弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿。

將自身的智慧和過人的勤奮相結(jié)合才有機會收獲百分百的成功。當(dāng)我們即將上臺準(zhǔn)備發(fā)言演講時，預(yù)先為自己寫好演講稿會很有幫助。一篇演講稿很重要的部分是開場白，一個好的開場白可以為整個演講的成功打下基礎(chǔ)。怎么準(zhǔn)備一份優(yōu)秀的演講稿呢？經(jīng)過搜索和整理，欄目小編為大家呈上弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀！

弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們、同學(xué)們：

你們好！

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”。每當(dāng)我們唱起這熟悉的旋律時，雷鋒叔叔那一幕幕助人為樂、無私奉獻(xiàn)的感人事跡就浮現(xiàn)在我們的眼前；那些“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的鏗鏘話語就回響在我們的耳邊。

他不顧自己身體的不適，幫在建的小學(xué)大樓推車運磚；他“偷”著為戰(zhàn)友的親人寄錢，并為災(zāi)區(qū)人民寄上自己幾年來的全部存款；他“出差一千里，好事做了一火車”。在雷鋒叔叔短暫而光輝的一生中，正是他這種全心全意為人民服務(wù)的行為影響了他人，感動了社會！他的美德甚至被西方人廣為接受和效仿，雷鋒精神成為了人類共有的精神財富。

可是不知何時起，在一些人中間流傳著“雷鋒叔叔沒戶口，三月來了四月走”的口號。仿佛雷鋒精神變成了一種形式，只是在每年的三月喊喊口號、做做宣傳而已。有的人甚至認(rèn)為學(xué)雷鋒是傻子、會吃虧。面對質(zhì)疑，面對嘲笑，面對批判，我們要作出響亮的回答：我們的時代需要雷鋒精神！我們的民族需要雷鋒精神！三月五日，一個學(xué)雷鋒的日子，而在四月、五月、六月乃至更久之后，當(dāng)我們再提起雷鋒，你是否覺得恍如隔世？許多年紀(jì)稍大的人都對以前“學(xué)雷鋒，做好事”記憶猶新，時至今日，這句話對我們而言似乎已經(jīng)日漸遙遠(yuǎn)。

今年三月份，某市一家媒體進(jìn)行了一次隨機采訪，詢問雷鋒紀(jì)念日是哪一天，對于這個看似常識性的問題，二十七位受訪者中僅有兩位年齡超過五十歲的市民給出了正確答案。之后這家媒體在就雷鋒問題的另一次采訪中發(fā)現(xiàn)，百名小學(xué)生中沒有一個讀過《雷鋒日記》，超過九成的學(xué)生無法正確回答有關(guān)雷鋒的題詞，還有一些學(xué)生甚至不知道雷鋒。

每年的三月五日都是宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的日子，但對于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國人來說，雷鋒似乎已經(jīng)變得越來越遠(yuǎn)、越來越陌生了。有報道說，中國首個雷鋒個人網(wǎng)站開通不久，就有網(wǎng)友留言對當(dāng)今社會是否還需要雷鋒精神表示懷疑，而更多的人則是想知道，新時代需要怎樣的雷鋒。

很多人認(rèn)為“雷鋒精神”就是助人為樂，但在實際生活中，助人為樂似乎越來越少了。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬事件，做了好事不但會被譏為“傻冒”，甚至還會被懷疑是另有所圖。許多英雄流血又流淚的事件，也讓許多人收回了助人之心。另一方面是越來越少的人舍得把自己的時間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去，“時間就是金錢”成為現(xiàn)代社會的一句至理名言，即便有人做了好事，也會成為一種炒作，一種交易，甚至是某些人騙錢坑人的手段。

弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

翻開雷鋒的履歷，我們看到的是一個樸素而平和的人。崗位上，他恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè)；生活中，他助人為樂，專門利人。面對挑戰(zhàn)，他迎難而上，愈戰(zhàn)愈勇；面對弱者，他予人玫瑰，手留余香。他在每天平凡的工作中成就了自己的不平凡。

在《雷鋒的日記》中他這樣寫到：“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！彼缡钦f更是這樣做的，他將自己完全地奉獻(xiàn)給了他所熱愛的人民。在他身上體現(xiàn)著對黨和國家無比的忠誠。

同學(xué)們，愛國主義是一種的民族精神的核心，而愛中國共產(chǎn)黨、愛社會主義更是愛國主義的集中表達(dá)。作為高中生，我們要把愛黨，愛國，愛社會主義的信念牢固的豎立在我們心中。并將這份情懷轉(zhuǎn)化為動力，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力奮斗。

在《雷鋒日記》中他還這樣寫到：“釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠跟善于鉆。”雷鋒當(dāng)過通訊員、開過拖拉機、參軍入伍。每一份工作他都做的有聲有色，這與釘子精神密切相關(guān)。

作為21世紀(jì)的高中生，在學(xué)習(xí)方面，我們需要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，抓緊一切可利用的時間，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，從最小的知識點做起，遇到不明白的問題就主動請教老師和同學(xué)，在學(xué)習(xí)上不放松自己，熟練地掌握每一個知識要點。我們要發(fā)揮雷鋒的釘子精神，把擠勁和鉆勁投入到目前的學(xué)習(xí)生活中，努力爭取一個有一個的成功。

在《雷鋒在日記》中他曾這樣寫道：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。迎著困難前進(jìn)，這也是我們青年成長的必經(jīng)之路。有理想、有出息的青年人必定是樂于吃苦的人”雷鋒出生于湖南望城縣安慶鄉(xiāng)的一個貧農(nóng)家庭。7歲就成了孤兒。從小就經(jīng)歷過很多的苦難。但這些人生中的困難并沒有成為他抱怨的理由，反而成為他更加珍惜生活的源泉。

作為身處學(xué)習(xí)階段的我們，也要面臨一些學(xué)習(xí)和生活中的困難挑戰(zhàn)。但我們不要害怕面對他們，魯迅先生曾說：“我覺得坦途在前，人又何必因為一點小障礙而不走路呢？”也許我們一時不能讓自己得償所愿，但只要我們堅持做“加法”，終究會有撥云見日的一天。

正如那首歌中唱到“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍。千萬個雷鋒在成長”。

我們要宣傳雷鋒事跡。我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神。學(xué)習(xí)他，對人民無限忠誠；學(xué)習(xí)他，為祖國獻(xiàn)出青春和力量，

親愛的同學(xué)們，生逢偉大的時代，讓我們攜手努力，將雷鋒精神發(fā)揚光大。：讓雷鋒精神常駐我心，讓雷鋒精神代代相傳！

謝謝大家！

弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我演講的.題目是雷鋒精神在我身邊。

雷鋒，是一個耳熟能詳?shù)拿?，他雖然沒有沙場上浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，沒有什么驚天動地的豐功偉績，僅憑著一顆樸實無華的心在生活與工作中，在短暫的22個春秋里做出了不平凡的事跡；作為一種默默奉獻(xiàn)精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但卻成了大家學(xué)習(xí)的榜樣。

每每提及雷鋒，我的耳邊就回響起雷鋒那樸素而又發(fā)人深醒的話語。每每吟誦那一句句熱血澎湃、催人奮進(jìn)的誓言，我就想起了我們xx班的一個個活雷鋒。

有一種學(xué)習(xí)叫見縫插針。作為班長的王xx認(rèn)真負(fù)責(zé)，從不用居高臨下的態(tài)度面對同學(xué)，每當(dāng)同學(xué)有難，第一個沖去幫忙的總是她。在學(xué)習(xí)上，也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入鉆研的身影不正是雷鋒“釘子”精神的現(xiàn)實寫照嗎！

有一種永恒叫無私奉獻(xiàn)?？?！我們的勞動委員xx又在領(lǐng)導(dǎo)大家去打掃清潔區(qū)，每當(dāng)他“同學(xué)們，加油干”的口號響起時，我們心中的熱情就猛上心頭。干活最賣力的也是他，每當(dāng)他回來時，總是一副汗流夾背，揮汗如雨的樣子，但臉上卻總是樂呵呵地笑著，仿佛能為班級作出貢獻(xiàn)便是他最大的快樂。

有一種約束叫嚴(yán)格自律。作為副班長的xx，他總是認(rèn)真對待每一件事，誠實有信，上課認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，摒棄攀比虛榮的思想，發(fā)揚艱苦樸素的作風(fēng)。

有一種行為叫團結(jié)協(xié)作。力量從團結(jié)來，榮譽從集體來。班級生活中，各個小組間和睦相處，公平競爭。眾人拾柴火焰高，只要大家齊心協(xié)力，定能將前進(jìn)路上的一塊塊絆腳石變?yōu)閴|腳石。

驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。斗轉(zhuǎn)星移，移不走雷鋒的無私精神；歲月流逝，逝不去我們的不盡熱忱。讓我們牢記雷鋒的話語，將雷鋒精神時刻銘記在心，從點滴小事做起，在日常生活、學(xué)習(xí)中自覺實踐雷鋒精神，爭做五中的“小雷鋒”！

我的演講完畢，謝謝大家！

弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動.于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去.不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下.誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他.我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人.當(dāng)老人向我說聲：謝謝的時候，我的心里特別舒服.此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指?。‰m然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人??！那老人是我們社會的基礎(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢？

對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)，讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！

不怕累，我為祖國添綠裳。

美化校園，我的責(zé)任。

我的演講完畢，謝謝大家！

弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

從小到大，我們常常聽到要學(xué)習(xí)雷鋒，我們一直進(jìn)行學(xué)習(xí)，日復(fù)一日。有人質(zhì)疑，學(xué)習(xí)雷鋒有必要嗎？我認(rèn)為非常有必要。量變引起質(zhì)變，有了數(shù)量的積累，就會有質(zhì)的飛躍，如果我們想追求質(zhì)的飛躍，卻忽視數(shù)量的積累，那是不可能的，馬克思的辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)秀組成部分，值得大力弘揚。古人都有說，詩百吟不厭，那么好的民族精神就應(yīng)該宣揚，不斷地發(fā)揚光大，一代又一代地傳承下去。

很奇怪，為什么有人愿意無數(shù)次地聽一首情歌，卻因為學(xué)習(xí)一次雷鋒精神而厭倦呢？

要向雷鋒學(xué)習(xí)，我們不僅要學(xué)習(xí)他的精神，還要用他的精神來指導(dǎo)我們的行為和實踐。那些反對向雷鋒學(xué)習(xí)或?qū)ο蚶卒h學(xué)習(xí)持消極態(tài)度的人可能認(rèn)為他們已經(jīng)學(xué)到雷鋒精神的精髓，但我敢說，一個真正理解雷鋒精神的人應(yīng)該敬重雷鋒。學(xué)習(xí)雷鋒精神不應(yīng)該只要一顆學(xué)習(xí)的心，卻不付出實際行動。學(xué)習(xí)雷鋒精神，最重要的是把它運用到實踐中去，不要只是嘴上說說而已。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨忠誠，這是我們應(yīng)該向雷鋒學(xué)習(xí)的一點。同時，它也反映在對人民的愛上。沒有這一點，共產(chǎn)主義的本質(zhì)就毫無意義，它失去了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的特征。

還有一點就是要提高自我，完善自我。雷鋒從不浪費一點時間，他總是擠出時間來學(xué)習(xí)，不斷地提高和完善自己，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的。他不求功名利祿，一心幫助他人，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。人生不應(yīng)該太在意個人的得失，一心追求名利，這樣，你會過得沒有意義和價值。

讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神，成為像雷鋒那樣的人。

謝謝大家！

弘揚雷鋒精神小學(xué)生演講稿 篇6

各位同學(xué)、各位老師：

你們好！

這個月是學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動月，每天都有大大小小的學(xué)雷鋒活動.于是我也不落后，想獨自一個出去看看有什么要幫忙的人。

星期天，我做出了車站，準(zhǔn)備乘車.車站很擁擠，真是連根針都插不進(jìn)去.不一會兒，車來了，我好不容易才找到個位置坐下。誰知道剛坐下，就有一位年過70的老人上車了，那老人看上去十分蒼老，瘦骨嶙峋的，還沒等老人站穩(wěn)，司機就不耐煩了，一個急剎車，老人頓時身向后傾，好像要跌倒似的，幸好有一個男人扶住了他。我看看周圍沒有人想讓座，有的三五成群講得正起勁，有的更甚，居然罵道：這死老鬼還出來干嗎丟人現(xiàn)眼啊于是，我就弘揚雷鋒精神，把位置讓給了老人。當(dāng)老人向我說聲：謝謝的時候，我的心里特別舒服。此時我深有感觸。

對于司機和哪些對老人不屑一顧的乘客，他們的行為真令人發(fā)指啊！雖然那位老人并非你的親戚和父母，但你也不能如此對待他人?。∧抢先耸俏覀兩鐣幕A(chǔ)，如果沒有他們的辛勤勞動，我們哪有這么好的生活呢所以我們應(yīng)該尊重老人.再說，如果到了你老的時候，別人這樣對你，你會怎樣呢。

對于攙扶老人的男人，我覺得，雖然他并沒有對老人施以很大的恩惠，但是他輕輕地一扶，足以看出他是一個樂于助人的人。

在這里，我希望同學(xué)向那位男士學(xué)習(xí)，改掉司機和乘客的惡習(xí)。讓雷鋒精神在這片神州大地開花結(jié)果吧！