初中生寒假計劃。
歲月如流水,一年一次的寒假到來了,作好初中寒假計劃至關(guān)重要,讓自己在自己下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中能夠從容不迫,有條不紊。初中生寒假計劃,需要重點(diǎn)寫哪些方面呢?經(jīng)過收集并整理,我們?yōu)槟愠噬铣踔袑W(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃,希望你能從中找到有用的內(nèi)容!
寒假也是快要到來了,作為一名初中生,雖然這是我進(jìn)入到初中的第一年,但是也是不能松懈,也是要在這個寒假去做好學(xué)習(xí)的一個計劃,不負(fù)這段日子,不能只顧著玩,而是要好好的利用這段時間去學(xué)習(xí)。
對于自己的學(xué)習(xí),我也是知道數(shù)學(xué)算是我的弱項,所以這個寒假也是要去劃出時間來重點(diǎn)的去做數(shù)學(xué)的一個題目,去把一些知識點(diǎn)好好的鞏固,對于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),老師也是說過要去理解,同時也是要去多做題目,只有如此才能更好的去把數(shù)學(xué)給學(xué)好,而之前的學(xué)習(xí)我也是感受到的確自己做的不是太好的。雖然筆記也是做好了,但是老師的講解我也是聽懂了但到了做題目的時候還是有些茫然也是知道自己是學(xué)的不是太好,很多的方面理解是不夠的也是只能多去花時間才行,而寒假的時候剛好也是有時間,只要把作業(yè)做好了,那么多余的一個時間也是多去花在數(shù)學(xué)上,多做題目,多去問,同時自己也是多去思考更好的理解了才能真的學(xué)好數(shù)學(xué)這一個科目,讓自己下學(xué)期不再被這數(shù)學(xué)拖了后腿了。
除了數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí),我也是計劃在這個寒假看一本書,也是充實(shí)自己,同時也是對于語文也是有一些幫助,多一些素材的積累,多去了解認(rèn)識不同的東西,這些都是可以讓我的寒假是過得充實(shí)的,同時我的作業(yè)也是要認(rèn)真的做好,每天固定的時間去做,來讓自己有好的習(xí)慣而不是被假期的一個自由讓自己散漫了下來,這個寒假的時間不長,但是自己也是要去利用好,要讓自己的假期是沒有白過的,我也是相信通過自己的規(guī)劃,自己也是要去在實(shí)際中落實(shí),會讓父母來監(jiān)督我,并且也是對于一些學(xué)習(xí)多去和同學(xué)們交流,大家彼此的去督促去做好來讓我們的收獲更多。同時除了學(xué)習(xí),自己也是要加強(qiáng)鍛煉,對于自己的身體要去運(yùn)動要讓自己有精力來用到學(xué)習(xí)之中來。
雖然假期不長,也是有很多的事情會干擾,但是我也是去克服,去讓自己把寒假能過得充實(shí),去在實(shí)際中學(xué)好,只有如此自己才會有更多的進(jìn)步,大家的時間都是一樣的如果自己能多一些努力,那么自己的成績也是會更好,收獲也是更多的,而寒假也是要去把握住不能松懈了。在學(xué)習(xí)中也是要注意勞逸結(jié)合,來讓自己每一天都是有固定的學(xué)習(xí)和休息的時間從而讓自己可以更好的來開展學(xué)習(xí),去按照計劃做好。
計劃它具有兩重含義,其一是計劃工作,是指根據(jù)對組織外部環(huán)境與內(nèi)部條件的分析,提出在未來一定時期內(nèi)要達(dá)到的組織目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案途徑。為了充分利用一下寒假,讓寒假過得既快樂又有意義,我為自己制訂了一個計劃,如下:
一、為了不讓我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定:
1、盡量少看電視。
2、每天堅持做眼保健操。
3、合理讓用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛,然而電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分,也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
二、為了讓我學(xué)習(xí)能更上一層樓,我要求自己做到:
1、每天堅持寫日記,提高寫作水平。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課本,背一些要求背誦的`內(nèi)容,并做題檢驗。
3、認(rèn)真做寒假作業(yè)。
4、每天堅持聽英語磁帶并大聲跟讀。
5、做一些課外題,鞏固所學(xué)知識。
三、為了了解更多的課外知識,我對自己提出了以下要求:
1、多看課外書,同時,做好讀書筆記,摘抄好詞、好句,并背下來,運(yùn)用到自己的文章當(dāng)中。并按老師要求寫好讀后感。
2、每天堅持背一首古詩。
3、上網(wǎng)或看報了解新聞時事,了解國內(nèi)外大事。
四、為了養(yǎng)成好的生活習(xí)慣,我對自己規(guī)定了以下幾點(diǎn):
1、自己的房間要保持整潔、常常打掃。
2、早睡早起。(7:00前起床,22:00前休息。)
3、每天11:30吃午飯,12:00午休,14:00起床。
4、自己的事情自己做。
5、做一些力所能及的家務(wù)。
6、學(xué)會做一些簡單的飯菜
7、每周進(jìn)行2~3次體育鍛煉,如:爬山、游泳、羽毛球、乒乓球等增強(qiáng)體質(zhì)。
計劃制訂好后,最重要的是我自己要按計劃執(zhí)行,不能光說不做。同時,我每過五天我便會對自己做自我檢查。希望自己能過一個既快樂又有意義的寒假。
計劃一:寒假已經(jīng)臨近,為了在寒假中豐富自己的知識面,按時學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,更好地度過一個快樂,充實(shí),有意義的寒假,制定一個合理的寒假學(xué)習(xí)計劃是非常有必要的。下面這個是一個初中生的假期計劃。
1。每天足量學(xué)習(xí)6小時,內(nèi)容包括:寒假各科作業(yè):語文閱讀、數(shù)學(xué)練習(xí)、英語聽力等
2。每日英語聽力或口語30分鐘
3。中午保證一小時休息,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動
4.每天做中考數(shù)學(xué)最后一題、兩天做一題物理競賽、化學(xué)競賽題(輪流)
1月26日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:10 做作業(yè)(語文閱讀一篇和摘抄)
9:25—11:25 數(shù)學(xué)試卷一份
11:25———11:45 看報 課外書
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 化學(xué)
14:25——15:25 英語
15:40—16:40物理
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月27日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(英語)
9:15—10:55 物理試卷一份
11:00———11:45歷史
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(可寫作文,或文言文)
14:25——15:25 數(shù)學(xué)
15:40—16:40化學(xué)
16:40———5:30 摘抄,閱讀 包括體育運(yùn)動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
1月28日
7:00 起床
7:20 洗漱完畢
7:20————7:50:跑步
8:00吃飯
8:20———9:00 做作業(yè)(數(shù)學(xué))
9:15—10:55 化學(xué)試卷一份
11:00———11:45英語
11:45——13:00 吃飯 午休
13:10———14:10 語文(閱讀一篇和摘抄)
14:25——15:25 物理
15:40—16:40政治
16:40———吃晚飯前 free 包括體育運(yùn)動
吃完飯后:看英語節(jié)目,每天一門學(xué)科復(fù)習(xí)(或做數(shù)學(xué)題,物理,化學(xué)題)
21;00—21:30 電視,電腦,課外書,free
21:30 睡覺
以上計劃,三天一循環(huán)
學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)效率的`高低,是一個學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生影響。當(dāng)一個人進(jìn)入社會之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識和技能,這時候,一個人學(xué)習(xí)效率的高低則會影響他(或她)的工作成績,繼而影響他的事業(yè)和前途??梢姡谥袑W(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對人一生的發(fā)展都大有益處。
可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績的直接途徑。
提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。前人的經(jīng)驗是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意"專心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對于自身的優(yōu)勢、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識??傊?,"世上無難事,只怕有心人。"
祝每位同學(xué)都能有個快樂的假期。
計劃二:早上7:30起床之后 刷牙漱口洗臉吃早飯
早上8:00作寒假作業(yè) 先做數(shù)學(xué)〈因為早上頭腦是最清醒的,數(shù)學(xué)邏輯思維比較強(qiáng),所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè)〉
早上九點(diǎn)半 開始休息半個小時,〈學(xué)了一個半小時也該舒展舒展筋骨了,因此利用這半個小時的時間充分休息,也活動活動。〉
早上10;00 開始學(xué)習(xí)英語 〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉
中午12;00吃飯
中午午休1個小時
下午1:00開始學(xué)習(xí)語文 學(xué)習(xí)語文的時間可以比較自由,依靠自己的勞逸程度,充分分配自己的時間。實(shí)在累了,可以閱讀一些課外書籍,這樣也可以擴(kuò)充自己的知識面,為寫作積累材料。
備注:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語
在初一是基礎(chǔ)呀。
2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。
寒假到了,如何合理地安排學(xué)生假期的學(xué)習(xí)生活,讓學(xué)生在假日之中得到一個成績的跨越?這一定是家長和學(xué)生目前最為關(guān)注的問題。對于很多學(xué)生而言,寒假既是繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識的調(diào)整期,也是補(bǔ)缺補(bǔ)差的"挽救期"和鞏固提高的"非常時期"。因此,在適度放松的同時,網(wǎng)希望同學(xué)們必須安排好每天的學(xué)習(xí),按時、按質(zhì)、按量地完成寒假作業(yè);認(rèn)真查找平時學(xué)習(xí)中遺留的薄弱環(huán)節(jié)和知識點(diǎn),之后進(jìn)行"集中轟炸",重點(diǎn)突破,爭取為下學(xué)期的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更高的起點(diǎn)。因此,針對初中生我們做了如下的建議:
理規(guī)劃時間,制定學(xué)習(xí)計劃
放假后的第一件事,應(yīng)該是整理出可利用的時間,做出時間安排表,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做的事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。
每天有效學(xué)習(xí)時間最好保持在5-6個小時??梢愿鶕?jù)自己的情況合理的規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你的成績不會沒有進(jìn)步的!
不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)
如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。
真心的希望你們每個初中生都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳,高效率、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!風(fēng)雪再大,與你一起進(jìn)步!
本來是不計劃定這個計劃的,因為再也沒有比自己更了解自己的。我知道,說了就會去做,有些東西沒必要這么去限制自己了,但是為了給孩子們做好榜樣,讓他們知道這個世界上像他們一樣去拼的還有很多人,至少在努力前行的道路上還有他們的老師陪著他們,姑且還是把自己的假期計劃發(fā)一下吧,也當(dāng)是對自己的一種督促:
一、每天早晨5:30起床,讀一遍《XX》,目前我的速度是一遍一個小時,相信還可以快一點(diǎn)吧,努力中!
二、每天一篇不少于1000字的博文。這一點(diǎn)我自信可以做到,而且盡可能高質(zhì)量完成吧!加油!
三、精讀《XX》、《XX》,閱讀《XX》(這是一部巨著,共X本,假期計劃只讀X本),閱讀XX的《XXXXXX》,做好閱讀筆記。
四、學(xué)會唱X首歌,對于音樂細(xì)胞不發(fā)達(dá)的人,這還真不是件容易的事,不過一定要落實(shí)到位。
五、其他就自由安排了。
六、此計劃從20XX年X月XX日開始執(zhí)行,到開學(xué)結(jié)束!
看起來好像還是蠻豐富的哦,不過也不得清閑,但有一點(diǎn),盡可能不去熬夜,在十一點(diǎn)前爭取睡覺。每一個假期都是休養(yǎng)身心的時候,同時也是讓自己成長的更好時機(jī),一個人知道自己要什么做什么很重要,我永遠(yuǎn)都是人生路上的那個行者!
時光荏苒,春去秋來。掐指一算,我的腳步已在初中這條跑道上停駐了2年零4個月零27天了。都說,日子是順著過的,生命是倒計時的。以前還不相信,如今想來,還真有點(diǎn)道理?,F(xiàn)在距離中考只剩下150天,面對著這最后一個寒假,心里不禁思緒萬千。
我到底該怎樣度過它呢?我想去問爸爸,問媽媽。可是,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個小孩子了,凡事自己心里都該有個數(shù),不能太依靠父母。
就這樣,在每個冬雪飄飛的夜里,我都會伴著“我到底該怎樣度過初中生活得最后一個寒假”這一疑問入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個計劃悄然形成。
我會這樣安排我的早晨,無論是過年還是去拜年。
7:00準(zhǔn)時起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來,“打掃”自己共計10分鐘。即使一開始不能按時完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。
然后,吃早餐,限時10分鐘。
接下來,就要讀英語(單數(shù)天),讀語文(雙數(shù)天)。限時30分鐘。
最后,就是做作業(yè),每天早上做3個小時。
中午下午的時間自由支配,但我建議可以多看些課外書。
到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開始寫作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書籍。我相信,如果每天都堅持的話,2個月下來,我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個小時不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅持下去的話,我相信,未來的我一定不是一個對文學(xué)常識一竅不通的庸人。畢竟,有個名人曾說過:一個人的未來,在于看他在空閑時間內(nèi)做了些什么。
即使計劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。
這是最后一個寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場,成功與否,全看我對這場賭博付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說過,這是最能檢驗和磨練一個人意志的時期。
無論如何,都要堅信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個痛并快樂的日子里,才能走得更加堅強(qiáng);懷揣未來的夢想,在每一個平凡而不平淡的日子里,才會笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒有什么能讓自己退縮;只要夠堅強(qiáng),就沒有什么能把自己打垮!
俗話說:斬斷自己的退路,才能更好地贏得出路……
所有在這個夏天奔赴考場的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個“非?!奔倨?,我們一起做最后的沖刺,一起為我們的未來努力。
“三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”……
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習(xí)
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習(xí)
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習(xí)/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
初中生寒假學(xué)習(xí)建議
一、寒假補(bǔ)習(xí)弱項 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學(xué)不好,主要是害怕數(shù)學(xué),認(rèn)為自己沒有數(shù)學(xué)天賦,學(xué)不好。其實(shí)只要努力,大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),找出自己的強(qiáng)弱項,并強(qiáng)化強(qiáng)項,彌補(bǔ)弱項。弱項提高分?jǐn)?shù)的空間很大,考生要認(rèn)真分析自己弱項的問題所在,找到彌補(bǔ)的辦法。除了在弱項上多花時間外,強(qiáng)項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學(xué)不錯,就很少花時間在數(shù)學(xué)上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學(xué)成績反而下降了。
二、錯題的整理與復(fù)習(xí),知識點(diǎn)的歸納與總結(jié)
上學(xué)期的題目進(jìn)行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進(jìn)步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點(diǎn),解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復(fù)練習(xí),錯題不錯為止!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學(xué)會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習(xí),提高觀察、分析能力。
不少同學(xué)喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
初中生寒假學(xué)習(xí)技巧
1.整理總結(jié)各區(qū)期末試卷
對于明年即將面臨高考的學(xué)生而言,這個寒假至關(guān)重要。171中學(xué)高三班主任張靜老師表示,高考畢業(yè)班學(xué)生和家長要對寒假做好心理準(zhǔn)備,要以“家有考生”為核心,做好學(xué)習(xí)、作息及過年家庭活動的整體安排。
張靜老師建議,到了寒假,學(xué)生要先做好學(xué)習(xí)規(guī)劃工作,即明確在這個假期要學(xué)什么。在制訂計劃前,學(xué)生可以用一兩天時間把期末各區(qū)的試卷作一個整理和總結(jié),確定自己是對知識點(diǎn)理解不到位,還是某些題型不擅長。如果是知識點(diǎn)不扎實(shí),就回歸課本夯實(shí)基礎(chǔ);如果是某些題型不擅長,就進(jìn)行針對性訓(xùn)練;如果知識點(diǎn)沒問題,就需要多做題提高認(rèn)識問題的能力。
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2.學(xué)習(xí)計劃具體到每小時
對于復(fù)習(xí)規(guī)劃,張靜老師建議,學(xué)生要通過試卷分析,明確每科需要學(xué)什么之后,學(xué)生可以仿照工廠生產(chǎn)日志一樣,列一個學(xué)習(xí)時間表,把學(xué)習(xí)計劃具體到每個小時。學(xué)生可以1小時為一個時間段,1門課1小時,每天都把六門學(xué)科過一遍;也可根據(jù)情況每天安排3科,保證每天6小時有效學(xué)習(xí)時間。
對于錯題,學(xué)生可以準(zhǔn)備個錯題本,把自己對錯誤的理解寫出來,加深記憶。對于語文、英語、歷史等需要背誦的科目,學(xué)生可以采取大聲朗讀或與同學(xué)和家長背誦等方式,不要只是看一遍,畢竟過目不忘的神童是少數(shù)。同時,每周都要做個學(xué)習(xí)小結(jié),把這周每科都做了什么列出來,有個量化,這樣做不僅讓復(fù)習(xí)系統(tǒng)化,還能給學(xué)生成就感,給后續(xù)的學(xué)習(xí)提供動力。學(xué)生一定要把握好最后的整塊時間來“揚(yáng)長補(bǔ)短”,下學(xué)期開學(xué)將迎來大規(guī)模的考試,自主學(xué)習(xí)的時間會很少。
張靜老師表示,寒假也是醞釀高考志愿的好時期,學(xué)生可以根據(jù)期末考試成績和全區(qū)排名情況,與家長商量確定一個務(wù)實(shí)并拔高一點(diǎn)的大學(xué)。
3.不建議每門學(xué)科都開小灶
王京燕老師表示,寒假的另一項任務(wù)是查漏補(bǔ)缺。學(xué)生要把平時做過的卷子上的錯題逐個糾正,對犯錯的題型進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。大部分學(xué)生都存在弱科,弱科的提分空間很大,可以利用寒假把這個窟窿補(bǔ)上。
對于部分成績較差,弱科較多的學(xué)生,王京燕老師建議可以選擇1至2個學(xué)生有信心提高的科目,請家教進(jìn)行一對一輔導(dǎo),不建議大撒網(wǎng)每個學(xué)科都開小灶,這樣容易顧此失彼。
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