輔導(dǎo)員工作計劃。
為了保證下一階段的工作如期完成,提高工作效率,是時候開始完成工作計劃了,工作計劃的編制過程中,一定要思考人的因素。在寫工作計劃需要注意什么呢?幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為此仔細地整理了以下內(nèi)容《2023輔導(dǎo)員工作計劃》,感謝您的參閱。
我認為在大學(xué)里擔任輔導(dǎo)員應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我新學(xué)期的工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是xx級會計八班,會計九班。八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應(yīng)舉行的一些活動
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、禮儀知識
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
xx學(xué)院即將迎來20xx級新生,值此新生報到之際,對新學(xué)期有了很多期許,同時也需要做好各項準備工作。
一、自我調(diào)整、虛心求教
完成角色轉(zhuǎn)變,查漏補缺,積極進入工作狀態(tài)。由冰城到榕城、由學(xué)生到輔導(dǎo)員、由設(shè)計行業(yè)到學(xué)生工作,不管是工作生活環(huán)境,還是工作性質(zhì),都要需要我轉(zhuǎn)變好角色,杜絕實習(xí)期間的弊病,適應(yīng)管理大一新生的工作。
本學(xué)期,在該如何去做好輔導(dǎo)員工作方面,一定要繼續(xù)向院系領(lǐng)導(dǎo)以及有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員多請教、多學(xué)習(xí)、多交流、多總結(jié)、多反思。盡快讓自己較好的完成輔導(dǎo)員工作角色轉(zhuǎn)變,積極投入到工作中去。
二、前期準備
為迎接即將入學(xué)13級新生,在前期準備工作上做到虛心求教,多與領(lǐng)導(dǎo)同事溝通了解工作的細則。通過招生工作中了解到的學(xué)生對學(xué)校期許與疑問做好應(yīng)對工作,以便在新生入學(xué)之際做好正確的引導(dǎo)。做好軟硬件配備。在報道前做好相應(yīng)的物資安排以及理清對新生引導(dǎo)方向,構(gòu)思好本學(xué)期的班級建設(shè)、黨員發(fā)展、校園活動安排等等。
報到時全天候在場,合理統(tǒng)籌并做到第一時間給予新生關(guān)心照顧。告訴學(xué)生們?nèi)雽W(xué)期間的注意事項,并深入宿舍探望新同學(xué),做好學(xué)生的安撫工作,幫助他們盡快熟悉海院環(huán)境,融入海院的學(xué)習(xí)生活,適應(yīng)海院節(jié)奏。在此期間告之基本的軍訓(xùn)事項,生活知識,安全知識。做好新生見面會準備。
三、入學(xué)教育
大學(xué)是人生嶄新的開始,作為新生必須迅速調(diào)整自己,以盡快地適應(yīng)全新的生活學(xué)習(xí)模式,在這一過程輔導(dǎo)員幫助與引導(dǎo)起關(guān)鍵的作用。而入學(xué)教育就是為13級新生揭開海院的面紗,使新生盡快融入到海院的氛圍中。
(1)認識海院。為使新生近快了解海院、認識海院、成為海院人,應(yīng)在入學(xué)教育中進行海院歷史、傳統(tǒng)、校規(guī)校訓(xùn)等宣傳普及,著重講述xx學(xué)院升本知識,使其認識海院、了解海院、熱愛海院、以海院為榮。
(2)了解專業(yè)。結(jié)合黑龍江大學(xué)的經(jīng)驗,在新生入學(xué)期間應(yīng)開展《專業(yè)方向概述》課程的普及,以專業(yè)為單位,經(jīng)系部主任、骨干教師以課程或座談會形式對新生進行專業(yè)引導(dǎo),在新生心中建立專業(yè)上自信,使其對專業(yè)的興趣增加。主要為系部教師結(jié)合自身、行業(yè)、往屆生、社會前景等情況,為新生簡述其所選專業(yè)的課程設(shè)置、就業(yè)方向、行業(yè)優(yōu)勢、社會地位、未來前景等,以此加深新生對本專業(yè)的認識程度,確立其對專業(yè)的信心與期許。另一方面也可減少系部學(xué)生流失。
(3)軍事素質(zhì)養(yǎng)成。在軍訓(xùn)過程中傳播軍事化思想,鍛煉學(xué)生體魄,鞏固學(xué)生常態(tài)軍事化的習(xí)慣。
在軍訓(xùn)期間,配合好教官的軍事訓(xùn)練,并在每天的接觸中強調(diào)應(yīng)注意的事項。迅速了解班級,了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決;觀察各專業(yè)軍訓(xùn)情況、同學(xué)間的凝聚力、個體學(xué)生的表現(xiàn),關(guān)注學(xué)生的各項能力并進行挖掘培養(yǎng),以及早發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)部一些意志力,組織觀念不強的同學(xué),并進行正確引導(dǎo)。在此期間,時常去視察班級情況,并給予關(guān)心照顧。利用軍訓(xùn)機會,進一步加強和班級同學(xué)的交流,也讓新生班級通過一起奮斗形成的班級凝聚力。
(4)安全教育。在入學(xué)教育中將安全防范、人身安全等放在重要位置,反復(fù)、深刻的強調(diào)宣傳應(yīng)如何增強安全意識與自我保護。
根據(jù)學(xué)校的工作安排,作為一名輔導(dǎo)員要結(jié)合學(xué)生的特點和工作實際,按照“以人為本、追求卓越”辦學(xué)宗旨和原則,同時兼顧到對教育者和受教育者兩個主體的要求。嚴格管理,嚴格要求,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,并積極開展有利于學(xué)生健康成長的各項活動。
本學(xué)期的工作重點如下:
一、配合班主任抓好學(xué)生的思想政治教育工作,確保學(xué)生思想穩(wěn)定。
(1)開展踐行社會主義核心價值觀和中國夢的宣春教育。在第十三次中央政治局集體學(xué)習(xí)時強調(diào),“要把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣,強基固本的基礎(chǔ)工程。要通過教育引導(dǎo)、輿論宣傳、文化熏陶等,是社會主義核心價值觀內(nèi)化為人們的精神追求,外化為人們的自覺行動?!迸嘤哇`行社會主義核心價值觀要圍繞立德樹人的根本任務(wù),把培育和踐行社會主義核心價值觀納落實到職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)和管理服務(wù)各環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生就一些敏感的社會問題展開討論,就學(xué)習(xí)、生活、作風(fēng)、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環(huán)境中學(xué)會生存和發(fā)展加強引導(dǎo)和指導(dǎo),進一步提高廣大學(xué)生的思想覺悟,充分發(fā)揮他們主人翁的主體作用。同時,在學(xué)生中組織開展中國夢的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導(dǎo)員常規(guī)工作中,堅持每周至少要組織召開班會,就當前學(xué)生學(xué)習(xí)問題和生活方面困難的開展交流,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。每兩周參加一次學(xué)生不同類型的班會、座談會、早操、晚自習(xí)等活動,貼進學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,得到學(xué)生的肯定。建立班級QQ群、微信群,充分利用當前主流的網(wǎng)絡(luò)平臺,及時就當前國家的時事政治、專業(yè)理論知識及與學(xué)生相關(guān)的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)政策進行及時發(fā)布,弘揚主旋律,傳遞正能量,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。
(2)深化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育,從新生入學(xué)開始深入貫徹職業(yè)素養(yǎng)教育重要意義,加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)意識。積極配合班主任完成開學(xué)前的職業(yè)素養(yǎng)講授、模擬等各項活性,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的職業(yè)道德素養(yǎng),為以后的順利就業(yè)奠定一定的基礎(chǔ)。
二、做好新生報到接待工作。
(1)充分做好迎新工作,重點是好新生的報道工作,包括入學(xué)、住宿教育、軍訓(xùn)等各項工作。由于新生剛進入學(xué)校,對學(xué)校的環(huán)境、制度不熟悉,可能會出現(xiàn)不適應(yīng)及突發(fā)狀況,作為輔導(dǎo)員就要協(xié)助新生更快的適應(yīng)校園生活,熟悉學(xué)校的各項規(guī)章制
(2)加強新生的安全教育。一切活動的開展都把同學(xué)們的人身安全放在第一位,使同學(xué)們在思想上永不松懈,養(yǎng)成良好的自我保護意識。繼續(xù)加強學(xué)院學(xué)生信息員隊伍建設(shè),建立嚴格的安全工作責任制,做到超前防范,信息暢通,堅決杜絕各類安全事故的發(fā)生。做好新生的入學(xué)安全教育工作,在每一次的節(jié)假日,提前做好在校學(xué)生的離校、留校情況統(tǒng)計,在節(jié)假日結(jié)束前要提前回來了解情況,知道各班級未返校人員名單以及原因;配合學(xué)院宿管部的要求,每天至少1次深入寢室了解學(xué)生情況。不僅及時了解學(xué)生的生活狀況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
三、認真嚴謹履行輔導(dǎo)員的職責,在完成輔導(dǎo)員日常事務(wù)性工作的基礎(chǔ)上,重視學(xué)生的心理健康教育。
(1)明確自身角色,履行崗位職責。輔導(dǎo)員的第一重角色是老師。自古師者,“傳道、授業(yè)、解惑”是義不容辭的責任。所以輔導(dǎo)員應(yīng)該是學(xué)生學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師。第二重角色是朋友。我剛剛走出大學(xué)校門不久,如果以一種高高在上的姿態(tài)去對待自自己的學(xué)生,很有可能會令學(xué)生產(chǎn)生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態(tài)去與學(xué)生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重角色就是領(lǐng)導(dǎo)。能夠正確傳達學(xué)校精神,組織好學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生正確思想,管理學(xué)生群體日常事務(wù)。配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單;做好思想內(nèi)向?qū)W生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作;加強心理健康教育、豐富學(xué)生的日常工作;及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題;加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄;對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決;加強學(xué)生的宿舍管理,尤其是宿舍衛(wèi)生的管理。
(2)重視學(xué)生心理健康工作,幫助學(xué)生樹立健康人格。心理問題是學(xué)生存在的普遍問題,所以要堅持對學(xué)生進行心理健康普查,建立學(xué)生心理健康檔案。針對不同的學(xué)生心理問題,采取個體輔導(dǎo)或者集體輔導(dǎo)方式,加強學(xué)生心理健康教育。采取多種形式,如開展課外活動、拓展游戲等對學(xué)生進行心理健康教育。
具體工作安排如下:
一、九月份做好新生入學(xué)的接待及教育工作
(1)新生報到的接待工作,包括新生入住,宿舍調(diào)配,使得大家盡快適應(yīng)集體生活
(2)職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)教育的開展,包括課堂、宿舍及實訓(xùn)場所的行為規(guī)范培訓(xùn)
(3)第一次主題班會的開展,圍繞如何適應(yīng)大學(xué)生活,介紹大學(xué)課堂、大學(xué)校園生活,使得新生盡快適應(yīng)校園生活
(4)組織新生學(xué)習(xí)學(xué)生手冊,按照學(xué)生手冊中的日常行為規(guī)范嚴格要求自己
(5)深入了解學(xué)生家庭經(jīng)濟狀況,協(xié)助班主任老師完成助學(xué)金的評定
二、十月份做好新生的軍訓(xùn)工作
(1)為期一周的新生軍訓(xùn)活動,鍛煉同學(xué)的吃苦及忍耐力,為以后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)
(2)第二次主題班會的開展,圍繞如何建立和諧的人際關(guān)系,采取多種形式,如開展課外活動、拓展游戲等增強同學(xué)之間的凝聚力
(3)宿舍衛(wèi)生的評定及考核,督促同學(xué)做好并維持宿舍衛(wèi)生,共建良好的生活環(huán)境
三、十一月份做好學(xué)生心理健康教育活動及第二課堂的初步策劃
(1)第三次主題班會的開展,在學(xué)生中組織開展中國夢的宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優(yōu)良品德,樹立健康的人格
(2)第二課堂的初步策劃,利用自己的專業(yè)特長,成立社團或俱樂部,豐富同學(xué)的課余生活
(3)協(xié)助學(xué)生會的換屆、選舉工作
四、十二月份做好考試周的準備工作
(1)督促同學(xué)做好各科目的復(fù)習(xí),準備各門課程的考核
(2)開展考試周之前的考場紀律的教育活動,嚴格考場紀律,杜絕抄襲現(xiàn)象
五、一月份做好本學(xué)期的收尾工作
(1)開學(xué)期總結(jié)班會,總結(jié)本學(xué)期存在的共性問題,思考該如何解決,以新的面貌迎接新學(xué)期
(2)做好學(xué)生的離校工作統(tǒng)計
新的學(xué)期即將開始,作為一名新入職的輔導(dǎo)員,要嚴格要求自己,對工作始終保持一種飽滿的激情。為了使自己能更快地成長,讓自己的業(yè)務(wù)水平日漸成熟,學(xué)到更多的有利于自身發(fā)展和教學(xué)研究的經(jīng)驗和方法,結(jié)合學(xué)校的理念,我將在今后的工作中,不斷努力,爭取更大的進步。
大隊輔導(dǎo)員的性質(zhì)
少先隊輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和活動的指導(dǎo)者,擔負著組織少年兒童在少先隊接受教育的任務(wù),負責指導(dǎo)少先隊活動,全面貫徹教育方針,培養(yǎng)“四有”新人。
大隊輔導(dǎo)員的工作職責
1、根據(jù)各級少先隊工作意見,與少先隊小干部一道分析本大隊實際情況,制定出大隊活動計劃,計劃必須有針對性,實效性和可操作性。
2、指導(dǎo)中隊活動,安排好活動主題、內(nèi)容、形式,并當好中隊輔導(dǎo)員的參謀。
3、關(guān)心全體隊員的健康成長,經(jīng)常了解分析少年兒童的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活等情況,聽取隊員心聲,促進隊員健康成長。
4、充分發(fā)揮少先隊員組織教育作用,全面關(guān)心、及時培養(yǎng)、恰當要求,在體驗教育活動和爭章奪星活動中學(xué)會“自學(xué)、自強、自護、自理、自律”。
5、積極培養(yǎng)小干部,培養(yǎng)他們的服務(wù)意識,教給工作方法,配合小干部解決工作中的問題,要對中隊活動的主持人、升旗手、鼓手、板報宣傳委員等給予基本技能訓(xùn)練。
6、通過多種途徑主動向社會和家長宣傳少先隊工作,爭取廣泛的支持和幫助,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系共同教育少年兒童。
7、以活動為載體,育人為目的,認真進行思想道德教育,開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,以“五自”教育為要求,“爭章奪星”為活動形式,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
8、加強少先隊組織的陣地建設(shè),注重日常管理和過程管理,做好每個隊員的成長記錄。
9、加強學(xué)習(xí),不斷提高,通過自學(xué)或觀摩等多種形式的學(xué)習(xí),不斷提高政治覺悟,增強責任感和使命感,提高少先隊業(yè)務(wù)工作水平。
10、配合學(xué)校中心工作,認真組織好各種教育活動,按時完成各項臨時組織的教育活動,并做少先隊工作資料的收集和整理。
11、大隊輔導(dǎo)員還要做好中隊活動的指導(dǎo)工作,按共青團和少工委要求密切配合學(xué)校行政,檢查指導(dǎo)中隊活動的開展,負責組織少先隊大隊部各種日常事務(wù)。
我認為在大學(xué)里擔任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因為大學(xué)時學(xué)生踏入社會的一個跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗。所以大學(xué)期間必須督促他們認真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計劃:
一、班級概括
我所帶的班級是20屆會計八班,會計九班。八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚。現(xiàn)馬上將進入下半年,我認為在班級工作上應(yīng)進一步加強和改進。本學(xué)期紀律問題是兩班共同存在的問題,我認為在保持多的方面與改進好的方面的同時應(yīng)狠抓差的方面,使兩個班的形象更有待提高。
二、班級應(yīng)舉行的一些活動
因為班級是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的地方,同學(xué)們不反應(yīng)上課學(xué)好課堂知識,在自習(xí)時班委也應(yīng)帶動大家學(xué)習(xí),搞一些活動使大家在樂趣中學(xué)習(xí)知識,在輕松中感到知識的重要。
1、興趣小組活動
鑒于本學(xué)期班級興趣小組帶給了同學(xué)許多樂趣,而且通過各種辦法,途徑使同學(xué)們輕松掌握了許多生活中必知的小知識而且還讓同學(xué)找到了學(xué)習(xí)的樂趣。八班、九班各有7個興趣小組,各小組輪流主持活動,以周為單位,每周舉行兩個課時,來活躍班級氣氛,調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性。
2、禮儀知識
因為大學(xué)是學(xué)生步入社會的最后一個臺階,所以在這個臺階上同學(xué)們必須學(xué)會很多知識,而禮儀就是最基本的一項。
在本學(xué)期中,學(xué)校舉行辯論賽等許多活動都要求同學(xué)穿正裝,而穿正裝最基本的色調(diào)搭配:黑色皮鞋不能與白襪子搭配等,基本常識學(xué)生都不懂,而且越來越多的學(xué)生不注重這方面的知識。要是學(xué)生將來走上職場做一個有素質(zhì)、有禮貌的人,開展這樣的禮儀知識培訓(xùn)班會是十分必要的。
3、心與心的交流班會
踏入社會,社交能力是必不可少的,我認為在同學(xué)們還未進入社會這個復(fù)雜的層面時,同學(xué)之間應(yīng)該多交流,多體會彼此的想法。就像本學(xué)期所舉行的“活出你想要的人生”這種主題班會的效果,在心與心交流的班會是同學(xué)們可以任意提問,讓大家共同探討假如進入社會后,我們遇到這些問題我們該怎么做。
4、創(chuàng)新活動
進入21世紀社會需要的不僅是學(xué)習(xí)成績好學(xué)歷高的人,也需要有能力,敢于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。所以在這個科技高速發(fā)展的時代,要鼓勵學(xué)生們多參加系、學(xué)院活動來鍛煉自己,提高自己的能力,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,講出自己的想法。
5、班級例會
班委必須每周日晚自習(xí)堅持開展班級例會,并且給班委明確分工,提高班委的管理能力,確實起到模范帶頭作用,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動。
6、臨時會議
臨時會議要求做到及時傳達與學(xué)生學(xué)院和系部的工作要求與安排,并且能夠準確把各項工作做到位。
九月份工作要點:
1)9月1日開學(xué)典禮;
2)各班結(jié)合校園周邊環(huán)境變化,制定本班安全教育內(nèi)容。
3)各中隊認真總結(jié)暑假學(xué)生活動情況并制定出本學(xué)期各中隊的少先隊活動計劃。
4)大、中隊改選隊委,聘請輔導(dǎo)員老師。
5)為迎接教師節(jié),各中隊開展慶?;顒印?/p>
6)開展弘揚民族精神的活動,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)的教育。結(jié)合國慶開展各中隊合唱比賽。
7)板報主題:祝福祖國
十月份工作要點:
1)結(jié)合重陽節(jié),開展“敬老愛老助老”活動,為家中長輩做一件事,盡自己一份孝心。表彰孝心小模范。
2)結(jié)合少先隊建隊紀念日,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《少先隊知識》,組織達標工作。
3)各中隊召開以感謝感恩為主題的中隊會。
4)板報主題:隊旗飄揚
十一月份工作要點:
1)豐臺區(qū)科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)籌備工作。
2)各中隊開展“互幫互學(xué)共同進步”的活動,評選優(yōu)秀小搭檔。
3)各中隊進行“低碳生活,馬上開始”的環(huán)保教育,進行環(huán)保手抄報評比
4)板報主題:文明禮儀
十二月份工作要點:
1)各中隊開展安全知識的學(xué)習(xí)交流活動,評選小小安全宣傳員
2)各中隊以豐富多樣的形式舉辦“迎新年”聯(lián)誼會;
3)板報主題:迎新年
一月份工作要點:
1)復(fù)習(xí)動員
2)評優(yōu)工作
3)布置假期活動
新的一年、新的學(xué)期、新的起點,這個學(xué)期我依然帶道橋1110、道橋1111、市政1114三個班。如何才能有效管理好學(xué)生和班級工作,也是需要我在今后的工作中不斷摸索、總結(jié)和完善的。對我的工作方法也提出了新的要求。因此,制定一個切實可行的工作計劃,是新學(xué)期開展輔導(dǎo)員工作的前提和基礎(chǔ)。
“亦師亦友”將是我作為輔導(dǎo)員的工作宗旨。作為老師,我有職責成為學(xué)生在思想上、學(xué)業(yè)上的引領(lǐng)者,以一種用心的方式來督促他們;作為朋友,我也有義務(wù)成為學(xué)生在生活中的陪伴者,以一種平和的姿態(tài)與他們相處。作為大學(xué)輔導(dǎo)員,首先就應(yīng)履行好管理和服務(wù)兩個基本職能,主要有以下幾項計劃:
一、不斷提高輔導(dǎo)員自身的綜合素質(zhì)
首先需要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。只有具備了良好綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,用自己優(yōu)良的思想、品行、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立更新知識、與時俱進的思想理念,熟悉本職工作、通曉學(xué)校的各項規(guī)章制度。
二、抓好學(xué)生的安全教育工作,確保學(xué)生穩(wěn)定
堅持“把學(xué)生安全放在首位”的工作原則。在平時加強學(xué)生的安全教育,使他們在思想上引起重視,養(yǎng)成良好的安全意識。
1、落實每月班會制,做到經(jīng)常查寢制。貼近學(xué)生的生活狀況,加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
2、提前做好節(jié)假日班級學(xué)生的離校、留校狀況統(tǒng)計。在節(jié)假日結(jié)束前,及時了解返校狀況。
三、加強學(xué)生的思想和心理健康教育工作
認真落實學(xué)院有關(guān)加強大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的指示,努力做好班級每位學(xué)生的思想和心理健康教育工作。
1、加強法制教育,增強學(xué)生的法紀意識和規(guī)范意識。
2、堅持每周至少要找5—6名學(xué)生個別談心,有計劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動態(tài),幫忙他們解決學(xué)習(xí)、生活中的困難。
3、定期組織各班舉行心理班會、心理話劇等活動,及時了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。
四、加強學(xué)生日常管理、服務(wù)工作
嚴格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進一步細化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化。
1、要求學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)少數(shù)同學(xué)平時對自己放松要求,導(dǎo)致期末考試成績不及格。針對上學(xué)期末的考試成績,要求落后的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,力爭本學(xué)期消滅不及格現(xiàn)象。
2、建立健全通報機制,利用每月班會,及時通報學(xué)生到課率、就寢、內(nèi)務(wù)等狀況。
3、加強與學(xué)生家長之間的溝通、聯(lián)系,雙管齊下地管理好學(xué)生,并做好相關(guān)記錄。
4、鼓勵學(xué)生多參加學(xué)院和系組織的各項活動,豐富學(xué)生的課余生活。
五、加強班干部的建設(shè)、管理工作
好的學(xué)生干部能夠帶出一個好的班群眾,班級干部是學(xué)生工作中的骨干和基石,也是輔導(dǎo)員與普通同學(xué)的橋梁和紐帶。
1、在本學(xué)期初期,對原有的班委進行微調(diào),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)。
2、加強班級學(xué)生干部的隊伍建設(shè),每月定期召開例會,充分調(diào)動學(xué)生干部的工作積性和主動性,鍛煉他們的組織潛力和管理潛力。
3、嚴格要求學(xué)生干部,對班干部的違紀現(xiàn)象的查處務(wù)必更加嚴格,發(fā)現(xiàn)一齊,處罰一齊,力求打造一支學(xué)習(xí)優(yōu)秀、作風(fēng)過硬的班干部,凸顯他們在學(xué)生工作中的強大作用。
六、關(guān)注弱勢群體、建立特殊學(xué)生檔案
關(guān)注貧困生也是輔導(dǎo)員工作中的一個重點。貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,我?guī)Я?個班,共107人,其中有近32名不同程度的貧困生。
1、配合學(xué)院的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,統(tǒng)計各班級貧困生名單,建立貧困生檔案,用心為學(xué)生爭取貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。了解他們的生活和學(xué)習(xí)狀況,認真做好貧困補助、助學(xué)金評定等工作;幫忙他們樹立自信自強的生活態(tài)度。
2、做好思想內(nèi)向、不善與人溝通這類學(xué)生的思想跟蹤教育和服務(wù)工作。
3、重視學(xué)習(xí)成績不佳的學(xué)生,在這方面我打算經(jīng)常與其家長進行反饋、溝通,雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
在接下來的工作中,我將時刻提醒自己為人師表,多向有經(jīng)驗的老輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)請教,不斷總結(jié)工作經(jīng)驗,不斷調(diào)整工作思路,力爭在新學(xué)期取得新的成績。
本學(xué)期,我將繼續(xù)堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立學(xué)生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、管理工作
本學(xué)期,由于工作需要,成為xx級輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院工作的同時,完成以下幾個任務(wù):
1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細致做好學(xué)生接待工作,給學(xué)生和家長留下好的大學(xué)印象。
2、不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平,能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標。
3、觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實際情況。
5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。
6、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,同時觀察每個學(xué)生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個完整的人,而不單純是個學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細節(jié)定成??;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,嚴格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、計劃在學(xué)生中推行讀書工程,促進同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)
這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調(diào)整。
我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W(xué)生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
本學(xué)期,我將繼續(xù)堅持以《xx學(xué)院學(xué)生手冊》為指導(dǎo),結(jié)合運輸與經(jīng)濟管理系的專業(yè)實際,全面推進“三風(fēng)”建設(shè),狠抓“四率”,努力提升個人工作水平,在今后的工作崗位上,主要要做好管理和服務(wù)兩個職能,為培養(yǎng)學(xué)生具有良好的行為習(xí)慣,使學(xué)生在德、智、體等方面都得到發(fā)展,針對學(xué)生工作的特點,現(xiàn)根據(jù)自己的客觀實際,提出本學(xué)期學(xué)生工作思路如下:
一、安全問題
安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:
1、人身安全。通過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情況的掌控與了解,信息反饋的順暢。
2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,通過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情況并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。
3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情況。這樣,不僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情況,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。
二、生活工作完成任務(wù)
1、配合學(xué)院、系部完成教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認識水平。
2、進一步了解寢室的情況,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)形成,及早改正陋習(xí),加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。
3、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求形成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實際情況。
4、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。
三、學(xué)風(fēng)建設(shè)
寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心情舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,通過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:
1、完成各班班級口號征集,制定各班班級的近期目標與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。
2、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個輕松干凈的生活環(huán)境。
3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,積極及時與教研室老師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。
4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,同時觀察每個學(xué)生的特長,積極鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。
四、人文氛圍
努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期而且系統(tǒng)的工程,個人認為人文氛圍可以分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、積極表達。
1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個完整的人,而不單純是個學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,積極地引導(dǎo)。
2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,促進自己的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍,擴大自己的認知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。
3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當眾說話和與老師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭能力,同學(xué)們不一定要能寫小說、詩歌,但一定要能寫工作和生活中實用的文章,而且非寫得既通順又扎實不可。
五、服務(wù)工作
“我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細節(jié)定成敗;完成職責內(nèi)工作,把職責內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:
1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,嚴格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫助他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。
2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價學(xué)生,認真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、積極的生活態(tài)度。
3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。
4、通過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。
5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。
六、提升自己
不斷提高自己的綜合素質(zhì)。教育者必先受教育。只有具備了良好的綜合素質(zhì)的輔導(dǎo)員,才能當好學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,爭取做學(xué)生的“人生導(dǎo)師”,用自己的思想、品德、行為、學(xué)識為學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣,同時還要在日常生活中嚴格要求自己,樹立活到老,學(xué)到老的思想理念,最終使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。
七、特色創(chuàng)新
1、構(gòu)建學(xué)生學(xué)業(yè)預(yù)警系統(tǒng)。
2、計劃在新生中推行讀書工程,促進同學(xué)們自我學(xué)習(xí)(其中包括向?qū)W生推薦讀書書目;指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記和讀后感;開展主題征文比賽;試開展周末影院活動;以演講、辯論為組織形式,培養(yǎng)學(xué)生思辯能力。)
這七個方面,將是我工作的主要思路。除此之外,溝通平臺的方式開發(fā)、學(xué)生干部的發(fā)現(xiàn)與成長,培養(yǎng)學(xué)生獨立思想、促使學(xué)生開闊自己的眼界等為主線外的支線。這些方面都需要在實踐中不斷地的思考,當然,也會依據(jù)現(xiàn)實情況會進行適當調(diào)整。
我有一種教育理想,也許只是個簡單的目標,即希望能帶出一屆才華橫溢、敢說、敢做、敢當?shù)膶W(xué)生,別無他求。也許理想化的東西會遇到現(xiàn)實地不斷腐蝕,但我心不會改變,面對挑戰(zhàn),我會堅持下去,面對挫折,我會堅持下去,我希望若干年之后我真的有這樣一屆學(xué)生!
一、繼續(xù)搞好選拔新少先隊人員以及對隊員的培養(yǎng)
本屆五年級少先隊大隊委是我一手培養(yǎng)了一年半時間,可以說現(xiàn)在做得很好。但是還是要考慮學(xué)生的升學(xué)問題,所以必須抓緊時間培養(yǎng)四年級的大隊委了。少先隊大隊委人才濟濟,我相信可以平穩(wěn)過渡。不但如此,還要及時從三年級抽選些優(yōu)秀的少先隊員,慢慢培養(yǎng),做好下學(xué)期工作交接的準備工作。
關(guān)于梯隊建設(shè)有以下設(shè)想:
1.由班主任推薦一些開朗、有責任心的學(xué)生作為大隊委的候選人。
2.經(jīng)過演講的面試后,從中選取一些形象素質(zhì)俱佳的同學(xué),
3.常規(guī)工作中,將以往我在主持的工作交給大隊長、中隊長,提高他們的管理能力。并且在隊員方面讓高年級大隊委帶領(lǐng)新隊員學(xué)習(xí);有工作時,盡量讓三四年級大隊委上。
4.對少先隊大隊委成員的文化成績計入考核,旨在監(jiān)督大隊委同學(xué)顧此失彼。
5.培養(yǎng)優(yōu)秀的管理人員,提升少先隊的能力。
二、將常規(guī)檢查做出實效
學(xué)校的常規(guī)檢查是重要的,關(guān)系到學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,對學(xué)生的健康成長起一定的督促作用。此項工作不但要做,關(guān)鍵要做好,做出效果。在安排學(xué)生檢查時,本年級的學(xué)生禁止檢查本年級,避開作弊、作假的嫌疑,多人檢查使檢查工作更具有公正性。每大周開學(xué)第一天,利用早讀時間開例會,提升思想教育。檢查人員不得對工作懈怠,不負責任。對不負責任的大隊委學(xué)生提出批評教育,不思悔改者,撤銷大隊委資格。其檢查內(nèi)容有
1.班級的衛(wèi)生、物品的擺放、
2.餐廳違紀、課外活動期間紀律
3.升國旗期間,穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾
4.亂丟垃圾與撿拾垃圾現(xiàn)象
本學(xué)期,加大與李主任配合力度,狠抓衛(wèi)生紀律兩大項。及時檢查,及時在廣播中通報表揚好的也批評壞的。每天利用廣播站,一天一通報,一周一評比。
三、規(guī)范國旗班管理
嚴格按照要求,選取優(yōu)秀的人員,并進行培訓(xùn),以及提升思想教育。
制定管理要求,由國旗班班長將人員的表現(xiàn)計入考核。
四、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站,發(fā)揮廣播室的作用。
1.負責專門挑選幾個音質(zhì)好、普通話好的學(xué)生,讓他們負責廣播站的播音。其他人員不得隨意進入廣播站,不準隨意廣播。
2.主要在兩個時間段播音,第一個時間段是在課間操做完后,主要播少先隊的檢查結(jié)果:各班的衛(wèi)生、物品擺放、以及做操的好壞,第二個時間段是在下午放學(xué)后,這時主要播放好人好事、尋物啟事等。廣播站的宣傳是為學(xué)生提供正營養(yǎng),正能量的地方,使學(xué)生明白前進的方向。這些內(nèi)容的播放為學(xué)校創(chuàng)造了一個正大的輿論環(huán)境。
3.廣播站除了播放好人好事外,還播放以安全為主題的安全防范、防溺水、安全用電、安全自救等相關(guān)常識,這些知識的普及,為孩子正常的學(xué)習(xí)、健康生活提供了強有力地保障!
4.播放經(jīng)典歌曲,弘揚中國紅歌。
豐富的校園生活,也會給孩子一個多姿多彩的世界,廣播站及時播放兒童經(jīng)典歌曲、紅歌。使孩子從不了解到會唱又有一個新的認知過程。讓他們在紅歌中成長,明白當今的幸福生活來之不易!
五.搞好少先隊活動,提升少先隊形象
1.下學(xué)期精心準備活動,活躍少先隊氛圍,提升少先隊形象。
2.多進行少先隊大隊部的宣傳,
3.少先隊大隊委嚴格要求自己的言行舉止,切實做好表率作用。
國旗班管理細則:
1.每位隊員有20分,扣完后經(jīng)班長與我商議,決定隊員去留。
2.由班長負責考核隊員,不能及時參與升旗扣一分
3.升旗期間,不莊重嚴肅,動作不規(guī)范扣一分
4.國旗班衣帽自己整理規(guī)矩,做不到一次扣2分。
一、班級工作
1、安排值日輪值表并制定制定值日小組長
2.定期更換黑板報
3、每日填寫班級日志,出席表
4、巧妙的利用墻報,鼓勵學(xué)生爭先
5、抓住時機(各種節(jié)日),對學(xué)生進行情感教育
6、為本學(xué)期在陳埭鎮(zhèn)召開的“特輔班研討會”做準備。
7、協(xié)助龍林小學(xué)編寫并出版《特輔教苑》的雜志
8、參加晉江市特殊學(xué)校承辦的助殘日活動
9、結(jié)合班級學(xué)生的特點開展一系列活動
10、收集有關(guān)學(xué)習(xí)困難的資料,進一步了解學(xué)生。
11、進一步做好教研工作
12、帶學(xué)生參加社會實踐活動,教師利用空閑時間帶學(xué)生到附近工廠學(xué)習(xí)技能為學(xué)生以后踏上社會能有一技之長打下基礎(chǔ)。
13、與普通小學(xué)的學(xué)生開展手拉手活動,做好助殘輔弱工作
二、教學(xué)工作
繼上學(xué)期的教學(xué)計劃開展教學(xué)工作,以單元化的方式自編課程及教材
語文
對于本班級學(xué)生的學(xué)習(xí)一直都是在不斷摸索不斷改善的狀態(tài),力求能給學(xué)生最大限度的缺陷補償,根據(jù)學(xué)生上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)效果,本學(xué)期在語文教學(xué)上做一些調(diào)整和改善。
主要是對全體學(xué)生加強字詞句段篇的學(xué)習(xí)。能力好的學(xué)生拿出一半課時用來進行常用字的教學(xué),根據(jù)漢字要求的1000多個常用字,教師根據(jù)難以程度進行自行調(diào)整,并自編簡單的教材,主要是對字進行加工,組詞,撰寫一小段落,對學(xué)生進行閱讀方面的訓(xùn)練。在學(xué)習(xí)的過程中結(jié)合新課標語文標準對學(xué)生進行語文基礎(chǔ)知識的教學(xué),比如組詞造句,多音字、形近字等還有句子語法等方面的教學(xué)。另一半課時繼續(xù)進行北師大教材的教學(xué),教師選取一部分課時,對學(xué)生進行語文基礎(chǔ)知識,學(xué)生能力,學(xué)生情感態(tài)度價值觀的教育。對于中重度學(xué)生繼續(xù)按照上學(xué)期的教學(xué),集合圖形對于日常生活中的經(jīng)常用到的字進行教學(xué),主要側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,生活自理能力,生活社會常識進行教學(xué),教師選擇一部分內(nèi)容進行教學(xué),還是以康復(fù)治療為主。具體各年段安排
漢釗繼續(xù)學(xué)習(xí)北師大六年級下冊的課程,本學(xué)期主要是盡快完成下學(xué)期課程并進行小學(xué)語文階段系統(tǒng)的復(fù)習(xí),主要還是對其閱讀,寫作的訓(xùn)練。
四年級的學(xué)生還是學(xué)習(xí)北師大四年級下冊的內(nèi)容如上所說教師有選擇的選擇一些課程對學(xué)生進行各方面的教育教學(xué)。
洪均金在完成二年級課程的基礎(chǔ)上本學(xué)期進行北師大三年級上冊教學(xué),按照普小的教學(xué)目標,在此基礎(chǔ)上縮小一定難度。
雷兵志銘在完成一年級教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上繼續(xù)下去教二年級上冊的內(nèi)容。主要還是對其常用字的教學(xué)。
數(shù)學(xué)
本學(xué)期都采用北師大版教材,根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)特點和接受程度對教材進行選取和整合,安排形式多樣,聯(lián)系實際的練習(xí),使學(xué)生更好的接受新知識。安排情況還是按照上學(xué)期的計劃。
3.其他課程的安排詳見個別教育計劃
4.康復(fù)課
康復(fù)課作為重點之一本學(xué)期將繼續(xù)進行,針對學(xué)生本身存在的缺陷,老師在平時的教學(xué)活動中及各種活動中仔細的觀察學(xué)生的行為及時的提出問題并在每學(xué)期的教研活動中商量、討論解決問題的方案,應(yīng)用康復(fù)學(xué)上的原理方法來改善學(xué)生的行為,并做好記錄,觀察學(xué)生的變化與進步。并不斷的提出新的解決問題的方案,使學(xué)生各個方面得到充分的發(fā)展
三、家校聯(lián)系
1、期初進行全面的家訪,了解學(xué)生寒假在家的表現(xiàn)情況并把本學(xué)期的計劃告知家長,請家長配合教學(xué)工作,和班級管理工作。
2.不定期的和家長聯(lián)系了解孩子在家的表現(xiàn),并把學(xué)校活動或者班級活動告知家長,請家長積極參與學(xué)校的活動。
3、個別學(xué)生通過家長練習(xí)本與家長每天保持聯(lián)系,與家長配合更好促進學(xué)生的學(xué)習(xí)
4、期末和家長進行詳細的面談。
四、課外活動
1、參加學(xué)校的各項活動
2、制作手工作品參加全國中小學(xué)生美術(shù)作品大賽
3、與愛心小隊開展一對一的互助活動
4、編排助殘日活動的節(jié)目
5、班級不定期的進行各種比賽(手工、唱歌、講故事、詞語接龍、查字典、朗誦等)
五、班級教研
1、對班級教學(xué)活動存在的問題以及困惑進行研討并提出可行性意見
2、收集資料,并協(xié)助出版研討會的刊物
3、通過各種渠道,進一步研究學(xué)習(xí)困難學(xué)生的教學(xué)
4、做好研討會上的各種準備
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