課堂上，我們經(jīng)常進(jìn)行文章寫(xiě)作，寫(xiě)作其實(shí)可以訓(xùn)練提升我們文學(xué)創(chuàng)作的能力素質(zhì)，平時(shí)多注意積累可以幫助我們寫(xiě)作文，最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？推薦你看看以下的童年的味道作文，歡迎收藏本網(wǎng)站，繼續(xù)關(guān)注我們的更新！

童年的味道作文 篇1

我從小生活在大同，對(duì)大同的人物事物以及食物都深深的印在我的腦海里，無(wú)法忘記。雖然現(xiàn)在長(zhǎng)大了，但是有時(shí)候想起一些童年的東西，總會(huì)深深懷念不已。

那時(shí)候我還小，我記得當(dāng)時(shí)只要聽(tīng)奶奶的話(huà)，奶奶就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我吃糖干爐。哈哈，你們應(yīng)該不知道什么是糖干爐，它是一種餅，但沒(méi)有那么的軟，它里面用紅糖制作而成的起來(lái)，特別香，脆脆的令人耐人尋味。

我記得有一次我數(shù)學(xué)考的特別好，奶奶特別開(kāi)心，為了獎(jiǎng)勵(lì)我奶奶騎著摩托車(chē)，帶著我去那條大街買(mǎi)糖干爐的那家店，那家店是中華老字號(hào)開(kāi)了十幾年了。大同買(mǎi)糖干爐的店比較多，但是我認(rèn)為那家店的糖干爐才是最經(jīng)典，最好吃，最傳統(tǒng)的。

現(xiàn)在我春節(jié)回家都會(huì)吃糖干爐，我喜歡它不只是因?yàn)樗南愦嗫煽谂c入口即化，它還代表了我的童年，也記載著我童年的一些趣事，以及曾經(jīng)的一點(diǎn)一滴進(jìn)步與成長(zhǎng)。

我記得有一次我特別想吃糖干爐奶奶便騎著車(chē)去賣(mài)，然后我和爺爺在家里等著。那天天氣陰沉沉的，仿佛時(shí)不時(shí)就要下一場(chǎng)大雨。果不其然，在奶奶剛走不久便下起了幾滴雨點(diǎn)，一開(kāi)始雨不大，但是到了后來(lái)便下起了傾盆大雨，外面的聲音如雷貫耳，讓我也不得不開(kāi)始關(guān)心奶奶。過(guò)了許久，奶奶回來(lái)了，他的身上到處都是水珠，因?yàn)槟且淮文棠毯髞?lái)感冒了，那天糖干爐我也吃不下了，就十分關(guān)心奶奶。從那以后我才意識(shí)到奶奶對(duì)我的愛(ài)，我認(rèn)為那一次糖干爐有著特殊的味道，溫暖了我的心房，直到現(xiàn)在。

現(xiàn)在我中秋顧不上，回不去的時(shí)候，奶奶會(huì)給我寄一箱糖干爐。每當(dāng)我把糖干爐拿在手里時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)出奶奶照顧我的場(chǎng)面。時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，我現(xiàn)在我都這么大了，他也衰老了些許。

那一塊塊糖干爐承載著我美好的童年，也蘊(yùn)含了奶奶對(duì)我的關(guān)心與關(guān)懷，使我久久不能忘記

童年的味道作文 篇2

停下手中的筆，推開(kāi)窗戶(hù)，數(shù)下幾個(gè)小孩正在捉迷藏，還有的孩子在玩沙子，一晃我已經(jīng)初中了，忽然發(fā)現(xiàn)童年已經(jīng)離我而去了，這我還沒(méi)有來(lái)得及好好品味，就匆匆過(guò)去的童年，在我心頭到底有哪些味道呢？

童年是什么味道的呢，是甜的，那味道就像小時(shí)候吃的奶糖，一放到嘴里就化了，只留下了滿(mǎn)口的甜味，讓你整理時(shí)感到糊口是那么甜美和幸福，但愿能夠吃了一塊再一塊，讓自己渾身都布滿(mǎn)甜味。那是我在幼兒園時(shí)，老師讓我們做了一次小測(cè)試，那次我考了100分，老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花，我的心里美滋滋的。

童年是什么味道呢，是酸的，就像喝了一口醋，吞不進(jìn)去也吐不出來(lái)，只能一直喝水來(lái)減淡酸味。那是初中的時(shí)候，爸爸在他的抽屜里放了50元，預(yù)備在兒童節(jié)時(shí)給我們買(mǎi)禮物，但是到了兒童節(jié)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那50元忽然消失了，爸爸不收留我解釋?zhuān)豢谡J(rèn)定是我拿了錢(qián)，氣憤的將我打了一整理，我的心里委屈極了，像吞了檸檬一樣。

童年是什么味道呢，是苦的。就像吃了一個(gè)苦瓜，從嘴到心都是苦的，難熬難過(guò)極了。那是剛上初中時(shí)，功課越來(lái)越多，通常要做到很晚，有一次由于造作業(yè)做到太晚，第二天昏昏欲睡，在課堂上就睡著了。直接被老師批評(píng)了一整理，還告訴家長(zhǎng)，面對(duì)這樣的雙重懲罰，我不禁傷心的留下了眼淚，心里苦極了。

童年是什么味道呢，是辣的。就像是吃了許多辣椒，喉嚨里就像要噴出火來(lái)，隨時(shí)都可能中的暈了過(guò)去，那是初中期中考試，我考得非常不理想，在學(xué)校被老師當(dāng)眾批評(píng)了一整理，回到家里后又被父母打了一整理，全身都火辣辣的痛，早上起來(lái)，半邊枕頭都浸濕了。

時(shí)間過(guò)得那么快，這布滿(mǎn)了不同滋味的童年，離我越來(lái)越遠(yuǎn)了，回頭一想，實(shí)在不管當(dāng)時(shí)是酸是甜，是苦是辣，今天回想起來(lái)，都讓人莞爾一笑，包含情緒，我們每個(gè)人都會(huì)把這份精子一樣貞潔的心收藏在心底，永遠(yuǎn)不會(huì)健忘。

童年的味道作文 篇3

走在回家的小路上，書(shū)包隨著步伐愈加沉重，隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，讓我有些煩惱。好懷念無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。

一股清清的香味恍惚間鉆入我的鼻中，我疑惑地向四周望去。幾個(gè)孩童身穿單薄的衣裳，有的還戴著紅領(lǐng)巾，正在烤紅薯呢。他們有的跑動(dòng)著，不知從哪撿到一塊粗大而又潮濕的木板，有的圍在火堆邊，用生銹的鐵棒挑著水泥地上的火堆。

恍惚間我回憶起了小時(shí)的場(chǎng)景。我躡手躡腳地走近鄰居家的倉(cāng)庫(kù)，悄悄推動(dòng)破舊的木門(mén)，發(fā)出了“嘎吱嘎吱”的聲響，我感覺(jué)有一雙眼睛在默默注視著我，我立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭去，眼睛迅速掃視著，一沾即走。倉(cāng)庫(kù)內(nèi)密集的蜘蛛網(wǎng)覆蓋在墻角，我可以清晰地聽(tīng)到窗外風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉的沙沙聲。我看向那堆紅薯，用手摩挲著紅薯凹凸不平整的皮膚，仔細(xì)觀察著，再用手掂了掂，偷偷拿了幾個(gè)，然后，猛地沖出了門(mén)外，隨手將門(mén)甩上，然后做賊心虛地跑開(kāi)了。嘴角咧開(kāi)了一條縫，想象著我是多么的輕快敏捷。我搖動(dòng)著自己細(xì)小的胳膊，感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了力量。

鄰居家哥哥也找到了其它的工具。我與哥哥坐在泥土上，火光照在我們臉上，形成了兩團(tuán)紅色的暈。那一堆火堆上方冒著濃濃的黑煙，火焰則跳躍了起來(lái)，足有半人高，他黃紅色的皇袍隨風(fēng)抖動(dòng)，似乎一個(gè)手持紫金權(quán)杖的君王，頭戴金冠，向天下宣示著他的降臨，火星零落間，露出了讓人窒息的威儀。哥哥用樹(shù)枝挑著火堆，時(shí)而站立，時(shí)而彎腰，時(shí)而坐在我的身旁，他那雙清澈的眼睛沒(méi)有一絲轉(zhuǎn)動(dòng)，直盯著那團(tuán)火堆。

紅薯醇厚的香味一經(jīng)挑撥立刻就散了開(kāi)來(lái)，吃著烤好的紅薯，猶如咬著一塊棉花糖。那軟軟的、甜甜的果肉剛一入口立即就化作了香濃的糖汁，劃入了喉嚨，我迫不及待地吞了下去，滿(mǎn)口盡是余留的溫?zé)崤c暖意。

從回憶中清醒了過(guò)來(lái)，我繼續(xù)注視著這些陽(yáng)光下自由的精靈。我想起了小時(shí)與伙伴在草地上玩耍，觀察著蝴蝶駐留在菜花上，淡白紫紅的翅膀在陽(yáng)光下顯得格外妖艷；我想起了我和哥哥上墻爬樹(shù)，在樹(shù)葉的縫隙間注視著外邊的人們；我想起了隨便撿幾根竹棍當(dāng)作武器，建立的“秘密基地”；我想起了冬天時(shí)凍結(jié)的湖面，我幻想著自己如蜻蜓般輕盈，在上面行走，卻一不小心摔在了湖中，全身弄得十分狼狽，然后被母親臭罵一頓……總之，童年的生活無(wú)論歡樂(lè)還是痛苦，總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我不必去考慮家長(zhǎng)的掛念，不必去接受學(xué)校的約束。

人生宛若項(xiàng)鏈，而童年是一顆最璀璨的寶石；

記憶如同汪洋，而童年是一朵最動(dòng)人的浪花；

生命猶如大樹(shù)，而童年是一片最美麗的綠葉。

天邊的夕陽(yáng)渲染，像是打翻了的紅酒，映染著西邊的天空。是的，我相信童年的伙伴，童年的樂(lè)趣，總會(huì)無(wú)時(shí)不刻的支撐著我，于是我又充滿(mǎn)了斗志。

童年的味道作文 篇4

我上幼兒班的時(shí)候，有一個(gè)最要好的朋友，他叫江龍龍。我最喜歡和他一起玩，不外他的成績(jī)一直都比我好，這總讓我感到不興奮。

一次，林老師讓我們算幾道數(shù)題，我和江龍龍很快都做完了。我一遍又一遍地檢查著，生怕做錯(cuò)一道標(biāo)題問(wèn)題，而江龍龍則若無(wú)其事地看著書(shū)。我心里暗自興奮，想：哼，現(xiàn)在讓你安閑！等會(huì)兒我拿個(gè)第一名，羨慕死你！

下課時(shí)，林老師把本子發(fā)下來(lái)了時(shí)，但江龍龍不在，我就打開(kāi)了他的本子，結(jié)果很讓我失望，他錯(cuò)了一道，而我也錯(cuò)了一道。怎么辦？又不能超過(guò)他了。我又氣又急，恨不得把他的本子撕了。就在這時(shí)，我的腦海里忽然又蹦出了一個(gè)設(shè)法主意：我把江龍龍本來(lái)對(duì)的一道題改成了錯(cuò)的。想出這個(gè)辦法我簡(jiǎn)直興奮地要跳起來(lái)了。

接著，我既高興又恐驚拿著改好的本子地向講臺(tái)走去，跟林老師說(shuō)他這道題做錯(cuò)了，林老師愣了一下，眼里飄過(guò)一絲迷惑，但也沒(méi)說(shuō)什么，用紅筆把那道題圈了起來(lái)。

一下講臺(tái)，我就急忙開(kāi)心地公布我是第1名。江龍龍對(duì)著那道標(biāo)題問(wèn)題皺起了眉頭，也布滿(mǎn)了迷惑，好像在思索什么。整理時(shí)，我心里打起了鼓，擔(dān)心、后悔的感覺(jué)像火苗一樣竄上了我的小臉蛋。徐徐地，我感覺(jué)不到第一名給我?guī)?lái)的快樂(lè)了，后悔卻像潮水一樣越漲越高。一個(gè)下戰(zhàn)書(shū)我坐立不安，老想起老師說(shuō)過(guò)的話(huà)——做人要老實(shí)、善良。忽然我覺(jué)得自己再也不是一個(gè)可愛(ài)的孩子了，我鼻子越來(lái)越酸，后來(lái)竟哇地一聲哭了出來(lái)。

坐在旁邊的江龍龍嚇壞了，急忙問(wèn)我怎么啦。我一邊擦著鼻涕眼淚，一邊說(shuō)說(shuō)：龍龍，對(duì)不起！是我……不外，他好像絕不在意，眨巴著大眼睛說(shuō)：“不要緊！”然后還學(xué)著老師的腔調(diào)說(shuō)：“知錯(cuò)就改仍是好孩子?！?/p>

我聽(tīng)了連連點(diǎn)頭，傻傻地笑了，然后，他也傻傻地笑了。

童年的味道作文 篇5

事隔多年，我又回到了我從小糊口的地方，我又聞到了隔壁家的奶奶紅燒肉的香味，我再次聽(tīng)到了街邊嬸嬸開(kāi)朗的笑，兒時(shí)在一起玩耍的大姐姐現(xiàn)在擁有了家庭，童年我長(zhǎng)大的地方?jīng)]有變。故鄉(xiāng)！我這算又來(lái)了嗎？

早晨炊煙剛剛升起，我從老家出門(mén)逛逛，再次走遍我的童年。我來(lái)到青石板小路，這仍是老樣，偶爾幾塊不平整的青石板會(huì)突起，走上去還會(huì)發(fā)出“吱吱”的響聲，會(huì)有賣(mài)早點(diǎn)的小販推著三輪車(chē)走過(guò)小路，踩上那青石板，東倒西歪。我還記得我那時(shí)由于愛(ài)睡懶覺(jué)總會(huì)掐著點(diǎn)起床，然后手里捏著一個(gè)饅頭或是一把花生，急急匆匆踩過(guò)這青石板跑去學(xué)校，青石板咚咚作響，總會(huì)吵醒還在熟睡的大人。青石板小路，歲月的老歌。

走出了冷巷，外面不知什么時(shí)候下起了小雨，我撐著傘走進(jìn)故鄉(xiāng)。我看到淡綠的湖水微微出現(xiàn)漣漪，湖水卻沒(méi)有從前清澈了，水底的水草魚(yú)兒也只剩下恍惚的影子。湖的對(duì)岸有一排老槐樹(shù)，任時(shí)光如何磨煉，歲月蹉跎，它們依舊挺秀威武，守著這個(gè)不易的寧?kù)o。

童年時(shí)，我曾坐在秋千上，悠悠蕩蕩，望著天空，想著屬于自己的心事。它們都是我的訴談?wù)?，現(xiàn)在想想也是滿(mǎn)滿(mǎn)的甜美。承載我童年時(shí)光的秋千呀！原來(lái)你一直都在，本認(rèn)為那粗大的麻繩會(huì)腐爛，可沒(méi)想到卻比以前更堅(jiān)固了，都是回憶呀！我看到一群孩子冒著小雨歡快的，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑，我仿佛看到兒時(shí)的自己也是這樣歡樂(lè)，于是我收起了雨傘……

雨停了，不知不覺(jué)來(lái)到我最認(rèn)識(shí)的街道，沒(méi)有變，石板上的青苔，街道上的鵝卵石，是我最美的回憶。我那時(shí)愛(ài)扎著羊角辮，提著小花裙，光著腳丫踩著鵝卵石在街道上穿梭，有時(shí)磨破腳底，會(huì)痛呀，但心里卻是暖的，而那種痛，我永遠(yuǎn)記得是快樂(lè)的。來(lái)往返回不知在這街道跑了多少年。我愛(ài)和小伙伴依偎在石階上看著統(tǒng)一片天空，交換自己收藏好久的小秘密，然后便會(huì)哈哈大笑，那樣的時(shí)光永遠(yuǎn)不夠。假如我們都仍是孩子。就可以留在時(shí)光的原地，坐在一起一邊聽(tīng)那些永不老去的故事，一邊慢慢皓首……

到了中午，沿著我認(rèn)識(shí)的小路，走回家。我喜歡這些零零碎碎的回憶，陪伴了我多少年，我是個(gè)念舊的人，就像是一盤(pán)可口的菜，多年后我會(huì)懷念那種味道，并且四處去尋找，可能這就是魔力，我想我是想那個(gè)時(shí)候了。

雨后的天空泛起了太陽(yáng)，陽(yáng)光好大，我被回憶的時(shí)光所開(kāi)釋?zhuān)拖褚晃蛔骷宜f(shuō)：你還在遠(yuǎn)望，只不外遠(yuǎn)望的不是任何人，而是自己。長(zhǎng)大，收走了你的雨，也收走了你肆意悲傷的權(quán)利，你開(kāi)始明白，那是青春的雨季，目生的似乎上輩子的事。“

我想這就是童年中摻雜青春的味道。

童年的味道作文 篇6

我叫朵朵，今年八歲。你可別看我小，我的童年有許多有趣的事兒呢！盡管好多都是媽媽講給我聽(tīng)的。比如，３歲的我會(huì)追著貓滿(mǎn)院子的跑，非要把小貓追的蹲在院墻上不敢下來(lái)；再比如，４歲的我一頭栽進(jìn)西瓜里，吃得滿(mǎn)頭，滿(mǎn)臉都是西瓜籽和西瓜肉可是我覺(jué)得最有趣的還是給小雞喂飯這件事。

那是一個(gè)春天的午后，微風(fēng)輕輕，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的。樓下的爺爺不知從哪里捉來(lái)好多的小雞，那些小雞十分的可愛(ài)，有的穿著黃色的衣服、有的穿著灰色的衣服，還有的穿著花衣服。尖尖的小嘴巴發(fā)出唧唧、唧唧的聲音，好像在說(shuō)：“我們好餓呀！我們要吃飯！”爺爺，拿來(lái)了稻谷，撒在紙板上，小雞看到稻谷興奮地跑過(guò)來(lái)，你啄一下，我啄一下，歡快的開(kāi)始吃飯啦！可是我一看，光吃飯可不行，得弄點(diǎn)菜吃吃。于是我去外婆的小菜園拔了一些小青菜，弄成一小段一小段的撒給小雞們吃。小雞們看到青菜可開(kāi)心了，你爭(zhēng)我搶的吃起來(lái)。突然我看見(jiàn)一只小黃雞跟另一只小灰雞搶食物，它真小氣，一點(diǎn)都不讓給小灰雞吃，我得想個(gè)辦法教訓(xùn)教訓(xùn)它。于是，我就抓起小黃雞把它拎到半空中不讓它吃飯，等其它小雞都把食物都吃完了再把它放下來(lái)?？墒菗寗e人的食物不道歉可不行，我又抓起那只小黃雞，讓它去親小灰雞，表示道歉。因?yàn)槲胰菋寢屔鷼鈺r(shí)，就去親親媽媽?zhuān)@樣?jì)寢尵筒簧鷼饬恕?/p>

怎么樣，我的童年趣事好玩吧！

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童年的味道作文 篇7

你是否還記得童年吃的那串兒糖葫蘆的味道？

寒風(fēng)瑟瑟，吹散了裊裊升起的炊煙，樹(shù)上本就搖搖晃晃的葉子再也把持不住，飄飄然的落下，我裹了裹衣裳，繼而又百無(wú)聊賴(lài)地踢著地上的落葉，心思不知道飛到了哪去?！氨呛J兒冰糖葫蘆兒嘞兩塊錢(qián)一根兒不甜不要錢(qián)咯”驀然，一個(gè)叫賣(mài)聲打斷了我的思緒，我往前看，原來(lái)是一個(gè)老爺爺在賣(mài)冰糖葫蘆，我一愣，這么冷的天，我都凍的瑟瑟發(fā)抖，何況是一個(gè)老爺爺呢？這個(gè)時(shí)候出來(lái)為了幾塊錢(qián)多遭罪?。≈档脝?？老爺爺似乎并沒(méi)有被寒風(fēng)所影響，依舊笑盈盈的和過(guò)往的路人嘮著嗑兒，看起來(lái)好生幸福，我覺(jué)著有趣，就停在那看了一會(huì)兒，有四五個(gè)小女孩呼呼呼地跑過(guò)來(lái)，用稚嫩且不太熟練的普通話(huà)對(duì)老爺爺說(shuō)：“爺爺，我們要一根糖福蘆”我心里覺(jué)著孩子可愛(ài)，可又轉(zhuǎn)念一想，唉？不對(duì)??？孩子看起來(lái)也不小了啊，怎么hf分不清唉？沒(méi)等我多想就聽(tīng)見(jiàn)爺爺應(yīng)了聲：“好嘞，給小公主們一根糖福蘆”接著就把糖葫蘆遞給了小女孩又說(shuō)道“真是個(gè)小貪吃鬼，再貪吃噢～小心你的另一個(gè)門(mén)牙也不?？崩蠣敔敳徽f(shuō)還好，一說(shuō)這話(huà)啊，這幾個(gè)女孩兒樂(lè)的不行了，個(gè)個(gè)笑得東倒西歪。爺爺爽朗的笑聲和小女孩兒們稚嫩的笑聲夾雜在一起，似是一曲美妙的交響樂(lè)。她們一人一口糖葫蘆，把那串糖葫蘆吸溜的就只剩根棍了，孩子們開(kāi)心的向爺爺擺擺手告別，一蹦一跳的向遠(yuǎn)處跑去。在遠(yuǎn)處的我嘴角不禁上揚(yáng)，心想：小孩的生活真快樂(lè)?。⊥齻兊纳碛跋г诠战翘?，我又看向爺爺，爺爺臉上依舊掛著笑容，我走上前，和爺爺嘮起了嗑兒：“爺爺，這么冷的天，您自己一個(gè)人在外面不無(wú)聊?。俊睜敔斝χf(shuō)道：“冷??！不過(guò)我一看見(jiàn)這些孩子們的笑臉兒，就覺(jué)著自己格外幸福，格外溫暖，唉，爺爺我這是身冷心不冷啊，哈哈”。

老爺爺?shù)倪@句話(huà)瞬間把我的思緒帶回了幾年前：“笑笑、小蘋(píng)果、放大鏡、小板栗兒，快來(lái)快來(lái)，吃糖葫蘆兒咯。”大胡子爺爺叫著我們的小名，把在院子里玩耍的我們叫了回來(lái)，給我們吃他自己親手做的糖葫蘆，爺爺做的糖葫蘆那叫一個(gè)絕：紅彤彤的山楂，外面包裹著甜而不膩的焦黃色糖漿，一口咬下去，“咝”酸與甜恰到好處的碰撞滿(mǎn)足了我貪吃的味蕾。還記得那時(shí)候，我們每個(gè)星期最盼望的就是來(lái)爺爺家吃一串兒糖葫蘆了，爺爺做了幾十年的糖葫蘆了，以前是在集市賣(mài)的，不過(guò)不知道什么原因，爺爺就不再去了，我們后來(lái)問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)：“老咯，做不動(dòng)了，只能做幾個(gè)滿(mǎn)足你們這幾個(gè)小饞貓咯”爺爺挑選的每個(gè)山楂都是從自家院子里的山楂樹(shù)上精挑細(xì)選采摘下來(lái)的，糖漿也是爺爺在大鍋面前一站就是幾個(gè)小時(shí)精心熬制出來(lái)的再后來(lái)，當(dāng)年的小女孩兒如今都長(zhǎng)成大姑娘了，爺爺也老了，而他是真的做不動(dòng)了?，F(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人再給我們做糖葫蘆了，可我依舊忘不了那串美味的糖葫蘆，為了找回那份美味，我去各種地方嘗糖葫蘆，什么山藥的，山楂的，草莓的，兩塊的，三塊的，五塊的我都吃過(guò)，可是，再也找尋不到記憶中的那串兒糖葫蘆了。直到后來(lái)，我才慢慢理解怎樣才能找到那種味道，那是爺爺用他那彌足珍貴的愛(ài)與陪伴制作的，那是專(zhuān)屬我們的糖葫蘆啊，那是童年的味道，那是幸福的味道

我不止記得那年山楂樹(shù)下，和爺爺一起嬉戲游玩，互相追趕影子的我們；我還記得那串兒糖葫蘆的味道；我更記得，童年的味道。

童年的味道作文 篇8

童年時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，既有酸的，又有甜的，既有苦的，也有辣的。這些味道，都值得慢慢回味。

酸

星期二那天放學(xué)，語(yǔ)文老師布置了一張?jiān)嚲砑由媳痴b、預(yù)習(xí)，而老天像是跟我們作對(duì)似的，數(shù)學(xué)老師也布置了一張?jiān)嚲恚偌由蠑?shù)學(xué)書(shū)里的作業(yè)。1加1等于2呀！今天就要做2張?jiān)嚲?，心里怎么能不酸呢?/p>

甜

雖然說(shuō)有些日子是酸的，但也會(huì)有甜的！那當(dāng)然是六一節(jié)了！六一節(jié)那天上午是安排游園活動(dòng)，可以玩各種游戲，有吹蠟燭，小貓釣魚(yú)還有獎(jiǎng)品呢！可能是因?yàn)橛泻枚Y物等你拿吧，所以我們都非常興奮，恨不得拿個(gè)一等獎(jiǎng)一支水筆！

苦

雖說(shuō)有甜，但必定也有苦的！那天，是語(yǔ)文考試，考完時(shí)覺(jué)得胸有成竹，一定能考個(gè)好分?jǐn)?shù)，可試卷一發(fā)下來(lái)，上面布滿(mǎn)了，慘不忍睹。很多分?jǐn)?shù)都是因?yàn)殄e(cuò)別字，沒(méi)考到好分?jǐn)?shù)，心里當(dāng)然是苦苦的！

辣

上次，我和后面的同學(xué)發(fā)生了口角，可剛好老師來(lái)了，老師以為我們兩人在講空話(huà)，就批評(píng)了我們兩人，心里就覺(jué)得辣辣的！

唉，童年中的酸甜苦辣是值得細(xì)細(xì)去體會(huì)的。

童年的味道作文 篇9

什么時(shí)候最快樂(lè)呢？那就是美好的童年！童年就如一粒粒豆子，每一粒豆子都有自己獨(dú)特的味道，童年也是這樣，童年的每一件事都會(huì)有快樂(lè)、高興、痛苦、傷心、刻骨銘心

在童年時(shí)的一個(gè)晚上，那時(shí)在學(xué)校里睡覺(jué)，天已經(jīng)黑了，天上的月亮放出了溫柔光亮，天上的星星也在熟睡之中，所有的人都睡了，我也在熟睡之中，沒(méi)有過(guò)多久就會(huì)有一個(gè)身影出現(xiàn)，?。≡瓉?lái)是夜班老師，她們是多么的為我們著想，晚上從不睡覺(jué)，直到覺(jué)得我們不會(huì)在半夜中醒，夜班老師還沒(méi)有走，我便開(kāi)始?jí)粲瘟?，我下了自己的床鋪，我悄無(wú)聲息的穿上了拖鞋，然后就開(kāi)始“探險(xiǎn)”了，我走出了宿舍，然后就不知不覺(jué)的把鞋拿在了手中，我依然沒(méi)有驚醒，直到老師把我叫醒，當(dāng)我醒了的時(shí)候還是一臉迷茫，根本不知道干什么呢？我看見(jiàn)我在廁所門(mén)前，便要進(jìn)廁所，這時(shí)候我看見(jiàn)了一個(gè)老師在旁邊，然后我就聽(tīng)見(jiàn)老師莫名其妙的說(shuō)：“你那鞋子干什么？”剛開(kāi)始我非常的不明白，可是沒(méi)過(guò)都久，我才發(fā)現(xiàn)我的手中有一雙鞋，我放了鞋子之后就進(jìn)廁所，這時(shí)候的月亮雖然不像原來(lái)那樣的明亮，但一樣給人一種溫柔的感覺(jué)！

童年的味道是忘記不了的，因?yàn)橥甑奈兜缼?lái)了許多美好的心情和美好的記憶！所以珍惜童年吧！

童年的味道作文 篇10

童年，這是個(gè)夸姣的詞語(yǔ)，童年是快樂(lè)的;童年是錦繡的;童年像陽(yáng)光下飄動(dòng)的七彩泡沫般夸姣。

童年，仿佛一塊巧克力糖在嘴里慢慢融化，甜甜的味道肆虐在我的舌腔，回憶著那甜甜的感覺(jué)，嘴角不禁上揚(yáng)，這美妙的味道!

童年，仿佛一架紙飛機(jī)從自己手上誕生，然后輕“哈”一口吻，讓它飛上藍(lán)天，再看它緩緩“降落”，雙腳蹦跳，雙手鼓掌來(lái)宣告自己的成果，這快樂(lè)的味道!

童年，仿佛孫悟空在我身邊，他能保護(hù)我，可以有一只像“哆啦A夢(mèng)”一樣的貓，但愿到“魔仙堡”逛一逛，請(qǐng)魔仙女王賞給我一個(gè)魔仙棒，讓我也擁有神奇的氣力，然后去統(tǒng)治世界。哈哈，這神奇的味道!

童年，仿佛無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天使，可以開(kāi)心的笑，夸張的玩，但愿能夠住在玩具店里，身邊簇?fù)碇婢?，這開(kāi)心的味道……

人都只有一個(gè)童年，童年的回憶也都是那樣的甜蜜，那樣的值得留戀。跟著春秋開(kāi)始不中斷的增長(zhǎng)。我們要去完成學(xué)業(yè)，然后還要去找工作，現(xiàn)實(shí)有時(shí)會(huì)壓得人喘不外氣來(lái)，可是，一想起童年，回想著童年的那些事，是那樣的夸姣，這是童年的味道。

看著正在玩滑梯的小朋友，我們會(huì)說(shuō)：“無(wú)聊!”看著坐在草地上玩：“過(guò)家家”的小女孩，我們會(huì)說(shuō)：“幼稚啊!”看著坐在電視前津津有味地看著奧特曼的小男孩，我們會(huì)說(shuō)：“真好笑!”可是，不要忘了，我們的童年也是這樣的。這些東西對(duì)長(zhǎng)大的我們來(lái)說(shuō)，好像一文不值。但對(duì)童年的我們來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)之寶。

童年的夢(mèng)想溶化在泡沫水里，吹出來(lái)的泡泡里承載著歡樂(lè)，泡泡帶著他們飄上藍(lán)天，當(dāng)它們連起來(lái)時(shí)，就會(huì)幻化出我們憧憬明天!

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童年的味道作文匯總(6篇)

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，為了激發(fā)我們對(duì)寫(xiě)作學(xué)習(xí)的興趣，你知道寫(xiě)好一篇童年作文需要從哪些方面入手嗎？一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實(shí)感。那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)童年作文呢？根據(jù)大家的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“童年的味道作文”，歡迎大家收藏與參考，希望對(duì)您有所幫助。

童年的味道作文【篇一】

每個(gè)人都有自己的童年，有的人童年豐碩多彩，過(guò)的很充實(shí);有的人則虛度時(shí)光，毫無(wú)意義。下面，讓我先容一下童年里我最喜歡做的和最難忘的事吧!

春天，大地復(fù)蘇、楊柳吐綠，而這時(shí)恰是我們小朋友最興奮的時(shí)候。每當(dāng)放學(xué)后，我都會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上或者大草甸子上挖野菜。什么婆婆丁啦、芥菜啦、馬齒菜啦等等。開(kāi)始的時(shí)候，我還不會(huì)挖，慢慢，我越來(lái)越認(rèn)識(shí)方法，結(jié)果每次都是滿(mǎn)載而歸。當(dāng)全家人品嘗我的勞動(dòng)果實(shí)時(shí)，我的心里別提有多美了。

夏天，我最喜歡的就要數(shù)捉蛐蛐了。我們捉蛐蛐的時(shí)候，一般都躲在草很密的小林子中，一但發(fā)現(xiàn)有【獵物】經(jīng)由，就立即把它抓住。捉到了蛐蛐，不可以把它放進(jìn)密封的空間里，否則蛐蛐就會(huì)死掉。我們一般都用冰棍桿來(lái)搭成一個(gè)小籠子，把蛐蛐放進(jìn)去，這樣既透風(fēng)、又透氣。我最喜歡的就是把它放在床頭，聽(tīng)著它的鳴啼聲入睡。

秋天，我最喜歡的就是收集各種各樣的葉子和花朵制作標(biāo)本了。放學(xué)后，我通常都會(huì)出去收集我喜歡的植物，然后用膠把它們粘在標(biāo)本冊(cè)里，這樣，標(biāo)本就做成了。

冬天，每當(dāng)下雪的時(shí)候，我們都會(huì)玩兒【搭堡壘】。我們用鐵鍬挖出大大小小的雪塊，然后搭成一個(gè)圍墻，我們躲在里面玩【打雪仗】，非常有趣。

我的童年是一個(gè)快樂(lè)的童年，七彩的童年，我們應(yīng)該珍惜它，而不能讓它虛度。在玩樂(lè)的同時(shí)，更要學(xué)習(xí)好文化知識(shí)，讓我們珍惜寶貴的每一分時(shí)光，過(guò)一個(gè)夸姣的令人懷念的童年吧!

童年的味道作文【篇二】

我的童年就像一個(gè)五彩斑斕的盒子，里面有許多閃光有趣的回憶。隨著時(shí)間的流逝，有的回憶已被塵封了，而有的回憶卻被時(shí)間的流水沖刷得更加璀璨。

記得我和沒(méi)有上小學(xué)的時(shí)候，一個(gè)星期六下午，我獨(dú)自在家，看看時(shí)間還早，就打開(kāi)電視機(jī)。那時(shí)正在播放《白娘子傳奇》。書(shū)呆子許仙在細(xì)雨霏霏中遇見(jiàn)了白娘子，他一下子被白蛇的美麗驚呆了。你看他手足無(wú)措，兩眼發(fā)直，驚得合不攏嘴。說(shuō)真的當(dāng)時(shí)我也被白娘子的美麗驚呆了。

這時(shí)有一個(gè)東西闖進(jìn)了我的視線(xiàn)，那就是媽媽的——化妝盒。我打算化化妝，和他比一比，看誰(shuí)最美麗。于是，我坐在化妝臺(tái)前，打開(kāi)媽媽的化妝盒。哇!里面花花綠綠的美麗的色塊，怎么抹?沒(méi)辦法，照貓畫(huà)虎吧。想想白娘子什么樣子，我就怎么抹。我先用棉花團(tuán)子站著鮮紅的胭脂，往臉蛋上一抹，頓時(shí)。鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)“大紅袍”水蘿卜，我左看右看，上看下看，總覺(jué)得不太順眼，又把媽媽的粉在臉上細(xì)細(xì)地一抹，好看多了。接著我把媽媽的口紅在嘴上畫(huà)里一個(gè)“二”字，看看鏡子，還有點(diǎn)不順眼。這時(shí)，我腦子里浮現(xiàn)出了白娘子的柳葉眉。哈哈!我再來(lái)個(gè)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”?？烧襾?lái)找去也找不到媽媽的眉筆。我眉頭一皺，急上心頭。急中生智，我索性拿起小楷毛筆占了一點(diǎn)墨，顫顫微微地在眉毛上畫(huà)了兩個(gè)“一”字?，F(xiàn)在想起來(lái)那兩“一”狀如毛毛蟲(chóng)。我顧不得照鏡子就把媽媽的珠寶首飾翻出來(lái)都帶上，這才是一個(gè)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的大美女呀!哈哈!

由于太高興，我穿起媽媽的高跟鞋在屋里跳起舞來(lái)!跳著跳著，一陣陣熟悉的腳步聲漸漸近了，我想一定是媽媽回來(lái)了，我立刻來(lái)了一個(gè)酷造型，準(zhǔn)備迎接她。媽媽一進(jìn)門(mén)，我就給她一個(gè)飛吻。嚇得她快要跳起來(lái)了。我忍不住捂住肚子“哈哈哈....”地笑了起來(lái)，媽媽半天才回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“我的老天呀!我還以為我走錯(cuò)門(mén)了呢!”

媽媽放下手里的包把我拉到水池邊，一邊洗一邊說(shuō)：“小孩了本身就有一種稚氣之美就像咱開(kāi)的花朵一樣，純潔、自然。你偏要在花朵上亂畫(huà)，花還會(huì)漂亮嗎?等你長(zhǎng)大了，我教你化妝好嗎?”

我低下頭，不好意思地笑了。

此后的日子里，這件事成了全家的笑柄。每每想起，我仍會(huì)忍不住哈哈大笑。它像跳動(dòng)的音符，為我的童年樂(lè)章增添一段快樂(lè)的旋律。

童年的味道作文【篇三】

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童年的味道作文【篇四】

夜晚的星空如鑲嵌鉆石的黑幕，我靜靜地站在窗前，凝望著眼前的景色，不禁開(kāi)始浮想聯(lián)翩。

思緒飛過(guò)了時(shí)空隧道，飛向了我的童年，那時(shí)候，我正在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，仿佛是一只自由的小小鳥(niǎo)，在藍(lán)天下自由飛翔。童年時(shí)的我天真爛漫，現(xiàn)在已經(jīng)蕩然無(wú)存；童年時(shí)，只有盡情地嬉戲，沒(méi)有厚厚的課本；童年時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，取而代致的是煩惱乏味。

不知為什么，久久地凝望居然使我想起這些，也許，是我心情不好。我甩了甩腦袋，把這些胡亂的猜想都甩掉了。

童年的味道作文【篇五】

童年趣事

說(shuō)起我有趣的事，簡(jiǎn)直多得像天上的繁星，有喜有憂(yōu)，有笑有淚。下面聽(tīng)我講個(gè)可笑的吧。

那天，我去給我朋友過(guò)的生日，剛過(guò)完生日時(shí)，朋友將我們召集起來(lái)，宣布：為了使本人的生日過(guò)得快樂(lè)一些，也為了讓各位朋友玩得高興，來(lái)玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。我高興得手舞足蹈。

游戲開(kāi)始了，我怎么找也找不著一個(gè)安全隱避的地方，只聽(tīng)見(jiàn)朋友數(shù)著：91、92、……眼看就要數(shù)到一百了，我慌亂之中，躲進(jìn)床底。吱嘎門(mén)開(kāi)了，他從我面前走過(guò)，我的心繃得緊緊的，終于，那雙腳離開(kāi)了。過(guò)了許久，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步離開(kāi)的聲音，為了探測(cè)是否隔墻有耳，我小心翼翼地探出頭四處張望，這時(shí)，我看到一個(gè)大衣柜，我慢慢將身子挪出來(lái)，躡手躡腳的躲了進(jìn)去，將門(mén)關(guān)好了。一分鐘之后，門(mén)再次吱嘎的打開(kāi)了，衣柜的門(mén)打開(kāi)了，豆大似的汗珠從我的面頰上流了下來(lái)，朋友壞笑著說(shuō)：是你那雙大腳出賣(mài)了你了哦。我心里一慌，可還是一動(dòng)不動(dòng)的站著。朋友不緊不慢地說(shuō)：好啊，不出來(lái)是嗎，我要發(fā)大招了，看我的無(wú)敵撓腳功。他邊說(shuō)邊撓我的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，從衣柜里滾了出來(lái)，哇哈哈，我認(rèn)輸了，饒了我吧。我在地上一邊打著滾一邊說(shuō)。

哈哈這笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)...

童年的味道作文【篇六】

人人都有童年，童年是純摯、難忘的歲月，身處童年，我們天天都在編織著錦繡的故事。我的童年在哪里？讓我講給你聽(tīng)。

我的童年在父母親人的口中：爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)我小時(shí)候說(shuō)過(guò)這樣的童言童語(yǔ)：我的小名叫丑賴(lài)，我是爺爺奶奶的孫兒孫，爸爸媽媽的兒；爺爺叫我“丑撓”，奶奶叫我“老命”，外婆外公叫我“丑賴(lài)”，爸爸叫我“丑蛋”，媽媽叫我“法寶”，姑姑叫我“丑兒”，表哥叫我“丑笨笨”。有一次，我的三姑故意逗我說(shuō)我丑，我一氣之下上二樓找了一張我自以為最好看的照片，指著他對(duì)三姑說(shuō)：“你看我丑嗎？”大家捧腹大笑。

我的童年在手機(jī)里保留著，媽媽的手機(jī)里保留著我的語(yǔ)錄，保留著我做過(guò)的事情，碰到好事我會(huì)說(shuō)：“命運(yùn)運(yùn)限不錯(cuò)嘛，搖骰子也搖不出來(lái)?！?，媽媽對(duì)我說(shuō)：“爸爸去西安不帶丑兒。”我會(huì)說(shuō)：“也不帶你！”

童年還深深的刻在我的心中，永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。我的童年是快樂(lè)的，爸爸疼我，媽媽親我，爺爺給我買(mǎi)我喜歡的東西，奶奶給我做香噴噴的飯菜；我的童年是有趣兒的，表哥陪我玩，爺爺和我玩紅警，隔壁的小豬和我在院子里做游戲，班上的同學(xué)和我拼積木；我的童年是自由安閑的，想做什么就做什么，想玩就玩，想吃就吃；我的童年是……

這就是我的童年，我永遠(yuǎn)珍惜的童年。我的童年在哪？我的童年在慢慢流逝的時(shí)光里。

紅的味道作文

作文的寫(xiě)作能夠有效地訓(xùn)練我們的思考能力和文字表達(dá)能力，同時(shí)也帶給我們對(duì)世界美好的更深層次的理解。高質(zhì)量的作文是作者頭腦與靈感相互交織的最終成果。讓我們一同進(jìn)入“紅的味道作文”的世界，去探索它的秘密吧！記得右擊鼠標(biāo)，收藏本網(wǎng)頁(yè)鏈接哦！

紅的味道作文(篇1)

【那些年我家置辦過(guò)的年貨】

在物質(zhì)不太豐盈的年代，只有過(guò)年才可以穿新衣、戴新帽，特別是那些平時(shí)吃不到的許多年貨讓小孩都變成了“吃貨”。從除夕到正月十五結(jié)束，期間的飲食與平時(shí)相比豐富了許多，所有的食材都需要自己提前準(zhǔn)備好，需要自己做，正是因?yàn)檫@些年貨耗時(shí)耗力，許多家庭成員參與其中，共同合作，年味才會(huì)顯得更加濃郁，讓人難忘。

臘月25，凍豆腐。過(guò)年期間，我家鄉(xiāng)的伙食和往常的面條稀飯不同，主要是吃饅頭和燉菜，燉菜里面內(nèi)容非常豐富，有豬肉、青菜、粉條、海帶和凍豆腐等等許多食材。這些配料大多是在趕集的時(shí)候買(mǎi)回家，唯獨(dú)凍豆腐是需要自己來(lái)凍的，每年快過(guò)年的時(shí)候，家家戶(hù)戶(hù)都將買(mǎi)來(lái)的新鮮豆腐放在室外，靠零下十幾度的嚴(yán)寒將豆腐凍成布滿(mǎn)一個(gè)個(gè)窟窿眼的凍豆腐。這樣天然冷凍做成的凍豆腐和后來(lái)我在超市中買(mǎi)到的味道很不一樣，至今想起來(lái)，都覺(jué)得回味無(wú)窮。

臘月26，蒸饅頭。每年臘月26那一天，我們村里家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)燒起平時(shí)不怎么用的地鍋爐子，蒸十幾斤饅頭，讓正月十五之前都備足主食。多年來(lái)，我也一直參與蒸饅頭這項(xiàng)家庭集體勞動(dòng)，為媽媽、奶奶做一些自己力所能及的事情。比如：提前泡好蒸豆包子所用的紅豆，在揉面和切面團(tuán)的時(shí)候搭一把手，蒸饃上鍋籠的時(shí)候清洗好墊在下面的布等等一些細(xì)小的工作。記憶最深刻的還是自己每年拿著燒火棍，坐在地鍋旁，滿(mǎn)心歡喜地等著第一鍋出籠的饅頭和包子的那種幸福感，熊熊的火焰就像我們的日子一樣紅紅火火，蒸籠里不斷涌出的騰騰熱氣寓意著來(lái)年的生活蒸蒸日上。

臘月27，殺公雞。這一天會(huì)殺雞，但不僅限于殺雞、煮雞肉，每家人都會(huì)將過(guò)年要準(zhǔn)備的肉食準(zhǔn)備齊全，其中包括做肉丸這件有些復(fù)雜且工作量大的工作，主要做兩種肉丸，即紅丸和白丸，也就是油炸丸子和水煮丸子。小時(shí)候，我們這些小孩子總是站在爸爸身旁，看著他將五花肉末、蔥姜蒜、五香粉、雞蛋液和淀粉揉在一起，攪拌均勻，順時(shí)針攪拌，直到攪出肉茸那種細(xì)膩均勻的樣子，用手?jǐn)D著一顆顆落入滾燙的油鍋或者開(kāi)水鍋，等一兩分鐘后香噴噴的肉丸出鍋，讓我們這些小饞貓一次吃過(guò)夠。

臘月28，貼年畫(huà)。歡天喜地過(guò)春節(jié)，千家萬(wàn)戶(hù)貼春聯(lián)，是我們中華民族上千年來(lái)流傳下來(lái)象征吉祥的風(fēng)俗。在我的家鄉(xiāng)，臘月28這天，家家戶(hù)戶(hù)必貼春聯(lián)，這一天見(jiàn)證著我們村里千門(mén)萬(wàn)戶(hù)新桃換舊符的盛景。每家每戶(hù)的院門(mén)、屋門(mén)、糧倉(cāng)門(mén)、豬圈都會(huì)被春聯(lián)裝飾一新，各自不同的內(nèi)容寓意著不同的新年祝愿。貼春聯(lián)用的是玉米面攙著白面煮成的漿糊，我們一家人分工合作，撕下來(lái)舊春聯(lián)，清理干凈墻面，刷一層漿糊，將新春聯(lián)張貼好，對(duì)準(zhǔn)角度，抹平褶皺，美滋滋地讀一遍春聯(lián)的內(nèi)容，憧憬著新的一年更加美好的新生活。

幼時(shí)和家人一起準(zhǔn)備這些年貨的場(chǎng)景營(yíng)造出家鄉(xiāng)濃郁的年味，為我的童年帶來(lái)許多歡樂(lè)的回憶。如今，在黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，我們的綜合國(guó)力迅速提升，已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體，人民的生活水平也越來(lái)越高，每天的飲食都堪比之前過(guò)年，春節(jié)的意義更多在于團(tuán)聚。時(shí)間滴滴答答不停歇，如今臘月已過(guò)半，一年中最珍貴的歡聚時(shí)刻就快到了，一大家子人邊看__邊話(huà)家常，團(tuán)圓的喜悅寫(xiě)在每個(gè)人的臉上。對(duì)此，我滿(mǎn)懷期待。

紅的味道作文(篇2)

寬敞明亮的教室里，新鮮的空氣中帶著瓶花幾絲淡淡的芳香。前面黑板上龍飛鳳舞的漢字散發(fā)著酒精味。干凈的課桌上，還能聞道一點(diǎn)點(diǎn)大自然樹(shù)木的氣息。翻開(kāi)書(shū)，里而夾雜著濃郁的書(shū)香氣息，那是知識(shí)的力量，智慧的鑰匙。作業(yè)本上一筆一劃，娟秀工整的字還留有鋼筆的墨水味。弄瓶蓋，一股新鮮的茶香飄在空中，令人心曠神怡。在外面操場(chǎng)上跑步的孩子，額頭上布滿(mǎn)密密麻麻的汗珠，氣喘吁吁，上氣不接下氣，汗味也油然而生，拿起水杯大口大口地喝，那是他們拼搏的痕跡，努力的證明。他們爭(zhēng)先恐啟地來(lái)到教室的角落享受空調(diào)的洗禮，清新序爽的風(fēng)撲在臉上，神清氣爽。同桌女同學(xué)烏黑的頭發(fā)有洗發(fā)水的清香，老師的身上有香水淡淡的味道，沁人心脾。教窗門(mén)口，身體虛弱的同學(xué)正喝著中藥，熬了幾個(gè)小時(shí)的中藥散著難聞的藥味。

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紅的味道作文(篇3)

味道，無(wú)處不在。生活中，我們通過(guò)味覺(jué)來(lái)感受生活的幸福與美好。那一次，我通過(guò)味道，真正的貼近了大自然，與大自然融為一體。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。正是在這樣美好的環(huán)境下，我為了解大自然，邁進(jìn)了公園。

空氣暖洋洋的，一進(jìn)去，一股清香的味道便直沖進(jìn)大腦。這是什么味道？我心想。放眼望去，只見(jiàn)園丁正在修剪枝葉，清理雜草。那破碎的樹(shù)葉嫩草，微微沁出汁液，那味道，便是這樣散發(fā)出來(lái)的。不覺(jué)走近，味道更加濃郁，與空氣的溫暖融在一起，沁人心脾，讓你感覺(jué)仿佛就躺在濕潤(rùn)而又溫暖的草地上，太陽(yáng)直射，睜不開(kāi)眼，讓你想要在這睡一覺(jué)。

繼續(xù)前行，園中的花逐漸呈在眼前。這一次讓我驚艷的并不是那花的五顏六色，而是那各式各樣的花香。這花香連我都抗拒不了，更別說(shuō)昆蟲(chóng)們了。蜜蜂與蝴蝶順著味道趕來(lái)，在花的周?chē)鷼g呼雀躍。我靠近一朵花，俯下身來(lái)，細(xì)細(xì)品味這花的香氣，甜甜的，令人陶醉?？拷?，便不想離開(kāi)。小心翼翼地走進(jìn)花圃小路，進(jìn)了亭子，坐了下來(lái)。

嘀嗒，嘀嗒，一兩滴雨點(diǎn)落了下來(lái)，逐漸變成細(xì)細(xì)的春雨。空氣中的氣味好像被打散了，又好像加入了點(diǎn)什么。草、花、泥土的氣味逐漸雜揉在一起，出現(xiàn)了一種新的味道春的味道。我忍不住想沖進(jìn)這毛毛細(xì)雨中，感受這雨中摻雜著的春的味道，但卻終究沒(méi)有出去。

雨逐漸的小了，但春，味道仍沒(méi)散去。我便順著這味道，慢慢地走了出去

味道，大自然中無(wú)處不在。它讓我們意識(shí)到自己在哪，讓我們樂(lè)于進(jìn)入大自然，讓我們成為大自然。

味道，是美好的。我愛(ài)大自然中的味道，也愛(ài)味道中的大自然。

紅的味道作文(篇4)

“我想念你的吻，和手指淡淡煙草味道，記憶中曾被愛(ài)的味道……”辛?xí)早鞯摹段兜馈穼?xiě)的是戀人身上的味道，而我最熟悉的味道卻是爸爸、媽媽和弟弟身上的味道。

“孩子們，我回來(lái)啦！”每天晚上聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲后便是爸爸這三年來(lái)雷打不動(dòng)的臺(tái)詞，看到老爸后，我和弟弟都爭(zhēng)著撲上他的懷抱。我的爸爸是個(gè)司機(jī)，忙碌了一天的他，身上滿(mǎn)是汗味和汽油味，對(duì)于許多人來(lái)說(shuō)，聞到這種味道唯恐避之不及。但是我并不討厭這個(gè)味道，每當(dāng)我聞到這個(gè)味道，心里就莫名的多了一份安全感。

我的媽媽雖然不是大廚師，可是她煮的飯菜確是我品嘗過(guò)最香甜的，常常出入廚房的媽媽身上永遠(yuǎn)是那股飯菜的香甜味。入夜，爸爸媽媽去加班，只有我和弟弟兩人獨(dú)自在家，寂靜的夜晚常常讓充滿(mǎn)想象力的我們害怕得心驚肉跳，每到這時(shí)，我們就去衣柜找出媽媽的大衣，讓那股香甜味充斥在整個(gè)鼻尖里，仿佛媽媽就站在我們的身邊，溫聲細(xì)語(yǔ)地安慰著我們，陪伴我們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

“你這頑皮的孩子，天天玩沙子，你知不知道沙子里有很多的細(xì)菌?。。　泵看蔚艿墀偼婧蠡貋?lái)總是會(huì)莫名其妙地被媽媽罵，每到這時(shí)他就一直瞪我，說(shuō)我是“大漢奸”。可是我明明沒(méi)跟媽媽告狀，媽媽怎么就知道了呢？媽媽看到我和弟弟互瞪，就裝出一副柯南思考問(wèn)題的樣子，說(shuō)：“是你身上的泥土味被我聞到了?！甭?tīng)聞此言，弟弟便扔掉嘴里的棒棒糖，跑到臥室，脫下衣服，在身上聞來(lái)聞去的，沉重的吸氣聲撲耳而來(lái)，像一只可愛(ài)的小狗一樣，惹得我們哈哈大笑。

那么我身上是什么味道呢？有人說(shuō)我身上滿(mǎn)是書(shū)香味，因?yàn)槲姨焯炜磿?shū)，名著看完就看小說(shuō)，從未間斷。也有人說(shuō)我身上盡是牛奶味，因?yàn)閶寢屆刻於紩?huì)為我準(zhǔn)備牛奶來(lái)給我當(dāng)早餐。無(wú)論我身上的味道是什么，我都會(huì)記住爸爸身上的汽油味，媽媽身上的香甜味還有純真的弟弟身上的泥土味。

紅的味道作文(篇5)

難以忘卻的是童年老院子里黃杏的味道。每每想起那棵枝椏繁復(fù)的杏樹(shù)，一顆顆黃杏獨(dú)有的口感，便會(huì)憶起那段獨(dú)有的歲月韶光。

樹(shù)木葳蕤，驕陽(yáng)似火，便是我最盼望的初夏到來(lái)了。伴隨著一聲聲嘶吼的蟬鳴，藏在密密叢叢的綠葉之中的青杏不知道何時(shí)起便悄悄染上了鵝黃色，小時(shí)候零食少，每天放學(xué)一定要圍著杏樹(shù)仰著頭眼巴巴地望很久，盼著有哪顆杏懂我的饞蟲(chóng)，率先成熟起來(lái)。杏并不懂我的渴望，爸媽似乎先讀懂了。媽媽縫個(gè)小網(wǎng)兜，爸爸將小網(wǎng)兜綁在長(zhǎng)長(zhǎng)的竹篙上面將黃杏摘下來(lái)。小小個(gè)子的我偏偏也要幫忙，爸爸便將我舉上肩頭，小心翼翼地扶著我的身子去摘杏。陽(yáng)光灑滿(mǎn)枝頭，我聞著滿(mǎn)樹(shù)飄揚(yáng)的杏香，開(kāi)心極了。老院子里黃杏的味道是爸媽給我童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道。因?yàn)樾募睆臉?shù)上摘下來(lái)的黃杏并不能立刻吃，它的果實(shí)又硬又澀，需要放在小籃子里再放上幾顆蘋(píng)果蓋上一個(gè)布單子催熟。等待的時(shí)間顯得漫長(zhǎng)又心焦，有時(shí)候會(huì)等得煩了偷著咬一口還沒(méi)有成熟的杏，酸得眼淚都出來(lái)了，便又懷著焦急的心情盼望著。

不管等待的過(guò)程多么煎熬，可是等到杏子成熟和家里人一起分享的甜糯感很快便會(huì)把之前等待的焦躁全都覆蓋掉。老院子里黃杏的味道讓我知道所有香甜都要經(jīng)過(guò)耐心的等待。那是童年里學(xué)到的最樸素又直接的道理。去年暑假陪著爺爺奶奶回老家，一推開(kāi)老院子的大門(mén)，便聞到一陣甜香，亮橙橙的黃杏掛在枝頭像極了一顆顆飽滿(mǎn)的乒乓球。爺爺把鄰居家小孩喊到院子里，我爬上樹(shù)摘下熟透的黃杏分給小孩子，大家拿著黃杏咬上一口，剎那的酸甜感充盈著口腔，小孩子的眉頭一皺，逗得周?chē)拇笕藗兌夹α?。老院子里黃杏的味道是享受黃發(fā)垂髫怡然自得的喜悅。

電商繁榮，快遞便捷通暢，全球貿(mào)易亨通，太多的美味讓人垂涎，每年六月，黃杏飄香的季節(jié)，我還是喜歡老院子里黃杏的味道，不夠清甜，甚至有點(diǎn)干澀，可是卻在貧瘠單調(diào)的童年里給了我殷殷的期盼。

那是藏在時(shí)光深處的愛(ài)的味道。

紅的味道作文(篇6)

人生最好的風(fēng)景，是內(nèi)心的淡定與從容，頭腦的慧智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心，一個(gè)生生不息的信念，一個(gè)健康的身體，一個(gè)永遠(yuǎn)牽手的愛(ài)人，一個(gè)自由的心態(tài)，一份喜歡的工作，一份安穩(wěn)的睡眠，還有一切享受生活的美好心情。

從容，是鎮(zhèn)定自若、安之泰然的心理素質(zhì);遇事不急不躁，理智地看待問(wèn)題，生活和工作中懷揣一顆感恩之心，學(xué)會(huì)贊美，享受一份從容淡定。

最渴望的不是嬌艷的鮮花，也不是醉人的掌聲，而是生命中的平靜和平靜中從容。從容的心讓世間的喧囂瞬間靜止了，抬頭仰望，天高云淡，萬(wàn)物欣然。一直所追慕的，還有一種從容中的淡定。淡定是一種優(yōu)雅，淡定不是平庸，他是一種生活態(tài)度，是智慧的不爭(zhēng)，是寵辱不驚，是對(duì)簡(jiǎn)單生活的一種追求!就像秋葉般靜美，淡淡地來(lái)，淡淡地去，淡淡地相處，給人以寧?kù)o，給人以淡淡的欲望，活的簡(jiǎn)單而有味道。

簡(jiǎn)單的活著，善良、率直、坦蕩地行于塵世，就使人有時(shí)間有心情去品位人生的滋味，享受人生的樂(lè)趣。時(shí)間不斷流逝，增長(zhǎng)的是年齡，成熟的是心智。

從容是一種心境：不以物喜，不以己悲;是一種寬容：寬容一切，善待自己，善待他人;是一種理智：保持清醒的頭腦，清楚地認(rèn)識(shí)自己，客觀地評(píng)價(jià)他人;是一種智慧的沉淀，是一種經(jīng)驗(yàn)的累積;是為人的最高境界。

生活中，我們總有太多的抱怨，太多的不平衡，太多的不滿(mǎn)足。猶如一個(gè)被寵壞的孩子，總是向生活不斷索取著。越是擁有，越是擔(dān)心失去。生活中很多東西一旦失去，便不容易我們找尋。有時(shí)候幸福就像手里的沙，握得越緊，失去的越快。有時(shí)候幸福就像彼岸的花朵，隱約可見(jiàn)，卻無(wú)法觸摸。沒(méi)有什么是真正的對(duì)與錯(cuò)，更沒(méi)有太多的仇與恨，何必不看淡這一切?或許付出真心的人不一定能換來(lái)真心，但是無(wú)需后悔，能過(guò)擁有一顆平常的心，未嘗不是好事。

有時(shí)候想知道自己真正期待的是什么，可是生活早已讓我們馬不停蹄不得安息，當(dāng)你可以靜靜的坐下來(lái)，坐下來(lái)思考這些的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)一切都可以是淡定的，夢(mèng)想仿佛離我們很遙遠(yuǎn)，也仿佛只有擁有了夢(mèng)想我們才能得到幸福，今天或者就在下一秒你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些夢(mèng)想也好，希望也罷，并不是幸福的全部，其實(shí)幸福就在我們身邊，擁有一顆平靜如水的心，擁有淡定的生活態(tài)度，不失為人生的另一種幸福。

每個(gè)人都是唯一的，我們沒(méi)有理由不善待自己。但人又不是絕對(duì)獨(dú)立的，我們總是處在這樣或那樣的關(guān)系之中，人際關(guān)系更為顯然。所以，不論何時(shí)，我們需要考慮的決不僅僅是自己的感受，更得設(shè)身處地的從他人的角度出發(fā)，為他人著想?？词?lián)Q個(gè)角度，對(duì)人換個(gè)位置，這樣，疑問(wèn)也許會(huì)隨之而去，與人為善，于己為善。力的作用是相互的，那么情感的作用也應(yīng)該是相互的，如同想要獲得他人的尊重，那就從尊重他人開(kāi)始吧。

做人當(dāng)然得抬頭挺胸，昂首闊步。這亦是內(nèi)心從容自信的外化，從容是一種簡(jiǎn)單的生活態(tài)度，淡定是人生從容地行進(jìn)過(guò)程。因?yàn)閺娜?，所以不迫，因?yàn)椴黄?，所以淡定，因?yàn)榈ǎ孕?duì)人生。

我們不能忘記自己于社會(huì)，于家庭，于朋友，于自己的那一份責(zé)任。但在這個(gè)物欲橫流，功利浮躁的社會(huì)，我們更需：淡定于心，從容于行!

紅的味道作文(篇7)

味道，是漫天大雨下泥土被潤(rùn)濕的氣息，是人潮涌動(dòng)的小餐館中飄散客氣的香氣，是兒時(shí)放學(xué)路旁糖葫蘆甜甜的香氣，是彼時(shí)回憶間莫名的味道。

灰藍(lán)蒼郁的天空之下，每個(gè)人都以千百種形態(tài)而活?；蚋≡辏蚱届o；或愉悅，或惆悵……每種氣息都以它獨(dú)特的味道行走在城鎮(zhèn)鄉(xiāng)間。而最美的，只怕是回憶中的味道。

朦朧間，我仿佛又回到了那個(gè)令我魂?duì)繅?mèng)繞的地方。那片寬廣的原野之上總是流動(dòng)著一股甜膩的味道，歷經(jīng)時(shí)間的考驗(yàn)，久久不曾散去。那便是我從小情有獨(dú)鐘的味道，酒釀圓子的味道。

從我第一次回到這個(gè)母親離開(kāi)多年的鄉(xiāng)村，那種緊密的熟悉感就將我環(huán)繞，不知為何有一種魂歸故里的微妙觸覺(jué)。也就那時(shí)，我第一次從花白頭發(fā)的外婆手中接過(guò)那一碗熱乎乎的酒釀圓子。那時(shí)我還要拼盡全力踮起腳尖才能看到灶臺(tái)上那口鍋底發(fā)黑的鐵鍋，可一切卻又那么清晰，在我的眼前上演著無(wú)聲的電影?；蛟S是因?yàn)槟仟?dú)特的味道一直吸引著我，入口軟糯小巧的湯圓，酒釀中不易察覺(jué)的酒香，在此去經(jīng)年里成了我心中最揮之不去的味道。莫非酒也能使人入夢(mèng)，不然我又怎會(huì)看到那蒼老卻又熟悉的面容，那樣的期盼，一次又一次地想念也就只能在每次捧起酒釀圓子時(shí)方能感受得到。

時(shí)間像外婆手中的針線(xiàn)活，一針一線(xiàn)穿過(guò)記憶的織布將那些零星的片段又重新編織起來(lái)。

有事，我們總是不可控制的去懷舊去懷念那些明明早已逝去的紛亂。前段時(shí)間媽媽竟然托人帶回來(lái)一只板鴨。這樣的舉動(dòng)不免讓我驚訝，鮮少食肉的媽媽又怎會(huì)如此主動(dòng)，不免發(fā)問(wèn)。母親的的回答再一次撥動(dòng)我的心弦?！鞍?，突然想起來(lái)剛到廈門(mén)第一次吃到的板鴨，總想嘗嘗還是不是當(dāng)年辛苦打拼時(shí)的味道”我們?nèi)涯钅硺訓(xùn)|西并非因?yàn)樗陨韮r(jià)值，更重要的或許通過(guò)它你能讓回憶倒流去感受那些逝去的歲月。

味道，讓一切都褪去了蒼老的容顏。

紅的味道作文(篇8)

還是忘不了竹升面的味道。

路過(guò)那個(gè)小巷口，一點(diǎn)似有似無(wú)的香氣溢出，在你的鼻尖肆意誘惑。走進(jìn)小店，一碗竹升面端上，熱氣就糊了眼睛。深吸一口氣，你也只有長(zhǎng)嘆：鮮！用筷子挑起一筷如銀絲般的面，微微泛黃，上面還有油星點(diǎn)綴，在蒸汽中平白多了幾點(diǎn)仙意，叫你大快朵頤而無(wú)暇其他。

面入口，裹雜著濃湯，面條在舌尖纏綿，而湯中豐富的層次更是絕妙，鮮的湯水中熬雜著的是蝦、干貝等海產(chǎn)，大海給予的味道讓我親切萬(wàn)分。將面條咬斷，筋道的面勁使人暗暗稀奇：天下竟有如此筋道的面？！再小心夾上一個(gè)吸足水的云吞，咬一口再啜取里面金黃色的湯。沏一壺茶，聽(tīng)一天雨，配一碗竹升面，好不消魂！

可是這味道，卻不多見(jiàn)了。

老一代的師傅漸漸被機(jī)器趕下了灶臺(tái)，而新人自然也不愿意用竹竿壓上半輩子的竹升面；老城區(qū)的小店鋪幾乎被趕盡殺絕，傳統(tǒng)手藝也在時(shí)光飛逝中銷(xiāo)蝕；現(xiàn)在，還有幾家會(huì)為了一碗面熬上一天一夜的湯頭，湯中加的是干貝而非蝦肉？傳統(tǒng)的味道，在都市的利益下，被燈紅酒綠掩蓋。

我不愿意這味道被埋葬。

竹升面，并非只是一碗面。它是一個(gè)符號(hào)，一個(gè)文化符號(hào)，它代表了一代代的廣州人心中最質(zhì)樸、最童真的味道，最溫暖，最親切的記憶。在食為天的廣府文化，這是一個(gè)不可或缺的成分。

紙醉金迷的銅臭，利益驅(qū)動(dòng)的城市，把一代代人趕到了另一端。不忘初心，如赤子一般的手藝人，一步步為機(jī)器讓路，傳統(tǒng)味道在流失。

可我不愿讓它流失。

忘不了的竹升面，舍不下的味道。

紅的味道作文(篇9)

任何塵世牽絆都不能阻擋，我們對(duì)美味的渴望，對(duì)愛(ài)的向往。

在《舌尖上的中國(guó)》熱播那年，我正好在揚(yáng)州的京杭運(yùn)河畔。向運(yùn)河投一塊石子綻起微微漣漪，仲夏的暖風(fēng)送來(lái)微微溫?zé)?。鼻子一酸，就要有淚流下。

在外漂泊的很多年里，我以為我對(duì)美味的追求始于味蕾，來(lái)自對(duì)食物的渴望。最終來(lái)才明白這其實(shí)是源于我內(nèi)心對(duì)這些食物的執(zhí)念。

我渴望著味道，帶著點(diǎn)兒微微思念的氣息。

一·年糕，清水面

對(duì)食物最初的記憶，不是像漢堡、可樂(lè)之類(lèi)的西方快餐，只是一碗清水面，一碟黃面糕。我很慶幸，我在稚子學(xué)齡的時(shí)代，吃的是最傳統(tǒng)的中國(guó)美食，接受的是中國(guó)“人之初，性本善”的儒家教育。

我也很慶幸，我長(zhǎng)成了自己最喜愛(ài)的溫柔模樣。

我依稀記得，當(dāng)初要我長(zhǎng)成如今模樣的老人，會(huì)做很好吃的年糕和清湯面。年糕以前只有在正月里才有，可是現(xiàn)在只要我說(shuō)一句我想吃年糕啦，那個(gè)老人總會(huì)變出一碟年糕。我不是小女孩，不相信什么童話(huà)與魔法，我只知道這世界上有人很愛(ài)我，像年糕一樣的溫柔和甜膩。

我叫那個(gè)老人奶奶，她卻只是叫我小丫頭。而今，只會(huì)望著我的照片發(fā)呆，偶有幾通電話(huà)，總會(huì)問(wèn)小丫頭什么時(shí)候回來(lái)？奶奶給你做面餅和湯面。每次她總是挑我吃飯的點(diǎn)兒打電話(huà)，滿(mǎn)以為榮的想要以食物拴住我，其實(shí)我吃飯的食堂什么飯都有，天南海北，包容萬(wàn)種食材，只要肯花錢(qián)沒(méi)有什么買(mǎi)不到。

于是我千篇一律地回答，過(guò)幾天吧，過(guò)幾天周末就回去。然后，又是一番等待與被等待。

我自認(rèn)為這輩子沒(méi)有做過(guò)什么錯(cuò)事，沒(méi)有對(duì)不起的人，可是唯獨(dú)對(duì)不起她。我做過(guò)最錯(cuò)的事，也是針對(duì)她。

那一次，是我從北京轉(zhuǎn)飛機(jī)到揚(yáng)州，旅行包里是個(gè)形形色色朋友帶的各色禮物。也不知道是禮物太多還是情誼太綿長(zhǎng)，最后我的行李超重了。

我一個(gè)人在冷清的候機(jī)室里在旅行包里挑挑揀揀，最后權(quán)衡一二，把奶奶給的一包年糕扔到了垃圾箱。我想，反正總會(huì)回來(lái)的，干脆舍棄點(diǎn)兒不重要的東西。

北京剛剛初春的天氣里很冷，我就那樣堂而皇之地上了飛機(jī)，只留一包年糕孤零零的在垃圾箱里。

后來(lái)，我以我的負(fù)罪感為恥。因?yàn)槲业呢?fù)罪感，我在揚(yáng)州三月的天氣里，打電話(huà)給遠(yuǎn)在千山之外的奶奶，告訴她我想吃年糕了。

然后又拖沓了幾天，才回到我出生的小村里。順便撞破了一件老人遮遮掩掩了好多年的秘密。

剛到村里不見(jiàn)她的身影。鄰家婆婆告訴我，你家奶奶去村東邊兒了。

我滿(mǎn)以為村東邊兒是幾位老太太坐在一起閑聊，然后奶奶會(huì)抬起頭微笑著問(wèn)我小丫頭回來(lái)啦，要不要吃湯面？我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，挽著她的手回家。

可是，現(xiàn)實(shí)總與理想差距太大。初夏的陽(yáng)光里，老人趕著小毛驢，用碾子把黃米碾成面粉。一下又一下，我在遠(yuǎn)處默默愣著，等把所有黃米碾完，用了三十五下。像三十五刀，凌遲在我的良心上。

我想起被我遺忘在飛機(jī)場(chǎng)的年糕，它們是以怎樣艱辛的方式，從村東到村西，然后從堅(jiān)硬的黃米變成美味的小吃。

我過(guò)去和老人打招呼時(shí)，她的臉上顯出微微尷尬，就像我小時(shí)候我明明嘴里還嚼著年糕卻告訴她沒(méi)有偷吃一樣。也像她總是拆穿我一樣，我也以一種溫柔的方式揭開(kāi)秘密。

我問(wèn)她，奶奶要不要吃湯面？今年的黃米好像不太好。老人點(diǎn)點(diǎn)頭，最后摸著我的頭說(shuō)，小丫頭，長(zhǎng)大了，真好。

很久以前在院子里梧桐樹(shù)下，年邁的老人為我講許多的故事。她說(shuō)，只有鳳凰是棲在梧桐之上；她說(shuō)，我的小丫頭你會(huì)長(zhǎng)成最好看的模樣。

對(duì)了，你的小丫頭總是會(huì)長(zhǎng)大，總會(huì)長(zhǎng)成你所期待的模樣，像年糕一樣的模樣，像湯面一樣的模樣。

二·地瓜酥

剛開(kāi)始寫(xiě)文的時(shí)候，換過(guò)很多的筆名，每一個(gè)筆名都很文藝，文藝到關(guān)系好的編輯說(shuō)，一看你的筆名就知道是什么樣的文風(fēng)。

我討厭別人這樣說(shuō)，所以就大張旗鼓換了一個(gè)。一切都從頭來(lái)過(guò)。

一品地瓜酥，是我老家一道小菜。我其實(shí)并不喜歡這個(gè)味道，甜到舌頭都發(fā)怵。

但是就算是不喜歡的東西，還是會(huì)被感動(dòng)。而且一感動(dòng)就是好多年。

臨近中考的時(shí)候壓力山大，最后還得了厭食癥。任憑老師家長(zhǎng)同學(xué)怎么說(shuō)就是不吃飯。四天下來(lái)，人瘦得只剩皮包骨頭。

我妹說(shuō)起那段時(shí)光，總是高興得手舞足蹈。她說(shuō)，我作為一個(gè)吃貨得了厭食癥，真是天妒英才。因?yàn)槲业睦硐朐?jīng)和小妹一樣想要成為一位美食家，我不能吃了，自然就沒(méi)人跟她搶天下第一美食家的頭銜。

然后，她又用很嫉妒的目光看著我說(shuō)，也難為有人跑那樣遠(yuǎn)給你買(mǎi)吃的。

是啊，那里真遠(yuǎn)。要穿過(guò)五條街區(qū)，等四個(gè)紅綠燈，過(guò)三家醫(yī)院，最后才可以到。我曾經(jīng)試驗(yàn)過(guò)，在天氣大好的早晨出發(fā)，來(lái)往用了四個(gè)小時(shí)。

很難想象，如果下雨往返會(huì)怎樣。

完整的故事里，可能我不該說(shuō)那句話(huà)。

那是我不吃飯的第五天，是個(gè)周六，天陰沉沉的，和善的老師為我補(bǔ)習(xí)這我落下的課程。

其實(shí)我不吃飯也很難受，很餓，非常餓?？墒且豢吹匠缘臇|西或是點(diǎn)滴瓶就想吐，只是肚子里已經(jīng)沒(méi)有東西，吐出來(lái)的都是胃酸。

老師也很著急，畢竟作為班里的優(yōu)秀生，偏愛(ài)多多少少會(huì)有些。他請(qǐng)學(xué)校的心理醫(yī)生來(lái)做心理輔導(dǎo)，可是沒(méi)有用。到第五天，我感覺(jué)我都要去見(jiàn)閻王了。

我和老師開(kāi)玩笑說(shuō)，餓死鬼是不是下輩子不能投好胎？

老師沉默了，父親開(kāi)門(mén)望著我，小心翼翼地問(wèn)我要吃什么。其實(shí)答案誰(shuí)都知道，我是不會(huì)吃下任何東西的?？墒?，我說(shuō)我想吃地瓜酥了。父親眼里閃過(guò)一絲高興，歡快地關(guān)門(mén)離開(kāi)。

老師告訴我，那地方太遠(yuǎn)。我第一次以大人的角度考慮生死。我說(shuō)，我感覺(jué)我快要死了，老爸多走一會(huì)兒，我就可以不用死在他面前。

我很不爭(zhēng)氣的哭了，老師輕柔地拍拍我的背，也留下淚水。

我第一次覺(jué)得，活著比死了更痛苦。

只是我到底低估了愛(ài)的力量，父親走后的半個(gè)小時(shí)，天下起了傾盆大雨，激昂的雨點(diǎn)打在玻璃窗上，像雹子一樣。

我開(kāi)始很擔(dān)心，但是又覺(jué)得沒(méi)人會(huì)那樣傻這樣的天還會(huì)走路回來(lái)。

很久之后，雨勢(shì)愈下愈大，門(mén)的吱呀聲把我叫醒。

我驚異地看著那個(gè)男人，并不偉岸的身軀擋住好大片燈光，從懷里掏出一盒地瓜酥，說(shuō)小丫頭吃吧。

金黃的地瓜酥帶著溫?zé)?，五天?lái)第一次完整吃下一口飯，退化的味蕾已經(jīng)不能辨別那味道到底是甜還是咸。

還是想吐，但是被我狠狠咽下去。此后的一年里，我還是討厭吃飯，甚至還是想吐，但是每一頓飯我都會(huì)吃，好好地吃，然后把所有的淚水嚼成淀粉。

我想起我爸在那時(shí)說(shuō)，不論如何，戰(zhàn)勝自己，然后活下去，好好活下去。

是的父親，我會(huì)好好活下去。像地瓜酥一樣甜蜜的活下去。

三·布丁

曾經(jīng)最貪戀的味道，就是布丁。它像那個(gè)男孩的笑容一樣，甜甜的，干凈的，帶著濃厚的奶香味。是當(dāng)初正是年少和稚嫩的模樣。

初戀的味道也許同樣像布丁一樣，純粹的讓人心醉。

往后的歲月里很少再吃布丁，偶有一回吃，也會(huì)當(dāng)著外人的面，哭得稀里嘩啦。

我總會(huì)望著夜空想起當(dāng)年那個(gè)男孩，溫柔的像是我喜歡的日本動(dòng)漫《夏目友人帳》里的夏目貴志，所以在三年初中的相處里，我一直叫他夏目。他不追新番，所以以為是我家小貓的名字。

有時(shí)候把以前的賬本拿出來(lái)，看到一周總有三十來(lái)塊錢(qián)買(mǎi)了布丁，就真心想笑。

是個(gè)仲夏夜，我第一次到冷飲店買(mǎi)冷飲，那天正好不對(duì)當(dāng)，不可以吃涼的，所以就在大夏天要了杯熱奶茶。

夏目過(guò)來(lái)以一種看怪物的眼神看我，最后默不作聲的走開(kāi)，而后又折回來(lái)，手里多了杯布丁。

他遞給我說(shuō)，你看看，一定是太文盲，大夏天喝熱飲要中暑的。

小考成績(jī)?nèi)h前十，怎會(huì)容忍有人說(shuō)我是文盲？！所以，我拿起布丁狠狠往地上摔去，夏目不可思議的看著我。

本以為是一件小事，驕縱慣了也就不太在意?？墒切律鷪?bào)到那一天，向來(lái)方向感不好的我很榮光的迷路了。

最后還是碰到了夏目，才把我領(lǐng)到報(bào)名處。我很不好意思，所以一直在措辭準(zhǔn)備說(shuō)對(duì)不起。誰(shuí)知道他先開(kāi)口說(shuō)，真是對(duì)不起，我不知道你那天生理期，還讓你吃布丁，真是不好意思。

別人很忌諱的事，他面不改色心不跳的說(shuō)出來(lái)，我就替他羞得臉紅。

不打不相識(shí)，所以冤家就是有緣分。往后的三年里，我擔(dān)任文科矛頭，他擔(dān)任理科新秀，我們兩人在成績(jī)這一大深溝里，玩得風(fēng)生水起。

只是，頭考試的前幾個(gè)月，我得了厭食癥，休學(xué)在家。夏目來(lái)看我的時(shí)候，我正昏昏欲睡。他開(kāi)玩笑說(shuō)，這一次年級(jí)第一就是他了。我很牽強(qiáng)地扯出一個(gè)笑，沒(méi)有力氣再摔杯子。

他見(jiàn)我不語(yǔ)跑出去好久又折回來(lái)，手里拿著布丁。

他第一次很溫柔的說(shuō)話(huà)，他求我好歹吃一點(diǎn)東西。我還是不語(yǔ)，只是淚水打濕了枕頭。

后來(lái)，發(fā)生了什么呢？不過(guò)是我病好之后，參加考試，然后他去了很遠(yuǎn)的高級(jí)中學(xué)，而我留在了小縣城。

我有沒(méi)有說(shuō)過(guò)，那個(gè)冷飲店其實(shí)是他家開(kāi)的，每次我在那買(mǎi)了布丁，他總會(huì)把錢(qián)偷偷拿出來(lái)然后放到我的課桌堂里。

他以為我這個(gè)數(shù)學(xué)白癡不知道，其實(shí)最白癡的明明是他好嘛。

很多年過(guò)去了，那些味道有的已經(jīng)消失了，有的我再也不敢觸碰。味蕾每天都嘗新的東西，酸甜苦辣咸，五味俱全。

看《多啦A夢(mèng)》里，大雄有一集變成了可以在睡夢(mèng)中統(tǒng)治別人的大王，可是秋風(fēng)乍起時(shí)，會(huì)覺(jué)得原來(lái)世界上只有被窩是最溫暖的地方。

是啊，這世界上山珍海味那里會(huì)比得上那些人的手藝呢？哪里會(huì)成為永恒的記憶呢？

原來(lái)，任何塵世牽絆都不能阻擋，我們對(duì)美味的渴望，對(duì)被愛(ài)的向往。

紅的味道作文(篇10)

我家院里有一棵桃樹(shù)。那棵桃樹(shù)從我記事起就有了。剛開(kāi)始還沒(méi)有這么茂盛，香味沒(méi)有這么撲鼻。也不知道為什么，近幾年來(lái)桃樹(shù)越來(lái)越壯，花越來(lái)越多，桃子越來(lái)越甜。

一年，正值桃兒結(jié)果時(shí)，我和家人一同回老家。還沒(méi)走到家門(mén)口，那聽(tīng)到腳步聲的小表妹就向我撲了過(guò)來(lái)，以最熱烈的形式歡迎我們的到來(lái)。小表妹雖只有五歲，卻是個(gè)十足的小美女：白皙的臉蛋透著粉紅的桃子色，不禁讓人有一種想一口吃下去的想法，那齊刷刷的睫毛總是一眨一眨的，似乎就是為了彌補(bǔ)臉蛋上唯一不足的單眼皮添磚加彩，還有那櫻桃小嘴，好像只能塞下一顆花生米。

來(lái)到故鄉(xiāng)的第二天，清晨，太陽(yáng)才露微光，小鳥(niǎo)正為新的一天高聲歌唱。外婆說(shuō)，院里的桃樹(shù)長(zhǎng)出了桃子，要摘幾個(gè)給我們嘗嘗。過(guò)了一會(huì)，外婆回到客廳，搖了搖頭說(shuō)，肯定是小希，把桃子摘給流浪漢吃了。

村里有個(gè)流浪漢常四處流浪，有時(shí)還到人家家里要吃的，看上去極為可憐。聽(tīng)說(shuō)他無(wú)兒無(wú)女，年輕時(shí)由于干活不小心摔斷了一條腿，在此之后父母又相繼去世，他們家境窮苦，沒(méi)有留下什么錢(qián)。

有一年，正夏，流浪漢來(lái)我家要飯。被我那善良的小表妹看見(jiàn)了，硬要讓外婆給他錢(qián)，之后小表妹就經(jīng)常送吃的給他。這次小表妹把自家的桃子拿給了他吃。

姐姐，姐姐，那個(gè)人真是太可憐了！我把桃子給他吃，今天我自己就不吃了！

聽(tīng)著小表妹一本正經(jīng)的幼稚聲音，大家哈哈大笑。爸爸拿起一個(gè)大桃子，拍著她的小腦袋說(shuō)：你做得對(duì)！獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)！

這次我品嘗到了桃兒，這味道，甜得合不攏嘴。

窗外，桃樹(shù)依舊茂盛，桃兒卻更香甜。

老的味道作文

要想寫(xiě)好作文，這也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。通過(guò)寫(xiě)作文能讓我們得到更好的啟發(fā)，如果我們的寫(xiě)作詞匯量不豐富，寫(xiě)作就會(huì)容易“卡住”。寫(xiě)作文具體要從什么地方來(lái)下筆呢？小編現(xiàn)在向你推薦老的味道作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

老的味道作文【篇1】

父親，一個(gè)普通又沉重的名詞，很多人隨口就能喊出，我卻不能。每次見(jiàn)著父親，我想叫他，可喉嚨就像卡住了似的，始終沒(méi)能發(fā)出聲來(lái)。

大概在我5、6歲的時(shí)候吧，父親就有了外遇，一直到我讀初中了，這事還沒(méi)完。我沒(méi)辦法原諒他，甚至恨他，恨他一次又一次地欺騙我和母親，而不單純是一次。父母親吵架，在我家似乎是家常便飯，我很怕，很怕，真的很怕，怕父母吵得打起架來(lái)，怕父母會(huì)離婚，怕我成了父母的棄兒……

“父親”，在鍵盤(pán)上誰(shuí)都可以打出這兩個(gè)字，放在嘴上，我真的叫不出口，也不僅僅是叫不出口，也許我自己也不想叫。每每想起他對(duì)母親的不忠，我真的忍無(wú)可忍地想打他，罵他?？墒?，能罵嗎？我知道其后果肯定是一頓臭罵，不僅罵我，也罵我媽?zhuān)伊R得好毒。好恨他，可又能怎么樣呢？他是一名干部，要是和我媽離婚，他能有好名聲嗎，不過(guò)落個(gè)撤職的下場(chǎng)。我想我母親也不想和他離婚，只希望他能改，能挽回這段不幸的婚姻。

和朋友在一起時(shí)，大家經(jīng)常會(huì)提到自己的父親，似乎大家都有一個(gè)很愛(ài)很疼自己的.父親，惟獨(dú)我……其實(shí)也有那么幾個(gè)朋友和我一樣，談到這時(shí)，我們只能苦笑來(lái)掩飾心中的痛苦。很羨慕那些有個(gè)和睦幸福的家庭的同學(xué)，好想變成他們，但我知道，這不能。很抱歉，我又在幻想了。有時(shí)我決得自己真的很傻很白癡，明明沒(méi)有可能的事卻希望它成真。

在我的記憶里，父親的影子很少，每次寫(xiě)到關(guān)于“愛(ài)”的作文時(shí)，我都從沒(méi)寫(xiě)父親，似乎父親只是扮演一個(gè)角色，其目的只是為了在我的腦海里留下一絲的記憶，一絲的影子。

有的時(shí)候，我真的很累，被他打也打過(guò)了，被罵也罵過(guò)了，也被狠狠地瞪過(guò)了，我也不再去想他會(huì)改好(似乎這也是不可能的)，只能自己埋頭苦學(xué)，得到獎(jiǎng)金，可以買(mǎi)自己喜歡的書(shū)……

父親在我看來(lái)像是一杯綠茶，味道很淡很淡，和多了會(huì)使人變得消瘦，變得憔悴。綠茶的味道，我品過(guò)一次，也不想再去品嘗了。

老的味道作文【篇2】

一想到那次秋游，就想到那天早上奶奶給我準(zhǔn)備的，充滿(mǎn)濃濃的愛(ài)的飯盒。

“yes!明天就要秋游了，奶奶，請(qǐng)您幫我準(zhǔn)備一份好吃的盒飯，謝謝?！?/p>

“好!”奶奶一口答應(yīng)了，“那我明天早點(diǎn)起來(lái)吧!”

第二天早上。

我正在被子里安安心心地睡著覺(jué)。突然，我被廚房里“叮叮咚咚”的聲音給打擾了，我揉了揉朦朧的睡眼，頂著一頭亂七八糟的頭發(fā)，一邊摸著腦袋，一邊向廚房走去……我離廚房越來(lái)越進(jìn)，廚房里的響聲也就越來(lái)越大。該不會(huì)是家里進(jìn)了幾只老鼠在偷吃東西吧?我立刻精神起來(lái)，做好了和老鼠斗智斗勇充足準(zhǔn)備。

我悄悄地把頭從門(mén)縫里探了探，想觀察到老鼠在哪個(gè)位置，我見(jiàn)了，心頭一驚，天哪!有老鼠啊!只看見(jiàn)一個(gè)忙碌的背影在廚房里走來(lái)走去，看著這熟悉的背影，我一拍腦袋，這不是奶奶嗎?原來(lái)她早就起來(lái)幫我做盒飯了，我推開(kāi)門(mén)，大喊一聲:“奶奶!”奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，看到她那疲勞的眼神，我說(shuō):“奶奶，你應(yīng)該很早就起來(lái)了吧?!”“沒(méi)有沒(méi)有，做個(gè)盒飯嘛!幾分鐘就行了，用不著起那么早?！蔽抑浪@是善意的謊言，可是她對(duì)我的愛(ài)讓我沒(méi)有揭穿他。

盒飯做好了，我聞了聞，裝在保溫盒里的飯菜香噴噴的。秋游時(shí)，我吃盒飯，里面還有余溫，我的心頭一股暖流不由自主地涌了上來(lái)，是一種幸福感，這就是愛(ài)的味道。

老的味道作文【篇3】

何嫻

我喜歡家的味道，那是被子散發(fā)出的，濃濃的，太陽(yáng)的味道。

天色漸漸亮起來(lái)了，就在我拉開(kāi)窗簾的那一刻，一束強(qiáng)烈而刺眼的陽(yáng)光照在我的臉上。哦，難得的好天氣。平時(shí)只要天氣晴朗，一起床，媽媽就開(kāi)始曬被子了，今天也不例外。

媽媽把被子卷成一個(gè)卷，扛到肩膀上，上了頂樓。她站在晾衣繩邊使勁一拋，被子便搭到了晾衣繩上，再把被子往兩邊拉平整，就大功告成了，一床被子開(kāi)始了日光浴。

陽(yáng)光下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，被子好像一道小瀑布，在風(fēng)中慢舞。在陽(yáng)光的照耀下，它變得軟綿綿的，充滿(mǎn)了太陽(yáng)的味道。每天晚上我都能伴著暖暖的太陽(yáng)味兒進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

午后的陽(yáng)光是溫暖的，安適的，又是讓人眷戀的。到睡午覺(jué)的時(shí)間了，我放下手中的書(shū)，沿著陽(yáng)光的腳印走上頂樓去，看看被子的陽(yáng)光浴曬夠了沒(méi)有。唔，看起來(lái)還不錯(cuò)，比上午精神多了咦？不對(duì)呀，早晨不是掛在這兒的呀？我轉(zhuǎn)過(guò)身，再瞧瞧早晨曬被子的地方，那兒已被一片陰影遮擋住了。我明白了，是媽媽把被子換了地方，讓被子里太陽(yáng)的味道更濃，更暖。我輕輕地觸碰被子，一絲柔柔的溫暖包圍了我，又情不自禁地貼近嗅了嗅，啊，像媽媽的味道！這個(gè)味道，是多么的熟悉，暖暖的，很貼心。

原來(lái)被子散發(fā)出的，濃濃的，太陽(yáng)的味道，是媽媽的味道，也是家的味道。

老的味道作文【篇4】

還記得那是我偷抄

一次語(yǔ)文考試，題目格外難，我順利答完了所有題。欣賞著答得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)慕茏?，我的意洋洋，心里暗爽：這次的前三名一定非我莫屬。還剩下5分鐘，我一掃卷子，竟有一題漏網(wǎng)之魚(yú)，我頓時(shí)慌了，趕快以大腦每秒一萬(wàn)轉(zhuǎn)的速度想了起來(lái)，排除掉兩個(gè)選項(xiàng)后，還剩下A。C兩個(gè)答案難以抉擇。一看時(shí)間，我嚇呆了，立刻面如土色，只剩下最后2分鐘了，我的腦子一下空白了。難道這題就是我命中注定不會(huì)做的嗎?這時(shí)，我無(wú)意間看到身邊的學(xué)霸小林早已經(jīng)做完了，正悠閑地翹著二郎腿，玩著尺子呢!我的心中萌生出了個(gè)壞念頭：反正就一小題，抄到就是賺到了呀!與此同時(shí)，我的心中又跳出了另一個(gè)想法，拿起武器對(duì)著壞念頭就是一頓狂轟亂炸，緊接著對(duì)我說(shuō)：你可是三好學(xué)生、大隊(duì)長(zhǎng)啊!怎么能帶頭偷抄呢?壞念頭爬起來(lái)和好想法對(duì)打了起來(lái)。偷抄與不要偷抄兩個(gè)聲音同時(shí)在我耳旁響起，我大叫一聲：啊!全班都被我嚇了一大跳，我只好解釋只是頭痛而已。最后十秒鐘的時(shí)候，我很沉重地寫(xiě)下了我偷瞄到的答案。交完卷，我的心里猶如如被萬(wàn)只螞蟻啃食一般，一直很難受，想說(shuō)又不敢說(shuō)。

這種味道可真是不好嘗呀!以后我再也不偷抄了。偷抄只會(huì)暫時(shí)蒙蔽我和別人的眼睛，想要獲得好成績(jī)，只有腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，無(wú)論什么時(shí)候都不能丟棄最可貴的誠(chéng)信，不忘初心，方得始終!

老的味道作文【篇5】

我的青春如同茉莉，清新、淡雅。

最初的我并不獨(dú)情于茉莉，現(xiàn)在會(huì)如此，只因一個(gè)她。

在我房間的書(shū)桌上，就擺置著我和她的相片。她叫姚婷，是我很要好的朋友、玩伴、甚至是閨蜜。我和她從讀書(shū)開(kāi)始就已認(rèn)識(shí)，關(guān)系一直都很好?；蛟S這是老天的.刻意安排，讓她在我的生命中留下了那揮之不去的美景。大學(xué)時(shí)，我和她雖然沒(méi)再幸運(yùn)的分到一個(gè)班，可卻屬于一個(gè)系，每次上課都會(huì)結(jié)伴同行，歡笑不斷，令不少同學(xué)羨慕我們彼此間的感情。

她說(shuō)她喜歡茉莉，而我的名字正好就叫夏茉莉。這是我人生最為美好的一段時(shí)光，也是我最愿去緬懷的一段青春。多年后的某一天，我看見(jiàn)了她，她也看見(jiàn)了我，我們相識(shí)一笑，目中含淚。一笑相逢雙玉樹(shù)，花香如夢(mèng)鬢如絲；茉莉，那是屬于我們的味道。

老的味道作文【篇6】

端午節(jié)，也是我們很多民族的風(fēng)俗節(jié)日。各族人民按照自己的風(fēng)俗，舉行各種各樣的慶祝活動(dòng)。而在我們家鄉(xiāng)過(guò)端午節(jié)主要是吃粽子，看賽龍舟。

提到吃粽子那是沒(méi)得說(shuō)，我們這的粽子可是超好吃的喲!吃一口讓你終身難忘。這粽子通常扎成五角塔狀、四角扁狀，這四個(gè)角成菱形的。粽子也分大棕小粽。粽子要用糯米來(lái)做，多用豬肉、綠豆、墨魚(yú)、蝦米等做餡。包粽子還有特有的包粽葉，那葉子好像只有我的家鄉(xiāng)才有哦!

粽子怎么做我就不多說(shuō)了，因?yàn)檫@是秘密。我來(lái)說(shuō)說(shuō)粽子是怎么樣好吃的，怎么的讓你回味無(wú)窮。

葉子的清香滲進(jìn)粽子里，打開(kāi)粽子，香味頓時(shí)彌漫到了整個(gè)屋子，還沒(méi)吃到嘴里就已經(jīng)為它陶醉了。吃到了嘴里，就有一種鮮嫩滑膩中香氣撲鼻的感覺(jué)。那真是無(wú)法形容，讓你不禁的說(shuō)道：“好吃，好吃，這粽子真好吃!之類(lèi)的話(huà)。

如果你吃了粽子還不過(guò)癮，那就讓我?guī)闳タ促慅堉郯?那是每年端午節(jié)都舉辦的。地點(diǎn)是“江奔公園“。去到了那里先映入眼簾的是一副人山人海的景象。因?yàn)橛泻芏嗳艘蚕矚g看賽龍舟。有很多小販在那里擺攤賣(mài)冰淇淋、珍珠奶茶之類(lèi)的冷飲，也有賣(mài)包裝食品的。為的是能夠讓人在等候的時(shí)候去買(mǎi)東西吃，也方便，最重要的是還能賺錢(qián)。

不知是誰(shuí)喊了一聲：“劃來(lái)了，劃來(lái)了?！?，人們的注意力都集中在江邊遠(yuǎn)處的白點(diǎn)，那白點(diǎn)慢慢的向我們這里“移”來(lái)。不久，3我們看得清——那是十幾條龍船。上面的人齊心協(xié)力的劃著。每條龍船都有一個(gè)打鼓的，聽(tīng)人們說(shuō)是指揮劃船的人的，讓他們跟著拍劃，因?yàn)檫@樣才能劃得整齊。在人們的加油聲中，分出了勝負(fù)，先到達(dá)終點(diǎn)的是那條“白龍”。緊跟上“白龍”的是一條“紅龍”，再來(lái)的是：“黃龍，這”三條龍“就是賽龍舟的三強(qiáng)了。就這樣端午節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中渡過(guò)了。

我們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是不是很有趣呢?那你們家鄉(xiāng)的端午節(jié)是不是英語(yǔ)很有趣?那講給我聽(tīng)聽(tīng)吧!

老的味道作文【篇7】

寂寞是一杯苦澀的茶，而不斷的品嘗是因?yàn)榭酀牟枭l(fā)著濃烈思念。

總是喜歡在深夜里，想著你的哭與笑，在別人身上是找不到那種味道。你離我那么遠(yuǎn)卻感覺(jué)你一直都在我身旁，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。可能，是我們?cè)谝黄鹁昧耍x開(kāi)后就會(huì)想念。就像我知道你喜歡喝茶，所以，我也慢慢的喜歡上了喝茶。你在我身邊時(shí)，我很少喝茶，你不在我身邊時(shí)，我就會(huì)經(jīng)常喝茶。你要問(wèn)我原因，我只能說(shuō)這是想你的一種方式。

真的有些人是那樣的重要。不管是在什么地方，你總是忘不了。你也說(shuō)不清到底是忘不了她什么，但你總是覺(jué)得她就像在時(shí)間的年華里讓你記起，她在你心里的位置很微妙，你對(duì)她的那份感情也很特殊。反正，你們就算可以不用聯(lián)系，那份感情也仍然會(huì)在，不會(huì)被時(shí)間給沖淡。

那份感情圍繞著你，很淡也很美好。就像我每次喝茶時(shí)，想著你，這時(shí)腦海就會(huì)出現(xiàn)很多有關(guān)你的畫(huà)面，愛(ài)哭的你和任性的你。

我喜歡喝茶，剛開(kāi)始，我覺(jué)得是因?yàn)槟?，但最后我覺(jué)得不全是因?yàn)槟?。另一種原因我也是解釋不出來(lái)，好像是跟自己有關(guān)———喝茶是件很好的事情，在你寂寞的時(shí)候是可以喝茶的。

喝一種茶通常都會(huì)有幾種味道。有人在時(shí)，一起喝，是向著歡悅的味道。沒(méi)人在時(shí)，獨(dú)自一人喝，是向著寂寞的味道………

寂寞的味道。

我喝茶時(shí)，會(huì)隨著風(fēng)輕輕品嘗。第一口沒(méi)有什么味道，第二口卻是帶著苦澀的味道，那樣清晰濃烈。第一口是輕輕占到一下，是品嘗不出什么所以然來(lái)。但第二口卻是帶著茶漬帶入口中，就像沉積了很多苦澀，全部都在這里了。

我喝的是寂寞的味道，茶杯里沉積了很久留下來(lái)的。一部分是因?yàn)槟悴辉?，而另一部分是因?yàn)槲易约骸?/p>

老的味道作文【篇8】

家的味道于我而言，就在于每天回家，不一會(huì)就能聽(tīng)到爸爸媽媽也回家的聲音。然后，我故作鎮(zhèn)定地做著作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭就能看見(jiàn)廚房里媽媽忙碌的背影，奏響起鍋碗瓢盆交響曲，不一會(huì)就飄出陣陣香味，引誘著我，肚子咕咕地叫得更響;再一回頭，看見(jiàn)爸爸坐在餐桌前，拿著筆，皺著眉，檢查著我的作業(yè)。

今天是周五，媽媽回來(lái)得有點(diǎn)早，我到家的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)在廚房里鼓搗好吃的。廚房已經(jīng)有牛肉、鹵蛋等冷菜，媽媽還正準(zhǔn)備包餃子。我想媽媽平時(shí)工作挺累的，今天無(wú)論如何，我要當(dāng)個(gè)小幫手。我主動(dòng)要求幫忙，媽媽笑呵呵地答應(yīng)了，我們倆配合十分默契：媽媽負(fù)責(zé)切菜，我負(fù)責(zé)剝蝦;媽媽負(fù)責(zé)加料，我負(fù)責(zé)拌餡;不到十分鐘，一大盆香噴噴的餃子餡已做好。真香!我使勁咽了咽口水，才忍住沒(méi)把它流下來(lái)。

只見(jiàn)媽媽提起勺子，舀了一大勺餡，裹進(jìn)餃子皮里，她的手指飛快地在碗里沾了一下水，猶如蜻蜓點(diǎn)水，然后飛速地在餃子皮邊緣滑了一圈，雙手一合一捏再一捏，就像變魔術(shù)般，一個(gè)完美無(wú)暇的餃子出現(xiàn)了。我不禁鼓起掌來(lái)，然后學(xué)著媽媽的樣子，用手沾了點(diǎn)水后，在餃子皮上劃一圈，然后對(duì)折，黏在一起，兩邊再對(duì)折，捏在一起。同樣的步驟做出來(lái)的餃子卻歪歪的，立也立不住，還咧了一個(gè)小口，似乎在嘲笑我，小心我噴出來(lái)!

媽媽并沒(méi)有多說(shuō)什么，又給我展示了一遍過(guò)程，并叮囑我包餃子的要領(lǐng)。我試了又試，慢慢領(lǐng)悟出其中的訣竅，終于包出跟媽媽的差不多形狀的餃子了。包得怎么樣?這時(shí)爸爸回來(lái)了，呦!包得很不錯(cuò)嘛!我都分不出哪個(gè)是你包的，哪個(gè)是媽媽包的了呢!看來(lái)爸爸早知道今天要包餃子，居然一點(diǎn)也不驚訝?今天是什么特別的日子嗎?哦!原來(lái)今天是爸爸媽媽的結(jié)婚紀(jì)念日。

煮餃子的時(shí)候，我就要求媽媽不要?jiǎng)?，在一旁?dāng)指揮。不一會(huì)，我盛著煮好的餃子，請(qǐng)爸爸媽媽品嘗，并特意提醒，要留意有沒(méi)有特別的地方。發(fā)現(xiàn)了!發(fā)現(xiàn)了!這個(gè)餃子餡全是蝦仁!爸爸驚喜地說(shuō)。爸爸、媽媽?zhuān)@就是我給你們的祝福!我趕緊說(shuō)。聽(tīng)了這話(huà)，只見(jiàn)爸爸媽媽的眼睛都笑得只留一條縫了。

我想，或許這就是家的味道，沒(méi)有什么特別，卻總是讓人感到很舒服、很溫馨。

老的味道作文【篇9】

你看不見(jiàn)，摸不著?？墒俏兜肋@玩意偏偏能溜進(jìn)你的心頭，讓你無(wú)法躲避，甚至刻在你心頭。有芬芳的；有香醇的；有甜蜜的；卻也有苦澀刺鼻的。我們沒(méi)有辦法只選擇美好的味道，而逃避苦澀。五味俱全那才算得上味道。

兩個(gè)月前，我踏進(jìn)了醫(yī)院的大門(mén)，一股濃重的醫(yī)院獨(dú)有的消毒劑味道撲面而來(lái)，越往里走味道越濃，心里也越沉重。好像一股濃霧圍繞在心頭，不安的感覺(jué)隨著與那扇重癥監(jiān)護(hù)室大門(mén)的距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮小，一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大。邁著已經(jīng)僵硬的腿進(jìn)入里面，看到奶奶她已經(jīng)消瘦了許多。病房?jī)?nèi)十分安靜，消毒劑的味道伴隨著呼吸機(jī)那微弱的聲響充斥在我的腦海里。冰冷的器械向我表明了事實(shí)。我壓下心頭的感受，跟奶奶說(shuō)話(huà)鼓勵(lì)呼喚她回家。連續(xù)一個(gè)星期，我都出沒(méi)在醫(yī)院。

再過(guò)幾天后，我又去了醫(yī)院，可卻不再是那壓抑的病房。所有人都沉默，悄無(wú)聲息的流下了眼淚，眼淚的味道真咸，卻比不過(guò)心中的咸澀。天正下著淅淅瀝瀝的小雨，混著土壤的泥味和雨水獨(dú)有的腥味占據(jù)了我對(duì)那天味道的認(rèn)知。老天似乎也在為我們流淚，現(xiàn)實(shí)毫不留情的向所有人宣告奶奶走了。那壓抑的天氣和味道成了我對(duì)那天獨(dú)有的記憶。

清明，擠過(guò)那人山人海去祭拜。陵園中繚繞的煙霧及香燭的味道，像是一句肯定句再一次告訴我以后見(jiàn)不到奶奶了。那香爐鼎內(nèi)被點(diǎn)燃的香燭正在一點(diǎn)一點(diǎn)的化為灰燼，掉落，正由紅色化為了無(wú)生氣的灰色的渣，最終淹沒(méi)在一片灰燼中沒(méi)有差別。就像用它們的生命向我們述說(shuō)一個(gè)道理時(shí)間的流逝終將一切美好帶走，因此更要珍惜一切美好。

時(shí)間飛逝，短短兩個(gè)月時(shí)間發(fā)生了翻天覆地的變化。而那多變的味道卻似一本無(wú)形的相冊(cè)，用其獨(dú)有的方式記錄著一切變化，偏偏讓你忘不掉。

老的味道作文【篇10】

家的味道是幸福的味道，是關(guān)愛(ài)的味道，是快樂(lè)的味道……我的家——這個(gè)我生活了九年的家，充滿(mǎn)了各種讓我難以忘懷的味道，直到現(xiàn)在，我還喜歡這種濃濃的家的味道。

那是一個(gè)寒冷的冬天，半夜時(shí)，一向生龍活虎的我突然發(fā)燒了，一測(cè)竟然三十九度八，爸爸因?yàn)橹保瑳](méi)來(lái)得及穿更多的衣服，隨便套上外衣外褲，就背著我，和媽媽一起去醫(yī)院。冬天的夜晚格外冷，我的家離坐車(chē)的地方還有一小段路，就這一小段路還是讓我覺(jué)得特別遠(yuǎn)，因?yàn)楹L(fēng)吹得我直打冷顫。而爸爸穿得那么單薄，卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句冷。旁邊的媽媽也焦急萬(wàn)分，不停地安慰我說(shuō)：“浩浩，不要怕，我們很快就到醫(yī)院了?！眿寢屌挛依渲€脫下一件外衣披在我身上。我的眼角濕潤(rùn)了，雖然身上冷冷的，可心里是熱熱的。我想著長(zhǎng)大后一定要對(duì)爸爸媽媽更好些，來(lái)報(bào)答這么多年來(lái)他們對(duì)我付出的愛(ài)！一會(huì)兒，我們到了醫(yī)院，媽媽守著我，爸爸跑東跑西，掛號(hào)、繳費(fèi)、拿藥，直到我躺在病床上，輸著液，燒差不多退了，他們才靠在椅子上睡著了。

家的味道一直在我家里彌漫著，我習(xí)慣了這種味道，也學(xué)會(huì)了撒播這種味道。

一天，媽媽坐在電腦旁給我打文章，打著打著，不知不覺(jué)睡著了。這時(shí)，我想起了平時(shí)媽媽對(duì)我的慈愛(ài)，對(duì)我的關(guān)心。我睡覺(jué)的時(shí)候都是媽媽給我蓋被子，媽媽關(guān)心我，我也要關(guān)心她呀！于是，我連忙拿起床上的被子給媽媽蓋上。我好像變成了“媽媽”，在給“兒子”一點(diǎn)關(guān)愛(ài)、一點(diǎn)呵護(hù)，我的心中舒暢極了！一會(huì)兒，媽媽醒了，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，我的好兒子！”我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢部粗遥覀兌夹α?，因?yàn)槲覀兌悸劦搅思业奈兜溃鞘且环N像糖一樣的味道，甜甜的，香香的。

在我的記憶里，我的家始終充滿(mǎn)了溫馨、甜蜜的味道，正是這種味道才讓我健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)著……

老的味道作文【篇11】

愛(ài)的味道是甜蜜的，是溫柔的，就像是夾雜在春風(fēng)里的花香;是雨后放出的彩虹;是春風(fēng)中飄飛的花朵。而母愛(ài)仿佛是照耀小鳥(niǎo)的陽(yáng)光，是可愛(ài)的，是無(wú)私的?！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！边@是游子對(duì)母愛(ài)的贊美。我的媽媽也是偉大的。

媽媽有一張鵝蛋形的臉，一對(duì)水靈靈的眼睛總是色瞇瞇地看著我。一張小巧玲瓏的嘴，總能滔滔不絕地聊天。最顯眼的是她那頭酒紅色的短發(fā)，像一堆熊熊燃燒的火，令我在人群中一眼就能瞧見(jiàn)她。

有一次，我正在一筆一畫(huà)認(rèn)真地畫(huà)葡萄，畫(huà)的正起勁時(shí)，門(mén)被無(wú)情的風(fēng)推開(kāi)了，我的墨水被風(fēng)客人吹得到處都是，好像成了漫天黑雪。我的臉被吹得黑一塊，白一塊的，像極了虎斑紋魚(yú)的皮膚。我心想：完了，死定了，眼開(kāi)就要倒血霉了，媽媽看見(jiàn)沒(méi)?沒(méi)有，還是趕緊收拾收拾吧。我剛準(zhǔn)備收拾，老媽就來(lái)了，她看見(jiàn)我這樣，眉毛立馬像兩把大刀，兇神惡煞的，像一頭沒(méi)有被馴化的母獅子，可怕極了。但她看見(jiàn)我害怕的樣子，瞬間又變得和藹可親起來(lái)，一臉的不在意，其實(shí)我知道她是裝出來(lái)的，她一定把怒火壓制在了心底。她滿(mǎn)臉堆笑，溫柔地看著我，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生。“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，你別怕?！闭f(shuō)著便跑出去，拿拖把把地上清理干凈了。

原來(lái)這就是愛(ài)的`味道，愛(ài)能夠融化一切怒火。

水的味道作文

作文是一種人類(lèi)精神生活的基本組成形式，作文是歲月的見(jiàn)證保存它就是珍藏回憶的方式。而一篇優(yōu)秀作文的背后是多少素材的積累，作文只會(huì)寫(xiě)個(gè)開(kāi)頭怎么辦？本文請(qǐng)收藏方便日后的參考。

水的味道作文 篇1

一、如果沒(méi)有小城

1987年秋天，父親背著鋪蓋揣著錢(qián)包把我送到了小城上師范。那情形像極了鄉(xiāng)下的秋收。父親把塊頭碩大顆粒飽滿(mǎn)的玉米掛在了大門(mén)兩邊的樹(shù)上，其余的攤在了天井里。我是唯一的男孩，父親很賣(mài)力地供我上學(xué)。

記得小城道路很寬天空很小，路兩邊有樹(shù)，后來(lái)才知道那是法國(guó)梧桐，因?yàn)橐痪湓?shī)——連梧桐也說(shuō)著優(yōu)雅的法語(yǔ)。當(dāng)時(shí)看它滿(mǎn)身的疤痕，像被棉鈴蟲(chóng)肆虐的棉花；再一看，樹(shù)上根本沒(méi)有玉米也不可能有玉米，我的身體一下子晾在小城的汽笛里。

還記得一入學(xué)，學(xué)校就強(qiáng)調(diào)人人要有特長(zhǎng)。我不懂吹拉彈唱不會(huì)梵高米勒，只好看書(shū)寫(xiě)作，小學(xué)時(shí)我的作文就被老師在班里范讀過(guò)。父親告訴我，小草第二年還是小草，小樹(shù)說(shuō)不定長(zhǎng)成大樹(shù)?？磿?shū)的時(shí)候，我產(chǎn)生了錯(cuò)覺(jué)。我以為赤足走在松軟軟的田埂上，父親在河邊吆喝：水澆到哪里了？這里了！這里，是我站立的地方。我聽(tīng)到了植物內(nèi)部的水聲。我開(kāi)始以一個(gè)鄉(xiāng)下人的姿態(tài)穿越著小城的斑馬線(xiàn)。我輕輕一躍，就碰到了詩(shī)歌。

我是小城里唯一寫(xiě)詩(shī)的鄉(xiāng)下人。故鄉(xiāng)是離我最近的語(yǔ)言。風(fēng)從小城的上空低低地拂過(guò)。小城與鄉(xiāng)村不過(guò)是隔著一溜籬笆。常常在周末，我和一本書(shū)跑到小城東面的山上約會(huì)。我的眼前是輕煙纏繞的村莊，像菜園里的一些卷心菜，而小城倒像是野地里瘋長(zhǎng)的麥蒿。后來(lái)多了一個(gè)畫(huà)畫(huà)的女生。她畫(huà)山畫(huà)樹(shù)也畫(huà)我，我寫(xiě)山寫(xiě)樹(shù)也寫(xiě)她。這樣的場(chǎng)景，我們叫它“詩(shī)情畫(huà)意”，我們的日子是“詩(shī)意”。她有一副撲克，世界名畫(huà)的。我們兩個(gè)人玩的時(shí)候，經(jīng)常舍不得出牌，緊緊攥在手里，端詳，像前生今世的幸福。

也許我最愿意說(shuō)的，是愛(ài)情給了我新鮮的感覺(jué)。愛(ài)情是風(fēng)，是陽(yáng)光，是小城的街道，是最新的一期詩(shī)歌雜志，鮮活的，干凈的，光潔的，水晶一般的色澤。她坐在自行車(chē)的后架上，任憑我以詩(shī)歌的方式穿越著小城單調(diào)的樓群，我身體中有一種澎湃的激情。在正午的陽(yáng)光下，我習(xí)慣性地瞇起眼睛，世界狹窄了，心卻寬敞得很。在黑夜里，她的名字如一束皎潔的月光，亮亮地照在我的枕頭上。她告訴我，暑假里，她整天泡電視，那男主角說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣真像你，低低的，如微風(fēng)拂過(guò)湖面。

1990年，不止流行《戀曲1990》，當(dāng)然還有許多故事蕩漾在這小城里。我的一個(gè)男同學(xué)認(rèn)識(shí)了一個(gè)女孩，就在學(xué)校對(duì)面的板房里理發(fā)。我去了，女孩果然漂亮。她長(zhǎng)發(fā)飄飄，有一種飄逸出塵的美。要命的是墻上掛了一把吉他。問(wèn)題是，我出門(mén)沒(méi)走幾步，她為我吹的發(fā)型，被現(xiàn)實(shí)的風(fēng)一吹，全都亂了，只好用手梳回原來(lái)的樣子。這是不是一個(gè)隱喻？

小城不長(zhǎng)莊稼，樓群街道只是一味的淺白或者灰黃。出了校門(mén)往西，我常去的地方是一家報(bào)刊零售部。人民路是一棵筆直的樹(shù)，它是樹(shù)上的柿子，高處的柿子。那里的文學(xué)期刊新鮮得好象自己的手不干凈。我買(mǎi)《詩(shī)刊》《星星詩(shī)刊》也買(mǎi)《詩(shī)神》《詩(shī)歌報(bào)》，當(dāng)時(shí)一些文章看不懂，就像老家剛摘下的柿子，麻口，要放在甕里捂一些日子的。店主是個(gè)鄉(xiāng)下女人。你盡管看書(shū)不買(mǎi)也行，她自顧自地洗衣?lián)癫松鸂t子。買(mǎi)書(shū)之前，要路過(guò)一家眼鏡店。女老板是陜西人，我們用普通話(huà)交流：眼鏡、明亮、美觀。她的招牌就是“美亮眼鏡店”。把眼睛“美亮”一番去看書(shū)，仿佛是一種儀式，就像讀書(shū)前焚香焚香前凈手，就像許多年以后，自己打著領(lǐng)帶蹬上皮鞋，去一本正經(jīng)地相親。

我開(kāi)始喜歡小城了。喜歡為冗長(zhǎng)的街道做著響亮韻腳的路燈，喜歡路燈下淺淺又深深的影子。小城每天的詞匯還是一樣：汽車(chē)、高樓、物價(jià)。但我正趕上了愛(ài)情，天長(zhǎng)地久的愛(ài)情。僅僅通過(guò)詩(shī)神、繆斯、女神這三個(gè)語(yǔ)詞，我就推論出詩(shī)歌是一位女子，她聰慧靈秀，傾街傾巷。我愛(ài)得一塌糊涂。以致于當(dāng)我失去了一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)的愛(ài)情，我依然偎著詩(shī)歌，取暖，依然保持著戀愛(ài)時(shí)的特征，說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣低低的，注視時(shí)目光軟軟的，走路時(shí)腳步輕輕的?！凹词鼓樕喜烈魂嚳囡L(fēng)，/也當(dāng)是你遙來(lái)的叮囑”，想起過(guò)去寫(xiě)的這個(gè)句子，我的心中蕩漾著無(wú)邊無(wú)際的幸福。

小城，只有共性。它保存著我的愛(ài)情，它與眾不同。

許多年以后，我回到了小城，是工作。學(xué)校附近的板房早已拆除。夜晚的練歌房流出一道道猩紅的光芒，城市開(kāi)始精力過(guò)剩了。眼鏡店遷到了繁華路段，成了“美亮眼鏡城”。報(bào)刊零售部的鋪面依舊，恍惚間回到了從前。我一口氣買(mǎi)下了所有的過(guò)期的'文學(xué)期刊，搬回去，讓一屋子的同事笑得直喊肚子疼。

過(guò)時(shí)了，沒(méi)價(jià)值的，要打折的，你是原價(jià)買(mǎi)的？哈哈哈。

現(xiàn)在幾乎所有的城市都有新區(qū)，小城也不例外。我來(lái)的是老區(qū)，顯然是一本過(guò)期的灰黃淺白的期刊。不，它應(yīng)該是一件瓷器，歷時(shí)愈久，價(jià)值愈大。色澤鮮亮如初。

二、聊齋故里書(shū)生夢(mèng)

我去淄博，最想見(jiàn)的是狐女花仙。很顯然，這個(gè)愿望無(wú)法實(shí)現(xiàn)。然而，內(nèi)心藏著一種無(wú)法言喻的動(dòng)機(jī)，使我的這次出行，注定美麗叢生。

最好騎一頭瘦驢，最好是夜行。雨，很古風(fēng)地飄蕩著。風(fēng)把你掠到一處蓬門(mén)破廟之后，便失去了蹤影。不遠(yuǎn)處，最好多古墓。雨腳密密還在路上，白楊蕭蕭尚在溝畔。然而，它們都藏在一盞搖曳的青燈之外。書(shū)袋里的黃卷已經(jīng)濡濕，不濕的是你的朗聲吟哦。忽有哀楚之聲入耳：“玄夜凄風(fēng)卻倒吹，流螢惹草復(fù)沾幃?！保ǔ鲎浴读凝S志異?連鎖篇》）其聲細(xì)婉，如斑竹之淚。“幽情苦緒何人見(jiàn)，翠袖單寒月上時(shí)。”你不由自主，你心甘情愿，你走進(jìn)一個(gè)浪漫的鬼狐故事。

眼前的高速公路是不折不扣的現(xiàn)代風(fēng)情，特快的車(chē)速卻恰恰適合我馳騁想象。后人習(xí)慣于用八個(gè)字來(lái)定義蒲松齡的一生：讀書(shū)、教書(shū)、著書(shū)、科考。許多年過(guò)去了，依然有人深深地陷在他的腳印里。我在我教書(shū)的單位買(mǎi)了一處不足60平米的單元樓，房款是前年交的，也算有了歷史，房子是上個(gè)世紀(jì)80年代建造的，堪稱(chēng)教工早期宿舍樓的標(biāo)本。鑰匙至今沒(méi)有接到，想必已經(jīng)銹跡斑斑了吧。我想象聊齋無(wú)異于望梅止渴。在我的心中，“齋”是一個(gè)客觀的物質(zhì)存在，是“農(nóng)場(chǎng)老屋三間，曠無(wú)四壁”；“聊”是一種超然忘我的人生態(tài)度餐風(fēng)飲露的精神生活。這么說(shuō)，我是在趕赴一個(gè)200年前的約會(huì)嗎？沒(méi)錯(cuò)，是約會(huì)。在我此行的終點(diǎn)站，確乎飄逸著一位聊齋仙子。

她在網(wǎng)上的上傳頭像真好。長(zhǎng)發(fā)飄飄，形神畢肖地描繪出風(fēng)的情狀，淺淺哀怨鎖在眉間，宛若一點(diǎn)落紅泊湖面。樓群明亮，“空氣新鮮，新鮮得好像第一次知道有空氣這種東西”。話(huà)是屬于當(dāng)代作家阿城的，說(shuō)的卻是我的真實(shí)感受。從網(wǎng)絡(luò)的虛擬里一腳踏入現(xiàn)實(shí)的生動(dòng)中，我閱讀的手指觸摸著一些些植物的葉脈，我是在追尋聊齋故事里的花仙嗎？是香玉、絳雪，還是葛巾、黃英？花叢中忽然閃出一張美女的俏臉，我分明聽(tīng)見(jiàn)她怯生生地說(shuō)：“秀才何思之深？眈眈視妾何為？”（出自《聊齋志異·胡四姐篇》）是她！那羞紅那笑靨那情魅，至今還在我的眼前緩緩又悠悠地飄著異香。

書(shū)生的幸福如此簡(jiǎn)單而具體。情感不近也不遠(yuǎn)，中間正好放得下一張茶桌。一壺玫瑰花茶，兩個(gè)精致的水杯在握。淺斟低啜，她微笑的芳香固執(zhí)在唇齒之間，不忍離去。木質(zhì)長(zhǎng)欞窗扇，廣漆樓梯地板，著一襲旗袍的服務(wù)生粲然開(kāi)放如紅蓮，茶樓主人收藏的古董字畫(huà)就在身邊，讓你不古典也難不風(fēng)雅更難。端硯誦嚴(yán)泉，焦桐鳴玉佩。茶香氤氳中，慢慢伸展的不只是茶葉，我清晰地感受著遙遠(yuǎn)的撫摸。請(qǐng)給我一支毛筆，不要狼毫，我只想靜靜地抒情。既然喧囂遠(yuǎn)遁既然塵埃不生，且讓我把浮名換成這淺酌低唱。端上來(lái)，是兩杯新鮮的柳泉啤酒。就把對(duì)面的紅顏斟成一株金風(fēng)吹拂下不勝消魂的黃花吧，邀來(lái)白居易的琵琶，為我彈唱一首原汁原味的聊齋俚曲?！安桓叶惹?，恐消君魂耳?！保ǔ鲎浴读凝S志異·綠衣女篇》）對(duì)面的女孩笑了，言語(yǔ)宛轉(zhuǎn)滑烈，動(dòng)耳搖心。

淄博的街道很安靜，安靜得似乎行人的腳步顯得多余。一只狗悄無(wú)聲息地跑過(guò)廣場(chǎng)，還好，不是狐貍。幾個(gè)老人坐在石凳上，成為這個(gè)城市的一部分。在餐飲店靠窗的桌上，女孩像是商家打出的廣告，一個(gè)男人橫穿馬路時(shí)還朝她望了一眼，他紅色的T恤讓這個(gè)夏天尤為燥熱。落拓就是落拓，聊齋就是聊齋，柳泉還是柳泉，在靜謐的時(shí)光里緩慢地行走著，我知道它鮮活不竭的原因。我在寫(xiě)有“蒲松齡故居”的金字匾額前閉了一會(huì)眼睛。牽了女孩的手，在狐仙園中游走，我就是清風(fēng)滿(mǎn)袖的落難書(shū)生，荊衣布衩，粗茶淡飯，把盞黃昏，吟詩(shī)作賦，過(guò)著不羨狀元不慕富的田園生活，書(shū)就是我的整個(gè)世界，她就是顏如玉了。從此紅袖添香，從此樂(lè)不思蜀，從此書(shū)生也紳士。

而我終要回去。盡管世俗的喧囂會(huì)淹沒(méi)我的瑯瑯書(shū)聲，但是狹狹空間的夢(mèng)想更能穿透窒悶的現(xiàn)實(shí)。也許我的告別，是為了徹底的回歸。喝茶舊時(shí)茅店社林邊，聊天稻花香里說(shuō)豐年。雜在農(nóng)夫野叟中間，那個(gè)須發(fā)皆白、側(cè)耳傾聽(tīng)的老翁就是我。紙上的《聊齋》巍然挺立，淄博的女孩永遠(yuǎn)不老。

軀殼寄存在返鄉(xiāng)的客車(chē)上。乘客很少，空調(diào)不開(kāi)，陽(yáng)光正囂張。車(chē)上的VCD正播放表現(xiàn)人鬼之戀題材的影片《倩女幽魂》，據(jù)說(shuō)已經(jīng)拍了三部，主人公名字取自《聊齋》，但是回腸蕩氣的愛(ài)情故事多了一些些調(diào)侃和作秀，索性閉了眼睛睡去。一路無(wú)夢(mèng)。

水的味道作文 篇2

空氣的味道是各種各樣的。在春天，它的味道是芳草的清香；在夏天，它的味道是一陣陣海風(fēng)的氣味；在秋天，它的味道是果實(shí)的香氣和各種花兒的飄香；在冬天，它的.氣味是蠟梅的幽香。不過(guò)，現(xiàn)在空氣的味道卻變成了各種有毒的氣體。在大街上，它的氣味變成了汽車(chē)尾氣那嗆人的氣味；在化工廠，它的味道變成了有毒的氣體；在被污染的小河，它的味道變成了亡的腥臭……

記得有一次，爸爸帶我去大龍湖玩，喜歡水的我飛快地跑到了湖邊?？墒莿偟胶?，我就愣住了，這還是大龍湖嗎？渾濁的水面上漂浮著各種垃圾，原本在水中暢游的魚(yú)兒，此時(shí)也是浮出水面，艱難地呼吸著，身體不斷抽搐著。以前大龍湖水質(zhì)清澈，魚(yú)兒暢游?，F(xiàn)在變成這樣，就是因?yàn)橛行┎蛔杂X(jué)的人根本就不珍惜這美麗的環(huán)境，隨手亂扔垃圾，亂拔綠草，生活垃圾遍布草地，才讓這原本能夠讓人擁抱自然的地方，漸漸毀滅。如果人類(lèi)再這么做，地球上的綠色環(huán)境都將會(huì)毀滅。

人類(lèi)啊，醒悟吧!如果空氣被污染了，我們最終只能毀滅自己。保護(hù)環(huán)境，凈化空氣，只有這樣人們才能過(guò)上真正幸福的生活，四季的空氣才能再散發(fā)出各種香氣。

水的味道作文 篇3

小時(shí)候，最?lèi)?ài)的人便是姥姥。她是一個(gè)慈祥善良的老人，村里的人都說(shuō)姥姥的為人是極好的，有這樣的好人作鄰居是他們修來(lái)的福氣。每次到姥姥家，都有一種淡淡的藥皂香味，那是一種能讓我寧神靜心的特殊氣味，我稱(chēng)這是姥姥的味道。

記得從懂事起最盼望的一件事便是去姥姥家，不達(dá)目的絕不罷休。那時(shí)常常幼稚的坐在地上哭泣。這也許是幼小孩童獨(dú)有的情感宣泄吧。不滿(mǎn)就哭出來(lái)，不用像現(xiàn)在這樣虛偽的活著，帶著假面跳舞。

那雖然是一個(gè)典型的農(nóng)村小院，卻載滿(mǎn)了我童年的歡聲笑語(yǔ)。

葡萄架上那粒粒飽滿(mǎn)如紫水晶的葡萄反射著陽(yáng)光的色彩，光澤盈亮。顯露在翠綠的莖葉上，猶如那一個(gè)個(gè)可愛(ài)孩子純凈的眸，沒(méi)有一絲雜質(zhì)。葡萄架下還有一株紅玫瑰，那紅如血的花在綠葉曼妙著最美的妖嬈?；ㄖ跋悛q如夏夜習(xí)習(xí)涼風(fēng)沁入心脾，通體舒暢。

每當(dāng)我汗水淋漓時(shí)，姥姥那洋溢慈祥笑容的臉便會(huì)映入眼簾，當(dāng)然還有姥姥身上獨(dú)有的一股藥皂味。這時(shí)我會(huì)撲到姥姥懷中貪婪地吸那縷獨(dú)有的芬芳。姥姥撫著我的頭慈愛(ài)地說(shuō)：都多大了？還這么撒嬌。別玩的太累，等會(huì)怕吃不好飯。這時(shí)我會(huì)一臉幸福的乖巧地點(diǎn)頭

我曾問(wèn)過(guò)姥姥為什么她屋子里會(huì)有一股藥皂味。姥姥笑著說(shuō)：傻孩子，用藥皂洗衣服當(dāng)然會(huì)有藥皂的味道啊。這時(shí)我會(huì)傻傻地說(shuō)：姥姥得洗多少衣服??？還說(shuō)呢，小臟鬼，快把臟外套脫了，姥姥給你洗洗。我會(huì)理所應(yīng)當(dāng)?shù)拿撓聛?lái)，不作任何表示，認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)。不懂得體諒姥姥成為我一生的遺憾，長(zhǎng)這么大竟然什么都未為姥姥做過(guò)，當(dāng)意識(shí)到后，一切成為難以抹去的痛。子欲養(yǎng)而親不待的痛讓我一直懷念姥姥以及姥姥身上獨(dú)有的味道。

姥姥的愛(ài)不僅僅如此，我的記憶中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是姥姥那細(xì)膩的愛(ài)！我愛(ài)吃的東西姥姥永遠(yuǎn)說(shuō)她不愛(ài)吃?，F(xiàn)在才知道這種愛(ài)叫無(wú)私！姥姥平時(shí)極為節(jié)儉。一件衣服常縫補(bǔ)拆洗到不能再穿才換新的。而對(duì)我卻大方到讓人難以理解。零花錢(qián)，新衣服，玩具，零食永遠(yuǎn)源源不斷的供給我。不懂得體諒，不懂得艱辛，只知道那滿(mǎn)含愛(ài)意的姥姥的味道。

然而幸?？偸巧钥v即逝的！

一個(gè)春日的早晨，沒(méi)等到我的告別，姥姥帶著遺憾離開(kāi)了人世。姨媽告訴我姥姥一直念道我的名字。我抱著姥姥的照片哭了，哭得痛徹心扉，因?yàn)閾磹?ài)我的人帶著我所依戀的愛(ài)和味道逝去了。天上淅淅瀝瀝下著小雨，微風(fēng)夾著雨絲撫上臉頰，一陣涼意從心底涌上

姥姥的味道雖然已經(jīng)遠(yuǎn)去，但那份濃濃的愛(ài)意早已融入骨髓。這份愛(ài)平凡中顯露偉大，因?yàn)橛袗?ài)所以我很幸福的生活。姥姥，您的愛(ài)我會(huì)銘記在心，永遠(yuǎn)懷念您，愿您在另一個(gè)世界幸?？鞓?lè)。

水的味道作文 篇4

我悠然地坐在咖啡廳的角落，品味著那苦澀的味道。芬芳四處彌漫，又向四肢襲去，生起一種無(wú)力的感覺(jué)。我端起咖啡，呷了一口，抬頭望著沉重的天幕，依稀覺(jué)得在熙攘的人群中，自己是多么的格格不入。這世間有太多的無(wú)能為力，身不由己。如此美妙的大千世界，卻不知自己的歸宿在何處。不禁有點(diǎn)杞人憂(yōu)天。身陷世俗的我們，總有點(diǎn)看破紅塵那般，像一個(gè)文縐縐的老者，孤獨(dú)而落寞。在青春的年華里，似水的流年總是在摒棄的紅塵中凋零。忍下太多的煩惱，太多的無(wú)奈，在苦澀的人生之路上踽踽獨(dú)行。就這樣，苦澀終究在心中開(kāi)了花！

破碎的旋律，是在坎坷的夢(mèng)里碰碎的。在那個(gè)聒噪煩悶的夏日，坐在考場(chǎng)上的我有著難以言說(shuō)的心情。我?jiàn)^筆疾書(shū)，時(shí)起時(shí)落，像是在等待被判刑一般。我不敢忽視每個(gè)字，下筆也是如千金般沉重。一分的差距都是我命運(yùn)的一個(gè)契機(jī)，一個(gè)轉(zhuǎn)折。時(shí)間老人就這樣一分一秒地離我而去。“叮鈴……”一聲響，可怕的又一次人生旅途結(jié)束。那一刻，有輕松，但更有恐懼?，F(xiàn)實(shí)的殘酷競(jìng)爭(zhēng)讓我的世界變得黯然無(wú)光。后來(lái)的事實(shí)也已證明，努力不一定能換來(lái)成功，辛勤地的也不一定有好的收獲。那一次，我失望極了，再次嘗到了苦澀的味道！那種感覺(jué)是那般地刻骨銘心！

這種感覺(jué)像是無(wú)根的浮萍，滿(mǎn)心凄涼，惆悵。在我的認(rèn)知里，十六歲的花季，本是美好繽紛的?？蓪W(xué)業(yè)的壓力，生活的\'無(wú)奈已使幼稚的心靈苦澀不堪。那種所謂的叢林法則像是教條一般不斷地吞噬著我們?nèi)跣〉撵`魂。年少輕狂的激情，也頓時(shí)蕩然無(wú)存！不！我在心中吶喊，痛苦不是苦澀的開(kāi)端?；钤谶^(guò)去的人是永遠(yuǎn)看不見(jiàn)光亮的，只有微風(fēng)吹走憂(yōu)傷，余暉洗刷殘陽(yáng)，生活溫暖人心時(shí)，走在苦澀邊緣的離人，才能品嘗到醉人的芳甜。

苦澀是人生的經(jīng)歷，也是成長(zhǎng)的階梯。走在孤旅之中的人們，唯有品嘗到苦澀的芬香，才能在歲月的騅逝剪影里，譜寫(xiě)出跌蕩人心的華麗樂(lè)曲！

水的味道作文 篇5

去年夏天，我回老家玩，爺爺帶著我和哥哥去捉魚(yú)。在河邊，我發(fā)現(xiàn)一條有點(diǎn)像泥鰍的東西，于是問(wèn)道：“哇，這是什么呀？”哥哥答道：“這是鉆肉蟲(chóng)，專(zhuān)吸人血的?！蔽蚁肓讼耄覀€(gè)塑料袋，裝點(diǎn)水，把鉆肉蟲(chóng)放了進(jìn)去。哥哥問(wèn)：“要這干嗎？”我詭異地笑了笑，“你甭管了。”

回到家，吃過(guò)晚飯，我們倒頭睡去。第二天醒來(lái)，我看見(jiàn)哥哥還在酣睡，便悄悄地把鉆肉蟲(chóng)放到了哥哥的大腳板上，然后就去吃飯了。等我們快吃完飯時(shí)，哥哥才懶洋 洋地穿上鞋襪。他下床走了兩步，覺(jué)得腳上軟乎乎的。我在一旁捂著嘴暗自偷笑。他皺了皺眉頭，又脫下了鞋襪，里面醒目的躺著一條正貪婪吮吸著它的早餐的鉆肉 蟲(chóng)。哥哥看了我一下，卻沒(méi)有動(dòng)怒。不知他想什么鬼主意，把鉆肉蟲(chóng)拿出來(lái)，就若無(wú)其事地去吃飯了。

傍晚，我瞇著眼睛躺在床上，哥哥鬼鬼祟祟地走過(guò)來(lái)，把鉆肉蟲(chóng)放在了我的手臂上。我假裝睡著，等他離開(kāi)后，把鉆肉蟲(chóng)放到煤火上，便睡覺(jué)了。

早上，我特意起了個(gè)早，飛快地穿上衣服，跑到廚房。哈哈，鉆肉蟲(chóng)變成肉干啦！我將肉干用刀切成了幾段，又小心翼翼地在上面弄些佐料，咋一看，不知道的還真以 為是烤魚(yú)干呢！我把“魚(yú)干”先放到了外面。等飯做好后，我趁大伯不注意，把切碎的肉干放到了哥哥的面條碗中，心想：親愛(ài)的好哥哥，你就好好地享受美餐吧！

“開(kāi)飯了！”客廳里傳來(lái)大伯的聲音。我們快步來(lái)到客廳，端起熱騰騰的面條。我偷偷地看著哥哥的表情，這時(shí)，哥哥滿(mǎn)意地說(shuō)：“不錯(cuò)，今天的飯里還有肉呢！”我咧開(kāi)嘴在一旁偷偷地笑。

飯后，我問(wèn)哥哥今天的早餐如何，哥哥用指甲剔了剔牙縫，瞇著眼說(shuō)：“今天面條有點(diǎn)苦，不過(guò)有點(diǎn)肉味，還行?！甭?tīng)到這里，我萌生一個(gè)念頭：下次我也嘗嘗鉆肉蟲(chóng)的味道。

水的味道作文 篇6

廚房里傳來(lái)炒肉碰撞的聲音，飄出來(lái)絲絲香味，不用問(wèn)就知道是媽媽又在廚房里大顯身手了。不一會(huì)兒，媽媽端出了香氣撲鼻的飯菜，正在臥室里做作業(yè)的我，也循著那誘人的香味兒，收起寫(xiě)完的作業(yè)走出房間。聞著這撲鼻的濃香，我“嘩嘩”地洗著手，頭腦中忽然閃現(xiàn)想起了那一天……

那是個(gè)寒冷的冬夜，窗外的風(fēng)呼呼地刮著，把窗外的樹(shù)木吹的瑟瑟發(fā)抖。鉆進(jìn)被窩的我緊了緊被子。不知何時(shí)，我的肚子疼了起來(lái)。那是一種怎樣的疼痛啊!好像肚子里有一只囂張的大蟲(chóng)，正猙獰笑著張口使勁咬我的肚子。肚子里翻江倒海，我一會(huì)揉肚子，一會(huì)打打，正著睡、趴著睡……我制造出的簌簌聲響最終把剛剛睡著的媽媽吵醒了。只聽(tīng)媽媽穿上拖鞋打了個(gè)哈欠，說(shuō)：“怎么回事?”我已經(jīng)疼得受不了了，有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽媽?zhuān)叶亲犹邸！眿寢尩哪樕菚r(shí)變了，她緊張地看著我：“怎么肚子疼呢?”邊說(shuō)邊摸索著開(kāi)了燈。媽媽穿著單薄的睡衣，勞累一天的眼睛里滿(mǎn)是血絲，一臉著急的神色。媽媽想了想，嚴(yán)厲地追問(wèn)：“是不是偷偷買(mǎi)了飲料?你這孩子，怎么不聽(tīng)勸啊?”一邊埋怨著我，媽媽一邊把手伸進(jìn)我的被窩，為我揉起了肚子。她的動(dòng)作是那樣輕，好像生怕加深了我的疼痛;她的動(dòng)作是那么柔和，讓我的肚子舒服起來(lái)。媽媽的手仿佛一個(gè)神奇的按摩器，減少了我的疼痛。我依偎在媽媽身邊，聞著媽媽身上的味道。甜甜的，有一種愛(ài)的味道;暖暖的，那是媽媽的味道。此時(shí)的媽媽?zhuān)呀?jīng)困得打起了哈欠。我關(guān)切地說(shuō)：“媽媽?zhuān)易约簛?lái)吧!”媽媽連忙裝作很輕松的樣子，說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)吧!等等我，我把枕頭拿來(lái)，今晚，我陪你睡?！闭f(shuō)完，便很快回到臥室，把枕頭拿了過(guò)來(lái)。我的上下眼皮直打架，媽媽剛回來(lái)不久，我就睡著了。在夢(mèng)里，我也聞見(jiàn)了一種香味，那便是媽媽的味道，是愛(ài)的味道。第二天，媽媽眼里血絲更多了，還感冒了，不停地咳嗽。我偷偷問(wèn)爸爸：“媽媽怎么了?”爸爸嘆了一口氣，說(shuō)：“還不是你惹的禍，你媽媽在你身邊坐了一夜?！痹瓉?lái)媽媽為我操勞了一夜!

我收回那一夜的思緒，聞著撲鼻的飯菜香氣，頭腦中卻環(huán)繞著那夜媽媽陪伴在身側(cè)的淡淡問(wèn)道，都是那么好聞。我走近媽媽?zhuān)鴭寢尩奈⑿φf(shuō)了一句：“謝謝!”可是我知道，說(shuō)再多感謝的話(huà)也感謝不完媽媽為我所做的一切。我輕輕抱住了媽媽?zhuān)骸拔覑?ài)您!”在那一刻，我又聞到了媽媽身上那無(wú)比溫暖的味道。這，便是愛(ài)的味道。

家的味道作文

作文是提高語(yǔ)文應(yīng)用能力的核心訓(xùn)練，通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察。好的作文一定要具備有自己的中心思想，你會(huì)經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作而發(fā)愁苦惱嗎？可能你會(huì)喜歡，歡迎分享。

家的味道作文 篇1

夏日里，清風(fēng)來(lái)。吹開(kāi)了桌上的書(shū)本，散發(fā)出白紙黑字的墨香;吹到了剛出鍋的饅頭上，飄搖出幸福發(fā)酵的芬芳。讓回憶，伴著那味道，飄在我心間。

我又不自覺(jué)地將鼻尖湊到翻開(kāi)的書(shū)本上，在微微泛黃的紙上，在淺灰色的鉛字間，輕輕地聞了又聞。一股紙書(shū)特有的味道鉆入了鼻孔，我的肺里充斥著墨香，似乎連血管也灌滿(mǎn)了墨水，回憶止不住浮上心頭。

三歲時(shí)，我剛剛能看書(shū)，經(jīng)常央求媽媽為我添購(gòu)書(shū)籍。一次，媽媽為我買(mǎi)回了一套書(shū)，剛要和媽媽一起看，可一打開(kāi)，一股刺鼻氣味撲面而來(lái)，沒(méi)有半點(diǎn)油墨的香味。那時(shí)我對(duì)味道極其敏感，沒(méi)幾天，我就打噴嚏眼睛癢。無(wú)奈，媽媽只好把這幾本催淚瓦斯放到陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)月后，味道仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。

從這以后，每次買(mǎi)書(shū)媽媽都會(huì)低下頭，把鼻尖埋到書(shū)頁(yè)里，仔細(xì)檢查，不能有異味，只能是油墨的氣味。有時(shí)媽媽會(huì)微笑，仿佛很香;有時(shí)卻皺著眉，捂著鼻子。

我學(xué)著媽媽?zhuān)驯羌鉁惤鼤?shū)頁(yè)，使勁嗅嗅，鉆進(jìn)鼻腔的是一股墨香。我嗅到的味道，永遠(yuǎn)是香的。

我嘴角掛著微笑，媽媽也是。

時(shí)光悄悄然流走，我的記憶里，除了揮之不去的墨香，還有泌人心脾的饅頭香。

我又拿起那雙木筷子，小心翼翼地夾起一個(gè)白色的小饅頭，又小心地撕開(kāi)一半，頓時(shí)，一股面粉和酵母的幸福香味騰空而出，回憶涌上心來(lái)。

小時(shí)候，身體過(guò)敏，許多食物不能吃。我甚至被剝奪了享用雞蛋和牛奶的權(quán)利。媽媽想盡辦法，最后聽(tīng)說(shuō)饅頭既營(yíng)養(yǎng)又扛餓，決定學(xué)來(lái)。

一天清晨，我從床上爬起來(lái)，看見(jiàn)媽媽在廚房忙活著。她身邊一大堆面粉、面團(tuán)、酵母整裝待發(fā)。媽媽先按一比例兌好了水、面粉和酵母，放到機(jī)器里和面。待面和好，將松軟的面團(tuán)切好、拉長(zhǎng)，又平均分成幾小份，不時(shí)看看多了還是少。這一系列動(dòng)作，并不嫻熟，卻十分認(rèn)真，仿佛是一個(gè)雕刻家在精心雕刻一塊珍貴的玉料。我愣了，媽媽是南方人，不會(huì)做面食，她什么時(shí)候?qū)W會(huì)的?

小小面團(tuán)排隊(duì)進(jìn)了蒸鍋，隨著灶臺(tái)上咝咝的蒸汽聲，晨曦中彌漫著幸福發(fā)酵的味道，挑逗人的味蕾。愛(ài)的味道也在我心中升華。

當(dāng)時(shí)只道是平常，年幼的我，享受著美好的甜蜜的味道，卻不知那墨香，那饅頭里飽含有多少關(guān)懷。

有時(shí)我會(huì)閉上眼睛，讓那味道伴著回憶，隨著清風(fēng)在我心里灑滿(mǎn)厚厚的愛(ài)。

家的味道作文 篇2

我最喜歡奶奶給我用檀木做的陀螺所散發(fā)出來(lái)的一縷縷的香味兒，悠悠的，很清新。

我到城里讀書(shū)，奶奶留在鄉(xiāng)下，一年難得見(jiàn)到幾次面，但每當(dāng)我看到那個(gè)小巧玲瓏的陀螺時(shí)，放在鼻邊輕輕聞著它發(fā)出的那一縷縷清香，我就會(huì)想起滿(mǎn)臉皺紋的奶奶

那帶有檀木香的小陀螺，源于我小時(shí)候一次好奇：那時(shí)爸爸媽媽要上班，我只能和奶奶在鄉(xiāng)下老家，老家沒(méi)什么好玩的，只能一會(huì)兒到兔子籠那，抱起一只小兔子拿出來(lái)玩一會(huì)兒，又或從旁邊大院里抓出幾只小雞把他們放在地上，然后再追她們，又或者坐在沙發(fā)上看西游記。

一天，我正準(zhǔn)備出去玩兒，忽然聽(tīng)見(jiàn)幾聲啪啪聲，我還以為鄰居家的老人打小孩呢，跑過(guò)去一看。只見(jiàn)鄰居正在用一條細(xì)細(xì)的鞭子抽打一個(gè)小東西，那東西便在地上轉(zhuǎn)，就在那小東西要停了，老人一抽，啾～的一下，小東西又立起來(lái)了，而且比之前轉(zhuǎn)得更快了，有些時(shí)候還能跳起來(lái)，哇!好神奇啊，我便蹲在地上，目不轉(zhuǎn)睛的看著這小東西，目光隨著它一會(huì)兒往東，一會(huì)兒往西，一會(huì)兒往上，一會(huì)兒往下。我如此的著迷，直到有人輕拍我的頭，一回頭發(fā)現(xiàn)奶奶慈祥的站在我后面看著我，原來(lái)是奶奶叫我回去吃飯了，她看見(jiàn)我如此專(zhuān)心，就不忍心叫我，畢竟我好不容易找到了一個(gè)稀奇玩意兒。

“原來(lái)你喜歡陀螺呀!”奶奶說(shuō)。

“嗯，那叫陀螺嗎?好好玩，奶奶我也想要自己有一個(gè)。”

“好!好!待會(huì)兒就給你做”，奶奶笑著說(shuō)。

我開(kāi)心極了，期盼奶奶早一點(diǎn)做完，第二天我早早起了床，驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)嶄新的陀螺放在桌上，旁邊還有一根棍子，只不過(guò)比我昨天看的短了許多。我拿起陀螺不亦樂(lè)乎的玩起來(lái)。

現(xiàn)在我也長(zhǎng)大了，加之學(xué)業(yè)加重，也沒(méi)太多時(shí)間玩陀螺了。但每當(dāng)我看著已經(jīng)“傷痕累累”的陀螺，就想起奶奶的臉上的皺紋，聞一聞那依舊散發(fā)著的清香，我知道那是奶奶的味道，愛(ài)的味道!

家的味道作文 篇3

又一次來(lái)到了基地，也是最后一次?；氐乃械胤蕉己苁煜?，唯一陌生的就是我們的新教官。

剛到基地，教官就來(lái)迎接我們班和另一個(gè)班級(jí)，我們合稱(chēng)為基地十班。我們沒(méi)有問(wèn)他姓什么，名什么，他也沒(méi)有主動(dòng)介紹自己。我們只是靜靜的看著他，他也注視著我們。

一陣微風(fēng)吹過(guò)，他開(kāi)始講話(huà)了：從今天起，將由我?guī)ьI(lǐng)你們完成這五天的訓(xùn)練內(nèi)容和任務(wù)。他神情嚴(yán)肅地繼續(xù)說(shuō)道：你們要忘掉自己是兩個(gè)班的人，你們要記住你們都是基地十班，一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)!說(shuō)完，他就讓我們回到安排好的寢室里，收拾行李了。收拾完行李之后，我們拿著飯碗到餐廳門(mén)前集合。他又給我們明確了規(guī)矩后，就讓我們進(jìn)入餐廳了。

從在這里滿(mǎn)臉笑容地吃著飯，合不攏嘴。再到最后一次在那里坐著，只是靜靜的看著眼前的飯，卻張不開(kāi)嘴。這兩次的味道有著天大的差異。

時(shí)間跑得極快。眨眼間，就到了周五下午。我們又來(lái)到初次見(jiàn)面的地方，此時(shí)天上的太陽(yáng)照耀著我們，天氣十分暖和，但這極好的天氣也沒(méi)能使我們抑郁的心情好轉(zhuǎn)起來(lái)。

車(chē)子還沒(méi)有來(lái)，我們小心地和教官聊著天，生怕沒(méi)能給對(duì)方留下最好的印象。聊著聊著，終于有人問(wèn)到教官的名字和電話(huà)號(hào)碼，我的名字是李維佳。李，木子李，維，維生素的維，佳，佳至的佳。說(shuō)著，車(chē)子伴著鳴笛聲向我們駛來(lái)了，我的電話(huà)號(hào)碼是剛說(shuō)完，接我們的車(chē)子已經(jīng)到了我們面前。

他將我們送上了車(chē)，就像剛到來(lái)時(shí)迎接我們一樣。我們上了車(chē)，車(chē)開(kāi)始發(fā)動(dòng)了，朝著離教官相反的方向慢慢地駛?cè)?。我們注視著教官，看到教官朝我們揮了揮手，在那一瞬，我呆住了，就像一根針，深深地扎進(jìn)了我的心里。

與我們離別時(shí)的教官，神情嚴(yán)肅地向我們揮手，但剛相遇時(shí)，卻是面帶微笑地向我們揮手。我陷入了沉思，為什么離別和相遇時(shí)會(huì)有這么大差別?

漸漸地，我明白了。人生中只要品嘗過(guò)相遇的味道，就必定會(huì)嘗到離別的滋味。只要將兩種味道結(jié)合起來(lái)，將最甜與最苦相交融，就會(huì)有新的味道，那就是人生的味道!

我嘗到了人生的味道，有苦有甜。

家的味道作文 篇4

“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”一年中，最讓人激動(dòng)的節(jié)日莫過(guò)于春節(jié)了，春節(jié)里除了聲聲爆竹讓人印象深刻外，香甜可口的飯菜，想必也讓人記憶猶新吧。

春節(jié)的年夜飯，總是那么的豐盛，平常難以嘗到的珍饈美味，在那日卻如家常小菜一般，被一一端上了桌，看著一道道美味擺在眼前卻不能吃，也屬實(shí)是一種難以忍受的“煎熬”。早已垂涎三尺的我，既想吃卻不敢先吃，一想到大人們的警告，我只得把流出來(lái)的口水再次吸回去。

也許有人會(huì)感到奇怪，為何我不敢先吃，莫非連偷偷吃一點(diǎn)的膽子也沒(méi)有？不，你錯(cuò)了，與其說(shuō)不敢先吃，不如說(shuō)是不愿先吃。因?yàn)橄瘸员厥遣蛔屓税l(fā)現(xiàn)，那就很有可能會(huì)囫圇吞棗般地吃下去。也許一時(shí)在舌尖上有了快意，但那只是表面的味道，更深層的味道卻沒(méi)嘗到。要我說(shuō)，更深層的味道便是隱藏在食材之下的長(zhǎng)輩們深深的愛(ài)與親情，也正是因?yàn)槿绱?，才得以年年有年夜飯?/p>

細(xì)品菜的味道，那是對(duì)食材的尊重，吃了菜之后能“喝水不忘挖進(jìn)人”，那才是品出其間的愛(ài)，所以不愿先吃，只恐負(fù)了菜中的那一片心意。

再者，退一步來(lái)說(shuō)，即使不品心意，那由長(zhǎng)輩們先動(dòng)筷，也是中華文化的傳統(tǒng)美德，不容破壞。

也許很多人并沒(méi)有參與過(guò)年夜飯的制作，不懂一頓飯下來(lái)的不易，然而我卻參加過(guò)一次，盡管我并沒(méi)有全程參與，可耗時(shí)之長(zhǎng)也屬實(shí)罕見(jiàn)，雖然我沒(méi)全程參與，但任然覺(jué)得很累，這不由得讓我想到年年皆是如此，因而不由得越發(fā)珍惜起其中的心意來(lái)了。

愛(ài)是個(gè)很大的話(huà)題，一個(gè)微笑是愛(ài)，一句安慰也是愛(ài)，幫助他人是愛(ài)，保家衛(wèi)國(guó)也是愛(ài)，生活中的愛(ài)無(wú)處不在，它可以很大也可以很小，正如不過(guò)一頓飯中也是愛(ài)，由此也可見(jiàn)一斑了。

菜的味道，也許并非最好，但是愛(ài)在其間，我想這也便是世界最美味的了！

家的味道作文 篇5

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的味道-記敘文作文550字，歡迎閱讀與收藏。

奶奶的身上有一種獨(dú)特的清香，那股香味沁人心脾，我是極喜歡的。我知道，這是獨(dú)屬于奶奶一個(gè)人，旁人無(wú)法擁有的。在茫茫人海中，我的身邊總縈繞著這股清香，使我不懼迷失。

小時(shí)候，奶奶時(shí)刻伴我左右，我亦不離她分毫，我是奶奶養(yǎng)大的孩子。我無(wú)比依賴(lài)她，總喜歡窩在她溫暖的懷里，不知她可曾因此感到厭煩?我更愿相信她從不曾如此。

打我記事起，奶奶的味道便一直未改變過(guò)，永遠(yuǎn)都那么的慈祥、令人心安。我喜歡這股味道，它給了我一切物質(zhì)所不能給予的。

猶記得那個(gè)小城里的大超市，我孤伶伶地站在貨架旁，身旁的清香在消散。我惶恐極了，卻又不知如何去找那股味兒。我呆呆地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)。淚珠已然駐守在眼眶，我只是抽了抽鼻子，那些淚珠便如得了軍令的士兵沖出了營(yíng)地?！芭距保樽勇淞讼氯?，又很快隱匿于地板。

我無(wú)法再等下去了，笨拙地邁著步子，四處亂跑。我時(shí)不時(shí)抽抽泛紅的鼻子，試圖嗅到那股我熟悉至極的味道。但，沒(méi)有。

我實(shí)在是跑不動(dòng)了，只得停下來(lái)，休養(yǎng)生息，接著下一輪的搜索。

周?chē)涑庵鴿庵氐母魃珰馕?，我的腦袋不由有些暈乎。香水味兒;餅干味;米糊味兒，甚至蒜香味兒，順著我的鼻腔，直沖大腦。我無(wú)比渴望這時(shí)能有一股清香來(lái)解救我。

一陣電流的聲音刮過(guò)，我的耳膜有些許難受，但廣播的'內(nèi)容卻讓我驚喜萬(wàn)分，對(duì)于那時(shí)的我而言，真可謂生的希望。

那股清香又重新回到了我的身邊。在熟悉的溫暖的懷抱中，被超市冷氣凍結(jié)的氤氳，又漾開(kāi)了，淚濕了她的懷抱。

我心間縈繞的那陣清香，是我這輩子無(wú)法忘懷的味道。我多希望，永遠(yuǎn)保留這股味道。

家的味道作文 篇6

我喜歡牛奶的味道，白白的液體，順著我的喉嚨吞下去，我的鼻子，我的嘴巴，都是濃濃的奶香味，我好滿(mǎn)足，眼睛都會(huì)忍不住閉上，享受這個(gè)最棒的美味。

媽媽和奶奶站在廚房一起準(zhǔn)備大家要吃的食物，整個(gè)家都是令人垂涎三尺的味道。我在寫(xiě)功課的時(shí)候，都可以分辨她們煮了些什么？

電鍋傳來(lái)的飯香，是我最喜歡的味道之一，讓我的肚子更餓了，忍不住沖出房間，大聲的問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢猿燥埩藛?？?/p>

奶奶很注意我們的健康，所有的食物都很注意衛(wèi)生，也都符合健康原則，吃起來(lái)沒(méi)有負(fù)擔(dān)，加上奶奶的愛(ài)心，每樣?xùn)|西都讓我吃起來(lái)津津有味。

煞風(fēng)景的是老爸，大家吃的正起勁，他居然吃臭蒜頭，大家笑著抗議，又是叫，又是笑的。飯桌上的味道，香有，也有臭，但是，我覺(jué)得好幸福啊！因?yàn)槟鞘切腋５某粑栋。?/p>

家的味道作文 篇7

寂寞是一杯苦澀的茶，而不斷的品嘗是因?yàn)榭酀牟枭l(fā)著濃烈思念。

總是喜歡在深夜里，想著你的哭與笑，在別人身上是找不到那種味道。你離我那么遠(yuǎn)卻感覺(jué)你一直都在我身旁，沒(méi)有離開(kāi)過(guò)?？赡?，是我們?cè)谝黄鹁昧耍x開(kāi)后就會(huì)想念。就像我知道你喜歡喝茶，所以，我也慢慢的喜歡上了喝茶。你在我身邊時(shí)，我很少喝茶，你不在我身邊時(shí)，我就會(huì)經(jīng)常喝茶。你要問(wèn)我原因，我只能說(shuō)這是想你的一種方式。

真的有些人是那樣的重要。不管是在什么地方，你總是忘不了。你也說(shuō)不清到底是忘不了她什么，但你總是覺(jué)得她就像在時(shí)間的年華里讓你記起，她在你心里的位置很微妙，你對(duì)她的那份感情也很特殊。反正，你們就算可以不用聯(lián)系，那份感情也仍然會(huì)在，不會(huì)被時(shí)間給沖淡。

那份感情圍繞著你，很淡也很美好。就像我每次喝茶時(shí)，想著你，這時(shí)腦海就會(huì)出現(xiàn)很多有關(guān)你的畫(huà)面，愛(ài)哭的你和任性的你。

我喜歡喝茶，剛開(kāi)始，我覺(jué)得是因?yàn)槟?，但最后我覺(jué)得不全是因?yàn)槟恪Ａ硪环N原因我也是解釋不出來(lái)，好像是跟自己有關(guān)———喝茶是件很好的事情，在你寂寞的時(shí)候是可以喝茶的。

喝一種茶通常都會(huì)有幾種味道。有人在時(shí)，一起喝，是向著歡悅的味道。沒(méi)人在時(shí)，獨(dú)自一人喝，是向著寂寞的味道………

寂寞的味道。

我喝茶時(shí)，會(huì)隨著風(fēng)輕輕品嘗。第一口沒(méi)有什么味道，第二口卻是帶著苦澀的味道，那樣清晰濃烈。第一口是輕輕占到一下，是品嘗不出什么所以然來(lái)。但第二口卻是帶著茶漬帶入口中，就像沉積了很多苦澀，全部都在這里了。

我喝的是寂寞的味道，茶杯里沉積了很久留下來(lái)的。一部分是因?yàn)槟悴辉冢硪徊糠质且驗(yàn)槲易约骸?/p>

忙出年的味道作文精選

寫(xiě)作是塑造自身形象的方式，寫(xiě)作可以讓我們更好地表達(dá)自己獨(dú)特的個(gè)性和特征。多讀書(shū)對(duì)寫(xiě)作文有幫助，也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧？您的需求已經(jīng)得到滿(mǎn)足了以下是相關(guān)信息：“忙出年的味道作文”，期待這些技巧能夠?yàn)槟愕?戀愛(ài) 生活帶來(lái)改善！

忙出年的味道作文 篇1

童年就像一包調(diào)味料，每一包都能?chē)L到不同的滋味，我的“調(diào)味包”里有著繽紛的味道。

在七月，夏天最熱的一個(gè)月，我和媽媽來(lái)到游樂(lè)場(chǎng)，誰(shuí)不想來(lái)根雪糕解解熱呢？我告訴媽媽?zhuān)骸疤鞖膺@么熱，我去買(mǎi)雪糕了?！庇螛?lè)場(chǎng)那么大，我找了好久還沒(méi)找到，但我找到了一家賣(mài)棉花糖的，心里想：雪糕沒(méi)買(mǎi)上，要不買(mǎi)幾串棉花糖吧！

我先買(mǎi)了一根棉花糖嘗嘗鮮，我正問(wèn)店主一根棉花糖多少錢(qián)時(shí)，我掏了掏錢(qián)包，我的錢(qián)包呢？我特別難堪地站在那里。店主也看出了我的心思，問(wèn)我：“小朋友，沒(méi)有帶錢(qián)包？”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭，店主說(shuō)：“小朋友，這可不行哦！”我說(shuō)：“我會(huì)把錢(qián)送來(lái)的。”店主笑了笑說(shuō)：“我拿什么相信你呢？唉～也不為難你這個(gè)小朋友了，只要你幫我賣(mài)出十個(gè)棉花糖，我就給你免費(fèi)，并再送你三個(gè)棉花糖，好不好？”我不假思索地答應(yīng)了。

我開(kāi)始吆喝起來(lái)。剛開(kāi)始賣(mài)棉花糖賣(mài)得還挺好的，但后來(lái)就沒(méi)人買(mǎi)了，我艱難地賣(mài)了十根棉花糖。當(dāng)我賣(mài)完棉花糖，再吃著我手里的棉花糖時(shí)，棉花糖的味道格外美味。

看！我童年的味道是不是五彩繽紛??？酸、甜、苦、辣都在，憂(yōu)傷、快樂(lè)、煩惱、感動(dòng)也陪伴著我成長(zhǎng)。

忙出年的味道作文 篇2

一說(shuō)起紅燒肉我就會(huì)垂涎三尺，因?yàn)槟鞘悄棠讨蟮米詈贸宰蠲牢兜囊坏啦恕?/p>

在南日島時(shí)，記得每年過(guò)年，奶奶晚上都會(huì)端出一盤(pán)紅燒肉，那紅燒肉晶瑩透紅，一塊塊像一顆顆紅瑪瑙，上面還撒著蔥花，紅綠相襯，那香味更是直鉆入我的鼻孔，真是色味齊全。誰(shuí)看了都會(huì)流出口水，恨不得一口把它吞進(jìn)去。我們每次都吃得津津有味，吃的盤(pán)底朝空?？墒且?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)，平常再也嘗不到那個(gè)味道了，只有過(guò)年時(shí)回家才能吃到那美味的紅燒肉。我好失望呀!

這次我和姐姐放假回去，特地買(mǎi)了許多五花肉回家，看著奶奶為我們煮紅燒肉。奶奶起火燒鍋，倒下花生油，把五花肉切成方塊倒進(jìn)鍋里炒著，等炒到金黃色時(shí)，撈起放進(jìn)盆里加上淀粉，拌一拌，再倒入油鍋炒。我拿來(lái)了紅燒肉的精華——番茄醬，只見(jiàn)奶奶倒入番茄醬，細(xì)心地?cái)嚢柚?，后?lái)又加上些鹽、味精、糖等等，上面再撒些蔥花。啊，一盤(pán)色味齊全的紅燒肉展現(xiàn)在眼前。就這樣紅燒肉就出鍋了，盛到盤(pán)里。我拿了塊咬了一口，啊!這紅燒肉太妙了呀!外面赤紅的表皮包著飽滿(mǎn)的肉，吃起來(lái)外酥里嫩。吃了就覺(jué)得自己在空中漂浮著。

那一個(gè)晚上非常熱鬧，我吃著美味的紅燒肉，開(kāi)心極了，這肉里有奶奶的味道，哦!那是對(duì)孫輩的疼愛(ài)!

忙出年的味道作文 篇3

淚與恨交織，痛苦與絕望并存，難道這就是失敗的味道嗎?

人生如畫(huà)，哪怕筆法再純熟，也不可能盡善盡美;人生如詩(shī)，哪怕再雋永的文字也無(wú)法掩飾頹廢的情緒;人生如歌，哪怕再動(dòng)聽(tīng)迷人，也無(wú)法保證每個(gè)音符都鏗鏘圓潤(rùn);人生在世，就像船行大海，怎么能不經(jīng)受風(fēng)浪;人生總會(huì)有失敗。

幼兒園畢業(yè)前一天，有一次游戲大比拼，游戲有很多，我內(nèi)心十分激動(dòng)，一開(kāi)始，夾彈珠十分簡(jiǎn)單，第二關(guān)是搭紙杯，后面越來(lái)越難，心里更加激動(dòng)，到了最后一關(guān)，我十分自信，因?yàn)檫@是我拿手的拼圖，老師讓我們看一下順序，我沒(méi)有看，因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)是給我們一張打印的圖，開(kāi)始拼時(shí)，老師給我們了5*10塊的拼圖，我哪能行呀，我十分緊張，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我看了看對(duì)手，拼一半了，我才拼一點(diǎn)，我急促不安，像熱鍋上的螞蟻一樣，又過(guò)了不久，我又看了看對(duì)友，他快拼完了，我才拼了一半，很快，時(shí)間到了，對(duì)手剛好拼完，我輸了，我后悔剛剛沒(méi)看圖了，我哭了。

我知道，失敗的味道是苦的，很苦很苦，吃了苦就會(huì)哭。

忙出年的味道作文 篇4

三月的清晨，百花盛開(kāi)，這是春天的味道;九月的午后，果實(shí)累累，這是秋天的味道;臘月的夜空，雪花舞動(dòng)，這是冬天的味道;那么，我最喜歡的夏天，它又有著怎樣獨(dú)特的味道呢?

那是一抹記憶中淡淡的味道。

每到夏天，我總是粘著奶奶，讓她給我做青草糊?！澳棠膛啤钡那嗖莺歇?dú)特的制作“工藝”，可能有些孩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更沒(méi)嘗過(guò)!她的青草糊確確實(shí)實(shí)用青草做成的!

奶奶去田間采摘的新鮮青草，是嫩綠色的，撲鼻而來(lái)的是青草的香氣。你可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)生煎包，品嘗過(guò)煎牛排，但煎青草你一定沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!“快點(diǎn)做吧，奶奶!我好想吃呀!”奶奶經(jīng)不住我一遍又一遍地催促，把原先準(zhǔn)備好的青草拿出一把來(lái)，清洗干凈，便放在鍋里，水是肯定要沒(méi)過(guò)青草的，接下來(lái)的時(shí)間就等青草慢慢地被煎出深色的汁。不一會(huì)兒，空氣中便彌漫著淡淡的青草的味道，那是夏日里的味道，是奶奶的獨(dú)特“味道”!

經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，青草的濃汁終于被煎出來(lái)了!但是，離我們的總目標(biāo)還差得遠(yuǎn)呢!奶奶拿出白色的紗布，一邊過(guò)濾，一邊囑咐“千萬(wàn)別碰這汁，等它自然冷卻，不然凍不起來(lái)，我們前面可都白忙乎啦!”于是我小心謹(jǐn)慎，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，盯著，等著……在這等待的過(guò)程中，奶奶開(kāi)始給我講以前的故事：從衣、食、住、行的艱苦，到現(xiàn)在日新月異的變化。奶奶是那樣入神地講述著，我是那樣癡迷地聆聽(tīng)著……我想，也許正是因?yàn)閮蓚€(gè)人的投入，等待的過(guò)程也變成是一種享受的過(guò)程。

奶奶可一刻也沒(méi)閑著，她會(huì)趁著這會(huì)空出來(lái)的時(shí)間調(diào)制兩樣必不可少的調(diào)料——薄荷汁和白糖汁。這才是我“奶奶牌”青草糊的靈魂所在!在青草糊的上面，澆上一勺白糖汁，三滴薄荷汁，這樣的青草糊，一個(gè)夏天，我數(shù)不清到底是喝了多少杯……

一次次等待，陪著的是一段段古老的故事。一碗碗青草糊，伴著的是一個(gè)個(gè)淡淡的夏季。那是從記憶里律動(dòng)的濃濃的愛(ài)的味道。

忙出年的味道作文 篇5

一提到豆腐腦，有人愛(ài)喝，也有人不喜歡喝，但我非常喜歡這老式豆腐腦，因?yàn)樗兄?dú)特的味道。白白的豆腐腦，配上獨(dú)特的胡辣湯，一碗美味的老式豆腐腦就這樣完成了!想起我上次喝豆腐腦還是在去年年呢，這期間賣(mài)豆腐腦的我都沒(méi)碰到過(guò)。不過(guò)這兩天下午，賣(mài)豆腐腦的來(lái)我們村了，所以說(shuō)每天晚上我都買(mǎi)一碗喝。

今天晚上，我又買(mǎi)了一碗。買(mǎi)的時(shí)候，老板輕松麻利地取出一個(gè)小碗，盛出雪白的豆腐腦，配上獨(dú)特的胡辣湯，蔥花、香菜以及蝦米雨點(diǎn)般落下，均勻的分布在碗中，這一碗令人垂涎欲滴的豆腐腦就完成了。熱氣騰騰的，看著就好吃，其實(shí)，光吃豆腐腦我覺(jué)得味道還不夠。所以我加了一些香菇醬和咸菜在里面，又咸又辣，這才是我想要的感覺(jué)!

嫩白的豆腐腦懶洋洋的躺在湯汁上，閃著誘人的光芒。真是香氣撲鼻一勺下去，那味道就在口腔里并發(fā)出來(lái)。在舌尖蔓延開(kāi)來(lái)，沖擊到我口腔的各個(gè)角落，豆腐就像棉花糖一樣入口即化。雖然咽了下去，但還是唇齒留香，口腔里仍殘留著余味。

我在第一次吃豆腐腦時(shí)，吃了第一口就停不下來(lái)了，真是已經(jīng)沉迷在其中了!

不一會(huì)兒，一碗滿(mǎn)滿(mǎn)的豆腐腦被我吃完了，連湯汁都不剩一滴。這就是我的最?lèi)?ài)——老式豆腐腦，那味道真是美妙，這樣的家鄉(xiāng)小吃，你要不要來(lái)一碗?

忙出年的味道作文 篇6

童年是一杯茶，你不品她，在你口中她自然沒(méi)什么味道，如果你細(xì)心品她，她在你口中自然會(huì)有各種各樣的味道。而在我口中，她就有甜、苦兩種味道。

甜，是二年級(jí)快考期末考試的那一段時(shí)間。我在那一段日子小考考得還不錯(cuò)，媽媽那時(shí)對(duì)我說(shuō)過(guò)：“考得不錯(cuò)，繼續(xù)努力喲！”這平凡的幾個(gè)字，得來(lái)的多么不容易呀！

苦，是一次一年級(jí)語(yǔ)文小考發(fā)卷的一個(gè)晚上。原本，我感覺(jué)這次考得還不錯(cuò)，可是，一發(fā)下試卷，我驚呆了，怎么才考八十三分！那份卷子上沒(méi)有作文之類(lèi)的，我大部分錯(cuò)的都出于粗心大意，媽媽竟然寫(xiě)成了媽女，女旁邊的馬忘寫(xiě)了；又一看，一道寫(xiě)近義詞的題我全都寫(xiě)成了反義詞，這讓我白白丟了5分呀！在看一遍卷子，錯(cuò)題到處都是?；氐郊覌寢屢豢次疫@么粗心，火冒三丈，說(shuō)了我一頓。要是當(dāng)時(shí)考試時(shí)認(rèn)真一些就好了。

童年這杯茶我現(xiàn)在品出了兩個(gè)味道，希望大家能和我一起品一品，品出更多的味道！

忙出年的味道作文 篇7

糯米糖的味道是甜的味道，咖啡的味道是苦的，鹽的味道是咸的……那媽媽的味道是什么?甜的?咸的?還是苦的?不，它們都不是。那種味道啊，是多么的美妙，多么的芳香!那種味道就像在勞累時(shí)吃到一碗可口的魚(yú)湯，令人回味無(wú)窮，念念不忘，那就是媽媽的味道。

那時(shí)正值冬天，多日的嚴(yán)寒一下子便擊垮了我原本便弱不禁風(fēng)的身子，感冒找上了我的麻煩。每每咳嗽總會(huì)覺(jué)著喉嚨一陣刺痛，像含著刀子似的不舒服。吞咽口水便會(huì)撕扯著喉嚨里的發(fā)炎傷口，火辣辣地疼。四肢也像是癱瘓了似的，喪失了任何的行動(dòng)能力，整日只能如同槁木死灰，枯坐到黃昏。

當(dāng)天晚上，正裹著被子看電視的我，突然聽(tīng)見(jiàn)廚房傳來(lái)聲響，打著噴嚏問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍诟缮栋?”

媽媽笑了笑探出腦袋：“在煮你最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯呢!”

我“嗖”的一下直起身來(lái)，衣服也顧不得穿，興沖沖的跑到了廚房，只見(jiàn)母親身穿圍裙，上面沾了些油漬，正在準(zhǔn)備材料，那認(rèn)真的模樣使我不禁看得出神。這時(shí)，忽然傳來(lái)一聲啪啪啪的聲音，原來(lái)是放生姜時(shí)的聲音，接著，母親依序?qū)Ⅳ~(yú)、雞蛋放進(jìn)鍋中，我深深的吸了一下，那魚(yú)香味中裹著蛋香，深入五臟六腑，沁人心脾，饞的我垂涎三尺。最后，只要把魚(yú)翻個(gè)面，再蓋上鍋蓋悶煮，一道美味的魚(yú)湯也就完成了。

“你怎么跑過(guò)來(lái)了?快回去?！蔽抑缓没氐缴嘲l(fā)繼續(xù)看電視。

不一會(huì)兒，只見(jiàn)母親小心翼翼的端來(lái)一盆魚(yú)湯，我迫不及待的夾起盤(pán)中的一塊魚(yú)，仔細(xì)一看，魚(yú)的表面金黃飽滿(mǎn)，看起來(lái)鮮嫩多汁，放入嘴中，細(xì)嫩的魚(yú)肉入口即化，蒜香在嘴里漫開(kāi)來(lái)，鮮美在味蕾上滑動(dòng)，像個(gè)活潑的孩子。接著，我喝一口魚(yú)湯，湯汁鮮甜，再夾起一個(gè)雞蛋入嘴中，那雞蛋加上魚(yú)的味道，使我好不滿(mǎn)足。

雖然母親的手藝不及五星級(jí)的飯店大廚，但我喜歡這樣的滋味，那些山珍海味遠(yuǎn)比不過(guò)母親的家常便飯!

媽媽很平凡，卻在用不平凡的方式愛(ài)著我養(yǎng)育著我，她辛苦工作，用汗水澆灌家庭的幸福，用愛(ài)溫暖著我。媽媽的味道不是沁鼻的香味，她的味道是獨(dú)一無(wú)二的，是給我幸福與溫暖的味道，這就是媽媽的味道!

[參考]童年初中讀后感作文

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的邏輯思維。多閱讀優(yōu)秀作文可以快速掌握寫(xiě)作技巧和方法，有沒(méi)有比較好的作文模板給我們參考呢？小編花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了[參考]童年初中讀后感作文，為方便后續(xù)閱讀，請(qǐng)你收藏本文。

童年初中讀后感作文 篇1

當(dāng)我們結(jié)束童年糊口，走向青少年時(shí)期的時(shí)候，我們必定會(huì)想起童年的夸姣時(shí)光：與父親去釣魚(yú)，和媽媽去游樂(lè)園，隨哥哥姐姐去穿街走巷地玩耍。但是，在我們專(zhuān)心回味的時(shí)候，有一個(gè)伙伴正在努力工作，一邊工作，一邊回想到兒時(shí)糟糕的糊口，他就是高爾基，高爾基是知名的蘇聯(lián)作家，他所寫(xiě)的《童年》名揚(yáng)國(guó)內(nèi)外，這是一本用真實(shí)糊口為原創(chuàng)的自傳體小說(shuō)

這本書(shū)講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時(shí)期的糊口狀態(tài)，他在幼年時(shí)期就失去的父親，勤勞善良的母親因無(wú)法養(yǎng)活他，只好把他送到外祖父家渡過(guò)童年。高爾基只上過(guò)三年學(xué)，十一歲就走向社會(huì)，開(kāi)始了自食其力的糊口。他當(dāng)過(guò)學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬，受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的欺負(fù)，幸好還有慈愛(ài)善良，智慧能干的外祖母，把他教育成一個(gè)樸重勇敢，布滿(mǎn)愛(ài)心的孩子。還有淳樸的小茨岡，樸重的老工人格里戈里，獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”……在高爾基的童年中，我還知道得當(dāng)時(shí)俄國(guó)腐朽的社會(huì)軌制，黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚昧的小市民氣味。

當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我就是那只在蜜罐中長(zhǎng)大的蜜蜂，從小就不用對(duì)糊口擔(dān)憂(yōu)，長(zhǎng)輩會(huì)給你采蜜，而我獨(dú)一要做的就是好好的吃完這些我自認(rèn)為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴比擬，我們又是那么的幸福，我們現(xiàn)在有這么好的教育，又有父母、長(zhǎng)輩在身后作我們的精神支柱，給我們前進(jìn)的動(dòng)力。只要我們踏踏實(shí)實(shí)，就一定能在世人眼前脫穎而出。最后，我還想說(shuō)一句，童年已經(jīng)由去了，我們可以回味，但我們不要總是想著以前，應(yīng)該要放眼未來(lái)，向著目標(biāo)，往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn)，創(chuàng)造出更加夸姣的前途。

童年初中讀后感作文 篇2

《童年》這本書(shū)描繪了主人公悲慘的童年生活，看到這些，我覺(jué)得自己過(guò)得真是太幸福了，我們要珍惜現(xiàn)在的生活。

今天上午，媽媽按照約定帶著我到書(shū)店選書(shū)，我哼著小曲，目光飛快地穿梭在一本本名著之間，突然一本名為《童年》的小說(shuō)吸引了我的目光，我把將它從書(shū)架上抽出，只匆匆翻了幾頁(yè)，便得到了肯定，愉快地奔向了柜臺(tái)。

經(jīng)過(guò)數(shù)小時(shí)奮戰(zhàn)，我輕輕合上書(shū)本，意味深長(zhǎng)的閉上了眼睛，腦中不時(shí)閃出阿廖沙、外祖母等人的面孔。這本書(shū)主要的內(nèi)容為：幼年喪父的阿廖沙隨他母親來(lái)到外祖父家中，他的二個(gè)舅舅為了那份遺產(chǎn)整天勾心斗角，惹是生非，他們非常討厭阿廖沙，但是慈祥善良的外祖母、開(kāi)朗樂(lè)觀的小茨岡給痛苦的阿廖沙一點(diǎn)安慰，使他苦中有樂(lè)，并深深受他們的感染，成為一個(gè)正直、大膽的人。

讀完高爾基的《童年》，我的心情非常的沉重。阿廖沙所在的那個(gè)時(shí)代是這么得黑暗，血濃于水的親情在當(dāng)時(shí)只被當(dāng)作了兒戲，明明是二個(gè)親兄弟，但卻為了一點(diǎn)遺產(chǎn)、利益大打出手，爭(zhēng)個(gè)你死我活這種看似不可能發(fā)生的行為在那時(shí)卻普遍存在，每個(gè)人都為了自己能多那么一丁點(diǎn)利益而不惜加害于別人，甚至是從小玩大的朋友、兄弟。但阿廖沙卻在這個(gè)環(huán)境中毫不畏懼地生活下去，與壞人們作斗爭(zhēng)，這需要多么大的勇氣啊!阿廖沙非常想上學(xué)，想盡一切辦法借書(shū)來(lái)看，但我呢?這么優(yōu)越的環(huán)境下，卻還不好好讀書(shū)，各種漂亮的文具沒(méi)用幾天就弄丟了，這是多么不應(yīng)該啊!與阿廖沙相比較，我似乎越變?cè)叫?，是那么的微乎其微，他沒(méi)條件讀書(shū)，卻想盡一切辦法學(xué)習(xí)知識(shí);而我有條件還不要學(xué)習(xí)，一心只想著玩，只知道看電視、玩游戲，只有被逼得拖不下去了，才開(kāi)始做作業(yè)，與刻苦的阿廖沙相比，真是天差地別啊。

讀了高爾基的《童年》，我似乎又長(zhǎng)大了一些，是啊，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，珍惜童年時(shí)光，長(zhǎng)大才會(huì)有成就。

高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午，我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專(zhuān)橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家，他認(rèn)識(shí)了很多安安靜靜的親戚，其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深?lèi)?ài)著阿廖沙的小茨岡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他，后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了

阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的：貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆但在這個(gè)黑暗的家庭里，有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話(huà)故事，也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

童年初中讀后感作文 篇3

時(shí)光緩慢而悠長(zhǎng)的從指尖溜走，幾十年后，已成為文學(xué)巨匠的高爾基是否會(huì)突然回想起那段懵懂、痛苦、微澀的童年呢?當(dāng)他細(xì)細(xì)回想之時(shí)，又會(huì)是怎樣的心情呢?

父親在阿廖沙很小的時(shí)候便離開(kāi)了，在外祖父家沒(méi)有童話(huà)里的那些美好，慘無(wú)人道的小市民生活，記憶中祖父揮舞的皮鞭，帶血的傷痕，母親日漸蒼老的臉，都讓他感到冰冷。而那為他挨打的“小茨岡”，外祖母眼中的幸福天堂，是阿廖沙夢(mèng)想的模樣。外祖母心中的上帝真美。

昨日依舊，記憶猶存。

流血的傷痕結(jié)痂了，漸漸愈合，阿廖沙還記得挨打的滋味嗎?時(shí)間平復(fù)了傷口，卻未沖淡童年的記憶。房子換了又換，小時(shí)候的那些玩伴，也都日漸走遠(yuǎn)。唯一使阿廖沙快樂(lè)的便是外祖母了，她敢于主持正義，勤勞能干，用故事開(kāi)啟了阿廖沙的文學(xué)之路，算是“苦中作樂(lè)”吧，往事不堪回首，唯有淚雙流。

那是一個(gè)怎樣的年代，荒謬可笑，最后凄涼。那些鉛一般沉重的丑事，曾占據(jù)過(guò)他幼小的心。舅舅們吵著分家，為母親的嫁妝大打出手，外祖父殘忍的打外祖母，母親離家出走，即使短暫的歡聚也無(wú)法撫慰受傷的心靈。

幾年后，阿廖沙已三年級(jí)，與朋友一起偷、搶、游蕩，近視的格里戈里流落街頭又瞎了雙眼，母親與繼父爭(zhēng)執(zhí)不休，祖父祖母各過(guò)各的，最后的最后，母親漸漸變成了“啞巴”，一天天躺在床上，慢慢死去。

鏡頭定格在外祖父與阿廖沙身上：“阿廖沙，你可不是獎(jiǎng)?wù)?，總把你掛在脖子上我可受不了，去，去，走吧，到人間謀生去吧……”十歲的他走入了人間，嘗盡了一切世態(tài)炎涼。

多年以后，曾經(jīng)的阿廖沙成為一代作家，在備受矚目的生活中，也學(xué)會(huì)在閑暇時(shí)翻看自己的著作《童年》……他的眉頭動(dòng)了一下，十指相扣，靜默著回憶他那些灰飛煙滅的苦難與童年。

他含淚的思量。

在苦難中成長(zhǎng)，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

童年初中讀后感作文 篇4

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下戰(zhàn)書(shū)，我讀了《童年》這本書(shū)。故事的情節(jié)深深地吸引了我……

《童年》這本書(shū)的作者是高爾基。它主要講述了阿廖沙3歲時(shí)不幸父親去世了，失去了親切的父愛(ài)，母親就帶他來(lái)到外祖父家住。和他們過(guò)著貧寒，艱苦的糊口。外祖父有著矛盾復(fù)雜的性格，他的內(nèi)心卻也有善良的一面，但貪婪金錢(qián)侵蝕了他的靈魂。在這冷冰冰的世界里，也不乏暖和與光明。以外祖母為代表的一些人，以他們的善良、博愛(ài)、博學(xué)和樸重關(guān)心著他，給予他無(wú)窮的溫情和鐘愛(ài)并對(duì)他進(jìn)行了有益的教導(dǎo)。這使得阿廖沙有了氣力和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著糊口的勇氣和決心信念，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樸重和布滿(mǎn)愛(ài)心的人。

書(shū)中的阿廖沙的糊口環(huán)境是那么的困苦，但是他從未向難題屈服，而是憑著自己的勇氣和決心信念，成為了一個(gè)善良、勇敢、樸重的人。而我們?cè)傧胂氍F(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境與糊口前提根本無(wú)法與阿廖沙去比擬。我們都是爸爸媽媽的“掌上明珠”，被他們的愛(ài)擁護(hù)著：想要什么就可以得到什么，想要做什么就可以做什么。而我們現(xiàn)在有良多孩子都依賴(lài)著父母，好比，有的孩子天天早上去上學(xué)，都要爸爸媽媽給收拾好書(shū)包，然后再去接送。還好比說(shuō)，在學(xué)校，同學(xué)們之間需要互相幫助的時(shí)候，有的學(xué)生卻視而不見(jiàn)，不去理睬。以前的我也是這樣：有一次，同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題，而當(dāng)時(shí)，我有好多道題都不會(huì)，她卻在我不耐煩的時(shí)候，來(lái)問(wèn)我，所以我瞥了她一眼，連理都沒(méi)理她。但我看完了這本書(shū)以后，再回想這件事，我以為自己這么做是錯(cuò)的。當(dāng)別人很需要幫助的時(shí)候，無(wú)論你在多么難題的情況下，只要你有能力去幫助別人，那么你就應(yīng)該毫無(wú)怨言的去幫助別人。而我這樣做，就是沒(méi)有愛(ài)心的表現(xiàn)，這是我需要改正的。

通過(guò)閱讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)了自己良多的缺點(diǎn)與不足，我要以阿廖沙為目標(biāo)，作為我的榜樣，向他學(xué)習(xí)。改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí)，但愿大家讀了這本書(shū)，能夠一起帶動(dòng)別人，向阿廖沙學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、樸重、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和愛(ài)心。但愿我們大家都能成為他那樣的人。

童年初中讀后感作文 篇5

今天我讀過(guò)《童年》這本書(shū)后，知道了高爾基在那么艱苦的條件下認(rèn)真學(xué)習(xí)，終于成為了一位偉大的作家。

這一本書(shū)講了：高爾基4歲喪父，10歲喪母，后靠自己努力學(xué)習(xí)奮斗成為了蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家，自傳三部曲是在列寧的鼓勵(lì)下寫(xiě)成的，它們獨(dú)自成篇，又前后相連，藝術(shù)地再現(xiàn)了主人公高爾基成長(zhǎng)歷程的三個(gè)階段，真實(shí)深刻地反映了19世紀(jì)末20世紀(jì)初的俄羅斯民眾的生活，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無(wú)聊揭露了沙俄專(zhuān)制的黑暗與罪惡，被視為俄蘇自傳體小說(shuō)的里程碑和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的偉大成就。

和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無(wú)法想象的痛苦吧。當(dāng)然，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生殘忍的把某個(gè)無(wú)辜的人無(wú)端地折磨致死這類(lèi)想都沒(méi)想過(guò)的“恐怖事件”。

高爾基在那么艱苦的條件下都能刻苦學(xué)習(xí)，成為一位偉大的作家。我們要珍惜現(xiàn)在著衣食無(wú)憂(yōu)的生活更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，決不辜負(fù)父母和老師對(duì)我們的期望。

童年初中讀后感作文 篇6

每個(gè)人都有童年，并且每個(gè)人的童年是不同的，但是，我們每個(gè)人的童年有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒(méi)有，我們?cè)诩依锸仟?dú)生子，是父母親的掌上明珠。高爾基的童年沒(méi)有我們幸福，家庭也沒(méi)有我們美滿(mǎn)。

高爾基從7歲起就沒(méi)有了爸爸，跟著媽媽和年邁的奶奶生活，別的小孩都有新衣服，就他沒(méi)有，他有的就只有幾件打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服和一個(gè)書(shū)包。然而，他沒(méi)有埋怨媽媽?zhuān)歉Φ米x書(shū)，準(zhǔn)備孝敬辛苦的媽媽。

童年這本書(shū)記載了高爾基兒時(shí)的一些故事，請(qǐng)保留此標(biāo)記間還夾著一點(diǎn)點(diǎn)的苦澀，還夾著做人的道理：高爾基在這樣艱苦的環(huán)境下也能成才，真讓我佩服。

高爾基在小的時(shí)候就非常喜歡數(shù)學(xué)。在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師出了一個(gè)題目考在班上的同學(xué)，題目是：1+2+3+4++100=？這可為難了很多同學(xué)，他們一個(gè)個(gè)都很著急，只有高爾基算出來(lái)了，等于5050。從此，老師不會(huì)再因?yàn)樗麄兗腋F而瞧不起他們，而是覺(jué)

得他很有數(shù)學(xué)天賦。

我們要向高爾基學(xué)習(xí)，孔子說(shuō)得好：見(jiàn)賢思其焉。

童年讀后感400字左右2

這個(gè)暑假，我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)《童年》，它給我的感觸頗深。

書(shū)中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。外祖父不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過(guò)來(lái)了。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年是那么的悲慘，和他比起來(lái)，我可是幸福多了。

每天坐在寬敞明亮的教室中，聽(tīng)著老師講課老師熱心地傳授我們知識(shí)，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹(shù)苗,在接受春風(fēng)雨露的滋潤(rùn)，吸取更多更好的知識(shí)，茁壯成長(zhǎng)?；丶矣写篝~(yú)大肉等著你品嘗;你想要什么，就給你什么。高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。

你看我們多幸福啊，難到不應(yīng)該去珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活嗎?我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬(wàn)別身在福中不知福。這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

讓我們珍惜童年的每一分每一秒，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

童年讀后感400字左右3

今天上午我看完了馬克西姆高爾基寫(xiě)的一本巨作--《童年》。

《童年》這本書(shū)寫(xiě)的是阿廖沙的成長(zhǎng)。他三歲時(shí)就失去了父親，被帶到了祖父家家。外祖父是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊主，他的性格非常暴躁，并且還自私貪婪;兩個(gè)舅舅更是粗野不堪，自私至極，在這個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中，層出不窮的暴行和各種各樣的丑事把幼小的阿廖沙壓的幾乎喘不過(guò)氣來(lái)了。但是仍有許多善良、正直的人們給了他正確的支持，使他看到了陽(yáng)光，他們但是阿廖沙的良師益友。正是這些善良而又平平凡凡的人們哺育了阿廖沙對(duì)生活的積極態(tài)度和反抗精神。

高爾基真實(shí)的描述了自己苦難的童年生活從而反映出了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活的一些典型特點(diǎn)。它不僅反映出了內(nèi)心鉛一樣重的丑事，還描繪出了社會(huì)底層普通人美好的心靈。

阿廖沙的精神令我深深的佩服，因?yàn)樗谝环N令人窒息而又充滿(mǎn)可怕景物的狹小天地里度過(guò)了自己的童年，但他并沒(méi)有被這種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢(shì)力壓倒，而是鍛煉成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢、正直自信的人

阿廖沙的家境和我們比起來(lái)，差許多，可是他仍是那么可觀，那么自在。

阿廖沙能在家境那么差的環(huán)境下能那么可觀、自在，真令我佩服。

童年讀后感400字左右4

在暑假我讀了馬克西姆高爾基《童年在人間我的大學(xué)》。

這本書(shū)是高爾基先生的自傳體三部曲，后來(lái)合并在一起，分成了三個(gè)部分。

第一個(gè)部分講述了主人公阿廖沙因?yàn)楦赣H去世，和母親一同去到姥爺家生活，在那里他受過(guò)姥爺?shù)膬春莸卮蛄R，看過(guò)兩位舅舅為了家產(chǎn)而爭(zhēng)吵和吵鬧，但也得到了姥姥的疼愛(ài)。在這樣的的童年。

第二個(gè)部分講述了后來(lái)因?yàn)槟赣H的去世、姥爺也破了產(chǎn)，阿廖沙來(lái)到社會(huì)，在鞋店當(dāng)過(guò)學(xué)徒，在繪圖師當(dāng)過(guò)雜工，當(dāng)船上的差役時(shí)在廚師斯穆雷的幫助下讀書(shū)。

第三個(gè)部分講述了阿廖沙為了上大學(xué)背井離鄉(xiāng)去了喀山，結(jié)果希望破滅，只好到處做雜工。住大雜院、做苦工，后來(lái)阿廖沙在面包房結(jié)識(shí)了一位革命者，不久阿廖沙也成為了一位革命新人。通過(guò)和社會(huì)上不同的人交往，阿廖沙進(jìn)入了一所社會(huì)大學(xué)，并且在其中慢慢長(zhǎng)大。

讀了這本書(shū)，我感受到了讀書(shū)的重要，學(xué)會(huì)了凡事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

我喜歡慈祥的姥姥，討厭為了家產(chǎn)總是打鬧的兩位舅舅也討厭捉弄阿廖沙的薩沙。我佩服阿廖沙頑強(qiáng)學(xué)習(xí)的精神，他在工作的空閑處還在讀書(shū)。我還很佩服他的勇氣，在十一、二歲就已經(jīng)在外打工了，真厲害!

童年初中讀后感作文 篇7

童年，是美好的夢(mèng);童年，是理想的港灣：童年，是記憶里的甜蜜童年，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是美好的，但是，對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)，卻是另一番感受

就在前幾天，我讀完了他的自傳體小說(shuō)《童年》，這令我十分感動(dòng)。書(shū)中說(shuō)到他小時(shí)候，媽媽把他寄養(yǎng)在外祖父家中。當(dāng)他來(lái)到外祖父家時(shí)，外祖父已經(jīng)變得十分暴躁。他的兩個(gè)舅舅不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。然而，他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、聰明。這給幼小的高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時(shí)社會(huì)的丑惡，還有生活的勇氣和信心。

就在這種艱險(xiǎn)、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的環(huán)境中生存著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然走了過(guò)來(lái)，成為了一名享譽(yù)世界的大文豪，為人類(lèi)留下了一部又一部的名著，流傳千古。

憑借著這一點(diǎn)，我心里油然而生一股敬佩感。

但此時(shí)我也感到十分惆悵，還有一種從未有過(guò)的壓抑，我覺(jué)得仿佛有一堵墻在擠壓著我，我的心都有掉下來(lái)了。只因?yàn)楝F(xiàn)在的我們與小時(shí)候的高爾基相比那是天壤之別。

現(xiàn)在的孩子們有的就如同那一株株枯萎的桃花心木一般，無(wú)法在不確定中生活，無(wú)法經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，無(wú)法深入地下，無(wú)法學(xué)會(huì)把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化成巨大的力量，努力生長(zhǎng)，即使幸而存活下來(lái)的樹(shù)苗，遇到狂風(fēng)暴雨，也會(huì)一吹就倒，除此之外，孩子們沒(méi)有煩惱和痛苦，從來(lái)不用考慮衣食往行不需要為生活去奔波，更是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。不僅如此，有的也如同寄居蟹一樣，整天只找可以避居的地方，而沒(méi)有想過(guò)如何令自己成長(zhǎng)的更強(qiáng)壯，整天只活在別人的庇佑下，從而使得自己的發(fā)展受到限制，變得越來(lái)越懦弱了，遇到一點(diǎn)困難就想退縮，逃避或是走捷徑。。。我們應(yīng)該知道沒(méi)有任何捷徑可取，要面對(duì)的始終都要面對(duì)的，與之同時(shí)，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何風(fēng)吹雨打的成功是不會(huì)長(zhǎng)久的。

此時(shí)，我們應(yīng)該感到慚愧，我們無(wú)疑是在糟蹋父母辛勤的汗水，自立是成才的第一步，沒(méi)有自立能力，也就沒(méi)有未來(lái)。

時(shí)光，一觸即去，童年，也隨之流逝。讓我們一起趕上童年的末班車(chē)，奮斗拼搏，不再依賴(lài)任何人，脫離有力的庇護(hù)，單純靠自己的力量在不確定中鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心，深深扎根，茁壯成長(zhǎng)，給自己帶來(lái)更精彩的人生。

童年初中讀后感作文 篇8

習(xí)作一：《》500字

每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的，童年是的，童年是的，童年是值得的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想。

在雪花的陪伴下，我讀完了這本厚厚的《童年》，心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔，想到與高爾基得巨大懸殊。

他四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里，他認(rèn)識(shí)了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅；樸實(shí)的“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父；每一天都在殘忍、愚昧、之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵，從與邪惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些。

回想起我們的童年，那是多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮啊，在媽媽?xiě)牙锶鰦?，在爺爺?shù)奶蹛?ài)中，而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親，也把他丟在了外祖父家。，想到以前，我鬧著叫媽媽買(mǎi)糖的行為是多么嬌氣。

是啊，我們經(jīng)常對(duì)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只用顧著讓為遮風(fēng)擋，從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望，應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西，學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

作為21世紀(jì)的新少年，我們要努力，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將來(lái)為自己的理想而、奮斗，為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們還要珍惜今天的美好生活，我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的，明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

習(xí)作二：《童年》作文

《童年》是高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的里，受盡折磨與欺辱，無(wú)論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心，而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼喪父，隨著和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家，與其說(shuō)是家，不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切，脾氣非常暴躁、視財(cái)如命，主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打；兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手；家中的女人更是沒(méi)有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

之后，阿廖沙離開(kāi)了外祖父家，獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與的精神與信念一直支撐著。

而現(xiàn)在的我們，真是身在福中不知福，不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽，穿不暖，還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕，讓我不由得想到：假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣？會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎？

時(shí)代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò)：“想要得到，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。”美好的生活必須有所付出，才會(huì)長(zhǎng)久，有所爭(zhēng)取，才會(huì)得到。

習(xí)作三：高爾基《童年》讀后感

高爾基的著作《童年》，主要講了書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛(ài)他了。他的都不愛(ài)他。就在這樣惡劣的下，他卻走過(guò)來(lái)了。書(shū)中的阿廖沙和現(xiàn)實(shí)中的高爾基是一樣的，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年。這令我深深地體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代的人的丑陋面目。高爾基的童年太悲慘了，比我們差多了！

我們多好呀，天天享福，不用受苦。和高爾基的童年比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別呀！讀了《童年》，我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗，當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過(guò)，如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人，我一定會(huì)像高爾基那樣，用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒。我認(rèn)為，如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是”和“珍惜時(shí)間是我的秘訣”。我們也要珍惜時(shí)間，珍惜我們的童年！我們要學(xué)好每一堂課！上好每一堂課才能考上好大學(xué)，只有錢(qián)和權(quán)是不行的，我們要自己的雙手去創(chuàng)造奇跡！

21世紀(jì)的政府不像以前那呢腐敗，在二十一世紀(jì)這個(gè)正在前進(jìn)的中國(guó)已經(jīng)將這些通過(guò)關(guān)系上大學(xué)的事一掃而空了！人人平等呀！

習(xí)作四：童年讀后感500字左右

童年，是美好的；童年，是燦爛的；童年，是……每當(dāng)想起小時(shí)候，我總是情不自禁地笑了起來(lái)，因?yàn)槲业耐旰苄腋?，很。但是，最近我讀了一本名叫童年的書(shū)，書(shū)中的主人公阿廖沙的童年卻充滿(mǎn)了悲慘。

主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父，只有一個(gè)殘暴的外祖父，兩個(gè)自私、市儈的舅舅的可憐的孩子，不過(guò)還好，他有一個(gè)愛(ài)他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí)，外祖母就會(huì)護(hù)著他。盡管如此，阿廖沙的身上還是經(jīng)常會(huì)受傷。不過(guò)后來(lái)，慈祥的外祖母卻被兩個(gè)舅舅害死了。

其實(shí)，這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時(shí)喪父，寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家，但外祖父i對(duì)他很不好。他十歲開(kāi)始謀生，其童年和少年時(shí)期一直是在社會(huì)底層中度過(guò)的。人間的苦難，生活的辛酸了他的斗志；他在繁忙之余，仍勤奮，自強(qiáng)不息。

而看看阿廖沙和高爾基，又看看我們。我們可以在明亮舒適的中讀書(shū)，他們不能；我們可以不用自己辛苦就能獲得舒適的環(huán)境，他們不能；我們可以餓了就自己去買(mǎi)東西吃，他們不能；我們可以有一個(gè)完整的幸福的家庭，他們不能。但是，他們能在困難面前不低頭，在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí)，我們，卻不能。

們，我們可以有如此舒適的環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，是我們的榮幸，讓我們趕緊抓緊時(shí)間，讓有限的時(shí)間創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值！

童年初中讀后感作文 篇9

人人皆知，高爾基先生的自傳三部曲是響譽(yù)世界的，其中的《童年》一篇，更是堪稱(chēng)佳作，昨天剛剛看完，感想頗深。全文高度概括了高爾基先生的童年糊口，在沙皇的統(tǒng)治時(shí)期，一個(gè)可憐的孩子阿繆沙很小就失去了父親，接著失去了母親，獨(dú)一的親人——外祖父也家道中落，他卻仍舊懷抱著一顆求知的心崎嶇而悲慘的糊口，讓人打動(dòng)！

看到了最后一句，我放下了書(shū)本，心情是那樣復(fù)雜，為什么一個(gè)可憐的孩子，他的童年那么悲哀？為什么他的童年沒(méi)有一絲歡笑，只是布滿(mǎn)了仇恨的悲憤？蘇聯(lián)當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的那么黑暗嗎？然而，我知道，這一切都是資本主義社會(huì)下黑暗政治斗爭(zhēng)的惡果！那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)，一個(gè)暗無(wú)天日的社會(huì)，一個(gè)國(guó)家最底層勞動(dòng)人民永遠(yuǎn)無(wú)法翻身的社會(huì)！這是高爾基先生的批判，這是文章以小見(jiàn)大的妙筆！一個(gè)黑暗到可以使人變壞的社會(huì)，不得讓我們膽寒，更覺(jué)得社會(huì)主義軌制的光明，是她讓我們能過(guò)得如斯幸福，她是公正與和平的象征，她是東升的太陽(yáng)，照亮了華夏大地，溫暖了人們冰封已久的心，才體會(huì)到幸福糊口的來(lái)之不易，是否應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，好好珍惜？

《童年》中有一節(jié)是讓我喜歡的，那是關(guān)于一位化學(xué)家“好事情”的事，幼小的主人公在沒(méi)有被老文化完全吸收的時(shí)候，與一位希奇的人教上朋友，很明了，這一定會(huì)使阿繆沙的外祖父又狠狠揍他一整理，這僅僅由于在當(dāng)時(shí)的社會(huì)，不為沙皇服務(wù)，就是無(wú)所事事，是邪惡的，相信，這會(huì)讓許多人捧腹大笑，但更多的是思索，當(dāng)時(shí)的社會(huì)真理是那么難以接受嗎？也許這樣的事情太多，為此，有良多科學(xué)家都獻(xiàn)出了生命，但是明智的高爾基先生為他的這段短暫的情誼表現(xiàn)出了興奮與惋惜。這也讓我知道了，黑暗的存在就是建立在人們的無(wú)邪與無(wú)知上，而人們是否應(yīng)該主動(dòng)的去學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道，擁有知識(shí)的人就是智慧的人，也只有遮這樣的人可以維護(hù)正義與真理！

《童年》是一本不錯(cuò)的書(shū)，是一本袒露真實(shí)的小說(shuō)，我有想過(guò)寫(xiě)一本自己的《童年》，即使不能，我也永遠(yuǎn)收藏這本書(shū)，由于它絕妙的寫(xiě)作手法，樸實(shí)的語(yǔ)言，深刻的寄意都是值得珍惜的！

童年初中讀后感作文 篇10

《童年》是俄羅斯著名作家高爾基的一部自傳小說(shuō)，反映了小主人公阿廖沙（高爾基的小名）在父親去世后，在外祖父家里度過(guò)的歲月。作者以?xún)?yōu)美的文筆，記錄了其童年時(shí)代的所見(jiàn)所感，寫(xiě)得深刻細(xì)膩，引人入勝，像一顆顆珍珠，而全書(shū)則有如用這些珍珠組成的一串晶瑩的項(xiàng)鏈。

讀《童年》，我深深地被小阿廖沙渴望讀書(shū)、拼命讀書(shū)的精神所感動(dòng)，也為小阿廖沙為了讀書(shū)所遭受的屈辱、欺凌而落淚。從這被真實(shí)記敘下來(lái)的成長(zhǎng)歷程中，我可以看出青少年時(shí)代的高爾基對(duì)小市民惡習(xí)的無(wú)比痛恨，對(duì)自由的熱烈追求，對(duì)美好生活的強(qiáng)烈向往。

對(duì)比小阿廖沙，我的童年時(shí)代是如此的幸福和美好，我享受著爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài)，享受著老師孜孜不倦的教誨，享受著童年伙伴親密無(wú)間的友情。我的校園是寧?kù)o而美麗的，我每天坐在明亮寬敞的教室里讀書(shū)學(xué)習(xí)，6年的小學(xué)時(shí)光，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字、寫(xiě)作文，學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)、做算術(shù)題，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)、唱歌，還學(xué)會(huì)了游泳、騎單車(chē)我的個(gè)頭漸漸長(zhǎng)高了，我也漸漸懂得了許多做人的道理。

我要好好珍惜這童年的美好時(shí)光，陶冶情操，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉身體，在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做個(gè)好公民，長(zhǎng)大了，我要用自己所學(xué)的知識(shí)和本領(lǐng)為社會(huì)為祖國(guó)盡一份力，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答老師的培養(yǎng)之情。

童年初中讀后感作文 篇11

今年暑假，我還讀了《童年》這本書(shū)，這本書(shū)講的是一個(gè)名叫阿廖沙——彼什科夫的孩子悲慘的童年，而這部書(shū)的主人公，也就是這部書(shū)的作者，他就是——高爾基。

為什么說(shuō)高爾基的童年很悲慘呢？，我們的童年不是很快樂(lè)嗎？你聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

在阿廖沙小的時(shí)候，自己的父親就不幸去世，可是年僅三歲的阿廖沙，卻不知道什么是死。聰明善良的外祖母將阿廖沙和他的母親一起搬到了外祖父家，外祖父家卻是一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的地方?？珊镁安婚L(zhǎng)，自從阿廖沙來(lái)到外祖父家中后，他的舅舅就開(kāi)始吵著要分家；母親又很快離開(kāi)了阿廖沙。在這樣冷酷的家庭里，外祖母成了阿廖沙最親近的人，阿廖沙喜歡聽(tīng)外祖母講那些優(yōu)美的童話(huà)、唱那些動(dòng)聽(tīng)的歌……阿廖沙發(fā)現(xiàn)自家的大人可以把白布染成五顏六色，便有一天在表哥沒(méi)有注意的情況下，偷偷地將白色的桌布染成了寶石藍(lán)色，喜怒無(wú)常外祖父知道后，便要打阿廖沙一頓，外祖母沒(méi)能攔住，還有一次居然把阿廖沙打的失去了知覺(jué)，這樣幼小的心靈充滿(mǎn)無(wú)限的仇恨。終于，阿廖沙在自己十一歲那年，外祖父破產(chǎn)，母親死去，阿廖沙終于擺脫了童年的險(xiǎn)惡，走向了苦難的人間……

這下你就應(yīng)該知道了吧！我非常的同情高爾基，因?yàn)槲覀冇袝r(shí)會(huì)討厭我們的父母，但父母卻為我們做了很多，我們的童年很快樂(lè)，可是高爾基三歲就沒(méi)了父親，十一歲就沒(méi)了母親，可他照樣是活得自在，也有了妻子，有了孩子。并且讓后人敬佩的一個(gè)人。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)高爾基這種從小就有自理能力的好習(xí)慣，還要學(xué)習(xí)高爾基在這樣惡劣的情況下還可以堅(jiān)持的好品質(zhì)。

陽(yáng)光的味道作文

我相信沒(méi)有一名學(xué)生能逃離寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。當(dāng)我們提高了寫(xiě)作的興趣，自然就能寫(xiě)出一篇好作文。你有將心事寫(xiě)進(jìn)作文里嗎？下面，小編為大家整理的“陽(yáng)光的味道作文”，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

陽(yáng)光的味道作文 篇1

快畢業(yè)了。我都忘記了自己在升學(xué)考試努力刷題的日子中浮沉了多久。想來(lái)，就有種忍不住撫額的疲倦。

只記得前幾天好像特別冷，沒(méi)想到竟已經(jīng)春天了，就連門(mén)前的那棵桃樹(shù)也有了花骨朵。在這料峭春風(fēng)的時(shí)日，它真是讓人欣喜。

我難得跑出去欣賞這開(kāi)得并不太艷的桃花。那一抹抹淡淡的桃色，有的極力張揚(yáng)，自信于自己的美麗；有的半遮半掩，徐徐春風(fēng)不勝嬌羞；有的蜷作一團(tuán)，怕是還未睡醒了呢？呵呵！我輕笑出聲，我覺(jué)得，自己連眼梢都染上了笑意，許久未有的輕松席卷全身。

只記得近來(lái)，似乎自己的腦中就只有各種各樣的判斷題、選擇題、閱讀題、應(yīng)用題·····為了一道二次函數(shù)絞盡腦汁，搔破頭皮半小時(shí)是常事。但愈發(fā)迷糊，我這般做，似乎更加無(wú)益。

想來(lái)想去，沒(méi)想通，便從口袋里摸出了一個(gè)糖含在嘴里。最近許是太過(guò)苦悶，倒十分喜歡吃甜食。絲絲甜意挑逗著味蕾，似乎比平日更甜上幾分。我瞇起雙眼享受，呵呵，蜜桃味的。我隨即又望向了那堪芳菲，口中的糖似乎更甜了。我想，等我畢業(yè)在家玩得正盡興之時(shí)，這桃子怕是正好能入我口了，去年那香甜紅潤(rùn)的小桃子真是饞人??！我忍不住舔了舔嘴唇，今年大抵能長(zhǎng)大了吧？

我記得這棵桃樹(shù)其實(shí)是自發(fā)生長(zhǎng)的。它也許曾只是被人遺忘的小桃核，抽了芽，發(fā)了枝，綠意盈盈，祖父便順手照料了。它或許曾在驕陽(yáng)下奄奄流汗過(guò)，或許曾在風(fēng)雨中瑟瑟顫抖過(guò)。但是如今的它舒展著枝椏，開(kāi)著滿(mǎn)樹(shù)桃花。這倒應(yīng)了音樂(lè)人許嵩的“滿(mǎn)樹(shù)玉瓣多傲然”。

桃花謝了，它結(jié)桃子，它付出了許多。而我浮沉許久不也是希望我能在畢業(yè)的時(shí)候有一個(gè)滿(mǎn)意的果嗎？

給生活加點(diǎn)糖，給生活加點(diǎn)動(dòng)力與希望。

在灼灼的夏，我揚(yáng)著最明媚的笑，吃著最香甜的果。那是我的希望。

糖，顧名思義是一種吃了之后，在嘴里融化會(huì)變甜的東西。燒菜的時(shí)候放點(diǎn)糖，可以使菜變甜。泡牛奶的時(shí)候放點(diǎn)糖，可以使牛奶變甜。在生活中放點(diǎn)糖，也可以使生活變得“甜”一點(diǎn)。

那是一個(gè)周五的晚上，天很冷，我坐在校車(chē)?yán)?，都不禁感覺(jué)有一絲涼意。大慶到了，我趕緊下車(chē)，飛奔了回家。

“媽?zhuān)一貋?lái)了?！眲偦丶遥冶愫臀业睦蠇尨蛄寺曊泻??！跋聪词郑R上可以吃飯了。”“嗯”說(shuō)完我趕緊放下書(shū)包，坐在飯桌前的凳子上，等待這我最喜歡吃的那幾道菜。突然我的媽媽叫了一聲，我聽(tīng)到之后，趕緊過(guò)去，跑過(guò)去之后，我看到了我媽媽的手上被燙傷了。“媽?zhuān)磫?？”“不痛，沒(méi)事，小傷而已”當(dāng)我看到我媽媽準(zhǔn)備再次拿起燒菜的工具再準(zhǔn)備燒菜的時(shí)候，我趕緊對(duì)我媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑒e燒了，這幾個(gè)菜夠了，你的手受傷了，別燒了把?！薄皼](méi)事的兒子，這個(gè)菜很好吃的，我剛學(xué)會(huì)的，你坐那等著，我馬上燒好了?！甭?tīng)到這句話(huà)，我的心頭仿佛被澆了陳醋一樣，酸溜溜的。吃好飯之后，我?guī)臀覌尠褌幚砗弥?，我就像：“我該給我們的生活加點(diǎn)糖了?！?/p>

過(guò)了一晚，早上，我跟我媽要了50元，大清早跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)了我媽最喜歡的吃的糖醋魚(yú)和一些菜，放到廚房里。然后，就對(duì)我媽說(shuō)：“今天你兒子我下廚，您老就休息吧！”“什么，我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！你燒菜，燒飯都成問(wèn)題，還燒菜？”我說(shuō)：“不是我跟你吹，您老等著吃中飯吧”。說(shuō)完，我便開(kāi)始燒菜了?！肮?，有了手機(jī)上網(wǎng)的幫助，還真是輕松多了，怎么可能由百度搜不到的寂寞呢！”說(shuō)完，我便邊看手機(jī)邊燒菜，大約10分鐘就搞定了?！伴_(kāi)飯了！”我媽聽(tīng)到了這話(huà)，便走了過(guò)來(lái)，看到這些菜便驚呆了?！澳闶窃趺醋龅降?！”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，給了我媽一雙筷子。我媽拿起筷子嘗了一下，臉上仿佛露出了一絲笑容，就這樣，我們?cè)谛β曋虚_(kāi)飯了……

多給生活中加點(diǎn)糖，就會(huì)多給生活加一份快樂(lè)，一份幸福。

如果說(shuō)，生活是一幅包羅萬(wàn)象的素描，那么，給生活加了點(diǎn)兒糖，就是將素描添成了一幅多姿多彩的工筆畫(huà)。

陽(yáng)光有些懨懨的，照在樹(shù)上，隙間映射出懶懶的樹(shù)影，我有些焦躁地走著，皺緊了眉頭。

一抬眼，看到前面的早餐店“炊煙裊裊”，一股誘人的香味鉆進(jìn)了我的鼻子，腳步立馬變得輕快，朝著香氣進(jìn)發(fā)。

那是一位胖胖的中年婦女，見(jiàn)了我，便在圍裙上拍拍手上的水，咧出一口不太整齊的牙齒，朝我燦爛地笑著，說(shuō)道：“給，這是你最?lèi)?ài)吃的！”那樣真誠(chéng)的笑容敲擊著我的心靈，我牽動(dòng)著嘴角，回以了最真誠(chéng)、最熱情的笑容，笑著，眼睛瞇了起來(lái)，嘴巴也咧到了耳朵根。

多笑笑吧，讓感情躍上臉頰，就是給生活加了點(diǎn)兒糖。

我愛(ài)坐在轉(zhuǎn)角的那家書(shū)店，書(shū)桌上總插著幾朵花，落地窗大而明朗，捧起一本書(shū)，讓陽(yáng)光輕撫我的臉，開(kāi)始今天的閱讀。

當(dāng)讀到冰心奶奶寫(xiě)的：“母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來(lái)了，除了你，誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽？”我閉上了眼睛，沉沉地想著，一位白衣紅裙的少女在雨中驚

惶失措，豆大的雨珠毫不留情地?fù)舸蛟谒砩?，她哭著，只能無(wú)助地飄零……一位母親抱著面無(wú)血色的少女，在火爐邊沉沉地睡去，寧?kù)o而安詳。

霎時(shí)，我明白了她對(duì)母親的贊頌，及對(duì)母親深深的依賴(lài)與愛(ài)。

不管是怎樣的思考，思考過(guò)后，眼前總仿佛一片清明，這，又是給生活，加了一勺糖吧。

這點(diǎn)兒糖啊，可不簡(jiǎn)單。甜甜地、真誠(chéng)地笑一笑，不僅是與他人最簡(jiǎn)單的交流，還是在給生活中撒著細(xì)細(xì)的糖；靜靜地、沉沉地想一想，不僅是給自己時(shí)間小憩，還是在給思想留下幸福的深度。

笑一笑，簡(jiǎn)單，而有豐沛的愛(ài)；想一想，平常，而有深刻的心。

生活是多姿多彩的，雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。

炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會(huì)因此而感到煩躁，這時(shí)我總會(huì)與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來(lái)到了那金燦燦的沙灘上，熾熱的太陽(yáng)炙烤著大地，一股熱辣辣的感覺(jué)隨之傳來(lái)，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。

我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng)，隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”，并不會(huì)游泳，因此不敢下水。忽然只感覺(jué)被人猛一推，我“沖”入了海水中?！皣W嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里?；琶χ?，我被嗆了一口海水，海水又苦又澀。我十分生氣，用力踹了踹水，接著海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來(lái)，停止了腳步，發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來(lái)，它在緩緩地流動(dòng)著，我低下頭來(lái)看。突然，我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚(yú)在我腳邊竄來(lái)竄去，那些水精靈們既活潑又可愛(ài)，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛(ài)上了這一片海洋。這時(shí)，媽媽向我招了一招手，向我扔來(lái)了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著一股溫暖味道。

海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會(huì)讓你過(guò)得愉快而充沛。

生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。

陽(yáng)光的味道作文 篇2

我想飛得更高，追尋久違的陽(yáng)光。

陽(yáng)光是我們生存的希望。有了它，地球?qū)⒆兊贸錆M(mǎn)活力。有了它，天空不會(huì)是單一的藍(lán)白色，而是會(huì)有一絲鐫刻的金邊。

無(wú)論春夏秋冬，只要有陽(yáng)光，新的一天就開(kāi)始了。

春——崛起孫東升

"當(dāng)太陽(yáng)從東方升起時(shí)，我開(kāi)始唱歌。"一大早，太陽(yáng)推開(kāi)我的窗戶(hù)，把一縷淺淺的陽(yáng)光灑進(jìn)我的被窩。

清脆的感覺(jué)讓我笑著睜開(kāi)困倦的眼睛。整個(gè)房間充滿(mǎn)了陽(yáng)光的芳香，喚醒了我沉睡已久的皮膚和靈魂。

雖然當(dāng)我早上起床時(shí)，后山的空氣并不新鮮，但蘇醒是大自然和我的運(yùn)氣的禮物。

早晨，鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備在枝頭出發(fā)，你一句一句地和我聊天。清晨，花朵迎著陽(yáng)光綻放，嬌嫩的臉龐在陽(yáng)光下更加純凈。

夏天——烈日當(dāng)空

在山城，夏天的中午對(duì)人來(lái)說(shuō)是一種煎熬。炎熱的陽(yáng)光讓人不舒服。在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下，太陽(yáng)傘，太陽(yáng)鏡，防曬BB霜.一系列防紫外線(xiàn)的物品成為了女生出門(mén)必備。

我沒(méi)有時(shí)間站在陽(yáng)光下觀察。只有匆匆走過(guò)才能感受到。這個(gè)人的陽(yáng)光好像灼傷了我的皮膚。在烈日下，我每走一步，就出汗一滴。陽(yáng)光，你太毒了，我找不到更薄更涼的衣服。

即使你有備而來(lái)，也會(huì)在“煙熏火燎”中落荒而逃。

上帝好奇怪，明明是晴天卻還在下雨。這種天氣讓我窒息，胸口煩悶。

秋天——日落

“秋風(fēng)掃落葉”，一掃之前的不愉快回憶，只留下飛舞的金蝴蝶。天篷就要塌了。天空邊緣的孫中山由紅變粉，在風(fēng)中逐漸蔓延。

夕陽(yáng)下，草從綠色變成深紅色，花從白色和粉色變成猩紅色。

這時(shí)，地球完全變了樣，一株又一株的植物變成了一幅又一幅壯觀的景象。沒(méi)想到，殘留的輝光可以改變地球的顏色。

夕陽(yáng)西下，卻不會(huì)永遠(yuǎn)留在幕后。第二天會(huì)有太陽(yáng)和太陽(yáng)，相信吧！太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)不老了！

冬天——冬天暖陽(yáng)

冬天，不容易看到太陽(yáng)，所以太陽(yáng)很珍貴。下雪天，你站在雪地里，有人走過(guò)來(lái)給你一杯熱氣騰騰的咖啡或奶茶，溫暖你無(wú)意識(shí)的身體。冬天溫暖的太陽(yáng)，像溫暖的棉襖一樣珍貴溫暖。

那時(shí)候我喜歡爬山，喜歡享受陽(yáng)光帶來(lái)的舒適。

四季——明天的希望

陽(yáng)光有很多味道，我愛(ài)夕陽(yáng)。因?yàn)槲矣X(jué)得是過(guò)去和明天的對(duì)比。太陽(yáng)下山了，太陽(yáng)不老了！

我想走進(jìn)太陽(yáng)，觸摸陽(yáng)光，感受它帶給我的希望！

陽(yáng)光的味道作文 篇3

每逢習(xí)作，學(xué)生最發(fā)愁的就是沒(méi)有什么可寫(xiě)的。有的同學(xué)為了完成作業(yè)，只好寫(xiě)老話(huà)題，這樣寫(xiě)出來(lái)的文章是很難創(chuàng)新的，因此，我主張學(xué)生寫(xiě)生活隨筆。怎樣寫(xiě)好生活隨筆呢？

首先，寫(xiě)好隨筆，重要的是要熱愛(ài)生活，注重觀察生活。例如：前不久，大晴天里突然下了一場(chǎng)暴雨，天空出現(xiàn)了神奇的太陽(yáng)雨；還有那仿佛一夜之間 “非典”的突如其來(lái)，打亂了我們正常的生活；這幾天電視里每天報(bào)道的三峽大壩蓄水的消息；還有剛剛結(jié)束的高考和我們正面臨的期末考試。。。。。。這些都是習(xí)作的材料，只要用心觀察，生活就會(huì)閃現(xiàn)出耀眼的光芒。 其次，隨筆是因生活中的某事、某物、某現(xiàn)象使自己產(chǎn)生了看法和想法才記載下來(lái)的，因此，要有感而發(fā)表達(dá)自己的主觀感受和觀點(diǎn)。如：看見(jiàn)太陽(yáng)雨時(shí)，我們心中的驚喜；由于非典的'到來(lái)，期盼以久的運(yùn)動(dòng)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)被擱置了，連“五一”黃金周的假期也被取消了，而消毒、戴口罩、測(cè)體溫卻意外地?cái)D進(jìn)了我們的生活，在這個(gè)特殊時(shí)期，我們的困惑和我們感受的溫暖；當(dāng)看到“高峽出平湖”的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)時(shí)我們的激動(dòng)以及作為三峽人我們的自豪與驕傲；還有高考給我們的的啟示等。當(dāng)你用心體驗(yàn)了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的許多事都蘊(yùn)涵著深意。

其三，隨筆的形式可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格，可以觀景抒情；可以睹物談看法；可以讀書(shū)談感想；可以一事一議，也可以對(duì)同類(lèi)事進(jìn)行綜合議論。隨筆也不受字?jǐn)?shù)的限制，短的幾十字，長(zhǎng)的幾百字，篇幅長(zhǎng)短皆由內(nèi)容而定，這樣也避免了字?jǐn)?shù)對(duì)學(xué)生習(xí)作的心理壓力，學(xué)生可以自由發(fā)揮，作文相反寫(xiě)得具體生動(dòng)了。

陽(yáng)光的味道作文 篇4

生活有時(shí)像一杯清茶，平平淡淡，乏味無(wú)趣。生活有時(shí)像一杯咖啡，苦苦澀澀，難以入口，不過(guò)生活也可以加點(diǎn)糖，使他不再平淡、苦澀，而是充滿(mǎn)樂(lè)趣和充實(shí)。

對(duì)于進(jìn)入初三的我們來(lái)說(shuō)，面對(duì)那些還沒(méi)來(lái)得及適應(yīng)的堆積如山的作業(yè)，面對(duì)那些漸漸變難的題目，面對(duì)晚上總要11點(diǎn)左右睡覺(jué)，早上還要6點(diǎn)起床的生活規(guī)律。初三的生活簡(jiǎn)直是暗無(wú)天日，每天腦海里只允許有兩個(gè)字：學(xué)習(xí)。父母也總是對(duì)你說(shuō)好好學(xué)習(xí)好好學(xué)習(xí)，考試考不好就會(huì)郁悶一整天。

對(duì)于這種緊張的氣憤，說(shuō)實(shí)話(huà)，我有點(diǎn)討厭，有點(diǎn)厭倦，每天為不會(huì)做的題目煩惱，為要記卻記不住的東西而厭煩。但是我愿意為我的生活加點(diǎn)糖，雖然那些令我煩惱的事不會(huì)消失，但是我可以是這些事變?yōu)榭鞓?lè)的。比如說(shuō)經(jīng)過(guò)努力的鉆研，解開(kāi)一道本來(lái)不會(huì)的題目，會(huì)感覺(jué)很甜。真的很累的時(shí)候，放假期間和朋友一起出去瘋玩，給生活加點(diǎn)糖，使學(xué)習(xí)壓力得到釋放。

所以別忘了給生活加點(diǎn)糖，尤其是在初中和高中這兩個(gè)時(shí)間段，因?yàn)檫@兩個(gè)時(shí)間段是人生的兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這時(shí)的生活就像苦咖啡一樣，又苦又難熬.然而加上一些糖和奶精后，它的苦味不僅減少了許多，并且味道也會(huì)變好.所以在苦難來(lái)臨時(shí)，一定要加一點(diǎn)“糖”在里面，這樣才可以樂(lè)在其中，怡然自樂(lè)，快樂(lè)每一天。

給生活加點(diǎn)糖，苦樂(lè)參半，像加糖的咖啡。給生活加點(diǎn)糖，就像是黑夜里的一點(diǎn)星光，雖然看上去很小，但實(shí)際卻是你想象不到的大……

一日和朋友談起奶片，她說(shuō)她喜歡吃光明牌的奶片，原因是光明牌的奶片味道淡一些，而我則喜歡吃伊利牌的奶片，因?yàn)橐晾频哪唐幸稽c(diǎn)淡淡的甜味，滑而不膩，口感很好。我想，生活又何嘗不是一樣的呢?

有人喜歡生活原來(lái)的滋味，就如同喜歡純牛奶一樣，那香醇的原味讓人身心愉悅，就像生活給予我們歡樂(lè)一樣。有人喜歡在生活中添加一些其他滋味，我喜歡生活是甜的，如同一杯加了糖的牛奶，甜而不膩，讓我們?cè)诟惺苌畹拿篮脮r(shí)不忘記對(duì)生活的追求。

如果生活索然無(wú)味，我們將整天被包圍在塵世的瑣事之中，得不到解脫，終日忙忙碌碌，卻一無(wú)所獲，身心俱疲卻不知道自己的目的與價(jià)值，如無(wú)頭蒼蠅一樣。而當(dāng)我們學(xué)會(huì)在生活中加一點(diǎn)糖，我們就會(huì)備感生活的溫馨和愉悅，不會(huì)被繁雜的瑣事所困擾。而這需要心情，只有心存高遠(yuǎn)，懂得調(diào)整自己，珍惜自己的人才能做到，而做到了這些，這個(gè)人就一定會(huì)活得有滋有味。

塵世中碌碌無(wú)為的人們，學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心情，放飛自己的思緒吧!給生活加點(diǎn)糖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那時(shí)生活會(huì)更加美好。

生活，是什么味道?有人說(shuō)，它是酸的，留下了許多先苦后甜的秘密;有人說(shuō)，它是甜的，留下了許多快樂(lè)與輝煌的瞬間;有人說(shuō)，它是苦的，留下了許多坎坷的足跡;更有人說(shuō)，它是辣的，留下了許多難忘的回憶，就像麻辣燙，辣得直流眼淚但又有一種火勁兒……

在我們這一代中學(xué)生眼里，生活已被參考資料填滿(mǎn)了，也就是說(shuō)生活成了白開(kāi)水，清淡無(wú)味，沒(méi)有一點(diǎn)口感。難道只是為了同學(xué)們羨慕、老師的微笑嗎?不，學(xué)習(xí)固然重要，但拋開(kāi)參考資料，你應(yīng)該看到你自己，看到自己的未來(lái)。不錯(cuò)，美好的未來(lái)是需要豐富知識(shí)去開(kāi)拓，但我不愿讓學(xué)習(xí)把自己埋沒(méi)。學(xué)習(xí)之余應(yīng)該開(kāi)闊自己的眼界，放開(kāi)自己的大腦。我會(huì)讓美術(shù)給生活涂上色彩，我會(huì)讓音樂(lè)給生活撒上作料，我會(huì)讓文學(xué)給生活添上奇妙。總之，我不愿成為所謂的“高分低能”的學(xué)生，祖國(guó)的.建設(shè)者需要各種各樣的才能，只是死學(xué)而不會(huì)靈活運(yùn)用的人一定會(huì)被激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰!

在我看來(lái)，生活應(yīng)該是甜的，雖然生活中會(huì)遇到各種困難，但戰(zhàn)勝困難而迎來(lái)的曙光終究是甜的。朋友們，別忘了給生活加點(diǎn)糖哦!

冬日的寒風(fēng)吹打一張張無(wú)精打采的臉，充滿(mǎn)疲憊。每天都要早早的來(lái)到學(xué)校，學(xué)習(xí)，忙碌，困苦，“唉!生活啊，竟是無(wú)奈的，苦澀的，來(lái)點(diǎn)糖吧?！蔽腋袊@道。

我只是一個(gè)平淡無(wú)奇的初三學(xué)生，在我看來(lái)，每一天過(guò)的都是上學(xué)，寫(xiě)作業(yè)，放學(xué)。“三部曲”細(xì)數(shù)一天的課程，99。9%的主課使生活都充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)，乏味，沒(méi)有一點(diǎn)樂(lè)趣，又仿佛告訴我們只能學(xué)習(xí)。我想：這就是初三面對(duì)于中考緊張的壓迫感吧。

我不喜歡，這種感覺(jué)。像是明天就要中考，我卻還什么都沒(méi)有學(xué)，停留起點(diǎn)。每天都在抱怨怎么會(huì)有那么多的作業(yè)：題型相似的數(shù)學(xué)但我還是不會(huì)，一篇篇的英語(yǔ)課文要背，語(yǔ)文的文言文要黙…想想真的是苦澀，何來(lái)樂(lè)趣?

有時(shí)候真的想不去碰學(xué)習(xí)?？偸窃诨孟胫澜缟嫌袥](méi)有另一個(gè)我，在不知道的地方過(guò)著我想要的生活?；孟朊刻於荚谑澜绺鞯赜瓮妫娴交杼旌诘?，沒(méi)有人來(lái)約束你。但是一疊疊厚厚的試卷告訴我，我現(xiàn)在的年齡，只能學(xué)習(xí)，也只有學(xué)習(xí)。但是我用心了嗎?考試的分?jǐn)?shù)一次比一次低，寫(xiě)下的答案都沒(méi)有底，總是抱著應(yīng)該是這樣的心態(tài)。看到成績(jī)的直線(xiàn)下降，感覺(jué)生活就是不加糖的苦咖啡。

白天不懂夜的黑，只是疑惑?？Х炔唤饩频淖恚皇清e(cuò)誤。我的生活，需要加糖才能擺脫苦味。

給生活加點(diǎn)糖吧，讓甜味化解你的無(wú)奈，疲憊，苦澀。使每一天都充滿(mǎn)活力，幫學(xué)習(xí)消除煩惱，讓生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。

生活是由我們自己來(lái)掌控的，它就像是一盆菜，想要做到色，香，味，俱全得靠自己的一雙手來(lái)完成。我們手里拿著的是五味瓶，要像讓生活多一份甜蜜，那就別忘了給生活加點(diǎn)糖。

糖，味甜，而生活中最不可缺少的一種滋味便是甜。生活的甜味來(lái)自成功的喜悅，來(lái)自相聚的歡樂(lè)，來(lái)自于勝利的自豪。這些甜味能讓我們的生活變的歡聲笑語(yǔ)，能讓我們的生活變得豐富多彩。那么既然甜味如此的重要也如此的有益于自己，我們何妨不多加些甜味讓生活更加完美呢？

時(shí)刻，但相聚的歡樂(lè)是短暫的，轉(zhuǎn)瞬即逝。勝利更是讓我們愉悅的最佳途徑，但勝利的高峰并非人人都觸及得到?？磥?lái)，生活中的甜味不易察覺(jué)。

那么如何才能多放些糖在生活這道大餐中呢？其實(shí)快樂(lè)便是上天賜予每個(gè)人的糖，就看我們能否運(yùn)用得好了。快樂(lè)實(shí)際上很簡(jiǎn)單。閑暇的下午，聽(tīng)一首自己喜歡的歌曲，泡一杯自己愛(ài)喝的茶，和志同道合的好友聊天，快樂(lè)自然降臨。幫助別人，不求回報(bào)，為小區(qū)打掃樓道，陪孤獨(dú)的老人談心，這些好人好事同樣也能讓我們打心底里的高興，快樂(lè)。

于是，愁苦的神情消失了，取而代之的是幸福的笑容，憂(yōu)郁的神色被驅(qū)走了，取而代之的是自信的笑容。在一起的改變都是因?yàn)橥粋€(gè)原因——給生活加了點(diǎn)糖。

樂(lè)觀地面對(duì)生活并沒(méi)有什么不好，樂(lè)觀可以使你心情舒暢，工作效率提高?？鞓?lè)是一天，不快樂(lè)也是一天，為什么我們不把自己變得樂(lè)觀些呢？

考試失利，不要緊，競(jìng)爭(zhēng)落選沒(méi)關(guān)系，原地爬起，以一顆樂(lè)觀輕松的心態(tài)去面對(duì)，一切都會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中迎刃而解。

生活像一盆菜，總有吃完的時(shí)候，不要等到吃完時(shí)，才知道自己忘記“放糖”了，而成為一生的遺憾。今后，糖這種調(diào)味瓶不再一味出現(xiàn)在廚房，它將被我們加入生活中，為生活這道大菜加入甜蜜的滋味。

陽(yáng)光的味道作文 篇5

陽(yáng)光的味道是，

媽媽把曬好的棉被，

拿下來(lái)時(shí)，

一種被烘干棉花香，

那就是陽(yáng)光的味道。

陽(yáng)光的味道是，

當(dāng)我在一個(gè)寒冷的天氣里遇到了陽(yáng)光，

像一種空氣被除濕機(jī)除過(guò)的感覺(jué)，

讓我感到很溫暖，

那就是陽(yáng)光的味道。

當(dāng)被曬傷的時(shí)候，

很痛、很生氣，

好像涂過(guò)辣醬的烤肉，

紅紅的，

那也是陽(yáng)光的味道。

陽(yáng)光的味道里，

充滿(mǎn)著，

喜、怒、哀、樂(lè)

等著我們?nèi)グl(fā)覺(jué)。

耀眼的太陽(yáng)下，

奶奶在曬蘿蔔。

蘿蔔排成一列列，

躺在曬谷場(chǎng)上曬日光浴。

在強(qiáng)烈的光芒之下，

曬得一身淡黃色，

燦爛的陽(yáng)光下，

蘿蔔干散發(fā)著

一股濃濃的古早味，

也充滿(mǎn)著

奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。

炎熱的太陽(yáng)下，

媽媽在曬衣服。

一件件干凈的衣服，

掛在衣架上呼呼大睡。

斗大的汗珠，

沾濕了媽媽的衣服。

耀眼的陽(yáng)光下，

微風(fēng)徐徐的吹，

散發(fā)出衣服的芳香，

也洋溢著媽媽

滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心。

媽媽曬完被子時(shí)，

有種特別的味道，

就是太陽(yáng)的味道，

濃濃的香味，

朝我撲鼻而來(lái)，

我忍不住撲上去，

哇！真是舒服！

哥哥運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，

在籃球場(chǎng)上沖上沖下，

汗水滿(mǎn)身，

皮膚黝黑，

但是……

只要細(xì)細(xì)的聞，

是有種太陽(yáng)的香味。

陽(yáng)光下，

我對(duì)爸爸說(shuō)：

看！太陽(yáng)微笑的看著我！

我跑過(guò)去又跑回來(lái)，

爸爸說(shuō)：

我是陽(yáng)光女孩，

身上帶著，

太陽(yáng)的味道。

太陽(yáng)的味道濃濃香香，

充滿(mǎn)我的家

我愛(ài)太陽(yáng)，

只要心情不好，

曬曬太陽(yáng)，

什么事情都不計(jì)較了。

陽(yáng)光的味道作文 篇6

陽(yáng)光的味道

塵世的喧囂,讓我們遺忘了陽(yáng)光的味道,味道是一樣的純凈著,一樣的微小,一絲絲,入心、入肺。甘甜、芬芳、怡人。陽(yáng)光的味道很干凈和唯美,像川端的小說(shuō),透明、簡(jiǎn)潔、歷煉。行走在世上,許多靶子等待我們繃緊的箭矢去努力的命中。心里裝滿(mǎn)太多的世故與繁憂(yōu),幸福的位置,也就變得小了,或者卑微到忽略不計(jì)。

很向往年關(guān)過(guò)后的冬日,抱著一本書(shū)躺在黃河大堤南的草叢中曬太陽(yáng)的時(shí)光。一大片一大片衰敗的堤草向云海深處鋪展延伸。有幾個(gè)牧羊人躺在草叢中,他們絲毫不覺(jué)得冷。我便停止了腳步,眷戀著這片草,還有草上特定的陽(yáng)光。這就是冬天的太陽(yáng),靜悄悄的釋放著能量。

我選了一片草色稠密的空地躺了下來(lái)。從黃河邊吹過(guò)的風(fēng)夾雜著些許涼意,我抱著膝抬起頭讓臉感受陽(yáng)光,緊閉著的眼前一片紅色。漸漸我感受到了暖暖的光,不是隱隱的燙,是靜靜的暖。靜靜的,溫柔的,使我沉浮的心也靜了下來(lái)。

等待返青的草叢中慢慢流溢著陽(yáng)光味,香香的,暖暖的,輕輕的,柔柔的,從我的發(fā)梢、肩膀、衣服,從我目光所觸的護(hù)堤楊樹(shù)上濃厚著、流逸著。我的心域泛起春天般明媚、柔和的氣息。溫潤(rùn)、甜美。小時(shí)候,就是這樣靜靜地追隨著這片陽(yáng)光,嗅著他們身上陽(yáng)光的味道,溫暖著幸福著。

冬天的太陽(yáng)這么美好,陽(yáng)光下的一切都那么金燦燦的、暖烘烘的,更懶洋洋的。我終于卸下了塵土般的疲憊,讓自己也變得懶洋洋的。和這水漣一起發(fā)呆,發(fā)笑。

臨近中午了,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光變得耀眼,也變燙了。中午的陽(yáng)光愈發(fā)得暖和,返白的草尖上閃爍著金燦燦的光芒,空氣里回旋著溫?zé)岬臍庀?。?yáng)光的.味道最濃烈處就是這村莊的味道,村莊的味道,鄉(xiāng)情的味道,給予你身軀和血脈相牽的親人的味道。

驅(qū)走一切發(fā)呆以外的多余的動(dòng)作,竟然這么美妙,這么簡(jiǎn)單。就是曬曬冬天的太陽(yáng),只是這么簡(jiǎn)單。自然地翻幾頁(yè)書(shū),或慵懶的像只蜷曲的貓兒,原來(lái)有時(shí)候異于人類(lèi)的動(dòng)物更會(huì)享受生活。忙碌的我們還是給自己些時(shí)間享受純本的生活吧,也許會(huì)領(lǐng)悟到另一種幸福。

盡管冬日的陽(yáng)光也只有短短的一個(gè)季節(jié),也許你應(yīng)該感恩于它對(duì)你的磨練,也許你應(yīng)該感激它讓你發(fā)覺(jué)了自己原來(lái)還有脆弱的一面。陽(yáng)光的味道,磨練的味道,人生的味道。春天的陽(yáng)光會(huì)融化你冷漠的心靈,夏天的陽(yáng)光考驗(yàn)?zāi)銚粗纳疃?秋天的陽(yáng)光透射生命的顏色,冬日的陽(yáng)光告知還要重頭再來(lái)。

在歲月面前,我無(wú)法在成功的喜悅中徜徉,卻對(duì)失敗的痛楚耿耿于懷。我看不見(jiàn)梨花黃昏后的一樹(shù)輝煌與美麗燦爛,卻看見(jiàn)殘景雨凄涼;我看不見(jiàn)晨曦清風(fēng)醉,卻看見(jiàn)夢(mèng)里落葉飛。人生的秋天本是褪色的季節(jié),心里眼里保持著原狀原色的東西又能有多少呢?后來(lái),我終于學(xué)會(huì)了在每一個(gè)有陽(yáng)光燦爛的日子里體味陽(yáng)光的味道,我終于知道那種味道其實(shí)是一種自強(qiáng),淡泊,寬容的心情。

我喜歡陽(yáng)光的味道,我喜歡愛(ài)與被愛(ài),因?yàn)殛?yáng)光的味道和愛(ài)一樣透明!

陽(yáng)光的味道作文 篇7

陽(yáng)光的味道，

是小草和著泥土的味道。

讓蝴蝶眷戀玫瑰的溫柔，

有一股甜，

共譜著浪漫悠揚(yáng)的華爾滋。

陽(yáng)光的味道，

是汗水濕透衣襟的味道。

讓浪花追逐沙灘的笑語(yǔ)，

有一股咸，

伴著海風(fēng)輕柔的交響樂(lè)。

陽(yáng)光的味道，

是山巒邂逅落葉的味道。

當(dāng)楓葉醉紅了臉，

有一種苦澀，

促使我停下腳步，

欣賞她的絕美。

陽(yáng)光的味道，

是慵懶區(qū)走寒意的味道，

當(dāng)北風(fēng)繾綣著白雪，

有一絲溫暖，

呼喚我走出屋外，

揮別多日的陰霾。

陽(yáng)光的味道，

淡淡的、甜甜的、酸酸的

幸福的味道。

陽(yáng)光的味道作文 篇8

何謂陽(yáng)光的滋味呢？

籃球場(chǎng)上，

一場(chǎng)你爭(zhēng)我?jiàn)Z的激烈賽，

正式上演，

熾熱陽(yáng)光的照耀下，

斗大的汗水從眉稍滴落，

大汗淋漓之下，

這片廣場(chǎng)上，

洋溢著陽(yáng)光般熱情的活力。

何謂陽(yáng)光的滋味呢？

一條厚重的被子，

安靜的掛在竹竿上，

接收著午后陽(yáng)光的溫暖，

一點(diǎn)一滴、一點(diǎn)一滴

寒夜中，

棉被將散發(fā)出陽(yáng)光獨(dú)有的芬芳，

使我安然入睡，

擁有一夜好眠。

何謂陽(yáng)光的滋味呢？

來(lái)到七股，

一座座雄偉的鹽山，

落座在我們的眼前。

大太陽(yáng)下，

鹽夫們忙著曬鹽，

那一粒粒潔白的鹽，

被翻攪著，

并散發(fā)出陽(yáng)光濃濃的咸味。

何謂陽(yáng)光的滋味呢？

陽(yáng)光的味道充滿(mǎn)活力！

陽(yáng)光的味道獨(dú)特芬芳！

陽(yáng)光的味道咸而不膩！

陽(yáng)光的滋味五味雜陳，

等著你我好好來(lái)品嘗！

陽(yáng)光的味道作文 篇9

任何人和事物都會(huì)給我們帶來(lái)不同感覺(jué)，陽(yáng)光也不例外，它也有自己的味道。

酸

下課了，同學(xué)們都不停地竊竊思語(yǔ)，我走到了最熱鬧的地方，傾聽(tīng)的談話(huà)。從那里的說(shuō)話(huà)聲中，我聯(lián)想到一件事，情不自禁地湊了過(guò)去，大聲地說(shuō)了出來(lái)。我剛一開(kāi)口，同學(xué)們的眼睛就唰唰唰地向我撲來(lái)，這時(shí)，我感覺(jué)到陽(yáng)光是酸的。

甜

在一次班會(huì)上，我第一次當(dāng)上了升旗手。站在主席臺(tái)上，那么多人的目光都注視著我，我感到非常得自豪。這時(shí)的陽(yáng)光是甜甜的。

苦

當(dāng)姐姐就要背著書(shū)包，拿著沉重的皮箱坐在開(kāi)往燕郊火車(chē)站的火車(chē)時(shí)，我真的很舍不得，畢竟我和姐姐一起生活了那么多年，這時(shí)，陽(yáng)光照射在我的身上，感覺(jué)它是苦的。

辣

在炎熱的夏天，我們挺拔地站在干燥的操場(chǎng)上，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照在我們身上，它是熱辣辣的。

我喜歡陽(yáng)光，因?yàn)樗鼛Ыo了我酸甜苦辣。

陽(yáng)光的味道作文 篇10

生活中你品嘗過(guò)酸甜苦辣咸的味道，可是你品嘗過(guò)陽(yáng)光的味道嗎？我就品嘗過(guò)。那味道……聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。

“快……唉呦！怎么這么能睡呀，快醒醒！”我猛地睜開(kāi)睡眼，只見(jiàn)宿友一手托著被子，一手不停地推我。

“總算醒了，我去晾被先，你也趕快起來(lái)曬曬被子吧！拜拜?！?/p>

“哦，拜拜?！蔽逸p輕揉了揉太陽(yáng)穴，讓頭不那么暈。

我的大腦一片空白，呆呆地回味著室友剛才說(shuō)的話(huà)。

“晾被？對(duì)了，老師說(shuō)今天要晾被。”想到這兒，我趕緊起床，抱著被子跑到樓下去晾。

今天果然是個(gè)大晴天。陽(yáng)光明媚，空氣新鮮。

哇！見(jiàn)過(guò)人海、山海，還頭一次見(jiàn)到被海，各種顏色的被子像聯(lián)合國(guó)大廈前面的旗子，在晾衣繩上擺滿(mǎn)鋪開(kāi)，花花綠綠，如同一道耀人眼目的風(fēng)景線(xiàn)，惹人駐足觀望。

不過(guò)，我很快就沮喪起來(lái)。

陽(yáng)光普照的地方都已經(jīng)曬滿(mǎn)了被子，只有最北面還有塊地方能放下被子，可是那里被前面的樓房擋著，沒(méi)有陽(yáng)光啊。哎，要怪只能怪自己起來(lái)得太晚了，“風(fēng)水寶地”都被別人占盡了。沒(méi)辦法，只好把被子晾在那塊陰涼地了。

“被子呀被子，你只能在這兒涼快涼快了。不過(guò)，清醒清醒也不是一件壞事，下午來(lái)接你”。我自言自語(yǔ)地安慰著自己。

到了下午，我跑去收被子。咦？奇怪，這床被子不是我的，我的被子哪兒去了？我一下子蒙住了，開(kāi)始胡思亂想：“還能有人偷被子？不能不能?！?/p>

我用手撫摸著這床冰涼的被子嘟囔著：“這到底是誰(shuí)的被子?。俊蔽艺呗暯泻埃蝗?，老師從被子那邊探出頭來(lái)：“王越，你的被子在那邊，這床被子是我的?！?/p>

“啊！老師。您的被子怎么跑到這邊來(lái)了？”我驚訝地問(wèn)。

老師“呵呵”地笑了幾聲：“你這個(gè)小瞌睡蟲(chóng)，是不是起來(lái)晚了，有陽(yáng)光的地方都被別人占領(lǐng)了。我怕你的被子晾不好，就把我的和你的調(diào)換了。”

“哦！”我恍然大悟，抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處陽(yáng)光地帶里，我的被子在那正貪婪地吸吮著陽(yáng)光。突然，我的心里好像也被照進(jìn)了一片溫暖的陽(yáng)光。

撫摸著陽(yáng)光照射過(guò)的被子，聞著被子上散發(fā)出陽(yáng)光的味道，暖暖的，甜甜的，像撲在媽媽?xiě)牙锏母杏X(jué)，那感覺(jué)真好！

陽(yáng)光的味道作文 篇11

走過(guò)了人生的一部分，才知道了陽(yáng)光的味道竟然是如此的別樣。_____題記

酸——無(wú)味

重重的我摔上了門(mén)跑了出來(lái)……

我走在大街上，陽(yáng)光照射在我的身上?；叵肫饎偘l(fā)生的事，不禁覺(jué)得陽(yáng)光也變得如此的刺眼，心里生成一種感覺(jué)——煩，爸爸變了，變得我所不認(rèn)識(shí)了，剛在家中我們因?yàn)橐患∈聽(tīng)?zhēng)吵了起來(lái)，他竟然打了我，而且還說(shuō)了一些很“刺耳”的話(huà)，他已成為了一個(gè)陌生人。

無(wú)味——有感

陽(yáng)光依就是那么的強(qiáng)烈，照耀著每一個(gè)地方，連一個(gè)角落都沒(méi)有放過(guò)。我獨(dú)自走在了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的地方。許久，我路過(guò)了一個(gè)修鞋的攤，看到了一個(gè)人，在陽(yáng)光的強(qiáng)烈照射下，他顯得那么的蒼老，頭發(fā)上已布滿(mǎn)了白色的痕跡，眼角是那么深的皺紋，手上已是滿(mǎn)滿(mǎn)的裂痕，衣服上滿(mǎn)是補(bǔ)丁，他在那細(xì)心地補(bǔ)著鞋，兩三分鐘后修好了。我假裝要修鞋走了過(guò)去，坐在了椅子上，他看到了我 ，問(wèn)我是不是要修鞋，我搖了搖頭。于是跟他聊了起來(lái)。

“小妹妹，你多大了？”

“我今年16了，上初三了?！?/p>

“跟我女兒一樣大，要是我女兒沒(méi)有退學(xué)也該參加中考了?！?/p>

“你女兒怎么了？”

“她得了一年的病，退學(xué)了，病好了后去打工了，說(shuō)要自己掙錢(qián)上學(xué)。都怪我不好，沒(méi)有好的工作，沒(méi)有時(shí)間陪她，幾年來(lái)，也都是她一個(gè)人生活的，哎！我真不是一個(gè)好爸爸?！庇谑菍?duì)我笑了笑，繼續(xù)了工作。轉(zhuǎn)眼間，我想起了爸爸，爸爸對(duì)我的關(guān)心從來(lái)沒(méi)有失去，一直呵護(hù)著我，我從小生活在優(yōu)越的環(huán)境中。從沒(méi)有缺少什么，但是卻不能理解父親，擔(dān)當(dāng)責(zé)任呢？

有感——徹底清醒

想到這，我急忙站起身，往家中跑去，我明白了，其實(shí)爸爸并沒(méi)有變，只是我長(zhǎng)大了，于是我快速奔向了家，那個(gè)幸福的家。一路上，陽(yáng)光照射著我，我抬起了頭，對(duì)它笑了笑，原來(lái)陽(yáng)光是那么的溫暖。

陽(yáng)光，是看的見(jiàn)的，而且具有別樣的味道。他是那么的精致和豐富，聞著陽(yáng)光的氣息，我又長(zhǎng)大了。

芒果的味道作文

經(jīng)過(guò)我們的細(xì)致打磨和不斷優(yōu)化這篇“芒果的味道作文”已經(jīng)完美無(wú)缺，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)通過(guò)溝通解決問(wèn)題但溝通技巧因人而異，寫(xiě)作可以鍛煉我們的批判性思維和分析能力。如果寫(xiě)不好作文，可以從自身出發(fā)有意識(shí)的去改變，你會(huì)經(jīng)常閱讀優(yōu)秀的作文模板嗎？

芒果的味道作文 篇1

回顧小學(xué)六年的生活，真是五味俱全，酸甜苦辣盡在其中。讓我印象深刻的是畢業(yè)之前舉辦的一次義賣(mài)活動(dòng)。

走一走，看一看！品種眾多，其中網(wǎng)紅手機(jī)支架，原價(jià)10元一個(gè)，現(xiàn)優(yōu)惠只要5元一個(gè)嘍，走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)??！這時(shí)一位同學(xué)走過(guò)來(lái)問(wèn)道：這臺(tái)迷你電扇多少錢(qián)10元。便宜一點(diǎn)，8元賣(mài)不賣(mài)？8元？好吧，剛開(kāi)張，賣(mài)你一臺(tái)吧，成交！哈哈，第一筆生意就這么輕而易舉地成功了。我心里滿(mǎn)滿(mǎn)的高興。

剛把錢(qián)收好，又有人來(lái)問(wèn)了：這個(gè)紅色的是什么？樣子不錯(cuò)嘛！哦，這是現(xiàn)在超流行的手機(jī)支架，要不要來(lái)一個(gè)？好，給我拿個(gè)白色的，要幾個(gè)錢(qián)呀？5元這時(shí)，旁邊有幾個(gè)同學(xué)擠了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)著說(shuō)：我也要這個(gè)，賣(mài)給我，我出10元老板，我先看中的，應(yīng)該先給我。老板，我出的價(jià)高，我出20，賣(mài)給我。你這個(gè)人怎么這么過(guò)分兩個(gè)人在那兒爭(zhēng)得臉紅脖子粗的。、

別吵，別吵，我這兒有好幾個(gè)呢，5元錢(qián)一個(gè)。我好不容易有機(jī)會(huì)插話(huà)道。這時(shí)，大家齊刷刷地看著這兩個(gè)同學(xué)，其中一個(gè)臉唰地一下就白了，拿著手機(jī)支架一溜煙地跑了。

到最后還剩下幾個(gè)小玩具，我就以買(mǎi)一送一的方式銷(xiāo)售掉了。后來(lái)，我自己也從其他的攤位上淘了幾件心儀的物品?；貋?lái)后我讓會(huì)計(jì)算了個(gè)帳，哇，我們這一組共得貨款300元，是銷(xiāo)售冠軍組。我們把這筆錢(qián)捐到了班級(jí)公益基金箱中，讓它可以幫助一些條件困難的同學(xué)，我們真的很開(kāi)心。

通過(guò)這次活動(dòng)，我受益匪淺！不僅鍛煉了自己的口才，還學(xué)到了一些銷(xiāo)售的技巧，加深了同學(xué)之間的交流，更重要的是靠自己的努力可以幫助他人。我真的很開(kāi)心。

這次活動(dòng)給我?guī)?lái)的深深的甜味！

芒果的味道作文 篇2

與芒果一樣的橙色陽(yáng)光勾勒著兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的影子，一個(gè)白發(fā)老人和一個(gè)黑發(fā)少女，之間彌漫著愛(ài)的氣息，就像樹(shù)頭的芒果，飽滿(mǎn)多汁，任何輕微的觸碰都會(huì)留下痕跡。飄過(guò)一束暖暖香香的陽(yáng)光，溫柔的夢(mèng)蔓延在思緒中，收尾是甜蜜蜜的幸福。

指尖仿佛觸到她粗糙的皮膚，腦海中再次蕩漾她的影子。希望看到的不是蒼老的背影，當(dāng)她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)卻不得不面對(duì)花白的頭發(fā)、黑黑的膚質(zhì)、滿(mǎn)是皺紋的臉、裂開(kāi)化為烏黑烏黑的指甲以及因干活留下的傷痕。

怎么憶想她來(lái)了?她的嘮叨，她的愛(ài)管閑事，她的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，她的勤苦勞作……她對(duì)我說(shuō)過(guò)小時(shí)候的事，大煉鋼鐵年代的苦，如今的生活很知足了。我給她講了無(wú)數(shù)遍的笑話(huà)，每次接送我到?？吹剿_(kāi)心的笑臉……

“杏子，在想外婆?早上聽(tīng)說(shuō)她前幾天幫鄰居抓貓反被它咬傷了，而且發(fā)了高燒?！眿寢寗冎⒐耦^說(shuō)著話(huà)，最后幾個(gè)字也是混淆不清了。我的心一顫心頓時(shí)涼了半截，狠狠地抓住床單?！罢娴??”我深呼吸艱難地咽下一口唾沫。媽媽將芒果遞給我，無(wú)奈地聳了聳肩，“爸爸知道后已經(jīng)和市疾控中心聯(lián)系了，今年出現(xiàn)禽流感，據(jù)說(shuō)被貓抓傷也可能會(huì)傳染甲型H1N1?！蔽倚牟辉谘傻匾Я艘豢诿⒐?，啊，真酸，眼淚都酸出來(lái)了。不會(huì)的，絕不會(huì)的，她是我的外婆啊，那么勤勞能干的人怎么會(huì)生病呢?怎么可以受傷呢?我還等著她唱跑調(diào)兒的《劉三姐》，和我咬耳朵說(shuō)以前公社的事……

我干咳了幾聲，沖過(guò)去撥了熟記于心的號(hào)碼，“嘟—嘟—嘟”短暫的沉默有了回音?！拔埂钡统辽硢〉穆曇粝胂竦贸鏊臓顩r，我不禁多了幾分莫名的責(zé)怪和萬(wàn)分的揪心?！巴馄虐?，你好些了嗎?”“是琦琦啊，好多了，沒(méi)事了?！薄膀_人，外公說(shuō)你昨個(gè)燒才退，怎么會(huì)沒(méi)事?”我三分生她的氣，二分的惱，“為何發(fā)燒也不打電話(huà)來(lái)，被咬傷的手現(xiàn)在還痛嗎?去看醫(yī)生了嗎?”“外婆是個(gè)粗人，熬熬就過(guò)去，鄰居送來(lái)錢(qián)看醫(yī)生，我沒(méi)收，幫忙而已。放心，真的沒(méi)事?！彼言?huà)題轉(zhuǎn)到我的學(xué)習(xí)上，明明不舒服還撐著不和我說(shuō)，我氣惱地放下電話(huà)。

再咬了一口芒果，嫩黃的汁水溢出來(lái)，怎么苦了呢，淚瑩瑩的跑到爸媽身邊。爸爸正在和市疾控中心通話(huà)，“對(duì)，對(duì)，被貓抓傷了，沒(méi)有在24小時(shí)內(nèi)打預(yù)防針?！笨粗謰尣煌５芈?lián)系，我忽然有想要逃避的感覺(jué)，不會(huì)是……

我躲進(jìn)被窩，卻還是聽(tīng)見(jiàn)爸爸和人談?wù)摪l(fā)燒的癥狀，視三天后的反映……這個(gè)傻外婆，只知道反復(fù)說(shuō)沒(méi)事，我翻了個(gè)身，芒果孤零零地?cái)R在床角。

24小時(shí)后，我撥通電話(huà)，“外婆，腫塊消裉了嗎?”“好多了，明天應(yīng)好了?！?/p>

48小時(shí)后，我準(zhǔn)備再次撥通電話(huà)，“傻孩子，別擔(dān)心了，外婆真好了?！钡玫桨职值淖C實(shí)，我激動(dòng)得呼地一下把床枕向上拋，恨不得和全世界的人說(shuō)，我的外婆……我的外婆，我哽咽了，我又快速撥了電話(huà)，詢(xún)問(wèn)現(xiàn)狀，反反復(fù)復(fù)地問(wèn)，反反復(fù)復(fù)地聽(tīng)她說(shuō)，沒(méi)事了，沒(méi)事了，我恨不得插上翅膀去看她，認(rèn)真地看她……

關(guān)愛(ài)就如空氣，它是透明的，卻能讓你甜蜜蜜地呼吸，牽掛著鄉(xiāng)村的白發(fā)老人，忽然感到是很溫馨的事，也許有時(shí)會(huì)咬到酸的汁水，但真正幸福的芒果汁會(huì)與關(guān)愛(ài)一起甜滋滋的喜悅裹在你身邊!

芒果的味道作文 篇3

有人說(shuō)，夏天酷暑難熬，令人討厭；我卻說(shuō)，夏日美好而迷人。夏天是美麗的，它有著獨(dú)特的味道。

在夏天，我總喜歡尋著香氣去尋找食物。一股清新誘人，甜甜的氣味，鉆進(jìn)我的鼻子。原來(lái)是芒果，黃澄澄的，沒(méi)有一點(diǎn)黑斑，上等的是成熟的顏色。我用手掌托起來(lái)，哇嗚，軟軟的，涼涼的。我抵不住它的香氣，想一口吞掉，我迅速的扯開(kāi)他透黃的外衣，他露出了鮮嫩的果肉，香味愈濃。咬上一大口，仿佛一置身于芒果的海洋，甜進(jìn)了我的心，甜進(jìn)了我的骨髓里。

不由得想起了每年夏天，爺爺為了阻撓我吃冰，便買(mǎi)了各種水果，換著花樣給我做水果布丁或罐頭吃的，似乎永遠(yuǎn)也吃不膩。桃丁，桃冰沙，芒果布丁，橘子罐頭等等。

我最喜歡爺爺做的芒果布丁，每一次爺爺在洗切芒果的的時(shí)候我總會(huì)在旁邊饞。爺爺就會(huì)挑一個(gè)飽滿(mǎn)的芒果，用小刀切好方格，果肉厚的中間用手一頂，果肉就翻出來(lái)了，放在我早早就伸出去的小手上。

爺爺切芒果技術(shù)超級(jí)好，兩刀下去就能把果肉和果核分好，然后慢慢去皮切丁，小小的芒果丁像金黃的玉米粒，可誘人了，我總是貓著身子去偷吃，爺爺總會(huì)板著臉的呵斥我，用他農(nóng)重的鄉(xiāng)音普通話(huà)說(shuō)：你這個(gè)小饞貓，不能吃多了會(huì)上火的。我才不聽(tīng)呢，一邊捂著嘴吃著芒果，一邊看著爺爺用芒果核熬水，混著吉利丁粉，不一會(huì)兒帶著芒果香的沸水漸漸平息，爺爺把切好的芒果粒放入這透明的液體中攪拌。均勻放入細(xì)小的白砂糖，在攪合攪合就放進(jìn)了冰箱。

我看著表不停的在冰箱旁徘徊，細(xì)數(shù)著時(shí)間，忍不住埋怨時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊。爺爺總是說(shuō)，快了快了，再等一會(huì)兒，哎呀，等得到我摩拳擦掌，饑腸轆轆。終于看見(jiàn)爺爺盛出來(lái)的芒果布丁，我大口大口地將布丁送入口中，真好吃，還有一些奶香，冰涼涼的恨不得全部咽下肚里去，可惜我的嘴巴太小了，爺爺總是在旁邊看著我樂(lè)呵呵的說(shuō)，慢點(diǎn)兒慢點(diǎn)兒，別噎著，沒(méi)人和你搶。

又是芒果飄香的季節(jié)，多想念爺爺再給我做一次芒果布丁，可是爺爺年紀(jì)大了，我上初中了，很少在家里，我想暑假讓爺爺教我學(xué)一次，我給爺爺嘗一嘗！

芒果的味道作文 篇4

這一天老師宣布明天要吹泡泡，我們非常高興。

令人心動(dòng)的星期二終于到啦！我買(mǎi)了一只泡泡器，向教室走去，心里想：哈哈，終于要吹泡泡啦，這回我可要好好展示自己的優(yōu)勢(shì)。

上課鈴打響了，老師走進(jìn)教室，問(wèn)：誰(shuí)想第一個(gè)上來(lái)吹泡泡呀？大家大喊：我！我！第一個(gè)上臺(tái)的是楊培元，只見(jiàn)他擰開(kāi)蓋子，取出一個(gè)帶有圓孔的小棒。然后蘸了一點(diǎn)泡泡水，對(duì)準(zhǔn)一個(gè)圓孔1吹。五彩繽紛的泡泡，從泡泡口里飛出來(lái)，哇！好漂亮??！我簡(jiǎn)直要驚呆了。

接下來(lái)呢，又是幾個(gè)同學(xué)，其中有一位同學(xué)不是用嘴巴吹，而是直接把泡泡器手柄的一個(gè)按鈕按住，輕輕一甩，五顏六色的大泡泡飛出來(lái)了。

老師，看有這么多人舉手，就說(shuō)：大家一起吹吧！看誰(shuí)吹得又大又多！于是，大家立馬開(kāi)動(dòng)了。有大泡泡器的人便揮舞著手中的泡泡棒，有小泡泡器的就在小角落里吹，不過(guò)令人驚呆的是大家吹的泡泡都很大，也很多。不用說(shuō)教室里成了一個(gè)泡泡世界。

誰(shuí)知，在這時(shí)，討厭的下課鈴響了。我們發(fā)出了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲：啊__！可惜時(shí)間不等人，我們只好結(jié)束了這場(chǎng)游戲。

我喜歡吹泡泡，這節(jié)課以后將成為我最快樂(lè)的回憶。

芒果的味道作文 篇5

世界上好吃的食物數(shù)不勝數(shù)，有甜糯可口的糖芋頭，有香飄萬(wàn)里的烤鴨，而最讓我難忘的，還是幾年前吃的芒果奶昔。

那天晚飯后，我心血來(lái)潮，對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我想喝芒果奶昔。”外婆臉上閃過(guò)一絲為難，說(shuō)道：“家里沒(méi)有芒果了呀！現(xiàn)在都六點(diǎn)半了，我們又離菜場(chǎng)遠(yuǎn)……嗯，你實(shí)在想吃，我還是去看看吧?！蔽议_(kāi)心極了，在我不停的催促下，外婆穿好鞋匆匆出發(fā)了。

六月的天娃娃的臉，這話(huà)說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。不一會(huì)兒就下起了小雨。天空陰沉沉的，涼風(fēng)夾雜著細(xì)雨飄進(jìn)了屋子。我在家里坐立不安，焦急地等待著。

仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)，我聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲，趕緊跑了過(guò)去，只見(jiàn)外婆衣褲迎風(fēng)的一面還是被雨水打濕了，花白的頭發(fā)濕漉漉的，一縷一縷緊貼著頭皮，有氣無(wú)力地趴著。我心里很不是滋味，外婆卻像沒(méi)事人一樣舉起手里的袋子，開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你看，我在菜場(chǎng)旁邊的超市買(mǎi)到芒果了。來(lái)，我馬上幫你做。”說(shuō)完，匆忙換了身衣服，來(lái)不及擦干頭發(fā)就走進(jìn)了廚房。

只見(jiàn)外婆先小心地拿刀剝?nèi)ッ⒐?，又取出芒果核，再把果肉切成一塊一塊的，倒進(jìn)料理機(jī)；然后又倒了一些牛奶，突然她猶豫了一會(huì)兒，似乎覺(jué)得倒多了，瞇著眼，湊近了細(xì)心地瞧著刻度線(xiàn)，仔細(xì)地比對(duì)著；最后放入糖和冰塊。很快，機(jī)器啟動(dòng)，芒果奶昔就做好了。

喝著剛做好的芒果奶昔，我有了從來(lái)沒(méi)有過(guò)的爽滑感：絲柔而又細(xì)膩，香甜而又馥郁，濃濃的芒果味刺激著口腔里的每一個(gè)味蕾，頓時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)足極了！真是“此昔只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗”啊！

“太好喝了！外婆，你真是太厲害了！”外婆擦著頭發(fā)欣慰地笑了，額頭上的皺紋像盛開(kāi)的康乃馨，漸漸舒展開(kāi)來(lái)。

我的外婆雖然不善言辭，但她卻一直用行動(dòng)證明對(duì)我的愛(ài)。這一杯香甜的芒果奶昔，滿(mǎn)滿(mǎn)的，是愛(ài)的味道……