我持續(xù)這種狀態(tài)。
跟孩子們相處很是開(kāi)心,當(dāng)然我知道我也有做的不好的地方,還是要有更多的耐心,所以說(shuō)還是要有一個(gè)好的心態(tài),有足夠的耐心,所以說(shuō),我會(huì)調(diào)整好這種心態(tài)做一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。
五年來(lái),我曾在兩所不同的幼兒園工作過(guò),雖然不是很穩(wěn)定,但也提高了自己盡快適應(yīng)新環(huán)境的能力。從環(huán)境布置到各種教學(xué)活動(dòng)展示,每個(gè)幼兒園的風(fēng)格都有所不同。我看在眼里,記在心里,努力把學(xué)到的知識(shí)內(nèi)化為自己的東西。在各幼兒園,從教研活動(dòng)、展示、評(píng)比等一系列活動(dòng)中,我看到了每位教師的風(fēng)采與特色,深知自己與她們有著一定的差距,于是我虛心地向經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請(qǐng)教問(wèn)題。在幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)安排下,我非常有幸地與幼兒園的骨干教師拜師結(jié)對(duì)。從每位師傅身上,我學(xué)到了很多,前輩們的業(yè)務(wù)知識(shí)及為人師表的品德修養(yǎng),都是我的學(xué)習(xí)榜樣。
"努力成為孩子們喜歡的老師",是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言:"教育者沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘里沒(méi)有水一樣。"沒(méi)有水不能稱之為池塘,而沒(méi)有愛(ài),也就不能成為教育者。實(shí)際工作中,我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的"池塘",我以大姐姐的身份與孩子們建立了伙伴、朋友的關(guān)系,用愛(ài)去滋潤(rùn)孩子們的心田。孩子們不小心撞到了別人,我耐心地告訴他今后要當(dāng)心;孩子搶玩具,我就給他講個(gè)故事,讓孩子明白要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
在這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,大家互幫互助,共同提高。
這幾年來(lái),在上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署下,各幼兒園都在實(shí)施二期課改。我也認(rèn)真學(xué)習(xí)二期課改的新理念,不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,不斷地鉆研業(yè)務(wù)。在各位老師的幫助下,我學(xué)到了許多,成長(zhǎng)了起來(lái),對(duì)二期課改有了深層次的認(rèn)識(shí)。二期課改的觀念比以往有了很大改變,教育目標(biāo)加強(qiáng)了、教育的學(xué)科性開(kāi)始淡化,更多地關(guān)注孩子們的主體作用,注意調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,初步有了一日活動(dòng)課程等理念。
在師生互動(dòng)中,滿足兒童的興趣與求知欲望,支持幼兒、尊重幼兒,讓幼兒感受到教師是在與你一起玩,一起成長(zhǎng)。我努力營(yíng)造平等交流,互相合作的氛圍。
教師作為活動(dòng)的參與者、協(xié)助者、記錄者、觀察者,不僅關(guān)注著幼兒的興趣、需要與能力的發(fā)展,更注重為幼兒創(chuàng)設(shè)有利于探索與表現(xiàn)的環(huán)境。如在活動(dòng)前我會(huì)為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發(fā)展需要的材料,引起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣;當(dāng)孩子們對(duì)我提出要求與疑問(wèn)時(shí),
回顧本學(xué)期的工作計(jì)劃,我從六個(gè)方面進(jìn)行一下小節(jié):
一、作為一名幼兒教師,首先應(yīng)該在思想上嚴(yán)格遵守師德規(guī)范、熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)并尊重每一個(gè)孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態(tài)中相處,許多事情也迎刃而解。我們要尊重和信任幼兒、關(guān)心愛(ài)護(hù)幼兒,只要是我的學(xué)生,無(wú)論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會(huì)一視同仁。對(duì)性格孤僻的幼兒,我會(huì)給予他們更多的關(guān)注,幫助他們樹(shù)立起自信,走出自我封閉的誤區(qū)。我班的xx—x,剛來(lái)幼兒園自己坐在一角,不和小朋友們?cè)谝黄鹜?。每次我都?huì)把他叫過(guò)來(lái)和孩子們一起玩。
讓每個(gè)孩子都感覺(jué)到老師的關(guān)心。對(duì)活潑開(kāi)朗的幼兒,我則會(huì)提供適合他們的展示和表現(xiàn)空間。每天上午或下午我們會(huì)播放節(jié)湊感較強(qiáng)的音樂(lè),讓孩子們跳舞表現(xiàn),展示自己的風(fēng)采,不受任何壓抑,同時(shí)還能帶動(dòng)一些比較安靜的幼兒一起唱一起跳。人的感覺(jué)是相互的,老師的真誠(chéng),孩子是能感受到的。
二、本學(xué)期我和闞老師、陳老師共同擔(dān)任“xx(二)班”的教學(xué)、保育工作。我班共有15名幼兒,和這些可愛(ài)的孩子們?cè)谝黄?,我們組成了一個(gè)溫馨、其樂(lè)融融的小家庭,每個(gè)孩子都有自己的小脾氣和個(gè)性特點(diǎn)。
三、由于孩子們年齡小,初來(lái)新環(huán)境,很多孩子不能很好的適應(yīng),怎樣才能讓這些孩子們更快更好的適應(yīng)幼兒園呢?我們每次都會(huì)和家長(zhǎng)溝通交流,了解孩子的個(gè)性特
點(diǎn)以及愛(ài)好、不良習(xí)慣,認(rèn)真填寫(xiě)一日觀察表,與家長(zhǎng)及時(shí)交流孩子在園的生活情況。在與孩子們的接觸中,我們互相認(rèn)識(shí),互相培養(yǎng)和增進(jìn)感情,孩子們也很快適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境。俗話說(shuō):“良好的開(kāi)始是成功的一半”。在這一學(xué)期里,孩子們的變化很大了,從“哭哭鬧鬧”不愿意上幼兒園的小弟弟、小妹妹變成了會(huì)關(guān)心別人、幫助別人的小哥哥、小姐姐。這些小哥哥、小姐姐不僅學(xué)會(huì)了書(shū)本上的知識(shí),更重要的是他(她)們變的自信了、有想法了。他們會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題,漸漸喜歡探索一些新鮮事物了。我們班的寶貝,在整合課程上動(dòng)手能力非常強(qiáng),孩子們?cè)敢赓N一些小貼畫(huà),基本上都能正確的貼上。
四、善于與家長(zhǎng)溝通。
在園學(xué)習(xí)、生活情況,同時(shí)也聽(tīng)取家長(zhǎng)們的想法和建議。如果有孩子發(fā)生突發(fā)情況,我們也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)電話交流或上門(mén)家訪。
大學(xué)時(shí)期,在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間,我努力學(xué)習(xí),并且通過(guò)了日本語(yǔ)三級(jí);英語(yǔ)也通過(guò)了六級(jí),獲得了相關(guān)公的證書(shū)。并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍。專業(yè)上,我扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好了有關(guān)歷史的一些書(shū)籍,還有歷史教學(xué)法等等。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我深深地懂得實(shí)踐的重要性,在校期間,我經(jīng)常去做家教,也得到了一定的肯定。暑假期間,我積極地參加了學(xué)校組織的深入社區(qū)的社會(huì)實(shí)踐,受到當(dāng)?shù)鼐用竦囊恢潞迷u(píng)。我深深地懂得:昨天的成績(jī)已成為歷史,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,只有腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地努力,才能獲得明天的輝煌;只有不斷培養(yǎng)能力,提高素質(zhì),挖掘內(nèi)在的潛能,才能使自己立于不敗之地。
自信,樂(lè)觀,寬容,有耐心,愛(ài)心在幼兒的管理方面,有一定的經(jīng)驗(yàn),并且我是從內(nèi)而外的喜歡孩子們,相信在這個(gè)大家庭里,以我對(duì)孩子的愛(ài),讓孩子們每一天都過(guò)的快樂(lè),充實(shí)。當(dāng)然我也會(huì)以一個(gè)老師,母親及朋友的身份與幼兒相處。讓他們喜歡我,愛(ài)我,尊重我!對(duì)待我的工作我也會(huì)盡職盡責(zé)。努力的做到盡善盡美。
我有愛(ài)心,有耐心,我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨(dú)立完成工作,我思想開(kāi)放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂(lè)的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。
我積極樂(lè)觀,能夠吃苦耐勞,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,喜歡和學(xué)生在一起生活學(xué)習(xí),同時(shí)我也相信我能夠讓同學(xué)們認(rèn)可我,而且實(shí)踐已經(jīng)證實(shí)了這一點(diǎn)。在擔(dān)任學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)發(fā)展部部長(zhǎng)期間,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),與同事關(guān)系和睦融洽。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但我有活力,有激情,我會(huì)用時(shí)間和汗水去彌補(bǔ),在實(shí)戰(zhàn)中不斷提升自己。
我性格開(kāi)朗,有很好的親和力,喜歡并且善于同孩子打交道;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于承擔(dān)任務(wù)與責(zé)任,有較強(qiáng)的組織、管理能力;較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,善于和同事學(xué)生合作,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì),因材施教;良好的綜合素質(zhì),具備復(fù)合型人才的條件。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生今年21歲,畢業(yè)于XX五中,曾增在XX幼兒園工作了一年,我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以,老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好,在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……我是一個(gè)適合幼兒園工作的女孩,雖然我比較矮,但是這樣不正好能夠拉近我和小朋友的距離嗎?
只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!正如我的名字,我很真誠(chéng)。另外,穩(wěn)重,活潑中帶內(nèi)斂,待人熱情,大方,喜愛(ài)孩子,有愛(ài)心,耐心,責(zé)任心,重要的是我有一顆童心。因?yàn)閾?dān)任班委,所以具有很好的組織能力、協(xié)調(diào)能力與溝通能力。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生 今年17歲 畢業(yè)于XX師范,曾在XX市機(jī)關(guān)幼兒園了一個(gè)月, 我個(gè)人認(rèn)為我的工做態(tài)度還可以, 老師們對(duì)我的評(píng)價(jià)也比較高。我很喜歡小朋友和她們?cè)谝黄鹞艺业搅送陼r(shí)的天真美好, 在期間要離園我有中不舍,舍不得可愛(ài)的小朋友們,舍不得充滿朝氣的幼兒園……只有更好沒(méi)有最好,如果我有幸能夠進(jìn)入貴園,我相信通過(guò)努力和園長(zhǎng)的栽培我一定能夠把小朋友教的更好!
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